知識是我們前行的階梯，它讓我們不斷突破自我?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認知和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望能對大家有所幫助。
活動實踐的倡議書篇一
為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期，我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動，活動內(nèi)容如下：
一、活動主題：熱愛生命珍惜生活學(xué)生生存。
二、活動時間：xx月—xx月。
三、活動對象：二班全體學(xué)生。
四、活動分組情況：以學(xué)號為序分為五組。
1、開展學(xué)生回村居（社區(qū)）報到實踐活動。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評定表》，到村（居）委會報到并參加社會實踐活動，爭取為當(dāng)?shù)刈鲆患嵤?、好事。在實踐活動結(jié)束后，請社區(qū)人員對學(xué)生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進行反饋。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，嚴于律己，不進網(wǎng)吧。
4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對，向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難，并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動。參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動，了解能源狀況和環(huán)境污染狀況。積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
五、活動要求。
1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯(lián)合其他小組同組織。
2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
活動實踐的倡議書篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕！本次活動將歷時一個學(xué)期，活動分為體驗、競賽、展示三個階段，活動中我們將發(fā)放微信科普、印發(fā)科技節(jié)通關(guān)卡、開展科普報告、開辟網(wǎng)站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗、組織各種比賽，全面評優(yōu)評先。
社會發(fā)展，科技為先，我們每個人都不知不覺地享受著科技發(fā)展帶給我們的種種便利：電燈照亮了我們的生活，汽車接送著我們上學(xué)，投影走進了我們的課堂，手機搭起了溝通的橋梁，網(wǎng)絡(luò)存儲了知識的海洋……科技就在每個人的身邊。
萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙?？萍嫉陌l(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，使各種科幻成為了故事，使人類上天入地不再是美好理想。
讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明，參與一次趣味十足的科技競賽等。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，或探究或操作，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，讓我們行動起來，積極地實踐，大膽地想象，從容地探究，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動者；今天，我們是小制作者，小設(shè)計手，明天，我們將成為大科學(xué)家，大發(fā)明家。
請大家跟我讀：讓科學(xué)流行！讓好奇出彩！
請大家再跟我讀：讓科學(xué)流行！讓好奇出彩！
請大家跟我齊讀：讓科學(xué)流行！讓好奇出彩！
最后，預(yù)祝東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)圓滿成功！
我的講話完畢，謝謝！
東莞松山湖中心小學(xué)
2015.3.23
老師們、同學(xué)們、大家上午好！
今的科技節(jié)我們的主題是：“七巧科技，七彩夢想”。通過發(fā)動、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動，結(jié)合我?！靶Ｓ刑厣逃刑攸c，生有特長”的辦學(xué)方向，來激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣，開發(fā)同學(xué)們的智力，鍛煉同學(xué)們的動手動腦能力；使同學(xué)們的創(chuàng)新意識、空間想象力得到提高，讓課余生活、學(xué)校科技課、活動課的'內(nèi)容得到豐富和充實，從而促進科技教育活動的普及與發(fā)展。
我們在大隊部的組織下各中隊要召開“七巧科技”科普教育主題班隊會，學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識，爭取人人參與一次“七巧科技”科技競賽實踐活動，能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品，在班級科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會組織一次科技作品成果展，讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流；舉辦一次以中隊為單位組隊的科技比賽，營造科技活動的氛圍，爭創(chuàng)特色。
課堂教學(xué)是實施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進行全面的挖掘、開發(fā)科技因素，并把挖掘、開發(fā)出來的科技因素在各個學(xué)科的教學(xué)中進行有機的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量，通過學(xué)科滲透，豐富學(xué)生的學(xué)科知識，激發(fā)學(xué)生的探索熱情，培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。
我校積極開展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動，旨在增強學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，鍛煉學(xué)生動手思維的能力，學(xué)生利用如三角形、正方形、長方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形，運用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)的游戲，以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案，在操作中學(xué)生進行“再創(chuàng)造”，打開想象的大門，暢游科技的新天地。
因此，新型七巧板這塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形，更是孩子們在演繹七彩的夢想！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家好！為了豐富同學(xué)們的校園生活，普及科學(xué)知識，激發(fā)同學(xué)們探索科學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們動手動腦能力，營造學(xué)校科技教育的氛圍，我們學(xué)校將在第13周舉行校園科技周活動。
本次活動內(nèi)容包括：讀科普書籍，寫讀書心得；辦科技手抄報；寫科技小論文；科技小發(fā)明、小制作；“變廢為寶”作品制作等創(chuàng)新活動，希望同學(xué)們按照學(xué)校的安排，踴躍參加活動，比一比，看誰在本學(xué)期的科技周上表現(xiàn)最突出。活動期間，學(xué)校將評選“科技小明星”、“科技幼苗獎”、“科技創(chuàng)新獎”若干名，并有獎勵。優(yōu)秀同學(xué)將破格被錄取為?？萍冀M成員，參加市級航模比賽。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也已經(jīng)拉開，大家拿出各自的激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展示自己的才能吧！愿科技周成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天！
大家好！
我們學(xué)校為了提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、實踐能力，提高我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，希望同學(xué)們利用假期時間，積極投入到科技制作活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學(xué)到樂，都離不開科技的發(fā)展。可以說，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢語。
同學(xué)們，我們今天是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動者，讓我們利用寒假時間，在家長的支持和幫助下多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設(shè)計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧！參加一項科技實踐活動，做一個小制作，小發(fā)明或個人網(wǎng)頁，畫一副科幻畫……今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現(xiàn)實。同學(xué)們，，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開我們的想象力，精心制作我們的作品吧，我們期待著每位同學(xué)的積極參與?。ㄩ_學(xué)后把作品交與班主任）
尊敬的家長朋友：
您們好！“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們充分體驗“慶六一”的快樂，我園將于“六一”前夕舉行“大手牽小手，科技小制作”展覽會，我們誠請您伸出熱情靈巧的大手牽起孩子可愛能干的小手，共同查閱資料，收集身邊的廢舊物品，在家中制作具有科學(xué)原理的小玩具或?qū)嶒炗闷?，并簡要說明玩具的名稱、玩法或原理，于5月25日前帶到幼兒園來交給本班老師。屆時，通過評比，我們將頒發(fā)“創(chuàng)造發(fā)明”獎。
通過科技小制作活動讓我們的孩子關(guān)注身邊的科技、關(guān)注他們能夠理解的科技內(nèi)容。孩子在家園共育的氣氛中，喜愛科技，喜歡動手動腦探究科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)道理。
親子科技小制作的具體參與辦法如下：
1、內(nèi)容自定。
2、孩子與父母共同制作。
3、結(jié)構(gòu)簡單，蘊涵簡單的科學(xué)道理。
4、可利用一些廢舊材料，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、鐵絲、鐵片等。
5、先簡要說明制作的是什么，用什么材料，怎么玩，再附制作步驟圖，最后用簡單扼要的語言說明原理。
6、作品于5月25日前交到班上，進行評獎。
來吧，爸爸媽媽，請抽出時間蹲下身來，聽聽孩子的想法
幫助孩子實現(xiàn)孩童時的制作夢想！讓我們共同為孩子營造充滿好奇、歡樂的科技氛圍吧！我們相信，有您的積極參與，一定會讓每一個孩子進一步體驗到在玩中學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、動手動腦的樂趣，從而在孩子們的記憶中留下一個不同尋常的“六一”節(jié)。
融僑永紅實驗園
2015年5月19日星期三
活動實踐的倡議書篇三
親愛的少先隊員：
讓人期待的寒假就要開始了，相信每一位隊員都希望寒假是快樂而又充實的。和以往一樣，你的心里肯定會有許多美好的憧憬，說不定已經(jīng)將每一個日子計劃得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。我們不妨來個君子約定——一起“實踐感恩·共享新春”，真正過一個有意義的寒假。為此，我們發(fā)出以下倡議：
1、與感恩同行。在喜氣洋洋的新春佳節(jié)里，讓我們把感恩掛在心上，表現(xiàn)在行動上。或為父母長輩分擔(dān)些家務(wù)事，或親手做個賀卡什么的，或用壓歲錢買點小禮物……感恩您想感恩的人，給他們送上的美好祝愿。如果您想和更多的人分享，就請您把自己的心愿和新年目標(biāo)寫下來，然后折成心愿鶴或小燈籠之類的東西，在下學(xué)期開學(xué)時帶回學(xué)校，或掛在教室，或掛在宿舍……與老師、同學(xué)共享。
2、與書本為友。在學(xué)校大力推進的讀書活動中，相信同學(xué)們已深刻體會到讀書的快樂。寒假里，讓我們告別對網(wǎng)絡(luò)游戲或電視節(jié)目的過度沉迷，在閑暇時捧起心愛的書本，享受與書為友的樂趣吧!拿起筆寫一寫心得或者書評，用實際行動爭當(dāng)?shù)谒膶谩拔易x·我寫·我收獲”的讀書小博士。
3、與實踐相伴。寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是加油、充電的大好機會，如果您愿意的話，就參與到“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實踐活動中去，實實在在地搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計、打一份報告，提升自身的綜合素質(zhì)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一個報告的樣板，您喜歡的話可以照著做，假如不喜歡可以自己設(shè)計一個，做好了請在開學(xué)時帶回來展示。
寒假結(jié)束時，希望您收獲一份開心，收獲一份快樂，也收獲一份知識。來吧——投身到寒假的懷抱中去!
xx實驗學(xué)校小學(xué)部少先隊大隊部。
20xx年1月10日。
活動實踐的倡議書篇四
全市廣大私營企業(yè)、個體工商戶：
創(chuàng)建文明城市、提高市民素質(zhì)，是提升形象、加快油城經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。廣大私營企業(yè)、個體工商戶作為的建設(shè)者，作為展示文明形象的重要窗口，是創(chuàng)建文明城市的重要力量。為積極響應(yīng)市委、市政府的號召，共建美麗、整潔、衛(wèi)生、文明、和諧的，市工商局、市私營個體企業(yè)協(xié)會特向全市廣大個體工商戶私營企業(yè)發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，倡導(dǎo)文明。要自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，遵守市民公約，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明。要遵守社會公德，維護城市公共設(shè)施和交通秩序，自覺抵制一切不文明行為。
二、文明服務(wù)，主動作為。爭當(dāng)文明禮儀的典范，堅持文明服務(wù)、微笑服務(wù)、熱情服務(wù)，做到語言文明，衛(wèi)生整潔，禮貌待客；保證無店外店、店外攤，保持店面、攤位整潔衛(wèi)生；經(jīng)營人員穿戴整潔，商品擺放整齊有序；以文明服務(wù)為榮，用文明服務(wù)贏得社會的認可。。
三、遵紀守法，誠實守信。自覺規(guī)范經(jīng)營行為，增強依法經(jīng)營、誠實守信的意識，堅決抵制無照經(jīng)營、假冒偽劣、欺行霸市等違法行為，真正做到守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營，以實際行動樹立良好的信譽，為規(guī)范市場經(jīng)營秩序，營造良好的氛圍。
四、踐行文明，多做貢獻。堅持團結(jié)友善，為消費者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”二十字基本道德規(guī)范，成為廣大個體工商戶私營企業(yè)經(jīng)營者普遍認同和自覺遵守的行為規(guī)范；發(fā)揚“扶貧濟困、幫弱助殘、見義勇為、助人為樂”的優(yōu)良美德，積極參與各項社會公益事業(yè)，為創(chuàng)建文明城市多做貢獻。
讓我們攜起手來，積極投身創(chuàng)建文明城市的偉大實踐，用你我的熱情和真誠，傾心構(gòu)建繁榮、文明、和諧的；用你我的熱情和真誠，努力為我市的文明城市創(chuàng)建工作增光添彩！
xxx。
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇五
近些年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平也有了較大幅度的'提高。然而越來越多的家長卻反映：在家庭里，孩子生活自理能力卻越來越差，好逸惡勞，不珍惜勞動成果等不良品行卻有滋長之勢。20xx年xxx總書記指出：“在我們社會主義國家，一定要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)，讓全體人民特別是廣大青少年都懂得并踐行勞動最光榮、勞動者最偉大的真理?！币恍┙逃龑＜乙灿纱藦娬{(diào)，家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。讓孩子從小做些家務(wù)活，可培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。
在發(fā)達國家，人們已經(jīng)意識到在經(jīng)濟條件充裕的家庭環(huán)境下孩子勞動素養(yǎng)養(yǎng)成的重要性。幾年前，美國總統(tǒng)奧x馬就曾給自己兩個不到10歲的女兒的家規(guī)中強調(diào)了勞動實踐的要求，如“一定要鋪床，不能只是看上去整潔而已”“自己的事情自己做，比如自己沖麥片或倒牛奶，自己疊被子，自己設(shè)置鬧鐘，自己起床并穿衣服”等等。在德國，孩子必須幫助父母做家務(wù)被明確地寫進了法律：6～10歲的孩子要幫助父母洗餐具，給全家人擦皮鞋;10～14歲的孩子要幫助家人剪草坪、掃地;14～16歲的孩子要負責(zé)擦洗汽車、整理花園;16～18歲的孩子要完成每周一次的房間大掃除。對于不愿意做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)向法院申訴，以求法院督促孩子履行義務(wù)。美國哈佛大學(xué)的一項研究表明，愛干家務(wù)活的孩子與不愛干家務(wù)活的孩子長大后失業(yè)率比為1∶15，犯罪率比為1∶10，平均收入前者要比后者高出20%左右。而有關(guān)部門公布的一份世界各國小學(xué)生每天參加勞動的時間的資料則表明中國孩子用于家務(wù)勞動的時間最短。美國是72分鐘，泰國66分鐘，韓國42分鐘，法國36分鐘，英國30分鐘，中國僅12分鐘。由此可見，勞動實踐活動的缺乏已經(jīng)影響到了我們的孩子健康的成長。
家庭教育不僅僅應(yīng)當(dāng)注重兒童書本知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)當(dāng)肩負起兒童學(xué)會勞動學(xué)會生活的使命，使兒童學(xué)會生活的自理能力，懂得基本的生活常識，進而促使他們?nèi)姘l(fā)展。因此我們倡議家庭與學(xué)校教育在這一領(lǐng)域應(yīng)有機結(jié)合，在家庭生活中讓我們的孩子主動的參與到有益的家務(wù)性勞動活動中去。如引導(dǎo)孩子進行花草、蔬菜、藥材、果樹的栽培管理等家庭生活室外體驗型勞動實踐活動。指導(dǎo)孩子學(xué)會洗襪子、毛巾、洗碗、洗菜、洗衣、做飯、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、整理房間、編織、包粽子、包餃子、學(xué)會做菜等室內(nèi)家政服務(wù)型實踐活動。
我們相信，讓學(xué)生通過動手操作活動和親身體驗，可以感受勞動的辛苦;收獲的不易;可以養(yǎng)成好觀察、好探究的習(xí)慣;可以培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、自食其力的美德。我們堅信，勞動實踐活動是孩子學(xué)習(xí)知識、認識社會的重要途徑，也必將更有益于你的孩子在學(xué)習(xí)活動中發(fā)揮主觀能動性。
20xx年4月7日。
活動實踐的倡議書篇六
同學(xué)們：
20xx年5月12日xx大地震給了人們沉重的打擊，在一邊抗震救災(zāi)的同時，一邊全國也紛紛開展地震演習(xí)活動，在地震自護自救一系列活動中，我們漸漸感覺到自己對安全知識知之甚少。所以，我們班開展了綜合實踐活動“災(zāi)難面前自護自救”也號召大家來學(xué)習(xí)自護自救的方法。
二辨清災(zāi)難。災(zāi)難即將發(fā)生時，應(yīng)會有預(yù)報。政府將響起警鈴，增派警力宣傳。一切預(yù)報權(quán)在政府手中，任何單位和個人是不可擅用的。20xx年2月11日，人們還在睡夢中，只因網(wǎng)上一帖，傳言有地震，驚醒人們，紛紛逃亡。實際上并沒有地震，這就發(fā)現(xiàn)人們因xx大地震而恐慌步入誤區(qū)，輕信謠言。在昨天，又有謠言說學(xué)校頂樓起火了，大家趴在走廊上看，果真在冒煙。大家嚇得急忙逃跑，跑到操場避難。才知道不是學(xué)校起火，是學(xué)校旁一幢兩層居民樓起火，因為靠近學(xué)校，學(xué)校為了學(xué)生安全，疏散了新教學(xué)樓里的學(xué)生。火災(zāi)并沒有危及到新教學(xué)樓，更沒有影響我們的舊教學(xué)樓。所以謠言不可輕信。
三學(xué)會避難知識。災(zāi)難發(fā)生了，大家的第一意識就是逃生。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種逃生方法，在不同的場合隨機應(yīng)變，切不可魯莽行事。在商場等公共場合，一定要聽從工作人員的安排。
全校同學(xué)們，讓我們行動起來，珍惜自己的生命，切不可把生命當(dāng)兒戲。在災(zāi)難面前。應(yīng)該像地震中的xx中學(xué)的學(xué)生個個沉著冷靜，服從安排，毫發(fā)無損，做到真正的有備無患。
活動實踐的倡議書篇七
為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期，我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動，活動內(nèi)容如下：
一、活動主題：熱愛生命珍惜生活學(xué)生生存。
二、活動時間：xx年7月—8月。
三、活動對象：二(6)班全體學(xué)生。
四、活動分組情況：以學(xué)號為序分為五組。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，嚴于律己，不進網(wǎng)吧。
4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對，向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難，并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動；參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動，了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
六、活動要求。
1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯(lián)合其他小組共同組織；
2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
活動實踐的倡議書篇八
全校師生：
愉快的暑假已經(jīng)到來，為了積極響應(yīng)20xx年全市教育體育工作會議精神，更好的貫徹落實“雙帶頭、雙引領(lǐng)”，進一步提高全校師生的閱讀水平，營造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書，讀好書。
我們在度過健康暑假的同時，應(yīng)多讀書。讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實踐活動倡議：
1、備一本好書。
大家可利用暑期，買一本或兩本自己喜歡、對人有益的好書。
2、制定讀書計劃。
每位師生結(jié)合自身實際，制定適合自己的暑期讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
3、做好讀書筆記。
讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習(xí)慣。
4、養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
讀書不是一朝一夕的事，希望大家充分利用暑期時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。
老師們、同學(xué)們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領(lǐng)社會的風(fēng)氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇九
實踐活動是學(xué)生們寒假的一個有趣鍛煉。那你知道寒假實踐活動。
倡議書。
親愛的同學(xué)：
這學(xué)期，我們曾在陽光下以我們雄渾剛勁的聲音為“新中國六十華誕”送去了發(fā)自肺腑的祝福聲;這學(xué)期，我們曾在毫無硝煙的戰(zhàn)場上舉行了數(shù)學(xué)知識競賽;這學(xué)期，我們曾在籃球場上彰顯了我們運動員的颯爽英姿和拉拉隊的團結(jié)精神;這學(xué)期，我們曾在“美食一條街”上灑下了我們勤勞的汗水和收獲了巨大的“財富”??是的，無論是詩歌朗誦，還是數(shù)學(xué)競賽;無論是籃球運動會，還是圣誕文化節(jié)，都在展示著你們的能力，都在提升著你們的素質(zhì)，都在歷練著你們的人生。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們有理由相信，生活在云外校這個集體里，你們定能夠“百花齊放”，定能夠“各有千秋”，定能夠展示你們各自的才華，彰顯你們各自的實力，你們也定能夠看得更遠，飛得更高。
最后，祝你們在新的一年里身體倍兒棒，吃飯倍兒香，成績倍兒好!同時，預(yù)祝你們?nèi)掖汗?jié)快樂!
云外校初20xx級全體老師。
20xx年一月二十二日。
勞動，有利于學(xué)生的智力發(fā)展。人生的智慧在一個人的手指尖上。熱愛勞動的同學(xué)，能夠形成聰敏的、好鉆研的智慧。手所掌握的和正在學(xué)習(xí)的技藝越高超，兒童、少年和青年就越聰明，他對事實、現(xiàn)象、因果聯(lián)系、規(guī)律性進行深入思考和分析的能力就表現(xiàn)得越鮮明。勞動，是快樂人生的起點。
學(xué)會生存最基本的是學(xué)會勞動，學(xué)會掌握一定的勞動技能，因為勞動是生存的最主要的手段，是創(chuàng)造生活和幸福的基礎(chǔ)。勞動教育能夠教會學(xué)生最基本的生存能力，使受教育者在特定的年齡階段和特定的環(huán)境下學(xué)會自己照顧自己，自己的事情自己做，進而培養(yǎng)健康的個性心理和獨立自主意識，為今后的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
熱愛勞動是一種健康的生活態(tài)度和積極的人生狀態(tài)，它使人保持著活躍的思維和青春的活力，熱愛勞動總是給人帶來事業(yè)成功的希望。
建設(shè)美麗中國。
建設(shè)美麗中國順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，也是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求建設(shè)美麗中國，描繪了社會主義生態(tài)文明新時代的美好藍圖。作為建設(shè)生態(tài)文明的一個具體目標(biāo)，這充分體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，順應(yīng)了人民群眾追求美好生活的新期待。
?隨著生活水平的不斷提升，人民群眾對環(huán)境質(zhì)量、健康水平的關(guān)注度越來越高，呈現(xiàn)出從‘求溫飽’到‘盼環(huán)?！?、從‘謀生計’到‘要生態(tài)’的轉(zhuǎn)變趨勢。?貴州省委、貴陽市委書記李軍代表說，當(dāng)前，中國社會正步入一個特殊的環(huán)保敏感期，在一些地方，涉及環(huán)境問題的上訪、信訪量居高不下，由環(huán)境問題引發(fā)的群體性事件也不斷增多，這些問題處理不好，就會影響經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。建設(shè)美麗中國，就是堅持科學(xué)發(fā)展，著力滿足人民群眾生態(tài)需求，維護人民群眾生態(tài)利益。這不僅是我們黨對人民群眾迫切訴求的現(xiàn)實回應(yīng)，而且將使我們執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)更加深厚堅實，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展、長治久安。
從中央到地方，打造美麗中國，布局謀篇正在展開。
邁向美麗中國的路徑，首先離不開環(huán)境保護。湖南省環(huán)境保護廳廳長蔣益民代表說，實現(xiàn)這樣一個宏偉目標(biāo)需要堅持生態(tài)文明指引，優(yōu)化國土空間格局、全面促進資源節(jié)約、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度和加強生態(tài)文明制度建設(shè)。他深信，未來我國環(huán)境保護的法規(guī)政策執(zhí)行將更加有力，投入將大幅增加，美麗中國建設(shè)步伐將進一步加快。
?建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)山川秀美，對林業(yè)建設(shè)來說，必須把發(fā)展生態(tài)林業(yè)和民生林業(yè)作為總攻方向，實現(xiàn)因林而綠、因林而美、因林而富。?趙樹叢代表說。
在經(jīng)濟快速發(fā)展地區(qū)，如何平衡保護與發(fā)展?
?報告指出，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，這的確需要全社會的努力。?何立富代表說，觀念上的更新、消費行為的改變需要政府、企業(yè)、媒體、公眾全方位的參與，綠色價值觀引導(dǎo)的綠色政策、綠色生產(chǎn)、綠色消費逐步到位，一個美麗的中國才會如約而至。
幫扶孤寡老人。
--------沂水二中青年志愿者看望孤寡老人、關(guān)愛留守兒童1月29日，沂水二中28名青年志愿者赴茶庵街道辦事處和平居委會分1組、2組、3組、5組、6組看望孤寡老人、關(guān)愛留守兒童，旨在發(fā)揚雷鋒精神、奉獻愛心。
本次活動志愿者們共分為6組，分別前往6個不同的家庭，和平居委會5組，年過七旬老人劉德云，他從小殘疾，雙腿不能行走，缺少照顧。青年志愿者的到來讓老人倍感激動，志愿者們幫他擔(dān)柴、挑水，做飯、洗衣服。。。。。?？吹矫β档闹驹刚邆?，老人眼里閃現(xiàn)了晶瑩的淚花，滿臉洋溢著幸福的笑容。其他組的志愿者們也一對一，幫助所到家庭，志愿者陪他們聊天，陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子們的功課。在聊天中，不管是老人還是孩子，都敞開心扉，與志愿者們心靈交融，大家倍感溫馨融洽。
沂水二中的志愿者們將繼續(xù)把看望這些弱勢個體延續(xù)下去，只要有機會，愛心永遠傳遞。
祝同學(xué)們寒假快樂。最后一期德育作業(yè)結(jié)束。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親愛的家長：
您好!
20xx年的腳步已經(jīng)向我們走來，我們要跟著時間的步伐前進，不能永遠的停滯在這個原點上。一個假期，孩子們在拼命玩耍的時候，也不能忘記偶爾的休閑——做作業(yè)。為此，經(jīng)老師們研究決定，為孩子們量身定做了以下學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)。為了您的孩子在學(xué)習(xí)上能緊跟步伐，請您在家陪伴孩子度過天倫之樂的時候，也莫要忘記督促孩子完成作業(yè)。
在此，全體老師向您道一聲：“辛苦了!”
祝您全家春節(jié)愉快!
學(xué)科作業(yè)。
語文：
作文。
5個，均用作文紙書寫，題目請參照教科書綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。數(shù)學(xué)：各章節(jié)試卷七張，另外，復(fù)習(xí)各章的知識要點。
英語：啟航《周試寶鑒》，每天記15——20個單詞。
物理：《教材首選》(期末沖刺鏈接中考八年級上冊)。
生物、地理、歷史、政治各老師有針對性的布置了相關(guān)作業(yè)。
德育作業(yè)。
一、春節(jié)大拜年。請在春節(jié)期間通過電話、短信等方式為你的親人、老師、朋友送去祝福，向他們致以節(jié)日的問候。
二、編寫祝福短信。請每位同學(xué)自編祝福短信。要求：以打油詩的形式進行編寫，展示你的胸中才氣和滿腹經(jīng)綸。開學(xué)后我們將進行評比。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
活動實踐的倡議書篇十
親愛的大學(xué)生朋友們：
激情歲月，涌動著青春的豪邁;嶄新的時代，孕育著美麗的憧憬!作為家鄉(xiāng)孕育培養(yǎng)的天之驕子，我們承擔(dān)著_人的一份光榮、自豪和希望。我們是_青年人才的新一代。我們有權(quán)力、有義務(wù)、有責(zé)任為西部經(jīng)濟文化生態(tài)強市建設(shè)作出自己的貢獻。
為充實同學(xué)們暑期生活，讓大家進一步了解_、認識_。近日，我們將在全市范圍內(nèi)舉辦“科企探尋墩墩苗創(chuàng)新實踐筑成長”—_市大學(xué)生暑期社會實踐活動。項目將在全市范圍內(nèi)征召300名青年菁英，通過深入全市各科技型中小企業(yè)一線開展走訪調(diào)查學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生親身體會科技城建設(shè)的環(huán)境氛圍，實地體驗科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，為_科技型中小企業(yè)建設(shè)戰(zhàn)略出一份力、獻一份愛，同時也為同學(xué)們將來的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗，奠定基礎(chǔ)。
凡有意參加此次活動的大學(xué)生朋友請將個人姓名、性別、所在縣區(qū)、就讀院校、返校時間、身份證號(購買保險用)和聯(lián)系電話等基本信息發(fā)送至，我們將在第一時間與您聯(lián)系。
報名時間：_年8月6日—_年8月12日。
活動詳情請致電：
青年朋們，行動起來吧!讓我們松開鼠標(biāo)鍵盤，放下耳機麥克，用汗水澆灌經(jīng)驗，用腳步開拓眼界，用青年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)共助家鄉(xiāng)發(fā)展一臂之力!
_市科技型中小企業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
活動實踐的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
金秋十月，丹桂飄香。在這舉國歡慶的節(jié)日里，我們走出了校園，擁抱大自然，來到了盛山植物園，游園林、聞花香、喂鴿子。感受植物園的魅力，共渡一個豐富多彩、意義非凡的國慶假期。同學(xué)們，高興嗎？不過，為了提升我們的動手實踐能力，確保本次實踐活動取得實效，我給大家提出兩條建議：
一、讓我們積極參與，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，我們應(yīng)該好好珍惜本次學(xué)習(xí)機會，根據(jù)老師的要求，認真了解、記載各種植物知識，積極參與活動中的每個項目，增強熱愛大自然的思想感情，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
二、讓我們遵規(guī)守紀，爭當(dāng)文明小使者。
同學(xué)們，本次出行，我們應(yīng)遵規(guī)守紀，不追逐嬉戲，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談舉止得體，維護公共秩序，遵守紀律，爭做文明小使者，展示百年老校優(yōu)秀學(xué)子的美好形象。
同學(xué)們，讓我們積極參與到本次活動中，走進盛山植物園，在植物園中體驗勞動的快樂和勞動的收獲。讓我們共同呼喚：擁抱自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，你們同意我的建議嗎？
倡議人：
活動實踐的倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
首先預(yù)祝大家暑期愉快。我校一年一度的暑期社會實踐活動即將拉開帷幕，當(dāng)代社會需要的是新型的實用型人才，其自身除了有豐富的知識之外，還要有很強的社會實踐的能力。暑期兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機，社會實踐是我們學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識，鍛煉成才的有效途徑；是我們了解國情，服務(wù)社會的必由之路。為此，校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐，我們只有要深入社會，才能切身體驗社會的發(fā)展和社會的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作，使自己的專業(yè)知識在實際鍛煉中進一步加深，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而加以修正、彌補，使自己更加適應(yīng)社會競爭，更加能夠融入社會。
二、我們鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合自身的實際情況，開展形式多樣的社會實踐志愿服務(wù)活動?；蚴峭ㄟ^真情和行動去關(guān)愛社會上的弱勢群體，奉獻愛心，或是立足于專業(yè)知識為農(nóng)村、社區(qū)進行免費的家電維修……總之，同學(xué)們在實踐中鍛煉自己的同時，又可以服務(wù)于社會，得到人們的認可，體會到成功的滋味，希望我們的學(xué)生能盡自己的所能為社會貢獻份力量、奉獻份愛心，以展機電學(xué)子風(fēng)采。
三、愉快度假但不放松學(xué)習(xí)。所謂“溫故而知新”，在開心度假的同時，不忘時常溫習(xí)功課，尤其是針對自己偏弱的環(huán)節(jié)，更應(yīng)該利用暑假時間，認真鉆研，查漏補缺。同時，也可以挑選幾部好書來閱讀，豐富自己的課外知識，開闊視野，增長見識，過一個充實的有意義的暑假。
四、安全問題不容忽視。暑期天氣炎熱，大家應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識，為自己的生命安全負責(zé)。同時大家也要加強安全自衛(wèi)意識和法律意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物，積極主動的維護自身利益；在實踐過程中，大家要注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執(zhí)，采取克制忍讓的態(tài)度，以免引法不必要的麻煩。
機電的莘莘學(xué)子，行動起來吧！在實踐中鍛煉自我，在實踐中品味青春，讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天！讓我們在在社會的熔爐中，彈奏一個鏗鏘的音符，譜寫一曲美妙的青春樂章！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇十三
面對即將開始的暑假，怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢？在此，12機制2班倡議同學(xué)們積極參加社會實踐活動。在實踐中加強才干，奉獻社會，提高素質(zhì)，實現(xiàn)身心全面發(fā)展，特此向同學(xué)們推薦以下方式以供參考：
一、打工。也許是許多同學(xué)的首選。天天生活在校園中，對社會的了解甚少。有人說社會豐富多彩，也有人說社會復(fù)雜多變。究竟是什么樣子呢？你不妨親身感受一下，相信你會受益匪淺。
二、參加義務(wù)勞動或青年志愿者活動。社會需要更多的人無私的奉獻，作為當(dāng)代學(xué)生、新時期的青年人更應(yīng)該隨時伸出我們的雙手！為社會奉獻一片愛心！只要人人都獻出一片愛，世間將變成美好的人間！相信你的無私的奉獻一定會讓更多人幸福、快樂！
三、與書交心，提交讀書報告。"讀書破萬卷，下筆如有神"。讀書之樂，樂在所得。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。在書中，每個人都能找到自己的位置，每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評或讀書札記等。
四、了解社會發(fā)展及社會現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾，在社會實踐活動中了解社會、認識國情，圍繞社會熱點話題進行考察，預(yù)測社會發(fā)展態(tài)勢。圍繞弱勢群體的保護、"三農(nóng)問題"、個人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開展實踐調(diào)查。
五、除此之外，你也可以去旅游。游覽名勝古跡，領(lǐng)略風(fēng)土人情，了解一下我國的民族文化，豐富自己的見識。
總之，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。希望你充分準(zhǔn)備、認真實踐，在假期結(jié)束后把你的所見所聞寫出社會實踐報告，讓大家共同學(xué)習(xí)，相互交流。
在此，也要提醒大家：一定注意假期活動安全。最后，祝大家過一個快樂、充實、有意義的假期！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇十四
親愛的'同學(xué)們：
隨著期末考試的結(jié)束，期待已久的寒假也隨期而至。在此，校德育處、團委號召同學(xué)們將社會實踐列入假期計劃。在完成寒假作業(yè)的同時，希望大家讓自己盡可能多的接觸社會，在社會實踐中拓展視野、體驗人生、提高自身素質(zhì)，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
1.結(jié)合十八大精神內(nèi)涵，積極宣傳黨的教育方針政策，關(guān)注社會熱點問題及人民群眾的實際需要，了解涿州巨大變化，了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況等。
2.通過就近就便開展村戶或城鎮(zhèn)建設(shè)社會調(diào)查活動，深入了解和諧社會建設(shè)情況，調(diào)查了解農(nóng)民、市民享受的實惠(醫(yī)療、養(yǎng)老、入學(xué)等)，關(guān)注農(nóng)民收入狀況和農(nóng)民工的生活狀況，調(diào)研農(nóng)村的社會保障體系和農(nóng)村的基本醫(yī)療制度情況，積極思考當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)存在的問題，力所能及地為地方各項建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
3.積極開展志愿服務(wù)活動。積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動。同時，通過科普宣傳、義務(wù)支教、文化掃盲等為農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進基層精神文明建設(shè)，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。
開學(xué)后同學(xué)們積極撰寫調(diào)研報告或體會文章，學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們上交情況予以獎勵表彰。希望同學(xué)們利用社會實踐積極開展調(diào)查，積極投身社會實踐，在成長和成材的道路上更為成熟，更加自信!
最后，預(yù)祝同學(xué)們度過一個祥和愉快的春節(jié)，度過一個健康、安全、充實而有意義的寒假!
校德育處、團委。
2013年2月1日。
活動實踐的倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
寒假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動，在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識，提升素質(zhì)，度過一個文明、充實而有意義的假期。
要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
我們肩負著建設(shè)祖國的重大責(zé)任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
“最是書香能致遠”，寒假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當(dāng)“書香學(xué)生”。
要通過規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個漢字背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭當(dāng)漢字書寫標(biāo)兵。
利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設(shè)所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當(dāng)愛國好少年。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗xx貢獻自己的一份力量！
倡議人：
活動實踐的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢?在此，_市創(chuàng)建辦、_市教育局聯(lián)合向全市中大學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明_人”活動，積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動，在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識，提升素質(zhì)，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進、學(xué)身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關(guān)注社會，從小事做起。我們肩負著建設(shè)祖國的重大責(zé)任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當(dāng)“書香學(xué)生”。“最是書香能致遠”，暑假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當(dāng)“書香學(xué)生”。
五、爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。要通過規(guī)范漢書寫訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭當(dāng)漢書寫標(biāo)兵。
六、爭當(dāng)愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設(shè)所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當(dāng)愛國好少年。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗_貢獻自己的一份力量!
_市創(chuàng)建辦。
_市教育局。
活動實踐的倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，為期四個周的歡樂暑假即刻來臨。為使同學(xué)們度過一個充實而有意義的假期，院團委面向全體同學(xué)發(fā)出“五心”暑期活動倡議。通過調(diào)查研究，尋訪榜樣，提升自我等途徑，力爭做一個有益于社會的人，做一個有知識有修養(yǎng)的人，做一個熱愛生活懂得生活的人。
1、悉心調(diào)研——我的家鄉(xiāng)新氣象。
以假期返鄉(xiāng)為契機，倡導(dǎo)廣大同學(xué)圍繞自己家鄉(xiāng)近年變化，做一次形式多樣的專項社會實踐調(diào)研。從文化、經(jīng)濟、建設(shè)等方面入手，通過新舊照片對比、實地采訪等形式，了解社會發(fā)展對家鄉(xiāng)變化的影響，加深同學(xué)們對家鄉(xiāng)、對國情的認識，增強社會責(zé)任感。
2、真心尋訪——走訪優(yōu)秀校友。
建院12年來，文經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)以萬計優(yōu)秀學(xué)子，畢業(yè)后的他們傳承文經(jīng)精神，在各自的學(xué)術(shù)和工作崗位上取得了突出的成績。同學(xué)們通過對優(yōu)秀校友的尋訪，了解他們求學(xué)立業(yè)的經(jīng)歷，以他們?yōu)榘駱樱瑯淞⒛繕?biāo)，做好規(guī)劃，珍惜時間，修學(xué)儲能，為走向社會做好充分準(zhǔn)備。同時也可聽取廣大校友對學(xué)院文化建設(shè)、未來發(fā)展等工作的意見和建議，收集廣大校友對母校未來的美好祝愿，搭建雙方有效的溝通平臺，使優(yōu)秀校友與母校的聯(lián)系更加密切。
3、靜心品讀——讀一本好書。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”讀書是一個終身學(xué)習(xí)的過程，讀書可以明智，可以拓寬眼界，凡有所學(xué)，皆成學(xué)問;可以陶冶情操，豐富閱歷，凈化心靈。建議同學(xué)們在暑假中至少精讀一本好書，讓閱讀伴隨大家度過難忘的假期。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
4、信心挑戰(zhàn)——爭當(dāng)“國學(xué)達人”
中華國學(xué)，博大精深，源遠流長，承載了中華民族上下五千年的文明。傳承國學(xué)精粹，弘揚傳統(tǒng)文化是每一位炎黃子孫的光榮使命。同時也是我們當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的`一項重要途徑。我們積極響應(yīng)團省委號召，邀請同學(xué)們登陸中華學(xué)子青春國學(xué)薈官方的網(wǎng)站，加入到“國學(xué)達人”挑戰(zhàn)活動中，看看你是幾星達人。
5、熱心生活——把時間還給自己，拒做手機控。
手機、網(wǎng)絡(luò)確實方便了每個人的生活，帶給我們很多樂趣，但也漸漸成為了我們與親朋好友之間的“情感稀釋劑”，讓我們變得不再習(xí)慣用真切的語言來噓寒問暖，變成了“低頭族”。假期中，試著拿出一天甚至更多的時間，完全脫離手機，與家人團聚，和朋友聊天，做更多有意義的事情，把時間真正地“還給自己”。
希望同學(xué)們在“五心活動”感召下，積極實踐，度過一個充實而有意義的假期，以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中!
在此，祝愿廣大文經(jīng)學(xué)子假期愉快!
活動實踐的倡議書篇十八
全校廣大同學(xué)：
又是一個陽光燦爛的季節(jié)，又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間，我校大學(xué)生暑期社會實踐活動已經(jīng)走過二十多個春秋，二十余年的社會實踐生動地告訴我們：參加社會實踐，對于大學(xué)生了解國情、增長才干、奉獻社會、磨練意志、提升素質(zhì)，對于大學(xué)生樹立崇高理想，堅定信念，增強歷史使命感和社會責(zé)任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力，成效顯著，連續(xù)9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)授予全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進單位。
值此xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動開始之際，校團委向同學(xué)們發(fā)出倡議：
在深入基層中堅定理想信念。要以紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立99周年為契機，在實踐中高舉中國特色社會主義偉大旗幟，通過廣泛開展政策宣講、科技興農(nóng)、文化調(diào)研、教育幫扶等活動，在祖國和人民最需要的地方去歷練人生，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，以優(yōu)異的成績向黨的“十八大”獻禮。
在投身實踐中磨煉意志品質(zhì)。要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強化本領(lǐng)。要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，在實踐中爭當(dāng)誠實守信的模范、爭當(dāng)奉獻社會的模范、爭當(dāng)促進和諧的模范，通過自己的實際行動，弘揚傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。
在開拓創(chuàng)新中服務(wù)中原發(fā)展。要大力發(fā)揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，立足基層、立足實際，講求科學(xué)方法，在實踐中發(fā)揮創(chuàng)新潛能，為基層發(fā)展貢獻聰明才智。要從小事做起、從基礎(chǔ)做起，不好高騖遠，牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在實踐中歷練人生、收獲成功，努力為社會主義新農(nóng)村發(fā)展和中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)做出新的更大的貢獻。
同學(xué)們，讓我們牢記使命，堅定信念，積極投身社會實踐，到艱苦的環(huán)境中磨練自己，在實際行動中提高自己，在志愿服務(wù)的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌！
倡議人：
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