范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
天目山之旅作文 天目山作文結(jié)尾篇一
那天一大早，我們就被媽媽叫了起來，只好睜著充滿睡意的眼睛，迷迷糊糊地上了車，前往臨安山區(qū)。
過了差不多一個多小時，我們才來到了臨安。我們把車開到山腳下，開始上山。在上山的途中，我們經(jīng)歷了許多急轉(zhuǎn)彎，我都快被轉(zhuǎn)暈了，者應(yīng)開就是人們常說的“山路十八彎”吧？而且山路上布滿了小石子，山上還會掉下來碎石，再加上山路非常狹窄，兩輛車難以同時通過，所以這一路我們都人心惶惶的。
好不容易到達(dá)了目的地，我下車一看，這里景色宜人，山清水秀，真是旅游度假的好地方！想到這里，我立刻把剛才經(jīng)歷過的坎坷都拋在了腦后，立刻把帶來的行李放進(jìn)了賓館，與同來的小伙伴玩起了游戲機(jī)。
傍晚，賓館的工作人員在賓館門前的空地上擺上桌椅飯菜。我們一邊感受著涼颼颼的晚風(fēng)，一邊天高地厚的吃起來，這真是一種享受?。?/p>
晚上睡覺時，可能是因為身在高處的原因，自己感覺一點也不熱，空調(diào)也不需要開，還需要蓋被子呢！
臨安真是一個避暑勝地！
天目山之旅作文 天目山作文結(jié)尾篇二
今年暑假里，我和媽媽去天目山旅游。
在天目山上，我看掃到許多奇特的自然景觀，比如四面峰、大樹王、孝子池、倒掛蓮花等。我最喜愛的是倒掛蓮花。
倒掛蓮花粗略看就像五根手指頭。其中的大拇指特別短。倒掛蓮花有八十米高，你猛一看還以為是如來佛掌呢。
聽了這些，一定有人會問不是像五根手指頭，怎么說是倒掛蓮花呢？好，現(xiàn)在就讓我來告訴大家吧！
傳說古時候有個和尚，平時誦經(jīng)易打瞌睡，心想，這孤峰四周凌空，落壁千丈，心懸膽提，不易打盹，就爬到這懸崖頂端去坐禪誦經(jīng)。他終日默然枯坐，疲憊下墜，山峰倒轉(zhuǎn)，托住和尚。此峰由此得名。
那么倒掛蓮花到底是怎樣形成的呢？這其實既簡單又艱難。說簡單呢，這是因為它只是因為地殼運動而形成的；說艱難呢，這是因為它是經(jīng)過上萬年的地殼運動才能形成，時間非常長！
聽了倒掛蓮花的這些介紹，你應(yīng)該對倒掛蓮花有所了解了吧。希望你也去天目山，到時親眼領(lǐng)略一下大自然的神奇吧！
天目山之旅作文 天目山作文結(jié)尾篇三
在巴比松度假莊園休息了一個晚上，第二天一大早，我們打算到天目山漂流。
車子開到天目山溪澗時，我們被清澈的溪水深深地吸引了。只見溪水在陽光的照射下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過，水面上泛著細(xì)細(xì)的波紋，漸漸蕩漾開去，那景色令人心曠神怡。
爸爸提議：“我們不去漂流了，直接去趟水吧?！蔽覀冋f：“好啊！好啊！”于是，我們脫掉鞋子，挽起褲腿，迫不及待地沖入了溪水中。
溪水涼涼的，一絲絲地侵入肌膚，舒服極了。我和弟弟干脆脫了衣服，把整個身體都浸入了水中，打起水仗來了，歡歌笑語在水面上。
更為奇妙的是溪水中的石頭奇形異狀，色彩也與眾不同。有橢圓的，大的像恐龍蛋，小的如鵪鶉蛋；有乳白色的，像貝殼一樣，……這些都是流水長期沖蝕形成的，世間萬物真的很奇妙??！
回來的路上，我們撿了不少石頭，以作收藏。
天目山之旅作文 天目山作文結(jié)尾篇四
早晨，我們坐著車子，來到了東天目山。
站在山腳，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，風(fēng)中還帶有幾滴水，涼冰冰的。我想：山上一定有瀑布或者小溪，要不哪來這么涼的水呢？強(qiáng)烈的好奇心給了我無盡的力量，山上的樓梯我一步并作兩步走，很快就來到了水的來源地——東瀑大峽谷。
呀，又有瀑布又有小溪又有大潭，先說說瀑布吧，用李白的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天來形容也不夸張，站在樓梯上，飛瀉下來的瀑布，時不時會派幾滴水來親親我，派幾陣風(fēng)來撫摸我，讓我感到陣陣涼意。
再往上走，就看到了一條小溪，溪流淳淳，雖然很淺，但是很清，洗滌有許多大大小小的石頭，有的甚至高出溪水幾十厘米。
往前走了幾千米，看到了烏龍?zhí)叮瑐髡f黑驢閹的和尚騎著驢出去，在這口潭中，突然躍出了一條烏龍，向天空飛去，于是就叫它烏龍?zhí)?。烏龍?zhí)兜乃迩宓模陉柟庀虏ü怍贼?，水底的石頭也放射著光芒。
看完了水，要來看樓梯了。你一定會說，樓梯有什么好看的，所有樓梯都一樣的嘛。錯了，東天目山上的樓梯，十分陡峭，走路必須看著地上，不然的話，就要摔跤了，真的是“走路不看景，看景不走路”呀！
時間過得真快，很快就要回家了，我們在瀑布的歡送下回家了。
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