制定方案的過程也是一個思考和決策的過程,需要充分權(quán)衡各種因素。在制定方案的過程中,我們應(yīng)該充分借鑒和學習他人的經(jīng)驗和成功案例。以下是我為大家整理的一些常見的方案,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇一
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。
1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2、讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文。
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,特有的關(guān)鍵詞。
活動前期的情景準備。
由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點情景)。
20xx年10月28日。
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)。
闖關(guān)卡。
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的.商家)。
一、拍照留念時間段(14:30——14:55)預(yù)計25分鐘。
二、群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘。
展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
三、闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項。
關(guān)卡1:咬糖果。
負責教師:
改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1、將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線。
2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)。
負責教師:
1、用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。
2、準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3、一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)。
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)。
負責教師:用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)。
負責教師:
2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)。
3、記得準備擦手紙。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇二
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。
3、提供家長與校園互動機會,增進親子交流。
4、展示學校品牌形象,提升學校知名度。
10月30日(星期四)下午,地點操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)。
全園小朋友及部分家長。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
游園活動活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happyhalloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇三
場地布置:美術(shù)組。
活動材料負責人:xxx。
1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。
1、主持人介紹本次活動。
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)。
小班、中班組:《跳跳摘糖果》。
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》。
玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的.人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇四
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)。
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最后做面具的`環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
雜七雜八,寫了許多,不知道別人能不能懂,自己懂就好,希望三十年后的我,依舊能夠記得近期發(fā)生的一切,以及自己的所思所想!我開了門。幼兒園萬圣節(jié)活動方案我只是一個平凡的女生,長得不是國色天香,但卻干凈清秀,充滿自信,平時不需要妖嬈富華的打扮,只化少許的淡妝,清澈的眼睛中帶著俗世中少有一絲恬淡,只是一支普通的唇彩,便能展露我最美好的微笑。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇五
20xx年x月x日。
全園。
透過halloween節(jié)慶氣氛的.引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料。
2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4、奇裝異服的裝扮比賽。
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。
6、最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick—or—treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇六
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“trick or treat”。
活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
(9:00—10:00)
打怪獸(5-6歲)
目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識
準備:球若干、大籃子兩個
玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇七
1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加家長的滿意度。
4、吸引校外的學生和家長,提高學校的知名度。
時間:20xx、10、29 5、30
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、(laraine)
c、活動ppt(sam)
1、開場舞——"兔子舞"(5分鐘)(laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題"萬圣節(jié)"。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)
老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)
游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(sam)
游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。
(游戲道具準備及示范:katherine lisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的"勞動成果",和其他小朋友分享。
1、家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2、活動前一天短信提醒家長活動時間
3、活動流程要提前過一遍
4、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課
1、萬圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、 「trick or treat」的傳說
近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
3、南瓜燈
萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。
天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇八
神秘的萬圣節(jié)就要到來了,為了讓孩子真實感受和體驗西方“萬圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化,我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬圣節(jié)活動。
請您盡情的發(fā)揮您的想象力,協(xié)助寶寶進行裝扮,可以扮成各種形象:巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動。大膽地展示創(chuàng)意吧!
因全園人數(shù)較多,為保證孩子的安全活動,每個家庭僅限一位家長帶孩子參加活動。家長朋友也可配合萬圣節(jié)主題進行裝扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!別忘了為您的寶寶準備好討糖袋!準備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需!
20xx年10月31號(周六)17:00-----21:00
xx
一、入場:
17:00——17:20
領(lǐng)取分組標志
二、熱身活動:
17:20——17:40
了解體驗萬圣節(jié)文化,小朋友隨音樂和領(lǐng)舞教師一起舞蹈。
三.討糖活動:
17:40——18:20
幼兒及家長按照隊伍劃分情況在引導員帶領(lǐng)下參加討糖活動。
不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區(qū)域內(nèi)自選游戲活動。
四.游戲晚餐時間:
18:20——20:00
幼兒參與自選游戲活動;或晚餐。
1、家長朋友由于停車位有限,請您盡量提前入場,根據(jù)物業(yè)工作人員的引導下在指定位置規(guī)范停車。
2、由于活動現(xiàn)場空間有限,每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。
3、為方便家長及孩子們就餐,活動中的xx餐廳提供自助餐,(收費標準:成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請?zhí)崆跋虬嘀魅螆竺?,以便餐廳安排。就餐過程中提出按需索取,杜絕浪費。
4、分散活動時(進餐、游戲)請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時孩子和家長可共同參與。
5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時,要注意排隊等候,家長朋友可以根據(jù)每個游戲現(xiàn)場的人數(shù)靈活掌握,選擇游戲,不擁擠,寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件,請配合現(xiàn)場工作人員的疏導工作。
6、請大家共同協(xié)助保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
祝您和寶寶度過一個愉快難忘的萬圣節(jié)!
xx幼兒園
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇九
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計此活動方案:
1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。
2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風俗節(jié)日。
3、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。
2、裝飾教室。
3、準備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。
活動對象:全園師生。
2、觀看萬圣節(jié)視頻。
3、學習萬圣節(jié)相關(guān)英語。
4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……。
5、游戲。
6、討糖、吃糖。
7、跳舞。
一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)。
三、學習萬圣節(jié)相關(guān)英語。
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十
本站發(fā)布2019幼兒園萬圣節(jié)活動方案,更多2019幼兒園萬圣節(jié)活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
活動主題:狂歡哈羅喂halloween
活動時間:xx.10.31.晚5:30開始
主持人:甄媛菲、外教
音樂音響:王賀杰
照相:李艷
場地維護:劉軍、陳琳
場控:侯靜及各班主任
場地布置:美術(shù)組
活動材料負責人:侯靜
活動目的:
1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂
活動流程:
1、主持人介紹本次活動。
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。
此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的.幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)
小班、中班組:《跳跳摘糖果》
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》
玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十一
第一部分:前期策劃(時間:xxxx年9月21日)。
舞會的雛形主要在學團部內(nèi)部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下:
一、建立一個新興的交誼舞社團作為活動承辦方和打造群眾基礎(chǔ),用社團的活力來依托舞會,保證其成功率。
二、拉贊助事宜。預(yù)計贊助經(jīng)費xxxx0元。由學團部部長何佩娟及財務(wù)助理李青、張雅麗負責,宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名,冠名期為半年。
三、場地規(guī)劃備選備議。
(1)大禮堂南側(cè)體能測試室(可容納人數(shù)約80人)。
四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧。
校方聯(lián)系對象——院后勤集團,院工會。
院體育教研室,院體育運動委員會。
五、議定成立新交誼舞社團的負責人選和骨干招納。
第二部分:策劃案形成(xxxx年9月24日)。
xxxx年9月24日,學團部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名,在部長何佩娟地指導下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學擔任,總策劃為何佩娟。
舞會具體安排如下:
一、具體時間:
定為11月1日晚7點30分舞會開始,10點30分結(jié)束,歷時3小時。
二、舞會流程:
(1)歡迎詞,感言。
(2)舞會揭幕(由校領(lǐng)導揭幕)。
(3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。
(4)華爾茲開場(出場順序為教工,學生教練,會員)。
(5)兔子舞熱場。
(6)探戈歇場。
(7)平四歇場。
(8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場。
(9)蹦迪救場。
(10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場。
三、任務(wù)分工:
確立策劃組成員分別負責宣傳、財務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃,各項任務(wù)落實到人,由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。
四、場地定為校一食堂大廳,并由后勤集團贊助燈光,音像等硬件設(shè)備。
五、宣傳案:
第一期宣傳:預(yù)熱校園。
(1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。
(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。
以上宣傳,歷時一星期,以使同學對新興社團有一個充分消化和接受過程。
第二期宣傳:持續(xù)招新——打響第一炮。
(1)出一期題為“教練風采專欄”的主題展板。
(2)布置招新現(xiàn)場,15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。
(3)所有教練助陣招新現(xiàn)場,以個人魅力為活動加分。
(4)招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑:免費培訓各種舞種,萬圣節(jié)舞會即將舉辦。
以上宣傳,歷時三天,選擇地點為學院人氣聚集地——食堂門口。
第三期宣傳:萬圣節(jié)道具及會員福利禮品派發(fā)——為舞會作最后預(yù)熱(時間為舞會當天中午)。
(1)以活躍的“shallwedance”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂,跳兔子舞作現(xiàn)場演示。
(2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品,以促進同學之間人際傳播的力度。
宣傳主線:
二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓,進一步增加學生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學的參與度。
最后一次招新與第三期宣傳當天的物品派發(fā)同時進行。現(xiàn)場統(tǒng)一口徑,此次招新為最后一次招新,舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動。
宣傳vip特權(quán):
1、免費領(lǐng)取價值365元“食尚卡”一張;。
2、免費領(lǐng)取5jia1精美筆記本一個;。
3、免費領(lǐng)取由請客800提供的精美套裝一份;。
4、免費領(lǐng)取舞會化妝面具一套及參加舞會。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十二
1、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
5、鐵人三項連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎。
6、小九九游戲,挺好玩的!比如,站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推...誰說錯了,就輸了就受罰:)。
7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
8、真心話大冒險。嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。
9、十人一組男女間隔兩組人用嘴將撲克牌傳遞先傳完的勝利。
10、有電腦有投影儀的話搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。
11、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
13、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
14、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
15、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
16、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說!
18、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。哎,一說就明白了,和幸運52一樣,我沒開樓上的是不是有一樣,反正就是個建議,幫你頂。19、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人哦。。。。
20、此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:
參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組。
1、游戲名稱:海盜搶南瓜玩法。
帶上眼罩,用最快的速度踩爆1個氣球并把大南瓜搶到指定地方說一句一句:happyhalloween!happy!happy!happy!
2、游戲名稱:吹南瓜球玩法。
主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得數(shù)字章過關(guān)。每次參賽兩人。
3、游戲名稱:雙人頂氣球接力玩法。
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,到達終點讀trickortreat。
4、游戲名稱:聯(lián)想abc玩法。
主持人事先做好書簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個算闖關(guān)成功。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
5、游戲名稱:“小鬼”吹吹吹物資。
6、游戲名稱:“巫婆”闖闖闖。
7、游戲名稱:“蜘蛛”爬爬爬。
規(guī)則:每組派5人,在起點排好隊,請第一隊員個坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個隊員擊掌,下一個隊員方可走。最快完成的一隊為贏。
8、游戲名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
9、游戲名稱:我吹我吹我吹吹。
規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。
10、游戲名稱:吹面粉。
11、游戲名稱:挖南瓜比賽。
玩法:現(xiàn)場的觀眾可舉手報名參加這次活動,也可選擇本場消費在xx以上的有資格參加活動。報名的客人可通過猜寶箱的方式領(lǐng)取挖南瓜的器具(根據(jù)參賽人數(shù)準備幾個寶箱,里面放上不同的器具):有橡膠手套、小勺、小木棍(有粗有細)、牙簽、小碗等。搞笑的一點就是在這個道具的領(lǐng)取上,每個客人要在猜完寶箱后自己親手在現(xiàn)場拿出道具展示給觀眾,有人拿到不錯的勺子、小棍,有人則拿到比南瓜直徑還粗的棍子,或者牙簽等,臺下的觀眾看到就會捧腹大笑。接下來參賽者每人可領(lǐng)到一只大黃金瓜(事先切開最上面的1/4處),在固定的時間里,看誰先將南瓜挖干凈。(抽到小器具的參賽者就只能用手來挖南瓜,現(xiàn)場非??尚?。
12、游戲名稱:萬圣貪吃鬼。
玩法:從觀眾中挑選10名參與活動,比賽吃南瓜,事先準備一些蒸好的南瓜,切瓣兒,像平時西瓜切出的那樣大一瓣即可,共準備50瓣兒,每人5瓣兒,看誰先吃完,挑選出前3名頒獎。前三名可以安排由漂亮的ds為其擦嘴巴作為獎勵。
1、游戲名稱:打怪獸。
材料成人怪獸服、報紙球、盒子步驟:家長手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔,扔中即可過關(guān)。
2、游戲名稱:貼帽子材料。
黑板、巫婆的帽子、雙面膠步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
3、游戲名稱:吹面粉材料。
面粉步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
4、游戲名稱:木乃伊餡餅材料。
長紗布步驟:家長蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。
5、游戲名稱:trickortreat。
6、游戲名稱:運南瓜接力賽(passthepumpkin)。
材料:兩個小南瓜。步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。
7、游戲名稱:“眼球”接力賽(eyeballrelay)。
材料:每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙步驟:將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
8、游戲名稱:妙投乒乓球(pingpongtoss)。
材料:掏空的南瓜,乒乓球三個。步驟:將南瓜掏空并在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。給南瓜貼眼睛:小朋友蒙住雙眼,在白線以外的地方首先轉(zhuǎn)三圈,然后向正對方向的黑板上的南瓜畫貼上眼睛。整個過程中都是蒙住眼睛的。
器材場地:
室內(nèi)外平坦的場地均可,12~16人一組(偶數(shù)為佳)。
墊子為總?cè)藬?shù)的一半、毛線球16顆(與總?cè)藬?shù)相等)。
邊界繩兩條。
規(guī)則:
1.在相距6~8m的位置,以邊界繩標出起點與終點。
4.防守方必須站在線外以球攻擊,在線內(nèi)攻擊無效。
5.被擊中的人員必須回到起點重來。
6.計時5分鐘,統(tǒng)計共有幾人成功達陣,然后交換器材,攻守互換。
分享重點:
1.你的小隊是采取游擊戰(zhàn)還是團體戰(zhàn)?為什么?
2.不同的攻、守策略,導致結(jié)果有什么不同?
5.過程中你看到團隊或個人的表現(xiàn)如何?哪些是很棒的?有什么現(xiàn)象是平時團隊忽略了?
6.競爭對手的表現(xiàn)對團隊會不會造成影響?是什么?
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組。
道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家。
每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,
主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
我們做過一次,最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā),結(jié)果老總的腦袋遭了殃….
任務(wù):由隊長指揮隊員將紅桶中的球全部運到藍桶中。注意,整個過程中隊員的手不能接觸球;不能移動桶,可使用場地內(nèi)的物品。
規(guī)則:(以15人為例)。
15人中選1人為隊長,站在指定位置;。
選2人作副隊長,站在距離隊長10米遠的位置;。
其余12人,每3人一組;站在距副隊長5米位置,面向隊長,橫排站立;兩兩雙腿綁在一起,蒙住雙眼。
在每組人身后1米處放置一黃桶,桶中裝有30只乒乓球;。
在每組人側(cè)前1米處放置兩組工具。
在副隊長和隊長中間的位置放置兩只藍桶。
所有隊員準備就緒,將任務(wù)卡交給隊長?;顒娱_始。
道具:4個紙杯,8個匙,8雙筷子,4把叉,1張任務(wù)卡。1張題目卡(可作為副隊長的干擾項目)。
心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
活動主題:狂歡哈羅喂halloween。
活動時間:xx.10.31.晚5:30開始。
主持人:甄媛菲、外教。
音樂音響:王賀杰。
照相:李艷。
場地維護:劉軍、陳琳。
場控:侯靜及各班主任。
場地布置:美術(shù)組。
活動材料負責人:侯靜。
活動目的:
1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。
活動流程:
1、主持人介紹本次活動。
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。
此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準)。
小班、中班組:《跳跳摘糖果》。
玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》。
玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。
(一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...
2、心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。
4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
5、吹面粉。
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
1、活動時間:11月1日。
2、活動地點:園內(nèi)。
3、活動對象:全園幼兒及家長。
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50----9:30)。
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。
a:主持--------d外教、
b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
安排三個游戲:、、
結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十三
1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的..
2、心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的'成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。
4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
5、吹面粉。
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十四
萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。然而時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié),讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節(jié)日氣氛吧!
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好小子機器人萬圣節(jié)“面具diy”活動。
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提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。
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20xx年10月31日16:00—18:00。
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好小子機器人教育中心校區(qū)。
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80組家庭。
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1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)。
2、半臉面具6個(好小子全體老師用)。
3、黑披風+鬼臉面具(領(lǐng)隊老師用)。
4、白色紙漿面具80個(diy用)。
5、6色顏料盒+2只筆共80套(diy用)。
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各機構(gòu)對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳。
【】。
1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單地節(jié)日化妝和造型;
3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;
4、各部門老師必須嚴格執(zhí)行活動所有流程。
5、參與活動的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)。
【】。
20xx年10月30日下午(周五)6點。
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xxx。
【】。
略
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十五
-通關(guān)惡魔怪地下城時,可獲得1只惡魔怪。
-惡魔怪地下城僅在活動期間開啟,且僅限通關(guān)1次。(通關(guān)后將自動鎖定)。
天使怪。
-作為魔靈強化材料使用時,可為魔靈增加大量經(jīng)驗值。
-天使怪地下城根據(jù)難度共分為1層/2層/3層,并在通關(guān)時有一定概率獲得。
-1層可獲得普通天使怪、2層可獲得高等級天使怪、3層可獲得已覺醒的`天使怪。
彩虹怪。
-可作為魔靈進化材料使用。
-彩虹怪地下城中,可有一定概率獲得1只2星max或3星max的彩虹怪。
-彩虹怪地下城僅在活動期間開啟,且僅限通關(guān)1次。(通關(guān)后將自動鎖定)。
驚喜地下城時間表。
10月26日00:00~24:00-惡魔怪(僅1天)。
11月1日11:00~12:00-水屬性天使怪。
11月1日19:00~20:00-火屬性天使怪。
11月1日22:00~23:00-風屬性天使怪。
11月2日00:00~24:00-彩虹怪(僅1天)。
11月2日11:00~12:00-火屬性天使怪。
11月2日19:00~20:00-風屬性天使怪。
11月2日22:00~23:00-水屬性天使怪。
注意事項!
*如活動開啟的同時已在游戲中,活動內(nèi)容的適用可能會稍有延遲,建議重新運行游戲后確認活動內(nèi)容。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十六
萬圣節(jié)是西洋鬼節(jié),對國外來說萬圣節(jié)就像我們的中元節(jié),這一天他們會把自己打扮的鬼模鬼樣,到處舉辦狂歡派對。
“萬圣節(jié)”這個字,起源自天主教教會。每年的11月1日,是天主教慶祝諸圣的節(jié)日allhallowsday或allsaint'sday。
而在萬圣節(jié)前夕,每年十月三十一日的前夕是塞爾特族人的年度豐收祭典,象征著一年的結(jié)束,以及新一年的開始。
1.幽靈湯。
將圖畫用紙剪成多種奇形怪狀,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些駭人的形狀。以顏色為標記將圖紙形狀分成兩組,一組為橘色一組為黑色。把孩子們也分成兩組,每人給一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩堝。
每位孩子需在5-10秒鐘內(nèi)用吸管將所有圖紙形狀吸起來并放入坩堝中,用此種方法將所有圖紙放入坩堝的那位就是游戲的勝利者。
2.凍結(jié)舞。
在這個游戲中,伴隨著“土豆怪獸”音樂,孩子們需要模擬怪獸的動作。當音樂停止時,孩子們必須也隨之靜止。任何還在移動的孩子就算出局,站到最后的人就是贏家!
3.狼人尾隨。
在這個游戲中,扮演狼人的孩子將被蒙上雙眼,帶上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活動區(qū)域?qū)⒈幌拗圃谝粋€圓圈當中,當蒙眼的狼人吼叫時,其他的游戲參與者也應(yīng)當以狼嚎相呼應(yīng)。
4.充當魔鬼的侍者。
在這個游戲中,孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發(fā)氣球和馬克筆,孩子們可以在氣球上畫上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球,跟隨指令飛速的跑向預(yù)設(shè)的重點線。
在此過程中,如果有氣球掉落盤外,孩子們須撿起氣球回到起點線重新開始。
5.成為木乃伊。
在這個游戲當中,孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組,每組分發(fā)足夠的衛(wèi)生紙。組內(nèi)成員可通過石頭剪刀布或者擲色子的方式?jīng)Q定誰將扮演木乃伊。
在預(yù)定時間結(jié)束前,誰把自己裝扮的更像木乃伊,誰就是本次游戲的勝利者。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十七
萬圣節(jié)流傳到今天成為孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,完全沒有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂趣,結(jié)合園區(qū)的英語特色,設(shè)計了這個活動方案。
教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長和孩子都應(yīng)該在家里裝飾參加活動。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。
1、讓孩子初步了解國際文化色彩,感受異國風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語,說英語。
20xx年10月29日上午9:00—11:00。
游戲場所安排:各班教室。
1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等
2、園子創(chuàng)造萬圣節(jié)環(huán)境,蝙蝠、南瓜燈、鬼。
前期準備:
1、事先教孩子熟悉游戲中的角色,減少游戲活動中的恐懼感,熟悉角色英語和相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩《trick or treat》。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,在游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子快樂輕松的游戲。班級可以利用月底的時間進行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動和游戲。
活動1:打怪物(5~6歲)
目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,提高幼兒競爭意識。
準備:幾個球,兩個大籃子。
玩法:教師事先準備好兩個籃子,分別貼上怪物的樣子,分組進行,幼兒用球丟給怪物,打怪物,最后看哪個組幼兒丟的乒乓球最多。
活動2:咬蘋果(4~5歲)
準備:蘋果幾個,臉盤。
玩法:游戲中,蘋果浮在滿水的盆里,孩子們不用手就用嘴咬蘋果,誰先咬,誰就是優(yōu)勝者。
活動3:吹面粉(3~4歲)
準備:面粉,十個碗,乒乓球,透明眼罩。
玩法:事先把碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分成兩組,讓幼兒吹面粉。
討論糖果(10:00—11:00)
音樂聲音響起后,打算玩糖果游戲,各班老師要認真組織,有序進行。
在教室里,老師事先關(guān)門關(guān)燈,掉下窗簾,和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子,隱藏起來,老師拿著糖果,等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來討論糖果,但是在討論糖果的時候,孩子們說trick or treat(不做的話就會淘氣)
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十八
萬圣節(jié)其實是以祈福平安為主,萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。下面是小編為大家整理的幼兒園萬圣節(jié)游戲活動,希望對您有所幫助!
1、游戲名稱:打怪獸。
材料:成人怪獸服、報紙球、盒子;。
步驟:家長手持挖好孔的盒子,并從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔,扔中即可過關(guān)。
2、游戲名稱:貼帽子。
材料:黑板帽子、雙面膠;。
步驟:把帽子貼在頭上即可。
3、游戲名稱:吹面粉。
材料:面粉。
步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
4、游戲名稱:木乃伊餡餅。
材料:長紗布;。
步驟:家長蹲下并拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。
5、游戲名稱:trickortreat。
材料提供:糖果,塑料筐。
步驟:孩子敲門,并說出“trickortreat”兒歌就算過關(guān)并取得糖果。
6、游戲名稱:運南瓜接力賽(passthepumpkin)。
材料:兩個小南瓜。
步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。
7、游戲名稱:“眼球”接力賽(eyeballrelay)。
材料:每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。
步驟:將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
8、游戲名稱:妙投乒乓球(pingpongtoss)。
材料:掏空的南瓜,乒乓球三個。
步驟:將南瓜掏空并在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。
11月1日放假1天,這一天全國大部分商業(yè)場所停業(yè)。超市也不營業(yè)。
波蘭的傳統(tǒng)是這一天不論多遠都要回家紀念先人。斯洛伐克、立陶宛、克羅地亞、奧地利、德國也有相似的風俗。
相傳在2000多年前,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”,但自公元前500年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。因為凱爾特人認為該日是夏天正式結(jié)束的日子,也就是新年伊始,嚴酷的冬季開始的一天。
那時的人們相信,故人的靈魂會在這一天回到故居地,在活人身上找尋生靈,借此再生。而活著的人則懼怕鬼魂,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓鬼魂無法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把這些鬼魂嚇走。這也就是現(xiàn)在大部分西方人以古靈精怪的打扮來慶祝萬圣節(jié)的由來。
萬圣節(jié)食物萬圣節(jié)有幾樣吃的東西是必備的:南瓜派、蘋果、糖果,有的地方還會準備上等的牛羊肉。
糖
“不給糖果就搗亂”,萬圣節(jié)的糖果最經(jīng)典的是橘色、棕色和黑色的包裝,造型以鬼怪居多,不過,這個傳統(tǒng)本來面目和糖果沒有關(guān)系。
南瓜。
南瓜造型食物南瓜派在美國南方本來就是初冬最常見的食物,在萬圣節(jié)只是更應(yīng)景而已。除了南瓜派,南瓜子也是節(jié)日常見的零食。
蘋果。
11月1日除了萬圣節(jié)之外,還是古羅馬一個重要的節(jié)日,叫波摩娜節(jié)。波摩娜是“果樹之神”,掌管所有果樹的生與死、豐收與欠收。羅馬占領(lǐng)凱爾特之后,也把波摩娜節(jié)和新年融合在一起,形成了萬圣節(jié)吃蘋果的習俗。
1、各位注意:為防止白日見鬼,出門要神出鬼沒,穿得像人模鬼樣,工作中鬼使神差,交談時鬼話連篇,收到短信要神不知,鬼不覺!請相互轉(zhuǎn)告!
2、借萬圣節(jié)的喜氣,把你和吊死鬼搞一個魔鬼組合,把煩惱,憂愁,迷茫,痛苦,壓力,辛苦,勞累,不健康,不開心,不快樂,統(tǒng)統(tǒng)都趕跑。愿你萬圣節(jié)快樂。
3、鬼頭鬼腦惹人愛,神鬼莫測思維快,神出鬼沒巨神秘,鬼使神差節(jié)日來,唯有你最樂開懷,扮鬼完全原生態(tài)。萬圣節(jié)快樂!
4、萬圣節(jié)到啦,四大鬼來到你家,開心鬼祝你越來越快樂,機靈鬼祝你越來越聰明,逃氣鬼祝你越來越可愛,還有小氣鬼,提醒你,要記得經(jīng)常請我吃飯噢,哈哈,祝你萬圣節(jié)快樂。
5、點起你手中的南瓜燈,戴上你開心的面具,裝扮好去參加萬圣節(jié)的狂歡夜,暫時忘記一切,盡情享受今晚的狂歡。愿萬圣節(jié)快樂!
6、在這月黑風高的萬圣節(jié)夜晚,一只鬼穿上白色的幽靈服,帶著骷髏面具,手拿黑色的貓頭鷹,叩響了你的家門,當你打開門一看,一聲尖叫傳出……這只鬼看到你的長相嚇昏了!哈哈哈!祝你萬圣節(jié)快樂!
7、白天活見鬼,晚上到處都是鬼,怎么會有這么多的鬼呢,因為今天是萬圣節(jié)嘛,讓我們一起裝鬼吧,開心的狂歡一夜。
8、萬圣節(jié)與女友聚餐后乘出租回公寓,女友高興地說紅燒肉如何解饞。女司機接過話頭:我生前也喜歡吃。二人很害怕。司機接著道:生完孩子就很少吃了。
9、你的容貌奇特,鐘馗也要側(cè)目。你的笑容嫵媚,如花也要驚艷。你的身材,肥肥也要膜拜。大鬼小鬼粉絲,封你做個偶像。萬圣節(jié)日同樂。共度銷魂一刻。
10、萬圣節(jié)日已來到,牛頭馬面靠邊站,僵尸巫婆齊上陣,帶上假面盡歡暢,釋放快樂無級限,短信幽幽送祝福,幸福無邊把你繞,如意緊緊把你抱。
11、萬圣節(jié)快樂?;囟绦诺氖呛霉?,不回的是壞鬼;保存的是帥鬼,刪除的是丑鬼;當作沒收到的是貪鬼,一個人偷著樂的是自私鬼,發(fā)給大家一起樂的是開心鬼。
12、萬圣節(jié)來了,你還在等什么呢?什么?扮鬼,那你out了,現(xiàn)在這個年代,忽悠才是王道,比如我用了一毛錢就忽悠到你啦,小鬼,還是回到陰間去吧。
13、你的一笑,狼都上吊,你的一叫,雞飛狗跳,你的一站,臭味彌漫,你一出汗,虱子災(zāi)難,你不打扮,比鬼難看,你一打扮,鬼嚇癱瘓!獻給萬圣節(jié)的你!
14、等待你的是我無奈的眼神,呼喚你的是我冰冷的氣息,沒有你我的世界蒼白不堪,沒有你我的笑容都帶陰影,你就是我這個孤魂要附體的不二人選。
15、我絕望了,這個快樂的萬圣節(jié),師傅不知道去哪里了,大師兄回花果山了,天庭回不去,俺的根據(jù)地流沙河也快要干了,只剩下一毛錢發(fā)信息,二師兄節(jié)日開心哦!
16、萬圣節(jié)口頭禪:我不裝扮,因為我是真鬼,別害怕,不然你就真跟我一樣了,我沒有惡意,只是看你們扮我,所以過來湊湊熱鬧,別擔心,鬼和人看不出區(qū)別。
17、萬圣節(jié)要到了,請關(guān)好你的門窗,護好你的心,看好你的肺,吸血鬼要來陪你睡,僵尸要陪你去散步,巫婆要帶你去飛。記得天黑了要鎖門喲!祝萬圣節(jié)快樂!
18、白天開會,工作太累,晚上不睡,疲憊加倍,狂歡裝鬼,千杯不醉。萬圣節(jié)快樂。
19、萬圣節(jié)口號:集體神經(jīng),萬眾胡鬧,滿街鬼嚎,萬圣節(jié)祝福:嚇得死人,樂得倒人,喜得過人,萬圣節(jié)目標:瘋狂一天,瀟灑一天,大笑一天,祝你萬圣節(jié)盡情玩笑,縱情快樂。
20、黑漆漆的眼睛,黑漆漆的夜,黑漆漆的我們過著萬圣夜,黑漆漆的風衣,黑漆漆的袍,提著南瓜燈照著道!萬圣夜,一切的黑漆漆可要用你的萬圣燈照亮哦!
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇十九
到了萬圣節(jié)活動下午,外語老師給同學們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。下面給大家分享一些關(guān)于萬圣節(jié)幼兒園孩子活動游戲5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、設(shè)計意圖。
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我們設(shè)計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。
二、活動目標。
1、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風俗節(jié)日。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、講英語。
三、活動準備。
(一)經(jīng)驗準備:
2、學說英語詩:“trickortreat”
(二)物資準備:
1、教室布置、走廊大門布置:如:ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。
2、糖果、乒乓球若干,兩個小南瓜。
3、萬圣節(jié)主題音樂。
(1)thiihallowween。
(2)knockknocktrickortreat。
(3)水叮當―halloween。
(4)幽靈盛典。
四、活動過程。
(一)活動開幕。
由老師扮演小鬼,用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。
“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”
“讓我們把自己裝扮起來吧!”
(節(jié)主題音樂背景)。
(二)游戲。
1、小小怪獸。
游戲準備:乒乓球若干、大籃子兩個;。
游戲規(guī)則:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
2、運南瓜接力賽(pasthepumpkin)。
游戲準備:兩個小南瓜;。
游戲規(guī)則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。
3、魔法接力賽。
游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
4、討糖果。
以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果;。
老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
一、活動目標。
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間。
游戲場地安排:各班課室。
三、活動準備。
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉“trickortreat”。
四、活動過程。
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
五、游戲活動。
活動一:打怪獸(5-6歲)。
目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。
準備:球若干、大籃子兩個。
玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二:咬蘋果(4-5歲)。
準備:蘋果若干、臉盤。
玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動三:吹面粉(3-4歲)。
準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)。
音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。
課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
活動時間:
10月31日下午5點。
活動流程:
一、走秀。
(地點:操場)。
二、闖關(guān)游戲。
(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標記)。
三、抽獎活動(地點:多功能廳)。
家長需知:
(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)。
(2)走秀活動結(jié)束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域.
(3)到安排好的教室進行闖關(guān)游戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦?。ɑ顒忧懊總€小朋友會收到一張邀請券)。
(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!
(5)以集體舞結(jié)束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!
備注:
(1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!
(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!
(3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!
一、活動目標:
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。
二、活動準備:
游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。
環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長準備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)。
手電筒一個(周五帶著參加活動用)。
三、活動過程:
集體活動:
2.獅之威風--獅王進行曲。
3.最炫英語風。
4.“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果。
目的:增強孩子主動交往能力。
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦?。?。
分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)。
活動一:打怪獸。
目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果。
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉。
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹。
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
一、活動目的。
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。
二、活動時間。
20__年x月x日x:00——x:00。
三、活動地點。
操場、大廳、教室等。
四、活動準備。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:x月中、下旬,完成時間:10月x日。
2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。
3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。
5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報?;顒用Q如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。
萬圣節(jié)知識認知及道具制作:x月x日—__日。
1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
3、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
五、活動流程。
1、活動當天x:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬圣節(jié)快樂happyhalloween”。
2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進行活動游戲。
3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:“trickortreat”。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。
六、注意事項。
1、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用。老師扮演活動的主要角色,進行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇二十
本站發(fā)布2019幼兒園萬圣節(jié)策劃方案,更多2019幼兒園萬圣節(jié)策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、設(shè)計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備:
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
三、活動反思:
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
幼兒園萬圣節(jié)活動策劃書(二)
一、活動目的:
1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。
2.美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。
※萬圣節(jié)活動要求說明
1.活動方案:請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。
2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。
3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。
二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
四、活動對象:全園小朋友及家長
五、活動方式:親子活動
六、美語含量:保證3/4美語含量
七、活動準備:
(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬
1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、10月第二周校園周例會上美語負責人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)
1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)
2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式:
1、環(huán)境布置
2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)
九、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞等。
3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日()。
4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
5.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇二十一
1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...
2、心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。
4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.
5、吹面粉。
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
幼兒園萬圣節(jié)游戲方案篇二十二
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶
10月29日下午4:00
五、活動前期準備
1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2.總務(wù)負責買好晚會所需要的物品
3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演
4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。
5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
活動前(下午2:00——4:00)
1、背景的布置
a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。
b.進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節(jié)的氛圍。
c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)
2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責準備要用的游戲道具。
3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩
名前臺,三位顧問老師)
4、寶寶和家長入場,老師負責安排好寶寶們?nèi)胱?五名老師,門口
迎賓2名老師)
活動開始(4:00——5:30)
1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘
開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會?,F(xiàn)在,我們的晚會開始咯!
節(jié)目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《》調(diào)動全場氣氛。演員:音樂播放:(2分鐘)
節(jié)目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)
道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶
做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發(fā)獎品。
節(jié)目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張
玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
節(jié)目四:尋寶游戲
請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物(10分鐘)
節(jié)目五:“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖(15分鐘)
小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放x)
活動后(5:30——6:00)
1.市場部負責拆背景布和收拾場地。
2.老師負責收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。
附:晚會活動所用的道具
總務(wù)需要準備的
糖果
老師需要準備的道具
10月26日至29日市場和顧問負責前期宣傳和確認參加活動名單
10月28日至29日上午老師準備活動所需要的教具
10月29日下午活動舉行
糖果30元其他小道具50元
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