總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié)，是一種對(duì)自己的回顧和歸納。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量客觀公正，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，希望能給大家提供一些思路。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇一
現(xiàn)在我回想起書(shū)中的內(nèi)容，就忍不住又哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快樂(lè)，因?yàn)樵谒磉吙傆性S多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書(shū)告訴我們，生活中有趣的事情也需要我們?nèi)シe極的發(fā)現(xiàn)，還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！我們也一定會(huì)變得樂(lè)觀、積極、大膽的；也一定會(huì)教到更多的朋友；也一定會(huì)像他一樣敢做敢當(dāng)?shù)摹?/p>
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇二
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他的名字叫格雷。
作者格雷有著于大多數(shù)小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點(diǎn)，我每次翻開(kāi)這本書(shū)，都會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
格雷他個(gè)子小，經(jīng)常擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分。格雷雖然個(gè)子小，但他有很多的鬼點(diǎn)子。比如有一次，在護(hù)送幼兒園小朋友回家時(shí)，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小朋友，結(jié)果被一位老太太發(fā)現(xiàn)。還有一次，在上課的時(shí)候，老師向他旁邊的同學(xué)提問(wèn)，當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，格雷拿掉了同學(xué)的椅子，害他的屁股和地板來(lái)了個(gè)親吻，因此他的友情發(fā)生了危機(jī)。
可能在很多人的眼中，他是個(gè)“壞孩子”，是個(gè)搗蛋鬼，可是在另一方面看的話(huà)，又何嘗不是一個(gè)很可愛(ài)，幽默的孩子呢，現(xiàn)在的孩子在父母的嚴(yán)厲管教下，給他們制定很多的規(guī)矩，強(qiáng)行學(xué)習(xí)各種才藝，就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線”上，想自己的孩子成龍成鳳。過(guò)多的壓力讓他們的孩子過(guò)早的成熟，失去了兒童生涯中最寶貴的童趣，沒(méi)有真正的快樂(lè)!
童年是人生中最寶貴的時(shí)光，所以要珍惜，不要讓童年白白的流失。
這本書(shū)十分快樂(lè)，它把我不愉快的心情一一掃而光，只剩下了歡樂(lè)。但是，我忽然多多少少有了些擔(dān)心。擔(dān)心，如果世界上沒(méi)有了格雷這樣的“小屁孩”，那么，世界是不是只有大人了呢?那么世界會(huì)變成什么樣子呢?不再生機(jī)勃勃?不再活力四射、五彩繽紛?還是一切都衰老了?就連河水也不再?lài)W嘩流動(dòng)?所以我認(rèn)為，我們應(yīng)該珍惜我們做“小屁孩”的美好時(shí)光，哪怕被人誤解，被人討厭，也要一直前行。
我真心希望，我永遠(yuǎn)都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小屁孩”，在生活中能為大家?guī)?lái)歡笑，帶來(lái)快樂(lè)。
在我的心目中，“小屁孩”是聰明的，純潔的，無(wú)憂(yōu)的，有趣的，敢愛(ài)敢恨的，是最永恒!
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇三
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書(shū)，這套書(shū)我都已經(jīng)看了n遍了，可還是覺(jué)得百看不厭。
主人公格雷是一個(gè)機(jī)靈、自變、膽小懶散、又愛(ài)出風(fēng)頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫(xiě)日記，可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來(lái)應(yīng)付采訪他的記者；他喜歡玩電子游戲機(jī)，爸爸要讓他多出去活動(dòng)，把他趕出家，結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后再會(huì)家的路上用人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書(shū)，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼總是無(wú)可奈何。
我覺(jué)得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個(gè)故事都妙趣橫生，用這種又有漫畫(huà)又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊，我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇四
寒假，我讀了《小屁孩日記24——危機(jī)四伏的度假村》。這本書(shū)講述的是格雷一家人去度假村所發(fā)生的故事。
格雷是一個(gè)聰明但懶惰的孩子，媽媽拒絕客房服務(wù)，讓他自己收拾房間。媽媽告訴他，不能因?yàn)槎燃倬瓦^(guò)上動(dòng)物般的生活。一次，格雷和服務(wù)員通過(guò)自己的努力把蜘蛛趕走。格雷把這個(gè)克服自己懶惰毛病的經(jīng)過(guò)寫(xiě)在了日記里。
同學(xué)們，靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)日記吧!用文字把現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光保存下來(lái)，再回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的自己是如此天真、爛漫。
寫(xiě)日記的好處這么多，你心動(dòng)了嗎?
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇五
《小屁孩日記》終于看完了!合上書(shū)本，小屁孩朱爾多鮮活的身影還在我眼前閃現(xiàn)：“問(wèn)題大王”、滿(mǎn)腦子奇思妙想，天真的朱爾多顯得那么的“傻的可愛(ài)”!
朱爾多找到過(guò)小貓朱古力豆，被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)過(guò)，是爸媽的開(kāi)心果。但他也很粗心，和朋友玩藏東西，居然忘了把朋友的書(shū)包藏哪里了，他太粗心了!
朱爾多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，雖然偶爾也有點(diǎn)小煩惱，但都擋不住他快樂(lè)的天性，他在淘氣中體驗(yàn)快樂(lè)，在日常瑣事中感受充實(shí)!
今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《小屁孩日記》，里面有很多好玩、搞笑的故事。比如：橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄，因?yàn)槊锥嗪汀耙凰俊钡墓馀R，金剛的吉尼斯夢(mèng)想破滅了，還挨了老師的批評(píng)，而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。金剛真是太不值得了!
還有朱奇奇真是太笨了，上廁所時(shí)米多讓他往左看，他就向左看，結(jié)果看到了墻上寫(xiě)著“請(qǐng)往右看”，他又往右看，他又看到了墻上寫(xiě)著“請(qǐng)往后看”，他又往后看，后面墻上居然寫(xiě)著“朱奇奇，上廁所時(shí)不要東張西望”!
在看這本書(shū)的時(shí)候，我哈哈地笑個(gè)不停，還好我在學(xué)校沒(méi)碰到這樣的事情，要不然也會(huì)鬧出笑話(huà)的。老爸問(wèn)我萬(wàn)一碰到怎么辦好?看起來(lái)我還要多動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，使自己變得聰明和機(jī)智些才行。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇六
很多人都討厭看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜，讓人讀起來(lái)很枯燥，根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū)，即使是最討厭讀書(shū)的人，也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)好好讀一讀。這本有趣、好玩的書(shū)，就是《小屁孩日記》。
格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表，他具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。如今的小孩，基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì)，他們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下，學(xué)會(huì)了眾多才藝。他們是眾人眼中的“天才”，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過(guò)多的壓力，讓他們太早成熟，以至于還來(lái)不及享受兒童時(shí)期的快樂(lè)，就要過(guò)早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。就拿朗朗來(lái)說(shuō)吧，他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴，學(xué)不好的時(shí)候就要打手，朗朗的雙手可以說(shuō)經(jīng)常是青一塊，紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下，他的確成為了當(dāng)今我國(guó)最具名聲以及影響力的鋼琴家，但他卻完全沒(méi)有體會(huì)到童年的快樂(lè)，他的童年可以說(shuō)是一層灰霾，除了鋼琴，沒(méi)有任何值得懷念的東西。那么誰(shuí)說(shuō)“壞孩子”不如“好孩子”。
正是因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該從今天開(kāi)始寫(xiě)日記，日記其實(shí)并沒(méi)是一件枯燥無(wú)味的事情，關(guān)鍵是你要用什么眼光來(lái)看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺(jué)得自己的童年時(shí)光沒(méi)有虛度，會(huì)感覺(jué)自己是多么的幸運(yùn)啊!每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，哪怕只是畫(huà)一幅畫(huà)，都很有意義，天長(zhǎng)日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記的快樂(lè)。
童年，是人的生命中最寶貴的時(shí)光，它在人的生命中僅有，所以，請(qǐng)珍惜你的童年，不要讓童年白白流失。
一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭，而又懶散的男孩子，一點(diǎn)都不符合人民心中的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住對(duì)他產(chǎn)生好感，他就是格雷。
回憶起發(fā)生在自己童年時(shí)代的事情，也是令人捧腹大笑的。還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)自己尿褲子，于是把尿濕的褲子藏在了媽媽的抽屜里。等到媽媽打開(kāi)抽屜拿東西的時(shí)候，一股刺激的味道飄了出來(lái)，于是，我又遭受了一頓“毒打”。類(lèi)似的趣事多不勝數(shù)，我的童年也像小屁孩格雷一樣，每天都過(guò)得很“精彩”。
我相信所有的小屁孩都一樣，有著五彩繽紛的童年，每天都過(guò)得很“精彩”。我會(huì)把自己的“小屁孩”時(shí)光好好地收藏在心里，偶爾拿出來(lái)回味一下，高興一下!
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇七
世界著名的系列日記體小說(shuō)《wimpykid小屁孩日記》是一部受到全世界孩子喜愛(ài)的作品。在《小屁孩日記》中，作者杰夫·金尼(jeffkinney)以第一人稱(chēng)的口吻講述了美國(guó)初一學(xué)生格雷充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的中學(xué)生活和家庭趣事。生活化的口吻和筆調(diào)、令人發(fā)噱的笑料和滑稽的插畫(huà)，入木三分地刻畫(huà)出一個(gè)“時(shí)而天真、時(shí)而叛逆、時(shí)而頑皮、時(shí)而無(wú)奈”的青春期男孩形象。給讀者留下深刻印象，是陪伴孩子成長(zhǎng)路上的最好禮物。
當(dāng)我讀著《小屁孩日記》的最新連載《小屁孩日記23：奔跑吧，格雷》，看著故事的有趣插畫(huà)，及其生動(dòng)形象的故事情節(jié)，心情頓時(shí)一片明朗。奔跑吧，格雷主要是講述了在一年一度的圣誕節(jié)臨近期間，由于天氣寒冷，格雷的爸爸媽媽過(guò)節(jié)前的準(zhǔn)備又不足，弄得整個(gè)家里緊張兮兮后所引發(fā)的一系列故事。因?yàn)榧依锏墓?jié)日裝飾遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上進(jìn)度，并且事事不順。所以當(dāng)格雷一家看到一個(gè)關(guān)于海島旅游的節(jié)目的時(shí)候，格雷的爸爸媽媽提出，集體前往有著陽(yáng)光海灘的熱島嶼度假的建議當(dāng)作過(guò)圣誕節(jié)。格雷內(nèi)心是期待圣誕節(jié)日，但是最后由于父母堅(jiān)定的決定，只好一起前往海島度假，但是路上卻是狀況連連，狂奔趕機(jī)的一系列事情。作者杰夫·金尼用幽默生動(dòng)的寫(xiě)作手法把主人公格雷的形象表現(xiàn)得栩栩如生，令讀者對(duì)格雷的一系列反應(yīng)動(dòng)作覺(jué)得好笑又可愛(ài)，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)?？催^(guò)小屁孩日記系列的書(shū)都知道，格雷是一個(gè)初中小屁孩，帶點(diǎn)小聰明，通常笑料百出?？吹綍?shū)中的格雷，我不禁想到了孩子時(shí)候的自己，那時(shí)的我也曾和格雷一樣，調(diào)皮愛(ài)玩，又總是希望自己的行為吸引大家的注意，也曾闖禍不斷，被爸爸媽媽呵斥，可就算是笑料百出，那時(shí)候的自己是最天真無(wú)憂(yōu)的，童年是我心底最美好珍藏的記憶?？吹叫∑ê⑷沼?3里的格雷，明明心里非常期待在家里過(guò)圣誕節(jié)，可是由于是爸爸媽媽最后的決定，即使他不情愿，但還是選擇聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，這說(shuō)明了孩子在小的時(shí)候，雖然很多大道理不懂，他雖然平時(shí)淘氣，但是在爸爸媽媽面前，孩子還是會(huì)選擇遵從父母的意見(jiàn)，這時(shí)小孩子內(nèi)心潛意識(shí)的依賴(lài)。但是也從側(cè)面反映了作為家長(zhǎng)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中也要記得傾聽(tīng)孩子的想法，因?yàn)楹⒆邮亲罴儩崯o(wú)暇的，有時(shí)候可能因?yàn)榧议L(zhǎng)的一句話(huà)，就會(huì)傷害到他們的幼小心靈。如果家長(zhǎng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法，那么這也是構(gòu)建親子關(guān)系的重要途徑，不單單是作為家長(zhǎng)，還可以是講心里話(huà)的朋友。我想朋友的關(guān)系表現(xiàn)大概就是親子關(guān)系的最好的一個(gè)表現(xiàn)吧!
故事中雖然格雷狀況連連，但是也可以從中看出孩子豐富的世界，一言一行都是顯而易見(jiàn)的。也可以看出雖然格雷闖禍能力不斷，但他卻是個(gè)積極陽(yáng)光的小男孩，身上的積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)?？赐瓯寂馨桑窭?的故事，我看到了一個(gè)無(wú)限活力的小男孩形象，活潑、好動(dòng)，仿佛就是我們孩童時(shí)的縮影。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小任性，不管鬧出多少笑話(huà)，第二天起來(lái)仍然充滿(mǎn)生命力，依舊快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。那就是長(zhǎng)大后的我們所懷念的時(shí)光啊!所以我一定要好好珍惜現(xiàn)在的每一天，那些快樂(lè)的記憶，那些一起玩鬧的伙伴，都是我童年生活的最好印證和最寶貴的財(cái)富。我也看到了格雷一家相處時(shí)的溫馨、幸福，告訴了我要好好珍惜家庭的歡樂(lè)生活，隨著長(zhǎng)大，我們和爸爸媽媽相聚的時(shí)間也越來(lái)越少，所以我們一定要懂得感恩父母，珍惜他們的愛(ài)，珍惜這份情!
《小屁孩日記23：奔跑吧，格雷》這本書(shū)給給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在每一天，讓我仿佛回歸了童年，看到了孩子時(shí)的自己。它是我成長(zhǎng)路上不可缺少的珍寶!
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇八
我讀了一本很有趣的書(shū)，名字叫《小屁孩日記》里面講的是主人公格蕾和她的家人哥哥羅德里克弟弟曼尼，還有他的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)生的一些有趣的事這一本講的是格雷和他的家人去露營(yíng)，中途他們遇見(jiàn)了，在別人的農(nóng)場(chǎng)上停車(chē)，停在棒球場(chǎng)上車(chē)還差點(diǎn)被別人的棒球砸到，就算找到了露營(yíng)的地方，他們也不得安寧，先是找不著車(chē)位，再是被爸媽沒(méi)收游戲機(jī)，早上又被鄰居給吵醒，晚上又睡不著。一路上都沒(méi)有過(guò)好的地方，但是在《小屁孩日記30人山人海的泳池樂(lè)園》他們家先是遇到了雨露營(yíng)的地方，相連的大橋斷掉，再是缺水缺食物，并且有兩輛露營(yíng)車(chē)掀翻，格雷想出了一個(gè)絕妙的方法，河里有一個(gè)地方離路面很矮，但是全都是小石子，格雷他們家就開(kāi)著車(chē)過(guò)去了，但是中途排氣管給抖掉了，污水箱就開(kāi)始瘋狂排污物，全家都下車(chē)了，但是他的弟弟曼尼，開(kāi)車(chē)用車(chē)把橋斷裂的地方給接上去，又發(fā)了一發(fā)信號(hào)彈，所有人都以為就是救援隊(duì)，到了就瘋狂開(kāi)著車(chē)從橋上開(kāi)了過(guò)去，最后就只剩下格雷一家在那個(gè)地方露營(yíng)。
這雖然是兩本書(shū)，但講的是一個(gè)故事，作者就是讓我們，遇到困難不要害怕，只要堅(jiān)持下來(lái)，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇九
如果讓你重新選擇一次生命，你會(huì)怎樣選擇？是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是做一名為國(guó)效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民？我的選擇是，讓我重歸童年時(shí)光，當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧！
《小屁孩日記》，讓我們?cè)僮鲆换匦∑êⅲⅢw驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)！在書(shū)中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”，常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋，但是在書(shū)中鬧的小笑話(huà)常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好，但是他樂(lè)觀，他為自己的理想而奮斗。雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒(méi)有長(zhǎng)大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十
現(xiàn)在的都市家庭，幾乎獨(dú)生子女一統(tǒng)天下。一些孩子因養(yǎng)尊處優(yōu)，長(zhǎng)輩溺愛(ài)，容易妄自尊大，專(zhuān)橫跋扈。父母?jìng)兺映升?，朦朧地認(rèn)為把孩子送出去，更能讓他們?cè)缛粘刹?，而孩子自己則對(duì)出去一派懵懂，反正花父母的錢(qián)，出去開(kāi)開(kāi)洋葷，先玩它一把，白白浪費(fèi)了大把的銀子，大好的光陰。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十一
《伊索寓言》這個(gè)故事講述了一個(gè)人打點(diǎn)好了行裝準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，他看見(jiàn)他的狗仍站在門(mén)口打呵欠，便嚴(yán)厲地對(duì)它說(shuō)：“為什么你還站在那里打呵欠一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，只等你了，趕快跟我走吧!”狗搖著尾巴回答說(shuō)：“主人!我早就準(zhǔn)備好了，我等你等得都打呵欠了?！?/p>
這個(gè)故事讓我認(rèn)為，狗根本就是沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，就是它自身的原因，還和主人說(shuō)起大話(huà)，說(shuō)是因?yàn)榈戎魅说鹊锰貌胚@樣。也讓我體會(huì)到有些人明明自身有問(wèn)題，卻不知道檢點(diǎn)自己，還常常把過(guò)失歸咎于別人。存在這種僥幸心理，終歸有一天要自找苦吃的。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十二
《愛(ài)的.教育》以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安立柯的眼光，以日記體的形式，從四年級(jí)開(kāi)學(xué)的天記起，一直寫(xiě)到第二年的七月份全學(xué)年結(jié)束為止，全書(shū)共100篇文章，主要由三部分構(gòu)成：主人公安立柯的學(xué)年日記;他的父母親及他的姐姐在他的日記本上所寫(xiě)下的勸誡性、啟發(fā)性的文字;老師每月在課堂上宣讀的精彩、感人的小故事。
有些同學(xué)追求時(shí)尚，家長(zhǎng)說(shuō)了幾句，便惡語(yǔ)中傷;有些同學(xué)因?yàn)楦改概u(píng)了幾句，就賭氣不理睬他們。他們無(wú)法感受到父母對(duì)他們的愛(ài)。有些同學(xué)說(shuō)：他們和父母沒(méi)有共同的語(yǔ)言，父母對(duì)他的愛(ài)也在減少。其實(shí)，愛(ài)的表達(dá)方式有許多種：訓(xùn)斥、嘮叨都是父母?jìng)兲赜械摹罢Z(yǔ)言”。不要找任何借口，也不要以任何年齡的代溝、交往的隔閡為理由，因?yàn)檫@些代溝、隔閡或許不是因?yàn)楦改福悄阍斐傻?。每個(gè)人都應(yīng)該孝敬自己的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槟闼冻龅奶?，太多。而你能匯報(bào)的卻又太少，太少。不尊重父母的人是不會(huì)受到別人的尊重的?；貓?bào)并不指一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。一句謝謝，一句表示關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，一張獎(jiǎng)狀，一張成績(jī)單或許就是他們想要的的會(huì)報(bào)。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十三
看完莫泊桑的項(xiàng)鏈，我深受感動(dòng)。這部小說(shuō)寫(xiě)道:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋€(gè)簡(jiǎn)單的女人，有一天她收到了一個(gè)晚會(huì)的邀請(qǐng)，但她不知道該穿什么衣服。所以她的丈夫讓她借她朋友家的珠寶。她借了一串金剛鉆石項(xiàng)鏈，在晚會(huì)上閃閃發(fā)光。然而，在她回家后，項(xiàng)鏈消失了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^(guò)的每一個(gè)地方，一無(wú)所獲。后來(lái)，我在一家商店里看到了一串完全相同的項(xiàng)鏈。但是店主說(shuō)要給他們?nèi)f(wàn)六千法郎。為了項(xiàng)鏈，他們開(kāi)始借錢(qián)，直到借夠了錢(qián)，買(mǎi)了項(xiàng)鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，他們解雇了女傭，搬回了家，瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_(kāi)始嘗試做家務(wù)，丈夫開(kāi)始幫商人抄賬賺錢(qián)。十年后，他們終于還清了債務(wù)?，?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴她的朋友后，才知道她朋友借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，最多?00法郎。
偶然也可以說(shuō)是不可避免的.事件，讓女主人回歸現(xiàn)實(shí)。這一現(xiàn)實(shí)是殘酷的：它要求你為之努力工作；犧牲你美麗的外表；讓你筋疲力盡。然而，它也給了你豐厚的回報(bào)：女主人的生活充實(shí)了；她和丈夫和睦相處，享受著互相幫助的甜蜜；簡(jiǎn)而言之，她的物質(zhì)并不富有，但她的心是真實(shí)的。莫泊桑無(wú)疑是在用一個(gè)殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)事實(shí):從浮躁到真實(shí)的故事。只是這個(gè)價(jià)格太高了，用了十年的汗水和艱辛。
我們不應(yīng)該追求這種不屬于我們自己的虛假事物，而應(yīng)該腳踏實(shí)地地做一些事業(yè)，通過(guò)奮斗創(chuàng)造自己的榮譽(yù)。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十四
周平既不像大海那樣現(xiàn)實(shí)勇敢，也不像周沖那樣純潔善良。我受不了周?chē)沫h(huán)境，但我沒(méi)有勇氣改變它。我討厭我的父親，但我不敢和他分手。傷害了一個(gè)愛(ài)自己的女人，但她不承擔(dān)責(zé)任，只想逃避。懦弱的人生活在自織的網(wǎng)絡(luò)中，掙扎著。
周沖，一個(gè)生活在夢(mèng)中的人，簡(jiǎn)單而可愛(ài)，認(rèn)為世界是美麗而光明的。愛(ài)上了愛(ài)，認(rèn)為自己很快樂(lè)。閉上眼睛跳舞，在自己的花園里跳舞。黎明時(shí)分，突然睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周?chē)际浅舐?。最?lèi)?ài)的人，最信任的`人，都在作弊，都是假的。強(qiáng)烈的對(duì)比，太晚了，無(wú)法避免，被大雨淋濕，想哭又想笑。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十五
在這個(gè)暑假，我拜讀了一本名叫《給你整個(gè)世界》的書(shū)。書(shū)中有一個(gè)個(gè)故事，有一個(gè)故事令我深有感觸。這個(gè)故事叫《永遠(yuǎn)的女孩》。
王穎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。當(dāng)她得知自己不可能生育時(shí)，她的父親熱淚滾滾，而她沒(méi)有掉下不滴淚水，她把化療時(shí)的痛苦當(dāng)成平常事，沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樗?，她必須坦然面?duì)現(xiàn)實(shí)，而且這不影響她的學(xué)習(xí)。面對(duì)厄運(yùn)，王穎沒(méi)有自怨自艾，反而樂(lè)觀向上，這種精神，令人贊嘆。如果換了別人面對(duì)這些接踵而至的噩耗，又會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？也許大多數(shù)人會(huì)自暴自棄；也許會(huì)有少數(shù)人像王穎那樣堅(jiān)強(qiáng)，可又會(huì)有幾人堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀呢？面對(duì)天災(zāi)人禍，只要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，就有希望！
面對(duì)天災(zāi)人禍，能做到堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人少之又少，只有這種人才是勇敢的人。我們要像海倫·凱勒、恩科西等名人一樣堅(jiān)強(qiáng)！
王穎如同一朵剛剛開(kāi)的花兒，卻突然凋零了，令人感嘆。我們看到了生命的離去，也看到了曾經(jīng)生命的華美與璀璨！女孩走了，可她把永遠(yuǎn)的青春與微笑留給了她的親朋好友。她的懂事、勇敢樂(lè)觀和對(duì)生命的熱愛(ài)，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，感染著我！
這篇故事令人感動(dòng)，也讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。勇敢地與厄運(yùn)抗衡，積極向上，就是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀！我們要贊嘆并學(xué)習(xí)這種精神。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十六
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“要多讀書(shū)，讀好書(shū)。”最近一段時(shí)間，我看了《光輝的旗幟》這本書(shū)，書(shū)中介紹了中國(guó)發(fā)展過(guò)程中的一些歷史故事。我先初略地看了一遍，就深深地被它吸引住了。當(dāng)我重新仔細(xì)閱讀的時(shí)候，《光輝的旗幟》這本書(shū)給我留下了難以磨滅的印象。
《光輝的旗幟》這本書(shū)，它教育著我，它感染著我，使我更熱愛(ài)黨，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)祖國(guó)。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十七
從讀者的角度來(lái)看，雷雨主要表現(xiàn)為召喚結(jié)構(gòu)帶來(lái)的情感感染，包括母子關(guān)系的紊亂、兄妹關(guān)系的不連貫、父子關(guān)系的緊張、兄弟關(guān)系的對(duì)立、對(duì)漣漪的追求和報(bào)復(fù)等。
太陽(yáng)升起，黑暗留在后面。太陽(yáng)不是我們的，我們要睡覺(jué)了……曹禺在《日出》中的描述揭示了底層女性的悲慘命運(yùn)。知識(shí)女性陳白露追求愛(ài)情和生活希望，但現(xiàn)實(shí)的.黑暗最終使她墮落和死亡。她短暫的一生間接地描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)道德的毀滅史。
女生日記五年級(jí)讀書(shū)心得篇十八
隨著時(shí)間的飛逝，《童年》這本書(shū)已在我眼中一躍而過(guò)，此時(shí)心中感慨萬(wàn)千，留下了不少記憶深刻之幕。
童年顯然是快樂(lè)開(kāi)心的，充滿(mǎn)著兒時(shí)的天真爛漫，五彩的畫(huà)筆，真摯。然而就在作者兒時(shí)的童年里，裝滿(mǎn)了悲劇與傷感，留下了一段沉重的往事，不時(shí)也勾起人們對(duì)他的憐憫，作者的經(jīng)歷是傷痛的，那些鉛一樣沉重的丑事，在作者心中永不磨滅，但是兒時(shí)的作者給悲劇上蒙上了天真爛漫的色彩，在黑暗中尋求光明，在邪惡中看到善良，看到美好，在悲劇中尋找希望的力量。我欣賞作者的堅(jiān)強(qiáng)之心，也看到了他心中的正義光明。
人世上，難免會(huì)遇到悲劇，人生并非一帆風(fēng)順，坎坷挫折是人生路上的必要阻礙，我們要乘著人生的船，在大海中前進(jìn)，跨過(guò)大海中的一顛一簸，相信美好，相信世界，一切不順心的事情也會(huì)好起來(lái)，只要對(duì)生活充滿(mǎn)希望、信心、美好、力量，面對(duì)挫折困難，樂(lè)觀積極向上，心態(tài)放松，就會(huì)把你希望光明的人生即將蘇醒，正是像《童年》里小小的我一樣，心中蘊(yùn)藏著希望。
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