珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(14篇)

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珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:42:15     小編:LZ文人

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過程中得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每當(dāng)我們面臨新的挑戰(zhàn)和困難時(shí),總結(jié)能夠引導(dǎo)我們對(duì)問題的思考和解決方法的探索。通過總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)驗(yàn),提煉出有價(jià)值的教訓(xùn),為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃??偨Y(jié)是一種反思和自我成長(zhǎng)的方式,也是一種提高工作效率和學(xué)習(xí)能力的重要手段。心得體會(huì)要言之有物,要表達(dá)出我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深入理解和思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

九珠算是一種古老而神奇的計(jì)算工具,它以九顆珠子和珠子之間的操作來實(shí)現(xiàn)計(jì)算的功能。在我學(xué)習(xí)和使用九珠算的過程中,我體會(huì)到了它的獨(dú)特之處和對(duì)我的幫助。下面我將分五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)九珠算的心得體會(huì)。

首先,九珠算能夠鍛煉我的心算能力。使用九珠算時(shí),需要在腦海中快速地進(jìn)行計(jì)算,不依賴紙和筆,這對(duì)我的大腦能力是一個(gè)很好的鍛煉。九珠算要求我能迅速抓住問題的關(guān)鍵,將問題進(jìn)行簡(jiǎn)化,運(yùn)用邏輯思維和推理能力進(jìn)行計(jì)算,這對(duì)提升我的心算速度和準(zhǔn)確性有著很大的幫助。

其次,九珠算使我更加靈活地思考問題。在九珠算中,珠子的位置和順序是可以改變的,這意味著我可以按照不同的需求來調(diào)整珠子的位置,以便進(jìn)行更加高效和準(zhǔn)確的計(jì)算。同時(shí),九珠算也不依賴于一套固定的計(jì)算規(guī)則,而是可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活應(yīng)用。這種靈活性激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維的多樣性,使我在處理問題時(shí)更具有想象力和創(chuàng)新思維。

第三,九珠算提高了我的注意力和集中力。由于九珠算計(jì)算的特性,我必須保持高度的集中注意力,不能有任何的分神和錯(cuò)誤。每個(gè)珠子的位置和操作都需要我仔細(xì)思考和掌握,否則做一次錯(cuò)誤的操作,可能就會(huì)對(duì)最終的結(jié)果產(chǎn)生巨大的影響。這樣的要求使我的意識(shí)高度集中,并培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,提高了我的算術(shù)運(yùn)算的準(zhǔn)確性和效率。

第四,九珠算幫助我培養(yǎng)了良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。九珠算不僅僅是一種計(jì)算工具,更是一種思維方式。在九珠算中,我需要學(xué)會(huì)提取和抽象問題的關(guān)鍵信息,理清思路,找到解決問題的方法。這種思維方式在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用,也使我在其他學(xué)科中的思維習(xí)慣上有所提高,培養(yǎng)了我邏輯思維和數(shù)學(xué)思考的能力。

最后,九珠算給了我不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和樂趣。相對(duì)于傳統(tǒng)的紙和筆的計(jì)算方式,我通過九珠算來進(jìn)行計(jì)算,既能夠真正感受到計(jì)算過程的樂趣,也能夠更加直觀地看到計(jì)算的結(jié)果。九珠算在學(xué)習(xí)過程中給予了我新鮮和有趣的體驗(yàn),使我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣和動(dòng)力。

總的來說,九珠算是一種非常有意思的計(jì)算工具,它在提高心算能力、培養(yǎng)靈活思維、提高注意力和集中力、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維習(xí)慣以及帶來樂趣和學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方面給予了我許多益處。通過學(xué)習(xí)和使用九珠算,我深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)的魅力和數(shù)學(xué)思維的重要性,并且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了熱情。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)掘和應(yīng)用九珠算所帶給我的樂趣和幫助。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

珠算是一種非常古老的計(jì)算方法,利用珠子在算盤上移動(dòng),憑借記數(shù)來進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)珠算也是一種鍛煉思維、提高記憶力的方法之一。我在學(xué)習(xí)珠算的過程中,不僅收獲了計(jì)算能力的提升,更體會(huì)到了珠算背后的智慧和樂趣。下面將從珠算對(duì)思維能力的提升、記憶力的鍛煉、培養(yǎng)耐心和集中注意力、培養(yǎng)解決問題的方法和樂趣五個(gè)方面,展開談?wù)勎覍?duì)學(xué)珠算的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)珠算對(duì)思維能力的提升有很大的幫助。珠算運(yùn)算需要將數(shù)字在腦中以珠子的形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,通過移動(dòng)珠子進(jìn)行計(jì)算。這種轉(zhuǎn)化過程需要我們對(duì)數(shù)字的抽象思維和邏輯思維進(jìn)行訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)珠算的過程中,我們不僅要掌握基本的珠算技巧,還要深入理解每個(gè)步驟的運(yùn)算原理。這種訓(xùn)練對(duì)于提升思維能力非常有幫助,能夠培養(yǎng)我們的思維敏捷性和邏輯推理能力。

其次,學(xué)習(xí)珠算也是一種鍛煉記憶力的方法。學(xué)習(xí)珠算的過程中,我們需要熟練記住每個(gè)數(shù)字在算盤上的位置。這就要求我們?cè)趯?shí)際操作中不斷重復(fù)運(yùn)算,培養(yǎng)記憶數(shù)字和位置的能力。同時(shí),由于珠算運(yùn)算步驟繁瑣,我們還需要記住每個(gè)步驟的運(yùn)算原理和順序。通過這樣的記憶訓(xùn)練,我們的記憶力也會(huì)得到一定的鍛煉和提高。

再次,學(xué)習(xí)珠算能夠培養(yǎng)我們的耐心和集中注意力。在進(jìn)行珠算運(yùn)算的時(shí)候,我們需要將注意力集中在珠子的移動(dòng)和運(yùn)算過程上。一旦分心,可能會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出錯(cuò)。而且,由于珠算運(yùn)算步驟相對(duì)較多,很容易出現(xiàn)疲倦和厭煩的情況。但是,只有堅(jiān)持下去,耐心地完成每一個(gè)運(yùn)算,才能夠得到正確的答案。這樣的過程鍛煉了我們的耐心和集中注意力,培養(yǎng)了我們的心理素質(zhì)。

此外,學(xué)習(xí)珠算也能夠幫助我們培養(yǎng)解決問題的方法。珠算不僅僅是一種運(yùn)算方法,更是一種解決問題的思維方式。通過學(xué)習(xí)珠算,我們不僅能夠提高計(jì)算速度,還能夠培養(yǎng)我們分析問題、歸納總結(jié)的能力。這種思維方式不僅對(duì)珠算運(yùn)算有幫助,對(duì)我們解決其他問題也大有裨益。

最后,學(xué)習(xí)珠算也是一種樂趣。珠算運(yùn)算需要通過手指移動(dòng)珠子進(jìn)行計(jì)算,給人們帶來了一種身心合一的快感。在進(jìn)行珠算運(yùn)算的過程中,我們往往會(huì)進(jìn)入一種“沉浸式”的狀態(tài),忘卻外界的干擾和紛擾,全神貫注地進(jìn)行運(yùn)算。這種感覺非常愉悅,讓人在學(xué)習(xí)珠算的過程中感受到了樂趣。

綜上所述,學(xué)習(xí)珠算不僅能夠提升思維能力,鍛煉記憶力,培養(yǎng)耐心和集中注意力,培養(yǎng)解決問題的方法,還能夠給人們帶來樂趣。我在學(xué)習(xí)珠算的過程中,深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和智慧的力量。不僅提高了我的計(jì)算能力,還對(duì)我的思維方式和學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)珠算,我也更加意識(shí)到了終生學(xué)習(xí)的重要性,愿意在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)掘更多的樂趣和智慧。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

珠算,又稱計(jì)算術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)的一種計(jì)算方法。作為一項(xiàng)具有悠久歷史的技能,珠算一直受到廣大人民的關(guān)注和青睞。近日,我有機(jī)會(huì)參加珠算實(shí)習(xí)活動(dòng),深入了解和學(xué)習(xí)了珠算的知識(shí)和技巧,受益匪淺。在這期間,我不僅對(duì)珠算有了更深入的認(rèn)識(shí),也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和探索的重要原則。

第二段:珠算的歷史和原理。

珠算起源于中國(guó)古代,那個(gè)時(shí)候并沒有現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們只能通過手算來解決問題。于是,人們發(fā)明了一套用珠子來進(jìn)行計(jì)算的方法,這就是珠算。珠算利用二進(jìn)制原理,通過移動(dòng)珠子的位置來進(jìn)行加減乘除的運(yùn)算。在實(shí)習(xí)中,我了解到珠算的原理和方法不僅能夠提高計(jì)算速度,還能激發(fā)大腦的思維能力,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有積極的促進(jìn)作用。

第三段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。

實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了珠算的基本運(yùn)算方法和技巧,并進(jìn)行了大量的練習(xí)。起初,我對(duì)珠算的操作和理解還比較生疏,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)算錯(cuò)的情況。但是,我并沒有因此灰心喪氣,而是不斷地調(diào)整心態(tài),加大練習(xí)的力度。在老師和同學(xué)的幫助下,我逐漸掌握了珠算的規(guī)則和技巧,而且發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算速度越來越快。這讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)需要不斷地努力和堅(jiān)持,只要付出足夠的努力,就一定能夠取得進(jìn)步。

第四段:珠算對(duì)于思維能力的培養(yǎng)。

在珠算實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)珠算的運(yùn)算過程需要我們保持高度的注意力和專注力。一旦思緒散亂,就很容易出錯(cuò)。因此,在進(jìn)行珠算運(yùn)算的過程中,我不僅需要快速計(jì)算,還需要保持思維的敏捷和準(zhǔn)確性。通過實(shí)習(xí),我逐漸意識(shí)到,珠算對(duì)于培養(yǎng)思維能力是非常有益的,它可以提高我的集中力和邏輯思維能力,使我在解決問題時(shí)更加敏銳和靈活。

第五段:結(jié)語。

通過這次珠算實(shí)習(xí),我對(duì)于珠算的知識(shí)和技巧有了更深入的了解,也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和探索的原則。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力和堅(jiān)持的過程,只有付出足夠的努力和時(shí)間,才能取得進(jìn)步。同時(shí),珠算作為一種古老而有趣的計(jì)算方法,對(duì)于培養(yǎng)我們的思維能力和數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)也非常有幫助。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)于知識(shí)的好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力追求更高的成就。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

九珠算,又稱珠算,是一種古老而智慧的計(jì)算方法,已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,它已經(jīng)滲透到我們的日常生活中,成為了數(shù)學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用九珠算,我體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和樂趣。

第一段:九珠算的基本原理。

九珠算是一種以計(jì)算為主的技巧。它使用九個(gè)珠子,每個(gè)珠子分別代表1、5、10、50、100、500、1000、5000、10000等位上的數(shù)值,通過擺放珠子的位置和數(shù)量,來代表具體的數(shù)目。九珠算的優(yōu)勢(shì)在于它的簡(jiǎn)便性和高效性,通過簡(jiǎn)單的操作就能完成復(fù)雜的運(yùn)算。

第二段:九珠算的應(yīng)用。

九珠算的應(yīng)用范圍非常廣泛,不僅可以用來進(jìn)行基本的算術(shù)運(yùn)算,還可以用來解決更復(fù)雜的問題,如方程、代數(shù)和幾何等。九珠算的靈活性和強(qiáng)大的計(jì)算能力使得它在數(shù)學(xué)教育中扮演了重要的角色。通過學(xué)習(xí)九珠算,我們不僅可以提高計(jì)算能力,還可以培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。

九珠算的學(xué)習(xí)過程中,我深感其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思維和智慧。它不僅僅是一種計(jì)算方法,更是一種思維方式的體現(xiàn)。通過九珠算,我們能夠培養(yǎng)觀察力、邏輯思維和分析能力,從而提高我們解決問題的能力。它鍛煉了我們思維的靈活性,豐富了我們的數(shù)學(xué)智慧。

第四段:九珠算的樂趣所在。

學(xué)習(xí)九珠算帶給我巨大的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,我感受到了數(shù)學(xué)的美妙和奧妙。九珠算通過簡(jiǎn)單的珠子擺放,使得抽象的概念變得直觀而有趣。在解決問題的過程中,我感受到了成功的喜悅,也體味到了思考的歡愉。九珠算讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué),并將其與生活相結(jié)合。

第五段:九珠算的啟示。

九珠算帶給我的不僅僅是計(jì)算能力的提高,更重要的是學(xué)會(huì)了思考和解決問題的能力。在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要的不僅是簡(jiǎn)單的計(jì)算工具,更需要培養(yǎng)自己的邏輯思維和問題解決能力。而九珠算正是一種鍛煉這些能力的絕佳方式。正是因?yàn)榫胖樗愕闹腔酆蜆啡ぃ覍?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也更加愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。

以九珠算為代表的中國(guó)古代智慧文化深深地影響著現(xiàn)代社會(huì)。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用九珠算,我們不僅可以提高計(jì)算能力,還能夠培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。九珠算不僅是一種方法,更是一種智慧和樂趣。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,九珠算將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,讓我們更加智慧和快樂地生活。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,由于專業(yè)的限制,只進(jìn)行了兩周,實(shí)習(xí)了十個(gè)工種,可還是有很多的收獲體會(huì)。我被分到了b2組,也不知是運(yùn)氣好還是不好,我們組分到比較少體力活兒的工作,所以很榮幸的既見識(shí)操作了那些舊式的機(jī)械,也體會(huì)了一些全新的甚至高科技的機(jī)器;既學(xué)會(huì)了一些手工技術(shù),又認(rèn)識(shí)了很多的工程用軟件,獲益匪淺。

首先到來的是車工和銑工,第一眼見到這兩種機(jī)床尤其是銑床時(shí),“吃油的機(jī)器”這個(gè)念頭油然而生。雖然兩個(gè)工種所用的機(jī)器都很老了,但依然讓我們這些很少接觸機(jī)械工業(yè)的人見識(shí)了什么叫削鐵如泥——機(jī)械的力量果然很大。老師說這些加工已經(jīng)沒任何意義了,成本很高但質(zhì)量卻不很理想,雖然機(jī)械化,但也很需要有熟練手工技巧的工人來做,在數(shù)化科技日益重要的今天幾乎已被數(shù)車、數(shù)銑取代了。這應(yīng)該只是為了鍛煉我們的動(dòng)手能力、吃苦能力吧,說實(shí)話還是比較累的,但是親眼看著自己親手加工出來的零件,無論零件標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)、好不好看,還是很開心的。

緊接著是cadrp教學(xué),累了兩天,終于輕松了些,畢竟是在電腦前面坐著動(dòng)腦嘛。cad用的是solidworks,這個(gè)軟件在一年級(jí)就學(xué)用過。老師也很幽默、很好,讓我們充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,自己勾畫自己的所愛,我也弄了個(gè)不符合任何科學(xué)理論的“飛車”,可惜還沒創(chuàng)作完就下課了。在rp教學(xué)中我們見識(shí)了最新科技的快速成型技術(shù),人稱“三維打印機(jī)”,老師也給我們介紹了很多三維打印的先進(jìn)儀器。也許是少見多怪吧,大家都瞪大了眼睛在認(rèn)真地等待著那個(gè)零件的出現(xiàn)。最遺憾的也許就算是不能親眼看到自己的作品被打印出來,沒辦法,成本太高、太浪費(fèi)時(shí)間了嘛。

數(shù)車算是我弄得最爛、學(xué)得最差的了,只簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)操作了一下數(shù)控機(jī)床,一整天精神都沒好好集中,尤其是在學(xué)編程的時(shí)候,只明白了一點(diǎn)皮毛,害得下午編程時(shí)一直抓狂,到最后終于弄明白了大部分。數(shù)銑就比較有趣了,可是因?yàn)橹皇前胩鞂?shí)習(xí),軟件還是沒能完全了解,很多參數(shù)設(shè)置都沒弄明白。由于技術(shù)、時(shí)間等方面的限制,數(shù)車、數(shù)銑實(shí)習(xí)只是在計(jì)算機(jī)里模擬了操作流程,但是我們?nèi)钥梢姷綌?shù)化車床、銑床比舊式設(shè)備的先進(jìn)之處,看來學(xué)好知識(shí)還是很重要的,科學(xué)技術(shù)是社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力嘛。

熱處理在比較遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)室,也許那些實(shí)驗(yàn)室比我們年紀(jì)都大,但在那里還是學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。鋼材是我們最常見的材料,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了如何鑒別低、中、高碳鋼的簡(jiǎn)便方法,也第一次見識(shí)了金相圖,原來合金還有這么多的學(xué)問!現(xiàn)代科學(xué)真是測(cè)物體什么屬性都可以,第一次見了布氏硬度儀。親手進(jìn)行了正火、淬火、回火三個(gè)熱處理工藝。忙了一天,一個(gè)“累”。

鑄工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室是和熱處理在一起的,這是一項(xiàng)很古老的工藝,也是很需要手工技能的工藝,我們的祖先在數(shù)千年前就掌握了它,而且也為我們留下了很多不朽的工藝品。在老師介紹過工藝流程及各種技巧后,我們便開工了,老師也很好,我們邊做邊進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。雖然是很多沙、很多粗重工具,但很有趣,沒人怕臟、怕累,都在認(rèn)真地做著,期待自己做的模具最漂亮。

數(shù)控板金,到了最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)功課了,為了給自己的金工實(shí)習(xí)畫上完美的句號(hào),大家都在爭(zhēng)做最完美的手機(jī)架。數(shù)控板金是集手工技術(shù)和先進(jìn)儀器于一體的,笨重的手工工具對(duì)技術(shù)要求太高了,對(duì)于初學(xué)者的我們來說太難做到裁減精確、邊緣完美了。最后作品出爐了,雖然不是很好,但依然愛不釋手。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

我是一名學(xué)生,對(duì)珠算充滿了濃厚的興趣。在學(xué)校里,我聽說有一家珠算機(jī)構(gòu)提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),于是我毫不猶豫地報(bào)名參加了這次實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)習(xí)了很多珠算的技巧和知識(shí),并且對(duì)珠算有了更深入的了解。

第一天實(shí)習(xí)時(shí),老師向我們介紹了珠算的基本知識(shí)和技巧。他們?cè)敿?xì)解釋了每個(gè)珠算動(dòng)作的要領(lǐng),讓我們能夠更好地掌握技巧。在接下來的幾天里,我們進(jìn)行了針對(duì)不同珠算題型的練習(xí),包括加減乘除、開根號(hào)等。通過不斷的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性都得到了極大的提升。在輔導(dǎo)老師的幫助下,我還學(xué)會(huì)了解決一些復(fù)雜的珠算問題,使我的珠算水平得到了很大的提高。

通過這次珠算實(shí)習(xí),我受益匪淺。首先,我明白了珠算的重要性。在生活中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算,尤其是對(duì)于考驗(yàn)我們速度和準(zhǔn)確性的題目,如珠心算就可以派上用場(chǎng)。而且,通過學(xué)習(xí)珠算,我發(fā)現(xiàn)自己的注意力和專注力也得到了提高。在進(jìn)行珠算運(yùn)算時(shí),我們需要全神貫注地操作無數(shù)顆珠子,這對(duì)我們的注意力和思維能力有很大的鍛煉作用。此外,我還發(fā)現(xiàn)珠算可以幫助我們培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。珠算的成功需要經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí),只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得進(jìn)步。

這次珠算實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中,我常常感到枯燥無味,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也逐漸減退。然而,通過實(shí)習(xí)珠算,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是有趣的。當(dāng)我解決一個(gè)個(gè)珠算題目時(shí),我不知不覺地沉浸其中,享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。這啟示了我,只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和興趣點(diǎn),學(xué)習(xí)將會(huì)變得充滿樂趣。

第五段:結(jié)語。

通過這次珠算實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了珠算的技巧和知識(shí),也收獲了很多成長(zhǎng)。我細(xì)心觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)獲得了珠算的實(shí)習(xí)證書。這個(gè)證書對(duì)我來說,不僅是對(duì)我付出努力的認(rèn)可,更是對(duì)我的一種鞭策。我決心保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力。我相信,這次珠算實(shí)習(xí)將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

珠算是一項(xiàng)古老而神奇的計(jì)算技術(shù),被稱為“東方神算”。在我大學(xué)期間,我有幸參加了一次珠算實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段:選擇珠算實(shí)習(xí)的動(dòng)機(jī)和準(zhǔn)備。

在大學(xué)期間,我一直對(duì)珠算技術(shù)非常感興趣。我想通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)和掌握這一古老的計(jì)算技術(shù),并且相信這會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。于是,我報(bào)名參加了珠算實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前,我也做了大量的準(zhǔn)備,通過閱讀相關(guān)資料和觀看珠算視頻來了解和了解更多關(guān)于珠算的知識(shí)。

第二段:實(shí)習(xí)過程中的技術(shù)學(xué)習(xí)和提升。

在實(shí)習(xí)的第一天,我們先從最基本的珠算操作開始學(xué)習(xí)。我們首先學(xué)習(xí)了珠算的基本原理和計(jì)算規(guī)則。接下來,我們通過大量的練習(xí)和實(shí)踐來提高我們的算術(shù)技能。逐漸地,我能夠更加熟練地使用算盤進(jìn)行計(jì)算,并且能夠更加準(zhǔn)確和迅速地完成復(fù)雜的計(jì)算任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了一些高級(jí)的珠算技巧,如心算和快速計(jì)算方法。通過實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技巧,并能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。

第三段:珠算實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)和困難。

盡管珠算實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄻啡ず统删透?,但?shí)習(xí)過程中也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,珠算技術(shù)需要高度的專注力和耐心。我在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),一旦我分神或者心思不集中,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。這要求我在實(shí)習(xí)中保持專注,并且不斷提高我的注意力和抗干擾能力。其次,進(jìn)行心算計(jì)算是一項(xiàng)非常困難的任務(wù)。心算需要高度的集中和記憶能力,需要對(duì)數(shù)字進(jìn)行準(zhǔn)確的觀察和記憶。在初期的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行心算計(jì)算十分困難,但通過不斷練習(xí),我逐漸提高了自己的心算能力。

通過珠算實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了珠算技術(shù),也受益于個(gè)人素養(yǎng)的提升。首先,珠算實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我的專注力和耐心。在實(shí)習(xí)過程中,我需要集中注意力,避免分心,這培養(yǎng)了我的專注力;同時(shí),我需要經(jīng)歷多次失敗和錯(cuò)誤,才能最終成功,這鍛煉了我的耐心。其次,珠算實(shí)習(xí)提高了我的計(jì)算能力。通過大量的練習(xí)和實(shí)踐,我能夠更加熟練地進(jìn)行數(shù)字計(jì)算,并且能夠在復(fù)雜的計(jì)算環(huán)境中迅速準(zhǔn)確地完成任務(wù)。最重要的是,珠算實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了努力和堅(jiān)持的重要性。在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了許多困難,但只要我勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),并且堅(jiān)持不懈地努力,最終我就能夠克服這些困難并取得成功。

通過參加珠算實(shí)習(xí),我深深地體會(huì)到了珠算技術(shù)的獨(dú)特魅力,并且相信這項(xiàng)技術(shù)對(duì)我的未來發(fā)展具有重要意義。首先,珠算技術(shù)可以提高我的計(jì)算能力,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和研究工作都非常有幫助。其次,珠算技術(shù)可以培養(yǎng)我的思維方式和邏輯思維能力,在解決問題和做決策時(shí)具有重要意義。最重要的是,通過珠算實(shí)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力,這對(duì)于我的自信心和未來的發(fā)展非常重要。

綜上所述,珠算實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)了珠算技術(shù),也受益于自己的成長(zhǎng)和提升。珠算實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了專注力、耐心和堅(jiān)持的重要性,提高了我的計(jì)算能力,并對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過珠算實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)信努力和堅(jiān)持的價(jià)值,相信只要付出足夠的努力,就一定能夠取得成功。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

學(xué)習(xí)和練習(xí)珠算的基本要求是既準(zhǔn)又快。要求正確是首要的,不正確的計(jì)算,不僅無用,而且有害,一字之差、一位之錯(cuò)都將給工作和國(guó)家造成極大的損失和浪費(fèi)。在練習(xí)珠算的過程中,由于計(jì)算速度較快,錯(cuò)誤的機(jī)率和可能更高,因而更要求嚴(yán)格。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度和習(xí)慣,將會(huì)培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)待自己的工作、勞動(dòng)一絲不茍、實(shí)事求是的責(zé)任感。樹立精益求精的工作精神。

在珠算的練習(xí)過程中,常常有提高速度的要求,撥珠計(jì)算從不會(huì)到會(huì)。從生疏到熟練,手指從笨拙到靈活,計(jì)算數(shù)字由少到多,計(jì)算速度由慢到快,會(huì)有一種成就感和自豪感。同時(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)可以培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力。

在珠算的練習(xí)過程中,首先要求坐得住,靜得下心,不受周圍環(huán)境的影響,長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)??梢耘囵B(yǎng)一個(gè)人沉著冷靜的良妤心理素質(zhì)。

珠算之所以能有這些功能,是因?yàn)橹樗阍诰毩?xí)時(shí)必須集中精神。發(fā)揮思考、反應(yīng)、細(xì)心及耐性才能收到計(jì)算之效果,同時(shí)手指也得到靈活鍛煉。而使用電子計(jì)算器或計(jì)算機(jī)的人使用日久后,除了在操作上熟練外,無法獲得其他功能,因?yàn)椴僮麟娮佑?jì)算器或計(jì)算機(jī)時(shí)。手指只是機(jī)械地敲擊鍵盤,不需思考和記憶。

看數(shù)是珠算計(jì)算最關(guān)鍵的第一步,無論是初學(xué)者,還是有一定技術(shù)水平的選手都必須重視,只有看數(shù)水平提高了,才能提高計(jì)算水平??磾?shù)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:看數(shù)時(shí)切忌念出聲音;看數(shù)時(shí)頭不要上下或左右擺動(dòng)。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計(jì)算資料和算盤,使計(jì)算動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣。

練習(xí)撥珠運(yùn)算時(shí)要留意以下幾點(diǎn):

1、用力要適度,算珠要撥到位。不能用力過重,也不能太輕。

2、手指離開盤面距離要小,撥珠要連貫,做到指不離檔。

3、看準(zhǔn)算珠再撥,力戒重復(fù)撥動(dòng)某一算珠,減少不必要的附加操作。

4、撥珠順序。撥珠應(yīng)先后有序,有條不紊為好,即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥,也有先后順序,不能先后顛倒,層次不分。

5、撥珠要順暢自然。撥珠時(shí)要做到手指協(xié)調(diào)自然。

寫數(shù)是珠算運(yùn)算的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。表面上看抄寫數(shù)字與計(jì)算關(guān)系不大,但一道題的正確與否,除取決于運(yùn)算撥珠是否正確外,還與抄寫數(shù)字有較大關(guān)系。一是數(shù)字抄寫是否準(zhǔn)確、清晰、整齊;二是抄寫是否快捷。

珠算是一門具有宏大的社會(huì)效益之技術(shù)科學(xué),其主要的實(shí)踐應(yīng)用在于基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,尤其是會(huì)計(jì)行業(yè)中珠算的知名度最高。直到上世紀(jì)末,隨著電子計(jì)算技術(shù)向會(huì)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域滲透,經(jīng)濟(jì)界在對(duì)待科學(xué)技術(shù)的態(tài)度也出現(xiàn)一股喜新厭舊的思潮,今日看來,電算已嚴(yán)重威脅著珠算的社會(huì)地位,大有越俎代庖之勢(shì)。

眾所周知,科學(xué)技術(shù)比起物質(zhì)商品來具有更長(zhǎng)的市場(chǎng)壽命,自然界的優(yōu)勝劣汰法則,對(duì)于象珠算這樣人類長(zhǎng)期、廣泛使用的精神財(cái)富很難奏效!不同的科學(xué)技術(shù)互相滲透是常見的事,但是只有互相促進(jìn)才能推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展。也就是說:理論科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)之間應(yīng)存在有互利互惠的科技關(guān)系才是“科技優(yōu)化組合”。在這點(diǎn)上,珠算優(yōu)于電算。

珠算在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)中存在的價(jià)值論文。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

作為一名初學(xué)者,我對(duì)珠算這種傳統(tǒng)的算術(shù)方式很感興趣。在朋友的介紹下,我開始嘗試學(xué)習(xí)珠算,并參加了一些珠算教程。在這個(gè)過程中,我感覺到有一些打算學(xué)習(xí)珠算的人也許會(huì)需要一些指導(dǎo),因此我想分享一下自己在學(xué)習(xí)珠算時(shí)的心得體會(huì)。

第一段:選擇合適的珠算教程。

在學(xué)習(xí)珠算時(shí),選擇合適的珠算教程尤為重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇不同級(jí)別的珠算教程。初學(xué)者可以選擇一些基礎(chǔ)珠算教程,例如《珠算初級(jí)入門》或者《珠算基礎(chǔ)教程》等。這些教程不僅有著豐富的珠算知識(shí),而且配備了許多練習(xí)題目供學(xué)習(xí)者練習(xí)。最重要的是,這些教程講解清晰簡(jiǎn)明,易于理解。

第二段:積極練習(xí)珠算技能。

學(xué)習(xí)珠算需要多次重復(fù)練習(xí),只有這樣才能真正掌握珠算技巧。在練習(xí)時(shí),應(yīng)盡量避免使用計(jì)算器或其他工具,因?yàn)檫@樣做會(huì)影響對(duì)珠算技術(shù)的掌握。初學(xué)者建議花費(fèi)足夠的時(shí)間去練習(xí)四則運(yùn)算和應(yīng)用常用算法。同時(shí),學(xué)習(xí)者也應(yīng)該注意準(zhǔn)確性和速度的平衡,無論如何不應(yīng)該以速度為代價(jià)犧牲準(zhǔn)確性。

第三段:反復(fù)復(fù)習(xí)珠算知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)珠算,尤其是初學(xué)的時(shí)候,有許多知識(shí)點(diǎn)需要掌握。為了加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí),應(yīng)該反復(fù)復(fù)習(xí)所學(xué)珠算知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。初學(xué)者可以制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)和整理所學(xué)的知識(shí)。同時(shí),也可以查找一些專業(yè)的珠算資料或教材,方便自己快速查閱理解一些遇到的問題。

第四段:參加珠算小組或珠算比賽。

在學(xué)習(xí)珠算的過程中,參加珠算小組或珠算比賽可以更好地測(cè)試和鞏固自己所學(xué)的知識(shí)和技能,此外也可以結(jié)交同好者。不管是通過網(wǎng)絡(luò)線上活動(dòng)還是線下活動(dòng),這些活動(dòng)都能為學(xué)習(xí)者提供展示自己和了解其他珠算技巧的機(jī)會(huì)。同時(shí),通過參加珠算比賽,學(xué)習(xí)者會(huì)更加迫切地意識(shí)到提高自己珠算技能的必要性。

第五段:快樂學(xué)習(xí)珠算,享受其中的樂趣。

學(xué)習(xí)珠算應(yīng)該是一件開心的事情,人們應(yīng)該充分享受其中的樂趣。珠算有著豐富的內(nèi)涵,包含的是古老的算術(shù)思想、文化和美學(xué)特征。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者應(yīng)該善于挖掘其中隱藏的樂趣,既能提升珠算技能,也能培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

總之,學(xué)習(xí)珠算需要長(zhǎng)期耐心和堅(jiān)持不懈的努力,這是一個(gè)全面提升自我的過程。選擇合適的珠算教程、積極練習(xí)珠算技能、反復(fù)復(fù)習(xí)珠算知識(shí)點(diǎn)、參加珠算小組或珠算比賽以及享受其中的樂趣是成功學(xué)習(xí)珠算的重要條件。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

珠算作為一門古老的運(yùn)算技巧,近年來在國(guó)內(nèi)越來越受到家長(zhǎng)和學(xué)生們的重視。我在小學(xué)四年級(jí)時(shí)開始接觸珠算,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收獲了不少珠算心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的珠算體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。

一、學(xué)習(xí)珠算的初衷。

我選擇學(xué)習(xí)珠算的初衷很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹樗隳軌驇椭铱焖偎愠鰯?shù)學(xué)題的答案。在小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)口算而丟失過一些可以拿到的分?jǐn)?shù),所以我決定學(xué)習(xí)珠算。剛開始學(xué)習(xí)珠算時(shí),我覺得非常困難,但我并沒有放棄。隨著不斷地練習(xí)和不斷地發(fā)現(xiàn)珠算的好處,我開始逐漸喜歡上了珠算。

二、珠算讓我更加注重細(xì)節(jié)。

在珠算的計(jì)算中,每一顆珠子都代表著一個(gè)數(shù)字,所以計(jì)算的過程中不能有任何的失誤。而我以前在做數(shù)學(xué)題時(shí)常常因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而犯錯(cuò),這讓我非??鄲?。但是學(xué)習(xí)珠算之后,我開始更加注重細(xì)節(jié),這反過來也讓我在數(shù)學(xué)中的運(yùn)算順暢了許多。

三、珠算讓我更加注重耐心和細(xì)致。

珠算需要進(jìn)行頻繁的計(jì)算,這也要求我們有足夠的耐心和細(xì)致。在珠算的計(jì)算過程中,一旦失誤就會(huì)影響后面的結(jié)果,所以我們需要在進(jìn)行計(jì)算時(shí)非常細(xì)致。雖然在珠算的練習(xí)中,有時(shí)候會(huì)覺得很枯燥,但是我相信這樣的練習(xí)有助于提高我的耐心和細(xì)致精神。

四、珠算讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)習(xí)珠算的過程中,我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)進(jìn)行組隊(duì)合作。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都會(huì)擔(dān)任不同的角色,互相之間需要配合。而我也在這個(gè)過程中提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力,學(xué)習(xí)了如何與他人共事,如何分擔(dān)任務(wù)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等技能。

珠算教會(huì)了我很多東西,讓我從中受益良多。它不僅鍛煉了我的思維能力,提高了我的計(jì)算速度,還讓我更加注重細(xì)節(jié)和情感溝通,這些都是我在珠算學(xué)習(xí)中所獲得的珍貴財(cái)富。每一次對(duì)珠算的練習(xí),都讓我更加深入地理解到了這項(xiàng)技藝背后的秘密,也讓我認(rèn)識(shí)到只有多加練習(xí),才能夠掌握更加高級(jí)的計(jì)算技巧。

總之,我對(duì)珠算的心得體會(huì)是深刻而美好的。每一次計(jì)算過程中,都可以讓我像游戲一樣開心和投入,同時(shí)也不斷地讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。也許,珠算在某些人看來只是一種古老的東西,但是對(duì)我來說,它卻是一種能力和技能的提升,是讓我變得更加強(qiáng)大的體驗(yàn)。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

一、比賽目的:為了傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,我校舉行珠算小能手比賽比賽時(shí)美味同學(xué)要自帶算盤和筆。

二、比賽規(guī)則:1、各位同學(xué)必須按時(shí)到場(chǎng),比賽一開始遲到、缺席選手視為棄權(quán)。

2、遵守賽場(chǎng)秩序。

3、選手不得冒名頂替,如有發(fā)現(xiàn)取消比賽成績(jī)。報(bào)名選手因特殊原因不能參賽的.為最后一名。

4、比賽開始前不得提前計(jì)算,比賽過程中不報(bào)時(shí)提醒,比賽結(jié)束前2秒提醒,比賽結(jié)束叫‘?!蟛坏猛虾髸鴮懘鸢?,準(zhǔn)時(shí)交卷。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、加減算共20道題每題5分,比賽限時(shí)30分鐘,可以提前交卷,選手按照試題順序答題,答對(duì)的加分,出現(xiàn)錯(cuò)誤的不計(jì)成績(jī),選手書寫過于潦草無法辨認(rèn)的視為錯(cuò)誤答案。

2、選手成績(jī)首先由分?jǐn)?shù)核定,從高到低篩選,其次選手所用時(shí)間的長(zhǎng)短也計(jì)入成績(jī)。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

珠算文化是中國(guó)獨(dú)有的一項(xiàng)計(jì)算技能,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古老而又神秘。在學(xué)習(xí)珠算文化的過程中,我深深感受到這種文化的獨(dú)特魅力,同時(shí)也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段:珠算文化的起源和發(fā)展。

珠算文化的起源可以追溯到古代,據(jù)說最早出現(xiàn)的珠算裝置是用竹簽制成的,后來逐漸演進(jìn)為現(xiàn)在的珠算珠。在明清時(shí)期,珠算文化逐漸成為一種流行的計(jì)算方式,其中最著名的應(yīng)該就是《算經(jīng)》。隨著時(shí)間的推移,珠算文化從傳統(tǒng)文化逐漸走向現(xiàn)代文化,成為一種全方位的計(jì)算方法和訓(xùn)練大腦的有效手段。

珠算文化之所以能夠在千年歷史中一直流傳下來,其中最根本的原因在于它的獨(dú)特魅力。這種文化不僅能夠大大提高我們的計(jì)算能力,更能夠增強(qiáng)我們的大腦思維能力。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)珠算能夠鍛煉我們的空間記憶能力和計(jì)算速度,還能培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。

珠算文化的實(shí)用價(jià)值不僅在于能夠提高計(jì)算能力,更在于它的廣泛應(yīng)用。無論是在平常生活中的日常計(jì)算,還是在學(xué)習(xí)和工作上的解決問題,珠算文化都能夠?yàn)槲覀兲峁┯行У膸椭?duì)于數(shù)學(xué)薄弱的學(xué)生來說,珠算能夠讓他們更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí),更好地完成作業(yè)和考試。

第四段:珠算文化的培育重要性。

珠算文化不僅是一種技能,更是一種文化。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到珠算文化的重要性,積極參與其中,讓珠算文化在更多的人中間得以發(fā)揚(yáng)光大。在教育領(lǐng)域,我們應(yīng)該注重傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,大力推廣珠算文化,讓更多的人能夠了解它的獨(dú)特魅力。

珠算文化有著廣闊的發(fā)展前景,隨著人們對(duì)于大腦訓(xùn)練和計(jì)算能力的重視,珠算文化必將得到更加廣泛的應(yīng)用和推廣。同時(shí),珠算文化也會(huì)不斷地與現(xiàn)代科技相融合,形成更加多元化和綜合化的發(fā)展路徑。

總而言之,珠算文化不僅具有重要的實(shí)用價(jià)值,更應(yīng)該讓更多的人了解和積極參與其中。我深信在珠算文化的獨(dú)特魅力和未來發(fā)展前景中,它將得到更加廣泛的發(fā)揚(yáng)光大。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

珠算,又稱算盤術(shù),是古老而傳統(tǒng)的計(jì)算方法。在我國(guó)古代,珠算曾被廣泛應(yīng)用于商賈、官員以及學(xué)者的計(jì)算工作中。然而,隨著電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),人們對(duì)珠算的需求逐漸減少,珠算也逐漸淡出人們的視線。然而,在我童年時(shí)期,珠算重回了我的生活。在偶然的機(jī)會(huì)下,我參加了一次珠算課程。這次的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,并在我內(nèi)心埋下了對(duì)珠算的熱愛之種。以下是我在珠算課中所體會(huì)到的幾個(gè)方面。

首先,珠算課讓我認(rèn)識(shí)到了珠算的重要性和優(yōu)勢(shì)。眾所周知,電子計(jì)算機(jī)在今天的社會(huì)中有著無可比擬的作用,計(jì)算速度之快讓人覺得難以想象。然而,不論再先進(jìn)的科技都無法完全替代珠算的作用。因?yàn)?,在有的時(shí)候,電子計(jì)算機(jī)或許會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,而人們需要珠算來進(jìn)行驗(yàn)證。另外,有時(shí)候電子計(jì)算機(jī)也難以完成一些復(fù)雜的計(jì)算任務(wù),而我們需要珠算的幫助。此外,珠算的計(jì)算過程需要手指靈活的控制,我們也能從中鍛煉大腦,提高自己的計(jì)算速度和準(zhǔn)確度。

其次,珠算課讓我領(lǐng)悟到了集中注意力的重要性。在珠算的計(jì)算過程中,我們需要將注意力集中在算盤和珠子上,專心致志地完成計(jì)算。珠算并不像用電子計(jì)算機(jī)一樣只需輕輕敲擊一下鍵盤,就能得到結(jié)果。它需要我們?nèi)褙炞⒌夭僮?,一不小心就?huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此,珠算課在很大程度上提高了我們的專注力和注意力的穩(wěn)定性,對(duì)于我們的其他學(xué)科學(xué)習(xí)也有一定的幫助。

此外,珠算課的另一個(gè)好處是培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。如果想要通過珠算大賽獲勝,我們需要反復(fù)練習(xí)和不斷改進(jìn)自己的技巧。珠算的計(jì)算過程中,有時(shí)會(huì)遇到一些繁瑣且復(fù)雜的運(yùn)算,需要我們反復(fù)琢磨和實(shí)踐。在這個(gè)過程中,我們往往需要付出很多的時(shí)間和努力,而這一切都需要我們有足夠的耐心和毅力來支撐。

最后,珠算課也給了我許多關(guān)于珠算的知識(shí)和技巧。在珠算課上,我們不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的珠算運(yùn)算法則,還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行快速計(jì)算和應(yīng)對(duì)各類難題。老師不厭其煩地與我們一一交流解答問題,使我們的珠算水平得到了顯著的提升。同時(shí),珠算課也給了我一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。在課堂上,我可以向其他同學(xué)展示我所掌握的珠算技巧,這不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,還增加了我的自信心。

綜上所述,參加珠算課程是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到了珠算的重要性和優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)了我的專注力、耐心和毅力,同時(shí)也豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和技能。珠算課程不僅教會(huì)了我一門特殊的計(jì)算技能,更培養(yǎng)了我解決問題的能力和開拓創(chuàng)新的思維。我深信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,珠算的知識(shí)和技巧將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。

珠算實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

珠算是一種古老的計(jì)算方式,早在約2500年前的商代的時(shí)候,珠算便已經(jīng)出現(xiàn)了。這種計(jì)算方法早已聞名于世,珠算之藝便成為了中國(guó)人優(yōu)秀的文化代表之一。在學(xué)習(xí)珠算的過程中,我深深體會(huì)到了珠算文化的獨(dú)特魅力,下面就讓我來詳細(xì)的談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧。

中國(guó)古代的珠算,是通過算籌珠算與手算珠算兩種方法運(yùn)算的,細(xì)致的珠子和巧妙的算法相結(jié)合,從而達(dá)到了快速計(jì)算,準(zhǔn)確無誤的目的。珠算發(fā)源于中國(guó),無論是在理論上還是在實(shí)用性上,它都已經(jīng)成為了中國(guó)文化的瑰寶之一。

第二段:學(xué)習(xí)珠算的獨(dú)特魅力。

學(xué)習(xí)珠算讓我深感到了它的獨(dú)特魅力,珠算具有條理,立體,簡(jiǎn)潔,易于記憶等特點(diǎn),在做計(jì)算時(shí)可讓人心靜,思維集中,化繁為簡(jiǎn)。珠算之所以能夠讓人產(chǎn)生極大的吸引力,是因?yàn)樗o人帶來的挑戰(zhàn)感與成就感。

通過學(xué)習(xí)珠算及其文化,我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更深一步的了解。珠算藝術(shù)的本質(zhì)無非就是數(shù)學(xué),了解自然科學(xué)在文化領(lǐng)域的重要作用,對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯帶來了不一樣的思考和心得。

第四段:學(xué)習(xí)珠算的價(jià)值及應(yīng)用。

我相信,在未來,珠算文化將進(jìn)行更廣泛的應(yīng)用。很多同學(xué)在工作中用電子計(jì)算機(jī)完成工作,但在個(gè)別應(yīng)用環(huán)境中,計(jì)算機(jī)設(shè)備不可能隨身攜帶,所以我們必須重視珠算的學(xué)習(xí),并將其貫徹應(yīng)用于自己的工作中,使我們的事業(yè)有更多的發(fā)展空間。

第五段:學(xué)習(xí)珠算的啟示。

總之,珠算文化為我們帶來無限的啟示。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里,我們要不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),走上成功之路。珠算文化也給了我們一個(gè)重要的思想,即只有腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),才能有所成就。

總結(jié):

學(xué)習(xí)珠算文化不僅加強(qiáng)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,更激發(fā)了我們的挑戰(zhàn)精神。希望更多的同學(xué)能夠了解到珠算文化的獨(dú)特魅力和其對(duì)我們學(xué)習(xí)發(fā)展的重要意義,讓我們敬佩并繼承這一古老而又文化價(jià)值卓越的傳統(tǒng),走向成功之路。

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