集合各類材料之外的范疇。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語法和標點符號的正確使用，確保文章的流暢性。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。
如果我是漫畫家四年級篇一
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的如果我是一本數(shù)學書四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
操場上一片歡呼聲：“開學了，又能和同學們一起玩嘍！”我在一輛大貨車中，準備迎接新的小主人了。我和一些同伴們被一名同學搬走了，到了教室中，又被同學挨個送了過去，來到了我的小主人手上。我的小主人說：“哇！是一本嶄新的數(shù)學書呀！”原來，我是一本數(shù)學書呀！才開始我原以為書都是書，書盡然還有分類呢！
我被小主人放到了一個大家伙的肚子里，我是不是要被吃掉？沒想到那是我的房子，才開始嚇我一身冷汗，進去之后，才發(fā)現(xiàn)這是一間豪華的別墅，情不自禁地說：“你好漂亮呀！”別墅說：“當然了，我可是小主人用一百元買來的好書包呀！”“噢？你叫書包？”我問。它回答說“是呀，我是人類發(fā)明的大名鼎鼎的書包呀！專門裝你們這些各種各樣的書呀！”“噢，原來是這樣，我叫數(shù)學書，是專門輔導小主人學習數(shù)學的書。”它說。不一會兒，書包的肚子又出現(xiàn)了語文書和英語書兩個伙伴，隨之，美術(shù)、音樂、科學、品德書也進來了，大家都用盡最大能力幫助小主人學習，我們組成了一個隊，名叫“文墨聯(lián)盟”，于是，大家各司其職，各管一科，小主人還給我們買了新衣服穿上，回了家，又把我們放到書桌上，于是我們每天都教主人學習。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了一半，主人不再喜歡我，而且在我的身上亂涂亂畫，弄的'我全身臟兮兮的。一學期快過去了，我身上已傷痕累累，不整潔也不漂亮了。
小主人考過試候就立馬把我和其他傷痕累累的同伴們一起丟盡了垃圾桶，我多么希望再有一個愛我的小主人呀！
一天，有一個小孩兒走過來，把我從地上撿起來，將我和我的同伴送去印刷廠，讓我煥然一新，于是，我們“文墨聯(lián)盟”又有新的，愛我的小主人了。
我多么希望人類能愛護我們書本呀！
如果我是漫畫家四年級篇二
我常常在想后，我會是什么樣的呢?首富、科學家還是漫畫家?我想著想著，突然想到霍金說過一個東西只要超光速運行，人在物體內(nèi)部里面過幾年，外面就x2的過。不過，我去10年后要過10年，這太漫長了，我都等不及了，而且去了，我都快滿10歲了，小學都沒上完，能有什么出息，我還是用時光機過去吧!我上了時光機，點1022年4月7日早上，只聽見轟轟的幾聲，機器開始運轉(zhuǎn)了，時間跨越10年，我到了1022年4月7日早上的我家。
陽光明媚，四處撒滿花香，一輛車奔馳過來我正要捂住鼻了，車子排出的不是有毒氣體，而是花香，我往前走了步，抬頭一望，天哪!700層獨棟豪宅，門口的機器電子眼問：“請問你是那位，我亮出身份證，并校對了指紋，丁習原、漢族，指紋正確，是此房的主人，請進?！?/p>
我以后的房子也太氣派了，我正參觀時，從房里走出一位在30左右的男士，我沖上前問道：“請問你是丁習原先生嗎?”“不錯，正是，你應該就是10年前的丁習原吧?！?0年后的丁習原說，“我就知道今天早上你會來?！蔽殷@奇的問：“你怎么知道?”10年后的丁習原說道：“因為我在你個這時候也來到過10后看過?！薄澳钦垎枺闶歉墒裁吹?”我問，10年后的我說“是科學家，也算是個小富翁，也是業(yè)余漫畫家，當時多虧我們爸讓我學這學那，才讓我有了今天的成就?！?/p>
這時，叮?！?.的聲音傳來了，時間到了，我要回去了。轟的一聲我回到了10年前。
我現(xiàn)在要好好學習，才能夠成為一名我在時光機中看見的10年后的我。
如果我是漫畫家四年級篇三
嘿！游客們，大家好，我想你們介紹一下，我是旅游社的一名導游。今日我你們?nèi)ッ利惖娘L景區(qū)——竹海公園。
一路上，小草在向我們打招呼，花兒在向我招手。汽車大約行了二十分鐘的路程，這就到了目的地。
好了，游客們，我們此刻就到了竹海公園。我們大家都應當明白，宜興盛產(chǎn)毛竹，自古就有“竹的海洋之稱。”我們沿著一條條蜿蜒的小道，不一會兒就到了竹林，一棵棵亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新，人走進竹林仿佛到了一個“涼爽的世界”
大家應當都欣賞好了吧！我們大家往前看，那陣陣的“叮咚”的溪流聲伴隨著風竹葉的“沙沙”聲，再加上鳥兒一陣陣清脆的叫聲，奏成了一曲每秒有動聽的歌曲?！罢媸翘懒?！”一個游客情不自禁地叫了起來，也許真的是林中美麗的景色太令人遐思了。
這就是竹海的風景，我想大家必須回味無窮吧，歡迎更多的游客到我們家鄉(xiāng)——宜興欣賞這美麗的景觀。
如果我是漫畫家四年級篇四
鏡頭一：在一個春和日麗的下午，太陽無情的暴曬著大地，一個婆婆牽著小女孩，在后面追這剛啟程的公交，公車司機可能從后車鏡看到了他們，便緩緩的停車下來。眼看它們已經(jīng)跑得滿頭大汗，滿臉通紅，可看見車停了下來，便露出了笑容，婆婆拉著小女孩，到車旁，小女孩蹦蹦跳跳跑上了車，這個小女孩頭上扎了兩個小辮子，白白的臉因為剛跑過臉顯得微紅，渾身充滿著笑意，使人看了就很舒服，婆婆拉著小女孩往車的后面走，小女孩在一個漂亮姑娘的面前停下，用一只手拉了拉她，另一只手拿出握了一路的糖，甜甜的說：“姐姐吃糖”。聞其聲，姑娘將目光從車外轉(zhuǎn)移到小女孩的身上，瞥了她一眼，又鄙夷的看著小女孩抓著她衣服的手，原來小女孩因天氣炎熱，又不斷的拳著手，手出滿了汗水婆婆看到這一幕時，趕緊將小女孩的手拉了下來，抱歉的說：“姑娘，她只是小孩，不懂禮貌”。姑娘轉(zhuǎn)頭又看看窗外，姑娘，如果我是你，就算我不想吃，就算我怕臟，可看見小女孩那么可愛，還給我糖吃，不應該說一聲謝謝嗎？你那種行為是不尊重他人的行為。你有沒有想過你的行為可能會傷害到他人的自尊心。
鏡頭二：微風吹拂著大地，太陽暖洋洋的將自己的光輝灑向大地，今天又是一個外出的.好時期，在公園里，一位年輕人帶著瓜子散步，他走過的每一處都會留下“痕跡”。如果我是你，我會將瓜子皮剝在手里，扔進垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的工作，卻別你無意間的舉動被破壞，你不感到愧疚嗎？這是不尊重別人勞動的行為。
如果我是你，我會尊重他人的自尊，尊重他人的勞動。因為我們每一個人都要為自己負責。而只有我們對他人負責，他人才會對我們負責。
如果我是你，我會輕輕地拉住小女孩，微笑地說：“姐姐不吃”。如果我是你，我會默默地將自己的垃圾放入垃圾桶，并且?guī)е说睦黄鸱旁诶袄铩Ｈ绻沂悄?，我還會尊重他人。
如果我是漫畫家四年級篇五
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的如果我是漫畫家四年級作文，希望對大家有所幫助。
漫畫書是小朋友最愛的書之一，他給無數(shù)的人帶來快樂與啟迪。如果我是一名漫畫家，那有多好呀！
如果我是漫畫家，我就會畫許多有趣的.、能給予人快樂的漫畫。結(jié)束的一天枯燥乏味的學習之后，學生往往會疲憊不堪。如果看到我創(chuàng)作的漫畫，他們就會開懷大笑，一天的疲勞與煩惱似乎都消失了，盡情的享受著閱讀漫畫的樂趣。
如果我是漫畫家，我也會畫一些有關(guān)夢想的勵志漫畫。社會上無所事事、游手好閑的年輕人太多了。我們要去鼓勵他們。相信他們看了我的勵志漫畫后，一定會振奮精神，振作起來，去追尋自己的夢想！
當然，為了追尋并抓住我的夢想，我也會努力。向我的夢想——漫畫家邁進。十年之后，我一定會成為史上最著名的漫畫家，和尾田榮一郎齊名。不我要超越他們，畫出自己的漫畫！
如果我是漫畫家四年級篇六
公元2048年我已經(jīng)是聞名世界的科學家劉宇軒了。
在公元2038年我已經(jīng)發(fā)明了可以在天空中行駛的汽車。因為坐飛機很不安全。飛機失事也頻頻發(fā)生。我清楚地記得在2014年4月的馬航事件。飛機上有239名乘客不幸遇難，其中有一個遇難乘客的媽媽，由于十分掛記和思念自己的兒子，她每天清晨或晚上都要打一個電話，她說打不通也算安慰一下自己。對于一個失去親人的人來說是多么痛苦啊！所以我才迫切希望發(fā)明能在天上飛的汽車。
2040年我要發(fā)明可以在海底游的汽車。因為人們在陸地上生活太長時間了，也有些膩了，枯燥乏味了。想去另一個世界去探險、去尋寶、去體驗海底豐富多彩的生活。
2048年我要發(fā)明了多功能機器人。他跟人一樣，有感情、有思想、會說話。如果你一個人在家很孤單，它可以陪你聊天；如果你要喝茶他就會從肚子里取出一個茶杯，再用手指給你沖茶，如果茶涼了他就會用手指給你加熱，因為我在手指上設計了一個自動控溫加熱器。
2049年我要發(fā)明汽車房子，它可以帶你去環(huán)游世界，你要去哪兒房子就會開到哪兒，欣賞各國的迷人風景。這車我給它取名為“房車”，是一種新型節(jié)能環(huán)保車。利用太陽能所以不怕停電。行駛的速度如光一樣，可快了！房車的頂部設計有綠色的`葉子，四周都是蒼郁的森林和蔚藍清澈的湖，既外表美觀又可以遮風擋雨。噴著的尾氣箱后面載著綠色植物，這樣就環(huán)保了哦。房子設計成四房二廳的豪華套間，還有一間客人房。有大客廳和兩個小陽臺：大客廳有六張柔軟的沙發(fā)，你進屋就可以躺在上面稍稍休息聽聽新聞。站在陽臺上可以欣賞觀風景。再到廚房看看吧，咦？廚房怎么只有一個綠色的箱子呀？告訴你吧！只要摁一下紅色鍵，就可以吃到新鮮蔬菜了。再摁一下黃色鍵，就有可口的飯吃了。
我希望夢想成真！從現(xiàn)在起我將牢記自己的座右銘：生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。
如果我是漫畫家四年級篇七
時光匆匆而過，孩童時的童真就這樣度過，當初那十五歲的小女生如今已長大了，成熟了，懂事了。她學會了承擔，她有了奮斗的目標，而這些，似乎就只在眨眼之間。
時光匆匆而過，孩童時的童真就這樣度過，當初那十五歲的小女生如今已長大了，成熟了，懂事了。她學會了承擔，她有了奮斗的目標，而這些，似乎就只在眨眼之間。
嗨!十年后的我，初次對你寫信，我的心情是無法用我那貧乏的語言來表達的，是很復雜的，有些興奮，有期待，又有些害怕。
我有好多好多的問題想問你，有許多許多的話語無法用語言來表達……。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作，過著平平淡淡的日子?
對這些的答案我都十分的期待，可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。
十年前的你，對自己的未來充滿了迷惑與困惑，雖然心中有個小小的理想，可對這個理想搖擺不定，有著沖向理想時的害怕…。
還記得嗎?十年前你的夢想是成為個漫畫家，小說家。十年前的你對這個理想充滿了渴望，卻又害怕，害怕自己沖向這個理想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔…。。
我對未來的一切的一切充滿了迷漫，就像船兒在海上，茫茫大霧中航行，找不著方向。我希望這時候有個羅盤，來告訴我正確的方向，帶著我在大霧中航行，直至找到出口，抵達終點。
十年后的我，你能告訴我該怎么辦嗎?來當我的羅盤，指引我前進的方向。
十年后的我，你可還記得我們在十年前定下的那個約定?如今，你可有再遇過當初的那些同學與老師?那些當初讓你恨得牙癢癢的某個同學，某些事，現(xiàn)在回想起來是否會覺得風清云淡。
時光飛逝，人生路漫漫……。
葉兒隨風飄落，黃色的梔子花緩緩落下，在空中飛蕩，十年后的我，你還好嗎?
如果我是漫畫家四年級篇八
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出更方便、更快捷、更實用的東西，讓世界變得更美好!本文是本站小編為大家整理的如果我是發(fā)明家四年級。
作文。
歡迎閱讀。
當發(fā)明家多好呀!可以發(fā)明許多新鮮、好玩和方便人們的生活的東西。如果我是發(fā)明家該多好呀!
果我是發(fā)明家，我回發(fā)明一個“隨意門”。一聽名字就知道：這是一個可以去任何地方的門。只要你在屏幕上輸入你想去的地方，然后輸入密碼，最后按一下“確定”鍵“，再把這扇門打開，你想去的地方就到了。如果小偷得到了這個法寶那也沒關(guān)系因為他沒有進入他人房間的密碼。怎么樣?我的這個發(fā)明想得很周到把!
如果我是發(fā)明家，我還會發(fā)明一個“時間存儲機”。作用嘛，就和存錢罐差不多，就是把一些等待的時間或無事可干的時間存起來。用法是：把想存儲的時間段輸入在它的正面的顯示器上，這段時間對你來說很快就會過去。要把時間放出來的時候，就把想要放出的時間輸入在它的反面的顯示器上，這段時間對你來說就會很漫長。這個“時間存儲機既可以把不需要的時間移到需要的時候，也不會對他人造成影響，非常安全可靠。
如果我是發(fā)明家，我一定回發(fā)明一些對人們有用的東西，造福人類。
二十年以后，我當上了一個發(fā)明家。
那時，我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。
車上裝有各種車輛和動物的聲音，它可以和車輛動物交談。它在大自然中自由自在地活動，不受任何一點影響。
那時，公路上的信號燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來管理。汽車自己就會區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號燈。
開車的時候，你可以放心。因為只要輸入一些數(shù)據(jù)，它就會不用再聽什么指令了就會使車子開得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時候，它會自動打開方向燈告訴對方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對面走來，它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒用的話，它會自動讓開。
現(xiàn)在，我再向你們說說這輛汽車的另外一些特點：汽車上有一個按鈕。按一下，它就會送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車里的床上睡覺。
該說汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心里怎樣想，它就會開你想要開的燈。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種制造淡水的機器。這種機器非常龐大，大約有一個縣大，但只要水充足，它就不會出現(xiàn)，出現(xiàn)了也不會在有人的地方。他不僅大而且還很實用。他的制水艙里面由電腦全方位控制，只要哪里的水不充足，他就會自動制造出淡水，并通過管道運到各個地方的水庫或水井。這樣，人們就再也不怕沒有水用了。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出一種新型轎車，這種轎車小巧精致、攜帶方便。幾乎只有一只手那么大。你別看他個頭小，他可是水陸空三結(jié)合新型轎車。他還是汽車模型的時候，有三個按鈕，就是水、陸、空。只要你按下水，就能變成船在水面上自由蕩漾。按陸，就能變成汽車在陸地上奔馳。按空，就能夠變成飛機在天空中自由飛翔。而且它最高時速可達每小時1000公里呢!
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出一種能夠隨意穿的機器。這臺機器非常實用。只要誰想要去旅游、上班、上課……只要坐到里面，按下你想要去的地方的全稱，就能夠隨意穿梭。他的優(yōu)點就是能夠以3秒鐘快速到達你想到的地方。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出更方便、更快捷、更實用的東西，讓世界變得更美好!
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對爸爸媽媽說："快走吧，這里太臭了."。
我曾經(jīng)在教室的垃圾桶，生活區(qū)里的垃圾箱附近無數(shù)次地看到這樣的情景.我覺得生活中垃圾實在太多了，它的危害很大，可以污染環(huán)境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類.
我希望地球上永遠沒有垃圾.我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個按鈕，它們分別是紅黃綠.當我們把廢紙扔進去時，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會鉆出雪白雪白的新紙，同時，它還會根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案.黃色的按鈕主要負責處理污水，我們國家水資源不斷的減少，污水經(jīng)過垃圾桶的處理，可以循環(huán)使用，這樣做，可以有效的。
節(jié)約用水。
綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣。
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請你們關(guān)注我，未來的小發(fā)明家.我會讓這個愿望變成現(xiàn)實。
如果我是漫畫家四年級篇九
假如我是一名醫(yī)生，我將會和死神做抗爭，從他手里奪回一個人的生命。讓大人們身體強壯精力充沛；讓孩子們活潑可愛，茁壯成長。
我要讓小朋友不再害怕輸液，把針管療法改成不疼的軟管療法，軟管療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，并讓小朋友坐上新式治療椅，那上面有一臺高清晰的電腦，里面安裝有電子圖書館、游戲天地和動畫樂園，小朋友可以拜讀各種名篇，可以玩超爽的游戲，還可以看有趣的動畫片，使治療效果更好。
我作為一名醫(yī)生一定要堅持微笑服務，并努力讓交不起醫(yī)藥費的家庭免費治療，而且倡導我們所有的醫(yī)務人員都不收小費，竭盡全力為病人消除病痛，讓全世界每個人都暢享健康生活的樂趣。
如果我是漫畫家四年級篇十
一天晚上，我在畫畫的時候，從窗外飛進來一位白發(fā)老人，送給我一顆仙丹，說：“小朋友，能幫個忙嗎，明天太陽就要燃燒完了，我送你顆仙丹，吃完后一定要做好事?！闭f完讓我把仙丹吃了，變出一個凳子，接著說：“到時你只要站在這個凳子上就行了?！闭f完老人就消失了。
第二天早上，我一起床發(fā)現(xiàn)到處一片漆黑，這時我想起白發(fā)老人對我說的話，于是我借助手電筒，找到了那個凳子，誰知我剛爬上凳子就飄向了空中，大地突然充滿了光明，原來我變成了太陽。
作為太陽，我整天都在旅游。我到上海旅游時，那里的人真多，東方明珠塔可高了!接著看到了西安的大雁塔、新疆荒無人煙的大沙漠。我游到了法國，看見了巴黎的凱旋門和艾菲爾鐵塔;我來到了紐約，第一眼就看到了自由女神象。我走到哪里，就給那個地方以光明和溫暖。
在夏天時，我會請雨公公多下點雨;在冬天的時候，我會讓雪娃娃適當下些雪，不讓溫度特別低。特別是周末休息的時候，要是烏云來了，我就會請烏云到干旱的地方或沙漠里去下雨，讓小朋友開開心心地過周末。
“叮玲玲”鬧鐘響了，我才知道那是一場夢。
如果我是漫畫家四年級篇十一
一聲響亮的雞鳴叫醒了我，我抬起頭來，睜開惺忪的眼睛，一看，呀！我怎么會在天上？我低下頭一看，我下半身圓圓的，發(fā)著橘黃色的光，我竟然變成了太陽！
夏天的我是熱情的。在我熱情的熾熱下，知了百般無奈地一聲聲地叫著：“知了，知了，買根冰棍吧！買根冰棍吧！”
冬天的我是溫和的。天下起了雪，我悠閑地在天上逛來逛去……。
不同季節(jié)的我是不同的。不同心情的我繪制出不同顏色的四季！
【有關(guān)我是太陽想象作文八篇】。
如果我是漫畫家四年級篇十二
假如我是一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我要讓小朋友不再害怕輸液，把針管療法改成不疼的軟管療法，軟管療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，這樣就只有一點點疼哦，并讓小朋友坐上新式治療椅，那上面有一臺高清晰的電腦，里面安裝有電子圖書館、游戲天地和動畫樂園，小朋友可以拜讀各種名篇，可以玩超爽的游戲，還可以看有趣的動畫片，那樣可以分散他們的注意力，并使大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再焦慮，使治療效果更好。
我還要讓“苦口良藥利于病”改成“甘口良藥利于病”。很多資料顯示，不愿意吃苦藥的病人占65%，而愿意吃的僅有35%，世界上有許許多多的人對香甜的食品感興趣，特別是未成年人尤其喜歡，現(xiàn)在世界上只有糖衣片和糖漿，糖衣片糖衣太薄，糖漿灑在臉上又會過敏，并且，以前不愿意吃藥的孩子被大人硬逼吃下去后，身體就會映射出傷心荷爾蒙分子，抑制藥物的'吸收，導致藥效降低或出現(xiàn)過敏、反胃等癥狀，使病不僅沒有好轉(zhuǎn)，反而可能加重。所以，我一定要研制出一種孩子吃如蜜糖、大人吃如巧克力的藥物，讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈。
我作為一名醫(yī)生一定要堅持微笑服務，并努力讓交不起醫(yī)藥費的家庭免費治療，而且倡導我們所有的醫(yī)務人員都不收小費，竭盡全力為病人消除病痛，讓全世界每個人都暢享健康生活的樂趣。
如果我是漫畫家四年級篇十三
小時候，我讀過許多神話故事，也讓我對這現(xiàn)實生活中不存在的事充滿了遐想，也幻想著成為故事中的主人公。其中，我最想成為的是神筆馬良。
我想成為神筆馬良并不是為了擁有一枝神筆而為我實現(xiàn)夢想，我最想用這枝神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良，我會用筆把戰(zhàn)場上人們拿起武器畫成鮮花，讓**彌漫的戰(zhàn)場充滿老的氣息，給世界帶來一份歡樂。
假如我是神筆馬良，我會用筆畫糧食，給世界有些缺糧食的國家，讓所有的人都能吃飽，不再擔心糧食是否充足。
假如我是神筆馬良，畫一個降溫積，這幾年，地球降水量重新分配，*川和凍土消融，海平面上升等，危害了自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，也威脅人類的食物供應和居住環(huán)境，因此我要畫個降溫積，使這些危害不再出現(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我還要做很多很多的事，為世界、人類作貢獻。
雖然，神筆馬良只是一個神話而已，但我想只要我不斷努力，也許，這個愿望會實現(xiàn)的。
如果我是漫畫家四年級篇十四
假如我是神筆馬良，我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草，不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。
假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國，讓*來維護世界和平。讓那些藍眼睛，高鼻梁的人都豎起大拇指：*，了不起。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座美麗的學校和一批批優(yōu)秀的教師，讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識的道路，讓世界每一個孩子都在知識的海洋里遨游。
假如我是神筆馬良，我要畫許許多多的美麗景點，讓世界各地的人們參觀。
假如我是神筆馬良，我要畫出一批又一批，像諸葛亮這樣的人才，來建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強。
假如我是神筆馬良，我要畫一批又一批醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生、護士，把他們分配到世界每一個地方，讓他們?yōu)槿祟惙?，而不計報酬。讓他們與形形**的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無情的死神拼搏，還給每一個病人健康、寶貴的生命。
如果我是漫畫家四年級篇十五
蒲公英那潔白的絨球，隨著陣陣風吹，無數(shù)個小降落傘隨風飄蕩，去尋找自己生根長葉的地方。
蒲公英的小伙伴們按照太陽公公的囑咐紛紛向泥土飛去，可仍有兩顆頑皮的小種子只圖歡樂、享受，羨慕沙漠那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝和波光粼粼的湖面能給他帶來歡樂。最終一顆死于沙漠，一顆死于湖泊里。
假如我是太陽公公，我會阻止它們兩個不去沙漠和湖泊。我會勸想去沙漠里蒲公英說：“你不要去沙漠，那里的環(huán)境很干燥，也缺少你們生長必須的水分。你看，那里也沒有你的伙伴，會很孤單的，在那里是不會成為富翁的”。所以你不要去沙漠。
我會勸想去湖泊的蒲公英說：“你不要去湖泊，那里全是水，你一旦落入水中，就會被水淹沒，就不能生存下去了，更不會有什么歡樂和享受”。所以你千萬不要去湖泊。
你們只有落在泥土里，才能茁壯成長，才能在金燦燦的陽光下競相開放，才能把大地裝點得更加美麗。
如果我是漫畫家四年級篇十六
每個人都有自己的幻想，有的人想成為拯救世界的英雄；有的人想成為萬眾矚目的明星；還有的人想成為自由自在的小鳥，翱翔在藍天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我要為失去視力的人畫上新的眼睛，使他們能看到這個美麗的世界；要為失去聽力的人畫上新的耳朵，使他們能聽到美妙的音樂；要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳，使他們能和正常人一樣，自如地行動，重獲新生。
如果我是神筆馬良，我要為貧困山區(qū)的孩子們畫上美麗溫馨的校園，使他們能在舒適的環(huán)境里學習；要為他們畫無數(shù)嶄新的書本，使他們能夠和我一樣遨游在知識的海洋里，享受學習的快樂！
如果我是神筆馬良，我要為在地震中受災的人們畫出美味可口的食物，使他們不再挨餓；要給他們畫出溫暖的外套，使他們不再在寒風中瑟瑟發(fā)抖；要為他們畫出一幢幢牢固的房子，使他們能夠安心地居住，從此與幸存的家人享受天倫之樂，不再害怕無家可歸。
如果我是神筆馬良，我會畫出一個環(huán)保的地球，讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良，我會畫一個和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭，不再有傷亡。
如果我是神筆馬良，我會畫出許許多多美好的東西，讓這個世界充滿愛，充滿歡笑……。
如果我是漫畫家四年級篇十七
各位游客：
大家好！今天我來給大家當導游。
今天我?guī)Т蠹胰ュX塘江，去觀潮錢塘江的秋潮，比其他地方的秋潮更壯觀這和這和當?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)，錢塘江入海的地方叫杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達一千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近卻只有三千米，漲潮時，潮水從灣口涌入，向西奔來，受漸狹江面的約束，潮越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。首先，請大家站在大堤上，等待潮的到來。
這時我看見潮來了，就大聲的告訴游客嗎潮來了游客們都同時朝一個方向看去，你們看東邊水天相接的地方有一條白線，那條白線就是我們要觀看的潮，這時我告訴游客們，你們看潮水很快地向我們移來了，它在逐漸的拉長，變粗，他們有的走在近了些看，看見了白浪翻滾，這時浪潮形成了一堵兩丈多高的水墻你們看到超越來越近，猶如千萬只獅子般飛奔而來，它們張著大口好像要把我們吞沒一樣，我高聲吶喊讓游客們趕快往高的堤壩上跑，你們看滴下的水漲了兩丈來高了，那聲音如同山崩地裂，游客們有在哪里吶喊著，有的和我一樣像一個個落湯雞，就這我一天的導游結(jié)束。
如果我是漫畫家四年級篇十八
我從小就立志做到一名醫(yī)生，假如我長大了能淪為一名醫(yī)生，我會盡我所能，救出世間因為疾病而痛苦的人，讓所有的人都幸福、身體健康。
如果我是一名醫(yī)生，我要用我所學的科學知識，研制一種醫(yī)治百病的藥，這樣，我就不會沖向最前線，讓在四川大地震中病死的同胞新的復活，和他們的家人一家人，讓那些喪失雙腿的人新的車站一起。我要用我研制的藥，流經(jīng)到人的身體，讓人類靠近流感。讓癌癥、艾滋病這樣的不能治愈的病毒都殺在我研制的藥物上。
如果我是一名醫(yī)生，我會去最偏遠的地方，因為在那樣的地方?jīng)]醫(yī)院、醫(yī)院，生病的百姓無藥可不吃、無醫(yī)可就，我會在那里辟一座設備先進設備、技術(shù)一流的醫(yī)院，讓老百姓免費就能獲得化療，這樣他么牛能幸福的生活。
如果我是一名醫(yī)生，我會用我研制的藥，去發(fā)給那些喪失親人、生活在痛苦中的人，讓他們不吃了我給的藥，能記得過去的痛苦，新的振作起來，開始新的生活，讓他們永遠生活在幸福中。
如果我是一名醫(yī)生，我會做到更多更多的事，造福人類，讓人類靠近疾病，讓世界充滿著幸福、祥和！
如果我是漫畫家四年級篇十九
如果我是一本書，那該多好?。∫驗闀侨祟愡M步的階梯；人人都離不開書，因為書能化解人類心中的仇恨；人人都需要書，因為書可以化解人類心中的仇恨；人人都需要書，因為書可以掃除人類心中的塵埃；人人都想得到書。
如果我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實，內(nèi)容豐富的簡裝書，因為有些喜歡讀書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個跟斗鉆進他們書包。
如果我是一本書，我要告訴人類，我們只有一個地球，地球是我們唯一的一個大家庭，現(xiàn)在，地球媽媽身上光滑的.皮膚，變得凹凸不平，還有許多大大小小的傷口，正往外流淌著黑色的血……地球是我們最偉大的媽媽，你們要保護好我們的地球媽媽。
如果我是一本萬能的書，我會把你帶到世界各地的角落，讓你體會人間真諦，懂得是非，我還會讓你知道友誼的純潔，親情的溫暖，讓你在成長中學會珍惜感恩。
如果我是漫畫家四年級篇二十
假如我是神筆馬良，我將會用神筆畫出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠離黑暗，見到光明，和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。
假如我是神筆馬良，我將會用神筆畫出許多樹苗，栽在樹林里，讓世界到處都充滿綠，讓我們地球上再也不會有肆虐的狂風和洪水。再也不會讓沙欄鎮(zhèn)學校里的孩子遇難。
假如我是神筆馬良，我將會畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會畫出很多的先進儀器，讓中國變成一個不再讓人欺負的.擁有先進儀器的國家。那時，我們的國家會越來越富強。
假如我是神筆馬良，我將會畫出很多錢，去給那些上不起學的孩子們，是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信，讓他們學到許多知識，去改變他們的命運。
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