手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性？總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇一
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：“讀書伴我行!”
我愛讀書，因?yàn)闀屛以鲩L了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事?！蔽艺饺绱恕Ｒ?yàn)槲視炣?，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書，因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為，無法無天問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書，因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，有許多人為了自己的.理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀(jì)的新中國而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀書吧!
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇二
成長是一只帆船，經(jīng)歷過風(fēng)浪才能變得更加牢固，才能更加成熟。
我在小時候曾經(jīng)學(xué)過一段武術(shù)，因?yàn)槟菚r還小，四肢無力，體能也跟不上來，可是教練還像要求我旁邊的大哥哥、大姐姐一樣要求我，我也不能去反駁教練呀。小時候我也不懂得什么叫做堅持，我一邊練一邊偷懶，比如：跑步時，我就上廁所逃過一劫，踢腿時就軟綿綿的一踢就算完了，我學(xué)了一個月就不想學(xué)了，媽媽也沒辦法，就只好退了學(xué)費(fèi)。
可現(xiàn)在我已經(jīng)在磨練中增加了自信，我想挑戰(zhàn)一下自己，又怕堅持不下來，就讓媽媽給我先報了一個月的，我又開始了訓(xùn)練，我每天堅持去，而且在跑步時不再偷懶了，踢腿時腿上也不再是軟綿綿的了，強(qiáng)勁有力，就連教練也一直夸我。
有一次我們在做仰臥起坐，因?yàn)橐呀?jīng)訓(xùn)練了很長時間了，體力也已經(jīng)耗盡了，我實(shí)在坐不起來了，可是我還在堅持，我在那段時間里度秒如年?！拔逡唬宥迦?，加油！”教練也開始報數(shù)為我加油，聽到這個聲音，我又加快了速度，“五九，六十！”我勝利了！我高興地與伙伴們擊掌，我長大了，我學(xué)會了堅持。
伴著成長的足跡，我們會一步步走向成功，走向未來。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇三
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細(xì)細(xì)地，每時每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務(wù)，是工作，但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受，我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深，可能會成書呆子，愚不可及;緣淺，開卷無益，擲書而茫然。因此，讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書，不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書，我們開心就行?；蛟S，五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯，而求于內(nèi)心，為人所吸引的，我認(rèn)為，這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性，同時也是沒有指向性的，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來，關(guān)于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是公若b，生活在五年級五班這個快樂的大家庭當(dāng)中。這天，我講話的題目是：“讀書伴我成長”。度過了開學(xué)七個星期的快樂生活，我們最后迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了，在過去的七屆讀書節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書節(jié)時，大家都好像在偷偷較著。
勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，就應(yīng)細(xì)嚼慢咽，絕對不能狼吞虎咽，不然就會一點(diǎn)兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，資料空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
這屆讀書節(jié)，我想我就應(yīng)多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期盼諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在那里，我也期望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你必須會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命必須會迸出更加五彩斑斕的火花！
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暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇五
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖罴賹W(xué)習(xí)，我快樂，我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看著窗外朦朦朧朧的小雨，開學(xué)的腳步已慢慢臨近，時光一分一秒地過去了。耳邊那美妙緩慢的音樂，使我慢慢回憶起暑假那歡樂的時光。這個暑假，又給我?guī)砹艘淮五憻挼臋C(jī)會，媽媽幫我報了拉丁舞培訓(xùn)班，每周一、三、五都要去。每當(dāng)練基本功時，疼痛的滋味讓我忍不住叫出聲來，每次都會留下淚水?？晌倚睦锩靼?，不吃一點(diǎn)苦，哪會有進(jìn)步。成功與失敗之間的'距離只有一毫米。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練?，F(xiàn)在我的前手翻只差一點(diǎn)兒，側(cè)手翻已經(jīng)可以翻了，原本硬邦邦的骨頭，已經(jīng)慢慢變得柔軟起來。在8月10日，是我們匯報演出的日子。在這之前，我們排練牛仔舞的時候，由于時間不多了，常常一遍接著一遍的練，練得腰酸背痛。可我一想：紅軍二萬五千里長征這么累，這么苦，都沒有難到他們，我這么一點(diǎn)苦算什么。馬上到我們表演了。我既緊張又興奮，因?yàn)榕绿e，興奮是因?yàn)樽约焊冻龅暮顾c辛苦，終于可以得到回報了。表演一結(jié)束，我長呼了一口氣，心里樂滋滋的。這個暑假，弟弟的跆拳道教練帶我去東莞游泳館游泳。水真深，我心里有些怕，可看到教練鼓勵的眼神，我勇敢的下了水。教練耐心地教我，我也慢慢能松開抓住岸邊的手了。雖然我游得不好，可我已經(jīng)能游兩米遠(yuǎn)了，對于不會游泳的我來說，既是一種突破，又是我膽量的考驗(yàn)。暑假學(xué)習(xí)，我成長，我快樂，我愛這個豐富多彩的暑假！讓那快樂的、美好的、有趣的暑假時光留在我的腦海里，成為一種永久的回憶。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇六
讀書，伴我走過成長的步伐；讀書，讓我獲取了很多知識；讀書，更讓我感受到了許許多多的樂趣，讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當(dāng)我剛開始呀呀學(xué)語，第一次拿到書，就覺得十分新奇，那時的我，不懂得愛護(hù)書籍，只明白抓筆在書上胡亂地涂來涂去，玩厭了，就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破，當(dāng)成紙飛機(jī)玩。上幼兒園的時候，我開始喜愛看一些漫畫書、童話集，書中的資料和插圖常常引得我開懷大笑。走進(jìn)小學(xué)，我真正喜愛上了書這位良師益友。我如饑似渴地?fù)湓跁?，書里的一切新鮮事物都令我大開眼界：雄偉壯觀的萬里長城，再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧；猶如人間仙境的日月潭，讓人心生向往；世界第一峰——珠穆朗瑪峰，令人驚嘆令人折服；流浪的三毛讓我看到了舊社會的黑暗，讓我明白此刻的生活是多么的幸福；中國的歷史文化叢書讓我明白了中華上下五千年的禮貌歷史......從書中，我懂得了做人的道理，懂得了愛與憎，美與丑，善與惡。在品讀的過程中，我會不由自主地手舞足蹈，也會情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟，在書海里盡情遨游。讀書，成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇七
俗話說，小樹易扶，大樹難直。
這句話形象地告訴我們，教育孩子也要從小做起，應(yīng)盡可能地讓孩子生活在一種健康的積極的向上的家庭環(huán)境之中。
這就要求我們家長不僅要密切關(guān)注孩子的行為舉止，自己還要能夠做好孩子的表率。
要關(guān)注孩子，平時就要與孩子多接觸、多溝通、多交流。
我不僅能以一種平等的身份，平常的心情與孩子友好地交流與溝通，而且盡可能讓孩子自由地講、自由地說。
孩子非常愿意把心里話跟我講出來，差不多每天放學(xué)的路上，都會跟我講很多事情，如學(xué)校和班級又發(fā)生了什么有趣的事情，路邊的哪家商店不開了，商店的牌子是什么意思等等。
通過和孩子的交流，既可以掌握孩子在學(xué)校的情況，也可以感受到老師高尚的道德情操和高超的教學(xué)水平，還可以了解到其他小朋友的情況。
這樣，就可以和孩子一起分析哪些是正確可行的，哪些是不應(yīng)該的不能做的等，以幫助孩子明辨是非，引導(dǎo)孩子健康地成長。
要做好表率，家長自己就要清除身上不利于孩子身心健康成長的壞習(xí)慣。
試問，一個從來都不知道看書、學(xué)習(xí)的家長，一個整天沉迷酒場、賭場的家長，卻天天要求孩子認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，那對孩子能有多少說服力呢？喊破嗓子，不如做出樣子！父母是孩子的第一老師。
家長的一言一行對孩子有著很大的影響。
如你要讓孩子做一個誠實(shí)守信的人，自己就得信守諾言。
我在平時的生活中，只要孩子不是無理的要求而又答應(yīng)了孩子的，那就一定要做到，如果由于某種特殊的原因而做不到時，我會向孩子解釋清楚，在條件許可的情況下，再補(bǔ)償給孩子。
反之，如果無法做到的，我也不會為了討好孩子而亂開“空頭支票”，那樣只會增加孩子的不信任之感。
我想，每一位家長，如果都能反思一下，查找一下自己身上影響孩子成長的消極因素，并盡最大努力地加以克服，那對孩子的健康成長一定能產(chǎn)生巨大促進(jìn)作用。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
從幼年起，書就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我成長的必需品。就像古人說的那樣：一日無書，百事荒蕪?；叵胍郧?，時間開始倒流，我似乎又回到了我的童年時代。
那是我四五歲的時候，我看見別的小朋友都有一本嶄新的書，向我炫耀，我卻沒有書?；氐郊依?，我讓媽媽給我買一本書，媽媽答應(yīng)了，給我買了一套《十萬個為什么》。我很高興，猶如一匹餓狼，貪婪的讀著。第一次的閱讀讓我體會到了讀書的樂趣，從此，我便愛上了讀書。
每次寫完作業(yè)后我干的第一件事就是奔向社區(qū)圖書館，在浩瀚的書海中遨游，汲取甜美的營養(yǎng)。我的閱讀興趣十分廣泛：科普書、文學(xué)書、作文書等都是我的最愛。尤其對魯迅先生的文章更是情有獨(dú)鐘：《駱駝祥子》、《茶館》、《阿q正傳》等都令我百讀不厭。
通過讀書，我有了許多收獲：讀書使我明白了許多道理，還讓我學(xué)到了許多知識。通過讀書我明白了了手機(jī)為什么能打電話、發(fā)短信，小貓小狗為什么不能說話等知識。
通過讀書，我不再畏懼寫作了，作文水平逐漸提高了?，F(xiàn)在，我的作文經(jīng)常在班級里宣讀，寫作已經(jīng)成為了我的愛好……這都是我多讀書的成果。
莎士比亞曾經(jīng)說過：讀書是讓你和高尚的人交流的最好渠道。所以，讓我們一起來讀書吧！到書的海洋里尋找樂趣！
我讀書，我快樂！
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇九
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習(xí)慣，那就是讀書，俗話說：“好讀書，讀好書?！毕旅婢褪俏业淖x書歷程。
幼兒時，我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識字，所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事，沒完沒了的。那時，也不知我的記憶怎么那么好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提多得意、自豪了。
再大一點(diǎn)，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六歲那年，我邁進(jìn)了小學(xué)校門，開始接觸更多的知識。我在學(xué)習(xí)以外的時間里看了中國的四大名著，其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已；讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅(qū)逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔(dān)心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進(jìn)了中學(xué)。初中要學(xué)的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進(jìn)入初中的我還是在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。老師鼓勵我，爸爸、媽媽安慰我，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了，我對讀書的渴望又回來了。中學(xué)生活剛剛開始，我有信心，也能以優(yōu)異的成績完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。
書，不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進(jìn)向前的力量。朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習(xí)慣，就快快行動起來吧！
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十
“編”是一種創(chuàng)造。在語文教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生編一編會引發(fā)出他們的靈感。如一位教師在教學(xué)《菜園里》一課時，教師問：誰能把卷心菜的“心”這個字形象化地記??？一位鼻子下面有兩條一進(jìn)一出的“龍”看上去有些頑皮的男孩子，手也不舉，往凳子上一站說，我知道，“心”有一個臥鉤，就像我媽炒黃豆用的鍋，炒著、炒著，一不小心就把鍋拉偏了，本來鍋里面有三顆黃豆，結(jié)果蹦出來了兩顆，鍋里面只剩下一顆啦！如果說給“心”字編個謎語的話，那就是偏鍋“炒黃豆”，蹦出兩顆，里面還剩一顆。多么生動形象啊！從偏鍋“炒黃豆”給我們的啟示：只要我們相信學(xué)生，就不怕他們不成功；只要我們尊重學(xué)生，就不怕他們不守紀(jì)；只要我們依靠學(xué)生，就不怕他們不創(chuàng)新。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們，同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《健康成長，快樂學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們你們認(rèn)為什么東西最寶貴。你們可能認(rèn)為是時間，又或者是金錢但我認(rèn)為是健康。打個比方，健康好比電腦的主機(jī)，其他的都是零部件。如果主機(jī)壞了，那些零部件就成了擺設(shè)。因?yàn)殡娔X無法啟動，一切都不能正常工作。
我們只有擁有了健康的身體，才能更好地成長?，F(xiàn)在我請問在坐的同學(xué)，光有健康的體魄，就一定能茁壯成長嗎？同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒，自身沒有抗體和殺毒功能，電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好，在某種特定環(huán)境中，是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。
其實(shí)不只強(qiáng)健的體魄；良好的習(xí)慣；高尚的美德；樂觀的心理；溫和的脾氣；自控的能力，這些都是健康的內(nèi)容。試想一個身體特好學(xué)習(xí)特棒的同學(xué)，一旦失去父母，就不能獨(dú)立生活，甚至散失生活的勇氣，自甘墮落，他的成長算健康嗎？他也許不知道自己活著不是為了父母，而是為了自己。
我們的成長離不開健康，更離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了我們更好地成長，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想，增強(qiáng)生存能力，豐富精神世界?？赡茉谧耐瑢W(xué)都覺得學(xué)習(xí)是件苦差事。事實(shí)上我也覺得學(xué)習(xí)很枯燥，它遠(yuǎn)沒有電視劇和游戲那么誘人。其實(shí)我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成“玩”游戲，當(dāng)一道難題被攻克，就為自己升一級。我們以這種興致來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程就變得輕松快樂。
大人們總是只注重分?jǐn)?shù)，卻很少問我們：“你今天快樂嗎？”這會讓我們學(xué)習(xí)起來更難。即使我們得到一百分，臉上毫無笑容，你們也不會開心。
為了我們更好地健康成長，快樂的學(xué)習(xí)和生活，大家一起努力吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十二
尊重。
引導(dǎo)。
孩子是家庭的希望，國家的未來。教育孩子不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，更是父母的職責(zé)。有位教育學(xué)家說過這樣一句話：“推動搖籃的手，就是推動世界的手”’一語道破了家庭教育的重要性。自孩子呱呱墜地的那一刻起，就首先接受到了來自父母的教育，父母在日常生活中的一言一行甚至是一個表情都會對子女的成長產(chǎn)生潛移默化的影響，這種影響有時將會伴隨她的一生。因此我們常說“父母是孩子的啟蒙老師”。心理學(xué)說，家庭環(huán)境是兒童良好心理素質(zhì)形成的土壤。孩子的性格、意志品質(zhì)、自尊自信等等多是在家庭環(huán)境里形成的。孩子的自立、自主性、心理承受及心理平衡能力、競爭意識和競爭能力、社交能力及合群、協(xié)作素質(zhì)等等也多是家庭教育的成果。所以有人說，家庭是創(chuàng)造人類性格的工廠。家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育是不可替代、不可缺少的一個教育環(huán)節(jié)。作為孩子啟蒙老師的父母們應(yīng)意識到自己肩負(fù)的重任，爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才。
那么，孩子怎樣才能成功呢?家長怎樣做才能與時俱進(jìn)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展呢?第一，家長應(yīng)了解孩子成才、成功的條件。
家長了解孩子成才的條件有以下四點(diǎn)：學(xué)會做人；學(xué)會做事：學(xué)會求知；學(xué)會共處。即：教育孩子做人要誠實(shí)、守信，文明、禮貌；做事認(rèn)真、細(xì)致：學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，有追求知識的欲望；學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、互相合作。
家長還應(yīng)了解孩子成功的條件，我認(rèn)為也有以下四點(diǎn)：自信、欲望、快樂、規(guī)則意識。即：讓孩子無論在什么時候，都要感到：我能行!我是最棒的!堅信我的目標(biāo)一定能達(dá)到；讓孩子有一個較現(xiàn)實(shí)的欲望，通過自己的努力能實(shí)現(xiàn)的欲望；讓孩子始終有一個快樂的好心情，快樂的游戲、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活，享受學(xué)習(xí)的樂趣；從小教育孩子要有規(guī)則意識，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。所以從小就要讓幼兒按規(guī)則去辦事，遵守各種公共秩序、各種活動規(guī)則。
我女兒今年十歲了，我們認(rèn)為在幼兒階段，教她學(xué)會如何做人，培養(yǎng)一種堅強(qiáng)的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣比單純學(xué)習(xí)重要的多。從我們計劃給予她生命的那一刻起，我們的內(nèi)心就充滿了愛與希望。盡管我們都是教師，無法給她提供更優(yōu)厚的物質(zhì)生活，但我們從來沒有缺少過愛。一聲呼喚，一個微笑，一個眼神，一個動作，在愛的海洋中，我們伴她一路走來，快樂地成長。在始終體現(xiàn)愛的家庭里，孩子富有安全感并表現(xiàn)了對父母深深的信任，結(jié)果她也會表現(xiàn)的很自信，學(xué)會愛別人。當(dāng)然這種愛決不是溺愛。
家長即使不能為人師表也應(yīng)該能夠嚴(yán)格自律，以身作則。父母是孩子的第一任教師，是孩子最信賴、最親近的依靠，是孩子的精神支柱。家庭的物質(zhì)環(huán)境，家長在家庭生活中的責(zé)任意識、家長對待自己的父母、鄰居、朋友的態(tài)度，對待社會生活的態(tài)度精神，家長處理問題的思維方式等等，都有意無意地在做著孩子的榜樣，而且家長的一言一行必然地成為孩子模仿的對象。比如每當(dāng)有空的周末我就帶著孩子、愛人回去看媽媽，開始我是在孩子面前給一些生活費(fèi)，然后教育孩子這是爸爸給奶奶用的、是我感恩自己的媽媽，教育她以后也要這樣。后來每次給錢，都是讓小孩拿給奶奶的。我認(rèn)為言傳身教很重要，我們不能在自己沉迷于賭博中時還要求孩子樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，不能在自己撒謊時還要求孩子誠實(shí)，不能在自己面對挫折唉聲嘆氣時還要求孩子堅強(qiáng)樂觀，不能在自己對工作三心二意時還要求孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)持之以恒。我女兒之所以能夠經(jīng)常受到老師、同學(xué)、周圍人的喜愛、贊揚(yáng)與肯定，源于她的一顆友愛的心、、誠實(shí)的品質(zhì)以及積極向上的勁頭。
第二，家長還應(yīng)多與孩子溝通，了解孩子的想法，尊重孩子的意見。
我們有些家長經(jīng)常忙于工作掙錢，借口忙而很少與孩子溝通，對于孩子的事要么不聞不問、放任自流，要么武斷包辦，完全不管孩子的意愿，等到出了事還覺得不可思議。在我們家，一起吃飯以及飯后一起散步已是傳統(tǒng)，這是個極好的溝通交流的機(jī)會。這個時候，我們互相談?wù)撝约旱墓ぷ鲗W(xué)習(xí)，談自己的想法。我們可以及時捕捉到孩子思想上的細(xì)微變化，也可以借這個機(jī)會巧妙的引導(dǎo)。其實(shí)哪怕就是睡前的那一點(diǎn)時間的溝通也足夠了，要善于傾聽她們的話。
在孩子的成長中，家長不要吝嗇表揚(yáng)。知心姐姐說過一句話：好孩子是夸出來的。就是說，當(dāng)孩子哪怕有了一點(diǎn)的進(jìn)步時，要趕快夸獎她，并指出以后努力的方向。給孩子樹立信心。當(dāng)孩子有了錯誤時，家長首先要教育孩子有承擔(dān)錯誤的勇氣，然后再幫助孩子分析錯在哪里，為什么錯了，會造成什么后果，以后如何改正錯誤。盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到她在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點(diǎn)。以前我們曾經(jīng)喜歡在她面前表揚(yáng)別的小朋友，以為這樣能激發(fā)她的進(jìn)取心，我們還以為自己的做法很好。終于有一天，她實(shí)在忍不住了，號啕大哭起來，哭得很傷心，她說：“爸爸媽媽不喜歡我，總覺得別的孩子比我好，這句話我憋在心里很久了?！笨粗齻牡臉幼樱沂终鸷?，淚水隨著一起流了出來，我沒想到自己自以為是的做法不但沒有達(dá)到預(yù)期的效果，竟還如此嚴(yán)重地傷害了她的心靈。我跟她解釋了媽媽的用心，此后她有一點(diǎn)進(jìn)步我就表揚(yáng)她、肯定她，“哇!你真棒!”這句話經(jīng)常掛在我的嘴邊，她的進(jìn)步也越來越大，積極性也越來越高。我從平時的觀察中，知道孩子很喜歡新鮮的東西。為了刺激她學(xué)習(xí)的積極性和興趣，我每期都為她準(zhǔn)備一大沓新的毛毛錢，每次考試后，如果成績優(yōu)異，我會獎勵她幾角錢。每次看見她將自己的獎金小心翼翼放進(jìn)她的積錢罐時，我能體會到她的成就感和自豪感。
第三，家長應(yīng)正確引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的興趣。
一想，女兒何尚沒道理？我也不好再說什么？只嘆了嘆氣，“孺子不可教也！”可是女兒在家也沒光顧著玩，她干了很多自己喜歡干的事，比如洗襪子，幫我打掃房間，收拾整理自己的書房，偶爾還進(jìn)廚房，弄個涼菜什么的出來讓你品嘗，吃后不禁讓你贊不決口之余，還有驚奇“女兒什么時候?qū)W會了這一手？”女兒會“狡詐”地眨眨眼，“你猜呀？”忽然間，我覺得女兒長大了。
不同的家長對不同的孩子施教不盡相同，但都應(yīng)做到“因人”而異。現(xiàn)在社會需要的是發(fā)展型人才，這就需要我們的孩子有健康的體魄，健康的心理特征，豐富的科學(xué)文化知識。所以，我們要充分利用家庭教育時間長、隨機(jī)性、潛移默化性、對象單一的特點(diǎn)，教育我們的孩子成人、成才，最后才能成功。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
我叫xxx，是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的`書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會兒書，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十四
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下，為大家演講。今天，我演講的.題目是《我我們知識，有時，他讓我們放松，有時，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認(rèn)識這個“朋友”，他能給我快樂。
綻放，是花的進(jìn)步；發(fā)芽，是樹的進(jìn)步，清澈，是水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，是天的進(jìn)步。世界每天都在變化，都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我，我也在進(jìn)步。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十五
從清晨到傍晚，從家里到校園，我在馬路寬闊的身體上走動，我在樹叢強(qiáng)壯的胳臂中穿梭，為了吸取更多的知識，為了結(jié)交更多朋友，緩緩的漸漸的，我來到美麗的校園，準(zhǔn)備向這里的一切學(xué)習(xí)。
從魚池到樓梯，從走廊到教室，靠著堅定的決心不怕學(xué)習(xí)困難，艱辛的考驗(yàn)沒有畏懼，困苦的旅程沒有退縮，只有老師、同學(xué)以及家人不斷扶持，讓我照著自己的方式學(xué)習(xí)，從上課到下課，從教室到操場，我從草地沖到跑道，同學(xué)說來比賽跑步，我們爭先恐后的向前跑都想贏得第一，鐘聲確攔住我們的比賽，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，好像再說，孩子已經(jīng)上課了，不要貪玩趕快回教室學(xué)習(xí)。
吸取了知識，吸取了技能，學(xué)到自然，學(xué)到英語，為了要在新的社會生存，我必須不斷的學(xué)習(xí)，我不怕社會地理，也不怕電腦科技，我的努力將有成果，只要讓我不斷學(xué)習(xí)。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十六
同學(xué)們,你們可感受到了春天的腳步，體會到了春天的氣息？三月，春天來了！有一位同志，他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，但它卻成了中國人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位同志就是－－雷鋒，他的精神就稱作－－雷鋒精神。
學(xué)校決定將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,健康快樂成長”主題活動月。要求如下:
一、全校每個班都要積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。每班要在今天召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月結(jié)束之后,每班上交一份本班的總結(jié)。
二、做一份調(diào)查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式，對雷鋒進(jìn)行深入的了解和認(rèn)識,并寫出感受體會。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，我們應(yīng)該像釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，持之以恒，永不言?。。?！
”讓我們一起努力吧！迎著春天的朝陽，步入微笑的殿堂，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，創(chuàng)建我們文明的校園?。。?/p>
同學(xué)們，你們可留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽？你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖？當(dāng)溫柔的微風(fēng)拂過你的臉頰，你可感受到了春天的腳步，體會到了春天的氣息？三月，春天來了！有一位同志，他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位同志就是－－雷鋒，他的精神就稱作－－雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
健康快樂成長”主題活動月。
一、全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、做一份調(diào)查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式，對雷鋒進(jìn)行深入的了解和認(rèn)識：雷鋒精神有哪些；雷鋒的故事；你知道的雷鋒式的人物有哪些；學(xué)習(xí)后的感受等。
三、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。
如：一年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，就開展了“課間活動看誰最安全”的活動；二年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；三、四、五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。同時，利用雙休日，每周為自己周圍社區(qū)清掃走廊衛(wèi)生，并做好活動記錄。
讓我們開展學(xué)雷鋒活動，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！
四十七年前，一個偉大的名字載入了史冊；
四十七年來，一個偉人的口號在中華大地上回響；
四十七年間，這個偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑；
四十七年里，這個偉大的口號造就了一代代英雄。
這個偉人的名字就是“雷鋒”，這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒”這個名字，如春風(fēng)化雨，潤澤了大江南北，長城內(nèi)外；“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關(guān)。
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暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十七
上帝之所以創(chuàng)造我們，不過是為給予我們，創(chuàng)造奇跡的機(jī)會。
——題記。
一詞奇跡，多空洞。為多念叨，卻不為動，恐于失敗帶來的是笑，卻也渴望成功的甘果。當(dāng)鼓起勇氣去母親交談時，并沒有意想中的罵語。一聲聲的寬慰，像鐵打在身上，悔恨過往的渾，那心兒，又升入空中，耀人。突發(fā)現(xiàn)，原來一頭亮麗黑發(fā)的母親，頭頂多了幾絲斑白。生活，不斷以改變，我漸變。走出黑暗，走向新的生活，以不斷的努力，填滿未來之路。隨時間的流逝，期中考的臨近，讓我既激動又不安。激動，只是我覺得自己有很大的進(jìn)步；而不安，卻是那份對自己從內(nèi)心的否定。我的雙眼放空，就這樣望著前方，回望這幾個月來的心酸，一點(diǎn)一滴，我努力了，我堅持了，我奮斗了，差的，不過臨門一腳——勇氣?？吹搅?，幾個月的背后母親一直無刻的支持，是我最大的鼓勵。我，不是縮頭烏龜，我不退。伴和著清脆的鈴聲，一張張試卷如流水般落入手中，雖然緊張感被壓了下來，但那顆跳動的飛快的心臟，卻是無力去控制的?？窗?，努力是有用的。
時間是抓不住的，那天還是來了。我看著那張寫有成績，單薄的a4白紙，十分的緊張，到手時，還不敢看?！鞍?，你這段時間干了什么，吃什么神仙藥了？告訴我，你是怎么從全段400多名進(jìn)150名的?！甭牭角白肋@大吵大鬧的陣勢，我只能說我太過于震驚，我有些反應(yīng)不過來。我，進(jìn)前150名了！學(xué)習(xí)這條路，無窮盡，拼搏，是這條路的捷徑，當(dāng)然必不可少的，便是勇氣。
人生是一場旅行。我們經(jīng)歷了幾輪回，才得來這段旅程。而這個旅程很短，因此不妨大膽些，堅定些，去愛一個人，去攀一座山，去追一個夢……有些事我不曾明白。但我相信一件事情。上天讓我們來這個來到這個世上，就是為了讓我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
暑假學(xué)習(xí)我快樂我成長篇十八
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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”：
“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此，我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日，我希望我們不單今天快樂，在每一個日子里我們都能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!
因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南Ｍ?。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，家庭就會洋溢著幸福與快樂。我們是社會的花朵，是社會的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國的明天就一定會繁容富強(qiáng)。
那么我們怎樣才能快樂地學(xué)習(xí)呢?
正所謂“百學(xué)須先立志”，首先，我們要結(jié)合自己的興趣，樹立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力，不然就會像無頭蒼蠅一樣，盲從地?zé)o所事事，最終走向消磨時光的犯罪道路。只有有了目標(biāo)，才會有顆定心丸，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
其次，為自己量身定做一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來，但如果沒有計劃，學(xué)習(xí)往往陷入盲目，或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。
最后，嚴(yán)格按照自己的計劃去執(zhí)行，正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗，不氣餒，不放棄，把自己的學(xué)習(xí)堅持下去。只要持續(xù)的.努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西，而征服就是快樂!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)之路坎坷不平，怯弱者只會停步不前，而勇敢者卻會永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!為祖國的未來快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!讓明天為我們驕傲!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝
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