自強之星事跡演講稿(專業(yè)15篇)

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自強之星事跡演講稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-29 16:35:13     小編:MJ筆神

演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點、發(fā)表看法的文體,它可以幫助我們提升口才和表達能力,我想我們需要寫一份演講稿了吧。演講稿的內(nèi)容要有邏輯性,整體結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和結(jié)尾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家在寫作演講稿時提供一些啟發(fā)。大家一起來看看吧,相信會有不少收獲。

自強之星事跡演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進,教會了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯誤,也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

生活中學到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

因為我經(jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學總是遲到。六年級的時候,學習開始緊張,以前的生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘,這個鐘的任務是每天準時叫醒我,但是好像不管用,我的`舊習慣一點都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。

在家里,我習慣穿著衣服吃飯。在學校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯,不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學校,天不亮他就起床。開學第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時老師進來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時,我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時候我才意識到,我不再是原來那個拖延者了。我長大了,學會了在生活中自立。

自強之星事跡演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

俗話說“在大樹下乘涼真好?!钡?,一棵大樹下庇護的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人,是不會有所成就的。

現(xiàn)在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?

日本人說:“這些中國孩子不是我們的對手?!毙涿鐩]有風雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓練,也不可能成為棟梁。

自力更生是生存的基礎,也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報道,說一個學習成績優(yōu)秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復學時,他因為害怕從樓里掉下來自殺了。如果我們青少年不自立,我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談論這些理想和成就,自力更生首先要有一點自覺精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應該先照顧好自己的日常生活和學習,然后學會奮斗,奮斗,競爭,實現(xiàn)自己的理想。

自力更生是一塊能激起你奮斗火花的石頭;自力更生是一團火,可以點燃你理想的.小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進的漫漫長路;自力更生是帶領你攀登人生高峰的途徑。

作為21世紀的接班人,同學們,讓我們在廣闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風雨的洗禮,成長為國家的棟梁!

自強之星事跡演講稿篇三

親愛的老師們、同學們:

在漫長的人生道路上,一定要在風雨中偷偷前行,在動蕩的變數(shù)中永不放棄,一定要有一套智慧法寶來應對。其中,最根本最重要的一個就是人對自己的態(tài)度。

老子曾說:知人者智,自知者明。勝者強,勝者強。

古人云:“人有自知之明?!兵r鳥翅膀重,不想飛向藍天;海豚爬陸地沒有腳,徒勞無功。茫茫人海,蕓蕓眾生,自知之明,才能施展才華,成就一番事業(yè);不知道的人往往會失去所有的成就,讓人恥笑。韓信知道他的價值一定不等于無賴,他的軍事戰(zhàn)略應該是用來拯救整個世界,而不是和無賴爭吵。有勇氣的人可以彎曲和伸展,做一些事情,但不做一些事情。因為有自知之明,他能夠面對苦難,一絲不茍。越摔越猛。最后,他找到了自己的位置,幫助劉邦平定天下。馬謖雖然熟悉兵法,知道兵法,但他的悲劇在于無知:對自己的無知。沒有自知之明,只有狂妄,諸葛身上灑著“未死先下手為強,英雄淚灑衣襟”的淚水,而這遺憾,卻是馬謖的“無知”造成的!只有自知之明,才能讓人生燦爛。

自知不夠;人們也應該自信。古往今來,有多少人以自信著稱。他們堅信自信是成功的源泉。詩人李白自信滿滿,發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來!”和“仰天大笑出門,我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿,放棄了家庭選擇的`職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動地的《人間喜劇》。自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學固執(zhí)。它是理想進步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。

如果說自知之明是人生的基石,自信是人生的階梯,那么自強不息就是達到人生巔峰的旗幟。"好日子使君子自強不息。"人生是成敗,變化莫測。如果你有天賦,自我提升會讓你更強大;如果你沒有天賦,自我提升會讓你贏得一切。命運掌握在勤奮自強的人手中。成功的人往往不是那些天才,而是平凡卻勤奮自強;不是那些有才華有才華的天才,而是那些在任何行業(yè)都勤奮自強的人。一個有天賦卻不能自強自立的人的成功,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅強、堅持不懈、自信的人會取得真正的成功。

在這個時代,這個國家為我們準備了一個廣闊的世界,讓我們?nèi)〉镁薮蟮某删?。讓我們帶著自知、自信、自強走在路上,共?chuàng)美好明天!

自強之星事跡演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事。”這是陶行知的話。

現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的.溺愛會降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個人,他會怎么辦?叫你從十萬八千里外趕來?如果一個孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會一下子摔倒,或者很難再爬起來。

有時候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務,但是父母總是用同樣的.話回答他:“我知道你是個好孩子,但是做家務從來都是大人做的。對孩子來說,最重要的是努力學習。這些事你不用擔心!”于是他逐漸意識到自己不做家務,對家務失去了熱情。我越來越依賴父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨立自主,做自己的事。對孩子有點信心。不要總是害怕和擔心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個機會。不給他機會什么都不能成!

“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

自強之星事跡演講稿篇五

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!我是xx級機械學院吳寶利。很高興能在這里和同學們分享我的大學生活。不知道各位有沒有看過《當幸福來敲門》,我很喜歡這部電影。故事中的主人公克里斯生活十分窘迫,他的妻子在他最需要幫助的時候離開了他,留下了一個五歲大的兒子。為了改變命運,他參加了無新投資經(jīng)紀人的實習工作。父子兩由于欠房租被趕出汽車旅館,露宿街頭。克里斯相信命運掌握在自己手里,沒有人可以幫他,所以他不放棄、他努力,牽著兒子的手不停的奔跑,直到幸福來敲門!生活就像他手中的那個魔方,在他不停地旋轉(zhuǎn)下終于圓滿。

電影里面有一個鏡頭我特別喜歡,父子兩在打籃球時,克里斯對兒子說:“你有夢,你就去保護它(yougotadream,yougottaprotectit)。”我的大學生活也是一個有夢,而且不斷追求、永不放棄的過程。

三年前,我以優(yōu)異的成績考進了西南交大。當時,我有一個很好的機會,就是來參加交大茅班的選拔考試。高中以來每逢考試都是順順當當?shù)?,我想這次的選撥考試應該也不在話下。來之前我就稍微準備了一下,接著就滿懷壯志參加這次的考試。緊張的一天考試結(jié)束之后,我從未感到考試如此失敗過,后來的結(jié)果可想而知,我被淘汰了。剛進大學的喜悅瞬間消失殆盡,當時看著被選撥上的同學,心里有一種被拋棄的感覺。第一次走出了習慣的生活圈,融入一個新的環(huán)境;第一次感覺到天外有天;第一次感覺我僅僅是眾多大學生中平凡的一個。

大一、大二在同學們當中自然地有一個公認的準則,大學要有一個良好的,成功的開始,那么我們必須身兼要職,或是班干部,或是進入學生會、團委學習。很可惜我沒能按照這樣的準則開始我的大學生活。當然我也曾經(jīng)試圖走上這樣一個成功的開始,但是我失敗了。大一的時候?qū)W生會、團委和我檫肩而過,競選班干部也落選了;大二,我以為可以擺脫不幸,所以我參加了不少的社團活動,試圖發(fā)表文章等等。當然我沒能如愿以償,依然在同一高度的臺階上踏步。雖然如此,我的心態(tài)還是很平穩(wěn),我知道在我們的大學校園里到處是藏龍臥虎,比我優(yōu)秀的人比比皆是,所以一次一次的失敗也是理所當然的。種種的機會我沒能爭取上,必有能人取之,我能做的當然是不斷地反省和自我。

自強之星事跡演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

自力更生就是做好自己的事,明確自己的責任,勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學,所以她在家自學了所有的中學課程。此外,她還自學了大學英語、日語、德語和世界語,并學習了一些大學和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學創(chuàng)作的'道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。

我們身邊也有一個自力更生,自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學后,開始嘗試工作學習,做過業(yè)務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多??飚厴I(yè)的時候,一家知名公司來學校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。

這些例子告訴我們,只有自力更生,自強不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下,我們將無法成為人類,我們的命運將是悲慘的!

自強之星事跡演講稿篇七

尊敬的領導、老師,同學們:

大家晚上好!

我是來自外語學院20xx級翻譯4班的肖達,今天很高興能夠站在這里,借助學校評選自強之星的機會,給大家講講我的故事。接觸攝影以來,特別是紀實攝影,我就一直在嘗試著用我的相機去講述別人身上的故事,兩次的平遙國際攝影展之行,加之我自己也在努力的想去成為一個人文紀實攝影師,喜歡去發(fā)現(xiàn)人們身上的故事,我自己已經(jīng)踏上了自己的夢想之路,無論前方是風雨兼程,我都堅信我的選擇是正確的,我為之而努力,并且相信一定會有收獲,現(xiàn)在我站在這里與大家分享我的故事,希望能帶給大家一些啟發(fā)。

我先自我介紹一下,我來自湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)熊家鋪晏家灣村,我來自農(nóng)村,所以來到大學我比任何人都更加的珍惜鍛煉的機會,父親一直告訴我一句話,那是一句家鄉(xiāng)話“跟好人學好人,跟叫花子流氓學游神”,通俗來說就是“近朱者赤近墨者黑”,我一直銘記在心,大一那年我一口氣報了6個學生組織和社團,只因為我想讓自己每一天都是忙碌的狀態(tài),更想通過這些鍛煉機會培養(yǎng)我、提升我的人際交往能力。大一下學期接受校黨委宣傳部的委派,組建武漢東湖學院新媒體中心,建設并運營武漢東湖學院官方微博,官方微信等官方新媒體宣傳平臺,直到現(xiàn)在繼續(xù)擔任武漢東湖學院新媒體中心榮譽會長。

大學三年,我在地方電視臺當過記者,瘋狂英語夏令營當過助教,電影劇組當過美術(shù)指導和劇照,曾經(jīng)兩次獨自一人橫穿大半個中國,行程800公里22個小時前往中國山西平遙國際攝影展當過志愿者,結(jié)識一大批的國際攝影師朋友。

我想大家一定很好奇我是怎么得到這些機會去參加這么多的活動和社會實踐的。

首先講第一個,大一下學期暑假的麻城電視臺實習,這個是和夏令營當助教在一個時間段里發(fā)生的。大一的寒假,當時剛進大學,社會經(jīng)驗也不是很豐富,膽子也還比較小,當年的8月份我還出過一次車禍,所以就選擇了在家靜養(yǎng)。然后早在暑假開始之前我就已經(jīng)計劃好要合理的利用暑假,合理安排兩個月相對充足的時間,做些自己喜歡,同時又能開拓自己眼界,增長自己能力的暑期社會實踐。很可惜沒能加入學院的團委社會實踐部的社會實踐隊,或者組建自己的社會實踐團隊,但是沒關(guān)系我自己也可以找找好的項目實踐一下。來到大學已經(jīng)一年了,在這一年里我成長了不少,我清楚明白自己要不斷的充實自己。雖然說這個社會機會是平等的,但這個公平是相對的,我相信機會是留給有準備的人的。

自強之星事跡演講稿篇八

親愛的老師們、同學們:

當然不是了。這是因為幾千年來封建思想,重男輕女的影響。其實不是男兒才當自強。女兒也是很自強的。

桑蘭是一個多么了不起的人物,我真欽佩她,欽佩她那頑強的斗志、自強不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明:“女兒當自強”并不是徒說。而且自強的女兒不止桑蘭一個,還有熱愛生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓,她說:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福。”她一直以頑強的毅力與病魔抗爭,為社會做貢獻。她們那份堅強奮斗,自強不息的精神很值得我們學習。自強即是積極進取、不懈追求,是前進的動力,所以人生當自強,不分男女。

“眼前多少難甘事,自古女兒當自強?!笨赡苋藗冋J為這樣念起來不順口吧,也可能人們偏心了。不過,女兒確實當自強,這是事實。

自強之星事跡演講稿篇九

親愛的老師和同學們:

下午好!

我今天的演講是自力更生。

自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學會合理安排自己的生活,長大后要離開父母的照顧,去創(chuàng)造自己的生活。自強就是自力更生,自強不息,艱苦奮斗。

自強自立,風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。當你還是個孩子的時候,你有沒有試過走路,因為你可能會摔倒?那你到現(xiàn)在都走不動了。有沒有人坐在這里不能走路?不是,說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠了。

誰的人生從來沒有遇到過挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過,我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。

在學習階段,要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力,堅持不懈地追求。在上學的路上。只有當我們勤奮而實際地學習每一點知識時,我們才能最終成功。

其實自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對生活不好。

同學們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!

自強之星事跡演講稿篇十

小航同學是xx小學小學六(6)中隊的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在老師和學校的精心培育下,小航同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。

小航在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的.很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

他對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

小航作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的.同時,不忘學生的天職。他是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是小航同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學補習。

總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>

小航是一位品學兼優(yōu)的好學生,他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,小航同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

自強之星事跡演講稿篇十一

xxx,男,15歲,是北京市xxx中學初四(1)班班長。在他的成長過程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛,曾就讀于xx小學,從小學一年級起一直擔任班長的他,歷年被評為三好學生,擔任學校的大隊長,被評為xx區(qū)十佳少先隊員,還獲得了北京市三好學生的光榮稱號。20xx年考入我校初一(1)美術(shù)特長班擔任班長,是品學兼優(yōu)的好學生,是老師的得力助手,同學們學習的楷模。師生對他的評價是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績,歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學的支持,當然更少不了他自身的努力。

他熱愛祖國、熱愛集體,從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強,樂于助人、團結(jié)同學,努力好學,具有健康的心理品質(zhì)。帶領全班同學為班級榮譽而拼搏,在班級工作中盡心盡責,班級自習課班主任不用到位,他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律,當好老師助手;他是同學們最真摯的朋友,也是一名深得同學信賴和擁戴的好班長,事事想到前邊,總是主動承擔最臟最累的工作;當同學們遇到困難,總是盡力相助,主動調(diào)解同學矛盾,帶動身邊的同學一起取得進步。

他心地善良、富有愛心,積極投身于社會公益活動,志愿服務。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件;在“扶困助學”捐獻活動中表現(xiàn)出色;在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵;“抗震救災”把自己的零花錢捐了受到學校通報表揚;“奧運”期間以自己是一個中國人而無比驕傲!為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后,還能屹立于世界的東方而自豪!獲得“北京市中小學生奧林匹克知識競賽”xx區(qū)一等獎;組織團員和入團積極分子到小區(qū)義務勞動,取得良好成效,受到好評。

他尊敬師長,工作積極,老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學生關(guān)愛有加的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學校里、班級中處處起到模范帶頭作用,踏實肯干,以身作則,工作成績突出,受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團,成為光榮的共青團員,時時處處以一個共青團員的'標準嚴格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做,減輕父母的負擔,生活也非常簡樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強自立,是媽媽的'“開心果”、“笑面佛”。

他志存高遠,質(zhì)穎好思,學習扎扎實實,一絲不茍,掌握好學習方法,善于合作,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學習生活中,練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,各科考試總是名列前茅,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被評為學習標兵。為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,他還是一個極富同情心、樂于助人的好學生。作為班長,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,成了很多同學的“師傅”,在同學中樹立了很高的威信。

當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗,積極參加體育鍛煉和文娛活動,乒乓球、足球、籃球場上經(jīng)??吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識儲存量,讀《經(jīng)典》是他的學習的一個重要組成部分,還和同學們一起探究《孫子兵法》,有些36計內(nèi)容他可以背誦下來。因此,他重視德、智、體的全面發(fā)展,也重視興趣、特長的培養(yǎng),還發(fā)揮美術(shù)特長,積極參加各項美術(shù)活動比賽,取得豐碩的成果。

自強之星事跡演講稿篇十二

在一座古老而富有書香氣息的學校,有一位活潑開朗的少年。他自信樂觀、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個成人的謹慎。他興趣廣泛,十分好學。他的周圍,有著數(shù)不勝數(shù)的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無論他到哪,那里就會成為一片歡樂的海洋。他就是八年級(237班)的劉xx同學。

他出生在張?zhí)m鎮(zhèn)張?zhí)m村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢常常積攢起來買學習用品。他樂觀向上、團結(jié)友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學,他樂于伸出援助的之手,用心奉獻。例如:當汶川發(fā)生地震時,他毫不猶豫地把自己的壓歲錢捐獻出來,幫助災區(qū)的同齡人度過難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見面時總是樂呵呵的打招呼。

劉xx同學獨立性非常強。在上學期間,他每天能按時作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,并能幫父母承擔力所能及的家務活。不過由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個人,這使得他幼小的心靈里就樹立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務,去爺爺家?guī)湍棠桃黄鹫疹櫳〉臓敔?,竟管有時很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過得有滋有味。自己能自覺地獨立完成作業(yè)。他懂得替父母分擔壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強、學習上獨立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。劉xx同學對自己要求非常嚴格,在上學期間,從沒有發(fā)生過遲到和早退現(xiàn)象,在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,學習成績突出?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”“攻城不怕堅,攻書莫畏難”這些名言,老師教給同學們的,可這卻在劉xx心中播下了一顆文學的種子,這顆種子,要用書來澆灌,才能茁壯成長。自此,他只要一有空,就會拿著一本書,津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛的'教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁就已經(jīng)愛不釋手,拼命地吸吮著甘露的營養(yǎng),不斷充實自己。在學校他積極組織同學參加學校組織的各項活動。憑著良好的個人習慣和敢于吃苦的學習精神,取得了各方面優(yōu)異的成績,贏得了老師和同學的一致好評,是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!边@位少年知道自己的路還很漫長,所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信劉xx同學這個從小自立自強、品學兼優(yōu)、充滿陽光的男孩,一定會像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠。

自強之星事跡演講稿篇十三

親愛的同學們:

大家好!

青春,就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。

正值青春的我們,或迷茫,或斗志昂揚。面對青春,我們應拿出怎樣的態(tài)度來度過呢?

可見,青春當自強。

但知識的強盛并不完全等于青春的自強。青春更應是陽光、豁達、積極向上的。

近年來,“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增,給無數(shù)同學的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強大的內(nèi)心。施暴者的內(nèi)心過于狹隘,有時僅是些小矛盾便衍生出極端事件;而抑郁癥患者們則應強大自己的內(nèi)心,努力打破心靈的結(jié)界,擁抱美好的明天。

只有當心理與知識共同強大,我們才能做到真正的自強。

也只有如此,我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣:“唯有如此,當我們與青春告別時,我會說:‘謝謝你,再見’?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

自強之星事跡演講稿篇十四

xxx,著名體操運動員,被譽為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練,只是一次偶然,xxx的一個沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動作,結(jié)束了她的體操生涯,但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓xxx“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。

xxx的傷勢異常嚴重:第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折,75%錯位,中樞神經(jīng)嚴重損傷,雙手和胸以下失去知覺。美國的送護人員十分盡職:從長島拿騷縣醫(yī)療中心,到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復中心,醫(yī)療專家們拿出了最佳的治療方案,使用了最好的藥品。

但表現(xiàn)最出色的還是xxx:從她蘇醒過來以后,她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的.面容就永遠浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘,17歲的純真的讓人慨嘆的微笑,征服了美國,征服了中國,征服了世界……十個月后,傷情基本穩(wěn)定的xxx終于回到了日思夜想的祖國,在中國康復研究中心繼續(xù)接受康復治療。這是一個更為漫長而艱苦的歷程。

當然,實際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個體操運動員,甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠微笑的姑娘,是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

她現(xiàn)在是中國最著名的學府清華大學附屬中學的學生,數(shù)學、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識的灌溉;她有著人天性中的善良,將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復器械和殘疾人生活用品,又全部轉(zhuǎn)贈給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者。

19歲的xxx,人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過,她正在站起來。

自強之星事跡演講稿篇十五

主要事跡:我出生在佳縣烏鎮(zhèn),爸爸媽媽都是農(nóng)民,爸爸患有殘疾,媽媽身體不好,家中的收入僅靠務農(nóng)。盡管家中條件不好,但是我沒有放棄學習,現(xiàn)在的我作為一名初中生,明辨是非,認真履行作為一個學生的義務。在校,我勤學好問,學習成績優(yōu)異,遵守各項校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,進取心強,平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品德。在初中加入中國共產(chǎn)主義青年團,以后還會更加努力,為中華民族偉大復興貢獻一份力。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育鍛煉達標。我曾多次被評為“三好學生”、“假期作業(yè)優(yōu)秀者”、“二等獎學金”等。

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