展示活動(dòng)方案(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:32:15
展示活動(dòng)方案(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:32:15     小編:紫衣夢(mèng)

方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通和執(zhí)行能力。那么怎樣才能制定一份優(yōu)秀的方案呢?首先,我們需要明確問(wèn)題或目標(biāo)的背景和要求,了解問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵因素。其次,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的信息收集和分析,了解相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行必要的調(diào)研和實(shí)地考察。然后,我們可以借鑒先進(jìn)的理論和實(shí)踐,結(jié)合自身實(shí)際情況,制定合適的方案。同時(shí),我們還應(yīng)該注重方案的可操作性和可持續(xù)性,考慮到各種可能情況和變化。最后,我們需要進(jìn)行方案的評(píng)估和反饋,根據(jù)實(shí)際效果進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。只有這樣,我們才能制定一份完美的方案,順利解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。希望大家在閱讀這些方案范文時(shí)能夠獲得啟發(fā)和收獲。

展示活動(dòng)方案篇一

為深入落實(shí)新課程精神,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高廣大青年教師的業(yè)務(wù)水平,為青年教師“潛心開(kāi)展教材研究,精心組織課堂教學(xué),靜心進(jìn)行教學(xué)反思”搭建平臺(tái),并且培養(yǎng)一批有思想、有才華、有作為的'青年教師,經(jīng)研究,決定舉行灌南逸夫特殊教育學(xué)校第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王中雷。

副組長(zhǎng):張蔚孫海霞。

成員:學(xué)校中層以上干部、各教研組長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題。

深入研討有效課堂教學(xué)。

三、執(zhí)教教師:

四、活動(dòng)要求。

1、上課內(nèi)容原則本冊(cè)教材。

4、著重從有效教學(xué)角度,教研組認(rèn)真開(kāi)展展示課的研討活動(dòng);

6、全體教師必須參加本教研組開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。有事須向校長(zhǎng)室請(qǐng)假;

7、本次活動(dòng)結(jié)束后,教學(xué)設(shè)計(jì)、上課實(shí)錄、評(píng)議摘要、教后反思等認(rèn)真整理并輯錄成集。

展示活動(dòng)方案篇二

為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力,張揚(yáng)教師的青春活力,點(diǎn)燃教師的教育激情,不斷提高教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè),使教師的工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),特制定以下活動(dòng)方案。

身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師

成員:劉鳳英王翠麗徐占珍劉彩琴孫耀飛郝麗霞

才藝展示可選繪畫(huà)、書(shū)法-三筆(硬筆、軟筆、粉筆)、手工制作以及與教學(xué)有關(guān)的作品等,內(nèi)容和形式自定。

1、繪畫(huà):有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫(huà)面色彩豐富、生動(dòng)有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。

2、書(shū)法:書(shū)體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。

3、手工制作:作品形象逼真,線條流暢,色彩明艷、飽滿,主題突出,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確,有一定的實(shí)用性和觀賞價(jià)值。

4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求:結(jié)合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制作教具學(xué)具,盡量外形整潔美觀,制作精致細(xì)膩,具有教育內(nèi)涵。

1.展示的內(nèi)容健康積極向上

2.全體教師必須積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,秀出自己的風(fēng)采

3.每位教師

4(周四)前必須完成四件作品

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,按最終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

展示活動(dòng)方案篇三

校園文化是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的沃土,是大學(xué)生活的植根點(diǎn)和興奮點(diǎn),也是高校育人的永恒主題。我校歷來(lái)注重用先進(jìn)的校園文化占領(lǐng)校園舞臺(tái),提出“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”的創(chuàng)新要求,將時(shí)代氣息與百年文化底蘊(yùn)科學(xué)整合,致力于構(gòu)建富有特色培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的服務(wù)體系,服從服務(wù)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是活躍校園文化的重要陣地,也是拓展大學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校各學(xué)生社團(tuán)緊密圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生社團(tuán)品牌,取得了可喜的成績(jī),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。

二、目標(biāo)人群。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。

三、項(xiàng)目目的`。

為了表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)沿著健康、向上的方向發(fā)展,展示學(xué)生社團(tuán)新風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力和感召力,為繁榮校園文化做出更大的貢獻(xiàn),校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定表彰一批優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部、學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)生社團(tuán)工作積極分子。

四、項(xiàng)目策劃。

1、由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合各院社團(tuán)部共同開(kāi)展;

2、活動(dòng)堅(jiān)持內(nèi)容形式多樣化,充分展現(xiàn)師大歷屆及現(xiàn)任社團(tuán)優(yōu)秀干部的突出貢獻(xiàn)及人格魅力。

五、項(xiàng)目主體。

1、張貼本次活動(dòng)宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的報(bào)道;

2、聯(lián)合校電臺(tái),利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期的廣泛宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

3、廣泛借助強(qiáng)勢(shì)媒體進(jìn)行此次風(fēng)采展示的宣傳,進(jìn)一步提高我校及社團(tuán)的良好形象。

六、項(xiàng)目評(píng)估。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。

七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

展示活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步激發(fā)和振奮區(qū)直機(jī)關(guān)廣大青年的超一流精神狀態(tài)和工作勁頭,大力培育自強(qiáng)不息、開(kāi)拓開(kāi)放的嶄新人文精神,確保區(qū)直機(jī)關(guān)廣大青年在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)就業(yè)等工作中創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),經(jīng)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委研究,決定舉辦自強(qiáng)不息、開(kāi)拓奮進(jìn)青年演講暨才藝展示活動(dòng)。

10月19日至27日。

區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工。

歌頌區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工在加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧等工作中鍥而不舍的韌勁、攻堅(jiān)克難的拼勁、大膽探索的闖勁;謳歌區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工一心一意思發(fā)展,立足崗位作貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出的自強(qiáng)不息、敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的感人事跡;展示區(qū)直機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣和多才多藝的精神風(fēng)貌。以活動(dòng)為載體,達(dá)到活動(dòng)育人、文化育人、振奮精神、積極進(jìn)取的目的,突出覆蓋面廣泛、藝術(shù)品味高雅、文化內(nèi)涵豐富、教育功能全面的特點(diǎn)。

唱響自強(qiáng)不息、開(kāi)拓開(kāi)放人文精神和奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的主旋律,打好萬(wàn)州產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)就業(yè)、社會(huì)和諧主動(dòng)仗。

為做好活動(dòng)的組織籌備工作,成立自強(qiáng)不息、開(kāi)拓奮進(jìn)青年演講暨才藝展示活動(dòng)組委會(huì)。

組委會(huì)主任:陳述明區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委書(shū)記。

組委會(huì)副主任:駱世和區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書(shū)記。

唐民龍三峽都市報(bào)社副社長(zhǎng)。

王瓊區(qū)檢察院機(jī)關(guān)黨委書(shū)記。

李海蘭區(qū)公安局政治處主任。

文前云區(qū)財(cái)政局副局長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記。

韓瑞芳區(qū)國(guó)稅局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記。

葉挺安區(qū)地稅局機(jī)關(guān)黨委副書(shū)記。

王勇萬(wàn)州海關(guān)副關(guān)長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記。

鐘興武區(qū)工商局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記。

楊大放區(qū)質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記。

熊一林萬(wàn)州鹽務(wù)處黨委書(shū)記。

吳久生萬(wàn)州煙草專賣局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記。

管大志萬(wàn)州海事處黨委書(shū)記。

金良策萬(wàn)州商業(yè)銀行黨委副書(shū)記。

組委會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)工委,組委會(huì)辦公室主任由駱世和同志兼任。

聯(lián)系人:張勁松陳靜。

聯(lián)系電話:58121162(傳真)58151332。

主辦:中共重慶市萬(wàn)州區(qū)直機(jī)關(guān)工委。

承辦:共青團(tuán)萬(wàn)州區(qū)直機(jī)關(guān)工委。

(一)演講:以標(biāo)準(zhǔn)普通話進(jìn)行演講,主題鮮明,內(nèi)容健康、條理清晰、具有時(shí)代氣息和情感,并富有強(qiáng)烈的感召力。演講者口詞清楚,語(yǔ)言流暢,無(wú)語(yǔ)法、語(yǔ)音錯(cuò)誤,舉止大方,臺(tái)風(fēng)清正,文明禮貌,服飾整潔。

(二)才藝展示:展示團(tuán)體或個(gè)人才藝。內(nèi)容為:歌舞、曲藝、雜技、樂(lè)器、小品、繪畫(huà)、書(shū)法、武術(shù)、絕活(技能方面)等,只選其中一項(xiàng),展示項(xiàng)目水準(zhǔn)高,藝術(shù)性較強(qiáng)。

(三)比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行制定。

(四)比賽評(píng)委會(huì)擬聘請(qǐng)萬(wàn)州文藝屆知名專家組成。

(一)報(bào)名時(shí)間:9月20日至30日。

(二)預(yù)賽:

1、時(shí)間:10月19日。

2、地點(diǎn):重慶三峽歌舞劇團(tuán)(暫定)。

(三)決賽:

1、時(shí)間:10月27日。

2、地點(diǎn):(待定)。

(一)高度重視,積極參與。區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要高度重視,機(jī)關(guān)黨組織書(shū)記要切實(shí)擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織要積極行動(dòng)起來(lái),團(tuán)組織書(shū)記要擔(dān)起直接責(zé)任。要明確這次活動(dòng)是對(duì)本單位、本機(jī)關(guān)青年精神面貌、工作能力和綜合素質(zhì)的一次全面檢閱;要積極宣傳,認(rèn)真動(dòng)員,組織本機(jī)關(guān)青年黨員、團(tuán)員、干部、職工參加活動(dòng)。凡青年(40歲以下)人數(shù)在20人以上的單位至少報(bào)1人代表單位或個(gè)人參賽。

(二)周密安排,精心組織。區(qū)直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,明確活動(dòng)任務(wù)、要求和措施,落實(shí)人員和責(zé)任,精心組織實(shí)施。要認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,精心設(shè)計(jì)才藝展示項(xiàng)目,充分展示本機(jī)關(guān)青年的風(fēng)采。

展示活動(dòng)方案篇五

為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育。以營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校政教處決定舉辦五蛟初中首次學(xué)生才藝展示活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步展示學(xué)生才能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功與快樂(lè)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張正平。

副組長(zhǎng):張國(guó)寧。

成員:各班班主任、體育教師及大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

(二)工作職責(zé)。

1、組長(zhǎng)總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定,統(tǒng)籌工作。

2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí),考核評(píng)比。

3、體育教師負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及比賽場(chǎng)地的安排工作。

4、班主任負(fù)責(zé)做好各班參賽學(xué)生的報(bào)名工作,并對(duì)參加才藝展示的學(xué)生做好指導(dǎo)工作。

5、大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)老師,具體負(fù)責(zé)學(xué)生才藝展示的考核評(píng)比工作,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做好每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的考核評(píng)比,對(duì)學(xué)生的才藝展示能給予一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

1、踢毽子。

2、呼啦圈。

3、花樣跳繩。

以上三項(xiàng)比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成規(guī)定的動(dòng)作,比賽中參賽選手可以根據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新,增加難度或者變換動(dòng)作類型,評(píng)委根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。

4、書(shū)畫(huà)類作品展示參賽選手將參賽作品上交政教處后,統(tǒng)一組織評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比。

學(xué)生才藝展示活動(dòng)定于星期二下午第八節(jié)課(興趣小組活動(dòng)課)。

1、每項(xiàng)活動(dòng)每班選兩名學(xué)生進(jìn)行展示,參加才藝展示的學(xué)生必須是經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽或者學(xué)生推薦產(chǎn)生的,參加才藝展示的學(xué)生在展示的活動(dòng)項(xiàng)目要有所特長(zhǎng)。

2、評(píng)委組成:每項(xiàng)活動(dòng)由三名評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)比,按三名評(píng)委所打總分進(jìn)行排名。具體人員安排如下:

踢毽子:趙青梅、張銳、楊麗。

呼啦圈:郭華麗、張海霞、張成佺。

花樣跳繩:孫秀艷、王芳芳、楊燕。

書(shū)畫(huà)作品:

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附表《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

1、各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展第二課堂及大課間活動(dòng),做好發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的工作,保障活動(dòng)的順利持續(xù)進(jìn)行,活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。

2、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合、嚴(yán)密組織,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),不斷提高質(zhì)量。

3、政教處及時(shí)核算學(xué)生才藝展示的評(píng)分結(jié)果,并做好檔案收集整理工作。

4、各評(píng)委老師要嚴(yán)格按照《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)行評(píng)價(jià)學(xué)生的才能,做到公平、公正、公開(kāi)。

5、活動(dòng)器材由參加比賽的學(xué)生自行準(zhǔn)備。

學(xué)生才藝展示每個(gè)比賽項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

展示活動(dòng)方案篇六

為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,豐富團(tuán)員青年的文化活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才,進(jìn)一步凝聚廣團(tuán)員青年的智慧和力量,經(jīng)集團(tuán)公司黨同意,集團(tuán)公司團(tuán)擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

“秀”出自我,“秀”出風(fēng)采。

福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司。

本次比賽分成舞蹈類、樂(lè)器類和綜合類;舞蹈類的表現(xiàn)類型不限,可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數(shù)最多不超過(guò)5人;樂(lè)器類包括各類樂(lè)器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。

每個(gè)單位允許1—2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的。團(tuán)員青年,也可適當(dāng)放寬至38周歲)。

2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據(jù)報(bào)名情況,結(jié)合“五四”青年節(jié)慶?;顒?dòng),組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫(xiě)好參賽報(bào)名表)。

3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝賽決賽,評(píng)選出賽優(yōu)勝者。

另行通知。

1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長(zhǎng)的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,認(rèn)真組織,積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競(jìng)賽活動(dòng)。

2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)參賽報(bào)名表,集團(tuán)公司團(tuán)將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫(kù)。

3、比賽所需的道具、服裝和光盤(pán)等請(qǐng)各單位自行負(fù)責(zé)。

4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

展示活動(dòng)方案篇七

充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

時(shí)間:11月初—11月底。

組長(zhǎng):汪蘢。

副組長(zhǎng):張?jiān)狼濉?/p>

組員:吳亮好龍孟國(guó)楊艷春楊嘉權(quán)。

全體教師。

展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如:書(shū)法繪畫(huà)手工制作等。

1.請(qǐng)參加競(jìng)賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備,作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

2.力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意。

此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出。

一、二、三等獎(jiǎng)。

展示活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)目的:為了很好地鍛煉學(xué)生的能力,豐富班級(jí)業(yè)余的文化生活,展示各班級(jí)團(tuán)結(jié)-一心,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,感受集體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,把班級(jí)凝聚成-一個(gè)和諧的大家庭,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)母校、熱愛(ài)生活的情感。塔鄉(xiāng)中學(xué)特開(kāi)展以“放飛青春”為主題的校園班級(jí)活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱:放飛青春。

三、活動(dòng)時(shí)間:2018年10月10號(hào)下午(暫定)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):后操場(chǎng)。

五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

六、活動(dòng)流程:

1、主持人上場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、前一個(gè)班上場(chǎng),后一個(gè)班準(zhǔn)備。

5、頒獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束。

七、比賽評(píng)委:張偉,李福,孟宏達(dá)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

班級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)四名;

九、人員分配:

1、音響調(diào)試:賈波。

2、主持人:李能、張倩。

3、會(huì)場(chǎng)布置:趙虎、沈強(qiáng)。

4、入場(chǎng)引導(dǎo)老師:杜麗。

5、出場(chǎng)引導(dǎo)老師:陳曉紅。

6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):李萌。

7、紀(jì)律維持:杜麗、李萌。

十、準(zhǔn)備工作:

1、大賽準(zhǔn)備工作:

(1)各班班主任副班主任為活動(dòng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)本班學(xué)生開(kāi)展班級(jí)活動(dòng);

(2)各參與匯報(bào)表演的社團(tuán),社團(tuán)負(fù)責(zé)人為指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。參與匯報(bào)表演的社團(tuán)有:誦讀、音樂(lè)、舞蹈、跆拳道。

(3)參賽班級(jí)到政教辦抽簽,決定上場(chǎng)次序,并提交背景音樂(lè);

(4)安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備;(5)安全紀(jì)律管理工作;

(6)主持人及參賽人員的服裝造型的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備主持詞;(7)話筒、音響的調(diào)試;

(8)劃分班級(jí)候場(chǎng)區(qū)域,學(xué)生帶板凳按區(qū)域就坐。(9)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

2、后續(xù)工作:

活動(dòng)結(jié)束后,各班在班主任帶領(lǐng)下有序帶回,部分學(xué)生做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃。

xx中學(xué)2018年10月。

展示活動(dòng)方案篇九

陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,我們又迎來(lái)了“三、八”婦女節(jié)。在這喜慶節(jié)日來(lái)臨之際,幼兒園黨支部、工會(huì)、女工委員會(huì)決定開(kāi)展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)方案如下:

“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,為了更好地豐富我園教師的生活,推動(dòng)我園精神文明建設(shè),使大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日,充分體現(xiàn)黨和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的.關(guān)懷,特組織老師開(kāi)展“三八”節(jié)“巾幗風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng)。

3月8日14:00——17:00。

幼兒園多功能廳。

1、以班級(jí)為單位,每班推選一名才藝出色的班主任或教師進(jìn)行參賽。形式不限:(朗誦、故事、演講、舞蹈、唱歌等。)。

2、行政人員擔(dān)任評(píng)委、科室人員計(jì)分。

3、比賽時(shí)間限為5分鐘內(nèi)。

6、除當(dāng)班教師外,其余教師必須全員參與婦女節(jié)活動(dòng),如有特殊情況,請(qǐng)向工會(huì)主席請(qǐng)假。

7、活動(dòng)時(shí)間注意安全。

展示活動(dòng)方案篇十

為進(jìn)一步活躍韓園氣氛,豐富大學(xué)生活,在學(xué)院“12·9”愛(ài)國(guó)演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì),以滿足演講愛(ài)好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。

“魅力”

笑的魅力、聲音的魅力、眼神的.魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無(wú)所不在,包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來(lái)和我們分享吧!

一、初賽:

地點(diǎn):理科樓201,202

方式:選手自備稿演講,演講時(shí)間3~4分鐘,總分100分(演講內(nèi)容45分,語(yǔ)言表達(dá)35分,形象風(fēng)度20分),選出8名選手參加決賽。

二、決賽:

時(shí)間:11月28日(周日) 15:00—17:00

地點(diǎn):青年學(xué)生活動(dòng)中心

方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內(nèi)容40分,語(yǔ)言表達(dá)30分,形象風(fēng)度10分,才藝展示20分)。

參賽對(duì)象:大一到大四演講學(xué)社成員

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各1名

組織部:接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表,初賽教室申請(qǐng)工作,決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。

宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎(jiǎng)名單公布,與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

文娛部:準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié),為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

秘書(shū)部:準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽,負(fù)責(zé)購(gòu)買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品,賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。

網(wǎng)絡(luò)部:決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱,準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。

編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。

主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。

一、比賽前:

1、舞臺(tái)背景的設(shè)置,包括圖畫(huà)、彩燈、字體、的準(zhǔn)備和布置,由宣傳部負(fù)責(zé);

2、席位的布置,包括評(píng)委席、嘉賓席上的姓名標(biāo)簽、水、筆、評(píng)分表,由秘書(shū)部負(fù)責(zé);

3、場(chǎng)外的設(shè)置,包括海報(bào)、橫幅、彩燈準(zhǔn)備和布置,由組織部負(fù)責(zé);

4、有關(guān)人員的催場(chǎng),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

二、比賽中:

3、現(xiàn)場(chǎng)拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

三、比賽后:

1、合影,包括選手、評(píng)委、兄弟社團(tuán);

2、送禮,秘書(shū)部在合影完后將禮品贈(zèng)送與評(píng)委、嘉賓和禮儀小姐;

3、清場(chǎng),各部門將帶來(lái)的物品工具帶回。

一、廣告宣傳費(fèi)用:

海報(bào)橫幅消耗:50元

背景:100元

二、比賽活動(dòng)其它開(kāi)支:

1、水、筆、紙:30元

2、禮品、獎(jiǎng)品:200元

3、照相:20元 總結(jié)算:400元

展示活動(dòng)方案篇十一

為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)凸顯新的人才觀,踐行多元智能理論,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂(lè)。

二、報(bào)名時(shí)間:第十周星期五前。

活動(dòng)時(shí)間:第十五周星期四下午。

三、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生。

四、比拼項(xiàng)目及比賽要求:

1、書(shū)法類:

(1)硬筆書(shū)法組:低年級(jí)使用鉛筆,高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

(2)毛筆書(shū)法組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

2、曲藝類:

(1)歌唱組:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,時(shí)間不超過(guò)五分鐘,自備音樂(lè)。

(2)舞蹈組:可多人組隊(duì)參賽,表演時(shí)間不超過(guò)五分鐘,自備舞蹈音樂(lè)和服裝。

(3)樂(lè)器表演組:電子琴、口琴、簫、笛等均可,演奏曲目不限,時(shí)間不超過(guò)五分鐘,自備樂(lè)器。

3、繪畫(huà)類。

(1)美術(shù)繪畫(huà)組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,畫(huà)種不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

(2)電腦繪畫(huà)組:由于電腦數(shù)量有限,每班參賽人數(shù)不超過(guò)5人,內(nèi)容不限,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

4、棋類:

(1)象棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,一局定勝負(fù)。

(2)玻珠棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,六人同時(shí)比賽,收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。

5、籃球類:

(1)投籃組:限低年級(jí)學(xué)生參加,使用小籃球架,在規(guī)定距離外投籃,計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。

(2)三人籃球組:限高年級(jí)學(xué)生參加,以抽簽的形式,采取淘汰賽,每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘。

6、朗誦類:

(1)中文朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

(2)英語(yǔ)朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

7、故事組:故事內(nèi)容不限,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

8、乒乓球組:以抽簽的形式,采取5分制,三盤(pán)兩勝的淘汰賽,

9、手工制作組:學(xué)生可合作組隊(duì)(但人數(shù)不超過(guò)3人),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,材料及工具自備。

五、補(bǔ)充說(shuō)明:

1、所有學(xué)生全員參與,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

2、除特殊說(shuō)明外,每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽,男女同賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

七、備注:

1、各班任在十周星期五下午放學(xué)前,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單,填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。(附表見(jiàn)下頁(yè))。

2、各組活動(dòng)室場(chǎng)及負(fù)責(zé)人待定。

一、活動(dòng)宗旨:

“讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)”是我校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題,為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”,為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建“書(shū)香童年”,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn),我校決定舉辦主題為“讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)”第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自。

己的心靈。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)。

造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題:“讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)”。

四、活動(dòng)時(shí)間:第二周至六月一日。

五、指導(dǎo)重點(diǎn):

激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

四、活動(dòng)口號(hào):“品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生”

五、活動(dòng)組織:本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在校長(zhǎng)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、大隊(duì)部,各年級(jí)部具體承辦。

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日——20xx年5月20日。

七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

八、活動(dòng)安排:

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)。

(時(shí)間安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)。

1、全校師生每人訂購(gòu)一套《水滸傳》,準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。

2、布置讀書(shū)時(shí)間為:每周二、三、五中午的“快樂(lè)閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間,總共三個(gè)月時(shí)間)。

3、布置高、中、低段的具體讀書(shū)要求:

低段:1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完,并且讀得流暢。能通過(guò)簡(jiǎn)單的形式談讀書(shū)感受。可以幾句話也可以是幾幅圖畫(huà),也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開(kāi)始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前第11首——第20首,考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過(guò)關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共5級(jí),每一周一次考級(jí),一次補(bǔ)考。)。

中段:1.閱讀《水滸傳》整本書(shū),能知道每個(gè)故事其中梗概,了解一些水滸常識(shí),能寫(xiě)讀后感,從四月份開(kāi)始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第17首——第32首,考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫(xiě)就算考級(jí)過(guò)關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)。

高段:1.閱讀《水滸傳》整本書(shū),對(duì)每個(gè)故事能全面了解,能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方,調(diào)整自己的讀書(shū)方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開(kāi)始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第33首——第64首,考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫(xiě)就算考級(jí)過(guò)關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)。

第二階段:品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。

(時(shí)間安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)。

1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師(何小芳、朱立琴)分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。

2、各班級(jí)營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)環(huán)境氛圍,開(kāi)展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。

3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩(shī)詞的計(jì)劃和措施,確保背誦古詩(shī)的進(jìn)度是:循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。

第三階段:讀書(shū)成果展示(時(shí)間安排:20xx年4月、5月、六月)。

1、考級(jí)時(shí)間安排:

低段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周二中午12:10。

補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周四中午12:10。

中段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周二中午12:10。

補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周四中午12:10。

高段:考試時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周三。

補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周五。

2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)時(shí)間為一個(gè)半月,從四月份開(kāi)始,各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言,大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況,并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分,將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。

第四階段:活動(dòng)總結(jié)。

對(duì)本屆校園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績(jī)進(jìn)行匯總,評(píng)選出“六個(gè)書(shū)香班級(jí)”和18個(gè)“讀書(shū)小博士”。

地點(diǎn):后操場(chǎng)時(shí)間:六月第一周。

九、活動(dòng)要求:

1、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一;

2、面向全體,積極開(kāi)展;

3、精心組織,務(wù)求實(shí)效;

4、及時(shí)總結(jié),不斷提高。

以上為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,強(qiáng)化訓(xùn)練,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的展示,確保本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到“繁榮校園文化,營(yíng)造良好育人氛圍”的積極作用。

展示活動(dòng)方案篇十二

為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,展示少年兒童的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化,學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。

童心共筑中國(guó)夢(mèng)

1.聲樂(lè)類:演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。

2.器樂(lè)類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個(gè)人也可以是合奏。

3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.書(shū)畫(huà)類:繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)均可。高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))繪畫(huà)作品以版畫(huà)為主。

5.語(yǔ)言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩(shī)朗誦等。

1.參賽選手圍繞本次活動(dòng)主題準(zhǔn)備好參賽作品。

2.書(shū)法、繪畫(huà)為個(gè)人參賽項(xiàng)目。其它項(xiàng)目可以是個(gè)人,也可以是組合。

3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽,一、二、六年級(jí)每班最少報(bào)一項(xiàng),其它年級(jí)每班最少報(bào)兩項(xiàng)。

4.書(shū)畫(huà)類只交作品,每班上交繪畫(huà)作品不超過(guò)3幅。

5.參賽時(shí)所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。

1.報(bào)名時(shí)間:5月4日—5月8日。

2.比賽時(shí)間:5月19日—5月22日。

3.匯報(bào)演出時(shí)間:暫定5月30日

按照參賽作品數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)60%,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(優(yōu)秀獎(jiǎng)不設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng))。(注:繪畫(huà)類作品分低年級(jí)、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,其它類別不分年級(jí)組。)

1.大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織動(dòng)員工作,動(dòng)員班主任和學(xué)生、家長(zhǎng)積極組織學(xué)生參賽。

2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動(dòng)。切實(shí)做好推薦報(bào)名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作,要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應(yīng)付。

注:1.各項(xiàng)評(píng)委安排另定。

2.學(xué)生才藝大賽指導(dǎo)老師不分學(xué)科。

赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)

20xx.5.4

展示活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)目的:

為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活,充分展示青年教師的藝術(shù)魅力,全面加快我校青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)才藝、秀出個(gè)性。

三、活動(dòng)要求:

動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意;靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí),形象生動(dòng),當(dāng)場(chǎng)展示。

四、參加對(duì)象:

19**年以后(包括19**年)出生的青年教師,其他教師也可積極報(bào)名參加。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年*月*日下午5:20(星期四)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

*********大會(huì)議室。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、聲樂(lè):美聲、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,時(shí)間為3至5分鐘。

2、舞蹈:民族、兒童、現(xiàn)代舞均可,時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂(lè)、道具自備。

3、器樂(lè):選手樂(lè)器自備,演奏時(shí)間為5分鐘左右。

4、演講、相聲、朗誦:選手圍繞積極的主題進(jìn)行5分鐘左右的演講、朗誦。

5、書(shū)法、繪畫(huà):選手自備材料。

6、曲藝:時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

7、魔術(shù)、武術(shù)或其他:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

八、活動(dòng)要求:可個(gè)人報(bào)名參加,也可組合參加,報(bào)名表于20xx年5月12日前交。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。

展示活動(dòng)方案篇十四

充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的'精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

時(shí)間:11月初—11月底。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

全體教師。

展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如:書(shū)法繪畫(huà)手工制作等。

1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備,作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

2、力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意。

此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

展示活動(dòng)方案篇十五

1.一點(diǎn)一滴。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),力促全縣教師全員參與,利用一點(diǎn)一滴的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行才藝大練兵。

2.十步芳草。人各有其才,處處有人才。通過(guò)教師自薦、群眾推薦等方式,挖掘每位教師深藏不露的絕活,讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。

3.百里挑一。學(xué)校小舞臺(tái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)大擂臺(tái)。通過(guò)自下而上的活動(dòng)開(kāi)展,從校內(nèi)海選,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位百里挑一的精選,淘出真金。

4.千巖競(jìng)秀。十八般武藝,樣樣顯神威。通過(guò)設(shè)立不同專題、不同組別的賽場(chǎng),讓全縣身懷才藝的精英們登臺(tái)亮相,讓每次賽場(chǎng)成為文化盛宴,以全縣各個(gè)社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái),提高教師隊(duì)伍的影響力。

5.萬(wàn)象更新?;顒?dòng)燃激情,才藝促創(chuàng)新。充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄等多種平臺(tái)展示宣傳,點(diǎn)燃教師的生活激情,匯聚教師隊(duì)伍的正能量,讓東海教育之園萬(wàn)象更新。

1.召開(kāi)縣局動(dòng)員會(huì),啟動(dòng)“東??h教師才藝展示年”主題活動(dòng)。

2.各校成立“教師才藝展示”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,完善保障措施。

3.各校通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、教職工例會(huì)等形式,廣泛宣傳,并制定相關(guān)的考核和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,激勵(lì)教師主動(dòng)地才藝練兵。

4.縣局和各校網(wǎng)站,開(kāi)辟“教師才藝展示”專欄,作為教師上傳作品、視頻等才藝成果的平臺(tái)。同時(shí),各校開(kāi)辟“教師才藝展示”宣傳欄,每周定期張貼和更換教師的才藝成果的圖文。

1.各校制定“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表,讓教師自薦、群眾推薦,挖掘每位教師深藏不露的絕活。才藝不限于唱歌跳舞等傳統(tǒng)形式,而是拓寬才藝的外延,讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。

2.各校領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理,并分析本校教師的才藝分布狀態(tài),以便制定本校教師才藝展示的專業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。

3.各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)根據(jù)教師才藝分布狀況,制定教師才藝展示專業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。

4.縣局根據(jù)各校上報(bào)的教師才藝分布狀況,對(duì)“教師才藝”的專業(yè)組別進(jìn)行界定劃分,制定縣局教師才藝展示活動(dòng)計(jì)劃。

1.各校進(jìn)行教師才藝海選,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)展示,彰顯每位教師的個(gè)人魅力,在學(xué)生中形成良好的影響力。

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行教師才藝比武,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在社區(qū)、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳展示。

3.“六一”兒童節(jié),師生互動(dòng)聯(lián)歡,展示才藝;各校舉辦“六一”演出,選出才藝出色的老師與學(xué)生同臺(tái)演出,擴(kuò)大教師影響力。

4.縣局確定縣才藝展示的組別和時(shí)間,各校上報(bào)參加縣才藝比賽的教師名單。

1.教師節(jié),與教師表彰大會(huì)同時(shí)舉辦教師才藝展,讓全縣的才藝精英們登臺(tái)亮相,充分彰顯我縣教師的精神風(fēng)貌和獨(dú)特魅力。

2.國(guó)慶節(jié),各校舉行合唱比賽,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選一個(gè)隊(duì)參加縣比賽,以社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái),賽場(chǎng)作為文化盛宴,擴(kuò)大教師隊(duì)伍的影響力。

3.其他單項(xiàng)比賽或展示活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展。團(tuán)體比賽項(xiàng)目和個(gè)體比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展,專業(yè)組和業(yè)余組分開(kāi)比武,老中青按年齡分組比武,讓每個(gè)層次每個(gè)年齡段的老師都有自主展示和得到激勵(lì)的快樂(lè)。

1.縣網(wǎng)站展示教師才藝的最終成果。

2.社區(qū)、學(xué)校的宣傳欄內(nèi)以圖片、文字等形式宣傳才藝成果。

3.表彰主題活動(dòng)中踴現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)劃下一年度我縣教師幸福的教育之旅。

1.“實(shí)”“活”并舉。教師才藝展示活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展,從計(jì)劃到落實(shí),務(wù)實(shí)不務(wù)虛?;顒?dòng)形式靈活,不一定非要比賽,也不一定非要舞臺(tái)。才藝展示過(guò)程要真實(shí),才藝類別要豐富,魔術(shù)、小品、口技、啞劇等五花八門都可上陣,彰顯活動(dòng)的豐富性和趣味性,讓教師體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。各校要解除禁錮,大膽創(chuàng)新,把活動(dòng)抓實(shí)搞活。

2.“深”“淺”兼顧?;顒?dòng)要照顧不同年齡層次,考慮專業(yè)和非專業(yè)的區(qū)別。老教師組,以開(kāi)心為主;中年組,以獨(dú)特為主;青年組,以比武為主。非專業(yè)組,才藝展示的標(biāo)準(zhǔn)不可過(guò)高,讓其體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣;專業(yè)組,可用較高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì),促進(jìn)不斷超越。

3.“點(diǎn)”“面”協(xié)同。每個(gè)教師的工作是點(diǎn),學(xué)校常規(guī)工作是面。教師的才藝練兵與學(xué)校的教育教學(xué)要同步進(jìn)行。各校要給教師充足的時(shí)間進(jìn)行才藝練習(xí);教師必須在做好本職工作的基礎(chǔ)上,有效利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)才藝,協(xié)調(diào)好個(gè)人事務(wù)和學(xué)校工作的時(shí)間沖突。

4.“長(zhǎng)”“短”互補(bǔ)。本次活動(dòng)的開(kāi)展,在短期內(nèi)力爭(zhēng)讓每個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,感受生活的豐富多彩;同時(shí),力求在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),每個(gè)教師都能把才藝練習(xí)變成生活新常態(tài),形成自己獨(dú)特的生活旨趣,提高生命質(zhì)量和幸福指數(shù)。

展示活動(dòng)方案篇十六

主會(huì)場(chǎng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對(duì)聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜”、居民才藝表演展示會(huì)以及社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過(guò)大年的和諧氛圍。

活動(dòng)期間,社區(qū)成立由書(shū)記張秀芹任組長(zhǎng),李艷伶任副組長(zhǎng),其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。

建設(shè)和開(kāi)辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹(shù)立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書(shū)館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂(lè)部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。

(一)開(kāi)展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動(dòng)進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“全民健身月”活動(dòng),舉辦以街道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過(guò)講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。

(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。

(三)通過(guò)文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開(kāi)展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。

(四)開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)”。區(qū)公共圖書(shū)館深入社區(qū)宣傳圖書(shū)館的作用,宣傳圖書(shū)館知識(shí),開(kāi)展圖書(shū)銷售、圖書(shū)評(píng)價(jià)及好書(shū)推薦活動(dòng)。組織社區(qū)各圖書(shū)館、圖書(shū)室之間進(jìn)行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開(kāi)展“改、樹(shù)、創(chuàng)”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)。在社區(qū)居民中形成好讀書(shū)、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。

(一)3月至6月為制定工作計(jì)劃與組織準(zhǔn)備階段,文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式,社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,同時(shí)區(qū)文化館投入到社區(qū)調(diào)研,發(fā)掘各類文藝人才,組織各種文藝隊(duì)伍,開(kāi)展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。

(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓(xùn),開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)”。

(三)11月至12月,開(kāi)展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動(dòng),幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點(diǎn),深入開(kāi)展文體信息服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動(dòng)。

(四)12月,組織協(xié)調(diào)電影放映單位,開(kāi)展“電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為社區(qū)免費(fèi)或低價(jià)放映電影。每周為社區(qū)群眾免費(fèi)放映1到2場(chǎng)電影。

成立“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室;負(fù)責(zé)“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的指導(dǎo)和督促工作。

展示活動(dòng)方案篇十七

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我班根據(jù)江岸區(qū)教育局和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定,以及我們本班學(xué)生年齡、性格特征、動(dòng)手能力等各方面的特點(diǎn),把我們這學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題定為十字繡的制作,意在讓學(xué)生了解十字繡,培養(yǎng)十字繡制作的興趣,并能動(dòng)手制作十字繡作品,用十字繡作品裝點(diǎn)自己的生活,從而達(dá)到既調(diào)動(dòng)了學(xué)生活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力,又陶冶了他們的情操,提升了他們的鑒賞能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,學(xué)生們都能熟練地掌握十字繡的基本技法,并制作完成了十字繡作品,為了讓他們體會(huì)到成功的喜悅,成分展示自己的能力,我們計(jì)劃在20xx年元旦開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示活動(dòng)。

20xx年元旦。

六(1)班教室內(nèi)外。

1、十字繡作品展示:

(1)學(xué)生作品收好后,洗凈,烙平,裝裱好掛于教室外。

(2)學(xué)生繡制十字繡作品的視頻投放。

(3)展示學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成十字繡作品的照片。

2、學(xué)生剪貼畫(huà)的.展示。

3、學(xué)生元旦小報(bào)的制作和展示。

4、學(xué)生廢物利用環(huán)保作品的展示。

1、對(duì)本學(xué)期在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)較好的同學(xué)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)一次。

2、十字繡作品制作好的同學(xué)進(jìn)行一、二、三、等獎(jiǎng)的評(píng)選,并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、環(huán)保作品制作好的同學(xué)予以“環(huán)保小衛(wèi)士”稱呼。

展示活動(dòng)方案篇十八

為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)凸顯新的人才觀,踐行多元智能理論,張揚(yáng)學(xué)生的'個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂(lè)。

第十周星期五前。

活動(dòng)時(shí)間:第十五周星期四下午。

一到六年級(jí)全體學(xué)生。

1、書(shū)法類:

(1)硬筆書(shū)法組:低年級(jí)使用鉛筆,高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

(2)毛筆書(shū)法組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

2、曲藝類:

(1)歌唱組:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,時(shí)間不超過(guò)五分鐘,自備音樂(lè)。

(2)舞蹈組:可多人組隊(duì)參賽,表演時(shí)間不超過(guò)五分鐘,自備舞蹈音樂(lè)和服裝。

(3)樂(lè)器表演組:電子琴、口琴、簫、笛等均可,演奏曲目不限,時(shí)間不超過(guò)五分鐘,自備樂(lè)器。

3、繪畫(huà)類。

(1)美術(shù)繪畫(huà)組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,畫(huà)種不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

(2)電腦繪畫(huà)組:由于電腦數(shù)量有限,每班參賽人數(shù)不超過(guò)5人,內(nèi)容不限,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

4、棋類:

(1)象棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,一局定勝負(fù)。

(2)玻珠棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,六人同時(shí)比賽,收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。

5、籃球類:

(1)投籃組:限低年級(jí)學(xué)生參加,使用小籃球架,在規(guī)定距離外投籃,計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。

(2)三人籃球組:限高年級(jí)學(xué)生參加,以抽簽的形式,采取淘汰賽,每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘。

6、朗誦類:

(1)中文朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

(2)英語(yǔ)朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

7、故事組:故事內(nèi)容不限,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

8、乒乓球組:以抽簽的形式,采取5分制,三盤(pán)兩勝的淘汰賽,

9、手工制作組:學(xué)生可合作組隊(duì)(但人數(shù)不超過(guò)3人),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,材料及工具自備。

1、所有學(xué)生全員參與,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

2、除特殊說(shuō)明外,每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽,男女同賽。

每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

1、各班任在十周星期五下午放學(xué)前,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單,填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。(附表見(jiàn)下頁(yè))。

2、各組活動(dòng)室場(chǎng)及負(fù)責(zé)人待定。

展示活動(dòng)方案篇十九

1.活動(dòng)時(shí)間安排:3月30—31日,組織報(bào)名;4月10日至27日,舉行學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),六一兒童節(jié),進(jìn)行表彰。

2.自愿報(bào)名要求:1-6年級(jí)全體學(xué)生,由家長(zhǎng)在尊重孩子意愿的前提下,根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站公布的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排表,指導(dǎo)孩子確定個(gè)人報(bào)名項(xiàng)目(1—6年級(jí)學(xué)生每人限報(bào)一項(xiàng),3—6年級(jí)學(xué)生可以在自愿的前提下,再參加一項(xiàng)“感動(dòng)附小之星”征文活動(dòng)),填寫(xiě)“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)報(bào)名表”,交給班主任。

3.參加展示項(xiàng)目統(tǒng)計(jì):學(xué)生將參加展示活動(dòng)報(bào)名匯總統(tǒng)計(jì)表傳至教育處存檔(電子文檔),并將學(xué)生的報(bào)名表紙條裁剪,交給相關(guān)展示活動(dòng)的承辦者。

4.部分項(xiàng)目因需要選手逐個(gè)參賽,耗時(shí)較長(zhǎng),需要限定班級(jí)參賽人數(shù)。班級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)如果超過(guò)限定,將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國(guó)際象棋、磁帶、光盤(pán)等),請(qǐng)根據(jù)承辦教師的要求自行準(zhǔn)備。

5.學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目承辦者,針對(duì)本項(xiàng)目參加學(xué)生報(bào)名情況,進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調(diào)好展示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。并負(fù)責(zé)活動(dòng)的展示評(píng)定及其證書(shū)的填寫(xiě)蓋章等工作,然后將表彰統(tǒng)計(jì)電子表格及喜報(bào)證書(shū)送到教育處或教務(wù)處。

6.展示活動(dòng)具體安排公示方式:由教育教學(xué)管理中心協(xié)調(diào)教務(wù)處、教育處對(duì)學(xué)生各項(xiàng)才藝展示活動(dòng)安排好時(shí)間后,以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。

7.學(xué)校對(duì)于參加展示活動(dòng)學(xué)生的表彰標(biāo)準(zhǔn),將按3:4:3的比例,發(fā)放一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)喜報(bào),并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

8.六一兒童節(jié),學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會(huì)堂舉行“感動(dòng)附小之星”表彰儀式,同時(shí)一并表彰參加學(xué)生才藝現(xiàn)場(chǎng)展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué),并將表彰儀式向所有教室同步直播。

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