好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力，能夠引發(fā)共鳴和思考。演講稿需要通過豐富的事例、數(shù)據(jù)和引用等手法加強(qiáng)其可信度和說服力。演講稿可以成為自己表現(xiàn)才華和影響他人的強(qiáng)大武器。
保護(hù)植物演講稿篇一
朋友們：
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數(shù)個(gè)美妙的日夜，為我們敞開美麗的世界，它們是健康天使，人類需要它們，祖國需要它們，地球需要它們，它們是地球的心臟。
從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看著它們挺拔的樣子，心也會(huì)跟著變開闊。到此為止，也有數(shù)不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是，由于人類可恥的欲望，讓他們到達(dá)墮落的地帶?！翱瘛钡乜撤淠?，建立高樓大廈和各種工具?？粗麄儩M意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個(gè)不開心的日子，也度過了一個(gè)個(gè)難受難過的一天天。哎！漸漸地，空氣質(zhì)量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動(dòng)于衷，我好生氣！在這樣日益下去的話，我們的世界就會(huì)變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：
1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。
2、房前屋后多種些花草樹木。
我想，只要經(jīng)過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧！
倡議人：xxxx。
xxxx年xx月xx日。
保護(hù)植物演講稿篇二
地球清潔一點(diǎn)，我們生活舒適一點(diǎn)。
莫踏青草，勿采紅花。
地球是我們的母親，保護(hù)地球就是保護(hù)母親。
二木成林，一火成災(zāi);森林防火，重于泰山。
生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。
處處造林林似海，家家植樹樹成蔭。
每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
從自己做起，愛護(hù)我們的家園。
守護(hù)綠色家園，預(yù)防森林火災(zāi)。
提倡文明祭掃，杜絕上墳燒紙。
地球是我們的母親，我們要愛護(hù)她。
村有千棵楊，不用打柴郎。
心系一片綠，心防一把火。
沒有小草沒有花，沒有森林沒有家。
植樹造林，改善生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
朋友們，覺悟吧，從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境還來得及。
保護(hù)植物演講稿篇三
您好！
還記得在以前看到的一篇新聞；在野生動(dòng)物園中有一頭長頸鹿因患了腸胃潰爛而不治身亡，在人類解剖長頸鹿的尸體后發(fā)現(xiàn)它的肚子里有許多五色繽紛的塑料袋。而這些塑料帶便是使長頸鹿患病的元兇。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種矛盾的事情是經(jīng)常發(fā)生的。比如說：我們總在呼吁人們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物。卻又在利益的沖突下而殘害它們。再比如說：人們都知道吸煙有害健康，應(yīng)盡早戒煙。但還在止不住地生產(chǎn)售賣香煙；人們總呼吁我們要保護(hù)環(huán)境，卻在另一方面破壞環(huán)境。這些不都是相互矛盾的嗎？所以。盡管我們天天在呼吁提倡人們保護(hù)自然。愛護(hù)動(dòng)物，卻始終沒有減小環(huán)境被破壞。污染環(huán)境。危害生靈。使動(dòng)物們遭受苦難的事情還在不時(shí)的發(fā)生。
真些令人矛盾的事情在我看來只是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人只顧得看見和批評別人在污染環(huán)境卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也在破壞環(huán)境，所以人們在提倡別人保護(hù)的同時(shí)應(yīng)加上從我做起。讓自己以良好的榜樣展現(xiàn)在別人的面前。不要再讓更多的動(dòng)物因人類的肆意而處于危險(xiǎn)之中。讓保護(hù)動(dòng)物。愛護(hù)環(huán)境的這個(gè)意識深深的在我們每個(gè)人的腦海里生根。發(fā)芽。最終長成一棵茁壯的大樹。
讓人類和動(dòng)物們和平相處，讓我們這個(gè)世界變得更加的和睦。
此致
敬禮
保護(hù)植物演講稿篇四
高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
蘿卜是根，耕地要深。
頭伏蘿卜二伏芥，三伏里頭種白菜。
綠樹繞宅空氣好，等于裝了個(gè)太空調(diào)。
植樹種花，環(huán)境美化。
槐栽骨朵柳栽棍，楊條入地就生根。
桐樹花謝，凍死老爹爹。
苗不護(hù)不青，林不護(hù)不盛。
窮山惡水，青山綠水。
草上結(jié)羅網(wǎng)，河里水要漲。
七九八,九，種花插柳。
人靠吃飯，菜靠喝水。
樹葉遲謝，來年要旱。
秋分不收蔥，霜降必定空。
書齋無花不成宅，農(nóng)家無樹不成戶。
春栽樹，夏管樹，秋冬護(hù)林別馬虎。
保護(hù)植物演講稿篇五
：城市園林植物保護(hù)關(guān)系到園林綠化工作的經(jīng)濟(jì)效益、園林綠化管理措施的合理性，因此是園林綠化建設(shè)工作成效的主要體現(xiàn)。本文從概述園林植物保護(hù)的現(xiàn)狀、存在的問題入手，隨后針對現(xiàn)存問題、總結(jié)提出園林植物保護(hù)需遵循的原則，最后深入探討、分析當(dāng)前有利于園林植物保護(hù)的各種有利發(fā)展趨勢。
不少城市地方官員在政績觀的引導(dǎo)下，十分注重城市園林綠化的景觀效果，往往不考慮當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒖諝赓|(zhì)量、水土或流行蟲害等方面的特點(diǎn)，指示種植大量不適合當(dāng)?shù)氐闹参?另外，為迎合領(lǐng)導(dǎo)心理或從節(jié)約成本出發(fā)，部分景觀設(shè)計(jì)師在進(jìn)行當(dāng)?shù)貓@林綠化植物配植選擇時(shí)，也會(huì)做出看輕或刻意回避植物保護(hù)工作的設(shè)計(jì)，導(dǎo)致園林植物后期保護(hù)及相關(guān)管理工作的落實(shí)十分困難。
在我國現(xiàn)行的行政架構(gòu)下，園林綠化管理方面相應(yīng)職責(zé)部門為林業(yè)局或綠化局等政府機(jī)構(gòu)，但從這些相關(guān)部門的職責(zé)來看，其僅限于按照綠地建設(shè)規(guī)范對城市綠化的用地規(guī)模進(jìn)行總控，缺失后期植物病蟲害的防疫職能。加上目前園林植物的養(yǎng)護(hù)工作大部分都采用“市場運(yùn)營、公司承包”模式，各園林公司各自為政，造成園林植物的病蟲害檢疫工作的隨意性和盲目性較大，因而極大地影響了園林植物保護(hù)的整體效果。
在園林綠化設(shè)計(jì)方案初期，應(yīng)對當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑽锓N等所有可能影響植物生長的特點(diǎn)進(jìn)行深入的研究分析，在滿足相關(guān)功能、經(jīng)濟(jì)要求的技術(shù)上，進(jìn)行栽種植物的合理搭配。注重對植物病蟲害的防治工作，提倡對外來生物在園林植物物種引進(jìn)或者苗木調(diào)運(yùn)的過程中傳播危害的預(yù)判，避免因其廣泛傳播引起的危害。
應(yīng)優(yōu)先選用抗病性好、成活率高、便于運(yùn)輸和養(yǎng)護(hù)的植物，大面積作為行道樹等形式栽種。與此同時(shí)，考慮植物培植的景觀效果及植物成長的季候特性，進(jìn)行合理的配植，確保一年四季均有景可觀;點(diǎn)綴搭配景觀價(jià)值高的名貴樹種，滿足園林景觀多樣性的觀賞要求。
傳統(tǒng)植物病蟲害防治手段以噴灑農(nóng)藥為主，長期采用這種方式，不僅增加了害蟲的抗藥性，而且容易形成對城市環(huán)境的嚴(yán)重污染，實(shí)不可取。因此，按照防疫檢測標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，采用誘殺法、捕殺法、溫度處理以及超聲波殺蟲法等物理手法，同時(shí)加大對低毒、低害、低殘留農(nóng)藥的研發(fā)使用，是減少環(huán)境污染、提高病蟲害治理的有效途徑。
由于重視力度不夠，過去對園林植物的保護(hù)基本以病蟲害治理為主，隨著環(huán)境污染加劇，防治成本的提高，越來越多園林綠化管理者開始將關(guān)注終點(diǎn)轉(zhuǎn)移到病蟲害的'預(yù)防上，例如對植物載種技術(shù)進(jìn)行改良，根據(jù)植物的不同特點(diǎn)，合理、科學(xué)搭配植物生長所需的溫度、濕度、水、肥等，通過認(rèn)真的養(yǎng)護(hù)，提高園林植物自身的抗病能力;同時(shí)加大宣傳力度，使廣大市民理解支持植物保護(hù)工作，通過多重舉措，有效避免待植物病蟲害發(fā)生時(shí)需支付的成本。
改變過去重載種、輕保護(hù)的城市園林綠化管理理念，通過建立專門機(jī)構(gòu)來組織、規(guī)范對園林植物的各項(xiàng)保護(hù)措施。首先通過加大對管理人員專業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)力度，使其對園林植物病蟲害的特點(diǎn)、當(dāng)?shù)囟喟l(fā)植物病害、各種防治措施的利弊以及相關(guān)法律法規(guī)等有清晰的認(rèn)識。另外，落實(shí)責(zé)任，建立責(zé)任追究管理機(jī)制，劃分防疫工作責(zé)任分區(qū)分給個(gè)人，并設(shè)立針對疫情監(jiān)測、匯報(bào)、核實(shí)相關(guān)情況的獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，從而實(shí)現(xiàn)對園林植物保護(hù)的保障。
為充分發(fā)揮園林植物對對城市環(huán)境的凈化、美化等相關(guān)作用，應(yīng)盡量避免采用農(nóng)藥防治的手段，尋求園林植物保護(hù)的新方法。園林植物的保護(hù)應(yīng)明確保護(hù)現(xiàn)狀中存在的問題，對癥下藥，按照“因地制宜、綜合防治，功能優(yōu)先、兼具景觀”的原則，鼓勵(lì)“病蟲害防治手段多樣化、病蟲害防疫措施優(yōu)先化、園林植物管理規(guī)范化”的發(fā)展趨勢，使對城市園林植物的保護(hù)落到實(shí)處，提高城市園林綠化建設(shè)及管理的成效。
[1]錢興華.城市園林植物多樣性保護(hù)規(guī)劃研究[d].山東農(nóng)業(yè)大學(xué),.
保護(hù)植物演講稿篇六
1、地球沒有了動(dòng)物，就猶如藍(lán)天沒有了白云。
2、請不要扼殺我們的.“祖先”。
3、關(guān)愛野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園！
4、同在地球上，共享大自然！
5、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
6、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
7、假如動(dòng)物，穿上你的皮！
8、見到街頭耍猴的違法現(xiàn)象應(yīng)予制止或舉報(bào)。
9、野生動(dòng)物是人類的朋友！
10、不籠養(yǎng)野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。
11、每一個(gè)生命都值得尊重，請保護(hù)動(dòng)物。
12、開車莫壓過路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
13、不要購買野生動(dòng)物制品，否則，你就是間接屠殺者。
14、保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
15、動(dòng)物是人類的第二，請大家來保護(hù)它們。
16、我們也是動(dòng)物，請善待動(dòng)物。
17、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質(zhì)污染。
18、保護(hù)動(dòng)物就是，保護(hù)我們的同類。
19、請勿輕率地將動(dòng)物拿回家，若養(yǎng)不活既摧殘生命又傷害童心。
20、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
21、沒有動(dòng)物，生命沒有了動(dòng)力。
22、對所利用動(dòng)物應(yīng)懷感恩之意，對所飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)懷體憐之情。
23、是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。
24、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
25、人類，動(dòng)物你可知道地球母親正在呼喚呼喚一個(gè)和平呼喚一個(gè)美好家園。
26、保護(hù)珍稀動(dòng)物，關(guān)注地球生態(tài)。
27、不要讓一切都成為記憶。
28、不虐待，不折磨，不欺辱一切動(dòng)物。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
29、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
30、不應(yīng)以救護(hù)之名把自然中的動(dòng)物幼仔抓來飼養(yǎng)，奪人之子。
31、無數(shù)事實(shí)證明，人類和動(dòng)物共存亡。
32、勸君莫撿野禽蛋，強(qiáng)取豪奪斷后源。
34、不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng)。
35、小鳥想回家了，你想回家嗎？
36、你喜歡它，請你保護(hù)它，你不喜歡它，請你要更加保護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者！
37、保護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥！
38、積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。
39、如果愛鳥，請去觀鳥，不要關(guān)鳥。
40、關(guān)愛生靈，保護(hù)鳥類。
41、不要讓我們的孩子，只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
42、一邊看著小羊的無辜眼神，一邊嚼著它母親的尸體，你和魔鬼有什么區(qū)別？
43、動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)人類共同的家園。
44、保護(hù)鳥兒吧！不要讓樹木感到孤獨(dú)。
45、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。
46、生命來自于熱愛當(dāng)生命已成過去你我將不復(fù)存在！
47、動(dòng)物也是有生命的，請保護(hù)動(dòng)物！
48、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全！
49、張網(wǎng)捉鳥，下套捕獸，是濫殺無辜，是造子孫孽。
50、兒童的玩伴，小伙子的幫手，老年人的安慰。
51、做保護(hù)志愿者，積極舉報(bào)違法者。
52、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學(xué)藥品。
53、保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己。
54、拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
55、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
保護(hù)植物演講稿篇七
摘要：本文對植物保護(hù)專家系統(tǒng)當(dāng)前主要涉及的模塊進(jìn)行簡介，針對當(dāng)前我國植物保護(hù)專家系統(tǒng)的問題進(jìn)行分析探討，闡述了未來植物保護(hù)專家系統(tǒng)的發(fā)展趨勢與方向，為今后植物保護(hù)專家系統(tǒng)的研究提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞：植物保護(hù)；專家系統(tǒng)；現(xiàn)狀；問題；發(fā)展。
專家系統(tǒng)就是包含了某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的大量的經(jīng)驗(yàn)和知識的程序系統(tǒng)，并且人們可以根據(jù)這個(gè)系統(tǒng)提供的信息進(jìn)行推理、判斷、模擬以及處理，從而解決需要專家處理的復(fù)雜問題。在植物保護(hù)的過程中，工作者會(huì)遇到許多復(fù)雜的問題，這些問題需要專家的指導(dǎo)和幫助，但是需要較高的費(fèi)用和較長的時(shí)間，因此運(yùn)用植物保護(hù)專家系統(tǒng)不僅可以解決復(fù)雜的問題，也可以提高工作的效率。
我國對于植物保護(hù)專家系統(tǒng)的研究比較早，該系統(tǒng)已經(jīng)涉及到作物的育種、施肥、灌溉等多個(gè)方面，主要集中在病蟲草害診斷、預(yù)測以及決策3個(gè)方面。
1.1病蟲草害診斷。
準(zhǔn)確快速地病蟲草害診斷是有效進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)，因此對病蟲草害的診斷與鑒別是植物保護(hù)專家系統(tǒng)中非常重要的一個(gè)方面。該系統(tǒng)根據(jù)當(dāng)前的.病蟲草害的危害程度和特征，模擬專家的思維方式進(jìn)行判斷，鑒別病蟲草害的目標(biāo)，然后給出有針對性的處理措施。目前關(guān)于植物保護(hù)診斷的系統(tǒng)已經(jīng)有許多了，比如說針對水稻的病蟲草害診斷專家系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以根據(jù)害蟲的形狀和水稻的狀態(tài)來判斷病蟲草害的種類，然后為用戶提供專業(yè)的、科學(xué)的咨詢和措施。
1.2病蟲草害預(yù)測。
專家的預(yù)測系統(tǒng)就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)和狀況進(jìn)行分析，并且對未來的狀況進(jìn)行推測。該系統(tǒng)不僅可以對病蟲草害的進(jìn)行預(yù)測，還可以為政府部門的決策提供依據(jù)。過去遇到病蟲草害和疫情時(shí)，要收集和分析大量的數(shù)據(jù)信息，并且需要專家對分析的結(jié)果進(jìn)行專業(yè)的解釋，這種方式費(fèi)事又費(fèi)力。因此運(yùn)用植物保護(hù)專家系統(tǒng)可以解決這一問題。專家系統(tǒng)的預(yù)測分為定性和定量2個(gè)方面，定性只能做出簡單的分析與預(yù)測，定量分析可以將預(yù)測模型和專家系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)合，可以實(shí)時(shí)對病蟲草害進(jìn)行預(yù)報(bào)。目前我國有白蟻蟲害仿真預(yù)測系統(tǒng)，該系統(tǒng)根據(jù)不同地區(qū)和不同年份白蟻蟲害的蔓延規(guī)律。從而對水稻的白蟻蟲害進(jìn)行預(yù)測。
1.3病蟲草害治理決策。
病蟲草害的治理決策是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的根本目的。決策系統(tǒng)是專家系統(tǒng)中最常用的系統(tǒng)。它根據(jù)病蟲草害數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物生長中的異常狀態(tài)，根據(jù)病蟲害的程度和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估，然后幫助管理者提供有效的監(jiān)控、預(yù)測和控制。目前開發(fā)的植物保護(hù)專家系統(tǒng)的主要方面就是病蟲草害的防治決策方面。
2.1技術(shù)開發(fā)人才缺乏。
植物保護(hù)專家系統(tǒng)的研究需要多學(xué)科多方面交叉研究，但是當(dāng)前的專家一般缺少專業(yè)的計(jì)算機(jī)編程技術(shù)，反過來專業(yè)的計(jì)算機(jī)編程專家缺少植物保護(hù)的專業(yè)知識。因此當(dāng)前的系統(tǒng)研究面比較狹窄，技術(shù)比較落后。
2.2知識庫廣度深度不夠。
植物專家保護(hù)系統(tǒng)需要收集存儲大量的數(shù)據(jù)信息才能對問題進(jìn)行分析、預(yù)測、防治。當(dāng)前植物保護(hù)專家系統(tǒng)的知識庫更新需要大量的人力與時(shí)間，系統(tǒng)只能提供一些基礎(chǔ)的判斷，不能詳細(xì)地解決用戶所遇到的問題。因此該系統(tǒng)在實(shí)際的應(yīng)用中還是存在很大的差距。
2.3系統(tǒng)靈活性差。
植物保護(hù)專家系統(tǒng)的目的就是根據(jù)大量的信息模擬專家的思維進(jìn)行分析。但是當(dāng)前系統(tǒng)的推測方法比較單一，使得系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和實(shí)用性大大地降低。大部分系統(tǒng)的系統(tǒng)只包含的當(dāng)前地區(qū)的信息，并且信息不能進(jìn)行共享，因此在使用過程中有許多的障礙和不足。
3.1系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們越來越意識到網(wǎng)絡(luò)的無窮潛力。在實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中存在著許多不確定因素，比如新型農(nóng)藥的開發(fā)應(yīng)用，新病蟲害的發(fā)生等，我們只能應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來共享這些信息和數(shù)據(jù)才能保證系統(tǒng)的實(shí)用性和快捷性。
3.2技術(shù)多元化。
目前大多數(shù)的系統(tǒng)一般采用數(shù)學(xué)回歸模型，但是這種模型只能分析幾個(gè)影響因素。但是有些問題是許多個(gè)因素共同影響產(chǎn)生的。植物保護(hù)專家在遇到這一類復(fù)雜問題時(shí)，也很難將自己的想法準(zhǔn)確無誤的表達(dá)出來。但是運(yùn)用多種開發(fā)技術(shù)手段，例如地理信息系統(tǒng)。遙感系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)等。這些技術(shù)的綜合運(yùn)用可以極大地豐富專家系統(tǒng)，提高處理問題的能力。
3.3功能綜合化。
植物保護(hù)專家系統(tǒng)的開發(fā)的趨勢就是多學(xué)科交叉，高度綜合化。因?yàn)檗r(nóng)作物的生長受到了條件、氣候等許多方面的影響，在對其管理的過程中要全面的分析考慮，包含種子、土地、肥料等各個(gè)方面。只有功能綜合化才能提高系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和高效性。
保護(hù)植物演講稿篇八
深化加工，提升農(nóng)產(chǎn)品的附加值與廢物資源利用率，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增值；以生態(tài)保護(hù)、防治污染、維持生態(tài)平衡為進(jìn)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展協(xié)同，提升生態(tài)農(nóng)業(yè)的持續(xù)性。
植保技術(shù)是生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容與條件，將其應(yīng)用于生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中具有積極意義，具體表現(xiàn)在：其一，植保新技術(shù)轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)植保方式。植物生長所需酸堿度、溫濕度、滲透性等指標(biāo)是植物生長的必須條件，受土質(zhì)因素、治理因素、環(huán)境因素影響，土壤難免出現(xiàn)害蟲、真菌、細(xì)菌，這就要求及時(shí)處理各種危害。傳統(tǒng)植保多采納噴灑農(nóng)藥的方式進(jìn)行殺菌除害，雖然起到了殺菌抑害的目的，但由于化學(xué)農(nóng)藥含有有害物質(zhì)，導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)破壞、食品安全問題等。植保新技術(shù)在栽培上推廣“三免”技術(shù)，田間治理上推廣“三避”技術(shù)，植保措施上實(shí)施“三誘”技術(shù)，這有效幸免了傳統(tǒng)植保技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)。其二，植保技術(shù)的應(yīng)用推動(dòng)了生態(tài)農(nóng)業(yè)進(jìn)展。生態(tài)農(nóng)業(yè)關(guān)注于綜合效益的實(shí)現(xiàn)，植保新技術(shù)的推廣益于生態(tài)農(nóng)業(yè)進(jìn)展。首先，植保新技術(shù)可有效防治農(nóng)作物病害，減少病蟲害帶來的環(huán)境危害、生態(tài)損害及經(jīng)濟(jì)損失；其次，植保新技術(shù)在一定程度上減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力投入，節(jié)省了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，且以新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用，提升了農(nóng)作物產(chǎn)量與附加值，利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。最后，運(yùn)用植保新技術(shù)可有效操縱生態(tài)保護(hù)成本，減輕環(huán)境污染，對實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)持續(xù)進(jìn)展具有積極作用。
當(dāng)前植保新技術(shù)從防治角度來看，主要包括生物防治技術(shù)（天敵昆蟲、病原微生物、昆蟲信息素、植物源農(nóng)藥等）、物理防治技術(shù)（光、高溫、電磁波、物理阻隔、人工器械防治等）及化學(xué)防治技術(shù)，在植保措施上主要為“三誘”技術(shù)，即為頻振式殺蟲燈、黃板和性誘劑。下面說明“三誘”技術(shù)的應(yīng)用。頻振式殺蟲燈。殺蟲燈應(yīng)用效果已被確定，其能夠殺死吸果夜蛾、斜紋夜蛾、小菜蛾、甜菜夜蛾、地老虎等多種害蟲，且在夏季高溫季節(jié)能夠誘殺成蟲700多頭，其殺蟲范圍極廣，殺蟲量極大，促使其廣泛應(yīng)用于生態(tài)農(nóng)業(yè)之中；同時(shí)，在本季度害蟲量減少的前提下，下季或來年蟲口密度減少，這對減少蟲害防治成本，降低蟲害所帶來的生態(tài)問題具有積極作用。通過對比可知，在未用殺蟲燈前，高溫季節(jié)每月需噴灑農(nóng)藥4~5次以殺死螟蛾科害蟲、金龜子，使用殺蟲燈后，可不用農(nóng)藥防治螟蛾科害蟲，其他科害蟲防治只需噴灑農(nóng)藥1~2次，這既減少了勞動(dòng)時(shí)間與強(qiáng)度，又減少了農(nóng)藥用量與成本，利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益與效率。再就是，頻振式殺蟲燈在其作用中無污染，且對人畜無害，使用安全性較好。黃板。黃曲條跳甲是葉類植物害蟲之一，且較難防治，若要藥效防治，則需農(nóng)藥藥性極大，容易造成環(huán)境污染，危及人的生命安全；黃板對趨色害蟲，尤其是趨黃害蟲具有較強(qiáng)的誘殺作用，如小白菜應(yīng)用黃板殺蟲調(diào)查中，一張黃板一般可粘黃曲條跳甲83~241余頭，貼近蔬菜、加大用量后可達(dá)364頭。由此可見，使用黃板可有效幸免高毒農(nóng)藥在葉類蔬菜中的應(yīng)用，減少化學(xué)農(nóng)藥帶來的環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題，且利于保護(hù)人體健康；黃板使用過程中，要掌握正確的使用方法，適度調(diào)整用量，靠近蔬菜，以提升黃板粘蟲量，減少蟲害，促進(jìn)農(nóng)作物成長。性誘劑。性誘劑誘殺害蟲效果較好，如1個(gè)防治周內(nèi)，小菜蛾性誘劑可在1個(gè)甘藍(lán)生長季節(jié)誘殺成蟲853頭，在1個(gè)誘芯使用期內(nèi)，斜紋夜蛾性誘劑可誘殺成蟲384頭，小食蠅誘劑誘蟲效果也較好。
生態(tài)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)業(yè)生態(tài)效益，這需要借助新技術(shù)、新手段提升農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量與生態(tài)性。
如小白菜應(yīng)用黃板殺蟲調(diào)查中，一張黃板一般可粘黃曲條跳甲83~241余頭，貼近蔬菜、加大用量后可達(dá)364頭。由此可見，使用黃板可有效幸免高毒農(nóng)藥在葉類蔬菜中的.應(yīng)用，減少化學(xué)農(nóng)藥帶來的環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題，且利于保護(hù)人體健康；黃板使用過程中，要掌握正確的使用方法，適度調(diào)整用量，靠近蔬菜，以提升黃板粘蟲量，減少蟲害，促進(jìn)農(nóng)作物成長。性誘劑。性誘劑誘殺害蟲效果較好，如1個(gè)防治周內(nèi)，小菜蛾性誘劑可在1個(gè)甘藍(lán)生長季節(jié)誘殺成蟲853頭，在1個(gè)誘芯使用期內(nèi)，斜紋夜蛾性誘劑可誘殺成蟲384頭，小食蠅誘劑誘蟲效果也較好。
生態(tài)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)業(yè)生態(tài)效益，這需要借助新技術(shù)、新手段提升農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量與生態(tài)性。植保新技術(shù)在使用過程中，表現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，如減少了化學(xué)藥物對土壤成分的危害，一定程度上改善了土質(zhì)，延長了土壤使用年限，有效操縱了蟲害，且對人畜不產(chǎn)生或產(chǎn)生極小危害，利于產(chǎn)品安全與人畜安全。且隨著植保新技術(shù)研究的深入，此技術(shù)結(jié)合了生物技術(shù)中的細(xì)胞、基因成功經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)微層面改善植物生長條件，不但去除了病原微生物，且力求從根本上操縱病原微生物對植物的破壞，這對提升農(nóng)作物生產(chǎn)率與生產(chǎn)量具有重要作用，而農(nóng)作物產(chǎn)量的提升，利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)進(jìn)展。因此，植保新技術(shù)對推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)持續(xù)進(jìn)展具有不可替代的作用，其進(jìn)展前景廣闊。
植保技術(shù)適應(yīng)了生態(tài)農(nóng)業(yè)要求，且有助于生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)過程中，應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際，合理采納、科學(xué)使用頻振式殺蟲燈、黃板和性誘劑等技術(shù)，以推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)快速、健康進(jìn)展，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益與生態(tài)效益。等建立雙方合作培養(yǎng)人才的機(jī)制，簽訂合作培養(yǎng)計(jì)劃，為植保系學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供條件。
1、構(gòu)建植物保護(hù)學(xué)開放式實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。
開放式實(shí)踐教學(xué)的課程內(nèi)容要充分反映相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的新進(jìn)展、新要求。減小植物保護(hù)學(xué)傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，完善后的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容包括：基礎(chǔ)性實(shí)踐教學(xué)、綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究性實(shí)踐教學(xué)等，形成從低到高、從基礎(chǔ)到前沿、從接授知識到培養(yǎng)綜合能力，逐級提高的實(shí)踐教學(xué)新體系。
以傳統(tǒng)植物保護(hù)學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)為指導(dǎo)，結(jié)合植物病蟲害的發(fā)生與危害現(xiàn)狀，自行編撰基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)教材，包括植物病害癥狀觀察、植物病原物的觀察與臨時(shí)玻片制作、植物病原物的分離與培養(yǎng)與接種、昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察、昆蟲重要目科的鑒定、植物病蟲害的田間調(diào)查、植物病蟲害標(biāo)本的采集與制作、常用農(nóng)藥劑型的配制與質(zhì)量鑒定、殺蟲（菌）劑室內(nèi)毒力與內(nèi)吸作用測定、殺蟲劑和殺菌劑田間藥效試驗(yàn)等。這些實(shí)驗(yàn)具有基礎(chǔ)性、啟發(fā)性和應(yīng)用性等特點(diǎn)，為學(xué)生的主要必修內(nèi)容，在實(shí)踐教學(xué)中可先行安排，為后續(xù)開展綜合性與研究性教學(xué)實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。
在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了完善、有用且可行的綜合性教學(xué)實(shí)驗(yàn)。該階段提供了南豐蜜桔黑星病拮抗內(nèi)生細(xì)菌的篩選、入侵實(shí)蠅的動(dòng)態(tài)監(jiān)測以及新型農(nóng)藥對昆蟲生殖行為影響的研究等20余項(xiàng)綜合性教學(xué)實(shí)驗(yàn)，供學(xué)生自行選做；或在教師指導(dǎo)下，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人興趣，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，1獨(dú)立或以團(tuán)隊(duì)的形式一起完成實(shí)驗(yàn)。以上綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的開展，可有效提高學(xué)生對課堂所學(xué)知識的綜合與應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，也為開展科學(xué)研究型實(shí)驗(yàn)制造良好條件。
一方面，從基礎(chǔ)性、綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)入手，進(jìn)一步擴(kuò)展引申，開展研究性實(shí)驗(yàn)，譬如從植物被病原物和害蟲為害后的特點(diǎn)入手，研究為害后植物相關(guān)生理指標(biāo)的變化，進(jìn)一步探究植物抗性與生理指標(biāo)的關(guān)系等；另一方面，圍繞生產(chǎn)上重要病蟲害的發(fā)生，展開研究探究，如近年來贛南臍橙潰瘍病和黃龍病等病害發(fā)生嚴(yán)峻，結(jié)合當(dāng)?shù)胤揽噩F(xiàn)狀，擬定可行性防治措施，主要以學(xué)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)階段，申請參加指導(dǎo)教師的科研課題或參加大學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃為主。本研究開展的研究性實(shí)驗(yàn)包括茉莉酸甲酯誘導(dǎo)水稻抗白葉枯病與防備酶活性的變化、茉莉酸甲酯調(diào)控白葉枯病菌脅迫下酚類物質(zhì)代謝的作用、殼聚糖涂膜對臍橙保鮮效果的研究等10余項(xiàng)，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣愛好，選擇自己的研究項(xiàng)目。
3、構(gòu)建植物保護(hù)學(xué)開放式實(shí)踐考核體系。
構(gòu)建與實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)、課程體系的調(diào)整與變革相適應(yīng)的“形成性”課程考核體系，使考核的目的從單純檢驗(yàn)知識的掌握轉(zhuǎn)向更多關(guān)注實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新意識的體驗(yàn)與培育，使考試成為繼續(xù)學(xué)習(xí)的課堂?？己朔绞蕉鄻踊饕▽W(xué)生實(shí)習(xí)標(biāo)本制作、互動(dòng)式專題討論和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫等，依次占總分值30%、40%和30%，1以考核學(xué)生運(yùn)用知識的能力。隨機(jī)選取鮮活的實(shí)物標(biāo)本，考查學(xué)生對生產(chǎn)中重要病蟲害的識別與診斷能力；每階段實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式，以多媒體等方式展示實(shí)踐成果等。在以上過程中，提升學(xué)習(xí)筆記、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、討論講座、實(shí)踐成果展示等的計(jì)分比例，突顯實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性。
4、構(gòu)建高素養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍。
構(gòu)建以經(jīng)驗(yàn)豐富的教授為帶頭人，中青年教師為骨干的實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍，鼓舞專任教師到相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域?qū)W習(xí)，緊密聯(lián)系實(shí)踐生產(chǎn)第一線。近幾年來，在植物保護(hù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)過程中，根據(jù)班級人數(shù)配備2—3名教師，以老帶新，加強(qiáng)青年教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，取得了較好的效果。
保護(hù)植物演講稿篇九
今天，晴空萬里，春風(fēng)拂面，我與朋友來到公園玩耍，公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時(shí)興起，想跟小草來個(gè)“親密”接觸。
我屁股剛沾到草地，一聲尖叫便在我耳邊響起，我趕緊起身。突然，我發(fā)現(xiàn)兩棵小草，它們痛苦地哀叫著，身上到處都是傷，一點(diǎn)也沒有活力。這時(shí)，一棵小草開口了：“你好，小男孩！我叫茸茸，歡迎來到‘小草家園’。如果你不傷害我們，我想我們會(huì)更歡迎你的到來?！?/p>
“是??！”另一棵小草說，“我叫綠綠，是茸茸的哥哥。”
“綠綠，你們對我們?nèi)祟愑惺裁匆庖妴?？”我好奇地問著?/p>
保護(hù)植物演講稿篇十
防火必嚴(yán)，玩火必究。
一份責(zé)任心，保住萬重山。
那里有綠色，哪里就有生命。
為綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)，讓地球媽媽更美麗。
讓火患遠(yuǎn)離森林，讓綠色點(diǎn)綴人間。
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
久旱風(fēng)大氣溫高，野外用火不能燒。
莽莽林海任君游，星星火種絕不留。
讓森林遠(yuǎn)離火魔，讓大地永披綠裝。
沐浴陽光享受綠色，走進(jìn)森林注意防火。
防森林火災(zāi)，保綠色家園，筑生態(tài)屏障。
保護(hù)植物演講稿篇十一
巍巍興安嶺青山翠，漫漫防火路責(zé)任重。
森林防火是大事，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
無證用火違規(guī)章，釀成火災(zāi)要法辦。
請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
護(hù)林防火，繪小康藍(lán)圖;青山常在，為子孫造福。
山上沒有樹，莊稼保不住。
歲歲綠化造林，有嶺皆春。
封山育林千山秀，防火防蟲萬代興。
快快行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)!
請腳下留情，別傷害一棵小草。
小草正睡覺，勿入草坪來打擾。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
參天大樹幾十年，一縷青煙上西天。
雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
保護(hù)植物演講稿篇十二
地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
改上墳燒紙陋習(xí)，倡植樹獻(xiàn)花新風(fēng)。
沐浴陽光享受綠色，森林防火請切記。
綠滿校園怡人心，花開遍地笑常存。
嚴(yán)管星星火，護(hù)好片片林。
節(jié)日上墳燒紙錢，燒毀森林多危險(xiǎn)。
為了我們自己，也為了我們后代，請保護(hù)環(huán)境。
入山不帶火，在外不吸煙。
綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。
冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。
萬頃森林漾碧浪，一點(diǎn)火星變灰塵。
燒香燒紙祭先祖，森林防火記心間。
花草叢中笑，園外賞其貌。
北國之春，無火才美;秋色迷人，有火皆愁。
保護(hù)植物演講稿篇十三
（一）名詞解釋。
2.受生物危害，提高植物生產(chǎn)投入回報(bào)，維護(hù)人類的物質(zhì)利益和環(huán)境利益的實(shí)用科學(xué)。
3.有害生物：危害人類及其財(cái)產(chǎn)利益的生物。
4.植物生物災(zāi)害：有害生物嚴(yán)重危害人類目標(biāo)植物，給人類造成巨大損失而形成的災(zāi)害。
5.農(nóng)業(yè)有害生物：危害農(nóng)作物，并能造成顯著經(jīng)濟(jì)損失的作物。
（二）簡答。
（三）填空。
2.控制有害生物危害的兩類方式是（防與治）。
3.化學(xué)農(nóng)藥所造成的3r問題（農(nóng)藥殘余，有害生物再猖獗，有害生物抗藥性）。
4.我國植保方針是（預(yù)防為主，防大于治的方式）。
（一）名詞解釋。
1.昆蟲的形態(tài)特征。
答：昆蟲是體軀分為頭，胸，腹三段，生有6足4翅的節(jié)肢動(dòng)物。
胸部由3個(gè)體節(jié)和一個(gè)尾節(jié)組成，是昆蟲運(yùn)動(dòng)的中心。
腹部一般由10個(gè)體節(jié)和一個(gè)尾節(jié)組成，是昆蟲形成代謝和生殖的中心。
2.昆蟲的口式及代表性昆蟲。
答：下口式，蝗蟲及鱗翅目的幼蟲。
前口式，虎甲，步行草，草蛉。
后口式，椿象，蚜蟲，蟬，葉蟬。
3.昆蟲角的構(gòu)成答：柄節(jié)，梗節(jié)，鞭節(jié)。
保護(hù)植物演講稿篇十四
1、過河要搭橋，栽樹要育苗。
2、楊要稀，松要稠，泡桐林里好臥牛。
3、水渾漂青苔，大風(fēng)隨即來。
4、林帶用地一條線，農(nóng)田受益一大片。
5、柳絮亂攘攘，家家下稻秧。
6、樹葉翻白，等不到黑。
7、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。
8、三分種樹七分管，十分成活才保險(xiǎn)。
9、荒山變綠山，不愁吃和穿。
10、四處栽樹綠化，風(fēng)沙旱澇不怕。
11、種姜養(yǎng)羊，本短利長。
12、桐子樹開花，霜雪不再落。
13、荷花開在夏至前，不到幾天雨漣漣。
14、條兒要青，苗兒要新。
15、山區(qū)要想富，發(fā)展林果是條路。
16、柳葉翻，雹子天。
保護(hù)植物演講稿篇十五
火燒森林易，樹木成林難。
綠色社會(huì)，動(dòng)手筑造。
生態(tài)家園保護(hù)好，森林防火少不了。
讓呼吸在綠色中流暢，讓土地在根系間凝聚!
地球是我家，共同保護(hù)她。
森林一把火，大地兩行淚。
保護(hù)森林，人人有責(zé)。
獻(xiàn)一片片愛心，護(hù)一棵棵綠樹。
綠色家園是我家，森林防火靠大家。
年年義務(wù)植樹，無山不翠。
愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
河水的眼淚不再清澈，高山的頭發(fā)日見稀疏。
愛心使山川披綠裝，火星使大地變荒沙。
為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。
做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她!
保護(hù)植物演講稿篇十六
1、我愛花兒開得美，花兒夸我心靈美。
2、讓綠色的希望從校園萌芽。
3、建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營。
4、構(gòu)建和諧社會(huì)大環(huán)境，倡導(dǎo)文明環(huán)保新氣象。與綠色相約，與環(huán)保同行。
5、綠草茵茵，踏之可惜。
6、心中有情，腳下留情。
7、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
8、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
9、判天地之美、析萬物之理。
10、同建綠色校園，共享鳥語花香。
11、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
12、天更藍(lán)，樹更綠，水更清，居更佳。
13、少一串腳印，多一份綠意。
14、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識。
15、為文明喝彩為低碳點(diǎn)贊。
16、人類靠環(huán)境生存，環(huán)境靠人類保護(hù)。
17、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
18、生命如此短暫，請不要將我傷害。
19、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
20、環(huán)境整潔，大家開心。
21、我在和你一同成長。
22、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
23、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
24、花草造福人，人人護(hù)花草。
25、草兒有生命，君何忍踏之。
26、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
27、自然在身邊，保護(hù)在心中。愛護(hù)大自然，建設(shè)美好家園。
28、天更藍(lán)草更綠花更艷。
29、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。
30、如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無光。
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