通過總結，我們可以更加深入地認識自己，并借此不斷提升自身的素質和能力?？偨Y可以從過去的成就、經驗和教訓中提煉出有價值的觀點。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀總結的實例吧。
袋鼠說明文五年級篇一
童年，總有一些開心的事。這些東西深深的印在我的腦海里，我無法擺脫。
你想聽一些關于我童年的有趣故事嗎？來，去蘑菇亭，慢慢給你帶路。
我記得我只上中班的時候。偶爾看到一個小孩在吃熒光棒。這讓我很貪心?？梢哉f是“口水流下三千尺”。回到家，突發(fā)奇想，找了個熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺的時候把它剪開，嘗嘗熒光棒的味道。
哈哈，我媽終于睡著了。我躡手躡腳地走出房間，拿出剪刀剪開它們，砰！啊，蓋子掉了。我心想：美食終于來了。
我使勁吸，呸！簡直要了我的命。這是什么鬼東西？為什么這么差？我沖進浴室瘋狂漱口。。。咻，幸好什么都沒發(fā)生。
轉念一想，光棍上有棒棒糖嗎？沒錯，我就是這么個豬腦，怎么沒想到呢？我真傻，還在那里吸熒光液。
“我不想，我不想，不想長大。長大了就沒有童話了……”童年真美好！但是現(xiàn)在我上五年級了，回憶起童年，我會發(fā)現(xiàn)小時候的我是那么的天真、活潑、稚氣。我想留在童年，因為美好的回憶太多，錯過的東西太多。
袋鼠說明文五年級篇二
我赤裸裸的一來到這大千世界，就享受著生命的快樂：沐浴和平的陽光，伴著家庭的溫馨，有著健康的體魄……。所以，我一直認為生命永遠是快樂的，永恒的。后來，我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的，一不留神，它便悄然逝去。
可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。
記得小學時，我去探望一個患白血病的同學。蒼白而圓圓的臉上嵌著一雙晶瑩的大眼睛，她那別樣的眼神告訴我：我真想和你們在一起。拉著醫(yī)生的手不放，請求阿姨給她打針，給她吃藥。再苦的藥她不怕，再痛的針她也不怕，頭發(fā)掉光了她說還會長起來。她頑強地與死神抗爭著，在生與死的邊緣徘徊著，徘徊著。可她那幼小的生命終不是病魔的對手，在一個陰霾的日子里，如一片枯葉被秋風卷走，似一棵沒開放的花苞遭霜襲擊，死神將她帶到了生命的終點，她的悄然離去讓我懂得了生命原來也如此短暫，我更敬畏生命。
可怕的戰(zhàn)爭更容易奪去一個個鮮活的生命。
20xx年一場現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭降臨在伊拉克人民的頭上，美英聯(lián)軍的狂轟濫炸，巴格達首都多了斷壁殘垣，基爾庫克油田燃起了濃煙大火，許多無辜的生命便在瞬息間消逝，多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來是如此脆弱，我更珍惜生命。
難測的災難在人們毫無防備時，也易吞噬一個個鮮活的生命。
印度洋的海嘯竟卷走了十多萬不幸的生命，這個數(shù)字真是觸目驚心，誰曾想到他們剛還在海上捕魚，在沙灘嬉戲，在家里休息，這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊，他們如一粒細沙，一片鴻毛，輕意間就被大海伸出的魔掌卷走了。十多萬生命的逝去讓我明白了生命原來如此蒼促，我更捍衛(wèi)生命。
疾病、戰(zhàn)爭、災難這些不幸福會讓生命逝去如飛，我來不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛生命》中的話來告慰活著的人：“壞日子，要飛快地去“度”，好日子，要停下來細細品嘗?！币虼?，只有樂于生的人才能真正不感到死亡苦惱，在這些不幸面前才能坦然面對。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏，去披荊斬棘，才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會讓自己在這個世界上活得更有意義，更有價值！
捍衛(wèi)生命吧！
袋鼠說明文五年級篇三
月球，俗稱月亮，古時又稱太陰、玄兔，是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中的第五大衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一，質量是地球的八十分之一，相對于所環(huán)繞的行星，它是質量最大的衛(wèi)星，也是太陽系內密度第二高的衛(wèi)星，僅次于木衛(wèi)一。月球表面布滿了由隕石撞擊形成的環(huán)形山。月球現(xiàn)在與地球的距離，大約是地球直徑的30倍。
月球可能形成于約50—75億年前在形成于地球出現(xiàn)后不久，有關它的起源有幾種假說，最普遍的說法是它形成于地球與火星般大小的天體—"忒伊亞"之間一次巨大撞擊所產生的碎片。
月球正面標記著黑暗的火山熔巖海，中間夾雜著明亮的古老的高地和顯目的隕石坑。它是天空中除太陽之外最亮的天體，盡管它呈現(xiàn)非常明亮的白色，但其表面實際很暗，反射率僅略高于舊瀝青。由于月球在天空中非常顯眼，再加上規(guī)律性的月相變化，自古以來就對人類文化如語言、歷法、藝術和神話等產生重大影響。
月球的自轉與公轉同步（潮汐鎖定），因此始終以同一面朝向著地球。月球的引力影響造成地球海洋的潮汐和每一天的時間延長。而月球與太陽的大小比率與距離的比率相近，使得它的視大小與太陽幾乎相同，在日時月球可以完全遮蔽太陽而形成日全食。
月球是第一個人類曾經登陸過的地外星球。前蘇聯(lián)的月球計劃在1959年發(fā)射了第一艘登月的無人太空船；美國nasa的阿波羅計劃是到目前為止，唯一實現(xiàn)的載人登月任務。
袋鼠說明文五年級篇四
虎是大型貓科動物,目前存活的老虎有5個亞種,分別是印度的孟加拉虎、印尼蘇門答臘島的蘇門答臘虎、東南大陸的印支虎、我國黑龍江省的東北虎和長江中下游的華南虎。
南虎，也有向西南擴展的孟加拉虎，更有一些跨海至蘇門答臘、爪哇、巴里等島嶼上，而形成蘇門答臘虎、爪哇虎和巴里虎。
雌虎身長約1.7公尺，體重約140公斤;雄虎身長約2公尺，體重約190公斤，尾長約90公分。體型最大的西伯利亞虎其最大者能達到2.6公尺長，體重320公斤呢!
的背部并且把它拖倒在地，再用銳利的犬齒緊咬住它的咽喉使它窒息，不然就是咬斷頸椎，直到獵物死亡才松口。這種攻擊方式也是貓科動物最典型的攻擊方法。
成年的老虎一天平均吃下6公斤左右的肉，一年約吃下3500公斤的獵物。
1.愛水并且也擅于游泳。
2.晝伏夜出。
3.只要在植物濃密也有水的地方便可居住。
4.喜歡以四處灑尿、抓磨樹干、排糞來劃清界線。
袋鼠說明文五年級篇五
我看過許多中外名著，但我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》。
《三國演義》寫的是戰(zhàn)國時期，魏、蜀、吳三個頂角隊里的國家在不停得戰(zhàn)爭，你爭我斗，爾虞我詐?？傁胍患覝绲粢患?，早日統(tǒng)一大業(yè)。但世事難料。
諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文，下懂地理，而且有膽有識，并且還識人心，能神機妙算。所以我喜歡他。
周瑜，是吳王孫權手下一員大將，心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心，不但不感激反而設計陷害諸葛亮。結果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰，還給他的主公劉備贏得了孫權的妹妹孫尚香做夫人，使周瑜賠了夫人又折兵，讓周瑜的顏面掃盡。
在《三國演義》這本書里面有許多形形色色這樣的人物，比如猛將關羽，虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍，奸詐狡猾的曹操，忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。
《三國演義》這本書家喻戶曉，其中“桃園三結義”，“三顧茅廬”，“赤壁之戰(zhàn)”，“空城計”廣為流傳。如果你還沒看過或者聽說過的話，趕快去領略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧！
袋鼠說明文五年級篇六
春天到了，燕子飛回來了。樹木長出新枝，長出綠葉。我家門前的葡萄牙葡萄和葡萄牙葡萄也醒了過來，伸展開來，長出了淡黃色的嫩芽，像新生的嬰兒，眨著眼睛好奇地看著這個充滿活力的世界。
夏天，藤蔓上密密麻麻的葉子像一把綠色的大傘，緊緊地覆蓋著前門。葡萄綻開花蕾，一陣風吹來，像一群穿著米色衣服的孩子在跳舞。幾天后，樹枝上長滿了圓圓的葡萄，像一串綠寶石。漸漸地，小葡萄長大了，變成了深紅色，最后變成了紫色。遠遠望去，門前似乎有一幅繡著紫色斑點的綠色窗簾。
寒冷的冬天到了，藤蔓掉了外衣，互相纏繞，又睡著了。
我愛葡萄！
袋鼠說明文五年級篇七
我的世界是灰色的，下場灰色的雨，沖刷我的天地，剩下的還是灰色。
——題記。
熱，如焚燒。悶，如窒息。我拖著千斤的書包和萬斤的心，跋涉在那無盡頭的大街上。四周匆忙的人海，馬路上堵塞的車漠，都是灰暗色的。
一秒又一秒，時間在飛逝。雖然無法找回我最初的記憶，但我已經領悟到了。過去的，已經不重要了。既然我無法清晰地閱讀那些陳舊紙張上的字體，那就讓它們繼續(xù)在我的書包里沉睡吧。而我現(xiàn)在需要做的，就是繼續(xù)向前探索。希望有朝一日，我能夠找到通往彩色世界的大門，再那里，全是擁有色彩的人，那個真正屬于我的地方。
在我的灰色世界里，永遠綻放著一朵花，灰色的花，那朵花叫人生?；疑皇菚簳r的，它不會絕望，因為它能看到黎明的曙光。
袋鼠說明文五年級篇八
秋天是果實成熟的時候，是家人團聚的`時候，是四季中最涼爽的時候，但我一點也不開心。我想念我的父親。我上二年級的時候，父親離開我去工作。他說他會賺更多的錢給我讀書。然而，他離開后很少來看我。我一直相信父親因為有困難不能來看我！
每當我走進我和父親曾經住過的房子，我就想哭。我的心好痛，卻讓我記了很久，因為我的心從來沒有這么痛過，第一次嘗到了心痛！
我記得有一天，我和爸爸在家看電視，但是爸爸對我說：“丹尼，你想出去玩嗎？”我點點頭。我們出去的時候，我和住在我旁邊的朋友去玩。我父親回家睡覺了。我和朋友很晚才回來。當我回來的時候，我父親已經為我準備好了盤子。當我回到家，我可以吃美味的熱飯。我覺得有個爸爸挺好的。
秋天的思念是我一直無法解決的問題。它總是出現(xiàn)在我的夢里。我想解決，卻無能為力。所以，這個問題一直漂浮在我內心最深處，回響著......
袋鼠說明文五年級篇九
畢業(yè)了，我們即將分開，難過；畢業(yè)后，我們分道揚鑣，很孤獨。畢業(yè)后，我們面臨著選擇和無奈。
別難過，妹子，記住，就算分開了，也別難過，也別難過，就算分開了，也要記住對方。如果有一天，我知道，你不記得我了，不然我揍你。
6(6)班的女生永遠是我們的姐妹?。?！
姐姐比天還大。
我們比愛更遠。
我能理解你所有的擔心。
只要在身邊就不怕。
姐姐比天還大。
我們必須永遠離開。
我能看到你的悲傷。
我會錯過一點時間。
有你在我身邊永遠不會孤單。
一起看的天空永遠是藍色的。
也許這生活很簡單。
我每天都習慣了。
不管我做什么，我只想有你的陪伴。
夜晚閃爍的星星真的很美。
只要你喜歡。
我感到很輕松，我們一起享受溫暖...
袋鼠說明文五年級篇十
這個周末，我去參觀了胡雪巖故居。
故居內，裝修得十分精致?，F(xiàn)在看來也是十分豪華的。我想：在當時，應該是杭州最富有的人家了吧!故居主要分成了四個部分——介紹胡雪巖其人其事，他的轎廳，房子里的德律風(telephone)與地窖，還有一個大花園。
一走進前廳，就可以看到一幅胡雪巖的畫像。那是他的曾孫胡亞光根據祖輩的回憶和一些資料畫的。我們都稱胡雪巖是“紅頂商人”，是因為他亦官亦商。不僅會做生意，還為朝廷做了很多貢獻。幫助朝廷籌措軍費，收復新疆。因此，封他布政使銜，就相當于現(xiàn)在的副省部級級別。
胡雪巖不僅對國家忠誠，對百姓也樂善好施。我最欣賞他的一點就是做了許多公益事業(yè)。比如設立粥廠、義塾等，多次捐資賑災，并以“仁術”創(chuàng)辦了胡慶余堂國藥號。其中最深入人心的一件是在1864年，他主持創(chuàng)辦了錢江義渡局。因為在當時，要過江只能依靠船渡。而那些窮困的旅客交不起船費，就只能“望江興嘆”了!胡雪巖不但主辦了義渡局，而且對搭乘者不收分文，還出錢造了幾艘大船，又快又穩(wěn)。這樣，人們出行更加便利，窮人也可以過江了。正因如此，胡雪巖在杭州老百姓中的口碑非常好，人們都稱他“胡大善人”。
在整個故居中，最值得一提的'要屬這個大花園了。這個花園名為“芝園”。光是名字就有兩種說法。有人說花園的設計師叫尹芝，胡雪巖很滿意他的設計;也有人說他的父親叫尹芝田，為了紀念父親，取名“芝園”。這里是胡家當時主要的娛樂休閑場所，有山有水，有動有靜，十分巧妙。
在芝園里，中間的一個建筑有兩層。二樓現(xiàn)在看起來并不起眼，但在當時可是杭州城里最高的一處建筑。站在上面，杭州的美景盡收眼底。旁邊的一座假山里有一個大溶洞，共四個洞口，是目前全國最大最完整的一組人工溶洞呢!芝園不僅景色好，而且空氣清新。在水池西側的拱橋上還有一座重檐八角亭，名為“晴雨亭”。這個名字取源于蘇軾的名句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。無論晴天還是下雨，這里的景色都非常好。
胡雪巖最后雖然敗落了，在這個宅子里也沒住多久，但他曾經的輝煌，我想大家都不會忘記。為朝廷做的貢獻，為杭州百姓做的善事，值得胡雪巖回憶一生，更值得我們杭州人牢記在心!
袋鼠說明文五年級篇十一
“小兔子乖乖，把門開開……”大家小時候都唱過這首歌吧，他唱的就是可愛的小白兔，從小我對小白兔就產生了濃厚的興趣，每次在街上遇到賣小白兔的我都會蹲下來看個仔細，摸摸它的頭。
兔子常吃的是胡蘿卜、青草、蘑菇和青菜。他們面容清秀，一雙寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的，小白兔的四肢靈活，行動敏捷，跑起來像一陣風似的。它那張好像會說話的小嘴總是一動一動的，似乎想說些什么。它有著長長的耳朵，可尾巴很短。小白兔身上的毛白白的，摸起來滑滑的看上去像個白白的小雪球。
小白兔冬天喜歡睡在暖和的地方，你要先準備一個暖和地毯，再在地毯上蓋上一張棉被，這樣冬天就不會冷了。夏天小白兔喜歡眠睡在涼快的地上，先找一塊布，在找一塊毛巾，蓋在布上，這樣就涼快多了。小白兔休息的時候非?？蓯?，它先把腰伸直，在趴在地上蟄伏不動，如果聽到什么聲響，它立即四散逃開。如果小白兔被惹惱了，它就會獨自坐在一個地方，不理不睬。
小白兔也非常愛玩。有一次，我為了不讓小白兔亂跑，我把它關在了一個房間里有很多玩具。我放學后，看到它在跟一個皮球玩耍，它想爬到皮球上去，可怎么也爬不上去，還老摔下來。
小白兔勤快極了，要是在冬天沒有東西吃的時候，它就會把雪扒開，在雪下面尋找食物。它有時小跳前進，有時也連奔帶跳。
袋鼠說明文五年級篇十二
在我的家鄉(xiāng)門頭溝的深山中，有著一個具有幾百年歷史、至今還保存完好的明清時代的古老村落——爨底下。
爨底下村位于京西山區(qū)齋堂鎮(zhèn)的深山中，蒼松翠柏、綠樹成蔭，大有“世外桃源”的感覺。這村祖先于明朝由山西遷移至此，建立起這座韓氏家族聚居之所。村里“祖先堂”記載每一代人輩分的字號。按30年一代推算，這村已有500年歷史，曾是京西驛道上一座繁榮的商品交易客棧。
爨底下村處在群山環(huán)抱、清泉繞流之中。
全村坐北朝南，保存完整的四合院有76套，住房六百多間，結構嚴緊，錯落有致。四合院的建筑風格既有江南水鄉(xiāng)窗、樓、室等細節(jié)，又有北方建筑的氣勢。石墻山路、門樓院落、影壁花墻，仍能看出當年的精細作工，磚雕、石雕、木雕蘊育著古老的民族文化。石壘的墻院透著威嚴、樸實、平和中積淀著深厚的文化，被稱為“京西的布達拉宮”。爨底下村四合院的建筑裝飾非常精美，圖案豐富，多是象征吉祥的花卉鳥獸。在每座四合院大門的前后，都有影壁、門樓轉合而成。影壁上的字畫雖然因年代久遠已有些模糊不清，但仍然能感受到昔日的風彩。古色古香的農家院落會使您留戀忘返。
在這座古村落中游覽，還能品味到它傳統(tǒng)文化的悠久。爨底下村民有財神的化身關公廟，有盼子的娘娘廟，有保佑太平的觀音廟，村民們世代相安而息。爨底下村還有許多動人的傳說：村莊原名“爨”。村民將“爨”分解為興字頭、林字腰、大字底下把火燒，象征村落驅寒保暖的愿望。也有相傳，太上老君煉丹的地方就在這村落的上面煉丹，煉丹的爐火源源往下，所以得名“爨底下村”。這些傳說體現(xiàn)了村民的文化品味和追求。
這里的人們一口溫柔好聽的京腔，樸實極了，還帶著一片誠意。四合院大多數(shù)都成了農家小院，著實方便了來此游玩的人們。
雖然如今的爨底下村失去了當年的輝煌，但卻保留下了古村原始的風貌，使來爨底下的人絡繹不絕，成為京西一處具有文物保護價值和旅游價值的人文資源。
袋鼠說明文五年級篇十三
水，是人類生命不可缺少的。而水壺是裝水的容器，自然也不可或缺。
遠古時期，人們的水壺是木頭或石頭做的。春秋戰(zhàn)國的時候，因為打仗的需要，水壺是一個用動物皮做的袋子，人們管它叫水袋。而到了唐宋時期，人們的經濟水平提高了一大截，于是水壺又被大改了一頓，擁有了現(xiàn)代水壺的基本特征，也是現(xiàn)在水壺的雛形。
水壺看起來是個圓柱形，高矮胖瘦不一，各種材質摸起來手感也不一樣。比如“316不銹鋼”，摸起來就有一種摸沙子的質感。木質的摸起來很光滑。而顏色更是五彩繽紛，隨君挑選。
如果是新水壺，可能聞起來會有一些奇怪的味道。如果用了很久還有氣味，那就說明那個制造商沒安好心，在你的水杯材質里亂加了劣質的材料。
現(xiàn)在水壺的功能可多著呢!就比如那種大瓶的保溫杯，早上加入超高溫度的水和米，把蓋子擰緊，等到中午就可以有一杯熱乎乎的米粥了。
現(xiàn)在還有一種“黑科技”水壺，可以顯示水溫，最重要的就是可以極速降溫!將熱水倒入水壺，過不了幾秒，就變成了一瓶冰水，這可真是冷水愛好者的福音啊!
作為學生，我們每天都會攜帶水壺去學校，家長為我們挑選的多為顏色鮮艷、材質健康，耐用的款式。下課了，掏出水壺猛喝幾口，給身體解解渴，精神也振奮了不少。
水壺——身邊默默無聞的一個好朋友。
袋鼠說明文五年級篇十四
安利柯——本書主人公。一個剛上小學四年紀的意大利小男孩出生在知識分子家庭，由于父親的引導和教育，純真善良，學習勤奮，待人誠懇、友善。
可萊諦———柴店主人的兒子，很小便為父母家務。學習刻苦，就連干活時也在默記功課。他性格活潑，很懂禮貌。
勿蘭諦———調皮鬼，喜歡嘲弄人，欺負弱小，搗亂，偷竊，有許多惡習。他不愛學習，屢教不改后被學校斥退，還被送進感化院。
諾瑟斯——富家子弟，十分傲慢，從不團結同學，還常常嘲諷人。
克萊迪，是一個讓安利柯很羨慕的人。那是因為他讀書勤苦，經常替父3、母分擔家務，減輕父母的疲勞。這，和恩里克相比，可以說是天壤之別了。書中就有一篇“忙碌的克萊迪”，寫的就是克萊迪為父母接柴的事兒。
羅佩尼，是三年級的學生。在開學沒幾天的時候，因為救快被馬車撞傷的一年級小學生，而被軋斷了一只腳。他舍己救人的英勇行為，得到了大家的傾佩，但是其有可憐的一面——經常被同學笑是瘸子。盡管大家都在取笑他，但他還是挺堅強的，所以是一個微笑面對生活的孩子。
卡隆，他是安利柯班里最大個子的人。頭大肩寬，笑起來很可愛，這是他的一大特點，因此，他特招人喜愛。路見不平，拔刀相助，見義勇為，對人友善，幫助被欺負的小同學，這是他的過人之處，所以“正直”、“勇敢”，成了同學們對他的稱贊，他還是大家公認的最有教養(yǎng)的人呢！
代洛西———品學兼優(yōu)，擔任班長。他待人和氣、活潑、可愛。
波來可西———鐵匠的'兒子，身體瘦弱，學習十分用功。原來常遭受酗酒的父親的打罵，但只是忍氣吞聲，不愿讓同學知道。后通過努力獲得過賞牌，也使得父親發(fā)生改變。
克洛西———賣菜人的兒子，一只手不能動，父親曾坐過監(jiān)牢。
斯塔笛———長相不太好看，有堅忍心，學習刻苦，愛讀書，自己買了很多書，在家設了個小小的圖書館，曾帶安利柯去參觀過。
安東尼奧——“小泥瓦匠”，擅模仿，喜歡扮“兔臉”。
卡落菲，一個善于買賣的孩子，經常在同學建交易賺錢。在用雪球打傷老奶奶后，把自己最珍貴的一本集郵冊賠償了老奶奶，算是個知恩圖報的孩子。
佛蘭第，一個很壞的孩子。游手好閑，不務正業(yè)，欺軟怕硬。曾被老師逐出學校，后母親跪地求饒才得以返回。
華梯尼，貴族公子。家里很有錢，學習也很好，常認為自己超得過代洛西，卻總敗在他手下，嫉妒心很強。
諾比斯，紳士的兒子，家里有錢卻瞧不起別人，和他父親差得遠。
耐力，一個天生殘疾的小孩，卻憑著自己的毅力完成了許多令人難以置信的事。
袋鼠說明文五年級篇十五
咦？這是哪兒？是天堂？還是仙境？為何腳下松松軟軟的？是云嗎？好象是，又好象不是。
我繼續(xù)往前走。奇怪的是，我跑快了，就傳來吉他活躍的聲音；跑慢了，就傳來一陣陣舒柔的鋼琴曲。這是我的腳發(fā)出的聲音嗎？呵呵，我對自己微微一笑，嘲笑自己幼稚天真的想法。
猛然間，我從夢中驚醒，剛才是夢嗎？我想那就是天籟之音，因為沒有任何樂器能比過它，我想：大自然的聲音+一點孩子的想象=天籟之音。
袋鼠說明文五年級篇十六
水存在于自然界中。溪流，波濤洶涌的江河湖海，輕入柳絮的飛雪，聳入云天的冰峰，傾盆大雨以及天空的云，都是水的不同形態(tài)。
在平常的形態(tài)，誰是無味的液體。它是大量的水分子構成的，水分子中包含著痙氧兩種元素。在不同的溫度下，誰有三種不同的形態(tài)，那就是：冰，水和水蒸氣。我們通常所說的水，是常溫下的液體狀態(tài)。如果我們把水升到100度，水就會沸騰并且急劇汽化，把溫度降至0度以下就會結冰。
誰的用途非常的廣泛。一切植物都離不開它的幫忙。沒有水就等于沒有了一條生命。水還能調節(jié)氣溫，如沿海地區(qū)就是靠水的作用形成溫暖的海洋氣候。
現(xiàn)在，隨著科學技術的發(fā)展，將會發(fā)現(xiàn)更多的關于水的用途。這些有許多奧秘的大門等待這人們去打開！
袋鼠說明文五年級篇十七
看，一座座青山綿延不絕；瞧，一只只鳥兒在枝頭奏樂；望，一棵棵筆直的大樹直升云霄。突然，火光四射，遠處的森林中，燃起了一場熊熊大火，消防車正急切的趕來！
“嘀，嘀嘀······”一輛輛火紅的‘戰(zhàn)士’從公路上直沖山腳，一位位消防戰(zhàn)士扛著水槍，穿過硝煙，似箭般狂奔而來?；饎荽蟮皿@人！經過一個小時后，火撲滅了，蔥郁的`樹林已不復存在；清澈的小溪已尸骨無存。森林里，已經再也聽不見鶯啼鳥鳴，土地上，頑強的草和嬌艷的花已經杳無音訊。整個森林，沒有動物的音樂會，也沒有了樹木的修飾，有的只是光禿禿的樹干，和哭啼的人們——他們是來祭奠親人的家屬。
祭奠他們的兒子，他們的爸爸，他們的哥哥與弟弟······
難道就沒有人祭奠森林了嗎？樹木，它帶給我們生命。它吸收進人體排出的廢氣，再釋放出我們需要的氧氣，它的枝干被人類據下，做成一件又一件精美的物品；火苗，它帶給人們溫暖與光明，但“凡事有利必有弊”，它無時無刻不在威脅著地球母親的安危！
森林防火，人人有責。讓我們都行動起來，做到合理利用火，嚴格執(zhí)行社會法則，絕不讓人類的明天化成灰燼！絕不讓地球母親危在旦夕！
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