演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，易于被聽眾接受和記住。在寫作過程中，要注意語言的簡潔明了，句式的變化和語氣的適度。演講稿的質(zhì)量會直接影響到演講的效果，以下是一些值得借鑒的演講技巧。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇一
如果有一天，我看見有人往地上扔垃圾，我就會對他說：“不要往地上扔垃圾，這樣會破壞環(huán)境，我們要保護(hù)地球媽媽”然后，撿起他扔的垃圾，輕輕扔入垃圾桶。
如果有一天，我看見有人打架的話，我就會阻攔他們，讓他們冷靜下來，想一想自己的不對，想一想是誰先打誰的，幫他們把話說清楚，再告訴他們，同學(xué)之間，友誼最重要，不要遇見一點(diǎn)事就爭吵。
如果有一天，我看見有人在教室里罵人，我就會對他說：“不要罵人，這是不文明的行為，這樣大家會不喜歡你的，請你改正你的缺點(diǎn)，以后不要再罵人了?！?/p>
還有，我們班有些頑皮的小孩，如果我看見他們調(diào)皮，我就會幫助他們改正自己的不對，找到他們好的一面，幫助他們發(fā)揚(yáng)。
我是文明小衛(wèi)士，我會幫助別人改正缺點(diǎn)，使得大家在一個好的家園成長。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇二
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的和建議。活動后從學(xué)生交上來令人叫好的整改，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會具有實(shí)效性。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
xx要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是xx中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。
這是xx中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會具有實(shí)效性。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇四
你們知道現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生為什么會變得這么差嗎?下面就請我來告訴你吧!
其實(shí)環(huán)境衛(wèi)生的破壞者就是我們這些居民啊!你有沒有想過，如果每人吐一口痰，那么中國有13億人，就有13億口痰。如果一個人隨地扔一串香蕉皮，那么中國大陸上就有13億串香蕉皮。這樣的事例很多，而且在我身邊也常常發(fā)生。
這些不良行為隨處可見，舉不勝舉。我覺得，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，爭做一個“文明小衛(wèi)士”!
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的.時候，你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝同學(xué)們!
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班的__，今天我演講的題目是《講文明樹新風(fēng)》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！
我的演講完畢。
謝謝大家！
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為新時代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。
我，身為一名小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。
瞧，學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群"紅領(lǐng)巾"跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊(duì)員都應(yīng)該做的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾時刻提醒我們要做個好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說："小孩兒，我玩一會兒。"沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句："活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?"說罷，他便無動于衷地走了。
這種行為是可恥的，身為一個大哥哥，竟然欺負(fù)一個脆弱的小弟弟，他難道不感到羞愧嗎?
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質(zhì)。雖說是小事，可它蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。
同學(xué)們，真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力，一切都會成功!我們是一棵棵向日葵，在陽光下成長。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力向上攀登，長大后一定要回報"太陽"對我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時代的好少年!謝謝大家!
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇八
大家早上好！
今天，我能站在國旗下演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭做文明小衛(wèi)士”。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個別同學(xué)的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里，仍有個別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>
以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意樓梯扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
現(xiàn)在是的高發(fā)期，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多通風(fēng)，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。我們一定要愛護(hù)公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康，我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇九
今天是圣誕節(jié)，我和爸爸媽媽在廣場閑逛，有些人燃放起了節(jié)日的鞭炮和煙花。遍地都是紙屑，空氣中仍彌漫著濃烈的硫磺氣味，非常嗆人。這也是一種污染環(huán)境和浪費(fèi)資源的行為。因?yàn)榛鹚幍闹饕煞质橇蚧呛图?，硫磺會污染空氣、而紙又是用樹木等材料做成的，滿地的鞭炮紙可把環(huán)衛(wèi)工人給累壞了!一大清早就得來打掃，所以說放鞭炮不但浪費(fèi)了資源還加大了環(huán)衛(wèi)工人的工作難度。為了我們的生活環(huán)境，為了我們的社會文明，我建議大家還是盡量少放一些鞭炮。
隨著人們?nèi)找嫣岣叩纳钏?，物質(zhì)要求也越來越高，消耗的東西也越來越多。我們要隨時注意節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。因?yàn)橘Y源隨時可能會枯竭，為了人類可以更好的、更長久的在地球上生活，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園————美麗的地球。從小我就喜歡跟大人一起看“人與自然”、“動物世界”等電視欄目，對自然充滿了好奇與幻想。每當(dāng)有關(guān)于自然界的疑問時，我就會問爸爸，他告訴我由于環(huán)境污染、森林砍伐、水土流失、氣候變暖等等給人類社會帶來很多的不良影響與后果。
有一次我們看到一部關(guān)于《北極熊的生存》的片子，由于空氣污染而引起的全球性氣溫的升高導(dǎo)至北極的海冰大面積融化北極熊因捕不到食物而餓死的情景，我心里感覺很難受，如果地球有來生，我們一定要改變我們的行為習(xí)慣，一定要倍加珍惜!。
我參觀過我們湘潭市的污水處理廠和垃圾中轉(zhuǎn)站，親身體驗(yàn)了浪費(fèi)和污染所帶來的后果?；貋硪院?，我想了很多很多：中國有兩億多兒童，如果每人每天節(jié)約一滴水，可以澆灌多少干渴的土地，每人節(jié)約一張紙、一支筆，將會有多少森林免遭砍伐，每人節(jié)約一度電又將會照亮多少困難家庭。
于是，我們家很多習(xí)慣有了改變：洗菜、洗米的水不再倒掉，要用來澆花、沖廁所;垃圾分類處理、我上學(xué)盡量坐公交車、電腦電視及時關(guān)機(jī)、改用節(jié)能燈等等。
為了讓家人養(yǎng)成這些習(xí)慣，我們家還開展了一個名為“節(jié)約我最行”的pk活動。我們看誰能多省一噸水?誰能節(jié)約一度電?誰能少用一卷紙?我們每個月做一次統(tǒng)計，幾個月下來還真是大有改變呢!原來我每天購買一瓶水，每天浪費(fèi)一個水瓶，現(xiàn)在一個水瓶可以用很多天;原來每天帶一盒紙巾現(xiàn)在改用小手帕;就連學(xué)習(xí)用品都開始省著用了。在旅游區(qū)我還不忘隨時提醒路人“直飲水不要浪費(fèi)，不能用于洗手呢!”好的習(xí)慣養(yǎng)成了，我相信大地會更綠，天空會更藍(lán)!
每一天大自然的能量都在減少，我們?nèi)绾螌⑷伺c自然的生態(tài)關(guān)系處理得更科學(xué)一些、如何將地球的生命延長得更久遠(yuǎn)一些，使自然界更充分的為人類社會的文明進(jìn)步而服務(wù)，這就需要從小朋友做起，從我做起：讓地球煥發(fā)新的活力!
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫***，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊(duì)員形象。
四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的.眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十一
12月5日，高安路第一小學(xué)三年級的同學(xué)們在大隊(duì)輔導(dǎo)員姚老師和陳老師的帶領(lǐng)下來到衡山綠地，進(jìn)行了一場別開生面的“迎世博，爭做文明小衛(wèi)士”少先隊(duì)活動。
一大早,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻的來到目的地---衡山綠地“希望之泉”旁。一夜過后，原本整潔的綠地到處都是被風(fēng)吹落的枯葉，還有些路人隨手扔的垃圾。很多同學(xué)皺起眉頭，迫不及待地打掃了起來。同學(xué)們有的用長鉗子小心翼翼地夾起煙頭;有的拿著一次性筷子夾出石頭縫隙里的垃圾;還有的帶上手套直接從地上撿起了垃圾。冬日早上的風(fēng)仿佛有意搗亂，眼看到手的落葉又溜起了，同學(xué)們?yōu)榻^不讓一片漏網(wǎng)，追著落葉跑來跑去。每個小組的同學(xué)們都配合默契，互相之間暗暗比賽，看哪個組撿的垃圾最多。不時有路人走過，向我們投來了贊許的目光，還有來綠地游玩的小朋友也爭相加入了我們的行列。盡管冬日早上的風(fēng)讓路人縮起了脖子，但大家都干得熱火朝天，一張張臉紅撲撲的，手熱，心更熱!鮮艷的紅領(lǐng)巾，象一團(tuán)團(tuán)跳動的火苗;綠色的校服，點(diǎn)綴了略已枯黃的綠地，廣場上處處都是盎然生機(jī)與活力!
一個小時很快過去，廣場又恢復(fù)了它的原貌。同學(xué)們看著自己的勞動果實(shí)，嘰嘰喳喳地笑著，鬧著。我們更希望自己的舉動能感染所有的人，讓大家一齊行動起來，使上海變得更加整潔美麗!
爭
一個烈日炎炎的上午，驕陽似火，辣辣的太陽炙烤著大地，學(xué)校操場旁邊的大樹好像也因?yàn)樘珶幔抢铝四X袋，大樹上的幾只知了也懶懶地趴著，拖著長長的尾音鳴叫著，聽得人心里煩躁。
這時一個小朋友剛打完籃球，只見他滿頭大汗，滿臉通紅，好像在找水喝，他操場的東北角走去，原來發(fā)現(xiàn)了一個水龍頭，他急忙跑過去擰開水龍頭，一手扶著水龍頭的上邊，一邊伸著脖子，張開嘴大口大口的喝水。
突然身后傳來了一個大姐姐的聲音：“小朋友不能喝生水，這樣不衛(wèi)生?！毙∨笥褲M不在乎地繼續(xù)喝水，大姐姐連忙勸道：“生水里有細(xì)菌，喝生水會肚子疼的?！毙∨笥堰@才關(guān)上水龍頭說：“謝謝你提醒我?！?/p>
大姐姐的勸告，讓小朋友明白不能喝生水的道理!
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是三（1）班的李天艾，今天，我站在講臺上演講，感到非常高興，。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭做文明小衛(wèi)士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴(yán)重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習(xí)慣上的許多陋習(xí)有很大關(guān)系。在我們生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見；我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，不勤洗手、睡懶覺、不喜運(yùn)動、吸煙喝酒等不良習(xí)性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關(guān)，有些老師和同學(xué)知道，我自己家住在電業(yè)局，我們那里綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建筑物井然有序，還有大片大片的草地，但就在這么一個優(yōu)美的環(huán)境里，有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼，。我的`爸爸媽媽從小就教育我，要愛護(hù)公共環(huán)境，并經(jīng)常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去，可那些痰呢……哎?。?！
想起就惡心?？墒窃谖覀儕涞祝€有更糟的的呢！我每次去我外婆家——婁底老街，總是看到空中灰蒙蒙的，地上到處是各種各樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪里下手，我小時侯問過媽媽，怎么這些地方這么臟呀？媽媽告訴我說：因?yàn)槲覀儕涞子性S多人不講衛(wèi)生，所以造成這樣。我那時不懂，但我現(xiàn)在卻有點(diǎn)明白了。這就是我要講的第二件事情，那是幾個月前，我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋?，?zhǔn)備扔到垃圾筒里去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過去對他們說：你們怎么這么不注意公共衛(wèi)生呀，你們應(yīng)該把瓜子殼掃干凈！可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎么能這樣呀？媽媽無奈地攤攤手，反問我，你說呢？我可想不通。
后來，媽媽對我說：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衛(wèi)生必須靠大家共同來維護(hù)才行?。∨?！原來是這樣，我又有想法了。
我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒童行動起來，杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習(xí)，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我是————人民醫(yī)院的，今天我演講的題目是《恪守醫(yī)德，做人民健康的虔誠衛(wèi)士》。
作為醫(yī)務(wù)工作者，就是要立足為人民群眾健康服務(wù)的崗位，恪守醫(yī)德，做人民健康的虔誠衛(wèi)士，這是我們醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與榮耀。
俗語說榜樣的氣力是無窮的，我們醫(yī)務(wù)工作者中也有很多使人敬佩的榜樣，如“白求恩獎?wù)隆比〉谜摺?0xx年感動中國取得者，北京軍區(qū)總醫(yī)院外科專家華益慰，他自言不管名譽(yù)多高，在病人眼前永久是一位普通醫(yī)生，從面對病人的微笑、從聽診前自己捂熱的聽診器、從為病人查體先搓熱手等這些點(diǎn)滴小事，讓我們感遭到他對醫(yī)學(xué)精益求精和對病人無窮關(guān)愛的內(nèi)心世界。在他生命的最后盡頭，依然堅(jiān)守著醫(yī)生最后的責(zé)任，一生中不知道為病人做了多少臺癌癥切除手術(shù)，但自己所患的癌癥卻是他歷來不曾見過的，胃全切手術(shù)后，出現(xiàn)了多種并發(fā)癥，在病痛中，依然放不下醫(yī)學(xué)事業(yè)，具體的記錄下自己術(shù)后治療、飲食、心理、生理等各方面的親身體驗(yàn)，以第一手資料為今后治療類似的病人提供了寶貴的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并立下遺言把遺體獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè)。這正是一位醫(yī)者，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，在為群眾健康服務(wù)的道路上不斷綻放生命的光彩，他值得我們每位醫(yī)務(wù)工作者，每位黨員往認(rèn)真學(xué)習(xí)。
像這樣的榜樣人物還有很多，如孤島醫(yī)生汪志國、高原牧民健康的守護(hù)者馬克勤、大山里追夢的醫(yī)生董淑猛等等，或許他們的醫(yī)術(shù)實(shí)在不都如華益慰般高深，但他們無不立足崗位，始終將為群眾健康服務(wù)作為自己的使命。
他們用平凡的雙手書寫著生命的華麗;用樸素的知己描繪著健康的絢麗。他們是一面面旗幟，詮釋著生命和愛的意義，堅(jiān)守崗位，克服種種困難，為群眾的健康奉獻(xiàn)自己的氣力，都是我們醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的楷模。
而且我們身也有很多這樣的榜樣，如我院——————————。
由于繁忙而美麗，由于奉獻(xiàn)而崇高，不講偉大，用樸實(shí)的行動訴說著生命和愛的意義，正是這無數(shù)的榜樣，讓我看到了人性的光輝。作為一位醫(yī)務(wù)工作者，我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守崗位，堅(jiān)取信念，從點(diǎn)滴做起，奉獻(xiàn)就是日復(fù)一日付出的汗水和微笑、是年復(fù)一年對生面和健康的執(zhí)著。
作為————的醫(yī)務(wù)工作者，我們始終堅(jiān)持醫(yī)者的諾言，布滿對生命的敬意，恪守醫(yī)德，努力用我們的真心、誠心、熱情，換取病人的放心、舒心和開心。
責(zé)任和信念是行醫(yī)者的靈魂。由于我們的工作，注定了我們的天職，時刻與人類最寶貴的生命相連，既然患者將自己最寶貴的生命交給我們往守護(hù)，我們就應(yīng)當(dāng)英勇、堅(jiān)定的承當(dāng)起這份責(zé)任，做到問心無愧。
作為一位醫(yī)務(wù)工作者，我們就應(yīng)當(dāng)具有“大愛無邊、生命至上”的信念，主動研究醫(yī)術(shù)，完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，一心一意為群眾健康服務(wù)。牢記“生命無價，群眾的健康利益高于一切”，著力解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益題目，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷進(jìn)步服務(wù)水平，延續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，大力宏揚(yáng)高尚醫(yī)德，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，作人民健康的虔誠衛(wèi)士。
謝謝大家!
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十四
俗話說：“火災(zāi)無情，人間有愛。”盡管“火”的燃燒是如此冷漠無情，但是人與人之間無處不存在著——愛。人間的愛無處不在地閃耀，多燦爛的一顆心呀!災(zāi)難中的人們之所以能活著，繼續(xù)走向生活，跟消防員息息相關(guān)。
記得曾有一次，我剛剛睡下，就聞到了一陣燃燒味，使得好奇的我迅速爬起來，去湊湊熱鬧。跑去一看，才得知，由于鄰居家的煤氣不小心，燃著了火。頃刻間，我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰，飛速地漫延，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
正在此刻，我的耳邊傳來了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲，只見消防員們一一跳下車來，迅速取出水管，毫不畏俱地沖進(jìn)火場。一位年青的消防員，身手敏捷，沖進(jìn)火海。即使火無情地燃燒在他身邊，頭上滲出豆粒大的汗珠，也完全不理會，不顧一切地救困在火海的人，我望著消防員的身影，我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無畏使我感動;他的奮不顧身使我震憾;他的一舉一動更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲，一片贊揚(yáng)聲嗎?并非如此，在我們生活的這一片藍(lán)天下，在每一次火災(zāi)前，是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。
倘若消防員速度慢些，會怎樣呢?倘若消防員遲遲不去救人，又會怎樣呢?這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，見證了他們無悔的人生。他們的心靈是多么美好，我堅(jiān)信，他們平凡的工作崗位上所付出的一切，是不會徒勞的，會挽救更加珍貴的生命。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十五
“啦啦啦啦啦!我是綠色小衛(wèi)士，天天都種樹，不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持讓世界充滿了綠!”這是我的心聲，我真的非常想讓世界充滿了綠!讓世界成為綠色的海洋!
我很喜歡綠色，它能給我一個很好的心情，讓我每天都笑口常開。我喜歡綠色是因?yàn)槲覑刍ú輼淠?但我現(xiàn)在十分的傷心、難過甚至有時還想哭，因?yàn)楝F(xiàn)在綠色真的不多了，有是連一束小草也沒看見。真難想象沒有綠色我們的生活該怎么過。所以我們現(xiàn)在就要做好環(huán)保，做個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然現(xiàn)在第一個要求就是保持良好的生態(tài)環(huán)境，多種植樹木、花草;阻止踐踏草坪、亂砍伐樹木等等。
20__北京奧運(yùn)就要到了。我們要讓國外的所有人看到我們中國的美麗;中國的特色;中國的環(huán)保;中國的發(fā)展。讓他們?yōu)槲覀儑业沫h(huán)保而感到敬佩，讓國外的所有人對中國的環(huán)保贊嘆不以，這不僅主席臉上有光，我們這些平民臉上也有光。
真的，大樹對我們?nèi)祟惸瑹o聞做出了很多無私的巨大奉獻(xiàn)，如大樹用自己的鼻子吸進(jìn)二氧話嘆又吐出對人類有用的氧氣，讓我們?nèi)祟惒辉傥M(jìn)二氧話嘆。假如世上沒有了大樹，也相當(dāng)于世上沒了氧氣，你想象一下世上沒有氧氣只有二氧話嘆，人就會不斷的生病缺氧，然而人類就會滅絕!
為了人類美好的明天;為了人類的身體健康;為了20__年的奧運(yùn)會人們努力的去愛護(hù)生態(tài)環(huán)境吧，去多植樹吧!為美好的明天做出貢獻(xiàn)吧!讓世界充滿了綠;讓世界成綠色的海洋;讓世界在綠色的環(huán)繞下勝利的完成使命!
“啦啦啦啦啦!我是綠色小衛(wèi)士，天天都種樹，不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持讓世界充滿了綠!”
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
隨著中國越來越開放，逐步走向現(xiàn)代化，并趕上快速開展的列車，我們面臨兩個重要問題：環(huán)境和衛(wèi)生。
文明不僅是一個國家繁榮的象征，也是衡量道德的尺度，是自私與善良之間的選擇?？床灰娒恢奈拿?，就那樣真實(shí)的存在于我們身邊。我相信只要我們在生活中多加關(guān)注，就會發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)就在我們生活中的每一件小事上。
文明，也許只是輕輕的問候，也許只是彎腰撿起的一張廢紙，也許只是對別人多一點(diǎn)耐心。對我來說，文明就是對別人的禮讓。
文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的溫暖幫助，是親切的相互關(guān)心，是遇到老師時的親切問候，是簡單的“對不起〞。文明是一種品質(zhì)，是一種素養(yǎng)。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的。反思我們所做的一切說明，文明離我們還有很長的`路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比方在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與美麗校園極不協(xié)調(diào)的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個腳?。粍偳鍜咄杲淌?，突然，又留下幾張廢紙；再比方，有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追著玩，習(xí)慣了走來走去，推推搡搡；語言不文明。
很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，卻往往無視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這從本質(zhì)上表達(dá)了一個人的思想素質(zhì)。
那么，建設(shè)文明的校園環(huán)境將是一個永恒的主題。
人們都說：“學(xué)校是社會上最文明的地方，是凈土〞；對我們學(xué)生來說，那是天堂，是我們的第二個家。
"前人種樹，后人乘涼."前輩留給我們的是綠地。我們能給后代留下光禿禿的沙漠嗎？
從自己做起，從一個小地方做起，攜手共護(hù)我們的家園。同學(xué)們，讓我們牢記文明，把衛(wèi)生付諸行動，從小講文明講衛(wèi)生。構(gòu)建和諧校園，和諧社會，從我做起，從現(xiàn)在做起！
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好!
站在這里，20多年來在護(hù)理工作中的無數(shù)讓人熱淚盈眶的故事涌向我的腦海，它好像就發(fā)生在昨天，故事中的主人公好像還在病房里;我被他們的感激感動著，我為我們獲得的每一點(diǎn)認(rèn)可激動著，我因?yàn)槲覀兠恳粋€進(jìn)步而鼓舞著??我終于明白了：在工作中付出親情、在病房里奉獻(xiàn)真誠、在患者間傳遞愛心，就是對醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德和醫(yī)療行業(yè)風(fēng)氣的最好詮釋!
我記起了10多年前的一天中午，天無比炎熱，大家都在午睡，突然，一陣腳步聲刺破了病房的寂靜。
“快來人啊!這個病人很特殊，需要盡快處理!”
我跑出辦公室一看，天哪!是個孕婦，衣衫襤褸，神志不清，氣息奄奄!走近后發(fā)現(xiàn)她左側(cè)大腿開放性骨折，由于傷口感染太重，化膿長蛆了，散發(fā)著惡臭!
怎么辦?
我們顧不得這些，母性的善良和愛心涌上心來，我隨羅院長、田科長和其他同事立即給她全身清洗，生怕她進(jìn)一步加重，生怕她肚子的孩子受到丁點(diǎn)兒影響。我們輪流著一口一口喂給她吃，一天一天的端屎接尿，一遍一遍給她使用劉院長指導(dǎo)熬制的中藥水，每次小心翼翼地清創(chuàng)換藥都要大半天，回家換了鞋子隔幾天發(fā)現(xiàn)鞋底都長了蛆蟲!
就是這樣一個病人，在我們的精心護(hù)理下，慢慢清醒了過來。原來，她叫劉愛香，因家庭問題從洛陽離家出走，后流浪到北碚，被車撞傷后躺在地上兩天!后來被人發(fā)現(xiàn)才送來我們醫(yī)院。出院回洛陽后，家人來電千恩萬謝說：劉愛香完全康復(fù)啦，還生了一個健康寶寶!
寡的離休干部，常來我院住院，因?yàn)槲覀儗λM心的治療和親人般的護(hù)理，他總父親一樣待我們。有一次他在街上找不到家了，撥打110大聲說：“我要到康復(fù)醫(yī)院去!”
如果說，我們用藥品治好了劉愛香的傷痛，那么，是我們用不怕苦不怕臟和無私的愛挽救了她和她孩子的生命!
如果說，朱慰龍把醫(yī)院當(dāng)成了他的家，那是因?yàn)槲覀兇蛐难劾锇鸦颊邆儺?dāng)成了自己的親人!!
讓愛心成為一種責(zé)任，則醫(yī)德醫(yī)風(fēng)就會隨著責(zé)任一路攀升;讓親情成為一種習(xí)慣，則微妙的醫(yī)患關(guān)系就會在親情中變得和諧融洽!讓我們一起努力，因?yàn)槲覀儭欢ㄒ鋈嗣竦慕】敌l(wèi)士!
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
我今天演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士〞》。
中華文明源遠(yuǎn)流長；中國是一個禮儀之邦。在“文明之花〞到處開放的今天，不文明的行為無處不在。同學(xué)們，我們都是零后，祖國的花朵，民族的希望！無論我們參加過多少培訓(xùn)班，獲得過多少獎項(xiàng)，考上初中、高中甚至大學(xué)有多好，如果不講文明禮貌，長大后都不可能成為忠于祖國、孝順父母、造福社會的棟梁。
你忍心看那些不和諧的畫面嗎？同學(xué)們，一個美麗的'校園不僅需要別人的努力，還需要你的文明禮貌！春天很美，春天的校園要純潔文明！
文明是風(fēng)，能吹暖每個人的心；文明是一朵花，能把社會大家庭打扮得更溫暖更漂亮。想象一下，如果我們每個人都能在公共汽車上給老弱病殘讓座；上班，上學(xué)再忙也不走捷徑；不要在公共場所踐踏草坪；不隨地吐痰；不要隨地亂扔垃圾；不要過馬路；不要到處貼小廣告；不亂涂；不影響市容等等。
“不要惡小，也不要善小〞。文明禮貌是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。社會是屬于我們所有人的，文明社會需要大家共同努力，而不是靠一兩個人的力量。所以，要想成為文明小學(xué)生，在學(xué)校一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不要罵人；在家里，要孝敬父母，尊老愛幼，愛勞動；在社會上，我們應(yīng)該熱愛祖國，禮貌待人，老實(shí)守信，遵紀(jì)守法，幫助他人。
只有不斷地在生活中鍛煉自己，磨練自己，更接近文明禮儀，才能成為文明的“小衛(wèi)士〞，才有良好的道德風(fēng)氣！
文明讓我們明白做人的道理，讓我們明白罵人的危害，讓我們認(rèn)識到自己不良行為的齷齪。文明就像一個純潔的天使，幸福、快樂、和諧在那里飛翔！
文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著我們學(xué)校的形象，代表著我們民族和國家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零，就讓我們攜起手來，努力做一個值得稱贊的“文明小衛(wèi)士〞。從現(xiàn)在開始，我們要堅(jiān)決辭別自己。
可以這么說，一個英雄主義的態(tài)度之后，文明禮貌就被記住了。
不良行為被拋在腦后，素質(zhì)培養(yǎng)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)知識和技能，要驕傲。中國人贊零零后，繼承禮儀，留名！
謝謝大家！
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇十九
郭凱明：男，漢族，現(xiàn)年28歲，籍貫：山西省**市郊區(qū)西南舁鄉(xiāng)北舁村。文化程度：大專。政治面貌：團(tuán)員。8月參加工作，從月至今擔(dān)任掘開工區(qū)開拓三隊(duì)團(tuán)支部書記與井下安全等工作，有著非常好的工作表現(xiàn)。
人們談起煤礦總是把苦、累、危險等詞附加于它，可他卻以苦為榮，從參加工作以來就一直奮斗在井下生產(chǎn)第一線。他做事低調(diào)，為人謙遜，深知煤礦工作的嚴(yán)肅性和安全重要性，經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和錘煉，郭凱明同志在思想和工作上日趨成熟，成為思想、技術(shù)全面過硬的青年礦山青安崗員。
該同志在工作期間，表現(xiàn)較為突出，無論干什么工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一股不干則已，干就干出個樣子來的決心和信心，很有拼搏精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在他的帶領(lǐng)下，開拓三隊(duì)迅速成長起一批青年安全監(jiān)察隊(duì)伍，這支隊(duì)伍除了能夠保證較好較快的完成平時下達(dá)的日常任務(wù)外，還肩負(fù)著每個掘進(jìn)頭的安全工作等。
打眼工是開拓工種中最艱苦、最危險的一個工種，作為職工子弟，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不困難，大多數(shù)都不愿意干打眼工，但他與眾不同，上班不久就要求干打眼工，跟上師傅在煤頭摸爬滾打，很快就掌握了風(fēng)鉆的操作要領(lǐng)，成為一名真正的掘進(jìn)工。由于他技術(shù)較好，又年輕能干，隊(duì)里多次安排他參加集團(tuán)公司組織的打眼工技術(shù)比武，并取得了較好的成績。由于工作需要，他擔(dān)任擦鉆工，跟原擦鉆工鄭俊林師傅學(xué)習(xí)不到三個月，就掌握了全部擦鉆的要領(lǐng)，并且能夠單獨(dú)上崗。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇二十
同志們：
安監(jiān)局在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，緊緊立足“五個力抓”:抓學(xué)習(xí)、抓表率、抓執(zhí)法、抓服務(wù)，抓亮點(diǎn)，將爭先創(chuàng)優(yōu)活動與安全生產(chǎn)工作緊密結(jié)合起來，與提高安監(jiān)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)合起來，與提升黨政組織執(zhí)行力結(jié)合起來，在安監(jiān)系統(tǒng)中努力營造人人爭做安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士、爭當(dāng)企業(yè)發(fā)展貼心人的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)驅(qū)動力，切實(shí)做到了將爭先創(chuàng)優(yōu)活動落到實(shí)處。
力抓學(xué)習(xí)教育的縱深推進(jìn)。組織局全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，采取了集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式，掀起了向書本理論學(xué)習(xí)、向局先進(jìn)個人學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)熱潮。在全區(qū)安監(jiān)人員中開展“學(xué)廉政準(zhǔn)則、做清廉公仆”的主題教育活動，引導(dǎo)安監(jiān)人員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。結(jié)合工作實(shí)際需要，組織學(xué)習(xí)了國家安監(jiān)總局“五公開、十不準(zhǔn)”，“八嚴(yán)禁”和省政府“八條禁令”的規(guī)定，進(jìn)一步提升各級安監(jiān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。
力抓先進(jìn)表率的培育樹立。圍繞“業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法嚴(yán)格、廉潔自律”的要求，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，要求安監(jiān)人員做到:勤學(xué)習(xí)，當(dāng)好國家法律法規(guī)的宣傳員;真服務(wù)，當(dāng)好企業(yè)安全生產(chǎn)管理的輔導(dǎo)員;嚴(yán)執(zhí)法，當(dāng)好企業(yè)隱患排查治理的督導(dǎo)員;保廉潔，當(dāng)好廉潔公道正派的監(jiān)察員。舉辦了“再查廉政風(fēng)險，牢筑防控堤壩”黨風(fēng)廉政建設(shè)座談會，通過身邊的真實(shí)案例分析，開展警示教育、崗位廉政教育和示范教育。在安監(jiān)系統(tǒng)中深入開展“爭當(dāng)安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士，創(chuàng)建為民務(wù)實(shí)清廉安監(jiān)機(jī)構(gòu)”的主題實(shí)踐活動，充分挖掘身邊的先進(jìn)典型，在區(qū)鎮(zhèn)村三級安監(jiān)人員中形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍。
力抓監(jiān)管執(zhí)法的有序開展。立足于把全區(qū)正在開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動與安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法工作結(jié)合起來，局黨支部充分利用現(xiàn)場安全監(jiān)管監(jiān)察、行政許可、監(jiān)督檢查等執(zhí)法活動，加強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳;通過走訪、座談等形式，廣泛征求社會各界和直接服務(wù)對象的意見和建議，針對存在的突出問題，研究制定新、硬、管用的整改措施，促進(jìn)安監(jiān)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步優(yōu)化。今年以來，以重點(diǎn)企業(yè)及行業(yè)為監(jiān)察重點(diǎn)，以數(shù)量與質(zhì)量兼顧、整改復(fù)查必須到位為前提，全面組織開展安全執(zhí)法檢查，全年共計檢查相關(guān)企業(yè)近234家次，查出安全隱患1073條，出具整改指令書139份，并全部復(fù)查整改到位，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。
力抓企業(yè)基層的服務(wù)工作。堅(jiān)持“執(zhí)法先送法，監(jiān)察先服務(wù)”的原則，不斷創(chuàng)新監(jiān)察執(zhí)法機(jī)制，推行“監(jiān)察人員分片包管”、“監(jiān)察任務(wù)量化考核”和“首查警示制”等機(jī)制，對企業(yè)安全生產(chǎn)輕微違法違規(guī)行為，變以罰代管為首查不罰。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部分片結(jié)對包管制度。局中層以上領(lǐng)導(dǎo)分工落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)企業(yè)，深入企業(yè)調(diào)查研究，及時了解基層的實(shí)際情況和安全生產(chǎn)動態(tài)。開展“安全生產(chǎn)服務(wù)崗”活動，在紅豆集團(tuán)、興達(dá)塑化等5家企業(yè)設(shè)立“安全管理服務(wù)崗”，每個安監(jiān)執(zhí)法人員定點(diǎn)聯(lián)系一個企業(yè)，深入一線開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢、安全管理業(yè)務(wù)指導(dǎo)、行政審批等上門服務(wù)，真正做到寓監(jiān)管于服務(wù)之中。
力抓重點(diǎn)領(lǐng)域的創(chuàng)新工作。創(chuàng)新區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動監(jiān)察執(zhí)法新模式，在東港、錫北鎮(zhèn)成立大隊(duì)和鎮(zhèn)級安監(jiān)人員混編的安全監(jiān)察中隊(duì)的基礎(chǔ)上，成立了開發(fā)區(qū)監(jiān)察中隊(duì)，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)察重心下移。推廣物流企業(yè)安全評價制和風(fēng)險抵押金制，作為交通運(yùn)輸部門換發(fā)許可證的前置條件，有效提升了物流企業(yè)的安全水平。創(chuàng)建了“三危”隱患排查治理工作機(jī)制，集中力量加強(qiáng)重點(diǎn)高危領(lǐng)域的隱患排查，預(yù)防了一大批危房、危橋、危險品等危險行業(yè)造成的重大事故。實(shí)施隱患“三報”制度，在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施了安全生產(chǎn)動態(tài)監(jiān)管信息定期報送“日報、周報、月報”制度，今年以來，共上報隱患企業(yè)312家，已整改289家，切實(shí)有效消除了事故隱患，防止和減少了事故的發(fā)生。在健鼎電子開展“崗位隱患排查”試點(diǎn)工作，發(fā)動每個職工，分析排查各自崗位潛在的安全隱患。扎實(shí)有效的安全監(jiān)管，確保了我區(qū)社會平安穩(wěn)定的態(tài)勢，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
隨著中國越來越開放，逐漸走向現(xiàn)代化，搭上了快速發(fā)展的列車，兩個重要的問題就擺在了我們面前——環(huán)境與衛(wèi)生。
文明，它不只是一個國家富強(qiáng)的象征，還是道德的衡量，自私與善良之間的選擇。文明，它既看不到，又摸不著，卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊。我相信，只要我們在生活中多一份留心，就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
文明，或許只是一個輕聲的問候，或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片，又或許只是對他人多一點(diǎn)的耐心。而對我來說，文明就是禮讓他人。
文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的熱情幫助，是親切的相互關(guān)懷，是見到師長時的親切問候，是簡單的一聲“對不起”，文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑，剛粉刷好的墻壁就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;語言不文明。
很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
那么，構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個永恒的主題。
人們都說：“學(xué)校是社會上最文明的地方，是一方凈土;”而對于我們學(xué)生而言，是一個天堂，我們的第二個家。
青春之花怒放在每個擁有青春的人的`心里。
花開自在，每一縷陽光，每一片紅葉，每一輪明月，都從希望開始，感受這青春的火和熱，青春在于把握，機(jī)會只有一次。
在這一次的機(jī)會里，有無數(shù)人折倒在網(wǎng)吧、游戲廳等場所里。
青春就像破土而出的小草，充滿了無限的活力與激情，雖然我們在家天天趴在床上，除了睡就是吃，而在學(xué)校一旦聊起名星、電視，就滔滔不絕，說起上網(wǎng)那全班就要炸開了，有的同學(xué)天天跑，夜夜戰(zhàn)，弄得成績直線下滑。記?。嚎刂谱约海莆辗执纾攀侵钦叩倪x擇。
青春的萌動，對大千世界的好奇是正常的，要做一名智者，就要懂得前車鑒，千萬不要盲目的做出非理性的選擇。是，老師常說，到初中了，該確定目標(biāo)了，哦，你可別想歪了，老師說的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，而不是那個目標(biāo)。人都說沖動是魔鬼，經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)論，我認(rèn)為沖動確實(shí)是魔鬼。告訴大家，友誼才是最真的，把握這青春的沖動，把握自己，機(jī)會才不會錯過。
青，天空的顏色，在這青春的期待里，你把握了這次機(jī)會，你可能會成為比爾蓋茨，成為科學(xué)家，成為飛行員，在世界的史記里留下你的名字，不是比別的更有意義嗎!
紫，是成熟的顏色，在青春的把握中，像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄，走向成熟。
灰，是烏云的顏色，在青春的戰(zhàn)斗中，時時有挫折、坎坷，煩惱也會越來越多，早上起床照鏡子，掀開頭發(fā)，出現(xiàn)兩個黑眼圈，這就是夜戰(zhàn)的結(jié)果，只有這樣勤奮的去把握，這機(jī)會才會屬于你。
春花秋月，夏雨冬雪，青春在雨季中。
四書無經(jīng)，中外文學(xué)，機(jī)會在書本中。
大千世界，萬物眾生，成功啟迪夢想。
一切一切都在自己手中，就看你……。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇二十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到值日生的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的.校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝同學(xué)們！
爭做文明小衛(wèi)士演講稿一天，丁丁上學(xué)快遲到了，他一邊匆忙地趕往學(xué)校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。
這時候，小紅蹦蹦跳跳地跑過來了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚，淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上，把紅裙子弄濕了。
正巧，少先隊(duì)員冬冬經(jīng)過這里，看見小紅滑倒在地上，連忙跑過去，把她扶起來，邊拍著她身上的灰塵，邊安慰她說：“小妹妹，別哭了，別哭了，不疼，不疼，沒事的?！?/p>
丁丁也看到了，知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去，不好意思地說：“小紅，地上的香蕉皮是我扔的，對不起，請你原諒我吧！”
說完，丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮，把它扔進(jìn)了路邊的果殼箱里。冬冬稱贊他說：“丁丁，你真是一個知錯就改的好孩子！以后一定要記住，再也不能亂扔果皮了，要把果皮扔進(jìn)果殼箱里，做一個維護(hù)文明的小衛(wèi)士，好嗎？”
“知道了，我會記住的?！倍《〉吐暤鼗卮鸬?。
當(dāng)文明小衛(wèi)士的演講稿篇二十三
一、活動目標(biāo)：
1.鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。
2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。
3.幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。
4.懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護(hù)意識。
5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
6.知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
二、活動準(zhǔn)備：
1.多媒體課件一套。
2.自制安全標(biāo)志圖片一套。
3.彩筆、勾線筆、a4白紙三、活動過程：
1.開始部分：多媒體課件導(dǎo)入課題。
師：小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片，指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。
2、讀一讀小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌，遵守交通規(guī)則。
3、認(rèn)一認(rèn)：
師：小朋友我們來認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志，看他叫什么?
提醒我們怎么做?
也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。
大家互相說一說。動腦筋想一想。
(小朋友自由討論一分鐘)4、找一找：
老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。
老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們，讓大家都來認(rèn)識他。
師：小朋友，我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話，看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告訴你的朋友，大家相互說一說，動腦筋想一想。
現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來看一看。
這樣吧請小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個小小的要求：請把顏色一樣，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。
(幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。
小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人，打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人。
5、畫一畫看，誰來了，是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標(biāo)志，那我們請寶寶畫一畫自己喜歡的標(biāo)志，做個小小設(shè)計師。
活動反思。
這一活動認(rèn)識標(biāo)記，講安全，與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同：通過游戲形式來組織活動，提高自我保護(hù)的能力，通過設(shè)計標(biāo)記，在操作過程中認(rèn)真積極地思索，通過討論能積極用語言表達(dá)自己看到的想到的，或向老師提出自己感到困惑不解的問題，幼兒主動參與活動的情況在每個孩子身上表現(xiàn)不可能一樣，因此，教師要關(guān)于觀察，了解每個孩子，根據(jù)每個幼兒的不同特點(diǎn)，能上能下導(dǎo)他們主動參與活動。
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