議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？范文是對(duì)總結(jié)寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇一
親愛的家長：
孩子的安全牽動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì)的心，為確保幼兒上下學(xué)安全，消除幼兒園門前"定時(shí)擁堵"帶來的安全隱患，中視大風(fēng)車藝術(shù)幼兒園特地設(shè)立了護(hù)學(xué)崗志愿者活動(dòng)。
以"家長護(hù)學(xué)崗"工作為抓手，充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用，形成校園值崗教師、公安警力、家長志愿者等為一體的工作合力，為負(fù)責(zé)幼兒園門口及周邊路段的平安守護(hù)及交通疏導(dǎo)工作，堅(jiān)持做到"有人看、有人巡、有人防"，如杜絕小攤小販、監(jiān)督亂停車現(xiàn)象等，真正確保幼兒園周邊安全有序。
"家長護(hù)學(xué)崗"實(shí)行班級(jí)輪流制、上崗簽到制，每個(gè)班級(jí)每學(xué)期輪崗一周，每日上午、下午各2位家長，每周共需要20位家長（可以重復(fù)），上崗時(shí)間為早上8：00—8：30，下午15：50—16：30；負(fù)責(zé)幼兒園門口及周邊路段的平安守護(hù)及交通疏導(dǎo)工作，如杜絕小攤小販、監(jiān)督亂停車現(xiàn)象等，真正確保幼兒園周邊安全有序。
幼兒園全體家長（爸爸媽媽爺爺奶奶都可以）。
1、有愛心、有責(zé)任感，做事細(xì)心，熱愛志愿者服務(wù)行為。
2、身體健康，有時(shí)間，能勝任志愿者工作。
2、家長向各班主任報(bào)名。
3、幼兒園匯總后根據(jù)實(shí)際情況作出值班安排。
上學(xué)和放學(xué)的秩序，反映了學(xué)校的管理水平，更反映了家長的素質(zhì)。為塑造良好的學(xué)校形象，創(chuàng)造孩子上學(xué)和放學(xué)的安全環(huán)境，中視大風(fēng)車藝術(shù)幼兒園全體教職工在此倡議各位家長在學(xué)校的安排下，積極加入家長志愿者隊(duì)伍，參與學(xué)校的校門口執(zhí)勤工作。
每位孩子都是祖國的寶貝，他們的成長需要我們共同提供一個(gè)安全、廣闊的空間。為了能給孩子的上學(xué)和放學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境，使安全與你和你的孩子同行，我們誠摯希望得到各位家長的支持配合，積極加入家長志愿者隊(duì)伍，參與學(xué)校校門口的執(zhí)勤工作，聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長城，共同保護(hù)我們的下一代。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬象更新，我們告別成績斐然的20__年，迎來充滿希望的20__年。隨著期末考試的進(jìn)行，20__年寒假也即將到來，為使同學(xué)們渡過一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;。
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患;。
五、注意食品衛(wèi)生安全;。
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);。
七、樹立文明新風(fēng)，爭當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過一個(gè)健康，快樂，充實(shí)的寒假。
日期：20__年__月__日
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇三
上學(xué)和放學(xué)的秩序，反映了學(xué)校的管理水平，更反映了家長的素質(zhì)。
為塑造良好的學(xué)校的形象，創(chuàng)造孩子上學(xué)和放學(xué)的安全環(huán)境，xx小學(xué)家委會(huì)倡議各家長在班級(jí)家委會(huì)和班主任老師的安排下，積極加入家長愛心護(hù)學(xué)崗志愿者隊(duì)伍，參與校門口執(zhí)崗工作。
以班級(jí)為單位，按周輪流執(zhí)勤，每天派20名家長在招一路進(jìn)行交通勸導(dǎo)及愛心護(hù)學(xué)工作。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長志愿者，為孩子所在的班級(jí)爭榮譽(yù)。
勸導(dǎo)家長將孩子送到學(xué)校門口后即停即走；勸導(dǎo)孩子從學(xué)校大門兩側(cè)臺(tái)階進(jìn)出校園；勸導(dǎo)家長不在校門口停放車輛，在招一路邊有序停放電動(dòng)車、摩托車等；勸導(dǎo)開車的家長不在招一路上掉頭，在學(xué)校門前停車場(chǎng)停放掉頭；維持交通秩序；安保巡邏，發(fā)現(xiàn)可疑情況立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
周一、周五下午：16：00—16：30。
周二、周三、周四下午：16：50—17：20。
2、如遇特殊天氣，在保證自身安全的前提下完成志愿者工作；
3、有突發(fā)疾病危險(xiǎn)的家長請(qǐng)不要參加。
您每學(xué)年只需付出1小時(shí)，我們的孩子就可以天天安全有序的進(jìn)出校園，期待您的積極參與！謝謝！
xx小學(xué)家長委員會(huì)。
20xx年3月25日。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇四
夏去秋來，值此季節(jié)交替之際，我們迎來了第22屆全國推廣普通話宣傳周，本次推普周的主題為“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”。
漢字是我國傳統(tǒng)文化的集結(jié)體，承載了上下五千年的太多情感，經(jīng)歷了上下五千年的太多風(fēng)雨。如今，漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國六種正式工作語言之一，是世界上使用人數(shù)最多的語言。而漢語又以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，普通話則以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。隨著國際化的趨勢(shì)，更是有一批又一批的外國人開始學(xué)習(xí)普通話，體會(huì)這只有華夏民族才能言說的美麗。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，鞏固人民團(tuán)結(jié)心。今年正值新中國七十華誕，我們更應(yīng)當(dāng)擁有文化自信，意識(shí)到語言文字的重要性，以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話迎來盛大的節(jié)日。弘揚(yáng)愛國文化，傳承中國精神，是我們每一位中國公民的責(zé)任和使命;而運(yùn)用規(guī)范語言文字則是我們每一位中國學(xué)生的任務(wù)。普通話的推廣水平、運(yùn)用能力更是一種民族力量的體現(xiàn)，所以，說好普通話尤其關(guān)鍵。
對(duì)此，向大家發(fā)出如下倡議：
(1)人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
(2)規(guī)范書寫，各團(tuán)支部開展“啄木鳥”活動(dòng)，前往街道、社區(qū)、商場(chǎng)等地查找不規(guī)范用字的情況，并加以糾正。
(3)全體教師要以身作則，積極參與推普周活動(dòng)，尤其要避免在各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們出口的語言更加純正動(dòng)聽，讓我們筆下的文字更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，讓我們的聯(lián)系更加簡單密切，讓我們一起迎來祖國華誕，讓生活更加精彩!
20__年__月__日。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇五
親愛的家長：
孩子的安全牽動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì)的心，為確保幼兒上下學(xué)安全，消除幼兒園門前"定時(shí)擁堵"帶來的安全隱患，中視大風(fēng)車藝術(shù)幼兒園特地設(shè)立了護(hù)學(xué)崗志愿者活動(dòng)。
以"家長護(hù)學(xué)崗"工作為抓手，充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用，形成校園值崗教師、公安警力、家長志愿者等為一體的工作合力，為負(fù)責(zé)幼兒園門口及周邊路段的平安守護(hù)及交通疏導(dǎo)工作，堅(jiān)持做到"有人看、有人巡、有人防"，如杜絕小攤小販、監(jiān)督亂停車現(xiàn)象等，真正確保幼兒園周邊安全有序。
"家長護(hù)學(xué)崗"實(shí)行班級(jí)輪流制、上崗簽到制，每個(gè)班級(jí)每學(xué)期輪崗一周，每日上午、下午各2位家長，每周共需要20位家長（可以重復(fù)），上崗時(shí)間為早上8：00—8：30，下午15：50—16：30；負(fù)責(zé)幼兒園門口及周邊路段的平安守護(hù)及交通疏導(dǎo)工作，如杜絕小攤小販、監(jiān)督亂停車現(xiàn)象等，真正確保幼兒園周邊安全有序。
幼兒園全體家長（爸爸媽媽爺爺奶奶都可以）。
1、有愛心、有責(zé)任感，做事細(xì)心，熱愛志愿者服務(wù)行為。
2、身體健康，有時(shí)間，能勝任志愿者工作。
2、家長向各班主任報(bào)名。
3、幼兒園匯總后根據(jù)實(shí)際情況作出值班安排。
上學(xué)和放學(xué)的秩序，反映了學(xué)校的管理水平，更反映了家長的素質(zhì)。為塑造良好的學(xué)校形象，創(chuàng)造孩子上學(xué)和放學(xué)的安全環(huán)境，中視大風(fēng)車藝術(shù)幼兒園全體教職工在此倡議各位家長在學(xué)校的安排下，積極加入家長志愿者隊(duì)伍，參與學(xué)校的校門口執(zhí)勤工作。
每位孩子都是祖國的`寶貝，他們的成長需要我們共同提供一個(gè)安全、廣闊的空間。為了能給孩子的上學(xué)和放學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境，使安全與你和你的孩子同行，我們誠摯希望得到各位家長的支持配合，積極加入家長志愿者隊(duì)伍，參與學(xué)校校門口的執(zhí)勤工作，聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長城，共同保護(hù)我們的下一代。
xx小學(xué)家長委員會(huì)。
20xx年3月25日。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇六
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長、成才、成功。特向各位家長提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民-主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓凡艜?huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂觀陽光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢的關(guān)系。家長應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈，在金錢面前保持誠實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)存錢、學(xué)會(huì)賺錢，學(xué)會(huì)讓錢增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長在其它方面對(duì)孩子的虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國學(xué)生有一句口號(hào)：“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得?！痹S多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢。中國在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無法也沒有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補(bǔ)。家長應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了“1+2工程”，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長，家長應(yīng)認(rèn)真實(shí)施“1+2工程”，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長。家校配合共同完成“1+2工程”。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)。現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過，不少都患有“大自然缺乏癥”，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長過程是一個(gè)多元化的過程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇七
尊敬的家長朋友：
您好！
春寒料峭，乍暖還寒。當(dāng)前，正值新冠狀病毒肺炎防控的關(guān)鍵時(shí)期。也是孩子們復(fù)學(xué)之時(shí)，為更好應(yīng)對(duì)校園疫情的'突發(fā)狀況，打好校園疫情阻擊戰(zhàn)，六運(yùn)湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校特倡議各位家長積極加入家長志愿者隊(duì)伍，參與“愛心家長護(hù)學(xué)崗”志愿者工作。
全體家長。
1、有愛心、有責(zé)任感，做事細(xì)心，熱愛志愿者服務(wù)行為。
2、身體健康，有時(shí)間，能勝任志愿者工作。
2、家長自愿向各班主任報(bào)名。
1、勸導(dǎo)孩子走人行道，自覺排好隊(duì)伍，不在其它地方逗留。
2、勸導(dǎo)家長在規(guī)定區(qū)域等待，接好就走，以免影響其它班級(jí)隊(duì)伍的行進(jìn)。
3、護(hù)學(xué)崗時(shí)間：
上午：
（1）8：45—9：40。
（2）12：45—1：30。
下午：
（1）3：10—3：40。
（2）6：10—7：00。
1、按時(shí)到崗，穿好志愿者背心、主動(dòng)開展合理的勸導(dǎo)工作，注意安全，注意文明用語，避免發(fā)生沖突。
2、如遇特殊天氣，在保證自身安全的前提下完成志愿者工作。
3、有突發(fā)疾病危險(xiǎn)的家長請(qǐng)不要參加。
“一人一份心，安全有信心”，只要您奉獻(xiàn)一份真心，并付諸行動(dòng)，我們的孩子就能天天在安全有序的校門口通過，期待您的加入，讓我們一起為孩子保駕護(hù)航。
六運(yùn)湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校。
20xx年4月3日。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇八
孩子的爸爸媽媽：
您好!
或許，您正在為城市建設(shè)添磚加瓦，或許，您正在為美好生活揮灑汗水......在此，請(qǐng)讓我們向您送上親切的問候：您辛苦了!
我們知道，您身在異鄉(xiāng)，老家年邁的父母和幼小的孩子始終是心中最大的牽掛。同樣為人子女為人父母的我們，理解您拋家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望;理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易。我們相信，當(dāng)您回鄉(xiāng)與親人短暫團(tuán)聚，看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí)，是幸福滿滿的?？墒?，您知道嗎?有多少個(gè)日夜他們?cè)谂瓮透改笀F(tuán)聚，哪怕只是一家人一起吃頓飯，都成了他們的奢望。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子成長的影響是任何人也無法替代的。父母不應(yīng)僅僅只做孩子物質(zhì)上的供應(yīng)者。
如今的貴州，正與全國一起努力建成全面小康社會(huì)，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，需要大量人才，在這里，同樣有讓您人生出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為了孩子，回家吧!回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，回到家鄉(xiāng)共享天倫!
假如您仍然選擇留在外地，那么，希望您經(jīng)常和孩子通過電話、視頻，聊聊各自的生活;和孩子的監(jiān)護(hù)人、老師定期聯(lián)系溝通;逢年過節(jié)盡可能多的回家陪伴孩子。我們期盼著，孩子在您的陪伴和關(guān)愛中快樂成長!
祝您工作順利，家庭幸福!
共青團(tuán)貴州省委。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇九
各位家長朋友：
你們好！
長期以來，大家作為幼兒園的合作伙伴，在你們一貫的理解和支持下，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。近段時(shí)間，國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的幼兒園意外傷害事件，讓我們震驚痛心。同時(shí)，孩子的在園安全，成為每位家長深深的擔(dān)憂，更讓幼兒教師感到保護(hù)幼兒安全的壓力。
孩子凝聚著父母親人全部的心血和祈盼，孩子承載著祖國的未來與希望，孩子的安全重于一切，孩子的安全高于一切。而作為幼兒園的幼兒來說，他們年齡小，自我保護(hù)能力極弱，在突發(fā)情況面前的自救自護(hù)能力弱，幼兒在來園離園過程中，也是最容易發(fā)生意外的時(shí)間段。為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望。經(jīng)幼兒園園家委會(huì)討論決定，我園根據(jù)教育局通知倡議從本學(xué)期開始實(shí)施“華東家長護(hù)園隊(duì)”活動(dòng)，希望得到您的大力支持！
根據(jù)華東幼兒園的具體情況決定以班級(jí)為單位，按周輪流執(zhí)勤，每班級(jí)按幼兒的學(xué)號(hào)順序排，上午下午各兩位，班級(jí)教師做好溝通調(diào)整工作（祖輩也可，但年齡不超過60歲，身體素質(zhì)好）。
班級(jí)順序：大班——中班——小班——寶寶班。
在幼兒園門口站崗，協(xié)助幼兒園安保人員做好幼兒來園、離園時(shí)間段治安護(hù)衛(wèi)，消除隱患，確保幼兒安全，同時(shí)協(xié)助安保人員及時(shí)妥善處理各種安全隱患和突發(fā)情況。提高警惕，文明護(hù)衛(wèi)，維護(hù)幼兒安全，打造校園平安。
1、身體健康，富有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、護(hù)園隊(duì)時(shí)間：（周一至周五上午8：00—8：30下午3：50—4：20；周五下午15：30—16：00）。
3、積極、按時(shí)參加護(hù)園隊(duì)活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則。
4、遵守幼兒園紀(jì)律，言行文明，給幼兒樹立榜樣。
5、如輪到的家長臨時(shí)沒有時(shí)間需提前與班級(jí)老師及時(shí)溝通調(diào)整。
本次護(hù)園隊(duì)從大一班開始，清明放假回來（4月8日）起實(shí)行。
我們真誠的希望全園家長能夠積極行動(dòng)起來，您只要每天付出半小時(shí)，孩子就可以在幼兒園快樂健康的成長，在家園共同的努力下，守護(hù)孩子的安全，保障幼兒園的和諧安定。
行動(dòng)吧！家長朋友！
華東醫(yī)藥幼兒園。
20xx—3—28。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十
各位寶爸、寶媽大家好!
對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子來說：“愛的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母，你們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口的重任，于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機(jī)會(huì)越來越少，更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)恼疹櫹麻L大。你們補(bǔ)償孩子的最好方式不外乎買玩具、衣服、給予孩子最好的物質(zhì)條件，但是你們忽略了兒童內(nèi)心深處最渴望的的是什么，那是父母的愛和陪伴。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給您和孩子一次快樂游戲、密切接觸的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)您放下領(lǐng)導(dǎo)的身架、老板的身架、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴，游戲規(guī)則是怎樣，我們就和孩子一同遵守。都說父母是孩子最好的老師。在這一天無論您有多忙，也要請(qǐng)假回來陪伴孩子，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有一次，錢掙得再多買不來孩子的童年。把孩子獨(dú)自一人留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是對(duì)孩子心靈最大的傷害。
為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、圓滿、順利的召開，我們也對(duì)家長朋友提出如下要求，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守：對(duì)幼兒園工作的支持，對(duì)老師工作的配合是對(duì)家園共育工作的最大貢獻(xiàn)。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長“十配合”
一、請(qǐng)各位家長于10月23號(hào)上午9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。(如有雷雨天氣時(shí)間另行通知)。
二、請(qǐng)所有家長穿舒適、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋入場(chǎng)、因?yàn)槲覀冏庥玫氖切W(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，全部為塑膠跑道，穿高跟鞋保安不會(huì)讓您入場(chǎng)。
三、為保持好良好的公共衛(wèi)生，體現(xiàn)愛心家長較好的個(gè)人素質(zhì)，所有家長不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場(chǎng)。
四、為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全性，請(qǐng)爸爸們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后不要吸煙，因?yàn)槲覀兊暮⒆佣荚谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，安全第一。
五、請(qǐng)各位家長到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后關(guān)閉手機(jī)，因?yàn)槲覀冇腥啼浵瘢灰硇耐度氲接螒虍?dāng)中就可以了。如果將手機(jī)帶入場(chǎng)地，丟失概不負(fù)責(zé)。
六、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限，每名幼兒限一名家長陪同參加游戲，多來的家長可在觀眾區(qū)觀看整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、參加游戲的家長來到后到家長等待區(qū)，找各班級(jí)舉牌老師簽到，在等待區(qū)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
八、各位家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始之前不得去找孩子，因?yàn)楹⒆觽兌加欣蠋熣疹?，家長朋友不用擔(dān)心。特別是小班的家長盡量的避開孩子，等做游戲的時(shí)候我們會(huì)把您請(qǐng)到孩子身邊。
九、所有家長作為家長方陣要參加入場(chǎng)式，請(qǐng)各位家長在家長等待區(qū)舉牌老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
十、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，所有家長先離場(chǎng)到家長等待區(qū)，等待接孩子。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十一
夏去秋來，值此季節(jié)交替之際，我們迎來了第22屆全國推廣普通話宣傳周，本次推普周的主題為“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”。
漢字是我國傳統(tǒng)文化的集結(jié)體，承載了上下五千年的太多情感，經(jīng)歷了上下五千年的太多風(fēng)雨。如今，漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國六種正式工作語言之一，是世界上使用人數(shù)最多的語言。而漢語又以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，普通話則以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。隨著國際化的趨勢(shì)，更是有一批又一批的外國人開始學(xué)習(xí)普通話，體會(huì)這只有華夏民族才能言說的美麗。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，鞏固人民團(tuán)結(jié)心。今年正值新中國七十華誕，我們更應(yīng)當(dāng)擁有文化自信，意識(shí)到語言文字的重要性，以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話迎來盛大的節(jié)日。弘揚(yáng)愛國文化，傳承中國精神，是我們每一位中國公民的責(zé)任和使命;而運(yùn)用規(guī)范語言文字則是我們每一位中國學(xué)生的任務(wù)。普通話的推廣水平、運(yùn)用能力更是一種民族力量的體現(xiàn)，所以，說好普通話尤其關(guān)鍵。
對(duì)此，向大家發(fā)出如下倡議：
(1)人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
(2)規(guī)范書寫，各團(tuán)支部開展“啄木鳥”活動(dòng)，前往街道、社區(qū)、商場(chǎng)等地查找不規(guī)范用字的情況，并加以糾正。
(3)全體教師要以身作則，積極參與推普周活動(dòng)，尤其要避免在各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們出口的語言更加純正動(dòng)聽，讓我們筆下的文字更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，讓我們的聯(lián)系更加簡單密切，讓我們一起迎來祖國華誕，讓生活更加精彩!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十二
廣大市民朋友：
文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民。近年來，隨著我縣精神文明建設(shè)深入開展，廣大市民的文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。然而，當(dāng)我們充分享受城區(qū)交通治堵成果的同時(shí)，在我縣城區(qū)主干道和交通路口，行人亂跑、亂穿，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等不文明現(xiàn)象仍比較突出，增加了交通事故隱患，影響了交通暢通，影響了城市形象。
城區(qū)道路安全暢通，讓縣城更美麗，是全體洛寧市民的共同心愿。良好的交通環(huán)境要靠我們共同創(chuàng)造、共同呵護(hù)。為此，我們發(fā)出如下倡議：
行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號(hào)指示通行，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
開文明車，踐行文明交通行為。自覺養(yǎng)成按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放的交通習(xí)慣，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距，文明禮讓斑馬線。
做文明人，爭當(dāng)文明交通表率。家長模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的`表率：主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
廣大市民朋友，城市交通擁堵是發(fā)展中的煩惱，治理城市交通擁堵，既需要公安、市政、住建等多個(gè)政府部門協(xié)同作戰(zhàn)，更需要社會(huì)各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與，交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們自覺告別交通陋習(xí)，爭做文明有禮市民，走文明路、開文明車、做文明人，為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的城區(qū)道路交通環(huán)境而努力!
20xx年xx月xx日。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十三
尊敬的學(xué)生家長們：
我是實(shí)小一年級(jí)十二班學(xué)生xx的媽媽，非常感謝您們能夠到"陽光九九"的博客來看看。因?yàn)楹⒆拥脑?，我認(rèn)識(shí)了很多孩子，也接觸到很多家長。從平時(shí)的'交流溝通中可以看到每一位家長對(duì)孩子的良苦用心，看到每個(gè)小精靈們燦爛陽光的一面。由于我們多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，孩子缺少玩伴，交流的少，多數(shù)時(shí)間是孤獨(dú)的，他們渴望交流溝通，但缺乏對(duì)象，由于父母?jìng)兛傆薪杩跊]時(shí)間；孩子性本活潑可愛，富有創(chuàng)意，思維活躍，由于這方面的訴求長時(shí)間得不到滿足，就極易形成現(xiàn)在的脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私；隨著孩子年齡的增長，母子或父子間的代溝就有可能出現(xiàn)。我也曾經(jīng)問過我的孩子：課間時(shí)間你在哪玩？在干什么？孩子的回答卻讓我非常吃驚：早上7：30進(jìn)教室到11：00放學(xué)才出教室，除了上廁所外?；氐郊矣直浑娨暋㈦娔X支配，更談不上戶外活動(dòng)了，所以我覺得孩子活動(dòng)的空間太小，戶外時(shí)間太少。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十四
尊敬的家長朋友：
您好！
因文馨學(xué)校門口位于召樓路和談中路交界處交通繁忙，加之個(gè)別家長的車輛亂停亂放，導(dǎo)致上下學(xué)高峰時(shí)經(jīng)常造成交通堵塞，不僅嚴(yán)重影響了附近居民的'出行，而且也對(duì)我校孩子的安全出行造成了隱患。為此，學(xué)校發(fā)出以下倡議，請(qǐng)家長們積極配合，共同為孩子們的安全提供保障：
1、請(qǐng)家長們盡量把車停在離校門口稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，然后步行接送孩子。（尤其不要在學(xué)校門口禁停區(qū)域停車上下學(xué)生）。
2、請(qǐng)家長們不要亂停亂放車輛，停車時(shí)請(qǐng)您考慮是否影響別的車輛通行。
溫馨提示：
我們將請(qǐng)孩子監(jiān)督家長的行為，請(qǐng)您為孩子做好榜樣作用！
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十五
尊敬的家長：
您好!
養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容，開學(xué)伊始，學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，五月份，我校還將開展“好習(xí)慣伴我成長”一系列主題活動(dòng)。目前，孩子們也初具意識(shí)，較入學(xué)初有了很大進(jìn)步，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫，需要家長和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來臨，天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長們調(diào)整生活習(xí)慣，放下手機(jī)和應(yīng)酬，陪伴孩子度過一個(gè)健康的綠色的五一小長假，讓孩子的'習(xí)慣之花因我們更美麗。
八、如果是外出旅游，請(qǐng)隨時(shí)隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長，請(qǐng)從我做起，請(qǐng)從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
20xx年xx月xx日。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十六
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生，所以我們向各位家長發(fā)出倡議:。
廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的'基礎(chǔ)，并受益終生。
在此，我們向全園家長、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：
1、入園后，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、請(qǐng)家長給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等，學(xué)說普通話，規(guī)范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)給予糾正。
3、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
4、老師、家長、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境。老師和家長盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中也使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、老師和家長在語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十七
尊敬的家長朋友們：
你們好!今年4月23日是第20個(gè)“世界讀書日”。在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中，培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣將會(huì)使孩子受益終身。為了讓孩子們從小愛上閱讀，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，五家巷小學(xué)將開展以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的系列讀書活動(dòng)。特此我校向全體家長們發(fā)出倡議：
1、在這一天，父母給孩子買一本新書，給孩子一個(gè)美好的祝愿。
2、本周五xxx4月24日下午2:30---4:00xxx學(xué)校邀請(qǐng)家長們參加“好書跳蚤市場(chǎng)”師生愛心義賣活動(dòng)。
良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的'孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——。
在讀書中快樂!
日期：20xx年xx月xx日
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十八
安全上學(xué)激倡議書安全與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證孩子正常學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。只有平安健康才會(huì)有快樂和幸福。學(xué)校要積極開展各種安全自救訓(xùn)練和消防、緊急疏散演練等教育活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)的能力。
1．周末或放假期間要在家有計(jì)劃地搞好學(xué)習(xí),收看適合兒童觀看的影片或電視。
2．禁止私自結(jié)伴外出游玩。決不私自在外住宿。
3．禁止私自去池塘、水庫、無人管理的游泳場(chǎng)，等各種水域游泳、玩耍等，避免發(fā)生溺水事故。
4．外出時(shí)遇雷雨天氣不要在樹下、墻根下等危險(xiǎn)的地方避雨，以防雷電的.傷害。
5．上下學(xué)時(shí)在路上要左右看，注意來往的各種車輛。
6．禁止騎車上路，禁止到公路邊，河邊玩耍、打鬧。
7．禁止到人多的地方圍觀，公場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)要有激陪同。
8．不吃陌生人給的食品，不要給陌生人帶路。
9．獨(dú)自在家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陌生人敲門時(shí)不要給陌生人開門。
10．禁止私自玩火，以防火災(zāi)。
11．決不私自亂動(dòng)電源、電器以防觸電。
12．決不私自到游藝廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所玩耍。
13．要注意飲食衛(wèi)生，不吃不干凈或變質(zhì)的食品，以防中毒。
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇十九
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長、成才、成功。特向各位家長提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓凡艜?huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂觀陽光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢的關(guān)系。家長應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈，在金錢面前保持誠實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)存錢、學(xué)會(huì)賺錢，學(xué)會(huì)讓錢增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長在其它方面對(duì)孩子的虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國學(xué)生有一句口號(hào)："要花錢自己掙!"日本人教育孩子有句名言："除了陽光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得。"許多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢。中國在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無法也沒有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補(bǔ)。家長應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了"1+2工程"，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長，家長應(yīng)認(rèn)真實(shí)施"1+2工程"，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長。家校配合共同完成"1+2工程"。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)?，F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過，不少都患有"大自然缺乏癥"，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長過程是一個(gè)多元化的過程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
家長護(hù)學(xué)崗倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬象更新，我們告別成績斐然的20xx年，迎來充滿希望的20xx年。隨著期末考試的進(jìn)行，20xx年寒假也即將到來，為使同學(xué)們渡過一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患;
五、注意食品衛(wèi)生安全;
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);
七、樹立文明新風(fēng)，爭當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過一個(gè)健康，快樂，充實(shí)的寒假。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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