每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一本珍貴的書作文600 一本珍貴的書作文500字篇一
這個(gè)念頭一冒出來(lái)，我被自己嚇了一跳，因?yàn)槲夷菚r(shí)才上二年級(jí)，連作文都不會(huì)寫的我怎么可能寫書呢？當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，她不但沒有嘲笑我，還答應(yīng)給我稿費(fèi)。于是，在媽媽的支持下，我把a(bǔ)4紙裁成小塊，訂成一本小冊(cè)子，開始創(chuàng)作我的第一本書。
寫書對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)十分困難，因?yàn)槲疫€沒有積累足夠的詞匯。但我依然寫得很認(rèn)真，還給每一頁(yè)上畫了插圖，努力回憶我看過(guò)的每一本書，把上面的詞語(yǔ)用在我的書上。終于，第一篇童話《布小兔》誕生了。
雖然這個(gè)故事很普通，沒有好詞，沒有佳句，還有錯(cuò)別字，情節(jié)也不是很合理，但我還是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，得到了五元錢的稿費(fèi)。有了媽媽的表?yè)P(yáng)，我更加自信了，先后又寫了《小蝴蝶學(xué)魔法》、《咪咪找寶貝》等故事。竟然一篇比一篇寫得好。我心里說(shuō)不上有多高興。
也許是因?yàn)槟菐灼适碌脑?，上三年?jí)有了作文課之后，我的作文經(jīng)常被老師拿來(lái)在課堂上讀。只有我明白，沒有那些故事，我的作文也不會(huì)這樣好。
到現(xiàn)在，我還保留著那幾本幼稚的卻十分珍貴的書。
一本珍貴的書作文600 一本珍貴的書作文500字篇二
《一千零一個(gè)愿望》， 作者郁雨君， 明天出版社出版。 這本書的主角是一個(gè)交李力子的女孩子和一只名字叫李甲甲的可愛的鴿子。
這本書主要敘述李力子從大街上撿到各自李甲甲， 把它帶回家中，并把它當(dāng)成自己的好朋友。 可是李力子的媽媽是李甲甲的克星， 處處找李力子的麻煩， 最后， 李甲甲不小心被水淹死。
這本書讓我很感動(dòng)，其中有些句子讓我感概萬(wàn)千： 愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧， 是我真正想怎么樣， 不是大人要我怎么樣; 愛是能超越五中的， 不是嗎? 那些李力子的同學(xué)的愿望也特別真實(shí)， 是從自己心里流淌出來(lái)的， 而不是班長(zhǎng)父母的希望。 李力子對(duì)李甲甲的愛絕對(duì)是真愛， 甚至超過(guò)了她的家人和親人， 在她看來(lái)，李甲甲永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)之寶!
后來(lái)，李力子的媽媽理解了李力子， 并答應(yīng)了去羅馬許愿池實(shí)現(xiàn)一千零一個(gè)愿望。 李力子給自己留的愿望是： 李甲甲下輩子還到我家來(lái)， 像世界上其他鴨子一樣天生會(huì)游泳!
她也諒解了媽媽。
我祝李力子一家快樂(lè)幸福地生活著。
一本珍貴的書作文600 一本珍貴的書作文500字篇三
“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。”
從我開始認(rèn)字前，假貨在那個(gè)從來(lái)不讀故事給我聽，于是我撒嬌賣萌，但家長(zhǎng)從來(lái)不吃我這套，只是拋下了一句：讀書讀書，舒適用來(lái)自己給自己讀的。所以我一直都是自己捧起書來(lái)慢慢的讀，即使不認(rèn)識(shí)字，也要反復(fù)的讀。
而《伊索寓言》是獨(dú)屬我的，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)認(rèn)為既然把書給我買了，我們就一定可以讀完，后來(lái)他們做了一個(gè)加油的動(dòng)作，使我信心大增。
從那時(shí)候開始，我都是每天起床揉揉眼睛就立馬開始讀書，一秒也不耽擱，旁邊放一個(gè)小小的臺(tái)燈，手里端著一杯水，這是我滿足的生活，滿足于讀這本書的過(guò)程。至少我的早晨不是虛度的，而是充實(shí)完整的度過(guò)的。
那本書中，語(yǔ)言干凈簡(jiǎn)潔，沒有過(guò)多的修飾，只是把一件事明了的展現(xiàn)在我們眼前，每一處都充滿著真情實(shí)感，讓人錯(cuò)誤的感覺都是真實(shí)發(fā)生過(guò)的故事。
狡猾的狐貍，愚笨的烏鴉，自作自受的農(nóng)民，都給我留下深刻的印象，樸實(shí)又讓人感到溫暖，這是我在讀這本書時(shí)的感受。
有時(shí)候，他在你眼里只是一本書，可是當(dāng)你遺忘他的時(shí)候，它有充滿了新的智慧，只有自己一遍一遍的讀下去，才會(huì)真正的明白書的奇妙。
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