說說我們班的那些事(實(shí)用24篇)

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說說我們班的那些事(實(shí)用24篇)
時(shí)間:2023-11-29 15:41:07     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。

說說我們班的那些事篇一

說時(shí)遲,那時(shí)快。一轉(zhuǎn)眼,八年級(jí)的一學(xué)期就快要過完了。說起我們班,那可是人人都豎起大拇指叫好。這雖然是一個(gè)小小的班集體,也是個(gè)多彩多姿的班級(jí)。但也別小看這個(gè)小小的班集體,我們班“人才濟(jì)濟(jì)”,免不了發(fā)生許多事。

男女平等。

說起來可笑:在我們五十五人的大班級(jí)里,竟然有三十多位女生!俗話說:人多勢(shì)眾。在我們班上,男生與女生幾乎打成平手。什么“重男輕女”,什么“男子漢大丈夫”,對(duì)不起,只好靠邊站了。班內(nèi)大小事務(wù),大多是我們女同胞們主管,盡管那些“男子漢”們常常大叫“不公平”,卻也只能望“權(quán)”興嘆!要是在課前或課間,那班里就熱鬧了:男生們幾乎都出去了,班里大多成了女生的“天下”:這兒一堆在談天說地,指手畫腳;那邊一群歡笑著,游戲著。惹得教室外的男生禁不住向里引頸探望……歡笑,全都是歡笑。我們多希望處處都有著歡笑,時(shí)時(shí)歡樂??!

然而,我們都沒有料到——。

樂極生悲。

期中考試成績(jī)一公布,我們這幫“樂天派”立即傻了眼:?jiǎn)螁问菙?shù)學(xué)一科,就有十幾個(gè)沒有達(dá)到老師目標(biāo)。這一來非同小可了:歌聲、笑聲聽不到了;打打鬧鬧也不見了。一連串幾天,全班總沉寂得讓人透不過氣來。不過,這只是暫時(shí)的。沉寂之后,還是樂,還是笑。不同的是:只有學(xué)習(xí)上取得成功,才是最舒心的!俗話說得好:“堅(jiān)持就是勝利!”

誰(shuí)說我們班沒有學(xué)霸?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!不信?你看——。

數(shù)學(xué)學(xué)霸。

文學(xué)大師。

不敢夸口,她雖然稱不上什么大文豪,但每次寫的。

作文。

都會(huì)被老師宣讀的作文是她的;每次發(fā)表的文章,是她的!想認(rèn)識(shí)她?她,個(gè)子不是很高,戴著眼睛,長(zhǎng)得很斯文、文靜,還梳著個(gè)小馬尾。她就是我們口中所說的文學(xué)大師了。其他?還有什么“體操健將”……總之,我們這個(gè)班呀,真是人才濟(jì)濟(jì)!

說說我們班的那些事篇二

我們班的“假小子”

五年五班張子涵。

“嘿!”剛一下課,我的肩頭就被重重地拍了一下,弄得我差點(diǎn)摔倒。不用猜,一定就是我的好閨蜜“假小子”宋佳妮了!

宋佳妮,她是一個(gè)活潑開朗的女孩子,留著短發(fā),有的時(shí)候有人會(huì)誤以為她是一個(gè)男孩兒,宋佳妮頓時(shí)就愣了,我們大家就會(huì)解釋說:“她是女孩兒,不是男孩兒,只是留著短發(fā)看起來像男孩子而已?!蔽覀兙蜁?huì)笑了起來,宋佳妮也笑,連她自己都覺得很好笑。

下課的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹆奶欤倳?huì)模仿男生粗粗的聲音說:“我是爺們?!北砬閯?dòng)作都特別好笑,我們就會(huì)笑的停不下來,她自己說完也開始笑,之后還會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地說:“我可是女孩子。”嘔,宋佳妮說話后,自己嘔了一下,因?yàn)樗玫募?xì)聲說話實(shí)在是太惡心了。

宋佳妮雖然是短發(fā),由于經(jīng)常被人誤以為的男生,所以她梳起了小辮,第一次看到她梳小辮的時(shí)候,還笑了好長(zhǎng)時(shí)間呢!她也怪不好意思的,一直帶著帽子,不讓別人看到,但現(xiàn)在她也漸漸習(xí)慣了梳辮,不在遮遮擋擋了。

關(guān)于宋佳妮的事情還有很多很多,她就像開心果一樣每天給我們大家?guī)須g樂。

說說我們班的那些事篇三

上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無一點(diǎn)新鮮可言,早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天,這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課鈴聲悠悠響起,“瞪瞪”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室里頓時(shí)炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的,怎樣此刻卻成紅色了?活像個(gè)大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學(xué)們請(qǐng)肅靜,我們這天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課,能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來秀時(shí)尚,秀出自己的風(fēng)格!此刻開始!”一聲令下,同學(xué)們都開始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒,t臺(tái)秀便緩緩拉開了帷幕。

王峰同學(xué)高度近視,他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框,但是費(fèi)了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片,將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛出風(fēng)頭的人,墨汁未干,便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下,沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片,當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏?,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改轉(zhuǎn)成長(zhǎng)襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿,裊裊走上臺(tái),好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮,不料,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿倒成了他的累整,他華麗地摔倒在舞臺(tái)上,罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L(zhǎng)襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕于耳,久久回蕩在上空,揮之不去。

這天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨(dú)特,老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同,這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事!

說說我們班的那些事篇四

說到這個(gè)人,你或許很陌生,但是對(duì)于我來說,是再熟悉不過的了。

新的學(xué)期開始了,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把全班同學(xué)的作文收起來。其他同學(xué)都交了就剩李幽文的沒有交。班長(zhǎng)正要去向他要作文時(shí),他不見了。班長(zhǎng)喊著:“李幽文,李幽文,交作文了?!边@時(shí),不知從哪傳出一句話:“對(duì)不起,您所呼叫的用戶不在線上,請(qǐng)稍候在播!”大家頓時(shí)捧腹大笑。當(dāng)我們回過神時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)把他揪出來了。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地問:“要交作文了,你知不知道呀?”李幽文不緊不慢地說:“知之為知之,不知為不知,是知也?!贝蠹衣犃撕逄么笮?。班長(zhǎng)甘拜下風(fēng)了。李幽文從書包里掏出作文,幽默地說:“有空來坐一坐呀!”班長(zhǎng)向他做了個(gè)鬼臉便走開了。

一次,我們班組織了一次春游。在車上時(shí),班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲,大家異口同聲地答應(yīng)了。班長(zhǎng)先說:“國(guó)泰民安”。李幽文聽了,絞盡腦汁也想不出來。最后,他脫口而也:“安全到家”。大家捧腹大笑。

李幽文是我們班的“開心果”,他如果不來上課,我們?nèi)嗑蜁?huì)一整天沒有了笑容。

有一次,李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢,買了幾個(gè)蘋果,一起去醫(yī)院探望他。來到醫(yī)院,李幽文一看見我們,臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上,李幽文一看,裝做很嚴(yán)肅的樣子說:“都怪我沒有每天吃一個(gè)蘋果。”同學(xué)們都疑或地看著他,他說:“廣告上不是說嗎?每天一個(gè)蘋果,不用見醫(yī)生?!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,個(gè)個(gè)都捧腹大笑。

這就是我們班的“開心果”一個(gè)活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語(yǔ)。

說說我們班的那些事篇五

每個(gè)人的腦海里都充滿了記憶,有開心的不開心的。而我的記憶全停留在我們班,每次想起我們班的那些事,我的嘴角就會(huì)不由的上揚(yáng)。

俗話說得好:留得許哥在,不怕沒事笑,看,這許哥——許一唯,又開始了他的笑之旅。

正值英語(yǔ)課中間,我們的“小小發(fā)明家”邵雯棋,又開始摸索著她的鋼筆。她顧不得mrli的目光,埋著頭,咪著眼,縮著脖子,拔下她那鋼筆的墨囊,一點(diǎn)一點(diǎn)的,做著重要的傳墨工作。邵雯棋把眼睛湊了過去,仿佛想把眼睛安裝到管子上,那神情,可謂是“驚天地,泣鬼神”,那動(dòng)作,可謂是天打雷霹,都雷打不動(dòng)。我無奈極了,心想:唉,若是你學(xué)習(xí)有這份勁,就好了。

就在我想去提醒她時(shí),一只肥肥胖胖的“雞爪”,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“啪”,抓住了邵雯棋的墨囊,往東扯。這是誰(shuí)?哦,原來是許一唯呀。這兩人的爭(zhēng)斗漸漸拉開了序幕。

只見許一唯堅(jiān)守著崗位,摩擦著牙齒,瞳孔放大,眉頭成倒八,整個(gè)面孔猙獰在一起,一副“兇神惡煞”的模樣,怪嚇人的!邵雯棋當(dāng)然也不是好欺負(fù)的,她手上暴出了青筋,用那炯炯有神的大眼睛,狠狠地刺向許一唯。就這樣,兩人僵持在我面前。

然而,誰(shuí)也沒想到,戲劇性的一幕發(fā)生了。就在這時(shí),“哧”的一聲,一道藍(lán)光從我眼前閃過,直沖向許一唯,就像一道流星,快速地閃了過去,并留下了它的閃粉——墨汁。

剎那間,許一唯成了“花臉貓”,墨汁遮住了許一唯的“半邊天”在上面亂畫一通,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),他的眼睛成了大熊貓,嘴巴加上了大胡子,額頭上更是傷痕累累,還有的“墨娃”正在他的臉上滑滑梯,就如鮮血般流淌。

許一唯可是欲哭無淚,“我真是‘破相’了,這回可真成‘阿凡達(dá)’了!”他嘆了口氣,哀怨道。

我看著許一唯,想笑卻笑不出來,大家可都知道,許一唯是個(gè)深明大義的人,人不犯他,他不犯人,一發(fā)起火,那個(gè)可怕,一種不祥的預(yù)感頓時(shí)涌上我的心頭。

這時(shí),許一唯拿起一本書,擋住了他“破相”的臉,他在書后面,“撲哧”一聲笑了,彎成月牙的眼,露出書本。這下,組員們真笑了,大家的腮幫鼓了起來,盡力想把涌出來的“氣”憋下肚,但還是遮掩著笑了出來,聲小卻充滿了歡樂。

隨著悄然流逝的時(shí)間,這場(chǎng)鬧劇也草草收?qǐng)隽恕?/p>

我們班的那些事,講上三天三夜也講不完,就讓這些記憶陪著我慢慢的沉淀,沉淀越久越有味。

說說我們班的那些事篇六

我們班的人千奇百怪,性格各式各樣,讓我來給大家講一講吧!

變態(tài)愛哭男。

我們班有一個(gè)超級(jí)變態(tài)愛哭男。有一次,我們班男生和女生開了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”,女生二大將郭閱簽被抓,但^v^宇變態(tài)男,把郭閱簽解救了出來,我看見他打傷了老四顏?zhàn)育?,我罵道:“變態(tài)狂,^v^宇從今以后你可以去女廁所了?!睕]想到他嚎啕大哭起來。我見自己話太重,連忙說:“對(duì)不起,^v^宇我不罵你了,你進(jìn)女廁所的資格被收回?!边^了一會(huì)他不哭了,又回到了女生大本營(yíng)。

^v^宇太變態(tài),太愛哭了。因?yàn)樗团?,害的我常被暴力女狂打?/p>

女霸王。

俗話說的好“英雄出少年”我們班就有一個(gè)女中豪杰他叫魏喻茗。

有一次,我們男生幫,幫主夏天一不小心把魏喻茗的文具盒撞掉在地。魏喻茗坐在椅子上沉默了一會(huì),站起來說:“你為什么把我文具盒撞掉?”夏天一說:“老子見你不爽怎么樣?”魏喻茗說:“喲!好小子,不認(rèn)識(shí)老子呀!”上去就給幫主一腳,幫主被一腳踢老遠(yuǎn)。夏天一又扔了她的文具盒,魏喻茗徹底怒了,馬上跑向辦公室,告老師。老師讓夏天一寫1000字檢查。

魏喻茗真是太驕氣了,太暴力了。不愧雅號(hào)“女霸王”。

膽小鬼。

我們班有一個(gè)膽小鬼——任君洋。

我有一次,買了5元錢一個(gè)的大型小老鼠,我把家老鼠放進(jìn)她的文具盒里面,當(dāng)老師讓全班考試的時(shí)候,他打開書包,看見老鼠嚇了一大跳,還尖叫了一聲,把老師都嚇著了。我偷偷地笑。真是膽小鬼,至于嗎?不過是一只假老鼠而已!

我們班的人真是個(gè)性眾多呀!尤其是“變態(tài)愛哭男”“女霸王”“膽小鬼”堪稱我班三大特色人物!

說說我們班的那些事篇七

我們班的“能人異士”多得數(shù)也數(shù)不清,有小音樂家、小舞蹈家、小演說家……今天我就來說說其中最知名的兩位。

我們班有一個(gè)大胖子,號(hào)稱“偷吃大王”。他的臉胖嘟嘟的,一對(duì)眉毛又濃又粗。兩只蝌蚪般的眼睛總是一閃一閃的,看起來還挺可愛。他的嘴巴大大的,一口能吞下一大塊草莓蛋糕。他就是我們班的“美食家”——孫德源。這個(gè)稱號(hào)可不是浪得虛名,他之前還親自寫了一本美食秘籍,一時(shí)風(fēng)靡全校!

每當(dāng)上課時(shí),他總是坐得端端正正??衫蠋熞晦D(zhuǎn)身,他就迅速地打開書包,拿出了一袋彩虹糖,三下兩下吃進(jìn)去一把。一節(jié)課的時(shí)間里,他就把一整袋的彩虹糖吃得一干二凈了。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)課上,他又拿出了其他的糖,絞盡腦汁地想出各種辦法,做著各種小動(dòng)作,拼命地把糖往嘴里塞??傊?,他的嘴巴沒有一刻是停止的。讓人不得不佩服他那強(qiáng)大的胃??!

接下來說一說另一位“知名人士”——班長(zhǎng)高樂佳,大家都叫她“辣子”班長(zhǎng)。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石。皮膚白白的,一張嘴巴能說會(huì)道。她對(duì)付我們班的那些“蝦兵蟹將”很有一套,所以在她面前,他們個(gè)個(gè)都乖巧無比,對(duì)她言聽計(jì)從。

記得有一次,班主任出差了,班上群龍無首,教室里亂哄哄的。正在這時(shí),辣子班長(zhǎng)像只發(fā)怒的獅子一般,大聲地吼了一句“安靜”,教室里頓時(shí)鴉雀無聲?!袄弊印卑嚅L(zhǎng)滿意極了,站在講臺(tái)上開始布置任務(wù)。可她一抬頭,那雙“千里眼”就看到后排有個(gè)男生正在埋頭玩玩具?!袄弊印卑嚅L(zhǎng)一拍桌子,怒氣沖沖地吼道:“請(qǐng)你放下手中的玩具!”那聲音,那陣勢(shì),堪比戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬馬。那個(gè)男生本來偷偷玩就已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了,這下更是嚇了一大跳,馬上把玩具收了起來。

這就是我們班的兩位“知名人士”,聽完我的介紹,大家是不是很想認(rèn)識(shí)他們呢?簡(jiǎn)單,到我們小柳小學(xué)來找我吧,我一定會(huì)為你們引見的。

說說我們班的那些事篇八

現(xiàn)在流行沒事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來曬曬我們班的“達(dá)人”。

話說每個(gè)班都有一種同學(xué),成績(jī)好得沒話說。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡,樣子還英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,而且體育也超級(jí)好,大長(zhǎng)腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。

而我們班上就有一個(gè)傳說中的“達(dá)人”,她就是——李佳慧同學(xué)。

風(fēng)一般的達(dá)人。

上體育課時(shí),我們通常都會(huì)被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”繞操場(chǎng)三圈,有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會(huì)停下來,邊走邊喘,就像是風(fēng)呼呼地響,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)看見一個(gè)矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過,定睛一看總是李佳慧同學(xué),她臉不紅氣不盛。昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),好像還越來越起勁兒。每當(dāng)這時(shí)候我都是滿滿的羨慕。

學(xué)習(xí)達(dá)人。

如果說你對(duì)她的印象只是風(fēng)一般的好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她除了體育好,學(xué)習(xí)成績(jī)也是好得沒話說。上一次我們期中考試,它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起,一躍成了第一名。那一次語(yǔ)文考試滿分100,她竟考了98分,這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界??!

一定有人說我們不比分?jǐn)?shù),比寫字,那更是讓我臉往何處擱!她的字如同流水,清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人,氣死人”!

這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華,而是各個(gè)方面,總是因?yàn)橛辛诉@一些“標(biāo)桿”,我們才有了無限的動(dòng)力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。

說說我們班的那些事篇九

要說引領(lǐng)我班各種潮流的當(dāng)然要數(shù)我和李子健等幾位男生了!

最近,我班又掀起了背古詩(shī)文的熱潮。本學(xué)期的課后服務(wù),思品課劉老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):背初中古詩(shī)文!在課后輔導(dǎo)前背會(huì)一首我們剛學(xué)過的古詩(shī),上課的時(shí)候檢查同學(xué)們背古詩(shī)的情況。

思品課后輔導(dǎo)前的一個(gè)課間,大部分的同學(xué)們都在抓緊時(shí)間背。第一排原來愛玩的同學(xué)在喃喃地背著古詩(shī),第二排學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)更在努力地背著,我的眼睛不自覺地看著和我同一排的李子健,他也在聚精會(huì)神的背著,我心想,我可不能落后,我要比他先背下來。想到這,我趕緊拿著文言文書背誦了起來,這時(shí)有同學(xué)過來和我說話約我出去玩兒,我剛要答應(yīng),眼睛余光看到李子健還在不受打擾的背著古詩(shī),想到剛剛才下的決心,還是忍住了出去玩的沖動(dòng)重新拿起了課本。

不一會(huì),上課鈴打響了,劉老師走進(jìn)教室,在講臺(tái)上站定,說道:“會(huì)背古詩(shī)的同學(xué)請(qǐng)舉手?!卑嗉?jí)里的絕大多數(shù)同學(xué)都舉起了右手,我掃視了一圈,剛才課間努力背誦的人都舉起了手,而剛才說話、玩兒的同學(xué)都低著頭不敢看老師。老師叫了我和李子健,我倆都流利的背出了古詩(shī),坐下時(shí)互相看了一眼對(duì)方,嘴角都含著笑。

劉老師表?yè)P(yáng)了同學(xué)們背古詩(shī)的積極性,教育我們,做任何事都需要付出努力,想成為優(yōu)秀的人就要比別人多努力,多付出。我心中暗暗告訴自己,今后一定要加倍努力,成為比別人優(yōu)秀的人。

說說我們班的那些事篇十

幸福在哪里?有人可能會(huì)埋怨,每天被沉重的書包壓著,被父母整日嘮叨著,更重要的是被各種煩惱糾纏著,何談幸福?其實(shí),你仔細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊。

老班說:“我們班是一個(gè)幸福的班,我們每一個(gè)人都是幸福班里得一份子,我在班里總能感受到幸福?!比握n老師說:“我們班是一個(gè)遵守紀(jì)律的好班?!倍艺f:“我很同意以上看法,但不全面,因?yàn)槲覀儼嗍浅桨唷?/p>

在日常生活中,我們班是一個(gè)積極進(jìn)取,不甘落后的集體,把超越一詞展現(xiàn)的可算是超級(jí)完美了。為何?請(qǐng)看下面。

又到了跑操時(shí)間了,同學(xué)們整裝待發(fā),體育委員一聲令下,同學(xué)們紛紛跑出教室,拼盡全力沖向集合點(diǎn)。我也不甘落后,使出九牛二虎之力奮力跑向終點(diǎn),噢!謝天謝地我到達(dá)了。嘿嘿,今天也不知道那個(gè)倒霉蛋要落后了——落后者要罰跑圈??!

陸陸續(xù)續(xù)又有幾名同志越過“封鎖線”來到“根據(jù)地”,又到關(guān)鍵決逐的時(shí)刻了,究竟“鹿死誰(shuí)手”還不能預(yù)測(cè)。

“沖啊,快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我們這群拉拉隊(duì)也不甘示弱,努力為即將越過“封鎖線”的通知加油助威,一名,兩名,倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始。在即將分出勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們都利用了“兩點(diǎn)之間線段最短”的數(shù)學(xué)定理,紛紛越過草坪,到達(dá)期盼已久的敵后根據(jù)地。哎,只可惜,他們都犯了“兵家大忌”——踩踏草坪罪,被判罰5圈,同志們,在沖鋒時(shí)可千萬別忘了“規(guī)則”?。?/p>

我們班不僅紀(jì)律嚴(yán)明,執(zhí)行力強(qiáng)外,生活中也細(xì)致入微,勤儉節(jié)約,例入:打飯時(shí),大家都按照順序排隊(duì)打飯,為了配合**的號(hào)召,大家都自覺的并自愿遵守“光盤行動(dòng)”,實(shí)行“吃多少打多少,絕不浪費(fèi)”的政策。生活中也做到了勤儉節(jié)約。為此老班也特意的在班級(jí)內(nèi)部會(huì)議上表?yè)P(yáng)了我們。我們班就是在日常的學(xué)習(xí)工作中尋找樂趣,不斷進(jìn)取,不斷超越,這只是學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn),在這段每一天里都會(huì)有些意想不到的事情發(fā)生。生活,充滿七彩陽(yáng)光,有成功的歡樂,有*淡的踏實(shí),有奮斗的激情,有無限的超越,讓你欣欣然接受,又讓你措手不及,無法面對(duì),細(xì)心留意生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多意想不到的那些事。

說說我們班的那些事篇十一

三(一)班,最棒的班。三(一)班,最努力的班。三(一)班,最多獎(jiǎng)狀的班。我們班,一個(gè)朝氣蓬勃的班,班上有好老師、公主、領(lǐng)導(dǎo)、母老虎。

先說我們班的好老師吧!有嚴(yán)厲的周老師、溫柔的文老師、可愛的英語(yǔ)周老師、心靈手巧的張老師、畫畫栩栩如生的白老師,有一次白老師在黑班上畫了一只美麗的鳳凰,同學(xué)們看了都贊不絕口。我不得不說公主尹菁,一個(gè)乖巧懂事的女孩,總能讓正在生氣的同學(xué)們平靜下來。一天我在管同學(xué)們的時(shí)候,惹發(fā)飆了,我把好幾個(gè)人拉出去烤冷豬,尹菁優(yōu)雅走過來說“文穎煊,你別發(fā)飆了,會(huì)傷了自己身體的,先讓他們安靜下來吧!”“好,謝謝你”。領(lǐng)導(dǎo),沒有領(lǐng)導(dǎo),怎么能讓教室安靜下來。班長(zhǎng):文穎煊、陳錦曦,副班長(zhǎng):彭敏、彭明,紀(jì)律委員:楊雅婷、趙辛瑜…….沒有這幾個(gè)人的帶領(lǐng)那怎么辦呀?到了中午,教室鬧翻天,這幾個(gè)人立刻出馬了,你一句我一句,怎么值日生一來他們就安靜了,等值日生一走就又開始鬧了。母老虎不得不說,我和陳錦曦一起說:“你們誰(shuí)在吵,你們的后果不堪設(shè)想,自己小心點(diǎn)。”有一天,我在值日,班上很吵,我做了一個(gè)決定,就是今天中午作業(yè)抄15遍。

看,這就是三(1)班一個(gè)活潑的班集體!

說起我們班上的小調(diào)皮,那他可少不了。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就欣賞一下這小調(diào)皮的個(gè)人檔案吧!

我們班有30個(gè)同學(xué),也就有了30個(gè)不同的性格。讓我來介紹介紹我們班的幾個(gè)“無敵”吧!

no1、最具特色的歌聲,是從哪兒傳出來的?當(dāng)然是從賀心的嘴里飄出來的,只見她小嘴微張,一陣快樂的歌聲就縈繞耳畔。唱起蒙族的`民謠,我們聽了,就好像騎著馬兒奔馳在遼闊的大草原上。她不愧被稱為我們班的歌星。

no2、我們班有兩個(gè)“娘娘腔”。一個(gè)是王策,一個(gè)是孫碩。王策呢,他讀課文時(shí)就像個(gè)古代的小娘子似的,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的;孫碩呢,老說“討厭”,我們聽了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖榮南一樣的衣服,只是差點(diǎn)顏色。他還特別愛唱戲,那聲音,別提了!

no3、我們班的大胖墩dd張楠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大油桶。記得三年級(jí)時(shí),一次上體活課,他一個(gè)跟頭摔倒在草堆里,還打了好幾個(gè)滾,我們看了以后笑得合不攏嘴。

no4、我們班的“第一”是王彥人。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)特好,在英語(yǔ)輔導(dǎo)班,她跟初一、初二的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,甭管多難的題,對(duì)她來說都是小菜一碟。

no5、“干柴棒”是馬遙。她呀,已經(jīng)上六年級(jí)了,才56斤,瘦得像一棵干禿禿的小樹。

no6、在我們這個(gè)歡樂的班級(jí)中,我是個(gè)“小才女”,琴棋書畫樣樣精通,德智體美勞全面發(fā)展。除了正常上學(xué)外,還要上6個(gè)輔導(dǎo)班。每到周六和周日,我就像一個(gè)皮球,從這個(gè)班扔到那個(gè)班,雖然學(xué)習(xí)很累,但我也很高興。

這就是我們班,一個(gè)特別的集體。

先來夸夸我們的班主任――傅老師,她公平、公正像法官。她有愛心像媽媽,她有知識(shí)是我們的領(lǐng)航者。

最后來談?wù)勎覀兊陌嗉?jí)――三(4)班,我們的班級(jí)是一個(gè)集體,更是一個(gè)大家庭。三(4)班團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助像兄妹,你們說我們是不是一個(gè)和睦相處的大家庭!

三(4)班陳锘涵。

名師點(diǎn)評(píng):小作者很幸運(yùn),能夠生活在這樣一個(gè)幸福和睦的班級(jí)之中,能夠有這樣令人尊敬的好老師,有值得自己佩服又讓自己感到驕傲的優(yōu)秀的同學(xué)作為班長(zhǎng),我相信小作者在學(xué)校的生活,一定是非常開心快樂的。如果小作者能夠詳細(xì)地描述一下,你們?cè)谶@個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的大家庭中幸福生活的事例,讀者對(duì)你班級(jí)的印象會(huì)更加深刻。

說說我們班的那些事篇十二

六月的天,驕陽(yáng)似火。教室里的風(fēng)扇呼呼吹著,講臺(tái)上老師滿懷激情地講著課,臺(tái)下六十多名同學(xué)有的已經(jīng)開始迷迷糊糊打盹了,偶爾能聽到有人翻書本和寫字的聲音,很快又陷入了一片沉寂。

老師突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人在做筆記,便放下粉筆輕聲說道:“閆同學(xué),大家都這么沒精神,你給同學(xué)們背誦一下《虞美人》提提神吧!”閆同學(xué)是少數(shù)幾個(gè)沒有打瞌睡的人,他立馬心領(lǐng)神會(huì),快速站了起來,滿懷激情高昂地背誦起來:“春花秋月何時(shí)了…”隨著他的詩(shī)詞,大家就被這充滿魔力的聲音拉回了現(xiàn)實(shí),立馬清醒了許多。這就是我們班的詩(shī)詞達(dá)人——閆同學(xué),他是我們班背誦古詩(shī)詞最多的人。

這位詩(shī)詞達(dá)人不僅讓同學(xué)們佩服,時(shí)不時(shí)還會(huì)為我們帶來歡笑。不久前,學(xué)校舉行了“晨誦展示”活動(dòng),具體方法,先由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦,中間部分由閆同學(xué)站起來單獨(dú)領(lǐng)讀,選文來自朱自清的《匆匆》。這段文字是感嘆時(shí)間的飛逝,其實(shí)只需要用輕輕的語(yǔ)氣來讀就行了。

朗讀開始了,全班同學(xué)開始一起朗誦,大家都陶醉在輕柔的音樂和甜甜的聲音之中,到了閆同學(xué)單獨(dú)領(lǐng)讀的時(shí)候了,我們來不及做心理準(zhǔn)備,閆同學(xué)就突然站了起來,一字一頓激情似火地高聲讀道:“明日復(fù)明日明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!彼首x的聲音和節(jié)奏完全破壞了原有的氛圍,再看我們?nèi)嗤瑢W(xué),大家的雞皮疙瘩都起來了,之后這件事成了我們班的集體笑點(diǎn)。

當(dāng)然,他的古詩(shī)詞積累量是毋庸置疑的,我們班的一個(gè)同學(xué)被一道古詩(shī)詞難倒了,閆同學(xué)一看笑出聲來,題目是要求寫5句*的詩(shī)詞,閆同學(xué)邊笑邊說:“這題你都不會(huì)?什么《沁園春·雪》《七律和柳亞子先生》《沁園春·長(zhǎng)沙》《七律·長(zhǎng)征》《卜算子·詠梅》等等不都是嗎?”那個(gè)同學(xué)驚呆了,邊寫邊著急地問:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),你說什么?再說一遍。”

不過高手也有失誤的時(shí)候,學(xué)校為了促使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉家鄉(xiāng)的名人,特意舉辦了一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì),專門背誦我們家鄉(xiāng)唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)。班主任為了讓我們爭(zhēng)光就放了大招,決定讓詩(shī)詞達(dá)人閆同學(xué)去參加。閆同學(xué)如臨大敵,精心為自己準(zhǔn)備了幾十首李商隱的古詩(shī),然后在上課之前和下課之后努力背誦起來。那一段時(shí)間,同學(xué)們總能看到那個(gè)閉著眼睛,搖頭晃腦背古詩(shī)的閆同學(xué)。

一個(gè)星期過去了,古詩(shī)詞大會(huì)開始了,閆同學(xué)雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是還沒有取得最后的勝利,當(dāng)同學(xué)們都去安慰他的時(shí)候,他的臉上寫滿了失落和憂傷,不停搖著頭低聲自言自語(yǔ):“真是一山還比一山高呀!我還得繼續(xù)加油!加油!”說完居然還旁若無人地緊抿嘴唇,振臂握拳,那樣子仿若一瞬間又打了500cc的雞血。

說說我們班的那些事篇十三

2、在努力打好一手爛牌。路子越來越野。謝謝。

3、該什么時(shí)候辦什么事,確實(shí)很重要,該學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),該工作好好工作,該戀愛結(jié)婚就戀愛結(jié)婚.說實(shí)話,按部就班,或許也算一種擇時(shí)噗哈哈。

4、人生最不遺憾的,大概就是在正確的時(shí)間做正確的事情。

5、靠野路子得到了全世界的人,一直在被模仿,卻無法復(fù)制。你很有潛力喲。

6、我不怕錯(cuò)過,因?yàn)橐院筮€會(huì)錯(cuò)過更多。

7、我就喜歡你這樣有底氣的樣子。

8、擇時(shí)看心態(tài),問題是多少人又能把握的住。

9、作為小學(xué)就整過牙的過來人,我想說一口好牙真的很重要,畢竟面子和里子都需要它。

10、多給自己一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,活出自己。

11、不論男女神,都要有活得很好的本事,又不食人間煙火的姿態(tài)……。

12、什么是好?什么是壞?也許你在別人眼里你只不過是個(gè)循規(guī)蹈矩的可憐蟲!想過什么日子,掌握在自己手機(jī)就好,只要你內(nèi)心想要的和你做的都匹配就行!為什么盯著別人過日子。

13、人沒了底線啥都能實(shí)現(xiàn),流氓不可怕,就怕流氓有文化。還有,幸福不是錢,而是相互支持。

14、目標(biāo)明確,步履堅(jiān)定,靈魂飽滿,皮囊優(yōu)雅,能掌控自己人生的主動(dòng)權(quán),這就是人生贏家。

15、世界本就沒有公平可言,你努力的`終點(diǎn)卻是別人的起點(diǎn),活在當(dāng)下,就好當(dāng)下的,這才是最重要的,對(duì)嗎!

16、從我心,順從我意,只要不違背自己的原則,怎樣都是成功。

17、選擇比努力重要,尤其是知道自己想要什么的。

18、其實(shí)心里對(duì)那種用盡所有努力為自己改善生活條件的女人我從不反感但也絕不會(huì)喜歡。

19、我喜歡比較傳統(tǒng)的又有點(diǎn)小資的女人,兩個(gè)人一起努力過好自己一家的生活,可以用盡所有努力但不能不擇手段。

20、并沒有好壞之分,只不過是三觀不同、立場(chǎng)相左罷了。

21、人世間的真假,虛虛實(shí)實(shí),只有適應(yīng)時(shí)代,自己才會(huì)生存,否則被拋棄。

22、你也可以不適應(yīng)時(shí)代,只是可能過得不那么順利罷了。

23、屬于你的適合你的就是最好的,她(他)就是你的女男神。

24、一個(gè)心底柔和有力的好女人,一定比努力外現(xiàn)、張牙舞爪的壞女子可愛、幸福。

25、活的精彩的人,命運(yùn)都掌握在自己的手里,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,思想獨(dú)立,做事會(huì)拼盡全力。

26、坦蕩蕩說自己想要什么,這個(gè)真的需要勇氣和自己能力加持,想要的配不上能力也不可以。

27、愿每個(gè)好女人都自己心里活成一個(gè)女神,被愛人像女神般對(duì)待!

28、有獨(dú)立的人生觀,價(jià)值觀,世界觀的,像你這樣的。

說說我們班的那些事篇十四

就像檸檬一樣的酸,草莓一樣的甜,燒餅一樣的香……記憶中的童年總是那么的有“味兒”,恍然如夢(mèng)間,我想起了那些年,我們追的“趣味”。

童年時(shí)期的我,很瘦很矮小,卻妄想可以有明星一樣細(xì)長(zhǎng)的腿,瘦瘦的腰,s型的身材,腦海中就會(huì)冒出一個(gè)個(gè)小泡泡——“我要穿高跟鞋,腿就可以那樣纖長(zhǎng)了!”“我要穿有腰帶的連衣裙!”“我要……”我沒有戳掉這些“夢(mèng)想”的泡泡,一個(gè)烈日炎炎的中午,趁家人不在,我翻箱倒柜出了媽媽的高跟鞋,百褶連衣裙,還有寬寬的腰帶。

正當(dāng)內(nèi)心激動(dòng)得“翻江倒?!睍r(shí),我卻無奈地發(fā)現(xiàn)——裙子是真的穿不上去??!我靈機(jī)一動(dòng),拖起裙角往上翻,然后再系上了腰帶,裙子就顯得很得體了。我赤著腳,跑到了鏡子旁,左照照,右照照,轉(zhuǎn)個(gè)圈,可怎么樣看都覺得少了點(diǎn)什么。我急忙跑到衣柜旁,穿上我翻出來的黑色漆皮高跟鞋,有些大,我就塞了些棉花進(jìn)去。“蹬蹬蹬”高跟鞋發(fā)出清脆的聲響——我高興得忘乎所以了,站在鏡子前面,擺出各種造型。

時(shí)間悄然流逝。媽媽回來了!來不急脫衣服換鞋子了,我急得眼淚直流。要被媽媽看見穿成這幅模樣,非得打死不可!上樓了,計(jì)劃敗露了,我一著急,鉆到了床底下。突然,我頭上有些癢,就想撓一下,結(jié)果,我抓的時(shí)候,碰上了床板!“哇哇!我的頭?。 蔽掖蠼?。媽媽聞?dòng)嵹s來,往床底下一望,哭笑不得。

說說我們班的那些事篇十五

命的體驗(yàn)者,當(dāng)你體驗(yàn)過生命,你的心靈歸化的澄澈、超然、放達(dá),你會(huì)將生命的每一天提純。從容淡定,意味著在大多數(shù)時(shí)候就應(yīng)持續(xù)好情緒。人人都有遺憾。但是,內(nèi)心的坦然與淡定,能夠化解生命中的很多遺憾?;膺z憾的前提,就是要求一個(gè)人在心中不好把現(xiàn)實(shí)中很多的陰影看得過重,不好讓我們自己的心遮住了陽(yáng)光。誰(shuí)當(dāng)遺憾來臨,如果能夠用一種內(nèi)心的富足和飽滿,能夠用一種內(nèi)心鮮活的力量去彌補(bǔ)這些遺憾,才能氣定神閑,成為一個(gè)坦蕩、磊落而勇敢的人。

當(dāng)然,淡定不是平庸,而是一種超然的生活態(tài)度。你能夠在平淡中感受著尋常的幸?!磉叢粫?huì)缺少好心人,父母總是在你最需要的時(shí)候給自己最大的支持,慶幸也還有那么幾個(gè)知心執(zhí)友……身邊其實(shí)不乏美麗的風(fēng)景;也能夠在平凡的生活里懷揣一顆感恩之心,學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)寬容,把信心的口袋裝滿,修復(fù)日見粗礪的靈魂,活的簡(jiǎn)單而有味道。

精選閱讀(2):

說說我們班的那些事篇十六

我們班有個(gè)“飯桶”。他個(gè)子不高,身材微胖,頭發(fā)理成小平頭。他的眼睛小小的,大多數(shù)時(shí)候瞇成一條縫,如果中午有他愛吃的菜,那條縫就會(huì)彎成一座小拱橋;他有一個(gè)大大的鼻子,簡(jiǎn)直和狗鼻子一樣靈敏,只要一聞到香味,準(zhǔn)會(huì)讓他露出很滿足的神情;他的嘴就更大了,幾乎能裝下所有可以吃的東西,就算嘴巴里塞滿了食物,他也只要嚼一兩下就可以咽下去。

別看他個(gè)子不大,食量卻驚人!每次就餐鈴聲一響,他準(zhǔn)是第一個(gè)沖出教室的,因?yàn)樗氲谝粋€(gè)吃飯。他實(shí)在是太會(huì)吃了:每次盛午飯,他都要把盤子里的飯菜堆得高高的,米飯厚厚地疊在菜上,頗像一個(gè)巨無霸漢堡。

有一次,我看他的飯菜都快要從盤子里滿出來了,真是不能相信他能吃完這么多,就忍不住過去問他吃不吃得完,他毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。有一次,老師發(fā)現(xiàn)他盛了這么多飯菜也很吃驚,就對(duì)他說:“你吃這么多,會(huì)吃壞肚子的!”可他回答:“沒事!我能吃完!”邊說還邊擺手,這下老師才走開。還有一次,他把我們班所有剩余的飯菜都吃了個(gè)精光,害得我們加不了菜!

這就是我們班的“飯桶”,他就是這么愛吃,還這么能吃!

作者:柯橋小學(xué)四(1)班馬易川。

公眾號(hào):活力作文。

說說我們班的那些事篇十七

在五年四班這個(gè)大家庭里,每天都發(fā)生著各式各樣的事情,它或許是有趣的,也可能是歡樂的?,F(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)五年四班那些事吧!

no1:數(shù)學(xué)課。

記得有一次上數(shù)學(xué)課,講的是鋪地磚問題,講完例題后,楊老師問大家:“都學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!”我們大聲回答道。于是,老師便給我們出了幾道類型題讓我們練習(xí),沒想到在做題的時(shí)候,我們班里竟“涌”出一大批“土豪”!一些不細(xì)心的同學(xué)開始不計(jì)算面積,直接鋪“邊”或鋪“周長(zhǎng)”。楊老師發(fā)現(xiàn)了,便指著題上的已知條件和列錯(cuò)的式子說道:“你家真有錢?。′佭??!把中間都挖了?。??”聽了老師的話,那些“土豪”急忙低頭改正,不好意思地朝我們我們笑笑。

no2:語(yǔ)文課。

“五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向……”從五年四班的教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,原來是我們班級(jí)里正在學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》這一課。謝老師為大家找了一段狼牙山五壯士英勇跳崖的視頻,使同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到了五壯士不怕犧牲、無所畏懼的精神,課文讀的更有感情了,課堂的氣氛也因此活躍了起來。正是因?yàn)橛辛酥x老師,我們的語(yǔ)文課永遠(yuǎn)是豐富多彩的,也永遠(yuǎn)是歡樂的。

no3:英語(yǔ)課。

說起英語(yǔ)課,使我不禁想起了溫柔的missli,她在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)與我們分享一些發(fā)生在她身上的一些真實(shí)的故事,每一個(gè)小故事都十分生動(dòng)有趣,常常使我們大家捧腹大笑。上她的課會(huì)感覺十分輕松,沒有一點(diǎn)壓力。

no4:熱心團(tuán)結(jié)的班集體。

五年四班是一個(gè)熱心團(tuán)結(jié)的班集體,這離不開幾位好老師,優(yōu)秀的班干部,在他(她)們的管理下,我們的班級(jí)井然有序,團(tuán)結(jié)向上。

……。

五年四班那些豐富多彩的事兒,總是說也說不完。

說說我們班的那些事篇十八

酸、甜、苦、辣,在我們那個(gè)大“雜院”里樣樣都有,在這里我們充滿了歡樂,充滿了辛酸。這樣的滋味令我難以忘懷。

“大雜院”成績(jī)?nèi)找娣欠?,八年?jí)下學(xué)期全縣調(diào)研考試評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng),因?yàn)槲液蜅钫袢A考進(jìn)了全縣前百名。哎呀!兄弟姐妹們那個(gè)美呀!到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),一個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)。鼓掌聲驚天動(dòng)地。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了600元錢,這不僅僅是600元錢,這是我們的光榮,我們的驕傲,我們用辛勤汗水換來的勞動(dòng)果實(shí)。這使其他班對(duì)我們刮目相看,因?yàn)槲覀兪莻髡f中的差班。

在“大雜院”中有一位才華橫溢的“總首領(lǐng)”,她曾被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“河南省名師”……那一年,她接到重要任務(wù),需要到外地去培訓(xùn),我們都替她高興,但需要三個(gè)月的時(shí)間,心里真的依依不舍。在她走了以后我們時(shí)常想念著她,盼望她能早點(diǎn)歸來。

辛酸——是值得懷念的,是難以忘懷的,是記憶憂新的。

忘不了,我們的生活剛剛步入正軌,她走了,一走就是三個(gè)月。那三個(gè)月,她來了——我們的實(shí)習(xí)老師劉老師,那單薄而脆弱的身體挑起了大雜院的生活。她如今已不在我們身邊,但我們還記得她。

記憶難忘的那一刻——離別。我們?yōu)樗e辦了班級(jí)歡送會(huì),在會(huì)上我們送上了祝福,大雜院的兄弟姐妹們都留下了淚水,那是離別的淚,有人說離別的淚是苦的,但是我認(rèn)為——那是無法用甜苦來衡量的。

大雜院的酸甜,苦辣。我們記憶著,我們懷念著,我們也正在珍惜著。這就是大“雜院”的那些事,。

說說我們班的那些事篇十九

盛夏的那個(gè)七月,校門口我們緊緊擁抱一起,誰(shuí)也不愿離開。我們知道各自都將進(jìn)入不同的中學(xué),要離開了,但心與心之間是緊緊相聯(lián)的。六年的童年時(shí)光,我們?nèi)齻€(gè)人有過歡樂、有過傷心、有過沖突,可不變的是我們的友誼。

“婷,我覺得這種顏色好?!毙◆~指著畫板上紫顏料說,“紫色那么沉暗,紅色還是比較好?!蔽翌^也不轉(zhuǎn)拿著畫筆繼續(xù)畫著,老師最近讓我們?nèi)齻€(gè)老友記畫宣傳欄,我們?nèi)齻€(gè)忙得不可開交,小魚依然忙著調(diào)制她的紫色,我轉(zhuǎn)頭說:“喂,都說用紅色,紫色很難看。”“憑什么什么事你做注?。课淖忠彩?,我提供的資料你一口否定?!毙◆~滿是怨氣瞪著我,眉毛都糾結(jié)在一起。“因?yàn)槟愕馁Y料本來就不好。”我忍得很氣憤,覺得小魚不可理喻。

小魚沒有表情,只是扔下了畫筆默默走遠(yuǎn)了。望著好的背影,我意識(shí)到我傷害了她。接下來幾天里,我和小晴也沒有理小魚,繼續(xù)我們的工作??墒谴蠹业哪樕隙紱]有了以往的歡笑了。

數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)看著成績(jī),比來比去,我瞄著小魚,她一言不發(fā)望著試卷。以往我們總是拿著成績(jī)比個(gè)高下,吵個(gè)沒完沒了,她似乎考得不太好,正到外向別人拿著試卷請(qǐng)教。我抓著試卷想過去幫她,可又猶豫起來。于是我寫下解題方法,趁她不在塞進(jìn)她抽屜里,這下我放心了,其實(shí)里面也加了我想對(duì)她說的話:對(duì)不起,小魚。

雨過天晴了——如同我和小魚。中午午飯時(shí)間,那個(gè)活潑的小魚奏過來。

小魚:“吃飯去吧,我肚子餓死了。”

我:“呵呵,就知道吃,肥了可不管?!?/p>

小晴:“等一下啦,我還沒好呢?!?/p>

……。

我們之間雖然經(jīng)常爭(zhēng)吵、沖突、但我們之間的友情不希望改變。那些年的我們是美好無憂的。

過去也好,現(xiàn)在也要,未來也好,友誼盛夏的那個(gè)七月,校門口我們緊緊擁抱一起,誰(shuí)也不愿離開。我們知道各自都將進(jìn)入不同的中學(xué),要離開了,但心與心之間是緊緊相聯(lián)的。六年的童年時(shí)光,我們?nèi)齻€(gè)人有過歡樂、有過傷心、有過沖突,可不變的是我們的友誼。

“婷,我覺得這種顏色好?!毙◆~指著畫板上紫顏料說,“紫色那么沉暗,紅色還是比較好?!蔽翌^也不轉(zhuǎn)拿著畫筆繼續(xù)畫著,老師最近讓我們?nèi)齻€(gè)老友記畫宣傳欄,我們?nèi)齻€(gè)忙得不可開交,小魚依然忙著調(diào)制她的紫色,我轉(zhuǎn)頭說:“喂,都說用紅色,紫色很難看?!薄皯{什么什么事你做注啊?文字也是,我提供的資料你一口否定?!毙◆~滿是怨氣瞪著我,眉毛都糾結(jié)在一起?!耙?yàn)槟愕馁Y料本來就不好?!蔽胰痰煤軞鈶?,覺得小魚不可理喻。

小魚沒有表情,只是扔下了畫筆默默走遠(yuǎn)了。望著好的背影,我意識(shí)到我傷害了她。接下來幾天里,我和小晴也沒有理小魚,繼續(xù)我們的工作??墒谴蠹业哪樕隙紱]有了以往的歡笑了。

數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)看著成績(jī),比來比去,我瞄著小魚,她一言不發(fā)望著試卷。以往我們總是拿著成績(jī)比個(gè)高下,吵個(gè)沒完沒了,她似乎考得不太好,正到外向別人拿著試卷請(qǐng)教。我抓著試卷想過去幫她,可又猶豫起來。于是我寫下解題方法,趁她不在塞進(jìn)她抽屜里,這下我放心了,其實(shí)里面也加了我想對(duì)她說的話:對(duì)不起,小魚。

雨過天晴了——如同我和小魚。中午午飯時(shí)間,那個(gè)活潑的小魚奏過來。

小魚:“吃飯去吧,我肚子餓死了。”

我:“呵呵,就知道吃,肥了可不管?!?/p>

小晴:“等一下啦,我還沒好呢?!?/p>

……。

我們之間雖然經(jīng)常爭(zhēng)吵、沖突、但我們之間的友情不希望改變。那些年的我們是美好無憂的。

過去也好,現(xiàn)在也要,未來也好,友誼長(zhǎng)存!

說說我們班的那些事篇二十

是的,每個(gè)人的想法都是不同的,每個(gè)人都說現(xiàn)在的90后怎么怎么樣,你們想沒想過,你們?yōu)槭裁催@么說我們,單憑某件事,和某個(gè)人就這么說90后?我想說,這么膚淺的話是誰(shuí)說的。

我們只是把自己的開心和難過都表現(xiàn)在外面了,為什么在你們眼里就變成了這樣不堪?我們?yōu)槭裁磦ψ约?,做出一些不可理喻的‘自殘’行為。是因?yàn)樾睦锏膫礋o處表達(dá)!又誰(shuí)能理解我們!

我們心里的傷,只能通過鍵盤讓更多根本不認(rèn)識(shí)的人看見,評(píng)論,是誰(shuí)讓我們變成這樣?

瘋狂、悲傷、快樂、愛恨、

我們只能在這里寫我們某一日的心情,也只能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話表示憎恨了某個(gè)人,可以從容的背棄了未曾真誠(chéng)過的承諾。我們只能這樣的發(fā)泄。

你們眼里的90后。是每天只知道玩的,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的敗類。是什么把我們變成這樣?是這個(gè)社會(huì)!難道你們就不想想這個(gè)社會(huì)的黑暗么?想想你們對(duì)我們的態(tài)度!是你們把我們提前拽進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大染缸!

從小我們就聽,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大才能有好工作,有了好工作才能有錢,你就會(huì)擁有別人沒有的什么什么,什么?錢!就是這樣。當(dāng)你們這么說的時(shí)候,你們的嘴臉就像錢一樣!骯臟!是你們把骯臟沾到了孩子身上!錢能代表什么?錢多了之后,就是怎么也洗不掉的臟。

想想吧,我們的行為在你們眼里是不是已經(jīng)被無限的夸大了,我們眼里的時(shí)尚你們看不慣,但你們何嘗不想想,咱們中間隔了一個(gè)世紀(jì)啊!

我們的悲傷誰(shuí)能懂、如果不懂就請(qǐng)你們不要再用你們的那些膚淺小語(yǔ)言來說我們90后。

說說我們班的那些事篇二十一

從很小的時(shí)候我就很喜歡一句詩(shī)看前庭花開花落,望天上云卷云疏。一直以為這很美??墒?,到現(xiàn)在才明白這是一種淡定。

在艱難時(shí)淡定,可以鎖住無助;在悲哀時(shí)淡定,可以控制眼淚;在漂泊時(shí)淡定,可以控制蒼傷;在不愛時(shí)淡定,可以不去彷徨。

思緒飛逝,回到幼時(shí),那時(shí)還在讀小學(xué),與許多好學(xué)生一樣,在每次考試前我都會(huì)加倍努力的復(fù)習(xí),渴盼取得好成績(jī)。可是,有一次考試,原本復(fù)習(xí)得很好的我,卻考砸了。沉浸在失望和難過中的我,眼淚像可以挽救分?jǐn)?shù)的良藥一樣嘩嘩滾落。這時(shí),老師走到我身邊,將那雙強(qiáng)而有力的手放在我的肩上,用那雙充滿鼓勵(lì)的眼神望著我,對(duì)我說“要學(xué)會(huì)淡定?。 蹦菚r(shí)的我用幼稚的眼神在老師的話后畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。到了現(xiàn)在我才明白:追求結(jié)果的努力,不是淡定。淡定是對(duì)過程的肯定。有了結(jié)果,最終得失也就不再重要了。畢竟不是一定要通過成績(jī)才能證明一切的。

每個(gè)人都擁有輝煌,在紅色的跑道上,我留下了我的歡樂,也留下了我的后悔?!凹佑停佑?!”運(yùn)動(dòng)會(huì)上我幸運(yùn)的捧回了我的努力成果――獎(jiǎng)狀。也許是那一次勝利沖昏了我的頭腦,第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我的輕視對(duì)手和我的太自信,使我根本就沒有把這件事情放在心上,更不用說去訓(xùn)練了。于是,我付出了代價(jià)。我失敗了,而且,輸?shù)暮軕K。我走在跑道上一次次的問著自己“為什么,為什么?”后來我才明白,淡定是一種沉著,是一份在得到勝利之后的穩(wěn)重,是寵辱不驚的心靈的寧?kù)o。

淡定,它并不是不思進(jìn)取,而是有些時(shí)候你看輕了一些東西,你才會(huì)活得更快樂;淡定,它并不是追逐時(shí)尚,現(xiàn)在的人們喜歡另類和個(gè)性,而淡定不屬于其列;淡定,并不是一絲不屑,只是少了份狂熱,而多了份穩(wěn)重;淡定,它并不是無情冷漠,只是少了點(diǎn)偏執(zhí),多了點(diǎn)恬淡。

擁有了真實(shí)淡定的人,就有了真實(shí)的人生態(tài)度。他可能擁有卓越的才華,可以追求輝煌的人生,然而他卻已看輕了一切外在的東西,只是牢牢地把握住一份簡(jiǎn)單的快樂。

恍然,用淡定的心態(tài)去看一切,原來什么都不再重要,原來已經(jīng)擁有了一切。

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說說我們班的那些事篇二十二

一向以來,我的生活是淡定的,淡定做事,淡定為人,淡定讀書更淡定寫作。淡定與我好比天空飄落的雪花,既悠閑又不失應(yīng)有的風(fēng)度,既從容又不失寧?kù)o與和諧的氛圍。

淡定在我看來,并非易事,做到淡定更是生命的超越,如果沒有豐富的閱歷,沒有對(duì)世事的洞明,沒有做過深刻地思考與反省,沒有堅(jiān)守的品格和心里善養(yǎng)浩然之氣,那么,要淡定人生必須是自欺欺人要么就是掩耳盜鈴。

有人把淡定劃作消極和頹廢,這顯然是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),試問,你見過青年人像老者一樣從容嗎?反過來說,有誰(shuí)看見一個(gè)老者像青年人一樣沖動(dòng),做事不思考后顧的嗎?因此,我要說,淡定就是理性,就是睿智。

能夠這樣說,誰(shuí)選取了淡定就等于選取了智慧,生命與智慧相伴而行,自然心神氣凝,心神氣凝就讓生命克服自己的人性弱點(diǎn),從而使生命有秩序、良知和主見,一旦生命有了這個(gè)前提,自然生活里就少犯錯(cuò),少挫折。

生活的情形告訴我,正是正因以前年少氣盛,血?dú)夥絼偛抛屔坏ǎ坏ㄋ鶐淼穆闊┦棺约鹤杂懣喑?。好在生命遭遇傷害時(shí)能幡然醒悟,選取了淡定人生,才一路走到了這天,這天的我能用我手寫我心,完全緣于我選取淡定人生的結(jié)果。

翻開過去的歷史,我看見了那些不淡定的靈魂,所付出的代價(jià)讓人莫名喟嘆。是的,生活是多層面的,然而屬于生命的選取卻往往是不多的,我承認(rèn),激進(jìn)是一種生活,冒險(xiǎn)也是一種生命的選取,然而,這樣的生活往往要付出巨大的代價(jià),有時(shí)甚至是生命??嘤挲S里的周作人,別看他的文字很淡定,其實(shí)他的骨子里與淡定無緣,要不怎樣會(huì)急吼吼地當(dāng)漢奸做走狗?再看他的兄長(zhǎng)魯迅,他的文字被世人稱作投槍和匕首,殺傷力很強(qiáng),然而,他的生活卻很淡定,抄古碑,譯外文,真的像他寫的詩(shī)一樣:躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)。兩個(gè)生命,兩種選取,其結(jié)果絕然不一樣。

被譽(yù)為腳踏兩只船的林語(yǔ)堂先生想必大家也不陌生吧,他為人處世之道就是淡定,正因淡定,他才幽默,正因淡定,他才卓越,也正因淡定,他才智慧。林語(yǔ)堂一生最推崇的人就是蘇東坡,并且為他著書立說。換句話說,透過寫東坡淡定的人生來演繹自己的生命的認(rèn)識(shí)。是的,無論是林語(yǔ)堂博士還是蘇東坡他們都是淡定人生的堅(jiān)持者與捍衛(wèi)者。更提得一提的是,林語(yǔ)堂先生攜妻帶女去美國(guó)時(shí),身上大概只有八十多美元,但他很淡定,不慌不忙,把生活安排地井井有條。這是一般人做不到的,如果沒有自信和修養(yǎng)的話。這一點(diǎn)能夠從剛剛?cè)ナ啦痪玫哪蠎谚髱熡H自交代的文字里得到驗(yàn)證,他說,剛?cè)ッ绹?guó),沒有立腳點(diǎn),身邊又沒有美元,只得去打工,甚至去朋友那里借,做起了股票生意,賺了些。之后大家認(rèn)識(shí)的南先生,既儒雅又淡定,完全是經(jīng)歷和閱歷以及深厚的文化修養(yǎng)支撐起來的。

從上述的言語(yǔ)能夠看出,任何人在生活里都不是一帆風(fēng)順的,風(fēng)雨交加是每個(gè)生命的常態(tài),關(guān)鍵是取決于生命的認(rèn)知態(tài)度。我堅(jiān)信,淡定人生不能保證你的生活大富大貴,但必須能保證你的精神十分富有。正因選取了淡定,生命不會(huì)被功名利祿所誘惑,不會(huì)被金錢美女所俘虜。淡定人生,淡定生活,一無牽掛,精神自由。

記得前不久,我寫過一篇文字《我的生命特立獨(dú)行》,是的,的確如此,生活里我就是這樣的一個(gè)人,獨(dú)來獨(dú)往,我不喜愛成群結(jié)隊(duì),更厭惡熱鬧和喧囂,我之因此有豐富的感情、純樸的思想、堅(jiān)定的意志和強(qiáng)大的精神,就是正因我擁有了淡定的生活理念。因此,我要說,淡定真好,淡定能讓生命不迷失自我,不人云亦云,隨波濁流。相反,它能促使生命蘇醒,并且隨遇而安,詩(shī)意地棲居。

淡定人生,人生淡定,生命里必須有意外的收獲,也必須有意外的驚喜。選取淡定人生,堅(jiān)信你的生命必須不會(huì)為生活矛盾、黑暗所困,從而讓生命飄離在世俗和時(shí)刻之外。

精選閱讀(3):

說說我們班的那些事篇二十三

我想讓你快樂,所以我不會(huì)再憂傷……如果可以,我會(huì)將我滿滿的快樂送給你。讓我的快樂像感冒一樣傳染給你。

你說。

假裝堅(jiān)強(qiáng),只是對(duì)自己說謊……可惜你也只有與我相同的憂傷。愿我的憂傷像病毒一樣離你遠(yuǎn)去。

如果能讓你不再憂傷,我可繼續(xù)假裝堅(jiān)強(qiáng)……一起笑得無佯,不去理會(huì)他人的眼光,做一個(gè)溫暖的'太陽(yáng)。

你說。

如果我假裝不再憂傷,能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)……我會(huì)讓嘴角上揚(yáng),帶給你絲絲陽(yáng)光。不必偽裝去符合他人的想像,能透出自我便會(huì)閃光。

我沒有足夠的勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

所以我選擇了逃避。

如果當(dāng)初我能夠有勇氣去面對(duì)。

結(jié)局會(huì)不會(huì)不是這般殘忍。

如果我能勇敢的去追求。

是不是就能擁有。

你說。

總以為結(jié)局會(huì)是美好。

到一切塵埃落定才驀然發(fā)覺。

那些事物并不是自己想像的那般完美。

曾經(jīng)的一切都是鏡中水月。

沒有結(jié)局的結(jié)局永遠(yuǎn)是個(gè)殘缺。

有了結(jié)局的結(jié)局也不過是心中累贅。

我以前一直以為我是你知心的朋友,原來并不是,一切只是我自作多情。

我曾經(jīng)一直以為我和你會(huì)一直好好的走下去,原來并不會(huì),一切只是我一廂情愿。

我過去一直以為你是不會(huì)騙我的,原來并不是,一切只是我自欺欺人。

我往昔一直以為你會(huì)永遠(yuǎn)相信我的,原來并不會(huì),一切只是我自圓其說。

你說。

每顆心。

都有一處脆弱。

在你堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。

早已沒落。

令你不知所措。

直到一個(gè)人。

才默默難過。

也終于學(xué)會(huì)了淡漠。

揮手將一切拋之腦后。

不在乎便不會(huì)煩憂。

為什么你讀不懂我內(nèi)心的蒼涼。

為什么你看不到我滿面的憂傷。

為什么你聽不見我落淚的聲響。

為什么我不懂得把情緒隱藏。

為什么我不知道將憂絲遺忘。

為什么我不能夠讓快樂飛翔。

你說。

成長(zhǎng)的道路。

誰(shuí)是誰(shuí)的過客。

誰(shuí)又為誰(shuí)留下了不知名的悲傷。

青春的雨季。

誰(shuí)是誰(shuí)的想念。

誰(shuí)又為誰(shuí)烙下了無可言語(yǔ)的以往。

花蕾慢慢地吐出芬芳。

那是我對(duì)你深深的思念。

花兒凋零化作春泥。

承載了我對(duì)你滿滿的祝福。

你說。

風(fēng)兒輕柔地?fù)徇^我的眉稍。

透出那雙充滿眷戀的眼。

雨絲寵溺的瀉下。

灑下滿地的音容。

如果時(shí)間溜走。

我們?cè)撊绾瓮炝?

如果青春已逝。

我們?cè)撛趺椿厥?

說說我們班的那些事篇二十四

可是我們從未介意。

教會(huì)的座位永遠(yuǎn)不會(huì)變。

因?yàn)槔蠋熣f:什么都不要變,要不然重要的回憶就不在了。

我們?cè)谝黄鹆辍?/p>

以為有緣就可以在一起很久。

很久是多久。

一天、二天、三天……。

有限制嗎?

如果有限制的話。

我會(huì)定——一輩子。

如果有一天我們一起走在大街上,可彼此卻裝作不認(rèn)識(shí)。

那些年、

我們穿過的校服。

我們的專屬桌。

我們的三尺講臺(tái)。

我們的黑板。

好多、好多。

我們錯(cuò)過的日子。

現(xiàn)在想想。

什么都沒有。

黑板上的{天天向上}。

講臺(tái)上的粉筆末。

是不是現(xiàn)在都不在了。

再一次相遇的話。

{我}。

會(huì)握緊你的手。

現(xiàn)在不懂?

當(dāng)初說好在一起一輩子的閨蜜。

為什么如今。

已形同陌路。

是時(shí)間已太久、

是距離隔太遠(yuǎn)、

還是感情的保鮮劑不夠用、

我知道、

也許……。

可能……。

我們已經(jīng)不可能會(huì)到當(dāng)初。

可是。

能不能。

最后道別一下。

因?yàn)楫厴I(yè)那天。

我還沒說“再見”

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