讀后感是文學(xué)閱讀過程中的一次思想碰撞和智慧結(jié)晶。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們需要認真閱讀書籍，仔細理解作者的寫作意圖和思想。其次，我們可以從書中提煉出自己的感悟和思考，可以是對故事情節(jié)的理解，對角色的思考，或者是與自己的生活經(jīng)歷進行聯(lián)系和對比。讀完這些讀后感，你會發(fā)現(xiàn)對同一本書可以有不同的解讀和感受，每個人都有獨特的理解和思考方式。
歷練后的飛翔讀后感篇一
——題記。
人生。
人生不如意十之八九，從出生到消逝于這個世界，每個人不知道要承受多少的磨難：與疾病有關(guān)的糾結(jié)；與情感有染的是是非非；為人處世中的不解。這一切的一切構(gòu)成了豐富多彩的人生，每個人都是凡夫俗子，無法改變現(xiàn)狀，面對許許多多的困惑和煩憂時，不是唉聲嘆氣就能解決問題，而是需要有著頑強不屈的心態(tài)，才能永遠立于不敗之地。當(dāng)身心遭受重創(chuàng)時，如果依然能憑著一顆永不屈服的信念支撐起生命的希冀，那么明媚的曙光必定會引領(lǐng)著你，走向燦爛的明天，正所謂“苦盡甘來”。
失敗并不可怕，可怕的是一個人失去了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。每個人都無法預(yù)知未來，到底人生中蟄伏著多少苦難，我們所能做的，應(yīng)該擺正自己的心態(tài)，不能被眼前的困境所嚇倒，情緒化的看待問題，喪失了理智，將事態(tài)無限地放大，導(dǎo)致自己掉進無法自拔的深淵，一籌莫展，這是最失敗的體現(xiàn)。
每個人最大的敵人，不是堅不可摧的重重困難，而是自己。這個世界上，唯有“自己才能拯救自己”，要想跨越困境，就不能缺乏自信！或許，現(xiàn)實真得很殘忍，讓一個人在一次次的挫敗中傷痕累累，但是，要明白，所有的經(jīng)歷都是人生的財富，都是在驗證意志力是否堅強的一種方式！記得中國著名儒家典籍《孟子》中的“生于憂患，死于安樂”里曾寫道：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的道理，所以，是不是應(yīng)該換個角度審視生命中的所有挫折呢？經(jīng)歷過的人便會發(fā)現(xiàn)，其實所有的不如意都是人生的饋贈，應(yīng)該好好珍惜，而不應(yīng)在自暴自棄中，隨波逐流。始終堅信，唯有心智都得到磨練之后，才能變得堅不可摧，屹立于不倒的人生頂峰，享受成功的盛宴。
生活。
歷練后的飛翔讀后感篇二
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有&“飛行之王&”的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動物，一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯？
當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨自飛翔，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗，因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會停止這&“血淋淋&”的訓(xùn)練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍天。
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會有今天這遼闊的藍天嗎？我想不會。
如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。
如果不這樣我們每如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會有今天這遼闊的藍天嗎。
雄鷹的成長過程歷盡艱辛，但收獲的確是自已的夢想，能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒有風(fēng)雨的洗禮，就不會有美麗的彩虹。有些家長明知溺愛會帶來不良后果，還一味的這樣做，這難道叫做ai嗎？也許他們從未意識到這叫害！當(dāng)痛苦降臨時，他們又會責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)？鷹對自已孩子的愛看似極端或略殘忍，但它的背后是成功的喜悅，是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹？確實如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己，他們自己不努力也不能怪家長。如果家長也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。
不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，雄鷹的成長告訴我們，只有經(jīng)得起考驗的人才能熬過黑暗營來光明。
歷練后的飛翔讀后感篇三
音樂停止，整個校園響起了熱烈的掌聲，全校最后一個班表演卻迎來了全校最高分。我們班為這次的韻律操比賽準備了很久，從全班集體學(xué)習(xí)，再到互相糾正，互相幫扶，最后到單人一個一個過關(guān)，每一個步驟我們都要求精益求精，認真對待。不用說音樂的剪輯，精彩的出場方式，更不必說眼前一亮的隊形，標準的小跳步，單是最后收尾的一個小動作就練了幾十遍。星光不負有心人，八班獲得全校最高分。這就是努力拼搏，得到成功的喜悅，而那一刻，全校掌聲響起的那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在了分享之后，屬于我們的人生巔峰。
失敗后的迎頭趕上。
八班和六班有個物理約定，考試比平均分，輸?shù)慕o贏的班買糖，雖是一個小小的約定，卻承載著每個人的辛苦付出。第一次我們失敗了，平均分和六班只差幾分，我們并沒有松懈，更沒有選擇放棄，而是更加奮力追趕。功夫不負有心人，第二次的月考中，我們，一直被稱為是差班的八班將六班遠遠的甩到了后面，這是風(fēng)雨后的彩虹，更是失敗后的迎頭趕上。
三年很快，轉(zhuǎn)眼間就到了快要說再見的時候，成長路上，我們班班團結(jié)互助，互相扶持，共同進步，一同分享到自己屬于自己各自的人生巔峰，非中途有人下車，但我相信每個人都不悔進入八班。
如今沉淀下來，仔細想想，曾經(jīng)的輝煌與失敗。在未來，我們都將會飛向?qū)儆谧约旱臓I銷，但別忘了去享受飛翔，在你準備飛翔，一沖云霄的時候，別忘了，有些東西是你需要用一輩子去領(lǐng)悟，去沉淀，去實踐的最珍貴的東西。
記住人間值得，未來可期，將努力拼搏，勤奮刻苦作為自己的雙翼，張開翅膀飛向遠方！
歷練后的飛翔讀后感篇四
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動物，一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯？
當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨自飛翔，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗，因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓(xùn)練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍天。
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀。但是沒有母鷹的“殘忍”會有今天這遼闊的藍天嗎？我想不會。
如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。
如果不這樣我們每如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。但是沒有母鷹的“殘忍”會有今天這遼闊的藍天嗎。
雄鷹的成長過程歷盡艱辛，但收獲的確是自已的夢想，能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒有風(fēng)雨的洗禮，就不會有美麗的彩虹。有些家長明知溺愛會帶來不良后果，還一味的這樣做，這難道叫愛嗎？也許他們從未意識到這叫害！當(dāng)痛苦降臨時，他們又會責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)？鷹對自已孩子的愛看似極端或略殘忍，但它的背后是成功的喜悅，是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹？確實如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己，他們自己不努力也不能怪家長。如果家長也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。
不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，雄鷹的成長告訴我們，只有經(jīng)得起考驗的人才能熬過黑暗營來光明。
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歷練后的飛翔讀后感篇五
今天我讀了一篇名為《歷練后的飛翔》的文章，使我對母愛有了新的認識。
文章的主人公是一種叫雕鷹的雄鷹，它生活在遼闊的亞馬遜平原上，以飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，因而被冠以“飛行之王”的稱號。但是雕鷹那雙強健的翅膀并非與生俱來，那是在血與淚的磨練中成長起來的！誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯？原來，幼鷹剛出生不久后，就要接受成百上千次的飛行訓(xùn)練，否則就得不到食物。接著母鷹會將幼鷹帶至高處并摔下去，有的幼鷹因膽怯而被活活摔死。最后，那些幸存的幼鷹正在成長的翅膀會被母鷹折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就在這時成為了飛翔的祭品，只有少數(shù)勇敢者忍著劇痛揮動斷翅堅持飛翔，最終像鳳凰涅盤一樣浴血重生了。鷹媽媽深知：這樣做雖然殘酷，但有利于孩子的成長與人格獨立。
雕鷹訓(xùn)練孩子飛翔所用的殘酷手段在大自然中也實屬常見，比如老虎迫使幼虎獨自覓食或是狐貍為了孩子能夠獨立生存而忍痛清窩。人類比動物更為高等，但如今卻做出溺愛孩子那樣不明事理的事，可以說他們的行為還不如動物明智！愛孩子是人之常情，但時時刻刻都在父母庇護下生活的人，他的羽翼就永遠無法豐滿，而他自己也就無法飛上藍天！請讓孩子接受風(fēng)雨的洗禮吧，請不要將他拘束在“溺愛”這把“大傘”之下而無力飛翔！
那些溺愛著孩子的家長們，正確的愛并不是一味的寵著他、護著他，而是去指導(dǎo)他、鼓勵他，甚至是逼迫他去打拼一片屬于自己的天空！
歷練后的飛翔讀后感篇六
當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨自飛翔，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗，因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會停止這&“血淋淋&”的訓(xùn)練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍天。
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會有今天這遼闊的'藍天嗎？我想不會。
如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。
如果不這樣我們每如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會有今天這遼闊的藍天嗎。
雄鷹的成長過程歷盡艱辛，但收獲的確是自已的夢想，能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒有風(fēng)雨的洗禮，就不會有美麗的彩虹。有些家長明知溺愛會帶來不良后果，還一味的這樣做，這難道叫做ai嗎？也許他們從未意識到這叫害！當(dāng)痛苦降臨時，他們又會責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)？鷹對自已孩子的愛看似極端或略殘忍，但它的背后是成功的喜悅，是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹？確實如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己，他們自己不努力也不能怪家長。如果家長也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。
不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，雄鷹的成長告訴我們，只有經(jīng)得起考驗的人才能熬過黑暗營來光明。
歷練后的飛翔讀后感篇七
今天，我讀了《歷練后的飛翔》這篇文章，感受很深。讀完是，有明了了一個深刻的道理。
可能說了你也不信，當(dāng)一只幼鷹出生后，沒過上幾天好日子就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，先會比爬好一點的飛翔；然后，母鷹會從高處把幼鷹向下拋，許多膽怯的幼鷹都會被活活摔死。但只有這樣，幼鷹才能飛上藍天。最后，是幼鷹成長的關(guān)鍵：母鷹回把幼鷹正在成長的翅膀折斷！一切求靠他們自己了！
沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了他自己！
我，能的，因為我有自信，有剛毅的意志，堅信自己，有一天，如果我的翅膀被折斷了，則意志會讓我痊愈；如果我的翅膀變得軟弱無力，則信心會讓我充滿活力。
現(xiàn)在，讓我們張開翅膀，朝著那光明的前方飛去，不要畏懼，也不要膽怯！飛吧！自由地飛！
歷練后的飛翔讀后感篇八
今天，我在《兒童文學(xué)》里看了一篇文章，叫“歷練后的飛翔”。
說的是，母鷹為了讓幼鷹為以后的生活打基礎(chǔ)，就把剛出生沒幾天的幼鷹帶出去學(xué)飛翔，接著又把它們從懸崖上推下去，膽怯的幼鷹活活的摔死了，然后又把生存下來的幼鷹的翅膀折斷大部分，再一次把它們從懸崖上推下去。正是母鷹的這種“血淋淋”的訓(xùn)練，這些長大的雄鷹成了飛行速度最快，飛行時間最長，動作最敏捷的飛行之王。
這篇文章非常感人，它讓我知道了雄鷹的成長過程是那么的艱辛，不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，哪能看見美麗的彩虹！我對母鷹的殘酷訓(xùn)練感到震撼，也對幼鷹充滿憐愛。我知道母鷹對自己的孩子表面上看來是殘酷的，但它的背后卻是成功的喜悅。生活中有些人家境貧困，家庭不幸，但他們之所以成功、成名，就是因為他們面對困難不低頭，不退縮。而有些人在父母的溺愛下，像溫室的花朵，受不了一點挫折，經(jīng)不起一點風(fēng)浪，這樣長大后一定沒有多少出息。我也明白了，老師，家長對我們嚴格要求，就是希望我們長大成才。
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也擁有一雙為藍天而準備的翅膀，我們一定要不怕折斷，忍受劇痛，永不墜落地飛翔。
歷練后的飛翔讀后感篇九
《歷練后的飛翔》主要講述了在廣闊的亞馬遜平原中生活著一種叫雕的動物，它飛速極快，飛行時間張，是鷹中之王。而這種成就背后有著滴血的悲壯。雛鷹在變成雄鷹的過程中要經(jīng)歷數(shù)百次的挫折，第一步：母親不給剛出生不久的雛鷹吃食物；第二步，母親把雛鷹帶上樹梢，無情地把雛鷹推下去。因此多數(shù)雛鷹都被母親給摔死了。第三步：母親把雛鷹翅膀中大多數(shù)骨骼折斷，然后再把雛鷹從樹梢推下去，很多雛鷹都成了飛行中的祭品，只有少數(shù)雛鷹學(xué)會了在天空中飛翔的本領(lǐng)。
讀完這篇文章，我懂得了只有歷經(jīng)磨難才能取得成功。這讓我想到了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
是啊！生活中也是這樣，如果不像雛鷹那樣艱辛苦學(xué)習(xí)，就不會學(xué)會飛行。
在離期中考試不遠的幾天時間里我會對自己說：“這次考試我一定要考好”。于是我便每天努力學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，下課也不馬虎，不懂的向同學(xué)請教。就在期中考試的那天，下起了傾盆大雨，我鼓勵自己說：不要因為天氣影響到我，一定要考好。開始后，我看到窗外，天氣已經(jīng)放晴，天空中還掛著一輪彩虹?？荚嚦煽兂鰜砗?，我竟考了全班第五名，這讓我欣喜諾狂。
是啊，如果生活中也像雛鷹那樣不怕困難，就一定能成功。這讓我明白了貝多芬所說的話：我扼要住命運的咽喉，決不能讓，命運使我屈服。
歷練后的飛翔讀后感篇十
今天，我讀了一篇文章，題目是《歷練后的飛翔》。我讀后非常的感動，我差一點哭了出來。
這篇文章主要講了：在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷、堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動物們，一般都難以逃脫它的捕捉。但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊涵著滴血的悲壯。當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受到幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練。特別是母鷹會把幼鷹翅膀上大部分的骨骼殘忍地折斷，然后把小鷹從恐怖的懸崖上摔下去，讓它們奮力飛翔。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠會與藍天無緣。
讀完了全文，我的心情卻久久不能平靜。我想到了我們平時生活中的點點滴滴。我的爸爸媽媽平時對我也非常的嚴格：遇到問題總是讓我自己解決，從來都不幫我解決任何的問題；如果自己還是不會解決，就讓我去查書本或字典和電腦；還讓我自己洗衣服、洗碗、掃地······因為爸爸常常對我講：“只有這樣從小鍛煉，長大了才能飛向自己的藍天?！?/p>
歷練后的飛翔讀后感篇十一
人生第五次軍訓(xùn)長達一周，今天是第一天。雖然感覺教官很寬容，但耗時，耗力的軍隊訓(xùn)練還是讓我苦不堪言。
早晨穿著肥大寬松的軍裝讓人不知不覺變得有些懶散，但隨著時間的推移，站、坐、轉(zhuǎn)、蹲都開始讓我吃不消；暈、軟、疼、累都開始相繼出現(xiàn)，我站著時一直在發(fā)呆神游，無意間看到教官的衣服，額頭都汗水淋漓，而教官的每一個動作都像機器人一般工整，規(guī)范。我開始認真起來，收緊雙腿，手貼褲縫，眼神平視。其實并不難做，關(guān)鍵在意志，這一秒我忍耐下一秒也能做到，這樣的想法讓我變得很有毅力。
一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但對我精神的厲煉還是不夠的，我學(xué)會了怎樣忍耐和服從，但同時又不得絕對能做到忍耐與服從，我不敢說我不對余下的軍訓(xùn)生活感到恐懼，但我能說我期待，期待它給我?guī)韰枱捄托碌母惺堋?/p>
歷練后的飛翔讀后感篇十二
細細的雨輕輕的下了下來，仿佛在輕聲哭泣，向我訴苦。可我又何嘗不是像它一樣委屈充滿心間呢？什么是假日？什么是自由？我通通不知道！不知道！！上了一星期的課，本應(yīng)該給自己一個放松的空間，然后再全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。但媽媽您卻給我報了課外班，還讓我寫您買回來的試卷！我反對，我抗議，我投訴，可都無濟于事。用你的話說就是“班上比你好的同學(xué)多，比你聰明的人多，比你勤奮的人更多！”我知道，我都知道?？晌揖褪遣辉敢饽鷵屓ノ业淖杂桑?！本來，學(xué)習(xí)就是一種興趣的表現(xiàn)、輕松地體驗、快樂的嘗試?？墒悄?？它現(xiàn)在變成了什么？累贅、負擔(dān)！其實我知道，相對于班上的某些同學(xué)，我似乎很輕松。媽媽，我只是一個普通得不能再普通的女孩。我只是一個愛玩電腦、愛看電視、愛吃零食、愛幻想、會哭會笑、敢愛敢恨的女孩！說實話，我從來沒有想過成為萬眾矚目的大明星，沒有想過成為世界級人物。學(xué)習(xí)上，不求第一，不是最后就行了。
因為我愛自由，不希望您把重擔(dān)全部壓在我身上！我承受不起！承受不起！媽媽，您知道我為什么喜歡自由嗎？因為，我不想童年只是一場夢！我沒有在春天的時候，聆聽百鳥唱歌。我沒有在夏天的時候，下河玩耍撈魚。沒有在秋天的時候，享受果園豐收。沒有在冬天的時候，堆雪人打雪仗……媽媽，給我自由吧！我就是一只小鳥，我好想在自由的天空飛翔?。。ā拔矣幸粋€夢——追求平等與自由”，這個夢不僅屬于馬丁.路德金，也屬于每個人。那是人與生俱來的本性，那是充滿靈性的呼喚，小作者用真情呼喚自由，尤其是倒數(shù)第二段的四季自由暢想曲，讓人心動，讓人神往，也構(gòu)成了排比的氣勢，著實令人贊嘆。第一段借景抒情，后幾段交待原因和直抒胸臆，都表達出我手寫我心的習(xí)作意境。暮寫，本來就提倡一種心理的積極宣泄和即興的真實表達，因為靈感的涌動，所以文章也就生動。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)并非只是淺層次的快樂，有的時候需要艱苦的勞動，而適當(dāng)?shù)膲毫Σ艜兂蓜恿Γ嘈拍阋欢苻D(zhuǎn)化過來，也高興地看到你父母的開明，為你輸入這篇文章，使你擁有表達的自由和權(quán)利?。?。
歷練后的飛翔讀后感篇十三
今天看了一篇文章，題目是《歷練后的飛翔》?？赐曛蟾袆拥貌铧c哭出來。
本文主要講：在廣闊的亞馬遜平原上，有一種鷹，名叫雕鷹，有“飛天之王”的稱號。它飛行時間長，速度快，動作敏捷，堪稱鷹中之最。它發(fā)現(xiàn)的小動物通常很難逃脫它的捕捉。但誰能想到，在這次華麗的飛行背后，有一滴血的悲劇。小鷹一出生，不享受幾天安逸的日子，就會接受母親的殘酷訓(xùn)練。特別是母鷹殘忍地折斷了小鷹翅膀上的大部分骨頭，然后把小鷹從可怕的懸崖上扔下去，讓它們艱難地飛翔。如果不是這樣，雕鷹就失去了唯一的機會，永遠不會錯過藍天。
看完全文，心情久久不能平靜。我想到了我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c。平時父母對我也很嚴格：我總是讓自己解決問題，從來不幫我解決任何問題；如果還是解決不了，就讓我查查書或者字典和電腦；我也讓自己洗衣服、洗碗、掃地，因為父親經(jīng)常對我說：“只有從小鍛煉，長大后才能飛向?qū)儆谧约旱乃{天?！?/p>
歷練后的飛翔讀后感篇十四
抬起頭，仰望著那自由飛翔的飛鳥，心中不免有些羨慕，羨慕它們可以自由飛翔，羨慕它們可以俯視一切的高度，羨慕它們可以擁有拔地倚天的力度。
看那鷹擊長空時的磅礴氣勢，銳利的雙眼中透出一股堅強，層層的羽毛下隱藏著一陣殺氣，彎曲的喙內(nèi)包含著無盡的死亡，白居易也曾這樣描繪過鷹：“鷹翅疾如風(fēng)，鷹爪利如錐。”翱翔在云中的鷹可以肆意地俯視著大地上渺小的生物，捕食時的鷹果斷勇猛，用尖利的爪子和銳利的喙一瞬間奪去獵物的性命，鷹的眼睛可以看到數(shù)千米的距離。鷹在人類的形象一直都是無比勇猛，無比強悍，甚至許多國家把它們選為國鳥，古時的各個文明也把它們當(dāng)做神明來膜拜。鷹是當(dāng)之無愧的天空霸主。
鷹，在人類的眼中一直在飛翔，可它們飛翔之前呢？當(dāng)鷹還幼小的時候，小鷹們就將被大鷹叼起來，從高空中拋下，小鷹就開始墜落，一直落，一直落，只有堅持努力飛起來才能獲得飛翔的能力和自己寶貴的生命，那時的它將在自己墜落的地方飛翔，而沒有嘗試去飛的，沒有去努力的就只有被淘汰，飛起來后的小鷹，就將真正的成為天空的霸主，翱翔在天空之中，在云端俯視大地。在它七十年的生命里，它將屬于那廣闊的天空。
人生也總有許多時候，我們會感覺自己墜入了深谷，一直落，一直落，無法向上飛翔，失落，失望，絕望包圍了我們。不過，正如在無限宇宙中，不管黑暗如何蔓延，也總會有星星去把它照亮一樣，在絕望之中，也一定是有希望的。我們需要的就是不放棄，用盡自己全身的力氣，抓住那一定存在的希望，只有這樣才有可能從那墜落之后飛翔，飛到深谷的上方時，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)時讓你無比恐懼，無比絕望的困境其實并不算是困難，其實很容易就能解決，那曾經(jīng)認為絕對不可能飛出的深谷，其實是那么淺。正如鷹墜落后的飛翔，就是一次變成天空霸主的重生。每個人每一次墜落后的飛翔也都是一次重生，一次次的重生，每一次都伴隨著心智的成長。
人生總會有絕望，但也總會有希望，就在一次次的絕望中，我們慢慢的成長著，我們終究會在一次次墜落之后永遠的飛翔。
歷練后的飛翔讀后感篇十五
有的獵人動了惻隱之心，偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。
沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。
歷練后的飛翔讀后感篇十六
今天是正式軍訓(xùn)的第一天，早上進行了十三公里的拉練。因為以前在錦繡的時候，每次開學(xué)典禮都要進行十公里的毅行，所以起先對此沒什么在意。但今天走到一半的時候，覺得好漫長，好漫長。一路上都要統(tǒng)一步伐，也不能講話，喝水，系鞋帶也都得打報告，一切都有一點不太習(xí)慣。在寢室，沒有陽臺，衣服也不能掛在寢室里，所以濕了的衣服就很麻煩，洗澡也只能拿盆水擦擦。
下午吃好中飯，就開始午睡，午睡有一個半小時，還是相對比較充足的，軍訓(xùn)這幾天也只有午睡和晚上睡覺的時間最愜意。午睡結(jié)束，就開始下午的訓(xùn)練，第一個項目就是站三十分鐘的軍姿。說到軍姿就肯定有人會暈倒。暈倒的自然是少數(shù)，但我從未想到我是其中之一。一開始還好，站到一半的時候右腿膝蓋便開始酸痛，后腳跟也開始發(fā)麻，但是突然眼前光線一點一點變?nèi)?，后來什么也看不到了，就被老師拉到旁邊休息，喝中暑的藥水。那個藥水的味道超級刺激，喝了一口特別想吐，不過在旁邊坐個四五分鐘，身體就基本恢復(fù)了，后面也就是向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，立正，稍息，報數(shù)等。這些其實還算簡單的，不是特別累。
在這個軍訓(xùn)中，感覺最多的就是等自言自語，早上集合時要等，中午吃飯要等，坐下要等，很多都要等，除了等待也就是累，但也是一種歷練。
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