市場調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。在總結(jié)中，要突出自己的亮點和成就，同時也要直面自己的不足。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
英語介紹信篇一
尊敬的領(lǐng)導：
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學。
我是x同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。
該生是外國語大學國際貿(mào)易專業(yè)的一名學生。
在此，我真誠地向您推薦該生。
英語是外國語大學的重點特色課程，學生按英語成績定位，根據(jù)授課難度分層次教學。
x同學英語成績十分優(yōu)異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學生”的一大特點。
在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中，x同學的演講與眾不同，她優(yōu)雅的舉止，純正的語音語調(diào)，給我留下了深刻印象。
x同學十分喜歡英語文學，閱讀了大量英語原版書籍。
在課堂討論中，她常常與同學分享自己對經(jīng)典文學著作的心得體會，她的觀點獨到，理解深刻，可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。
在課后，她還完成了多篇文學著作的英文賞析，還常常請我?guī)椭摹?/p>
x同學突出的英語能力，讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。
在學校一年一度“外語節(jié)”上，她兩次擔任主持工作，“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作，獲得一致好評。
在課余時間，x同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學們的一致好評。
這很好的培養(yǎng)了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。
這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進取精神的體現(xiàn)。
相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補，可以一呼百應，深得同學和老師的喜愛。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。
本人愿意推薦x同學到貴單位工作，同時，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!
xx年x月x日。
英語介紹信篇二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。
入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。
同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在xx中實習期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。
天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高?；蛟S在貴校的'求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。
大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌!
我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;
我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
英語介紹信篇三
這幾天正好是學校放假的時間，這個假期為了考研還是不要出去玩的好，好好利用這幾天的時間，總結(jié)下前階段的復習效果，和狀態(tài)，對后階段的學習計劃做適當?shù)恼{(diào)整。
英語呢，測試倒是沒有什么太大的價值。不過可以利用這幾天好好整理下前階段做的筆記。這可是一個大工程。然后分析綜合下什么類型的題型還掌握的不太好，比如閱讀中的細節(jié)題總是把握不住，那么你就可以利用這么多錯題好好總結(jié)這些細節(jié)題的特點。這樣總結(jié)一番，相信英語的水平會有一個很大的進步。
基礎(chǔ)階段2(5月6日――6月9日)。
如果沒有完成前階段的任務，就要繼續(xù)把那十年的真題閱讀做完。完了之后，同樣要每天背單詞。
如果你已經(jīng)完成了前階段的任務，我的建議是再把這十年的真題過一遍。很多人會想，英語做第二遍的有什么意思，一看到答案就知道選什么太沒意思了。其實這是不對的，做第二遍不是為了做出答案來，而是繼續(xù)熟悉每一種題型的解題思路。當然還可以熟悉單詞，熟悉語法?？芍^一舉多得啊。何樂而不為呢。到了后階段最近十年的真題也是要做好幾遍的，有些牛人甚至是做了三遍以上。
那么第二遍甚至是第三遍第四遍該怎么做閱讀呢。我認為的做法是：(后階段做幾遍真題。
期末考試階段(6月10日――7月7日。
這個階段你們學校的安排可能跟我們不一樣。但是我上午跟你說過，如果你前階段踏踏實實的學了英語。這段時間你就可以緩一緩英語的學習，每天背背單詞?？纯匆郧暗墓P記?？偨Y(jié)下做過的閱讀。全力備考期末考試吧。一定不要掛科了。
然后呢，主要的任務就是選好暑假要用的輔導書了。
英語二的輔導書市面上還比較少。英語二的真題。宣傳的比較多的就是蔣軍虎的真題解析了。今年新出了一本考研英語二歷年真題書《考研圣經(jīng)》我覺得還不錯，建議買一本，這本書我看過了，注重基礎(chǔ)，很實用的。
暑假強化階段(7月8日――8月31日)。
英語：
總結(jié)幾句話：堅持不懈的背單詞。堅定不移的復習歷年真題。堅持推進作文的復習。攻克語法難題。
關(guān)于這個歷年真題的復習，重點在閱讀(parta和partb)，其次是作文，然后是翻譯。至于完型，可以放棄，至少現(xiàn)階段可以不用理它。因為這道題的性價比太低。你要是不信可以找?guī)灼毦?，只會打擊自己，考試的時候拿個全國平均分就足矣。
關(guān)于閱讀你可以按照我在基礎(chǔ)階段建議的復習方法。
翻譯呢，你可以按照你以前買的語法書上的方法扎扎實實的準備就是，不過我相信你以前閱讀積累的那些材料熟讀之后也會有感覺的。反正我?guī)缀鯖]花時間特意準備翻譯，每次都是做閱讀的時候順便對感興趣的句子翻譯下。
作文也是我復習的不太好的一道題。英語一占30分，英語二占25分，重要性我就不多說了。寫作160篇的那本書其實還是不錯的。到了最后我實在是沒什么好辦法，就狂背了那上面的幾篇范文。好在最后考試的時候有些句子還是慢慢套上去的。
強化階段2(9月1日――10月31日)。
經(jīng)過了一個暑假的強化訓練，我想英語水平已經(jīng)有很大的提高了?，F(xiàn)在可以開始做英語二的真題了，不過由于實際情況，英語二的真題只有到四套，這四套可要好好珍惜，最少要留一套到最后模擬測試的時候用。
《考研圣經(jīng)》這本真題中肯定會有到10年的mba/mpa/mpacc聯(lián)考的真題。這幾套真題比較簡單，但是也要認真對待，按照以前的方法認真的做，或許真的會存在有人說的英語一和英語二的解題思路會不一樣，這幾年的題目訓練之后肯定會沒問題的。
這之后呢，終于可以做做期待已久的英語二真題了。這個時候你就要開始慢慢訓練你做套題的技巧了。第一天做完套題之后，第二天分析試卷。閱讀呢還是可以參照之前做閱讀的方法，分析。翻譯我自己也不太會，按照語法書上的來吧。呢可以背背范文，熟記幾個優(yōu)美的句子，或者萬能句型也行，如果可以的話最好按照范文套套其他的題目看行不行。
沖刺階段(11月1日――考前)。
經(jīng)過之前的刻苦學習，到了這個階段應該是很有把握了。這個階段最重要還是總結(jié)以前做過的題目。把以前做過的所有題目都找出來，每天再過上一套。特別是真題，英語二的真題你可以看第二遍了?？赐甑诙槟亍？梢赃m當?shù)淖鲎瞿M題。不要做太多。這個時候最后留著的的真題就可以好好用來模擬了。沒做一套題都要打上分數(shù)，但是不要太在意分數(shù)。
英語介紹信篇四
閱讀占考試的40分，決定了英語的成敗，也是復習中關(guān)鍵的`關(guān)鍵。最好的復習材料就是歷年全真考題，這些題目最能反應大綱要求和命題思路。反復研習歷年真題，就能發(fā)現(xiàn)文章涉及到大量社科尤其是經(jīng)濟類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結(jié)構(gòu)要有所把握；對于主旨題、態(tài)度題、細節(jié)題要能進行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚以外，復習中要提高要求，最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣以來，既加深了對語言和信息的準確把握，又能同時磨練自己的語法、詞匯和翻譯能力。這個工作艱難而漫長，但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經(jīng)復習得滾瓜爛熟時，適當讀一些與考研難度相當?shù)奈魑膱罂纭皌ime”,“businessweek”和“fortune”,進一步拓展詞匯和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。
英語介紹信篇五
200x我在大一軍訓時遇到一個搶眼的旗手。這位學生盡管手上有血泡，但仍堅持不懈地展示了旗手的風格。她是我推薦給你們學校的人。
在xx大學的新生軍訓中，我認識了一個著名的隊列旗手，一個學生，盡管手上有血泡，但他展示了一個vexpipe。堅定的態(tài)度。她是我想推薦給你們學校的合適的學生。
我擔任過她的思想道德修養(yǎng)課，多次指導過她的社會實踐研究。她給我的印象是，她有明確的人生目標，有禮貌，學習勤奮，成績優(yōu)秀；她對教育和公益的熱愛讓我感受到了她在社會科學方面的發(fā)展和培養(yǎng)的價值。
我教她思想道德教育課程，并多次指導她進行社會實踐研究。她給我留下了深刻的印象，她制定了具體的目標，她彬彬有禮，勤奮學習，成績優(yōu)異；此外，她對教育和公共事業(yè)的熱情使我認識到她在發(fā)展和培養(yǎng)社會科學方面的價值。
我擔任過負責學生事務的副校長。xxx是我熱情、認真、稱職的幫手，已經(jīng)能夠獨立承擔一些老師的工作。她把服務同學當成一種樂趣，這也大大提高了她的.綜合素質(zhì)和組織能力。比如她負責xxxxxxxxxxx人文講座。起初，我們擔心她不能邀請學生喜歡的演講者。因為著名專家學者的時間非常寶貴，學生有時很難站出來。然而，她負責成立一個特別小組。為了做好講課，她主動根據(jù)學生的意見安排講課，這樣難度更大。為了安排學生感興趣的社會熱點問題的講座，為了邀請學生喜歡的著名學者，她不厭其煩地一次又一次預約，有時會去她家十幾次。據(jù)我所知，著名學者都被她的堅持和真誠所感動，紛紛調(diào)整計劃，抽空發(fā)言。她團隊主持的15場人文講座，沒有一場讓學生失望。
我還擔任過負責學生事務的副部長。憑借熱情、細心和能力，xxx是我的得力助手，可以獨立承擔一些教師的工作。工作。她以服務同學為樂，極大地提升了自己的綜合素質(zhì)和組織能力。以她主持的xxxxxxxxxxx文化講座為例，我們一開始擔心她可能不會邀請學生青睞的講師，因為時間對著名專家學者來說極其寶貴，有時一個學生很難邀請他們出去。然而，她負責組織一個專業(yè)團隊。為了成功舉辦講座，她還通過征求學生的意見來積極安排講座，這給講座增加了很大的難度。此外，為了安排學生感興趣的社會熱點問題的講座，為了邀請學生青睞的著名學者，她耐心地預約了一個又一個，甚至拜訪了十幾個。據(jù)我所知，著名學者被她的堅持和真誠所感動，調(diào)整了他們的計劃以擠出時間來講課。結(jié)果，她領(lǐng)導的teal舉辦的15場講座都沒有讓學生失望。
她還積極參與奧運志愿者、社區(qū)英語輔導、農(nóng)村法規(guī)等各種大型公益活動；她通過各種學生協(xié)會為學生服務；她參加了廣泛的社會實踐活動。這些都大大提高了她的綜合素質(zhì)，在學校獲得了多種獎項。
她還主動參與了多項大型公益活動，如奧運志愿者、社區(qū)英語輔導、農(nóng)村普法等。此外，她通過學生社團為學生服務，并參加廣泛的社會實踐活動。這些都大大提高了她的綜合素質(zhì)。因此，她在學校獲得了眾多的獎勵。
我強烈推薦xxx去你們學校讀書。
因此，我強烈建議xxx去你們學校學習。
英語介紹信篇六
在生活中，我們需要用到介紹信的情形越來越多，介紹信在介紹聯(lián)系接洽事宜中具有介紹、證明的雙重作用。那么你有了解過介紹信嗎？下面是小編收集整理的英語專業(yè)自薦介紹信，希望對大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
很榮幸您在百忙之中審閱我的求職申請。
入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的'威望。
同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在xx中實習期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。
天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高?；蛟S在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。
大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌!
我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;
我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。
望予以試用機會。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
英語介紹信篇七
尊敬的xx教授：
x年xx月開始，我擔任了英語老師。在高中入學時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現(xiàn)落落大方，使我當時就記住了這位學生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng)，比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學生自學能力，是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預習工作，用不同顏色的筆標記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調(diào)，重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學習，難度較大，經(jīng)常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學習方面的一大進步。
xx年x月x日。
英語介紹信篇八
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
很榮幸您在百忙之中審閱我的求職申請。
入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。
同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在xx中實習期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學生們的一致好評。
天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。
大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌!
我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄;。
我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。
望予以試用機會。
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
英語介紹信篇九
考試大綱是英語方面的指導總則，關(guān)于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如：03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明。考試大綱中提出的樣題展示了出題的形式和難度，考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點，如聽力對數(shù)字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經(jīng)濟類文章的強調(diào)、完形對大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題，等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。
英語介紹信篇十
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是__大學__校區(qū)經(jīng)濟管理學院國際貿(mào)易系的學生。即將從大學畢業(yè)。在校的三年內(nèi)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。
在大學期間，我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事，軟科學協(xié)會和七色天文學社的工作人員，具有很強的組織協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。
我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學基礎(chǔ)課程之后，又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程，我還輔修了第二專業(yè)商務英語和二外日語。因此，我認為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
至此。
敬禮
求職人：
20__年x月x日。
英語介紹信篇十一
將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習，凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑，在掌握全面專業(yè)知識的同時，主動學習計算機知識，并達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經(jīng)濟，經(jīng)常閱讀經(jīng)濟類報刊雜志。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學習習慣，學會了在任何時候任何情況下學習。
我的特長是電腦操作和網(wǎng)頁設(shè)計，至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里，將特長與專業(yè)技能相結(jié)合，必定能發(fā)揮更大的作用。
言必信，行必果。
愛好學習，電腦，上網(wǎng)，籃球等。
責任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善于總結(jié)、反省。
辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領(lǐng)導風范。
我的目標暫時不是立足于那些什么經(jīng)理職位，我希望在我參加工作以后，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡快成長為業(yè)務素質(zhì)過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備，迎難而進，爭取質(zhì)的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中，同進同退。
英語介紹信篇十二
親愛的xxx:。
我是一個小女孩，13歲，出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里)，從未踏足此地。四歲隨父親去北京，進了地球科學研究院的幼兒園。人生地不熟，被孩子欺負，經(jīng)常含淚縮在角落里，漸漸改變愛動愛鬧的習慣，膽小謹慎到現(xiàn)在。我記得當時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙，增長見識，學鋼琴，之后我受益匪淺。
六歲半進小學，大三的時候很開心。班主任姓梁，很善良，親如一家。可惜好景不長。三年級轉(zhuǎn)學時并入二班，搬到第一居住地。這個班以momo待人，嫉妒心強，不真誠；搬家后住處離小學很遠，不能和同學交流，加大了差距。在這個班里，我不得不整天學習來安慰我的無聊。經(jīng)常被老師夸，不知道是出于無奈。
畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學生大多多才多藝，全班關(guān)系融洽。老師贏得學生的心。平日里同學們話很多(我班稱之為廢話)，我也經(jīng)常和他們混在一起，自得其樂。我不喜歡運動，所以我在電腦上看小說。充實生活，學業(yè)有成，是一種享受！現(xiàn)在我進入初二，未來未知。
我從小有很多愛好，但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎，新加坡數(shù)學競賽三等獎，鋼琴過九年級。上了中學，一無所獲。目前他沒有什么大志，只把豁達作為自己的最高追求。他愛金庸的笑傲江湖，也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有小事開心，大事順利，錯誤少就夠了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
英語介紹信篇十三
尊敬的xx教授：
x年xx月開始，我擔任了英語老師。在高中入學時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現(xiàn)落落大方，使我當時就記住了這位學生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng)，比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學生自學能力，是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預習工作，用不同顏色的筆標記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調(diào)，重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學習，難度較大，經(jīng)常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的`相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學習方面的一大進步。
xx年xx月xx日。
英語介紹信篇十四
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應屆畢業(yè)生為您準備的求職推薦信和求職自薦信范文，希望對您有所幫助!
作為一名將結(jié)束學業(yè)步入社會的學生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學校門開始，她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學期間，抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在專業(yè)上，幾年來努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求財務的重要性，并取得了良好的成績，完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機專業(yè)，熟悉計算機操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及windows，office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務軟件。在校期間，她始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間，積極參與社會實踐活動，綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高，曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習，這兩次的實習給了她很多的寶貴經(jīng)驗，我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習馬列主義，該生心地善良，不自私，善解人意，同學關(guān)系好。
該生深知：是為人才，修德為先。感謝您，希望您能給她一個機會，“投之以桃，報之以李”，本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!
20xx年2月11日。
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英語介紹信篇十五
從前四年考查的情況來看，英語(二)翻譯部分在整體上，難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有四篇，所以復習備考時，建議考生以英語一的真題為主，將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復練習反復鞏固，即使不能做到面面俱到，只要將英語一當中出現(xiàn)的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯，各位考生可以練習翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過程中把握長難句，以及段落內(nèi)部的整體連貫性。
二、復習重點。
翻譯是一個考查基本功的題型，也是直接考察詞匯和語法的一個題型。各位考生應當真真正正地將翻譯部分的復習與練習落于筆頭之下。
(一)詞匯。
考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復習與鞏固，考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里，而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會，同時又是主題詞的話，就會在文章里出現(xiàn)連帶的錯誤，也會在考場上極大地打擊考生信心?？记耙粋€月突擊時，考生應當反復復習高頻詞，不能出現(xiàn)任何紕漏。
(二)句法。
句法方面，長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多，出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中，明確列出了考查的語法知識點：(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成和使用;(4)常用連詞的詞義及其用法;(5)非謂語動詞的構(gòu)成及其用法;(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
(三)翻譯的基本方法。
考生在掌握以上語法知識點、準確把握理解句子之后，應當掌握一些基礎(chǔ)考點的翻譯方法，否則很難用通順流暢的漢語進行表達，因此，考生應當掌握和熟悉英漢語言的主要差異，學習基本的翻譯方法，比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法，以及插入語的位置、被動語態(tài)的表達、語序的調(diào)整等等。這樣才能使表達符合漢語語言習慣，才能使譯文流暢，達到大綱“準確、完整、通順”的要求。
技巧篇。
1、不要總是使用簡單句，句型要富于變幻，多用一些長些的句子，以表示你的英文運用能力不是很差，可以爭取閱卷人的好印象。
2、不要使用生僻的單詞，正是所謂言多必失，對于過于生僻的單詞，也許有時你也不曉得它是哪種詞性，是否有固定搭配，介詞怎么用。另外，閱卷人也不是全能的，也許這個詞他不認識就會當錯字扣分了，千萬別指望他會去查字典。
3、使用連詞。所謂連詞，就是表示遞進，解釋說明、轉(zhuǎn)折等的詞匯。比如說“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等，使用了這類詞匯，就顯得作者有了一定的英文基礎(chǔ)了，而且使文章富有文采。這些都是采分點。
4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中，大多數(shù)的開頭都可以這樣寫：“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。還有一些比如說“產(chǎn)值從19？？年的？？到19？？年的？？”、“和1930年相比……”、“舉例來說”、“綜上所述……”等等。這類句型的固定結(jié)構(gòu)都是很有用的，可以保證你既少出錯，又多得分，考研英語《打通考研英語作文復習的任督二脈》。
5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的，轉(zhuǎn)折的，遞進的，這不同表達方式應該背下來，而各段之內(nèi)也應該層次分明，比如說可以這樣表達：“foronehand……，foranotherhand”、“firstly……，sencondly……thirdly……finally”。這樣結(jié)構(gòu)分明，層次清晰，使閱卷人很容易就理解了你所表達的內(nèi)容。又使他覺得你的英文水平較高。
6、字數(shù)一定要夠。如果你擔心你的字數(shù)會不夠，那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索，雖然表達中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達方式。雖然廢話多了些，但是只要字數(shù)夠了，意思也表達清楚了。那就已經(jīng)達到了你的目的了。
攻略篇。
1、詳細查看圖畫。考生應對圖畫進行全面而細致的研究，尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景，確定人物之間，人物與背景之間的主要關(guān)系，以便正確掌握圖畫所傳達的信息。
2、如果圖畫以系列形式(既兩幅以上)出現(xiàn)，考生除了掌握每一幅圖畫的信息，還應該對圖畫之間的相應聯(lián)系有所理解，從而在整體上把握圖畫所傳達的信息。
3、面對圖畫題型，考生應該展開合理而豐富的聯(lián)想，用生動而恰當?shù)难赞o抒發(fā)自己對圖畫的所思所想所感。
4、注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要，文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點。
5、草擬提綱，合理組織材料。根據(jù)圖畫內(nèi)容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主，即按空間方位或時間先后順序排列，可采用“開頭――擴展――結(jié)尾”的寫作方式。如果畫面內(nèi)容是以解釋說明為主，寫作時則先給出主題句，再圍繞主題句完成各段落的寫作，這是采用“主題句――擴展句――總結(jié)句”的寫作方式。
6、系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內(nèi)容進行，同時也要圍繞每一段的主題句進行。
7、檢查與修改?？忌鷳攸c檢查圖畫內(nèi)容是否準確地被表達出來，題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內(nèi)容，或未能完全涵蓋題目所給提示，考生應對文章做出相應修訂。
英語介紹信篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的求職信。通過我的了解，公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景，我很認同，也是我所追求的。假如有幸能為公司工作，我一定會用我的責任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。
我于20__年進入長沙理工大學學習商務英語專業(yè)。四年的大學生涯,使我從一名只懂學習的中學生成長為一名具有較為扎實的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有一定社交能力的大學生。期間凝聚了我奮斗的歷程，取得了一定的成績，但也有失敗，在失敗中不段總結(jié)。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚嚴謹,勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。
我學的專業(yè)是商務英語，掌握了學商務專業(yè)的學生應該從管理或從專業(yè)知識方面去適應社會的須要。因此，我選擇了從商務方面去發(fā)展自己，我的英語水平已達到大學英語六級，因此在聽，說，讀，寫，譯方面都有所掌握，還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作，還熟悉國際貿(mào)易，外貿(mào)函電，企業(yè)管理等方面的知識。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此，我希望能夠加入貴公司,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
此致
敬禮
求職人：
尊敬的先生/女士：
您好！
我是華南理工大學__屆畢業(yè)生林，將于__年7月走出校門，走向社會。愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會！
作為一名英語專業(yè)學生，我在校課程主要有綜合英語、高級英語、劍橋商務英語、中級口譯，國際貿(mào)易等。在校期間，我已掌握本專業(yè)知識和實際操作能力。我不僅通過了大學英語6級、英語專業(yè)4級，更重要的是我能用英語與人自由交流，有較好的英語寫作與英語口語方面的能力及基本的計算機操作能力。
作為一名班干部，我積極組織各種班級活動，認真協(xié)助老師和其他班干部做好班級工作，通過我的努力工作，在校期間取得了院系老師與班上同學的信任，被評為“優(yōu)秀學生干部”。
在校學習過程中，我不僅認真學好科學文化知識，還積極參加社會實際活動，期間我做了兼職家教與“統(tǒng)一”公司促銷，在兼職工作中我學會了很多。
隨信附有我的簡歷，十分感謝您寶貴的時間。如您需要其他信息，請聯(lián)系我。如有機會與您面談，將不勝感激。
此致
敬禮
人：林。
__年5月12日。
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
您好!
我是湖北技術(shù)學院外語系8級商務應用英語專業(yè)的應屆畢業(yè)生，對社會還很陌生，也充滿了新鮮感，在此，我向貴公司自薦，并將我的材料呈上，敬請審閱。
大學三年的生活短暫而充實，一千來個日日夜夜已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬，進入社會?，F(xiàn)代社會，各行各業(yè)存在激烈的競爭，但我不畏懼，因為我有樂觀的精神，踏實的為人作風，勤奮好學的學習態(tài)度。大學生活的三年，我更加明白了教育的意義，那就是在學到知識的同時，懂得了如何去思考，獨立解決問題。
十多年的學習生涯讓我懂得了團隊合作，懂得了人際交往的重要性。對于這份工作我還是新人，但是我相信我所學到的知識和在學校里學到的關(guān)于知識以外的東西，能讓我勝任這份工作，而且我相信我有足夠強的學習能力、適應能力，能在最短的時間里熟悉這份工作。
我沒有名牌大學的文憑來保薦，也沒有豐富的工作經(jīng)驗來裝潢，但我有我的年輕和熱忱，自信而不狂妄?！笆昴ヒ粍Γ袢瞻咽揪?，我愿憑我的年輕與熱忱，以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。
此致
敬禮!
求職人：
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中，閱讀我這份求職信，非常感謝您給我一次邁向成功的機遇和挑戰(zhàn)。
我叫，是福建x人，x大學旅游文化學院旅游管理系20__年本科畢業(yè)生。在大學的學習生活中，系統(tǒng)的學習了旅游管理方面的專業(yè)知識，積極參加了酒店實習，工作和正規(guī)的專業(yè)學習，使我初步具備了一名管理者的素質(zhì)和職業(yè)技能。在學習本專業(yè)課的同時，還學習了企業(yè)文化，了解到企業(yè)文化對于一個企業(yè)來說是很重要的。在校期間我也努力學習了計算機，通過了計算機二級，對計算機的應用基本熟練。也能夠熟練的進行一些英語對話。還努力學習了飯店職業(yè)經(jīng)理人管理，并通過職業(yè)經(jīng)理人的資格證。
我于20__年7月在昆明x酒店(原x酒店)進行了半年期是實踐工作，了解到了作為一名優(yōu)秀的管理人，應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)和熟練的技能。在酒店實習期，在餐飲部和前廳部分別學習了不同部門的專業(yè)技能，也了解到公司里的每個部門雖有不同，卻是個密不可分的整體。所以在工作中應該互相理解，為自己也為大家，和諧工作才能創(chuàng)造輕松愉快的工作環(huán)境，才能創(chuàng)利!這是我在實習期間的心得。
希望我這份迫切想進入貴公司的心能得到回復，今后定會盡心盡力，定不負厚望!由衷感謝!
最后，再次感謝您閱讀此信，期待您的早日答復，并祝愿貴公司興旺發(fā)達!
此致
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是__大學__校區(qū)經(jīng)濟管理學院國際貿(mào)易系的學生。即將從大學畢業(yè)。在校的三年內(nèi)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿(mào)易的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。
在大學期間，我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事，軟科學協(xié)會和七色天文學社的工作人員，具有很強的組織協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。
我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟學基礎(chǔ)課程之后，又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程，我還輔修了第二專業(yè)商務英語和二外日語。因此，我認為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
至此。
敬禮
求職人：
20__年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職信!
我叫，是__大學__學院國際商務英語專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，即將面臨畢業(yè)。我滿懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴公司自薦，并將我的材料呈上，敬請審閱。
我畢業(yè)于一所古老的學校，大學四年的生活短暫而充實，一千來個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨游于知識的海洋。我明白，現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存，我懂得，勤奮刻苦的學習態(tài)度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的復合型人才。
大學生活是我人生中作重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我學習了如計算機、法律基礎(chǔ)、馬克思政治經(jīng)濟等公共課程，精讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學等專業(yè)課程，還學習了數(shù)學文化、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方式、西方哲學智慧與自然辯證法等選修課程，懂得了人生的意義，以及人生的價值。
我立志做一個新時代的優(yōu)秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。
大學期間，我在完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)的同時還積極參加體育鍛煉，原本不喜歡跑步的我，逐漸愛上跑步，每天都要跑上5千米。一直都以為跑不完的操場，在現(xiàn)在看來也沒有很長。
在校外的實踐中，理論知識聯(lián)系實際，檢驗自己所學的知識的同時，使自己具備了較強的分析和解決問題的能力。自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，如果有個機會可以讓我發(fā)揮自己的聰明才智，我必將奉獻所有的光和熱!
祝公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信，同時向您的公司及兢兢業(yè)業(yè)的員工表示深深的敬意。
我是陜西工運學院06級旅游英語專業(yè)的劉利清，即將面臨畢業(yè)!雖然，我不是來自一流的名牌大學，但我時刻以高素質(zhì)的人才為榜樣，腳踏實地的為了自己的夢想而努力著。我懷著十分真誠和坦率的心態(tài)，向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求?；蛟S，這短短的文字不足以概括我的全部，但是，我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。
回首走過的大學生活，引以為自豪的是在大學期間，我一直刻苦拼搏，為今后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，并且，為了能使所學的理論知識與實踐相結(jié)合，我努力爭取著校內(nèi)外的每一次見習機會。在見習過程中，我不僅檢驗了自己所學的知識，而且獲得了主動為別人服務的樂趣。
隨著知識經(jīng)濟的誕臨，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復合性人才。我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。
因為，我深知讀書的機會來之不易，所以，我從多方面來鍛煉自己。大一剛?cè)雽W，就順利的擔任上副班長一職，在任職期間，我工作認真負責，得到了老師的好評與同學們的信賴，并且，榮獲優(yōu)秀班干部的榮譽稱號。敢于創(chuàng)新是我的個性，不怕困難是我的特點，07年6月份我創(chuàng)辦校視野報社，并擔任社長一職，使自己具備了較強的管理能力與應變能力，增強了團隊合作意識?，F(xiàn)如今，視野報社已發(fā)展成為一個在學院頗有影響力的優(yōu)秀社團。我經(jīng)過長期的學習和鍛煉，也積累了一定的社會工作經(jīng)驗。
現(xiàn)在，自信的我已從幼稚走向成熟，對專業(yè)的熱愛是我的動力，年輕敢于創(chuàng)新是我的資本，真誠、肯干是我的準則。給我一個舞臺，我會跳出人生美麗的舞步。我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。求職之途，百舸爭流，學業(yè)初成，便要直面真正的人生，內(nèi)心因不經(jīng)滄桑忐忑不安。但我堅信，在一個精誠團結(jié)，銳意進取的集體中，在仁愛領(lǐng)導的明澤和提攜下，初諳世事的學子足能兵可成將、木可成樹。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?我在此冒昧自薦，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量?？v使無緣合作，您也讓我認識到自己的不足，我也不甚感激，畢竟這是我終生學習的年代。
最后，謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
英語介紹信篇十七
尊敬的***校領(lǐng)導：
您好!
茲介紹我校李明同學到貴校進學，該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。
介紹人：***。
xx年6月20日。
介紹信。
市新華書店：
茲介紹我校初叁、二班李明同學到貴店聯(lián)系批購《素質(zhì)教育與學生作文》事項，望予以大力支持為盼。
此致
敬禮!
實驗中學教務處。
xx年×月×日(公章)。
員工檔案管理介紹信。
xxx單位(管理檔案處的全稱)：
在此期間，本公司(xxx)(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。
(注：本公司為xxxx，具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準提檔。
xxxxx公司。
負責人：xxx。
x年x月x日。
(蓋上法人章)。
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