最新家長會副班發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 14:44:10
最新家長會副班發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-29 14:44:10     小編:紫衣夢

總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率,還可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗教訓(xùn),同時也要對未來有所規(guī)劃。"這是一些正確閱讀新聞報道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。

家長會副班發(fā)言稿篇一

你們好,首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信在座的各位家長都是關(guān)心你們的孩子在園的學(xué)習(xí)以及生活情況的。在此之前,有許多家長由于工作忙,對于孩子在幼兒園學(xué)的什么,學(xué)的怎么樣,都不是很了解,只有一個模糊的印象。那么希望通過今天的家長會,家長朋友們能夠?qū)τ谀銈兒⒆釉谟變簣@的情況,有一個更詳盡的了解。

首先,我介紹一下我們小班老師的配備情況。小班目前有三位老師。我姓周,是小班的主班老師,這學(xué)期將擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。還有一位配班老師彭老師。保育老師是唐老師,她主要的工作是負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生以及幼兒午休與飲食健康工作等等。這學(xué)期很高興能夠擔(dān)任小班的主班老師,現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。我叫周穎,畢業(yè)于瓊臺師范高等??圃盒W(xué)前教育專業(yè),之所以選擇這個專業(yè),因為一直都懷有一顆童心,喜歡和孩子們相處。先來談?wù)勛约簩逃矫娴囊恍┮娊猓谌粘I钪?,我會去關(guān)心,愛護(hù)這些孩子們。但是在做錯事情的時候,我也會去嚴(yán)苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒糾正錯誤,我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識,更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及好的生活習(xí)慣。(彭老師自我介紹)。

我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有:

一、班級情況的分析。

二、小班學(xué)習(xí)課程的介紹。

三、

安全問題。

四、家長配合問題。

一、(我們首先來說一下班級情況分析)。

不夠,這些方面還需要不斷地加強。在生活方面,部分幼兒可以自己獨立進(jìn)餐、穿脫衣物等,但是有少許幼兒的動手能力不強,有些事情要在老師的幫助下才能完成。現(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強,每次排隊都喜歡爭搶站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的一個,不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,可能是因為現(xiàn)在大部分幼兒都是獨生子女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不好的習(xí)慣。希望通過小班這學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到知識,而且在生活習(xí)慣各方面也有一個質(zhì)的飛越,為寶貝們進(jìn)入中班做好充分的準(zhǔn)備。

二、小班學(xué)習(xí)課程的介紹。

小班本學(xué)期主要的課程有教育局規(guī)定五大領(lǐng)域(藝術(shù)、語言、科學(xué)、健康、社會)教材《豚豚活動包》、英語、蒙氏數(shù)學(xué)、美術(shù)(半日活動)、體智能課程、大帶小游戲活動等等。

首先來說一下蒙學(xué),數(shù)學(xué)對于小班的孩子來說是比較重要的,主要是訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力。

英語,小班采用的英語教材是托福幼兒英語,該教材由托福幼兒英語教研中心編制,該課程主要講究寓教于樂,將所學(xué)的內(nèi)容用幼兒喜歡的形式變現(xiàn)出來。每個單元都有已經(jīng)設(shè)置好的多媒體課件,而且內(nèi)容非常豐富,里面還包含有親子英語書本,需要孩子和家長一起來完成。幼兒園引進(jìn)了一臺多媒體一體機,它可以使一些在普通條件下無法實現(xiàn)或無法觀察到的過程與現(xiàn)象生動而形象地顯示出來。它不僅能以聲像結(jié)合、圖文并茂的方式展示教學(xué)內(nèi)容,而且能給幼兒提供良好的外部條件。運用多媒體技術(shù)制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激,這就增強了教學(xué)魅力,能幫助幼兒進(jìn)行再造想象。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知興趣,從而促進(jìn)其認(rèn)知能力的發(fā)展另外,多媒體教學(xué)能實現(xiàn)人機互動,提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。

三、安全問題。

1、孩子每天最好讓家長親自來接送,若家長有事讓別人代接,應(yīng)提前與本班老師聯(lián)系,為了安全考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓孩子自己進(jìn)來,要把孩子送到教室,交給老師了再離開。不然孩子進(jìn)來的時候磕到了,碰傷了,家長也不知道,老師也不知道情況,這個責(zé)任不好說錯在于誰,但是孩子卻受傷了,這是我們大家最不愿意看到的。每天坐校車的孩子都是接車?yán)蠋熡H自送到本班老師處,晚上坐校車回去也是本班老師親自送到接車?yán)蠋熖帯?/p>

2、小班學(xué)習(xí)任務(wù)相對比較輕,主要以常規(guī)為主。但是我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在玩玩具以及閱讀方面存在著一定的問題。很多的幼兒在玩玩具時不會和其他小朋友分享玩具,總是愛搶玩具。有的幼兒將自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩。

3、每天給幼兒準(zhǔn)備兩條干凈的隔汗毛巾,因為現(xiàn)在每天有課間操和下午操,會出很多汗,春季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié),最重要的就是預(yù)防。

4、不要讓幼兒帶零食、玩具入園,避免安全事故的發(fā)生。

四、家園配合問題。

幼兒園有自己獨立的新浪博客,每個班也有自己獨立的新浪博客。每個月我們老師都會上傳幼兒相冊,幼兒視頻,教師視頻以及教育筆記和觀察筆記,家長朋友可以通過看班級博客來了解幼兒在園的情況,便于更好地去培養(yǎng)自己的孩子,希望每位家長看后請留言或者評論,這樣我們老師也知道家長一直在關(guān)注,更好地達(dá)到家園共育。

4、希望各位家長每天早上盡量在八點半之前將幼兒送入幼兒園,如果八點半以后入園幼兒家長需自行解決幼兒的早餐。

5、若家長什么疑問可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡迎各位家長提出好的建議。

各位家長朋友:

你們好!

開學(xué)一個月左右了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長們探討一下!

一、班級介紹:

首先由我來介紹一下我們小班:我們班總共有22個寶寶,有11個男孩,11個女孩。我是佳佳老師,是小班的主班老師,主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作和班類管理工作;另外一位是成老師,是我們的配班老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動及幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

二、保育教學(xué):

合幼兒園做些什么,這就是我們以下要談的。

首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒、堅持持之以恒地天天送寶寶入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點,寶寶入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感,既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。這樣孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽喜歡喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

本學(xué)期,我們的教學(xué)工作主要圍繞我們所發(fā)的書本展開,在學(xué)習(xí)書本知識的同時,我們也會開展一些游戲活動,讓寶寶們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。希望家長們多關(guān)注寶寶每個星期帶回家的家園聯(lián)系手冊,每個星期的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會貼在上面,請家長們及時給寶寶們復(fù)習(xí)鞏固。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園辦公室電話88532622)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,下午4:30開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,委托其他人接的要電話相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。

三、安全教育。

安全工作,警鐘長鳴,因此我把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全知識。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。

生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。

有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看。對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。

說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一月,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。

四、家園協(xié)作。

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅持說普通話)。

請家長配合我們培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認(rèn)識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。

如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。

大家好!首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:

一、進(jìn)步情況:

兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進(jìn)步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設(shè)了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū),在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。

二、安全工作。

1、我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:

2、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,不要讓孩子帶吃(口香糖、糖)或者有危險的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲,以免發(fā)生意外。)。

3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。

4、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,孩子在自己的視線之。

內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。

5、在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。

三、本學(xué)期的教育重點:

1.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng):在成人的幫助下獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項集體活動,逐步適應(yīng)集體生活。

2.學(xué)會傾聽,會說:傾聽:認(rèn)真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習(xí)慣),別人的談話,學(xué)會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。

3.交往活動:這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn),事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。在此,我與潘老師商討過,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,家里的玩具和書籍較多,那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢?我們定于每周五是分享日,孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來,與同伴進(jìn)行交換玩或看。

4.抗挫折能力的培養(yǎng):現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評的話,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,老師你多表揚一下我的孩子,我們理解家長的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來(如打人),這需要家長的支持與配合,希望各位家長能理智地愛孩子,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點挫折教育,讓他們不但愿意受表揚,還能勇敢的接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

四、需要家長配合的工作:

1、如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如不來時,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

2、請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。

我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會做的越來越好,謝謝大家!

家長會副班發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

你們好,我叫王振東,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。

其實說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的.印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測??己昧瞬荒茯湴?,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?!笔前?考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會副班發(fā)言稿篇三

各位家長朋友們,大家下午好。剛剛大家觀看視頻讓我既感動又欣慰。感動的是,大家能夠從百忙之中抽時間來參加家長會,是對自己孩子的重視也是對學(xué)校工作的支持。欣慰的是,您的認(rèn)真觀看是對我工作的支持和鼓勵。謝謝你們!

今天咱們的會議有以下幾個流程,首先由我圍繞班級工作以及語文學(xué)習(xí)嘮叨一會,然后任課教師關(guān)于各科學(xué)習(xí)進(jìn)行闡述,最后由家長代表發(fā)言。為了達(dá)到“皆大歡喜”的效果,我們爭取長話短說,有話直說。接下來所舉事例均為無惡意,純屬共同探討,如有不當(dāng)之處請會后私聊,相信您的認(rèn)真是給孩子樹立最大的榜樣!

我要講的主題是“回首?展望”。分兩大部分,其一:回首,我們笑容燦爛;首先,對于半學(xué)期以來的工作做個簡短的總結(jié),概括為這幾句話。

1.文明班級,美好見證。在你我以及孩子們的共同努力下,班級常規(guī)多次名列前茅,被評為學(xué)?!拔拿靼嗉墶钡拇螖?shù)與日俱增,看到一面面鮮紅的小紅旗,孩子甭提有多開心。如果某一周沒有被評到文明班級,那失落會寫滿一臉。在我看來,這就是孩子們進(jìn)步的表現(xiàn),集體榮譽感的真實體現(xiàn)。

2.衛(wèi)生整潔,細(xì)致體驗。前段時間真的非常感謝各位家長的配合,尤其是部分孩子的爺爺奶奶或是外公外婆,年邁的老人還堅持和孩子一起打掃衛(wèi)生,有時候看到滿頭大汗的爺爺,想想還真不是件很簡單的事情。所以我努力地讓孩子們保持教室整潔,其實我這個人骨子里還是有一點完美主義的成分,因此我看不得座位不整齊,瞧不了地上的紙屑。所以對于低年級座位的歪扭,我斗膽做了件不知道是否違規(guī)的事兒,那便是用油性筆挨著每張桌子前腳外圍畫上小記號,然后學(xué)生就可以很快地擺好座位,如果單純地靠孩子們的小眼睛對準(zhǔn)擺座位的話,那還真達(dá)不到我想要的效果,畢竟我自己去擺也擺不了一步到位,總是要瞄準(zhǔn)了再瞄準(zhǔn),這對于繁忙的低年級班主任來說,還真不是件小事兒。另外,每天只要是集體出教室,我總會要孩子做以下三件事:收拾書本(或抽屜或書包)、撿好垃圾、擺好桌椅(尤其是凳子必須放到桌子底下)。從孩子們進(jìn)校門的第一天起就訓(xùn)練,所以現(xiàn)在他們基本上可以自覺做到,一方面減輕了衛(wèi)生壓力,更重要的是教室整潔美觀。我相信這樣的好習(xí)慣也可以帶到孩子們的生活當(dāng)中。

不信聽聽這個故事,有個周末,咱們班一孩子和媽媽逛街的時候突然對自己的媽媽說:“媽媽,你千萬不要丟垃圾到地上,不然被戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐看到了就會扣分的!”他媽媽頓時笑得合不攏嘴,雖然有些天真搞笑,但是在學(xué)校的教育同樣影響著孩子們的生活。我們并非極力追求班級評比的結(jié)果,而是讓孩子有那么一種意識,有了愛班級的意識才會有良好的表現(xiàn)。

3.習(xí)慣優(yōu)秀,良好基石。在當(dāng)今社會中,我個人認(rèn)為好習(xí)慣勝過好成績。而一個人的習(xí)慣養(yǎng)成至少得堅持29天,大人如此,更何況是咱們的一年級孩子呢?所以從開學(xué)到現(xiàn)在我一直在堅持培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣,比如說:佩戴校牌,入校文明禮儀,課前準(zhǔn)備,上課用心聆聽,說話既要完整又得聲音洪亮,下課收拾桌面,放學(xué)路隊整齊等等,每個細(xì)節(jié)都影響著孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成,因此有時候會因為嚴(yán)格而整理隊伍,導(dǎo)致放學(xué)推遲時間讓各位家長翹首等待,深感抱歉,但更多的還是我的良苦用心,我相信您的理解可以給我更多的鼓勵!

以前聽到過一句話――好班級是守出來的!雖然現(xiàn)在離好班級還有很遠(yuǎn)一段距離,但是我真的在努力地花時間,每一次做眼保健操除了小管家會逐個檢查以外,我會悄悄地說幾句話來提醒部分姿勢不正確的孩子;每一次德育課沒有特殊情況就會要小故事家上臺講故事,而且努力地提醒要做好文明聽眾,畢竟聆聽與講說同等重要;每次做完衛(wèi)生家務(wù)便會要小組長檢查,雖然沒有萬無一失,但是孩子們的責(zé)任感在漸漸加強,不求一步登天,且行且進(jìn)步就是最大的收獲。

記得第一次要孩子們準(zhǔn)備好作業(yè)抄寫本的時候,內(nèi)心忐忑著,擔(dān)心著他們能否順利完成。剛開始的幾次抄寫情況并不盡如人意,畢竟起步階段的他們寫拼音都不簡單更不用說自己抄寫記憶作業(yè)了,可是,每天的嘮叨和叮囑讓孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,現(xiàn)在隨便翻開一個孩子的作業(yè)抄寫本,都會有神一般的享受和收獲。當(dāng)然這些也和您的督促有關(guān),要不是有些家長用善意的謊言忽悠孩子們,有個別小鬼還真會養(yǎng)成得比較慢。

4.期中測試,花兒綻放。在剛剛過去不久的期中測試中,很多孩子都考到了令人滿意的成績,雖然有些孩子的成績還沒有達(dá)到我的預(yù)期設(shè)想,但是咱們班的總體水平還算不錯,細(xì)心的.家長就會知道,其實期中考試的很多題目平時都是練習(xí)過的,在日常學(xué)習(xí)中踏實的孩子一般情況是不會出現(xiàn)漏洞的,由此看來,孩子們優(yōu)異成績的取得和您的努力使分不開的,可以說一半的功勞是在坐各位家長的。當(dāng)然這只是個人看法,咱們還是秉承求同存異的原則,允許有不同意見的。這次考試是孩子們?nèi)雽W(xué)以來第一次大型考試,最大的目的就是給他們樹立考試的概念,畢竟在現(xiàn)代倡導(dǎo)素質(zhì)教育的應(yīng)試教育階段,總逃不了考試這一關(guān),不過為了不給孩子們太大壓力,咱們還是稱之為“檢測”好了,換個角度想想,如果沒有檢測便無法較為直觀地反映孩子們的學(xué)習(xí)情況,對他們知識的掌握度便無法把握。您的孩子一定可以慢慢適應(yīng)這些檢測,因此您大可不必過多擔(dān)心孩子們的壓力,因為老師也會依據(jù)兒童心理發(fā)展規(guī)則把握適度原則的哦。

5.安全健康,有目共睹。記得一開學(xué),擁有職業(yè)優(yōu)勢的梓昊媽媽就給班級準(zhǔn)備了一個醫(yī)藥箱,應(yīng)急處理的藥品都已準(zhǔn)備,但是至今為止,里面的棉簽用了4根,碘酒用過兩次,都是一點點小摩擦而用到了,其他藥品一律都處于密封狀態(tài),這就反映了一個情況,咱們班孩子在學(xué)校成長得很健康。這是我比較欣慰的一方面,我也會繼續(xù)用心地關(guān)注每一個小崽崽,寧可讓醫(yī)藥箱里的藥品壞掉也不需要用掉!

上個月底,咱們班大把的孩子患感冒,可把我急壞了,一個周一的早晨走進(jìn)教室,只聽見咳嗽聲,心理默默想著:這下可糟了,感冒的孩子多了,影響會非同一般。果然,感冒的孩子超過了兩位數(shù),正好當(dāng)天有體育課,看到他們一個個汗流浹背卻沒有減衣服,心生擔(dān)憂,只好拿著一卷大大的衛(wèi)生紙給孩子們墊在背上,那一刻我骨子里似乎涌動著一陣母愛,我說這個并非夸獎自己,而是告訴自己要善于觀察發(fā)現(xiàn),因為細(xì)節(jié)往往可以決定成敗。

半學(xué)期以來,班上每個孩子的表現(xiàn)不僅寫進(jìn)了班級成長密碼本,同時也寫進(jìn)了我的心里。在此做個簡單的總結(jié),不當(dāng)之處還請多多包涵。(明星聚集齊歡笑)。

我要講的第二部分是:展望,我們靜思期待。

首先給大家瀏覽一下您孩子讀一年級需要達(dá)到的目標(biāo)。其實目標(biāo)可以用四個字總結(jié),那就是:聽說讀寫!您自己看都需要一小會,我們的孩子需要學(xué)大量知識才可達(dá)到這樣的目標(biāo),有時候我們有什么資格去責(zé)怪孩子們的慢、責(zé)怪他們不努力呢?問問咱們自己,有沒有把這樣的目標(biāo)記住呢。說到這,也許會有家長朋友說:“這還不是老師的任務(wù)?家長有記下了的必要嗎?”要是這樣想的話,您還真的輸給了您的孩子,不是有本書叫《好媽媽勝過好老師》嗎?我想說的是,教育不僅僅是學(xué)校的事,更不僅僅只是老師的事兒,家校通力合作方可創(chuàng)造奇跡。

對于展望未來,我寫了幾句成長秘籍打油詩,相信各位都能夠理解吸收。

1.過去的輝煌均成了歷史,不管好壞讓他成為過去,我們必須對孩子的未來充滿著希望,說白了,我們是無法預(yù)測孩子未來的,我們唯一能做的是以正確的價值觀和目標(biāo)去引導(dǎo)孩子走向美好的未來。

2.現(xiàn)在給您看幾張圖,我隨便截取的幾張二年級語文書的圖片,對比一下,觀察細(xì)致的家長就會發(fā)現(xiàn),二年級需要寫的漢子明顯增多,課文也明顯變長變難了,這其實在給我們敲警鐘,萬丈高樓平地起,如果孩子們一年級沒有打好基礎(chǔ),識字量不達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),到二年級真的難以跟上。咱們后段學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,兩個月時間四單元課文,每課識字量相當(dāng)大,學(xué)生要掌握的筆畫、知識點較多,每篇課文都需要背誦,由此可知,一年級上冊還真的可以將懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)樽R字大王。我之所以要和大家分享這事實,就想告訴各位,雖然期中考試成績可觀,但是難點都在后頭,拋開期末測試,單說知識點就已經(jīng)讓咱們頭疼了,孩子們怎么辦呢?看到了您的愁苦表情,當(dāng)然也也不用太擔(dān)心啦,哪個孩子不是從一年級往上讀的呢?這不還有我在嘛。只不過需要您更多的配合,該預(yù)習(xí)的時候督促孩子讀好課文,標(biāo)好拼音,該抄寫、聽寫的生字一個也不能落下,該完成的習(xí)題決不能帶頭偷懶,該檢查簽字寫反饋的還得煩請您細(xì)致檢查,您檢查仔細(xì)了,我絕對會看得更仔細(xì),不信您可以看看我的作業(yè)登記本。如果拼音還不能過關(guān)的,那必須一個個過關(guān),否則后果難以想象。該檢測的時候還真得非常細(xì)致,該鼓勵必須鼓勵,該批評也得狠心,我知道很多家長忙里忙外,特辛苦,但是我知道您一定會格外重視孩子的未來,時候我們自己也是百變大咖呢。

家長會副班發(fā)言稿篇四

各位家長:

謝謝你們配合我們的工作來參加這次家長會,開學(xué)已經(jīng)有一個月了,通過這次家長會,我會給大家介紹班級情況、課程、孩子在幼兒園的生活情況、以及需要家長朋友們配合幼兒園的一些工作。

我們小班有15個孩子,三位老師。本班主要以蒙氏課為主,主要有感官課,日常課、數(shù)學(xué)課,另外還有菁苗課程,英語。

蒙氏教學(xué)的特點。

1、以兒童為中心—教師為引導(dǎo)者。

2、不教的教育—主張由日常訓(xùn)練著手,在配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富的教具,讓兒童自發(fā)性的主動學(xué)習(xí),自我教育。教師扮演協(xié)助、啟導(dǎo)的角色——教師的工作是觀察兒童的內(nèi)心需要,為他們設(shè)計環(huán)境,并示范教具的操作,在依兒童的個別差異因材施教,提供適時的引導(dǎo)。這種不教的教育能使師生關(guān)系和諧,兒童自然能愉快學(xué)習(xí)。

3、把握兒童的敏感期——零到六歲的幼兒隨著成長,會出現(xiàn)特定的喜好傾向,稱為“敏感期”,若在此敏感期學(xué)習(xí)該特性,讓兒童順著敏感期掌握最佳的學(xué)習(xí)良機。

4、著重智慧的品格的養(yǎng)成——通過蒙氏操作的活動,培養(yǎng)孩子探索的興趣,自主學(xué)習(xí)的能力,是為他們的一生奠定智慧和品德的基礎(chǔ),培養(yǎng)特們終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、尊重兒童的成長步調(diào)——讓兒童尋著內(nèi)心的`需求,自由的專心工作。蒙特梭利認(rèn)為,孩子的專心時刻如果被打斷,會養(yǎng)成孩子虎頭蛇尾的習(xí)性。反之,這種經(jīng)重復(fù)練習(xí)而延長工作的時間,則能培養(yǎng)孩子重要的良好習(xí)性——專心和耐力。

6、豐富的教材與教具——這些教具并非是教師用來教學(xué)的“教”具,而是兒童工作的材料,主旨在誘發(fā)兒童由淺入深的自我重復(fù)操作發(fā)展到自我教育。

8、摒除獎懲制度——蒙特梭利經(jīng)長期的觀察發(fā)現(xiàn)兒童對獎懲并不在乎,傳統(tǒng)的獎懲制度是成人主控兒童的一種手段,蒙氏教學(xué)則尊重兒童的選擇,讓兒童有自動自發(fā)的學(xué)習(xí)意愿與需求。

接下來給大家介紹一下孩子在幼兒園的基本情況。

一.入園.本班幼兒年齡較小,孩子初上,第一次離開父母過集體生活,要經(jīng)過一個由新鮮到恐懼到習(xí)慣的過程。經(jīng)過前一段時間的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在絕大部分孩子都已適應(yīng)幼兒園的集體生活,基本做到開開心心入園,高高興興回家,個別也只是來園哭一會,一兩分鐘也就好了。特別是在這段時間里有幾位新來的小朋友都交到了好朋友,比如許涵一和陳婉靈小朋友,他們不到一周的時間就融入到其他孩子當(dāng)中。有其他幾個新來的小朋友來的比之前的孩子晚,還不太適應(yīng),希望家長相信我們,老師會慢慢引導(dǎo)他們,讓每一位孩子學(xué)會與人相處。當(dāng)家長將孩子送入幼兒園進(jìn)入教室時,多鼓勵孩子主動與小朋友交往,問問他的好朋友是誰,學(xué)學(xué)老師在幼兒園是怎樣給小朋友上課的,分散孩子的緊張情緒,因為孩子已經(jīng)向社會邁出了一小步,要學(xué)會和別的孩子相處,鍛煉孩子的交往能力。也不要過多的停留,有些孩子看到別的家長也會心里難過,一個哭,其他孩子看到也會哭。二,吃飯方面,大部分孩子可以自己吃飯,在這里表揚一下李睿帆、涂子涵、許涵一、胡之畔、彭海鑫、馮堯成、劉昱辰等,這幾個孩子吃飯的飯量好,一般能吃兩到三碗,而且當(dāng)中有幾個吃飯的習(xí)慣特別好,個別的孩子不能獨立進(jìn)餐,必須等著老師喂我在這里說的這些并不是其他孩子就不好,我所考慮的是一些吃飯不太好的孩子以后該怎樣引導(dǎo)他慢慢養(yǎng)成一些好習(xí)慣,我們老師特別需要家長的配合,孩子現(xiàn)在年齡還小,還在長身體的時候,一日三餐是少不了的。希望家長和老師配合好工作,讓孩子獨立吃飯.

三、安全問題:

1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中在離開,不能讓孩子自己進(jìn)幼兒園。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。

2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

3、特別強調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。

4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

6、每周五發(fā)放的菁苗作業(yè)和手工作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。如果家長兩次沒有完成作業(yè),那么以后您孩子的作業(yè)我們將不再發(fā)放。

7、每個孩子準(zhǔn)備一把小剪刀,我們會在課余時間做一些小手工,學(xué)會使用剪刀。

8、在孩子書包里準(zhǔn)備一套秋衣秋褲和一條外褲,在孩子弄濕衣褲時可以及時讓孩子穿上干凈的衣服。

家長會副班發(fā)言稿篇五

您們好!我是高二一班的副班長李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有半個學(xué)期的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也有一段時間了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的`工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。

比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。

在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

高二一班一定會越來越好!謝謝!

家長會副班發(fā)言稿篇六

你們好,我叫王振東,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全班同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。

其實說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的'。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測??己昧瞬荒茯湴?,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會副班發(fā)言稿篇七

今天是我們第一次開家長會,首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!

今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:

首先向大家介紹一下班級的基本情況:。

我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我和劉老師負(fù)責(zé)班級的日常教育教學(xué)工作.我們的教育活動包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會,語言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個家長已經(jīng)有所了解。

這學(xué)期我們班總共有幼兒45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍。這學(xué)期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非??上驳?

當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們,但總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進(jìn)工作。

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家長會副班發(fā)言稿篇八

各位家長朋友:

下午好!開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點的老師是高老師,是小(1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是小(1)班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負(fù)責(zé)。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄?、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。

幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯一巾制。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點以后請家長于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,每天在窗臺上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。

家長會副班發(fā)言稿篇九

首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!

我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當(dāng)然,我也上課。可能大家會認(rèn)為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé)。

每個家長把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)寶貝??!除了這一點,我相信家長們最擔(dān)心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的,比如說基因問題的不一樣,遺傳的`不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長也會不一樣,當(dāng)然這些也會受環(huán)境和家庭的影響??赡苡械膶殞毑粫懽?,但是這又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級之前做準(zhǔn)備!所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識一年級都會學(xué),我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔(dān)心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當(dāng)然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發(fā)言完畢!

家長會副班發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

大家好!我是530班副班長,首先,我代表530班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。

看一個班是否優(yōu)秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風(fēng)貌。從開學(xué)到現(xiàn)在,530班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓(xùn)、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽課認(rèn)真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應(yīng)了同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了一個高中生應(yīng)有的精神風(fēng)貌和身為一中人應(yīng)有的氣質(zhì)。

其次便是看這個班是否嚴(yán)明守紀(jì)。我班制訂了一系列對于同學(xué)們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和要求,并在年級的統(tǒng)一要求基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格。例如中午兩點之前到班自習(xí)(年級兩點二十),晚自習(xí)6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀(jì)情況更是達(dá)到零人次。一支優(yōu)良的總是紀(jì)律嚴(yán)明、聽從指揮,而一個優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀(jì)。

530班同樣是一個力爭一流、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、在各方面都不服輸?shù)募w。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學(xué)們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)制訂了目標(biāo)卡,并貼在墻上以此激勵自己,我們一定會達(dá)到自己的目標(biāo)。

在學(xué)校的各項活動中,同學(xué)們也都十分積極地參與,并在各個方面的獎項有所斬獲。在上學(xué)期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團(tuán)體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外墻評比一等獎;我班同學(xué)還在作文比賽、器樂比賽、icts競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學(xué)都認(rèn)真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻(xiàn);前段時間,我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。530班的同學(xué),正努力做到全面發(fā)展。

在這個優(yōu)秀班級的背后,有這樣一群認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級默默奉獻(xiàn)的人,那便是我們的班委會和團(tuán)委會成員。每日值班時,認(rèn)真監(jiān)督、嚴(yán)格記錄。工作時一絲不茍,幫助同學(xué)時盡心盡力。老師、同學(xué)們愿意相信我們,于是我們也愿意肩負(fù)起這份責(zé)任,為班級做出自己的.一份貢獻(xiàn)。每周六中午12:10,準(zhǔn)時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內(nèi)重大事務(wù),并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務(wù)時分工明確,互相監(jiān)督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學(xué)們做出榜樣。班內(nèi)有活動時,我們主動帶頭參加,并努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個人多姿多彩的一面,與同學(xué)們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機會。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流,發(fā)現(xiàn)他們生活中和學(xué)習(xí)上的問題,盡自己所能幫助他們,使班級團(tuán)結(jié)向上,凝聚一心。

而如此優(yōu)秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導(dǎo)。為了我們這群有點調(diào)皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理,引導(dǎo)我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。

各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經(jīng)是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經(jīng)不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學(xué)向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責(zé)備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸?shù)墓菤?,那份?zhí)著的信念,那份昂揚的青春之火永遠(yuǎn)不會熄滅!

謝謝大家!

家長會副班發(fā)言稿篇十一

大家好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,下面講講學(xué)生這一階段英語的學(xué)習(xí)情況。相對一年前他們剛來南山的時候,現(xiàn)在孩子們對英語學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。作為學(xué)一門語言來說,興趣是是學(xué)習(xí)的動力。對這一門學(xué)科如果感興趣的話,那么孩子們對這一學(xué)科會掌握的很快。我很高興通過這一年的學(xué)習(xí),孩子們會喜歡學(xué)英語。不管孩子們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,能夠點燃起他們學(xué)習(xí)的欲望,這是值得我們老師和家長對他們的鼓勵和表揚。這里我想表揚梁漢章同學(xué),相比較上學(xué)期,這學(xué)期上課很認(rèn)真。盡管他英語底子太差,盡管他成績還不是很好。但是他這份求知欲望值得602班每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。此外,我們班還有很多喜歡學(xué)習(xí)英語和英語成績很好的同學(xué)。像陳玉燕,李智慧,鄭幸柔,黃文勇,洪燕玲,李宇煌,秦思,等這些同學(xué)每次英語考試總能保持在90分以上??傮w上來說,我們班的英語成績還是很不錯的?,F(xiàn)在我們學(xué)校采用的是深港版的教材,內(nèi)容比pep教材難度要深得多,教材里有些單詞連初二的學(xué)生都未必懂。如果學(xué)生們完全學(xué)好這套書的話,他們小學(xué)畢業(yè)的英語水平可相當(dāng)于初二的水平。

正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學(xué)好,還要家長配合才行。另外,在這里我想跟各位家長建議一下,如果有時間的話,多督促和鼓勵孩子們學(xué)習(xí)英語,參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進(jìn)行英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽。有條件的話可買些英文vcd,dvd碟給他們看,像現(xiàn)在比較流行的“迪思尼英語”“劍橋英語”及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這么關(guān)心他們英語的學(xué)習(xí)情況,他們會更加努力學(xué)好英語,這無疑也是對他們的鼓勵。

當(dāng)然,有個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周末回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。

如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。所以說家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。家長也不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。抓好子女在家的行為習(xí)慣。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談影響到孩子學(xué)習(xí)。給孩子們一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!讓我們共同攜手努力!

家長會副班發(fā)言稿篇十二

下午好:

首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!

我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當(dāng)然,我也上課??赡艽蠹視J(rèn)為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé)。

每個家長把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)寶貝!!除了這一點,我相信家長們最擔(dān)心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的.,比如說基因問題的不一樣,遺傳的不一樣啊等等所以各位寶寶的特長也會不一樣,當(dāng)然這些也會受環(huán)境和家庭的影響。可能有的寶寶不會寫字,但是這又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級之前做準(zhǔn)備!所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識一年級都會學(xué),我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔(dān)心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當(dāng)然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發(fā)言完畢!

家長會副班發(fā)言稿篇十三

大家好。我是x班副班長xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。

我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。

我們在x班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進(jìn)步多了。我切實感覺到我們是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。

我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進(jìn)取心都很強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。

每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天工作近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé),舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。

我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

看到孩子的`進(jìn)步,適當(dāng)表揚。

我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達(dá)不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈擔(dān)然后要用極大的毅力去完成這個目標(biāo)。

第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

第三,及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通地掌握知識。

第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。

最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會副班發(fā)言稿篇十四

各位叔叔阿姨們:

您們好!我是高二一班的副班長李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有半個學(xué)期的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也有一段時間了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。

比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。

在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

高二一班一定會越來越好!謝謝!

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