總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算？總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同人的需求。
感恩歲月高三篇一
水，日漸豐腴；歲月，日漸蒼老。
――題記。
喜歡“水木”這個(gè)平凡的字眼。水木參天，蔥郁如畫(huà)，驀地拔高一節(jié)節(jié)蒼匆年華，深邃一潭潭模糊傷感。
凹凸不平的深青色的記憶碎片，直直地從迷糊的童年貫穿到感性多愁的少年。像忘了歌詞一樣，一首關(guān)于成長(zhǎng)與愛(ài)的歌就這樣呢呢喃喃嗚嗚呀呀地唱完了一半。
那些裝滿回憶的笑臉，淚水，歡樂(lè)與悲傷，都將被傾注于筆尖，隨著光影的輪轉(zhuǎn)，淡褪了絢爛的色彩，殘下一塊塊冷峻灰暗的蒼青石板，暴露著細(xì)密而龜裂的紋路。
一
童年是百寶箱，無(wú)所不能，笑語(yǔ)不斷，歡樂(lè)無(wú)窮。
模糊記得那天午后的陽(yáng)光棉花糖一樣甜膩，云朵張著闊大的滑翔翼在湛藍(lán)的天空港口浮游，流浪。我和堂姐一起坐在方桌邊上，就面著眩目的陽(yáng)光，用蠟筆勾勒著認(rèn)真的未來(lái)。雖然不清楚畫(huà)了些什么，但只覺(jué)得那段時(shí)光好充實(shí)，好飽滿。
有些回憶就是如此難以言喻，但卻伴人終生，仿如某種無(wú)名的味道，只要一觸碰鼻翼，就會(huì)勾起無(wú)數(shù)悲傷的游絲。
二
我第一次在一首名為《青空》的歌聲中哭泣，因?yàn)槲铱吹搅俗约阂煌麩o(wú)際的孤獨(dú)與荒涼。
“我想要飛出去，逃離這片刺青的天空；我想要飛出去，飛向原本屬于我自己的夢(mèng)想……”
寂寞只是因?yàn)橄肽钪粋€(gè)人。我承認(rèn)我的思念過(guò)于深刻，背負(fù)著太多復(fù)雜的情感。他，他們，都已成為我生命中不可或缺的部分。每天清晨醒來(lái)，總會(huì)想起他們此刻是否也睜開(kāi)眼睛想到了我。
就象初三別離那樣的悲劇，我的淚水淋濕了整段冗長(zhǎng)的夏天一般。我因?yàn)楣陋?dú)，所以才會(huì)把所有的情感寄托在他們身上。我害怕觸摸到寂寞時(shí)那種赤裸的感覺(jué)。我不完美。
我無(wú)法想像分班時(shí)胸口會(huì)有怎樣的痛。那一定會(huì)使心臟痛開(kāi)一口裂縫吧，溢滿愛(ài)的血液隨即變成暗紅色。我知道我離不開(kāi)他們，否則我就會(huì)像失去靈魂一樣木那。他們就是驅(qū)動(dòng)我思維的靈魂。我的根深扎于他們的愛(ài)之中。
我深深地迷戀他們，迷戀他們的聲音。仿佛一種毒，一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)血液。
神經(jīng)骨髓無(wú)藥可解。而寂寞本身就是一塊紫色的巧克力帶著微苦而甜香的劇毒。
一個(gè)人的時(shí)候，我瘋狂地追尋喧囂，渴望一切喧囂來(lái)襲擊我，淹沒(méi)我，將我?guī)У饺巳褐形⑿?，或荒無(wú)人煙的.原野去痛苦。
幽暗而孤獨(dú)的歲月森林，我找尋不到那屬于我的，閃閃發(fā)光的未來(lái)。
三
我熱愛(ài)幻想，因?yàn)楣陋?dú)得可怕我才會(huì)用幻想來(lái)武裝我自己。我喜歡華美而凄涼的畫(huà)面，比方說(shuō)，一個(gè)瘦小的女孩，孤獨(dú)地站立于一片焦灼的大地上，而天地荒涼，昏黃與古銅色充斥畫(huà)面。
可惜我不是藝術(shù)家，我無(wú)法將我意識(shí)中的悲涼描繪出來(lái)，去引起你們的共鳴。
每個(gè)人的心里都有一塊白色的悲傷，而白色的悲傷是夜晚黑色噩夢(mèng)的根源。
四
我還是喜歡騎著陪了我五年的單車(chē)，穿梭在那條回家的公路，因?yàn)槲視簳r(shí)不會(huì)孤單，至少還有天上的星星陪我一起回家。
家，在我的概念中，是一個(gè)溫暖漂亮的名詞。我知道為什么崔顥分明可以回家卻仍在江樓之上吟出“煙波江上使人愁”的悲涼。我的家永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，她只在心中構(gòu)建成了我的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。她不是我的避風(fēng)港，只是一所治療傷口與寂寞的，落著秋葉的小站臺(tái)。
五
長(zhǎng)大后，心就變污濁了。
我不能再抿著嘴向高個(gè)子男生撒嬌，再不能咧著嘴和女生沒(méi)邊際的談笑。
一切變得規(guī)矩，整齊，陰暗。
水，日漸豐腴；歲月，日漸蒼老。
這片支離破碎的文字，只是用來(lái)祭奠那些盛綻過(guò)的蔥郁年華，代替我早已流涸涸的淚水。
感恩歲月高三篇二
是誰(shuí)，讓我從一顆微小的種子長(zhǎng)成一棵活力無(wú)窮的小樹(shù)?是誰(shuí)，讓我從一棵活力無(wú)窮的小樹(shù)長(zhǎng)成一棵茁壯無(wú)比的大樹(shù)?是誰(shuí)，讓我從一棵茁壯無(wú)比的大樹(shù)繼而開(kāi)花結(jié)果?是它——?dú)q月。
歲月，是那么令孩子興奮，期待并為之著迷的話題：像向日葵癡戀陽(yáng)光一樣，像蜜蜂喜愛(ài)花朵一樣，像小鳥(niǎo)依戀藍(lán)天一樣。
歲月是春雨，悄悄然滋潤(rùn)著我們這些花草們，而我們都只貪婪地吮吸著那甜美的乳汁。歲月悄悄使我們成長(zhǎng)起來(lái)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。今天，歲月使我們成長(zhǎng)起來(lái)，明天，我必使歲月輝煌燦爛!
歲月是溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光正在風(fēng)雨后，歲月總是我們經(jīng)歷各種各樣的困難。但是在狂風(fēng)暴雨后，陽(yáng)光照耀著我們，歲月或多或少的賜予我們世界上最美麗的東西——可貴的品質(zhì)。來(lái)日方長(zhǎng)，今朝我看到了歲月賜予我的陽(yáng)光，他日，我必定讓歲月看到絢麗的彩虹。
歲月是知識(shí)。歲月，給我們帶來(lái)了知識(shí)，是我們上知天文，下曉地理。正因?yàn)橹R(shí)，我的人生道路才被照亮起來(lái)，看，路上一路春色，一路芬芳，一路陽(yáng)光。今日，歲月給了我知識(shí)，明天我一定成為祖國(guó)的棟梁之才!
歲月是匆匆的，它的一分一秒，像針尖上一滴水滴進(jìn)大海一樣，無(wú)聲無(wú)息，那樣渺小，那樣平凡。仰望蒼天，總覺(jué)其變化無(wú)窮。再看看眼下的花，花朵是多么嬌艷，但一想到它在冬天枯枝落葉，垂下頭的樣子，心里不禁一顫……似乎，歲月是想告訴我們，樹(shù)不是永遠(yuǎn)都是綠色的，花不是永遠(yuǎn)都是嬌艷的，天空不是永遠(yuǎn)都是晴朗的。
感恩歲月，是您使我成長(zhǎng)起來(lái);感恩歲月，是您使我有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);感恩歲月，是您告訴我時(shí)間是有限的：感恩歲月，愿歲月能伴我奏出更美妙的旋律。
感恩歲月高三篇三
11月3日，是我12周歲的生日，原本快樂(lè)的我在上跳棋課上，聽(tīng)了一個(gè)小同學(xué)的話語(yǔ)之下，突然變得好落寞。這天可是我的生日啊，那是我想。我拼命找理由解釋?zhuān)覟槭裁催@么落寞，一定是郭敬明的悲情小說(shuō)看多了，我自想。可我無(wú)法支持這理由，因?yàn)槲曳置髦朗悄莻€(gè)小同學(xué)的幾句話，才讓我變得如此的落寞。
那天，我的對(duì)手是一個(gè)水平比較低的小女孩。她才三年級(jí)，也是一個(gè)小孩兒的本性吧，她很煩。下棋時(shí)東扯西扯，棋下得一塌糊涂，她還在不停地跟我說(shuō)有關(guān)她自己的事。我聽(tīng)得想睡覺(jué)，臉上露出不耐煩的表情。我沒(méi)理她，嘴角微微動(dòng)了一下，下了一步棋。“我說(shuō)你能不能笑一笑啊?”她又問(wèn)我。我又沒(méi)有答復(fù)她，下自己的棋。“我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后肯定會(huì)變成你這樣?！彼龑?duì)我說(shuō)。
她在說(shuō)這句話的時(shí)候，我的心靈被深深震撼了。我很愛(ài)笑的呀!可是，現(xiàn)在，我看到的只是一個(gè)落寞的自己。時(shí)光真的能帶走一切，帶走我的笑容，留下的總是落寞。課堂上，年邁的老師笑得像個(gè)孩子，可我，卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)。
“給我一滴眼淚，我就能看到你心中全部的海洋?！鄙昭鐣?huì)上的同學(xué)這么對(duì)我說(shuō)。我們很落寞。
感恩歲月高三篇四
感覺(jué)才剛剛立夏，轉(zhuǎn)眼間卻還有十幾天的時(shí)間就要進(jìn)入秋季。
日子總是在這不經(jīng)意間從指縫中溜走，我看向窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鳥(niǎo)圍著樹(shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，陽(yáng)光燦爛，樹(shù)影斑駁?？墒请S著時(shí)間流逝這些嫩綠的樹(shù)葉卻會(huì)在下一個(gè)季節(jié)變成枯黃的葉子隨風(fēng)下墜，會(huì)變成光禿禿的樹(shù)干，它會(huì)孤獨(dú)的望著天等著歸家的鳥(niǎo)兒。
時(shí)間在作祟。
想當(dāng)初我們還是父母懷中哇哇哭泣的小人，可現(xiàn)在卻變成了可以直立行走擁有理智情感的大孩子；我們追著時(shí)間的腳步，經(jīng)歷著各種各樣的事情，沿途美好的風(fēng)景如微風(fēng)拂過(guò)，剎那美好又永恒。時(shí)間曾讓我們鋒芒畢露，如今卻慢慢磨去我們的棱角，那些美好的留在我們身上；那些煩惱由時(shí)間慢慢帶走；那些傷口有時(shí)間治療；那些瑣事被時(shí)間留在我們的記憶里細(xì)碎而溫暖。
時(shí)間溫柔。
雖不如流水柔軟綿長(zhǎng)，不如白云飄柔細(xì)膩，也不如微風(fēng)拂面曖昧朦朧；但時(shí)間卻像老友，靜靜陪伴，帶給你最長(zhǎng)情的告白。她告訴你最美好的事，讓你銘記最重要的話；讓你看清身邊的人或事；讓你不再留戀?gòu)那拜x煌；讓你找回自己，整裝待發(fā)，重新上路；殊不知你我也曾經(jīng)沉浸在名叫時(shí)間的溫柔鄉(xiāng)。
時(shí)間殘酷。
總有一天，連時(shí)間也幫不了你，那些時(shí)間太過(guò)于美好，你被時(shí)間予以警告，你努力回想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間偏偏不讓你完整的記清；當(dāng)你好不容易抬起頭，轉(zhuǎn)身回首，卻發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的路，周?chē)囊磺?，早已不再是從前模樣，?dāng)一切都灰飛煙滅，你才明白時(shí)間無(wú)情；當(dāng)你仔細(xì)看向你的親人，你的朋友，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間爬上他們的.臉，在他們臉上撒野。我嘆息，我思考，我沉默。
盡管時(shí)間長(zhǎng)著一張撲朔迷離的臉，但是當(dāng)她慢慢走過(guò)你的身旁，不知有沒(méi)有一個(gè)瞬間，你會(huì)感覺(jué)到心安，不是疲憊后的那種踏實(shí)的心安，也不是心里的石頭落地了的那種心安，而是那種與時(shí)間對(duì)話，與歲月聊天的心安，你回憶，你反省，你后悔，你把時(shí)間和漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)做老友，在這萬(wàn)般變化的世間，你們共飲一壺酒，親密無(wú)間。
有關(guān)于佛學(xué)的書(shū)里有過(guò)這樣一句話：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。”時(shí)間是賊，機(jī)智而又頑皮的賊，她的包裹里藏了多少情感？她跳過(guò)我們又穿過(guò)我們，給我們留下瀟灑的背影，從此只剩懷念，不再見(jiàn)面。
感謝時(shí)間，感謝時(shí)光，感謝歲月。
讓我們?cè)诘沧仓惺?，在悲傷中懂得。人生太長(zhǎng)，我們還沒(méi)過(guò)到人生的一半，就在這過(guò)早成熟的世界里體會(huì)到千百種情感。
可幸好，有時(shí)間做伴，那些美好而又細(xì)小的，溫暖卻又銘記的時(shí)間也許可以叫做歲月。
感恩歲月高三篇五
突然寫(xiě)起這個(gè)題目的時(shí)候，我想的更多更多的無(wú)非就是生活本身，而我在它里邊學(xué)會(huì)了東西，理解了很多。有了更大的對(duì)我自己生命的渴望和追求。歲月靜好，當(dāng)然在我眼里是這樣，每分每刻的悄然。又像是一淡然的女子。免不得過(guò)路的小哥和少女沉醉在里邊。順?biāo)炝松畋旧淼脑?，我們活著，且美好?/p>
隔旁的格?；ㄩ_(kāi)的嚴(yán)重，像是要和整個(gè)春天為敵，我們姑且在這祝愿它的抗戰(zhàn)成功。一年又一年的生活，它在這兒繁衍著它的后代，樂(lè)此不疲的有著屬于它的美好的東西。明天和光亮，以及我們的關(guān)注。但是大部分時(shí)間它是贏不來(lái)關(guān)注的，就簡(jiǎn)單的一個(gè)人散發(fā)著無(wú)名芳香，一個(gè)人開(kāi)在不被人注意的角落。但是它未曾放棄，這也讓我覺(jué)得新奇和內(nèi)心愉悅，對(duì)于自己的生命負(fù)責(zé)，好像也是件比較重要和有意義的事兒。走過(guò)它旁邊的時(shí)候，生命的味道鋪面而來(lái)，快樂(lè)和從容。恣意且淡雅。你瞧見(jiàn)了么，就在你無(wú)意的路旁，有一堆生命的味道。
現(xiàn)在這為它祈禱，但愿明日還在。不過(guò)就算在陽(yáng)光和生命的迫壓下，它的人生走到盡頭，可是隔年的春天，這兒又將是一片美好的東西，它又將在這萌芽，進(jìn)行新一輪生命的復(fù)蘇。來(lái)年我在不在說(shuō)不清楚，我只愿這株我曾經(jīng)祝愿過(guò)的格桑，永遠(yuǎn)招搖在太陽(yáng)底下，哪怕是我自己一人的太陽(yáng) 。
路還沒(méi)有走完，這一片的格桑當(dāng)然也還在繼續(xù)著，知道延到河溝里，這些東西方才罷了，美好的東西或許在我們欣賞的時(shí)候的確是短暫的，我將要告別這一塊給我生命注入沸騰的地方，但是在這兒，我更多的感受到了生命的沉穩(wěn)，安好無(wú)奇。
晚風(fēng)吹過(guò)這大地
小花草呀
在路燈下
紛紛跳起了舞
感恩歲月高三篇六
立于季節(jié)的掌心，細(xì)數(shù)流年，那些芳華乍泄的時(shí)光，也便溫婉著一顆顆未來(lái)得及憂傷的心。歲月的無(wú)情掏空了每一個(gè)人的軀體，又誕生了一個(gè)個(gè)新的生命。
回首過(guò)去的一年，有開(kāi)心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時(shí)光帶走，然在這歲末之際，那些遇見(jiàn)的人，曾歷經(jīng)的事，一個(gè)個(gè)，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個(gè)有心的人吧，無(wú)論于工作，還是生活。
過(guò)去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來(lái)，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對(duì)于得到，我滿懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對(duì)于失去，我坦然面對(duì)，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。
人，只有在寂寥時(shí)才會(huì)思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯(cuò)間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會(huì)被一些俗事纏繞著，心性變得越來(lái)越浮躁，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я撕芏嗟暮昧?xí)慣，比如閱讀和寫(xiě)字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫(xiě)個(gè)東西就想到電腦，遇到問(wèn)題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節(jié)和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著是不是還要再拾起過(guò)去的習(xí)慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書(shū)，既讓關(guān)節(jié)得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂(lè)啊。
很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時(shí)候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來(lái)臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著最后一筆激情。”“將暮未暮”，很有意思的幾個(gè)字。須知，將暮未暮，也意味著所有的情緒都已落定，而結(jié)局尚未來(lái)臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時(shí)候，苦苦樂(lè)樂(lè)都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。
歲末的日子依然平淡，但是總覺(jué)得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂(lè)？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。
人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿深情和坎坷的山間小道？穿過(guò)小溪，越過(guò)群峰，仿佛又擁抱著一個(gè)可望而不可及的金色之秋??！
新年的鐘聲，總會(huì)敲落許多布滿塵埃的往事。有時(shí)候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對(duì)生活的妥協(xié)。
老去的是容顏，不老的是我們心中對(duì)美好生活的信念。給生命一個(gè)微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個(gè)取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。
我喜歡安穩(wěn)的生活，喜歡在時(shí)光的百轉(zhuǎn)千回中，品味歲月靜好。生命是一樹(shù)花開(kāi)，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會(huì)有曲終人散的時(shí)候。人生苦短，歲月讓我們長(zhǎng)大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。
時(shí)光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯(cuò)間，淡了些人影，又添了新顏。從來(lái)我們都是人間匆匆過(guò)客，既然注定只是過(guò)客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過(guò)山重水復(fù)的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。
往昔不再，歲月流長(zhǎng)?；钤诋?dāng)下，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯(cuò)遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠(chéng)，讓所有的時(shí)光都傾瀉在歲月深情的扉頁(yè)里，讓所有的無(wú)奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！
其實(shí)生活就是平淡，充實(shí)即為精彩。日子，于輾轉(zhuǎn)的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。
行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過(guò)好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細(xì)致，與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)欲無(wú)求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個(gè)晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。
感恩歲月高三篇七
歲月如歌，歌如歲月!
在幼時(shí)，歲月是一首悠悠的搖籃曲。我窩在母親的懷里，慢慢的品嘗著清甜的奶水，靜靜的傾聽(tīng)著母親哼著的搖籃曲，幽幽的聞著母親的體香。那曲子，承載著我年幼的單純。
在孩童時(shí)，歲月是一首活潑的《雪絨花》。每當(dāng)我在老師未走進(jìn)教室前，站起領(lǐng)唱這首歌，在與同學(xué)們齊聲哼唱，心中的自豪感油然而生。那首歌，承載著我兒時(shí)的天真。
在我成為四年級(jí)同學(xué)的大姐姐時(shí)，歲月是一首奮進(jìn)激昂的《起來(lái)》。星期一的升旗儀式，也不再枯燥乏味，反而唱起時(shí)有一種久久不能平息的情感。那首歌，承載著我童時(shí)的成長(zhǎng)。
在我們臨近小學(xué)的升學(xué)考試，歲月是一首激動(dòng)緊張的樂(lè)曲。那首歌，是由我們集體演奏的。
歲月的碟還在刻著刻著，記憶的留聲機(jī)上，歲月的碟還在不停的旋轉(zhuǎn)著，回憶的歌淺淺的吟唱著。觸摸著歲月的痕，聽(tīng)著歲月那時(shí)的歌，繼續(xù)走著，走著;繼續(xù)刻著，刻著。
感恩歲月高三篇八
青春是打開(kāi)就合不上的書(shū)，書(shū)里的我們帶著幾分朦朧，幾分自信，幾分沖動(dòng)，幾分驕傲，幾分輕狂，成長(zhǎng)著，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了歡笑、眼淚、苦痛，也曾哭過(guò)、笑過(guò)，留下的是無(wú)盡的回憶、遺憾以及踏下的腳印。
轉(zhuǎn)眼間，我們竟已是高二的學(xué)生，高一的那一年仿佛流星一般從人生中劃過(guò)，那淡淡的痕跡卻像鐵一樣烙印在我們心中，難以忘卻。
回想起整個(gè)高一，每一幕都?xì)v歷在目：軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號(hào)、整齊的腳步、如雨的汗水、拼歌時(shí)嘹亮的歌聲，還有給教官慶生時(shí)的生日歌和小蘋(píng)果，穿著軍裝的我們斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，一副天不怕地不怕的樣子！活力四射；分班時(shí)不舍的眼神，低低的抽泣，偶爾經(jīng)過(guò)原班門(mén)前會(huì)不由自主的停下來(lái)，觀望后又轉(zhuǎn)身離去，碰到原班老師，會(huì)激動(dòng)的打招呼，看到原班同學(xué)，會(huì)一起說(shuō)說(shuō)話，敘敘舊；課外實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，開(kāi)始我們總是很興奮，一路蹦蹦跳跳，歡聲笑語(yǔ)，越往后就越寂靜，個(gè)個(gè)都?xì)獯缗?，腿腳灌鉛，爬山時(shí)更是哭天喊地，到水庫(kù)后，躺在草地上仰望天空，有風(fēng)箏飛過(guò)，扭頭一看，喲！班主任在照相！笑容頓時(shí)盈滿面容；元旦時(shí)，班干部拿了班費(fèi)為元旦做準(zhǔn)備，同學(xué)們各司其職，一切都井井有條，當(dāng)天的晚會(huì)歌舞才藝應(yīng)有盡有，爆笑和尖叫不斷從我們教室傳出去，更是吸引了外班的同學(xué)前來(lái)觀看和表演；國(guó)慶晚會(huì)時(shí)，高一高二齊聚一堂，主持人熟悉的面孔，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩表演，令我們無(wú)比滿足。高一的我們對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是新的血液，生機(jī)勃勃，煥發(fā)向上，我們仰慕、尊敬師兄師姐和老師，我們是不一樣的存在！
五星紅旗再次升起，我們已從正中間移到了右邊，原先的位置已被高一新生占領(lǐng)，我們則被打上了高二的印跡。每次上廁所經(jīng)過(guò)高一，穿著校服的我們像是昭告-----“我們是高二的”，可走過(guò)后又暗自懷念以前的我們，我們看著高一做著我們以前做過(guò)的事，回憶就像海水一樣撲面而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣，只好縮在威儀的外表下獨(dú)自神傷，我們忘記不了高一發(fā)校服時(shí)那種心里的空落感，就好像沒(méi)有了證明的東西，于是我們通過(guò)嘲笑來(lái)掩飾我們的不平衡，盡管我們明白我們還要經(jīng)歷一場(chǎng)高三。
漸漸的，我們明白，我們只是害怕成長(zhǎng)，害怕承擔(dān)自己身上肩負(fù)的責(zé)任，害怕辜負(fù)了親人對(duì)我們的期望，因?yàn)槟阍賰?yōu)秀，也得碰上識(shí)貨的人；你再真誠(chéng)，也得趕上有心的人；你再謙讓?zhuān)驳妹鎸?duì)珍惜的人；你再付出，也得遇上感恩的人。
青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸；青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺(jué)；青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，到后來(lái)我們是回不去了。我們終將長(zhǎng)大，我們不會(huì)再暗自神傷，前進(jìn)的號(hào)角吹響，我們將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)！
感恩歲月高三篇九
時(shí)間又溜走了兩年多，而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后，我該怎樣生活，依然很迷茫。在我們的生活中，有的人在笑，有的人在哭，有的人在嘆息，有的人在奮進(jìn)。只是我，在笑靨停止、淚痕干涸時(shí)，收獲的只是平淡。
在過(guò)去的兩年里，我只是上學(xué)，回家，吃飯，睡覺(jué)，總是比別人少一樣?xùn)|西，那就是知識(shí)。我對(duì)任何事情都變得不再感興趣，不管時(shí)間是一分一秒，還是一年一度的飛逝;不管知識(shí)的獲取是豐碩的還是淺薄的，我都沒(méi)在意過(guò)。升入初三后，我才感到后悔的是：前兩年的知識(shí)都落下了，現(xiàn)在我腦袋里裝的東西，卻還不如一個(gè)初一的學(xué)生多。
也許，我玩醒了，或者是我真的懂事了。幾個(gè)星期前的月考后，當(dāng)我的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我對(duì)著一個(gè)鮮紅的數(shù)字“22”直發(fā)愣。這兩個(gè)形似一種低級(jí)動(dòng)物的數(shù)字太刺眼了，它們仿佛在對(duì)我發(fā)出一種不屑的嘲弄，我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股從未有過(guò)的傷痛。我讀了九年書(shū)，從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差，這也太對(duì)不住自己了吧?那個(gè)時(shí)候，我不知道是痛責(zé)自己太差勁，還是嘲笑自己不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，我由原來(lái)表現(xiàn)的可以完全不感到慚愧，到現(xiàn)在對(duì)于考試結(jié)果的寢食難安。
那個(gè)晚上，我一夜沒(méi)能睡安穩(wěn)，想了許多。初中生活，還有二百多天就要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里，一點(diǎn)兒也沒(méi)有上進(jìn)心。我第一次感到了時(shí)間的緊迫，第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，第一次因?yàn)樽约涸?jīng)的無(wú)知而默默哭泣。我告訴自己：如果還這樣執(zhí)迷不悟，你就會(huì)一事無(wú)成，那你將后悔一輩子的!
幾年前，我和同學(xué)們一樣，有一顆童稚的心，對(duì)于未來(lái)也有過(guò)最美好的夢(mèng)想。現(xiàn)在，這些東西似乎突然清晰地映現(xiàn)在我的腦海中，它在等著我去實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在我明白，不是虛度年華，浪費(fèi)光陰才能得到快樂(lè)。那些所謂的快樂(lè)，如果消磨了自己的意志和理想，那我真的就無(wú)法救藥了。就是那次英語(yǔ)考試的失利，讓我知道應(yīng)該怎樣拯救自己了。我真切地意識(shí)到：我已經(jīng)從那個(gè)迷茫無(wú)知的泥潭中走出來(lái)了!
自此以后，當(dāng)我獨(dú)立自主地做完一道較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，我的心里是自信的;當(dāng)我能夠流暢地讀完一篇難懂的英語(yǔ)文章時(shí)，我的心里是愉悅的;當(dāng)我每天都不違背校規(guī)校紀(jì)時(shí)，我的心里是快樂(lè)的;當(dāng)我逐漸進(jìn)步、受到老師的表時(shí)，我的心里是自豪的……因?yàn)槲译x成功的大門(mén)又近了一步。其實(shí)跨出這一步并不難，只要自己意志堅(jiān)定地把腿往上抬一下，你就會(huì)嘗到一絲成功的喜悅。
我知道：就在那一刻，我終于邁上了靈魂的新臺(tái)階，站到了自己人生的新高地!
感恩歲月高三篇十
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。
順風(fēng)順?biāo)娜?，?qǐng)想想逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人，請(qǐng)想想拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
人常說(shuō)：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香?！比松谑?，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn);我們生活的每一天，都有人幫助。
因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。尤其對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該用一生來(lái)報(bào)答。我們應(yīng)該在父母的身邊站成一棵樹(shù)，開(kāi)滿一樹(shù)感恩的花，花葉不敗，感恩無(wú)終。
心存感恩，就是把自己的生命與另外一個(gè)值得報(bào)答的人或事物聯(lián)系在一起了，漫長(zhǎng)的人生路上，我們才不會(huì)孤獨(dú)!在我們的心中樹(shù)立一座感恩墻吧，永遠(yuǎn)的感激上天和這個(gè)世界!
感恩歲月高三篇十一
在距離高考還有30天的時(shí)候，我們就意識(shí)到快要分別了，在這個(gè)歲月里，讓我們懂得了珍惜，懂得了友情，懂得了分別時(shí)的鏡頭，或許誰(shuí)都會(huì)難過(guò)，都會(huì)悲傷，只是每個(gè)人的表現(xiàn)不一樣罷了，當(dāng)時(shí)間慢慢的流逝，我們的心里也隨著緊張起來(lái)，感到不安。
或許一輩子很長(zhǎng)，但是高中呢，只有三年。在這三年里，我們學(xué)會(huì)了什么，懂得了什么，如果都不努力的去學(xué)習(xí)，荒廢了這三年，那來(lái)讀書(shū)有什么意義，又有什么用呢。噢，我知道了，是為了那傳說(shuō)中的“畢業(yè)證”而來(lái)的對(duì)不對(duì)，就算你拿到了畢業(yè)證又有什么用呢，那只不過(guò)是個(gè)虛幻的罷了。
我們不要把重點(diǎn)班的同學(xué)想的太牛了，我相信她們的智商比我們也高不到哪里去。她們比我們多的東西，我覺(jué)得只是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度，她們身上有一種非常令人敬畏的精神力量。她們可以為自己的目標(biāo)放棄任何誘惑，我得崇拜她們，一群神一般的孩子，而我就是一位虔誠(chéng)的教徒。偶爾在禱告命運(yùn)是開(kāi)一會(huì)兒小差。站在操場(chǎng)上，喊著“我行，我能行，我一定能行”的空號(hào)，并不是那奮筆疾書(shū)時(shí)流下凝結(jié)的真實(shí)感。
生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)，在生命中總有點(diǎn)希望，比如你在拼命為自己的夢(mèng)想奮斗，但人的潛意識(shí)告訴自己，過(guò)了這個(gè)難關(guān)，會(huì)有一件很美好的事等著你，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得再難熬的分秒都是值得的。時(shí)間已經(jīng)流逝，又有多少人能體會(huì)到流失的真諦。離高考剩下的時(shí)間里，我們沒(méi)有特別的釋放和最后的狂歡，我們只有風(fēng)輕云淡地一步步前進(jìn)，每一步都需要堅(jiān)定。
高考不是人生的一部分，而我們能培養(yǎng)出拼搏高考的態(tài)度，這就是為今后的人生態(tài)度奠定基礎(chǔ)，人生的道路漫長(zhǎng)而且未知，我們需要努力，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要沉默和意志來(lái)對(duì)抗，迎接我們這無(wú)悔的人生！
“我無(wú)法挽留這三年美好的時(shí)光，正如水草不能挽留流淌而過(guò)的河水，過(guò)去的都將過(guò)去，但我不會(huì)忘記，因?yàn)檫@一切，我都已經(jīng)，記在心里……”
最后真心的祝愿同學(xué)們能考到一個(gè)好成績(jī)。最后希望同學(xué)們好好的珍惜這20多來(lái)天。
感恩歲月高三篇十二
我站在門(mén)前，抬起頭，看了看那棵已經(jīng)毫無(wú)生機(jī)的柳樹(shù)。
在這個(gè)不大的四合院生活，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二十多年了。這一方小小的天地，在我還不懂事時(shí)就已經(jīng)守候在了這里，時(shí)間久到連院里的老人們都說(shuō)它是“老古董”了。
這棵樹(shù)也是如此。聽(tīng)父母說(shuō)，這棵樹(shù)與這個(gè)院子的歲數(shù)差不多。在數(shù)不清的四季輪回、枯榮交替中，它依舊立在這里，每年的春季都會(huì)從不遲到的發(fā)芽，到冬季在毫不留戀的枯死，到下一個(gè)春季再度如約、從不遲到的的發(fā)芽。
沒(méi)有人要求它這樣做吧。我這么想過(guò)。
應(yīng)該沒(méi)有吧。
可他依舊不避風(fēng)雨，不畏烈日，年復(fù)一年的將時(shí)間刻在自己的身上，變成那一圈又一圈的年輪。
依舊清楚地記得，小時(shí)候在這里，我曾好奇地問(wèn)過(guò)父親：“爸爸，你說(shuō)，樹(shù)為什么要有年輪呢？”
父親笑得很祥和，輕輕摸了摸我的頭說(shuō)：“因?yàn)榘?，?duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是它們擁有的東西了，他們當(dāng)然要認(rèn)真的記錄下來(lái)了啊?！?/p>
我歪著頭，想了想又問(wèn)：“那它為什么要把年輪小心翼翼地藏在肚子里呢？難道還會(huì)有人來(lái)偷這些東西不成？”
父親突然不說(shuō)話了。他起身，抬起了頭，望向了那一片記憶中還是干凈透明的天空。許久，他才開(kāi)口：“沒(méi)錯(cuò)啊。它怕有人來(lái)偷走這些東西?！?/p>
“爸爸騙人！誰(shuí)會(huì)要這些沒(méi)有用的輪子??？”
“呵呵，爸爸可沒(méi)有騙你。你要知道，樹(shù)拿走了時(shí)間，可時(shí)間不愿意啊！于是它總是喜歡趁所有人都不注意的時(shí)候，把時(shí)間再偷回來(lái)。”
“吱呀”一聲，深厚的門(mén)被人推開(kāi)。我轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)父親正站在門(mén)口，看著我。
我突然發(fā)現(xiàn)，記憶中那個(gè)總是滿臉祥和笑容的父親，如今臉上已經(jīng)布滿皺紋，滿頭凌亂的銀發(fā)。
我低下了頭，一句話都說(shuō)不出來(lái)。
父親走過(guò)來(lái)，滿是感慨地看著樹(shù)說(shuō)：“你還小的時(shí)候，總在這樹(shù)下量身高——看看那一道道的刻痕，卻是不知不覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)，你都比我高一頭了，呵呵，”父親看著我，眼中閃爍著欣慰之情，“時(shí)間可過(guò)的真快?！?/p>
我也笑了笑，給父親搬了搖椅，說(shuō)道：“光知道說(shuō)樹(shù)了，也不看看自己，現(xiàn)在也滿頭白發(fā)嘍?！?/p>
父親尷尬地?fù)u搖頭，然后躺在了搖椅上，一邊輕搖著搖椅一邊說(shuō)：“是啊，我也老嘍——我也應(yīng)該老了，你看這院子，都要拆遷了，這都過(guò)去多少年了啊。”他扭著頭環(huán)顧了一圈這個(gè)院子，似乎還想將更多的回憶裝進(jìn)腦袋里，但最終只化為一聲輕嘆，伴著他瞇起了眼睛。
我也跟著感嘆了起來(lái)：“在這里生活了二十多年了，而今天一收拾完?yáng)|西，就再也看不見(jiàn)這個(gè)家了。”
當(dāng)我說(shuō)到“家”的時(shí)候，我明顯感覺(jué)到父親的身子顫了顫，身形像立刻蒼老了不少一樣。
看著父親有些沮喪的樣子，我頓時(shí)有些不知所措了起來(lái)。透過(guò)父親滿頭蒼蒼的白發(fā)，那些積蓄了半輩子的話一瞬間全涌上喉間，卻全堵在了一起而說(shuō)不出一句話。
許久，父親輕輕地睜開(kāi)了眼，喃喃地問(wèn)道：“時(shí)間，都去哪了呢？”
我清楚的看見(jiàn)，那一瞬間父親的眼角有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚光。
我慌了，想安慰，卻又找不出安慰的話，只好悻悻地轉(zhuǎn)移話題，逗父親開(kāi)心：“您還記得么？小時(shí)候您說(shuō)時(shí)間都被偷走了，興許咱的時(shí)間也被誰(shuí)偷走了不是么？”
父親的眼睛直直的盯著前面那棵樹(shù)，一句話不說(shuō)。
我尷尬的站在他身后，坐立難安。
氣氛一下子冷了下來(lái)。風(fēng)緩緩吹過(guò)，那棵樹(shù)的枝椏上卻沒(méi)有可以飄動(dòng)的東西了，整個(gè)院子顯得寂靜、冷清。
時(shí)間都去哪了？
這個(gè)問(wèn)題，小時(shí)候時(shí)間多，加上不懂事，所以想不出答案；現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，工作學(xué)習(xí)又忙，更沒(méi)時(shí)間想答案。
或許只有到父親的年齡，退休了，才有機(jī)會(huì)好好想想自己的時(shí)間去哪里了吧。
十分突兀的，父親開(kāi)口了：“兒子，這周末陪我去看看電影吧?！?/p>
“電影？”我突然好奇了起來(lái)，父親對(duì)于這些東西應(yīng)該是毫不感興趣的才對(duì)啊，“是今年的賀歲檔么？哪一部？”
“我記得……好像叫什么……《全民目擊》？”
這部電影我還有點(diǎn)印象，昨天小陳還打電話來(lái)說(shuō)今早要和女朋友一起去看，還問(wèn)我要不要一起。當(dāng)聽(tīng)到這是一部懸疑片的時(shí)候，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么意思，就沒(méi)有去。
“爸，那片子沒(méi)什么意思，”我這么說(shuō)道，又想想周末自己好像還有個(gè)聚會(huì)，就只好敷衍道，“下次有什么好電影了，我再帶您去看好么？”
父親沒(méi)有說(shuō)話，但依稀能從眉間看出些許失落，像小孩子要不到心愛(ài)的玩具一樣。
我的心突然狠狠地疼了一下。
我匆匆留下一句“我去屋里繼續(xù)整東西”然后就飛快的進(jìn)屋，關(guān)上了門(mén)，整個(gè)人靠在門(mén)上，一股說(shuō)不出的味道在心間蔓延。
我抬起頭，掃視了屋內(nèi)一眼。這屋子倒是一點(diǎn)沒(méi)變，和記憶中小時(shí)候一模一樣。
那為什么，如今，這里就要消失了呢？
時(shí)間，到底去哪里了呢？被誰(shuí)偷走了呢？
從小到大，堆積起來(lái)的東西可真不少。從前天開(kāi)始整理到現(xiàn)在，還有一小部分沒(méi)有整理完。但我一點(diǎn)也不著急，而是一件一件東西慢慢的整理，順便一遍一遍的回憶著寄托在這些東西上的記憶。
我打開(kāi)了本子，一個(gè)人靜靜地坐下，開(kāi)始翻看。我想，總有一天，父親總會(huì)離去，我不能讓人生擁有缺憾。
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽”
91年十二月，我親愛(ài)的孩子出生了！我要當(dāng)爸爸了！我抱著襁褓中的嬰兒，眼中流露出喜悅的神色。
“院里枯木又開(kāi)花”
92年十二月，孩子一歲了，小臉圓乎乎的，小腳丫、小嘴巴肉嘟嘟的，長(zhǎng)得真像我。
“半生存了多少話”
93年四月，孩子會(huì)叫我爸爸了，長(zhǎng)得真快。
“藏進(jìn)了滿頭白發(fā)”
93年十二月，孩子兩歲生日了，去拍了全家福，一定要掛在墻上最顯眼的位置，讓來(lái)人一來(lái)就看見(jiàn)。
“記憶中的小腳丫”
96年三月，孩子上小學(xué)了，好像很興奮，背著書(shū)包，飛一般的，仿佛路邊的樹(shù)都突然高大了許多。
“肉嘟嘟的小嘴巴”
98年七月，公司不發(fā)獎(jiǎng)金了，孩子今年的學(xué)費(fèi)怎么辦呢？老婆說(shuō)我有白頭發(fā)了，難道我已經(jīng)老了么？這是我第一根白頭發(fā)，我把它揪了下來(lái)藏在這里，也不知道將來(lái)還能找到不能。唉，還沒(méi)來(lái)得及感受年輕，就這么老了。我這才發(fā)現(xiàn)這頁(yè)的夾縫中有一根白頭發(fā)。一根潔白的頭發(fā)。我久久不能言語(yǔ)。
“一生把愛(ài)交給他”
01年十二月，孩子十歲了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去十年了，時(shí)間過(guò)得真快。現(xiàn)在孩子都知道和我唱反調(diào)了，這是逆反心理在作怪。
“只為那一聲爸媽”
03年六月，和孩子因?yàn)樯龑W(xué)的問(wèn)題吵架了。也不知道他什么時(shí)候可以明白我的苦心，白頭發(fā)又多了，唉，緣愁似個(gè)愁呀！
“時(shí)間都去哪兒了……”
06年七月，孩子，相信父親一回吧，考出去就總是有希望的！白頭發(fā)好像越來(lái)越多了，時(shí)間也似乎就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，你如今也成了小伙子了，許多事該明白了！
“還沒(méi)好好感受年輕，就老了”
“生兒養(yǎng)女，一輩子”
“滿腦子都是孩子哭了笑了”
09年十二月，我的孩子十八歲了，正式成年了。晚上，我們倆難得的都喝了個(gè)爛醉，掏心掏肺的說(shuō)了說(shuō)知心話，兩個(gè)大男人抹眼淚抹了一晚上，早上想想真丟人。
“時(shí)間都去哪兒了……”
10年，孩子高考結(jié)束了。真爭(zhēng)氣，考上了那么好的大學(xué)。呵呵，感覺(jué)好欣慰，我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的！
“還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了”
“柴米油鹽，半輩子”
“轉(zhuǎn)眼就只剩下……”
………………。
我強(qiáng)忍下滿眶眼淚，看到最后一篇，是最近寫(xiě)的：
14年2月，老院要拆遷了，在這里生活了這么久，很多東西都有感情了，真不舍得，像《茶館》里的王利發(fā)不舍得那個(gè)茶館似的。這個(gè)院子從孩子還小，看著他一路長(zhǎng)大成人，就像第二個(gè)我一樣，也不知道這孩子心里會(huì)不會(huì)和我一樣傷心？可能他們年輕人，沒(méi)有我們這么戀舊吧。
“……滿臉的皺紋了”
我看著這個(gè)本子，喉間覺(jué)得堵住了什么東西，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。眼前被淚水模糊，看向那個(gè)本子，卻好像出現(xiàn)了父親年輕的容顏，從第一根白發(fā)，到現(xiàn)在的滿頭白發(fā)蒼蒼。
我再也忍不住，蹲到了地上哭了起來(lái)。
“您還記得么？小時(shí)候您說(shuō)時(shí)間都被偷走了，興許咱的時(shí)間也被誰(shuí)偷走了不是么？”
抬頭看看父親那滿頭的白發(fā)，我突然明白，一直以來(lái)，都是我的年華偷走了父親年輕的歲月，我才是那個(gè)自己最痛恨的歲月神偷。
哭累了，我靠在了墻上。
這么多年，這個(gè)屋子的墻上，甚至每一個(gè)地方都有父親的氣味。就像春晚上那首歌《時(shí)間都去哪了》唱的一樣，父親的時(shí)間都留在了這些柴米油鹽，生兒養(yǎng)女上，滿腦子都是孩子哭了笑了，如今只剩下滿臉的皺紋了。
“時(shí)間，都去哪了呢？”
父親，我親愛(ài)的父親。對(duì)不起。
是我偷走了你的時(shí)間，是你的時(shí)間讓我長(zhǎng)大。
我突然怔住了，隨即拿出了手機(jī)給小陳打了個(gè)電話。
“喂？小陳，你和你女朋友今天早上不是去看電影了嗎？怎么樣？”
“哦王哥啊，你還別說(shuō)，這電影還真好看！我和我女朋友都看哭了呢?！?/p>
“這不是懸疑片么？”
“話說(shuō)這么說(shuō)的，”電話那頭，小陳的聲音嚴(yán)肅了起來(lái)，“不過(guò)你可千萬(wàn)別以為這片子和其他的一樣，只是打打殺殺的。其實(shí)啊，這個(gè)片子最后，講的是一個(gè)偉大的父親對(duì)女兒的救贖和付出全部的父愛(ài)……”
我甚至沒(méi)來(lái)得及掛斷電話，就直接奔出了屋子。
屋外，父親在那棵枯死的柳樹(shù)下，躺在搖椅上睡著了。風(fēng)輕輕地吹著，我看見(jiàn)父親與那棵樹(shù)一樣的滿是皺紋的臉，現(xiàn)在有的只是安詳，眼角似乎還留著開(kāi)心的淚光。
我輕輕地走過(guò)去，輕輕的摸了摸他的頭發(fā)——那見(jiàn)證了我偷走他歲月的證據(jù)的滿頭白發(fā)，一根一根，都好像看到了曾經(jīng)調(diào)皮的自己，一次又一次不知足的從父親這里拿走大把大把的時(shí)間。
我輕輕捂住嘴，盡量不讓自己的哭聲傳出來(lái)。
突然，父親似乎感覺(jué)到了動(dòng)靜，睜開(kāi)了眼，一臉詫異地看著我說(shuō)：“孩子？你站在這干嘛？”
我擦了擦眼睛，露出了一個(gè)笑容。
“爸，睡夠了么？?jī)鹤訋措娪叭ァ！?/p>
“看電影？看什么電影？”
“《全民目擊》?！?/p>
我想我一輩子都不會(huì)忘記，那時(shí)父親笑的像得到了心愛(ài)的玩具的孩子。
我抬起了頭，那棵枯死的柳樹(shù)，如今正在長(zhǎng)出它今年的第一個(gè)新芽。
高三:林菲菲。
感恩歲月高三篇十三
日子如煙花，綻開(kāi)，又瞬間凋落。
匆匆走過(guò)了十八個(gè)年頭，我們又趕緊趕慢地過(guò)了一年。緊張刻板的學(xué)習(xí)之余，偶爾回憶起那種逝去的暖融融的味兒，還在心頭舌頭纏綿，鞭炮噼里啪啦地從上一年的年尾響到新年的元宵。兒時(shí)的我們瘋一樣的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉鬧，放肆地享受著不被管束的撒野，對(duì)著滿桌誘人的善食口水直流，趁大人不留神偷偷地塞幾口嘴巴。過(guò)年積蓄了我們整一年的期待，延續(xù)著我們簡(jiǎn)單的興奮。
曾幾何時(shí)，我們對(duì)于春節(jié)不再抱有那么多的美好期待，不再渴望新年穿了新衣新褲，只因名牌衣帽唾手可得?不再稀奇大魚(yú)大肉，只因美食佳肴天天都有?不再期盼春節(jié)晚會(huì)，只因熱鬧場(chǎng)景上演身旁?日子如池塘的水面波瀾不驚，當(dāng)年的那種年味似乎已經(jīng)是久遠(yuǎn)的回憶!
我們真的是長(zhǎng)大了。逝去了童年的純真，褪去了少年的青澀，不再為小小的滿足而歡快雀躍，只在，夜深人靜之際，從書(shū)堆中抬起疲憊的雙眼，仰望天空星空時(shí)，燦爛的煙花，爆響的鞭炮又在心頭閃現(xiàn)。一年來(lái)的充實(shí)和虛度，懊悔和喜悅，成功和失敗交織蕩漾，融合，又會(huì)癡癡地憧憬下一年的藍(lán)圖和計(jì)劃，那顆最亮的星星似乎近在咫尺，看看遠(yuǎn)方的目標(biāo)又近了多少，繼續(xù)低頭埋入無(wú)盡的功課作業(yè)堆里，義無(wú)返顧地堅(jiān)持走下去。過(guò)年的光景，猶如一位躬耕的老農(nóng)，在低頭稍作片刻的休息，又綰起了褲管，打起精神，既往開(kāi)來(lái)，播收新一輪果實(shí)。過(guò)去的滋味，也像一顆緊裹的果實(shí)，或豐潤(rùn)，或干癟，或甘甜，或苦澀，它是歲月的饋贈(zèng)，生活的回報(bào)。
歲月如歌，童年的悠揚(yáng)，少年的激昂，慢板的低沉，高音的嘹亮，匯成一曲時(shí)而跌宕，時(shí)而舒緩的旋律。
歲月如歌，歲首是歌詞，年終是曲子，用時(shí)間作調(diào)，譜寫(xiě)一首鏗鏘激越的時(shí)代進(jìn)行曲。
珍惜每一年過(guò)年吧!過(guò)一年，長(zhǎng)一歲，希望和收成點(diǎn)綴我們歲月的年輪，記錄我們?nèi)绺璧臍q月!
感恩歲月高三篇十四
在靜好的歲月里，把握當(dāng)下，擁抱明天，安然心淡，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，在感恩中擁有健康平和的心態(tài)，在感恩中珍惜擁有、堅(jiān)守本心、保持初心，在感恩中保持心靈豁達(dá)、樂(lè)觀和諧、恕己及人、知恩圖報(bào)，以此更好適應(yīng)自然、適應(yīng)社會(huì)，沉淀出一份難得的理性。
感恩父母養(yǎng)育。是父母給我生命，把我從襁褓中拉扯成人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論身處何處，無(wú)時(shí)不刻都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。感養(yǎng)育之恩，多關(guān)愛(ài)父母，不讓他們操心勞神，勤奮努力工作，用成績(jī)和進(jìn)步讓父母感到欣慰。
感恩領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。每一次成長(zhǎng)進(jìn)步，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、推薦、提攜、關(guān)心和栽培。感領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心之恩，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真履職，踏踏實(shí)實(shí)做人。知恩思責(zé)，知責(zé)奮進(jìn)，以?shī)^發(fā)有為的昂揚(yáng)狀態(tài)，把工作干得更出色，干得更出彩!
感恩友人相助。遇到困難時(shí)的伸手，無(wú)助時(shí)的悉心開(kāi)導(dǎo)，憂傷時(shí)的傾訴。感友人相助之恩，在相處時(shí)學(xué)會(huì)理解與包容，學(xué)會(huì)禮讓與互助，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)與贊許。
感恩戀人相守。人生難得一知己，從相識(shí)、相愛(ài)、相戀到相守，一路走來(lái)，一路牽手，風(fēng)雨同舟，默默守望。感戀人之恩，一如地堅(jiān)持，一如地理解，一如地包容，始終堅(jiān)守那份愛(ài)的初心，堅(jiān)持愛(ài)的守望。
懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，堅(jiān)持感恩，在感恩中前行，以鏗鏘有力的步伐，在靜好的歲月里，讓人生充滿陽(yáng)光雨露。
感恩歲月高三篇十五
時(shí)間像沙漏，濾過(guò)記憶的長(zhǎng)河。輕輕的向下滑落，不曾停歇。高三也就這樣過(guò)去，雖悄無(wú)聲息，卻像是被打翻的五味瓶，承載著滿滿的酸甜苦辣。
就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無(wú)論在電視，報(bào)紙還是各種各樣的輔導(dǎo)書(shū)中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對(duì)多年來(lái)工作的檢驗(yàn);對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)它是兒女前途的中轉(zhuǎn)站;而對(duì)于莘莘學(xué)子而言，它的意義不僅僅是努力的結(jié)果，也是自己今后生活在哪個(gè)社會(huì)階層路標(biāo)。無(wú)數(shù)的期望、無(wú)數(shù)的幸福、無(wú)數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板，高三也是無(wú)數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)充滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場(chǎng)，一個(gè)將千千萬(wàn)萬(wàn)顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。
在這一年中，我們會(huì)學(xué)到很多，最重要的是我們要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積力量，在等待中涵養(yǎng)銳氣，在等待中尋覓機(jī)會(huì)。
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無(wú)所系，那是在等待彩虹。
作家精騖八級(jí)，心游萬(wàn)仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作《史記》，成就了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國(guó)，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的`壯舉：我們運(yùn)籌帷幄，直擊高考中將戰(zhàn)勝自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫(huà)，貼上了我的目標(biāo)金字塔，從每次作業(yè)，到每一次考試最終到達(dá)我理想的學(xué)府;將所有喜歡的音樂(lè)、小說(shuō)和玩具全部封存決定心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，相信總有那么一天，我這條咸魚(yú)也會(huì)翻身。
年復(fù)一年，四季在風(fēng)中匆促的轉(zhuǎn)過(guò)。在高三每一個(gè)逝去和即將逝去的日子里，都摻雜著我們太多太多的悲傷與快樂(lè)。就像時(shí)間推翻了成長(zhǎng)的宴席，雖然散落一地的玻璃碎片，但卻可以在陽(yáng)光下熠熠生輝，仿佛所有的所有都將永遠(yuǎn)定格在這難忘的瞬間。
我甚至相信，在那歲月更迭的許多年后，當(dāng)我們回想起這段彌漫了無(wú)數(shù)憂傷與成長(zhǎng)的日子，我們也會(huì)，輕輕的微笑。
感恩歲月高三篇十六
風(fēng)扯亂了我的衣衫，太陽(yáng)冷冷的掛在天上。明明已經(jīng)到了春天，我卻仍感到一股深深的寒意。垂下眼簾，一朵花兒正在風(fēng)中瑟縮著發(fā)抖，“它也是在怕冷么？”一股復(fù)雜的情緒彌漫在心底，似是憐惜花朵的遭遇，又或是責(zé)怪風(fēng)的殘忍。默默的蹲坐在草地上，摟緊雙臂，剛剛發(fā)生的一幕幕再次涌入腦海。
學(xué)校組織了一個(gè)外省夏令營(yíng)，我便私下報(bào)了名，本來(lái)一切準(zhǔn)備就緒卻在告知父母時(shí)遭到了嚴(yán)厲的拒絕。理由無(wú)非是我還小不能照顧自己。難道一直生活在他們的羽翼下就能夠成長(zhǎng)嗎？想著從小到大，他們以愛(ài)的名義一次次打落我的夢(mèng)想，各種負(fù)面情緒堆積在心中，使我在一番爭(zhēng)吵之后最終留給父母一個(gè)決絕的背影。就在這時(shí)，女孩歡快的叫嚷打斷了我的思緒“媽媽?zhuān)炜?！風(fēng)箏飛起來(lái)了誒！”我怔了一怔，便也抬頭望去：廣闊的天空中，一只可愛(ài)的風(fēng)箏被風(fēng)吹的鼓鼓的，精致的花紋像是開(kāi)在空中的花朵。遠(yuǎn)方的白云悠悠飄轉(zhuǎn)，掩住了太陽(yáng)的光輝，透出令人神往的美麗色彩。風(fēng)箏似乎也被那美好所吸引，掙了掙身子想要乘著風(fēng)飛去。卻發(fā)現(xiàn)一股細(xì)小但執(zhí)著的力量緊緊拽住它――是線。
我呆呆的望著天空中停滯不前的風(fēng)箏，剛剛平復(fù)的心情再次翻涌起來(lái)：為什么？為什么不讓風(fēng)箏去追尋自己的美好！這和父母有何不同，打著愛(ài)的名義卻束縛著“所愛(ài)之人”，太過(guò)自私了吧！一陣惱怒涌上心頭。我不禁快步走過(guò)去，奪過(guò)女孩手中的線軸在她驚異迷惑的眼神中猛地把那細(xì)線扯斷。看著風(fēng)箏好似沒(méi)了負(fù)擔(dān)一樣扶搖直上，心中不由一陣痛快：線果然只會(huì)拖住它的飛翔罷了！然而就在這時(shí)，笑容凝固在了嘴角，只見(jiàn)那飛速上升的'風(fēng)箏突然一陣劇烈的搖晃，仿佛沒(méi)了主心骨一般在空中起伏掙扎著，接著便如同墜落的蒼鷹般直直的砸向地面，掛在了高高的樹(shù)杈上。美麗的花紋被樹(shù)枝戳破，顯得有些猙獰，像是在傳達(dá)著對(duì)我深深的怨恨。我怔住了，女孩的哭聲灌進(jìn)耳朵，茫然的看了看殘存在手中的一節(jié)斷線，我忽然慌亂起來(lái)：不！不是的！我只是想讓它飛的更高，讓它不受束縛，我……我沒(méi)想毀了它啊。女孩的媽媽走了過(guò)來(lái)，安撫著哭泣的小姑娘。她輕輕看了我一眼，像是明白了什么，隨即嘆了口氣：“你以為線緊緊是拴住了風(fēng)箏的腳步使它不能高飛？”我默默地低下頭，半張著嘴卻終究沒(méi)有吐出一個(gè)字。似是料定我不會(huì)回答，她望了望天空繼續(xù)說(shuō)著：“任何成功都需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而線就是風(fēng)箏的依靠，看似是阻礙了它的飛翔，實(shí)際上卻是借助風(fēng)力讓它能夠穩(wěn)穩(wěn)的飛得更高。如果沒(méi)有這線，那風(fēng)箏只不過(guò)是無(wú)根浮萍，終究會(huì)栽倒在風(fēng)中的。孩子，有些行為看似是束縛，其實(shí)是沉淀在心底最純摯的愛(ài)。
溫暖輕柔的聲音卻仿佛一道驚雷，狠狠劈開(kāi)了我心中的混沌。父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的鬢發(fā)，滿是滄桑而充滿愛(ài)意的眼神，出門(mén)前關(guān)切的叮囑，一切曾忽視的細(xì)節(jié)涌入腦海，脹紅了眼眶?？粗鴺?shù)上殘損的風(fēng)箏，深深地內(nèi)疚涌上心頭，是對(duì)風(fēng)箏和線，亦是對(duì)父母。
天空依舊晴朗，風(fēng)中似乎多了些許暖意，讓那花兒舒展了身軀，更加?jì)善G動(dòng)人。抬眼望去，幾只風(fēng)箏正歡快地在云間翱翔，身后連著那細(xì)細(xì)的線。看著看著，我不禁笑了，眼中染上了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。
感恩歲月高三篇十七
時(shí)間匆叢冬轉(zhuǎn)眼中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立70周年，她經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，這一切的一切只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪的她才能懂得，我為她驕傲，為她鼓掌。
至新中國(guó)成立初期，好多事情都讓我們的祖國(guó)媽媽頭痛，面對(duì)這強(qiáng)盛的外敵與不斷的內(nèi)部斗爭(zhēng)，在望外強(qiáng)中干的自己，鮮血已經(jīng)流良多了，但自己的孩子卻不能得到基本的知足，她在心中發(fā)誓：一定要將出產(chǎn)晉升上往，讓孩子得到足夠的溫飽。她開(kāi)始引入新的技術(shù)與不斷培養(yǎng)人才，也許時(shí)間不是題目，但技術(shù)卻在不斷立異。在很長(zhǎng)的時(shí)間中，她迷惘過(guò)，更傷心過(guò)。于是，她踏遍祖國(guó)的每一個(gè)地方，開(kāi)始不斷深進(jìn)研究，讓每個(gè)地區(qū)因地制宜，發(fā)鋪?zhàn)约旱臐摿?。?978年，從改革開(kāi)放，她明白了自己這條路是走對(duì)了，讓他國(guó)了解自己，更可以學(xué)習(xí)別國(guó)的文化技術(shù)，增加國(guó)與國(guó)之間的了解。這條路走的很順利，很快我們的祖國(guó)從貧困中走了出來(lái)，人們的糊口水平變好了，經(jīng)濟(jì)水平得到了晉升，她有一點(diǎn)成就感，但望到良多地方由于地區(qū)題目，仍是無(wú)法走出貧窮，她開(kāi)始不斷找尋方法，讓那些地區(qū)可以發(fā)鋪?zhàn)约旱纳巷L(fēng)，如旅游業(yè)，觀光業(yè)等等。
至20xx年以來(lái)，人們的糊口水平有了大幅度晉升，高樓大廈建了起來(lái)，各工廠辦起來(lái)了，人人有了工作，農(nóng)業(yè)已不再成為人們的主要收進(jìn)來(lái)源，產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)鋪。但高功率的產(chǎn)業(yè)，高能量的消耗已然成為一大題目，環(huán)境變差，空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)峻。時(shí)間一天一天的過(guò)往，藍(lán)天變成了灰色，河水被污染了。祖**親開(kāi)始思索了，到底要走一條怎樣的道路，才成使環(huán)境與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)鋪呢。終于，走一條可持續(xù)發(fā)鋪的道路，是好的辦法。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)鋪是每個(gè)國(guó)人都想望到的結(jié)果，同時(shí)有是我們時(shí)代發(fā)鋪的必然結(jié)果。我們欣喜的望到祖國(guó)媽媽越來(lái)越好，但同時(shí)人口題目?jī)叭怀蔀樽顕?yán)峻的事情。于是，我們祖國(guó)媽媽提出了計(jì)劃生養(yǎng)，要控制好人口，為未來(lái)而不斷努力。
人生有多少個(gè)十年，我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而不斷努力過(guò)嗎？也許沒(méi)有，也許有過(guò)。但請(qǐng)相信我們，祖國(guó)，我的最好的媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴?，我也可以成為您的驕傲。加油吧！人生沒(méi)有什么做不到，我們可以！在歲月的痕跡中，我們要不斷創(chuàng)造輝煌。
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