愛(ài)情是一種人類感情的表現(xiàn)，是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。寫好一篇總結(jié)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例，供大家參考和對(duì)比分析。
是這樣煉成篇一
保爾?柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事，犯過(guò)軍紀(jì)，在生活中也有過(guò)失望和悔恨，再生命陷入絕境的時(shí)候，他也一度動(dòng)搖、絕望。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于無(wú)知造成的?！?/p>
特別是保爾所說(shuō)的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類的解放而斗爭(zhēng)?！比藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時(shí)可以突然結(jié)束他的生命。和保爾站在一起，我們簡(jiǎn)直是太渺小了，以前學(xué)什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學(xué)了沒(méi)一星期就打了退堂鼓，為什么？嫌累??！現(xiàn)在，幾乎每家都是獨(dú)生子女，爸媽都當(dāng)寶貝捧著，嬌生慣養(yǎng)?？墒牵垇?lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子在現(xiàn)在的社會(huì)是根本無(wú)法立足的，今后，我們?cè)诟鞣矫娴暮笥龅皆S多不順利，吃不起苦的人都會(huì)自暴自棄。現(xiàn)在，保爾?柯察金那種反對(duì)壓迫、反對(duì)以強(qiáng)凌弱、反對(duì)官僚主義、反對(duì)假公濟(jì)私，見(jiàn)義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操。正值得我們學(xué)習(xí)。讀完了這本書，我思緒萬(wàn)千。被保爾深深的震撼了，我對(duì)他那種對(duì)革命理想的無(wú)限忠誠(chéng)，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度再次折服。
保爾?柯察金，他是一位人類精神世界中永恒的強(qiáng)者?。?！
來(lái)源：m.201502/。
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是這樣煉成篇二
《達(dá)人是這樣煉成的》主要講述了小學(xué)生蕭士慶和爸爸蕭大生在媽媽王美麗出差期間一起生活一起成長(zhǎng)的故事。而在王美麗沒(méi)有出差之前，蕭士慶和蕭大生一直過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，所以他們對(duì)料理生活是一竅不通。但是在沒(méi)有媽媽照顧的這段時(shí)間之內(nèi)，蕭士慶卻由一個(gè)上課總愛(ài)遲到和生活中丟三落四的學(xué)生變成了會(huì)做清蒸魚到又會(huì)做黃瓜卷。直到最后，蕭士慶還變成了義賣節(jié)上的義賣達(dá)人。
但是我最喜歡的還是蕭士慶的爸爸蕭大生了，他雖然是數(shù)學(xué)教授，但是在生活中，卻是沒(méi)頭沒(méi)腦的就像一個(gè)智障兒童。在王美麗出差的第一天，他就犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。王美麗發(fā)短信回來(lái)說(shuō)：“今天晚上要降溫，記得給蕭士慶蓋好被子，”可是蕭大生竟然在氣溫宜人的情況下，把一床厚厚的'毛毯和兩件厚厚的大衣一起壓在了蕭士慶的被子上，不僅捂得他大汗淋漓，而且還做了一個(gè)晚上的惡夢(mèng)。蕭大生在照顧兒子的過(guò)程中，自己也在進(jìn)步和成長(zhǎng)，最后成為能料理生活的父親。
看完這本書，我不禁在想：“蕭士慶在沒(méi)有媽媽照顧的情況下，由原來(lái)的依賴到學(xué)會(huì)了照顧自己學(xué)會(huì)了獨(dú)立，假設(shè)我的爸爸媽媽不在家的話，我能否也能像蕭士慶一樣獨(dú)立生活呢？”
一個(gè)人的潛力和能力是無(wú)限的，關(guān)鍵是你敢于嘗試和努力，這樣才能突破自己。
是這樣煉成篇三
從8月1日開(kāi)始，月餅開(kāi)始進(jìn)入生產(chǎn)內(nèi)包階段，我們也被分成了不同的組。
分別是成型組，冷卻組，內(nèi)包組，機(jī)動(dòng)組。我被分入機(jī)動(dòng)組，這個(gè)組被成為特種部隊(duì)。
是的，我們組被成為特種部隊(duì)，因?yàn)槲覀兘M干的都是最苦最重最累的活，但是，我們不可或缺。
如果我們機(jī)動(dòng)組被成為特種部隊(duì)，那我們機(jī)動(dòng)組員就被成為特種兵，因?yàn)椋械谋緛?lái)就少，所以幾乎所有的男生都被組成機(jī)動(dòng)組。有人說(shuō)，機(jī)動(dòng)組是到處亂躥的，是的，哪里有需要，我們就會(huì)出現(xiàn)在哪里，哪里有任務(wù)我們就去，并且，堅(jiān)決完成。如果沒(méi)有我們機(jī)動(dòng)組，特種部隊(duì)，成型間和調(diào)粉間，就會(huì)無(wú)法得到食品原材料而發(fā)愁，沒(méi)有我們，原材料間的材料也不會(huì)得到及時(shí)的供應(yīng)，月餅也不會(huì)整整齊齊地去入庫(kù)，就會(huì)亂七八糟，做外包裝的也不會(huì)能拿到月餅。掰核桃，洗瓜子，刷盆子，割蔥頭，裝月餅毫無(wú)怨言。只因我們是機(jī)動(dòng)組，只因?yàn)槲覀兪翘胤N部隊(duì)，只因?yàn)槲覀儫o(wú)所畏懼，盡管有時(shí)候會(huì)發(fā)呆和神游。
是這樣煉成篇四
讀《好課是這樣煉成的》好似在飽嘗美味佳肴。品過(guò)以后，抹抹嘴巴，要自己說(shuō)出點(diǎn)什么來(lái)，又好象很難，因?yàn)橐呀?jīng)有人將這些課堂進(jìn)行了深入的解讀與分析。下面，談三點(diǎn)粗淺的印象。
首先，綜觀這些經(jīng)典課堂，我覺(jué)得好課都是有個(gè)人特色的。有的老師重語(yǔ)言文字的玩味，有的重人文熏陶，有的重情感的調(diào)動(dòng)，有的重課堂對(duì)話的展開(kāi)……各具個(gè)人特色，都有著自己的風(fēng)格，是他們多年，甚至是幾十年教育藝術(shù)的積淀。就拿薛法根老師的《桃花心木》一課的導(dǎo)入來(lái)說(shuō)，三個(gè)“在不確定中……”讓學(xué)生聽(tīng)有幾句話，聽(tīng)寫這三句話，反復(fù)讀這三句話。在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生從讀中設(shè)疑，解疑，悟理。首先，1、自由讀課文，哪些地方看出種樹人的做法奇怪？學(xué)生紛紛答題，他又指導(dǎo)說(shuō)：“會(huì)讀書的人，是從沒(méi)寫出中也能看出奇怪?！?、“他懶？他忙？”此時(shí)由奇怪到疑問(wèn)，到提問(wèn)。接著，指名讀，相機(jī)指導(dǎo)朗讀（如：語(yǔ)速要稍快、讀書要自然、介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)……）其中一個(gè)學(xué)生朗讀很好，薛老師要獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)：“你讀得很好，獎(jiǎng)勵(lì)你再讀下一段?！贝藭r(shí)，學(xué)生都開(kāi)心地笑了。本該讀的，現(xiàn)在成了“獎(jiǎng)勵(lì)”，獎(jiǎng)勵(lì)是虛的，實(shí)的是育人之道——讀得好才有獎(jiǎng)勵(lì)，才能多讀一些。然后悟理，“你覺(jué)得他說(shuō)的有道理嗎？”“我認(rèn)為他說(shuō)的沒(méi)一點(diǎn)道理?！薄拔乙R他大懶蟲，你罵嗎，為什么？”老師就是讓學(xué)生說(shuō)服自己，真正理解種樹人這樣做的理由。最后，又反復(fù)讀開(kāi)頭那三句話，如：在遇到困境時(shí)，班主任老師說(shuō)：（在不確定中……）讓學(xué)生讀。在遇到困境時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)：（在不確定中……）讓學(xué)生讀。在遇到困境時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：（在不確定中……）讓學(xué)生讀。在遇到困境時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)：（在不確定中……）讓學(xué)生讀。讀了很多遍后老師問(wèn)，你還愿意讀嗎？一個(gè)學(xué)生說(shuō)愿意。老師就要他再接著讀。很快有孩子說(shuō)真話，不愿意。老師提問(wèn)：是呀，不愿意反復(fù)地讀、說(shuō)這個(gè)道理。作者，他是怎樣告訴你這個(gè)道理的？瀏覽課文，指明寫作特點(diǎn)——借事喻理。讀課文最后兩小節(jié)，問(wèn)：這兩節(jié)是不是畫蛇添足？回答：不是，這是事情的結(jié)果，說(shuō)明種樹人的做法是對(duì)的，作者悟到的道理是正確的。又叫學(xué)生看課文開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)。課堂以仿寫句子“在不確定中（會(huì)遇到什么，怎么做）”結(jié)束了。那么，這堂課里她緊緊抓住三個(gè)“在不確定中……”。我認(rèn)為他的教學(xué)風(fēng)格非常明顯，重在抓課文的重點(diǎn)句。
第二，經(jīng)典課堂之所以經(jīng)典，執(zhí)教者站得高，看得遠(yuǎn)。有的課堂，是老師在表現(xiàn)自己對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的主張；有的課堂，是老師就某個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了自己的探索；有的課堂，是老師在某個(gè)教育背景下的一次勇敢嘗試。不管是哪一節(jié)，執(zhí)教者都是有的放矢，背后都著自己的理念作支撐。
第三，經(jīng)典課堂也是有缺憾的。課堂教學(xué)藝術(shù)是一門遺憾的藝術(shù)，就算是名師的課，也存在這樣那樣的不足。在本書中，有一章是《教法的完美與缺憾》，有幾篇文章敢于與名師商榷，提出自己不同的看法，指出存在的問(wèn)題。這不同于有的書，只說(shuō)好話，不敢較真。
對(duì)于此書，我現(xiàn)在有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，一定要讀第二遍。我想，只有在慢慢地品讀中，才能找出一些真諦來(lái)。
是這樣煉成篇五
《郎朗是這樣練成的》是一部感人至深的書，郎朗因?yàn)樾r(shí)候天賦比較高，并且腦子很聰明，別人要一個(gè)星期才能練會(huì)的曲子，他兩三天就能練完，而且他還嫌老師布置的作業(yè)少，他練琴十分刻苦，而且每次把一整首琴練完才休息，他平時(shí)花的功夫比一般人還要高出百分之一百。他的父親郎國(guó)任更加嚴(yán)厲，每次郎朗拿到大獎(jiǎng)時(shí)，郎國(guó)任都不會(huì)有表情，郎朗就在這嚴(yán)厲、冷酷的父親教育下?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝，總想著拿第一。
郎朗曾被朱雅芬、趙屏國(guó)、殷承宗、格拉夫曼等人指導(dǎo)過(guò)，他還曾在德國(guó)埃特林根比賽中獲得了雙獎(jiǎng)，在第二屆青年音樂(lè)家國(guó)際鋼琴比賽中獲得第一名，在中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)首演音樂(lè)會(huì)上、在柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院、在上海東方藝術(shù)中心等多個(gè)地方獲得了第一名，他還被稱謂“天才少年鋼琴家”郎朗。
郎朗被許多人稱贊，如：“郎朗的成就舉世矚目，這與他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著，與他艱辛的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及非凡的天賦是分不開(kāi)的。我期盼我們的音樂(lè)教育能夠培養(yǎng)出第二個(gè)、第三個(gè)甚至更多的郎朗，為中國(guó)爭(zhēng)光并期盼郎朗在今后的道路上取得更輝煌的成就！”這是上海音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)說(shuō)的話?！拔覍?shí)在控制不了內(nèi)心的激動(dòng)，本不應(yīng)該這樣說(shuō)，但我確實(shí)無(wú)法控制。郎朗的演奏是基辛（kissin）和佩拉亞（perahia）的組合。郎朗的演奏實(shí)在太迷人了，他那種音樂(lè)的魅力、風(fēng)度、氣質(zhì)，每個(gè)表情都讓我難以忘懷。那么難的曲子《伊斯拉美》在郎朗的手中演奏的那么輕松自如，他是我們img公司的榮譽(yù)?！边@是img公司總裁蘭多說(shuō)的?！叭绻皇俏矣H眼看到朗朗的演奏我是不會(huì)相信這樣成熟的演奏是出自十五歲的孩子之手，他確實(shí)是個(gè)大藝術(shù)家?！边@是美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)格拉夫曼說(shuō)的話。這些話都是對(duì)朗朗的表現(xiàn)的贊美，郎朗之所以這樣，是因?yàn)槔衫势綍r(shí)功夫下的深，刻苦努力，樹立目標(biāo)，勇往直前，最終成為國(guó)際鋼琴巨星。
郎朗在生活中遭遇了種種困難，但他卻從沒(méi)有放棄過(guò)，而是更勇敢的面對(duì)，每次在比賽前，他都會(huì)練一下琴，讓郎國(guó)任找出錯(cuò)誤，從而糾正過(guò)來(lái)，而郎國(guó)任更是嚴(yán)厲，每次都會(huì)挑許多毛病，郎朗也習(xí)慣每天都活在了緊張的氣氛里，從沒(méi)好好的休息過(guò)，一刻都不停，廢寢忘食，他每次付出的辛苦勞動(dòng)后，獲取大獎(jiǎng)后的激動(dòng)、喜悅，任何人可能都體會(huì)不到。之所以可稱謂“一份耕耘，一次收獲”??！只有自己辛苦后嘗到的才是最美好、最甜蜜的，可謂是先苦后甜，他才能得到今天的成功，他也因此更上一層樓，成為了“小天才，大智慧”的一名出色的鋼琴家郎朗。
郎朗越彈越出色，許多著名的鋼琴家還有其他人都希望得到這么出色的鋼琴家郎朗，都爭(zhēng)著讓他到哪里哪里去演出，郎朗現(xiàn)在是世界出了名的小天才鋼琴家，許多人都喜歡他出色的表現(xiàn)，更喜歡他的出類拔萃，他演奏時(shí)的神態(tài)、神情，每一處都讓人迷入他所彈的狀態(tài)中，每一次的出色表現(xiàn)，都讓他和他的父親郎國(guó)任所感到欣慰，沒(méi)有白白付出這所學(xué)所經(jīng)歷的折磨與痛苦。
是這樣煉成篇六
在一次跨國(guó)企業(yè)人才發(fā)展論壇上，一家跨國(guó)企業(yè)中國(guó)區(qū)總裁郭先生的發(fā)展經(jīng)歷，給大家留下了深刻的印象。
大學(xué)畢業(yè)后，郭先生的第一份工作，是在一家外資企業(yè)做普通行政工作。
按照慣例，每年年終的時(shí)候，公司都會(huì)召開(kāi)全國(guó)代理商大會(huì)，一是為了交流經(jīng)驗(yàn)，二是趁此機(jī)會(huì)，表達(dá)公司對(duì)大家的感謝。
公司總部在新加坡。平時(shí)，董事長(zhǎng)很少來(lái)中國(guó)，但是，每年大會(huì)的答謝晚宴，他一定會(huì)參加。
這年年終的晚宴，原來(lái)一直擔(dān)任主持人的同事，因?yàn)樯∽≡海揪桶阎鞒值娜蝿?wù)臨時(shí)交給郭先生。
按照一般人的想法，主持一個(gè)晚宴，非常簡(jiǎn)單，無(wú)非就是耍耍嘴皮子，把氣氛弄得熱烈一些。郭先生覺(jué)得，不要小看這頓晚宴，董事長(zhǎng)和大家見(jiàn)一次面不容易，一定要?jiǎng)?chuàng)造出最好的氣氛。
既然見(jiàn)面，重要的環(huán)節(jié)之一是互相介紹，能不能從這里下工夫？他開(kāi)始琢磨起來(lái)，董事長(zhǎng)和大家難得見(jiàn)一次，就算以前和一些代理商見(jiàn)過(guò)，可能很快就忘了。另外，每年都有新的代理商加入，還有一些代理商換人，所以，絕大部分的代理商，董事長(zhǎng)還是不認(rèn)識(shí)的。
可能很多人會(huì)想，不就一個(gè)介紹嗎？把董事長(zhǎng)往大家前面一領(lǐng)，挨個(gè)說(shuō)：“這位是山東的李總，這位是湖南的王總……”互相握個(gè)手，寒暄幾句，也就完了。
事情并不簡(jiǎn)單。晚宴開(kāi)始前，董事長(zhǎng)在貴賓室休息。郭先生寫了一張紙條，讓人送進(jìn)去。
很快，晚宴正式開(kāi)始。董事長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，郭先生領(lǐng)著董事長(zhǎng)，來(lái)到經(jīng)銷商桌前，挨個(gè)介紹：“這是山東的總代理。”
他的回答很簡(jiǎn)單：“沒(méi)別的，不管干什么工作，我都要求自己，既然要做，就一定要做到最好?！?/p>
是這樣煉成篇七
從小就有讀研的夢(mèng)想，從短期來(lái)看，我覺(jué)得讀研能夠多享受一段時(shí)間學(xué)生時(shí)光，同時(shí)緩 解緩解就業(yè)的壓力;從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得可以豐富我的經(jīng)歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我在本科院校就讀時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較靠前，是有資格申請(qǐng)一個(gè)保送名額的。但是我想讀一個(gè)更 好一點(diǎn)的院校，所以選擇了考研，最后由于準(zhǔn)備不夠充分，與心儀的院校專業(yè)失之交臂。
考研失利之后，我認(rèn)真做了反思。得出了一些心得：一方面，我們必須端正自己的心態(tài)，要明白山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。在全國(guó)范圍內(nèi)，跨省 份跨學(xué)校去考研，困難比想象的要更多，我們需要把大四中上課、寫論文必須要占用的時(shí)間考慮在內(nèi);另一方面，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。第一次考研，我沒(méi)有經(jīng) 驗(yàn)也不知道什么方法，而是亦步亦趨，海文考研輔導(dǎo)老師講課提到的多種復(fù)習(xí)方法我統(tǒng)統(tǒng)"拿來(lái)主義"，除去海文考研指定的輔導(dǎo)書，我還在外面書店見(jiàn)一本買一 本，面撒的太過(guò)寬泛，以至于復(fù)習(xí)突出不來(lái)重點(diǎn)。
高考的時(shí)候年齡比較小，考慮不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，我只是憑著自己的興趣選擇了新聞傳播系廣告學(xué)，讀下來(lái)覺(jué)得非常喜歡這個(gè)專業(yè)，因此在第一次考研之際選擇院 校方面，又選擇了廣告學(xué)。但是經(jīng)歷失敗之后，我覺(jué)得我瞬間長(zhǎng)大了，成熟了，內(nèi)心突然豁然開(kāi)朗了。我開(kāi)始問(wèn)自己，你的職業(yè)規(guī)劃是什么呢?你到底想要什么?我 在這一刻才想明白，其實(shí)，在學(xué)習(xí)興趣方面我喜歡廣告學(xué)，但是在職業(yè)選擇方面，廣告這個(gè)領(lǐng)域并不適合我。我真正想從事的職業(yè)是教師，而不是廣告設(shè)計(jì)師，盡管 大學(xué)也有廣告學(xué)教師，但是我如果只讀一個(gè)碩士，是難以進(jìn)入高校講課的，而讀博士的話又有太多不確定因素。因此，我思慮再三，我選擇了思想政治教育專業(yè)，我 希望畢業(yè)后當(dāng)一名中學(xué)政治老師。所以，做為過(guò)來(lái)人，我想告訴大家的是，一定要想明白，自己高考的志愿和讀碩士的志愿有什么差距，這個(gè)差距好不好跨越，如果 你喜歡本專業(yè)，也希望從事相關(guān)工作，那么就堅(jiān)持下去;如果你希望換一條路走走，那么一定要想清楚，你到底想要的是什么?如果換專業(yè)，應(yīng)該選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng) 的，考慮清楚這個(gè)專業(yè)跨度你是否有能力跨越過(guò)去。千萬(wàn)不能理想主義，覺(jué)得只要感興趣、只要努力就能考上，這是不切實(shí)際的，因?yàn)橐浀门Φ牟皇悄阋粋€(gè)人， 大家都在努力。
我很慶幸第二年又參加了一次考研，我的老師同學(xué)和家人都比較支持我，在這里我要說(shuō)一聲感謝。而且也要感謝輔導(dǎo)班，在鉆石卡的vip課 上,在汲取知識(shí)的同時(shí)，更多地認(rèn)識(shí)了一些研友，大家互相鼓勵(lì)互相幫助，感覺(jué)一點(diǎn)都不孤單。第二次備考，結(jié)合老師的方法，我根據(jù)自己的特點(diǎn)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃， 并且隔幾天就稍微調(diào)整調(diào)整細(xì)節(jié)和時(shí)間安排，以防止自己"學(xué)膩"了這個(gè)計(jì)劃。同時(shí)，我開(kāi)始懂得"舍"，在老師指定的輔導(dǎo)書目中選擇性地專注于幾本重要的書， 將它們反復(fù)去讀去做筆記，而不再"小熊掰玉米"--見(jiàn)一本學(xué)一本了。
英語(yǔ)方面，我牢牢抓住《考研真題黃皮書:歷年考研英語(yǔ)真題解析及復(fù)習(xí)思路》、《考研英語(yǔ)閱讀理解150篇》、《考研英語(yǔ)閱讀理解技巧標(biāo)準(zhǔn)全書》 認(rèn)真反復(fù)地去看以提高做題的正確率，第一遍看書，就是做題;第二遍看書，我將每一題每一個(gè)選項(xiàng)(無(wú)論正確還是錯(cuò)誤選項(xiàng)都是源自原文)所對(duì)應(yīng)的原文用箭頭或 者標(biāo)注(如11題b，意思就是11題b的出處)表明出處，第三遍看書，在復(fù)習(xí)做題思路的同時(shí)，可以把里面的單詞、短語(yǔ)和經(jīng)典的句子整理出來(lái)，這也是寫作文 現(xiàn)成的優(yōu)秀材料。閱讀、作文互相補(bǔ)充著復(fù)習(xí)效率比較高，平時(shí)閱讀學(xué)累了就可以寫作文，一開(kāi)始照著模板寫作(不要刻意背誦模板，照著寫幾篇就記住大概了，既 不容易束縛思路又有個(gè)套路)，后來(lái)腦中記住模板的`套路脫稿寫作，最后反模板寫作。寫的英語(yǔ)作文盡量及時(shí)提交海文考研鉆石卡網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓老師批改，以及時(shí)了解 自己的學(xué)習(xí)狀況。有的同學(xué)聽(tīng)老師說(shuō)"反模板"就不看模板了，其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，咱們學(xué)語(yǔ)文不也是先模仿后創(chuàng)作嘛。"反模板"是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)上的，自己基礎(chǔ) 不扎實(shí)，完全不會(huì)寫作，"反模板"是做到了，但是文章會(huì)寫的既慢又平淡，不適合考場(chǎng)應(yīng)試。在最后沖刺階段，練習(xí)大量整套題目以提高做題速度，這樣下來(lái)就可 以收到好的效果。
作為文科生，政治再加上2門專業(yè)課，我需要背的內(nèi)容更多一點(diǎn)。因此這一次考研在背書的時(shí)候，我沒(méi)有再等輔導(dǎo)老師"下令"再背，我較早就開(kāi)始邊 學(xué)、邊背、邊列提綱，在背書中理解也是一種不錯(cuò)的選擇，很多同學(xué)選擇先理解再背書，其實(shí)書讀百遍，其義自見(jiàn)，順序也不見(jiàn)得一定要先理解再背，適合自己的方 法才是好方法。甚至有時(shí)候自己看不懂的地方，上課經(jīng)老師一講解，反而映像更為深刻。政治和文科類專業(yè)課復(fù)習(xí)中，可以將所背的內(nèi)容總結(jié)成一個(gè)問(wèn)答題的題目， 寫在內(nèi)容的旁邊，再抄在筆記上面，標(biāo)注好對(duì)應(yīng)的書的頁(yè)碼。這樣可以防止相近的內(nèi)容張冠李戴，也可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候照著筆記的題目經(jīng)常考考自己以防止遺忘。此 外，在復(fù)習(xí)中遇到問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師，不能積壓，除了周末面對(duì)面答疑外，還有海文考研鉆石卡網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的答疑也可以充分利用起來(lái)，以防積壓的問(wèn)題太多擾亂正確 思維。
在考研期間，看到其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始工作，自己難免會(huì)有一點(diǎn)"壓力山大"，但是通過(guò)和研友們一起互相鼓勵(lì)，互相傾述，心情就會(huì)好起來(lái)。其實(shí)什么事 情都可以分兩面來(lái)看，那段時(shí)間我就安慰自己，就當(dāng)是多躲避一年工作的壓力，享受一下學(xué)生生活。其實(shí)人們說(shuō)考研很幸苦，但如果你換一個(gè)角度去看它，它也就沒(méi) 有那么幸苦了?？佳械倪^(guò)程是很充實(shí)的，你可以什么都不用考慮，什么都不用想，就是單純的想我今天看到第幾頁(yè)書能完成任務(wù)而已，其實(shí)也是人生的一個(gè)美好回 憶。
等第二次考研成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我的成績(jī)英語(yǔ)是78分，政治85分，專業(yè)一146分，專業(yè)二141分，總分450分。看到這個(gè)成績(jī)，自己也覺(jué)得很 高興，看來(lái)自己的幸苦和堅(jiān)持還是有收獲的。成功踏入碩士研究生的大門后，我無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活方面都得到了較大的收獲，學(xué)習(xí)到了很多有用的東西，還考取了 教師資格證。通過(guò)碩士期間的學(xué)習(xí)，我在碩士畢業(yè)的時(shí)候我找到了三份不錯(cuò)的工作，其中就有一份是政治教師的工作，也算是實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)夢(mèng)想。
最后，有幾句話分享給正在考研和即將考研的同學(xué)們。一、認(rèn)清自己的實(shí)力和基礎(chǔ)，選擇最適合自己的目標(biāo);二、相信自己，認(rèn)定目標(biāo)就堅(jiān)定地走下去; 三、禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗(yàn)。
希望正在考研和即將考研的同學(xué)們都能夠通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)地努力，取得理想的成績(jī)!
是這樣煉成篇八
保爾?柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事，犯過(guò)軍紀(jì)，在生活中也有過(guò)失望和悔恨，再生命陷入絕境的時(shí)候，他也一度動(dòng)搖、絕望。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于無(wú)知造成的。”
特別是保爾所說(shuō)的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類的解放而斗爭(zhēng)?！比藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時(shí)可以突然結(jié)束他的生命。和保爾站在一起，我們簡(jiǎn)直是太渺小了，以前學(xué)什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學(xué)了沒(méi)一星期就打了退堂鼓，為什么？嫌累??！現(xiàn)在，幾乎每家都是獨(dú)生子女，爸媽都當(dāng)寶貝捧著，嬌生慣養(yǎng)。可是，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子在現(xiàn)在的社會(huì)是根本無(wú)法立足的，今后，我們?cè)诟鞣矫娴暮笥龅皆S多不順利，吃不起苦的人都會(huì)自暴自棄?，F(xiàn)在，保爾?柯察金那種反對(duì)壓迫、反對(duì)以強(qiáng)凌弱、反對(duì)官僚主義、反對(duì)假公濟(jì)私，見(jiàn)義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻(xiàn)身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操。正值得我們學(xué)習(xí)。讀完了這本書，我思緒萬(wàn)千。被保爾深深的震撼了，我對(duì)他那種對(duì)革命理想的無(wú)限忠誠(chéng)，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度再次折服。
保爾?柯察金，他是一位人類精神世界中永恒的強(qiáng)者?。。?/p>
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是這樣煉成篇九
“人最寶貴的是生命.生命對(duì)于每個(gè)人只有一次.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)殛懧窡o(wú)為而羞愧;臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng).’”這是在《鋼鐵是這樣煉成的》這本書里最廣為人知的一句話，在戰(zhàn)亂和斗爭(zhēng)的年代，它一度成為無(wú)數(shù)年輕人的座右銘。記得當(dāng)年讀到時(shí)只是感覺(jué)有道理，但沒(méi)有感受正真的意義。今天讀起來(lái)倒是有些對(duì)靈魂的洗禮。
它現(xiàn)在深深的留給我一個(gè)道理：為自己的理想而奮斗，不要虛度了生命。時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟愕母F富而多給你一秒！對(duì)于我或許沒(méi)有保爾那樣遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)強(qiáng)的意志。但我們都有自己的目標(biāo)！如保爾所說(shuō)，每當(dāng)回首往事，你是否為自己的.碌碌無(wú)為而悔恨呢？是的我看到有的人享受著成功的快樂(lè)；并回味著過(guò)程的精彩。但我知道目標(biāo)在哪里就行了，成功就是一個(gè)自我不斷修正的過(guò)程啊！譬如現(xiàn)在，我看著逝去的一年，再看著新的一年的到來(lái)。時(shí)間過(guò)的就是這么快，冬去春來(lái)、夏至秋往，俯首是日仰頭是月，日月如斯而年復(fù)一年。絲毫沒(méi)有多少知覺(jué)，它已經(jīng)過(guò)去了。想想自己又做了多少事情呢？很多啊！還是回到開(kāi)頭的那句話，我們需要的只是一種為理想奮斗的精神，也使自己在猛然回首往事時(shí)能安然自得的說(shuō)：嘿，你看，我做到了！
太陽(yáng)升起后我修正坐標(biāo)——向太陽(yáng)前進(jìn)，因?yàn)槲蚁嘈挪还苌衬卸鄰V袤，只要我不停的前行我一定會(huì)走到盡頭！
是這樣煉成篇十
理想，是每一個(gè)人的向往與追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一只孤單的小船，隨波逐流。如果一個(gè)人有理想，但目標(biāo)并不明確，也會(huì)導(dǎo)致失敗;如果一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)明確，就能對(duì)國(guó)家和民族作出巨大的貢獻(xiàn)。
這些使人受益匪淺的道理就通過(guò)閱讀這本書所領(lǐng)悟出來(lái)的，而書中的主人翁保爾柯察金的高尚品德也值得我敬佩。
保爾那鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我，特別他擁有一個(gè)偉大的理想，正因?yàn)檫@樣，保爾就從一個(gè)貧窮的孩子成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，這使我深深受益。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)為人類的解放而奮斗。這種信念一直支撐著保爾，使他擁有了鋼鐵般堅(jiān)硬的堅(jiān)強(qiáng)氣概。
在充滿著白色恐怖的情況下，他給地下工作者打探消息，送情報(bào)，在危險(xiǎn)時(shí)刻救下革命者。因?yàn)檫@樣，他受過(guò)刑，坐過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)，跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同敵人進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在十分艱苦的環(huán)境里，他斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平年代時(shí)，他還在工廠里忘我的工作。最令人感動(dòng)的是，他雙目失明仍然堅(jiān)持寫作，并最終完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
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是這樣煉成篇十一
一團(tuán)團(tuán)灰色的陰云，壓在人們的心頭！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，狂風(fēng)肆虐著，仿佛要把一切撕碎！然而，撕碎不了的，是那一顆烈火般的心，是那頑強(qiáng)的如鋼鐵般的意志!他，經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn)，自始至終，都在演繹著一部傳奇歷史。
他——就是保爾·柯察金！為了革命，他犧牲了自己的愛(ài)情！在艱難的生活中，不管是槍林彈雨，還是病魔糾纏，他始終堅(jiān)持著，用他那火一般的熱情，全力以赴地為黨的事業(yè)而奮斗！
他，在如火如荼的戰(zhàn)斗中忘記了“我”字，多次的受傷，使他掙扎在生與死的邊緣！雖然他也產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，但他立刻又認(rèn)識(shí)到：每個(gè)笨蛋，在任何時(shí)候，都會(huì)沖自己開(kāi)一槍！于是，保爾開(kāi)始了再一次的努力，竭盡全力去沖破鐵環(huán)！
他的理智告訴他：縱然到了生活難以忍受的時(shí)候，也要設(shè)法活下去！他的決定，讓我震驚！因?yàn)樵谖易x到他一直深深陷入疾病這個(gè)鐵環(huán)時(shí)，我曾不止一次懷疑，他到底能不能沖破這個(gè)鐵環(huán)呢？然而，保爾的意志是那么的堅(jiān)定，生命是那么的頑強(qiáng)！為了黨，他能，他會(huì)堅(jiān)持下去！正如他所說(shuō)的：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧！在臨死的時(shí)候，他能說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)！”
保爾以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求！
保爾！他是在戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛煉出來(lái)的真正的“鋼鐵”，一個(gè)鐵錚錚的男子漢！
讀完這本書，我的心久久不能平靜。保爾的事跡，震撼著我的心靈！他坎坷的命運(yùn)、驚人的毅力不禁使我想到了作者奧斯特洛夫斯基的那句話：鋼是在高溫加熱和急劇冷卻中鍛煉而成的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕！
我相信，如果你也讀了這本書，見(jiàn)識(shí)了保爾感人的英雄事跡，你定如我一般感嘆：“鋼鐵就是這樣煉成的！”
是這樣煉成篇十二
在十月革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，有一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他便是小說(shuō)的主人公――保爾?柯察金。作為一名革命戰(zhàn)士，他面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，寧死不屈，在面對(duì)槍林彈的戰(zhàn)場(chǎng)上，他英勇善戰(zhàn)，在與令人絕望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神鰷羽而歸，創(chuàng)造了起死回生的奇跡??????他便是那個(gè)堅(jiān)韌不拔的保爾?柯察金！他出生于一個(gè)貧困的`家庭，從小嘗盡了人間的饑寒之苦和人格之辱。在年代的壓迫下，他成為了一個(gè)革命的戰(zhàn)士。后來(lái)，他又成為了一名偵察兵。在一次激戰(zhàn)中，保爾奇跡般的戰(zhàn)勝了死亡！可是，正在保爾風(fēng)華正茂之年，病魔使他癱瘓，又使他雙迷失命了，而頑強(qiáng)的保爾戰(zhàn)勝一切困難后，以筆為武器，開(kāi)始了他新的革命生活！
在保爾的堅(jiān)強(qiáng)下，文學(xué)巨壇又添上了一顆燦爛的星――《鋼鐵是怎樣煉成的》！
（初一（2）班葛昊d）。
是這樣煉成篇十三
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我最喜歡的書本之一，每次看完，我的心久久都不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。講述保尼古拉?奧斯特洛夫斯基爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上不畏艱險(xiǎn)，但有一次保爾因傷寒回鄉(xiāng)住進(jìn)了醫(yī)院，而且得了肺炎，肺炎好了，但醫(yī)生又在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了一處彈片留下的足以致命的暗傷，于是保爾又回到家鄉(xiāng)養(yǎng)病。最后雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。鞭韃了那些只會(huì)作威作福的資本家與資本主義社會(huì)的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛?/p>
理想是什么?有人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明??????”這可見(jiàn)理想在每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中充當(dāng)了不少地位。正是有他的存在人們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)才能化險(xiǎn)為夷，心中有了無(wú)窮的信念。
讀完這本書后我領(lǐng)悟到了生活中的一點(diǎn)在為自己理想努力奮斗之時(shí)的挫折是你成功的基石，你若不被它屈服則強(qiáng)，若被它屈服則弱。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要不停的去奮斗，去努力。
是這樣煉成篇十四
實(shí)世界上有的事物并不可怕，可怕的是沒(méi)勇氣去面對(duì)。下面是本站小編給大家整理的勇氣是這樣煉成。
作文。
希望你喜歡!
今年暑假，我來(lái)到大都市上海游玩。其中，最令我難忘的，還是科技館的“四軸平衡器”。
那天，我們?nèi)⒂^上海科技館。館里的內(nèi)容真豐富呀!一個(gè)個(gè)歷史的腳印，一個(gè)個(gè)科技的成果，讓我嘖嘖稱贊。接著，我們來(lái)到了“宇宙天地”。
突然，一個(gè)圓形的物體映入了我的眼簾。只見(jiàn)它呈橢圓形，外面嵌著一道鐵環(huán)，中間是座位。哦，原來(lái)是四軸平衡器呀!人坐在上面，隨著機(jī)器一起翻滾。我看了微微往后退了幾步，想打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)上去試試!于是，我便鼓起了勇氣，決定試一把。
我坐了上去，緊緊地握住一旁的桿子。要轉(zhuǎn)動(dòng)了，我嚴(yán)陣以待。突然，平衡器轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，我的心提到了嗓子眼兒，全身繃得緊緊地。我閉上了眼睛，黑暗之中，一股莫名壓力向我撲來(lái)。頓時(shí)，我感到頭暈?zāi)垦?。胃里的東西似乎卡在喉嚨口，上也不是，下也不是。我如同脖子上牽了根繩，拽過(guò)來(lái)拽過(guò)去。身上似乎背了一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我把扶手當(dāng)成了一根救命稻草，不管三七二十一，死死地拽住。我微微地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)剛才是翻了個(gè)跟頭，我緩緩地舒了口氣。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。平衡器以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)了個(gè)方向。瞬間，我感到天翻地覆。我屏息凝神，手心里攥出了絲絲汗水。我猶如一個(gè)在水里掙扎的人，一會(huì)兒沉到無(wú)底的深淵，一會(huì)兒又來(lái)到了光明的世界。
我驚恐萬(wàn)分，不停地安慰自己。我要挑戰(zhàn)自己!我要振作起來(lái)!我慢慢地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么可怕。不一會(huì)兒，平衡器停了，但我仍意猶未盡。
勇氣就是這樣煉成的。這次活動(dòng)，讓我感受到：其實(shí)世界上有的事物并不可怕，可怕的是沒(méi)勇氣去面對(duì)。
高調(diào)不是件好事。
他原本是個(gè)有錢人家的孩子，父母都是精明至極的商人，家里的經(jīng)濟(jì)條件十分寬裕。他從頭到腳一身價(jià)格不匪的世界名牌，讓人一看就知道是一位富家公子。他在一所貴族學(xué)校學(xué)校，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備良好，還備有強(qiáng)大的豐厚教學(xué)?？伤恢勒湎?，一有空便到處東游西逛，父母每次給予他的“巨資”零花錢成為他揮霍青春的最佳見(jiàn)證。他希望更多的人去關(guān)注他，所以經(jīng)常在外大聲嚷嚷自己家中是多么的富有，所有錢堆起來(lái)的高度可和金茂大廈相提并論。當(dāng)然，他的高調(diào)的確引來(lái)了別人羨慕的目光，但也勾起了歹徒的貪財(cái)之心。歹徒經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)果真像他說(shuō)的如此，就將他綁架了，一面向家長(zhǎng)討要巨額贖金，一面把他販賣到人煙渺渺的沙漠地段去做苦工。事后，歹徒收了兩面的錢逃之夭夭，而高調(diào)的他，也和家人完全失去了聯(lián)系。
天差地別的生活。
在沙漠中當(dāng)苦工的生活和在城市里當(dāng)富家少爺?shù)纳钍悄菢拥牟煌?白天，火球似的太陽(yáng)把大地當(dāng)蒸籠中的食物不停地加熱，每一粒沙子都像是蒸籠下的火焰，永遠(yuǎn)令人難以想象的高溫。他多想舒服地躺在家中的牛皮涼席上，一邊喝著鮮榨的冰鎮(zhèn)果汁，一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽?？伤F(xiàn)是被人販賣去的苦工，身份早已變故，只有他給主人扇風(fēng)作勞的份，否則就是被又打又罵，又何談自己享受;夜晚的溫度卻不知要比白天低多少度，他總是抱膝顫栗，每天睡不到6個(gè)小時(shí)。他覺(jué)得，他人生中的噩夢(mèng)開(kāi)始了，但是，他必須要讓這場(chǎng)面盡快結(jié)束。如果他能回到以前的生活，他決定改變自己，不再高調(diào)，他要苦心學(xué)習(xí)，重定意念。
機(jī)會(huì)降臨。
往后的一個(gè)月內(nèi)，他都在思量怎樣才能逃離這個(gè)魔鬼之地，終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。一天清晨，他早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，那時(shí)大家都還在熟睡之中，他便走出房門出去活動(dòng)。路過(guò)大門口時(shí)，只見(jiàn)地上放著一封信，他一時(shí)好奇心起，便打開(kāi)看了看：1個(gè)月內(nèi)前往沙漠中心商談植樹造林活動(dòng)。他驚喜地發(fā)現(xiàn)這是父親公司寄來(lái)的信。他心想;機(jī)會(huì)就在眼前，我一定要親自逃離這里去尋找父親，而且千萬(wàn)不能把這封信交給主人看，也不能讓主人知道有這封信的存在。他小心翼翼地將信塞入衣袖中，開(kāi)始回房間整理一路上所需要的物品，準(zhǔn)備今夜就行動(dòng)。
正巧今晚主人出去走訪親友了，不回家過(guò)夜，他的行動(dòng)也隨之變得更加順暢。他把一些水、干糧和換洗衣物裝在一個(gè)小包裹里隨身攜帶著，然后躡手躡腳地走出房間，看見(jiàn)大家屋子里的燈都滅了，便快速而輕盈地翻過(guò)墻，離開(kāi)了這個(gè)他早已想離開(kāi)的地方。要知道，從他的所在地出發(fā)去沙漠中心的路程很遙遠(yuǎn)，就是坐在馬車上連日繼夜地趕也得7天7夜，何況是他一個(gè)出生于富裕門第的、嬌身冠養(yǎng)的孩子。出發(fā)前，他深深地望了望這個(gè)令他痛恨的地方，他知道，他接下來(lái)的旅途要比在這里當(dāng)苦工艱難得多，但他還是堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)了聲：“勇敢吧!我會(huì)的!”他聳了聳肩，吐了口氣，之后步伐堅(jiān)定地向前大步大步地走去。
沙漠中夜晚的氣候總是惡劣的，大風(fēng)總把細(xì)沙往他眼睛里飄，他的雙眼又痛又癢，很想找個(gè)避風(fēng)地兒歇一歇，但他知道主人的脾氣，萬(wàn)一知道他逃走必定派人去追，他若不加快步伐來(lái)日肯定又要被主人掌控于手心，到那時(shí)想要再逃出來(lái)可就難了。他在荒漠里不停地走，冷月灑下冰涼的光，，寒風(fēng)是那樣刺骨。但他并不害怕，從未退縮。轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)在沙漠中走了整整三天，身上的食物也用去了大半，若不節(jié)省著吃，恐怕還沒(méi)找到父親就因無(wú)食充饑而先身故了。每天每天，他都不敢多食，就怕哪天再去摸摸那食物袋時(shí)已經(jīng)空空如也了。
一日，烈日中透著熱的毒辣，他在沙漠中寸步難行，最終體力不支，坐在一棵巨大仙人掌的背后避暑。他近日來(lái)還未好好休息過(guò)，這天難得有一個(gè)休息的時(shí)間，走了那么久想必主人也不會(huì)很快找上了，他便安心地在那里睡下了。不知過(guò)了多久，睡意未末的他睜開(kāi)了朦朧的雙眼，只見(jiàn)原本湛藍(lán)的天空中已被烏云的隊(duì)伍侵占，不一會(huì)兒，黃豆般大的雨點(diǎn)兒就如子彈一樣向他掃射去，“轟隆轟隆”的雷聲好讓人膽戰(zhàn)心驚。他沒(méi)有避風(fēng)雨的港灣，也沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的護(hù)盾，只能讓雨水打濕他的衣物，讓寒風(fēng)刺入他的骨骼，讓雷聲震驚他的雙耳。他低著頭。輕聲給自己打氣：“親愛(ài)的自己，你養(yǎng)精蓄銳已經(jīng)養(yǎng)夠了，也該滿足了，你是時(shí)候該繼續(xù)前進(jìn)了。我相信，一定可以成功!我的勇氣，為我加油吧!”他雙手緊緊抱著包裹，跨開(kāi)步伐猛得在大雨如注的世界里奔跑，被雨水浸透的泥濘的沙子也由此泛至他的衣物上，但一切的顧慮他早已不在乎，此時(shí)此刻，他的眼中只有勇氣。
許久的困難使他找到了父親，也練就了他的勇氣。
補(bǔ)記：長(zhǎng)大后，他繼承了父母的事業(yè)，并且功績(jī)輝煌，聞名遐邇。某天，當(dāng)一位記者采訪他怎樣成功時(shí)，他說(shuō)：“全靠小時(shí)候的一次尋找父親的旅途，它讓我了懂得了堅(jiān)持就必定可以練成勇氣。經(jīng)商也是如此，懂得堅(jiān)持，成功就在前方?！?/p>
膽小，柔弱這是我聽(tīng)到過(guò)形容我最多的兩個(gè)詞，一個(gè)瘦的弱不禁風(fēng)的女孩，就是我?？赡苁且?yàn)槲液苁?，亦或是因?yàn)槲移匠５男袨樽屛铱雌饋?lái)很膽小吧吧!隨著這么多人的說(shuō)法，我開(kāi)始真正形式的變成了那樣，從小時(shí)到六年級(jí)我一直是個(gè)很膽小怕事的人，直到初一時(shí)發(fā)生的事，徹底改變了我。
初一時(shí)，我一不小心把水灑到一個(gè)男孩身上，因?yàn)槟菚r(shí)的我膽小，想說(shuō)抱歉卻死活張不開(kāi)嘴，最后男生瞪了我一眼便離開(kāi)了。
不知他是對(duì)我灑到他身上水而對(duì)我懷恨在心還是因?yàn)槲覜](méi)有道歉而賭氣，他來(lái)報(bào)復(fù)我，他把我騙到了游樂(lè)園的鬼屋，當(dāng)時(shí)的我別說(shuō)進(jìn)鬼屋了，我經(jīng)過(guò)它時(shí)都會(huì)繞出幾米?？赡鞘钦娴倪M(jìn)去了。而男生卻不知跑到那個(gè)角落看好戲呢!里面是伸手不見(jiàn)五指的黑，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一聲機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我嚇哭了，真的害怕，我想出去，可是除了黑幾乎什么都沒(méi)有，突然上方出現(xiàn)一個(gè)白色的東西，我嚇的大叫了一聲就下意識(shí)的蹲在地上，突然有個(gè)聲音響起：你真的害怕嗎?你只會(huì)聽(tīng)取別人的，卻從不堅(jiān)持自己的，是害怕的不敢說(shuō)嗎?試問(wèn)：如果你沒(méi)有隨波逐流只聽(tīng)取別人的看法，你真的會(huì)促成這種害怕的表現(xiàn)嗎?是啊!從小他們說(shuō)我膽小，我慢慢地變得膽小，他們說(shuō)我怎樣我就怎樣，為什么不能勇敢的展示自己呢!對(duì)!我根本不膽小，勇氣，真的抱歉，弄丟了你這么長(zhǎng)時(shí)間。
主見(jiàn)，自我被我自己弄丟了，最重要的勇氣也被我遺忘，不過(guò)，我找到了他們，謝謝那個(gè)男生，是我的勇氣得到冶煉、成就且升華!
是這樣煉成篇十五
天時(shí)。
地利。
人和。
其連成原因之三，也是最絕妙的就是“人和”。就是說(shuō)學(xué)校小賣部恰好在學(xué)校的……最西端。早已石沉大海的投訴信有去無(wú)回，“童鞋們”只能淚奔去小賣部。
于是，在走廊上常常會(huì)出現(xiàn)如此情景――同學(xué)們一嘴叼著火腿，一手提著罐可樂(lè)在走廊上閃過(guò)，伴著上課鈴拉開(kāi)易拉罐……一股棕色的水柱沖上臉，眾人無(wú)語(yǔ)……友情提示：千萬(wàn)別帶著碳酸飲料飛奔，否則后果自負(fù)。
我相信，在天時(shí)，地利，人和這樣殘酷的條件下，“童鞋們”的輕功一定會(huì)更上一層樓，在奧運(yùn)會(huì)上超過(guò)博爾特！
是這樣煉成篇十六
寬容，使友誼變得親近；寬容，使親情變得深厚；寬容，使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無(wú)限的魅力。
那是一個(gè)平常的秋季，媽媽給我買了白色的褲子，我穿著去了學(xué)校，下午體育課我和同學(xué)們?cè)谕媲颍恍⌒陌亚蛴案Z了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的.衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的藍(lán)色上衣上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，什么也沒(méi)說(shuō)，直接朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印，我什么都沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)道歉，要是平常我早就回敬他了，可是不知道是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤。
有一次考試的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)的筆壞了，我想：太好了，他的筆壞了，考不了試了，這就是他的報(bào)應(yīng)。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，但是他也是我的同學(xué)呀，我要學(xué)會(huì)寬容，再說(shuō)了上次是我不小心碰到他的，還是借給他一支筆吧。我把筆遞給他，說(shuō)：“同學(xué)，你先用我的吧，馬上考試了。”他不好意思的接過(guò)筆，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝?？纪暝嚕艺亟淌?，他叫住了我說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝你的寬容，謝謝你幫助我?！碑?dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，寬容也是這樣練成的。
是這樣煉成篇十七
展望未來(lái)當(dāng)你打開(kāi)這本書，也許你還不知道它曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)多少熱血青年，幫助過(guò)多少人認(rèn)識(shí)知識(shí)和理解生命的意義和價(jià)值。這就是一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)員——尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾柯察金出生在烏克蘭，他和母親哥哥生活在一起。他們和大多數(shù)人一樣生活得很貧窮。在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的保爾參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵，后因負(fù)傷回到地方，擔(dān)任共青團(tuán)的工作。他忘我投身到為鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在修筑鐵路時(shí)，保爾的舊病復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去。出院后，保爾已不能正常工作，他很痛苦，身體每況愈下，以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，并用筆寫下了光輝的人生。讀了這本書，我的精神受到了一次洗禮和心靈的震憾。保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中受了重傷，當(dāng)他一次又一次踏進(jìn)鬼門關(guān)時(shí)，全靠自己的頑強(qiáng)毅力，讓他一次一次逃脫了死神的魔掌。
我想起了三年前發(fā)生地震的汶川、北川災(zāi)區(qū)的人們，那些堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的生命。盡管失去了親人失去了曾經(jīng)的家園，有的像保爾一樣留下了終身患?xì)埣?，然而在?zāi)難面前他們選擇了勇敢面對(duì)，雖百經(jīng)磨難，歷經(jīng)艱辛，卻仍以滿腔熱情建設(shè)著自己災(zāi)后的新家。三年后四川受震的災(zāi)區(qū)建設(shè)得更好。人不比鋼差，鋼是煉出來(lái)的，人更是從生活的艱辛、從災(zāi)難中鍛煉出來(lái)的，越是鋪滿荊棘的路，越要我們?nèi)ラ_(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要用堅(jiān)定不移的.精神去克服。我要感謝《鋼鐵是怎樣煉成的》，它為我樹立了榜樣，它使我對(duì)人生的價(jià)值有了嶄新的理解，也將促使我成為一個(gè)像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)的人！
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