“方案”是在解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標時所采取的一套計劃或步驟。它提供了一種有條理且系統(tǒng)化的方法來解決問題或達到目標，可以指導(dǎo)我們在實際操作中做出正確的決策和行動。方案可以幫助我們理清思路、合理分配資源、規(guī)劃時間，并確保我們的努力朝著預(yù)期的方向前進。現(xiàn)在，我們面臨一個新的問題/目標，我們需要制定一個行之有效的方案來解決它/達到它。讓我們來看看下面的十個方案，也許可以給我們一些靈感。方案的制定需要考慮外部環(huán)境因素的影響，如市場需求和競爭情況等。借鑒他人的方案經(jīng)驗是一種有效的學(xué)習(xí)方式，以下是小編為大家整理的一些范例供大家參考。
春游安排活動方案篇一
集體春游簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青集體春游的好時節(jié)，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
通過集體春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
集體春游目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。
活動內(nèi)容：
待定
活動內(nèi)容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
集體春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責人安排，不得擅自行動;
6、應(yīng)注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼，我與xxxxx共成長”集體集體春游
春游安排活動方案篇二
申隆生態(tài)園。
（一）、活動宣傳：
1、班級網(wǎng)站上公布活動計劃。
2、通過打電話及短信方式。
3、通過征詢單發(fā)放。
（二）、家長工作：
1、通過電訪、面談的方式讓家長了解本次活動內(nèi)容。
2、通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長。
3、家長之間相互聯(lián)系。
全年級幼兒與家人。
親子活動。
a、百鳥園。
b、農(nóng)耕文化博物館。
c、松鼠島。
d、猴島。
e、滾珠滑草。
f、勇敢者道路。
g、鳥藝表演。
h、竹筏漂流。
i、風箏放飛、采摘蔬菜等。
1、讓家長與幼兒通過活動增進感情、感受集體活動的快樂。
2、通過分組游戲，加強幼兒之間的人際交往、與人合作的能力，同時增進班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。
3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發(fā)生變化。
4、通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。
7：40在教室集中，講解主要的安全方面的知識。
8：00各班上車。
10：30在目的地集合，開展集體活動，拍集體照。
10：45游覽申隆生態(tài)園。
12：00野餐（家長帶領(lǐng)孩子就餐）。
春游安排活動方案篇三
1、通過參與社區(qū)活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。
2、知道要尊敬老人，樂意為老人獻愛心，從小培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
1、做好幼兒外出安全教育。
2、聯(lián)系好活動地點。
3、聯(lián)系好三輛校車。
4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。
長涇敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼兒園大班全體師幼。
附：大（1）班責任老師楊唯潔、周燕。
大（2）班責任老師劉麗新、劉美玉。
大（3）班責任老師陶麗華、徐麗君。
徐麗君
1、利用晨間談話，對各班幼兒進行外出安全教育，組織幼兒排隊乘車。
2、分散活動：幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼，并會主動邀請老人。
3、為老人服務(wù)：敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。
春游安排活動方案篇四
1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)愛大自然的情感，開拓學(xué)生視野、增長知識。
2、通過集體活動，增強學(xué)生集體榮譽感和團隊凝聚力。
3、讓同學(xué)們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
與春天握手，和文明同行”
20xx年4月3日從校園南門整隊出發(fā)。
南洲公園。
所有六年級學(xué)生和配班老師、蹲點領(lǐng)導(dǎo)。
1、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。
2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確?；顒禹樌M行。
3、準備相機、中隊旗，大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必須帶足應(yīng)急藥品(創(chuàng)口貼等)，做到意外情況發(fā)生時進行及時診治、處理。
7、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
1、活動前加強對學(xué)生安全教育，教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。
2、每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。
4、審查學(xué)生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學(xué)生,及時與家長取得聯(lián)系。
5、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全.
1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領(lǐng)下前往指點地點。
2、以班級為單位，組織學(xué)生游玩公園，欣賞園內(nèi)的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。
4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。
5、春游活動結(jié)束后，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。
春游安排活動方案篇五
春游簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
經(jīng)過本次春游活動，相信大家在領(lǐng)略風景的時候，也可與增進感情，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
春游目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。
活動內(nèi)容：
待定
活動內(nèi)容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負責人安排，不得擅自行動;
6、應(yīng)注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼，我與xxxxx共成長”集體春游
春游安排活動方案篇六
20xx年3月27日28日（視天氣情況調(diào)整時間）。
新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。
兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調(diào)整。
張中權(quán)、楊榮、楊長春及各店長和場長。
楊榮、楊長春主持協(xié)調(diào)，主要負責人員的物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。
1、中巴車一臺；
2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；
3、飲用水；
4、擴音喇叭；
5、照相機。
（一）3月27日芷江春游安排：
上午8:30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準備乘車——。
上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。
上午10：00左右到芷江漭塘溪風景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。
上午11：30參觀芷江受降坊。
中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風雨橋頭就餐）。
下午14：00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16：00集合乘車返回公司。
（二）3月28日新民莊春游安排：
上午9:00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農(nóng)莊春游。
上午10：00左右到達農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。
上午12：30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練（分組進行尋寶游戲）。
下午14：00游荊坪古村。
下午16：00集合乘車返回公司。
1、參與活動人員名單由各店負責人統(tǒng)籌安排（總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名），在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。
2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。
3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人。
5、春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分（養(yǎng)殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。
春游安排活動方案篇七
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，讓學(xué)生在追慕偉人的同時得到升華。
初20xx、初20xx全體學(xué)生，班主任及部分科任教師。
初20xx級到廣安；初20xx級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居。
第六周周末、第七周周末，遇雨順延。
學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團一同前往，各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學(xué)生的紀律及安全教育，在春游期間全程跟隨學(xué)生。
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、各班包車往返。
3、上下車要求：往返上車前各班集合點名；事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作，上下車時做到文明、謙讓、安靜有序，不大聲喧嘩、爭先恐后。
4、春游過程中要求做到安全、團結(jié)、服從團隊要求，不單獨行動；愛護花草樹木，不攀摘不踐踏；注意環(huán)境衛(wèi)生，果殼雜物不隨地亂扔。
5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢不大手大腳，不搞攀比。學(xué)生在春游活動中的表現(xiàn)要列入思想品德考評。
1．學(xué)校各級分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動，每個班至少兩位帶班教師。
2．各班制定活動具體方案，于4月8日下午上交學(xué)校。
3．活動前班主任要進行春游活動的安全教育、社會公德教育。
4．班主任安排、落實春游的組織管理工作，要求做到周密、細致，萬無一失。
5．整個活動過程都要以班級為單位，或小組集體行動，不可單獨行動。活動結(jié)束。
初一年級：帶隊。
初一（1）班：56人肖光偉。
初一（2）班：55人林倩。
初一（3）班：55人李焱。
初一（4）班：58人杜威。
初一（5）班：56人宋文芬。
初一（6）班：58人陳春燕。
初一（7）班：60人陳小虎。
初二年級：帶隊。
初二（1）班：56人李小瓊。
初二（2）班：52人劉剛。
初二（3）班：54人羅娟。
初二（4）班：50人韓進。
初二（5）班：56人王琴。
初二（6）班：59人張小鳳。
初二（7）班：54人劉敬武。
初二（8）班：58人覃軍。
初二（9）班：54人舒迅。
春游安排活動方案篇八
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。
1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2、陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3、增強師生間的感情，增強同學(xué)間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，不會產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。
4、春游雖然只是一次集體活動，但它更是一個生活的課堂，不僅讓學(xué)生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲，更應(yīng)是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。
5、遠足，即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。
1、為了便于活動的開展，應(yīng)提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2、提前做好天氣預(yù)報工作，出游應(yīng)選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據(jù)實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設(shè)一領(lǐng)隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領(lǐng)隊應(yīng)記下學(xué)生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實際人數(shù)進行安排。
5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結(jié)束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6、出游的費用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由學(xué)生自己解決。
8、本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
1、由各班班主任或班長在班級內(nèi)進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。
2、在校內(nèi)公告欄上張貼海報。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
活動預(yù)算以個人出資為主，學(xué)校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用
1、車費每人10元
2、門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4、帽子5元(不購買也可)
個人出資=10+30+15+5=60元
(2)學(xué)校所需費用
旗子一面15元左右。
春游安排活動方案篇九
在這個春意盎然的季節(jié)，北京奧美地亞傳媒機構(gòu)組織全體員工外出游玩，放松心情，增強員工的集體榮譽感與歸屬感；本次活動對于所有的員工來說，是一次展示自我的大好機會，“打造高效團隊，鍛造健康體魄”，讓我們一路同行，繼續(xù)為奧美地亞的騰飛貢獻力量!
20xx年踏春之旅
暫定5月18號下午~5月19號上午
暫定60
x 拓展活動：
項目介紹：按規(guī)則，延著拓展障礙賽道跑一圈，用時最短者即為冠軍。賽道項目有獨木橋、鋼絲、晃橋、地里長廊、鉆圈、障礙攀爬、游板、獨樁、悠繩。 拓展活動：
拓展起點(獨木橋) 走鋼絲
懸空踏板
獨木下坡橋 走單杠 過鋼圈
拉繩過障礙
臺階過障礙 晃木橋 晃板橋 晃樁橋
結(jié)束(單繩過障礙)
參賽人員：各部門選3-5人；
比賽流程：
1、賽前熱身。參賽人員熟悉賽道。
2、正式比賽。參賽隊員按順序逐個進入賽道。
3、賽后總結(jié)。在晚宴上由陳總總結(jié)并頒獎。 裁判組：
晚餐流程：
主持人宣布活動開始；
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(體能達人)；陳尚武總裁致祝酒詞；晚餐后，進行篝火活動；
五、注意事項
1、鞋子：旅游鞋，徒步鞋或登山鞋。
2、衣褲；耐磨 材料輕 方便舒展
3、護膝：如需要可備
4、帽子：球帽或遮陽帽
5、防曬霜、太陽鏡
6、創(chuàng)可貼：小的劃傷用得到，防蚊蟲叮咬藥物
7、相機：充滿電
8、塑料袋：撿走垃圾
春游安排活動方案篇十
組員：各節(jié)目負責人周琳方慧娜姚可婷俞碧文。
二、活動安排1.教師工作餐。
2.節(jié)目演出，穿插抽獎活動。
三、活動人員：全體教師。
四、活動主持：汪其均許敏燕。
五、活動步驟：
活動分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目上報、正式表演三個階段。具體日程安排如下：序號。
階段。
時間。
責任人。
1節(jié)目構(gòu)思12月1日---12月9日各組成員2節(jié)目上報12月19日。
各組負責人3。
迎新晚會(暫定)。
12月30日(地點為大階梯教室)。
陶金權(quán)各組負責人。
六、獎勵辦法。
學(xué)校將邀請校外評委對節(jié)目進行評選，設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
七、活動說明。
1.各組要根據(jù)實際情況選定節(jié)目，積極鼓勵更多的教師參與節(jié)目，形式新穎、多樣;加強練習(xí)和指導(dǎo)，要在精彩上做文章。
2.每個節(jié)目演出時間一般不超過5--8分鐘。
3.伴奏音樂請于12月24日前上傳到ftp德育處《教師迎新晚會》內(nèi)。4.獨唱需穿插伴舞等藝術(shù)形式，節(jié)目中如邀請校外人員參演的，視為友情演出，不設(shè)獎。
5.分組及上報節(jié)目數(shù)如下：
組別。
上報節(jié)目數(shù)。
負責人各年級組2各年級組組長課件室、體藝辦2金莉莉行政辦。
1周棟梁實驗小學(xué)教師組開場舞俞佳其余新進教師組。
開場舞王海平。
春游安排活動方案篇十一
1、通過帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走向課外，開闊學(xué)生的眼界與心胸。
2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀嵩山少林景區(qū)景點，感受中華民族少林武術(shù)精神。
3、以春游為平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的能力，培養(yǎng)團隊精神。
4、以春游為平臺，促進學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師、師生與學(xué)校的感情。
5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學(xué)校實踐活動經(jīng)驗，儲備更多的實踐活動的知識。
1、活動時間：20xx年5月16日
2、活動地點：登封市嵩山少林寺景區(qū)
3、活動收費：（包含門票、交通費、保險費、導(dǎo)游費等）：135元
組長：
副組長：（小學(xué)日行一善活動方案）
領(lǐng)導(dǎo)分工：
1、聯(lián)系旅行社等協(xié)調(diào)工作：
2、告家長書：
3、安全、要求、：
4、后勤：
5、教師家屬、學(xué)生家長：
6、學(xué)生、車輛安排：
7、活動倡議、家長工作：各段段長、各班班主任
8、學(xué)生隊伍及整體形象、上傳下達：學(xué)生會、干部團委
春游安排活動方案篇十二
1.組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人――陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷，對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
組長：
副組長：
組員：
攝影攝像：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的.順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春游安排活動方案篇十三
20xx年4月12日上午7:30.
六（3）班全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
駿馬嶺森林公園。
班級建立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郭子豪家長郭繼龍
副組長：田克寧家長田敏秀
成員：魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。
2.聯(lián)歡
3.“爭做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
4.收集垃圾。
（學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1.帶適量的干糧，如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種，不宜多。
4.可自帶相機，注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
1.活動前加強對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書，召開學(xué)生會議，明確各自職責；教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2.往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，家長委員會和班主任負責管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
4.審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
春游安排活動方案篇十四
1、開展本次活動的必要性：三至六年級是小學(xué)生校園生活的重要階段。從三年級開始，他們的心理、課程都和一二年級有很大的差別。如果不能合理安排課余生活，學(xué)生今后的發(fā)展會受到很大影響，再者現(xiàn)代社會進步進步很快，科技發(fā)展迅速，電腦和手機等也很快進入他們的生活，雖然他們比起一二年級年齡稍微大了一點，但是自制力還是不夠。所以，合理安排學(xué)生的課余生活就顯得勢在必行。
2、開展本次活動的重要性：課余生活是學(xué)生生活的重要組成部分?，F(xiàn)在各個學(xué)校都開展了豐富多彩的課余生活，不再局限于寫作業(yè)、打游戲等。但如今有些家長太過溺愛孩子，或者有一些年輕父母外出打工，留下了一些留守兒童，讓年邁的爺爺奶奶來照顧，不免有些心有余而力不足，因此對孩子的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的影響，所以開展本次活動很重要。
1、了解三至六年級學(xué)生的愛好和不良習(xí)慣。
2、鼓勵他們在家長的幫助下制定合理的課余計劃，參加有意義的課余生活，不僅強身健體，更要豐富精神領(lǐng)域。
3、用合適的方法使他們摒棄不良習(xí)慣，形成良性循環(huán)的生活習(xí)慣。
第一階段：活動主題確定階段。
目標：提出學(xué)生課余生活存在的的問題并能夠?qū)栴}進行分析。
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)課余生活的資料，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)課余生活存在的問題。
2、引導(dǎo)學(xué)生對“合理安排課余生活”這一主題進行分析，指導(dǎo)學(xué)生從課余生活的時間、進行課余生活調(diào)查的條件、預(yù)期成果等多個方面綜合考慮，確立本課題研究的內(nèi)容。
3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣成立活動小組。
4、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動主題的需要，在家長的幫助下制定活動計劃。
目標：根據(jù)所確定的活動主題，對所了解的課余生活進行調(diào)查，并對搜集到的資料進行分析，查找出更適合自身發(fā)展的課余生活。對優(yōu)秀的課余活動學(xué)校要加以宣傳和推廣。
實施要點：
1、對三至六年級學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，問卷可詳細一點。
2、對三至六年級學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷，請家長配合、監(jiān)督，并保留學(xué)生課余活動時的資料：圖片或視頻。
3、每周各班組織一次課外活動班會，以班級為單位對上周的`課余生活進行討論，每人寫一篇小結(jié)，比較各種不同的課余生活所帶來的不同效果。
4、利用搜集到的資料，在班級內(nèi)進行展示，可以是文字，也可以是圖片或視頻。
5、月底對所有的班級資料進行匯總，選擇優(yōu)秀的活動進行展覽。
6、學(xué)期中組織一部分家長作為志愿者，在全校范圍內(nèi)對所有三至六年級學(xué)生的優(yōu)秀課余活動資料，進行評比，選拔出適合學(xué)生發(fā)展的課余活動，在校園內(nèi)推廣。
7、學(xué)期末進行全校三至六年級學(xué)生課余生活評比，選拔出適合提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動，進行更大范圍的宣傳和推廣。
第三階段：總結(jié)、交流階段。
目標：能夠?qū)κ占降馁Y料進行整理，寫出簡單的研究報告。
實施要點：
1、指導(dǎo)學(xué)生整理寫出課余生活的小結(jié)。（按文字、圖片等分類整理）。
2、教師根據(jù)本次的活動情況，寫出簡單的研究報告。
3、根據(jù)活動內(nèi)容的特點確定課余生活交流的方式，篩選之后對優(yōu)秀的課余生活進行推廣。
春游安排活動方案篇十五
大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
4月16日
和平公園
全體小班孩子、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織孩子游戲、孩子安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(孩子安全、隊伍的排列、觀察體弱孩子)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)
2、尋找，觀察春天的景色。到達市民廣場后，孩子們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)孩子的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)
3、參觀動物園增長相關(guān)知識。
4、孩子分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓孩子進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地，整理孩子物品，清點孩子的人數(shù)。(培養(yǎng)孩子有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)
6、活動結(jié)束，回孩子園。
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責孩子出游的安全工作，組織好孩子活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好孩子出游的護理工作。
2、班級老師對孩子進行春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體孩子必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好孩子人數(shù)，確保孩子安全。
春游安排活動方案篇十六
活動目的：
為了豐富教職工的業(yè)余生活，使廣大教職工在繁雜的工作之余調(diào)節(jié)一下身心，達到散心、休閑，加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的，學(xué)校組織教職工外出春游。
暫定：20__年4月28日—29日(兩天)。
江蘇南京。
報名時間及要求：
1、報名時間：20__年4月15日------4月17日，因需提前預(yù)訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。
2、報名地點：工會委員王衛(wèi)東老師處。
3、如有教職工親屬或子女參加：1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元，錢先交到學(xué)校財務(wù)室，然后把收據(jù)交到王衛(wèi)東老師處登記。
注意事項及有關(guān)要求：
1、旅游期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)，不要單獨行動，如有事及時匯報，遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間，服從統(tǒng)一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險。
3、注重文明形象，愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。講究言行舉止文明，避免與導(dǎo)游、小販等發(fā)生沖突，有問題找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責?；顒又屑议L不要帶孩子到有可能發(fā)生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出游。
具體行程安排：出發(fā)時告知。
春游安排活動方案篇十七
為了增進同事間的友情、豐富教職工業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康有益的低碳生活，走進綠色、親近自然，激發(fā)教職工生活熱情和工作干勁，增強向心力和凝聚力，經(jīng)學(xué)校同意校工會擬組織春游踏青活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
走近自然感受春天促進交流
地點：xx公園
時間：5月15日之前，具體時間另行通知（視天氣情況放在周末）。
游園踏青、爬山、棋牌、游戲
活動由校工會統(tǒng)一安排，各二級工會協(xié)助組織。各二級工會負責組織報名、人員聯(lián)系。校工會負責安排用餐、交通等事宜。
交通：學(xué)校安排校車在規(guī)定時間統(tǒng)一前往，錯過時間或不乘坐校車的人員可自行乘車前往活動地點（自行前往人員請?zhí)崆罢f明）。
安全：活動安全協(xié)調(diào)工作由校工會六、活動要求
1、各二級工會務(wù)必于5月2日前上報確定參加活動人員名單，以便校工會安排用餐等事宜。
2、參加人員在活動期間應(yīng)注意自身安全，提前離開人員需及時告知本工會聯(lián)絡(luò)員。
3、穿著寬松舒適的.衣服和鞋子，注意保管好自己的貴重物品。
活動期間，校工會將組織成語接龍、你做我猜、跳繩等活動，參與者發(fā)放紀念品。
春游安排活動方案篇十八
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動地點：松江月圓園藝術(shù)園
活動人物：教師、幼兒、家長
活動時間：周一(4月24日)
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
此活動是結(jié)合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的`泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
春游安排活動方案篇十九
三、活動主題：《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
四、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
五、活動準備：報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
六、活動過程。
1、活動前：講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后：組織小朋友安靜的.做好，教師孩子表現(xiàn)。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》;唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
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