學校舉行的國慶活動方案(匯總16篇)

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學校舉行的國慶活動方案(匯總16篇)
時間:2023-11-29 13:59:23     小編:曼珠

方案的制定需要全面考慮各種因素,以確保最終的效果符合預(yù)期。制定方案需要我們充分調(diào)研和了解相關(guān)信息。方案的不斷改進和創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的核心要素。

學校舉行的國慶活動方案篇一

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長

1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

(推薦:祖國發(fā)展我成長手抄報圖片)

3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備:9月1日—9月29日

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟:

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

學校舉行的國慶活動方案篇二

在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。

為慶祝建國六十六周年,為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。

喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。

主辦單位:江西青年職業(yè)學院院團委。

承辦單位:江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。

活動時間:待定。

活動地點:行政大樓前,超市對面,01階梯教室。

活動對象:志愿者協(xié)會全體成員。

2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單;

4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo);

6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;

1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;

2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;

1、所有成員必須佩戴?;?,老成員還必須佩戴胸牌;

3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;

4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;

學校舉行的國慶活動方案篇三

各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費的辦法。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費,現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。

所以我們首先應(yīng)該做的就是加強員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的.顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。

9月x日至9月x日,中秋節(jié)活動。

9月x日至10月x日,國慶節(jié)活動;。

9月x日、10月x日,重磅活動;。

9月x日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;。

以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。

泛當日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份。

注:在中秋佳節(jié)當日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。

國慶節(jié)假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。國慶節(jié)當天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品。

噴繪宣傳海報2張x20.00元/張。

報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右x2天燈籠100個x5元/個。

企劃部門負責所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作。

注:9月x日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務(wù)部門負責對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進行整體評估。

注:9月x日前完成預(yù)算審核。

采購及倉庫管理部門負責對相關(guān)所須物品進行支持。

注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月x前完成采購工作。

營運主管及服務(wù)人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。

注:管理部門在9月x前完成對員工的培訓(xùn)工作。

工程部門負責電力等相關(guān)的支持工作。

注:在9月x日當天完成燈籠的懸掛。

學校舉行的國慶活動方案篇四

國慶節(jié)就要來了,你們準備好迎接國慶的到來了嗎?下面小編整理了學校迎國慶。

歡迎閱讀!

一、活動背景:喜迎祖國華誕61周年。

二、活動目的意義和目標:

增強愛國主義教育意義。

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間:2019年9月下旬。

四:活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(。

主持詞。

可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。

2、有獎知識問答:可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有。

串詞。

一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進場放什么有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e了放什么合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習練習最好能記住伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。

感受61年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

活動背景:在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應(yīng)利用科學發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

活動主題:弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采,我與祖國共奮進。

舉辦單位:教科系09小教3班。

活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)。

活動地點:湖南第一師范學院。

活動內(nèi)容:

一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)。

2、讓每一位班級成員都貢獻力量。

3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求。

1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

評判標準。

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設(shè)置。

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

學校舉行的國慶活動方案篇五

二、活動目的意義和目標:

增強愛國主義教育意義。

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間:2019年9月下旬。

四:活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。

2、有獎知識問答:可以通過分搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?,答錯了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村。

感受61年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

學校舉行的國慶活動方案篇六

20xx年x月x日(暫定)。

王曲中心小學全體學生。

學校北院(暫定)。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;

2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。

5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。

各班請于x月x日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報學校。

學校舉行的國慶活動方案篇七

金秋十月,在舉國歡慶祖國xxx大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā),揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

活動地點:中區(qū)籃球場。

活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。

協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。

活動觀眾:全院所有人員。

a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

1、前期宣傳期:10月9號----10月16號。

主要宣傳方式:

a、發(fā)放宣傳傳單。

b、粘貼宣傳海報。

c、懸掛宣傳條幅。

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。

(備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責。)。

2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責。

3、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。

4、10月16號前協(xié)會學習部、班級資訊部篩選出xxx0道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學題目。

5、10月14號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)。

2、活動準備期:10月17號----10月21號。

(備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約xxx米,寬約45米。有燈柱共16根。

其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)。

i、活動準備:

0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。

1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

2、主持人確定。

3、會場布置:椅凳準備整齊。

4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。

6、協(xié)助單位邀請。

7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

ii、場地準備:

1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。

2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

3、出入口布置。

4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。

5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)。

具體工作安排如下:

0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責。分配到各個成員)。

1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)。

2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)。

彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)。

4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學習部和資訊部負責)。

5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)。

人員按照安排進入崗位待命籌備)。

3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)。

(備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段;第三區(qū)域為第二時間段)。

第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學藝術(shù)文化)、

第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)。

第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)。

具體工作安排如下:

0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎品。

1、18:10——18:20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負責)。

2、18:20——18:30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)。

工作人員準備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名,協(xié)會、班級各派5名)準備就緒。

3、18:30——18:40通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負責)。

4、18:40——19:45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處:入口旁)。

5、19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)。

6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)。

唱起大中國。(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)。

(備注:20:10后進入第二時間段:中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)。

8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷。

9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)。

10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負責找尋)。

11、20:55——21:10管樂團演奏。

12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)。

13、21:25——21:40樂隊演出。

14、21:40——21:50對聯(lián)(書畫展示)。

15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)。

16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領(lǐng)唱)。

17、閉幕。

4、活動后期:當晚活動結(jié)束后。

i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)。

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。

iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的`總結(jié)。

項目數(shù)量單價總金額說明。

小海報10份5元50元。

大海報3份30元90元。

展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T口。

宣傳欄3個免費。

橫幅2條免費學校申請。

網(wǎng)站1個免費學院本身有。

場地費1個免費學校申請。

竹子4根20元赤泥購買。

宣紙xxx張1.5元90元。

邀請函制作10—20份2元40元。

材料打印xx份免費學校申請。

透明膠、雙面膠10個1.5元15元現(xiàn)場裝飾。

氣球2包7元14元現(xiàn)場裝飾。

打氣筒3個10元30元現(xiàn)場裝飾。

塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現(xiàn)場裝飾。

彩帶1—203元xxx元現(xiàn)場裝飾。

禮炮4束15元xxx元現(xiàn)場裝飾。

燈籠32個15元480元現(xiàn)場裝飾。

換食劵換飲劵。

難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元。

(50個中國結(jié)為獎品劵。歸入易得150份中。)。

嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元xxx元。

合計:1979元。

獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關(guān)注活動細節(jié)等。

組織者:房地產(chǎn)班班長鄭xx。

讀書協(xié)會會長唐xx。

參與協(xié)會:

嘉賓組織:

a、設(shè)置1名特等獎:分別獎勵名著一冊。

b、設(shè)置5名幸運獎:分別獎勵本子。

c、設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張。

名稱形式備注。

冠名權(quán)本次活動可以“xx社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。

傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。

小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物商家自行設(shè)計也可。

廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。

(1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補償計劃。

多少決定。

自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

學校舉行的國慶活動方案篇八

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶64周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三:低年級學唱國歌。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四:中年級書畫賽。本周班主任老師負責、美術(shù)老師協(xié)助指導(dǎo)學生開展祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在班級展覽。各班報優(yōu)秀作品15份,建議a4紙繪圖,以便學校統(tǒng)一裝訂成冊。

活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。各班報優(yōu)秀征文(5份)給學校統(tǒng)一裝訂成冊。

活動六:十一期間舉行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,班級學生參與面要求達到80%以上。

希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

xxxx小學。

2013-9-24。

國慶即將來臨,我作為一名在國旗下長大的少先隊員,祝福祖**親的六。

十四歲生日快樂!我們小學生應(yīng)該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌!國旗是祖國的驕傲,我們向國旗敬禮。看見五星紅旗高高飄揚的時候,我們對它敬禮。我愛你祖國,五星紅旗我愛你!

——六.三羅成每當站在冉冉升起的國旗下,我的心就無法平靜。五顆星的排列組合,凝聚著團結(jié)的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌,您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤了大地,使萬物迸發(fā)出勃勃生機,戰(zhàn)士的鮮血染紅了國旗,我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開顏,奮發(fā)向上共創(chuàng)美好明天。向祖國敬禮!向國旗敬禮!向無數(shù)的革命先烈敬禮!!

——六.一雷蔚粵。

我愛中國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護國旗是我們的榮幸,我永遠向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個有道德人,保護偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強大,人民的生活越來越美好!我在你面前起誓,我將做一個勇于拼搏,勇于奮斗,勇于創(chuàng)新的,對社會有用的棟梁之材。

——六.三楊敏怡。

我熱愛我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛。我為自己是一個中國人感到自豪,我要做一個努力學習,誠實守信的青少年,做一個有道德的人。

——六.二賀智雄。

我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國,我愛五星紅旗,我愿意在五星紅旗下茁壯成長!我要好好讀書,長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮!

——四.三劉瑛。

——四.三杜雨露。

祖**親,我深深熱愛的她啊,我祝愿您永遠富饒強盛!

——五.三杜嘉怡。

我愛中國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護國旗是我們的榮幸,我永遠向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個有道德人,保護偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強大,人民的生活越來越美好!

——六.三趙佳豪。

我愛中國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護國旗是我們的榮幸,我永遠向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個有道德人,保護偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強大,人民的生活越來越美好!

——五.一李岳豪。

為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢而努力奮斗!

——五.一周陽。

我熱愛祖國,我愿為祖國的騰飛貢獻自己的力量!

——六.三楊武毅。

我熱愛我的祖國,愿我的祖國繁榮昌盛。中國巨龍,東方崛起!

——五.二閆牧歌。

我自豪因為我是中國人。我愛我的祖國,我愛五星紅旗,我愿意在五星紅旗下茁壯成長!我要好好讀書,長大后我一定報效祖國。我向國旗敬禮!

——五.三院子恒。

我熱愛祖國,我愿為祖國的騰飛貢獻自己的力量!

——六.二周重丞。

我愛我的祖國,立志報效祖國,努力學習,為祖國的繁榮貢獻一份力量。愿祖國繁榮昌盛!

——六.一楊世偉。

國慶即將來臨,祝福祖**親的六十四歲生日快樂!我們小學生應(yīng)該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌!

——六.一楊思彤。

中國---我親愛的祖國,鮮紅的五星紅旗,我為你驕傲,我向你敬禮!我熱愛我的祖國,您養(yǎng)育了我們中華兒女,我報效我的祖國,愿偉大祖國更加繁榮昌盛!

——六.三郝明卓。

我愛我們的祖國,我愛我們共同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親,一步一步走向繁榮,邁向輝煌。

——六.三李心怡。

——六.三王夢欣。

學校舉行的國慶活動方案篇九

“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

x月x日

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

學校舉行的國慶活動方案篇十

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強全校師生的環(huán)保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬。

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。

3、具體活動:

流程一:

首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:

通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

流程三:

放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:

環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

學校舉行的國慶活動方案篇十一

今年將迎來建國73周年,在此大背景下,本次國慶節(jié),特舉行紅歌會,通過歌詠加深對祖國發(fā)展各個歷史時期的了解,引導(dǎo)少年兒童從小樹立聽黨話,跟黨走,建設(shè)社會主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國,熱愛少先隊的樸素感情。

20xx年9月29日

足球場

全體學生

顧問:xxx

組長:xxx

負責人:xxx

道具組:xxx

職責:負責合唱臺階搬運、評委席擺放

舞臺設(shè)計:xxx

職責:負責與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺的布置與裝飾

音響組:xxx

職責:負責音響播放,話筒調(diào)適

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。除一、二、三等獎以外,還另設(shè)最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。

1、參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。

2、每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。

3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。

5、比賽順序由抽簽決定。

6、學部先進行初選,每學部由40%的入選隊伍參與決選。

7、進入決賽的班級請與25號前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。

大賽初賽每學部組分設(shè)一等獎3名(加班級分3分)、2等獎6名(加班級分2分)、三等獎7名(加班級分1分)。

大賽決賽將分設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時;

2、合唱班級人數(shù)少一人扣0。5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌;

6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

學校舉行的國慶活動方案篇十二

為了加強愛國主義教育,增強員工愛國熱情,培養(yǎng)員工良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

20xx年10月1日——20xx年10月31日

1、詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩公司”

參與對象:集團全體員工。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:部門選拔

各送部門主任在國慶放假前,組織員工進行“我愛我的祖國(或公司)”的詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束后,各部門選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交李小明處,電子稿件發(fā)送至共享目錄詩歌創(chuàng)作——國慶節(jié)感恩征文文件夾。

第二階段:集團內(nèi)評比

活動策劃組組織評委對征文進行評比,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。

第三階段:獲獎作品展示

優(yōu)秀作品展示:

(1)打印獲獎作品,進行宣傳欄展覽;

(2)內(nèi)網(wǎng)發(fā)貼公示獲獎作品。

上交截止時間:20xx年10月11日

學校舉行的國慶活動方案篇十三

今年的十月,趕上國慶中秋兩個佳節(jié),回家團聚,走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習俗,同時,十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。

二、活動時間。

三、活動主題。

與國同慶,共譜天倫。

四、活動內(nèi)容。

1、活動期間,推出黃金套餐。

良朋相聚宴:699元/桌。

金玉滿堂宴:799元/桌。

富貴吉祥宴:899元/桌。

2、中秋之夜推出團圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定,贈送禮品一份。

3、活動期間,婚慶宴消費達萬元以上,贈送價值達千元的蜜月禮物。

4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點一份。

5、與旅游團聯(lián)合促銷,指定旅游點,發(fā)贈就餐券,同時,到本站消費的客人,可以獲得__旅游景區(qū)門票一張。

五、促銷宣傳。

1、背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風格。

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:電視臺,無線電,網(wǎng)站,報紙。

4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、人員培訓(xùn)。

1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的目的。

2、加強工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓(xùn)。

七、預(yù)算:(略)。

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學校舉行的國慶活動方案篇十四

為慶祝中華人民共和國成立73周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

歌頌偉大祖國,肩負神圣使命,成為國家棟梁。

擬定于9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。

3:參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。

4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5:各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

6:要求各班全員參加。

政教主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。

1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱等現(xiàn)象。(2分)。

2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一,合唱效果統(tǒng)一、和諧。(2分)。

3、咬字準確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)。

4、服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。(2分)。

5、進出場有序。(2分)。

各班班主任進行打分,滿分為十分,去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

特等獎一個,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。

學校舉行的國慶活動方案篇十五

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。

“祝福祖國,放飛夢想”

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象:初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求:

(1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)、在8k紙上,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間:20xx年10月9日

舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學生參加競賽。

時間:20xx年9月30日大課間

地點:階梯教室

參與對象:全體學生

文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)20xx字左右,題目自定。

內(nèi)容:

(1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執(zhí)。

班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

學校舉行的國慶活動方案篇十六

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四:中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。

希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發(fā)學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。

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