演講稿是一種向觀眾傳遞信息,表達(dá)觀點(diǎn)和感情的口頭表達(dá)方式,它可以用于各種場(chǎng)合,如演講比賽、學(xué)校活動(dòng)等。在演講稿中,我們可以通過(guò)提出觀點(diǎn)、列舉事實(shí)、引用名言或故事等來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿的寫作要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要、清晰流暢,同時(shí)需要注意語(yǔ)言的生動(dòng)活潑和形象生動(dòng),以便更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿的撰寫要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,避免出現(xiàn)明顯的語(yǔ)言錯(cuò)誤。[范文8]
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇一
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今日,和往年一樣,我依然參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。六年來(lái),我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手,我以奉獻(xiàn)為榮,我在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。感激教師和同學(xué)們一向以來(lái)的支持與幫忙,你們的需要是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。
再次站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),我充滿信心,更充滿職責(zé)。我期望繼續(xù)為大家做好服務(wù),與大家共同度過(guò)小學(xué)最終一年完美時(shí)光。下頭我說(shuō)三條理由:
從一年級(jí)到此刻,5年的班長(zhǎng)經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情景,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長(zhǎng)處、你的愛(ài)好,我都深深地記在心上,這樣會(huì)讓我在做班長(zhǎng)工作時(shí),能夠研究到同學(xué)們的個(gè)性特征,用最適宜的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來(lái),我也熟悉了每一位教師的特點(diǎn)與要求,能夠及時(shí)有效地和教師溝通,當(dāng)好教師的小幫手。5年來(lái),我盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)創(chuàng)立得更好。雖然我付出了很多,但我無(wú)怨無(wú)悔。
5年的工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅(jiān)信,會(huì)在六年級(jí)做個(gè)更好的班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持,也請(qǐng)大家放心。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并始終堅(jiān)持每門功課到達(dá)優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格要求自我,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺(jué)得這是作為班長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動(dòng)我們班的同學(xué)們一齊向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)工作之余,我能夠進(jìn)取參加學(xué)校組織的各類有益活動(dòng),并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我進(jìn)取向上的生活態(tài)度影響了班級(jí)許多同學(xué),讓我這個(gè)班長(zhǎng)主角給我們班帶來(lái)了更多的陽(yáng)光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動(dòng)力,推動(dòng)著我們走好未來(lái)的路。
班長(zhǎng)是一個(gè)職務(wù),更是一種職責(zé),意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,我愿意為了我們班級(jí)更提高、更完美,付出我的努力,奉獻(xiàn)我的智慧與汗水,相信我會(huì)做得更好。
六年級(jí)是我們?cè)谛W(xué)生活的最終一年,我衷心地期望大家能夠以我為班長(zhǎng)的班級(jí)內(nèi)度過(guò)這一年完美的時(shí)光,也請(qǐng)大家為我提出好的提議,我們攜手做好班級(jí)各項(xiàng)工作,將六六班的提高寫在每一天。
在那里,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。
多謝大家。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇二
尊敬的師生們:
大家好!我來(lái)自五年級(jí)一班。在這里,我要感謝老師們的信任和培養(yǎng),感謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑借我的勇氣和能力,我與你們的友誼和熱情,我一定能夠在新的一年里做得更好。
兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,我想我已經(jīng)成熟了很多。雖然我沒(méi)有夢(mèng)想上學(xué)期的考試成績(jī),但我有信心和決心趕上他們,不辜負(fù)期望。拿破侖有一句著名的諺語(yǔ):“你知道嗎?”;不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班長(zhǎng)。在去年的工作中,我理解并理解了班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)。作為一名班長(zhǎng),我應(yīng)該成為老師和學(xué)生之間的橋梁。我不僅能向老師提出合理的建議,還能把老師的要求傳達(dá)給學(xué)生。應(yīng)該有協(xié)調(diào)大局的能力,我相信自己是足夠的。
今年,我盡了自己的職責(zé),希望能管理好班級(jí),幫助一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。盡管我努力了,我仍然有很多事情要做。有時(shí)我遇到困難時(shí)會(huì)有點(diǎn)畏縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),并有決心改正它。
班長(zhǎng)是教師和學(xué)生之間的橋梁,也是教師的有力助手。因此,我必須從自己做起,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。第二,在任何時(shí)候、任何情況下,我都會(huì)想同學(xué)們想什么,擔(dān)心同學(xué)們擔(dān)心什么,敢于堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)拓進(jìn)取,為同學(xué)們爭(zhēng)取合法權(quán)益。班長(zhǎng)作為班組長(zhǎng),有能力處理班上的各種事務(wù)。
如果我成為班長(zhǎng),我將嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,并領(lǐng)導(dǎo)和幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)。使我們5(1)班小組不斷前進(jìn),不斷取勝,從勝利走向輝煌。
我認(rèn)為顯示器不僅僅是一個(gè)標(biāo)題,也不僅僅是一種氛圍。它背后有大量與學(xué)生密切相關(guān)的材料。因此,如果我當(dāng)選,我不會(huì)讓這種情況發(fā)生;監(jiān)控”化名。
我將經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信,在你們的共同努力下,我們班一定能夠做得很好,成為全校的先進(jìn)班。請(qǐng)相信我,我能行!它一定有用!非常感謝。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是每個(gè)同學(xué)都能勝任的。但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)自己的努力,我一定會(huì)成為殷老師的得力小助手的!
我有足夠的能力能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),也積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我也能主動(dòng)幫班級(jí)出力辦些具體的實(shí)事,和同學(xué)們的關(guān)系也處理得很好。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如:不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正的!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),我會(huì)與同學(xué)更加和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿。還有我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆真誠(chéng)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任何任務(wù),腳踏實(shí)際地干,全心全意地為我們班同學(xué)們服務(wù)的。
同學(xué)們,投我一票吧!相信我會(huì)通過(guò)自己的努力以及實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,共起進(jìn)步!
謝謝大家!
王婭琦
20xx年2月20日
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧?那么我就直接進(jìn)入主題:我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力,一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與,只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂(lè)意去做,我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用,努力圓滿完成任務(wù)。同時(shí),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。另外,我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一些馬虎,脾氣有一點(diǎn)暴躁,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,但是,我相信我會(huì)加以改正。
也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明吧。
謝謝大家!
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇五
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我叫鮑健鍇,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。你們可能會(huì)說(shuō):要當(dāng)班長(zhǎng)可得樣樣精通呀!不錯(cuò),職位越高,責(zé)任越大。
俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!”我會(huì)畫畫,也會(huì)書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī),不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個(gè)沖上去。不信?舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了,暫時(shí)不能用了,我以為中午不能放古詩(shī)了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)安裝鼠標(biāo),我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會(huì),又來(lái)看了看,見(jiàn)我接對(duì)了,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你這都會(huì)呀?”我表面沒(méi)反應(yīng),心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!
以上是優(yōu)點(diǎn),可人不可能十全十美,也不可能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次,有同學(xué)問(wèn)我借筆,我有,但怕自己到時(shí)不夠用,就不想借給他,就說(shuō):“我沒(méi)筆了?!彼缓孟騽e人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂(lè)與和諧。我相信,我有能力,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
我的.發(fā)言完畢,謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好,我今天走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?。我的口?hào)是:“做一個(gè)平民班長(zhǎng)?!?/p>
作為一個(gè)班長(zhǎng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間,會(huì)辦好幾件事:
1、結(jié)成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。
2、不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
3、每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。
4、開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我是來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)的?,F(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了,我們這個(gè)班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長(zhǎng),現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長(zhǎng)一職,想為同學(xué)們服務(wù)。
我本人興趣愛(ài)好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績(jī)也都在班上前列。本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀,一直都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處,我還有一顆團(tuán)結(jié)的心,一個(gè)班集體,只有足夠團(tuán)結(jié),才能夠走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我之前當(dāng)過(guò)幾次副班長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn)在,而且我多次輔助班長(zhǎng)工作,我也知道做一個(gè)班長(zhǎng)需要的是什么。所以這次競(jìng)選班上班長(zhǎng),我有信心。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō),我做班長(zhǎng)的好處。首先,我成績(jī)好,我可以幫助其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來(lái),有足夠的學(xué)習(xí)能力幫助同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補(bǔ)上來(lái)。我會(huì)跟其他班干部一起合作,把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來(lái)。第二,我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),平時(shí)我們可以一起運(yùn)動(dòng),放學(xué)可以組織同學(xué)一起玩,不僅可以放松自己,還可以鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學(xué)有目共睹的,班上每一個(gè)同學(xué)我都可以相處的來(lái),平時(shí)誰(shuí)有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有責(zé)任心,做了班長(zhǎng),我就會(huì)擔(dān)起班長(zhǎng)的職責(zé),把班級(jí)建設(shè)好,不會(huì)懈怠任何的工作,把班長(zhǎng)的職務(wù)都做好,維護(hù)班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強(qiáng),該是什么樣的就是什么樣,不會(huì)隨意改變事情原樣。我對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都會(huì)公平,不會(huì)偏頗哪一個(gè),盡量給所有人最大的公平,班上同學(xué)的利益我會(huì)努力爭(zhēng)取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀(jì),我也會(huì)嚴(yán)格管理,不會(huì)放松一絲,希望你們也要明白。
以上是我做班長(zhǎng)之后的樣子,我是一個(gè)下定決定就不會(huì)輕易改的人,所以我做班長(zhǎng),不會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好,只有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù),我一定做到我上述說(shuō)的話,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我可以做好我們班的班長(zhǎng)一職,嚴(yán)格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學(xué)一個(gè)好的形象。當(dāng)然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
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小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇八
同學(xué)們:
你們好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有作風(fēng)。因此,我的。
口號(hào)。
是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;。
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;。
3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;。
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;。
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;。
9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇九
同學(xué)們好!
我是輝少,這個(gè)大家都了解,就不用做詳細(xì)介紹了吧,我做為岳莊小學(xué)的一份子感到萬(wàn)分的驕傲和自豪!今天,我僅代表岳莊小學(xué)滴師生、岳莊滴父老鄉(xiāng)親、還有俺自己、俺對(duì)象還有不久之后滴俺兒,來(lái)參加此次滴班長(zhǎng)選舉。
此外,俺覺(jué)得此次選舉既然是建立在這么民主滴基礎(chǔ)上,那么俺覺(jué)著俺就應(yīng)該是來(lái)合作滴,不是來(lái)求職滴,那么既然是合作就得講究個(gè)雙贏原則。俺說(shuō)說(shuō)如果俺當(dāng)了班長(zhǎng)之后大家的待遇問(wèn)題吧,如果俺當(dāng)了班長(zhǎng),在俺自己獲得充分滴鍛煉機(jī)會(huì)滴同時(shí),大家滴權(quán)益那是大大滴啊,你們滴什么條件(不違背良心,在俺能力范圍內(nèi)地)直接大大滴木有問(wèn)題啊!這里面也包括申請(qǐng)副啦,要求啦好孩子啊,非說(shuō)自己獲得過(guò)第二名啊之類的拉,那直接都是小菜!
俺做了班長(zhǎng)之后一定本著和平交往,征求共同發(fā)展滴原則與大家共同發(fā)展,爭(zhēng)取在四年之內(nèi)將本班發(fā)展成為岳莊小學(xué)最團(tuán)結(jié),最有號(hào)召力,最能忽悠地班級(jí)!
俺滴演講就是張了,請(qǐng)國(guó)威投出你們神圣滴一票!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跟大家相處有一年半的時(shí)間了,大家都知道我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人。在過(guò)去的一年半的時(shí)間里,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師的好助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的好伙伴。今天是剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們班舉行班干部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵(lì),站上這個(gè)講臺(tái),今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。
班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的事物很多很雜,可以說(shuō)大小事情都要管,這樣一個(gè)職務(wù),是絕對(duì)需要有能力的人來(lái)管的。我之前一直擔(dān)任班干部,我相信我有這樣的管理能力,對(duì)于我的能力,大家也是有目共睹的。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我常常要組織同學(xué)們舉辦一些活動(dòng),每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛(ài),同時(shí),我在管理班級(jí)的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也沒(méi)有落下,一直要求自己起到一個(gè)帶頭作用。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)有共同之處,就是都為同學(xué)們的學(xué)習(xí)著想,但是班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員也有不同之處,就是班長(zhǎng)需要更多的熱情。班長(zhǎng)是專門為同學(xué)們服務(wù)的,必須要擁有三顆紅心,那就是對(duì)工作的熱心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,和不斷向上的進(jìn)取心。而這三顆紅心都是我擁有的,有了這三顆心,我就有信心帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诎踩?溫馨,寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng),我想,這就是我今天站在這里參與班長(zhǎng)的競(jìng)選最大的理由。
同學(xué)們,如果今天大家支持我,讓我成功競(jìng)選成為班長(zhǎng),我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我會(huì)認(rèn)真的干好班上的工作,在班主任與其他任課老師的領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)合理劃分時(shí)間,在提高工作效率和工作質(zhì)量的同時(shí),也緊抓自己的學(xué)習(xí)任務(wù),以高昂的熱情去帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇十一
回憶自己任盛會(huì)委員這一年的工作,有喜有憂,也正是因?yàn)檫@樣才讓我學(xué)到了許多東西,感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運(yùn)動(dòng)會(huì)再到排球賽,從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級(jí)班聚餐------總能見(jiàn)到我忙碌的身影。遂不敢說(shuō)自己做的很好,但至少自己覺(jué)得無(wú)愧于這個(gè)職務(wù)。。在這些過(guò)程中有過(guò)喜悅、有過(guò)懊惱、有過(guò)委屈,自己很多時(shí)候都是一個(gè)人默默地扛。因?yàn)槲疑钪约核龅拿考虏⒉粫?huì)都很順利,也并不是每件事都會(huì)讓沒(méi)給人都滿意!我的要求是沒(méi)有最好,只有更好!曾有這樣一段時(shí)間自己困擾于責(zé)任于理解之間,自己希望被理解,但同時(shí)也深知責(zé)任的含義。我自己從不把責(zé)任于理解之間的關(guān)系看成是熊掌和魚(yú)的關(guān)系,因?yàn)槲疑钚爬斫庥谪?zé)任之間是可以兼得的,它們之間是可以平衡的,這平衡點(diǎn)需要我們到實(shí)踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好,被他人挖苦也罷,我對(duì)責(zé)任從不敢怠慢。因?yàn)楹芏嗍虑樵跊](méi)發(fā)生意外之前,總要遭人閑言碎語(yǔ)。但一旦意外發(fā)生了,我想就不會(huì)有太多的流言飛語(yǔ)。。一個(gè)有正義感、有真正責(zé)任感的人是不會(huì)有這樣一種想法,那就是希望意外發(fā)生一次來(lái)證明當(dāng)時(shí)自己的做法是正確的,這多少有些無(wú)情。我的責(zé)任心不是為了證明什么,只是為了證明我在乎這個(gè)班級(jí)的一切,自己只是想被理解。承認(rèn)自己是卑微的,但我從不敢讓現(xiàn)實(shí)中的塵埃落滿了自己的雙肩,我不停地拍打著、察試著,把雙肩留給責(zé)任,我想一個(gè)人只要擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任,再卑微也是卑微的強(qiáng)者,再多的誤會(huì)也會(huì)被理解的!
同時(shí),在任職的一年里,自己也和各班委相處融洽,經(jīng)常到輔導(dǎo)員辦公室聆聽(tīng)教誨,這讓我對(duì)班級(jí)的日常運(yùn)作情況有了較全面的了解。
所有的這些,我想能讓自己有足夠的能力和信心擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。假如我被選為新一屆的班長(zhǎng),我將在一下幾個(gè)方面做出努力:
一、在班委工作管理方面,將實(shí)行“職權(quán)分明、加強(qiáng)交流、互相監(jiān)督”的運(yùn)作方式,使得每位班委都能很好地參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),這樣不至于讓有些班委徒有虛名,而要讓他們真正發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,讓同學(xué)們能夠積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),讓你們有足夠的空間施展才華,加強(qiáng)出勤方面的考勤、督導(dǎo)工作。
三、在學(xué)習(xí)上,多給同學(xué)們提供一些交流心得的平臺(tái),讓同學(xué)們共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
四、在宿舍管理方面,將認(rèn)真督促同學(xué)們做好內(nèi)務(wù)整理工作,努力創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境。
五、課余生活方面,將認(rèn)真組織一些全體性的活動(dòng),這樣既可以得到鍛煉同時(shí)有可以加深同學(xué)們之間的友誼,使班級(jí)更有凝聚力。
這及時(shí)我的一些工作展望。我沒(méi)有什么莊重的承諾,因?yàn)槲艺J(rèn)為再多的承諾也抵不上一個(gè)真真切切的實(shí)際行動(dòng)。
我永遠(yuǎn)相信自己、相信未來(lái)!正如洪戰(zhàn)輝所言:“當(dāng)苦難的余煙嘆息著朝我撲來(lái)時(shí),我依然執(zhí)著的展開(kāi)理想的翅膀,在遼闊的天空中寫下:相信自己!我要用手指向那涌在天邊的海水排浪,我要用手掌托起太陽(yáng)、大海,我要涌孩子的筆體寫下:相信未來(lái)!
在此呈上我最衷心的祝愿和期待!謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng),就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí),成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心,隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心,才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非,當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),能堅(jiān)持原則,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)們的建議和批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng),在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng),認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn),使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我又將如何做呢?我認(rèn)為,一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動(dòng)呢?看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng),我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次,處理班級(jí)事務(wù),我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們,如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng),請(qǐng)投下你寶貴的一票,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇十三
自參加工作以來(lái),我先后在電氣運(yùn)行、試驗(yàn)崗位工作,對(duì)高壓設(shè)備、倒閘操作、二次回路、繼電保護(hù)有較深了解。參與了變電所的投運(yùn)、檢修、維護(hù),試驗(yàn)等工作。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,整理了高壓設(shè)備倒閘操作票,規(guī)范了班組操作流程,完善了班組臺(tái)帳,對(duì)電氣設(shè)備的運(yùn)行和安全管理工作具有扎實(shí)的理論功底與實(shí)踐基礎(chǔ)。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
相信不用我自我介紹了吧,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,大家一定也認(rèn)識(shí)我了,因?yàn)樵谶^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我積極的參與各種活動(dòng),活躍在各個(gè)場(chǎng)合,與同學(xué)們和睦相處,也樂(lè)意幫助大家解決一切困難。
今天,我非常榮幸的站在班長(zhǎng)的競(jìng)選臺(tái)上,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)。
第一,首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,我已有十幾年擔(dān)任班長(zhǎng)的“工齡”了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。
第二,我的性格活潑開(kāi)朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī),激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目,及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節(jié),大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
第三,我能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意為班級(jí)付出,從不計(jì)較個(gè)人得失。
假如我得到同學(xué)們的信任,使我成功擔(dān)任班長(zhǎng),我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
假如我就任本學(xué)期的班長(zhǎng),我的第一件事就是召集我班的全體同學(xué),舉行第一次全體班會(huì),全面地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級(jí)管理制度,設(shè)立班級(jí)意見(jiàn)箱,并且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)好各門功課之余,還要積極鍛煉身體??傊?,我希望每一個(gè)人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置,讓風(fēng)華正茂的我們,共同成長(zhǎng)!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇十五
演講稿。
是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編帶來(lái)的競(jìng)選小學(xué)班長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀參考!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽。我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的。
日記。
里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xx,現(xiàn)任班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù),我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
如果,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,更好的協(xié)助老師,并做好以下幾點(diǎn):
一、努力學(xué)習(xí),不把學(xué)習(xí)落下,當(dāng)上班長(zhǎng)以后,肯定會(huì)耽誤一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我肯定,不會(huì)把學(xué)習(xí)放下,好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
二、改正自身缺點(diǎn),以前我上課發(fā)言不積極,有點(diǎn)不主動(dòng),我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,一定會(huì)克服膽小的心理,大膽、積極地發(fā)言。
三、提高自身的管理能力,更好地協(xié)助老師將班級(jí)管理好,尤其是學(xué)習(xí)方面。
四、搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),增加同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活方面的互相關(guān)心,互相幫助,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗,我一定不會(huì)氣餒,尋找自身失敗的原因,并幫助老師班長(zhǎng),管理班級(jí)。
希望大家支持我,投我一票,給我一份信任,你將收獲更多。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿文本參考篇十六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!一年一度的班長(zhǎng)競(jìng)選會(huì)開(kāi)始了,我感到萬(wàn)分的激動(dòng)與榮幸。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的計(jì)劃如下:。
1.我要與同學(xué)們和睦相處,遇到困難時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)大家。再苦,再累,我也不會(huì)有一句怨言。
2.我會(huì)提高自己的成績(jī),成為同學(xué)們的榜樣,會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能讓自己的成績(jī)忽上忽下。我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一門功課,不馬虎會(huì)持之以恒。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
3.我在紀(jì)律上也會(huì)有所提高,上課不說(shuō)話不做小動(dòng)作。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手。
4.我會(huì)尊敬老師,我會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴,樂(lè)于幫助同學(xué),我會(huì)當(dāng)一個(gè)積極向上、活潑開(kāi)朗的女孩。我會(huì)關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí)。
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廉婧雯。
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