通過寫心得體會，可以促使我們更好地反思和改變自己。寫心得體會時(shí)要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性，這樣才能讓讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
度個(gè)人心得體會篇一
這學(xué)期我選修了商法學(xué)概論這門課程。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法之前，經(jīng)濟(jì)法律給我的印象往往是比較實(shí)質(zhì)性的意義，比如哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規(guī)定，比較枯燥的，那些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁。不過經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這門課不是想象中的那么枯燥無味。首先有一個(gè)幽默的老師為我們講解，然后有搞笑的ppt，讓課堂變得活躍，學(xué)習(xí)氣氛很高漲。也就慢慢有點(diǎn)喜歡這門課程。
學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間，也有一些感想，一些疑問，什么是商法？商法的包括那些內(nèi)容？如何研習(xí)商法？這是商法學(xué)者要回答的基本問題。
在廣義上，商法又稱商事法，是調(diào)整商事關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。商法是市場經(jīng)濟(jì)的基本法，商法制度的建立和完善將極大的促進(jìn)和完善中國經(jīng)濟(jì)體制改革、推動(dòng)中國政治體制改革和民主法制建設(shè)的進(jìn)步。
商法的理念，從哲學(xué)上看是對于商法的總的看法和根本觀點(diǎn)。商法的現(xiàn)代化，關(guān)鍵的是立足于實(shí)踐基礎(chǔ)上的商法理念的現(xiàn)代化，沒有現(xiàn)代化的商法理念，就沒有現(xiàn)代化的商法。商法的現(xiàn)代理念可以分為以下三個(gè)層面：一是商法的價(jià)值理念，二是商法的形式理念，三是商法的實(shí)體理念。商法的價(jià)值理念（取向）---效益至上。商法的形式理念，包括地位獨(dú)立、與時(shí)俱進(jìn)兩方面。商法的實(shí)體理念主要包括促進(jìn)（交易）效率、保障（交易）安全、維護(hù)（交易）公平三方面。商法理念的現(xiàn)代化對于構(gòu)建現(xiàn)代化的商法有著重大的理論和實(shí)踐意義。商法的現(xiàn)代理念立足于商事實(shí)踐基礎(chǔ)上，它對商事立法、司法、守法及法律監(jiān)督都具有統(tǒng)帥作用。
對商法內(nèi)涵的看法不同，對商法外延的界定就不同。在我國，對商法體系的建構(gòu)還要與民法與經(jīng)濟(jì)法、國際經(jīng)濟(jì)法等作一定分析，事實(shí)上，他們之間是有一定交叉的，只不過，研究側(cè)重點(diǎn)不一樣。學(xué)術(shù)上對他們之間的劃分也是大致的劃分。現(xiàn)實(shí)實(shí)踐總是相互關(guān)聯(lián)的。商法的體系可以分為商法總論和商法分論。商法總論是對商法一般規(guī)則和規(guī)定的概括，商法分論則是對商法各領(lǐng)域的具體規(guī)則的分析。
商法總論涉及商法領(lǐng)域的一些共性的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)對那些共通性的商事規(guī)則詳細(xì)規(guī)定，以便于實(shí)際操作和適用?？傮w可以分為商法概述、商主體、商行為三大部分，具體應(yīng)該包括如下內(nèi)容：商法的內(nèi)涵、原則、意義、商主體、商事輔助人、商事登記與商事簿記、商行為的一般規(guī)定和特殊商行為等內(nèi)容。
商法分論的體系結(jié)構(gòu)，傳統(tǒng)的一般包括公司、，證券法、票據(jù)法、保險(xiǎn)法、破產(chǎn)法、海商法等，還包括信托法、期貨法、銀行法等。分論基本是商事單行法的研究，商法客觀的反映了在現(xiàn)實(shí)的商業(yè)活動(dòng)中投資、融資、保障等方面的需求。商事單行法中，公法規(guī)范和私法規(guī)范是并存的，公法規(guī)范體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)生活的干預(yù)，但這樣一種干預(yù)應(yīng)該適度，而且目的應(yīng)該是保障意思自治的更高效和更安全的運(yùn)作。商事單行法要客觀反映商事活動(dòng)的法律需求，應(yīng)此商事單行法研究應(yīng)該密切的關(guān)注實(shí)踐中的問題，商業(yè)活動(dòng)永恒和鮮活的生命力決定了商法研究也是最富生命力的法學(xué)研究領(lǐng)域。
老師講了很多方面，像民法公司、，證券法、票據(jù)法、保險(xiǎn)法、破產(chǎn)法、海商法、合伙企業(yè)法等等。商法與他們都有很大的聯(lián)系。
(一)商法與民法。
主張民商分立的學(xué)者認(rèn)為，商法之所以成為一個(gè)獨(dú)立的法律部門，就在于它有自己的調(diào)整對象——商事關(guān)系，且商事關(guān)系有自己的特點(diǎn)。其特點(diǎn)是：發(fā)生在平等商事主體之間；基于營利動(dòng)機(jī)而建立；發(fā)生在持續(xù)的營業(yè)之中。3然而，仔細(xì)分析“商事關(guān)系”的特點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)其與“民事關(guān)系”的界限很難劃清。首先，民事主體既包含法律直接規(guī)定的普通主體，又包括經(jīng)過特別登記程序取得主體資格的特殊主體——“商事主體”，如合伙企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)等；其次，民事關(guān)系同商事關(guān)系均以平等主體之間的關(guān)系為基本特征，以平等互利、意思自治為基本原則；第三，民事活動(dòng)的范圍既包括營利性的活動(dòng)，如發(fā)生在生產(chǎn)、流通領(lǐng)域，也包括非營利性的`活動(dòng)，如發(fā)生在分配、消費(fèi)領(lǐng)域，平等主體間的營利性活動(dòng)是民事活動(dòng)的重要組成部分；第四，民事活動(dòng)中的營利性活動(dòng)既可以是持續(xù)性的營業(yè)活動(dòng)，也可以是非持續(xù)性的營業(yè)活動(dòng)。以上這些相同性取決于“民法商法化”的發(fā)展趨勢，使民法與商法的關(guān)系越來越趨向于包容與被包容的關(guān)系。
因此，認(rèn)為商法是民法的組成部分，商法在我國不能成為獨(dú)立的法律部門。民法的總則、物權(quán)制度、債權(quán)制度實(shí)際上已經(jīng)對商品經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要方面作了一般規(guī)定。如果人為地將商法從民法分立出來，既會造成立法的相互矛盾和重復(fù)，也會使民法遭到嚴(yán)重?fù)p害。
關(guān)于經(jīng)濟(jì)法與商法的關(guān)系問題，有不同看法。一種看法認(rèn)為商法與經(jīng)濟(jì)法都以企業(yè)為核心對象，兩者沒有根本的區(qū)別；另一種看法認(rèn)為商法與經(jīng)濟(jì)法的理念、機(jī)能是不同的，商法與經(jīng)濟(jì)法應(yīng)為兩個(gè)不同的法。持后一種觀點(diǎn)的又分為兩種：一是認(rèn)為商法與經(jīng)濟(jì)法分立，但與民法合一；二是商法與經(jīng)濟(jì)法分立，與民法也分立，商法是獨(dú)立法律部門。
商法與經(jīng)濟(jì)法是完全不同的法律學(xué)科。要說明這一點(diǎn)，必須清楚經(jīng)濟(jì)法的性質(zhì)。經(jīng)濟(jì)法是西方資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)入壟斷階段，國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。因此最早出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)法是以反壟斷為核心的。隨著經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展，國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的視角也在不斷調(diào)整。國家不僅是對經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行總體管理、監(jiān)督，同時(shí)肩負(fù)著組織、協(xié)調(diào)的職能，使個(gè)體經(jīng)濟(jì)利益與社會經(jīng)濟(jì)利益協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)法是對經(jīng)濟(jì)的平衡協(xié)調(diào)法。
從企業(yè)來看，商法雖以企業(yè)為核心，但僅調(diào)整企業(yè)的經(jīng)營關(guān)系和強(qiáng)調(diào)企業(yè)個(gè)體的權(quán)利，而經(jīng)濟(jì)法側(cè)重于調(diào)整國家平衡協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)生的國家與企業(yè)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)國家與企業(yè)的責(zé)、權(quán)、利、效的一致性。因此，屬于經(jīng)濟(jì)法范疇的企業(yè)往往是國有企業(yè)、大中型企業(yè)、股份有限公司、上市公司，而一些其活動(dòng)完全由市場調(diào)節(jié)與國家平衡協(xié)調(diào)無關(guān)的企業(yè)并不屬于經(jīng)濟(jì)法主體的范疇。
從兩法的性質(zhì)來看，商法與經(jīng)濟(jì)法也是截然不同的。商示屬于私法，其理念是維護(hù)主體的私權(quán)，以個(gè)別經(jīng)濟(jì)主體的利益為基礎(chǔ)，調(diào)整平等主體的利益關(guān)系；經(jīng)濟(jì)法原則上屬于公法，并兼有一些私法的特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)法的公法性體現(xiàn)在它的以社會為本位，著眼于超越個(gè)別經(jīng)濟(jì)主體利益的整體利益，調(diào)整國家經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系和維護(hù)公平競爭關(guān)系；經(jīng)濟(jì)法兼有的私法的特點(diǎn)表現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)法還調(diào)整體現(xiàn)一定國家意志的組織管理性的流轉(zhuǎn)與協(xié)作關(guān)系。
度個(gè)人心得體會篇二
第一段：開始+主題引入（200字）。
個(gè)人心得體會是指通過自身的經(jīng)歷和思考，總結(jié)出的感悟和體會。在生活中，我們每個(gè)人都會經(jīng)歷各種各樣的事情，有歡樂也有痛苦，有成功也有失敗。這些經(jīng)歷給予我們寶貴的教訓(xùn)，讓我們變得更加成熟和智慧。通過總結(jié)這些心得體會，我們能夠更好地反思自己的成長軌跡，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
個(gè)人成長是每個(gè)人一生中最重要的過程之一。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何面對困難和挫折。困難和挫折是生活中不可避免的一部分，它們能夠鍛煉我們的意志力和堅(jiān)持力。我曾經(jīng)遇到過很多困難，但是我學(xué)會了勇敢面對它們，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我也曾經(jīng)失敗過，但是我懂得了失敗并不可怕，只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作起來，最終我們還是能夠?qū)崿F(xiàn)成功。
第三段：人際關(guān)系的體會（250字）。
與他人的相處是我們一生中不可或缺的一部分，它能夠影響我們的情緒和心情。我通過與他人的相處，學(xué)會了尊重和理解他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和觀點(diǎn)，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)去理解他們，尊重他們的選擇和決定。我發(fā)現(xiàn)，在與他人的交流中，真誠和耐心是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。只有真誠地對待他人，才能建立起互信和友情，與他人建立起良好的關(guān)系。
第四段：人生的價(jià)值觀（250字）。
人生的價(jià)值觀是指個(gè)人對于道德、ethics、人生觀、世界觀等方面的基本觀念和態(tài)度。我的人生價(jià)值觀是誠實(shí)、執(zhí)著、樂觀和奉獻(xiàn)。誠實(shí)是我最重要的品質(zhì)之一，它使我成為一個(gè)值得信賴的人。執(zhí)著是我在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。樂觀是我對生活持有積極態(tài)度的基本信念。奉獻(xiàn)是我希望用自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)的理念。這些價(jià)值觀指引著我在每個(gè)決策和行動(dòng)中，追求真實(shí)、追求進(jìn)步、追求幸福。
第五段：總結(jié)+展望未來（250字）。
通過總結(jié)個(gè)人心得體會，我明白了生活中的每個(gè)經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都有其意義和價(jià)值，它們能夠幫助我們成長和成熟。將來，我希望能夠繼續(xù)保持對生活的熱情和樂觀態(tài)度，努力學(xué)習(xí)和成長。我也希望通過我的行動(dòng)和奉獻(xiàn)，能夠?qū)ι鐣龀鲆恍┯幸饬x的貢獻(xiàn)。人生是一次旅程，我相信只要我們擁有正確的心態(tài)和價(jià)值觀，愿意積極面對困難和挑戰(zhàn)，就能夠在這旅程中收獲滿滿的幸福與成長。
總結(jié)：體會是我們從生活中吸取的智慧和經(jīng)驗(yàn)，它能夠指導(dǎo)我們的行動(dòng)和決策。個(gè)人心得體會的積累是一個(gè)不斷成長和完善的過程，通過反思自己的經(jīng)歷和思考，我們能夠更好地認(rèn)識自己、世界和生活中的真諦。希望每個(gè)人都能夠從中受益，成為一個(gè)更加成熟和有智慧的人。
度個(gè)人心得體會篇三
時(shí)光飛逝，在不知不覺中又將送走一個(gè)學(xué)期，這學(xué)期以來，在教師進(jìn)修學(xué)校等上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，從而使個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高?，F(xiàn)在就對這學(xué)期的個(gè)人進(jìn)修情況做一下總結(jié)：
本人中專畢業(yè)，自知自身的學(xué)歷較低，所以一直不忘繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，這學(xué)期里，我積極參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且堅(jiān)持參加電大學(xué)習(xí)，此外，我還積極的參加本學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)，真正做到了多聽課，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐。
通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感，特別是通過“嘗試教學(xué)法”培訓(xùn)，使我對教育教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識，無論在思想方面還是在業(yè)務(wù)方面，對我都是一個(gè)提升的過程，不僅使自己的教學(xué)能力有了提高，更為今后更好的做好教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)年里，我雖然取得了一些成績，但更有不足之處。如對學(xué)到的教育理念以及教育方法，不會很好的利用；還有在“嘗試教學(xué)法”的具體運(yùn)用中不夠深入，不夠靈活，甚至在課堂上有時(shí)會不知所措，也有時(shí)候?qū)W(xué)生有些“不放心”，沒有做到真正的“放手”，這樣勢必會影響他們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的提高。
（一）通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識水平和實(shí)際工作能力。在以后的工作中，我將繼續(xù)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身的素質(zhì)，堅(jiān)定做一名優(yōu)秀小學(xué)教師的決心和信心，真正提高自己的實(shí)際工作能力。
（二）捉住機(jī)會，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己更加豐富起來。
在不斷地學(xué)習(xí)中，我才更加體會到“活到老，學(xué)到老”這句話的深刻內(nèi)涵。越學(xué)習(xí)越覺得自己擁有的知識是那樣的少，越學(xué)習(xí)越發(fā)覺知識的無窮無盡。其實(shí)，無論是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還是對非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，都在潛移默化的影響著我們，豐富著我們。所以，我將利用一切可利用的機(jī)會繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
（三）加強(qiáng)對教學(xué)藝術(shù)和兒童心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們對于教師的要求也是越來越高。一個(gè)合格的教師，不僅要掌握豐富的專業(yè)知識，還要懂得一定的管理知識，這就要求我們要懂得一些管理的藝術(shù)，一味的訓(xùn)斥學(xué)生顯然已經(jīng)不符合當(dāng)今社會的教育規(guī)律，想管好學(xué)生，就必須要知道學(xué)生在想什么，這就要求我們要懂得學(xué)生的心理，這樣在教學(xué)工作中方可事半功倍。
總之，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我必將以更加刻苦的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足，同時(shí)，在不斷的摸索和實(shí)踐中將學(xué)到的知識更好的滲透到日常的教學(xué)中，真正做到學(xué)以致用，做一名名副其實(shí)的“好”老師。
實(shí)干出真知，實(shí)干出成效，實(shí)干才能富民，實(shí)干才會興國安邦。
作為一名基層黨員，作為一名黨員教師，應(yīng)該首先踐行黨的精神。于我而言，就做一名“實(shí)干的踐行者”吧。之所以如此選擇，應(yīng)該說，更多的是源于對課外閱讀的感悟，對于眾多實(shí)干者的解讀。在且學(xué)且思中，更加堅(jiān)定了這一信心。
記得在帶領(lǐng)孩子們穿越著名兒童文學(xué)作家曹文軒的系列作品時(shí)，被作家的高度“民族責(zé)任感”深深地打動(dòng)——一個(gè)胸懷民族前途的作家，怎能不是民族未來的建設(shè)者!那時(shí)就想，教師與作家一樣，肩負(fù)著民族未來的培養(yǎng)，“責(zé)任”是首當(dāng)其沖的?！傲⒌聵淙耸墙逃母尽薄?/p>
就在前些日子，教科所在舉辦的教師專業(yè)寫作培訓(xùn)時(shí)，聘請了著名兒童文學(xué)作家童喜喜為老師們作報(bào)告。忘記了喜喜到底講了哪些寫作技巧，卻深深地感動(dòng)于喜喜作家自帶干糧深入貧困地區(qū)為孩子們捐贈書本、知識，借助于新教育的平臺自投資金創(chuàng)建“新家長學(xué)校”，從培訓(xùn)家長開始上好培養(yǎng)孩子這一課，這份大愛、大民族責(zé)任意識，久久蕩滌著內(nèi)心。這，不正是“實(shí)干興邦”嗎?培訓(xùn)會上，還有用博客記錄“日子流淌的聲音”的牛老師，源于孩子生活而創(chuàng)作不斷的代老師，與其說她們講寫作，倒不如說她們在用自己的“實(shí)干”宣揚(yáng)大責(zé)任、大意識;她們沒有只字的豪言壯語，卻是教育界真正的精英、徹頭徹尾的實(shí)干家;她們不為名利而做，只為責(zé)任而行。她們，就是“實(shí)干富民、實(shí)干興邦“的踐行者。
其實(shí)，實(shí)干不僅富民、興邦，實(shí)干更是幸福自己。人生在世，幸福是最理想的目標(biāo)，也是終極目標(biāo)。實(shí)干者問心無愧，實(shí)干者惠及他人，實(shí)干者得人尊崇，實(shí)干者幸福一生。
凡事都需實(shí)干。只有實(shí)干，凡事方可成。實(shí)干，必不可少，實(shí)干更是品格。
就做實(shí)干的踐行者吧。
度個(gè)人心得體會篇四
工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力、中國有句俗語：“踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事、”在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認(rèn)可你，承認(rèn)你！
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部、你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間、任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司，工場包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的；我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等、和任何一個(gè)部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩、所以，團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功！
度個(gè)人心得體會篇五
這個(gè)就不用說了，作為繪畫場景的基本要求，個(gè)人總結(jié)教程。首先這是不能錯(cuò)的，除非你想畫中國畫風(fēng)格，那樣散點(diǎn)透視也隨便，不然還是老老實(shí)實(shí)把透視線打起來，關(guān)于怎樣畫的符合自己的心意，可以多看看其他人的作品。
2、素材。
也有很多人用直尺把房子畫的方方正正，但是始終覺得不真實(shí)，不好看，因此，這里我介紹讓畫面豐富，好看的方法。就以這張惡童的畫為例，所謂素材，指的是大的透視和房子畫好之后，附加在上面的東西，比如說，廣告牌、雜物箱、落雨棚，還要多多注意陽臺的樣式，還有電線桿，以及各種不同用途的房子的設(shè)計(jì)，這些都有助于使自己變得專業(yè)，而且，一般也可以不用直線，這張惡童，就沒有用尺子繪畫，本來即使是人工建筑也未必橫平豎直，惡童雖然多數(shù)是人文景觀，但是他的場景無論公寓樓還是公用設(shè)施、民房，都不帶重樣的，因此手繪的有些彎彎扭扭的線條反而符合他要表達(dá)的這個(gè)奇異世界的氛圍。當(dāng)然，如果你是畫現(xiàn)代都市，寫實(shí)一些的故事，筆直的線條會更有力度，我自己比較喜歡手繪線條，畫場景不喜歡用尺，但是視具體情況而定，也會不自覺地在畫現(xiàn)實(shí)題材的時(shí)候用尺。所以這與個(gè)人風(fēng)格和作品風(fēng)格十分不開的。
3、材質(zhì)。
有時(shí)候不需要材質(zhì)也可以，但是材質(zhì)本身包含了線條的因素，簡單來說，就是前面說到的手繪線條，不過不管怎樣，正常情況下，建筑物的棱角還是不要尖尖地留在那里，即使是景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)人士，也會故意將兩條相交的線繼續(xù)延伸，做出草稿的效果。材質(zhì)的內(nèi)涵包括，路面的質(zhì)感、墻體質(zhì)感、金屬建筑物的質(zhì)感，具體來說有磚的紋路，表面石灰的剝落，雨水沖刷的痕跡，鉚釘，金屬的銹，跡斷狀裂痕，工作總結(jié)《個(gè)人總結(jié)教程》。這些會讓你的畫面更接近真實(shí)，這些豐富的小細(xì)節(jié)可以看出你對生活的留心，找出讓讀者眼前一亮的細(xì)節(jié)繪制上去吧。
下面介紹本人編劇的三原則。
1、故事。
首先要講好一個(gè)故事，當(dāng)然有人只是執(zhí)著于講故事，不過如果講得夠好也可以成為大師，講故事有兩個(gè)要點(diǎn)，一是設(shè)定，二是邏輯。設(shè)定厲害的，可以畫例如惡童、schoolday那樣的作品，有些作者，雖然我個(gè)人不是很認(rèn)同他們的創(chuàng)作方法，但是那新奇的設(shè)定實(shí)在是讓我佩服，所謂好的設(shè)定，不是你制造了一大堆無用的名詞、或者賦予人物一些贅余的外觀設(shè)定，二是要對你的故事起到很大影響，讓人覺得沒有這個(gè)設(shè)定，故事便沒法進(jìn)行下去。很多作者我見過，造詞能力讓我咋舌，對自己的世界觀也是構(gòu)建的可以，但是大多數(shù)都是沒用的設(shè)定，就像在用刀背切菜，裝裝樣子。這里我說道大劍的設(shè)定，是我見過的設(shè)定和劇情聯(lián)系得最緊密的故事之一，讓人感到通過設(shè)定，故事站立了起來。至于邏輯，很多偵探類、懸疑類漫畫做得很好，代表類型就是deathnote了，我曾經(jīng)拜讀過小說版，那種邏輯的精密實(shí)在令我欽佩，寫這樣故事的必須是很厲害的高手，我個(gè)人喜歡邏輯性強(qiáng)的故事，對于設(shè)定類型的，我只能是羨慕，然后就是道不同不相為謀。邏輯性在某種程度上是構(gòu)成故事完整必不可少的，當(dāng)然有些故事充斥著小細(xì)節(jié)，只是為了抒情，并不需要太強(qiáng)的邏輯，不過一般來說你要能用一句話概括講了什么，這就是邏輯。
在糖果子上連載的漫畫，schoolday，雖然是初中看的，但是被其中的設(shè)定深深吸引，一直都難以忘懷，不過作者最后沒畫完，故事在高潮就結(jié)束了，也許是設(shè)定過于龐大，作者沒法完成了吧，老實(shí)說我很能理解，因?yàn)檫B我看到最后都不知道要怎么接下去寫了邏輯類的大王，膜拜。
2、現(xiàn)象。
很多的故事集中在一起，形成了某種共性，那就叫現(xiàn)象，反映這一類的人很多，個(gè)人認(rèn)為這是比故事要高一檔次的編劇模式。很多反映現(xiàn)象的人，往往忘了作品的本身，忘了故事，這就會讓人覺得干巴巴，因?yàn)閷Νh(huán)保類題材過于說教的反感，我一向不是很喜歡反映現(xiàn)象，更討厭無病呻吟的人抱怨社會，更何況，有些人拿著大家都知道的事實(shí)整天反復(fù)嚼，一點(diǎn)心意都沒有，要想通過現(xiàn)象吸引人，就要在深入挖掘別人熟知但是卻不知道的背后，這是不經(jīng)歷過的人無法體會的，也就是說這類是經(jīng)驗(yàn)類漫畫，當(dāng)然你也要充分做好廣電總局封殺你的準(zhǔn)備，若是真的想把現(xiàn)象反應(yīng)好，就要涉及別人無法涉及的黑暗。哼哼，就這短短一頁就將現(xiàn)象反映的淋漓盡致，比很多人鋪天蓋地的叫娘來的真實(shí)、殘酷的多了。
在這個(gè)大人的世界，小孩生活的很辛苦。中國不是沒有好漫畫，而是好漫畫都被逼到了網(wǎng)上。
3、本質(zhì)。
現(xiàn)象完了就是本質(zhì)，好像很無趣，但是我個(gè)人理解的本質(zhì)，是人心的問題，這是我自己創(chuàng)作作品的最高境界，我一直在往這個(gè)目標(biāo)努力，當(dāng)然前兩個(gè)也要同時(shí)做好。一切反映人內(nèi)心的，我都認(rèn)為是好作品，不論是什么題材。
雖然有人說cmj當(dāng)年是為了把妹去畫漫畫的，他自己也說一切的創(chuàng)作都是始于原始的性沖動(dòng)，但我不相信這是單純只為了把妹畫出來的東西，哥，你經(jīng)歷太多犀利的事情了。
度個(gè)人心得體會篇六
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以及傾聽了宋裕生主任和許亞平專家的報(bào)告，實(shí)實(shí)在在，使我受益匪淺，深受啟迪。
宋裕生主任的講座中列舉了許多我們身邊的事例，其實(shí)這些例子也有部分與我們工作中遇到的有幾分相似。但是我們并沒有重視或者注意，草草處理解決。宋裕生主任說得好，我們應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻烀鎸Φ亩际且粋€(gè)個(gè)活生生的例子。我們?nèi)绻蜓嘏f不一次一次地好好備課、備學(xué)生，總用過去的老教案、老方法去面對學(xué)生，是堅(jiān)決行不通的。今年的中級職稱考試中大部分都是案例分析，都是我們工作處理中容易遇到的，如果不重視平時(shí)遇到的問題處理，問題的回答還有一定的難度。
同樣許亞平專家的報(bào)告中給我們例舉的浮力問題的講解可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果。其實(shí)，我們在課后也埋怨過學(xué)生的接受能力差，學(xué)習(xí)效果上不去，聽許亞平專家這么一說，再回憶自己平時(shí)的做法。確實(shí)有的時(shí)候并不完全是學(xué)生的問題，學(xué)生要接受一個(gè)新知識還需要教師一步一步地，在學(xué)生擁有了相關(guān)的原有知識后學(xué)習(xí)，定有事半功倍的效果。這就是教學(xué)過程中教學(xué)方法的`重要性，這就要求我們必須要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
兩位專家的報(bào)告都在提醒我們需要不斷地學(xué)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，而應(yīng)更多地學(xué)習(xí)語文知識提高自己講課的藝術(shù)和更科學(xué)的講課方法。
前天學(xué)習(xí)的文章《當(dāng)教育作為一種信仰》中不也提到“每個(gè)教師首先是個(gè)語文教師”，語言是最重要的教育工具，作為教師應(yīng)該高度重視提高自己的語言修養(yǎng)，才能在學(xué)生面前展現(xiàn)出高度的精神修養(yǎng)，才能贏得學(xué)生的尊敬，進(jìn)而贏得學(xué)生對自己所教學(xué)科的熱愛。確實(shí)，當(dāng)我們教師一開口說話，就能讓學(xué)生感到這老師有才華，跟這樣的老師學(xué)知識肯定能學(xué)好，在學(xué)生心里會崇拜這位老師，也會暗暗地樹立學(xué)好該課程的信心。其實(shí)我們自己在做學(xué)生時(shí)不就這樣想也這樣做的嗎。
同時(shí)語言組織能力較強(qiáng)的老師，上課時(shí)不但老師自己講課很容易，學(xué)生聽課也很輕松，一節(jié)課下來學(xué)生不會感到太疲勞，一直處于精神飽滿狀態(tài)。那樣的課堂效率自然也會高了。
作為現(xiàn)代新課改下的教師，不僅僅只是上好自己的課，教好自己的學(xué)生，課后還需要認(rèn)真地進(jìn)行系統(tǒng)性地總結(jié)，與別人一起進(jìn)行研究。只會教不會反思總結(jié)的老師，不就象材料中的那個(gè)化學(xué)教師，教學(xué)很好，但不擅與寫作，最后而不了了之。這深深地給我敲響了警鐘，現(xiàn)在的我應(yīng)該拿起筆了，促進(jìn)自己更快地成長。
在以后的教學(xué)中，我要學(xué)會靜下心來，拋棄浮躁，安定自己的內(nèi)心世界，好好的看點(diǎn)書想點(diǎn)東西寫點(diǎn)東西，經(jīng)常開展自我反思，從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，努力學(xué)習(xí)。善于與他人交流，他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑。
這次培訓(xùn)是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名智慧型教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。
度個(gè)人心得體會篇七
在全市上下開展的廉政警示教育活動(dòng)月中，通過集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，我深刻認(rèn)識到了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。作為一名黨員干部，要緊密聯(lián)系自己的崗位實(shí)際，認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé)和使命，始終做到五個(gè)珍惜，自覺養(yǎng)成良好作風(fēng)，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
一、要珍惜崗位。
對與黨員干部來講，崗位就意味著責(zé)任，意味著更高的要求，更高的素質(zhì)。為此，要著力強(qiáng)化三種意識：一是強(qiáng)化進(jìn)取意識。就是要保持昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。只有這樣，才會有開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)。與基層黨員干部相比，我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境都較好，就要有一種事業(yè)無止境，奮斗無窮期的進(jìn)去意識，不懈怠，不糊弄，不滑坡，始終保持奮發(fā)有為的拼搏精神。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。充分利用在機(jī)關(guān)工作的有利條件，刻苦學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，視學(xué)習(xí)為安身立命之本，成就事業(yè)之基，克服懶惰畏難情緒，力戒浮躁，減少應(yīng)酬，精心學(xué)習(xí)，苦讀不輟。不僅要把學(xué)習(xí)作為一種要求、一種追求、一種責(zé)任，更要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種情操、一種境界，使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)出樂趣，學(xué)出本領(lǐng)，學(xué)出進(jìn)步，不斷提高思想認(rèn)識水平和辨別是非的能力，提高駕馭本職工作的能力。三是強(qiáng)化有為意識。在機(jī)關(guān)工作，作為怎樣體現(xiàn)?我認(rèn)為有三名話：既要敬業(yè)，又要精業(yè);既要講奉獻(xiàn)，又要做貢獻(xiàn)。在機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)給工作就是給機(jī)會，給任務(wù)就是給地位，多干事才能快提高，干大事才能有大作為?？喟緵]有頭，苦干有奔頭。苦熬，只會天天有煩惱;苦干，才能永遠(yuǎn)不寂寞。要想有所作為，除了甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)外，還有很重要的一條，就是給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，出好主意，建言獻(xiàn)策。這就要求機(jī)關(guān)干部有扎實(shí)的基本功，做到能寫、善講、會幫、快辦。
二、要珍惜聲譽(yù)。
一個(gè)人的聲譽(yù)并不是取決于職務(wù)的高低，它是靠人格的魅力、扎實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的工作逐步培養(yǎng)積累起來的。一是誠實(shí)守信。實(shí)事求是是我們黨的思想路線，也是一個(gè)人確立科學(xué)世界觀的基礎(chǔ)。要把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，所做的每一項(xiàng)工作既要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)的檢查，更要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。想問題、辦事情、抓工作，要少琢磨上面掛號不掛號，多考慮基層需要不需要;少琢磨對自己有沒有好處，多考慮對整體有沒有益處。要真心實(shí)意、真抓實(shí)干，唯有真實(shí)，才能樹立良好的形象，這是做人的基本要求。二是放下架子。機(jī)關(guān)大，不能口氣大、架子大、脾氣大，更不能門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦，讓下面的同志反感?；鶎拥耐镜綑C(jī)關(guān)來辦事，機(jī)關(guān)的同志站起來握個(gè)手、倒杯水，走的時(shí)候送一送，對方會感到很溫暖。對這些看起來不起眼的小事，下面的同志看得很重。總之，要多做一些讓基層同志滿意的事，多幫基層解決一些實(shí)際困難。三是勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。機(jī)關(guān)黨員干部要在更新觀念、創(chuàng)新理念上下功夫、做表率，決不能站在領(lǐng)路的位置上而在創(chuàng)新上落后于人。那么，怎樣評價(jià)一個(gè)人的創(chuàng)新能力呢?從實(shí)踐看，主要應(yīng)從五個(gè)層面上進(jìn)行比較：一是看干與不干，二是看干得多與少，三是看成果多與少，四是看成果被上級和群眾認(rèn)可的程度，五是看工作成果是否對全局性工作有推動(dòng)作用。
三、要珍惜政治生命。
對于廣大黨員干部來說，能不能在種種考驗(yàn)面前管好自己，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，是對自身人格、品質(zhì)、意志、情操的一種考驗(yàn)。一是要頂住誘惑。老子說得好：見欲而止為德。能夠頂住誘惑是一種清醒，善于頂住誘惑是一種智慧。要在大是大非面前立場堅(jiān)定，站穩(wěn)腳跟，以高度的自覺性、極大的勇氣和堅(jiān)韌不拔的意志，去克制自己欲望的沖動(dòng)，同各種消極腐朽思想進(jìn)行抗?fàn)?，從而達(dá)到出淤泥而不染的境界。二是要秉公用權(quán)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆，這是權(quán)力屬性的本質(zhì)所在。權(quán)力是把雙刃劍，用得好，利黨利國利民;用不好，誤黨誤國誤已。黨員干部只有始終牢記黨的宗旨，在思想深處樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，才能祛除特權(quán)觀念和官本位意識，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。三是要慎獨(dú)慎微。古人云：禍患常積于忽微。講的就是忽視小惡終會鑄成大錯(cuò)的道理。如果平時(shí)疏于拂拭思想行為的塵埃，日積月累，積少成多，待到走向歧途時(shí)再去拂拭，必然積重難返。做到了慎獨(dú)慎微，在各種腐朽思想文化的侵蝕影響面前，就不會喪失共產(chǎn)黨人的浩然正氣，就能做到不該去的地方堅(jiān)決不去，不該要的東西堅(jiān)決不要，不該做的事情堅(jiān)決不做。四是自律自省。人生的過程就是一個(gè)不斷選擇與割舍、不斷拿起與放下的過程。每個(gè)黨員既要有拿得起的勇氣，更要有放得下的豁達(dá)。面對囊中羞澀要昂首做人，面對物欲誘惑要等閑觀之，面對美色陷阱要不越雷池一步。要堅(jiān)持按照自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，吾日三省吾身。要常駐機(jī)構(gòu)思貪欲之害，常除非分之欲，常戒享樂之念，常懷律已之心，任何時(shí)候、任何情況下都能把握自己，自覺遵守黨章黨紀(jì)和法律法規(guī)，做到驚濤拍岸息巋然。
四、要珍惜和諧局面。
和諧是穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，一個(gè)單位團(tuán)結(jié)和諧，這個(gè)單位就發(fā)展，就進(jìn)步，就有凝聚力。作為機(jī)關(guān)的黨員干部，能在一起共事，應(yīng)該說是一種緣分，要搞五湖四海，講團(tuán)結(jié)和諧。一是要學(xué)會包容。就是說要寬容大度、虛懷若谷，要容得下人、容得下事，不能把自己的好惡強(qiáng)加給別人。既要聽得進(jìn)不同意見。要允許別人進(jìn)步，允許別人比自己強(qiáng)，把別人的成功看做是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長補(bǔ)短。在處理與他人關(guān)系、部門之間關(guān)系時(shí)，不要光說自己的工作重要，別人的工作不重要不要光說自己忙得不得了，別人閑得不得了;不要光說自己工作難，別人工作容易;不要認(rèn)為少了自己不行，少了別人可以;不要感到自己吃子虧，別人占了便宜。二是要學(xué)會忍讓。同在一起共事，難免磕磕碰碰。要做到能方能圓，能進(jìn)能退，能屈能伸。所謂方、圓，就是行事要圓活，能隨機(jī)應(yīng)變，但內(nèi)心要放正，有自己的目的和原則;所謂進(jìn)、退，就是該進(jìn)則進(jìn)，該退則退，退一步海闊天空，懂得后退才能更好地前進(jìn);所謂屈、伸，就是該放下架子時(shí)要放下架子，善于讓步和妥協(xié)，該維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)益時(shí)要表現(xiàn)出一種舍我其誰、當(dāng)仁不讓的氣概，從而為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作空間。三是要學(xué)會善良。同事之間要互相信任、互相尊重、互相理解、互相支持，多交流思想，多溝通感情。俗話講：好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。說話辦事要照顧到他人的感受、他人的情緒，不能傷了感情、傷了和氣。每個(gè)人都不是完人，有長處要互相學(xué)習(xí)，有短處要互相提醒，有難處要互相關(guān)心，有錯(cuò)處要互相幫助。只要每個(gè)同志都心往一處想，勁往一處使，就能無所不能，戰(zhàn)無不勝。
五、要珍惜家庭。
人是從家庭走上社會舞臺的。家庭是細(xì)胞，是我們的后院。只有家庭基礎(chǔ)穩(wěn)固，個(gè)人的事業(yè)才能有發(fā)展，我們的工作才有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，社會才有安定團(tuán)結(jié)的局面。從這個(gè)意義上講，珍惜家庭的團(tuán)結(jié)和諧，既是義務(wù)，也是責(zé)任。古人把修身、齊家、治國、平天下作為人生的追求，就是因?yàn)閲图颐懿豢煞帧Ｋ?，處理好小家與大家的關(guān)系非常重要。機(jī)關(guān)黨員干部要努力做到：既要管家又不能戀家，不為家庭瑣事所累;既要管家事又要管好家人，不能把家務(wù)與政務(wù)攪和在一起;既要管好家人與政務(wù)攪和在一起;既要管好家人又要管好自己，做一個(gè)好丈夫(好妻子)、好父親(好母親)。一方面，要經(jīng)常用防微杜漸四個(gè)字來提醒自己，時(shí)刻想著黨紀(jì)國法，為自己設(shè)一道人生警戒線，不能因?yàn)樽约旱牡匚蛔兞?、環(huán)境變了、思想就變了。另一方面，要培養(yǎng)良好的家庭美德。正所謂家門不正，多出倒逆，妻賢夫禍少。光管住宅區(qū)自己還不行，管不好家屬子女同樣會影響事業(yè)和前程。這方面前車之鑒不少，一定要引以為戒。再者，要保持健康的身心。健康的身心是家庭美滿的的標(biāo)志，也是成就事業(yè)的無形財(cái)富。機(jī)關(guān)黨員干部一定要倍加珍惜自己的身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持一個(gè)健康的體魄。有一個(gè)好的身體既是家庭之福，也是事業(yè)之幸。
度個(gè)人心得體會篇八
南下的寒潮抵擋不住xx大學(xué)學(xué)子期待軍訓(xùn)的熱情！緊隨著期末的步伐，xx大學(xué)迎來了有史以來的第一個(gè)冬訓(xùn)。漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，似乎是大部分人對軍訓(xùn)的刻板印象。無矩不成方圓，正是這樣嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅(jiān)強(qiáng)與毅力，接受時(shí)代的洗禮。
軍訓(xùn)的問題在紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、時(shí)間觀念三個(gè)方面。而今天我們就要迎來了軍訓(xùn)第一場考驗(yàn)——整理內(nèi)務(wù)。xx主任在軍訓(xùn)動(dòng)員大會上告訴我們：大學(xué)四年期間，宿舍就是我們的家，我們要養(yǎng)成整理宿舍的好習(xí)慣，一起把這個(gè)家建設(shè)好。在依照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己整理內(nèi)務(wù)這個(gè)過程中，需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協(xié)調(diào)合作，更是需要我們每一個(gè)人的細(xì)心，以認(rèn)真的態(tài)度對待并堅(jiān)持下去。在這個(gè)過程中，我們遇到了行李無處安放的煩惱，也感受到了地板拖了又臟的無奈，但是我們恰恰是在想方設(shè)法克服這一個(gè)個(gè)小小的困難中成長的，不管從內(nèi)務(wù)方面還是從紀(jì)律方面，這些看起來微不足道的小問題其實(shí)就是對我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)我們能否迎難而上，又能否持之以恒。
同一個(gè)夢想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的“立正”聲讓我們來到同一個(gè)訓(xùn)練場，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著對軍人生活的好奇，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次“洗禮”完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn)；親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。
大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課；它不僅讓我們體驗(yàn)軍營生活，了解部隊(duì)紀(jì)律，同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感；它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認(rèn)識，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城；只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎？還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語嗎？那一幕幕親身體驗(yàn)的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神；還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒。
這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中——“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會對著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀！軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無論是怎樣的風(fēng)浪，無論是怎樣的艱辛，只要我們擁有一種不屈不撓的精神，有一種永遠(yuǎn)不放棄的力量。我堅(jiān)信大家一定會步步進(jìn)步，只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力營造一個(gè)美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生，成一個(gè)對社會有用的人。
度個(gè)人心得體會篇九
回顧20xx年，這是xx充滿榮耀的一年，其中最值得肯定的是，我院在12月通過了代表著世界醫(yī)院服務(wù)和醫(yī)院管理水平的jci認(rèn)證，成為大陸首家取得國際認(rèn)證資質(zhì)的本土私立醫(yī)院。同時(shí)，這不光是一種肯定，更是一種激勵(lì)，激勵(lì)著xx在新的.一年里有新的突破和發(fā)展，在品牌優(yōu)質(zhì)和差異化服務(wù)上做出更大進(jìn)步。
度個(gè)人心得體會篇十
20xx年元月2號，在集團(tuán)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，保稅區(qū)商總帶隊(duì)共三人參加到各個(gè)分公司觀摩學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然短暫，但感觸頗深。
我們首先參觀學(xué)習(xí)了糖廠、首創(chuàng)、昌泰、樂源、污水、中谷淀粉、華儲等公司。在參觀分公司的生產(chǎn)車間和辦公場所時(shí)，我會細(xì)心觀察每一位員工，他們中有的年齡和我不相上下，他們積極的工作態(tài)度和嫻熟的操作技能深深的感染了我，最讓我感動(dòng)的是他們的敬業(yè)精神，在如此高溫的條件下，他們不辭勞苦的穿梭在各種機(jī)械設(shè)備中，為了集團(tuán)公司的發(fā)展辛勤忙碌的工作。
通過參觀學(xué)習(xí)我更深刻了解了星光集團(tuán)每個(gè)分工公司為何能夠創(chuàng)造出如此輝煌驕傲的成績?？偨Y(jié)如下：
星光集團(tuán)雖然是私企，但是它的管理制度規(guī)范、工人思想意識強(qiáng)、生產(chǎn)效率高。集團(tuán)公司曹總是一位具有遠(yuǎn)見卓識、思路開闊、注重企業(yè)文化建設(shè)、注重不斷創(chuàng)新、注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?、大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的`掌舵者。
“團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神深深烙印在每一位員工心中。在中谷淀粉的走廊墻壁上貼有每位員工的全家照，使每位員工感受到家的溫暖、團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，以至于每位員工以廠為家，用更加的熱情全身心的投入到工作和技術(shù)創(chuàng)新中去。
企業(yè)中的每位員工都本著永恒的發(fā)展觀、永恒的服務(wù)理念一絲不茍的工作，取長補(bǔ)短，注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展，努力提高自己的工作能力，力爭在曹總的英明領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力共同把企業(yè)做大做強(qiáng)、逐步推向國際市場，實(shí)施“走出去”，實(shí)現(xiàn)星光百年夢想。
星光糖業(yè)為我們提供了極大的發(fā)展平臺，優(yōu)越的工作環(huán)境、良好的工作氛圍讓我感受到強(qiáng)烈的歸屬感，對以后的工作充滿激情、信心與力量。我決定在以后的工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
俗話說“知足常樂”，在星光集團(tuán)這個(gè)大家庭中，我對自己的工作十分滿足，我愛我的工作，并抱有很大的熱情。
企業(yè)為我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值舞臺，我們應(yīng)該珍惜它，熱愛自己的工作，要學(xué)會付出、勇于付出，為星光奉獻(xiàn)自己的力量。
人要活到老學(xué)到老，在今后的工作生活中，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
度個(gè)人心得體會篇十一
教師在指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)時(shí)，始終要清楚自己應(yīng)處的位置，扮演好觀察者和指導(dǎo)者的角色。觀察每一位幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的.個(gè)體差異給予具體的指導(dǎo)，使不同的幼兒在原有水平上得到不同的發(fā)展。在活動(dòng)中，幼兒通過積極探索，增強(qiáng)好奇心和主動(dòng)性，獲得新的經(jīng)驗(yàn)。教師可以轉(zhuǎn)換角色，以幼兒的同伴參與到幼兒的操作過程中。與幼兒合作，共同完成，進(jìn)一步促使幼兒從原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
度個(gè)人心得體會篇十二
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，現(xiàn)在實(shí)踐后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，不過透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的.重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。準(zhǔn)確理解護(hù)理，樹立了準(zhǔn)確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會就是要持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)實(shí)踐，學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持，持續(xù)探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，不過社會看重的不但是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適合社會的水平。一旦踏入社會，我們就必須去適合，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時(shí)間雖不長，但是我學(xué)到很多，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會的知識。我相信我能夠做的更好。
度個(gè)人心得體會篇十三
通過這次培訓(xùn)，使我在教育教學(xué)理念上接受了一次深刻的洗禮，讓我有機(jī)會再次來充實(shí)和完善自己。在這次培訓(xùn)的過程中，我聆聽了多位教育專家的生動(dòng)、形象而精彩的講座，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。同時(shí)我也深深的感到自身存在的不足，我決定細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的所學(xué)，所得用于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的收獲。主要有以下幾點(diǎn)：
。這次國培，首先讓我感悟到的就是“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。做一名合格的教師，必須要有師德，只有熱愛教育事業(yè)，具有蠟燭、春蠶精神，不計(jì)較名利功德，才可以有一顆熱愛學(xué)生的真摯的心。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，才會促使我們在教育教學(xué)實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，在教育教學(xué)中找到差距，更好地按照教育規(guī)律做事，耐心、細(xì)致地幫助好每一個(gè)學(xué)生。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大.看到很多同學(xué)交流的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng)，還學(xué)到了如何做人為師。愿“國培這一金色的土地”成為我教育教學(xué)上重新跋涉的新起點(diǎn)。
作為一名數(shù)學(xué)教師，通過這次國培的學(xué)習(xí)，讓我心中點(diǎn)起了一盞明燈，明確了時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會在不停前進(jìn)，同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。對于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時(shí)雨”，不僅讓我得到了理論的指示與專家的引領(lǐng)，還對怎么理清新課改中的教與學(xué)的種種關(guān)系有了很大的幫助。
國培讓我了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。教育教學(xué)理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。
除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法，引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討，提高學(xué)習(xí)效率。并通過“手機(jī)短信”常與家長聯(lián)系，及時(shí)交換信息，共同關(guān)注學(xué)生的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。
這次培訓(xùn)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各位專家講座的視頻，積極和輔導(dǎo)教師的互動(dòng)交流，并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學(xué)實(shí)踐中的種種問題，特別是觀摩了名師風(fēng)采后，我的專業(yè)知識水平有了很大的提高。了解到學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，還提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。
讓我還知道了新課堂教師不再操控學(xué)生的大腦成為學(xué)生學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)者把自己的知識機(jī)械化傳送給學(xué)生，而是讓學(xué)生在自主創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的高級創(chuàng)造思維能力。
時(shí)代的前頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個(gè)新臺階。
總之，這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時(shí)又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反 思，不斷地去提高。所以努力運(yùn)用所學(xué)的知識和技能化解課改下的困惑和煩惱，在以后 的教學(xué)中將所學(xué)的理論不斷實(shí)踐，不斷提高。實(shí)現(xiàn)高效課堂，盡自己的最大能力為學(xué)生做的更好點(diǎn)。
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