通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,使得我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中更加出色。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度,避免含糊和詞不達(dá)意。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇一
本人對(duì)任職以來思想、工作成績(jī)、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定本人自從事教育教學(xué)工作以來,思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛黨的'教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中,熱愛自己的教育事業(yè),服從組織安排,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)搞好學(xué)科教學(xué)工作,虛心向老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,積極參加教師上崗培訓(xùn)。
20xx至20xx學(xué)年,身為仙石小學(xué)四年級(jí)班主任,我始終把服務(wù)意識(shí)貫穿于整個(gè)工作的過程中,將為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校負(fù)責(zé)作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo),具有靈活務(wù)實(shí)的工作意識(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),最終所教的成績(jī)?cè)诳倐€(gè)校區(qū)取得七、八的進(jìn)步成績(jī),學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。在教學(xué)上,能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真體會(huì)教材,備好課,設(shè)計(jì)好每一堂課的教學(xué)過程,充分做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。按時(shí)上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng),教學(xué)效果好,并能根據(jù)教學(xué)情況及時(shí)反思,總結(jié)?!皩W(xué)為人師,行為世范”。
在今后的教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)保持時(shí)刻學(xué)習(xí),花更多的時(shí)間到課堂教學(xué)方法和策略上去。找機(jī)會(huì)從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級(jí)管理能力以及人際交往能力,爭(zhēng)取更全面的完善自己,成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇二
過去的一學(xué)年,對(duì)我來說,是極不平凡的一年,我更深刻地感受到忙碌與收獲同在。
一.政治思想方面。
一年來,我始終認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育方針,隨時(shí)不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。新的教育形勢(shì)下我們更新教育觀念,打造高效課堂!為此,我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上汲取營養(yǎng),從實(shí)踐中探索,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)琢磨新形式下怎樣授好課,怎樣使課堂高效,怎樣使學(xué)生學(xué)習(xí)更有效。
二.學(xué)科教學(xué)方面。
1.備課。
在備課工作中,我深下功夫,熟知知識(shí)要點(diǎn),力爭(zhēng)做到心中有數(shù),同時(shí),課過我還盡力去考慮不同學(xué)生的接受能力,因而我感覺真正備好課并不容易,決不打無準(zhǔn)備之仗。
2.上課。
關(guān)注課堂生成,注重實(shí)效性是我一貫的教學(xué)策略,提高并且保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是我制勝的法寶。課堂無論何時(shí)都是教學(xué)的主陣地。在教學(xué)過程中,我以學(xué)生的身心發(fā)展和接受能力為基點(diǎn),本著夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的原則,著力在課堂上下功夫,同時(shí)努力精練自己的課堂語言,克服以前經(jīng)常重復(fù)的毛病,從贊美入手,倡導(dǎo)和引領(lǐng)課堂上全員參與。讓學(xué)生全方面接受教學(xué)內(nèi)容。
3.作業(yè)批改。
在對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改上我投入了大量的精力,我個(gè)人認(rèn)為,給學(xué)生不同類型的作業(yè)評(píng)語是我在本年度作業(yè)批改中的一個(gè)亮點(diǎn)。我在這一方面嘗試著變革,試著把學(xué)生的作業(yè)本當(dāng)做我們師生交流的又一個(gè)平臺(tái),當(dāng)成我們彼此心靈溝通的橋梁。每次作業(yè),除了按常規(guī)批閱外,我還特意用心的寫上我的體會(huì)和感受。
4.學(xué)科教研。
一年來,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了見識(shí)。作為課堂,互聽互評(píng),發(fā)現(xiàn)問題,共同探討樣本。我適當(dāng)采用了學(xué)案教學(xué),小組互助合作教學(xué)的方式,都收到了較理想的教學(xué)效果。
三、真情付出,創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系。
用真情教書,用真心與人是我的座右銘,在學(xué)生眼里,我是老師,更是朋友。平日里,我習(xí)慣于拿出時(shí)間、投入精力與學(xué)生交流、談心,讓他們從老師的點(diǎn)滴關(guān)愛中找到自尊和自信,更能體會(huì)到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛。
四.個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇三
我認(rèn)真地讀完了教師手冊(cè)。透過認(rèn)真細(xì)致地教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學(xué)業(yè)務(wù)潛質(zhì)和水平有不一樣層次的提高。
“做一個(gè)現(xiàn)代人務(wù)必取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,務(wù)必天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,必須要鞭策自我,發(fā)奮跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的職責(zé)”。
我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自我在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成教學(xué)思路,預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自我的認(rèn)識(shí)和潛質(zhì),積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石,沒有活力的教師即使再有智慧,再機(jī)智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以,僅有透過教師活力演繹的情境教學(xué),才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)潛質(zhì)的平臺(tái),所表現(xiàn)出的機(jī)智也越光彩奪目。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的職責(zé),激勵(lì)著教師們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。下方談一談我的體會(huì):
一、我的收獲。
其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自我今后發(fā)奮的方向,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。
二、發(fā)奮方向。
其一,作為一名教師就應(yīng)要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自我在教學(xué)方面也有幫忙的。此刻的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。所以,要不斷的提高自我各方面的知識(shí)水平。
其二,在教學(xué)中就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長(zhǎng)的過程中要發(fā)奮的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
其三,我要克服的是自我的不足。作為教師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師就應(yīng)具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是明白、信任和幫忙,而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生應(yīng)對(duì)面地平等交流,學(xué)生感到被明白和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自我的想法,我主動(dòng)真誠地與學(xué)生交流。
其四,在教育工作中,我發(fā)奮學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,發(fā)奮使自我在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個(gè)孩子都展開笑顏,發(fā)奮提高課堂實(shí)效,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。
總之,孩子是明天的期望,而教師則是托起期望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們發(fā)奮的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我要不斷完善和提高自我。但我也堅(jiān)信在這片天空里,我們能綻放出自我絢爛的生命之花。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇四
現(xiàn)代教學(xué)聚焦于學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,包含獲得信息、能力與素質(zhì)的培養(yǎng),以互聯(lián)網(wǎng)為依托的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)方法等方面,向教師提出新的挑戰(zhàn)。
1、教學(xué)的目的是為了支持學(xué)生學(xué)習(xí)。
教學(xué)不僅僅是傳授事實(shí)、概念和原理讓學(xué)生理解,還應(yīng)明確學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,他們達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)成效是什么?學(xué)生應(yīng)該做哪些事情才能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成效?教師又該做什么才能幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成效、才能判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)成效是否已達(dá)到適切的水平?這就是我們開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的主線,也就是充分體現(xiàn)以支持學(xué)生的學(xué)習(xí)展開教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)等方面的設(shè)計(jì)。
2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)。
傳統(tǒng)教學(xué)在課堂上能夠面對(duì)面與學(xué)生展開交流互動(dòng),這種交流互動(dòng)能夠讓教師第一時(shí)間了解學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聽課學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做出響應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以視頻代替了課堂授課,少了直接面對(duì)面講授的靈活性,教師與學(xué)生在時(shí)間與空間兩方面存在不同步性,但是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)線上線下的互動(dòng)交流(師生、生生之間)更為靈活、多樣,為學(xué)生帶來及時(shí)和方便(學(xué)生私聊我說“師生交流很方便”),自然就需要教師花更多的時(shí)間關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本做法。
(1)設(shè)計(jì)由完整知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成清晰、且邏輯思維強(qiáng)的知識(shí)體系,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)視頻時(shí)長(zhǎng)不超過15min(超過該時(shí)長(zhǎng)的視頻,看時(shí)容易產(chǎn)生視覺疲勞);視頻中教師的講解應(yīng)該像在課堂里的講解,不應(yīng)給學(xué)生“ppt老師”的印象。
(2)視頻錄制從網(wǎng)上可以選擇多種軟件,教師應(yīng)學(xué)會(huì)選擇一種適宜的軟件錄制與編輯,不求豪華,但求音質(zhì)、視頻清晰,視頻中展現(xiàn)的內(nèi)容是需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n、經(jīng)過精心構(gòu)思設(shè)計(jì),以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為目的。
(3)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)的環(huán)節(jié)之一——學(xué)生看視頻學(xué)習(xí),缺少了課堂教學(xué)的面對(duì)面互動(dòng),缺少了教師講課中面對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的困惑作出的即時(shí)回應(yīng)與拓展。但是可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不受時(shí)空限制、方便傳遞信息和交流的特點(diǎn),輔以主題討論、作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)驗(yàn)。其中討論主題可以形式多樣,應(yīng)以引起學(xué)生思考、質(zhì)疑和對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解提升為目的,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與發(fā)表自己的看法,同時(shí)對(duì)學(xué)生的看法和見解,需要教師作出回應(yīng),還可以在學(xué)生反饋的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新的討論題,也可以鼓勵(lì)學(xué)生提出討論題,這樣才能讓討論“活”起來,自然就要求教師經(jīng)常關(guān)注平臺(tái)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況;同樣,學(xué)生在作業(yè)區(qū)提交的作業(yè),不應(yīng)只是簡(jiǎn)單打分,應(yīng)該像我們紙質(zhì)作業(yè)的批改那樣,給出合適的批語、指出優(yōu)秀之處、錯(cuò)誤所在;好的作業(yè)還可以在討論區(qū)晾曬,讓學(xué)生評(píng)價(jià)(我的課程里曬出學(xué)生的作業(yè),讓學(xué)生評(píng)價(jià),許多學(xué)生給予點(diǎn)贊,一個(gè)學(xué)生說到“他們都標(biāo)明了衡算范圍,另外圖還指出時(shí)間基準(zhǔn),這些我都沒做到”),師生的互動(dòng)就是靠這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積,學(xué)生的參與感和成就感也就從中形成。
(4)充分利用學(xué)習(xí)通的“群聊和私聊”功能,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通、以及個(gè)別輔導(dǎo)(這里建議老師們,用學(xué)習(xí)通不需要另外再建微信或qq群)。
(5)建立合理的評(píng)價(jià)系統(tǒng),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)可以利用平臺(tái)各部分學(xué)習(xí)活動(dòng)的權(quán)重設(shè)置(如課程視頻占20%、章節(jié)測(cè)驗(yàn)占20%、訪問次數(shù)占5%、討論占10%、作業(yè)占15%、考試占20%,課堂互動(dòng)占5%,線下占5%),目的在于注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià),避免1—2次考試定課程成績(jī)。
(6)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),學(xué)習(xí)靈活便捷,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間的安排或者是碎片化的時(shí)間進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),不需要(或不一定)按時(shí)按點(diǎn)的上課,滿足個(gè)性化的學(xué)習(xí)要求。教師可以借助平臺(tái)“學(xué)生管理、成績(jī)管理及教學(xué)預(yù)警”等功能,隨時(shí)觀察了解學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)等完成的具體情況,及時(shí)予以督促。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué),需要教師盡快熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能,需要教師投入更多的時(shí)間和精力,將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以網(wǎng)絡(luò)為載體的教學(xué)過程中,做到課程內(nèi)容、教育心理學(xué)、教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)科技的有機(jī)結(jié)合,以合適的有意義的方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),真正起到支持學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期即將在忙碌中結(jié)束了,回首往事,有苦亦有樂!先將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:
一、注重朗讀,讓課堂“活”起來。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在教學(xué)《夸父追日》一課時(shí),在學(xué)到夸父倒下那一小節(jié)時(shí),我讓學(xué)生自己朗讀讓你感受最深的句子,并說說你的感受。有學(xué)生說:“我從拋?zhàn)指杏X到了夸父不知是把拐杖拋掉,他拋出去的是他自己的希望,他希望以后也有人能完成他追求光明的夢(mèng)想?!薄拔乙灿X得拋?zhàn)肿屛腋惺茏钌?,他拋出去的是自己的?mèng)想,他想把太陽留住?!薄八麙伋鋈サ氖且环N寄托,他把希望寄托在別人身上,更不想讓以后來追求光明的人也像他一樣焦渴而死”……蘇東坡曾說:“舊書不厭百回讀,熟讀精思于自知”。從這點(diǎn)上看,東坡先生明明白白的告訴我們要反復(fù)誦讀,何況“讀書百遍,其義自見”。課堂上我主張把時(shí)間和空間還給學(xué)生,通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中有所悟。
二、提煉生活,培養(yǎng)寫作能力。
三年級(jí)是寫作的初始階段,在作文教學(xué)中我主張讓學(xué)生寫自己的真實(shí)生活,述自己真實(shí)的心里想法。于是在這學(xué)期的作文教學(xué)中,我除了指導(dǎo)學(xué)生完成各個(gè)單元的習(xí)作外,我還引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活,寫寫自己身邊事,讓他們真正地做到有話可將,有情可抒。如,這學(xué)期4月份的時(shí)候,我和學(xué)生一起種下了鳳仙花,從播種到發(fā)芽、長(zhǎng)葉,再到現(xiàn)在的開花結(jié)果,學(xué)生都傾入了自己的心血,他們是一步一步精心培育著自己的花兒,也親眼見證花兒的生命歷程。于是這便成了我們這學(xué)期系列性的作文題材,每一次經(jīng)歷、每一個(gè)發(fā)現(xiàn)我都鼓勵(lì)學(xué)生即使記錄下來,寫在自己的觀察日記本上,學(xué)生也都做到了,從他們的作文中我可以感受到他們對(duì)鳳仙花的喜愛,感受到他們培養(yǎng)花兒的那份快樂!再如,在學(xué)校組織的每次活動(dòng)中,我都會(huì)和學(xué)生一起參加,和他們一起寫下自己的感受。并會(huì)利用多媒體和學(xué)生一起分享習(xí)作的快樂,還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生利用課間時(shí)間和同學(xué)一起評(píng)讀自己的作文,可以做上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語。一學(xué)期下來,學(xué)生的習(xí)作能力有了明顯的改進(jìn)。
三、注重課外閱讀,豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)。
課外閱讀是語文學(xué)習(xí)的重要途徑。對(duì)小學(xué)生來說,做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬學(xué)生的視野,提高語文能力,還可以豐富學(xué)生的人文涵養(yǎng),塑造良好的品質(zhì)和健康的人格。許多作家、學(xué)者成功的經(jīng)驗(yàn)表明,語文素養(yǎng)的提高,大都得益于大量且廣泛閱讀。披文而入情,讀書重在激情。我們要營造良好的讀書氛圍,使學(xué)生受到情感的陶冶。一個(gè)喜歡閱讀的教師更容易帶出一批喜歡閱讀的學(xué)生。教師首先要在教學(xué)中利用一切適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)營造良好氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣?!懊咳找徽b”是我們班的特色,主要的內(nèi)容為經(jīng)典古詩詞,我和學(xué)生一起背,他們的盡頭就更足了,才三年級(jí),已有一部分學(xué)生能順利背下《小學(xué)生必備古詩詞80首》了,當(dāng)然他們也就得到了相信的等級(jí)與獎(jiǎng)品。另外,每天中文上課前30個(gè)小時(shí),為我們班的課外閱讀時(shí)間,學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)可以盡情地看自己喜歡看的書,但要求必須把自己喜歡的段落抄下來,并寫下自己的感受。到目前為止,我們班有部分學(xué)生已積累了厚厚的一本“采蜜本”了。有些學(xué)生還自豪地告訴我們自己一個(gè)星期可以看兩三本書呢!在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中,我們班積極響應(yīng),還專門開辦了“班級(jí)好書交流會(huì)”,學(xué)生激情飛揚(yáng),他們懂得了什么叫分享。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但離要求尚差甚遠(yuǎn),今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力奮斗!
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇五
伴著每一天的日落晨起,鑫昌路小學(xué)幼兒園全體幼兒教師和孩子們每天快樂地學(xué)習(xí)著、生活著。走過20xx,全體“xx”人團(tuán)結(jié)合作,凝聚智慧。精心打造生活教育的辦園特色。教人求真,學(xué)做真人,愛滿天下,創(chuàng)新生活。
一年來,我園在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教職員工的共同努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,立足本園實(shí)際,以《規(guī)程》和新《綱要》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)施課程改革,注重隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,一年來,圍繞學(xué)期工作重點(diǎn),開展了豐富多彩的校園生活實(shí)踐:在家園合力中,培育著“健康、友善、自信、樂學(xué)”的小真人。在不斷的教育實(shí)踐中,我們教師逐步走上了自主專業(yè)發(fā)展之路。在和諧的校園氛圍中,彰顯著辦園的精神和理念,更贏得了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。圓滿地完成了每學(xué)期初制定的。
工作計(jì)劃。
現(xiàn)將一年來的。
如下:
一、科學(xué)管理,樹立園所新形象。
一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)建棗莊市一流幼兒園這一目標(biāo),本著“以人為本”的管理理念,通過科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的管理,使“人盡其才,物盡其用”,從根本上調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性,充分發(fā)揮了管理的效能。
(一)加強(qiáng)目標(biāo)管理。
目標(biāo)就是方向。在管理過程中,重視強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用,讓目標(biāo)來凝聚人心,用目標(biāo)來催人奮進(jìn)。從全園性的整體工作目標(biāo),到衛(wèi)生保健、教科研等各個(gè)部門分目標(biāo)、分計(jì)劃,重點(diǎn)突出,措施到位,由此構(gòu)成了一個(gè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、內(nèi)容完整、相互聯(lián)系、便于操作的目標(biāo)體系。為追求工作效率最優(yōu)化,我們?cè)趶?qiáng)化目標(biāo)意識(shí)的同時(shí),還對(duì)每位教職工的德、勤、績(jī)、能等方面進(jìn)行量化考核評(píng)估,充分體現(xiàn)了“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配制度,切實(shí)起到了獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、弘揚(yáng)正氣的作用,有效地提高了工作的質(zhì)量。
(二)注重民主管理。
教職工既是幼兒園管理的對(duì)象,又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化,就必須推行集思廣益的民主化管理,激發(fā)教職工的參與意識(shí),發(fā)揮其主人翁精神。我們始終提倡團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實(shí)行園務(wù)公開制度,增加了工作的透明度,增強(qiáng)了教職員工的主人翁意識(shí),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。
二、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)。
優(yōu)化師資隊(duì)伍是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。一年來,我園從實(shí)際出發(fā),制定了切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,從職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等幾方面來全面提高教師的整體素質(zhì)。
1、師德教育。
一年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》,通過民主評(píng)議、家長(zhǎng)問卷調(diào)查來提高教師的師德修養(yǎng),通過“20xx我最感動(dòng)的人和事和讀教育故事有感”征文評(píng)比活動(dòng),幫助教師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,在園內(nèi)形成了“講師德、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績(jī)”的濃厚氛圍。
2、理論學(xué)習(xí)。
本年度,我們主要采取組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、到周圍姐妹幼兒園參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、撰寫教育筆記等手段,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,并使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。
另外,我們還提倡教師業(yè)余時(shí)間多讀書、看報(bào),及時(shí)了解新的教育信息,撰寫。
讀書筆記。
大家一起交流年底我們還對(duì)教師所讀書籍進(jìn)行統(tǒng)計(jì)促使教師不斷提高自己的理論水平。
3、教育技能。
我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。本年度,為了檢驗(yàn)我園教師的教學(xué)基本功,全面提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與組織能力,給教師們提供一個(gè)展示自己教學(xué)能力的平臺(tái),我們每學(xué)期舉行一次全園教師的“我的精彩課堂”、教玩具制作比賽及美術(shù)畫展觀摩評(píng)比活動(dòng)?!拔业木收n堂”采用提前一天抽簽確定教學(xué)內(nèi)容的辦法,這對(duì)每一位教師來說都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),雖然只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間,但大部分教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握都比較準(zhǔn)確,在教具的準(zhǔn)備、活動(dòng)內(nèi)容的挖掘及活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等方面都折射出我園教師已將新綱要的精神、理念內(nèi)化成為有效的教育行為,真正地運(yùn)用在教育教學(xué)活動(dòng)中。活動(dòng)后的個(gè)人反思和集體研討,使教師進(jìn)一步提高了評(píng)析能力。十一月份我們制作的教玩具《動(dòng)物過冬》和《xx游樂場(chǎng)》榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
今年教師節(jié),我們?cè)谌珗@教師中舉行了“講故事”比賽,教師們內(nèi)容生動(dòng)、繪聲繪色的故事,博得了家長(zhǎng)及評(píng)委的陣陣掌聲,體現(xiàn)了我園教師扎實(shí)的基本功。
本年度,我們深入開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),通過園內(nèi)骨干教師的示范、傳授和指導(dǎo),將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在青年教師中進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng)和加速新教師的成長(zhǎng)。
(二)精彩活動(dòng)。
我園一貫重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),本年度,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),如“我和小樹一起長(zhǎng)”、“讓春天永駐校園、“六一”主題活動(dòng)《雛燕翩翩》、大班畢業(yè)系列活動(dòng)、“歡樂中秋節(jié)”、“慶十一”系列活動(dòng)、秋季幼兒體操比賽及“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)等等,通過這些活動(dòng)的開展,不僅為孩子們提供了一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái),提高了綜合素質(zhì),同時(shí)也為幼兒、老師和家長(zhǎng)提供了互動(dòng)的空間,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園和家庭之間的溝通,取得了很好的效果。
(三)教研工作。
本年度,我們制定了教研工作計(jì)劃。同時(shí),我們還鼓勵(lì)教師之間主動(dòng)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互聽課學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,,對(duì)教師的聽課記錄和聽課評(píng)議及時(shí)進(jìn)行了檢查和總結(jié),提高了聽課質(zhì)量。
本年度,我們加強(qiáng)了美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教學(xué)的研討,通過相互觀摩、評(píng)比討論、專題講座等形式,總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與問題。引導(dǎo)教師從教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)和組織形式等方面進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高。
一年來,我園堅(jiān)持“以園為本、以研興教”的理念,切實(shí)抓好教學(xué)科研工作。我們指導(dǎo)教師依據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合自身專業(yè)能力、研究特長(zhǎng)、興趣,按要求做到:(1)學(xué)期初制定好本學(xué)期計(jì)劃。(2)每月完成一篇質(zhì)量較高的教育隨筆。(3)每學(xué)期上好一節(jié)研究課,并進(jìn)行。
自我評(píng)價(jià)。
(4)期末寫好工作總結(jié)(5)寫好幼兒觀察記錄,期末形成個(gè)案報(bào)告這些活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師開展教育科研的積極性和主動(dòng)性,提高了教科研水平。
三、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)。
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,承擔(dān)著為教育教學(xué)、行政事務(wù)等方面的服務(wù)重任,是日常工作順利開展的物質(zhì)保障。
(一)衛(wèi)生保健工作。
本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行棗莊市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建全了各種檔案。我園按照區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求和區(qū)防疫站的安排,完成了計(jì)劃免疫工作。
為保證每個(gè)孩子的健康,我們嚴(yán)把新生入園關(guān)及平時(shí)的晨檢工作,在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒工作,及時(shí)發(fā)放預(yù)防藥品,增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抵抗能力。我們還為家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防疾病的“溫馨告知”,利用家園宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)宣傳保健和疾病預(yù)防知識(shí),杜絕傳染病的流行。同時(shí)我們還加強(qiáng)對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄,各班都設(shè)置了“幼兒健康晴雨表”,這樣有利于班級(jí)教師據(jù)此給予更多的照顧。
(二)環(huán)境建設(shè)工作。
優(yōu)化教育環(huán)境,新《綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!睘榇耍覀?cè)诜e極完善設(shè)備設(shè)施的同時(shí),還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗(yàn)。我們對(duì)幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置,對(duì)幼兒園每個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行了精心綠裝扮,我們還合理利用每一個(gè)空間和角落,讓教師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境,在這個(gè)過程中,孩子們也獲得了有益于身心發(fā)展的空間。
(三)安全工作。
本年度,我園建立了“責(zé)任到人,安全到位”的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),園長(zhǎng)與各個(gè)部門簽訂了安全工作責(zé)任書,重新修改、補(bǔ)充了我園各項(xiàng)具體的安全管理制度;組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施,提高了師生自我防范的意識(shí)和能力。同時(shí),我們還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對(duì)所有來訪人員進(jìn)行詳細(xì)詢問并登記,制定了幼兒接送制度,保證了幼兒接送工作安全有序地進(jìn)行。另外,吳校長(zhǎng)和姚園長(zhǎng)定期對(duì)幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除不安全因素,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。另外,我園還制定了安全教育工作計(jì)劃,把安全常識(shí)滲透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,如認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志、消防演習(xí)等等。通過這些活動(dòng)的開展,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識(shí),同時(shí)拓展了孩子們的視野,豐富了知識(shí),社會(huì)情感也得到了良好的發(fā)展。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。
本年度,我園努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的新思路。我們通過幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,讓家長(zhǎng)充分參與幼兒園的教育、管理,幫助長(zhǎng)建立全新的育兒觀。同時(shí),我們還倡導(dǎo)教師與家長(zhǎng)建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系,各班通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)訪談、家園聯(lián)系冊(cè)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,參與我們的教學(xué)活動(dòng),面對(duì)面地觀察孩子在班上的表現(xiàn),并針對(duì)存在問題提出合理化建議。這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步。
五、問題和努力方向:
(一)進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)管理的改革,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和緊迫感,逐步實(shí)行教育的彈性管理。
(二)我園的園舍和基本設(shè)施還存在很大的不足,有待于進(jìn)一步改造。
(三)為了確保師生在園的安全,我們將安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)。
(四)進(jìn)一步提幼兒教師的基本素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼教事業(yè)對(duì)教師的要求。
(五)在教育教學(xué)的管理上,要繼續(xù)加大管理力度,勤檢查、多指導(dǎo),提高全體教師創(chuàng)新意識(shí),努力成熟自己的特色課程。
(六)堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,家長(zhǎng)工作還有待提高。
生活因教育而絢麗,幼兒園因愛更精彩!走在“xx”的土地上,我們信心滿懷,我們充滿希望。20xx年,“xx”人真愛在傳承,20xx年,“xx”園工作在創(chuàng)新!
本學(xué)年我園以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,堅(jiān)持“為幼兒服務(wù),為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,在全面推進(jìn)幼兒園課程改革和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地做好以下各項(xiàng)工作。
一、實(shí)施人本模式,提高管理效率和管理質(zhì)量。
(一)強(qiáng)化。
崗位職責(zé)。
實(shí)行崗位責(zé)任考核制度。
上學(xué)年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊(cè)》,教職工們根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容指導(dǎo)日常工作,中層干部根據(jù)手冊(cè)條例對(duì)本部門職工進(jìn)行考核。然而在實(shí)施以后大家發(fā)現(xiàn)有的條例過于籠統(tǒng),不便于實(shí)際操作。因此在這學(xué)年中我們又仔細(xì)研究質(zhì)量手冊(cè),并重新修訂、細(xì)化其中部分內(nèi)容,使教職工們對(duì)自己的工作范圍和職責(zé)一目了然。此外,我們還根據(jù)新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表。通過這些舉措,大大加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí),同時(shí)也讓考核工作更完善、更有據(jù)可循。
(二)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),健全干部考核制度。
本學(xué)年,我們?cè)谝酝?jí)管理構(gòu)建的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了中層干部的管理機(jī)制。
首先,加強(qiáng)中層干部的思想工作,讓他們明確:作為骨干不是一種享受,而是一種榮譽(yù),一種責(zé)任,是意味著我們要比教師吃更多的苦,做更多的事,要“源于教師而高于教師”。
其次,開展對(duì)中層干部的教育理論知識(shí)、管知識(shí)等方面的園本培訓(xùn)工作。在具體實(shí)施中,采用理論學(xué)習(xí)與觀摩相結(jié)合的方式,讓中層干部在盡可能多的外出學(xué)習(xí)中開拓思路,不斷提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
最后,堅(jiān)持中層干部每月例會(huì)制度。在例會(huì)中我們改變了以往的小結(jié)制,將工作小結(jié)與考核制度相結(jié)合。由園長(zhǎng)為每個(gè)中層干部制訂出階段性過程目標(biāo),并在例會(huì)中對(duì)她們的管理工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,并提出下階段應(yīng)該發(fā)揚(yáng)或完善的地方,從而幫助她們更好地達(dá)成各自的管理目標(biāo)。
二、努力創(chuàng)造條件,促使不同基礎(chǔ)的教師都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造良好的氛圍。
(二)積極創(chuàng)造條件,為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
1、抓機(jī)遇,樹典型,激發(fā)教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,增強(qiáng)積極向上、勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
素質(zhì)教育的深入實(shí)施,對(duì)教師的要求越來越高,積極投身教育改革,提高教學(xué)水平和能力既是幼兒園發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展的需要。我園采用抓重點(diǎn),樹典型的方法,加強(qiáng)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師的推優(yōu)力度,使教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的黃曉鶯等一線老師的先進(jìn)性更為顯現(xiàn)出來,從而激勵(lì)其他教師冒尖。
2、以“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的形式為青年教師拓寬信息渠道。
本學(xué)期,我們推薦了二名教師參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)班。通過她們外出學(xué)習(xí)后帶回的反饋信息來開拓其他教師的教學(xué)思路。同時(shí),園里還努力創(chuàng)造條件,請(qǐng)專家?guī)Ы糖嗄杲處煛Mㄟ^有針對(duì)性的理論、實(shí)踐指導(dǎo),幫助青年教師找到其自身的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),并采取相應(yīng)的措施以促使她們更快地成長(zhǎng)。此外,針對(duì)園內(nèi)科研力量薄弱的現(xiàn)狀,我們還請(qǐng)了教育學(xué)院的專家老師輔導(dǎo)教科研小組的活動(dòng),幫助教師提高教科研水平。
3、開展“一助一”結(jié)對(duì)活動(dòng)。
本學(xué)年我們改變了以往由園長(zhǎng)指定的結(jié)對(duì)方式,而是讓教學(xué)有困難的教師自由選擇結(jié)對(duì)對(duì)象。這樣做的好處就是讓結(jié)對(duì)對(duì)象從感情上來說比較容易接近,也更容易溝通。同時(shí)我們的結(jié)對(duì)重心也從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)。經(jīng)過一年的努力,那些原本能力弱的教師在教學(xué)方法上有了明顯的提高,這從年終考核的成績(jī)中也進(jìn)一步得到證實(shí)。
三、以“綱要”精神為指導(dǎo),在學(xué)習(xí)研究“探索型主題活動(dòng)”中詮釋新課程內(nèi)涵,提高保教工作質(zhì)量。
以整合的理念在主題活動(dòng)中開展社會(huì)領(lǐng)域課程研究。
二期課改明確指出:教育不僅僅是傳授知識(shí),發(fā)展智力,教育更要立足于完整人的發(fā)展。因此,本學(xué)期我們結(jié)合社會(huì)性課程的研究,進(jìn)一步推動(dòng)探索型主題活動(dòng)的開展。
首先,我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中讓教師明確什么是社會(huì)性課程;社會(huì)性課程的內(nèi)容包括哪些方面;根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),各個(gè)年齡段的孩子適合開展哪些類型的社會(huì)性活動(dòng)內(nèi)容等。
有了理論基礎(chǔ)以后,我們又開展資料庫的共建活動(dòng)。教師們?cè)诟鶕?jù)主題內(nèi)容尋找資料的過程中,不僅豐富了自己的知識(shí),還為教研工作創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇六
也不能太差,開頭開得好,可以一語驚人,給人留下深刻的印象。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師個(gè)人工作實(shí)績(jī)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼之間xx年又將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結(jié)了在這學(xué)期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身。
正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!碑?dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步。今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間,我報(bào)考了本科,每年寒暑假都會(huì)去上課學(xué)習(xí),空暇時(shí)也看了園長(zhǎng)推薦的游戲精神論,從書本中擴(kuò)充自己的經(jīng)驗(yàn)。
二、踏實(shí)工作,平等愛人。
每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評(píng)比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
三、一份耕耘,一份收獲。
本學(xué)期幸得領(lǐng)導(dǎo)的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級(jí)的公開課觀摩,科學(xué)《顏色變變變》,通過師傅們的悉心指導(dǎo),通過不斷的改正、試上,終于取得了滿意的成績(jī),獲得了同行的好評(píng)。學(xué)期里也收到了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認(rèn)可。在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)做好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究,對(duì)本園教師進(jìn)行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以人為本,高度重視園本培訓(xùn)工作。
如果說,教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵,那么,我們認(rèn)為,面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。
1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)總體方案計(jì)劃。
為了讓園本培訓(xùn)深入每個(gè)教師的思想,努力營造氛圍,使園本培訓(xùn)化為每個(gè)教師的實(shí)際行動(dòng)。本學(xué)期,我園根據(jù)市培訓(xùn)規(guī)劃,成立了以園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),確定副園長(zhǎng)分管園本培訓(xùn)的主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會(huì)議,并有記錄。我們立足本園發(fā)展,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教師實(shí)施了多元化的園本培訓(xùn),并把園本培訓(xùn)列為年度計(jì)劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容及目標(biāo)要求,并根據(jù)教師的需求,將園本培訓(xùn)活動(dòng)定位在進(jìn)行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué),提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。
2.健全園本教研工作制度。我園制定了切實(shí)可行的園本教研制度,如:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、教師相互聽課制度、公開課活動(dòng)制度、教研活動(dòng)制度、備課組活動(dòng)制度、園本教研考核評(píng)價(jià)制度等,強(qiáng)化了考核機(jī)制,把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)優(yōu)的重要條件。著力落實(shí)園本教研活動(dòng)的時(shí)間和空間,統(tǒng)籌安排園本教研的內(nèi)容和活動(dòng)形式,由教研組獨(dú)立開展的教研活動(dòng),每周不得少于兩小時(shí),每周進(jìn)行集中開展。保證教研組工作和備課組活動(dòng)真正落實(shí)到位。與此同是時(shí)學(xué)校給予教研組工作必要的資金投入,保證購買圖書資料、外出參觀學(xué)習(xí),以及有關(guān)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)的開支。制度、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),為我園園本教研活動(dòng)提供了有力的保障。
二、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))批判地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1.更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
轉(zhuǎn)眼季節(jié)的轉(zhuǎn)換,讓我們迎來了又一個(gè)酷熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見證了孩子們的成長(zhǎng),同時(shí)也見證了自己的成長(zhǎng)!現(xiàn)在就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、班級(jí)情況。
本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
二、教育教學(xué)工作。
1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
3、主題禮儀:運(yùn)用生活中的實(shí)例,引導(dǎo)幼兒要文明禮貌,使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌,養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。
4、五大領(lǐng)域:發(fā)展想象力、語言表達(dá)能力與科學(xué)的探究精神。
5、保育工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒,適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水;認(rèn)真做好消毒工作。
6、安全:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的安全。
三、家長(zhǎng)工作:
用熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地通過開展各種形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。本學(xué)期開展了家訪的活動(dòng),讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長(zhǎng)的溝通。
四、思想工作:
良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。在本學(xué)期里,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。積極配合做好市一級(jí)的評(píng)估,通過努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專家們的認(rèn)可。
五、好的方面:
1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、繼續(xù)努力的方面:
1、繼續(xù)加強(qiáng)自我知識(shí)的提升;。
2、在教育教學(xué)方面注意語言提問的簡(jiǎn)潔與準(zhǔn)確;。
3、學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的技巧;。
4、查找學(xué)習(xí)更多的游戲,并教小朋友玩。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇七
05年度擔(dān)任中一班的班長(zhǎng)職位。
身為一名幼兒教師,我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以的心態(tài)投入到工作之中,時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,對(duì)待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子交給我。
我利用休息時(shí)間網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。
我每一天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)其余教師,開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長(zhǎng)這一年以來,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位教師明確分工合作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心歡樂的度過每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。
今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,可是我很歡樂的理解了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這一年以來,我組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻堅(jiān)持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。
在過去的這一年工作中,雖然我取得了必須的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,雖然我取得了必須的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)當(dāng)蹋實(shí)和努力,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。
在業(yè)務(wù)上要更努力,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師探討幼教工作,還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識(shí),思考,不斷充實(shí)自我,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自我成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自我的力量。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇八
根據(jù)新余市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年市優(yōu)秀教師和市先進(jìn)教育工作者評(píng)選推薦工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,根據(jù)我校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案,采取自下而上的辦法,層層審核,現(xiàn)將評(píng)選推薦工作情況總結(jié)如下:
經(jīng)過校班子民主討論,推薦何春明同志為市優(yōu)秀教育工作者候選人。何春明同志擔(dān)任校長(zhǎng)助理職務(wù),主管學(xué)校教科研處和高三年級(jí)教學(xué)管理工作,取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考成績(jī)創(chuàng)歷史最好水平,二本以上上線人數(shù)達(dá)166人。特別是在當(dāng)年中招只有118人上市一中錄取線的情況下,今年高考應(yīng)屆上二本人數(shù)達(dá)112人,其中方嵐列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。
根據(jù)學(xué)校教代會(huì)通過的評(píng)優(yōu)評(píng)先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根據(jù)評(píng)選條件分別推選候選人到學(xué)校。其中高一年級(jí)推選彭軍、李俊均,高二年級(jí)推選楊綱東、張德生,高三年級(jí)推選李莉香、朱國宏,初中部推選周昌燕、鄒筱梅、甘群英、鄧志瓊共十位候選人。校務(wù)會(huì)根據(jù)教學(xué)業(yè)績(jī)、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況,決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人:
1、x:高三年級(jí)英語教師,重點(diǎn)班班主任,工作認(rèn)真,業(yè)績(jī)優(yōu)良,所教班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。特別是她所教班級(jí)的英語成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
2、x:初三年級(jí)物理教師,勤奮肯干,所教班級(jí)物理成績(jī)居年級(jí)前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績(jī)。
3、x:高二年級(jí)數(shù)學(xué)教師。工作踏實(shí),任勞任怨,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。連續(xù)多年被挑選參加全省高考閱卷工作,并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱號(hào)。
4、x:高一年級(jí)政治教師,高一年級(jí)主任。工作兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常早出晚歸,為高一年級(jí)的教育教學(xué)工作無私奉獻(xiàn)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇九
從教幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,教師個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)。在班主任工作中,我深深認(rèn)識(shí)到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者,是使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年成長(zhǎng)過程中的引路人?!蔽也粌H這樣想,更是這樣干。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛平川教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,擁護(hù)黨的一切方針政策,特別是近幾年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江-澤-民同志的“三個(gè)代表”、及胡-錦-濤同志的`“科學(xué)發(fā)展觀”。更加堅(jiān)定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)。使我為自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《師德八條》嚴(yán)格要求自己,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。特別是近幾年的讀書工程,校本培訓(xùn)的活動(dòng),使我更加熱愛老師這一行,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中。我是這樣說的:“作為一名班主任,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在次基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流, 因此,我始終按照英語學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持提前備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,提問效果,課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
通過不懈的努力,我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,學(xué)生完成作業(yè)率98%以上。特別是班主任工作有成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我在2011年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)。我所帶班先后被評(píng)為平川區(qū)先進(jìn)班集體,平川區(qū)小公民思想道德建設(shè)先進(jìn)班集體,并在平川區(qū)八年級(jí)英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名。另外,我的學(xué)生多次在全國中學(xué)生英語奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),同時(shí)我被評(píng)為白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師,我也被多次評(píng)為靖煤公司教育處優(yōu)秀團(tuán)干部,靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,同時(shí)也被評(píng)為靖煤公司先進(jìn)教師,靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我為了能順應(yīng)時(shí)代的需求,利用節(jié)假日,努力學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》,現(xiàn)已熟練掌握基本的電腦操作,能夠適應(yīng)時(shí)代的需求,社會(huì)的發(fā)展。
教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。扎實(shí)地工作,豐厚的回報(bào),贏得學(xué)生愛戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)?!澳曛涟氚僦静灰?,銀發(fā)催生爭(zhēng)朝夕?!蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃瑑A情于學(xué)生。不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十
為構(gòu)建科學(xué)的干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系,切實(shí)增強(qiáng)干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作的科學(xué)性、客觀性和公正性,我部成立了干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)課題組,按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,在總結(jié)近年來干部考核工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、實(shí)地調(diào)研等形式,對(duì)構(gòu)建干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系上作了一些新的探索。
一、基本做法近年來,我部圍繞“考什么”、“誰來考”、“怎么考”這一主線,科學(xué)設(shè)置考核環(huán)節(jié),準(zhǔn)確規(guī)范考核內(nèi)容,不斷充實(shí)和完善考核手段,建立了以工作實(shí)績(jī)和德才素質(zhì)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的干部綜合考評(píng)機(jī)制。
1、責(zé)任承諾考實(shí)。每年初,我們要求各單位圍繞文秘雜燴網(wǎng)、縣政府的中心工作,結(jié)合上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),制定本單位當(dāng)年工作思路、工作任務(wù)以及要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并進(jìn)行公布,接受社會(huì)各界的監(jiān)督、評(píng)議。年終考核時(shí),通過新聞媒體向社會(huì)發(fā)出考核公告,公布被考核對(duì)象、考核組成員名單和舉報(bào)電話,使考核工作從始至終置于廣大干部群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之中,將實(shí)績(jī)的真實(shí)程度交給廣大干部群眾審核和評(píng)判,防止隨意夸大成績(jī)、掩蓋“敗績(jī)”、侵占“共績(jī)”等現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)考評(píng)。各單位工作總結(jié)和文秘雜燴網(wǎng)副科級(jí)以上黨政班子成員的述職述廉報(bào)告,分別送、縣政府對(duì)口分管領(lǐng)導(dǎo)和縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)審閱評(píng)議,由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的情況,對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子整體工作和黨政班子成員個(gè)人工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果以百分制量化計(jì)分。
3、群眾參與考認(rèn)。召開民-主測(cè)評(píng)會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治鑒別力、政策敏銳性、大局意識(shí)等十多項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績(jī)、廉等五項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)評(píng),同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的被認(rèn)可度進(jìn)行民-意調(diào)查,形成結(jié)果并按百分制量化計(jì)分。
4、部門核對(duì)考證。組織紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、發(fā)改委、政法、計(jì)劃生育等職能部門根據(jù)單項(xiàng)考核目標(biāo)和考核細(xì)則,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位提出單項(xiàng)評(píng)價(jià)意見,并提供相關(guān)數(shù)據(jù),各項(xiàng)結(jié)果按其所占權(quán)重折算后計(jì)入年終考核總分。
5、組織系統(tǒng)考核。考核組采取“聽、談、看、議”的方式,廣泛收集材料,實(shí)施立體考核。全面了解單位考核目標(biāo)完成情況,所承諾的工作責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)情況、采取的主要措施,取得的成績(jī),存在的問題和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在對(duì)考核對(duì)象的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核并形成初步結(jié)果的基礎(chǔ)上,考核組成員進(jìn)行集體議績(jī),發(fā)表意見,按經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展、政治文明和精神文明建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)等要素對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行打分;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部按所承擔(dān)的工作量、工作難易程度、工作效率和效果、本人所發(fā)揮的作用等要素對(duì)個(gè)人進(jìn)行打分,形成考核組的實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果。
6、綜合確認(rèn)評(píng)檔。采取定性與定量相結(jié)合的方法,將上述考核評(píng)價(jià)內(nèi)容按不同權(quán)重計(jì)算出分值,并進(jìn)行分析、比較、排隊(duì),形成對(duì)考核對(duì)象的綜合性定性結(jié)論,確定相應(yīng)等次,提出初步評(píng)價(jià)建議,并報(bào)審核研究后,確定各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年終評(píng)價(jià)等次。
二、現(xiàn)行干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系的不足之處
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)行的干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系建設(shè)沒有跟上時(shí)代的步伐,不能很好地適應(yīng)新時(shí)期干部考核工作的需要,主要表現(xiàn)在:
1、考核主體不明確,群眾參與度不高。目前的干部考核評(píng)價(jià)主體主要以考核對(duì)象的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主,考核對(duì)象的平級(jí)、下級(jí)特別是群眾(服務(wù)對(duì)象)參與知情權(quán)和選擇監(jiān)督權(quán)難以落實(shí)到位。在一定程度上造成了部分干部群眾對(duì)干部考核工作缺乏信任,參與熱情也大打折扣。
2、實(shí)績(jī)內(nèi)容不全面,考核指標(biāo)不完善?,F(xiàn)行考核評(píng)價(jià)內(nèi)容、方式單一,指標(biāo)籠統(tǒng)。實(shí)績(jī)考核內(nèi)容偏重以“gdp”增長(zhǎng)為中心,忽視“四大文明建設(shè)”全面進(jìn)步;偏重“物本考核”,忽視“人本考核”;偏重當(dāng)前規(guī)模和速度,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)質(zhì)量和效益。同時(shí),考核指標(biāo)缺乏層次性。在具體考核中沒有針對(duì)不同職務(wù)級(jí)別、不同部門、不同崗位、不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和客觀條件加以區(qū)分,沒有對(duì)被考核對(duì)象個(gè)體進(jìn)行細(xì)化考核,偏重共性指標(biāo),忽略個(gè)性指標(biāo)。另外,現(xiàn)行考核工作中對(duì)“績(jī)”的評(píng)價(jià)內(nèi)容設(shè)置無明確指向,“一績(jī)多用”、“多績(jī)一用”等情況均不同程度存在。
3、考核方法不科學(xué),評(píng)價(jià)結(jié)果欠準(zhǔn)確。一是定性考核偏多,定量考核不夠。不能全面、公正、客觀地反映干部的素質(zhì)和業(yè)績(jī),難以讓領(lǐng)導(dǎo)決策層直觀地了解社情民-意,使領(lǐng)導(dǎo)和群眾意原結(jié)合不充分;二是注重年終考核,缺乏平時(shí)考核。目前的考核通常是年底一次性集中考核,缺乏對(duì)平時(shí)績(jī)效情況的監(jiān)督和考核,使得年終考核缺乏必要的依據(jù);三是偏重靜態(tài)考核,動(dòng)態(tài)考核偏少。在實(shí)際考核工作中,往往偏重于民-主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、查看資料等靜態(tài)考核,而缺少實(shí)地的、跟蹤的動(dòng)態(tài)考核,使考核者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的情況掌握和最終評(píng)價(jià)比較膚淺,缺乏深度。
4、考核機(jī)制不健全,結(jié)果運(yùn)用不理想。一是考核目標(biāo)計(jì)劃的制定缺乏剛性,往往是計(jì)劃沒有變化快,有的計(jì)劃本身不合理,造成考核工作的混亂;二是缺乏日常考核機(jī)制,對(duì)考核對(duì)象日常績(jī)效完成情況缺乏必要的監(jiān)督,造成績(jī)效信息的流失;三是缺乏有效的考核結(jié)果運(yùn)用機(jī)制,考核結(jié)果同干部教育監(jiān)督管理結(jié)合不緊密,考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲脫節(jié),難以起到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用,考核效果大打折扣。
三、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,建立健全干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)體系的幾點(diǎn)思考。
一是堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,以人為本,引導(dǎo)干部樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀和關(guān)注民生、服務(wù)群眾、構(gòu)建和-諧社會(huì)的正確的政績(jī)觀。二是堅(jiān)持實(shí)事求是,分類考核,把想干事、會(huì)干事、干好事作為考核干部德、能、勤、績(jī)、廉的重要標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民-主,群眾公認(rèn),形成正確的選人用人導(dǎo)向,促進(jìn)干部把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)有機(jī)統(tǒng)一起來。四是堅(jiān)持公開透明,簡(jiǎn)便易行,規(guī)范考核評(píng)價(jià)工作,增強(qiáng)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性和權(quán)威性。
2、以以人為本為核心,堅(jiān)持
公開、公正、公平原則,不斷改進(jìn)和完善干部考核評(píng)價(jià)方法,力求干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。
(1)規(guī)范考核程序,擴(kuò)大考核范圍,提高群眾參與程度。
一是加大考核預(yù)告力度。將考核目的、日程安排、考核對(duì)象、內(nèi)容、方法步驟、考核組成員、聯(lián)系方法等情況公開,提高群眾參與考核的積極性。二是完善述職測(cè)評(píng)內(nèi)容。由考核組和有關(guān)單位黨組織共同召開有一定規(guī)模有廣泛代表性的干部群眾會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)干部作述職報(bào)告,與會(huì)干部群眾對(duì)述職者進(jìn)行評(píng)議,在此基礎(chǔ)上由與會(huì)干部群眾對(duì)被考核者作出定性與定量相結(jié)合的民-主測(cè)評(píng)。三是增強(qiáng)個(gè)別談話效果。選擇一定數(shù)量、有代表性、熟悉情況的干部群眾進(jìn)行個(gè)別談話,具體了解干部履行崗位職責(zé)的情況,特別要通過“知情人”了解八小時(shí)之外的生活圈、社交圈情況。強(qiáng)化保密措施,使群眾消除顧慮,如實(shí)反映被考核者的情況。四是提升業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估精度。注意收集統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、政法、計(jì)生等部門的相關(guān)資料,對(duì)一些突出的有爭(zhēng)議的問題深入調(diào)查核實(shí),作出評(píng)估,然后綜合分析,形成考核材料。
(2)改進(jìn)考核方法,提高考核質(zhì)量,準(zhǔn)確客觀地了解干部情況。
一是定性與定量考核相結(jié)合。根據(jù)實(shí)際情況,將考核指標(biāo)量化。考核過程中既要看數(shù)量的大小,也要考慮質(zhì)量的高低,既要看當(dāng)前的”顯績(jī)”,更要看由當(dāng)前政績(jī)可能產(chǎn)生其他的負(fù)面的影響以及未來的'變化,引入干部實(shí)績(jī)?nèi)〉玫某杀痉治?,關(guān)注干部實(shí)績(jī)完成所花費(fèi)的社會(huì)代價(jià),重視干部實(shí)績(jī)完成所真正帶來的整體社會(huì)效益。二是靜態(tài)考核與動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合。實(shí)行重大事項(xiàng)跟蹤考核,及時(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時(shí)刻的素質(zhì)能力和工作績(jī)效。同時(shí)在確定日常工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上建立一套內(nèi)容完備、標(biāo)準(zhǔn)明確的日常考核辦法,搞好日??己擞涊d,為年度考核提供依據(jù)。三是領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾意見相結(jié)合。既要認(rèn)真聽取單位主要領(lǐng)導(dǎo)的意見,又要走群眾路線,廣泛聽取群眾意見。要注意向不同層次、各個(gè)方面了解情況,不偏聽偏信,盡可能多地了解到真實(shí)情況。四是堅(jiān)持日常、年度考核與屆中、換屆考察相結(jié)合。注重將日常、年度實(shí)績(jī)考核與屆中、換屆考察有機(jī)結(jié)合,整合資源,雙向推進(jìn),做到統(tǒng)一體系,資源共享,在運(yùn)用日常、年度考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲戒的同時(shí),將屆內(nèi)五年的實(shí)績(jī)考核結(jié)果與屆中、換屆考察中干部的考核任用有效結(jié)合,解決“不換屆不考核”、“不任用干部不考核”的問題。
http://***者結(jié)構(gòu)科學(xué)化。參加民-主測(cè)評(píng)人員要具有廣泛的代表性,在要求本單位全體機(jī)關(guān)工作人員以及下屬單位負(fù)責(zé)同志參加基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加與本單位工作業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密的相關(guān)單位人員及服務(wù)對(duì)象,尤其要邀請(qǐng)“兩代表一委員”參加測(cè)評(píng)。增加民-主測(cè)評(píng)參與者的代表性,增強(qiáng)民-主測(cè)評(píng)的真實(shí)性。
3、以統(tǒng)籌兼顧為根本方法,堅(jiān)持科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行的原則,不斷健全干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)目標(biāo)體系,體現(xiàn)干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的科學(xué)性。
(1)正確地設(shè)置考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,既看“顯績(jī)”又看“潛績(jī)”、既看“當(dāng)前”又看“長(zhǎng)遠(yuǎn)”、既看“發(fā)展”又看“民生”。把中央和上級(jí)黨委的要求與人民群眾的希望及關(guān)心的問題有機(jī)結(jié)合起來,特別是在不同的時(shí)期要體現(xiàn)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容的時(shí)代性。如把幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)、抵御金融危機(jī)、促進(jìn)社會(huì)和-諧穩(wěn)定等方面工作作為當(dāng)前干部考核的重要內(nèi)容。
(2)科學(xué)地設(shè)定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。破除以“gdp”為中心的考核模式,建立涵蓋“四大文明”的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。要著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,如在考核評(píng)價(jià)體系中,增加“基本農(nóng)田保護(hù)率”、“人居環(huán)境質(zhì)量及污染控制”、“農(nóng)民人均收入”、“居民工資水平和存款余額”等指標(biāo),尤其是突出“以人為本”的要求,重點(diǎn)考核能夠反映城鄉(xiāng)居民就業(yè)水平、生活質(zhì)量和社會(huì)和-諧程度的重要指標(biāo),將公眾“幸福指數(shù)”、“安全感”等能夠反映公眾生活質(zhì)量的指標(biāo)納入考核體系,使實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系能真正反映出一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展程度。
(3)合理地賦予考核評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重分值。對(duì)指標(biāo)賦予權(quán)重分值時(shí),一是既要突出經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn),又不能設(shè)置太偏,要物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明同步抓,防止顧此失彼。二是要針對(duì)每一個(gè)職位的特點(diǎn)進(jìn)行要素分析,科學(xué)地確定不同被考核者各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重,合理組合各項(xiàng)指標(biāo)。三是合理設(shè)計(jì)不同考核主體的權(quán)重比例。將上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和服務(wù)對(duì)象等四種不同的考核主體評(píng)分的結(jié)果加以區(qū)別,進(jìn)行科學(xué)權(quán)重分配,真正體現(xiàn)“群眾公認(rèn),突出實(shí)績(jī)”的原則。
4、以健全干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)機(jī)制為重點(diǎn),堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則,切實(shí)加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用,注重干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的實(shí)效性。
(1)建立“實(shí)績(jī)聯(lián)審制”,推進(jìn)干部實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)主體專業(yè)化。由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的情況,對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。在實(shí)績(jī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)干部進(jìn)行實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)并產(chǎn)生初步評(píng)價(jià)結(jié)果后,整合考核評(píng)價(jià)資源,召集紀(jì)檢監(jiān)察、組織、發(fā)改委、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、政法、計(jì)劃生育等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,就領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實(shí)績(jī)以“聯(lián)席會(huì)”的形式進(jìn)行集中審定、核實(shí)。
(2)建立考核結(jié)果“反饋申訴制”,增強(qiáng)實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)工作透明度。一是建立考核評(píng)價(jià)結(jié)果反饋制度。要把考核結(jié)果向被考核的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋。被考核的干部要對(duì)照考核結(jié)果,查找差距和不足,提出努力方向,改進(jìn)工作。二是建立實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)申訴制度。相關(guān)人員認(rèn)為考核評(píng)價(jià)結(jié)果與事實(shí)有較大出入,或定性不夠準(zhǔn)確,偏差較大的,可以提出申訴。
事求是原則,或因考核失察、工作失誤而造成評(píng)價(jià)失真、用人失誤的,要追究主要責(zé)任人以及其他直接責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)考核評(píng)價(jià)對(duì)象有意制造虛假政績(jī)、提供虛假情況的,要實(shí)施相應(yīng)的責(zé)任追究。要加強(qiáng)對(duì)考核評(píng)價(jià)工作的社會(huì)監(jiān)督,對(duì)干部群眾反映的有關(guān)問題,應(yīng)及時(shí)受理、核查并反饋。
(4)建立干部年度工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,注重實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的綜合運(yùn)用。為鼓勵(lì)干部勇創(chuàng)實(shí)績(jī),將實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)的結(jié)果與干部的待遇、評(píng)先、晉升相結(jié)合。經(jīng)考核確認(rèn),凡是較好地實(shí)現(xiàn)了年度工作目標(biāo),綜合排名處于前列,可采取嘉獎(jiǎng)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、晉升工資等方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將年度實(shí)績(jī)考核結(jié)果作為考核評(píng)價(jià)干部實(shí)績(jī)和干部提拔使用的重要依據(jù)。
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教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十一
1.對(duì)護(hù)士進(jìn)行分層次護(hù)理培訓(xùn),護(hù)理理論考試,成績(jī)合格率達(dá)100%。對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行分層次理論培訓(xùn)共14次,培訓(xùn)人數(shù)為1327人次,內(nèi)容有《護(hù)理文書書寫要求及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)士條例》、《重點(diǎn)護(hù)理環(huán)節(jié)管理措施》《病患投訴的處理技巧》《護(hù)理工作中的溝通技巧》《危機(jī)管理》,外請(qǐng)護(hù)理專家進(jìn)行授課《新護(hù)士長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)換提高護(hù)理質(zhì)量管理》《靜脈輸液安全管理》《壓瘡護(hù)理新進(jìn)展》《傷口護(hù)理》等。對(duì)近三年的護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)25次,培訓(xùn)人數(shù)為1028人次。培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到2355人次,使護(hù)士理論知識(shí)及實(shí)踐技能得到顯著的提高。
2.加強(qiáng)對(duì)新上崗人員進(jìn)行嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),對(duì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練、考核,要求人人參與,人人過關(guān),對(duì)操作考核不合格的護(hù)理人員,直接與其個(gè)人獎(jiǎng)金掛勾。使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
3.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)近三年護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專科技能訓(xùn)練為主,由護(hù)理部出題進(jìn)行考試,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
提供全程護(hù)理服務(wù),建立服務(wù)評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化“住院患者十大安全目標(biāo)”管理,采用腕帶等患者身份識(shí)別技術(shù),減少不良事件的發(fā)生。把“關(guān)愛親情服務(wù)”的護(hù)理理念融入到護(hù)理服務(wù)當(dāng)中,力求在基礎(chǔ)護(hù)理中體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。
2.結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)開展的“三好一滿意”活動(dòng)要求,改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。開展護(hù)理素質(zhì)教育,做到以病人為中心落實(shí)到位,要求護(hù)士微笑服務(wù),主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通技巧培訓(xùn),規(guī)范護(hù)患溝通,努力做到“護(hù)理服務(wù)零投訴、護(hù)患關(guān)系零距離”,讓病人滿意、社會(huì)滿意、政府滿意的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3.并加強(qiáng)示范病房護(hù)理人員基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)。患者對(duì)護(hù)士的技術(shù)、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度以及提供幫助及時(shí)性的滿意度調(diào)查,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的醫(yī)院、病房,患者投訴顯著減少。
4.積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng),逐步將優(yōu)化的護(hù)理模式及成功的經(jīng)驗(yàn)向全院推廣,向門診、急診、手術(shù)室等其他科室延伸,只要是護(hù)士崗位、只要有患者的需求,我們的服務(wù)理念是“一切為了病人”如:倡導(dǎo)門診護(hù)士的耐心與熱情服務(wù);強(qiáng)調(diào)手術(shù)過程患者安全第一;強(qiáng)化急診護(hù)士過硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等,讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)遍及全院。
5.健全責(zé)任制崗位職責(zé)、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程等。
6.建立和完善護(hù)士績(jī)效考核制度,逐步完善績(jī)效考核體系。病房設(shè)立意見箱,建立病人測(cè)評(píng)、科室測(cè)評(píng)機(jī)制,滿意度等綜合測(cè)評(píng)結(jié)果為依據(jù)的考核方法,進(jìn)一步提升護(hù)理人員的工作積極性和主動(dòng)性。
7.利用自行設(shè)計(jì)的住院病人對(duì)責(zé)任護(hù)士護(hù)理工作滿意度的調(diào)查表。
住院期間的護(hù)士長(zhǎng)不定期反饋、護(hù)理部每月的有計(jì)劃反饋、護(hù)理部每季抽樣信訪反饋,以便細(xì)化分析及時(shí)整改。
8.完善、健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)建立患者健康教育卡片,溫馨提示、護(hù)患溝通檢查提示板、出院病人問卷調(diào)查,讓病人提出意見和建議等,全面提高護(hù)理質(zhì)量。
1.護(hù)理部認(rèn)真抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量。每月組織護(hù)理質(zhì)量檢查一次,實(shí)行三級(jí)質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施,并在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上將檢查結(jié)果通報(bào),強(qiáng)化安全意識(shí)、運(yùn)用科學(xué)手段持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理工作。
2.強(qiáng)化護(hù)理過程中的安全管理。繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全教育,防范差錯(cuò)隱患,并對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)時(shí)段(如節(jié)假日)進(jìn)行護(hù)士長(zhǎng)的安全督導(dǎo),以及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,護(hù)理投訴的原因分析,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生原因,吸取教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施;強(qiáng)化核心制度的執(zhí)行和落實(shí),杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3.強(qiáng)化“住院患者十大安全目標(biāo)”管理,加強(qiáng)實(shí)施不良事件報(bào)告制度、壓瘡、跌倒、墜床、導(dǎo)管滑脫登記報(bào)告制度的落實(shí),減少不良事件的發(fā)生。
4.狠抓護(hù)士長(zhǎng)的管理,穩(wěn)步實(shí)施完成全院15科室的護(hù)士長(zhǎng)輪轉(zhuǎn)工作,做好護(hù)士長(zhǎng)思想工作,認(rèn)真完成病房物資、設(shè)備的交接工作,保證各病房工作安全有序進(jìn)行。
完成我院第二次護(hù)士長(zhǎng)后備人才庫的選拔工作,此次選拔共有39人報(bào)名參加,營造公平競(jìng)爭(zhēng)、能者上、平者讓、庸者下的選人用人氛圍,通過理論考試、工作實(shí)績(jī)考核、黨辦考評(píng),確定人選,有力地促進(jìn)了護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和護(hù)理工作的深入開展,為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效能的專業(yè)化護(hù)理管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的管理職能,起到了積極的推動(dòng)作用。
1、為貫徹2011年全國衛(wèi)生工作會(huì)議精神,深入開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”活動(dòng),結(jié)合衛(wèi)生局“優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競(jìng)賽”的通知要求,我院為選拔參賽選手對(duì)在職40歲以護(hù)理人員173人下進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理理論及優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試。并評(píng)出個(gè)人理論考試前20名、集體前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、護(hù)理部在“512”護(hù)士節(jié)前夕在全院舉辦了優(yōu)質(zhì)護(hù)理技能競(jìng)賽(密閉式靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、經(jīng)氣管切開吸痰),賽人數(shù)為75人,經(jīng)過初賽、復(fù)賽并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
3、召開了慶?!?.12”護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士暨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)技能大賽表彰大會(huì),弘揚(yáng)南丁格爾精神,表彰先進(jìn),樹立典型,對(duì)評(píng)出院優(yōu)秀護(hù)士27名、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)2名進(jìn)行了表彰。
4、在衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競(jìng)賽”中,我院3名護(hù)理選手分別獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)、一名個(gè)人三等獎(jiǎng)、二名個(gè)人優(yōu)秀選手獎(jiǎng)的好成績(jī),為醫(yī)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
5、、“512”護(hù)士節(jié)前夕參加衛(wèi)生局舉辦的“紀(jì)念512護(hù)士節(jié)的文藝匯演”演出精彩的文藝節(jié)目歌伴舞《你是我的眼》。
1.指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的意見,各科護(hù)士長(zhǎng)為重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試,護(hù)理部不定期檢查帶教質(zhì)量,學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
2.做好本年度大連醫(yī)科大學(xué)9名本科實(shí)習(xí)生、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院56名中專生等70名實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)及帶教工作。
3、加強(qiáng)了科研新技術(shù)申報(bào),護(hù)理申報(bào)新技術(shù)6項(xiàng),期中2項(xiàng)新技術(shù)被批準(zhǔn)為院內(nèi)新技術(shù)應(yīng)用。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十二
本人王運(yùn)芬,女。1997年畢業(yè)于吉林醫(yī)學(xué)院,我喜歡護(hù)理這項(xiàng)職業(yè),因?yàn)槲覠釔鬯晕視?huì)創(chuàng)造性的去工作,在工作中尋找到樂趣,每天面帶微笑地去面對(duì)病人、面對(duì)在護(hù)理崗位上恪盡職守,忠于南丁格爾精神工作中碰到的難題;面帶微笑的去面對(duì)每天和我一道工作的姐妹。如克魯普斯卡婭所言:“一個(gè)人一旦愛上她所從事的事業(yè),她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足.找到護(hù)理工作的動(dòng)力”。十多年來,通過一邊工作一邊刻苦鉆研專業(yè)基礎(chǔ)理論和臨床護(hù)理技術(shù),積極學(xué)習(xí)跟蹤國內(nèi)外護(hù)理工作新模式、新方法、新技術(shù),參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),并應(yīng)用到實(shí)際護(hù)理工作中去,使自己的學(xué)識(shí)水平、工作能力有了大幅度的提高,具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,積累了豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),不論在學(xué)習(xí)、工作和學(xué)術(shù)方面都取得了較好的業(yè)績(jī)。
在工作的十幾年,為自己從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),磨練出一手扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本功,各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)一注意原則和無菌技術(shù)原則,如正確執(zhí)行醫(yī)囑、正確測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過敏試驗(yàn)、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導(dǎo)尿、引流管的護(hù)理等等,在院內(nèi)開展的“繪制體溫單競(jìng)賽及護(hù)理文書書寫展評(píng)”活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。無論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等,還是普外科重危急癥的搶救等各項(xiàng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)都得到了全面的鍛煉,專業(yè)技術(shù)水平顯著提高。在上級(jí)老師的指導(dǎo)下,參加專題護(hù)理,撰寫總結(jié)了《肺結(jié)核咳血病人的心理護(hù)理》一文,在院內(nèi)交流,受到好評(píng)。在工作中,我虛心向上級(jí)護(hù)師求教,細(xì)心護(hù)理每一位患者,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己從一名新兵迅速成長(zhǎng)為科室的護(hù)理骨干。
自己更加注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),注重與臨床護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的工作態(tài)度,在不斷的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中,提高了護(hù)理理論知識(shí)和對(duì)疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時(shí)的應(yīng)變能力,同護(hù)士長(zhǎng)及全科醫(yī)護(hù)人員密切配合,進(jìn)行護(hù)理查房,加強(qiáng)濕式掃床等病房基礎(chǔ)護(hù)理工作,使病房管理在全院成為標(biāo)準(zhǔn)化、模式化病房。在臨床護(hù)理工作中,熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)、休克搶救等搶救程序和方法,較系統(tǒng)地掌握了內(nèi)科各系統(tǒng)護(hù)理常規(guī)、治療原則、健康宣教工作,如冠心病護(hù)理、肺心病護(hù)理、肺性腦病護(hù)理、肝、腎綜合征護(hù)理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴(yán)重心律失常護(hù)理等,熟練掌握心電圖機(jī)、血氧療法、心電監(jiān)護(hù)儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護(hù)及保養(yǎng)技術(shù),熟練配合醫(yī)生參加對(duì)休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護(hù)理方案,在臨床護(hù)理工作中,不怕臟不怕累,熱心為患者服務(wù),積極完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),對(duì)新入院病人詳細(xì)講解各項(xiàng)輔助檢查的目的,有關(guān)標(biāo)本的采集方法、注意事項(xiàng),做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理,受到患者及醫(yī)生的表揚(yáng)。2007年在醫(yī)院安全管理中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、2008年被區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理嘉獎(jiǎng)。以來自己各方面的綜合能力得到了更全面的鍛煉。團(tuán)結(jié)同志表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)助科主任組織醫(yī)療護(hù)理查房、會(huì)診、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病歷討論等。建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。充實(shí)護(hù)理查房?jī)?nèi)容,針對(duì)具體病歷進(jìn)行專題性討論,把專業(yè)理論知識(shí)與臨床護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合,更加圓滿地完成了每年下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教任務(wù)。
多年來,本人嚴(yán)守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),具有誠實(shí)的品格,較高的慎獨(dú)修養(yǎng),良好的醫(yī)。
德醫(yī)風(fēng),服務(wù)態(tài)度熱情周到,受到廣大患者普遍的贊揚(yáng)和好評(píng),在護(hù)理工作中,自己的業(yè)務(wù)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但我也通過技術(shù)總結(jié)認(rèn)識(shí)到,隨著社會(huì)的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,個(gè)人一定要不斷充實(shí)完善自己,提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,才能更好的為患者服務(wù),才能取得較好的業(yè)績(jī),本人在十多年的護(hù)理實(shí)踐中,深切認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性,熱愛護(hù)理工作,愿把畢生的精力投入到護(hù)理工作中去,做一名合格的護(hù)理工作者。自己始終不忘剛剛走上護(hù)理崗位時(shí)的立志:“燃燒自己照亮他人,救死扶傷實(shí)行革命的人道主義”。自己始終堅(jiān)持在臨床一線工作,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,自覺嚴(yán)守職業(yè)道德,勇于探索。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名老護(hù)士,我深信:“豐碑無語,行勝于言”。我愿意做一個(gè)沒有翅膀的白衣天使,把愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、同情心和責(zé)任心撒向每一位病人,讓真誠做伴,用心、用愛、用全部的真誠和善良為每一個(gè)生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望!
根據(jù)本人工作能力,學(xué)識(shí)水平及工作業(yè)績(jī)擬評(píng)聘副主任護(hù)師,希望評(píng)委老師們給予批準(zhǔn)。,使我能百尺竿頭更進(jìn)一步,在新的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十三
管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。
應(yīng)達(dá)90分以上。
第十條小學(xué)高級(jí)教師任職資格評(píng)審條件:。
任現(xiàn)職以來,除符合本評(píng)審條件第七、八條外,還須關(guān)于管理會(huì)計(jì)的論文下列條件之一:。
1、省、市(州、地)、縣(區(qū)、市)(含城關(guān)鎮(zhèn))小學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)。
課競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng);或地級(jí)二等獎(jiǎng);或縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上。或積極參與課題實(shí)驗(yàn)或教改。
實(shí)驗(yàn),獲省級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);或地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);或縣。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十四
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐課總結(jié)。
我于__年__月從事黨建工作,__年__月掛任黨建辦主任;__年__月掛任黨政綜合辦負(fù)責(zé)人,__年__月兼任衛(wèi)生和計(jì)劃生育辦公室主任。任職以來,本人始終堅(jiān)持以德為先,勤政廉政,學(xué)習(xí)上加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),工作上服務(wù)安排、踏實(shí)肯干,思想上堅(jiān)定理想信念,廉潔上始終保持清正廉潔。根據(jù)安排,現(xiàn)將5年來工作情況報(bào)告如下:
二、堅(jiān)持工作做細(xì)做實(shí),履職能力不斷提升。
(一)擺正位子,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)們抓黨政、黨建工作的參謀助手。
自已作為抓黨政、黨建工作的具體落實(shí)責(zé)任人,在抓黨政、黨建工作中擺正了位置,遇事多匯報(bào)、多請(qǐng)示,積極尋求領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谧h建工作全方位支持。在贏得支持的同時(shí)也發(fā)揮自已抓黨政、黨建工作的參謀助手作用,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議,還對(duì)一些工作超前謀劃。工作中,本人堅(jiān)決服從安排,按時(shí)保質(zhì)保量完成各級(jí)交辦的任務(wù),決不拖拉,馬虎對(duì)待。
(二)做實(shí)以文輔政工作,履行職責(zé)擔(dān)當(dāng)。一是政務(wù)工作力求扎實(shí)。辦文、辦會(huì)、辦事是政府辦重要的工作職責(zé),為此我們下了很大的功夫和精力。在辦文方面,嚴(yán)格按照規(guī)定,嚴(yán)把政策關(guān)、程序關(guān)、文字關(guān)、體式關(guān),嚴(yán)格審簽程序,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,使公文格式更趨于規(guī)范化。自__年__月?lián)吸h政綜合辦負(fù)責(zé)人以來,共發(fā)黨委文件126份,政府文件162份,其它請(qǐng)示、報(bào)告、函62份。在辦會(huì)方面,我們對(duì)每次會(huì)議都高度重視,精心組織、合理安排、保證效果。同時(shí),精簡(jiǎn)會(huì)議程序。在辦事方面,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化服務(wù)原則。在保證質(zhì)量的前提下,盡量減少辦事程序,簡(jiǎn)化了辦事環(huán)節(jié),提高了辦事效率,受到了人民群眾的好評(píng)。二是內(nèi)部管理工作到位。事務(wù)工作是辦公室工作的重要組成部分,也是政府日常工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要前提和基本保證。為此,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了綜治、考勤、信訪、精神文明等日常事務(wù)管理,保障了辦公室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使辦公室工作有章可循,逐步向規(guī)范化、制度化方向邁進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持上班簽到、請(qǐng)銷假制度,并不定期進(jìn)行檢查督導(dǎo),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。加強(qiáng)了車輛和人員的管理,全年無一例行車事故,為政府領(lǐng)導(dǎo)出行提供了安全保障。
(三)做細(xì)工作,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。
工作中,以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為目標(biāo),以“民心黨建”為重點(diǎn),創(chuàng)新措施和方法,強(qiáng)化組織建設(shè),為發(fā)展提供依托。一是全力打造新黔、蔣家壩、合心等10個(gè)村各類“黨建”示范點(diǎn)。二是認(rèn)真執(zhí)行《__自治縣201_—2017年發(fā)展黨員規(guī)劃》,組織學(xué)習(xí)新的黨員發(fā)展條件流程,嚴(yán)格程序,注重資料規(guī)范、完備,注重將優(yōu)秀青年、在校學(xué)生、生產(chǎn)骨干培養(yǎng)成為入黨積極分子,吸收到黨組織中。五年來共發(fā)展62名;組織開展黨員各類培訓(xùn)30余次。三是爭(zhēng)創(chuàng)“五好”基層黨組織,夯實(shí)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。以“五比五爭(zhēng)當(dāng)兩提升”為載體,進(jìn)一步完善“十分鐘”服務(wù)制度,高效、便捷地為群眾辦理實(shí)事好事,爭(zhēng)創(chuàng)“五好基層黨組織”。201_,鎮(zhèn)黨委被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)“五好”基層黨組織,201_年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織。全鎮(zhèn)27個(gè)支部先后獲得縣級(jí)“五好基層黨組織”,實(shí)現(xiàn)全履蓋。四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)支部的管理,成立了老干部支部,優(yōu)化設(shè)置6個(gè)機(jī)關(guān)支部。五是全面落實(shí)軟弱渙散預(yù)警機(jī)制,分類排查,分類定級(jí),銷號(hào)整改,整改軟弱渙散黨支部3個(gè),提升支部工作能力和群眾滿意率。六是認(rèn)真開展每年3月份和9月份“雙諾月”活動(dòng)。以“黨員承諾”為抓手,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。每年黨員的履諾率已達(dá)95%以上。七是出臺(tái)有關(guān)干部管理制度,制定《__鎮(zhèn)干部職工十不準(zhǔn)》,加強(qiáng)干部的管理。健立健全村級(jí)后備干部人才庫,有后備村級(jí)干部32人。八是完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”,嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織開展,取得良好的成果,并對(duì)工作開展情況溢黨支部為單位,分類歸檔。九是深化改革,完成“三辦三中心”小部制改革工作。十是加強(qiáng)鎮(zhèn)級(jí)駐村干部管理,成立駐村干部管理服務(wù)中心,建立健全管理考核制度,促進(jìn)駐村工作常態(tài)化和全力助推脫貧攻堅(jiān);此項(xiàng)工作在201_年獲全縣創(chuàng)新工作二等獎(jiǎng)。2017年對(duì)駐村工作管理服務(wù)中心進(jìn)行再次深化。十一是完成第九、十屆村(居)“村支兩委”換屆工作;201_年鎮(zhèn)級(jí)黨政班子成員換屆選舉工作。十二是以“支部活動(dòng)日”為載體,以黨員“業(yè)績(jī)管理”為抓手,以“業(yè)績(jī)展示”為成果。結(jié)合工作實(shí)際,探索構(gòu)建“一核雙線三元”黨員標(biāo)準(zhǔn)管控體系,建立黨員正負(fù)面清單,在每月8號(hào)各黨支部按時(shí)召開“支部活動(dòng)日”。建立黨員業(yè)績(jī)檔案,做到“一人一檔”,并對(duì)各黨支部開展“支部活動(dòng)日”資料進(jìn)行歸檔。
自__年3月投身于證券行業(yè)以來,經(jīng)過一年多的磨礪,我感到愈加成熟與自信,如果說最初的艱辛是在吐絲結(jié)蛹,那么__年就是我破蛹化蝶的過程??偨Y(jié)一年多來證券工作,我的感受是真誠待人,嚴(yán)于律己,就能得到滿意的回報(bào)。
一、真誠待人,贏得真心。
真誠是說話內(nèi)容要真實(shí)不虛夸、說話態(tài)度要誠懇不油滑,在與潛在客戶最初接觸時(shí),真誠友善是打開對(duì)方心扉的敲門磚。我在與潛在客戶第一次接觸時(shí),總是以中肯的態(tài)度介紹公司的優(yōu)勢(shì)和自身的能力,先留給對(duì)方一個(gè)不浮夸、很實(shí)在的印象,然后根據(jù)對(duì)方意愿傾聽他大概的資金情況與交易現(xiàn)狀并進(jìn)行分析,根據(jù)分析向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh,向他表態(tài)為什么由我們公司服務(wù)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的利益化與化,使客戶產(chǎn)生信任感,贏得客戶的真心對(duì)待。
真誠是服務(wù)要真切熱誠不應(yīng)付,當(dāng)潛在客戶成為真正的客戶之后,后續(xù)的真誠服務(wù)至關(guān)重要。首先是及時(shí)了解客戶的特點(diǎn)和需求,急客戶之所急,客戶最本質(zhì)的需要就是在股市中獲得更多收益,我在服務(wù)客戶的過程中永遠(yuǎn)以此為出發(fā)點(diǎn)。
如果客戶希望我了解他持有什么股票,我就會(huì)將客戶的股票牢記在心,一旦他持有的股票出現(xiàn)較大變動(dòng),如重大利好、利空等,我都會(huì)主動(dòng)及時(shí)聯(lián)系客戶進(jìn)行交流。如果客戶在這方面不傾向于與我交流,我會(huì)尊重客戶,不去了解他持有的股票,而是不定期與其討論一下大盤整體的走向等廣泛的內(nèi)容;其次是為客戶提供客觀的投資建議,既不夸大其詞,也不含糊其辭。同時(shí)定期向客戶提供投資咨詢報(bào)告,在更好服務(wù)客戶的同時(shí)展示公司在投資咨詢方面的實(shí)力;最后是把握好服務(wù)的“度”,既不違反證券從業(yè)的規(guī)定,也不冷落應(yīng)付客戶。因?yàn)槲抑肋^分熱情可能會(huì)失去某一個(gè)客戶,但熱情不夠肯定會(huì)失去一百個(gè)客戶,在與客戶溝通時(shí),熱誠表現(xiàn)出來的興奮與自信能引起客戶的共鳴,一次的冷淡和應(yīng)付會(huì)讓客戶失去對(duì)你的信心。
真誠也是合作真心誠意、實(shí)現(xiàn)雙贏。工作如果僅憑一己之力,客戶源是單一的、客戶面是狹窄的,這就要通過銀行的支持、團(tuán)隊(duì)的互助,才能達(dá)到拓寬客戶來源渠道的目的。
一方面是與銀行合作。在我駐點(diǎn)過的建行和中行,我都會(huì)與銀行負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理、前臺(tái)柜員等建立良好的信任合作關(guān)系,從雙方互利的角度出發(fā)闡明合作的意向和前景,并且在處理各方面問題時(shí)表現(xiàn)出合作的誠意。尤其以客戶滿意為己任,協(xié)助銀行理財(cái)經(jīng)理做好客戶在證券投資方面的服務(wù),使銀行提升在客戶心中的滿意度,也使客戶更加信任銀行信任__。上述駐點(diǎn)銀行職工中的潛在客戶,已經(jīng)基本都被發(fā)展成為__證券的客戶,這就代表了他們對(duì)我的信任。在得到銀行的信任后,他們?yōu)槲掖蜷_的客戶渠道是十分寬廣和優(yōu)質(zhì)的,在我目前的客戶中,經(jīng)銀行渠道開發(fā)的客戶占到我全部客戶量約60%的比例。這些都得益于我真心誠意的與銀行合作共贏。
另一方面是團(tuán)隊(duì)合力互助和領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)指導(dǎo)。我的團(tuán)隊(duì)友總是把各自的經(jīng)驗(yàn)和智慧與大家一塊分享,經(jīng)常性的頭腦風(fēng)暴讓我對(duì)工作體會(huì)更深,少走了很多彎路。如果團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是將數(shù)個(gè)生鐵煉成精鋼,那么單位就是大熔爐,領(lǐng)導(dǎo)則在把握火候。我的體會(huì)尤其深,剛剛進(jìn)入公司時(shí),因?yàn)椴皇潜镜厝?,開頭的工作相對(duì)困難一些,看到同事已經(jīng)有了不少客戶,自己還在艱難拓展,難免產(chǎn)生焦躁消極情緒,此時(shí)我們公司趙總在會(huì)上說發(fā)展客戶如果僅靠熟人和朋友,是沒有前途的,如果注重眼前利益不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),收益總是有限的。
這句話對(duì)此時(shí)的我有極大的鼓舞作用,終于我克服人生地不熟的困難,憑借自己的努力打開了局面,客戶數(shù)量節(jié)節(jié)攀升,傭金收益逐步增加。就在我對(duì)現(xiàn)狀自我滿足時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)趙總適時(shí)的說,客戶只是相對(duì)穩(wěn)定甚至并不穩(wěn)定,開發(fā)客戶是無止境的,我們要盡力把無限的潛在客戶變成實(shí)實(shí)在在的客戶,這個(gè)理念及時(shí)的把我從自滿狀態(tài)拉了回來,我愈加的腳踏實(shí)地,不再滿足現(xiàn)狀,而是精益求精。
二、嚴(yán)于律已,實(shí)現(xiàn)飛躍。
工欲善其事必先利其器,只有不斷累積證券知識(shí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),才能取得客戶的信任且更好的服務(wù)客戶。在這一方面我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)信處處留心皆學(xué)問,通過從各種不同的渠道學(xué)習(xí),以求達(dá)到提升自身能力的目的。
首先我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)證券業(yè)協(xié)會(huì)的課程和練習(xí)題目,把理論知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí),做到胸有成竹,在實(shí)際工作中能做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐深化理論;其次做到博采眾長(zhǎng),依靠發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和電視節(jié)目學(xué)習(xí)借鑒專家的分析技巧,獲得有效的股市解盤和預(yù)判信息;最后我一直注重向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),與同事交流工作心得,同時(shí)積極為公司和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)才智和力量,把問題和建議積極地善意地提交給領(lǐng)導(dǎo),并提出自己的解決辦法,在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)做一些組織工作,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
在從業(yè)一年多的時(shí)間里,我都是以誠懇、勤懇的態(tài)度在工作,通過上述兩個(gè)方面的努力,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),客戶經(jīng)理工作基本已經(jīng)達(dá)到日新月異,欣欣向榮的良好局面,在我公司眾多客戶經(jīng)理及經(jīng)紀(jì)人中,我的業(yè)績(jī)是走在前列的,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,與同事更多的交流,更被客戶信任和認(rèn)可。
對(duì)此,我非常感恩,未來也將保持這種狀態(tài)并期待更上一層樓,相信自己有能力為更多的客戶提供更好的服務(wù)!相信自己在證券行業(yè)中也將更加的如魚得水,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
最后用尼克松的一段話與大家共勉一個(gè)人如若從未入迷于比其自身更重大的事業(yè),那就失去了人生登峰造極的經(jīng)驗(yàn)之一。只有入迷,他才能自知。只有入迷,他才能發(fā)現(xiàn)他從來不知道自己所具有的、否則將仍然是休眠著的一切潛在力量。
__年我今日投資擔(dān)保公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉(zhuǎn)”為經(jīng)營理念,拓展思路,積極探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過全體員工努力拼搏和協(xié)同合作,確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。突出表現(xiàn)在(1)貸款擔(dān)保額快速增長(zhǎng)。年底累計(jì)擔(dān)保額達(dá)_億元,在保額為_萬元。(2)各項(xiàng)規(guī)章制度逐步完善,至今尚未發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)代償。(3)內(nèi)控制度不斷加強(qiáng)。(4)管理結(jié)構(gòu)趨于合理。(5)公司發(fā)展初見成效。年創(chuàng)利潤(rùn)_萬元。
一、靈活經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)化。
1、細(xì)分市場(chǎng),開展具有特色的貸款擔(dān)保業(yè)務(wù),目標(biāo)鎖定中小型客戶群。發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)以小企業(yè)及個(gè)體戶為主,中型企業(yè)為輔。
2、選擇貸款周期短、平、快,項(xiàng)目最長(zhǎng)不超過一年。
3、根據(jù)市場(chǎng)變化,靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整公司擔(dān)保業(yè)務(wù)支持的重點(diǎn)。
4、本著“融資要快找金橋,貸款投資我擔(dān)?!钡淖谥?,擔(dān)保業(yè)務(wù)手續(xù)辦理要求一個(gè)“快”字,一筆業(yè)務(wù)自始至終最長(zhǎng)不超地十五天。
5、貸款擔(dān)保每筆不超過萬元,側(cè)重點(diǎn)放在萬元以內(nèi)。
6、適當(dāng)降低擔(dān)保服務(wù)“門檻”,在收取風(fēng)險(xiǎn)保證金方面采取以項(xiàng)目的優(yōu)劣及反擔(dān)保物風(fēng)險(xiǎn)程度的高低確定收費(fèi)比例。
二、開拓融資渠道,發(fā)展擔(dān)保業(yè)務(wù)。
為資金的投入與管理提供必要的服務(wù),是公司資產(chǎn)管理部門的職責(zé)。資產(chǎn)管理部門的設(shè)置公司有兩方面的考慮一是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,二是能提高業(yè)務(wù)專業(yè)人員素質(zhì),要求業(yè)務(wù)人員既要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),還要進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)。另從風(fēng)險(xiǎn)角度考慮,項(xiàng)目開發(fā)和項(xiàng)目考察分離符合風(fēng)險(xiǎn)控制要求。今年在市場(chǎng)開發(fā)方面,采用靈活經(jīng)營策略,逐步確定客戶群體,積極探索研究新的利潤(rùn)增長(zhǎng)行業(yè)以拓寬市場(chǎng)。擔(dān)保實(shí)力越強(qiáng)大,銀行合作越暢通,擔(dān)保業(yè)務(wù)才能穩(wěn)健發(fā)展,隨著擔(dān)保額度的增加,加這投資業(yè)務(wù)的發(fā)展良好,資金需求量明顯增大,在大家的努力下,成功短期融資近萬元,為完成公司制訂的任務(wù)起了一定作用。
三、開展與銀行的合作,促進(jìn)擔(dān)保業(yè)務(wù)的發(fā)展。
銀行未與公司合作由于銀行對(duì)公司的業(yè)務(wù)能力和實(shí)力不了解,因此,公司積極與合作銀行多溝通,讓銀行了解擔(dān)保公司評(píng)審操作程序和工作能力以及公司的真正實(shí)力;及時(shí)解決業(yè)務(wù)合作中的不同看法;多次與銀行交流融資擔(dān)保政策使銀行認(rèn)識(shí)到合作是互助互利、雙贏的關(guān)系,通過業(yè)務(wù)合作加深了銀行對(duì)公司的信任和支持。
四、防范、控制和化解風(fēng)險(xiǎn)是公司的永恒主題。
(1)風(fēng)險(xiǎn)防范抓源頭。依據(jù)開展的擔(dān)保業(yè)務(wù)實(shí)際情況,除了擔(dān)保前對(duì)客戶認(rèn)真調(diào)查,仔細(xì)分析、評(píng)審、規(guī)范審批外,實(shí)行部門交叉調(diào)查評(píng)審,對(duì)受保護(hù)的整體狀況全面復(fù)查,綜合分析,重點(diǎn)對(duì)法定代表人的個(gè)人修養(yǎng)、財(cái)務(wù)狀況等方面進(jìn)行審核。
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)用可靠的“反擔(dān)保”措施上,以易變現(xiàn)、易評(píng)價(jià)、可操作、可觸動(dòng)受保人利益為原則。
(3)對(duì)客戶實(shí)行跟蹤服務(wù)。適度保持與客戶的聯(lián)系,了解其生產(chǎn)經(jīng)營變化,適時(shí)采取提醒、建議、規(guī)勸、告誡等措施,針對(duì)非常情況采以非常措施,確??蛻舭磿r(shí)還款。
(4)關(guān)注快到期擔(dān)保戶的償還能力,促其按期還款,避免延期現(xiàn)象的發(fā)生。目前公司貸款擔(dān)保的客戶基本做到按期還款或提前歸還貸款,贏得了合作銀行的一致好評(píng),并主動(dòng)提出加大與我公司的合作力度。
(5)建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度分類制度,全面動(dòng)態(tài)地反映擔(dān)保項(xiàng)目的質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)變化,及時(shí)與各部門溝通,針對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行預(yù)警告之制度。
(6)一旦發(fā)現(xiàn)有違背擔(dān)保合同的客戶或其財(cái)務(wù)狀況及其償債能力出現(xiàn)異常情況時(shí),及時(shí)要求對(duì)擔(dān)保合同進(jìn)行調(diào)整或修改,終止和取消該擔(dān)保關(guān)系。
(7)實(shí)行定期回訪制度。對(duì)已擔(dān)保的客戶做到15天一回訪,除審查其財(cái)務(wù)資料外,重點(diǎn)要到其經(jīng)營現(xiàn)場(chǎng)回訪考察,并出具回訪報(bào)告。
五、自身信用建設(shè)是公司發(fā)展的生命線。
擔(dān)保是建立在信用的基礎(chǔ)上,沒有基礎(chǔ),何談?chuàng)?因此加強(qiáng)自身的信用建設(shè)對(duì)擔(dān)保業(yè)至關(guān)重要。經(jīng)營初期,銀行對(duì)個(gè)別客戶擔(dān)保貸款的資金來源發(fā)生變動(dòng),可公司對(duì)客戶的反擔(dān)保抵押手續(xù)已辦理完畢,客戶滿懷信任和希望等待貸款到帳,為了取得客戶的信任,公司一方面加大保證金存入,另一方面聯(lián)系銀行合作,進(jìn)行擔(dān)保貸款。公司采取拆借的辦法保證客戶如期取得資金,雖然拆借時(shí)間不長(zhǎng),但給客戶留下了深刻印象只要今日擔(dān)保公司承諾的事情,一定會(huì)做到。使客戶對(duì)公司的信任加倍,對(duì)以后市場(chǎng)開發(fā)和與銀行的合作起到了事半功倍的作用,這就是信用為企業(yè)帶來的效益。
六、堅(jiān)持以人為本,發(fā)展企業(yè)文化。
公司堅(jiān)持以人為本,建設(shè)獨(dú)具特色的企業(yè)文化。通過企業(yè)文化建設(shè),努力營造和諧、進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng),充分展現(xiàn)員工的創(chuàng)新智慧,增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,健全考核激勵(lì)機(jī)制,使員工的收入和企業(yè)的效益同時(shí)成長(zhǎng);不斷激勵(lì)員工開拓進(jìn)取精神,使所有的員工感到組織上的溫暖,滿足員工的歸宿感,創(chuàng)建一種有利于員工自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn),有利于員工積極性和潛能充分發(fā)揮。
希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。__年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的又一有利時(shí)機(jī)。我公司將在省擔(dān)保協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,不斷完善內(nèi)部管理制度,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范管理,建立完善風(fēng)險(xiǎn)控制與管理體系,建立科學(xué)績(jī)校考核激勵(lì)約束機(jī)制,并與同行多溝通多聯(lián)系,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
精神為指導(dǎo),刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作,圓滿地完成了工作任務(wù),取得良好成績(jī)?,F(xiàn)將20__年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下
一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。
20__年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委和開發(fā)區(qū)管委會(huì)工作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家財(cái)務(wù)法律法規(guī),提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能,在思想上、工作上、行動(dòng)上與開發(fā)區(qū)管委會(huì)保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到刻苦勤奮工作,忠誠于開發(fā)區(qū)管委會(huì),把開發(fā)區(qū)管委會(huì)利益放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻維護(hù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)的利益,促進(jìn)開發(fā)區(qū)管委會(huì)整體工作發(fā)展。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效,努力獲得開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的滿意。
二、盡心盡職工作,努力完成各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作任務(wù)。
我是開發(fā)區(qū)財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì),知道自己崗位的重要,知道自己的工作跟開發(fā)區(qū)的整體工作緊密相關(guān)。為此,我嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)管委會(huì)的工作精神和工作要求,認(rèn)真努力做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作,為開發(fā)區(qū)健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。
1、認(rèn)真細(xì)致編制20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。按照《預(yù)算法》規(guī)定,結(jié)合開發(fā)區(qū)20__年總體工作思路,根據(jù)市委、市政府對(duì)20__年預(yù)算編制的總體要求,我認(rèn)真細(xì)致編制了20__年開發(fā)區(qū)財(cái)政收支預(yù)算草案。在財(cái)政收支預(yù)算草案編制過程中,我按照“量入為出,保障重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,留有余地”的財(cái)政預(yù)算編制原則,做到財(cái)政預(yù)算編制合理有效,壓縮行政消耗性開支,堵塞管理上的漏洞,實(shí)現(xiàn)年度收支綜合平衡,保障開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的需要,該財(cái)政預(yù)算編制經(jīng)市政府批準(zhǔn)后在開發(fā)區(qū)執(zhí)行。
2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好各項(xiàng)財(cái)政工作。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好財(cái)政收入管理,加強(qiáng)與各征收部門的配合,共同完成20__年組織收入任務(wù)。將開發(fā)區(qū)財(cái)政收入向市財(cái)政局申請(qǐng)撥回,為開發(fā)區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)基礎(chǔ)配套資金返還提供資金保障。同時(shí),每月將開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況和財(cái)政收入情況以書面分析的形式報(bào)送主管領(lǐng)導(dǎo)。我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)與國、地稅、土地等部門協(xié)調(diào),認(rèn)真完成20__年稅收征管和基金收入工作,每月召開財(cái)稅分析會(huì),研究收入執(zhí)行情況,每月3號(hào)之前集中匯總各征收部門的收入情況,掌握各征收部門征收動(dòng)態(tài),確保全年財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
清理欠繳土地出讓金_家共計(jì)__萬元,清理欠款_筆共計(jì)__萬元。我認(rèn)真扎實(shí)做好企業(yè)享受財(cái)政補(bǔ)貼優(yōu)惠政策兌現(xiàn)工作,20__年共計(jì)執(zhí)行稅收返還金額__萬元,對(duì)企業(yè)土地出讓金收繳和政策返還實(shí)行辦結(jié)的全流程服務(wù),20__年返還_家企業(yè)土地出讓金共計(jì)__萬元。
4、認(rèn)真做好相關(guān)財(cái)政工作。一是按照契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收管理辦法要求,增設(shè)契稅及交通運(yùn)輸業(yè)征收點(diǎn),配備標(biāo)準(zhǔn)化辦公設(shè)備和征收開票人員,提高開發(fā)區(qū)財(cái)政收入。二是積極為開發(fā)區(qū)和企業(yè)爭(zhēng)取各類專項(xiàng)資金支持,全年獲得貸款貼息資金2280.06萬元,州財(cái)源建設(shè)專項(xiàng)資金500萬元,新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地1000萬元,有力促進(jìn)了開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是配合奎屯市審計(jì)局做好每年的例行審計(jì),全面提供開發(fā)區(qū)財(cái)政財(cái)務(wù)相關(guān)資料,認(rèn)真答復(fù)審計(jì)相關(guān)問題,協(xié)助自治區(qū)審計(jì)組完成延伸審計(jì)工作,認(rèn)真應(yīng)對(duì)市財(cái)政會(huì)計(jì)誠信檢查,完成全部工作。四是按照自治區(qū)總工會(huì)的要求及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)工會(huì)經(jīng)費(fèi),與金庫對(duì)賬,確認(rèn)集中戶調(diào)出數(shù)據(jù),補(bǔ)充并審核各個(gè)基層工會(huì)單位的資料,為工會(huì)工作發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。
5、大力強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。我著力抓好各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)、準(zhǔn)則制度的貫徹落實(shí),營造崇尚誠實(shí)守信、規(guī)范會(huì)計(jì)核算、強(qiáng)化內(nèi)部管理的會(huì)計(jì)文化,按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求,進(jìn)一步健全單位內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度,全面提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。我按照總預(yù)算會(huì)計(jì)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,審核和控制財(cái)政收支,登記有關(guān)收入、支出帳簿,辦理相關(guān)業(yè)務(wù),按期編制開發(fā)區(qū)財(cái)政收支月報(bào)表,每月3號(hào)前完成財(cái)政資金的執(zhí)行分析工作及預(yù)算分析情況,并報(bào)送管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。我按照會(huì)計(jì)檔案管理的要求及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔工作,確保會(huì)計(jì)檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用。
三、積極參加活動(dòng),活躍開發(fā)區(qū)文化建設(shè)。
我積極組織參加管委會(huì)迎新春文藝表演、開發(fā)區(qū)財(cái)政潤(rùn)盛公司“愛與奉獻(xiàn)”徒步走園區(qū)等文體活動(dòng),獲得了良好的成績(jī),既為單位爭(zhēng)得集體榮譽(yù),又活躍了開發(fā)區(qū)文化建設(shè),促進(jìn)開發(fā)區(qū)社會(huì)主義精神文明發(fā)展。我積極推進(jìn)非公黨組織建設(shè),成功與華盛熱力結(jié)對(duì)共建,激發(fā)爭(zhēng)創(chuàng)活力,促進(jìn)公黨組織健康、深入發(fā)展。
四、存在的不足問題和今后努力方向。
20__年,我刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,雖然完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好成績(jī),但還是存在一定的不足問題,一是學(xué)習(xí)還不夠抓緊,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,致使工作發(fā)展還不夠快。二是工作還不夠認(rèn)真細(xì)致,有些工作沒有完全做到位,與規(guī)范化、精細(xì)化的要求存在一定差距。三是工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作干勁還不夠大,在一定程度上影響了工作效率和工作質(zhì)量。今后,我要認(rèn)真對(duì)待存在的不足問題,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作的規(guī)范化和精細(xì)化,努力做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更大成績(jī),促進(jìn)開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展和快速發(fā)展。
20__年,我們開發(fā)區(qū)將進(jìn)入開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期,我要把自己的工作崗位作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),牢記自己的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)自己的神圣職責(zé),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到各項(xiàng)工作中,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),為助推開發(fā)區(qū)又好又快發(fā)展,奔向光輝燦爛的明天,作更大的貢獻(xiàn)。
一、對(duì)外銷售與接待工作。
首先銷售部經(jīng)過了這一年的磨合與發(fā)展,已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作,拓展了自己的市場(chǎng)。把商大酒店全面的推向旅游市場(chǎng),提高了酒店的知名度,爭(zhēng)取做到限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)年初的工作計(jì)劃認(rèn)真的落實(shí)每一項(xiàng),____年銷售部的工作重點(diǎn)放在商務(wù)散客和會(huì)議的銷售上,由于酒店所處的地理位置所限,散客的入住率偏低,全年的銷售部散客入住率為,我們加大商務(wù)客人的銷售力度,拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議,同時(shí)根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案,有針對(duì)性的走訪客戶,比如旅游旺季,我們把地接團(tuán)隊(duì)較好旅行社認(rèn)真的回訪與溝通,12月份至1月份大部分摩托車會(huì)議召開,我們及時(shí)的與經(jīng)銷商聯(lián)系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時(shí)在整理客戶檔案時(shí),分類定期的回訪,同時(shí)不斷的開發(fā)新客戶,截止年底共簽署協(xié)議454份。
__年9月份我到酒店擔(dān)任銷售部經(jīng)理,_x_10份酒店正式掛牌三星,這對(duì)銷售部提供對(duì)外宣傳籌碼,同時(shí)也把我們酒店整體水平提高一個(gè)檔次,有利于酒店的銷售工作。
同時(shí)在這一年里我們接待了長(zhǎng)江宗申蛟龍恒運(yùn)多家摩托車公司,科龍電器,偉俊公司蒙牛乳業(yè)中醫(yī)藥大學(xué),鐵道與環(huán)球國旅等三十多個(gè)大中小型會(huì)議,對(duì)于每個(gè)會(huì)議的接待,所有部門都能夠認(rèn)真的配合銷售部,圓滿完成會(huì)議的接待工作,客人對(duì)我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)我們銷售部工作的支持。
二、對(duì)內(nèi)管理。
酒店擁有自己的網(wǎng)站,由銷售部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和網(wǎng)頁內(nèi)容的更新,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳擴(kuò)大影響力,并及時(shí)準(zhǔn)確的把酒店的動(dòng)態(tài)、新聞發(fā)布出去,讓更多的人了解酒店,同時(shí)我們提出新的酒店網(wǎng)站建設(shè)方案,這為今后酒店網(wǎng)站的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、不足之處。
1、對(duì)外銷售需加強(qiáng),現(xiàn)在我們散客相對(duì)比較少;。
2、對(duì)會(huì)議信息得不到及時(shí)的了解。
3、在接待工作中有時(shí)不夠仔細(xì),在一些細(xì)節(jié)上不太注意,考慮的問題也不夠全面。
4、有時(shí)由于溝通的不及時(shí)信息掌握的不夠準(zhǔn)確;。
影響了酒店整體的銷售與接待,在今后的工作要認(rèn)真細(xì)致,盡量避免,能夠做到及時(shí)的溝通,從而減少工作失誤。
本學(xué)期即將過去了,現(xiàn)對(duì)自己在整個(gè)學(xué)期的工作情況作一下總結(jié)。
本學(xué)期我擔(dān)任小小三班,從大班到小小班,無論從思想上還是教學(xué)上都存在著很大的差異,對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師阿姨的細(xì)心照顧下,以及自己不斷努力做好工作的情況下,小小三班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活。
在日常生活管理方面,我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小小班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識(shí),自理能力差,因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜,同時(shí)讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會(huì)自己大小便,小便后能自覺排隊(duì),不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對(duì)與小小班的孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。
在教育教學(xué)方面,小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強(qiáng),有較強(qiáng)的探索精神,因此在小小班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力,我采用童話式的教育,向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí),例如在開展音樂活動(dòng)中,幼兒最喜歡開火車,模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作,我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子,在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事,最后再學(xué)習(xí)歌曲,在這個(gè)過程中,幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易,會(huì)唱的歌曲也越來越多了。
在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會(huì)尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時(shí)幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)幫助幼兒增減衣服,對(duì)有病吃藥的幼兒特別照顧,認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報(bào)膳工作。
隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn),家長(zhǎng)要求的不斷提高,對(duì)幼兒教師的要求也不斷增加,因此我要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,努力做好本職工作。
a、依據(jù)績(jī)效量化表進(jìn)行模塊化陳述20__年主要完成如下工作:
1、組織完成了增城大球場(chǎng)的預(yù)支付款項(xiàng)的收取工作。
2、督促完成了南寧信息港的結(jié)算工作了。
3、完成技術(shù)信息部門對(duì)佛山西站的監(jiān)督、跟蹤管理工作。體現(xiàn)在以下兩方面。
(1)施工準(zhǔn)備階段工作工作情況:參與完成了前期的施工部署工作。
(2)施工階段的工作情況:參與完成了北區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)、金屬屋面、部分裝飾裝修工作,目前還在進(jìn)行之中。
a、績(jī)效目標(biāo)指標(biāo)完成情況(數(shù)據(jù)量化)。
b、個(gè)人的績(jī)效平均得分為:72分。
c、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。
通過又一年的工作、學(xué)習(xí)與積累,我的個(gè)人收獲頗多。
1、工作的目的與責(zé)任。
在收取款工程中總有這樣或者那樣的問題,但始終牢記:目的是不讓公司虧錢,其二收款也是我的責(zé)任。每個(gè)人都有自己的崗位職責(zé),同時(shí)做好自己本份的工作,才對(duì)得起領(lǐng)取的每個(gè)月的工資,只有這樣企業(yè)和個(gè)人才能有發(fā)展。我是誰?我代表著什么?我的目的是什么?我的能力是公司的財(cái)產(chǎn),也是我發(fā)展的基礎(chǔ)。每天要面對(duì)的是不停的變化,要用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切??梢韵蜻^去學(xué)習(xí),但活在過去是不明智的。我們有很多是無法改變,但我們可以改變自己。
2、承諾與細(xì)節(jié)。
佛山西站在進(jìn)度方面一直都沒有拖后,與眾人的努力是分不開的。
承諾的事情則一定要盡最大的努力去完成,即使在竭盡全力不能完成的情況下,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)及時(shí)地向所承諾的人溝通,從而使自己盡可能成為一個(gè)可以信賴的人。在施工過程中,每旬承若的工期節(jié)點(diǎn)目標(biāo),用全力去完成!
細(xì)節(jié)定成敗,對(duì)管理工作的激情與執(zhí)著的追求。一旦有了這種激情,就能夠愉快地面對(duì)各種管理問題與挑戰(zhàn),舉重若輕,盡情享受解決管理問題及利潤(rùn)增長(zhǎng)所帶來的成果。在施工過程中,小到每一個(gè)方案落實(shí),人員的思想動(dòng)態(tài),都要去關(guān)注,承若了就要做好。公司管理流程和細(xì)則的運(yùn)用,都要熟練,注意這些細(xì)節(jié)能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出驚人的能量。
3、溝通與協(xié)調(diào)。
主動(dòng)與需要溝通者進(jìn)行同頻道的對(duì)接,主動(dòng)分享所擁有的信息,能產(chǎn)生意料之外的收獲。通過溝通能夠了解對(duì)方的所思所想,有效的掌控對(duì)手,有效的了解下屬的需求,有效的把控事物的發(fā)展規(guī)律,從而達(dá)到自己的想要的結(jié)果,這是一個(gè)至高的境界。
二、存在的主要問題(不足之處)。
個(gè)人存在的主要問題:溝通的技巧還需要加強(qiáng)。
三、改善對(duì)策與努力方向(采取的措施、方法)。
改善的對(duì)策及努力的方向:
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng);。
2、提高自身的管理水平;。
3、提高溝通技巧與處事方式。
努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
四、20__年度工作任務(wù)及工作重點(diǎn)。
1、20__年度的工作任務(wù)主要是:
(1)做好技術(shù)信息部分派的工作任務(wù)。
(2)公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
2、工作重點(diǎn)是:跟進(jìn)佛山西站的建設(shè)工作,做好各項(xiàng)工作的督促與跟蹤。
(1)跟進(jìn)變更策劃的實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)簽證;。
(2)督促三事業(yè)部及項(xiàng)目部按公司工作細(xì)則及工作流程辦事。
(3)協(xié)助項(xiàng)目部按業(yè)主預(yù)定的任務(wù)節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
伴隨著新住院大樓的茁壯成長(zhǎng),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神。
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。
二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”,接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。
三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理。
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0。5%。
四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才。
社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我們完成了多臺(tái)大小手術(shù),搶救多個(gè)危重病人,配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。科室經(jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。科室經(jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
本學(xué)期,我在班內(nèi)實(shí)行了課堂小組合作的學(xué)習(xí)方式,通過幾個(gè)月的嘗試,總的說來,這種互助合作的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用。細(xì)想來,有困惑也有收獲,有以下幾點(diǎn)值得總結(jié):
一、組建合作學(xué)習(xí)小組小組合作學(xué)習(xí),它是很好的一種學(xué)習(xí)方式,我們?nèi)郷_人,將學(xué)生分成__人一小組,把全班學(xué)生按一定的方法平均分成個(gè)“組間異質(zhì),組內(nèi)同質(zhì)”的小組。
讓其中一名語文成績(jī)好、__能力強(qiáng)的擔(dān)任小組長(zhǎng),將學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生定為每組的副組長(zhǎng),以使調(diào)動(dòng)他們的積極性,促使他們迅速地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在此基礎(chǔ)上,再結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、性格、能力等因素,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配。這樣既能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),有利于組內(nèi)成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,公平競(jìng)爭(zhēng),共同提高。小組合作學(xué)習(xí)是以“組內(nèi)合作,組間競(jìng)爭(zhēng)”為宗旨,將傳統(tǒng)的教學(xué)與師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒?、生生之間的多項(xiàng)交流。它的有效使用,能對(duì)很好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起到很好的作用。
二、合作學(xué)習(xí)時(shí)明確任務(wù)的重要性進(jìn)行合作學(xué)習(xí),先要明確學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo),用很短的時(shí)間,協(xié)調(diào)合作的方法,提高小組合作學(xué)習(xí)的效率,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如應(yīng)培養(yǎng)合作組長(zhǎng)__小組活動(dòng)的能力,怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查,怎樣__討論,怎樣掌握小組的秩序等,而其它組員應(yīng)培養(yǎng)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣等,在“聽”的過程中如何學(xué)會(huì)“挑刺”,如何吸收其他成員的優(yōu)點(diǎn)等。
三、評(píng)價(jià)激勵(lì)延伸“合作”積極的評(píng)價(jià),將不斷增強(qiáng)學(xué)生參與合作的意識(shí),也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅。
因此,合理運(yùn)用小組成員互評(píng)與自評(píng),對(duì)于保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心尤為有效。每個(gè)小組都有一名記分員,負(fù)責(zé)記錄組內(nèi)同學(xué)的表現(xiàn)情況的得分情況,利用每個(gè)周一的班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,通過獎(jiǎng)勵(lì)使學(xué)生知道什么行為是有價(jià)值的,是能得到認(rèn)可的,激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華,開發(fā)他們的潛能,樂意為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),提高合作技能。但是,小組合作學(xué)習(xí)不是萬能的鑰匙,我們要不斷地進(jìn)行研究,不斷探索有效合作學(xué)習(xí)的途徑和方法,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。
本學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的'興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、為提高教學(xué)質(zhì)量,積極做好課后輔導(dǎo)工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己貢獻(xiàn)。
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十五
本人自上班以來,一直注重自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能學(xué)習(xí),從一個(gè)普普通通的運(yùn)行值班人員逐漸成長(zhǎng)為運(yùn)行值長(zhǎng)。水輪發(fā)電機(jī)組值班運(yùn)行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機(jī)組安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時(shí)保證損失最少是水輪發(fā)電機(jī)組值班的技術(shù)核心。因此,水輪發(fā)電機(jī)組值班技術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平的根本保證。
根據(jù)對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組值班的嚴(yán)格技術(shù)要求,我在業(yè)務(wù)技術(shù)上刻苦學(xué)習(xí),努力追求新知識(shí)、新技術(shù),并取得可喜碩果,多次獲廠內(nèi)理論知識(shí)和操作技術(shù)能手,1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一起獲得一等獎(jiǎng),2001年在競(jìng)爭(zhēng)正值班理論考試和實(shí)際操作考試中以高于第二名36分的成績(jī)?nèi)〉玫谝弧?005年在競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)行值長(zhǎng)的崗位上脫穎而出。2010年又在公司舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽和安全征文活動(dòng)中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。
由于不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取,自己的水輪發(fā)電機(jī)值班技術(shù)日趨成熟和完善,能針對(duì)機(jī)組運(yùn)行中的問題進(jìn)行判斷,分析和處理,提出較好的技術(shù)改造和合理化建議。比如針對(duì)大機(jī)組的直流系統(tǒng)可能出現(xiàn)的運(yùn)行不可靠,建議從小機(jī)組直流系統(tǒng)放一備用電纜至大機(jī)直流系統(tǒng),這樣既保證了大機(jī)直流系統(tǒng)在異常狀況下的運(yùn)行的可靠性,又使得小機(jī)組的直流備用容量得到充分利用。
作為水輪發(fā)電機(jī)組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準(zhǔn)確性與少走彎路,省時(shí)省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個(gè)人的才能和在實(shí)際工作中修訂、完善工作流程,使其規(guī)范和準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)化。在技術(shù)工藝革新中我通過自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合操作規(guī)程在班內(nèi)作了如下工作:提高運(yùn)行人員操作要素;保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;闡述運(yùn)行人員怎樣防止誤操作;更多的發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率。
在技術(shù)管理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓(xùn)年計(jì)劃、月計(jì)劃,主持班組的技術(shù)考問講解,設(shè)備異常分析,提出事故預(yù)想,組織反事故演習(xí)。在生產(chǎn)中注意將圖紙資料編號(hào)分類有序收集,將設(shè)備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運(yùn)行方案、設(shè)備運(yùn)行方式,設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一歸檔管理,并參與本廠2000年本廠運(yùn)行操作規(guī)程的修訂工作;幫忙擬定過大型事故演習(xí)方案,協(xié)助修改班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續(xù)實(shí)現(xiàn)5年生產(chǎn)無事故的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績(jī),并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在技術(shù)管理工作中,自己對(duì)水電站的整個(gè)生產(chǎn)流程的技術(shù)管理流程有較強(qiáng)的了解和管理能力,能針對(duì)水電站的各個(gè)生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出本班組生產(chǎn)計(jì)劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點(diǎn)、組織措施及技術(shù)措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較強(qiáng)的班組管理綜合能力。
徒活動(dòng)”中獲得“優(yōu)秀師徒”稱號(hào).他們均在各自的崗位上已作出奉獻(xiàn),并有的已當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部和成為生產(chǎn)骨干。
除認(rèn)真提高自己的運(yùn)行水平外,自己虛心的向檢修的同志學(xué)習(xí),重新拜師學(xué)藝,積極參與水輪發(fā)電機(jī)組檢修、一次設(shè)備檢修、二次設(shè)備檢修、保護(hù)調(diào)試、微機(jī)監(jiān)控等各種檢修維護(hù)工作,使自己的理論與實(shí)際相結(jié)合,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上大大的提高到了一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)習(xí)是無止境的,只有不斷更新知識(shí)和技術(shù),才能跟上設(shè)備自動(dòng)化日益發(fā)展的需要,只有永遠(yuǎn)不斷的努力學(xué)習(xí),追求知識(shí),技術(shù)的高層次,才能滿足水輪發(fā)電機(jī)組安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。
篇二:
橋梁施工技術(shù)員工作總結(jié)。
橋梁施工技術(shù)員工作總結(jié)總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是本店鋪為大家收集的橋梁施工技術(shù)員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
橋梁施工技術(shù)員工作總結(jié)1回顧這三個(gè)月的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,較好地完成了自己的本職工作。三個(gè)月的工作時(shí)間,將我從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生過渡成為公司的一份子,無論是在思想還是態(tài)度都有了很大的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)總結(jié)如下:
公司將我安排在條件保障科作為一名科員,在三個(gè)月工作時(shí)間的積累認(rèn)識(shí)下,我認(rèn)為條件保障科所擔(dān)負(fù)的工作使命很重要,在工程實(shí)施過程起到承上啟下的作用。
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在工程實(shí)施末期,對(duì)施工單位臨時(shí)占地復(fù)墾工作的監(jiān)督,做好征地拆遷資料整理等。
由此可見我身上的責(zé)任很重大,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與任職崗位都有一定的距離,所以不敢掉以輕心,希望通過向書本學(xué)習(xí)、向周圍同事學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)來提高自己的工作水平。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的.各類問題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身素質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、靈活性;足夠的責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第二,有些工作還不夠仔細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,并。
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且給公司增添工作難度;
第三,對(duì)待工作的態(tài)度不夠端正,思想上還未真正的從大學(xué)畢業(yè)。
轉(zhuǎn)化到公司工作中去;
第四,工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
第五,辦事效率不夠高,未能及時(shí)上傳工程實(shí)時(shí)信息,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的。
意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
我知道我的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,但我堅(jiān)信自己能。
夠在今后的工作中表現(xiàn)得更好。從周圍同事及領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多做事做人的道理就讓我受益匪淺,如在力所能及范圍內(nèi)能處理的事情先處理,這樣不會(huì)給以后工作增加難度;在思想上、態(tài)度上要實(shí)事求是,真正做好本職工作。
羅馬非一日建成,我希望能逐漸積累工作經(jīng)驗(yàn),以我對(duì)工作的熱情,加上周圍同事、領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的指導(dǎo)與建議,達(dá)到成為條件保障科科員工作條件的要求。在做好本職工作的前提下,能涉及公司其他職位的工作,逐漸成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂、公司的新力量。
橋梁施工技術(shù)員工作總結(jié)2控制泥漿指標(biāo)是關(guān)鍵。泥漿的作用,在不同地質(zhì),起的作用也是不一樣。針對(duì)24#主墩我們采用的方案是對(duì)于上部泥沙層,采用填土造漿并不斷循漿的方法來不斷進(jìn)尺;這個(gè)階段泥漿的作用是作為浮渣的載體和不斷對(duì)孔壁進(jìn)行護(hù)壁,防止塌孔和穿孔。對(duì)于之后的強(qiáng)風(fēng)化和中風(fēng)化,采用錘擊碎石后循漿排渣,即沖擊正循環(huán)施工;這個(gè)階段的泥漿,主要作用是浮渣載體和平衡內(nèi)外壓力差,防止塌孔和穿孔。
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泥漿需要起到相應(yīng)的作用,離不開兩個(gè)泥漿指標(biāo):泥漿比重、膠體率。
如果泥漿比重過大,超過1.6后,將嚴(yán)重影響鋼絲繩的因拉伸自轉(zhuǎn),而形成梅花樁;也會(huì)因?yàn)樵诼溴N過程中形成阻力過大而嚴(yán)重降低錘頭下落動(dòng)能,并加重起錘時(shí)的電機(jī)耗能,降低捶打效能,造成電力消耗加大,而進(jìn)尺反而變小。泥漿面的高度,與海平面的高度,之間形成的差額,即是形成內(nèi)外壓力差的主要來源。當(dāng)壓力差過大,就有造成內(nèi)外穿孔的問題。在鋼護(hù)筒區(qū),因?yàn)椴捎昧?公分6的鋼護(hù)筒,所以不存在穿孔的問題,主要在鋼護(hù)筒區(qū)域以下。根據(jù)地質(zhì)鉆施工提供的地質(zhì)柱狀圖,在鋼護(hù)筒以下,還存在一定厚度的泥沙含土層,之后偶爾還有殘積土層和強(qiáng)風(fēng)化、中分化,雖然地底水系不是很發(fā)達(dá),沒有發(fā)現(xiàn)大規(guī)模的地下水,但是在泥沙含土層和殘疾土層,甚至強(qiáng)風(fēng)化層,若因?yàn)閮?nèi)外壓力差額較大,形成穿孔,會(huì)增大塌孔危險(xiǎn)和灌注后樁基在穿孔位置形成裂隙面,形成b類樁。綜上所述,我們利用到的泥漿作用,不外乎物理力學(xué)作用。
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質(zhì)量好;混凝土澆注質(zhì)量得到有效保證;提高單樁承載力,降低工程造價(jià);適應(yīng)性廣,特別適用似這種海上深水樁基施工。
篇三:
單位:xx公司。
姓名:xx日期:2012年xx月x日
申報(bào)技師業(yè)績(jī)總結(jié)材料。
本人xx,x,xx族,xx歲。xx8年x月畢業(yè)于xxx學(xué)校,畢業(yè)后分入本公司前身xxx公司。工作一年后經(jīng)單位推薦經(jīng)過成人高考考入xxxx大學(xué),在校期間勤奮學(xué)習(xí),完成??茖W(xué)習(xí)的同時(shí)自學(xué)完成本科高等教育自學(xué)考試,于xx年x月畢業(yè),獲本科文憑。于xx年x月x日取得助理工程師專業(yè)技術(shù)職稱,工作腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。根據(jù)文件,結(jié)合本人實(shí)際,申報(bào)工程師專業(yè)技術(shù)職稱,請(qǐng)組織審定。
一、學(xué)識(shí)水平參加工作前通過x年學(xué)習(xí)于xx年x月畢業(yè)于xxx學(xué)校,xxx年分配xxxx公司工作。業(yè)余時(shí)間對(duì)于英語、市場(chǎng)營銷、勵(lì)志類成功學(xué)、企業(yè)管理等方面知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)基本功,運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,獨(dú)立創(chuàng)新,摸索新的工作方法,使自己的專業(yè)達(dá)到了較高的水平。能從容地處理工作中遇到的內(nèi)、外業(yè)問題,能夠獨(dú)立解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問題。
二、專業(yè)能力1、能出色地完成本職專業(yè)工作。
從事xxx行業(yè)工作自xxxx年來,擔(dān)任過xxx員、xxx員以及xxx員,以拼搏精神,積極進(jìn)取,理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)際工作中出色完成本職工作。
2、具有綜合分析和解決疑難問題的能力在工作中在總結(jié)以前的施工經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,能考慮出新的工作方法,使工作事半功倍。擔(dān)任技術(shù)員期間,未施工前針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)易出現(xiàn)的質(zhì)量問題制定切實(shí)可行的方案,在實(shí)際施工中起到防患防未然的作用。做內(nèi)業(yè)資料時(shí),做好目錄工作,每一分項(xiàng)、分部、檢驗(yàn)批都一目了然,使內(nèi)業(yè)資料時(shí)間、部位、單位工程檢驗(yàn)所需匯總資料清晰明確,避免施工時(shí)、部位及統(tǒng)計(jì)數(shù)量不交圈現(xiàn)象。使工程資料順利歸檔,按時(shí)移交至檔案館。
三、工作成就自xxxxx年聘為助理工程師以來,無論擔(dān)任xxx員還是xxx員工作,都干得有聲有色。擔(dān)任技術(shù)員期間針對(duì)工程制定施工方案,做好技術(shù)交底,施工進(jìn)度計(jì)劃安排,使工程資源得到優(yōu)化。配合核算部門及項(xiàng)目部做好成本分析工作,內(nèi)外業(yè)都起到指導(dǎo)作用。尤其是任現(xiàn)職以來,在工作中不斷進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的積累。使自己的工作能力及業(yè)務(wù)水平不斷增長(zhǎng)。具體通過以下這幾個(gè)項(xiàng)目得到證實(shí)。
了施工成本。此外,在施工工藝上,我們也做了一些新的嘗試,比如,根據(jù)短肢剪力墻連梁截面較框架梁小的特點(diǎn),采用了模板整體支設(shè)的方法,即:
柱、剪力墻、連梁、頂板模板一次支設(shè)完成。與傳統(tǒng)工藝相比,主體結(jié)構(gòu)單層工期提前了一個(gè)工作日,而且,在澆筑柱、墻混凝土?xí)r,由于在整體模板上作業(yè),充分保障了施工人員的安全。正是因?yàn)槲覀兊牟恍傅呐?,xxxxxx小區(qū)工程在xxxx年度“沈、長(zhǎng)、哈”三市安全聯(lián)檢評(píng)比中,獲得了“金牌工程”的榮譽(yù)。在質(zhì)量方面,長(zhǎng)春超高壓局小區(qū)辦公樓及11#樓分別獲得了“長(zhǎng)春·君子蘭杯”結(jié)構(gòu)、建筑兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。
建設(shè)單位為xxxxx,地處xxxxx路,施工的項(xiàng)目為從長(zhǎng)春站輸運(yùn)煤的鐵路專用線,以便xxxx為xx市提供熱電。本項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)鐵路專用線施工,軌道鋪設(shè),枕木鋪設(shè),道碴施工,道岔施工,機(jī)待線、牽出線、臨修線及整體道床施工,路基基床表層、路基面施工,防護(hù)涵施工,電氣集中、信號(hào)施工、站場(chǎng)區(qū)域電源設(shè)置及施工、廠區(qū)圍墻施工。同時(shí)施工附屬配套設(shè)施,加油站,化糞池,連接列檢綜合辦公樓及機(jī)車庫穿越鐵路專用線的地溝,列檢綜合辦公樓,燈橋、燈塔,車檔,軌道衡,室外給排水及采暖,機(jī)車庫工程,排水槽。施工項(xiàng)目較多,需針對(duì)每個(gè)項(xiàng)目制定施工方案,且本工程不僅涉及土建專業(yè),主要以鐵路專業(yè)為主,因此施工方案及技術(shù)交底都要針對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行編制,各個(gè)項(xiàng)目之間相互能參考的較小,只能進(jìn)行獨(dú)立編制。結(jié)合建設(shè)單位對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的工期要求,制定切實(shí)可行的施工進(jìn)度計(jì)劃,進(jìn)行資源優(yōu)化。
xxxx等多個(gè)部門進(jìn)行聯(lián)系檢測(cè),驗(yàn)收時(shí)涉及到各個(gè)部門進(jìn)行確認(rèn),使整個(gè)項(xiàng)目施工及驗(yàn)收都要復(fù)雜得多。各個(gè)工程項(xiàng)目的詳細(xì)情況具體如下:
1、本工程主要是進(jìn)行由舊交接場(chǎng)向新交接場(chǎng)過渡,需拆除原交接場(chǎng)裝卸線,進(jìn)行新建交接場(chǎng)裝卸線沉落整修,老交接場(chǎng)裝卸線上碴、鋪軌、整道,老交接場(chǎng)裝卸線沉落整修。新交接場(chǎng)的施工項(xiàng)目包括:
燈橋施工,為解決專用線上夜間作業(yè)照明而設(shè),橋身采用混凝土,上部采用鋼結(jié)構(gòu)。燈塔施工,共計(jì)5個(gè)燈塔,塔身采用鋼結(jié)構(gòu),為專用線夜間行使火車提供照明。
電氣集中、通信(信號(hào))工程、廠區(qū)圍墻施工及站場(chǎng)區(qū)域電源設(shè)置。軌道衡施工,軌道衡控制室基礎(chǔ)、主體、裝修、屋面、安裝調(diào)試、復(fù)線。
2、為了做好新舊交接場(chǎng)過渡的工作,修建配套附屬設(shè)施,具體項(xiàng)目如下:
個(gè)站場(chǎng)區(qū)的污水排放,在列檢綜合辦公樓旁邊設(shè)置化糞池一個(gè)。
機(jī)車庫工程,本樓為放置機(jī)車頭而設(shè)置的單層廠房及綜合辦公樓部分,
本工程基礎(chǔ)采用獨(dú)立杯形基礎(chǔ),排架柱、抗風(fēng)柱、吊車梁、屋面板及基礎(chǔ)梁均采用裝配式,機(jī)車庫采用氣暖采暖方式。
xxxxxxx公司,我在此項(xiàng)目上負(fù)責(zé)以下工程的預(yù)結(jié)算:02#、03#、04#及聯(lián)排別墅:89#、90#、91#、92#、93#、94#、95#、96#、98#、99#、100#、101#、102#、103#其中:02#、03#樓為八層框架剪力墻結(jié)構(gòu);04#樓為框架剪力墻人防地下車庫結(jié)構(gòu),聯(lián)排別墅為框架短肢剪力墻結(jié)構(gòu)。施工過程中進(jìn)行成本分析,與總預(yù)算進(jìn)行對(duì)比,做好甲方及現(xiàn)場(chǎng)的簽證工作,對(duì)于設(shè)計(jì)變更進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。我負(fù)責(zé)的這幾個(gè)工程基礎(chǔ)部分采用樁基礎(chǔ),其中02#、03#、04#樓樁為高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力混凝土管樁,采用靜壓法施工。聯(lián)排別墅樁為預(yù)制鋼筋混凝土方樁,采用柴油機(jī)打樁進(jìn)行施工。本工程外墻粘貼墻面磚、刷涂料,采用eps進(jìn)行墻體保溫,平屋面、露臺(tái)采用xps進(jìn)行保溫,室內(nèi)采用地?zé)岵膳绞健?/p>
施工中結(jié)合本地定額、結(jié)算文件、施工合同、設(shè)計(jì)變更、簽證等文件將本工程平時(shí)報(bào)表、與監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)簽證工作做好,高度重視結(jié)算工作,將結(jié)算工作做細(xì)、做周全,做好與甲方結(jié)算工作及本職工作。
更快更好提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)我公司發(fā)展的需要,今后要更加不斷的學(xué)習(xí)多方面專業(yè)知識(shí),更好的研究探索,決心在今后的工作中做出更大貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)中級(jí)職稱一直是我這些年來的理想,這次終于有了這個(gè)機(jī)會(huì),在回顧我過去經(jīng)歷業(yè)績(jī)的同時(shí),我更會(huì)以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)未來的工作,不求最好,只求更好!
希望評(píng)審團(tuán)給我這個(gè)實(shí)現(xiàn)多年理想的機(jī)會(huì),謝謝!申報(bào)人:xxxxxxxx年xx月xx。
日
篇四:
保潔員年終工作業(yè)績(jī)總結(jié)1雖然我干保潔工作已經(jīng)有一年多了,但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它了,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心、得到同事的認(rèn)可,我的心里才踏實(shí)。雖然我的工作簡(jiǎn)單,每年、每月、每日重復(fù)的進(jìn)行此項(xiàng)工作,但真要把工作做好也決非一件容易的事。因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋€(gè)目的:為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是我們保潔員的光榮,也是我自己的飯碗。雖然每天的重復(fù)勞動(dòng),但我一直不馬虎、不走過場(chǎng),堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真的對(duì)待每一天的勞動(dòng)。我每一天的清晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)我的工作地點(diǎn)幼兒園開始我一天新的勞動(dòng),先去接送園車,園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈,樓道的清潔很重要,是反映一個(gè)樓整體衛(wèi)生的臉面,因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時(shí)候進(jìn)行清掃,使樓道保持光亮整潔,使地面無雜物、無痰漬,這時(shí)我心里也很舒暢,當(dāng)然這種良好的環(huán)境是靠平時(shí)認(rèn)真打掃換來的。使我們每天都有一個(gè)好心情。教師,孩子們很高興,也非常的認(rèn)可。
當(dāng)?shù)臅?huì)反映出我們的文化素質(zhì)和修養(yǎng),同時(shí)也反映出一個(gè)民族、一個(gè)國家的文明程度,責(zé)任重大。既然這么重要的任務(wù)交給我們,除了對(duì)我們信任外,更重要的原因是我對(duì)保潔工作的態(tài)度端正,熱愛本職,能干好工作。主要是保潔工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然我只是一個(gè)搞衛(wèi)生的,但通過我的努力,卻換來了家長(zhǎng)和教師們對(duì)我的尊敬。保潔工作是一項(xiàng)繁瑣的勞動(dòng),可能剛打掃完,一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)臟亂的現(xiàn)象,但我不怕麻煩,任勞任怨,更不怕辛苦,我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍,讓它每天都保持潔凈,同時(shí)注意不留衛(wèi)生死角,對(duì)重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃,注意保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,給大家一個(gè)舒暢、舒心的好心情。
興也很滿意,彼此之間尊重、信任,更加能做好自己的工作。
回顧20__年,雖然自己是取得了一定的成績(jī),都得到了。
同學(xué)們和樓長(zhǎng)的一致認(rèn)可,但我要戒驕戒躁,努力工作,不會(huì)降低標(biāo)準(zhǔn),該怎么干就怎么干,始終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨牢記在心,在20__年當(dāng)中做出更出色的成績(jī),我永遠(yuǎn)的熱衷于我所從事的工作并努力干好它的。
保潔員年終工作業(yè)績(jī)總結(jié)2我叫__,是分管___保潔工作的副主管。今天,公司召開20__年度保潔工作總結(jié)表彰大會(huì),借此機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,我在20__年一年的工作情況,對(duì)于在工作中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以批評(píng)和指正。
20__年是不平凡的一年,作為保潔員,我們擔(dān)負(fù)著___鎮(zhèn)各村的環(huán)境凈化工作,深知自己的責(zé)任重大。公司領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)村主管環(huán)境工作的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此極為重視,這就要求我們嚴(yán)格按照公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
力做到如下幾點(diǎn):
一、努力向老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,掌握了解各村的環(huán)境衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改并向上級(jí)匯報(bào)。
二、與組長(zhǎng)及組員及時(shí)溝通,了解保潔員的心理和工作情況。
三、定時(shí)在各村分別召開保潔員會(huì)議,宣傳公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)責(zé)任制度等。要求保潔員認(rèn)真執(zhí)行,特別是保潔小組組長(zhǎng)要帶頭執(zhí)行,嚴(yán)格管理。把衛(wèi)生保潔工作提升到一個(gè)新的層次,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和大力支持幫助下,通過近一年的努力工作,___鎮(zhèn)各村衛(wèi)生保潔狀況發(fā)生了根本的變化,保潔員的工作積極性提高了,責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)明顯加強(qiáng)。這當(dāng)中,我本人也付出了很大的努力,為了能每天多到幾個(gè)村檢查衛(wèi)生保潔工作,我專門購買了一輛電動(dòng)自行車,每天早出晚歸。有的時(shí)候,個(gè)別同事不理解我的工作,會(huì)在背后有些小議論,加上家人的不理解,我曾經(jīng)一度想要放棄,但是我堅(jiān)持住了。對(duì)于工作,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和厚愛,我也只有更加努力的工作,來回報(bào)他們。事實(shí)證明,我的工作得到了大家的認(rèn)可,就算是辛苦一些也是值得的。
爭(zhēng)創(chuàng)全國文明生態(tài)鎮(zhèn)做出一份貢獻(xiàn)。
保潔員年終工作業(yè)績(jī)總結(jié)3世上的工作原沒有貴賤之分,區(qū)別在于你肯不肯用心去。
做。熟話說的好,行行出狀元。保潔工作在很多人眼里雖不值得一提,而干上這項(xiàng)工作倆年的我卻深深的愛上了他。如今每每看到經(jīng)我打掃的病區(qū)干干凈凈,一塵不染,看到患者在這樣的環(huán)境里就醫(yī),聽到患者不時(shí)地稱贊,心中的滿足與自豪由然而生。
篇五:
本文由小編輯收集整理,這是一篇關(guān)于電廠個(gè)人年終工作總結(jié),歡迎瀏覽借鑒!
在20xx年度,南屯電廠信訪工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為主要指導(dǎo),在集團(tuán)公司、科澳鋁業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)和公司信訪辦的幫助指導(dǎo)下,圍繞“穩(wěn)定促進(jìn)生產(chǎn)、依法治廠”的戰(zhàn)略目標(biāo),做了大量細(xì)致工作,取得了一定成效,促進(jìn)了我廠安全生產(chǎn),維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
實(shí)”,即“抓領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)信訪工作責(zé)任機(jī)制;抓預(yù)警,落實(shí)不穩(wěn)定因素排查機(jī)制;
抓化解,落實(shí)矛盾基層調(diào)處機(jī)制;抓效能,落實(shí)處理問題效率機(jī)制;抓規(guī)范,落實(shí)信訪工作長(zhǎng)效機(jī)制?!?/p>
(一)抓領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)信訪工作責(zé)任機(jī)制。做好信訪工作,責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo),機(jī)制在長(zhǎng)效,關(guān)鍵在落實(shí)。只有不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部下訪約訪接待群眾的制度,才能解決群眾疑難信訪問題,做好新形勢(shì)下信訪工作的有益探索,也是傾聽群眾呼聲、了解民意、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有力舉措。
堅(jiān)持把信訪工作列入重要議事工作日程,作為“一把手工程”來抓,不僅廠黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,且其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓,努力形成廠統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門、車間齊抓共管的大信訪格局。
作制度》要求,定期對(duì)不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查,形成月排月報(bào)、隨排隨報(bào)、急排急報(bào)的“三排三報(bào)”季度匯總制度。逢重大政治活動(dòng)和重要節(jié)日期間還要做到應(yīng)急排查。對(duì)排查出來各類苗頭性、傾向性的不穩(wěn)定因素要及時(shí)報(bào)送廠領(lǐng)導(dǎo),并依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,責(zé)任到基層,落實(shí)到個(gè)人,從而真正杜絕“三訪”事件發(fā)生。
(三)抓化解,落實(shí)矛盾基層調(diào)處機(jī)制。按照《兗礦科澳鋁業(yè)公司南屯電廠信訪工作責(zé)任制》要求和“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理”以及“管好自家門,看好自家人”的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作,建立健全基層信訪工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)基層信訪干部素質(zhì),著力提高基層處理問題、化解矛盾的能力,力爭(zhēng)把信訪問題解決在基層、解決在內(nèi)部、解決在萌芽狀態(tài),真正做到小事不出班組,一般事不出車間,大事不出廠,確保一方平安。
(四)抓效能,落實(shí)處理問題效率機(jī)制。加強(qiáng)效能建設(shè),做好信訪工作關(guān)。
暫時(shí)不能解決的,創(chuàng)造條件逐步解決;
不能解決的,做好說服教育工作,真正做到有一件,處理一件,不留尾巴,不留后遺癥,杜絕不作為、亂作為、無所謂以及久拖不決的工作態(tài)度?;ù罅?,完善了信。)訪網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)一步提高了辦事效率。
(五)抓規(guī)范,落實(shí)信訪工作長(zhǎng)效機(jī)制。定期召開信訪交流分析會(huì),強(qiáng)化了信訪干部的培訓(xùn)工作,使工作人員的政策水平、業(yè)務(wù)水平和法律水平得以提高,協(xié)調(diào)處理能力得以加強(qiáng)。進(jìn)一步建立和完善了各項(xiàng)信訪制度,特別是發(fā)生重大問題加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),使全廠信訪工作朝著規(guī)范化、制度化、法制化軌道邁進(jìn)。真正用制度來規(guī)范信訪工作,以確保信訪工作的效率和質(zhì)量,有效地維護(hù)廠區(qū)穩(wěn)定,促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展。
二、20xx年工作思路20xx年是科澳公司全面發(fā)展的一年。在科澳公司信訪部門指引下,我廠信訪工作的指導(dǎo)思想定為:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹xx大和xx屆三中全會(huì)精神,突出一個(gè)載體,加強(qiáng)兩個(gè)建設(shè),抓住三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化四個(gè)活動(dòng),落實(shí)五個(gè)舉措,真正把處理群眾來信來訪的過程,變成為企業(yè)為群眾排憂解難的過程,密切聯(lián)系的過程。
1、突出一個(gè)載體。即新創(chuàng)建開展“創(chuàng)文明接待辦”活動(dòng),提倡人性化接待,設(shè)置政策宣傳欄,提供政策咨詢,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象。
2、加強(qiáng)兩個(gè)建設(shè)。即信訪干部隊(duì)伍和信息網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化工作人員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及與基層網(wǎng)絡(luò)單位的交流溝通工作,確保全廠信訪工作的順利進(jìn)行。
3、抓住三個(gè)重點(diǎn)。即集體訪、越級(jí)訪和重復(fù)訪,廠與各基層部門“一把手”
簽訂信訪工作責(zé)任書,進(jìn)一步健全和落實(shí)信訪工作責(zé)任制,將矛盾真正化解在基層,堅(jiān)決杜絕“三訪”的事件發(fā)生。
4、強(qiáng)化四個(gè)活動(dòng)。即信訪人員學(xué)法、人員接待、基層下訪、問題回訪,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的相關(guān)信訪知識(shí)、法律法規(guī),深入研究當(dāng)前職工群眾信訪反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過以上方式,真正解決疑難信訪問題。
5、落實(shí)五個(gè)舉措。即定期排查、回訪抽查、現(xiàn)場(chǎng)督辦、季度考核、信息報(bào)送,將責(zé)任落實(shí)到基層部門,落實(shí)到個(gè)人,并將各項(xiàng)舉措與年度目標(biāo)考核相結(jié)合,與先進(jìn)個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。
對(duì)信訪工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不深,拿不出行之有效的治本措施,沒有及時(shí)把問題化解在基層。三是依法規(guī)范信訪活動(dòng)的工作和法制宣傳工作相對(duì)滯后,部分職工群眾法制觀念淡薄,不善于正確運(yùn)用法律,維護(hù)自己的合法權(quán)益。這些問題我們?cè)谛碌囊荒陮⒉扇∏袑?shí)有效措施,努力加以克服解決,以維護(hù)科澳鋁業(yè)公司穩(wěn)定發(fā)展大局。
電廠個(gè)人年終工作總結(jié)電廠個(gè)人工作總結(jié)(2)|返回目錄一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成了生產(chǎn)運(yùn)行工作,回首這一年的工作,自己無論是在工作上還是在思想上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下:
一、20xx年取得的主要成績(jī):
篇六:
水輪發(fā)電機(jī)組值班運(yùn)行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作,員工工作業(yè)績(jī)總結(jié)。水輪發(fā)電機(jī)組安全可靠穩(wěn)定運(yùn)行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時(shí)保證損失最少是水輪發(fā)電機(jī)組值班的技術(shù)核心。因此,水輪發(fā)電機(jī)組值班技術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平的根本保證。
-1-。
的專業(yè)技術(shù)水平,為安全高效發(fā)電作出奉獻(xiàn)。
要保證水輪發(fā)電機(jī)組的安全穩(wěn)定性,就必須根據(jù)變化的運(yùn)行方式,設(shè)備運(yùn)行的狀況不斷進(jìn)行技術(shù)革新改造,在技術(shù)革新中我作了:上廠機(jī)組與下廠機(jī)組同開度下少帶負(fù)荷分析與采取措施;3號(hào)主變壓器高壓套管b、c相油標(biāo)改造;主變壓器冷卻器成組切換存在問題與解決辦法;3號(hào)深井泵燒軸承原因分析與改進(jìn)潤(rùn)滑水方案,龔站地下廠房夾墻滲漏水治理改造;防止發(fā)電機(jī)冷卻器漏水引起燒發(fā)電機(jī)及發(fā)電機(jī)冷卻效果的改進(jìn)方案(廠在1988年專門為此召開技術(shù)論證會(huì));汛期3000m3/s流量以下最佳水位調(diào)度方案等主要技術(shù)改造工作。
在技術(shù)攻關(guān)中根據(jù)運(yùn)行工作圍繞節(jié)水多發(fā)電,提高經(jīng)濟(jì)性以及處理分析運(yùn)行設(shè)備存在問題而作了以下技術(shù)工作:充分利用等微增原則分配負(fù)荷,增加發(fā)電量;如何縮短開、停機(jī)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)節(jié)水多發(fā)電;在電力市場(chǎng)中如何提高本廠發(fā)電經(jīng)濟(jì)效益;6f勵(lì)磁調(diào)節(jié)器電源1dk、2dk運(yùn)行中掉電分析及處理辦法;機(jī)組lcu在廠用電倒換成中斷時(shí)引起負(fù)荷波動(dòng)分析與處理;機(jī)組lcu改造水機(jī)故障信號(hào)引入中控室;線路檢修時(shí)線路開關(guān)不能合環(huán)運(yùn)行分析;跟蹤自動(dòng)化改造設(shè)備投運(yùn),解決存在問題,保證安全運(yùn)行。
-2-。
怎樣保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;運(yùn)行人員怎樣防止誤操作;發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率;自動(dòng)化設(shè)備改造時(shí)運(yùn)行人員的先期工作與設(shè)備安(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)全運(yùn)行的保證。
-3-。
號(hào)并安裝,效核永樂電站電氣設(shè)備雙編號(hào)及設(shè)計(jì)制作,制定永樂電站使用工作票、操作票的兩票規(guī)定,起草了永樂電站安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn),擬定了永樂電站運(yùn)行啟動(dòng)與施工現(xiàn)場(chǎng)安全間隔實(shí)施方俺,制定永樂電站安全標(biāo)示牌實(shí)施計(jì)劃,參與永樂電站運(yùn)行規(guī)程的效核,主編永樂電站水工機(jī)電運(yùn)行規(guī)程。在技術(shù)管理工作中,自己對(duì)水電站的整個(gè)生產(chǎn)流程的技術(shù)管理流程有較強(qiáng)的了解和管理能力,能針對(duì)水電站的各個(gè)生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出生產(chǎn)計(jì)劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點(diǎn)、組織措施及技術(shù)措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較強(qiáng)的技術(shù)管理綜合能力。
在培訓(xùn)工作中,自己注意抓好值上的考問講解、反事故演習(xí)、
事故預(yù)想、異常分析。并共帶過7個(gè)徒弟,任過四個(gè)大學(xué)生實(shí)習(xí)一年的指導(dǎo)師傅,他們均在各自的崗位上已作出奉獻(xiàn),并有的已當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部和成為生產(chǎn)骨干。
xx年3月至今在永樂項(xiàng)目部對(duì)維護(hù)人員進(jìn)行運(yùn)行知識(shí)培訓(xùn),分別講解了油、水、風(fēng)、主機(jī)、運(yùn)行規(guī)程、故障分析、事故處理,為永樂項(xiàng)目部實(shí)現(xiàn)運(yùn)維一體化作出了自己的奉獻(xiàn)。
-4-。
能對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行各類正確的操作和正確處理設(shè)備異常和事故就是水輪發(fā)電機(jī)組值班必須具有的專門技能,如果不具備這一專門技能,在操作中將發(fā)生誤操作造成人為事故和處理設(shè)備事故中擴(kuò)大事故,造成難以估計(jì)的后果和巨大經(jīng)濟(jì)損失。我能對(duì)任何型式的水力發(fā)電機(jī)組進(jìn)行停、送電,主變的停、送電;線路的停、送電;機(jī)組、主變、線路遞升加壓等大型操作及電站運(yùn)行設(shè)備的全部正確操作;能做水輪發(fā)電機(jī)組的各種試驗(yàn)。對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組的各種事故、故障能正確判斷處理,先后處理過:機(jī)組過速,主變差動(dòng)聯(lián)跳機(jī)組,主變壓器非全相運(yùn)行,發(fā)電機(jī)著火,廠用電中斷,系統(tǒng)振蕩,頂蓋漏水,滲漏水泵手、自動(dòng)不啟動(dòng)危急機(jī)組廠房,機(jī)組開、停機(jī)異常,運(yùn)行中溜負(fù)荷,機(jī)組、主變溫度過高等事故。特別是在處理本廠4號(hào)發(fā)電機(jī)冷卻器漏水燒發(fā)電機(jī)事故中,我沉著冷靜,在事故停機(jī)回路不動(dòng)作情況下,采取有力果斷的人為停機(jī)措施,并未按規(guī)程開消防水對(duì)發(fā)電機(jī)滅火,而是視其著火情況令提水滅火,為事故后檢修發(fā)電機(jī)縮短了工期,減少了損失。在自己運(yùn)行值班中經(jīng)歷上百起事故和故障都能正確判斷處理,目前尚無失誤,所以對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組的各類事故具有較高的專門技能處理水平。
篇七:
我叫xx,男,預(yù)備黨員,一名物流學(xué)院普通的專職教師。我于2008年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學(xué)院7月參加工作至今,我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定,在現(xiàn)代物流學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)室的日常教學(xué)工作,我在物流公司的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握最新的物流知識(shí),為我在物流實(shí)驗(yàn)室的工作提供了良好的基礎(chǔ)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全院職工的配合下,將我物流學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的工作短短的八個(gè)月推上一個(gè)新臺(tái)階,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我重點(diǎn)就物流實(shí)驗(yàn)室工作期間所形成工作思路及完成的工作,做總結(jié)如下。
一、開展工作情況我的工作都是圍繞著評(píng)估開展的,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是實(shí)驗(yàn)室的管理包括日常的安全和實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級(jí)校設(shè)本科7個(gè)班和05高職3個(gè)班的物流實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)工作,此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸管理、倉儲(chǔ)管理、采購管理、配送管理、會(huì)計(jì)學(xué)等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,實(shí)操是目的,實(shí)操是前提,沒有良好的實(shí)操技能,就失去了教學(xué)工作的價(jià)值和作用,而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實(shí)是沒有實(shí)操得場(chǎng)地要把實(shí)訓(xùn)課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學(xué)工作贈(zèng)加了很大的難度,我始終堅(jiān)持工作就是物流實(shí)際工作的觀念,以一切使學(xué)生學(xué)會(huì)一切滿足教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),以一切貼近實(shí)際作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價(jià)錢,為了能設(shè)計(jì)出讓學(xué)生看的到聽的懂學(xué)的會(huì)的實(shí)訓(xùn)課程有多少個(gè)通宵的夜晚,連我自己都記不清了。
但當(dāng)我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生能帶去物流實(shí)用的實(shí)訓(xùn)課程訓(xùn)練時(shí),心里感到無比的欣慰。
在履行崗位職責(zé)方面,根據(jù)上級(jí)提出的要求,我積極探索物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的新模式,對(duì)歷年來我院的理論教學(xué)的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排進(jìn)行創(chuàng)新。
二、取得業(yè)績(jī)(一)設(shè)計(jì)出一套具體的可操作的物流實(shí)訓(xùn)流程我們物流學(xué)院以前沒有開設(shè)過實(shí)訓(xùn)課程,以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)給我們借鑒。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們?cè)趯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,我們物流實(shí)驗(yàn)室在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程流程創(chuàng)新,并繪制成圖表有運(yùn)輸功能說明1張、運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)流程1張、倉儲(chǔ)功能說明1張、倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)流程1張和綜合實(shí)訓(xùn)1張。豐富了教學(xué)能容提高了教學(xué)工作質(zhì)量,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)完成各項(xiàng)基本教學(xué)材料的編寫實(shí)驗(yàn)室剛剛建立可以說是什么都不健全,我們完成了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理制度的建立歸檔,共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項(xiàng)相關(guān)材料。
根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件:
1、運(yùn)輸管理系統(tǒng);
2、倉儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)。完成的2008版實(shí)訓(xùn)大綱的修改,2008版的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
和新版的地實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計(jì)由16個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和來源于企業(yè)的20個(gè)實(shí)際問題場(chǎng)景組成。
其中我個(gè)人完成了倉儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫和20個(gè)情景的設(shè)計(jì)。
三、教研教改。
隨著我?!叭?、三方略”的實(shí)施,加之10月面臨著評(píng)估可以預(yù)料我們物流學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室工作將更加繁重,要求也更高,我們的工作不能來一點(diǎn)虛的每一個(gè)地方都要經(jīng)得起專家和領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
在我們明確了物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方向和高職的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上我們的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。
為此我們將實(shí)施“平臺(tái)+模塊”的課程設(shè)置在課時(shí)允許的范圍內(nèi)將實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目分類根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際需求調(diào)成組合符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。
在新版的實(shí)訓(xùn)報(bào)告的設(shè)計(jì)上得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在5月30日的市教委的市級(jí)師范實(shí)訓(xùn)基地的檢查中得到了市教委專家組的好評(píng)。
在同專家交流的過程中提到物流的實(shí)訓(xùn)報(bào)告不能在按照著理工科的常規(guī)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式和模式。
要設(shè)計(jì)和創(chuàng)新出符合物流實(shí)訓(xùn)要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,這點(diǎn)得到了專家的認(rèn)同。這個(gè)也是我們下一步的教學(xué)改革的一個(gè)方向。
四、總結(jié)以上就是我對(duì)我的工作的階段性的概括和總結(jié),我的工作的成績(jī)的取得絕非是我一個(gè)就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。
今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我知道方向、批評(píng)指正??傊?,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹學(xué)校的“三、三方略”。愛崗敬業(yè),求真、求實(shí)、求新。
xxx。
2008年6月26日。
篇八:
員工個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)歷和教訓(xùn)等方面。
情況進(jìn)展評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是收集的員工個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
9月份就快完畢,回首這個(gè)季度的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的第四季度即將臨近??梢哉f,第三季度是公司推進(jìn)展業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)開展的關(guān)鍵點(diǎn)?,F(xiàn)就本季度重要工作情況總結(jié)如下:。
(一)在第三季度里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)歷。
(二)注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的根本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情效勞,在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
擴(kuò)張,導(dǎo)致行業(yè)虧損嚴(yán)重,企業(yè)也是在觀望投資環(huán)境,等待投資時(shí)機(jī),所以跟蹤的工程工作都沒有進(jìn)展。
(二)烏海周邊的水泥行業(yè)嚴(yán)重過剩,擁有良好的石灰石資源,建成15條旋窯生產(chǎn)線,后期水泥廠都在緩建中,致使水泥工程沒有可跟蹤的及無發(fā)電工程可做。
(三)到山西太原見徐寶樓跟蹤能華工程,這個(gè)工程無資源可利用,也是個(gè)過時(shí)的工程。邯鄲匯雄節(jié)能公司的凌炯明,手里有很多關(guān)系,但是我給邯鄲地區(qū)的很多鋼廠打,我也沒聯(lián)系到有價(jià)值的工程信息,我們能做的很少。
(四)這個(gè)季度還拜訪天福水泥陳超,請(qǐng)沈軍等人吃飯。第二次等待陳超接見時(shí)聯(lián)系喬世曉,陳知道后較為不快,借口不見,結(jié)果未能見到陳。從該公司其他人員口中未聽到有其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手近期來過。
聯(lián)系喬總說:他以為合同早和我們簽訂了,由于水泥行業(yè)不景氣,傾向墊資,讓我找陳總他來聯(lián)系,我說:還是我直接找陳總吧,防止陳超警覺我們找喬總而不接見我們,但是擔(dān)憂的事情還是不可防止。
(五)通過長(zhǎng)林公司介紹,認(rèn)識(shí)高義鋼鐵煤化公司的張總(老板的弟弟)及集團(tuán)的董事長(zhǎng)高總,讓做好技術(shù)方案和投資性經(jīng)濟(jì)分析,國慶后去約見老板,詳細(xì)是哪種模式?jīng)]定下來,要繼續(xù)加強(qiáng)工作。
在這個(gè)季度的工作中,完成了一些工作,取得了一些收獲,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)歷和收獲:。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉根本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持銷售原那么,落實(shí)好銷售工作,認(rèn)真做好本職工作,才能及早簽單。
(四)只有樹立效勞意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與客戶的交流,要做好與客戶溝通,解決好客戶的要求。
(一)開展常規(guī)反省,不斷的提高自己的思想認(rèn)識(shí)和知識(shí)水平。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一個(gè)季度,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的方案和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!根本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事清楚,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)歷的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一新季度,又從無限輕松中走出這一季度,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
(三)在這個(gè)季度的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)歷,使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
(四)在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
(五)回憶這一季度自己的工作情況,捫心自問,在諸多方面還存在有缺乏。
因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
總的來看,存在很多缺乏的地方,還存在一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
1對(duì)內(nèi)部關(guān)系協(xié)調(diào)還不夠,要從思想上加以提高,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
2需要更加堅(jiān)持不懈的勁頭,對(duì)于越是有難度和有挑戰(zhàn)的工程,就越應(yīng)該斗勁十足,堅(jiān)持不懈的對(duì)待,不應(yīng)該有絲毫懈怠的情緒,也不應(yīng)該輕易放棄。這個(gè)是以后需要時(shí)刻提醒自己的。
3工作還不夠細(xì)致,有的關(guān)系還沒有做到位,溝通能力和細(xì)致程度還需要加強(qiáng),在新的季度里面爭(zhēng)取有更大的改變和進(jìn)步。
4開掘和開發(fā)客戶資源不夠,跟蹤的工程信息不夠,尤其是潛在客戶和目標(biāo)客戶,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有及時(shí)完成,執(zhí)行力度不夠。
5對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)歷辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
(一)我認(rèn)為自己欠缺強(qiáng)力說服打動(dòng)客戶的`技巧;(二)注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的效勞去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。
(三)要深化自己的工作業(yè)務(wù),力爭(zhēng)滿足每一位顧客的需求,更力爭(zhēng)增加銷售客戶數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī);(四)端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不管做任何事,務(wù)必竭盡全力;(五)總之,通過對(duì)自己這一季度的,發(fā)現(xiàn)有很多的缺乏之處,同時(shí)也為自己積累下了銷售工作的經(jīng)歷;在未來的工作中,利用自己精力充分,辛勤肯干的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷售意識(shí),扎實(shí)進(jìn)取,努力工作,為公司的開展盡自己綿薄之力!
針對(duì)工作中存在的缺乏,為了做好下一季度的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:。
(一)積極搞好內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步理順關(guān)系;(二)加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;(三)利用好長(zhǎng)林公司的關(guān)系,做好高義鋼鐵公司的干熄焦工程;(四)加強(qiáng)利用中介的資源和關(guān)系開展好客戶的開發(fā);(五)加強(qiáng)根底工作,強(qiáng)化銷售的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)銷售水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與內(nèi)部人員進(jìn)展溝通,提高銷售工作的意識(shí),同時(shí)在銷售工作方面要嚴(yán)格要求自己,為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。在下一個(gè)季度的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的缺乏和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx的明天更美好!時(shí)間在不經(jīng)意中從指縫中劃過,新年新氣象,送走20xx年我們又迎來了新的一年20xx年,在新一年年的第一個(gè)月里我們都有了提高,現(xiàn)場(chǎng)檢查,監(jiān)視是我們每天的工作重點(diǎn),要到達(dá)工作的效果,我們必須提高自己洞察能力,要做的好我們就要能熟悉公司的各項(xiàng)文件,努力提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,不斷完善自己,提高眼界,養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí),才能在工作中輕松自如,保證產(chǎn)品質(zhì)量,將不良產(chǎn)品杜絕在沒發(fā)生前就能采取有效的措施防止。
了很多,,如:偏差記錄的完善,使我們?cè)谔顚懫顣r(shí)思路更清晰,個(gè)人得到進(jìn)一步提高,出現(xiàn)偏差能更好的找到關(guān)鍵問題,制定好有效的預(yù)防和整改措施。
在這充滿歡笑的一第一個(gè)月里,我們也有很多的缺乏之處,如:偏差的上報(bào)不及時(shí),做事方法不夠完美,工作時(shí)沒有良好的條理性,不能把握細(xì)節(jié),產(chǎn)品的工藝知識(shí)不了解,遇到問題不能及時(shí)決斷,管理方法的欠缺,程序和文件標(biāo)準(zhǔn)化的匱乏。在監(jiān)控的同時(shí)不斷完善自我,提高工作能力,在工作之余,不斷豐富自己。
對(duì)此、我認(rèn)為在日常工作中作為一名現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量工作人員,堅(jiān)持自己的原那么的重要性,和裕其他部門的展開相關(guān)工作時(shí),要就是反映問題,已數(shù)據(jù)未依據(jù),處理問題,堅(jiān)持原那么,為以后質(zhì)量監(jiān)控打下堅(jiān)實(shí)根底,提高工作積累,在日后工作中將繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,讓自己逐步完善提高。
在7月份xx高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè),當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太知道了,特別是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個(gè)月的親身體會(huì),對(duì)化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),確實(shí)是很恰當(dāng),本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同。公司開展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬仰。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能開展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越開展確實(shí)很不容易,爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動(dòng)力。現(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的籌劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的開展奉獻(xiàn)自己的力量。
篇九:
教師工作實(shí)績(jī)總結(jié)篇十六
鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府高度重視疫情防控常態(tài)化工作,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)干群的共同努力,曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)疫情防控實(shí)現(xiàn)了三零目標(biāo)即零輸入、零感染、零確診,工作總結(jié)如下:
提高常態(tài)化疫情防控認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)村兩級(jí)定期召開疫情研判會(huì)議,時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,為轄區(qū)其他中心工作順利開展創(chuàng)造良好健康環(huán)境。
認(rèn)真排查管控返鄉(xiāng)人員。曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)自1月份以來排查重點(diǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員1142人,按照疫情防控政策要求,認(rèn)真落實(shí)居家隔離、居家健康觀測(cè)、五包一措施,核酸采樣檢測(cè)1207人次。
區(qū)疫情防控指揮部印制的各類通告、音頻及時(shí)發(fā)放至27個(gè)行政村,在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式,在各村廣泛宣傳,按要求落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,嚴(yán)防疫情輸入。
全鄉(xiāng)截止目前新冠疫苗接種32516人,加強(qiáng)針截至目前累計(jì)接種851人,有力地促進(jìn)全區(qū)群體免疫屏障的形成。
我鄉(xiāng)已落實(shí)建成彭莊村、吉村、齊務(wù)、銀王4個(gè)行政村。本月底楊西村和李莊村計(jì)劃創(chuàng)建完畢,達(dá)到曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)第一批創(chuàng)建6個(gè)村的任務(wù)目標(biāo)。
認(rèn)真開展全員核酸檢測(cè)籌備工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)湛河區(qū)全員核酸采樣實(shí)施方案,按照分工安排,積極按照曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)15個(gè)采樣點(diǎn)實(shí)際情況,分別組建15支由相關(guān)村干部、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)疫情辦、鄉(xiāng)執(zhí)法隊(duì)、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊(duì)伍和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)組。二是成立曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)新冠肺炎疫情全員核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三是根據(jù)區(qū)全員核酸采樣實(shí)施方案,專門研究制定曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案,做到職責(zé)明確,分工明確,切實(shí)可行,操作性強(qiáng)。四是初步為15個(gè)采集點(diǎn)籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設(shè)備。五是要求各村摸清常住人口底數(shù),建立臺(tái)賬。六是加強(qiáng)宣傳。對(duì)采集點(diǎn)位置、每個(gè)采集點(diǎn)覆蓋村、采集點(diǎn)工作人員及電話及時(shí)宣傳給群眾和村組干部,做到心中有數(shù),有備無患。
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