科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法，我們需要從科學(xué)角度來分析問題。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn)，讓讀者一目了然？了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇一
希望我們班的小朋友都健健康康，快快樂樂每一天因?yàn)槲覀円越?jīng)長大了，明年秋天就要上學(xué)了我很懷念這3年在老師辛勤教導(dǎo)下，我們以經(jīng)長成大孩子了在這里感謝我們的老師希望我們的老師每天都開開心心的，快快樂樂祝大家圣誕快樂。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇二
今天是我們小記者北京之行的第三天。清晨，導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們乘坐大巴去八達(dá)嶺長城。
進(jìn)入城口，我們就分組登長城。導(dǎo)游介紹說，長城是世界上修建時(shí)間最長、工程最大的古代軍事防御工程，被譽(yù)為“世界七大建筑奇跡之一”。而我們今天登的八達(dá)嶺長城就是居庸關(guān)的外口。
今天我就懷著要征服的心，去攀登這座雄偉的建筑物。毛主席說：“不到長城非好漢。”一開始，我就毫不費(fèi)力地接連登上兩座城垛，心里很得意，原來登長城可比登黃山輕松多了。然而我發(fā)現(xiàn)，越往上走，感覺越是抬不起腳了。只好休息片刻后繼續(xù)向下一個(gè)城垛前進(jìn)。在第三和第四個(gè)城垛之間，這段路上的臺階很陡，每抬起一步都很吃力，走著走著，腳就像被沉重的沙包壓著，已經(jīng)不聽我使喚了。我看到旁邊城墻上有扶手，就倚在扶手上，喘著氣休息?？粗磉吰渌』锇橐呀?jīng)沖刺到前面了，我咬咬牙再接再厲，一鼓作氣終于登上了第四個(gè)城垛。站在城垛里，眼觀四方，居高臨下，只見四周地勢非常險(xiǎn)峻，遠(yuǎn)處伴隨著蜿蜒的城墻，威武地屹立著十多座城垛。
望著這條綿延起伏、氣勢磅礴的巨龍，我心里真的很慚愧：我登上四座城垛就這樣氣喘吁吁了，而古代人民建起這萬里長城，其中的過程真是千辛萬苦啊，正是他們百折不撓的精神才創(chuàng)造了這一偉大奇跡！
以前，我聽老師講，我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。今天，我是親身感受到了，我為我能生長在這個(gè)有著燦爛文明的國度感到無比自豪。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇三
一個(gè)愿望讓一位已經(jīng)咽氣的老師重獲生命，無數(shù)滴眼淚讓一棵枯萎的銀杏樹生機(jī)勃勃，這些奇跡既不來自于一個(gè)魔法師，也不來自一個(gè)大神仙，而是來自一群正在上小學(xué)的普普通通、天真可愛的孩子們。故事主要講了這樣一件事：在一所小學(xué)附近，有一棵銀杏樹。這棵銀杏樹有一股十分神奇的力量，它能夠滿足孩子的心愿。因?yàn)闈M足了很多孩子的心愿，最后只剩下一片樹葉了，一個(gè)想許愿的小朋友知道大銀杏樹完成愿望就會枯萎的時(shí)候，放棄了自己的心愿，讓銀杏樹活了下來。有一天這個(gè)小朋友的老師生了重病，即將死去，銀杏樹讓小朋友許愿，將自己的最后一片樹葉變成藥丸，老師復(fù)活了，自己卻枯萎了，小朋友們都很傷心，眼淚流成了小河，滋潤了銀杏樹，讓銀杏樹又重新變得生機(jī)勃勃。
讀完故事后，我的心深深的觸動(dòng)了，一群普普通通，沒有任何奇特之處的小學(xué)生，竟然能夠讓自己的一句話、一個(gè)愿望，讓一位已經(jīng)死去的老師復(fù)活，無數(shù)滴眼淚匯成小河滋潤銀杏樹，讓一棵已經(jīng)枯萎的銀杏樹重復(fù)生機(jī)，他們到底有怎樣的魔力？他們沒有任何的魔力，他們創(chuàng)造出的奇跡，完全是源于發(fā)自內(nèi)心的愛，他們愛老師，因?yàn)槔蠋煇鬯麄?，他們愛銀杏樹，因?yàn)殂y杏樹愛他們。這讓我想起了一句話：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇四
我希望失去父母的孩子能有一個(gè)溫暖的家。
我希望殘疾的小朋友都能夠健康起來，快樂成長。
我希望人們不要再污染環(huán)境，讓每一個(gè)角落都有清新的空氣。
我希望大人們不要總是吵自己的孩子，讓我們有一個(gè)快樂的童年。
我還希望能和小鳥一起在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，看看白云有多柔軟，太陽有多明亮。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇五
妮妮老師今天布置了一篇特殊的作業(yè)――對爸爸和媽媽說“我愛你”。一聽這題目，我一下懵了，唉，別看我這個(gè)人一向大大咧咧的，要大聲說出“我愛你”這三個(gè)字，對我來說還真不是件容易的事??！
走在回家的路上，我就絞盡腦汁，苦思冥想著該怎么對媽媽說。一路上，我焦灼不安，也無心欣賞路邊的美景，怎么說呢？怎么開口呀？哎呀，太尷尬了，太那什么肉麻了……不知不覺，我已經(jīng)走到了家門口。可是我還是沒有想到好的方案，于是，臨時(shí)決定，我豁出去了，不管了，就直接對媽媽說去。
推開家門，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在坐在沙發(fā)上為我削梨，落日的余暉透過陽臺灑在媽媽身上，我不禁覺得這是世上最美的畫面，我心里一激動(dòng)：好機(jī)會，就趁現(xiàn)在說！
奇怪，這丫頭今天怎么有些不對頭兒呀？”我拍拍胸口，著急了：怎么辦？怎么辦呀？為什么剛剛不說呀？自責(zé)，后悔，焦躁一下子充滿了我。不行，我一定要去對媽媽說！
我深吸一口氣，調(diào)整好呼吸，向媽媽走去，媽媽正在往餐桌上放碗筷，看見我，便招呼我：“寶貝，來得正好，開飯了，快來趁熱吃吧?！蔽夷刈讼聛恚闷鹜肟瓿粤似饋?，一句話也沒有說。
又一次抬頭，我一看到媽媽溫柔的臉，瞬間鼓足了半天的勇氣，所有的膽怯和含羞一下子消失得無影無蹤。對，現(xiàn)在說，我剛想開口，媽媽好像看出了什么，她關(guān)切地問：“今天你到底怎么啦？”“沒，沒什么……吃飯！吃飯！”
我終究沒有說出來！時(shí)間過得很快，晚飯也吃完了，我鼓起勇氣來到媽媽身邊，緊閉雙眼，捏緊拳頭，大聲說：“媽媽，我愛你！”停頓了那么幾秒，我慢慢地睜開眼睛，媽媽笑了，笑得那么美，那么溫柔，“我也愛你，這么肉麻干什么呀？”說著有點(diǎn)不好意思地看著我，又用手摸摸我的頭，卻什么也不說，只是把我摟得緊緊的，緊緊的……那一刻，我覺得滿屋子里都流動(dòng)著濃濃暖暖的愛。
親愛的媽媽，我要大聲告訴你：我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛你！
燙出來的奇跡小學(xué)生篇六
今年春節(jié)，上映了許多好電影，如吳京的《長津湖之水門橋》、張藝謀的《狙擊手》、劉浩存的《四海》等等。在這其中我最喜歡的是易烊千璽的《奇跡·笨小孩》。
這部影片主要講述了景浩為了治好妹妹景彤的心臟病，通過質(zhì)檢翻新從朋友那里買來的一倉庫的手機(jī)。后來，因?yàn)閲业种婆f手機(jī)翻新重賣，跟一個(gè)老板合作修檢后的手機(jī)質(zhì)量達(dá)85%，最終開了一家手機(jī)維修店，但因?yàn)榻徊黄鸬昝娣孔猓?jīng)常會遭到關(guān)門或有人來砸店。但幾經(jīng)轉(zhuǎn)折他的生意有了好轉(zhuǎn)，也攢到了足夠的錢，最后景浩治好了妹妹的心臟病。
我最喜歡的是景浩為了談成那份合同，第一次遭到了老板的拒絕，第二次老板要坐高鐵離開，他不顧一切在路口被車撞到，把別人撞倒，他一次次地說對不起，最后談成了合同。這其實(shí)就反映了社會的現(xiàn)狀，機(jī)會都是自己爭取的，有時(shí)只要努力去做，沒有做不成的事，雖然有時(shí)會受到挫折，但只要不放棄，就會成功。
在生活中，外賣員是最常見的人了。但是，他們的生活比你想象的艱苦多了。每天早起貪黑，我看到過一群外賣員中午圍在一起吃飯，其中有一個(gè)小哥一直拿著手機(jī)不放，突然出現(xiàn)了一份訂單，他顧不上吃飯，接到這份訂單后，立即騎上車子去送餐。如果送餐晚了或者包裝有損壞，顧客只會罵他們，但是他們默默忍受著，沒有抱怨。有了差評也會很痛苦，但有些地方還設(shè)置外賣員不能坐電梯之類的等。他們每天辛苦付出，只是為了養(yǎng)家糊口，用自己的方式去賺錢，總之需要面對各種困難或不確定挑戰(zhàn)。
千千萬萬個(gè)奮斗個(gè)體匯聚時(shí)代發(fā)展洪流，成就城市的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的繁榮，昔日小小的漁村變成了今日的大都市，只是因?yàn)橛辛讼窬昂七@樣普通、平凡卻又偉大的人。奮斗創(chuàng)造出奇跡，讓我們向那些普通、平凡的人致敬。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇七
第一段：
作為一位小學(xué)生，我經(jīng)常被稱作“奇跡笨小孩”。我在學(xué)校里不擅長數(shù)學(xué)，常常答錯(cuò)問題，有時(shí)候還會碰得頭破血流。我曾飽受同學(xué)的嘲笑和老師的批評，內(nèi)心充滿了挫敗和自卑。然而，在這一切的困難和壓力中，我逐漸體會到了一種珍貴的心得。
第二段：
盡管我在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)不佳，但我發(fā)現(xiàn)自己在其他方面卻有著出色的表現(xiàn)。我喜歡閱讀、寫作和藝術(shù)，這些都是我擅長的領(lǐng)域。比如，我常常獲得優(yōu)秀的作文獎(jiǎng)項(xiàng)，并參加各種藝術(shù)比賽。這讓我明白了每個(gè)人都有不同的才能和優(yōu)點(diǎn)，只要我們找到自己的閃光點(diǎn)，就能夠從中獲得自信和快樂。
第三段：
我逐漸明白了失敗不是壞事，而是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。每次我在數(shù)學(xué)考試中答錯(cuò)問題，我會回顧自己的錯(cuò)誤，并尋找不同的解題方法。這個(gè)過程中，我學(xué)會了堅(jiān)持和努力，也體會到了嘗試的重要性。我發(fā)現(xiàn)，只要不放棄，我就能夠克服困難，取得進(jìn)步。
第四段：
我還意識到，學(xué)習(xí)的過程是艱難的，但成功的時(shí)刻會讓我覺得非常甜美。因?yàn)槲抑溃恳淮芜M(jìn)步都是我經(jīng)過努力爭取而得到的。在我成功地解答一個(gè)數(shù)學(xué)問題或者理解一道難題時(shí)，我會感到非常自豪和愉快。這些成功經(jīng)歷激勵(lì)著我繼續(xù)努力前行，不斷探索自己的潛力。
第五段：
最重要的是，我明白了“奇跡笨小孩”只是一個(gè)標(biāo)簽而已，并不能代表我全部。我相信每一個(gè)人都有無限可能，只要我們堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并勇敢追求，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。正如一個(gè)著名的說法：“天才是1%的靈感，99%的汗水”。我將始終堅(jiān)持努力，相信自己的潛力，不僅在數(shù)學(xué)上，還有其他各個(gè)領(lǐng)域。在這個(gè)過程中，我將積極關(guān)注并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，因?yàn)橹灰艺业搅俗约旱膬?yōu)勢，我就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
總結(jié)：
通過成為一個(gè)“奇跡笨小孩”，我學(xué)到了很多寶貴的東西。我珍視并發(fā)現(xiàn)了自己的才能，提高了自己的堅(jiān)持和努力的能力。我也明白了失敗并不可怕，只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠克服困難，取得成功。最重要的是，我相信自己的無限潛力，并堅(jiān)信只要努力，就能夠在自己的領(lǐng)域里創(chuàng)造一個(gè)真正的奇跡。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇八
今天有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，向養(yǎng)育自己多年的父母表達(dá)自己的愛，也就是說一聲“我愛你”。這有什么難的，不就是說句話嘛！對我來說，真是小菜一碟！
可剛進(jìn)我的房間，我便忐忑不安起來，莫名感覺有點(diǎn)難為情。媽媽正在對面的'房間里休息，我一直沒找到機(jī)會，便一聲不吭地坐在書桌旁，托著腮幫，望著墻上的長頸鹿發(fā)呆。天色漸黑，我心中五味雜陳，忘了自己多久沒有對爸爸媽媽說“我愛你”了，該怎么說呢？我慢吞吞地站起來，對著長頸鹿小聲地說：“我愛你！”“我愛你！”……說了不下十遍，我如釋重負(fù)，向媽媽的房間走去。還沒走出房間，我的腳又情不自禁地縮了回來，竟一步一步往后退，我又重新回到了“起點(diǎn)”——書桌前。既然說不出口，那就寫出來吧！我用紅紙剪了一個(gè)愛心，在上面寫上“媽媽，我愛你”?！皭邸边€沒寫完，我就停住了。有句話說得好：“愛要大聲說出來！”只有說，才能表達(dá)自己的真情實(shí)感。我緊握雙拳，打了一個(gè)加油的手勢，大步流星地走到媽媽面前，臉上仍不缺乏一抹難為情的笑，應(yīng)付似的說：“媽……媽，我……愛，愛你?！鼻∏勺罱腋忻?。對于突如其來的“我愛你”，媽媽一臉蒙圈，她摸了摸我的額頭，說：“是不是又發(fā)燒了？”我想趁熱打鐵，再大聲說一次：媽媽，我愛你！可話剛到嘴邊，又咽了回去。我低下了頭，不敢直視媽媽。一旁玩耍的弟弟，聽到我說“媽媽，我愛你”，他也毫不示弱地喊道：“媽媽，我愛你！”見媽媽沒什么反應(yīng)，便用力抱緊媽媽說：“媽媽，我愛你！”他那烏溜溜的眼睛里，滿滿的都是真誠。
我笑了，伴隨著笑，眼淚也下來了。這句“我愛你”，勾起了我很多的回憶。一直以來，媽媽無微不至地照顧我，很不容易。曾經(jīng)的我，也像弟弟一樣，愛就會大聲說出來。而現(xiàn)在的我，卻越來越“吝嗇”，連一句“我愛你”都舍不得給媽媽。
把愛大聲說出來，這似乎很容易。為什么我就很難做到呢？
燙出來的奇跡小學(xué)生篇九
我們依舊去買上并不太可口的盒飯，帶到教室里，享受這一中午寧靜的陽光。
依舊坐在靠窗的位置，讓風(fēng)依舊吹在臉上，把頭發(fā)吹亂。
久未享有的寧靜………。
是不是長大的代價(jià)就是會失去某些東西？雖然自己平時(shí)并不太珍惜，卻依然還是歡喜……。
難道就不能繼續(xù)過陽光明媚的日子？
青春是什么？這個(gè)詞是什么概念？
曾經(jīng)有一個(gè)單純的`大男孩說過：青春是一道明媚的憂傷。但是，有時(shí)的我們，卻并不太如同這些所謂的青春。
天，還是那么藍(lán)。那些白云又一次將校園包圍住了。我們，還是天使么？
陽光再次透過樹葉，照射在我們身上了。我們會不會又流著口水睡著了？
再一次去買上不可口的盒飯，再去坐在靠窗的位置…………。
太陽，微笑了。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十
愛像一把檸檬糖，又酸又甜；愛像一把火焰，熱情奔放，愛像潔白的茉莉；看似平淡。愛意濃厚，日月如流水一般很快的過去了，而母親的黑發(fā)卻一天天的變白了，所以我決定去感謝母親有史以來的關(guān)心與呵護(hù)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我的心便撲通撲通的跳了起來，“怎么回事？難道說出：“我愛你”就這么難嗎？”我對自己說：“李佳琪你可不能害怕！”于是，我走到母親面前，說道：“我愛你！”只見她臉色發(fā)白，漸漸的母親臉色微紅滿臉幸福的笑了。原本緊張的心也放松了下來，她走到我的身邊摸了摸我的.頭說：“你能知道我的用苦良心，我實(shí)在太高興了！”現(xiàn)在的她跟以往一點(diǎn)都不相同，平時(shí)只會大叫道：“怎么又考的那么差！”完全像惡魔?？涩F(xiàn)在的她卻如仙女下凡似的這么溫柔。真希望永遠(yuǎn)都是這樣。然后，她用慈愛的目光看著我，又開始撫摸我的臉頰。媽媽的手仿佛是一片流云滑過了我的臉，真舒服呀！媽媽的舉動(dòng)讓我受寵若驚。我跑到房間里把零花錢全部都拿了出來，買一個(gè)處女座發(fā)卡送給了媽媽。這雖然只是一件小小的禮物，但卻能表達(dá)出我對媽媽的愛，比起這些，當(dāng)然媽媽的愛要更多一些?。我想她現(xiàn)在一定很幸福，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)愛意濃濃的夜晚！
愛雖然在一個(gè)微不足道的動(dòng)作里，但卻能充分表達(dá)父母對我們的愛！
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十一
作為一個(gè)小學(xué)生，我常常被別人稱作“奇跡笨小孩”。這個(gè)綽號源自于我在學(xué)業(yè)上的一些困難和不如人意的表現(xiàn)。但是，在我心中，我并不認(rèn)同這個(gè)稱號。相反，我把它看作是一個(gè)機(jī)會，一個(gè)將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢的機(jī)會。
段落二：心態(tài)決定一切。
作為一名“奇跡笨小孩”，我深刻體會到了心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。每次面臨困難時(shí)，我不再消極地認(rèn)為自己無法做到，而是積極地尋找解決問題的方法。我相信只要我充滿信心和毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，不斷取得進(jìn)步。
段落三：全面發(fā)展的重要性。
除了學(xué)習(xí)上的困難，我也面臨著與同伴相比的劣勢。然而，我在其他方面取得的進(jìn)步不亞于其他同學(xué)。我積極參加課外活動(dòng)，努力發(fā)展自己的興趣愛好。通過參加藝術(shù)類社團(tuán)，我培養(yǎng)了自己的繪畫才能；通過參加體育活動(dòng)，我鍛煉了身體素質(zhì)。這些經(jīng)歷使我明白，全面發(fā)展的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)習(xí)上的困難。
段落四：接納自己，擁抱進(jìn)步。
在久背著“奇跡笨小孩”這個(gè)稱號生活后，我意識到身邊的人并沒有用苛刻的眼光看待我。他們真誠地鼓勵(lì)我，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。我意識到自己不是一個(gè)失敗者，而是一個(gè)在努力追求進(jìn)步的小學(xué)生。我學(xué)會了接納自己，學(xué)會了擁抱進(jìn)步。
段落五：努力以贏得未來。
實(shí)實(shí)在在地感受過“奇跡笨小孩”帶來的挫折和困難后，我更加明白了努力的重要性。努力不僅僅是為了證明自己，更是為了贏得未來。我希望通過自己的努力，改變自己的命運(yùn)，創(chuàng)造屬于自己的奇跡，最終成為一個(gè)對社會有用，擁有多方面才能的人。
總結(jié)：作為小學(xué)生的我，在經(jīng)歷了“奇跡笨小孩”這一稱號后，從內(nèi)心深處體會到了劣勢可以轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢的力量。我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，全面發(fā)展自己的能力，接納自己并擁抱進(jìn)步。最重要的是，我明白了只有通過努力，才能夠贏得未來。我相信，每個(gè)人都可以在自己的人生旅程中放大自己的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)屬于自己的奇跡。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十二
周二。上午第四節(jié)課。因?yàn)槿ド仙镎n的時(shí)候，路隊(duì)太吵，所以惹了領(lǐng)導(dǎo)，挨了頓罵。到了中午，全班被班主任痛罵了一頓，那感覺，就像是一坨鳥糞掉到頭上似的，心情特遭。這是經(jīng)過：
因?yàn)檫@是一次活動(dòng)課，所以不在教室里上。也許是因?yàn)楹俚挠嗯d未盡罷，也許是因?yàn)檫€未進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài)罷，所以在路上的時(shí)候，隊(duì)伍很吵，簡直是蟋蟀對鳴——唧唧復(fù)唧唧。到了樓梯口，聲音快趕上施工工地的噪音了。我邊上樓梯邊看看后面，想知道是哪些人講話的，可我回頭一看，有個(gè)人跳起來用手去碰天花板，我想：他怎么可以這樣，也太危險(xiǎn)了吧，如果在平地上還行，可是在樓梯邊跳起來去碰天花板，他不怕摔倒??？而且，踩到別人怎么辦？即使對方?jīng)]事，他基本上也會摔倒的。我小學(xué)時(shí)班里有個(gè)同學(xué)來個(gè)灌籃，結(jié)果一腳踩到呆在籃筐下的我的鞋子邊上，于是摔跤了，于是“退役”休養(yǎng)了2天，才重新來陪伴籃球場。
結(jié)果——由于太吵，讓領(lǐng)導(dǎo)一邊喊“安靜”一邊追到六樓，然后追進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，大發(fā)雷霆，中午又被老師痛罵。
按理來說，吃一塹長一智，雨停了，太陽就該出來了，可是有些沒罵找罵的人不死心，偏偏喜歡下雨。這不，才三天，又來了。
周五。下午第三節(jié)課。老師正上著課，突然一生氣，把書本往我這邊一摔，罵了幾句，撿起來，氣憤地走出教室。我不是道咋回事，只知道我沒干啥事，也許是因?yàn)橐恢庇屑?xì)細(xì)碎碎的聲音罷，也許是因?yàn)橛腥嗽谧鰟e的作業(yè)罷，也許是因?yàn)橛腥嗽谧簧洗笮αT，都無從知道?？偠灾?，一定是有原因才使老師生氣的。
“陽光總在風(fēng)雨后”，可是，風(fēng)雨過后就一定是陽光嗎？也可能，還是風(fēng)雨?？墒?，一定會有陽光嗎？誰也說不清。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十三
放假以來天氣都非常寒冷，陰雨冷天確實(shí)讓人感到壓抑大年三十都還在下雨，從電視上看到那些回家過年被困在風(fēng)雪中的人真是非常同情。
太陽給我們溫暖，太陽給我們快樂！希望春節(jié)期間天天都能享受到這可愛的陽光！我想風(fēng)雨過后是晴天，我相信天氣一定會好起來，我們的心情也一定會好起來！我們的生活也一定會好起來！
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十四
昨天聽說今天早上大約九點(diǎn)半或十點(diǎn)鐘，天上會出現(xiàn)日全食。
我盼啊盼，終于盼到了這一天，早上大約九點(diǎn)鐘，我和姐姐在屋里興奮的看著天空，但是外面陰沉沉的，還下著淅瀝的小雨。雖然天氣不太好，但是我還是期盼著我能看到九點(diǎn)半那百年難遇的壯觀景象。
九點(diǎn)半快到了，天空漸漸的暗下來，但雨似乎沒有要停的意思。我心情有點(diǎn)兒失落，但我還是戴著墨鏡仰望著陰沉的天空，希望日全食能夠出現(xiàn)。
天已經(jīng)全黑了，但天空還下著毛毛細(xì)雨。我站在雨中看著天空。
就在這時(shí)天空中的雨停了，我以為馬上就能看到日全食了。于是就拉著姐姐的手一蹦三尺高。可就是沒想到日全食沒看到，雨又開始下了。
我很遺憾，于是我對姐姐說：“我們來世再一起看日全食，因?yàn)槟鞘前倌觌y遇的奇觀。”
天漸漸亮了，我望著天空，多么想看到日全食??！
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十五
啊，同學(xué)們傻眼了，我也不例外，因?yàn)?，我從小到大都沒說過這幾個(gè)字現(xiàn)在居然又說這種話，這……這該如何是好啊。
晚上放學(xué)回家的路上，我一直在思考，要跟誰，是爸爸，還是對媽媽說我愛你呢，我想了想，就跟媽媽說吧，那又要在哪種情況下對媽媽訴說我愛你這三個(gè)字呢，比如，在媽媽忙了一天，回家休息的時(shí)候，他在忙著干活的時(shí)候，他在陪我學(xué)習(xí)的時(shí)候……心中的草稿打了一便又一遍，否定了一次又一次，還是拿不定主意，唉，我到底該怎么辦。
回到家，我見媽媽在廚房忙著做飯，我便躡手躡腳的回家，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“璇璇，回家了，晚飯馬上就好，你先回房寫作業(yè)吧。”
”啊……啊，哦……好……”我，我支支吾吾的回答。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)反常，便把目光轉(zhuǎn)向我，問：“你今天怎么啦??？”
我有意避開了他的目光，趕緊回答，沒……沒什么。"于是便風(fēng)一樣沖進(jìn)房間里去了。
愁眉苦臉的我趴在了桌子上，心里亂亂的，不知道該如何開口。
終于，我要對媽媽說我愛你，這都說不出來，我走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯，我走到媽媽的身邊，但不知是怎么回事，當(dāng)時(shí)我就愣住了，完全不知該說什么，媽媽當(dāng)時(shí)就問：“你怎么啦，有事嗎？沒事就回房寫作業(yè)，晚飯馬上就好，你在這兒會打擾我做飯的?！蔽夷幕氐搅宋堇铮匝宰哉Z：我真沒用，這都說不出來。
過一會兒，”陳思璇，吃飯了?！眿寢尩穆曇魝鞯梦业?耳朵。
來到餐桌旁，我一直低著頭，在椅子上坐著，抬頭看見一桌豐盛的晚餐，心中害羞也釋然了。媽媽為了我一直努力工作，在難得的時(shí)候還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這句我愛你是他理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
終于，我做下了決定，轉(zhuǎn)過身來大聲對媽媽說：“我愛你”。
媽媽顯然被這突如其來的驚喜，震驚住了，不過隨即微微一笑，說：“是老師布置的作業(yè)吧？”
學(xué)們，我們對父母的愛不能一直在心里藏著，要把愛大聲說出來！
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十六
書本能教會你的，總歸是有限的；大自然能教會你，很多很多書本中無法得到的。
憂傷時(shí)，不妨走出來。
常留意到不明不暗的天穹，不粗不細(xì)的雨點(diǎn)。那雨不是牦牛似的輕柔，也沒有暴雨似的急促，只是細(xì)密地、極有韌性地下著。淋在我的背脊上，沒有一點(diǎn)冷的感覺，反而使我更沉醉其中。
雨中的田野升起一片淡淡的綠霧，隨著風(fēng)，慢慢飄向天際。而天邊的灰云也并不阻攔背后的太陽，任由金色的陽光和雨絲一起紛然灑落。
在雨中，我的靈魂得到了凈化，讓我忘卻憂傷，學(xué)會遺忘，讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。
浮躁時(shí)，不妨走出來。
仿佛置身于干旱的非洲，太陽嘴巴大張，地面熱浪襲人，林中野獸喘著粗氣，知了也在不斷鳴叫。但只要稍靜片刻，情況陡轉(zhuǎn)。閉上雙眼，腦中一片銀光：萬里大地，銀裝素裹，太陽初升，陽光是那么柔美，鳥兒早已絕跡，更不用提那些知了了。所有人為這美麗的雪景驚嘆時(shí)，心又不禁因那金光而癢癢的。
徜徉在熱情的陽光和漫天的白雪中，我不再煩躁，學(xué)會了冷靜，讀懂了沉穩(wěn)。
成功時(shí)，不妨走出來。
豐收的莊稼一望無際，秋后的枝頭果實(shí)累累。鳥兒在天邊悅?cè)霍骘w，歌唱著勝利的樂章，魚兒在溪中擺出優(yōu)美的造型——哦！它們都在為我歡樂。
咦，為什么谷穗不高興？不，它并不是不高興！它并沒有像我一樣輕狂，雖然奮斗了幾個(gè)季節(jié)，擁有了飽滿的果實(shí)，卻依然謙遜地把頭垂下。任那些秕谷，隨風(fēng)招搖，輕舞飛揚(yáng)……滿瓶不動(dòng)半瓶搖，這無知的空虛啊！我立即聯(lián)想到了自己，急忙把頭低下，踏上了新的征程。
在豐收在望的田野中，我忘卻了自傲，學(xué)會了謙虛，讀懂了踏實(shí)。
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十七
中午，太陽又像夏天一樣高掛在正上方的天空。我坐在家門前曬太陽，真暖和。對面小屋頂上的積雪融化得更厲害了，水從屋檐下一滴一滴地落下來，像是在下雨一樣。傍晚，太陽又要回去睡覺了，西方的天空，出現(xiàn)了一道道漂亮的晚霞。到了晚上，天氣也不像前幾天那樣冷了。太陽給我們帶來了溫暖，也給我們帶來了歡樂，真好！
燙出來的奇跡小學(xué)生篇十八
一直在下雨，幾周過去了，太陽像是在跟大家捉迷藏。今天，太陽終于出來了，也許是因?yàn)樗懔颂茫悬c(diǎn)悶，想出來透透氣吧！
這么好的天氣，怎么能錯(cuò)過呢？我和爸爸來到家樓下散步，太陽照在身上，暖洋洋的，就像一臺巨大的取暖機(jī)正對著我，可舒服了！
天上的云散開了，太陽就像一個(gè)天空之王，很霸氣地笑在空中。很多人家都把好久沒曬的被子拿出來曬。許多老人也出來活動(dòng)活動(dòng)了。我真想打個(gè)大哈欠，在陽光下美美地睡一個(gè)大懶覺。
要是每天都有這么大的太陽，那該有多好呀！
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