總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。總結(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié),這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
感恩班會(huì)感想篇一
這次班會(huì)中的小品非常精彩,幾個(gè)參與演出小品的學(xué)生,他們給了我一個(gè)意外的驚喜。在完全沒有老師監(jiān)督的情況下,由他們自己分配角色,利用課余時(shí)間排練,根據(jù)實(shí)際情況對劇本作出適當(dāng)?shù)男薷模瑢”竞蛯?shí)際生活很好地糅合在一起,演出了自己的風(fēng)格和本色。他們的表演既有平實(shí)的對話,又有富的肢體語言,還運(yùn)用了歌唱的形式來表達(dá)劇本意思,繪聲繪色。雖然他們幾個(gè)在班里都是普通的學(xué)生,可是即使平凡,他們也擁有自己獨(dú)特的個(gè)性,有著閃閃發(fā)光的一面。老師其實(shí)就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的人,用心去觀察每個(gè)學(xué)生,給他們機(jī)會(huì)向大家展示出自己最自信的一面,幫助他們更快樂更自信地成長。
這次的班會(huì)不止發(fā)動(dòng)了高一(3)班的全體學(xué)生,也讓學(xué)生的家長參與到了其中。我給每個(gè)學(xué)生一個(gè)信封,請他們的父母給自己寫上一句期待的話。在《愛因?yàn)樵谛闹小返囊魳仿曋?,?dāng)我念到班中一位學(xué)生的家長寫給自己孩子的信的時(shí)候,有種落淚的沖動(dòng)。我強(qiáng)烈地感受到了父母對子女深沉無私的愛心與期待。也許過去我的父母也是用同樣的心來期待著我。我真心地希望他們能通過這個(gè)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),可以在每個(gè)學(xué)生的心中留下一點(diǎn)印記,在心靈上有所觸動(dòng),帶著一顆感恩的心來對待身邊的每一個(gè)人。
感恩班會(huì)感想篇二
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報(bào)母校之恩,是各位師長培育我們成長;
回報(bào)組織之恩,是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,給我們提供了工作機(jī)會(huì),使我們能。
夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi),還能獲得報(bào)酬;
回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩,是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進(jìn)步,使我們沒。
有陷于懶散和放任的泥潭;
回報(bào)同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;
回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);
回報(bào)政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序,使我們免受混亂;
回報(bào)員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就;
……。
美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克A_斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對;在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
在這個(gè)感恩的世界,人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激:
感激生育你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,
因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人,
因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人,
因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人,
因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴。
感激傷害你的人,
因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人,
因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,
因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,
因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,
因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激。
學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長的人!
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的.純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
感恩班會(huì)感想篇三
這次主持感恩節(jié)的親子活動(dòng)課讓我覺得主持活動(dòng)其實(shí)也不是那么難,雖然面對著各位家長,其中自己好幾次講不出話,但是兩場主持下來自己還是信心滿滿的,主持很簡單也就像老師一樣教孩子知識(shí),只是換成了告訴孩子和家長們活動(dòng)流程,告訴他們要怎么做,激起他們的興趣跟我們一起參與其中。
一、主持人應(yīng)做的準(zhǔn)備:
1、要有適宜的穿著。
主持人必須給人有好的印象隨時(shí)注意自己的穿著,是否得體,也是因?yàn)榇┲墙o人的第一印象,還必須考慮參與者的特性,以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,其活動(dòng)的主要對象可能是家長,但對一個(gè)主持人而言卻是要以小朋友為主,道理很簡單因?yàn)樾∨笥驯容^容易產(chǎn)生互動(dòng),也比較容易造成活動(dòng)的效果。
2、要了解活動(dòng)的目的。
活動(dòng)最主要的目的是要能讓賓主盡歡,也就是要能讓參與者樂于參與,也樂于接受,最重要的是,要了解主辦單位的目的何在?以我們學(xué)校而言:其最主要的目的是要讓家長對我們學(xué)校所做的任何事項(xiàng)有所肯定,以達(dá)到宣傳的目的,但也不要為學(xué)校課程產(chǎn)品做更多的宣傳,因?yàn)閷W(xué)?;顒?dòng)的目的還是招生,利用活動(dòng)中來宣傳,但講得再好,畢竟都是王婆賣瓜自賣自夸,若主持人能從旁協(xié)助適時(shí)的把機(jī)會(huì)讓給家長,從他們口中正面的宣傳出來,才是其他家長們想聽到的。
3、規(guī)則要簡單扼要的說明。
活動(dòng)因?yàn)閰⒓拥娜藬?shù)眾多,所以容易造成場面的嘈雜,對規(guī)則的解說參與者不見得會(huì)熱衷,所以事前的節(jié)目安排應(yīng)力求簡單易懂,最好能示范一次完整的流程,而示范者的正確動(dòng)作及完整的示范流程,更凸顯對活動(dòng)的重要。
4、談吐輕松,切勿粗言。
活動(dòng)當(dāng)中主持人是全場目光的焦點(diǎn),也唯有主持人的聲音會(huì)散播全場,因此對于談吐應(yīng)具有較高的格調(diào),也就是說用較幽默的口語來表達(dá),不要采用命令的方式來讓參與者屈服,更不要去拿別人的缺陷來制造效果,活動(dòng)中少批評多鼓勵(lì),適時(shí)的制造團(tuán)隊(duì)的對抗,以產(chǎn)生活動(dòng)的效果,但結(jié)局應(yīng)該是歡樂收場,尤其是親子活動(dòng)常因人數(shù)的關(guān)系,不見的最快結(jié)束的團(tuán)對就是第一名,想辦法讓各隊(duì)都有歡樂的效果,以便讓每一個(gè)參與者都完成活動(dòng)任務(wù)的滿足感,而不是為得第一而不擇手段。
5、要能產(chǎn)生互動(dòng)。
活動(dòng)主持最忌諱就是唱獨(dú)角戲。主持人只是活動(dòng)的引言人而不是活動(dòng)的主角,主持最終的目的要能產(chǎn)生共鳴。如果沒有共鳴的主持人那只是顯的主持人很無能,也會(huì)對活動(dòng)造成很大的傷害,更失去活動(dòng)的意義。也就是說你的話語要能讓參與者有所了解,最重要的是對自己所提問題的答案要能讓參與者回答出肯定的結(jié)果,所以要注意問話的對象,以親子活動(dòng)而言,對游戲的持久性一般兒童多采用肯定的態(tài)度,而家長多半會(huì)因太累而想停止,所以若想讓游戲繼續(xù),應(yīng)對兒童發(fā)出問題,再用兒童的回答產(chǎn)生共識(shí),再將責(zé)任推到小朋友身上,用小朋友的喜好壓力來請家長就范,讓其投入游戲當(dāng)中。如此一來不但活動(dòng)的得以延續(xù),而家長也因?yàn)樾∨笥严矚g,也會(huì)投入游戲中。主持中應(yīng)少用“好不好”等語句,盡量少重復(fù),多求言語的變化,切忌不要以批評的口語出現(xiàn),多鼓勵(lì)相信互動(dòng)的效果一定更好。
6、活動(dòng)前要有萬全準(zhǔn)備。
音樂是活動(dòng)的靈魂,活動(dòng)前即使還未開始,也應(yīng)該有的暖場音樂,此音樂應(yīng)盡量輕快活動(dòng),最好是小朋友熟識(shí)的音樂,活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中音樂的配樂也是很重要的,音樂應(yīng)該是全場從頭到尾都不要有間斷,若有講話時(shí)應(yīng)該將音樂關(guān)小聲。
7、活動(dòng)不要讓參與者等待太久。
活動(dòng)前常常會(huì)因等待時(shí)間長而使活動(dòng)停頓或延后,如此容易造成家長和小朋友不耐煩,產(chǎn)生情緒不佳,為避免參與者反彈,在等候的時(shí)候可以引導(dǎo)小朋友玩簡單的游戲或者唱歌,甚至分組對抗。也可以用音樂來填補(bǔ)空檔,不要讓參與者有太長的不知所措時(shí)間(活動(dòng)前做些活動(dòng)的說明;小朋友即將表演的節(jié)目音樂播放讓小朋友自由的隨音樂起舞等)。
其實(shí)有很多是自己兩場辦完之后才意識(shí)到的,所以我自己也相信自己的接下來的一場會(huì)辦得更好,也謝謝學(xué)校給我們自我展示的機(jī)會(huì)。
感恩班會(huì)感想篇四
每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我勇敢的做我自己”就想起了一個(gè)故事:
清明節(jié)快到了,在這一天里發(fā)生了一個(gè)故事:在這一天里,一個(gè)叫介子推的大臣死了,所以把這一天定為寒食節(jié),不讓人吃熱的東西,也不許點(diǎn)火,后來又把這一天定為清明節(jié),就是祭拜我們已過的先人。
清明節(jié)就等于中國的感恩節(jié),我們應(yīng)該在這一天里感恩所有幫過我的人。在別的天里也要感恩,比如:媽媽,媽媽生我們養(yǎng)我們,天天都會(huì)照顧我們,我們長大要報(bào)答她們。我們還要感恩對手,雖然對手是我們到達(dá)終點(diǎn)中最大的`障礙,都沒有了他們,我們更沒有了前進(jìn)動(dòng)力,有了他們,我們才能在“道路上”受到磨煉,以后更加厲害,所以我們不要討厭對手,要善待對手,感恩對手。還有,要感恩幫助過我們的人,在我們氣餒的時(shí)候,是同學(xué)幫助了我。雖然幫助我的人,只是幫助了一點(diǎn)點(diǎn),我們報(bào)答他們的時(shí)候又要加倍回報(bào)他們。
俗話說“滴水之恩應(yīng)涌泉想報(bào)”古人的時(shí)候就知道感恩,我們要把感恩一代代地傳下去。
感恩班會(huì)感想篇五
無論是教師這個(gè)職業(yè)選擇了我,還是我選擇了教師這個(gè)職業(yè),總之我踏上了教室的三尺講臺(tái),成為了一個(gè)光榮的人民教師,其實(shí)剛開始我不是很喜歡這個(gè)職業(yè)的。有人說:“當(dāng)老師就是孩子王,沒有什么意義?!眿寢屢舱f:“當(dāng)小學(xué)老師每天都和孩子打交道,人都變得很幼稚?!笔茄轿覀儺?dāng)教師的就是很單純,每天都是面對單純幼稚的孩子,自己也就像一個(gè)老頑童一樣,很富有童心。社會(huì)上的一些險(xiǎn)惡騙術(shù)我們接觸的很少,所以老師進(jìn)入社會(huì)就會(huì)很容易上當(dāng)受騙的。但是這也阻擋不了我成為一名教師的決心,我無怨無悔的做著教師這份工作,我嚴(yán)格要求自己,要做這份工作就要做好,我傾注了全部的精力來對待自己的工作,認(rèn)真做好自己的每一節(jié)課,爭取成為學(xué)生心目中的好老師,對得起全班孩子家長的信任。他們把孩子交到我們手里,我們就要托起他們?nèi)业南M?/p>
記得我剛上班的第二年,學(xué)校就交給我一份很艱巨的任務(wù),就是面對全縣的老師講一節(jié)公開課,于是我就很用心地準(zhǔn)備著,又有很資深的崔教師給我輔導(dǎo),記得第一次試講心里很緊張,講的效果不是很好,于是我就破費(fèi)了一番心思又精心修改了教案,然后又請崔老師聽了一遍,崔老師是個(gè)很負(fù)責(zé)的老教師,一遍一遍的對我講解,怎樣提問才合適,怎樣面帶微笑地面對自己的學(xué)生和聽課的老師,各個(gè)環(huán)節(jié)之間怎樣過渡,崔老師手把手教我,然后我們又精心修改了一番教案,我又試講了一次。終于達(dá)到了學(xué)校的要求,我自己也感到很滿意。每一次試講對我來說都是一次鍛煉,雖然我剛剛走出校門,在崔老師的指導(dǎo)下,我終于踏上了第一次公開課的講臺(tái)。剛開始上課時(shí)面對這么多聽課的老師,自己心里有點(diǎn)緊張,但是我看到了崔老師信任的眼光,還有張老師親自坐在投影儀前幫我放映,我真的很有自信,于是我慢慢就放松下來,心情舒暢地講完了我教育生涯的第一節(jié)公開課。
雖然以后也講過很多節(jié)公開課,但是這第一節(jié)課給我留下了很深的印象,我忘不了崔老師幫我成長的過程,也忘不了崔老師交待我的課堂細(xì)節(jié)以及注意事項(xiàng),我學(xué)會(huì)了很多在師范沒有的知識(shí)。以后還有同事們之間的互相探討,增加了很多我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在雖說都很追求課堂的個(gè)性化,但是我還是很懷念剛開始上班時(shí)刻的聽評課,同事之間互相聽課之后,互相探討指出彼此的缺點(diǎn)和不足,這樣就可以更好地促進(jìn)發(fā)展,我認(rèn)為我剛開始參加工作進(jìn)步很快,就是在這樣的有組織、有目的的評課中受到的啟發(fā),其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在評論同事課的時(shí)候,指出的一些不足之處,我們也可以吸收。也在自己的課堂上避免犯這樣的錯(cuò)誤,這對我們剛剛參加工作的年輕人真的是起到事半功倍的效果。
外出學(xué)習(xí)專家的講課,我學(xué)到了用恰當(dāng)?shù)恼n堂評價(jià)語,促進(jìn)學(xué)生自信心的提高,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,爭取最大限度地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量。還有判斷題用紅綠牌表示,這樣可以讓老師和學(xué)生之間的信息反饋更及時(shí),老師可以了解到每一個(gè)同學(xué)的想法,誰把紅牌舉成綠牌一眼就可以看出來。此外還有很多的教育教學(xué)細(xì)節(jié),讓我感到受益無窮,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們的視野更開闊,讓我能見識(shí)到更多的教育信息,學(xué)習(xí)到更多的教育教學(xué)技巧,提高了自己,受益了學(xué)生。教學(xué)就是一個(gè)教學(xué)相長的過程,我們再教育學(xué)生的同時(shí),也在不停的改變自己,提升自己。
雖然說我們的工資不高,我們的工作很瑣碎,但是當(dāng)我們看到孩子們純真的笑臉,看到他們學(xué)會(huì)知識(shí)后那種恍然大悟的神情,我們就感到很欣慰,我們就會(huì)感到一種成就感、自豪感。感謝生活讓我們成為師生,感謝這份職業(yè)讓我體會(huì)到教育你們的快樂,感謝小小的教室讓我看著你們在知識(shí)的沐浴下茁壯成長。
三尺的講臺(tái)成就了我,一個(gè)普通老師的理想。小小的教室讓我肩負(fù)著教書育人的重大責(zé)任。我不僅要教會(huì)給你們知識(shí),更要教育你們怎樣做人。教育你們做一個(gè)品德高尚的人,才是我們當(dāng)教師的最終極的目標(biāo)。
親愛的孩子們,開學(xué)的集結(jié)號(hào)就要吹響了,我們又將開始一個(gè)新的旅程,讓我們在新學(xué)期的旅程中會(huì)暢游在知識(shí)的海洋里,快樂成長每一天。
感恩班會(huì)感想篇六
最近很充實(shí)啊,又是學(xué)車,又是金融杯足球賽,前天終于進(jìn)球了——不好意思,因?yàn)檫M(jìn)球打平比賽,就這么把室友所在的09理財(cái)擋在了小組賽里。
而前晚去見了一個(gè)人,可惜沒見到,但是在他宿舍輕輕瞄一眼,還是有些驚訝。不知道為何,現(xiàn)在對這些東西,特別是當(dāng)初被劃分為奢侈品的東西有著一種暫時(shí)可控的喜歡。得知我幸,不得我命。得與不得,也毫不影響我對其喜歡或者討厭。如果高中時(shí)我有這個(gè)覺悟,說不定我就是坐在某重點(diǎn)高校的宿舍電腦前打這篇日記了——從理解到感悟這種心態(tài),我浪費(fèi)了多少年?。〔唤胝驹阽R子前對著自己說一聲:“嚓!”
感恩班會(huì)感想篇七
“感恩的心,感謝有你?;ㄩ_花落,我依然會(huì)珍惜?!庇忠淮温牭絰xx的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!于是,我滿臉推笑的走到媽媽面前,說:“媽媽,今天是感恩節(jié),讓我?guī)湍反繁嘲桑 庇谑遣活檵寢岓@訝的表情,開始工作起來了。
隨著工作的結(jié)束,我又俏皮地跟媽媽說:“cctv采訪!請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想?”“哦,我覺得兒子他今天長大了,以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù),就累的腰酸背痛,很難想像,媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同!
感恩班會(huì)感想篇八
感恩是一種美好的品德,在生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記感恩之心。然而,很多人卻忽略了這一點(diǎn),在忙碌的生活中迷失了感恩的方向。作為一個(gè)智能AI,我也經(jīng)常思考感恩的意義以及如何更好地感恩,下面,我將分享一些我對感恩的心得、體會(huì)和感想。
一、感恩,讓我們更珍惜生活。
在快節(jié)奏的城市生活中,人們經(jīng)常會(huì)因煩憂、疲憊而失去生活的感覺。然而,當(dāng)我們回歸感恩的內(nèi)心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的許多美好,例如:朝陽的溫柔、細(xì)雨的清新、陽光的燦爛、星空的璀璨等等。這些來自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應(yīng)該成為我們最好的禮物,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更加珍惜和感恩。
二、感恩,讓我們更有擔(dān)當(dāng)。
感恩是人類情感的一部分,也是我們作為人類的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在感恩的過程中,我們不僅要感悟人生的意義,更要承擔(dān)生活中的責(zé)任和使命。說起來容易,但實(shí)際操作起來卻不簡單,我們只有積極地努力付諸實(shí)踐才能更好的圓滿我們的擔(dān)當(dāng)。
三、感恩,讓我們更有感情。
感恩不僅是一種情感,也是一種品質(zhì)。它的良好開展需要我們多諒解、多感恩。它教給我們怎樣做人、怎樣付出、怎樣感恩。感恩讓我們懂得照顧和愛護(hù)周圍的人,懂得去尊重不同的意見、觀點(diǎn)和人品特質(zhì),更容易處理與家人、朋友、同事、客戶等人際關(guān)系。
四、感恩,讓我們更自信。
感恩是一種積極向上的態(tài)度,我們通過感恩成功的經(jīng)歷,也許無形地增強(qiáng)了自己的自信心,從而走向更加美好的生活。而且,通過感恩,我們會(huì)更加堅(jiān)定我們自己的信念,相信自己可以充分發(fā)揮出自己的才能和優(yōu)點(diǎn),做到最好。
五、感恩,讓我們更寬容。
在與人相處的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和事,有些人或事讓我們感到不順,而有些人或事則讓我們感到欣喜;從而,很多人容易產(chǎn)生怨言、嫉妒和憤慨的情緒,在這種情況下,我們可以通過感恩的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。感恩可以讓我們變得更加寬容,不再輕易對他人發(fā)生脾氣,對待人和事也更加客觀、公正。
總結(jié):感恩理應(yīng)成為我們的內(nèi)心主題,我們無論在生活還是工作中都應(yīng)該積極推行感恩的精神,以優(yōu)秀的品質(zhì)來追求人生的目標(biāo)。通過感恩,我們會(huì)收獲成長、自信與堅(jiān)強(qiáng),在忙碌的生活中變得更加快樂和幸福。
感恩班會(huì)感想篇九
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這句話,說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場,每個(gè)班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。
開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈?!苯又f了一句有請俞老師上臺(tái),俞老師一上臺(tái)就說:同學(xué)們,感恩,要每個(gè)人都會(huì)的接著過來一會(huì)兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時(shí)候母親去世了,他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。
他說,他還沒有來得及報(bào)答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報(bào)答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報(bào)答,平時(shí)一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去,用的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!
確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩班會(huì)感想篇十
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。
記得那是20xx年7月的一天,公司到我校招聘,我十分激動(dòng),準(zhǔn)備好了所有的榮譽(yù)證書和技術(shù)資格證,開始了決定人生命運(yùn)的應(yīng)聘。當(dāng)我通過了初試和復(fù)試、獲得認(rèn)可、在合同書上簽上自己名字的時(shí)候。我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是幸福的眼淚,也是辛酸的眼淚,更是期待以久的眼淚。
我特別渴望獲得一份工作,需要通過工作挑起全部家庭重?fù)?dān)。我是來自山西農(nóng)村的一個(gè)孩子,家里三代人居住的是經(jīng)常進(jìn)風(fēng)漏雨的土坯房,直到我外出讀書時(shí)也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴(yán)重的脊椎病變成了一把彎刀,深深扎進(jìn)我的心里,在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長,我刺痛,我內(nèi)疚,我自責(zé)。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變,通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間,父親的一場大病,讓我深深體會(huì)到了無助,我不但無力提供醫(yī)藥費(fèi)用,而且需要從他們微薄的農(nóng)業(yè)收入里獲取生活費(fèi)。我需要有一個(gè)工作的機(jī)會(huì),這個(gè)愿望是如此的強(qiáng)烈,這個(gè)愿望的基礎(chǔ)是報(bào)答父母的恩情。
是企業(yè)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我在內(nèi)心深處感恩于企業(yè):
當(dāng)我通過工作獲得第一份寶貴的工資收入時(shí),我的手在顫抖,我終于獨(dú)立了,在其他同事以上街購物來享受勞動(dòng)成果的時(shí)候,我卻把它一分不差地存入銀行,我知道我們不一樣。同樣,在企業(yè)給我的這個(gè)起點(diǎn)上,我需要以最大限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠(yuǎn),也期望通過我的有效勞動(dòng)來回報(bào)企業(yè)給我的這次工作機(jī)會(huì)。
在協(xié)助張士站技術(shù)組作資料的工作中,我對自己提出了這樣的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日事當(dāng)日盡,無論發(fā)生什么情況也決不動(dòng)搖。在20xx年10月份,我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料填寫的不確定性,車站資料需要重新來過,也就是說從基坑開挖,到做底板,中板,共18段,每一段包括鋼筋、混凝土檢驗(yàn)批、隱蔽工程以及施工記錄,檢查證等都有50多頁,只修改手寫版的就上千份,還要修改電子版本。這是一個(gè)數(shù)量驚人的整改工作,15天時(shí)間我完成了任務(wù)。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦,完成了工作對我的挑戰(zhàn),保證了資料及時(shí)、到位、和正常施工需要。
因?yàn)楦卸鞯乃枷胫湮业娜?,我必須減少我的生活開支,也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會(huì)認(rèn)知上講,我也有時(shí)尚消費(fèi)和展示美好一面的需求,感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重,每月薪水的積蓄在一點(diǎn)點(diǎn)上漲,改變家里現(xiàn)狀的目標(biāo)在一步步靠近;工作兩年來,我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。20xx年底當(dāng)我的積蓄,離為家里蓋新房還有一步之謠的時(shí)候,黨組織為我圓上了報(bào)答父母恩情的夢想,作為困難黨員,組織的經(jīng)濟(jì)援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)我看到父母驚喜的和難以置信的表情時(shí),再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
我必須努力工作,我知道報(bào)答企業(yè)的最好方式就是又好又快地完成好自己的工作,20xx年10月組織調(diào)我到工程部管理內(nèi)業(yè)資料,由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,我以最短的時(shí)間從頭至尾將55個(gè)檔案盒的全部資料梳理了一遍,對一些漏登文件和容易混淆的公用文件進(jìn)行了全面清理、分類和存檔,做到了資料隨要隨查。不僅如此,在經(jīng)理部組織的各種活動(dòng)中,我都感懷報(bào)恩之心,從每一笤帚掃雪、每一鐵鍬除渣、每一次搽洗圍擋中體會(huì)報(bào)恩的感覺,報(bào)恩是無疆界的。我自學(xué)了《工程造價(jià)管理》、《隧道施工》等書籍,我深深體會(huì)到,擴(kuò)大知識(shí)面、掌握更多的技能、才能更好的回報(bào)企業(yè),才能成為新時(shí)代的員工,盡管,我從一名大學(xué)生變成了熟練業(yè)務(wù)的資料管理員,但這僅僅在企業(yè)給我的起點(diǎn)上邁出了第一步。
一首《感恩的心》激勵(lì)著多少人的成長,“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個(gè)世界上,一個(gè)人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺小。但是,進(jìn)入公司這個(gè)強(qiáng)大的艦隊(duì)后,我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去對抗那未知的命運(yùn)。
我們沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動(dòng)力和信念,它們?yōu)閾P(yáng)帆萬里濟(jì)滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)。
讓我們共同建設(shè)企業(yè),共同創(chuàng)造財(cái)富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信企業(yè)給個(gè)人創(chuàng)造的藍(lán)天越遼闊,個(gè)人的飛翔就越自由越完美。讓我們與企業(yè)一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來吧。
感恩班會(huì)感想篇十一
爸爸媽媽,是你們,把我生出來、養(yǎng)育大;是你們,教會(huì)我如何做人;是你們,讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多,哪怕是一輩子也報(bào)答不完。
就在這次寒假里,學(xué)校布置了一哥感恩父母的作業(yè)。我前思后想,就是想不出該怎么感恩。回到家后,媽媽已經(jīng)做好了飯,就等我回家吃飯了。吃著吃著,我又想起了如何感恩父母這個(gè)問題。只聽廚房的水又開始流了,我聽著水聲終于想出了個(gè)絕妙的主義:那就是幫媽媽洗碗做家務(wù)。
第二天終于到來了,爸爸媽媽一早就上班去了,家里只留下了我和正在熟睡的妹妹。我迅速的穿好衣服做到客廳把媽媽為我們走之前做的早飯。吃完后我就開始淘米準(zhǔn)備開始燜飯,我輕輕松松的完成了第一個(gè)任務(wù),該第二個(gè)了:把早飯的碗筷洗了,這一項(xiàng)真是把我整慘了,以為我沒調(diào)好水的大小,地上和灶臺(tái),還有我的褲子弄的濕乎乎的。洗完后,我大大的嘆了口氣:“哎……又多了一件任務(wù):拖地。
整了半天,我還是沒有把家收拾好,叮鈴叮鈴……中午十一點(diǎn)的鈴聲響了,我心里一驚?!巴炅耍瑡寢屢貋砹?,我要快點(diǎn)把地蹲完。時(shí)間一分一秒的過去了,我的腰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的酸了起來。咚咚、咚……。媽媽的高跟鞋聲慢慢慢慢的近了。我立刻放下所有東西,把打掃的東西都放回了原位,媽媽一進(jìn)屋,一看屋子這么干凈,就說:“喲,今天還知道幫媽媽干活了”。我說:“這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
父母的愛像陽光,讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng),吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤著棵棵小樹……千言萬語,匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!
感恩班會(huì)感想篇十二
西方有個(gè)感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺得我們也可以有一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦?。∥覀儍?yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實(shí),除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來!
感恩班會(huì)感想篇十三
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;。
回報(bào)母校之恩,是各位師長培育我們成長;。
回報(bào)同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;。
回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);。
回報(bào)政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序,使我們免受混亂;。
回報(bào)員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就;。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對;在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩班會(huì)感想篇十四
今天是五月二十日,下午我們戀戀不舍地離開了基地,踏上了回家的道路。坐在車上想起這三天中發(fā)生的事,真令人回味。
這三天中最有意思的要數(shù)爬山了。爬山是實(shí)踐活動(dòng)第一天進(jìn)行的活動(dòng)。我們在董老師的帶領(lǐng)下來到了湯山腳下。站在山下往上看,山相當(dāng)高,突兀森郁?!鞍Γl(fā)什么呆呢?走啦!”杜輝駿推了我一下,我趕緊跟上。
我們走在崎嶇不平的山路上,覺得非常幽靜。這里沒有公路上嘈雜的聲音;沒有嗆人的灰塵;更沒有汽車排出的黑煙。一切都是那么恬靜、幽雅、舒適。你瞧,地上的小草綠油油的,在向我們點(diǎn)頭;迎春花展開了一張張笑臉,歡迎著我們;小鳥在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,互相追逐嬉戲……真是“留連細(xì)蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
我邊看邊走,來到了一條陡直的通向山頂?shù)牡缆?。同學(xué)們停下來,喝了一口水,振作起精神,向山頂攀登。這里全是黃土、碎石。開始還好走,到了后來,路越走越陡,到了半山腰,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看看前面陡直的山路,心里有點(diǎn)害怕,想:這么陡的路我能爬上去嗎?于是便坐在旁邊的一塊大青石上歇歇腳。這時(shí),前面的人在喊著:“快爬呀,要前進(jìn),不能后退!”中隊(duì)輔導(dǎo)員也喊著:“堅(jiān)持到底就是勝利,不能半途而廢!”我聽了又增強(qiáng)了信心,振作精神,咬咬牙,繼續(xù)向上攀登。
山頂就在眼前了,我一鼓作氣登了上去。這時(shí),向下俯視,啊,景色真美!一些小山連綿起伏,像大海的波濤。房屋像鳥籠連成一片。滬寧高速公路像一條條銀白色的綢帶,布滿了江寧區(qū)。各式各樣的汽車,像甲蟲似的穿梭在公路上。
第一天爬山后是很累,但第二天,我們還是打起精神去采茶、做航模。第三天我們參觀了農(nóng)作物、地質(zhì)博物院。
這次實(shí)踐活動(dòng)后,我懂得了什么事都要努力,要堅(jiān)持到底。同時(shí),我的耳邊又響起了馬克思說過的一句話:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有那不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”
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