2023年人生態(tài)度勵(lì)志演講稿(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:57:14
2023年人生態(tài)度勵(lì)志演講稿(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:57:14     小編:筆塵

演講稿撰寫過程中可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和技巧。在寫演講稿時(shí),要注重語音語調(diào)的運(yùn)用,以提高演講的語言表達(dá)效果。演講稿寫作的關(guān)鍵是要有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn),以下是一些創(chuàng)新思維的演講稿范文。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇一

同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮,雖然每年的校歷都鐫刻著這個(gè)日子,對(duì)教師們來說習(xí)以為常,但對(duì)你們來說卻非同尋常。因?yàn)檫@是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的標(biāo)志,是你們?nèi)松魍局械囊粋€(gè)里程碑。不瞞你們說,這次畢業(yè)典禮對(duì)我來說也是極為特別的,因?yàn)檫@次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導(dǎo)班子履職期滿,這是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子最后一個(gè)本科生畢業(yè)典禮。幾個(gè)月來我一直在想,我該在這最后一次的演講中向你們傳達(dá)一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活,回顧了我的人生軌跡。今天,我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中,要向畢業(yè)生們奉送一個(gè)錦囊,以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目:“臨行奉送錦囊,人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有個(gè)好品德。

“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,北郵校訓(xùn)的第一個(gè)詞語就是“厚德”。因?yàn)椤暗隆笔亲鋈酥?,也是指?dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法會(huì)變成你的語言;要注意你所說的,你的語言會(huì)變成你的行動(dòng);要注意你所做的,你的行為會(huì)變成你的習(xí)慣;要注意你的習(xí)慣,你的下意識(shí)會(huì)變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會(huì)左右你的命運(yùn)。而所有這一切,其源頭就是取決于你的品德。我個(gè)人對(duì)自己的要求是:“舉事為先、待人以誠,開拓進(jìn)取、善善惡惡”。當(dāng)然,我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)樽鲱I(lǐng)導(dǎo)的不能簡單地愛憎分明,而需要普惠眾生,包容丑惡;領(lǐng)導(dǎo)者可以“善人以善”,卻不宜“惡人以惡”。

“第二好”是指要有個(gè)好本事。

“本事”何來?是從學(xué)中來,從干中來。北郵校訓(xùn)第二個(gè)詞語就是“博學(xué)”?!抖Y記儒行》云:“儒有博學(xué)而不窮,篤行而不倦”,就是說學(xué)者應(yīng)該學(xué)無止境,鍥而不舍;要苦于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)爆炸的社會(huì),是新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮的時(shí)代。量子計(jì)算、3d打印、自動(dòng)內(nèi)容識(shí)別、自動(dòng)駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數(shù)據(jù)、nfc支付、手勢(shì)控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級(jí)持續(xù)威脅等等,都在等待我們?nèi)ヌ剿?,你們需要去選擇性地掌握這些知識(shí)。但是,只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的,敢說“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還”,那是需要有真本事的!

“第三好”是指要有個(gè)好謀劃。

北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越,首先就是要善于規(guī)劃自己,不能渾渾噩噩,做一天和尚撞一天鐘?!抖Y記?中庸》云:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮”。沒有事前的準(zhǔn)備與計(jì)劃,就不能取得期望的成果。你們應(yīng)該想清楚今年我要做什么,要達(dá)到什么目標(biāo)?要謀劃好在現(xiàn)在這個(gè)崗位中要如何做,應(yīng)該追求什么目標(biāo)?所謂“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,也是指沒有長遠(yuǎn)謀劃,做事必定沒有章法,勢(shì)必以疲于奔命的方式來應(yīng)付眼前遇到的每一件事情,不能做到“有所為,有所不為”。荀子曰:“計(jì)勝欲則從,欲勝計(jì)則兇”,就是告訴我們這個(gè)道理:謀事在先就會(huì)順利,隨心所欲行事極易失敗。

“第四好”是指要有個(gè)好態(tài)度。

好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻(xiàn)”,北郵校訓(xùn)的第三句是“敬業(yè)樂群”,這就是號(hào)召大家對(duì)事業(yè)要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,要有奉獻(xiàn)精神。荀子曰:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之,故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅”。就是說,是否敬業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說:“所謂敬者,主一之謂敬;所謂一者,無適之謂一”。就是說,凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,心無旁騖,這便是敬。梁啟超先生說:“所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界,我們應(yīng)該具備為社會(huì)發(fā)展而奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

“好態(tài)度”也可用于詮釋“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的北郵校風(fēng)。在此,“創(chuàng)新”是第一要義,開拓進(jìn)取是我們努力追求的目標(biāo);“嚴(yán)謹(jǐn)”是核心,“規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團(tuán)結(jié)”是基本要求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法,兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應(yīng)該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”,要熱愛崗位、篤學(xué)求精、獻(xiàn)身創(chuàng)新,在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。

“第五好”是指要有個(gè)好心氣。

這就是你們一定要有一個(gè)健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導(dǎo)我們的教職員工“對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷,所以我一直對(duì)你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉,有言必達(dá)、有信必回。但是,我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認(rèn)同。不贊成者認(rèn)為學(xué)生從家庭到大學(xué),就是走向了社會(huì),他們需要認(rèn)識(shí)社會(huì),需要感受社會(huì)殘酷的一面。這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的主要表現(xiàn)就是,你已脫離了家庭的中心地位,社會(huì)上無人會(huì)拿你當(dāng)寶,甚至能夠認(rèn)可你的存在就不錯(cuò)了。如果我們把學(xué)校仍舊打造成一個(gè)溫室,溫室的花朵今后焉能承受住社會(huì)的風(fēng)霜雨雪?從真空進(jìn)入大氣中,焉能有抗毒能力?有個(gè)畢業(yè)生回校感言:“老師,過去你們對(duì)我們太好了,我以為社會(huì)上都是這樣子。工作后我做了甲方,沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會(huì)是這個(gè)樣子呢?”

我收到過一個(gè)學(xué)生的郵件,向我抱怨說“學(xué)校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學(xué)校服務(wù)態(tài)度的同時(shí),也告訴他要學(xué)會(huì)不受干擾,不要讓此類事情煩心自己,別忘了自己的本意是來讀書的,不是來生氣的。其實(shí)與人打交道是一種學(xué)問,既要追求自己有個(gè)好心情,也要給對(duì)方一個(gè)好心情。我身邊有這樣一個(gè)真實(shí)案例:兩個(gè)人去喝咖啡,每一杯咖啡贈(zèng)送一包薯?xiàng)l。其中一個(gè)人想再要薯?xiàng)l,但不要咖啡,可是服務(wù)員說薯?xiàng)l只贈(zèng)不賣。這個(gè)人就拿出錢來協(xié)商,同意只要比買咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢好?這時(shí)另一個(gè)人沖過來說,“象征性收一些就行了,你這個(gè)人怎么這么死腦筋呢?”服務(wù)員立即把錢退回說:“我不是死腦筋,按照規(guī)定就是不能賣!”這一來單買薯?xiàng)l是不可能了,相信你們也明白了其中的緣由。

總之,凡事一定要清楚自己原本的目的是什么,要學(xué)會(huì)掌握心理抗壓的能力,要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運(yùn)行中的星體,不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記?。翰槐凰怂づ膊蝗ゼづ耸且环N包容力,“海納百川,有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標(biāo)是一種定力,要善于步入“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有個(gè)好身體。

健康是人類的.財(cái)富,要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我很贊成這樣的說法:人生是一個(gè)巨大的數(shù)字,其中身體健康是最前面的1,人的事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財(cái)富、家庭、朋友等等都是1后面的0,顯然0越多數(shù)值就越大。但是,一旦前面的1沒有了,這個(gè)數(shù)字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個(gè)1,后面的0積多了才有意義,才能體現(xiàn)出其價(jià)值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的,不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限,任意浪費(fèi)自己的本錢。不僅如此,你們還要努力增加自己的本錢。我曾經(jīng)有一個(gè)很好的身體,輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體,同時(shí)也沒有拿出足夠的時(shí)間來補(bǔ)充,所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本,不能再像過去一樣雙肩同時(shí)挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重?fù)?dān)。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務(wù)的原因。沒有一個(gè)健壯的身體,我只有放下一副擔(dān)子。而你們都有著長遠(yuǎn)的未來,有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔(dān)子,所以一定要愛惜自己的身體,一輩子都要健健康康的!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇二

大家好。我是來自x縣xx學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》。

高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。

人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。

歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。

尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。

一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時(shí)侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?/p>

埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,但是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有?。 ?/p>

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放下。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放下,那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我呢,開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌,從而走向成功。沒錯(cuò),今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。

心態(tài)決定命運(yùn),不管面臨怎樣的困境,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來越糟,而且也會(huì)把解決問題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過。

有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來光明,消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。

有很多同學(xué)問我:“詩雨,那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有危機(jī)意識(shí),怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解決它吧?;蛟S還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會(huì)有七情六欲,我也渴望一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步,在宿舍大聲的唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺還蠻不錯(cuò)的。所以我希望大家可以克服自己的心魔,并用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。

當(dāng)你認(rèn)真了,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信積極的力量,沒有人可以x你,只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。

有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài),所以我們收獲了很多,在面試時(shí),自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生,越走越好,越走越遠(yuǎn)。

謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時(shí),我們這一代被人們擔(dān)憂地稱為“嬌生慣養(yǎng)”“缺乏責(zé)任心”的一代,可以說優(yōu)越的生活條件,父母關(guān)心,爺爺奶奶疼愛。讓我們快忘記了什么是責(zé)任心。課堂上我們會(huì)看到一些同學(xué)常常游離于課堂之外,盡管課堂學(xué)習(xí)非常重要,他總是一概不管;還有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上犯了錯(cuò)誤不勇于承擔(dān),不積極改正,把老師的教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng),究其原因就是缺乏責(zé)任心。

學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)就是我們主要任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中避免不了犯錯(cuò)誤,但犯了錯(cuò)誤要敢于承擔(dān),積極改正,同時(shí)我們?cè)诎嗉?jí)和家庭中都承擔(dān)有一定的責(zé)任,如果盡心盡力并高質(zhì)量去完成,這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。

我曾讀過《一個(gè)獨(dú)生女的故事》,故事的主人公鳴鳴是一個(gè)不到10歲的女孩,她父親去世后,媽媽又因病臥倒在床。她就用自己平時(shí)積攢的零花錢交了學(xué)費(fèi),擔(dān)起做家務(wù)的擔(dān)子,每天堅(jiān)持上學(xué),照顧媽媽,連作業(yè)都是靠在媽媽的病床邊上完成的……在苦難中她勇敢的走向明天,我相信敢于負(fù)責(zé),勇于盡責(zé)的鳴鳴一定能成為生活的強(qiáng)者,一定能成就精彩的人生。

我們尊敬的周總理在上學(xué)時(shí),有一次校長問他為什么要讀書?“為中華之崛起而讀書!”周恩來站起來非常鄭重地回答。一句話表達(dá)了總理從小立志振興中華的偉大志向和強(qiáng)烈責(zé)任心。正是他的這種雄心壯志和責(zé)任心成就了他偉大而精彩的一生。

我們?cè)撛鯓颖M責(zé)呢?我認(rèn)為,把平凡當(dāng)成一種磨煉,把日常當(dāng)成一種修養(yǎng),把學(xué)習(xí)當(dāng)作責(zé)任,關(guān)注學(xué)習(xí)上的每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一件小事,盡心盡責(zé)追求學(xué)習(xí)中的進(jìn)步,做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生。

每個(gè)人都背負(fù)著不同的責(zé)任,教人是老師的責(zé)任;讀書是學(xué)生的責(zé)任;保家衛(wèi)國是軍人的責(zé)任。溫總理曾經(jīng)說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平、正義,為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)……我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這正體現(xiàn)了新中國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任感。

我衷心希望所有人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓我們的人生像金子般閃光!

我的演講完畢。

謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇六

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

態(tài)度還有助于人們表達(dá)自我概念中的核心價(jià)值,比如一個(gè)人青年人對(duì)志愿者的工作持有積極的態(tài)度,那是因?yàn)檫@些活動(dòng)可以使他表達(dá)自己的社會(huì)責(zé)任感,今天小編在這給大家整理了一些高中態(tài)度決定人生勵(lì)志演講稿800字,我們一起來看看吧!

大家好!

《態(tài)度決定一切》這本書,告訴我們什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。如果一個(gè)人輕視自己的工作,把它當(dāng)成低賤的事情,那么他絕不會(huì)尊敬自己。因?yàn)榭床黄鹱约旱墓ぷ?,所以?huì)感到工作艱辛、煩悶,自然工作也不會(huì)做好,特長也就無從發(fā)揮。沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,三個(gè)泥瓦匠的故事給我們啟發(fā),面對(duì)工作,不同的心態(tài)決定了不同的結(jié)果,不同的結(jié)果決定不同的人生。

是的,幸福與快樂往往就決定于我們的態(tài)度。也許很多事情我們無法改變,比如出身、容貌,但我們可以勇敢承認(rèn)人生中殘缺的地方,因?yàn)槿藗儗?duì)事情一味理想化的追求導(dǎo)致了內(nèi)心的苛刻與緊張,所以,完美主義者往往不能心態(tài)平和,追求完美的同時(shí),也失去了很多美麗的東西。

書中講到了一個(gè)故事:“一個(gè)人對(duì)自己的坎坷命運(yùn)不堪忍受,于是每日虔誠的禱告,最終上帝向他:如果你在世間找到一位對(duì)自己的命運(yùn)心滿意足的人,你的厄運(yùn)即可結(jié)束?!庇谑沁@個(gè)人訪遍天下,他問國王:“您有至高無上的權(quán)力,享受不盡的榮華富貴,您對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”國王說:“我雖貴為國君,卻日日寢食不安,時(shí)刻擔(dān)心有人想奪走我的王位,憂慮國家能否長治久安,還不如一個(gè)流浪漢?!?/p>

他又問流浪漢:“你不必為國家大事操心,可以無憂無慮的曬太陽,連國王都羨慕你,你對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”流浪漢說:“你在開玩笑吧,我一天到晚食不果腹,怎么可能對(duì)自己的命運(yùn)滿意?!”就這樣,他走遍了世界,訪遍了各行各業(yè)的人,被問到的人無一不搖頭嘆息,口出怨言。這人終有所悟,不再抱怨生活,奇怪的是,他的命運(yùn)從此一帆風(fēng)順起來。

快樂是一種態(tài)度,更是一種能力,一個(gè)人如果能保持快樂的心態(tài)去工作生活,那么他就更容易獲得幸福,也更容易創(chuàng)造出積極的結(jié)果。足球教練米盧有句名言:“attitudeiseverything”也就是我們說的“態(tài)度決定一切”,他要求隊(duì)員放下包袱,快樂踢球,正是有著這種態(tài)度,才使得那一代人有了第一次進(jìn)入世界杯正賽的機(jī)會(huì)。最后,引用兩句歌詞送給大家:“風(fēng)景其實(shí)在任何高度都會(huì)有美麗,人生其實(shí)在任何位置都會(huì)有奇跡。”

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長是一本日記,它記載著我們?cè)诔砷L路上的每一個(gè)腳印,也深深的刻下了我們成長時(shí)的每一分每一秒。

七年級(jí)上學(xué)期,我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來,這是一件好事,但其實(shí)并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來,而且教室里總是特別吵鬧,怎么說都沒用。吵得我作業(yè)都無法完成。

為了這些事,我發(fā)過脾氣,也哭過。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶?;丶液蟾鷭寢屧V苦,媽媽聽后,沒說什么,只說了一句:“孩子,堅(jiān)持一下,放開心去做。”我也只好繼續(xù)“拼”唄!

后來,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué),真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣?!皯{什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好,我就和你們比比看,我不會(huì),再也不會(huì)被你們幾個(gè)弄哭!”

隨著時(shí)間的逝去,我漸漸覺得和這幾個(gè)人斗沒有用,不會(huì)有清靜。我反思著,是不是應(yīng)該換種心態(tài)來面對(duì)呢?對(duì)!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計(jì)較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的夢(mèng)想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。

我開始放開心去面對(duì)這一些,頓時(shí)覺得生活充滿著陽光,我變得樂觀起來,因?yàn)槲彝矍胺剑錆M著美好,我熱愛這一切,呵呵!

咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度思考,面對(duì)這一切。我再也不會(huì)遇挫折就躲,我會(huì)用樂觀的態(tài)度來面對(duì)這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢?應(yīng)該是吧,我應(yīng)該成長了,我已是一名初中生,我需要成長。我長大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!

是啊,人生路上,成長路上,我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考,用另一個(gè)態(tài)度面對(duì)。

大家好!

在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

對(duì)已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。

人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切。

面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄儾扇〉南麡O態(tài)度決定的。

然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)采取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)?,在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊(cè)的軍事家,革命家。反觀08年奧運(yùn),經(jīng)過了17天的激烈爭奪,第29屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散,在這17天里見證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的誕生,見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂普斯與博爾特一樣,寫進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者,范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會(huì)看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說論甚至喘氣時(shí)都會(huì)顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運(yùn)動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運(yùn)的是在與病魔的斗爭中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場上08年他在北京寫下了運(yùn)動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對(duì)他這橛一個(gè)永不言棄的英雄的獎(jiǎng)賞。

由此可見,態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸……。

在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

這里我想問自己及大家一個(gè)問題,態(tài)度能決定一切嗎?

有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。再給大家講一個(gè)最近看到的故事。20世紀(jì)30年代,英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她的教育是非常嚴(yán)厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們?cè)僦v一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。

1997年12月,英國報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對(duì)劇性的相逢!原來,查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí),意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯哈魯多說:“殿下,我們?cè)?jīng)就讀同一所學(xué)校?!蓖踝臃磫枺谑裁磿r(shí)候?他說,在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。

王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>

中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始,它不一定是_過去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會(huì)很深。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們?cè)诟墒裁?

第二個(gè)人抬頭苦笑著說:我們?cè)谏w一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……。

第三個(gè)人滿面笑容開心地說:“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮。

十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

可見,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系,如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責(zé)任心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作能力強(qiáng),這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。

所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。

工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。

態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

我的演講完了,謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象、觀念、情感或者事件等所持有的穩(wěn)定的心理傾向。這種心理傾向蘊(yùn)含著個(gè)體的主觀評(píng)價(jià)以及由此產(chǎn)生的行為傾向性。今天小編在這給大家整理了一些優(yōu)秀人生態(tài)度勵(lì)志演講稿范文800字,我們一起來看看吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子。但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今天的游戲——蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最后的勝利。

不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。后來,他被聘用了。

不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。l。

讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子。

放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

這里我想問自己及大家一個(gè)問題,態(tài)度能決定一切嗎?

很顯然結(jié)果還是1。

如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來口算有難度,那么我們相信計(jì)算器好了!

用計(jì)算器算一下。答案是2.85??。

可是,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒有目標(biāo)、無所事事,即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后,答案又是多少呢?我們來算一下。

0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì)變0.31。

這,就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!

有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。再給大家講一個(gè)最近看到的故事。20世紀(jì)30年代,英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她的教育是非常嚴(yán)厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們?cè)僦v一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。

1997年12月,英國報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對(duì)劇性的相逢!原來,查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí),意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說:“殿下,我們?cè)?jīng)就讀同一所學(xué)校?!蓖踝臃磫?,在什么時(shí)候?他說,在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。

王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>

中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始,它不一定是_過去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是張?jiān)娪?,我呢,開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,這是我追求的性格。因?yàn)槲覔碛蟹e極的心態(tài)。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁胍业娜松拥妮x煌,從而走向成功。沒錯(cuò),今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。

心態(tài)決定命運(yùn),不管面臨怎樣的困境,都不要抱怨命運(yùn),因?yàn)楸г共坏珪?huì)把事情搞得越來越糟,而且也會(huì)把解決問題的機(jī)會(huì)錯(cuò)過。

有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來光明,消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。

有很多同學(xué)問我:“詩雨,那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?還有上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有危機(jī)意識(shí),怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解決它吧?;蛟S還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會(huì)有七情六欲,我也渴望一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿足一下,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì)去大街上跑步,在宿舍大聲的唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺還蠻不錯(cuò)的。所以我希望大家可以克服自己的心魔,并用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。

當(dāng)你認(rèn)真了,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信積極的力量,沒有人可以_你,只有你自己。讓積極成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。

有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀儞碛蟹e極心態(tài),所以我們收獲了很多,在面試時(shí),自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們走向成功的人生,越走越好,越走越遠(yuǎn)。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來”。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會(huì)很深。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們:你們?cè)诟墒裁?

第二個(gè)人抬頭苦笑著說:我們?cè)谏w一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……。

第三個(gè)人滿面笑容開心地說:我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮。

十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

可見,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系,如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責(zé)任心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作能力強(qiáng),這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。

所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。

工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。

態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

我的演講完了,謝謝大家。

有人曾說過,一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性,但畢竟比一般的動(dòng)物高等些,所以常常會(huì)反省自己,回頭審視一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會(huì)有,只是程度不同而已。

物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評(píng)價(jià)自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來,物質(zhì)的滿足,別人的評(píng)價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢?別人的評(píng)價(jià)是無限的,因?yàn)槲覀儫o法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的,但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評(píng)價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵帲艘部偸且鍪碌?。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會(huì)有人罵的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光,對(duì)許多人來說,童年都是幸福的。那時(shí),對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評(píng)價(jià),天真坦誠,童言無忌;那時(shí),沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇九

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。

有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,能夠很好的告訴我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。

積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳,還是年級(jí)進(jìn)步、前進(jìn)74名的張珊源,都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間,安排自己的行動(dòng),遇到困難堅(jiān)忍不拔,積極尋找解決辦法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

世上無難事,只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來說,逆境包含著進(jìn)步,行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們,讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng),積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!

謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十

各位老師,親愛的同學(xué)們:

《心態(tài)面對(duì)人生》。

有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,能夠很好的告訴我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣,分別是“積極主動(dòng),始終如一,行動(dòng)優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。

積極人生的至理名言是:命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中,只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo),才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里,命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳,還是年級(jí)進(jìn)步、前進(jìn)74名的張珊源,都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間,安排自己的行動(dòng),遇到困難堅(jiān)忍不拔,積極尋找解決辦法,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

世上無難事,只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來說,逆境包含著進(jìn)步,行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們,讓我們用積極的'人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng),積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運(yùn)!

謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十一

高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。

人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時(shí)借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。

歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。

尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。

一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時(shí)侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個(gè)時(shí)段,每一時(shí)段都有階段性的特點(diǎn)和主要任務(wù):

1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時(shí)段。特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。

主要任務(wù):聽父母和老師的話,在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段。

主要任務(wù):25-30歲階段是一個(gè)要在某行業(yè)中站住腳,獲得一個(gè)初始位置,成立家庭解決基本的生活問題,有一個(gè)安定的心態(tài),逐漸積累各種資源,包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系等。

主要任務(wù):30-40歲階段,就要成為單位的骨干、行業(yè)的專家,獲得較高的位置,有一定實(shí)力,可以調(diào)動(dòng)很多資源,找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金,房子、車子問題應(yīng)該全部解決,有成功人士的感覺,并獲得社會(huì)認(rèn)可。

主要任務(wù):這時(shí)候,要上的臺(tái)階是從小康到富裕,必須進(jìn)入社會(huì)的精英階層,在單位中,要進(jìn)入決策層,在行業(yè)中,要有影響力,正是縱橫捭闔、呼風(fēng)喚雨之時(shí)。

主要任務(wù):發(fā)展與守成并重,因人而異,有的人高歌猛進(jìn),有的人求穩(wěn)持重。這個(gè)階段基本是把持大政方針,放手讓年輕人打拼。個(gè)人的創(chuàng)造力和精力都在走下坡路,以現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏,多半到了退位讓賢的時(shí)候。當(dāng)然,也有老當(dāng)益壯之士,不在此列。

每個(gè)時(shí)段都有階段性的主要任務(wù),如果在這個(gè)階段沒有完成階段性的任務(wù),沒有達(dá)到目標(biāo),就要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整;有時(shí)還會(huì)面臨突發(fā)事件、計(jì)劃外事件。就要有應(yīng)急預(yù)案、第一時(shí)間里進(jìn)行修復(fù),就像地震的災(zāi)后重建。過了某個(gè)時(shí)間段,心卻還留戀過去,不愿意長大,都會(huì)給后面的生活帶來更大的困惑。上個(gè)階段的任務(wù)沒完成好,往后推,就會(huì)影響下一個(gè)階段的任務(wù)。所以在某個(gè)階段,就要全身心去完成這個(gè)階段的任務(wù),不懼、不拖、不逃。到階段末期,要提醒自己進(jìn)行總結(jié)歸納,以便順利轉(zhuǎn)入下一階段。

實(shí)際人的一生中,真正有效的時(shí)間并不多,干事業(yè)的黃金時(shí)間,基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準(zhǔn)備時(shí)間;60歲后基本上要退出歷史舞臺(tái)。所以,人生的根本問題可以界定為:如何利用有效的40幾年時(shí)間,獲取人生的最大收益。資源(時(shí)間和精力)是有限的,經(jīng)不起揮霍,需要科學(xué)規(guī)劃。小到一家公司,大至一個(gè)國家,都有十年規(guī)劃、五年計(jì)劃和年度計(jì)劃等。

我們一輩子的有效時(shí)間大致可以看成40幾年,就是說,可以制定六個(gè)階段計(jì)劃。一般而言,人生軌道有一些規(guī)律性的東西:這是一些規(guī)律性的東西,不能對(duì)號(hào)入座,而且再做細(xì)分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具體的計(jì)劃和安排,將目標(biāo)化整為零,如此這般,才能對(duì)得起四十幾年的大好時(shí)光。盡人力,聽天命,有時(shí)候成敗很難說清。關(guān)鍵是,不能稀里糊涂地過這一輩子,只要頭腦清醒,全身心地投入,無論成敗,此生無憾。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十三

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。

是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。

也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無目的,我失去了以往的.理想??粗切汛е鴮?duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。

我開始不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來,我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著做看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。

最后我想說:想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對(duì)人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會(huì)就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。

人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十四

在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽.雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。對(duì)已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。

人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十五

各位尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!我是高二·四班的陳雅婷,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗》。

同學(xué)們,小時(shí)候,我們沒有一個(gè)人不對(duì)未來充滿了萬花筒似的理想。然而,當(dāng)成長的道路在我們面前一一展開,成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來。當(dāng)失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對(duì)于每個(gè)人來說無所謂公平不公平,如果你覺得生活不公平,那不是生活欺騙了我們,而是我們還沒有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意。面對(duì)生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開;還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十。雖然,事實(shí)是,努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,但是我要說,不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的`理想。我不用舉例,有無數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳,勵(lì)志演講稿《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗勵(lì)志演講稿》退一步說,理想正如我們長途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景,即使不能如約而至,但是我們追求理想的道路上,所領(lǐng)略的風(fēng)景,所經(jīng)歷的故事,難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎?下面這個(gè)故事大家一定熟悉:三個(gè)人在砌一堵墻。有人問:“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)人愁眉苦臉地說:“沒看見嗎?砌墻!唉——真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說:“我們?cè)谏w一棟高樓?!钡谌齻€(gè)人開心地說:“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑。

十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人成了工程師;第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見的是什么,常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著,如果你的目光依然炯炯,若果你的胸中燃燒著理想的火,如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己,對(duì)愛自己的人的承諾,那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸,那你就不會(huì)覺得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。

老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!笔前。耙晃莶粧吆我話咛煜??”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功,成功卻了無蹤影;腳踏實(shí)地,從小事做起,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),成功就會(huì)不期而至。千里之行,始于足下。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng),期望豐收卻不愿躬身勞作,那么再美好的理想也終究是水中月,鏡中花。課堂上,專心聽講還是昏昏欲睡?課下作業(yè),是認(rèn)真思考舉一反三,還是抄襲得過且過?細(xì)節(jié),決定了成敗。

我的演講完了,謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十六

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想,點(diǎn)亮人生”。

當(dāng)你面對(duì)演講時(shí),首要進(jìn)行的演講內(nèi)容就是準(zhǔn)備演講稿,如何來進(jìn)行準(zhǔn)備,且看下文。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的`道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

“千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。

有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無。

所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想的光芒!

讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

大家好!很榮幸有的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我叫楊虎,來自釀造一車間。我今天演講的題目是青春無悔。

踏著青春的步伐我們來到一個(gè)永恒的春天,欣賞著伊甸園里永遠(yuǎn)盛開的鮮花,也期盼著一次不朽的誓言,青春無悔!

當(dāng)我站在高高的大罐上,體味著和煦的清風(fēng),呼吸著清新的空氣,沐浴著清晨溫暖的陽光,俯視著全廠壯麗的景色,很難想象這就是20xx年前名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的小廠,二十年跳躍式的發(fā)展,鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強(qiáng)。

一代金星人用青春在這里譜寫出令人震驚的詩篇。

記得第一次來到車間,筆直、光亮的管道,整潔、和諧的設(shè)備布局,工人師傅高效、認(rèn)真的工作,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽,有巍然聳立的大罐,更有平均三十一歲的全線員工,這里是地道的青春線,年輕人的各種思想交織在一起迸射出激情的火花,整個(gè)車間,處處洋溢著青春的活力。

在車間,炎炎夏日,四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志,在這個(gè)站著都一身汗水的環(huán)境中,我們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上盡情揮灑著汗水,用自己的青春去實(shí)踐那句不朽的誓言。為了保證生產(chǎn)合理高效的進(jìn)行,車間開展了修舊利廢活動(dòng)。在這場活動(dòng)中,機(jī)修人員的績效考核納入日常管理,誰修好了這個(gè)閥門,誰利用了那個(gè)廢品,誰維護(hù)的設(shè)備無故障運(yùn)行時(shí)間長……都會(huì)出現(xiàn)在宣傳欄中,那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血,更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的,為了不影響正常生產(chǎn),塑造輕松愉快地工作環(huán)境,車間還開展了志愿者活動(dòng),大家利用業(yè)余時(shí)間精心的裝飾著自己的家園,掏下水道、擦設(shè)備、刷油漆,大家爭著干,比著干,在這場你追我趕的比賽中,賽出了智慧,賽出了勇氣,更賽出了車間七十二名員工上下一心,奪高產(chǎn),保質(zhì)量,爭效益的決心,也正用事實(shí)證明了大家青春無悔的諾言。

當(dāng)我站在高高的大罐頂上,拂去一天的疲勞,品味著空氣中淡淡的酒香,享受著大自然的恩賜,思索著人生的軌跡,究竟什么是真正的金星精神?思考了很久,一個(gè)企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的,這也許正是金星的魅力所在。生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是更多的則是平凡。也許我們不能移動(dòng)大山,但是可以運(yùn)用自我;也許我們不能左右天氣,但是可以把握心情;也許我們不能預(yù)知未來,但是可以利用現(xiàn)在;也許我們不能阻止生命的終結(jié),但是可以決定生命的價(jià)值。現(xiàn)實(shí)會(huì)因我們的努力而發(fā)生改變,世界會(huì)因我們的成功而精彩。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但它在劃過夜空的剎那間,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起金星騰飛的歷史使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!

哭過,笑過,彷徨過。

輸過,贏過,拼搏過。

揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著。

揮手告別,曾經(jīng)的惘惑。

鏗鏘的說一句,

明天,金星英雄榜上.

有你,有我.

我的演講完了,謝謝大家!

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十八

1.沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

2.每一件事都要用多方面的角度來看它。

3.美好的生命應(yīng)該充滿期待驚喜和感激。

4.明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

5.你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

6.世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。

7.思想如鉆子,必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

8.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

9.貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

10.天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

11.天將降大任于斯人也,必先苦其心智勞其筋骨餓其體膚空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

12.問候不一定要慎重其事,但一定要真誠感人。

13.游手好閑會(huì)使人心智生銹。

14.有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

15.愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇十九

人應(yīng)該有一個(gè)什么態(tài)度對(duì)待,大部分人會(huì)說:“認(rèn)真對(duì)待自己”,這個(gè)說法是沒錯(cuò)的,能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,自然也會(huì)對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),但是說是一回事,做就是另一回事了,在這里小編來和大家說說關(guān)于人生的態(tài)度的演講稿,看看究竟怎樣才是對(duì)自己的人生復(fù)雜吧!

代浩杰 各位老師各位同學(xué)大家上午好:

今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享,首先感謝在座的各位給我的支持,同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員,給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái),我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。

謝謝,我的名字叫代浩杰,代是一代天驕的代,浩呢是浩瀚的浩,杰是英雄豪杰的杰,來自昌吉市的二中學(xué),希望大家從見到我這,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,工作更加順利,事業(yè)更加成功。

我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。

態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。

在座的各位,就沒有人知道籃球之神是誰?(邁克爾喬丹)他的身高是多少?一米多少?(1 m 98)看來這位觀眾很時(shí)??椿@球,我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見過喬丹,1 m 98而我只有1 m 76,在喬丹面前,我會(huì)矮很多很多。

喬丹皮膚好黑奧,喬丹皮膚全身發(fā)亮,連指甲都發(fā)亮。

我接過喬丹把東區(qū)總冠軍賽,邁克爾喬丹,是我運(yùn)動(dòng)界學(xué)習(xí)的榜樣。

我覺得喬丹會(huì)成功,不是偶然的,喬丹也用了這一成功的定理。

因?yàn)槟愕纳砀卟粔?,因?yàn)槟愕膽B(tài)度不好,不好意思,本學(xué)校的籃球校隊(duì)沒辦法錄取你。

她說對(duì)啊!他說后來為什么喬丹可以長到一米九八,喬丹的父親講,邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長高了二十公分,各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下,喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長,但有人問說,我的頭發(fā)是白的可以把它長成黑的嗎?我的身高是一米六二,可以長到一米七二嗎?我不知道你去問喬丹,但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好,但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練,如果你愿意教我,我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練,不斷地操練不斷的操練不斷的操練,你覺得我技巧不夠好我可以不要上場比賽,我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球,讓技術(shù)好的人來不斷的激勵(lì),我鞭策我讓我的技巧變得更好,他說我甚至可以幫他們拎球包,我甚至可以幫他們擦汗,如果他們的汗流到地板上,我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板,教練聽了,說喬丹。

后來喬丹進(jìn)入nba有沒有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星,(有)喬丹被眾多媒體還有更多nba教練。

評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。

請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下,邁克爾喬丹一正得過奧運(yùn)金牌,得過六次nba總冠軍,得過十次nba得分王,是入選邊境賽,好幾次是最有價(jià)值球員,喬丹是nba灌籃王,喬丹得過年度最佳防守,喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無懈可擊的是還是不是?是。

可是你知道嗎在喬丹大學(xué)的時(shí)候,油脂比賽比賽結(jié)束之后,他的教練把喬丹叫金休息室,他說邁克爾喬丹,你是最棒的,你是最牛的,你是最積極進(jìn)攻的,但是我要放下剛才比賽的錄像給你看,放了錄像之后,哇,喬丹痛哭流涕,覺得自己實(shí)在是太差勁,每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候,喬丹總是說來了來球給我就給我,我要得分了。

“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗?!边@句話的確不假,因?yàn)樵谏钪谐3囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度,可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。

如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。

喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的,所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的,只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。

各位,我的演講到這里就要結(jié)束了,最后祝大家早日成功.

l今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的,本來啊,我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”,可是呢,那倆字吧,從我嘴里說出來大家就覺得不爽,所以我把它個(gè)略去了,但是大家心里要清楚。

好,首先呢,我給大家講一個(gè)故事。

臺(tái)灣小孩聽了問:什么叫國家?

非洲小孩聽了問:什么叫糧食?

歐洲小孩聽了問:什么叫缺乏?

中國小孩聽了問:什么叫自己的意見?

美國小孩聽了問:什么叫其他國家?態(tài)度決定高度演講稿一個(gè)故事,我不需要過多的解釋什么,大家都聽得明白,可就是這樣一個(gè)故事,每個(gè)人聽了以后又都會(huì)有自己的理解。

我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì),生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。

不像過去,每個(gè)人在很小的時(shí)候就會(huì)把自己的人生觀,價(jià)值觀天天掛在嘴邊,生怕自己忘了。

在遇到困難的時(shí)候這就將成為讓他們堅(jiān)持下去的理由。

現(xiàn)在的我們每個(gè)人都有理想,可是卻又都不那么堅(jiān)定,甚至有人會(huì)說

理想就是理想,并不一定要實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)所有的事情都不是因?yàn)槟惆阉旁诹诵睦锊懦蔀榱肆?xí)慣的,恰恰相反而正是因?yàn)榱?xí)慣了才會(huì)把它放在心里。

習(xí)慣就是這樣。

而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個(gè)人會(huì)有一個(gè)怎樣的人生態(tài)度,處世態(tài)度。

換句話說,習(xí)慣成就了態(tài)度。

為了實(shí)現(xiàn)理想,為了養(yǎng)成習(xí)慣,面對(duì)著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事,我們必須有自己的處世原則,也正是這些原則決定著我們的立場,如何接受和思考方向。

而對(duì)于原則,既然是因理想而定,就決不能輕言放棄。

環(huán)環(huán)想扣,正體現(xiàn)了事事的規(guī)律,當(dāng)我們把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié),最后的結(jié)果一定不會(huì)讓我們的期望落空。

其實(shí)我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認(rèn),敢于去實(shí)踐,不去過多地計(jì)較得失,也許在這個(gè)不斷完善自己的過程中,就會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

走過的路,它一步一個(gè)錯(cuò),不知往哪個(gè)方向走,人說夢(mèng)想隨風(fēng)就飛過.

前方的路,它越來越清楚,未來明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說。

不管未來我會(huì)多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚

不管未來我會(huì)怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯(cuò)

用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。

慢慢長路,荊棘坎坷,無數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。

但在這條路上,沒有那么多的時(shí)間留給我們?nèi)グ脨馈?/p>

慢慢長路,無數(shù)選擇,我走得一點(diǎn)也不局促,一點(diǎn)也不猶豫,因?yàn)槲疫€沒有走到我想到的地方。

慢慢長路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實(shí),活得不盲目,不后悔。

這段話,本來我是用來激勵(lì)自己的,如果大家覺得還有那么一丁點(diǎn)道理的話,就一起共勉吧。

最后,我用咱們班兩個(gè)同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來做為結(jié)束??

一、千里之行,始于足下。

二、明日復(fù)明日,明日何其多。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是:《態(tài)度決定高度》。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

這幅對(duì)聯(lián)出自蒲松齡之手,完美的向我們闡釋了成功的訣竅。

只有堅(jiān)忍不拔才能取得成功。

而在我看來,成功是結(jié)果,持之以恒是過程,而最重要的是前提是意志。

即個(gè)人對(duì)工作、生活的態(tài)度。

自我縣全面開展“治理庸懶散行動(dòng)”以來,對(duì)全縣干部職工的個(gè)人能力、工作效率、機(jī)關(guān)作風(fēng)提出更高、更新的要求。

我們只有從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,才能更好的把握機(jī)遇,迎難而上,為我縣的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),更好的在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,一個(gè)人的成功、升遷等等原因的85%是由于我們的`態(tài)度,而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。

換句話說就是:工作態(tài)度,決定事業(yè)的成功與否。

無論我們身處哪個(gè)工作崗位,要想取得成功,一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)。

要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作。

這樣我們才會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

在這個(gè)世界上,有許多事情是我們難以預(yù)料的。

我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己;我們無法

預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在; 我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長生命的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。

換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽光、希望、鮮花與掌聲的新世界。

要想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就要改變自己的工作態(tài)度。

態(tài)度就是競爭力。

在單位里,人與人之間在競爭智慧和能力的同時(shí),更在競爭態(tài)度。

態(tài)度決定高度。

一個(gè)人能脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。

不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人都有著一些相同的態(tài)度。

一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

我們的工作,就是生命的投影。

它的美與丑、可愛與可憎,全操縱在自己之手。

一個(gè)天性樂觀,對(duì)工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方、是在經(jīng)營著一家大公司,或者是一個(gè)小小的出納員,都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著深切的興趣。

對(duì)工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)在自己的工作中做最優(yōu)秀的人。

常言道:天道酬勤! 如果不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能與成功無緣。

那些始終得不到提升和重用的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔?,而是他們的態(tài)度不夠端正。

我們每天都在與無數(shù)人競爭,懶散地對(duì)待工作,只會(huì)導(dǎo)致競爭力減弱,最終被社會(huì)淘汰。

我們每個(gè)人在社會(huì)中生存,必然有自己對(duì)社會(huì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及完成這種責(zé)任所

具有的態(tài)度:即忠誠的、富有激情的做好自己的工作。

注意細(xì)節(jié),從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情做到位,以主人翁的精神關(guān)注單位的小事情,既使是再簡單不過的工作,也要把事情做到完美極致。

“莫謂途難時(shí)日遠(yuǎn),雞鳴林角現(xiàn)晨羲。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇二十

代浩杰各位老師各位同學(xué)大家上午好:

今天很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)很大的在這里成分享,首先感謝在座的各位給我的支持,同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員,給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺(tái),我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。

謝謝,我的名字叫代浩杰,代是一代天驕的代,浩呢是浩瀚的浩,杰是英雄豪杰的杰,來自昌吉市的二中學(xué),希望大家從見到我這,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,工作更加順利,事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。

在座的各位,就沒有人知道籃球之神是誰?(邁克爾喬丹)他的身高是多少?一米多少?(1m98)看來這位觀眾很時(shí)??椿@球,我熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下……我看見過喬丹,1m98而我只有1m76,在喬丹面前,我會(huì)矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧,喬丹皮膚全身發(fā)亮,連指甲都發(fā)亮。我接過喬丹把東區(qū)總冠軍賽,邁克爾喬丹,是我運(yùn)動(dòng)界學(xué)習(xí)的榜樣。

她說對(duì)啊!他說后來為什么喬丹可以長到一米九八,喬丹的父親講,邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長高了二十公分,各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵(lì)下,喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長,但有人問說,我的頭發(fā)是白的可以把它長成黑的嗎?我的身高是一米六二,可以長到一米七二嗎?我不知道你去問喬丹,但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好,但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練,如果你愿意教我,我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的操練,不斷地操練不斷的操練不斷的操練,你覺得我技巧不夠好我可以不要上場比賽,我只要求和我同等級(jí)的學(xué)生在一起練球,讓技術(shù)好的人來不斷的激勵(lì),我鞭策我讓我的技巧變得更好,他說我甚至可以幫他們拎球包,我甚至可以幫他們擦汗,如果他們的汗流到地板上,我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板,教練聽了,說喬丹。

后來喬丹進(jìn)入nba有沒有成為當(dāng)代的超級(jí)籃球巨星,(有)喬丹被眾多媒體還有更多nba教練。評(píng)選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。請(qǐng)大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下,邁克爾喬丹一正得過奧運(yùn)金牌,得過六次nba總冠軍,得過十次nba得分王,是入選邊境賽,好幾次是最有價(jià)值球員,喬丹是nba灌籃王,喬丹得過年度最佳防守,喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無懈可擊的是還是不是?是??墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候,油脂比賽比賽結(jié)束之后,他的教練把喬丹叫金休息室,他說邁克爾喬丹,你是最棒的,你是最牛的,你是最積極進(jìn)攻的,但是我要放下剛才比賽的錄像給你看,放了錄像之后,哇,喬丹痛哭流涕,覺得自己實(shí)在是太差勁,每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候,喬丹總是說來了來球給我就給我,我要得分了。

“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話的確不假,因?yàn)樵谏钪谐3囊粋€(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度,可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的,所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的,只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。各位,我的演講到這里就要結(jié)束了,最后祝大家早日成功.

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇二十一

1.在所有的過錯(cuò)中,我們最易于原諒的就是懶散。

2.成功的道路充滿曲折,優(yōu)秀的人生需要積累,砥礪前行,做最初的自己,為夢(mèng)想起航。

3.智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。

4.每天早上兩個(gè)簡單的選擇:回頭去睡或起身追逐夢(mèng)想。

5.保持好心情,對(duì)某些不盡人意而又難以改變的事情也只含有正面看法。

6.擁有雅量,才能擁有大度的人生。

7.有時(shí)候輸了起點(diǎn),但至少我們還有拐點(diǎn),所以,無論如何,都不要放棄,相信自己,你可以。

8.有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。

9.誰能用勇氣來迎接厄運(yùn),用笑臉來應(yīng)付不幸,誰就能跨越一切艱難險(xiǎn)阻。

10.生旦凈末丑,人生大舞臺(tái)。你我皆過客,誰能做主宰?莫羨君王貴,敢笑權(quán)貴癡。不被名利累,自在世上仙!當(dāng)你累的時(shí)候,就想想這幾句吧,愿你永無煩惱!

11.有緣相聚無緣過客,緣分使我們相識(shí)相知相遇,請(qǐng)惜緣!

12.如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。

13.從小要有為國效力的志向,經(jīng)常向有大志者學(xué)習(xí),才能成為棟梁之才。

14.道路坎坷事不期,疾風(fēng)勁草練男兒。

15.生命中最美的保償是幫助別人成功的同時(shí)也幫助了自已。

16.生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的“泥沙”,又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功。

17.進(jìn)步很大,希望你更上一層樓。

18.青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。

19.如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。

21.做事可以兼職,做人只能專職。

22.沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。

23.我的生命是父母給的,但是我人生的路是自己走的。

24.我們不要哀嘆生活的不幸,詛咒命運(yùn)的不公。在命運(yùn)面前,我們要做強(qiáng)者,掐住命運(yùn)的咽喉,叩問命運(yùn),改變命運(yùn)。

25.忍讓,第一次叫氣度,第二次是寬容,第三次就變成了軟弱。

26.不怕路長,只怕志短。

27.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

28.多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!

29.只要你不放棄,誰也無法叫你停止腳步。

30.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

31.蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群。

32.執(zhí)著,精巧象林間小鹿;執(zhí)著,堅(jiān)定似參天大樹;執(zhí)著,信念如飛流瀑布;只要擁有執(zhí)著,堅(jiān)持的去付出,成功的種子才能夠破土而出。

33.孝順父母。不只是嘴上說說,即使多打幾個(gè)電話也是很好的。

34.別看我不美,我拿你照樣當(dāng)土匪,別看我不肥,我拿你照樣當(dāng)棒槌。

35.公平不是單一的平均分配,也不是殘忍的弱肉強(qiáng)食。既能讓強(qiáng)壯者分到最多的.食物,又不能讓弱小者忍饑挨餓,這就是公平。

36.志在心中,路在腳下,把握現(xiàn)在,贏在未來。

37.成功者怎么做,我就怎么做。

38.只要努力,你就能成為你想成為的人。

39.有了堅(jiān)強(qiáng),你就有了戰(zhàn)勝一切的勇氣,你就有了生命的戰(zhàn)斗力,這才是你活下去的理由。堅(jiān)強(qiáng)的活著,你的理想,你的追求,才有了最終成為現(xiàn)實(shí)的渴望。

40.高興,就笑,讓大家都知道。悲傷,就假裝什么也沒發(fā)生。

41.登高山務(wù)攻絕頂,賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

42.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)并且不斷往前走的人手中。

43.永遠(yuǎn)要記得,成功的決心遠(yuǎn)勝于任何東西。

44.無論學(xué)習(xí)還是做事,習(xí)慣存一顆鄭重的心,舉重若輕者,搬山如摘花;舉輕若重者,摘花如搬山。

45.少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們說來是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。

46.人生,不求活得完美,但求活得實(shí)在。

47.環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素,只有人的內(nèi)因最重要,不能借口學(xué)習(xí)條件不好而不努力學(xué)習(xí)。

人生態(tài)度勵(lì)志演講稿篇二十二

尊敬的各位家長:

大家下午好!非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加孩子的家長會(huì),我在這里代表你孩子的全體老師對(duì)大家表示熱烈的歡迎。同時(shí),我也代表您的孩子對(duì)您對(duì)您的孩子的關(guān)愛和重視表示最真誠的感謝。非常高興能和大家再次在這里相會(huì),希望能和大家一起度過一個(gè)美妙而愉快的下午。

望子成龍,望女成鳳!這是每個(gè)家長的美好愿望。但愿望與現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的,作為家長,培養(yǎng)孩子的目標(biāo),必須是立足當(dāng)前,著眼未來。未來的社會(huì)真正具有競爭力的不僅在于學(xué)歷,更在于孩子的人格品質(zhì),性格習(xí)慣。

“態(tài)度決定高度,習(xí)慣決定命運(yùn)!”這是我們班的梁丁菱同學(xué)書寫在黑板旁邊的一幅對(duì)聯(lián),也是我們班的班訓(xùn),在這里我想把他作為今天我發(fā)言的題目。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,我們學(xué)校著眼于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為今后的幸福人生打下基礎(chǔ),成立了“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”科研課題組,并于上學(xué)期期末正式立題展開研究,也作為我們學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)特色來打造。今天我們召開這次家長會(huì),最重要的議題就是希望得到家長的支持和配合,共同做好這一課題的研究實(shí)踐工作,幫助孩子克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。希望各位家長能從以下幾個(gè)方面配合學(xué)校工作。

一、高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

日本家庭教育專家福澤諭吉曾說:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。可見,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,家庭擔(dān)當(dāng)了重要的角色。因此,作為家長不但要和學(xué)校保持統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),高度重視,而且還要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,把這項(xiàng)工作作為教育、培養(yǎng)孩子的重要事情來抓。

二、加強(qiáng)教育和訓(xùn)練,培養(yǎng)好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。

1、營造良好的家庭氛圍。

家庭環(huán)境對(duì)人習(xí)慣的影響是很大的。和睦、溫馨的家庭氛圍能讓孩子健康快樂地學(xué)習(xí)和成長,有效的形成很多好習(xí)慣。

2、為孩子樹立榜樣。

孩子的模仿能力強(qiáng),家長的一舉一動(dòng),都是孩子的榜樣。所以家長要注重身教,要多給孩子正面的形象,讓孩子少走彎路,從而更加迅速地取得成功。

3、從細(xì)節(jié)抓起。

“天下大事,必做于細(xì)。”細(xì)節(jié)決定成敗,也決定習(xí)慣的形成,所以,在培養(yǎng)孩子一個(gè)好習(xí)慣或糾正一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),要注意觀察細(xì)節(jié),觀察小小的動(dòng)作,小小的進(jìn)步,錯(cuò)的要及時(shí)糾正,好的要及時(shí)鼓勵(lì)。

4。習(xí)慣的培養(yǎng)要堅(jiān)持。

行為心理學(xué)研究表明,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以,要形成一個(gè)習(xí)慣不是很容易的事情。因此,不管有多忙,家長都要監(jiān)督孩子天天堅(jiān)持,直到一個(gè)習(xí)慣基本形成。

5、調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性。

真正的教育應(yīng)該是孩子的自我教育,家長要調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性,讓孩子覺得養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣對(duì)自己的成長有很大的幫助,讓孩子能喜歡養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,能自覺去培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣。這樣的習(xí)慣才能穩(wěn)定持久。

6、高度重視生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

良好的生活習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作有著積極的作用,因此要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。在飲食方面,教育孩子盡量少吃零食,不能挑食。在衛(wèi)生方面,要求孩子飯前、便后要洗手,早晚洗簌,定期理發(fā)、洗發(fā),自己整理床鋪、學(xué)習(xí)用具,不亂扔雜物,不隨地吐痰。還要培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣。要教育孩子熱愛勞動(dòng),無論在家中,學(xué)校,凡是力所能及的、應(yīng)該干的活都要主動(dòng)去做。家長還要重視孩子的體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng),要引導(dǎo)孩子積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),盡量做到每天鍛煉1小時(shí),假期要多帶孩子游泳、爬山、逛公園等。

三、正面引導(dǎo),注重評(píng)價(jià)。

孩子都喜歡欣賞他的人,因此在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的過程中,家長要有耐心,要以正面引導(dǎo)為主,要多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé),給孩子信心和希望。首先,在家要有激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,孩子有了進(jìn)步就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì),一旦形成了一個(gè)好習(xí)慣,可以采用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法調(diào)動(dòng)孩子的興趣。其次,要配合學(xué)校做好對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。每月學(xué)校從學(xué)習(xí)、行為、生活方面對(duì)學(xué)生都有具體的要求,比如三月份我們行為習(xí)慣的要求是文明愛心,具體要求是學(xué)會(huì)使用“你好,再見,晚安”等文明用語,在學(xué)校對(duì)老師、同學(xué)會(huì)真誠問好,在家里會(huì)問候長輩“早上好,晚安,再見。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,要求要有良好的書寫習(xí)慣,書寫姿勢(shì),書寫工整等等,學(xué)生做的好不好,在學(xué)校由同學(xué)和老師評(píng)價(jià),在家里只有父母評(píng)價(jià)了。所以,希望家長能配合學(xué)校如實(shí)填寫《學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,把學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為、生活三方面習(xí)慣養(yǎng)成情況作及時(shí)反饋。平時(shí)也可以通過電話,班級(jí)論壇的形式向老師交流孩子的表現(xiàn),以便更好的形成教育合力,提高教育的效果。

習(xí)慣是人生中的一柄雙刃劍,用的好,它會(huì)幫助我們輕松地獲得人生快樂和成功,用的不好,它會(huì)使我們的努力變得阻力重重,甚至能毀掉我們的一生。因此,我們一定要努力幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

明媚的三月是一個(gè)萬象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中會(huì)不由自主地涌起對(duì)生命至誠的熱愛。春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。親愛的家長朋友們,讓我們一起在花開的季節(jié)里,共同幫助孩子們播下一顆良好習(xí)慣的種子,讓它們?cè)诖河甑淖虧櫹律l(fā)芽、茁壯成長。

我相信在我們的共同努力下,孩子們一定定會(huì)形成很多好的習(xí)慣,糾正很多不好的習(xí)慣。相信,他們的人生會(huì)因有良好的習(xí)慣而更加精彩!

態(tài)度是世界上最神奇的力量,它左右著我們的思維和判斷,控制著我們的情感與行動(dòng)。一個(gè)人用什么樣的態(tài)度對(duì)待生活,就有什么樣的現(xiàn)實(shí)生活。積極的態(tài)度可以使我們到達(dá)人生的頂峰,盡享成功的快樂和美好,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活,決定我們的人生成敗,態(tài)度決定高度。

哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,一個(gè)人的成功85%是由于我們的態(tài)度,而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。換句話說就是:態(tài)度,決定事業(yè)的成功與否。我們無論干什么都一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。在這個(gè)世界上,有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長生命的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽光、希望、鮮花與掌聲的新世界。

常言道:天道酬勤!如果不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能與成功無緣。注意細(xì)節(jié),從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情做到位,以主人翁的精神關(guān)注每一件小事情,既使是再簡單不過的事情,也要把它做到完美程度。

世上無難事,只怕有心人。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。做任何事情,都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度,對(duì)工作、對(duì)他人、對(duì)自己都會(huì)表現(xiàn)出熱情、激情和活力;有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿直面人生的勇氣,這樣的人一定會(huì)更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績,比別人更容易走向成功。

有的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。還有的同學(xué)說我天天呆在教室里,每節(jié)課都上了,就是不出成績。這位同學(xué),你是否想想:你用心思考了嗎?遇到難題你刨根問底,究其原因了嗎?這一切你都沒做到,這叫用心嗎?那么我問一個(gè)問題,做一天和尚撞一天鐘叫用心嗎?那不叫用心,那叫應(yīng)付,那叫敷衍,那叫混。要知道學(xué)習(xí)不是老師的,不是父母的,是自己的事兒。

同學(xué)們,你想過沒有?我們同是坐在一個(gè)教室里,同是聽一個(gè)老師講課,而考試成績出來為什么有那么大的差距呢?是的,第一名只有一個(gè),但是,你進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總可以吧!

同學(xué)們,有一個(gè)詞叫窮困潦倒。窮困的是物質(zhì),潦倒的是精神。窮困并不可怕,只要我們有夢(mèng)想,有落實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)大的執(zhí)行力,那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此,只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅(jiān)決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過程的每一天、每一節(jié)課、每一道習(xí)題。將老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)、解題技巧貫穿于解題的過程,貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度,落實(shí)的深度決定了我們將來人生成就的高度。

態(tài)度決定性格,性格決定命運(yùn),希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度,收獲屬于自己的青春輝煌。相信同學(xué)們一定能做到的。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是來自___財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一班的濮葉青。很榮幸今天可以站在國旗下為大家作演講。今天我講話的題目是《態(tài)度決定高度》。

首先,讓我們共同來思考一個(gè)問題,什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問題我們會(huì)有很多答案。在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。

那么,作為一名大學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?今天,我愿意以我對(duì)態(tài)度的淺薄認(rèn)識(shí)與大家共同交流探討。

對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”古語早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會(huì)得到一份滿意的成績單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名高職學(xué)生,我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會(huì)打好結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí),我想在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是學(xué)歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。

那么面對(duì)生活呢?無可非議,擁有一顆樂觀向上的心并且充滿活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,及時(shí)面對(duì)挫折也不會(huì)輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名合格的適合時(shí)代的年輕人,學(xué)會(huì)擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績,走向成功的能力。

兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說:“真不幸,只有半杯水了?!倍鴺酚^的人會(huì)說:“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是因?yàn)閷?duì)待問題的態(tài)度。由此可見,一個(gè)人是不是幸福,就是他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。

記得一位老師對(duì)我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

說了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣,學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法,在學(xué)習(xí)和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度,火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,展示自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

最后我想說,態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

正心、修身、齊家、治國、平天下,這是圣人對(duì)后人的希望。正心,作為我們雨田的校訓(xùn),意寓深刻,正心有哪些含義呢,我想,態(tài)度是對(duì)它的理解之一吧。所以,我用美國著名西點(diǎn)軍校的名言“態(tài)度決定高度”作為我演講的題目。

首先,讓我們共同來思考一個(gè)問題,什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問題我們會(huì)有很多答案。在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。沒有什么事情做不好或做得不到位,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題。事情還沒有開始做的時(shí)候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然最終也不會(huì)成功;或者你對(duì)事情的態(tài)度不端正,做事情的態(tài)度不認(rèn)真,不積極,不熱情,那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。沒錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,付出什么樣的情感和行動(dòng),就會(huì)有什么樣的結(jié)果。所以,我們抱定目標(biāo),永往直前,排除萬難,就定會(huì)成功!

古往今來,這樣的例子舉不勝舉:。

那么,作為一名中學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?

對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致。“世上無難事,只怕有心人”古語早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會(huì)得到一份滿意的成績單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是我們的一紙成績單位的高度,更多的是在積累著我們成功財(cái)富的高度。

兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說:“真不幸,只有半杯水了。”而樂觀的人會(huì)說:“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是因?yàn)閷?duì)待問題的態(tài)度。由此可見,一個(gè)人是不是幸福,就是他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。

記得這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

是啊,只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功!態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!

謝謝大家!

一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。讀了《永遠(yuǎn)都要坐前排》這篇文章后,我對(duì)這句至理名言的理解更加深刻了。

”永遠(yuǎn)都要坐前排“是一種積極的人生態(tài)度。正是因?yàn)楝敻覃愄氐母赣H向女兒灌輸了這樣的觀點(diǎn),使她有了做任何事情都力爭一流,永遠(yuǎn)在別人前頭,不落后于人的態(tài)度,才有了幾十年后世界政壇的”鐵娘子“——瑪格麗特·撒切爾夫人??梢哉f,撒切爾夫人的成功是因?yàn)樗小庇肋h(yuǎn)都要坐前排“的態(tài)度。

生活中的我們經(jīng)常不是很在乎我們的言行舉止,沒當(dāng)我們遇到一些事時(shí),同一件事在不同的人眼里會(huì)有不同的態(tài)度,而不同的人做出的同一件事卻有不同的結(jié)果,這就是態(tài)度決定高度。不要對(duì)一件小事蠻不在乎,不要對(duì)一件大事久久放不下,該放手就放手,該把握的時(shí)候就好好把握,態(tài)度決定高度!!!!

是啊,態(tài)度決定高度。在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我的要求和”永遠(yuǎn)都要坐前排“這種人生態(tài)度很類似。

態(tài)度決定高度。積極用世的人生態(tài)度決定了人生事業(yè)成就的高度。

人生難免有風(fēng)霜雨雪;難免有令你喘不過氣來,感到體力不支的時(shí)候;難免有力不從心的時(shí)候,這時(shí)候就一定會(huì)有迷??鄲灍o奈的感覺,這個(gè)時(shí)候是決定放棄呢,還是繼續(xù)?就看你的人生態(tài)度了。放棄,意味著前功盡棄;而繼續(xù),可能會(huì)有”柳暗花明“的前景。

只有堅(jiān)持不懈永不放棄,才有可能讓你的人生走向一個(gè)個(gè)新的高度。試想,當(dāng)年晉公子重耳在感到日暮途窮時(shí),就停止了后來的輾轉(zhuǎn)流亡生活,他就不可能成為春秋五霸的晉文公;試想只有堅(jiān)忍不拔知難而進(jìn),才能讓你的人生邁向新的臺(tái)階,達(dá)到新的高度。試想,司馬遷遭宮刑后,就浸入難以自拔的恥辱的深淵中,他會(huì)有”史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》嗎?他還能登上這一史學(xué)高峰嗎?試想,只有永不知足不懈進(jìn)取,才會(huì)讓你的人生之樹如”芝麻開花,節(jié)節(jié)高“。試想,劉邦當(dāng)年一進(jìn)咸陽,子?jì)胍呀?,就在秦宮之中盡享榮華富貴,知足常樂了,他成得了大漢開國之祖嗎?試想由此說,知足長樂,只會(huì)讓你止步不前;知難而退,只會(huì)令你前功盡棄;半途而廢,只會(huì)讓你遺恨終生。只有積極的人生態(tài)度,才會(huì)讓你的生命走向新的高度。

朋友們,多一份”衣帶漸寬終不悔,為伊銷得人憔悴“的執(zhí)著;多一份”獨(dú)上高樓,望盡天涯路“的勇氣;多一份”眾里尋他千百度“的耐心。相信會(huì)迎來”驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的喜悅。

人生難免有風(fēng)雨,有云霧,也一定會(huì)有陽光。既有陽光,就一定會(huì)有”云銷雨霽,彩徹區(qū)明“的時(shí)候。

只有奮力攀飛的鳥兒,才會(huì)飛得更高。

只有不懈努力的人生,才會(huì)站得更高。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的畢業(yè)生了,課業(yè)負(fù)擔(dān)十分繁重。有時(shí),我寫作業(yè)到深夜也寫不完。但是,就在這樣的情況下,我每天都堅(jiān)持做很多課外題。有一次,老師留了很多作業(yè)。我回到家后,寫了很長時(shí)間才寫完。那時(shí),我已是昏昏欲睡,上眼皮和下眼皮總是不自覺地合在一起。但是,我如果要永遠(yuǎn)坐前排,這點(diǎn)苦又算得了什么?我用涼水洗了把臉,又回到桌前繼續(xù)做題了。

也許有的時(shí)候,我們無法選擇自己的工作。有的時(shí)候,你所從事的工作,不是你理想中的工作。在我們無從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度。要想工作上有成績,要想事業(yè)上有成就,要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就要有一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,有一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),有一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神,平凡無奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的人生。

態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度。如果有了”永遠(yuǎn)都要坐前排“這種積極的態(tài)度,再加上自己的努力,難道還會(huì)怕沒有成就嗎?如果你天資聰慧,也很努力,但總是沒有一種樂觀的態(tài)度,即使成績?cè)俸茫膊粫?huì)有太大成就。由此可見,擁有一個(gè)良好的、正確的、積極的人生態(tài)度,會(huì)使你走向成功。

當(dāng)你對(duì)生活感到絕望的時(shí)候,你要相信即使上帝關(guān)上所有的門,也會(huì)為你留下一扇打開的窗。一個(gè)人很少失敗,表示他不是很具有創(chuàng)造力。我們要直面失敗,對(duì)失敗進(jìn)行冷靜的分析研究,采取新的策略,進(jìn)行新的競爭。而不是敗了之后就氣餒,一蹶不振;或者窮逞匹夫之勇,硬要拼個(gè)你死我活,這樣只能敗的更慘。只有你堅(jiān)持永不言敗的精神,從失敗中學(xué)習(xí),這樣你才會(huì)絕處逢生,柳暗花明。

所以成功或者失敗是你的心態(tài)決定的,只有你調(diào)整好心態(tài),這樣你才能夠有勇氣挑戰(zhàn)更多的機(jī)會(huì),追求更高的境界。

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