工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)(專業(yè)21篇)

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工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-29 12:52:17     小編:紫薇兒

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和成就進(jìn)行總結(jié)與概括的重要方法。總結(jié)要注意語言簡練,精準(zhǔn)準(zhǔn)確,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)范文

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,這是我在大學(xué)生活的第二次金工實(shí)習(xí)。同上一次一樣,我從金工實(shí)習(xí)的課程上學(xué)到許多書本上沒有的東西,讓我獲益良多。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生最基本的實(shí)操課程。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。相對哪些枯燥無味的理論課程,金工實(shí)習(xí)無疑有趣多了。相對??频膶W(xué)生來說,我們的實(shí)操時間比他們少得多。雖然金工實(shí)習(xí)的時間不長,但是我格外珍惜這樣的機(jī)會。在大學(xué)生活里,這是我們?yōu)閿?shù)不多的機(jī)會去鍛煉我的手工操作能力。

在這短短的十日時間里,我學(xué)習(xí)了包括熱處理、焊接成型、鑄造成型、車削加工、鉗工、數(shù)控車削加工、電火花加工、數(shù)控線切割八種工種。相比第一次的工種,這次的工種更多需要手工操作加工,如:熱處理、焊接成型、鑄造成型、車削加工、鉗工。而上一次有許多工種只是操作電腦就可以了。很明顯,這次的難度更加大。因?yàn)槲抑皬膩頉]有操作過這樣的機(jī)械和設(shè)備。

正如毛主席所說的一樣,身體才是革命的本錢,安全問題始終是最重要的問題。許多人對操作前的安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。其實(shí)那是十分重要的。因?yàn)樵趯?shí)操中的機(jī)械都有其一定的危險(xiǎn)性的,比如,車床在高速旋轉(zhuǎn)中,由于不正確操作,有可能回導(dǎo)致刀頭飛出來的,由于慣性,刀頭的速度會很大,這是非常危險(xiǎn)的。在各個工種里面還有更多的安全要求,如車工不能帶手套,佩帶首飾不得懸露,女生長頭發(fā)要盤起來壓入工作帽中,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴面罩等等。焊接和熱處理時,工件上的溫度非常高,不能用手直接拿工件。

數(shù)控線切割時,通過鉬絲的電流很大,注意不要用手去接觸,很容易造成觸電和損壞鉬絲。另外就是要遵守是實(shí)習(xí)室的規(guī)章制度,比如:不能在操作時嬉戲打鬧、不能穿拖鞋等等。要遵守是實(shí)習(xí)室的規(guī)章制度和按照設(shè)備的說明正確操作機(jī)械,否則就很容易發(fā)生意外事故和損壞機(jī)床。正所謂“無規(guī)矩不成方圓?!比魏我婚g工廠的生產(chǎn)車間都有他的規(guī)章制度,你違反這些規(guī)章制度就會很容易引發(fā)意外事故。其實(shí)這些規(guī)章制度都是為了安全著想的。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多在課本學(xué)不到的工藝技巧很多實(shí)際操作。

熱處理是通過加熱的方法改變金屬的內(nèi)部分子結(jié)構(gòu)以改變力學(xué)性能的一種方法,也是最常用的方法。在以前的學(xué)習(xí)中,只有知道鋼材含碳量是多少時,才知道其是低碳鋼,中碳鋼或高碳鋼,但實(shí)際生活中并不知道怎樣辨別,現(xiàn)在知道可以火花鑒別法去辨認(rèn)了。熱處理通過不同的冷卻方式獲得不同要求的金屬。冷卻方式不同,其硬度,韌性,耐磨性,脆性都不同,可以滿足各種需要。比如:彈簧應(yīng)用韌性較好的金屬制造,而車床主軸則應(yīng)用耐磨性和硬度較好的金屬制造。

焊工,對我來說并不陌生,記得小時候,家里的門、窗和防盜網(wǎng)都是家人自己買材料回來自己焊接的,不過老爸不讓我靠近,因?yàn)槟鞘沁€小,怕我被那些焊接過的地方燙傷,和被那些刺眼的光傷害眼睛。其實(shí),焊接是工業(yè)生產(chǎn)和工程建設(shè)中應(yīng)用最廣泛的一種金屬連接方法。

本來以為很簡單,可是到自己操作是先發(fā)現(xiàn)并不是那么的簡單,引弧、運(yùn)條、焊接收尾都要做得很好才可以焊出漂亮的焊接。在20幾天焊條的“犧牲”后,我也掌握了焊接的最基本的操作技術(shù)。焊接要帶手套和面罩,要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷。2008年北京奧運(yùn)會最出名的建筑就是鳥巢,它就是通過焊接建成的。焊接分平焊、立焊、橫焊、仰焊。我只學(xué)習(xí)了最簡單的平焊,而鳥巢就不是那么簡單了。所以很佩服那些焊接鳥巢的工人,不怕辛苦,不怕受傷,建造奧運(yùn)史上最出名的建筑。

鑄造成型讓我們想起了小時候玩泥沙的美好回憶,可是這次并不是那么好玩了。不就是堆沙嗎?為什么要我們實(shí)習(xí)呢?我當(dāng)時真想不通。等我把沙堆滿壓實(shí),把外盒小心揭開,發(fā)現(xiàn)模型的地方都是一些小縫,最只要是因?yàn)槲覒卸瑁谟描F棒壓沙是偷工減料,沙沒有粘得很結(jié)實(shí),于是就出現(xiàn)了小縫。沒辦法了,有小縫就要修補(bǔ)了,要不生產(chǎn)出來的就是廢品,經(jīng)過幾次的修補(bǔ),小縫少多了,不過不是很好看。

車削加工不是用數(shù)控機(jī)控制的,而是要操作人用手控制的,這需要較高的手工操作能力。要熟悉操作一臺機(jī)械就要了解它。我們要熟悉機(jī)床由那幾部份組成、怎樣控制機(jī)床和如何對刀。我加工一個梯型軸,尺寸都有誤差范圍的,最后我加工出來的零件有幾個尺寸不在誤差范圍內(nèi)了。不用說了,是非合格產(chǎn)品。

數(shù)控車削加工與車削加工只是多了一臺數(shù)控機(jī),其他的大致相同。通過編程來控制車床進(jìn)行加工,不過需要手工編程。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。只要編程正確,就不會生產(chǎn)出不合格的零件。數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。不過機(jī)器運(yùn)行時一定要有人在旁邊觀看,以防出意外。我們自己設(shè)計(jì)了圖案加工,同學(xué)們都十分興奮,因?yàn)槟鞘亲约旱淖髌贰?/p>

這次實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。

這短短的兩周實(shí)習(xí)中,雖然不是很辛苦,但是我明白到“一分耕耘,一分收獲”的道理,天下沒有免費(fèi)的午餐,有付出才會有收獲。勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。勞動是最光榮的,是幸福的。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。通這兩周的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

另外,我們要感謝那些輔導(dǎo)我們不辭勞苦的老師,他們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤。一遍又一遍地演示給我們看,一點(diǎn)一點(diǎn)地指正我們的錯誤。盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),讓我們更加了解這些機(jī)器是怎樣操作的。

金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時完善自己的知識面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。不過只有兩周的實(shí)習(xí)還是感覺到時間很短,轉(zhuǎn)眼即逝,僅僅是學(xué)到皮毛而已。要想掌握更多的專業(yè)知識,我們還要更加努力。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

20xx年11月27日,我有幸到------進(jìn)行初三(四)班化學(xué)科目實(shí)習(xí)教學(xué)。在闊別了六年后我再次回到母校,還是以實(shí)習(xí)老師的身份回來,進(jìn)入校門后我激動得心都在顫抖,母校實(shí)習(xí),親切萬分。實(shí)習(xí)中,每走在母校的各個地方,過去的記憶就不斷在我的腦海里回旋,感嘆時光流逝,復(fù)雜之情油然而生。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分;教育見習(xí)、課后準(zhǔn)備、教育實(shí)踐、作業(yè)批改、教學(xué)考核。下面我主要從這五個方面具體介紹我的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及經(jīng)驗(yàn)感受。

一、教育見習(xí)

實(shí)習(xí)期間,我并沒有什么宏大的目標(biāo)只是帶著一顆學(xué)習(xí)的心來,要求自己一定要保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師交給我的各種工作,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。剛開始的兩周我都在聽課,由初中時教我的鮑老師帶著我,聽課的過程中我感覺到老師在努力摒棄過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,盡量不采取過去滿堂灌的教學(xué)思路。老師利用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和駕馭課堂的能力引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓整個課堂充滿活力。我感受著老師上課的氣場和他游刃有余的講解。坐在下面的我羨慕不已,想象著如果我站在講臺上一定沒有他那么嫻熟,很可能還會晾在講臺上……停止想象,我暗暗下決心要好好學(xué)一學(xué)鮑老師的講課風(fēng)格,仔細(xì)的記著鮑老師課堂上的每一個步驟,先從模仿開始學(xué)吧。在這段時間,我虛心向鮑老師請教教案撰寫詳略問題。并向班主任要了一份學(xué)生名單,通過任課老師和學(xué)生的幫助大體了解了每個學(xué)生的姓名、性格和學(xué)習(xí)情況,并用鉛筆輕輕的作了備注,希望為接下來的教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。并結(jié)合班級實(shí)際對教材進(jìn)行更深入的研究與修改,隨時做好上課的準(zhǔn)備,使自己的備課精益求精,做到胸有成竹。

兩周的聽課,使我對教師的工作有了更為真實(shí)認(rèn)識,我相信這些將在我對于適應(yīng)以后的工作環(huán)境會有很大的幫助。并且增強(qiáng)了我身為教師的責(zé)任感與榮譽(yù)感,對于“學(xué)高為師,身正為范”這句話也有了更為深刻的認(rèn)識。

二、課后準(zhǔn)備

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接手了班級,緊接著的周末我不敢有一絲的懈怠,努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上網(wǎng)查詢上課的各種資料,又看了幾個教學(xué)視頻,寫教案。從中理清我的課堂講解思路,并在大腦時刻排練著,我愣是準(zhǔn)備了兩天,為了防止在課堂上卡殼,我甚至把我可能要說的話都寫在課本的旁邊。

經(jīng)過多次教學(xué)后,我的備課效率有所提高,內(nèi)容趨近合理,難易程度也被學(xué)生所接收。不再像第一次那么緊張與盲目。

三、教育實(shí)踐

實(shí)習(xí)生的身份讓我在第一次教學(xué)過程中顯得很尷尬,因?yàn)閷W(xué)生都不怎么把實(shí)習(xí)老師放在眼里,課上我想盡辦法讓學(xué)生配合,調(diào)動學(xué)生注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時候。課后我做好反思總結(jié),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真分析,糾正錯誤,完善自己,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點(diǎn),在接下來的教學(xué)中有所提高。

也許是由于緊張和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的原因,我常常過于注重自己的表現(xiàn)而忽視學(xué)生對知識的反映。比如過于注重自己的衣服,舉止是否得當(dāng),言語是否恰當(dāng)。對于知識的講解經(jīng)常是忽視了學(xué)生的理解和消化能力。通過這次的總結(jié)分析,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方。這時候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得尤為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在只要自己弄清楚就可以了,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。這一教學(xué)方式改革,果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。讓我感到欣慰的是,后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠削除剛開始的那種緊張感。

平時沒課的時候我都會找機(jī)會和辦公室其他的老師聊天,還好老師們都很親近,話也特別多。在辦公室里我是個學(xué)生,虛心聽取各位老師給我的意見,我們的話題也總是圍繞著學(xué)生。聽著她們對學(xué)生性格的分析,我才明白原來老師并不是不懂學(xué)生的,看著她們處理犯錯誤學(xué)生的做法,我想到了“因材施教”,同樣的錯誤,老師對于不同的學(xué)生處理方法也是不一樣的,有的學(xué)生稍微懲罰就能意識到錯誤,而有的學(xué)生必須要很嚴(yán)格才能有警示作用,所以,老師對同樣的錯誤有不同的處理。

作為老師我處處注意自己的言行和儀表,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),對待學(xué)生無高低之分。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想時,我會在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。和學(xué)生交流了解他們的性格與缺點(diǎn),對他們學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及行為,進(jìn)行勸阻和指導(dǎo)。并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與學(xué)生一起制定接下來的教學(xué)計(jì)劃,身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過來。為了更好的讓學(xué)生認(rèn)可我并喜愛我,我在建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系,贏得了學(xué)生的信任。當(dāng)我漫步在校園里,那出自學(xué)生一聲聲真誠的問候,讓我感覺自豪的同時,更加明白要做好一名人類靈魂工程師的責(zé)任感和重要性。

四、作業(yè)批改

為使學(xué)生在課堂所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,會給學(xué)生布臵適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。第二天上交批改,在批改作業(yè)的時候,我盡量做到全面批改,認(rèn)真分析,將學(xué)生出錯的地方按頻率記下,以了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,好對癥下藥。當(dāng)給學(xué)生發(fā)作業(yè)的時候,集中講解,然后讓有不會的再個別提問。同時在批改作業(yè)的時候,我也能直觀地感覺到孩子們的進(jìn)步與退步,以及時作出調(diào)整,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

五、課程考核

在實(shí)習(xí)期快完的時候?qū)W校組織課程評估。我的實(shí)習(xí)課也被提上了日程,因?yàn)槭堑谝淮卧诶蠋熋媲吧险n,我心里有點(diǎn)兒沒底,聽課之前我先在班級演練了一次,感覺上得還可以,于是我充滿信心的又重上了一次??墒?,真正上下來就不是那么回事了,可能因?yàn)橛袃蓚€班主任在聽,學(xué)生們表現(xiàn)得極其不自然,看到學(xué)生頹了我自己也蔫了,這個課堂實(shí)在難熬,站在講臺上我內(nèi)心已經(jīng)淚奔了,但我還是完完整整的把我設(shè)計(jì)的課堂全都呈現(xiàn)出來了。課后,我緊跟著指導(dǎo)老師身后走,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等待著指導(dǎo)老師對我評課。果然指導(dǎo)老師先是對我進(jìn)行了肯定然后說了很多缺點(diǎn)。我的課堂信息量很大,知識只有寬度而沒有深度,課堂每個環(huán)節(jié)進(jìn)行得不夠靈活,不過這點(diǎn)我倒是做出了解釋,我怕課堂會斷篇,就把每個環(huán)節(jié)安排的很緊湊,整個流程都是按照預(yù)定的方式進(jìn)行,就是因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致我的課堂不靈活,指導(dǎo)老師也很理解我這樣的安排;最后老師著重表揚(yáng)了我的整個設(shè)計(jì),面面都考慮到了,就是缺乏實(shí)踐運(yùn)用的靈活性,畢竟我還不是個真正的教師。終于知道自己的不足之處了,我會好好努力改進(jìn)的!

級時光荏苒,在實(shí)習(xí)的兩個月里,和這一群學(xué)生與幫助我的老師們一起學(xué)習(xí)與工作,讓我收獲了一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。通過這次實(shí)習(xí),我更加清醒的認(rèn)識到了自身的不足。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而是要面向?qū)嶋H中“教書”。作為一名即將畢業(yè)的大專生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì)嗎。“永無止境,甘于寂寞”才能在平凡的事業(yè)中找到人生的價值。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn)?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了??僧?dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!最后,我想感謝母校給我這樣的平臺,衷心祝愿母校越辦越好!

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

還記的那個金秋月,我離開了溫情的大學(xué)校園,告別了一起學(xué)習(xí)、生活了4年的老師和同學(xué),帶著希望的夢想,對未來美好的憧憬,來到了樂山馬邊彝族自治縣煙草專賣局,這是一個經(jīng)濟(jì)條件落后的少數(shù)民族山區(qū)縣,也是樂山市唯一的國家級貧困縣。

我是新員工,剛從學(xué)校步入社會,對我來說,一切都是新鮮的,因?yàn)樗o了我巨大的鼓舞和希望,然而一切又都是不易的,因?yàn)樗屛殷w會到成長的煩惱?;叵肫鹪隈R邊煙草這幾個月的經(jīng)歷,我不禁想到了清代國學(xué)大師王國維的讀書學(xué)問三境界:第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界是;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處;我在煙草也正經(jīng)歷這三個境界,每一個階段都留下了很多精彩的片斷。

還記的剛進(jìn)馬邊的那天,入夜的山路,蜿蜒曲折,4個小時的車程把我折騰的夠嗆,快到馬邊時,周局長指著那幾個冒火的高煙囪對我說:“小楊,馬邊到啦!”,呵!馬邊,想象中,這里有美麗的彝族阿米子、強(qiáng)壯的彝族漢子,淳樸熱情的民風(fēng),美麗的大風(fēng)頂,腦海中一直認(rèn)為是傳說中的世外桃源。我搖開車窗,深深的呼吸了一口,啊,多么清新的空氣!我知道,我的新生活便即將開始了。

還記的馬邊給我的第一個印象便是“酒”,剛到馬邊,恰逢單位兩位同事的工作調(diào)動大家在給他們餞行,按照馬邊的傳統(tǒng),我是新來的,該我喝酒打樁,可我卻酒量不好,還沒喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去,大家便笑:“馬邊最差酒量哦”。直至如今,這件事成了我的一個典故,大家在茶余飯后還常提起,便會引起哄堂大笑。

還記的第一天上班,帶著局促的神情,手足不安的姿勢,從用著客氣的敬語稱呼經(jīng)過身邊的每一個人,那是剛拿到畢業(yè)證就立即投入到的工作的時候,什么都不知,什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的前輩們很有耐心,總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)知識?!靶?,這兒要攤開讓他們簽字,別壓住下面那張簽字紙。”這是一句很平凡的話,但是參加行業(yè)的第一份實(shí)習(xí)崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要叮囑我,剛開始還不覺的怎么樣,但是久了就煩了,怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁紙么,什么大不了的。但現(xiàn)在回想起來這樣一個小小的細(xì)節(jié),折射出一種人生態(tài)度,那就是細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗。養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會成為一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為會影響現(xiàn)有的工作。雖是送貨,但是卻是一線,直接面對客戶,那么你的小小的細(xì)心形象就高大起來,輻射到行業(yè)。讓萬千消費(fèi)者真切的感受,煙草配送服務(wù),周到,細(xì)心。

磨合期定義:一般指機(jī)械零部件在初期運(yùn)行中接觸、摩擦、咬合的過程。而用周局長的話來闡述就是:“小楊,有那么點(diǎn)意思了”。

“騎白馬的不一定是王子,還有可能是唐僧”。這是一句當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上流行的無厘頭語言,而我用來形容煙草營銷工作,不為過分。建立和諧的客商關(guān)系,怎么建設(shè),客戶不全都是溫順的小綿羊,這里有心理的較量,有利益的搏弈,并不是我們說什么他們都能全無條件的接受。 在這個階段我突然發(fā)現(xiàn)自己開始懂了,對業(yè)務(wù)有了一定的思路,以前不懂的,現(xiàn)在明白了;以前模糊的,現(xiàn)在清晰了,自己也開始在思想,有了自己的看法,真有種柳暗花明又一村的感覺。在實(shí)習(xí)營銷崗位上,特別關(guān)注一位客戶經(jīng)理,在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云,我只是從她的職業(yè)行為中,感覺到——負(fù)責(zé)2字,對工作負(fù)責(zé),意味著會想法設(shè)法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中,我感覺:客戶不一定完全是上帝,不是完全對客戶的要求和責(zé)難唯唯諾諾,有時還需要敲打,也就是說在經(jīng)營戶心中樹立一種“威嚴(yán)”的形象,讓自己說的話落地有聲,讓經(jīng)營戶都能心平氣和接受,工作中能在和藹關(guān)切的語言中巧妙的“數(shù)落”了客戶一番,讓他們心甘情愿的配合我們的工作。

不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了一些書本上不會有的“本土化”的東西,也學(xué)會了與形形色色的經(jīng)營戶打交道,雖說是人“憔悴”了,但還是終不悔。

經(jīng)過了前兩個階段之后,進(jìn)入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指引下,學(xué)習(xí)了新的知識,了解系統(tǒng)內(nèi)外的關(guān)系,工作能力也開始提高,工作變得更加的有自信和順手。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

去年x月份,我正式走進(jìn)上海汝創(chuàng)文化傳播有限公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是在校應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的郁姐帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在郁姐的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本設(shè)計(jì)產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、客戶交接模式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的設(shè)計(jì)理論知識以及自己在設(shè)計(jì)方面學(xué)到的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。

跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對qq空間皮膚套裝的設(shè)計(jì)、制作工作以及客戶交流有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我主要的工作任務(wù)是設(shè)計(jì)qq空間皮膚套裝的設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)各個部分的細(xì)節(jié),還有參與了公司其他廣告類設(shè)計(jì)case。上海汝創(chuàng)文化傳播有限公司的qq空間皮膚設(shè)計(jì)和游戲界面設(shè)計(jì)都是是公司的重要內(nèi)容。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)上海汝創(chuàng)文化傳播有限公司開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與公司各項(xiàng)工作,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次。

什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的??很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個優(yōu)秀的人的所要追求的,作為優(yōu)秀的人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有其自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作實(shí)習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們用心樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的`不懈努力,各方面均取得了必須的進(jìn)步。

記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認(rèn)識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并用心自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。

我所在的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2、提高自己解決實(shí)際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司。

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位簡介。

天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司(以下簡稱公司)是由天津冶金集團(tuán)有限公司和天津市冶金集團(tuán)(控股)有限公司注資成立的國有控股公司,天津市新20項(xiàng)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目之一。

公司建設(shè)總投資40億元人民幣,占地1200畝,坐落于交通便利的天津靜海開發(fā)區(qū)津滄高速公路東側(cè)。現(xiàn)旗下有鋼絲繩分公司、預(yù)應(yīng)力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測試中心。主要產(chǎn)品:高效預(yù)應(yīng)力鋼材,優(yōu)質(zhì)鋼絲繩,高效、節(jié)能鋁包鋼復(fù)合材,藥芯、實(shí)芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。

公司自組建起即秉持,“六個一流”的方針,即實(shí)現(xiàn)裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細(xì)、精銳”的原則,加以科學(xué)高效的人才管理機(jī)制,吸引了大批“高、精、尖”的技術(shù)型人才在這片沃土上為實(shí)現(xiàn)中國乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境。

實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作,優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單處理產(chǎn)品。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作,車間的各個生產(chǎn)組有班長1名,線長4名,司爐工、槽池工(技術(shù)工種)各2名。加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。

四、實(shí)習(xí)過程。

(1)了解過程。

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的班長、線長給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是槽池工,我按照師傅教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著添加液體,在添加液體的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,一個月的工作領(lǐng)導(dǎo)給予好評,2011年1月,我走上了線長一職。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向班組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)工作過程線長職責(zé)。

信息的傳達(dá)。

--安排工作:維持生產(chǎn)正常運(yùn)作,對生產(chǎn)線各工序物料,品質(zhì)、效率,不定時跟進(jìn)工作結(jié)果(讓工作操作暢順)達(dá)成目標(biāo),準(zhǔn)時交貨。

--物料方面:對生產(chǎn)線的物料收發(fā)、運(yùn)送要做好相關(guān)數(shù)據(jù)記錄,對成品,半成品要標(biāo)識清楚,例如:物料名稱,p/n、數(shù)量、合格、不合格等狀態(tài)。

--記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)日常報(bào)表,例如:出勤報(bào)告、出數(shù)統(tǒng)計(jì)表、工序生產(chǎn)效率、以及員工每天出數(shù)一覽表。

--每日執(zhí)行工作場所,包括工作臺、儀器設(shè)備、工裝夾具等“7s”工作。

--解決生產(chǎn)中的各種問題,監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,例如:員工離位、上下班秩序等。

--關(guān)心員工(例如觀察員工動向)。

1、協(xié)助主管處理日常工作,服從主管的工作安排。

2、統(tǒng)籌每日生產(chǎn)計(jì)劃,例如:生產(chǎn)人力安排、申請物料、儀器設(shè)備、工裝夾具以及出貨安排等。

3、盡職盡責(zé),合理分配計(jì)劃,完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。

4、監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,工作現(xiàn)場的“7s”執(zhí)行情況。

5、嚴(yán)格要求所有員工要按照公司運(yùn)作程序進(jìn)行生產(chǎn)。

6、參加每天的品質(zhì)/上級的有關(guān)會議,堅(jiān)持每日早會傳達(dá)相關(guān)信息。

7、定時培訓(xùn)助理組長的管理工作和員工的操作技巧。

8、監(jiān)督生產(chǎn)線各工序的操作是否符合要求,達(dá)到品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),不合格產(chǎn)品要及時處理,如不能處理應(yīng)及時向上級報(bào)告。

9、處理生產(chǎn)線的突發(fā)事件。

鋼絲熱處理鋼絲生產(chǎn)中為利于拉絲過程的進(jìn)行和成品獲得要求的性能而進(jìn)行的熱處理。

鋼絲熱處理的目的(1)消除前一道冷拉工序中鋼絲的加工硬化,以利于繼續(xù)進(jìn)行冷拉。盤條或鋼絲在冷拉時,由于加工硬化,抗拉強(qiáng)度不斷增高,脆性也不斷增高,達(dá)到一定程度時即無法順利拉拔而會拉斷。此時鋼絲應(yīng)經(jīng)過熱處理使之重新獲得利于冷拉的條件。

(2)使熱軋盤條具有適宜于拉拔的組織,能正常地進(jìn)行拉拔。例如,過共析鋼盤條熱軋后存在游離滲碳體,性脆而無法正常拉拔,球化退火使?jié)B碳體球化而適宜于拉拔。

(3)使鋼絲具有特殊的組織,冷拉后鋼絲具有良好的性能。

(4)使成品鋼絲具有用戶要求的組織和性能。

鋼絲熱處理時的組織轉(zhuǎn)變鋼絲熱處理大多數(shù)是將鋼絲加熱到共析溫度以上使珠光體向奧氏體轉(zhuǎn)變,然后以不同的方式冷卻而獲得各種不同的組織和性能。有些熱處理(如再結(jié)晶退火或球化退火)則只將鋼絲加熱至共析溫度附近或以下的溫度。

鋼在緩慢加熱和冷卻時,其中“相為碳在體心立方晶格的鐵中的固溶體,通稱為奧氏體。碳素鋼的奧氏體在共析溫度以下時不穩(wěn)定,會分解成珠光體與鐵素體或珠光體與滲碳體。珠光體為鐵素體與滲碳體的共析組織,其碳含量約為0.765%。對熱處理有意義的臨界溫度是a1和a3。緩慢加熱時溫度剛超過a-,即開始轉(zhuǎn)變?yōu)閵W氏體,超過a1即完成這一轉(zhuǎn)變;緩慢冷卻時溫度剛低于a3奧氏體即開始分解,低于a1時奧氏體即完全分解。

快速冷卻時奧氏體處于過冷狀態(tài)。過冷奧氏體轉(zhuǎn)變的溫度不同,其轉(zhuǎn)變機(jī)理、轉(zhuǎn)變動力學(xué)、轉(zhuǎn)變產(chǎn)物及其性能也均不同。過冷奧氏體等溫轉(zhuǎn)變動力學(xué)曲線(簡稱c曲線或ttt曲線),就是表示將奧氏體急速冷卻到臨界點(diǎn)以下各不同溫度的保溫過程中,過冷奧氏體的轉(zhuǎn)變量與轉(zhuǎn)變時間的關(guān)系曲線。亞共析鋼及過共析鋼的c曲線的基本特點(diǎn)與共析鋼相同,不同的是共析成分的鋼奧氏體的穩(wěn)定性最高;隨著亞共析鋼碳含量的減少和共析鋼碳含量的增加,奧氏體的穩(wěn)定性降低,即c曲線逐漸左移。合金元素對c曲線也有影響,除鈷和鋁(大于2.5%)以外,所有合金元素都增大過冷奧氏體的穩(wěn)定性,即使c曲線右移。

鋼絲熱處理的種類(1)索氏體化處理。

(2)退火。退火一般指以較慢速度冷卻的熱處理方法。其目的主要為均勻盤條的組織,消除加工硬化和脆性,軟化鋼絲成品,改變材料的韌性、延展性、抗拉強(qiáng)度、屈服點(diǎn)、延伸率及其他物理性能,形成特定的顯微組織。退火可分為如下幾種。

完全退火:加熱至臨界點(diǎn)以上溫度,保溫一定時間后緩慢冷卻。再結(jié)晶退火(中間退火):通常用于消除冷拉鋼絲的加工硬化,其實(shí)質(zhì)是將鋼絲加熱至再結(jié)晶溫度以上而低于臨界點(diǎn),然后冷卻下來。

球化退火:過共析鋼(碳素工具鋼,軸承鋼及部分合金工具鋼)熱軋盤條,組織中都會出現(xiàn)片狀珠光體,甚至網(wǎng)狀滲碳體,它的硬度較高不利于冷拉和用戶的機(jī)械加工。球化退火可使碳化物形成球狀或粒狀均勻分布于鐵素體基體上,因而有利于加工。球化退火可按照材料和要求球化等級的不同采用下述3種方法之一:加熱至上臨界點(diǎn)以上溫度,保溫一定時間,快速冷至4,溫度,保溫足夠長時間使形成要求的球化組織;加熱至上臨界點(diǎn)以上溫度,快速冷卻至高于a。以上30℃左右的溫度,以5℃/h的速度冷卻至下臨界點(diǎn)以下溫度(約650℃);加熱至下臨界點(diǎn)或略低的溫度,保溫足夠時間使形成要求的球化組織(通常為8~12h)。

正火:加熱至上臨界點(diǎn)以上約30℃的溫度,然后鋼盡快地在空氣或保護(hù)性氣氛中冷卻,這一方法通常用于中間處理。

(3)淬火回火。也稱為油回火。這種熱處理是在鋼絲冷拉至成品尺寸后進(jìn)行的。通常用于處理中、高碳鋼絲,產(chǎn)品主要用于制造彈簧及梳棉毛機(jī)的針布。處理的方法是:加熱至上臨界點(diǎn)以上30~50℃,保溫一定時間,然后在油中淬冷,在熔融鉛中重新加熱。除了特別粗的鋼絲采用成盤處理之外,通常都采用展開法進(jìn)行鋼絲的淬火回火。與冷拉鋼絲相比,淬火回火鋼絲具有如下特點(diǎn):較高的強(qiáng)度(當(dāng)直徑大于2mm時)和彈性,較高的物理性能均勻性,較高的使用壽命,較小的變形。

(4)回火處理。一般稱為消除應(yīng)力處理,適用于冷拉中、高碳鋼絲。其方法是加熱至低于轉(zhuǎn)變溫度以下的溫度,然后冷卻至室溫,以消除鋼絲冷拉時產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力?;鼗鹛幚沓S糜陬A(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絲及輪胎邊緣鋼絲。回火處理可提高冷拉鋼絲的延伸率,降低松弛值,提高屈服點(diǎn)與強(qiáng)度的比值,但卻會降低鋼絲的抗拉強(qiáng)度和彎曲值。

(5)穩(wěn)定化處理。見鋼絲穩(wěn)定化熱處理。

(6)固溶處理。實(shí)質(zhì)上是一種高溫退火,其目的是使合金元素完全溶入基體組織。通常用以處理不銹及耐熱鋼絲。

(7)形變熱處理。將變形與相變結(jié)合在一起的一種熱處理工藝,它起到變形強(qiáng)化與相變強(qiáng)化的綜合作用,因此是一種既可提高強(qiáng)度,又可改善塑性和韌性的有效工藝。

五、實(shí)習(xí)感想。

第一,要有堅(jiān)持不懈的精神作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的實(shí)際工作中去。通過這次的實(shí)習(xí),我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對操作知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在熱處理操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

2.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

今年6月7日9月9日我校組織10級學(xué)生共83人到無錫松下能源公司工學(xué)結(jié)合,是學(xué)校首次大規(guī)模集體工學(xué)結(jié)合。回顧這三個月,學(xué)生此次由于是第一次體驗(yàn)工廠生活,因而覺得很新奇,學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是生產(chǎn)鋰子電池。實(shí)習(xí)之余,就是聽取企業(yè)文化的培訓(xùn)和企業(yè)管理方法,對于我們帶隊(duì)老師來說,也是一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,通過三個月的帶隊(duì)實(shí)習(xí),感觸頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

剛開始的半個月是最艱難的,同學(xué)們面臨著許多困難;短暫的培訓(xùn)之后,每個同學(xué)都被分配到了不同的生產(chǎn)線上,遠(yuǎn)離父母,周圍一張張陌生的面孔,不同的飲食方式,部分夜班同學(xué)的作息時間顛倒,再加上每天十個多小時的勞累,所有這些,對這些從沒離開過父母的孩子們都是一個個巨大的考驗(yàn)。更難的是,干不好時,還要被領(lǐng)班訓(xùn)斥,終于,這些在家從不受氣的孩子們有些馬上作出了反應(yīng);不干了,回家!我們還沒來得及適應(yīng)陌生的環(huán)境,就馬上投入到學(xué)生們的穩(wěn)定工作之中,傾聽她們的哭訴和委屈、耐心地勸解和引導(dǎo),……從白天6點(diǎn)半起床到晚上11點(diǎn)半學(xué)生就寢,我們利用一切學(xué)生的空余時間。和他們呆在一起,飯?zhí)?、寢室,到處都有我們和學(xué)生在一起的身影,我們要讓孩子們真實(shí)的感覺到有教師可以依靠,讓他們真切得感受到和父母一樣的愛的溫暖,為了不影響上夜班的同學(xué)白天好好休息,我們僅利用他們下班的那一刻鐘去看望他們,讓他們同樣能夠感受到來自教師的鼓勵和溫暖。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的不懈努力,第一期最艱難的穩(wěn)定工作終于獲得成功。

由于南北生活習(xí)慣完全不同,大部分人就很難適應(yīng)。每天去看學(xué)生,都會見到相當(dāng)一部分人在吃泡面,雖然每次都會曉之以理,動之以情給他們講吃泡面如何沒營養(yǎng)等道理,但效果并不理想,終于,在將近一個月時,好多學(xué)生的抵抗力都有所下降,感冒、拉肚子等疾病都乘虛而入,好多人都病倒了,然而廠方嚴(yán)格請假制度,病假必須持鎮(zhèn)級大醫(yī)院的證明才管用,有時考慮到學(xué)生的安全問題,我們老師也要帶學(xué)生去醫(yī)院去看病。然而通過這些,也使我們師生關(guān)系得到了更近一步的拉近,從同學(xué)們一雙雙明亮的眼睛里我們不難讀出他們對我們的信任,他們也更能聽進(jìn)去老師的話了,這也是我們帶隊(duì)工作得已圓滿完成的最關(guān)鍵因素。

學(xué)校是育人的地方,教師以育人為重,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,我們的教學(xué)是朝著素質(zhì)教育的軌道良性發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性體現(xiàn)得更加明顯。老師用各種有效的正確方法教育學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。我們允許學(xué)生犯錯誤,教師以教育為主,幫助學(xué)生認(rèn)識錯誤和改正錯誤,同時還教會學(xué)生如何與人交流和溝通等等。然而工廠是創(chuàng)造利益的地方,是嚴(yán)格制度化的地方,要求工廠嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,員工要自覺遵守,出現(xiàn)錯誤要自己承擔(dān)責(zé)任,接受相應(yīng)的處罰。思想教育很少,要求員工自覺地認(rèn)識,工作一般很機(jī)械、時間長,也很辛苦。娛樂活動幾乎沒有。經(jīng)常還會遇到領(lǐng)班等直接領(lǐng)導(dǎo)人的訓(xùn)斥。這些都與學(xué)校教育有著很大的差異,這就要求學(xué)生必須分清工廠管理與學(xué)校管理大不一樣。

1、教師要提示學(xué)生及時轉(zhuǎn)變觀念。

廠有廠紀(jì),學(xué)生在這里角色是員工,有磨難、有競爭、有壓力甚至有不公平和委屈,除了老師沒有人能幫你,更沒有人同情你,這才是真正的打工生活。而這次三個月的實(shí)習(xí),是為將來步入社會的一個了解和感悟,提前取得一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這僅僅是一個過程,而不是一個終極目標(biāo),你的目標(biāo)要比打工高一個層次,只有克服身體和心理上的不適應(yīng),有戰(zhàn)勝自我的勇氣和決心,降低期望值,珍惜實(shí)習(xí)工作期間的收獲,才能加深對所學(xué)專業(yè)和就業(yè)市場的理解和認(rèn)識,對自身素質(zhì)和能力進(jìn)行重新審視和定位,為今后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、教育要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。

教育要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,這次經(jīng)我們手從無錫回來16個學(xué)生中,無大礙完全可以支持到到底,走的原因多是怕吃苦頭,不想受廠紀(jì)約束,不想上班。老師做工作無效,自離回家。我們的學(xué)生在工作中往往會覺得太辛苦,無法承受那樣的勞動強(qiáng)度,勞動時間長,不像在學(xué)校勞逸結(jié)合,學(xué)校盡量做到適合學(xué)生的特點(diǎn)和需要,他們不能適應(yīng)工廠的工作,覺得工作中沒有人情味,同事之間沒有同學(xué)好相處,領(lǐng)導(dǎo)等沒有老師和藹,一時之間無法適應(yīng)工廠的工作和生活,不能堅(jiān)持到底,所以提前對他們進(jìn)行職業(yè)意識的教育很有必要。

總之,雖然此次工學(xué)結(jié)合比較圓滿,在此次實(shí)踐過程,涌現(xiàn)一部分優(yōu)秀的學(xué)生,例如:吳成銳、田家英、許楠炎等學(xué)生,他們的工作認(rèn)真、踏實(shí)、不怕累、不怕苦。在學(xué)好自己分配的工作任務(wù)之外,也能很樂意的幫助其他同學(xué)。師傅在工作的時候,他們也能很自覺地觀察師傅,遇到問題或自己不理解的知識,能虛心向師傅請教。實(shí)習(xí)結(jié)束后,廠方領(lǐng)導(dǎo)對我們這一批實(shí)習(xí)學(xué)生做出很高的素質(zhì)評價,這也是對此次實(shí)習(xí)工作取得圓滿成功的肯定。但是學(xué)生中間也有極少數(shù)的學(xué)生平時就不能嚴(yán)格要求自己,從而養(yǎng)成了不良的行為習(xí)慣,在實(shí)習(xí)期間,出現(xiàn)遲到、曠工現(xiàn)象,出現(xiàn)此類現(xiàn)象,也值得我們認(rèn)真的思考,我想在今后的教學(xué)管理中,應(yīng)針對性的結(jié)合以前學(xué)生不良的行為習(xí)慣,進(jìn)行嚴(yán)格教育管理,約束學(xué)生,讓學(xué)生有興趣地、自發(fā)地進(jìn)行練習(xí),以上是我們的一點(diǎn)體會,通過這次到無錫帶學(xué)生實(shí)習(xí),我們也學(xué)到了很多,由此感言,這不僅是一次機(jī)會,更是人生路上的磨練,從中我們受益匪淺。今后我們會更加努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為我校美好的明天繼續(xù)努力奮斗。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

本人自20xx年xx月18日正式入職xxxx公司工程部一個月以來,在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫忙中,我按照公司制定的新員工實(shí)習(xí)資料和階段目標(biāo),一點(diǎn)一滴、一件一項(xiàng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。經(jīng)過學(xué)習(xí)和了解,有著很多的、很好的提高與變化,為了得到更多的.指導(dǎo)和培養(yǎng),不斷提高自身的專業(yè)理論素質(zhì)與實(shí)際動手能力。

入職工程部一個月以來,在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫忙中,我主要進(jìn)行了六項(xiàng)工作:

1、了解公司的發(fā)展歷程和學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化;

2、學(xué)習(xí)工程部職能規(guī)范和具體要求;

3、在xxxx的帶領(lǐng)下去公司加工廠參觀學(xué)習(xí)、并現(xiàn)場對接兩相流機(jī)組;

4、在xxx的帶領(lǐng)下去xxxx一居民小區(qū),現(xiàn)場了解采暖系統(tǒng)的整體概況和運(yùn)行特點(diǎn);

5、經(jīng)過資料學(xué)習(xí)了解公司主導(dǎo)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)用途和工作原理;

6、學(xué)習(xí)了解可行性方案的基本模式和擬定方法。

以上是我入職xxxx工程部一個月以來的總結(jié),不足之處,請公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo),我表示虛心理解,并堅(jiān)決校正。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

看似漫長卻又短暫的金工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,雖沒有深入的探討理論知識,但卻在實(shí)際操作中學(xué)到了很多基本的知識,鍛煉了動手能力。在這八天中,接觸了數(shù)控加工、車床、激光、熱處理、線切割、鉗工、鍛造、焊接、磨工等諸多工種,盡管有所差異,時間與要求亦不盡相同,但我認(rèn)為其中的收獲是相同的,也許這些收獲甚至比工種本身教授的技能更加重要。

在技術(shù)高速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的工藝正被逐漸淘汰,一是由于機(jī)器的精度在某些方面上好于人工,二是可以實(shí)現(xiàn)更加快速規(guī)模更大的生產(chǎn),而且一切都可以使用電腦進(jìn)行精確的控制。這是我第一個收獲。在實(shí)習(xí)初始,就接觸了數(shù)控車床,并使用caxa系列軟件進(jìn)行作圖、編程,整個過程十分簡單,盡管亦有較多要求,但相對于接下來接觸的手動車床來說,在工作量及速度、質(zhì)量等方面完全不可同日而語。這說明僅有一步一個腳印的耐性有時不能促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,只有創(chuàng)新與簡化勞動才是科技進(jìn)步的源泉與方向。

盡管如此,傳統(tǒng)的手工加工還是有很多可以學(xué)習(xí)之處,完全依賴機(jī)器不但會增加人類的惰性,也在某種程度上喪失了一些重要的東西,那就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)與一絲不茍的工作態(tài)度。手工車床雖然個人操作較多,但對精度的要求十分嚴(yán)格。圓的實(shí)際直徑與理論直徑不能相差0.1mm,在實(shí)際應(yīng)用中可能要求更為苛刻。稍不注意不僅前功盡棄甚至無法補(bǔ)救,那樣的話所做的工件只能作廢處理。認(rèn)真這兩個字在這里不僅是為了獲得更為準(zhǔn)確的結(jié)果,同時也有安全上的考慮,車工師傅做了詳細(xì)的講解,雖然最后做出的工件不是那樣完美,但至少是用心去做,這就是收獲。

車工后的工作是激光、熱處理與線切割。個人認(rèn)為激光最為輕松,但正如前述所說,這真是科技進(jìn)步帶來的便捷,否則怎么會加工出那么漂亮的圖像,而操作確實(shí)那么的簡單以至于人人可以在較短的時間內(nèi)掌握,也許科學(xué)就是一門藝術(shù)吧,科學(xué)的成果當(dāng)然就是一件件藝術(shù)品。熱處理雖然也很輕松,但是在測量硬度上出現(xiàn)了一些偏差,這可能是由于操作上的不熟練,也可能由于沒有注意到某些細(xì)節(jié)??晌艺J(rèn)為儀器對這些錯誤的結(jié)果有著不可忽視的影響。線切割呢,與數(shù)控機(jī)床差不多吧,所用軟件也是caxa系列,要求也很類似。

有工種都可以被淘汰唯有鉗工不可以。所以鉗工的內(nèi)在還是認(rèn)真二字,不認(rèn)真就加工不出精確美觀的工件,也就滿足不了實(shí)際中的某些需求。也許技術(shù)的發(fā)展可以減少勞動,但鉗工說明人類的一些東西是不可替代的。也許人類本身就是最為精密、最接近完美的大自然的藝術(shù)品吧。

鍛造、焊接、磨工,最后兩天都很輕松,但卻說明了安全的重要性,鍛造不過要求體力,但也可能由于用力過大,工件飛出。而焊接由于在焊條與金屬接觸時會產(chǎn)生高亮度的光,因此必須有嚴(yán)格的防護(hù)措施,最重要的保護(hù)人身安全。較為不幸的是,眼睛被晃了兩次,雖然出于他人的無意,但確實(shí)有些不舒服,安全兩字雖然貫穿實(shí)習(xí)過程,但在焊接中我才真正的意識到不安全會帶來怎樣的后果。

創(chuàng)新、認(rèn)真、安全,這就是我在本次實(shí)習(xí)中得到的最重要的收獲,也許在今后的生活中我會更加深刻的體會這六個字的含義。此外,個人認(rèn)為,既然錘頭的毛坯料可以通過磨工加工,做好的錘子可以熱處理淬火,為什么不更改一下各工種的順序呢?也許時間與設(shè)備都限制了這個想法的可行性吧。這就是此次金工實(shí)習(xí)我的總結(jié)。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間在浙江平湖日本電產(chǎn)的工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這二個月,學(xué)生此次由于是第一次體驗(yàn)工廠生活,因而覺得很新奇,學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是計(jì)算機(jī)零部件的加工。對于我們帶隊(duì)老師來說,也是一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。通過二個月的帶隊(duì)頂崗實(shí)習(xí),感觸頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、穩(wěn)定思想共同克服困難。

剛開始的半個月是最艱難的,同學(xué)們面臨著許多困難:短暫的培訓(xùn)之后,每個同學(xué)都被分配到了不同的生產(chǎn)線上,遠(yuǎn)離父母,周圍一張張陌生的面孔,不同的飲食方式,部分夜班同學(xué)的作息時間顛倒,再加上每天十個多小時的勞累,所有這些,對這些從沒離開過父母的孩子們都是一個個巨大的考驗(yàn)。更難的是,干不好時,還要被領(lǐng)班訓(xùn)斥,終于,這些在家從不受氣的孩子們有些馬上作出了反應(yīng):不干了,回家!我們還沒來得及適應(yīng)陌生的環(huán)境,就馬上投入到學(xué)生們的穩(wěn)定工作之中,幫她們擦干眼淚、傾聽她們的哭訴和委屈、耐心地勸解和引導(dǎo)......從白天5點(diǎn)半學(xué)生起床到晚上11點(diǎn)半學(xué)生就寢,我們利用一切學(xué)生的空余時間,和他們呆在一起,飯?zhí)谩嬍摇④囬g,到處都有我們和學(xué)生在一起的身影,我們要讓孩子們真實(shí)的感覺到有老師可以依靠,讓他們真切得感受到和父母一樣的愛的溫暖,為了不影響上夜班的同學(xué)白天好好休息,我們晚上到車間去看望他們,讓他們同樣能夠感受到來自老師的鼓勵和溫暖。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的不懈努力,第一期最艱難的穩(wěn)定工作終于獲得了成功。

二、師生相互理解,老師勝似父母。

由于南北生活習(xí)慣完全不同,大部分人就很難適應(yīng)。每天去看學(xué)生,都會見到相當(dāng)一部分人在吃泡面,雖然每次都會曉之以理,動之以情給她們講吃泡面如何沒營養(yǎng)等道理,但效果并不理想,終于,在將近一個周時,好多學(xué)生的抵抗力都有所下降,感冒、過敏、拉肚子等疾病都乘虛而入,好多人都病倒了,然而廠方嚴(yán)格請假制度,病假必須持鎮(zhèn)級大醫(yī)院醫(yī)生的證明才管用,考慮到學(xué)生的安全問題及學(xué)生在這里人生地不熟找不著路,我們老師也要帶學(xué)生到醫(yī)院去看病,掛號、買藥、交費(fèi)、輸液。然而通過這些,也使我們師生關(guān)系得到了更近一步的拉近,從同學(xué)們一雙雙明亮的眼睛里我們不難讀出她們對我們的完全依賴和信任,她們也更能聽進(jìn)去老師的話了,這也是我?guī)ш?duì)工作得已圓滿完成的最關(guān)鍵因素。

三、提醒學(xué)生學(xué)校管理與工廠管理的不同。

學(xué)校是教書育人的地方,教師以育人為重,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,我們的教學(xué)已經(jīng)朝著素質(zhì)教育的軌道良性發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性體現(xiàn)得更加明顯。老師用各種有效的正確方法教育學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。我們允許學(xué)生犯錯誤,教師以教育為主,幫助學(xué)生認(rèn)識錯誤和改正錯誤。同時還交會學(xué)生如何與人交流和溝通等等。然而工廠是創(chuàng)造利益的地方,是嚴(yán)格制度化的地方,要求工人嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,員工要自覺遵守,出現(xiàn)錯誤要自己承擔(dān)責(zé)任,接受相應(yīng)的處罰。思想教育很少,要求員工自覺地認(rèn)識。工作一般很機(jī)械,時間長,也很辛苦。娛樂活動幾乎沒有。經(jīng)常還會遇到領(lǐng)班等直接領(lǐng)導(dǎo)人的訓(xùn)斥。這些都與學(xué)校教育有著很大的差異,這就要求學(xué)生必須分清工廠管理與學(xué)校管理大不一樣。

四、實(shí)習(xí)之前注重職業(yè)意識的教育。

一)、教師要提示學(xué)生及時轉(zhuǎn)變觀念。

廠有廠紀(jì),學(xué)生在這里的角色是員工,就是靠出賣廉價的勞動力賺錢和生活,有磨難有競爭有壓力甚至有不公平和委屈,除了老師沒有人能幫你,更沒有人同情你,這才是真正的打工生活。而這次二個月的實(shí)習(xí),是為將來步入復(fù)雜社會的一個了解和感悟,提前取得一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這僅僅是一個過程,而不是終極目標(biāo),你的目標(biāo)要比打工高一個層次。只有克服身體和心理上的不適應(yīng),有戰(zhàn)勝自我的勇氣和決心,降低期望值,珍惜實(shí)習(xí)工作期間的收獲,才能加深對所學(xué)專業(yè)和就業(yè)市場的理解和認(rèn)識,對自身素質(zhì)和能力進(jìn)行重新審視和定位,為今后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

二)、教育要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。

教育要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,這次經(jīng)我手從日本電產(chǎn)回來個學(xué)生中,無大礙完全可以支持到底,走的原因多是怕吃苦頭,抱怨食堂的飯菜差(其實(shí)并不差,老師整天就在食堂吃)不想受廠紀(jì)約束,不想上班。老師做工作無效,自離回家。我們的學(xué)生在工作中往往會覺得太辛苦,無法承受那樣的勞動強(qiáng)度,勞動時間長,不像在學(xué)校勞逸結(jié)合,學(xué)校盡量做到適合學(xué)生的特點(diǎn)和需求,滿足學(xué)生的正當(dāng)要求,他們不能適應(yīng)工廠的工作,覺得工作中沒有人情味,同事之間沒有同學(xué)好相處,領(lǐng)班等沒有老師和藹,一時之間無法適應(yīng)工廠的工作和生活,不能堅(jiān)持到底,所以提前對他們進(jìn)行職業(yè)意識的教育很有必要。

總之,雖然此次工學(xué)結(jié)合比較圓滿,在此次實(shí)線過程中,涌現(xiàn)出一部分優(yōu)秀的學(xué)生,例如:何亞科、陳娟娟、等學(xué)生,他們的工作認(rèn)真、踏實(shí)、不怕累、不怕苦。在學(xué)好自己分配的工作任務(wù)之外,也能很樂意的幫助其他同學(xué)。師傅在工作的時候,他們也能很自覺地觀察師傅,遇到問題或自己不理解的知識,能虛心向師傅請教。實(shí)習(xí)結(jié)束后,廠方領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了這部分學(xué)生,這也是對此次實(shí)習(xí)工作取得圓滿成功的肯定。但是學(xué)生中間也有極少數(shù)的學(xué)生平時就不能嚴(yán)格要求自己,從而養(yǎng)成了不好的行為習(xí)慣,在實(shí)習(xí)期間,出現(xiàn)遲到,早退等現(xiàn)象,出現(xiàn)此類現(xiàn)象,也值得我們認(rèn)真的思考,我想在今后的教學(xué)管理中,應(yīng)針對性的結(jié)合以前學(xué)生不好的行為習(xí)慣,取精去糟,進(jìn)行嚴(yán)格的教育管理,約束學(xué)生,更要結(jié)合廠里的工作情況,布置有關(guān)和廠里需要或有聯(lián)系的課題內(nèi)容,讓學(xué)生有興趣地、自發(fā)地進(jìn)行練習(xí)。以上只是我自己的一點(diǎn)體會,通過這次到南方帶學(xué)生實(shí)習(xí),我自己也學(xué)到了很多,就我而言,這不僅是一次機(jī)會,更是人生路上的磨練,從中我受益匪淺。今后我會更加努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為我校美好的明天繼續(xù)努力奮斗!

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!

兩個星期的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了帷幕,總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動是一次很有價值的實(shí)習(xí)?!敖鸸?shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,金工實(shí)習(xí)更是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,甚至是我們生活、工作態(tài)度得到很好教育的一個機(jī)會!

實(shí)習(xí)的第一步是進(jìn)行工業(yè)安全知識的教育,這一步是很重要和不可缺少的。“安全第一!”這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶和和老師講解,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自亂操作機(jī)器,操作機(jī)床時方法、姿勢不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。事實(shí)上,工業(yè)安全培訓(xùn)的目的有兩個:一是確保人身安全,設(shè)備安全;二是獲得工業(yè)安全的基本知識,為將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。我很慶幸我對它有了足夠的重視,使我在以下的實(shí)習(xí)中能很好的注意安全。

進(jìn)行完安全教育,就是我們說起來辛苦但也是充滿樂趣的實(shí)習(xí)了。

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育,因?yàn)樗枰覀冏约簞邮植僮?!一個簡單的零件,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會工業(yè)發(fā)達(dá)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成品,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對我們是多么的重要!

實(shí)習(xí)的第一個內(nèi)容是鑄造,聽以前的師兄師姐說,這是個很辛苦的活兒!沒做之前,我沒這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谶\(yùn)動場打滾的我,經(jīng)過日曬、風(fēng)吹和雨淋,還會怕這些東西!但結(jié)果我錯了,它的辛苦一點(diǎn)也不亞于踢一天的球!要讓那些沒有形狀的沙子變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆沙子在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時我相信了“世上無難事,只怕有心人!”的正確.

鉗工是較之于鑄造更辛苦的活了,以前從來沒有珍惜過想螺母這樣看似微不足到的東西,因?yàn)槲覜]有想到它會來得這么不容易.雖說只是一個螺母但它需要的程序一點(diǎn)也不能少,而且還需要有足夠的耐心和細(xì)心!在做這個工作之前我就想,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??!首先要把鐵棒的一面挫平,可是要想把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,鋸?fù)旰?,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀,和前面的程序一樣。最后鉆孔,不過這是由機(jī)器完成的.一天的辛苦工作才勉強(qiáng)做出來一個還算可以的小小的、不為人所重視的螺母,心里不免充滿感慨!我想,每一個做過鉗工的人都會發(fā)出這樣的感慨:如果沒有機(jī)器,我們的社會將會變得怎樣啊!!看似簡單的鉗工,給人的影響會是很深,以后某天的某個時間也許我們會想起它,或許想起的不僅會是做鉗工的辛苦還有我們對手工制作與現(xiàn)代科技工具的速度與精確度的差距,在我們感嘆現(xiàn)代工具速度之快以及給我們帶來的無上方便時,我們也會對那份手工制作的東西帶有不少留戀!工作完以后,老師還允許我們把那螺母買回去留念,幾乎所有同學(xué)都把它拿了回去,因?yàn)檫@畢竟是自己一天得勞動成果.

在第一周的星期四,進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。老師向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽的時候采用左右借刀法。一個上午,我們就只是切了槽.切了槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,更是個考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

在第二周的星期一,我們進(jìn)行了plc的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前,我連它是什么都不知道.老師首先叫我們把教材看了一遍,然后他說了一下如何操作,最后給我們布置了兩題作業(yè).在老師的說明下,我們知道了plc是可編程序控制器的簡稱,它是一種新型的工業(yè)自動控制裝置,以微處理器為核心,將傳統(tǒng)的繼電器控制技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),通信技術(shù)融為一體,比繼電接觸控制系統(tǒng)更可靠,功能更齊全,響應(yīng)速度更快,具有體積小,功能強(qiáng),可靠性高,自從20世紀(jì)60年代末誕生以來,發(fā)展迅速,目前在各種生產(chǎn)機(jī)械和生產(chǎn)過程的自動控制中應(yīng)用相當(dāng)廣泛,已成為工業(yè)自動化的主要支柱.不說不知道,一聽嚇一跳,原來plc是這么厲害的。得知它的功用后,我們對它更有興趣了,在興趣的催動下,我們成功地編寫完了程序,并通過了測試。

當(dāng)然,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容還有很多,它們都不同程度的給我?guī)碛绊懀沧屪鳛楣た频奈伊私獾揭恍┕I(yè)方面所必須的東西,我珍惜這次來得不易的實(shí)習(xí)機(jī)會,同時也感謝學(xué)校給我們提供了這樣的與工業(yè)相接觸的機(jī)會!雖然金工實(shí)習(xí)只有短短兩周的時間,并且真正實(shí)習(xí)的時間只有10天。在這屈指可數(shù)的10天時間里,我們卻接觸了好10個工種。每天一個工種,甚至半天一個工種的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)在這為期10天的實(shí)習(xí),給我們留下了很多東西,雖然有些只是短短的接觸,但留給我們可能是一些終生受用和一輩子都忘不了的東西。這段時間,盡管每天都要起的很早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的,學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。

實(shí)習(xí)感想。

“痛并快樂著”―――這句話用來形容短短10天的金工實(shí)習(xí)再也恰當(dāng)不過了。

感想一:苦和累!

雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時以上的準(zhǔn)備,但還是沒有想到金工實(shí)習(xí)會這么累。在鑄造的時候,雖然基本上是坐著,但差不多一天都是一個姿勢,一天下來腰疼,腿疼,屁股疼!在別的工種,也基本上是站立一天.所以說,在金工實(shí)習(xí)中,我們體會到了勞動的艱辛,也深深的體會到工人師傅的不容易.

感想二:成就感!

當(dāng)我們車出一個符合規(guī)格的零件時;當(dāng)我們鑄出一個個有模有樣的工件時;當(dāng)我們累得滿頭大汗,終于將自己的螺母,工件順利完工時;當(dāng)我們用了一天編出了一個程序,并且測試成功時,成就感油然而生,那種感覺真的很好,就好象什么呢?這很難用文字來表達(dá)出來。雖然我們搞出的零件有很多缺陷,雖然我們做的零件還有些簡陋或者不太耐用,但它們是我們心血與汗水的結(jié)晶,這些金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念品,我將會保留著。也許到了以后,當(dāng)我再看起它們,就會回想起快樂的大學(xué)生活,還有那寫滿汗水與成就感的金工實(shí)習(xí)。這些“作品”是無價的。

此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),培養(yǎng)了我們的紀(jì)律,使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī),教會了我們以后如何生活和工作。有些老師不只教我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個集體活動,拉近了我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的體現(xiàn)!感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個機(jī)會!

總的來說,感謝金工實(shí)習(xí)!!!感謝金工實(shí)習(xí)的老師們!!!

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

1、迎賓、問候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15—30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時,要微笑地問候客人,明白客人名字的要用姓名去稱呼客人。

2、拉椅讓座:當(dāng)客人進(jìn)入房間后,要主動為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但必須要為女士或者是被邀請的貴賓服務(wù)。有小孩子的,要主動詢問是否需要嬰兒椅。

3、派送香巾:將已折好的香巾放入香巾托,服務(wù)于客人的左手邊。并說:“對不起打擾一下。…請用香巾”。如明白客人姓名,要說:“王總,請用香巾!”

4、服務(wù)茶水:將口布折成正方形放于一骨碟中,將茶壺放到口布上,拇指扣于壺把上,其它四指接于骨碟盤底,站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說:“對不起打擾一下。請用茶”。如明白客人的姓名,要說:“王總,請用茶”。在倒茶之前必須要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不細(xì)心會碰到茶壺造成燙傷。

5、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水:詢問客人是否能夠點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否能夠起菜:對于集團(tuán)內(nèi)部宴請或者是常客,可能會早已經(jīng)過電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會菜單,所以能夠直接向主人詢問是否能夠通知廚房開始做菜,如有vvvip,同時要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備“個吃”。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

6、下點(diǎn)菜單及酒水單:將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項(xiàng)目分別開在點(diǎn)菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四聯(lián),一聯(lián)交廚房或者吧臺(菜品交廚房,酒水交吧臺),一聯(lián)交前臺,一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自我留底備查。

7、服務(wù)酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

8、上菜服務(wù)(分餐):上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,給客人做一個展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報(bào)菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”

9、餐間服務(wù)(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸里每兩個煙頭就更換一次;及時續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要立刻手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有vip客人且人數(shù)較多的時候,包間至少要有兩個服務(wù)員在服務(wù);如果所點(diǎn)的酒水已喝完或立刻喝完,要立刻問主人是否要再加。

10、結(jié)帳:集團(tuán)內(nèi)部高層可到前臺簽單,但要注意提醒;正常客人結(jié)帳,到前臺拿帳單到主人面前,不要當(dāng)著眾人面大聲報(bào)價格。尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會向客人詢問用餐滿意度,將客人意見及時反饋給服務(wù)經(jīng)理。

11、拉椅送客:客人起身要離開時,要立刻上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感激客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

12、餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生;收臺:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最終收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間,將玻璃轉(zhuǎn)盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺布。

工作是一種美麗,也是一種歡樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱道。。。。。。我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲歡樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。

1、服務(wù)意識的提高

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。并且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。經(jīng)過酒店組織的培訓(xùn)和平時部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了應(yīng)對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。

2、服務(wù)水平的提高

經(jīng)過了六個多月的酒店實(shí)習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了必須的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。印象最深的是為酒店的日本客人(大多數(shù)是來自酒店大客戶——本田公司的)服務(wù),他們通常是不太會說英語的,所以,我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當(dāng)客人用蹩腳的英語說airport時,就要猜到他是想到機(jī)場,要我們安排免費(fèi)的送機(jī)服務(wù),接下來就要為他們供給乘車預(yù)約表并理解他的信息再交由主管排車了。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

時間過得很快,很快。而,兩個月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位。如此寶貴的機(jī)會。讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,懂得做人,學(xué)會成長...

還記得剛來實(shí)習(xí)學(xué)校的那一天,校門外有兩排學(xué)生熱烈歡迎我們的實(shí)習(xí)老師。一進(jìn)校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引。雖然每個學(xué)生都那么大,但他還是那么純潔可愛。到了實(shí)習(xí)班,聽到了熱烈歡迎我的同學(xué)們的掌聲,還有在我面前向老師敬禮時的笑臉。我真的有一種說不出的幸福。在教官的課上,每一個場景,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細(xì)節(jié),對我來說都是那么的深刻,我一個個都記得。我的導(dǎo)師很關(guān)心我,認(rèn)真指導(dǎo)我,告訴我每次課前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,課前要牢記上課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我應(yīng)該用什么樣的語言和學(xué)生說話,如何和學(xué)生交流等等,這真的讓我受益匪淺!

經(jīng)過兩周的聽力練習(xí),老師讓我和全班同學(xué)一起上課。雖然我在學(xué)校鍛煉過,但我總是很緊張。直到走上講臺,我才意識到,一切并沒有我想象的那么可怕。從結(jié)巴到自信自由的和學(xué)生說話。這是從學(xué)生到老師的質(zhì)的飛躍!我面對著笑臉,看著他們認(rèn)真聽,認(rèn)真唱,積極回答問題。作為一名實(shí)習(xí)老師,真的覺得很有成就感!就像一朵花,從萌芽到開花是一個奇妙的過程。這是一個難忘的過程!

但是在教學(xué)過程中,難免會遇到一些調(diào)皮的孩子。然而,作為一名教師,不能使用暴力或尖端語言來達(dá)到教育的目的。可能會適得其反,后果可能不堪設(shè)想。是的,在一個國家,每個人都有權(quán)益,學(xué)生也不例外。如果不尊重學(xué)生的利益,不看他們年紀(jì)小,他們就會用自己的權(quán)利來保護(hù)自己的利益,這樣對老師來說是適得其反的。更別說我們現(xiàn)在是見習(xí)教師了。因此,不尊重和善待學(xué)生是錯誤的。在我看來,這是教育上的失敗。因此,不同的學(xué)生應(yīng)該使用不同的教育方法來對癥下藥。你不能輕易放棄他們。

我上過一年級和二年級的課,但我還是覺得他們那么小那么可愛,對父母來說簡直就是寵壞了的小寶寶。上課充滿了興奮,喜歡說話,喜歡玩耍。但是在課堂上,我喜歡用一些我認(rèn)為更人性化的教育方式來壓抑他們的興奮,控制他們的不良行為,取得了很好的教學(xué)效果。從那時起,我就非常重視教育學(xué)生的方式和課堂教學(xué)的效果。在我看來,這不僅是我們的老師,也是每個同學(xué)的家長。

我們班有兩種課:歌唱教學(xué)和欣賞。在講課方面,如果是欣賞課,就要引導(dǎo)學(xué)生在短時間內(nèi)通過聽來吸收自己應(yīng)該掌握和理解的知識。但也可以把握孩子的年齡特點(diǎn),從他們喜歡的方面入手。比如以漫畫為主題的新課導(dǎo)入,因?yàn)槁嬕恢币詠矶际呛⒆觽兿矏鄣?。它一直是兒童的熱門節(jié)目。但如果是唱歌課,就要用另一種導(dǎo)入的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和唱歌的欲望,然后再進(jìn)行下一個教學(xué)內(nèi)容。這樣,教學(xué)效果會更好。如果是相關(guān)樂器的演奏和欣賞,他們要有聽、看、學(xué)的沖動,才能更好的進(jìn)行下一步的教學(xué)??傊?,無論什么樣的音樂,學(xué)生都應(yīng)該覺得容易理解和接受。這是一堂成功的音樂課。

另外,我也認(rèn)為作為一名班主任,除了參與班級的日常管理之外,在教育上嚴(yán)格、有愛心是不夠的。我是通過向教育指導(dǎo)員和班主任學(xué)習(xí)認(rèn)識到的。當(dāng)班主任最重要的是找到嚴(yán)與愛的聯(lián)系,在工作中注意制定切實(shí)有效的班規(guī),通過班干部輪崗制度來執(zhí)行。并對沒有做過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。班干部經(jīng)常組織召開班干部會議。要充分了解班級情況和學(xué)生心理狀態(tài),有針對性地進(jìn)行教育和解決問題。還要關(guān)心后進(jìn)生,行為偏差的學(xué)生,正常上課的學(xué)生等。這需要極大的耐心。試著通過家訪和談話來改變他們。我的班級是一個集體,制度嚴(yán)謹(jǐn),充滿團(tuán)結(jié)向上的趨勢。

實(shí)習(xí)生活過得很快,我?guī)е唤z悲傷和不情愿離開了實(shí)習(xí)學(xué)校。在實(shí)習(xí)期間,我與導(dǎo)師和學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我相信,以后每當(dāng)回憶起這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我都會對自己的未來感到非常幸福和自信,并且會永遠(yuǎn)記在心里!真心希望導(dǎo)師工作順利,希望人生第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在工作中,我還有很多事情要做。相信自己會盡快改正自己的態(tài)度和錯誤,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次感謝我的學(xué)校,實(shí)習(xí)單位,還有我的導(dǎo)師!

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)4個年頭了。我從一個懵懂的只知道語數(shù)英的高中生,慢慢成長為一個掌握一定建筑知識的準(zhǔn)建筑師了?;叵胍幌逻^去的幾年,自己學(xué)過的東西還真是不少了。學(xué)習(xí)了空間的感受,也學(xué)過了空間的設(shè)計(jì);學(xué)過了鉛筆的素描,也學(xué)過了鋼筆的速寫;學(xué)過了水彩的涂鴉,也學(xué)過了電腦的渲染;學(xué)過了手工的做模型,也學(xué)過了電腦的建模;學(xué)過了自己摸索,也學(xué)過了跟老師交流。

各種建筑類型好像也已經(jīng)被我涉獵了一遍,有濱水休閑茶吧,有幼兒園,有美術(shù)館,有名俗體驗(yàn)館,有旅館,有別墅,也住宅,也有小區(qū)規(guī)劃,有火車站,也有劇院,有城市設(shè)計(jì),也有綜合體設(shè)計(jì)…真的是不少了,所以一個大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就來了,我需要面對角色從學(xué)生到設(shè)計(jì)師的一個轉(zhuǎn)變過程。因此,我們在本科的最后一年,需要花費(fèi)4個月,為自己通往未來鋪一條道路。而我,正走在自己的這條路上。

我沒有像很多同學(xué)一樣,選擇成都的一些大設(shè)計(jì)院,西南院啊、四川省院啊這些地方雖然都很好,但是我沒有去。因?yàn)槲矣X得我的未來肯定不會在成都度過,在成都的求學(xué)只會是我未來回想起來最美好的體驗(yàn),而不會讓我成為成都的一份子。還有一個原因,也很簡單。在這兒實(shí)習(xí)的人很多很多,多到可能也會像平時專業(yè)課一樣,10幾個學(xué)生盯著一個老師。我臉皮比較薄,好面子,我覺得我會因?yàn)椴缓靡馑既ジ蠋熃涣鞫鴮?dǎo)致我的實(shí)習(xí)消失意義。一個年長的建筑師而言,同時來的幾名學(xué)生,他肯定會下意識的評判、排序。一旦被排得靠后,基本上這幾個月就沒什么希望做出一個比較好的實(shí)習(xí)成果來了。人的精力是有限的,他肯定只會最最關(guān)心交流最多的那一個學(xué)生,而對于我這種平時很認(rèn)真,但是因?yàn)榈K于人多而不當(dāng)面找建筑師的學(xué)生來說,不會讓我有什么提升。因此,我選擇了回家,回江蘇回當(dāng)?shù)卣乙婚g我覺得適合自己的設(shè)計(jì)院。

對于學(xué)生求學(xué)來說,我的感覺是:最好的一種學(xué)習(xí)環(huán)境是多個老師對一個學(xué)生,多對一,而在當(dāng)?shù)氐男≡O(shè)計(jì)院我真的可以體會到這種環(huán)境,我真的很喜歡。我可以請教每一個我可以看到的領(lǐng)導(dǎo)、師兄們,雖然我還沒有開始問,但是我覺得我應(yīng)該能學(xué)到很多。

我來到設(shè)計(jì)院的第一天,很興奮。這里早上上班很早,早上是8點(diǎn)到下午5點(diǎn)。早上5點(diǎn)多就醒了,帶著一點(diǎn)小緊張和小激動七點(diǎn)半就準(zhǔn)時出現(xiàn)在了副院長的辦公室。副院長剛來的時候還正打著電話,他一邊打電話,一般開了辦公室的門以后,邊說邊用手勢招呼我坐下。我也不知道該干什么,聽話得先坐著唄。

隨后,副院長拿著電話,邊說邊走出去了,留我一個人在辦公室里面好尷尬啊。我坐在那兒也不敢亂翻,也不敢玩手機(jī),就愣愣得坐了20分鐘吧,他才會來。不過還好,對我挺熱情的,細(xì)細(xì)詢問了一番。因?yàn)槲沂窃洪L答應(yīng)了的,我今天也是第一次過來,以后肯定是跟著這個副院長一起啦。沒想到,說了一會,副院長說,帶我去方案所。后來我才知道,方案所才是一個設(shè)計(jì)院里面,最精英的地方。到了方案所以后,跟所長打了一個招呼,所長就給我了一個任務(wù),跟著另外幾個同事平行做一個方案的設(shè)計(jì)。我心里也很清楚,這肯定是要試試我的水平,因此我馬上就坐下來開始了緊張的工作。

第一個任務(wù)是一個多功能的一個配套建筑,旁邊是已經(jīng)設(shè)計(jì)好了的主辦公樓,旁邊是企業(yè)的老板想給自己家人娛樂,自己收藏弄的一個小建筑??戳艘幌氯蝿?wù)書,整個建筑面積也才1000多一點(diǎn),也就一個縮小的快題呀,于是我抓緊時間,大筆一揮就開始畫方案了。一樓需要一個大包廂一個小包廂還有配套的廚房。一共3層十幾米的高度下,甲方竟然要求要有電梯,電梯就電梯吧,反正你有錢。

竟然還要求電梯直上三樓,樓梯不能通向三樓,乖乖呀,他這是模仿電影里面嗎。甲方要求說是三樓窗也不能開大,他需要展覽收藏自己的一些名家字畫和古董,所以安保也需要很嚴(yán)格,從不要樓梯只通電梯就可以看出來了。三層作為一個展覽空間,為了安保竟然要求不開天窗,我覺得你是得有多少錢,還怕成這樣。二樓是自己的娛樂場所,唱歌的包廂,棋牌搓麻的包廂,還有健身的包廂,竟然還要有一個茶座,太奢侈了吧。由于他的種種苛刻要求,我花了接近1個小時才把這小小的一千多平米的平面給鋪好。然后上cad,上su把體塊也拉了出來。

前面忘記說了一點(diǎn),我一開始看到的甲方的要求都是一位師兄給我的任務(wù)書上寫的,我照辦了。但是我當(dāng)時并不知道,這個是一個私人的建筑,我一直以為是一個小型公共建筑,服務(wù)廠區(qū)員工的。我弄出了不少可笑的問題。一個衛(wèi)生間一排有3個蹲位,廚房還弄了貨梯到二樓的茶座,奶奶的,所長給我一說是私人的,我瞬間蒙圈了,白弄了。所長說沒關(guān)系,先給他說說。我只能硬著頭皮給所長講我早上的想法:1是水平的元素太多了,高度又不夠,很怕弄出來又胖又矮的感覺,因此我立面上加了很多的豎向的元素,通高樓梯間窗戶,通高的柱子,還有豎向的條石等等。2因?yàn)槎且詩蕵窞橹鳎虼硕橇⒚嫔衔乙詺g快和節(jié)奏感元素。3中間層特別粗,我想為了體現(xiàn)如日中天的一個象征。4三樓的展覽建筑我給他開了高窗,并且在頂上設(shè)置了大的遮板防止直射。

說完我自己都笑了,所長就給我說了幾點(diǎn),然后就讓我自己好好改改??此谋砬椋瑢ξ覒?yīng)該還算是挺滿意,他對我的一些基本尺度還有功能的布局跟一些基本的規(guī)范掌握情況還算是滿意的。

交流結(jié)束以后,帶著一點(diǎn)興奮帶著一點(diǎn)點(diǎn)小沮喪,我回來將我的第一次設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)全部推翻了重新開始。我覺得很多時候,第一次做一件事情是最有動力的,第二次也還好,慢慢的,經(jīng)過一次一次改,一次一次推翻重來,我們的耐心會被一點(diǎn)一點(diǎn)得磨掉。為什么人們覺得愛迪生偉大,為什么我們一定要強(qiáng)調(diào)愛迪生試驗(yàn)了幾千次才成功。數(shù)字不是說說而已,他體現(xiàn)了一個人的耐心這種高貴的精神品質(zhì)。我不相信現(xiàn)在的我們,對事物跟時間都有新的價值觀的我們會花費(fèi)幾千次的時間重復(fù)做一件失敗的事情,因?yàn)槲覀兊募で闀灰淮我淮蔚氖÷サ簟2贿^既然我了解到了自己的這種缺點(diǎn),不說改正,但肯定要盡量得去將他做好一點(diǎn),改個一兩次千萬不能磨掉自己的激情。每一次我都要把它當(dāng)做第一次設(shè)計(jì)來做,這樣才能保證百分百的熱情和百分百的質(zhì)量與效率。

知道這是一個私人會所類型的建筑以后,我進(jìn)行了一些大的改動。我也從交流中學(xué)到了一些與甲方交流的技巧。比如,所長跟我說,這個甲方是做塑膜包裝生意的,這幾年的生意不錯賺了一些錢,所以才重建辦公樓,這個是大的背景,這個甲方有一個女婿是當(dāng)代的一個很附庸風(fēng)雅的人,自己喜歡搞一些藝術(shù)品啊,字畫之類的,也很喜歡收藏,經(jīng)常給老頭在無色一些好的東西,久而久之,收藏的東西多了,就希望有一個專門的地方去展示并且保管。這就是我現(xiàn)在做這個辦公樓輔樓的一個目的。除了收藏以外,還想用來接待接待朋友啊,領(lǐng)導(dǎo)之類,閑暇還可以和家人娛樂,因此這個定位就是一個很典型的私人會所了。

不過做生意的就是做生意的,肯定是越便宜越好,當(dāng)我第一次跟所長提出弄一個超大的折板的時候,所長就笑了,你這個給甲方看,人家面上不會說什么,但是肯定會不高興。這是很明顯的去拆人家臺嘛,問人家你有沒有錢。設(shè)計(jì)方是一定要考慮造價的,不考慮造價那些都是只有大師才能做到的,現(xiàn)實(shí)里哪有為了造價跟甲方去鬧的。但是你跟甲方談的時候還得從甲方的字里行間里領(lǐng)會他想省錢的意圖,因?yàn)椴豢赡芩约焊惝?dāng)面說要便宜要省錢,畢竟都是要面子的。我們設(shè)計(jì)方在領(lǐng)會意思的同時,還不能點(diǎn)穿甲方的意思,真是一門好高深的藝術(shù)啊。

只知道房間要大,走廊要寬,其他什么都沒什么要求,讓我有一種他配不上好的設(shè)計(jì)的感覺。從甲方的公司出來,所長好像看得出我的想法,跟我說,做我們這一行的,什么樣的甲方都有,什么樣的要求也都有。遇到暴發(fā)戶那種什么都不懂的甲方,其實(shí)也沒什么壞處,簡簡單單,輕輕松松賺錢,畢竟不可能每個作品都很偉大,主要也是為了賺錢。遇到比較謙虛,比較客氣的甲方,可能我們設(shè)計(jì)方還會多為他考慮一點(diǎn),時間允許的情況下幫他們設(shè)計(jì)的更加合理一點(diǎn)。這個說法讓我受益匪淺,畢竟,工作的時候做的設(shè)計(jì)并不像在學(xué)校的時候,老師都把任務(wù)書給我們,每次一草二草什么的都有老師這么專業(yè)的人士來給我提意見。工作的大部分時間還是在為了生活打拼,可能不會在每一個設(shè)計(jì)上都費(fèi)盡所有的心思,況且可能人家甲方也根本不懂,不想要什么合理不合理,好看不好看的設(shè)計(jì)。這一趟拜訪甲方給我留下了深刻的印象,我收獲也不少,下回肯定要注意這一點(diǎn)了。

經(jīng)歷了第一個設(shè)計(jì)以后,由于我是中途插進(jìn)這一個方案組的,大部分人都很忙,但是我完全插不上什么手,幫不上什么忙,于是接下來的幾天就在辦公室里看看規(guī)范咯。所長跟我說,規(guī)范很重要,做建筑的有兩種人很厲害:一種是做方案很厲害的,毋庸置疑,還有一種就是對規(guī)范很熟悉的,說到什么都能很確定地給人說尺寸,能做還是不能做,對于甲方來說,后者可能看上去更加靠譜。所以,規(guī)范對于我們這些剛剛接觸這一個行業(yè)的新手來說,相當(dāng)重要。所以接下來幾天就在看規(guī)范,而且收獲很大,這就是我剛來兩周多的一個總結(jié),至于為什么沒有用月來總結(jié),因?yàn)槲矣X得馬上就要開始一個設(shè)計(jì),這是設(shè)計(jì)前的適應(yīng)期,跟前面不一樣,期待接下來的實(shí)習(xí)工作吧,加油。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

我們組的4個人首先被分到了中餐廳――“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著??磥?,我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!

中餐廳的工作確實(shí)如前人所說――“辛苦!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且每天還得加班1個小時左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡單得可以,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,這身打扮使得我這個服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個會議提供服務(wù)時,卻被對方認(rèn)為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!

不過令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話?!边@也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!

中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識?!笔前。@才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

第二部分:西餐部。

西餐廳名字叫做“花園餐廳gardenrestaurant”,我想可能是由于餐廳外面有一個小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)。不過如果能在適當(dāng)?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g(shù)的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國的感覺。

第三部分:酒水部。

最后我們來到了實(shí)習(xí)的最后一站:酒水部門,第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個大白天過去了,我們幾個人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于,過來一個同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票?,這才算找到了一點(diǎn)事情做??墒遣镣昃票笥植恢撊ズ翁幜?。唉,看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。

酒水部門最忙的時候我想大概就是晚上的時候。由于當(dāng)時正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒,不過對于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。

在酒吧的時間的確是過于短暫,再此不對其進(jìn)行過多的品頭論足,不過有一點(diǎn)我可以毫無保留的說,不僅僅是這個部門,其他部門也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業(yè)文化,一個將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺,一種克隆的感覺,而這種文化卻足以支撐起整個酒店!

第四部分:總結(jié)。

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,從總體上來看這個酒店的經(jīng)營管理,從我的這兩個月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個方面的不足:

一、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對下級的服務(wù),幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績,管理者自己才會擁有管理的業(yè)績?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅(jiān)持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:“善待員工,做個好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器?!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。

二、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時,又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。

三、企業(yè)缺少一套有效的激勵機(jī)制和晉升制度。酒店的激勵機(jī)制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時候領(lǐng)導(dǎo)對員工的一個微笑或是一句贊賞的收效強(qiáng)于對其進(jìn)行加薪獎勵!

以上是為我此次實(shí)習(xí)的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的痕跡,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝老師的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

1:木工

1)模板的種類及制作方法;

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

5)模板拆除的注意事項(xiàng);

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

3:混泥土工

1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用圍;

3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)習(xí)中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在。

所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)習(xí)知識。所謂實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:

1 裂縫的原因

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。

在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

2 溫度應(yīng)力的分析

根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:

一是水泥放出大量的水化熱,

二是混凝上彈性模量的急劇變化。

由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:

(1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。

例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

(2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時,必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。

3 溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢?/p>

(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫

措施;

改善約束條件的措施是:

(1)合理地分縫分塊;

(2)避免基礎(chǔ)過大起伏;

(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;

此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。

在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時表面溫度亦較氣溫為高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。

加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。

由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較。

混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)習(xí)中總結(jié)出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強(qiáng)度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)習(xí)中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。

4 混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

實(shí)習(xí)證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。

因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設(shè)計(jì):

(一)施工準(zhǔn)備

模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

還有多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

如今,轉(zhuǎn)眼間在前臺營業(yè)廳的日子已經(jīng)快一個月了,在這將近20多天的日子里,我深深地認(rèn)識到了作為移動前臺工作人員的酸甜苦辣。他們工作在柜臺第一線,在面對客戶的表揚(yáng)時,微笑接受,不驕不燥;在面對客戶的無理取鬧依舊要保持笑容,維護(hù)公司形象。每一位移動營業(yè)廳的工作人員都是一面鏡子,他不光反射了自己,同時也折射出了中國移動公司精心錘煉打造出的企業(yè)文化。

通過這段時間的實(shí)習(xí),我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能掌握這些經(jīng)驗(yàn),將會使我受益匪淺。

(一)圓拱型屋頂(二)尖拱型屋頂(三)雙坡或單坡屋頂。

上述三種屋頂形狀的溫室結(jié)構(gòu),既可以設(shè)屋脊通風(fēng)口(天窗)、天溝通風(fēng)口(谷間窗),也可以完全密閉不設(shè)自然通風(fēng)口。

1.屋頂上設(shè)有永久性通風(fēng)窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風(fēng)的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂?shù)匿忼X型溫室是最新發(fā)展起來的,它具有良好的通風(fēng)性能,其跨度可達(dá)8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。

2.在屋脊處設(shè)永久通風(fēng)窗的溫室,與鋸齒型溫室不同,屋脊通風(fēng)口是處在自然通風(fēng)的最佳點(diǎn)。這種溫室型式最適于長期需要良好通風(fēng)的溫暖地區(qū),但覆蓋這種溫室較為復(fù)雜。溫室的主要構(gòu)件組成有:柱,用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、c型鋼或工字鋼等開口斷面。天溝,天溝是溫室最重要的構(gòu)件之一。它作為縱向結(jié)構(gòu)構(gòu)件起支撐作用,應(yīng)能排泄走所有雨水,并且其強(qiáng)度應(yīng)至少滿足2名工人站在天溝中部進(jìn)行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成,有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡易的木結(jié)構(gòu)溫室則主要用塑料天溝。

因此,覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應(yīng)是透光量大,能阻止向外的熱損失、堅(jiān)固耐用、盡可能便于安裝且價格便宜。由于不同的作物對環(huán)境的要求不同,因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。

1玻璃。在大多數(shù)氣候寒冷的國家,玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產(chǎn)供給使得結(jié)構(gòu)的遮陰率降低,同時也減少了安裝費(fèi)用。

2增強(qiáng)型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(p.v.c),它具有與玻璃及其它良好材料類似的優(yōu)良特性。

3硬質(zhì)塑料覆蓋。玻璃纖維增強(qiáng)塑料(frp)板已經(jīng)使用多年了。

4聚乙烯(p.e.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應(yīng)用的原因,首先是價格低;其次,它可用于大量的簡易結(jié)構(gòu)溫室。

5多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經(jīng)拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產(chǎn)品,其表面有一很薄的保護(hù)層。該材料很結(jié)實(shí),強(qiáng)度幾乎要比普通膜高出20倍。

6聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應(yīng)用中最先進(jìn)的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結(jié)合的特點(diǎn):強(qiáng)度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應(yīng)范圍寬等。板的制造是采用改進(jìn)的共擠成型技術(shù),這可以將紫外線保護(hù)層結(jié)合進(jìn)產(chǎn)品中。該保護(hù)層不起皮,不變皺,不產(chǎn)生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。

包括水源工程(渠道,水庫,井等),首部樞紐(水泵,動力機(jī),肥料注入設(shè)備,過濾設(shè)備,自動控制設(shè)備等),輸水管道及配套管件,灌水器(微噴頭,滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.

(1)倒掛微噴頭應(yīng)用:溫室內(nèi)育苗灌溉及加濕、降溫。特點(diǎn):具有以上倒掛微噴和標(biāo)準(zhǔn)化微噴系列所有的優(yōu)點(diǎn)。

霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。

價格經(jīng)濟(jì),是溫室用戶在降溫加濕時一種低成本的`選擇。

(2)地面固定式噴頭。

投入少,維修方便,操作簡單的特點(diǎn)。

(3)霧噴灌(又稱為彌霧灌溉)與微噴相似,也是用微噴頭噴水,只是工作壓力較高(可達(dá)200~400干帕)。因此,從微噴頭噴出的水滴極細(xì)而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。

(4).旋轉(zhuǎn)式微噴頭。水流從噴水嘴噴出后,集中成一束向上噴射到一個可以旋轉(zhuǎn)的單向折射臂上,折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出,而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉(zhuǎn)軸形成一個力矩,從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)式微噴頭一般由三個零件構(gòu)成,即折射臂、支架、噴嘴,旋轉(zhuǎn)式微噴頭有效濕潤半徑較大,噴水強(qiáng)度較低。由于有運(yùn)動部件加工精度要求較高,并且旋轉(zhuǎn)部件容易磨損,因此使用壽命較短。

5、規(guī)范物業(yè)管理市場行為,為物業(yè)管理企業(yè)提供公平競爭的外部環(huán)境。物業(yè)主管部門應(yīng)注意用市場觀念、市場機(jī)制來培育和發(fā)展物業(yè)管理市場。推行供需雙方相互選擇、平等協(xié)商、根據(jù)服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量確定價格,通過簽訂合同規(guī)范雙方行為的制度。政府應(yīng)積極引導(dǎo)和督促參與競爭的管理企業(yè)遵循公平競爭原則,樹立競爭公德,遏制不正當(dāng)競爭。除了應(yīng)用法律和行政手段外,還須倡導(dǎo)建立道德秩序。這種道德秩序就是重視信譽(yù)、注重企業(yè)形象、遵紀(jì)守法、公平競爭。有了社會公德才能在競爭中樹立良好的企業(yè)形象,建立穩(wěn)固的企業(yè)信譽(yù),自覺抵制不正當(dāng)競爭,并將引入法律化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,創(chuàng)造公平、公正、公開的物業(yè)管理競爭環(huán)境。

隨著社會物質(zhì)文明、精神文明和社會文明的不斷發(fā)展,人們越來越覺得有人建房子就必須有人為我們管理房子不然那不就一年新兩年舊三年壞多不劃算,一輩子好不容易買棟房子不能就這樣子啦。所以這就需要我們這一批專業(yè)人來管理,我們不學(xué)好能行嗎?加大對物業(yè)管理的宣傳讓中國13憶人口都知道物業(yè)管理,小孩也是我們潛在的客戶這樣才能做到變物業(yè)被動消費(fèi)為主動消費(fèi),引導(dǎo)業(yè)主消費(fèi)。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

學(xué)習(xí)和練習(xí)珠算的基本要求是既準(zhǔn)又快。要求正確是首要的,不正確的計(jì)算,不僅無用,而且有害,一字之差、一位之錯都將給工作和國家造成極大的損失和浪費(fèi)。在練習(xí)珠算的過程中,由于計(jì)算速度較快,錯誤的機(jī)率和可能更高,因而更要求嚴(yán)格。在長期的訓(xùn)練中逐步培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度和習(xí)慣,將會培養(yǎng)一個人對待自己的工作、勞動一絲不茍、實(shí)事求是的責(zé)任感。樹立精益求精的工作精神。

在珠算的練習(xí)過程中,常常有提高速度的要求,撥珠計(jì)算從不會到會。從生疏到熟練,手指從笨拙到靈活,計(jì)算數(shù)字由少到多,計(jì)算速度由慢到快,會有一種成就感和自豪感。同時,長期堅(jiān)持練習(xí)可以培養(yǎng)一個人堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力。

在珠算的練習(xí)過程中,首先要求坐得住,靜得下心,不受周圍環(huán)境的影響,長期堅(jiān)持練習(xí)。可以培養(yǎng)一個人沉著冷靜的良妤心理素質(zhì)。

珠算之所以能有這些功能,是因?yàn)橹樗阍诰毩?xí)時必須集中精神。發(fā)揮思考、反應(yīng)、細(xì)心及耐性才能收到計(jì)算之效果,同時手指也得到靈活鍛煉。而使用電子計(jì)算器或計(jì)算機(jī)的人使用日久后,除了在操作上熟練外,無法獲得其他功能,因?yàn)椴僮麟娮佑?jì)算器或計(jì)算機(jī)時。手指只是機(jī)械地敲擊鍵盤,不需思考和記憶。

看數(shù)是珠算計(jì)算最關(guān)鍵的第一步,無論是初學(xué)者,還是有一定技術(shù)水平的選手都必須重視,只有看數(shù)水平提高了,才能提高計(jì)算水平??磾?shù)時應(yīng)注意以下幾個問題:看數(shù)時切忌念出聲音;看數(shù)時頭不要上下或左右擺動。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計(jì)算資料和算盤,使計(jì)算動作環(huán)環(huán)相扣。

練習(xí)撥珠運(yùn)算時要留意以下幾點(diǎn):

1、用力要適度,算珠要撥到位。不能用力過重,也不能太輕。

2、手指離開盤面距離要小,撥珠要連貫,做到指不離檔。

3、看準(zhǔn)算珠再撥,力戒重復(fù)撥動某一算珠,減少不必要的附加操作。

4、撥珠順序。撥珠應(yīng)先后有序,有條不紊為好,即便二指聯(lián)撥、三指聯(lián)撥,也有先后順序,不能先后顛倒,層次不分。

5、撥珠要順暢自然。撥珠時要做到手指協(xié)調(diào)自然。

寫數(shù)是珠算運(yùn)算的最后一個環(huán)節(jié)。表面上看抄寫數(shù)字與計(jì)算關(guān)系不大,但一道題的正確與否,除取決于運(yùn)算撥珠是否正確外,還與抄寫數(shù)字有較大關(guān)系。一是數(shù)字抄寫是否準(zhǔn)確、清晰、整齊;二是抄寫是否快捷。

珠算是一門具有宏大的社會效益之技術(shù)科學(xué),其主要的實(shí)踐應(yīng)用在于基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,尤其是會計(jì)行業(yè)中珠算的知名度最高。直到上世紀(jì)末,隨著電子計(jì)算技術(shù)向會計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域滲透,經(jīng)濟(jì)界在對待科學(xué)技術(shù)的態(tài)度也出現(xiàn)一股喜新厭舊的思潮,今日看來,電算已嚴(yán)重威脅著珠算的社會地位,大有越俎代庖之勢。

眾所周知,科學(xué)技術(shù)比起物質(zhì)商品來具有更長的市場壽命,自然界的優(yōu)勝劣汰法則,對于象珠算這樣人類長期、廣泛使用的精神財(cái)富很難奏效!不同的科學(xué)技術(shù)互相滲透是常見的事,但是只有互相促進(jìn)才能推動學(xué)科的發(fā)展。也就是說:理論科學(xué)和應(yīng)用技術(shù)之間應(yīng)存在有互利互惠的科技關(guān)系才是“科技優(yōu)化組合”。在這點(diǎn)上,珠算優(yōu)于電算。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九

時間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)習(xí)期行將結(jié)束。一年來,有辛酸苦楚付出,更有歡樂收獲。作為一名專升本的畢業(yè)生,這是我的第二次實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我有比以前更深刻的認(rèn)識和體會。如果說專科實(shí)習(xí)是因?yàn)榈谝淮巫鳛獒t(yī)生的經(jīng)歷而讓我銘記一生的話,那么本科這次實(shí)習(xí)則是我人生職業(yè)生涯的一次彩排,就業(yè)崗前的最佳集訓(xùn)。

我是20xx年5月20日開始在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)的。按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了心胸外科、內(nèi)、針灸、推拿、兒、影像、急診等科室學(xué)習(xí),此外,我還利用空余時間到心電圖室學(xué)習(xí)操作和閱讀心電圖。我還利用空余時間刻苦復(fù)習(xí)考研,實(shí)習(xí)醫(yī)院亦給予我積極的支持,讓我休了一個月假進(jìn)行復(fù)習(xí),20xx年01月我參加了全國碩士研究生入學(xué)考試,現(xiàn)順利錄取我校針灸專業(yè),借此機(jī)會,我也要衷心感謝學(xué)院老師,醫(yī)院教務(wù)科老師的大力支持。

在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了入出院,病程記錄、會診記錄,手術(shù)相關(guān)記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

在醫(yī)院,我作為一名黨員,班干部,實(shí)習(xí)小組組長,這三重身份使我與校實(shí)習(xí)科,學(xué)院學(xué)生辦,實(shí)習(xí)醫(yī)院的教務(wù)科和我實(shí)習(xí)小組保持緊密聯(lián)系。在這期間,我一直充當(dāng)四者間信息傳遞的中介橋梁,將學(xué)校,學(xué)院,醫(yī)院的通知及時發(fā)送到各位同學(xué)手中,為學(xué)校,醫(yī)院反映同學(xué)們的動態(tài)等等。工作雖然繁瑣,但我依然勤勤懇懇,能為同學(xué)們解決一點(diǎn)問題,幫上一點(diǎn)忙我都很滿意。

實(shí)習(xí)期間讓我收獲最大的科室之一就是心胸外科,這是一個純西醫(yī)的科室,嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,負(fù)責(zé),博愛的氣氛是這里的特色。剛來這里,只有我一個實(shí)習(xí)生,我完成了我無法相信的任務(wù),管理20余人的病歷書寫,換藥,拆線等等。在這里,我打破了我的極限,鍛煉了我的能力。我掌握了無菌技術(shù)操作,老師和藹可親,不吝賜教,教會了我許多西醫(yī)方面的知識,更讓我在手術(shù)中學(xué)會了消毒,鋪巾,縫線,打結(jié)等實(shí)用技術(shù)。另外,通過內(nèi)科,針灸,推拿等科室的實(shí)習(xí),我更加深了對理論知識的理解和記憶。通過對放射,心電圖,急診的學(xué)習(xí),更完善了作為一名醫(yī)療工作者的必要準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)期間,除了在臨床知識方面得到加強(qiáng)外,我更學(xué)會了怎樣做人,做一名對黨,對社會,對百姓有用的的人。在這期間,我體會很多,感想很多,見過形象光輝的,亦有黯淡的。在心胸外科,絕大部分病人是來自偏遠(yuǎn)山村的農(nóng)民的孩子,他們經(jīng)濟(jì)困難,人樸實(shí),善良,老師們對病人的和藹可親,對老百姓的情真意切,絕不浪費(fèi)老百姓的一分錢,不讓他們多擔(dān)一份心,醫(yī)生和病人之間的融洽關(guān)系,是我之前沒有想象到過的。在內(nèi)科門診,朱迪老師更讓我學(xué)會了怎么樣給老百姓看好病,怎么樣為老百姓著想。我曾經(jīng)想過朱老師,為什么他上班的時間最長,收入?yún)s是不多,為什么別的老師喜歡開西藥,中成藥,而他卻更愿意讓病人用中藥。這些疑問在后來的實(shí)習(xí)中一一得到答案。朱老師對我說過“做醫(yī)生,更要做良心”,事實(shí)上也是如此。除了急重癥,非用點(diǎn)滴或西藥的外,每位病人,他都會詢問他們是否愿意吃中藥,而很多病人來找他的恰恰是因?yàn)橹炖蠋熼_中藥能治好病,一個療程7付藥,大概70-100元左右,而7天的西藥或成藥可能要兩到三倍于此,不僅為病人省了錢,又看好了病?!搬t(yī)德高尚,技術(shù)精湛”這是朱老師為雜交水稻之父袁隆平教授用中藥治好老胃病后,袁老對朱老師的真實(shí)評價和期望。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的。衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)醫(yī)院給我這個良好的學(xué)習(xí)平臺,學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的學(xué)習(xí),工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。我會謹(jǐn)記在心:做好醫(yī)生,更要做良心!

此致

敬禮

xxx。

xx年xx月xx日。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教醫(yī)院老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與醫(yī)院老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有醫(yī)院老師為我們介紹醫(yī)院病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教醫(yī)院老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入醫(yī)院病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到醫(yī)院病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教醫(yī)院老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教醫(yī)院老師或其它醫(yī)院老師請教,做好知識筆記。遇到醫(yī)院老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向醫(yī)院老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨醫(yī)院老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。

一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時光,我們也進(jìn)入了臨床的實(shí)習(xí)階段,也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然僅僅一年多,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語》。

醫(yī)學(xué)注重的是理論和實(shí)踐,理論是指南針是依據(jù),只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書,彌補(bǔ)一下自己以前所未注意到的問題,在讀書中尋找樂趣,會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游,其樂無窮!

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,但是醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐的科學(xué),我們必須積極地投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中,在實(shí)習(xí)的過程中,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這里匯聚了四面八方的醫(yī)學(xué)生朋友,“相逢即是緣”!能夠認(rèn)識這么多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單就是學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體,我們就是朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實(shí)習(xí)時光。

溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識,從中可以有新的收獲,對知識的認(rèn)識就可以提高一個檔次。實(shí)習(xí)的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實(shí)踐中和課本的知識相結(jié)合,上升一個新的高度。我不求可以為老師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享。

原意是:“三個人一起走路,也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),看到短處而改正自己。”我們這么多人在一起實(shí)習(xí),雖然學(xué)校各有差異,醫(yī)院個人實(shí)但是學(xué)習(xí)的知識都是一樣的。每一個人都有其獨(dú)特之處,也有自己的不足之處。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),謙虛地向他人學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的不足之處;看到他人有什么缺點(diǎn),審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄?/p>

我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的,已經(jīng)經(jīng)歷了n年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了扎實(shí)的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn),還要求我們實(shí)際操作能力,因而我認(rèn)為任何一個人都是我們的老師,除去醫(yī)生和護(hù)士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認(rèn)為這是很沒面子的事情。其實(shí)這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,醫(yī)生更是如此,如果我們不多學(xué)習(xí),跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強(qiáng)的人請教。把自己永遠(yuǎn)放在學(xué)生的位置上,不斷地學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足,力求更上一層樓。

我們應(yīng)該不僅有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生。

時光歲月就像流水一樣,我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因?yàn)樽约簺]有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了。

我是一所醫(yī)學(xué)院即將畢業(yè)的學(xué)生,對于即將畢業(yè)的我來說當(dāng)然不能錯過一次很好的實(shí)習(xí)機(jī)會,根據(jù)學(xué)校安排,我到了一家市??漆t(yī)院的手術(shù)室實(shí)習(xí)。

記得在手術(shù)室實(shí)習(xí)的時候,對這個陌生的環(huán)境感到既害怕又興奮。還好指導(dǎo)教師對我很照顧,在各方面多我進(jìn)取的指導(dǎo),讓我很快就熟悉的掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,并且能夠嚴(yán)格遵守手術(shù)室的無菌操作規(guī)則,熟悉的記住各項(xiàng)常用手術(shù)的操作流程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過這次的親身感受,親手實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間我的工作任務(wù)就是手術(shù)開始前跟病人交流,緩解他們的緊張感,手術(shù)開始的當(dāng)天核對病人的信息以免出錯,并對病人的心理護(hù)理,在到手術(shù)時做好各項(xiàng)術(shù)前準(zhǔn)備工作,傳遞器械的配合,和手術(shù)結(jié)束后的各項(xiàng)清點(diǎn),打掃,還要照顧麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察等等,每一個環(huán)節(jié)都很重要,都不能忽視。這對于我來說,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也熟悉了一套手術(shù)的基本流程,鞏固了我的理論知識,提升了實(shí)踐本事。

在手術(shù)室的實(shí)習(xí)期間,我要感激我的指導(dǎo)教師對我的悉心教導(dǎo),并且記住他們以身作則的良好工作態(tài)度,不斷提醒自我,鞭笞自我,努力改變自我的不足,發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),在以后的工作生活中,爭取更大的提高,更大的提高。在手術(shù)室實(shí)習(xí),首先要了解的就是護(hù)理常規(guī),熟悉刷手護(hù)士、巡回護(hù)士的工作資料。還要了解手術(shù)室的刷手步驟,學(xué)會術(shù)中常見并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時刻緊急處理。習(xí)的工作總結(jié)在指導(dǎo)教師的提點(diǎn)下,熟記手術(shù)記錄單的填寫,器械的清點(diǎn)順序等等。無菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作,應(yīng)結(jié)合理論知識,進(jìn)一步熟悉并活用無菌技術(shù)于實(shí)際操作中。爭取能夠在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,親自參與手術(shù),并要求能做到熟悉以下資料:認(rèn)識手術(shù)器械,認(rèn)識常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線。尤其是對骨科手術(shù)中的專門器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開無菌包,鋪無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認(rèn)識器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法等等。

總之,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間讓我成長了很多,學(xué)會了很多,受益匪淺,對我將來的工作學(xué)習(xí)供給了很多幫忙。是一次讓我終身難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一

20*年進(jìn)入本服務(wù)區(qū)財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。我能夠有機(jī)會跟著她們學(xué)習(xí)知識,本人感到十分的榮幸。財(cái)務(wù)部的同事們都很好、很好相處的人,所以本人對所在的工作非常的充滿信心去學(xué)習(xí)。

前段時間在陽江服務(wù)區(qū)培訓(xùn)是講理論知識,在聽的過程中很多地方都很模糊,不知具體該如何做,有時還需要翻看以前所學(xué)的知識,感覺真的很復(fù)雜??墒乾F(xiàn)在現(xiàn)實(shí)操作中,并不是以前想象的那么復(fù)雜,只要信心、耐心的去對待,什么都能做的好。在工作中也做了一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤的工作。

進(jìn)入工作中首先要了解本單位的財(cái)務(wù)制度。出納會計(jì)員的工作管理主要包括:

1、辦理現(xiàn)金收入與支出;

2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)等管理;

3、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬,并負(fù)責(zé)保管財(cái)務(wù)章;

4、負(fù)責(zé)報(bào)銷的工作。

一、安排收銀員一個準(zhǔn)時交錢的時間,如有到時間沒交的,要通知各部門的領(lǐng)班,因?yàn)檫@樣才不會影響到我們的工作。如有收銀員代替人交錢時,要問清是什么原因,否則一律不可代替。

二、每天收到收銀員營業(yè)款時,看是否以系統(tǒng)打出的數(shù)字相等,如有不相等,就要把長短款統(tǒng)計(jì)出來。然后要把錢整理好,要當(dāng)天存入銀行。如有辦理上門收款服務(wù)區(qū)的,首先要看清楚是否熟悉的人,如果是陌生人來領(lǐng)取錢箱,必須有銀行的人提前通知過來,而且要帶相關(guān)的證件證明才可以拿走,否則一律不可。每天存入銀行的錢都有“回單”,所以要及時的登記銀行存款日記賬,并且要核對當(dāng)天存入銀行的金額是否相等。

三、本單位需要支付現(xiàn)金時,必須從庫存現(xiàn)金(備用金)或開戶銀行支付,不得從本單位的每天現(xiàn)金收入中直接支付,即要做好收支兩條線。每天必須在營業(yè)終了后,對實(shí)際庫存現(xiàn)金和現(xiàn)金日記賬賬的賬面余額要相互核對,做到日清日結(jié),如果發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符應(yīng)及時查明原因,并予以處理。

六、保管好空白支票、空白收據(jù)、還有相關(guān)的票據(jù),未經(jīng)發(fā)生業(yè)務(wù)不得填寫。還有要保管好所有的印章,不得拿給外人使用。

七、如需要借款時,各部門的負(fù)責(zé)人首先要先寫借款單,一定要寫明清楚,完后,一定要經(jīng)過財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人同意,還有區(qū)長的同意,否則一律不能借款。

通過這次實(shí)習(xí),對出納會計(jì)的工作又進(jìn)一步的了解,不過還有很多地方不足的,還要不斷的繼續(xù)努力。在這實(shí)習(xí)期間里本人學(xué)了不少社會知識,工作看上去是很簡單,但如果不細(xì)心還是不能勝任的。因?yàn)樨?cái)務(wù)工作是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,所以要耐心的對待。而且要加強(qiáng)日常工作管理,做好安全防范工作。

很感謝財(cái)務(wù)部同事們的關(guān)照和幫助,您們能夠細(xì)心的指導(dǎo)和耐心的講解給我們聽。本人感到非常的驕傲,再次忠心的感謝你們!

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