學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
家長教育個人心得體會篇一
告訴各位爸爸媽媽最有效的教育方式。教育其實是一個很復(fù)雜的活動，一個好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優(yōu)秀，但是要是不恰當(dāng)?shù)慕逃绞降脑捯矔斐梢粋€原本比較好的寶寶走向歧途。正確有效的教育辦法能夠培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，讓孩子能夠走向成功，可是如果是不恰當(dāng)?shù)慕逃k法那么反而會對孩子產(chǎn)生不良的影響，使原本比較優(yōu)秀的孩子慢慢變得懶散，變得失去信心，變得頹廢。那么怎樣的教育辦法才是有效恰當(dāng)?shù)哪?，才能正確引導(dǎo)孩子走向成功呢?接下來就為家來講述一下正確的教育孩子的方法，希望能夠幫助大家教育孩子。
大家都知道生活是一件很復(fù)雜的事情，人的一生不可能都一帆風(fēng)順。有逆境相反也有順境，要是你遇到什么困難的時候，你如果可以端正態(tài)度積極面對生活，那么各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。因此，一個好的心態(tài)是非常重要的，爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子擁有積極的生活態(tài)度。讓孩子擁有一個健康良好，積極向上的心態(tài)。爸爸媽媽在日常生活里面可以為孩子講一些歡樂的故事，在這些快樂的故事里面可以向孩子傳遞積極的生活能量。并且，在工作和生活當(dāng)中爸爸媽媽要是遇到困難的話，也應(yīng)該表現(xiàn)出積極的態(tài)度，這樣才可以給孩子樹立一個好的學(xué)習(xí)榜樣。
保護(hù)孩子是爸爸媽媽的天性，但是，隨著孩子一天天長大，爸爸媽媽一天天變老，爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時候都陪在孩子左右。所以保護(hù)孩子的最好方式是教會孩子保護(hù)自己。爸爸媽媽在孩子成長的過程中要教育他獨立面對生活。日常生活中，爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務(wù)。要是有機(jī)會的話，爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子出難題，看看孩子一個人是否能夠解決這些難題。并且，爸爸媽媽要時刻鼓勵孩子，這樣才可以讓孩子樹立起自信心。人自信了，自然也就會獨立了。
分享不但是可以增加自己的快樂，同時在分享的過程中還可以增強(qiáng)與他人的交流。當(dāng)孩子學(xué)會分享，他的朋友也會逐漸增多，就會越來越受到大家的喜愛。隨著社會的發(fā)展和生育政策的實行，獨生子女現(xiàn)在占據(jù)了大多數(shù)，大部分的孩子在家都是掌心里面的寶貝，爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著孩子外出參加活動，爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家里玩，孩子在玩耍的過程中，慢慢學(xué)會和別人分享，這樣也可以交到更多的朋友。
每個人都是獨立的個體，大家都有著自己的想法，所以在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會表達(dá)出來自己的感想是一件很好的事情，更是一種磨合。大部分的矛盾的產(chǎn)生就是大家沒有好好溝通，沒有表達(dá)自己的想法兒造成的。
爸爸媽媽可以利用生活中一些小事，讓孩子學(xué)會表達(dá)自己。舉例來說，爸爸媽媽最好是經(jīng)常問一下孩子在學(xué)校里面發(fā)生的事情，問問孩子一些事情的看法和自己想表達(dá)的事情。并且，對于家里的一些事情，爸爸媽媽最好也是問問孩子的想法。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重，并且還可以和孩子進(jìn)行溝通。
家長教育個人心得體會篇二
很多人提到教育心得體會時會說，出于對孩子的尊重，所以要無為而治。我卻認(rèn)為，應(yīng)該定下章程，然后不管父母還是孩子，一視同仁，照章辦事。
孩子需要得到尊重，最好的方法便是父母和孩子一樣，都有需要遵循的規(guī)則，這樣平等的地位，會讓孩子在犯錯之后，不會有任何的僥幸，對責(zé)罰也不會有任何的不滿，因為即便父母犯了這樣的錯，也會有懲罰。教育心得體會是，把孩子放在與自己平等的層面上。
一個國家要興盛發(fā)展，最重要的是依法治國，一切條理化制度化，這樣有法可依，整體才具規(guī)范，家庭是縮小無數(shù)倍的國家，要想長盛不衰，內(nèi)不生嫌隙，外不生禍端，最好的方法就是依法治家，將一切盡可能的明確起來。
這些條文中需要有孩子的基本行為規(guī)范，比如站有站相，坐有坐相，不能撒謊打架，不能罵人，不能亂花錢等，一旦犯錯，輕則不準(zhǔn)看電視一個月，重則罰零花錢，條條措施都要落實在紙面上，讓孩子無從反駁。
家長教育個人心得體會篇三
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中、高中，最后上大學(xué)，都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。
時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家只有一個孩子，誰不呵護(hù)，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項目多了，對學(xué)習(xí)不敢興趣;生活的條件好了，不愿多吃苦;疼愛的人多了，聽不進(jìn)相反意見等等。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也給其它家長們一個參考資料。
一、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得!孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當(dāng)他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當(dāng)他開始得意時我又毫不手軟地?fù)魯∷?。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認(rèn)為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。
二、善于發(fā)現(xiàn)
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親，很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不同的音樂天賦?？磥硪嘏囵B(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強(qiáng)求他。所以當(dāng)他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機(jī)會對他講述一些有關(guān)音樂的趣聞與故事，這時，“引導(dǎo)”應(yīng)該是主要手段，一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放，對他進(jìn)行鼓勵與贊揚(yáng)。雖說他彈鋼琴的進(jìn)度非常慢，主要原因是停止的時間過長，最長達(dá)到半年以上，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關(guān)于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機(jī)，學(xué)鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班等等，這些就省去不談罷了。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特別是接觸老師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng)，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)，你也就成了廢品。因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C(jī)會，如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導(dǎo)等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有進(jìn)步。
其次，孩子在做數(shù)學(xué)作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導(dǎo)的過程中反對死記硬背，強(qiáng)調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯誤的，但方法一定要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學(xué)的中，幾乎每個假期我都對他進(jìn)行了這方面的誘導(dǎo)。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。
當(dāng)然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復(fù)雜性。
三、正確對待
所有的孩子都有自己的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。
取得了成績應(yīng)該表揚(yáng)，犯了錯誤也應(yīng)該批評，但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我這里只說說具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學(xué)習(xí)成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵他，我們不僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事，我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決不過分。
有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當(dāng)時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯誤的，稍帶點指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。
可能有人認(rèn)為我對孩子的要求太松，其實不然，關(guān)鍵時該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次我打聽到他們課外補(bǔ)習(xí)班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，因此覺得自己的錯誤可能犯得很大，有點害怕，我抓住這個機(jī)會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進(jìn)去了，達(dá)那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。
總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機(jī)，理智地對他進(jìn)行教育，具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。
四、尋找出路
提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助，讓孩子有一個奮斗目標(biāo)，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。
前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當(dāng)你打算從事體育職業(yè)時，會有什么結(jié)果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標(biāo)是不會改變的，只是怎樣落實到行動上而已。
與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學(xué)識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點調(diào)劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。
近兩年來，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的`一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他曾經(jīng)對別的孩子說：你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。
切記不要溺愛孩子，因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣，這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!
家長教育個人心得體會篇四
我有2個孩子，女兒9歲，也在本校讀5年級，劉老師也帶過她，應(yīng)該算是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，兒子趙偉翔在本班級。對于教育孩子這件事情，客觀地講我覺得在座的各位家長肯定都有很多優(yōu)秀的經(jīng)驗、同時也難免有一定的不足。我對自己孩子的教育也做得很不夠，難免也會存在著不少疏漏。讓我在這演講，我也是如履薄冰。下面我就真切地談一下幾點自己的感受心得，希望與各位家長共同學(xué)習(xí)，互相借鑒。
在學(xué)習(xí)上，我覺得首先要為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，同時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在家里，孩子學(xué)習(xí)時，盡量保持安靜，不打擾孩子，家長千萬別看電視、上網(wǎng)游戲、聚打麻將。
父母可以休閑，而他還需學(xué)習(xí)的心里落差，從而消極。沒有了學(xué)習(xí)的主動性。孩子學(xué)習(xí)時，家長也看看書，哪怕烹飪種花養(yǎng)魚之類的書籍。潛移默化，學(xué)習(xí)就會成為一種主動需求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。古代兵法不是講究身先士卒嗎，也是一個道理。另外對孩子“學(xué)習(xí)”的理解要寬泛，并非一味苦讀。講求全面發(fā)展，注重性格培養(yǎng)。比如家里來客人，不能安靜，就不要讓他學(xué)習(xí)，讓他出來和客人說話，學(xué)習(xí)接人待物，培養(yǎng)見到生人不靦腆的性格。孩子的作業(yè)一定要有個良好的完成習(xí)慣，放學(xué)后可以在外玩一玩，在校時間長了，他們也有拘束感，放學(xué)后緊接著回家就寫作業(yè)，他們會感覺太緊張，也有壓力，甚至厭倦。孩子本身貪玩，自控力差，家長必須做好引導(dǎo)，提醒讓孩子自我監(jiān)督。放學(xué)后如小鳥出籠，讓孩子撒撒瘋后再回家寫作業(yè)效果會好點，寫作業(yè)時盡量持續(xù)做完，不要做這又做那，比如做著作業(yè)，吃點吧，喝點吧等等，這樣實在不可取。家長有時間多和孩子一起讀讀書，培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。也許我有2個孩子的緣故，我家的圖書買了很多。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是基本都是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍;各種各樣的都讓他們看看，我個人覺得不要限制類型，廣泛閱讀就是了。有時孩子不自覺說出些讓我驚訝的句子，我問他跟誰學(xué)的?他就說在哪哪本書里就這樣寫的。這說明書是很好的無形老師啊。
圍棋就是打無彈之仗，學(xué)奧特曼打壞蛋等等，激發(fā)了他的興趣，學(xué)習(xí)圍棋半年多來，他在他圍棋班近20人中是成績最好的一個，今年5.1節(jié)考級時，老師建議可以去，可以不去，因為學(xué)習(xí)的時間短，課程還沒全學(xué)完，可他愿意去。比賽那天很多人，當(dāng)時看那陣勢我都有競爭的壓抑感，我問他什么感覺，我不能問害怕嗎，只能給他鼓勁。他說真好玩，都來打仗了。打勝了出考場倒是笑了，輸了時出考場時，見到我就要哭，我就趕緊鼓勵他：“你很勇敢了，你敢來戰(zhàn)斗，你是奧特曼，你學(xué)習(xí)的時間短，能量不夠，還要學(xué)習(xí)，加油，下次來你就能全勝利了，”聽完我說的，就笑了，說：“媽媽，下次我定會大獲全勝?！贝耸逻^后我體會到：孩子經(jīng)歷失敗不怕，怕的是失去了興趣。孩子的勇氣和自信是被鼓勵出來的，而鼓勵是需要每天做的事情。當(dāng)孩子的一個行為做對了，我們及時地表揚(yáng)才能使孩子的行為固定下來，才能使他下次接著再做對。我一直信奉這么個觀點：每個孩子都是優(yōu)秀的，看你秀哪一面。
生活中也要多培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。
家長教育個人心得體會篇五
有幸和大家交流一下，平時，教導(dǎo)孩子的方法，感到非常高興，非常開心。在這里，我想從以下三個方面與大家溝通教育孩子的方法。
一.父母要以身作則，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)校積極引導(dǎo)雙方共同努力向上！其實，父母就是孩子最好的榜樣，作為家長，只有自己做好了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)，跟著學(xué)好。如果光跟孩子說大道理，而自己不能以身作則，成為孩子的榜樣，那么這種教育，只不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的！比如孩子放學(xué)回家寫作業(yè)，父母卻拿著手機(jī)在邊上玩，嘴里在說：“好好寫，別貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)！”孩子雖然在嘴上不說，心里肯定不服氣。
二.營造家庭的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成自覺良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在寫作業(yè)時，我要將家務(wù)干完，輕輕地走到，她的房間，拿起一本書，認(rèn)認(rèn)真真的看著。孩子看到我在認(rèn)真看書，她也就不好意思玩了，遇到不會的，她也可以隨時請教我。
三，教會孩子學(xué)會做人的道理，要尊重孩子。無論將來孩子做什么樣的工作，首先，應(yīng)該學(xué)會做人的道理，要有修養(yǎng)，讓孩子明辨是非，要善于鼓勵孩子說出他們自己的想法。特別是關(guān)于孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，要盡量多的理解孩子的感受。
在日常生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理能力。要給孩子鍛煉的機(jī)會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情。在放假時，也要多做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、洗碗、拖地、澆花兒、洗菜等。這樣既鍛煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道了父母平時的辛苦，從而懂得感恩父母。
以上是我與大家分享的內(nèi)容，有不到之處，歡迎大家指出。
家長教育個人心得體會篇六
我是一個普通的人，資質(zhì)平平，不是個性出色的，但是我有一個別人很難擁有的東西，就是感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，素有羊羔跪乳，烏鴉反哺之美德，人有，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一齊，但是在兒時，他們教會了我人生中最重要的東西。學(xué)會承擔(dān)職責(zé)，學(xué)會感恩。我記得小時候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時候，母親就會說，這得多謝我和你爸爸，每一天那么努力的工作，才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自我說多謝，那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習(xí)慣性的把父母的東西當(dāng)做是自我的。
感恩，就就應(yīng)從細(xì)節(jié)做起。學(xué)會感恩，是每一個人的職責(zé)。感恩，不貴重，每一天下班后，放學(xué)后，和父母聊會天，給父母泡杯茶，在父母病了的時候，端茶送水，或者給父母洗一次腳，這都是感恩。感恩，不僅僅僅是感恩父母，老師，朋友，社會，生活，都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺，感恩老師的教誨，感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝，不是客氣，是感恩。
我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚，但是那里不需要我們的眼淚，需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的，很細(xì)小的舉動，都是感恩。記得有個大學(xué)教授給學(xué)生們布置的作業(yè)是：給父母洗一次腳，結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾?？诳诼暵暤恼f，我們要學(xué)會感恩。但是感恩了嗎?沒有，洗腳都做不到，何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳，而是讓學(xué)生看看，父母以前為了生活為了你有多辛苦，看看他們腳上的死繭，學(xué)會感恩!感恩的并不僅僅僅是父母，而是所有人!
我想，每一天對身邊的人說一聲多謝，并不是什么難事。你要學(xué)會說多謝，才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候，想一想，父母這么做是為什么?再做決定!
感恩生活，從點點滴滴做起!從說一聲多謝開始!
家長教育個人心得體會篇七
孩子上小學(xué)一年級了.作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程.以前總覺得孩子長大一些就好了.現(xiàn)在才覺得[萬里長征"才開始.下面就談?wù)勔粚W(xué)期來我們在教育孩子方面的一點體會.
1.注重發(fā)揮家庭的教育功能.教育子女的責(zé)任.要由父母共同承擔(dān).哪一位都不能放棄自己的責(zé)任,同時.父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件.在教育孩子上有分工有合作.不應(yīng)單方獨攬[大權(quán)",只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任.對子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下.才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能.
2.多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵.多給孩子欣賞的目光.有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì).有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任.多給孩子以欣賞的目光.就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點.看到她的一點點進(jìn)步.肯定她.堅持鼓勵她.耐心引導(dǎo)她.平和看待她.并以實際行動支持她.孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚(yáng)光大.這一點是很必要的.
3.加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系.主動向班主任介紹孩子的情況.比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小.老實.請老師給予關(guān)照.之后.經(jīng)常向班主任及老師了解情況.堅持每天看一看聯(lián)系本.并簽字.將孩子的點點進(jìn)步向班主任及老師匯報.這樣便于和班主任及時溝通.衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量.更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式.孩子是否能順利成長.家長很重要.老師是關(guān)鍵.這一學(xué)期來.孩子進(jìn)步很大.已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言.發(fā)言的聲音也變得響亮了.孩子通過班主任及老師的培養(yǎng).變得自信.開朗了.也在學(xué)校交了幾個朋友.在這方面.作為家長感到十分欣慰.
4.注重與孩子日常交流.幫助孩子克服缺點.我們非常注重與孩子的交流.讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點.自己有哪些不足的地方需要改進(jìn).比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病.總是把加法當(dāng)減法.減法當(dāng)加法.我們就設(shè)計一些作業(yè).其中有許多粗心大意的錯誤.故意請她當(dāng)[老師"批改.反復(fù)訓(xùn)練幾次.在這方面的錯誤明顯減少了.針對她吃飯慢的不良習(xí)慣.我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣.給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了.才有時間玩或?qū)W別的東西.
5.不要輕易對孩子發(fā)火.我們覺得.經(jīng)常對孩子發(fā)火.會出現(xiàn)兩種結(jié)果.一是她已經(jīng)習(xí)以為常了.覺得你發(fā)火沒什么大不了的事.二是會因為她膽小而懼怕你.使她對你望而卻步.如果經(jīng)常發(fā)火.她就會報喜不報憂.家長就了解不到孩子的真實情況.這樣教育起來就會被動.教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程.只能慢慢來.
6.充分尊重孩子的天性.并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整.好奇心.豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素.因為一年級的孩子都比較小.天性好玩.在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動時間去玩和放松.去做自己喜歡的事.同時.孩子每天要上六節(jié)課.非常辛苦.每天回家都很累.在這方面.作為家長.一是為她做好各種后勤服務(wù)工作.加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng).幫她解乏,二是教她自己學(xué)會休息和調(diào)整.比如聽聽音樂.閉目養(yǎng)養(yǎng)神.輕松活動一會兒等等(當(dāng)然.最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí).借此機(jī)會適當(dāng)調(diào)整一下).等疲憊過后馬上是一個智力的高峰.在這個時段內(nèi).再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍.
家長教育個人心得體會篇八
各位家長不知道你們是不是有這樣的情況，孩子放學(xué)在外面玩出吃不肯回家，吃飯的時候磨磨蹭蹭！吃完晚飯就在那沒有任何牽掛的看電視，最后作業(yè)能寫到半夜的情況？下面我就跟大家分享些讓孩子管理時間的教育心得體會！
首先你要讓孩子明白時間是很珍貴的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！孩子小的時候不一定懂但是重復(fù)得講，他也許就會明白原來時間很重要不可荒廢！世界上沒有后悔要時間過了就回不到以前，所以幫助他走扎實生命中的每一步！
如果實在不知道該怎么去教育孩子就多看一些關(guān)于教育心得體會的書籍或者是文章！首先學(xué)會珍惜時間就得讓他知道時間對誰都是平等的，教育孩子在有限的時間里做幾件有效的事情，父母是孩子的第一任老師，如果家長都沒有珍惜時間做事拖拖拉拉孩子也會學(xué)習(xí)父母！久而久之就會養(yǎng)成壞的習(xí)慣！再教育的過程中，為了讓他提高效率也可以制定一些教育方法！讓他改掉拖拖拉拉的習(xí)慣，讓他有時間觀念，比如上學(xué)遲到，在學(xué)校老師會對他進(jìn)行批評，跟老師多多溝通，嚴(yán)厲批評幾次過后他就會明白時間觀念的重要性！
現(xiàn)在有不少家長會親自教育孩子，自己也會寫教育心得體會，但是我建議這些東西盡量發(fā)出來讓所有地家長都看到，互相溝通互相學(xué)習(xí)！因為大家就有一個共同的目標(biāo)，教育好孩子！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16380564.html】
