小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計(優(yōu)秀15篇)

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小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-29 12:45:05     小編:影墨

方案的有效性可以通過實際結(jié)果和效益來評價和驗證。我們應(yīng)該鼓勵團隊成員積極參與方案的實施,并提供必要的支持。方案的成功與否,取決于實施的執(zhí)行和團隊的努力。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇一

活動時間:

xxxx年5月xx日——xxxx年5月xx日。

活動背景:

世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.。母親,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

活動內(nèi)容:

一、千款夏裝熱情上市,全場勁掀超低價狂潮。

二、母親節(jié)特賣場“孝心啟動”,千件服裝感恩價。

三、情報慈母恩,購物就有禮。

5月xx日——5月xx日,凡顧客在益天龍商廈購物滿50元者,均可憑信譽卡可得到精美禮物一份。

四、情報慈母恩,生日送賀禮。

5月xx日—5月xx日過生日的母親,到益天龍商廈均可免費得到生日賀禮一份。

五、護士節(jié)獻禮。

五月十二日護士節(jié),全市醫(yī)護人員憑本人工作證均可領(lǐng)取紀念品一份。益天龍商廈向全市醫(yī)護人員致敬!

氣氛渲染:

手繪pop、店內(nèi)大條幅、店內(nèi)主道條幅、x活動展架更換內(nèi)容、員工統(tǒng)一問候語、二樓促銷區(qū)集中懸掛手繪pop及飾物、提前錄制宣傳帶。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇二

一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌,社區(qū)中秋節(jié)活動方案。

二、主持人開場白尊敬的家長、親愛的小朋友:

大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

三、主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

四、歌曲《讓愛駐我家》在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》,規(guī)劃方案《社區(qū)中秋節(jié)活動方案》。

五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,玩過有趣的游戲,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對,有許多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,《水調(diào)歌頭》中的'“明月幾時有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明,特別喜歡表演,還會用京劇的腔調(diào),把這兩首古詩唱出來,掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。

小朋友表演的真棒,現(xiàn)在我也有一個問題要考考你們,你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚大橋是我們揚州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。

七、游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇三

1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;。

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。

3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。

4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定,

要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。

7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!!

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇四

1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力。

3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。

二、活動形式。

大隊活動(中隊綜合式系列性活動)。

三、活動主題。

熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來。

四、活動準備。

1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、學(xué)?;蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴大會議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項。

五、活動內(nèi)容。

1、科技手抄報比賽。(3~6年級參加)。

2、科技小制作比賽。

3、中隊科技黑板報評比。

六、活動時間。

第6周~~第8周。

七、具體安排。

詳見各項比賽方案。

a科技手抄報比賽方案。

1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。

二、評比時間:第6周(周五下午)。

三、參賽方法。

1、三、四、五、六年級(科技手抄報)。

2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評比組。

四、評比規(guī)則。

1、手抄報內(nèi)容以科學(xué)知識為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長完成。

2、報面設(shè)計美觀大方,布局合理。

五、獎勵方法。

按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。

六、評委。

陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)。

b科技小制作比賽。

1、通過比賽,培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進取的精神。

2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué),遵循理論與實踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過活動增長知識,開闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的熱情。

二、參賽對象:一至六年級。

三、參賽辦法與評選標準:

1、競賽要求:本次活動以“環(huán)境保護”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的`物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。

2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

3、評選要求。講究實用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識,科學(xué)性、合理性、先進性。

4、作品可在老師輔導(dǎo)下進行,但必須由學(xué)生獨立完成。

5、評選時體現(xiàn)三自原則:a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計:創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。

6、各班初選后,選送3件作品至大隊部。

四、評獎方法:

按年級組共評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

五、作品征集時間為第7周(周三、周四)。

六、評委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華。

c中隊科技黑板報評比。

一、黑板報主題由各中隊根據(jù)科技節(jié)主題自定。

二、活動目的:通過中隊板報設(shè)計,使學(xué)生了解我國科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,增加學(xué)生科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。

三、評比時間:第8周(周五)。

四、要求:突出本屆科技節(jié)活動主題,圖文并茂,生動活潑,貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國主義精神的教育內(nèi)容。(如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識、上海世博、宇航員故事、謎語、詩歌等內(nèi)容)。

五、評委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇五

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓“孝道”文化深入每一個社區(qū)居民的心中,促進和諧家庭、和諧社區(qū)的建設(shè)。在五月份的第二個周日“母親節(jié)”,馬群街道馨康苑社區(qū)計生協(xié)會攜手南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者們?yōu)檩爡^(qū)內(nèi)的流動人口,開展了“濃情五月、感懷母恩”的親子活動。

活動現(xiàn)場氣氛融洽,充滿溫情,首先志愿者們?yōu)楹⒆觽兘榻B了“母親節(jié)”的由來,接下來又為媽媽們表演了精彩的文藝節(jié)目,活動最后,孩子們拿著親手為媽媽畫的畫,大聲說出對媽媽的祝福,讓現(xiàn)場的媽媽們激動不已。臨近結(jié)束時,媽媽和孩子們都收到了志愿者們精心準備的“康乃馨”和小禮物,活動持續(xù)了近一個半小時,現(xiàn)場一片歡聲笑語,掌聲不斷。

通過此次母親節(jié)活動,社區(qū)給孩子們提供一個向媽媽表達心意的平臺,讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親的愛,密切了親子的關(guān)系,也增加了對社區(qū)的歸屬感。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇六

活動主題:

長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。

如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。

活動內(nèi)容:

一、征文形式,能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。

我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全區(qū)會置頂一個許愿貼,將在全社區(qū)進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意,更加體現(xiàn)shou網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。

活動要求:

活動內(nèi)容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證?;顒右徊蛔鲎畹鸵螅勺杂砂l(fā)揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇七

為豐富社區(qū)文化生活,加強居民間的交流,借母親節(jié)的節(jié)點,凱旋門社區(qū)擬開展“心手相牽快樂成長”親子聯(lián)誼會,增強社區(qū)居民與孩子間的情感交流。

一、活動時間。

5月x日9:30。

二、活動地點。

綠軸公園。

三、活動參加對象。

轄區(qū)兒童及其監(jiān)護人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)。

四、、活動項目設(shè)置。

1、親子游戲;2、動手diy康乃馨;3、學(xué)瑜伽。

五、、活動報名方式。

社區(qū)現(xiàn)場報名或電話報名,請廣大居民積極踴躍參加。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇八

二、活動時間:

即日起至5月20日。

三、活動內(nèi)容:

(一)宣傳教育活動:

1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義,傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。

3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動。

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象。

一至六年級學(xué)生。

(2)征稿內(nèi)容及要求。

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

(c)題目自擬,體裁不限,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字數(shù)。

(3)、投稿方式與截稿時間。

(4)、評選。

學(xué)校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2、開展好“六個一”活動。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學(xué)工處。

3、學(xué)唱感恩歌曲。

各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強對學(xué)生進行感恩教育。

4、總結(jié)深化活動。

各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇九

敬重母親,弘揚母愛的母親節(jié),在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日,每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個公眾必過的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學(xué)母親節(jié)。

希望能夠幫到大家。

今年的5月13號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學(xué)生進行責任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

孝敬父母感恩他人。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期“我的。

學(xué)習(xí)計劃。

”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的。

名言警句。

6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀念2019母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

:2019年5月12日。

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨。

祝福語。

”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗。

日記。

照片dv都可以)。

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。?019,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

2019年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇十

將全體人員平均人員分為兩組,各自命名,兩隊各設(shè)隊長一名,副隊長一名:

一隊:隊長:李陽,副隊長:彭夢寒。

后勤:劉雙,陳麗莎。

二隊:隊長:曾荷花,副隊長:龔伯韜。

后勤:舒芮婭,汪雅靜。

總裁判:呂佳偉,溫敬睿。

1、“得寸進尺”趣味拔河比賽:(15分鐘)。

規(guī)則:三局兩勝,每局各隊派20人,其中各隊男生6人,女生14人,每局需不同隊員參加。

2、“法度奇兵”:(20分鐘)。

規(guī)則:每隊使用三塊磚,在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達對面隊友處進行接力,比賽用時短的隊獲勝,注意兩隊各出男生4人,女生6人。

3、“全能勇士”:(20分鐘)。

規(guī)則:各隊派男生2人,女生3人,將兩個凳子相隔放置,發(fā)令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳繩處,原地跳繩15次,再跑到乒乓球排處,用球拍掂球10次,跑回來出發(fā)點有隊友擊掌接力,先完成的隊獲勝。

4、“奪命追魂”:(10分鐘)。

規(guī)則:在場地中畫邊長大于四米的正方形框,兩隊各派隊員6名,每次兩名三局兩勝,每隊隊員相間,沿正方形逆時針跑動,追上對方輕拍一下得分。

5“一路聲響”:(10分鐘)。

規(guī)則:兩隊各派出隊員10人,一隊用凳子,繩子,等為另一隊設(shè)置障礙,另一隊隊員蒙著眼睛,在隊長的帶領(lǐng)下,越過障礙,先完成者為勝。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

活動目的:

小學(xué)生因為缺乏足夠的經(jīng)驗,在遇到火災(zāi)時可能會驚慌失措,不會采取恰當?shù)姆椒ā⑹侄蝸響?yīng)付危險情境。因此,對學(xué)生進行防火安全教育,不僅僅讓他們知道一些災(zāi)難中的自救、互救知識,更要給他們創(chuàng)設(shè)一些災(zāi)難來臨時的模擬情境,讓他們在領(lǐng)悟如何采取正確、恰當?shù)姆椒ㄟM行自救、互救,并在體驗中提高自我生存能力。

活動重點:

知道報火警的方法,并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識。

活動難點:

體會災(zāi)害來臨時自護自救和互救的重要性,提高自我保護意識、活動準備:師生共同搜集火災(zāi)來臨時自救、互救知識。

活動步驟:

一、談話導(dǎo)入。

親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年8月5日凌晨3時左右,惠州市惠城區(qū)江北三新北路12號惠州綜合福利院兒童部一樓2103房(面積約18平方米)發(fā)生一起8名殘障兒童因受煙熏時間過長而窒息死亡事故。經(jīng)調(diào)查了解,由于近期天氣較冷,福利院在晚上將房間門窗緊閉,小孩睡著后被褥掉落到點燃的蚊香上面,造成被褥陰燃(被褥陰燃面積不足一平方米),產(chǎn)生大量濃煙,從而導(dǎo)致8名兒童窒息死亡、同學(xué)們,血淋淋的幼小生命又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山、基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《預(yù)防火災(zāi)事故》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

二、學(xué)生議一議。

1、如果著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?

(1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

三、發(fā)展思維,合作交流。

1、不在容易著火的地方玩火。

2、那些東西容易著火呢?

3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?

4、出示防火標志,讓學(xué)生說出防火標志的意思。

四、知識競賽搶答題:

1、生活中哪些因素會引起火災(zāi)?

2一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么號碼?

3、撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

4、電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

5、列舉幾種逃生的方法?(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

判斷題:

1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()。

2、有一天。某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。()。

3、報警時,報警人的姓名和電話號碼可以不說。()。

4、發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()。

5、家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水、()。

五、總結(jié)升華,學(xué)以致用。

同學(xué)們,通過剛才知識競賽,看出大家已經(jīng)掌握了一些自救與互救的知識,課下我們還要積累一些有關(guān)這方面的常識。其實火災(zāi)情況是非常復(fù)雜的,希望大家在真正遇到火災(zāi)的時候一定要鎮(zhèn)靜,爭分奪秒,想出巧妙的辦法,安全脫險。

六、活動延伸。

把自己想到的辦法回去告訴家里人。

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小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

一.活動時間:20--年5月--號至5月--號,計8天。

二.活動目標:

2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;。

3.增加季節(jié)性商品的銷售,以提高人均消費額;。

4.增強企業(yè)形象,提高公司知名度;。

活動內(nèi)容:

1.活動主題:溫馨母親節(jié)。

丈夫――關(guān)愛妻子,送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關(guān)愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!

2.感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!

道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用pop等)。

3.愛你,就送給你:

凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。

凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。

凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

4.會員卡的推廣:店內(nèi)會員價商品――比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環(huán)的忠實顧客!

5.現(xiàn)金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的驚喜:活動前三天,晚上7:30分――8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現(xiàn)金機會。抓到多少送你多少!(限購物中心曹州路店)。

6.凡5.--號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!

7.挑錯有禮――凡通過電話:或者qq對五環(huán)購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)。

活動推出商品驚爆"超低價"。

商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛(wèi)生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養(yǎng)霜,涼枕等。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄?,對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨感和不安全感,為了增進同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個互相交流的機會,以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進學(xué)校強烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點,同時貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標:

讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認識。

通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽感和班級歸屬感。

提供一些交朋友的技巧,讓他們主動拓展自己的朋友圈。

同學(xué)之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍。

實施過程:

名字說說看。以五人為組圍成一個圈,說自己的名字。方式是第一個說,“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過去說。能夠準確無誤的,可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。

2、表彰大會:大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進行表揚,總結(jié)。

班隊老師注意事項:班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛,特別是找朋友那個環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時,要保持紀律,特別是保證學(xué)生的安全?;顒釉O(shè)計創(chuàng)新點:找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

今年的5月x號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學(xué)生進行責任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題孝敬父母感恩他人。

四、活動安排。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、搜集五句母愛的名言警句。

6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

五、活動要求。

1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

小學(xué)x母親節(jié)活動方案設(shè)計篇十五

二、活動目的:利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明學(xué)生。

三、活動時間:20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出發(fā)。

四、活動路線:

五、人員安排:各中隊安全負責人:

總調(diào)度:

會場布置(總務(wù)處)。

攝影:

音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌):工作人員。

六、活動要求:

1、教師:各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好隊伍,并加強學(xué)生的安全教育,要求學(xué)生不帶零食,行進中聽從老師的安排,不掉隊,儀式中不喧嘩,保持肅靜,兩列縱隊同時行進,不擁擠,按照來時路線返校。

2、學(xué)生:統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾,中隊呈兩列縱隊,由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊,由陵園正門進入,在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。

七、活動程序:

1、儀式開始;2、隊員代表獻花圈;3、默哀;4、隊員代表講話;

5、輔導(dǎo)員總結(jié),呼號;6、結(jié)束,繞陵墓一周。

八、其他:(呼號):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

(回答):時刻準備著?。S即手放下)。

主持串詞。

大隊長:報告輔導(dǎo)員,大會準備就緒。

大隊長:我宣布,緬懷革命先烈,爭做文明學(xué)生,清明祭掃大隊主題會,現(xiàn)在開始!出旗,敬禮!禮畢,唱隊歌?。ǔ銎烨?、隊歌)

甲:清明時節(jié),風(fēng)和日暖,翠柏凝春,今天我們站在這里,懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

乙:憶往昔,在那腥風(fēng)血雨的'戰(zhàn)爭年代里,多少仁人志士為了民族的解放事業(yè),拋頭顱,撒熱血,趕走了日本侵略者,解放了全中國。

甲:下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂)。

甲:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。

乙:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀?。ò罚?。

甲:今天的生活充滿快樂,春風(fēng)中,這一切牢記心窩。請隊員代表講話。

乙:偉大的人民英雄,即使你們已經(jīng)載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。

甲:在不忘國恥,振興中華主題征文中,許多同學(xué)都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨,對抗日英雄的崇高敬意。

乙:在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里,在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中,又有多少人民英雄舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

甲:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。

乙:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證!

合:春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中,踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行。

甲:最后請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員:

(呼號):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

大隊長:錦湖實驗小學(xué)緬懷革命先烈,爭做時代新人,清明祭掃大隊主題會,到此結(jié)束!退旗,敬禮!禮畢?。ㄍ似烨?/p>

甲:請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周,然后在原地集合。(國際歌)。

主持人:今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束,全體立正,向后轉(zhuǎn)。

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