無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小鳥(niǎo),作文篇一
5個(gè)月前，外公去世了。
剛收到消息時(shí)，我一下子懵了。沒(méi)有眼淚，沒(méi)有心底的痛。有的只是……無(wú)助。
到達(dá)了外公去世的療養(yǎng)院，望著外公的遺體。原本高大的身材，仿佛就在一夜之間縮小了。變得骨瘦如柴。身上，好像沒(méi)有一點(diǎn)肌肉。皺巴巴的皮膚好像就貼在骨架上。瘦的簡(jiǎn)直不像樣子。
轟——
原本支持著我的信念轟然倒塌。
怎么會(huì)這樣？！
晚上躺在床上，心里，又一次回想起了曾經(jīng)發(fā)生的一幕一幕：
“來(lái)，穎穎，吃飯。”“不要！我不要你管！”
3年后……
“穎穎，考試考得好不好？”“哼，不要你管我!”
又過(guò)了3年……
“咳咳 大家都回去吧……”
那么多年了，從我出生的那一刻起，外公就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧著我。從小把我?guī)Т?，可我卻……從沒(méi)有好好對(duì)待過(guò)他。這，說(shuō)不過(guò)去。
可事實(shí)就是如此。我愧對(duì)外公，真的
葬禮那天，我又一次見(jiàn)到了外公的遺體。心中的思緒，不停地起伏。從小時(shí)候，逐漸逐漸，到了現(xiàn)在。
成長(zhǎng)的過(guò)程，真的少不了外公的扶持。我這樣做，應(yīng)該么？！
外公，對(duì)不起，我錯(cuò)了。真的，我錯(cuò)了。我知道現(xiàn)在說(shuō)已經(jīng)太晚太晚，可是，真的想再說(shuō)一聲：“外公，對(duì)不起！”
送完外公回來(lái)，我一個(gè)人坐在窗邊，望著外面樹(shù)上，小鳥(niǎo)和它的親人們?cè)谝黄?，其?lè)融融。真的，我好后悔，好恨自己。
心，好痛好痛……
小鳥(niǎo),作文篇二
如果我是一只小鳥(niǎo)那該多好??！我可以飛到大江南北，去看一看祖國(guó)美麗的山河，去看一看蜂巒雄偉的泰山，水平如靜的西湖，紅葉似火的香山，波瀾壯闊的大海……去看我從未見(jiàn)過(guò)的地方。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛翔在變化多端的云里。
它一會(huì)兒變成一個(gè)大磨菇，一會(huì)兒給你做一個(gè)笑臉，一會(huì)變成一個(gè)蘋果，讓人捉摸不透，如果是那樣該有多好呀！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔，自由自在的多舒服?。∵@樣我就能輕輕松松地脫離了學(xué)習(xí)的壓力，脫離寫不完的作業(yè)，脫離了家長(zhǎng)的嘮叨，那該多好??！我再也不用為考試成績(jī)而苦惱了。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到邊疆去，去看一看保衛(wèi)祖國(guó)，堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士們，去看一看戰(zhàn)士們?cè)谶吔D苦的生活，我要端一杯茶，讓戰(zhàn)士們感到溫暖，這也表達(dá)我對(duì)他們的敬仰。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到戰(zhàn)場(chǎng)上去，去看一看那戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面。失去兒子，失去父母，失去家園的人民，渴望停止戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平，可是戰(zhàn)爭(zhēng)不是無(wú)情地奪去人們的生命，讓人們?cè)诳奁?呻吟和無(wú)盡的痛苦中度過(guò)?？吹竭@些，我真希望通過(guò)自已的努力去幫助他們，但是我的能力還不夠。我憂心忡忡的回到祖國(guó)，決心把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，這樣祖國(guó)有了實(shí)力，就可以去幫助那些需要幫助的國(guó)家。
如果我是一只小鳥(niǎo)，那該多好?。?/p>
小鳥(niǎo),作文篇三
傍晚，我在樹(shù)林間散步。猛然間，我看見(jiàn)一顆大樹(shù)上停著一只鳥(niǎo)兒。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛則像赤褐色的襯衫。哦！那是翠鳥(niǎo)！它那雙寶石般的眼睛不停地東張西望，像是在尋找什么似的。看到這情景，我高興地走上前去打了個(gè)招呼：“你好，翠鳥(niǎo)！”
“你好，小朋友！你叫什么名字？”翠鳥(niǎo)一邊說(shuō)，一邊從樹(shù)上飛下來(lái)，停在灌木叢上。
“我叫都靈荷，我有件高興的事想與你分享：我考圍棋一級(jí)考了三次，這次終于通過(guò)了！”我興高采烈地說(shuō)?！白ＹR你！都靈荷。我很想與你分享成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?！”翠鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。
“哦，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，就是多下棋，多思考?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，“暑假中，我每天堅(jiān)持下棋、復(fù)盤，總結(jié)哪些棋走得好，哪些棋是‘臭棋’，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，慢慢的，我的棋藝就增長(zhǎng)了。另外，告訴你，不怕失敗也很重要，我下棋輸過(guò)很多盤，但是我都沒(méi)有放棄。”
翠鳥(niǎo)連連點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了，我要像你一樣，刻苦練習(xí)唱歌，我想當(dāng)森林歌唱家呢。。”
“只要你努力，你一定能成功的！”我鼓勵(lì)著翠鳥(niǎo)。
“我知道了，我們一起努力吧！來(lái)，握個(gè)手吧！”翠鳥(niǎo)說(shuō)著，伸出了它的翅膀。
我握住了翠鳥(niǎo)的翅膀，說(shuō)：“天色已經(jīng)黑了，我們得說(shuō)再見(jiàn)了?！?/p>
“好吧，再見(jiàn)！和你談話真愉快?！贝澍B(niǎo)依依不舍地說(shuō)。
然后，翠鳥(niǎo)唱起了一首告別朋友的歌……歌聲飄向夜空，星星眨著眼睛，好像在聆聽(tīng)。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。
小鳥(niǎo),作文篇四
我是一只快活的鳥(niǎo)，長(zhǎng)得小巧玲瓏，一身黃色的羽毛，一雙黑寶石般的眼睛，尖尖的小嘴，細(xì)細(xì)的小腳丫，鼻子很小。
我經(jīng)常在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，我住在那片藍(lán)天下的樹(shù)林里，我的家在那片樹(shù)林的一棵楊樹(shù)上。我的生活環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)。在這片茂盛的樹(shù)林里，我可以呼吸到新鮮空氣，可以吃到可口的美餐——小蟲(chóng)子，還可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戲，一起唱歌，雖然我和麻雀有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但很快就會(huì)和好。
我喜歡三件事：一是和朋友到天空中飛翔，二是尋找食物，三是和朋友嬉戲。
每當(dāng)和朋友到天空飛翔的時(shí)候，我都會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的愜意感。看者這片猶如藍(lán)寶石般的天空，和朋友一起飛翔，真是一件無(wú)比快了的事，每逢這時(shí)，我便會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。
尋找食物是我最喜歡的事了。因?yàn)榭梢园哑穱L到自己勞動(dòng)的果實(shí)。每當(dāng)我尋找食物時(shí)，都要巡視一下周圍的地形，免得讓即將到手的食物跑掉了，那樣就尷尬了。
玩耍嬉戲嘛，是常有的事。我心情好時(shí)，會(huì)約上伙伴在半空中追逐嬉戲，要么就在林子里飛來(lái)飛去。這里是我們鳥(niǎo)的樂(lè)園，想怎么玩就怎么玩。有時(shí)我們會(huì)三三兩兩地站在枝頭聊天，天上地下，天南海北，什么都聊，反正沒(méi)人管我們。
做鳥(niǎo)真好，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
小鳥(niǎo),作文篇五
哦吼吼！又到了星期一！什么，你問(wèn)我星期一為什么這么開(kāi)心？當(dāng)然是因?yàn)樾瞧谝挥形覀冏類?ài)的體育課啦！到時(shí)候又能在乒乓臺(tái)上大顯身手，想想就感到爽！
熬過(guò)兩節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)、數(shù)課后，期待已久的體育課終于來(lái)到了。跑了幾圈后，我們幾個(gè)“球友”互使一個(gè)眼色，趁著老師不注意，飛一般的逃到了乒乓桌那兒，開(kāi)始了我們的乒乓大戰(zhàn)。
沒(méi)打幾個(gè)回合，對(duì)手就一個(gè)猛扣將乒乓球打進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)我去撿球時(shí)，忽然草叢中傳來(lái)一陣陣微弱的“嘰嘰”。我急忙扒開(kāi)草叢一看原來(lái)是一只奄奄一息的雛鳥(niǎo)，毛還剛剛長(zhǎng)齊呢！圓滾滾地萌極了！我急忙叫來(lái)了伙伴，一起來(lái)商量對(duì)策。
小鳥(niǎo)仿佛餓地連睜眼的力氣都沒(méi)了。只見(jiàn)它微微合閉著雙眼，嘴里發(fā)出若有若無(wú)的叫聲。我趕緊在挖了幾條小蟲(chóng)子給它吃，還給了點(diǎn)水喝。吃了點(diǎn)東西后小鳥(niǎo)是又活了過(guò)來(lái)，可嘴里還是在不住地呼喚?，F(xiàn)在，只要把它送回到樹(shù)上就可以了。
我自告奮勇的帶上小鳥(niǎo)，爬上高高的樹(shù)干，將它放在一根粗壯的枝干上。誰(shuí)料，小鳥(niǎo)一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，又摔了下來(lái)。還好我手疾眼快，一把接住。這時(shí)，頭頂上的樹(shù)干一陣窸窣聲，又掉下來(lái)一只雛鳥(niǎo)，我大吃一驚，但也將它接了下來(lái)，帶回了樹(shù)下。
小鳥(niǎo)沒(méi)送回家，反而又多了一只。問(wèn)題越來(lái)越大了。這時(shí)，從樓上教室里扔出來(lái)的一只空花盆吸引了我的注意力。欸！我想到了，不如將小鳥(niǎo)放在花盆里帶上樹(shù)吧！說(shuō)干就干，我們?cè)谂f花盆里鋪上了柔軟的青草，放上幾條小蟲(chóng)，再由我來(lái)帶上樹(shù)，卡進(jìn)樹(shù)枝之間，就大功告成了!
正當(dāng)我們準(zhǔn)備再打幾回乒乓球時(shí)，下課鈴就毫不留情地響了起來(lái)。唉！小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你真是讓我們又愛(ài)又恨?。?/p>
小鳥(niǎo),作文篇六
去年暑假，我同家人到老家福建去躲地震，玩得很開(kāi)心！
一天，我向往常一樣，到山坡下玩，在碧綠的山坡下，我玩得十分開(kāi)心。蔚藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光無(wú)限的照耀著我，像站在舞臺(tái)上一樣。我躺在“地毯”上，繽紛的彩蝶舞姿輕盈；采花的蜂兒歌聲嚶嚶；歡快的小河舒展著腰肢；輕巧的炊煙裊裊地上升……
突然，一個(gè)小灰點(diǎn)吸引了我的注意力，我站起來(lái)，急忙去瞧了個(gè)究竟，“呀！原來(lái)是一只灰色的小鳥(niǎo)呀！它怎么會(huì)在這里呢？”我自言自語(yǔ)道，一大串問(wèn)題在我耳邊回蕩。
我捧起這只小鳥(niǎo)，突然在它的腳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)血點(diǎn)，這個(gè)小血點(diǎn)還不停地向外流著血跡！地上的小草也烙上了印跡。從遠(yuǎn)處看，像一朵小紅花點(diǎn)綴在草地上。
我撫一撫小鳥(niǎo)細(xì)膩的絨毛，快步回到家，用一條白色的繃帶纏住小鳥(niǎo)的腳，小鳥(niǎo)好像很痛，尖叫了兩聲，過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)靜靜地睡著了，我用一塊很小的布蓋住了小鳥(niǎo)的身上。不一會(huì)兒，我也靜靜地睡著了。
蒙朧中，傳來(lái)了小鳥(niǎo)歡快的叫聲，我非常高興地抬頭觀望著它。小鳥(niǎo)好像明白了我的心思，很高興的打著旋，張大嘴向我述說(shuō)著什么？
又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，她在屋里飛來(lái)飛去，蹦蹦跳跳，一會(huì)飛到床頭上，一會(huì)兒又神氣十足的站在衣柜上，一會(huì)又飛到我的書桌上，嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。雖然我并不知道它在說(shuō)什么，但我仍然只是微微一笑，小鳥(niǎo)看見(jiàn)我的表情，又尖叫了兩聲，似乎在說(shuō)：“謝謝你！”
下午，我把小鳥(niǎo)帶到了山坡下，雙手捧小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)再次尖叫了，似乎已經(jīng)明白了我要干什么，我把雙手輕輕向上一托，小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上，淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，它那依依不舍的眼睛一直看著我，我也很傷感。多么希望它永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊……
小鳥(niǎo)，你還好嗎？
小鳥(niǎo),作文篇七
我是一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，在黑色的天空中悲傷地飛翔。
回想過(guò)去，我的心悲痛起來(lái)。我原來(lái)有一個(gè)十分美滿的家，可是一件事使我永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)家。
一天，我躺在安樂(lè)窩里，啄著小蟲(chóng)子，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡”的聲音，伴隨著聲音，一棵棵蒼翠的大樹(shù)轟然倒下。我一看，原來(lái)是人類正在操縱著一種大怪物，怪物的牙齒咬著同伴們的家。不得了啦，怪物來(lái)咬我的家了！我渾身都顫抖起來(lái)，“啪”的一聲，大樹(shù)倒了。我幸虧掉進(jìn)樹(shù)葉里，才沒(méi)有被砸死。我正想飛起來(lái)，但是腿十分疼，我一看，原來(lái)腿折了。
我忍著鉆心的疼，離開(kāi)了家。在路上，我遇見(jiàn)了很多和我一樣的同伴。我們都十分渴，便到處尋找水源，“哇！水在這兒！”其中一個(gè)同伴叫著，火速飛到水邊，看也不看，就往嘴里灌，但它喝了水后，卻倒地身亡。我們下去一看，水是黑的。原來(lái)這水是工廠排出的污水，水面上浮著許多魚蝦的尸體。
我們懷著悲痛飛走了。忽然，有兩個(gè)同伴看見(jiàn)一個(gè)籠子，籠子里有一盤可口的小蟲(chóng)子。兩個(gè)同伴便不顧一切地沖進(jìn)籠子里，大口大口的吃著蟲(chóng)子。“啪”的一聲，籠門關(guān)了。一個(gè)人走了出來(lái)，將它倆拎走了。我的心還未平靜下來(lái)，“咚咚”兩聲，兩個(gè)同伴應(yīng)聲而落。原來(lái)是小孩們用彈弓打中了我的同伴。
我孤獨(dú)地向前飛，忽然，一個(gè)黑黑的槍對(duì)著我。我大叫一聲，我被打中了。
人們，你們也失去了美麗的家，會(huì)不會(huì)像我一樣呢？
小鳥(niǎo),作文篇八
看到這里，我暗自發(fā)笑，覺(jué)得她的想法太天真幼稚，可是再一想，我有時(shí)不也有這樣可笑的愿望嗎？這一段時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，許多同學(xué)都怨氣沖天，大家心中何曾沒(méi)有這樣的想法？
自由的滋味也許不錯(cuò)，可是，自由的背后需要付出辛勞。別以為小鳥(niǎo)很自由，它們也需要練習(xí)飛翔。它們?nèi)绻麤](méi)有當(dāng)初辛苦的練習(xí)，現(xiàn)在能飛那么高，那么自由嗎？其實(shí)，能飛上天，它們也未必自由，它們要躲避天敵，還要覓食、勞動(dòng)，并非我們想象中的那么自由自在。
老鷹，能鵬程萬(wàn)里，是許多人心中羨慕、崇拜的對(duì)象?？墒?，你知道嗎？在老鷹十四歲的時(shí)候，身體機(jī)能大多都衰退了，不能覓食。這時(shí)，它需要經(jīng)歷一場(chǎng)磨煉：它必須停在懸崖邊上的石頭旁，不住地用嘴敲擊巨大的石塊，使舊的喙脫落后，等到新的堅(jiān)硬的喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，就用嘴用力把腳趾甲拔出來(lái)。待到鋒利無(wú)比的新趾甲長(zhǎng)出時(shí)，它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下來(lái)。最后，當(dāng)豐滿、堅(jiān)硬的羽毛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，它就可以再次飛了，它就可以再鵬程萬(wàn)里了?？墒瞧溟g，它忍受了多大的痛苦，經(jīng)歷了多少的磨難??！當(dāng)然，也有的老鷹不想忍受這種痛苦，于是漸漸在沒(méi)有食物的極度饑餓中斷送了生命。
無(wú)論是動(dòng)物還是人，都必須經(jīng)歷磨煉，才能成長(zhǎng)，才能成功。
學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，只是一種小小的磨煉，在我們的一生中，不知還有多少磨難在等我們哩！我們?cè)趺纯梢栽嘏腔?，怨天尤人呢？我們必須學(xué)著老鷹那樣，在磨煉中不斷成長(zhǎng)、成熟。在成功以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的付出是多么有價(jià)值。現(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)，讓知識(shí)幫助我們通過(guò)磨煉。
你想化作小鳥(niǎo)飛翔嗎？那就先學(xué)會(huì)如何在磨煉中讓自己的雙翅更豐滿有力吧！
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