每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
走路上學(xué)的作文600字篇一
以前上學(xué)的時候，爸爸開車送我?？墒?，路上經(jīng)常堵車，我總是遲到，一遲到就挨批評。媽媽偶爾騎自行車送我，坐在上面又不安全，這可怎么辦呢？我每天上學(xué)都犯愁，一說起坐車，立刻就條件反射地緊張起來。
我突發(fā)奇想，終于有了這11路車。自從有了它之后，我再也不用擔心遲到和不安全啦。上學(xué)的時候，我一點都不匆忙，而且一路順風地到了學(xué)校。我這么輕松、快速，同學(xué)們都羨慕極了。
這是綠色環(huán)保車，它不消耗任何燃料，也不對環(huán)境產(chǎn)生污染，特別是對身體還有好處。我身上的贅肉減少，身材變得苗條了，連班級里的女生都羨慕不已。我在車上可以看風景，還可以和旁邊的人聊天，簡直輕松得不得了。
到了放學(xué)的時候，學(xué)校門口集聚很多人，其它車子都靠不到跟前。我的車子靈活自如，可以到班級的門口，甚至進了班級。雖然這樣有點放肆，老師和同學(xué)不僅寬容我，而且一點也不覺得奇怪。
此刻，知道我的11路車是怎么回事了吧？它呀，就是我的雙腿！我的這個比喻很恰當吧？
走路上學(xué)的作文600字篇二
每天去上學(xué)的路上我都會經(jīng)過家門口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時沒有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個孩子，一個孩子很小，一個孩子和我年紀差不多。
早晨上學(xué)的時間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕著去上班去上學(xué)，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經(jīng)過“他家”門口的時候，那個和我年紀差不多的小男孩總是站在門口，眼睛望著馬路上穿流的人群和車輛。我很好奇他為什么不著急去上學(xué)呢？我也總會勾頭進去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說這樣不好，所以我一直沒有看見過屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀差不多的小孩，但是這個男孩卻不是我的朋友，我們沒有一起玩耍過，他也從來不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發(fā)對他好奇。
如果我哪一天上學(xué)出發(fā)的比較早，就會看到他的媽媽騎著一輛三輪車到院子里面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車里，兩個大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個樓棟下面綠色的垃圾箱里的垃圾都倒進她的三輪車里，再把這些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉(zhuǎn)站里。媽媽說這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環(huán)境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來我聽院子的其他小朋友說，這個小男孩沒有上學(xué)，因為他們家里沒有錢，他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什么，媽媽說就是身份的證明。我不懂，為什么沒有證明就不能去上學(xué)呢？不上學(xué)的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒有回答我。
從那以后，每次上學(xué)的時候我都會多看那個小男孩一眼，真希望有一天我上學(xué)的路上不會再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書包走在去上學(xué)的路上。
走路上學(xué)的作文600字篇三
步行上學(xué)的作文：我的11路車
黑龍江省鐵力市一中附小 四（4）班 閆成岳
以前上學(xué)的時候，爸爸開車送我?？墒?，路上經(jīng)常堵車，我總是遲到，一遲到就挨批評。媽媽偶爾騎自行車送我，坐在上面又不安全，這可怎么辦呢？我每天上學(xué)都犯愁，一說起坐車，立刻就條件反射地緊張起來。
我突發(fā)奇想，終于有了這11路車。自從有了它之后，我再也不用擔心遲到和不安全啦。上學(xué)的時候，我一點都不匆忙，而且一路順風地到了學(xué)校。我這么輕松、快速，同學(xué)們都羨慕極了。
這是綠色環(huán)保車，它不消耗任何燃料，也不對環(huán)境產(chǎn)生污染，特別是對身體還有好處。我身上的贅肉減少，身材變得苗條了，連班級里的女生都羨慕不已。我在車上可以看風景，還可以和旁邊的`人聊天，簡直輕松得不得了。
到了放學(xué)的時候，學(xué)校門口集聚很多人，其它車子都靠不到跟前。我的車子靈活自如，可以到班級的門口，甚至進了班級。雖然這樣有點放肆，老師和同學(xué)不僅寬容我，而且一點也不覺得奇怪。
此刻，知道我的11路車是怎么回事了吧？它呀，就是我的雙腿！我的這個比喻很恰當吧？
主編的話：
走路上學(xué)的作文600字篇四
天還沒大亮，路旁的燈像是在俯瞰著你。凌晨的微風緩緩拂過樹梢，風中還帶著泥土沒蘇醒的氣息，月亮高高懸掛在桂花樹的枝頭，潔白而又明亮。在一條寬廣的柏油馬路旁，只有我一個人在走動，傳來陣陣腳步聲和書包的拉鏈敲打水杯的聲音。
抬頭邊走邊仰望天空，涼爽而又柔和的風掠過頭頂，吹過樹梢，樹葉“沙沙”作響，仿佛在和清風對話。偶爾有一兩片黃葉離開了樹的懷抱飄向遠方。
就在腳邊的樹叢旁有一些花，花的名字不知道，花盆已經(jīng)被踩歪了，葉子枯萎的枯萎了，每株植被上只有兩三片葉子和一朵在凌晨中略帶睡意，含苞欲放的“野”花。黑色破損的花盆使那一叢花朵顯得更為嬌艷。
繼續(xù)向前走發(fā)現(xiàn)每棵樹下面都有一叢花，五顏六色，紅的、粉的、紫的……讓我深深的感到了對它們而言環(huán)境的艱苦，不僅要考慮自然生長因素，還要擔心被人們的腳無情的踩踏。
伴著汽車的行駛聲我上了大路，天空似乎已有了一些藍色，不再像黑夜里那樣黑了，少許的小鳥已經(jīng)出來“晨跑”了，鳥鳴聲與水滴聲混雜在一塊兒，一條水管漏了水，不時的發(fā)出“滴答！滴答！”聲，水管像是被什么踩斷了，流出來的水在一個稍微有點凹凸的石頭里面積滿了一層十分微薄的水，水只有上面一層，仿佛輕輕一吹，就能將池里的水吹凈，但在這一塊的地面上，卻鋪了一層微微泛綠的青苔，用手微微的觸一下水，水很涼，是那種冰涼冰涼的，但在“水池”邊卻又長著一株牛筋草，從上面俯看，它像是被誰拔了扔在那里似的，但從下面看，卻可以發(fā)現(xiàn)，它是從磚頭與磚頭之間的細小的縫隙中擠出來的，靠著這一點微薄、或者說是隨時都有可能斷流的水，憑著堅強的毅力活了下來。
在他的葉子上卻有三個蛀蟲痕跡，嫩綠的葉子缺少了幾片，剩下了半片卻矗立在那里，它能活下來還真是個迷！
一路上穿過大大小小的路口，走過十字路口后，人就變得川流不息了，伴著喧鬧的人群走過洞口，卻又看見一些草長在崖壁上，只不過這里它們更舒適。
第二天，我走了同樣的路，仍看到了那一叢野花在向我招手，仿佛在沖我笑，那野花旁的一株草還立在那里，比起昨日就顯得更加憔悴了，水池里也沒水了，本來想幫它移植的，但最后還是縮回了手，“不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹？”
走路上學(xué)的作文600字篇五
上學(xué)優(yōu)秀作文
上學(xué)作文（1）：
上學(xué)最怕遲到，遇到惡劣天氣如：刮風、下雨、下雪等，走在上學(xué)路上更難受！
隨著時光的流逝，現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)的方式也有了很大的變化，從我們父輩上學(xué)步行到騎自行車、乘公共汽車到我們今天有許多同學(xué)坐轎車。
記得媽媽給我講過她小時候上學(xué)的故事：她像我這么大的時候，上學(xué)讀書都是自己搬著凳子走幾公里的路才能到她們的學(xué)校。有一次，媽媽早上5點多起床，然后幫外婆除草，快要到上學(xué)時間了，媽媽早飯也沒有來得及吃，背起書包，飛快地跑到學(xué)校，可還是遲到了！媽媽是個要強的人，那天晚上回到家，媽媽非常生氣，一氣之下把碗摔在地上，外婆打了媽媽一個耳光！
現(xiàn)在我上學(xué)，坐我家的小轎車，不怕風、不怕雨、更不怕遲到！因為我爸媽把時間都替我掌握好了，不要我擔心。
我上學(xué)的條件與媽媽上學(xué)的條件比，我感到無比幸福！
我問自己一個問題：我今天的幸福從那里來的？是爸爸、媽媽刻苦學(xué)習、勤奮工作的結(jié)果。我將來長大了，拿什么給我的家人幸福呢？
我現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習，我們必須刻苦學(xué)習！
上學(xué)作文（2）：
“小懶蟲，起床了。”我在媽媽的督促聲中爬起了床，無精打采地穿好了衣服。
“太高興了，今天又可以自己走了?！蔽遗d高采烈地說。上學(xué)的路上我一邊走，一邊哼小調(diào)路邊的花朵好像在問：“你有什麼心事？”我還沒來的及回答，“唰”得一聲，一輛自行車從我身邊飛馳而過?！皣樜乙惶??！蔽易匝宰哉Z道。這時又一輛小轎車從我身邊駛過。“唉，幸虧，幸虧，都是不小心?！蔽乙贿呑?，一邊說。正走著，頭碰到了一棵大樹上?！巴郏猛窗??！闭f著又被一塊大石頭拌倒了。好不容易到了學(xué)校，可把我累壞了。好不容易熬到了放學(xué)。
回家是我想：今天怎麼著般倒霉？本來高高興興得心情，被壞事給搞雜了。
我這次上學(xué)還真難，壞事都被我碰上了，就自認倒霉了。
走路上學(xué)的作文600字篇六
在一個陽光明媚的早晨，媽媽騎著自行車送我上學(xué)。我望著一望無垠的天空，我心想：“天空的云多么像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……
媽媽說：“你在想什么？”
媽媽又說：“你再想什么？”
這時我才轉(zhuǎn)過神來。對媽媽說：“沒什么?！比缓?，媽媽說：“時間已經(jīng)不早了，我們開始下樓吧！”我說：“好呀！”當我坐在自行車上的時候，我實然想起來我忘記帶書包了，我萬分著急，在媽媽的幫助下我獨立去拿書包。當我下來的時候幸虧時間還不晚。
我坐在自行車上開始走了，我一回頭，感覺小區(qū)的房子好高呀！設(shè)計的錯落有致，非常有藝術(shù)感，還有那小樹，我希望它能快速的長大。我和媽媽坐在自行車上，發(fā)現(xiàn)了天上好像要下雨似的，媽媽就快速地騎著自行車奔跑起來了，我感覺像開車一樣。突然，我發(fā)現(xiàn)前方的車輛來來往往像在比賽一樣。我和媽媽快到學(xué)校時，天空中下起了毛毛細雨，“沙沙沙”聽起來好像在唱歌一樣。媽媽再一次快速地騎著自行車快速得奔跑起來了。
我發(fā)現(xiàn)剛剛還是陽光明媚的天氣，轉(zhuǎn)眼間就下起了毛毛細雨，真奇怪，媽媽說：“我們快到學(xué)校了?！?/p>
我說：“知道了。”過了一會兒，天空中又不下雨了。我奇怪的問起媽媽：“這是什么雨??？”
媽媽大概的給我說：“估計是太陽雨吧！”
我說：“太陽雨是什么雨呢？”
媽媽說：“就是一會兒下雨，馬上又不下雨?！?/p>
我說：“知道了。”
然后，我和媽媽說著說著就到學(xué)校了。
我對媽媽說：“再見！”
媽媽也對我說：“再見！”
然后，我就高高興興地走進了學(xué)校里。
走路上學(xué)的作文600字篇七
家離學(xué)校比較遠，小學(xué)一二年級都是爸爸媽媽開車送我上學(xué)。
現(xiàn)在我上三年級了，媽媽說：“你現(xiàn)在長大了，以后坐公共汽車上學(xué)?！弊财囄也慌拢昙壩揖妥约鹤?路車回過家。可是媽媽又說：“你只坐一半就下車走到學(xué)校去?！蔽页泽@地問：“坐一半？為什么呀？”媽媽說：“第一，可以鍛煉身體，第二，可以磨練意志，第三，還可以為環(huán)保做貢獻，過一過低碳生活?！?/p>
就這樣，我每天都只坐一會兒公共汽車，然后下車走到學(xué)校。每當我到學(xué)校時，就會累得氣喘吁吁。
一天早上，我問爸爸：“今天能不能不走了呀？”爸爸說：“那怎么行，你們李老師也講過，每天要堅持步行鍛煉身體！”我說：“我走到學(xué)校，腳都酸了！”他說：“鍛煉身體最重要，今天我陪你走?！边@天早上從民院上車后，我們又在婦幼保健院那兒下了車。
到學(xué)校還有三站路啊，走啊走，10分鐘過去了，20分鐘過去了……終于到了學(xué)校。來到教室，我想：“終于可以坐一會兒了！”但我還沒坐穩(wěn)，老師又叫我們站隊升國旗，使得我又去站了十來分鐘，我的腿才得到休息。
我的腿都那么酸了，卻還不能坐，我真怕走路。但是如果不走，又鍛煉不成身體。我記得媽媽說的話：“少坐車，多步行，又環(huán)保，又健身?！弊呗酚羞@么多好處，所以我一定要堅持每天走路上學(xué)。
走路上學(xué)的作文600字篇八
清晨，淡藍色的天空漂浮著朵朵白云，微風吹拂著路旁的樹葉，幾只麻雀在樹上“嘰嘰嘰____”來回蹦跳，仿佛在告訴大家：新的一天又開始了。
我眉舒目展后，騎著我的“私人小轎車”，飛一般似的下了那個超恐怖的大坎，穿過大街小巷，來到紅綠燈路口，紅燈亮了，嘿，就差一步，害我等多了幾十秒，不過我倒很高興。不知怎的，我的心情特別好，看著來來往往的車輛和人群，覺得城市真美好！過了紅綠燈路口，順著河邊，突然讓我覺得通濟河它其實流的很寧靜，很隨意，在我的眼里，它甚至有了過濃的溫順和纖弱……咦！不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不到那邊的屋頂上的貓咪，毛色雪白的，而且這是我最喜歡的顏色，這是一幅多么富有情趣的畫面??！
過通濟橋時，也是我最開心的時候。因為每次我過橋時，都看到船只，就會回想起小時候，我們一家人坐在小船時的情景。無意間，我發(fā)現(xiàn)一位小男孩：這個男孩十歲左右，頭發(fā)蓬松，衣服破爛，一身臟兮兮的，讓我驚奇的是他的右腳是畸形的。小小年紀就遭受如此不幸，真是可憐啊！我看了看他的碗里裝著少得可憐的幾毛錢，我動了惻隱之心，就在這時，只見一位乞丐老奶奶走了過來，伸出手中的瓷碗，顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒進小男孩的碗中，用慈愛的目光注視著小男孩，又輕輕的拍了拍小男孩的肩膀，仿佛告訴他要堅強。
目睹了這一切，我很敬佩老奶奶。乞丐施舍乞丐是我第一次看到。三枚硬幣，老奶奶完全有權(quán)利可以攢下來，但是，她沒有這樣做，她是多么善良??！
我毫不猶豫拿出了兩元錢給小男孩，心想：如果世界充滿愛，將會變得更美好！
我騎著自行車來到學(xué)校附近的車輛保管場，放好自行車，愉快且大步地邁
走路上學(xué)的作文600字篇九
we have many ways to go to school,by subway,by bus,by car,by bike and on think the best way is on foot,for it has many advantages.
first,it is good for our can make our legs strong and build up our bodies.
second,it is nice to walk to school together with our can talk and laugh on the way.
third,our parents can save some costs nothing when we walk to school.
fourth,it can make our cities more causes no pollution.
it is environmentally students,just use our !
走路上學(xué)的作文600字篇十
文學(xué)泉路，它是我上學(xué)的必經(jīng)之路，從小學(xué)一年級到四年級，無論是上學(xué)還是放學(xué)，我每天都要來來回回好幾次。盡管這條路不像那些知名的街道那樣寬闊、氣派，但我還是非常喜歡它。
以前，這條路是一條泥土路，刮風時塵土飛揚、光灰燦爛，一到下雨天泥土全變成淤泥湯，我只能穿雨鞋上學(xué)，幾乎每走一步腳都會陷入淤泥中，很費勁。路上幾乎不見一輛車通過，路兩旁的樹也長得有氣無力，馬路兩邊垃圾遍地、臭氣熏天，人們捂著鼻子行色匆匆，都互不打招呼。晚上，這里黑乎乎的，只有路旁居民家的一點點照明燈亮著，夜晚老人一般都不出門，怕摔跤，我也埋怨自己怎么住在這兒，要走這么一條路，真倒霉。
如今，泥土路已是柏油馬路，路兩旁楊柳依依，花團錦簇。路的南岸，是一片清澈的湖水，每到夏天，田田的荷葉間開滿了荷花，從路上經(jīng)過，都能聞到淡淡的荷香。湖中間是古色古香的涵碧堂，堂前還有一口三眼井。據(jù)說當年茶圣陸羽就是用這口井里的水泡出好茶的。
路邊的垃圾也沒有了，到處都是一片新的景象。春，姹紫嫣紅、綠草如茵；夏，枝繁葉茂、濃蔭匝地；秋，落葉芬飛、隨風起舞；冬，雪花飄飄、粉妝玉砌。
每天，爸爸都帶我經(jīng)文學(xué)泉路穿過百花路，再到我的學(xué)?！獙嶒炐W(xué)，一路上都能看到不同的風景，每天都可以看到那些似曾相識的人們，他們總是快樂地生活著。
文學(xué)泉路，你見證了人們生活的變化，見證了天門的發(fā)展、見證了我的成長。我愛你，我的上學(xué)之路，我人生道路上的必經(jīng)之路。
走路上學(xué)的作文600字篇十一
孩子步行上學(xué)對身體更好！
我們都知道孩子到了一定年齡后，就會需要去學(xué)校學(xué)習知識，這個時候，很多家長由于不放心孩子的安全，就會開車接送孩子。但保健專家發(fā)現(xiàn)，從學(xué)生保健的角度分析，孩子步行上學(xué)有助于緩解自身壓力。
美國一項關(guān)于步行上學(xué)的研究涉及40名10~14歲的男女學(xué)生。研究人員將被調(diào)查對象分成兩組，其中一組乘車上學(xué)，另一組步行公里的路程上學(xué)，步行速度隨意。
結(jié)果顯示：步行者的心跳次數(shù)每分鐘平均增加3次，而乘車者是11次；乘車者收縮壓的升高幅度比步行者平均高3倍以上；乘車者在壓力面前的緊張程度比步行者平均高兩倍以上。
研究人員指出，步行上學(xué)不僅可以緩解壓力，還可預(yù)防心血管疾病，因為當學(xué)生因壓力而感到緊張時，他們的心率及血壓會發(fā)生變化，這種變化會引起一系列生理反應(yīng)，從而增加患心血管疾病的風險。
繁重的學(xué)習，肯定會給學(xué)生身上帶來不小的壓力，而這些壓力會影響他們的健康成長，因此，及時緩解壓力十分重要。孩子步行上學(xué)看似尋常，卻能釋放壓力，家長不如也讓自家孩子試一試。
孩子步行上學(xué)的時候是可以緩解壓力的，我們通過一些數(shù)據(jù)的測試呢也得出來很多的結(jié)論，因此平時如果家近的孩子呢，平時上學(xué)的時候為了減緩自己的壓力，還是要注意步行上學(xué)，這樣可以更好的緩解上學(xué)途中的種種壓力問題。
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