生活中的愛五年級(jí)范文(19篇)

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生活中的愛五年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:06:10     小編:雁落霞

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法,進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。

生活中的愛五年級(jí)篇一

世上無難事,只怕有心人,這句話說的不錯(cuò),世界上的確沒有困難的事,就是要你努力,沒有事做不成。

就比如我跳雙飛。在很久很久以前,學(xué)校要搞什么什么冬季三項(xiàng)的運(yùn)動(dòng),就是指跑步、跳繩、踢毽子三項(xiàng),所以顧名思義“冬季三項(xiàng)”。當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)都在練習(xí)雙飛,而我卻不以為然,而且說:“跳雙飛,你們根本比不過別人,拿不到名次。”而他們卻不聽。

但過了幾天看他們都會(huì)跳了,覺得有一點(diǎn)點(diǎn)眼紅,也跟他們一起跳了起來,但他們比我早練習(xí),自然就比我“?!蹦敲匆稽c(diǎn)點(diǎn),但我默默地安慰自己繼續(xù)努力一定會(huì)成功的,然而經(jīng)過長(zhǎng)期的練習(xí)我終于會(huì)跳雙飛了,但跳得還不好,于是我向我們班跳得最好的人“李思賽”請(qǐng)教了一下,她告訴我:“沒有什么秘密,只是要跳得高,繩子又要甩得快?!蔽衣犃四X洞大開,進(jìn)步飛快,偶然的一次體育課,老師讓選出來去冬季三項(xiàng)的人在草地上練習(xí),其他人在教室里自習(xí)。我當(dāng)時(shí)火冒三丈,為什么只有那些人能出去。于是我也偷偷摸摸地跟那些人跑了出去,可能當(dāng)時(shí)太激動(dòng),突然跳出了我們班上第一個(gè)連跳,因此跳雙飛的人多了一個(gè)我的名字。

冬季三項(xiàng)到了,我?guī)洑獾靥隽诉B跳,把困難的.雙飛看成了簡(jiǎn)單的事情,結(jié)果我以2分鐘119個(gè)的好成績(jī)拿到了校第二名?;氐桨嗌衔覀儼嗌系娜硕颊f我“牛牛牛666”。

我跳雙飛正反映了“世上無難事只怕有心人”。其實(shí)世界上沒有困難的事,只要你努力,就一定能成功!對(duì)啊,其實(shí)困難的事可以成為最簡(jiǎn)單的事!

生活中的愛五年級(jí)篇二

(一)。

和老公一直兩地分居,休假去他那里,準(zhǔn)備給他房子換張床。在去家具城的路上,看見一排人做廣告,個(gè)個(gè)手舉“搶洗衣機(jī)”的牌子。老公說:“咋是搶洗衣機(jī)呢?咋不……”沒等他說完,我搶著替他說:“咋不搶銀行呢!”他卻說:“我想搶床?!惫?真是個(gè)實(shí)誠(chéng)人。

(二)。

在老公那里呆了幾天,把他那搞得又臟又亂的房子仔細(xì)打掃一遍,又去超市買些日常應(yīng)用的物品。在回家的路上,我說:“你再仔細(xì)想想,看你房子還缺啥?今天就便買齊備了?!崩瞎挠牡卣f:“我房子啥也不缺,就缺個(gè)你!”“哈哈!那可不好買啊!你這會(huì)在街上瞅瞅,看能買到長(zhǎng)得和我一模一樣的不啊!”

(三)。

那天在老公辦公室,中午了準(zhǔn)備出去吃飯,出門時(shí)我說我不拿錢包了,老公說不用了,我請(qǐng)你客。然后去面館每人吃了一碗面條,吃完,老公喊:“老板,收錢!”一模身上沒帶錢包,原來錢包放在辦公桌上忘帶了。這下可好,老板和我們不熟,不敢放我倆走,就笑著對(duì)老公說:“讓你老婆留下,你回去取錢去。”老公笑著說:“還是我留下,讓老婆回去取錢去。我老婆再怎么成黃臉婆,也不至于兩碗面條就給抵押在這兒么?!蔽乙宦?,感動(dòng)得眼淚嘩嘩的,好老公啊!

(四)。

一天,和老公去周至拜天下第一財(cái)神趙公明財(cái)神廟,記得三年前的端午節(jié)也去拜過。拜完,我對(duì)老公說:“我剛才聽見趙財(cái)神說話了?!崩瞎珕枺骸罢f的啥?”“他說:‘三年前來拜我時(shí),開的也是這部車,帶的也是這個(gè)老婆,今天來仍舊沒變,我讓你賺的錢你怎么舍不得花呢?’”老公聽罷,先是一愣,隨即大笑,哈哈!

(五)。

母親節(jié)過后,女兒送我一部手機(jī),說是補(bǔ)送的母親節(jié)禮物,我選的鈴聲是甄嬛體搞笑鈴聲。剛才在民生商場(chǎng)看衣服,忽然聽到甄嬛說有電話,本宮是接還是不接?我想:我昨晚才定了這個(gè)鈴聲,今天就遇到一個(gè)和我鈴聲一樣的,遇到知音了啊!半天沒人接電話,我掏出我的手機(jī)一看,原來是我的手機(jī)在響呢,哈哈!

(六)。

國(guó)慶節(jié)收假,我和老公準(zhǔn)備回單位,女兒準(zhǔn)備回學(xué)校。我和女兒各自收拾了一些東西,大包小包一大堆,老公急著下樓發(fā)動(dòng)車去了,我倆肩膀挎的,胳膊掛的,手上提的,好狼狽。我坐上車很生氣的責(zé)怪老公:“你空手下樓,不幫我們拎包,這么多東西,我們兩個(gè)人就是長(zhǎng)四只手都不夠?!闭f完老公笑著說:“你們兩人本來就是四只手啊!”仔細(xì)一想我也忍不住笑了,本來想說一個(gè)人長(zhǎng)四只手都不夠,氣糊涂了,說成兩個(gè)人了。我的數(shù)學(xué)是體育老師教的,沒學(xué)好啊!哈哈!

(七)。

暑假去長(zhǎng)沙弟弟那里,臥室有空調(diào),客廳卻是電扇。前一天晚上還吹電扇了,第二天早上起來,電扇不轉(zhuǎn)了。問弟弟,他說:“昨晚嫌電扇有灰塵,在衛(wèi)生間給電扇洗了個(gè)澡,水澆壞了?!蔽艺f:“你應(yīng)該讓電扇去湘江游個(gè)泳!”嘿嘿!

【本文作者:張彩虹,女,陜西丹鳳人,在鎮(zhèn)安工作,鎮(zhèn)安縣作家協(xié)會(huì)會(huì)員?!?。

生活中的愛五年級(jí)篇三

首先我的讀后感第一篇寫的不是在他的講座里學(xué)到了什么,而是要回報(bào)給他一個(gè)什么。而這個(gè)什么就是一個(gè)感恩之心。愛因斯坦說了一句非常好的話。一個(gè)人的成就不是他取得了什么,而是給社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)。這種貢獻(xiàn)就是一種回報(bào)。把所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮至用給社會(huì)做貢獻(xiàn)就是一種回報(bào)。百善孝為先,這句話說的就是感恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。

“滴水之恩,涌泉相報(bào)”懂得感恩是一個(gè)人最起碼的思想道德。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。生活中我們應(yīng)該時(shí)常懷著感恩的心去對(duì)待生活中萬事萬物。多年前我在做心理咨詢的時(shí)候曾有一咨詢者問我為什么要感謝那些傷害過我們的人呢?我是這樣回答他的;感謝他不是為了他,而是為了我們的心靈不被負(fù)面情緒所控制。

假如我們?nèi)ズ匏?,那我們和他又有什么區(qū)別呢?例如:一只狗咬了我們一下,難道我們還要跟他一樣爬下去再咬會(huì)去嗎?這樣一來,我們自己不也變成了一只狗?最終不幸的又是誰(shuí)呢?是自己。所以我們要懂得感恩。因?yàn)閯e人的傷害使得我們得以明白懂事。別人對(duì)我們的傷害讓我們有了那個(gè)經(jīng)歷去經(jīng)歷。有一句話說得好:吃一塹,長(zhǎng)一智。

生活中的愛五年級(jí)篇四

有一天,王明和李紅放學(xué)一起回家。走著走著,看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱里卻很干凈。他們看著垃圾箱,又看了看垃圾,垃圾仿佛在哭泣。

李紅對(duì)王萌說:“你看看這些人,亂丟垃圾,不丟在垃圾箱里?!眲傉f完,一位婦女騎著車過來,手里拿著幾張廢紙。到了垃圾箱前,隨手一丟,頭也不回地走了。

李紅又說:“她這樣做太不文明了,我們把這些垃圾拾起來放回垃圾箱吧?!蓖趺揉洁熘f:“這么多垃圾,收拾太累了,而且還很臟。不管它們,清潔工會(huì)清理的。”李紅不同意:“可是現(xiàn)在會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生,會(huì)影響別人的。咱們一起收拾吧!”說完,李紅就去收拾垃圾了。一會(huì)兒,回頭一看,王萌還站在那,用手摸著頭,似乎在想什么。

李紅心里也有些猶豫:這么多垃圾,又臟又臭,該不該清理呢?可是又想,收拾整潔了,才會(huì)干凈衛(wèi)生,對(duì)誰(shuí)都好,于是就咬咬牙,拿起箱外的垃圾一件件放進(jìn)垃圾箱。這時(shí),王萌正在寫著什么。李紅顧不上生氣和多想,繼續(xù)干活。過了一會(huì)兒了,李紅把垃圾收拾干凈了,有些生氣地對(duì)王萌說:“你在做什么,不是叫你幫忙嗎?”王萌神秘地說:“我是在幫你呢!”說完,王萌跑到垃圾箱前,把一張紙貼在垃圾箱上。李紅上前一看,紙上寫著:“文明——只差一步”。原來,王萌用這種方式告訴人們,要講文明講衛(wèi)生。李紅夸獎(jiǎng)他說:“你真聰明,希望大家都能文明,不亂丟垃圾了。”

生活中的愛五年級(jí)篇五

我的小時(shí)候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河。但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

那時(shí)我只有9歲吧是一個(gè)周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對(duì)一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個(gè)較大的雪球,這樣身子就做好了。

接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來一個(gè)竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個(gè)世界上?!笨粗蓯鄣臉幼樱姨鹛鸬匦α?。這時(shí),伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個(gè)人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。

雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中,同時(shí),這件校園生活中的趣事也會(huì)伴著我們長(zhǎng)大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!

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生活中的愛五年級(jí)篇六

今天在六樓資源教室舉行了一個(gè)別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時(shí)不少參賽選手已經(jīng)拿著活動(dòng)積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個(gè)項(xiàng)目,分別是“穿針引線”、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“88軌道”(就是一個(gè)球在一個(gè)軌道內(nèi),軌道可以變化)、“我為珠狂”、“等級(jí)視力表”(一大堆形近不同的特方格”(在一個(gè)紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。

接著在馬老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場(chǎng)地,有同學(xué)先做了個(gè)示范,這個(gè)項(xiàng)目并不輕松,我下意識(shí)的認(rèn)為我應(yīng)該會(huì)放棄這個(gè)項(xiàng)目了。

接著我去了“等級(jí)視力表”,坐在椅子上,面對(duì)著電腦的顯示屏,在這之前我在手機(jī)上玩過類似的游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免””就覺得有點(diǎn)難了,找了大約1,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)(最后一關(guān))時(shí),聽到裁判在說這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說,我在心里對(duì)自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的長(zhǎng)短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。

緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時(shí),心里還有點(diǎn)緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會(huì)有點(diǎn)低。幸好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我完成了,又一次拿了滿分。

這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了到了9可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項(xiàng)目其實(shí)就在鍛煉我們的一個(gè)能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。

生活中的愛五年級(jí)篇七

在我們的生活中,處處都充滿了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心。

一個(gè)明朗的下午,我走在北環(huán)路上??吹揭粋€(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾。我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的`頭上布滿了豆大的汗珠,還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰。

這時(shí)一個(gè)小女孩跑來了,把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾。那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說:“孩子,我自己來吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會(huì)兒我回家洗手?!罢f完她跑進(jìn)了路邊的店鋪。環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了,還喃喃自語(yǔ)地說:“這孩子,真懂事?!啊?/p>

其實(shí),只要人與人之間多一份關(guān)懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點(diǎn)袖手旁觀;用愛心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會(huì)永駐人間。也許,生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間。

生活中的愛五年級(jí)篇八

小時(shí)候,我很害怕騎單車,害怕它會(huì)讓我摔的四腳朝天,因?yàn)槿绱耍瑡寢屧啻伟参课?,給予我信心和勇氣。有一次,媽媽對(duì)我說:“寶貝,我在你后面拉著你”就這樣,我信心十足的做上單車,可是,當(dāng)我開始慢慢搖動(dòng)我的雙腳時(shí),媽媽卻放開了雙手,我在煞那間,重重跌倒在地上,我本以為我會(huì)因此而憎恨我媽媽,但是相反的,我要感謝她,因?yàn)樗囊淮未畏攀?,讓我學(xué)會(huì)了騎單車,戰(zhàn)勝了那一份恐懼。我喜歡單車,因?yàn)樗屛腋惺艿叫祜L(fēng)緩緩吹來的幸福。

在人間。

在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)很差,一開始,老師苦口婆心的跟我講道理,一次又一次的給我機(jī)會(huì),但是最后我還是無心上學(xué),就這樣,老師一次次對(duì)我失去信心,后來,他們開始對(duì)我十分嚴(yán)格,一有錯(cuò)誤,他們開始對(duì)我毫不留情的批評(píng)我,之后,我覺得我不能再這樣,我非得給老師見識(shí)見識(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)開始一步步往上爬。

批評(píng),也是生活中的咖啡豆。

我的大學(xué)。

初中階段,我整個(gè)人變了,變的不會(huì)控制自己,經(jīng)常在不適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下講話,因此老師多次跟我談話,可不知為什么,我還是沒有改變,我一如既往,最后老師跟我父母講了,父母聽后對(duì)我大罵,眼淚也隨即流出,就是那時(shí),我知道自己不能再那么讓父母當(dāng)心,我開始控制自己,慢慢改善。

挨罵,更是生活中的咖啡豆。

生活就是這樣,有跌倒,有批評(píng),有挨罵,但是往往就是這些讓人不想記起的傷心,才會(huì)讓人變得完美,正如一碗苦澀的咖啡豆,當(dāng)你把它煮熟之后,它就是一杯醇香、飄香的咖啡,只要你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)讓你回味無窮。

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“叮---?!泵烂畹姆艑W(xué)鈴聲響了起來,我和幾個(gè)同學(xué)狂奔到體育館。我們以打乒乓球?yàn)闃?,打球讓我們可以暫且拋開書本。

說到打乒乓球,還有一段歷史。剛上初中時(shí),可以說對(duì)乒乓球一竅不通,當(dāng)時(shí)不管和誰(shuí)打都打不過。當(dāng)時(shí)哪個(gè)感覺像一桶冰水澆到了心上――涼透了。但是要讓自己變強(qiáng),不能改變別人,只能改變自己。我決定練!這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù),原來感覺枯噪無味的乒乓球變得非常有趣。人生就是這樣,所有事情都是開頭難,做了才有更深的體會(huì)。

天天練,碰到的對(duì)手很多,而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負(fù),一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打得不舒服,和他打球可能會(huì)讓人一蹶不振,大傷自尊心。而那些勝球不驕、敗球不餒的人往往讓人心悅誠(chéng)服。

其實(shí)生活和做人也是這樣,做事學(xué)習(xí)都要由壞到好,從不會(huì)到會(huì),從一竅不通到融會(huì)貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否則會(huì)事倍功半。與人交際要隨機(jī)應(yīng)變,所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰“。不可一味堅(jiān)持自己的立場(chǎng),到頭來吃虧的是自己。

做人是慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,經(jīng)驗(yàn)在哪兒,就在你的旁邊。。

常言道:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。生活中處處有數(shù)學(xué),只要你肯做有心人,實(shí)際例子俯拾皆是。

人民幣是人們?cè)偈煜げ贿^的東西了,幾乎每天都要和它打交道,但是對(duì)于人民幣為什么只有1、2、5這三種數(shù)額的票面,而沒有其它數(shù)額的票面這一問題,卻很少有人問津。

其實(shí)這里就有一個(gè)數(shù)學(xué)道理。人民幣作為一種流通貨幣,銀行在發(fā)行時(shí)就考慮到貨幣的票額品種要盡量少,并且要能夠容易地組成1至9這九個(gè)數(shù)字。這樣既可完成貨幣的使命,又可以減少流通中的繁瑣。通過精心挑選,1、2、5脫穎而出,成為最佳組合之一。因?yàn)橛?、2、5這三個(gè)數(shù)可以組成10以內(nèi)的其它任何數(shù),而且所用的票數(shù)最多也只有3個(gè),如:1+2=3,2+2=4,5+1=6,5+2=7,5+2+1=8,5+2+2=9,所以,只要1、2、5幾種面額就足夠用了。

來源:/400zi/03/。

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生活中的愛五年級(jí)篇九

生活中處處有啟示。

有一次,我在地上看到了一塊磚,腦子里便冒出了一個(gè)問號(hào):磚是怎樣做成的呢?回到家,我立刻打開電腦,刨起了根究起了底:原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段:先挑選合適做磚的泥土,再把它們放在模子里塑形,取掉模子后,還要把成形的泥磚放到太陽(yáng)底下晾曬,曬好后再放到爐子里燒制,最后再次晾曬,才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過程后,我不禁感慨萬分:這么一塊普普通通的磚頭,竟然也要這么多道工序,經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。

仔細(xì)想一想,在磚給我們的生活帶來方便的同時(shí),不是也給了我們一些人生的啟示嗎?無形的泥土因?yàn)槟W拥囊?guī)范,才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了,但它還是脆弱的,不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn),它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動(dòng)搖的磚。其實(shí),我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程,就好比泥土成磚的過程,也是要經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣,在模子中改變自己,在烈火中錘煉自己,我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。

生活中只要你留心觀察,就會(huì)有收獲。那伶俐可愛的小燕子就給了我很大的啟示。

那一天我站在陽(yáng)臺(tái)上,一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來,天空中冷冷清清,鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子,懷念春天時(shí)它們那動(dòng)聽的歌聲!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過冬了,但是它們風(fēng)雨無阻地筑巢、育雛,那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子,只見它用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖,或銜著一些泥土來來回回,不停地忙碌著,直到有一天新窩建成??墒遣痪煤舐犚姼C里傳出雛兒嫩嫩的叫聲,看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺,燕子?jì)寢尵瓦@樣一天到晚不停地忙碌著,直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由感嘆,燕子真是太辛苦了!

在生活中,也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨,當(dāng)晨曦微露的時(shí)候,清潔工人掃馬路發(fā)出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌,正是因?yàn)橛辛怂麄冃羷诘母冻霾庞形覀冋麧嵉沫h(huán)境。當(dāng)太陽(yáng)透過玻窗射進(jìn)教師,老師的講課聲是這世上最美的音樂,正是有了他們孜孜不倦地教誨,才有了我們健康地成長(zhǎng)。所有的一切在我們身邊太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

我震撼那勤勞的燕子,更震撼我們身邊勤勞的人們!

生活中的愛五年級(jí)篇十

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在生活中,我們做的每件事中,我們的一舉一動(dòng)中,都會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

有一次,我在削土豆皮的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)土豆長(zhǎng)出了嫩芽,我見了新奇的奶奶:"奶奶,咱家土豆長(zhǎng)嫩芽了!哈哈,今年我們家自己種土豆,一定會(huì)很好吃!"誰(shuí)知奶奶卻笑著對(duì)我說:"傻孩子,土豆,發(fā)芽就不能吃了,有毒!"我吐了,吐舌頭,把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里,繼續(xù)干我的事了。之后我又去網(wǎng)上找到了土豆的資料:土豆又稱馬鈴薯,是一種非常有營(yíng)養(yǎng)的'食物,它含有多種維生素、淀粉以及蛋白質(zhì),豐富的維生素含量比蘿卜還要多,但發(fā)了芽的土豆是不能吃的,因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí),芽眼周圍會(huì)產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素,人吃了會(huì)中毒。

這次發(fā)現(xiàn),不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識(shí),而且讓我悟到了許多的道理,其實(shí),在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多,你不知道的秘密,也可以找出許多樂趣。

生活中的愛五年級(jí)篇十一

今天一大早,媽媽的大嗓門就在家里回蕩著:“掃地了,掃地了,今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)?!叭率裁?,嚷什么,一大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著?!敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了,怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的,我都去過菜市場(chǎng)了,你們還沒起床,我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說?!澳銈儾灰僬f了,煩死了,今天到底該誰(shuí)值班,查一下不就知道了,干什么這么吵啊吵的,我還沒睡醒呢!”我翻了一下身,又閉上了眼睛。媽媽查看了一下,有點(diǎn)難為情了:“對(duì)不起,吵醒你們了,今天該我值日。下次注意,但你們也要記住哪天是自己值班。不然,到時(shí)候吵著你們,可別怪我沒有提醒你們?!薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己,然后再來管教下屬,這樣才能服眾。”爸爸話里有話。

說完,我就到外頭兜了一大圈,我一到家,一陣誘人的香味撲鼻,原來是紅燒帶魚的味道,那是我的最愛??隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐?。“肚子都快餓扁了,怎么還沒好呢,急死我了,再不好,我外去吃了?!蔽亦倨鹆俗臁!昂昧?,好了,就知道催,別的就不會(huì)做了?!遍T鈴響了,我打開了門。“回來得可真準(zhǔn)啊,爸爸,怪不得你鼻子靈呢?!蔽倚χ冒职珠_心。

沒過多久,我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃,然后筷子一拐彎,帶魚落到了我的碗里:“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的,第一塊給寶寶?!卑职忠荒樖?,我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”,笑瞇瞇地說:“還是兒子好,知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽:“老媽辛苦了,這塊慰勞你?!边@時(shí)我們一家都笑了。

今天是我最開心的一天了!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦,而今天是媽媽對(duì)我很好,又夾菜給我,所以今天是我最高興的一天。

生活中的愛五年級(jí)篇十二

我們的生活中有許多味道,糖是甜的,酸菜是酸的,中藥是苦的,辣椒是辣的,鹽是咸的。說到我心中的五味瓶,我就想起了那節(jié)英語(yǔ)課。

那節(jié)英語(yǔ)課上,老師讓我們?cè)u(píng)價(jià)別人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是前排的一個(gè)男生,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。有人講他的缺點(diǎn),有人講他的優(yōu)點(diǎn),比如助人為樂、積極打掃衛(wèi)生。這時(shí)候他看起來都害羞了。

輪到我了,有的說我像女生、膽小、沒氣質(zhì),聽了這些話以后,我比喝了一大碗中藥還苦。一個(gè)男生說我是個(gè)白癡,我心里的怒火涌了上來,比吃了無數(shù)個(gè)辣椒還要火大。又有人說我長(zhǎng)得帥,性格好,我心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,像吃了蜜一樣甜。還有人說我打掃衛(wèi)生打掃得干凈仔細(xì),我的心里又樂開了花。

這節(jié)課我一會(huì)兒苦,一會(huì)兒辣,一會(huì)兒甜,就像在心里打翻了五味瓶一樣。通過這節(jié)課,我也知道了,自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我應(yīng)該改掉自己的缺點(diǎn),并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),而且我絕對(duì)不會(huì)說,白癡這樣的話去傷害別人。

生活中的愛五年級(jí)篇十三

1、生活是什么?生活是你童年在走路跌倒時(shí)重新站起的勇氣;生活是你少年在學(xué)習(xí)失敗時(shí)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;生活是你青年在路途迷茫時(shí)走出誤區(qū)的指針;生活是你成年在工作壓力時(shí)放松身心的音樂!

2、生活是一杯平淡無味白開水;生活是一篇悅耳動(dòng)人的樂章;生活是洶涌澎湃的驚濤駭浪。

3、生活是鮮綠的葉,吸收溫暖制造養(yǎng)分;生活是遒勁的干,托舉綠葉寄托未來;生活是牢固的根,支撐枝干汲取生機(jī)。

4、生活是一杯茶,茶香滿口情悠悠;生活是一盞燈,閃爍出無盡的光明;生活是一汪水,透射出純潔的心靈。

5、生活是一本書,蘊(yùn)涵著無盡的知識(shí);生活是一條路,擁有著無數(shù)的曲折;生活是一本書,書中有著你與我。

7、生活就像碧螺春,清淡卻有余香;生活就像葡萄酒,干醇卻能回味;生活就像二鍋頭,濃烈卻也刺激;生活就像白開水,無味卻是必須。

8、生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一盞燈,時(shí)而閃閃發(fā)光,時(shí)而默默無聞;生活是一棵樹,時(shí)而青翠茂盛,時(shí)而枝葉稀疏;生活是一條路,時(shí)而崎嶇蜿蜒,時(shí)而寬闊無阻。

9、生活是風(fēng),溫暖如春,雖然偶爾也有臺(tái)風(fēng);生活是山,深沉挺拔,雖然偶爾也有滑坡;生活是水,優(yōu)雅柔美,雖然偶爾也有洪水。

10、生活是李煜“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;生活是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡姆e極向上;生活是李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的樂於奉獻(xiàn)。

11、生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;生活就像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由翱翔!

12、生活是一首歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;生活是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡。

13、生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一根線,也有那解不開的小疙瘩;生活是一條路,怎能沒有坑坑洼洼?生活是一杯酒,飽含著人生酸甜苦辣。生活是七彩緞,那也是一幅難描的畫;生活是一片霞,卻又常把那寒風(fēng)苦雨灑呀;生活是一條藤,著幾個(gè)苦澀的瓜;生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加。

14、生活,是初升太陽(yáng),紅中帶白,讓人期待與希望;生活,是雨后春筍,綠意怏然,使人發(fā)奮與激動(dòng);生活,是陰云密布,漆黑一片,令人惶恐與不安;生活,是雪中梅花,雪白靚麗,促人頑強(qiáng)與拼搏。

15、生活是一條路,擁有著無數(shù)的曲折;生活是一本書,書中有著你與我;生活是一首歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;生活是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡。

16、生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;生活是一首歌,奏著高低不一的音符;生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

擴(kuò)展:

感悟生活的句子。

1、運(yùn)氣就是,機(jī)會(huì)碰巧撞到了你的努力。

2、幸福就是只要牽對(duì)了手,就算失去了方向感,也不會(huì)害怕。

3、在有生的瞬間能遇到你,然后竟花光所有力氣。在這日才發(fā)現(xiàn),曾呼吸過空氣。

4、含笑飲毒酒,也得為一個(gè)值得的人。他值得的話,那壺酒雖然很烈很苦,喝下去卻也是甜的.。

5、當(dāng)你仍想繼續(xù),永遠(yuǎn)不要說再見;當(dāng)你還能承受,永遠(yuǎn)不要說放棄;當(dāng)你舍不得一個(gè)人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要說你不再愛他。

6、有些愛,由心動(dòng)開始。有些愛,由沖動(dòng)開始。然后偌大的都市里,那些分不清心動(dòng)還是沖動(dòng)的情事,夜夜都在寂寞中發(fā)酵。如果那一夜,是情,不妨把愛留下。然后如果那一夜,然后只是欲,那請(qǐng)順便把回憶也帶走。

7、找不到對(duì)的人,其實(shí)很可能是,改不掉錯(cuò)的自己。

8、一生中,總有一個(gè)人,老是跟你過不去,說你不夠勤快,然后比不上別人溫柔,批評(píng)你亂花錢,嫌你不會(huì)打扮,你簡(jiǎn)直一無是處。可就是這個(gè)人,用他的勤勞滋養(yǎng)著你的惰性,用他的堅(jiān)強(qiáng)呵護(hù)著你的浪漫,用他的所有填補(bǔ)著你的欲望,用他的忠貞護(hù)衛(wèi)著你的美麗。于是,你慢慢不在意他說什么,而是堅(jiān)定地跟他過下去。

9、只有在離不開她時(shí),我才會(huì)跟她鬧著要分手。

10、站在人生的十字路口,我們也許會(huì)徘徊不定、猶豫不決。然后影響我們下決心的因素,往往既不是事情過于復(fù)雜,也不是我們的判斷力不夠,而是對(duì)于自己即將放棄的選擇心有不甘,既想要魚,又想要熊掌。這時(shí)候我們就要明白,沒有舍就沒有得,今天所放棄的,明天可能會(huì)加倍回報(bào)給你。

11、一個(gè)人與其在別人指點(diǎn)下規(guī)規(guī)矩矩行事,然后還不如讓他自己去闖闖,出點(diǎn)差錯(cuò),反能獲得更多的教益。

12、是的,我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,然后它是心靈對(duì)生命的允諾。

13、勇敢不是不害怕,然后而是害怕的時(shí)候你還能堅(jiān)持去做。

14、如果我們能夠勇敢地愛,勇敢地去原諒,能慷慨地因?yàn)閯e人的幸福而快樂,能夠聰明地知道我們周圍有足夠的愛,那么我們就完成其他生靈從未知道的完整。

15、如果你想要造一艘船,先不要雇人去收集木頭,也不要分配任務(wù),而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。

16、一生當(dāng)中,真正屬于自己的時(shí)光就那么幾次。然后大多數(shù)時(shí)光里,然后我們不是在重復(fù)自己的生活,就是在重復(fù)別人的生活。有時(shí)候干脆把自己的生存目標(biāo)確定為:追求別人那樣的生活。其實(shí),真正的幸福,不是活成別人那樣,而是能夠按照自己的意愿去生活。

17、如果用你的一生去等待,你總能找出最適合自己的那個(gè)人。但是你能用一生去等待嗎?既然不能,就珍惜手里的麥穗吧。

18、約翰·列儂:老師問我長(zhǎng)大想做什么,我說“快樂的人”。老師說我不懂問題。我告訴老師,是他不懂人生。

19、鄭鈞《溺愛》:只有你的未來,才能揮霍我的現(xiàn)在;只有我的最愛,給我最致命的傷害。

20、誰(shuí),執(zhí)我之手,消我半世孤獨(dú);誰(shuí),扶我之肩,驅(qū)我一世沉寂。

生活中的愛五年級(jí)篇十四

”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后大姐姐拉著我的手,帶我過馬路。她的手好溫暖,有一股暖氣流動(dòng)在我身上,我的臉頰紅得想一個(gè)蘋果。

大姐姐帶我走到了馬路的對(duì)面,我低著頭,想和她說聲謝謝,但是我還是害怕,害怕有什么語(yǔ)言朝我身上撲來。大姐姐對(duì)我說:“小妹妹,我走了,再見!”我看著她的背影,連連向她揮手。

也許,這個(gè)世界上也是有好人的,他們就在我們身邊,他們總能在我們不知所措的時(shí)候幫助我們。也許,這就是生活中的愛,這些愛在溫暖著我們,時(shí)時(shí)感到溫暖!

生活中的愛五年級(jí)篇十五

在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,有老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)關(guān)愛,有同學(xué)、朋友的支持幫助;有成功的喜悅,亦有失敗的痛苦……每個(gè)人都會(huì)悟出人生的道理,而我悟出的,就是那漫漫長(zhǎng)路上的“五味瓶”。

成長(zhǎng)的路是酸的。酸,就是在辛苦的努力之后,被一張卷子否定的晴天霹靂。四年級(jí)剛開學(xué),之前保持的好成績(jī)被第三次單元考試的八十多分刷新了。那一次,我深深地體會(huì)到了“酸”的味道。

成長(zhǎng)的路是苦的???,就是每天晚上學(xué)到很晚的勞累;就是在學(xué)校不顧晚睡的困倦一節(jié)節(jié)課聽下去的認(rèn)真……五年級(jí),各種課外班:奧數(shù)班,奧語(yǔ)班,英語(yǔ)班,還有網(wǎng)課,長(zhǎng)笛班,素描班,一節(jié)又一節(jié)的課使我沒有了雙休日。我體會(huì)到了“苦”的味道!

成長(zhǎng)的路是甜的!甜,就是經(jīng)歷了酸和苦之后的成就感……五年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)所有的成績(jī)出來的一剎那,所有科目一等獎(jiǎng),音樂繪畫考級(jí)順利通過,我感覺到“甜”的味道。我覺得,真值!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。感謝成長(zhǎng),感謝人生!那成長(zhǎng)的“五味瓶”,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

生活中的愛五年級(jí)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,快樂的五年級(jí)生活已經(jīng)過去,回首,留下的,全是歡聲笑語(yǔ),可時(shí)間過得飛快,可是,我已升入六年級(jí),在此,與我的五年級(jí)生活告別,與我敬愛的老師,相處了四年的同學(xué)告別。

高老師。

老師,您從三年級(jí)開始,教了我們?nèi)陻?shù)學(xué),您對(duì)我們的溫柔體貼,使我們無法忘懷,還記得嗎?分班的那天,您落淚了,說不出話來,許久,才說了一句話:“大家別哭了,等會(huì)新班主任來領(lǐng)你們的時(shí)候,看到你們這樣會(huì)不高興的?!崩蠋?,我們都能聽得出來,您的語(yǔ)氣里透著傷心,你勸我們,可您也不高興??!三年來,您一直把我們當(dāng)作孩子看待,對(duì)我們百般呵護(hù),老師,我代表五年級(jí)三班全體同學(xué)對(duì)您說一聲:”謝謝您,敬愛的老師!”

李晶睿。

朱孟婷。

付丹陽(yáng)。

你是我從小的朋友,還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诎职值膯挝惶そ睿妥苍谝黄鹆?,我們便哈哈大笑起來……回想起來,曾?jīng)和你在一起的每一幕都記憶猶新。事你讓我學(xué)會(huì)了怎樣和小伙伴和睦共處,是你讓我知道了要學(xué)會(huì)忍讓。以后我們的友誼還像以前一樣,永不分離。

還有一些好朋友,比如:董碩、張程程、張顏顏等,這里就不一一說了,總之,感謝你們給我?guī)淼臒o盡快樂!

生活中的愛五年級(jí)篇十七

生活中有許多的愛,這些愛就如七彩泡泡一樣有著光芒,如果生活失去愛就會(huì)失去光彩。那么就和我一起去尋找愛的身影。

看!愛在那小溪與高山間,小溪唱著歡快的歌曲緩緩的從山腳流過,天天如此。而高山就如一位忠實(shí)的聽眾不厭其煩的聽小溪唱歌,也如一位守護(hù)神守護(hù)著小溪,更像一位朋友呵護(hù)著小溪。原來愛就在高山與小溪間。

瞧!愛在那形形色色的小說間,一本本凄美浪漫的愛情小說述說著羅密歐與朱麗葉的愛情故事。字里行間都流露出了浪漫愛是那么感人,那么唯美。一篇篇精彩的寫友愛的文章描述了朋友之間的友愛,一字一句都包涵了那最純的愛――友愛。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點(diǎn)一滴都能體會(huì)出那暖人心的愛。原來愛就在小說中。

看!愛在那向日葵與太陽(yáng)間太陽(yáng)如一位慈母天天的呵護(hù)著向日葵,將自己的光芒灑向向日葵,讓它快樂的成長(zhǎng),它總是呵護(hù)著向日葵,就像在呵護(hù)自己的孩子一樣。而長(zhǎng)大后的向日葵將自己的笑臉獻(xiàn)給它的“母親”,因?yàn)樘?yáng)對(duì)它有恩。原來愛就在向日葵與太陽(yáng)間。

用心發(fā)現(xiàn)愛,讓愛“羽”紛飛。

今天,我們剛放假。老天似乎誠(chéng)心捉弄我們,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是烏云彌漫,居然還下起了傾盆大雨。外面的學(xué)生人山人海,一時(shí)半會(huì)搭不上車,所以我們只能任雨擊打在身上。

我們四人站在車路旁感到十分無助,心想要是爸爸能來接我們就好了。正在這時(shí),一輛小車停在一位奶奶的身旁。我看見開車的大哥哥對(duì)老奶奶和藹地說:“奶奶,現(xiàn)在雨十分大,先上車避一避吧”。他打開了車門,連忙撐起一把傘,扶著奶奶上了車。我心想:他們仿佛是對(duì)母子。這時(shí)那位哥哥一反頭就看見了我們,連忙說“小朋友,來車中避一避吧。”我們一下子愣住了。()這不是出租車而是私家車,他讓陌生人進(jìn)他的車,可想而知:他是一位助人為樂的好哥哥。他見我們還在猶豫不決,又打開了車門撐起了雨傘繼續(xù)說:“瞧,你們穿得這么少,還站在雨中,小心著涼?!本蛻{這句話,我們還有什么理由拒絕呢,難道還要懷疑他別有用心嗎?正在這時(shí),杰哥叫起來了“兵哥哥原來是你啊,怎么這么湊巧啊。”“小杰,你們放假了,快上車回家!”于是我們匆忙上車了。

瞧!愛就在我們心里。愛就在我們身邊!

看天空上的鳥兒一群群的向南飛去,這也許是一種愛,一種團(tuán)隊(duì)之間的友愛!看池塘里的魚兒,成雙成對(duì)的嬉戲,這也許是一種愛,一種伙伴之間的關(guān)愛。父母對(duì)我們的愛,同學(xué)對(duì)我們的愛,老師對(duì)我們的愛,我們回報(bào)給他人的愛,這是一個(gè)充滿愛的世界,一個(gè)需要愛的世界。

我總認(rèn)為,愛是有顏色的,它是粉紅色的,它是純潔的粉與堅(jiān)定的紅的融合,其它的污點(diǎn)是不會(huì)進(jìn)入的。

生活在學(xué)校里,我們無時(shí)無刻不被愛所包圍著,同學(xué)間相互的幫助與關(guān)愛,老師對(duì)我們的教育更是與我們心靈的溝通,是對(duì)我們無限的期望,這些不都是愛嗎?生活中不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,相信吧,生活處處都有愛。

我總認(rèn)為,愛是有形狀的,它是心型的,它就像每個(gè)人內(nèi)心深處的純潔與堅(jiān)定,是最美麗的人性。也沒有任何的污點(diǎn)。

生活在自己的家里,我們無時(shí)無刻不被愛所包圍著,父親對(duì)我們的嚴(yán)格,母親對(duì)我們的慈愛,甚至父母與我們的矛盾與沖突,這不都是愛嗎?生活中不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。相信吧,生活處處都有愛!

這也是愛,這個(gè)粉紅色的小東西包容了友情,親情,愛情,一切的情誼,它是神圣的,但又時(shí)刻在我們身邊。

這也是愛,這個(gè)心型的小東西改變了矛盾,沖突,困難,一切的不愉快,它是高尚的,但又讓我們很容易感受的到。

這也是愛,這個(gè)粉紅色的心型,可以照亮這個(gè)世界,在世界的每一個(gè)角落生存;可以改變這個(gè)世界,讓愛充滿人間!

生活中的愛五年級(jí)篇十八

(一)。

地球上有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,它渴望綠色健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。

早上,我來到越秀路,看見有一位身穿黃色外衣的老爺爺在路邊掃地,原來,這位老爺也是一位清潔工人,他正在美化這城市環(huán)境。他一手拿著掃把,一手拿著畚斗。只見一片片樹葉輕輕地在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中跳著優(yōu)美的舞曲,落在地上,老爺爺趕緊把樹葉掃掉,忽然,天空中有一只紙袋子在飛舞,又輕輕地從空中飄到地上,老爺爺又掃起紙袋。有些人隨手把垃圾亂扔在地上,如:塑料袋、一次性飯盒……一陣微風(fēng)吹來,一些很輕的垃圾飄了起來,在空中漫天飛舞,大地一下子又給老爺爺增添了麻煩,這要怪就怪這些亂扔垃圾的人,不然,老爺爺就不用這么麻煩的掃垃圾了。

(二)。

昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見學(xué)校門口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的接受了,可是,這么一來,就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象,有些人把宣傳單在學(xué)校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”啊!還有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果,這樣下去,后果會(huì)不堪設(shè)想,一整微風(fēng)吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會(huì)污染了環(huán)境!

我看了以上的兩個(gè)情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環(huán)境清潔靠大家!”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了這個(gè)美麗的城市,讓我們應(yīng)該共同努力吧!

生活中的愛五年級(jí)篇十九

在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大道理。

堅(jiān)持不懈的道理:我的媽媽很疼我,但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)。有一次,我得了90多分,我的媽媽知道了,臉上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,媽媽知道了,便耐心地為我講題。而且多少年如一日,從不間斷。漸漸的我明白了一個(gè)道理,那就是:無論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈就定能成功。

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