范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天今天未來議論文篇一
這世界是公平的，因為那些經(jīng)歷過挫折的人總會迎來屬于他們的成功。有句俗話“沉沉的黑夜都是白天的前奏”，我們的人生又何嘗不是？只有經(jīng)歷挫折之后我們才會發(fā)現(xiàn)真正屬于我們未來的路！
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。如果愛迪生停止實驗的時候放棄了，我們現(xiàn)在會怎么樣呢？可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。
德國天文學(xué)家開普勒，從童年開始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅毅的品德發(fā)憤讀書，學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機(jī)會，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲
時發(fā)現(xiàn)了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進(jìn)的動力，以驚人的毅力，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立者“。
人生賽場上沒有永遠(yuǎn)的贏家，挫折的磨礪會撫平你前進(jìn)路上的荊棘，人生沒有一帆風(fēng)順，只有你掌握好未來路上的方向，把好人生的船舵，路才會越來越寬敞！
昨天今天未來議論文篇二
就像書店里賣的歷史書一樣，我們每個人都有自己的歷史。有酸，有甜，有苦，還有很多平平常常的小事。這么多東西組合起來，就變成了自己的歷史。我們還有現(xiàn)在，有將來。將來是不受確定的，每個人都不知道未來會發(fā)生什么事，當(dāng)然啦，也有酸，有甜，有苦，還有很多平平常常的小事。經(jīng)歷過的未來，又變成歷史了。
什么叫歷史呢？比方說，你的目光掃過這一行，這一秒就變成歷史了，哪怕你重讀一遍，這一刻與上一秒的速度、動作、環(huán)境都一樣，時間也不同了。就像人類的歷史已經(jīng)渡過了1997年，就不可能再來一次1997年了。知道了這些，是不是感覺時間不停的流失，不停地書寫著歷史呢？
經(jīng)歷過的一切，就都叫歷史?？梢赃@么說：沒有經(jīng)歷過以前那些平平常常的事，就不會有現(xiàn)在與將來了。你看：出生很平常吧？全世界每過幾秒，就都會有成千上萬的嬰兒出生。10年，20年前，那一刻的成千上萬個嬰兒里，是不是有一個是你呢？出生是平常的，但是是現(xiàn)在在讀文章的你出生，那就不平常了。因為如果你沒有出生，你就不會在讀這篇文章，不會做以后與現(xiàn)在的一切一切的任何事了。那些同你一起出生的嬰兒，對于你來說是平常的，但對其他認(rèn)識他的人來說，又變?yōu)榉浅７浅Ｌ厥獾牧?。所以，歷史有許多許多個身份。
為什么我們有歷史？為什么我們需要歷史？歷史不僅是通向現(xiàn)在與未來的鋪路石，還是領(lǐng)導(dǎo)我們不誤入歧途的領(lǐng)路人。假設(shè)你很久很久以前在路上被一個大坑給絆倒了，那么下次你經(jīng)過這條大路時，就會想起那個歷史，你一定一定會很小心，不會再傻傻的被再絆倒一次吧？
好了，經(jīng)過了那段出生與成長的歷史，你長啊長，到達(dá)了現(xiàn)在?，F(xiàn)在是什么？比方說，你現(xiàn)在在讀這篇文章。這個比喻，是不是與歷史的舉例很相像呢？但是這是不同的。雖然你掃到這行字的這秒成為了歷史，但是現(xiàn)在是你正讀著整篇文章的過程，還有一些沒有讀完，所以你正在讀。這是不是很神奇？一邊制造著源源不斷的歷史，一邊又經(jīng)歷著現(xiàn)在。
現(xiàn)在是這三個關(guān)鍵詞中唯一比較特殊的部分。想想看，你能改變歷史嗎？不可以。你能預(yù)測將來嗎？估計只有神仙才能做到哦。但是現(xiàn)在，是可以緊緊握在手中的！現(xiàn)在你雖然在讀文章，但現(xiàn)在你也可以活動活動你的任意部分。伸伸手，踢踢腿，也可以現(xiàn)在就喝一口茶。
為什么我剛才沒有說“你能改變將來嗎”而是說了“你能預(yù)測將來嗎”，因為將來確實是可以被改變的哦。那為什么我不說唯一不可改變的歷史為“特殊的部分”呢？因為如果沒有現(xiàn)在，將來是永遠(yuǎn)不會被歷史或自身改變的，必須是現(xiàn)在做了什么事，它才會發(fā)生變化。你一定聽過“未雨綢繆”這個成語，或是看過螞蟻搬家吧？正是因為現(xiàn)在螞蟻搬了家，或現(xiàn)在帶了傘，才避免了被雨淋濕?，F(xiàn)在真的很奇妙很奇妙，如果歷史是上文，將來是下文，那么現(xiàn)在就是承上啟下的中間段啦。因為現(xiàn)在正制造著歷史，改變著未來。
未來是非常玄妙的。就像你還是讀著這一篇文章，怎么也不知道后面會寫那一段話。如果你跳著讀，先知道了后面，后來也不知道中間會發(fā)生什么有意思的故事一樣。你永遠(yuǎn)不知道未來會發(fā)生著什么，只能做這一切的準(zhǔn)備，以防意外。只是在做準(zhǔn)備的過程中，人們發(fā)現(xiàn)了一絲可以把握的玄機(jī)罷了。就像以前的地震儀，現(xiàn)在的天氣預(yù)報。但這些有時也是不準(zhǔn)的。地震儀我不知道，但我每天都在看天氣預(yù)報。就像有一次學(xué)校要在星期五春游，結(jié)果天氣預(yù)報說要下大雨，我們只好作罷，但是那天晴空朗朗，一絲雨都沒有飄下來，我覺得好可惜哦。
所以呀，實在想做的事情經(jīng)過法律允許后都可以做，哪怕事后覺得開心也好，不開心也罷，都不會后悔。這樣總比當(dāng)時想做卻沒做，事后不停地懊悔、想像“如果做了會怎么樣”要好得多。
歷史，現(xiàn)在，未來這三部分兩兩關(guān)聯(lián)，他們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，選擇了那一刻出生的嬰兒，陪伴著他們度過了一生。這三者，大概就叫人生吧。
昨天今天未來議論文篇三
從古至今，經(jīng)典名著都是作者嘔心瀝血之作，都是人類智慧的結(jié)晶。一本好書，恰似一輪驕陽照亮閱讀者的靈魂，指引人生前進(jìn)的方向，也促進(jìn)社會文明程度不斷提高；一本壞書，則像一場可怕的風(fēng)暴，吹迷了閱讀者的眼睛，擾亂前行的方向，也會對社會文明造成不同程度的破壞。
高爾基先生曾經(jīng)說過這樣一句傳世的名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯；而我要說：好書才真正是人類進(jìn)步的階梯。
一本好書，可以影響思想，啟迪人生，甚至改變?nèi)说囊簧樟寥祟惓砷L的歷程。像海倫凱勒的《假如給我三天光明》、高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》《少年維特之煩惱》等等，都是書中難得的珍品。俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。經(jīng)典的好書影響了一代又一代人，激勵了一代又一代學(xué)子，是我們成長道路不可或缺的財富。
在你學(xué)習(xí)生活中，你肯定也被一本好書感動過，激勵過，以致終生難以忘懷。歷史上的`很多偉人也是如此，他們被好書感召，為好書激勵，從而改變?nèi)松?，成就自我?/p>
美國著名的總統(tǒng)林肯就是一個典型的例子。他出生在最荒涼的小木屋里，因家貧只接受了很短暫的學(xué)校教育 ，為了生存和補(bǔ)貼家用，少年時的林肯當(dāng)過種植園的工人、店員和木工。在25歲以前，林肯沒有固定的職業(yè)，四處謀生。在艱苦的勞作之余，林肯始終是一個熱愛讀書的青年。他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油燈下常讀書讀到深夜。在青年時代，林肯通讀了莎士比亞的全部著作，讀了《美國歷史》、《圣經(jīng)》、《華盛頓生平》和《天路歷程》等許多經(jīng)典著作。他通過自學(xué)使自己成為一個博學(xué)而充滿智慧的人。正是這些書籍給了他行動的力量和智慧，經(jīng)過不屈的奮斗終于成為一位偉大的總統(tǒng)。
同學(xué)們，愿我們在埋頭苦讀時，時時刻刻繃緊一根弦，用理智去判斷：這是本好書還是壞書呢？
一本壞書，它除了能博得短暫、廉價的哈哈一笑之外，就沒有什么正能量了，沉溺壞書的低級娛樂中虛度光陰，無異于變相自殺。
而一本好書，恰似涼爽的夏日清風(fēng)，猶如博學(xué)的良師益友，勝過迷人的三春驕陽！當(dāng)你被好書的字字珠璣所吸引時，就會體驗獲得真知的喜悅，就會感受心靈相通的震撼，就會收獲內(nèi)心寧靜的愜意。一本好書注入你心靈的是力量，是美好，是善良，是真誠，她使你日漸茁壯，日漸強(qiáng)大。
同學(xué)們，愿我們在百忙之中拾起一瓣書香，在油墨的清香中靜靜地品味生命的意義，去觸摸大師巨匠們的靈魂，提高自己的品味和鑒賞力，通過體會美而再去創(chuàng)造美；讓我們時刻記?。汉脮删腿松?jīng)典造就未來！
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