對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 11:52:14
對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-29 11:52:14     小編:文軒

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間。在總結(jié)中要注意突出自己的反思和展望,表達(dá)對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃。下面是一些總結(jié)范文的提煉,通過(guò)閱讀可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇一

(1)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,堅(jiān)持收支兩條線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,頻繁與銷售溝通,加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收。在實(shí)際工作中做到日?qǐng)?bào)表的隨時(shí)供給,各類流水帳目做到日清月結(jié)。

(2)各項(xiàng)收支做到帳帳相符,帳實(shí)相符,支出研究合理性,做好個(gè)人工作計(jì)劃,做到出有憑,入有據(jù),費(fèi)用報(bào)銷具有實(shí)效性,做到監(jiān)督有力。在實(shí)際工作中,報(bào)銷金額與票據(jù)貼合,對(duì)于不合理的開支完全杜絕。

(3)公司的利益高于一切,增強(qiáng)主人翁職責(zé)感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻(xiàn)。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,公司與員工是同呼吸共命運(yùn)的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是經(jīng)過(guò)公司的效益來(lái)體現(xiàn)的。

(4)堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,公司在今年的銷售過(guò)程中,雖然取得了良好的成績(jī),可是隨著人員的增加,各類費(fèi)用與開支也在增大,并且還出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,那么在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,怎樣才能提高公司效益,是一向以來(lái)在探討的一個(gè)問(wèn)題。從內(nèi)部來(lái)看,員工的進(jìn)取性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來(lái)看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤(rùn)這個(gè)條件的。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇二

在2014年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?,F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下:

一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳,貴在堅(jiān)持,學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),與新課程改革結(jié)合起來(lái),與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái),與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng),組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題:貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。

2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示???jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。今年來(lái)為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問(wèn)小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問(wèn),“在三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰,并開展了“情滿陽(yáng)光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”教職工冬煅活動(dòng)等。總之,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作氛圍。

過(guò)去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來(lái)。一年來(lái),我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī),但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:

(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會(huì)再接再厲,共建“陽(yáng)光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽(yáng)光自主”工會(huì),將工作重心放在“陽(yáng)光自主”校園的建設(shè)上,讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會(huì)到幸福!

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇三

目前學(xué)校只有兩個(gè)年級(jí),初一設(shè)1個(gè)教學(xué)班,34名學(xué)生;初二設(shè)兩個(gè)教學(xué)班,801班37人,802班34人,共計(jì)105人。專職教師8名,兼職教師8名,生活老師男女各一名。在董事會(huì)和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,順利完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:

1、選聘與培訓(xùn)。

暑假期間,我們聘請(qǐng)了三位具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,并讓他們認(rèn)真學(xué)習(xí)我校辦學(xué)理念,參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),8月x日—15日,我們邀請(qǐng)了全國(guó)生本中心的四位教師湯建偉、韓月紅、胡守雙、湯少冰來(lái)我?,F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),使大家得到了很大提高。

2、組織建設(shè)與目標(biāo)責(zé)任書。

由于學(xué)校規(guī)模小,辦公室和科教中心工作由東升高中代管,學(xué)校任命程志為生活部助理和初中部主任,王剛為教務(wù)處助理,董筱珍為德育處助理,并與他們簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,另外分別與17位教師簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任書和3為班主任簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任書。

1、建立建全學(xué)生檔案。

開學(xué)初,學(xué)校就著手建立學(xué)生檔案,給每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)記錄袋。了解學(xué)生的家庭情況,個(gè)人信息,個(gè)性特長(zhǎng)。隨著學(xué)生學(xué)業(yè)的推進(jìn),班主任及授課教師發(fā)現(xiàn)其生活,學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴閃光點(diǎn),成長(zhǎng)中的優(yōu)秀表現(xiàn),隨時(shí)做好信息收集工作,記入檔案袋,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。

2、開齊開足課程,注重素質(zhì)教育。

學(xué)校按照國(guó)家頒布要求開齊開足課程,不搞應(yīng)試教育,關(guān)注學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,真正實(shí)施素質(zhì)教育。音、體、美、信息技術(shù)和心理健康都有專職教師。另外,學(xué)校還專門成立了心理咨詢室和留守兒童之家,關(guān)注學(xué)生身體、身心雙方面的成長(zhǎng)。

3、安全警鐘長(zhǎng)鳴,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

“生命誠(chéng)可貴,安全放首位”為把安全工作做到位,學(xué)校從學(xué)生來(lái)校到離校的所有環(huán)節(jié),安全不放松。專車接送學(xué)生來(lái)校、離校。每輛校車配備一名接送老師,做到點(diǎn)滴細(xì)致見成效,時(shí)時(shí)處處有關(guān)懷。10月份,開展了一些逃生演練,增強(qiáng)了學(xué)生自救能力。在校期間,學(xué)生的衣食住行有規(guī)定,有提示,有專人管理,在用水、用電、樓道通行等方面做到萬(wàn)無(wú)一失,實(shí)現(xiàn)全期零事故。

1、軍訓(xùn)。9月x日—6日,開展了一周的軍訓(xùn)活動(dòng),聘請(qǐng)了安慶武警支隊(duì)的教官們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了軍事基礎(chǔ)項(xiàng)目的訓(xùn)練。6日下午舉行了匯報(bào)表演,增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月x日—3日舉行了東升教育第二屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們熱情高漲奮力拼搏,取得了較好的成績(jī)。

3、講座與競(jìng)賽。10月份舉行了一次法制知識(shí)講座,增強(qiáng)了學(xué)生法制意識(shí)。11月份組織學(xué)生對(duì)父母的感恩活動(dòng),動(dòng)員每位學(xué)生給家長(zhǎng)的一封信,得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。12月份組織學(xué)生開展一次《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽。12月x日晚舉行慶“元旦”晚會(huì)。每個(gè)大周的星期六晚上觀看愛(ài)國(guó)主義影片,這些活動(dòng)的開展,大大的豐富了學(xué)生的校園生活。

1、生活老師。學(xué)校為男女生分別安排了1名生活老師,指導(dǎo)并幫助學(xué)生生活自理,特別是初一學(xué)生,成長(zhǎng)很快,現(xiàn)在都能洗衣服,疊被子了。

2、配餐。本學(xué)期學(xué)校對(duì)所有學(xué)生實(shí)行配餐制,開始有的同學(xué)不適應(yīng),現(xiàn)在基本滿意。確保了每位學(xué)生按時(shí)就餐。使每位同學(xué)都能得到了健康成長(zhǎng)。

3、家庭聚會(huì)。每大周星期日下午,我們都開展家庭聚會(huì),各班采取不同的形式開展活動(dòng),使學(xué)生找到了家庭的溫馨。

4、常規(guī)考評(píng),每個(gè)宿舍都制定了宿舍公約,學(xué)校制定了宿舍考評(píng)辦法,生活老師每天3次對(duì)宿舍進(jìn)行考評(píng),行政值周人員每天對(duì)宿舍進(jìn)行考評(píng)。每月評(píng)選一個(gè)文明宿舍,并給與獎(jiǎng)勵(lì)(文明宿舍每人獎(jiǎng)1條毛巾)。通過(guò)考評(píng)和激勵(lì)促進(jìn)了學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍公約的意識(shí),使宿舍管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

1、代理家長(zhǎng)。由于我們學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)大部分都在外地務(wù)工,我們?yōu)槊课粚W(xué)生安排了一名“代理家長(zhǎng)”,要求每位“代理家長(zhǎng)”經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,每周不少于一次,參加每大周的家庭聚會(huì)。以家長(zhǎng)的身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,關(guān)心學(xué)生的身心健康,并與家長(zhǎng)和班主任保持聯(lián)系。此項(xiàng)工作的開展,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。

2、家校通。本學(xué)期我們開通了家校通手機(jī)短信平臺(tái),學(xué)校開展的工作、學(xué)生放假以及學(xué)生表現(xiàn)情況,用短信的形式告知家長(zhǎng),家長(zhǎng)把自己的想法和要求回復(fù)給學(xué)校。這項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。許多家長(zhǎng)在回復(fù)短信都說(shuō)學(xué)校辦了一件好事,使他們隨時(shí)都可以了解自己的孩子情況。

3、家長(zhǎng)會(huì)。元月x日(臘月二十二)上午召開家長(zhǎng)會(huì)。聘請(qǐng)安慶市家庭教育專家高光煌先生給家長(zhǎng)作講座。會(huì)后分班級(jí)讓家長(zhǎng)和老師做面對(duì)面的交流。

4、職業(yè)規(guī)劃。本期開始啟動(dòng)中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座,讓每位學(xué)生開始對(duì)自己將來(lái)想要從事的職業(yè)進(jìn)行大概的規(guī)劃。這樣就能使他們明白學(xué)習(xí)到底是為了什么?這項(xiàng)工作已做了初步布置,下學(xué)期將繼續(xù)跟進(jìn)。

生本教育是以“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”為宗旨的教育。本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科全面實(shí)施生本教育。每位教師都上了一節(jié)生本課。每周都聽了一節(jié)生本課,在東升教育舉行的青年教師生本教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,程志老師獲得二等獎(jiǎng),凃星星老師獲得三等獎(jiǎng)。本期以數(shù)學(xué)學(xué)科為排頭兵,全面推進(jìn)生本課堂教學(xué)模式,得到了學(xué)生的好評(píng)。

20xx年x月x日,我們對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行《學(xué)校管理意見和建議》問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷分六個(gè)部分:

1、對(duì)學(xué)校管理的意見和建議;

2、對(duì)班主任的意見和建議;

3、對(duì)食堂和后勤的意見和建議;

4、對(duì)任課教師的意見和建議;

5、對(duì)宿舍管理的意見和建議;

6、最想對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)的話。調(diào)查顯示,總的方面是好的。

學(xué)生普遍認(rèn)為,學(xué)校管理到位,教師、班主任責(zé)任性強(qiáng),辦學(xué)條件好學(xué)會(huì)了自理。希望學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)管理,提高食堂和宿舍的服務(wù)質(zhì)量,全面開展生本教育。關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,加強(qiáng)溝通交流,使他們能夠在寄宿制學(xué)校健康成長(zhǎng)。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開展了以“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳。

為把“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)。

并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩(shī)歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇五

新學(xué)期開始了,為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開學(xué)時(shí)能有條不紊的開展工作。遵照上級(jí)部門安排,我校確定2月12日-2月17日作為開學(xué)第一周。

在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報(bào)到、分課分班、圖書及實(shí)驗(yàn)器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就愛(ài)國(guó)主義,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報(bào)等多種形式開展德育活動(dòng),并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示要堅(jiān)決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義,做愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者。

二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時(shí)間,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)?;▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力,也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

三、教務(wù)工作安排方面。由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長(zhǎng)的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。

四、學(xué)生報(bào)到及一年級(jí)新生入學(xué)。22-23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時(shí)間,帶著孩子,陸續(xù)來(lái)校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作,嚴(yán)格按照教育部門的要求,分責(zé)任片區(qū),對(duì)照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂。

特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時(shí)報(bào)名入學(xué)。

五、圖書、器材的接收清點(diǎn)工作。開學(xué)伊始,上級(jí)教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書,近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作,并已著手開展對(duì)新接收?qǐng)D書器材的登記造冊(cè)工作。

六、教務(wù)教研工作的安排?;谖倚0l(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個(gè)別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,做本學(xué)科的專家、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。

總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅(jiān)信,在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會(huì)越來(lái)越好!

上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長(zhǎng)在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。

開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說(shuō),良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開端:

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書,課間活動(dòng)文明,做操路隊(duì)整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

四、放學(xué)家長(zhǎng)接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。

五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報(bào),董校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析。肯定了優(yōu)點(diǎn),指出了今后努力的方向。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長(zhǎng)提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長(zhǎng)技能”的五大提升,信心百倍!

但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說(shuō):有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ),甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇六

一學(xué)期來(lái),我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)共事”的工作作風(fēng),以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo),以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園四化建設(shè),抓好新課程改革,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié):

寬松、和諧、愉悅的校園環(huán)境可以送給師生一個(gè)好的心情,優(yōu)美的育人環(huán)境,高品位的校園文化時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。本學(xué)期我校在校園原有建設(shè)的基礎(chǔ)上,對(duì)我校校園進(jìn)行了更加細(xì)致地改造,對(duì)一年級(jí)和學(xué)前班教室前進(jìn)行了全面硬化,并增加了一處花壇。在校田內(nèi)及操場(chǎng)周圍與教學(xué)樓兩側(cè)栽上了果樹,進(jìn)一步美化了校園環(huán)境,為學(xué)生建造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),早上班晚下班,不辭辛苦。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師嚴(yán)格抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。使教學(xué)工作不走過(guò)場(chǎng)形式,做到工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、條理化。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教師的學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時(shí)參加學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記。周一進(jìn)行政治學(xué)習(xí),周四進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每位教師都能夠完成規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。

3、抓好畢業(yè)班備考,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,堅(jiān)持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

安全工作始終是我校工作的重中之重,本學(xué)期我校在安全方面做了如下工作:

1、開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對(duì)電線和教室進(jìn)行安全檢查。

2、務(wù)實(shí)填寫各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項(xiàng)記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來(lái)人員入校登記制。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

4、本學(xué)期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長(zhǎng)結(jié)合,嚴(yán)禁學(xué)生到坑邊、河邊玩耍,禁止學(xué)生偷偷去游泳,努力做到無(wú)安全事故發(fā)生。

5、認(rèn)真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

1、“六一”兒童節(jié)。我校給學(xué)生過(guò)了一個(gè)愉快而富有意義的節(jié)日,使每個(gè)孩子體驗(yàn)到了自己節(jié)日的快樂(lè),到處都是歡歌笑語(yǔ)。

2、加強(qiáng)“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的要求,我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了,普通話說(shuō)的比以前流暢了,語(yǔ)言表達(dá)能力提高了。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),我校的學(xué)風(fēng)端正了,班風(fēng)正了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性提高了。

本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平需提高;

2、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;

3、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高。

1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)教育。

3、大力校本培訓(xùn)力度,以教師的專業(yè)成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。

總之,一學(xué)期來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn),但我們相信,在西華縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期以來(lái)學(xué)校工作在全體教師的共同努力下取得較圓滿的成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

一切為了教育教學(xué)著想

一切為了孩子的安全著想

一切為了孩子和學(xué)校的發(fā)展著想

求真 務(wù)實(shí) 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取

(一)完善和落實(shí)各項(xiàng)工作管理制度。

(二)落實(shí)工作計(jì)劃的扎實(shí)有效開展。

(三)素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)。

教師的素養(yǎng)和做人品格直接影響著教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效益,對(duì)教師能否安于教學(xué)工作,能否真正為教育教學(xué)工作服務(wù)等。我們把“素養(yǎng)提升 人格引領(lǐng)”作為教師的基本工作要求,才能把一切的工作做實(shí),才能真正為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)。

(四)做實(shí)基礎(chǔ)。

1、扎實(shí)做好教師學(xué)生五認(rèn)真工作。不要求教師在全鎮(zhèn)做的最好,只要求教師做的有效。

2、做實(shí)課堂教學(xué)。做實(shí)課堂教學(xué)互聽互評(píng),互相促進(jìn)和提高,以求課堂教學(xué)收到最大效益。

3、做實(shí)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,以求學(xué)生的全面發(fā)展和特色學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)。

4、做實(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情況,了解學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活狀況,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),調(diào)整教學(xué)方法措施,以追求學(xué)校與家長(zhǎng)共同教育的和諧有效。本學(xué)期先后多次向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”,涉及小學(xué)生現(xiàn)代教育方法和措施、小學(xué)生日常安全教育知識(shí)和自我防控、季節(jié)性的傳染病知識(shí)和預(yù)防、學(xué)校喜報(bào)、學(xué)校近期工作安排(如假期放假安排、學(xué)校招生工作)等。

5、落實(shí)學(xué)前教育,老教師徐保俠不顧自身病痛纏身,在努力解決家庭困難的同時(shí),全身心投入幼教工作,讓學(xué)生在快樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)優(yōu)秀的做人品格。

6、落實(shí)教師崗位培訓(xùn)、學(xué)歷提高工作。

7、鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,參與教科研工作。

8、任教教一年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)工作的徐蘇云、朱作偉老師工作踏實(shí)肯干,在本學(xué)期質(zhì)量調(diào)研中邵西小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績(jī),僅比第一名相差0.4分,數(shù)學(xué)獲得全鎮(zhèn)第四名,僅比第一名相差0.3分。

(一)落實(shí)學(xué)校校安工程計(jì)劃。

(二)做實(shí)門衛(wèi)值班工作。

(三)做實(shí)安全教育宣傳及安全防范工作。

1、做實(shí)學(xué)生進(jìn)出校門登記和護(hù)導(dǎo)。

2、做實(shí)晨、午檢制度。

3、做實(shí)因病缺課學(xué)生登記上報(bào)和后期輔導(dǎo)工作。

4、做實(shí)管制刀具全天候的排查和管理。

5、做實(shí)學(xué)生日常安全教育管制,向家長(zhǎng)發(fā)放相關(guān)安全教育知識(shí)及日常安全防范措施等資料。

6、做實(shí)不同季節(jié)傳染病的安全防范工作,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”, 讓家長(zhǎng)了解傳染病相關(guān)知識(shí)、防范措施等,及時(shí)配合學(xué)校做好各類傳染病的防控工作。

7、做實(shí)上級(jí)各部門相關(guān)安全工作,做到既要落實(shí)又要有成效。

8、做實(shí)學(xué)校安全隱患的排查和整改‘

9、做實(shí)安全信息的檢查、資料管理與信息的上傳。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇八

本年度我校教師22人,全校學(xué)生503人,開設(shè)十二個(gè)教學(xué)班。一年來(lái),在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

學(xué)校成立以德育主任為首,十二個(gè)班主任極力配合,全體教師共同參與的安全管理體系。每天實(shí)行晨午檢登記制度,及時(shí)掌握學(xué)生到校情況,未到校學(xué)生主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)原因。實(shí)行行政值日、教師值周制,每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時(shí)段兩位教師在校門口值班站崗,有效維護(hù)學(xué)生上、下學(xué)秩序。一年來(lái)未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠、交通混亂、堵塞事件,保障了學(xué)生上、下學(xué)交通暢通、安全有序;制定了大課間、就餐秩序制度,全體教師參與,保證了活動(dòng)正常開展,安全有效;制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行了防火災(zāi)、防踩踏事件的演練,充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報(bào)報(bào)刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會(huì)等形式加強(qiáng)安全方面知識(shí)宣傳。一年來(lái),學(xué)校無(wú)一安全事故事件發(fā)生,保障了學(xué)校其他工作正常開展,有條不紊地進(jìn)行。

學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)一名,主管學(xué)校建設(shè)、后勤及校車管理;教導(dǎo)主任一名,主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;黨務(wù)主任一名,主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名,負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、行為習(xí)慣、安全工作。一年來(lái),班子成員團(tuán)結(jié)一致,既分工又合作,在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實(shí)行每月至少一次行政會(huì)議,總結(jié)工作,彌補(bǔ)不足,規(guī)劃后期工作,并制定了一系列切實(shí)可行、科學(xué)合理、激勵(lì)熱情的管理方案。各線工作期初均有計(jì)劃,并按時(shí)間安排各自開展了一系列的活動(dòng)。例如:教學(xué)處每月至少一次常規(guī)檢查,每月一次校內(nèi)公開課評(píng)比、各類競(jìng)賽等;德育處每周升旗儀式、每天大課間活動(dòng)、黑板報(bào)刊、每日班級(jí)評(píng)比、各類安全知識(shí)講座、疏散演練等;總務(wù)處教學(xué)每月輪值開餐、評(píng)比,事務(wù)輪值監(jiān)督,進(jìn)貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等,并每期至少一次家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)一起陪同孩子就餐,共同參與學(xué)校食堂管理。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)工作。一年來(lái),學(xué)校重視對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè),首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),行政人員分任務(wù),針對(duì)性找個(gè)別教師談心,從而使全體教師樹立正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)重任,真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制、出勤與績(jī)效工資掛鉤,實(shí)行工作量化、多勞多得,并將教學(xué)質(zhì)量設(shè)為單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校評(píng)優(yōu)優(yōu)先、目標(biāo)管理方案掛鉤,并拉大比值,鼓勵(lì)教師以教學(xué)質(zhì)量為中心,想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量,開展了有益身心健康、團(tuán)結(jié)和諧的校外活動(dòng)。工會(huì)組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會(huì),不定時(shí)不拘形式地組織教師聚會(huì)、座談,有效地加強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)、友誼,凝聚力氛圍更濃。

1、每周一堅(jiān)持升旗儀式,利用國(guó)旗下講話內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育;

2、充分利用紀(jì)念日及各類節(jié)日為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶;

3、學(xué)校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動(dòng)講堂等活動(dòng);

4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動(dòng)比賽;

5、20xx年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì);

6、大課間活動(dòng)自編手語(yǔ)操《感恩的心》;

7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會(huì)活動(dòng);

8、聘請(qǐng)高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校開展了安全方面知識(shí)講座。各類教學(xué)、德育方面的活動(dòng)形式多樣,主題突出,意義深遠(yuǎn),效果明顯。

爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,不斷改善學(xué)校條件。20xx年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項(xiàng)目,20xx年下期兩副籃球架安裝,教學(xué)樓到食堂、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設(shè),十二個(gè)教室的班班通設(shè)備安裝,學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統(tǒng)一餐具配備等。

回顧即將過(guò)去的一年工作,雖然整體有所進(jìn)步、突破,也取得了一些可喜的成績(jī),但還存在一些不可忽視的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在:

1、少數(shù)教師的工作熱情不高,懶惰現(xiàn)象依然存在,在分配工作任務(wù)上有阻力,拈輕怕重;

2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,部分學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣有待改進(jìn);

3、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善,本期有待作進(jìn)一步修改。

回首過(guò)去,成績(jī)有所提高;面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大。我們相信,在中學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx完小全體教師大力支持配合下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為xx完小努力譜寫教育新篇!

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇九

在一年的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,本著想師生之所想的服務(wù)理念,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真做好自己的本職工作。

在學(xué)校,師生的預(yù)防保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專欄的形式,大力展開宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,配合章丘市愛(ài)衛(wèi)會(huì)進(jìn)行全校大消毒3次。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們政教處全體人員齊心協(xié)力,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的`改觀,大家有目共睹,環(huán)境衛(wèi)生好了,學(xué)校的景色更美了。

們分析查體結(jié)果,提出合理的保健要求,老師們會(huì)欣然接受。因?yàn)槲覀儗W(xué)校人多,從組織查體到結(jié)果出來(lái)后分發(fā)健康卡大約要忙半個(gè)多月的時(shí)間,但我總是樂(lè)在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學(xué)校孫校長(zhǎng)、溫主任有力指導(dǎo)下,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,每人包括16項(xiàng)內(nèi)容,并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。

每次在學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,我總是不怕苦和累,不向領(lǐng)導(dǎo)提特殊要求,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理各種情況,為各種活動(dòng)提供了良好的保障。

對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴(yán)格按照規(guī)范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理,做到經(jīng)常對(duì)各種器材、藥品進(jìn)行抽查,確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十

一年來(lái),在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,牢固樹立“服務(wù)師生意識(shí),謀求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”思想,進(jìn)一步提高了我校的教育教學(xué)水平,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)全體職工的集體意識(shí)、大局意識(shí),唱響和諧主旋律。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子,贏得教職工的信任與支持,有效推動(dòng)工作開展。領(lǐng)導(dǎo)班子注重加強(qiáng)自身的廉政勤政建設(shè),帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”有關(guān)文件精神,集中整治“庸懶散”,突出解決辦事效率低下等問(wèn)題,學(xué)校工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,群眾滿意度明顯提高,帶動(dòng)了學(xué)校工作的全面提高和發(fā)展。二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和財(cái)務(wù)開支等都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)、黨委聯(lián)席會(huì)議集體討論決定,避免了獨(dú)斷專行,杜絕重大決策的失誤。對(duì)崗位競(jìng)聘、績(jī)效工資實(shí)施等大的舉措出臺(tái),學(xué)校本著公平、公正、公開的原則,深入調(diào)查研究,廣泛征求教職工意見,充分考察論證,最后做出決定。領(lǐng)導(dǎo)班子每年召開兩次民主生活會(huì),堅(jiān)持實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)、以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真查擺解決問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。三是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)中層干部制度改革力度,全面引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。以上黨課、道德講堂等形式,定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)能力,提高了工作效率。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)和優(yōu)秀師德案例,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。學(xué)校還通過(guò)評(píng)選“教學(xué)改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標(biāo)兵”等活動(dòng),大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師職業(yè)形象。五是加強(qiáng)班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,班主任實(shí)行早操、課間操、課外活動(dòng)、晚自習(xí)全程管理,了解掌握學(xué)生的身心發(fā)展。每周召開一次班主任例會(huì),學(xué)習(xí)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的管理水平。學(xué)校今年實(shí)施了教職工績(jī)效考核方案、班主任管理方案等規(guī)章制度,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性,使學(xué)生管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一是加強(qiáng)德育工作。以活動(dòng)為載體,把德、智、體、美、勞寓于活動(dòng)之中,使學(xué)生在文體活動(dòng)中健全完善的人格,陶冶高尚的情操,激發(fā)濃厚的興趣,達(dá)到活動(dòng)育人,活動(dòng)促進(jìn)工作的目的。今年,開展了演講比賽,歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、表彰總結(jié)大會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、激勵(lì)自我的舞臺(tái),凝聚積極向上的正能量。二是加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,定期排查治理安全隱患,加大督查防范力度,對(duì)校園內(nèi)的教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、餐廳等重點(diǎn)場(chǎng)所的用電、消防、水暖等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺(tái)帳,并立即采取措施進(jìn)行解決,預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)安全法制教育,切實(shí)推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”,組織開展地震消防緊急疏散演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。提高安保人員責(zé)任意識(shí)和處置各類突發(fā)事件的能力,抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,為廣大師生工作和學(xué)習(xí)提供了安全、和諧的校園環(huán)境。

一是加強(qiáng)招生工作,確保招生任務(wù)的順利完成。領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開校長(zhǎng)黨委聯(lián)席會(huì)議、招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、青年教師招生座談會(huì)和全體教職工招生動(dòng)員大會(huì),專題研究招生工作。學(xué)校通過(guò)電視臺(tái)、網(wǎng)站等方式多措并舉開展招生宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校的影響。今年共招收普通中專114人,“三、二”連讀大專430人,招收成人教育本??粕?58人,圓滿完成了招生工作。二是做好就業(yè)工作。學(xué)校招生就業(yè)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作,及時(shí)發(fā)布招聘信息,組織了供需見面會(huì)。學(xué)校還精心組織成人教育、對(duì)口高職、專升本等考試報(bào)名工作,構(gòu)建起畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)“立交橋”,我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98%以上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。為使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,教務(wù)科通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、聽評(píng)課等方式組織10名新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),共組織了22次觀摩課、公開課和達(dá)標(biāo)課,促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。暑期,學(xué)校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國(guó)“創(chuàng)新杯”醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類專業(yè)說(shuō)課比賽山東省選拔賽,均獲得了一等獎(jiǎng)。11月,又參加了全國(guó)說(shuō)課比賽,林冬梅老師獲得一等獎(jiǎng),張宗霞教師獲得三等獎(jiǎng)。二是以能力為本位,深化教學(xué)改革。在課堂教學(xué)中仍以護(hù)士資格證考試內(nèi)容為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力,優(yōu)化課堂教學(xué),讓學(xué)生真正參與到課堂活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。11月,我校選派兩名學(xué)生參加省職業(yè)院校技能大賽,分別獲得個(gè)人第4名和第6名的好成績(jī)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試通過(guò)率比往年都有大幅度提高,其中大專生達(dá)到95%以上。三是加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),更新教育理念,監(jiān)督、評(píng)價(jià)教學(xué)工作,尋求教學(xué)改進(jìn)的措施。帶領(lǐng)中層干部、教研組長(zhǎng)和年輕教師堅(jiān)持聽課制度,參與課后評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。深入各教研組開展教學(xué)調(diào)研,鼓勵(lì)教師潛心研究教育理論和教學(xué)方法,特別重視采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把難以使學(xué)生直接感知的事物,通過(guò)多媒體呈現(xiàn)出來(lái),更多地吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十一

本學(xué)期我校在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責(zé)任人學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,直接責(zé)任人分管副校長(zhǎng)具體抓,后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十二

基礎(chǔ)教育課程改革,將教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)題提到了前所未有的高度,教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更加重要,這就迫切需要建立以校為本的教學(xué)研究制度。以校為本的教學(xué)研究制度,對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,落實(shí)課程改革的各項(xiàng)目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力和辦學(xué)水平,具有重要的理論和實(shí)踐意義。

針對(duì)我校課程改革和教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際,結(jié)合《北侖區(qū)關(guān)于以校為本教研制度建設(shè)的若干意見》精神,現(xiàn)制定如下校本教研方案:

全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,以新課程為導(dǎo)向,改革和加強(qiáng)教研工作,建立以教師為研究主體,以課堂為主陣地,以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象,以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,以總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn),以行為研究為主要方式,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的以校為本教研制度,立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)和新課程的實(shí)踐能力、建設(shè)更加合理的.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。不斷總結(jié)和積累成果和經(jīng)驗(yàn),逐步構(gòu)建具有我校特色的英語(yǔ)校本教研模式。

1、開展“八個(gè)一”活動(dòng)。即教師每課有一次教學(xué)反思,每周向教研組提出一個(gè)本周遇到的值得討論的問(wèn)題,每月向?qū)W校提出一個(gè)典型個(gè)案,每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課,(35周歲以下每學(xué)期二節(jié))、完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),編制一份試卷、制作一個(gè)課件,每人建立一個(gè)班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

2、開展兩項(xiàng)評(píng)比和一個(gè)論壇活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期組織一次論文和案例評(píng)比活動(dòng),圍繞新課程主題開展一次教師“論壇”。

3、強(qiáng)化新課程按月反饋研究制度,每月按不同主題舉行一次課改研討會(huì)。

4、開展教學(xué)開放展示活動(dòng),確定每月最后一個(gè)星期五為教學(xué)開放日。

6、著力教研組建設(shè),積極探索“參與、分享”式等雙方積極互動(dòng)的教研模式。實(shí)行單周集體學(xué)習(xí)研討,雙周集體備課制度,確定每周三為教研日,保證每周2小時(shí)教研活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)教學(xué)研討,教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問(wèn)題會(huì)診、專題研討、教育沙龍等,使教師在觀念的碰撞與交流中達(dá)到新的共識(shí),在實(shí)踐與探索中找到解決問(wèn)題的途徑。抓集體備課,每次集體備課確立一位主持人,從“教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程,設(shè)計(jì)意圖”等方面介紹教學(xué)設(shè)想,全體成員再針對(duì)本校、本班學(xué)生實(shí)際及自身的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行參與式討論。

1、確立組長(zhǎng)為校本教研制度的第一責(zé)任人,由全體組員共同實(shí)施的管理模式。

2、把握動(dòng)態(tài),指導(dǎo)到位,學(xué)科負(fù)責(zé)人需要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,熟知最新課改動(dòng)態(tài),把握方向,做到指導(dǎo)得力,引導(dǎo)有方,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,不斷完善和提高教研活動(dòng)效果。

3、每月必須確定一個(gè)主題進(jìn)行活動(dòng),同時(shí),根據(jù)本教研組和每一位教師的實(shí)際,不搞一刀切,堅(jiān)持“實(shí)事求是”。緊緊抓住教師在教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,讓教師直接參與研究。

4、必須做好反思教學(xué)和行動(dòng)研究,通過(guò)思考,反省,探索和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題并從這些問(wèn)題出發(fā),進(jìn)行共同探討研究,從而改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)。

學(xué)年第二學(xué)期郭巨小學(xué)英語(yǔ)教研組主要工作安排

1、英語(yǔ)教研組工作會(huì)議

2、教壇新秀送教活動(dòng)

3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)修改并實(shí)施

1、校本教研方案實(shí)施

2、課堂教學(xué)模式研討交流

3、教育教學(xué)論壇:我講我的教學(xué)故事

1、以“有效的合作學(xué)習(xí)方式研究”為主題新課程教研活動(dòng)

2、案例及反思教研活動(dòng)

3、理論學(xué)習(xí)

4、期中常規(guī)性檢查

1、以“有效教學(xué)策略的探索”為主題的教研活動(dòng)

2、學(xué)生檔案袋展示評(píng)比活動(dòng)

3、小學(xué)英語(yǔ)年度評(píng)價(jià)工作探討

1、理論學(xué)習(xí)

2、新課程教學(xué)案例征集

3、教研組工作總結(jié)會(huì)議

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十三

老師們:

上午好!

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧一學(xué)期來(lái)的工作,真有一種“還沒(méi)開始就結(jié)束了”的感覺(jué)。首先,先讓我們一起來(lái)看一個(gè)段視頻。

剛才我們一起通過(guò)微視頻,回顧了半年來(lái)的點(diǎn)滴工作,不是我的視頻精彩,而是大家做得精彩,制作比較粗糙、時(shí)間也很倉(cāng)促,老師們的精彩無(wú)法盡顯其中,還望見諒。下面就本期工作,從書面上再做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。工作就我的理解而言,它是這樣的:做了多少并不重要,關(guān)鍵是我們做正確了多少。這才是我們反思、總結(jié)的真實(shí)意義所在。

第一、半年來(lái),大家用一份真實(shí)的平靜,換來(lái)的是個(gè)人的成熟和學(xué)校的健康發(fā)展。我從三個(gè)方面來(lái)闡釋。

首先,一學(xué)期來(lái),我們始終用平靜的心態(tài),對(duì)待津補(bǔ)貼規(guī)范帶給我們經(jīng)濟(jì)上的影響,我們沒(méi)有惟利是“教”。在沒(méi)有任何津補(bǔ)貼的情況下,我們的工作,沒(méi)有討價(jià)還價(jià),我們照樣教著自己的良心書,起早貪黑,義務(wù)上早早自習(xí)、義務(wù)上第三節(jié)晚自習(xí)和午休的管理、義務(wù)地做了一些分內(nèi)分外的工作。其次,我們用平和的胸襟,看待自己的學(xué)生,在班級(jí)管理上少了簡(jiǎn)單、除暴和應(yīng)付,多了細(xì)心、用心和智慧,讓我們的管理更具人性化。班級(jí)文化的力量在多數(shù)班級(jí)的管理中,正發(fā)揮著不可低估的作用。我們的輟學(xué)率也大幅度的降低。最后,我們用平常之心對(duì)待學(xué)校的管理,在規(guī)章制度面前,既懂人之常情,又懂法之常理。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,有了規(guī)矩,就難免因違規(guī),而觸及到部分人的利益,但關(guān)鍵是大家能用一顆換位之心、共識(shí)之心、平常之心處理和認(rèn)識(shí)學(xué)校的管理和規(guī)章制度,在認(rèn)識(shí)上堅(jiān)持“對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)”的耿直態(tài)度,這一點(diǎn),是最難能可貴的。它不但是教師個(gè)人成熟的表現(xiàn),更是學(xué)校健康發(fā)展的根基。所以我說(shuō):大家用一份真實(shí)的平靜,換來(lái)的是個(gè)人的成熟和學(xué)校的健康發(fā)展。

第二、半年來(lái),我們用一份創(chuàng)新,一份堅(jiān)守,換來(lái)的是整個(gè)學(xué)校工作有序的推進(jìn)。

生活原本是無(wú)滋無(wú)味的,佐料是我們自己。喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,都是我們自己加的,對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,教書更是是一份平淡和一份堅(jiān)守。一學(xué)期來(lái),我們做到了。在平淡的路上,我們?cè)诓粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟母?、不斷的給自己增添顏色。同堂異構(gòu)的“說(shuō)課大賽”,百花齊放,亮點(diǎn)紛呈;一年一度的“畢業(yè)晚會(huì)”,既是每屆學(xué)子的最美回憶,更是坪壩父老鄉(xiāng)親不可缺失的文化大餐;“勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐基地”的首創(chuàng),“少兒門球賽”的開展,全縣獨(dú)樹一幟。溫馨的“校訊通”提示,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與家庭信息上的無(wú)縫對(duì)接;“教學(xué)六認(rèn)真的公示制度”和“非統(tǒng)測(cè)科目的考核辦法”的實(shí)施,讓我們的教學(xué)常規(guī)管理更接地氣;學(xué)生的全免費(fèi)早餐,教師生活的精心安排,既體現(xiàn)了“民以食為天”的常理,解決了家長(zhǎng)和教師的實(shí)際困難,更體現(xiàn)了學(xué)校教育“以生為本”,管理“以師為本”的先進(jìn)理念。教育是一個(gè)不斷培養(yǎng)習(xí)慣和不斷打破習(xí)慣的過(guò)程,教育的要義就是要解決人的生存與發(fā)展的問(wèn)題,因而學(xué)校教育既需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要堅(jiān)守。堅(jiān)守自己的良知,教良心書,不誤人子弟;做良心事,守住我們的道德底線。一直都在努力地做真實(shí)的教育,搞真實(shí)的管理。

最后我想說(shuō)的是:鹽巴和水都是我們生活中必不可少的兩樣?xùn)|西。但是,如果沒(méi)有水,鹽巴無(wú)人敢食,同樣,沒(méi)有鹽巴的水,也是淡而無(wú)味,唯有鹽巴與水相溶以后,才能形成味道鮮美的湯。個(gè)人與集體的關(guān)系同樣這樣簡(jiǎn)單。學(xué)校有風(fēng)氣,老師才有士氣。風(fēng)氣沒(méi)了,士氣也就沒(méi)了,我們可以選擇平淡,但絕不能平庸,我們可以不鋒芒,但必須有精神,這樣,我堅(jiān)信無(wú)論是個(gè)人還是學(xué)校,我們都還會(huì)更精彩!

謝謝大家!

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

100多年前,張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。

6年前,金西初中易址到張氏宗祠所在地,開始經(jīng)營(yíng)張謇這一文化資源,并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前,原通州市委、市政府決策,金西初中更名為張謇學(xué)校,由金沙鎮(zhèn)籌資600萬(wàn),易地重建。

理念。

1年前,張謇學(xué)校如期竣工,千名師生喜遷新居。

2小時(shí)前,張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來(lái)了曹書記、高鎮(zhèn)長(zhǎng)一行,迎來(lái)了各位人大代表,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。

在各級(jí)黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下,張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,其中,“建特色校園,創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此,特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào):

03年辦《浪淘沙》校報(bào),06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程,07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰,08年向南通市申報(bào)并通過(guò)“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開展一系列特色活動(dòng):地方三老主講鄉(xiāng)土歷史;師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩(shī)歌”競(jìng)賽;教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等,將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識(shí)和自主行為中。

校園廣播常常古韻十足;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然,校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。

課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道,03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo),06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則,08拿出“一科一招”教學(xué)建議,09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起:“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞,教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí);教師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭;學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì),教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng),與學(xué)生互為平等的主體。

學(xué)校始終注重通過(guò)提升教師品味來(lái)打造學(xué)校特色品牌,書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文;赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng);與能者結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺(tái)。

六度春秋,幾多汗水,在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下,百年杏壇,碩果飄香。

教育局組織的初中素質(zhì)教育考評(píng)活動(dòng)中,02年我校是全市44名(倒數(shù)第九);03年開始攀升;04年第33;05年第29;06年第22;07年第17;08年第13;近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評(píng)估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后,每年都能穩(wěn)定在2人左右;今年,在生源非常不利的情況下,又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。

02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569,我校初一入學(xué)數(shù)282;入學(xué)率占比僅達(dá)到50%;03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520,初一入學(xué)比上升到58%;04年上升到63%;05年65%;06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象,入學(xué)率達(dá)到100%;07年98%;08年達(dá)到108%;今年樂(lè)觀估計(jì),又將突破100%。

02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級(jí)隊(duì);03年為乙級(jí)隊(duì)第一名;04年沖進(jìn)甲級(jí)隊(duì);05年甲級(jí)隊(duì)第11名;06年第8名;07年第4名;08年第4名;07、08、09三個(gè)年度,我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

02年以來(lái),我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”;“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)?!?;“全國(guó)小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子;廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序;遇見師長(zhǎng)、文明禮貌;愛(ài)心活動(dòng)、爭(zhēng)先恐后。

(1)校舍不斷擴(kuò)大、變美:02年是十來(lái)畝地幾幢房,外帶幾排舊危房,建筑面積20xx多平方米;03年中小學(xué)校成功易址,原成人校校舍整體劃歸我校,學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上;05年“六有工程”鋪廣場(chǎng)、建食堂;06年建張氏宗祠;07年建新校區(qū),新樓面積達(dá)5200平方米以上;08年又以租代征操場(chǎng)用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝,學(xué)?,F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。

(2)工作不斷規(guī)范、評(píng)價(jià)不斷變高:05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”;07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?!?、“通州市綠色學(xué)?!薄ⅰ柏瀼厥 兑?guī)范》先進(jìn)學(xué)?!?;08年又獲“南通市綠色學(xué)?!薄?/p>

自從我們成功打出“張謇”牌之后,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇,全國(guó)青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò);前來(lái)參加全國(guó)第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來(lái);南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來(lái)。

目前,我校校風(fēng)淳,教風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂(lè)教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。

我們的前進(jìn)途中,總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣,每每都有貴人相助、福星高照,每每都是逢兇化吉、柳暗花明:05年時(shí)我們?cè)诤诎抵忻鞯臅r(shí)候,張緒武先生聽到了我們的吶喊;06年我們面臨撤并的時(shí)候,陳照煌書記說(shuō)話了;07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候,我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手;08年,我們的食堂、操場(chǎng)等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候,我們雪峰市長(zhǎng)、培國(guó)局長(zhǎng)又送來(lái)了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。

而今天,正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場(chǎng)、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候,我們?cè)谧母魑绘?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來(lái)了。因此,借今天評(píng)議的機(jī)會(huì),假公濟(jì)私一下,懇請(qǐng)各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。

相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持,我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)20xx年春季開學(xué)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)生入學(xué),教師到崗、收費(fèi)公示、教育教學(xué),校園安全等工作重點(diǎn),周密部署,精心組織,措施得力,新學(xué)期各項(xiàng)工作開局良好,現(xiàn)就我校新學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下:

學(xué)校占地13075平方米,生均89平方米,校舍建筑面積1406平方米,生均平方米,操場(chǎng)面積4000平方米,生均平方米,綠化面積2750平方米,生均平方米。學(xué)校現(xiàn)有教師13人,其中小學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)一級(jí)教師8人,小學(xué)二級(jí)教師2人,教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷6人,中師學(xué)歷2人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生147人,其中女生63人;附設(shè)幼兒班,幼兒31人。

1、組織廣大教師認(rèn)真開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)安排,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,努力在工作中貫徹落實(shí)。

2、在新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以滿腔的熱情,科學(xué)的態(tài)度,引領(lǐng)全校教師在課改的舞臺(tái)上扮演角色,在課改的浪潮中努力探索,不斷實(shí)踐,努力打造高效課堂,深入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

3、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育局、學(xué)區(qū)會(huì)議精神,認(rèn)真分析了我校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀和學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)召開教學(xué)質(zhì)量研討會(huì),認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析報(bào)告,召開家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,制定了提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施與辦法,不斷強(qiáng)化課堂教學(xué)評(píng)價(jià),牢固樹立質(zhì)量第一的思想,激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,使我校的教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平。建立了新老教師結(jié)對(duì)制度,以骨干教師幫帶新教師,加快新教師快速成長(zhǎng)。

5、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,全體教師寫出了課后反思。教導(dǎo)處每?jī)芍懿榻處熃贪?次,教研組每周檢查1次教案,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。

6、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求,首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。上學(xué)期共檢查各科作業(yè)4次,抽查2次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。

7、認(rèn)真做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐專職管理人員和負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)每天到分發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,班主任親自到場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生用餐,學(xué)校要求相關(guān)人員做好各種記錄,對(duì)各種材料進(jìn)行分類歸檔保存,留備檢查。

8、積極爭(zhēng)取教育項(xiàng)目,為學(xué)校配備了電腦11臺(tái),極大地解決了學(xué)生信息課的上課困難。

9、認(rèn)真做好安全教育工作。組織全校師生學(xué)習(xí)安全教育方面文件、常識(shí),同時(shí)對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故部位、工作薄弱環(huán)節(jié),開展全面深入的大檢查,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。并與家長(zhǎng)簽訂了《家校安全責(zé)任協(xié)議書》,做到安全工作有備無(wú)患。

三、本學(xué)期開學(xué)亮點(diǎn)、存在的主要問(wèn)題。

(一)開學(xué)工作亮點(diǎn)。

1、教師按時(shí)到崗,開學(xué)工作井然有序。我校領(lǐng)導(dǎo)于3月1日到崗,教師于3月2日全部到崗,學(xué)校于3月2日上午召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)開校的有關(guān)文件精神,部署學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作,分配開校工作任務(wù),細(xì)化布置、合理分工,層層落實(shí)。3月2日學(xué)生注冊(cè)、報(bào)到,3月3日正式上課。學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。

2、認(rèn)真做好校園環(huán)境。開學(xué)第一天,便安排師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行整體打掃,并對(duì)學(xué)校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。學(xué)生入校后,將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,3月2日下午各班級(jí)組織衛(wèi)生大掃除,學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比并公示檢查結(jié)果,校園內(nèi)干凈清潔。同時(shí),更新了校園內(nèi)的版面,增強(qiáng)了文化氛圍。

3、積極制定了各種計(jì)劃。計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障,新學(xué)期開始,學(xué)校以區(qū)教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定了科學(xué)的符合校情的工作計(jì)劃,學(xué)校各部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃,學(xué)校于3月2日印發(fā)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃及行事歷、時(shí)間表、課程表、值班安排表、校務(wù)分工表,作為各部門開展工作的依據(jù)。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作,注重過(guò)程落實(shí),確保計(jì)劃的可操作性,為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更優(yōu)異的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。

4、積極修訂了各項(xiàng)制度。制度是確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的重要保障,開校初始,學(xué)校就根據(jù)實(shí)際和新形勢(shì)的需要,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度,具有極強(qiáng)的科學(xué)性及可操作性。

5、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),校長(zhǎng)和教導(dǎo)處于3月3日至4日對(duì)全校的教案和作業(yè)進(jìn)行了簽字。本學(xué)期為了確保教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升,學(xué)校組織全體教師制定了提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施。同時(shí),充分考慮青少年學(xué)生身體發(fā)育的需要,繼續(xù)安排陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生有足夠的鍛煉時(shí)間,真正做到每天鍛煉一小時(shí),保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)及生活。

6、抓好留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯(lián)系制,定期與留守兒童家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及身體健康狀況,做到讓“家長(zhǎng)放心,學(xué)生開心”。

7、學(xué)額鞏固情況:我校入學(xué)情況正常,轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍手續(xù)齊全。全校注冊(cè)報(bào)到學(xué)生147人,轉(zhuǎn)出1人。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十六

20xx下學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫(kù),并定期向家長(zhǎng),教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

1、新增設(shè)一個(gè)班級(jí),配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;。

2、食堂增加了冰柜、消毒柜;。

3、對(duì)園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修;。

4、各班電器設(shè)備進(jìn)行查修,并新增dvd。

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用;對(duì)新購(gòu)物品要建卡、登記入帳,每階段清點(diǎn),因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來(lái),我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù)(早餐、中餐、午點(diǎn)),定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長(zhǎng)公布),每日盤庫(kù)結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。本學(xué)期的具體做法:

2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

狠抓安全工作我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

2、開學(xué)后,每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、嚴(yán)格園車管理,做到按時(shí)接送幼兒,并保證幼兒的安全。

為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來(lái),認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。

4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作。

5、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,一年來(lái),由于管理嚴(yán)格,全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十七

告別溫暖的寒假,我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。20xx年寒假,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,以“安全、溫馨、健康、快樂(lè)”為主題,引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個(gè)有道德的人”,扎實(shí)有效地開展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。

1、學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校寒假工作意見,確保了寒假活動(dòng)的順利開展。

2、學(xué)校通過(guò)召開校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)議、教師會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)寒假工作的意見,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校教師對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。1月17日召開了校務(wù)會(huì),落實(shí)寒假計(jì)劃的制定、實(shí)施以及寒假工作的過(guò)程管理、總結(jié)等工作。1月17日下午召開了全體教職工會(huì)議,使大家充分認(rèn)識(shí)假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,嚴(yán)禁教職工參與和封建迷信活動(dòng)。1月19日上午召開了全體班主任會(huì)議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實(shí)開展好假期家訪工作,特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生,及時(shí)了解他們的假期生活。

在散學(xué)典禮上,法制副校長(zhǎng)陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,培養(yǎng)了學(xué)生自我保護(hù)的技能。學(xué)校大隊(duì)部還舉行了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,儀式上,大隊(duì)長(zhǎng)徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議,并作了活動(dòng)的安排。最后校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他表彰了這個(gè)學(xué)期師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)期四好少年、學(xué)習(xí)積極分子,提出了寒假活動(dòng)的主題、內(nèi)容、要求和具體安排,并向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《寒假活動(dòng)告學(xué)生家長(zhǎng)書》及“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,使廣大家長(zhǎng)知曉學(xué)校寒假工作的要求和安排,贏得家長(zhǎng)的理解和支持。

在假期中,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分別慰問(wèn)了12名貧困學(xué)生,發(fā)放圖書、學(xué)習(xí)用品累計(jì)人民幣1325.60元整。1月29日又對(duì)5名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪,并送上了團(tuán)縣委的春節(jié)慰問(wèn)金。學(xué)校6名班主任共對(duì)105名學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪活動(dòng),形式有qq平臺(tái)、路遇、上門家訪等,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的67%。他們了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際情況,讓學(xué)生們感受到了社會(huì)的溫暖。

20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂(lè)”為主題,扎實(shí)有效地開展工作,為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛(ài)老,四好少年在行動(dòng)”。1月20日上午,學(xué)校彩虹中隊(duì)海豚小隊(duì)的8名小志愿者,在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到社區(qū)敬老院,打掃衛(wèi)生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊(duì)部還號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩倨诶飯?jiān)持每日為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,累計(jì)基本能堅(jiān)持共有 102 人;過(guò)年向爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話,累計(jì) xx0 人,增強(qiáng)了學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母意識(shí)。好人好事共 97 件,有幫助小伙伴輔導(dǎo)作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝?!毙袆?dòng):形式有寄賀卡、打電話、發(fā)短信等,累計(jì)送老師 22 條;送長(zhǎng)輩 56條;送伙伴 31 條;送親戚 44 條,給災(zāi)區(qū)小朋友寫慰問(wèn)信共25 封。開學(xué)初學(xué)校還對(duì)各班收集的祝福語(yǔ)進(jìn)行了評(píng)比。

3、四至六年級(jí)學(xué)生創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)” 共收到 63 份。評(píng)選出優(yōu)秀作品8份。

4、“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動(dòng)。學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為此次活動(dòng)提供各方面的支持和保障。為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動(dòng),在散學(xué)典禮上,由大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書倡議,并下發(fā)讀書倡議書宣傳學(xué)校的讀書活動(dòng),和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取讓更多的家長(zhǎng)參與其中,支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學(xué)校圖書室資源,向?qū)W生發(fā)放閱讀書籍,人手一本,并在假期里定期開放圖書室,開放日為:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學(xué)生制定好個(gè)人閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書名;準(zhǔn)備一本讀書摘錄筆記本,并在讀書摘錄本上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目、主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內(nèi)開展讀書行動(dòng),其中三至六年級(jí)學(xué)生認(rèn)真做了讀書筆記,認(rèn)真撰寫誦讀體會(huì),收到較優(yōu)秀的體會(huì)文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅(jiān)持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學(xué)共有48人。開學(xué)后兩周內(nèi)學(xué)校還將舉行以下系列比賽:低年級(jí)“好故事”講故事比賽;中年級(jí)“好文章”中美文誦讀;高年級(jí)“讀后感”作文競(jìng)賽; “假期讀書筆記”評(píng)比活動(dòng);(中高年級(jí)) “我們的節(jié)日”讀書手抄報(bào)評(píng)比;(四—六年級(jí)) “書香家庭”、“寒假讀書小明星” 評(píng)比活動(dòng);走近中國(guó)館知識(shí)競(jìng)賽。

寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十八

1、建立健全管理機(jī)制。

2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識(shí),使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。

3、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋,還應(yīng)設(shè)法改善。

4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通廣度和深度,真正實(shí)現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)校”。

1.繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念,塑造良師形象,達(dá)到了讓百姓滿意。

(1)、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識(shí)”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),整頓師德方面突出的問(wèn)題,進(jìn)一步樹立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

(2)、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提倡服務(wù)意識(shí),要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。

(3)、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”,要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。

為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對(duì)每位教師存在的突出問(wèn)題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。

(2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化。

(1)、努力做好少先隊(duì)活動(dòng)的開展,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,

本學(xué)期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。

(2)、積極開展讀書活動(dòng)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、講故事比賽等活動(dòng)。

(3)、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問(wèn)活動(dòng),進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導(dǎo)。

(4)、通過(guò)慶祝教師節(jié)、十一等活動(dòng),豐富學(xué)生的節(jié)日生活,提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時(shí)也提高教師的社會(huì)地位和責(zé)任感。

4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。

(1)、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全零事故。

(2)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。

(1)本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺(jué)性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇十九

光陰似箭,日月如梭,20xx年學(xué)校工作在上級(jí)各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)校特色工作,提升管理水平,改善育人環(huán)境,確保師生在平安和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我校在本年中具有以下亮點(diǎn)和特色:

1、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和諧共事,大小事務(wù)共同決策,群策群力共謀相留小學(xué)的發(fā)展。

2、強(qiáng)化德育工作,通過(guò)敘述身邊的感動(dòng)和教學(xué)優(yōu)勝者的評(píng)選,在師生中營(yíng)造了一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣正在我校中形成。

1.校園文化建設(shè)特色突出

一是墻壁美化建設(shè);學(xué)校墻壁重新進(jìn)行了粉刷,學(xué)校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè);學(xué)校文化墻形式多樣,有宣傳標(biāo)語(yǔ),配有教學(xué)常規(guī)及體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的繪畫。

三是宣傳欄建設(shè)。學(xué)校宣傳欄內(nèi)刊載了學(xué)校合班并?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,敘述了發(fā)生在老師身邊的感動(dòng)。為激勵(lì)先進(jìn),登載了教學(xué)上的優(yōu)勝者,形成了濃厚的教風(fēng)。

四是平安建設(shè);安裝了“高高興興上學(xué),平平安安回家”的警示牌。

2.教學(xué)及常規(guī)管理不斷完善

一是,重新完善各種制度,實(shí)施精細(xì)化管理。二是加大教科研工作力度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

三是教學(xué)工作繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四是主題教育活動(dòng)豐富多彩;學(xué)校將每個(gè)主題教育落到實(shí)處。開展了安全知識(shí)講座、征文、手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

3.年級(jí)特色百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。

學(xué)校倡導(dǎo)各班級(jí)形成各自的特色,制定了實(shí)施方案,確立指導(dǎo)教師,定時(shí)間,定地點(diǎn),精心指導(dǎo),形成作品,每月及時(shí)進(jìn)行展覽評(píng)比,將優(yōu)秀作品進(jìn)行收集整理,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,將素質(zhì)教育落到實(shí)處。

對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)篇二十

在理事會(huì)的大力支持下,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,小學(xué)部全體教師共同努力,圍繞“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”這一主題開展了“體藝2+1”、“養(yǎng)成教育”、“書香校園”、“高效課堂”、“長(zhǎng)郡培訓(xùn)”五項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)了期初制定的計(jì)劃,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

1、堅(jiān)持每天的晨練

學(xué)生每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著整齊的口號(hào),邁著整齊的步法,在操場(chǎng)上慢跑800米。這樣可以增大學(xué)生的肺活量,為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動(dòng)力。

2、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)

在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善:

(2、做動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;

(3、全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;

(4、退場(chǎng),全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂(lè)背誦弟子規(guī),有序地退場(chǎng)。

3、注重陽(yáng)光體育活動(dòng)

每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學(xué)生的興趣愛(ài)好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等,并分班級(jí)提供展示的平臺(tái)。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查,并根據(jù)實(shí)際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計(jì)劃,學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”,班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì)記錄,每周班會(huì)課必須強(qiáng)調(diào)各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時(shí)利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過(guò)各項(xiàng)舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。

3、樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

(一)氛圍感染

1、教室布置營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,充分利用黑板報(bào)、宣傳畫、讀書角等布置一些關(guān)于閱讀的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng);多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮;與經(jīng)典為友,為人生奠基;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;今天你閱讀了嗎?書籍是人類進(jìn)步的階梯等。

2、各班在第二周,以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。

3、各班設(shè)計(jì)“書香園地”,張貼學(xué)生的“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語(yǔ)”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

4、師生共讀,分享讀書心得。

(二)時(shí)間保障

1、晨讀:每天早讀25分鐘,誦讀課文、經(jīng)典詩(shī)詞或是名著片段。

2、午誦:每天第五節(jié)課前有十分鐘為全體學(xué)生經(jīng)典誦讀時(shí)間,分年級(jí)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典校本教材。

3、暮省:晚自習(xí)前為十分鐘誦讀或勵(lì)志,組織學(xué)生寫寫讀書筆記或交流讀書心得。

4、課外活動(dòng)課,適當(dāng)組織學(xué)生看看課外書籍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

5、抓好每周一第七節(jié)課的經(jīng)典誦讀課,專時(shí)專用,只能誦讀經(jīng)典古詩(shī)文和經(jīng)典美文,并輔以行政手段,對(duì)于上甲課做乙事,發(fā)現(xiàn)一次扣款50元。

(三)物質(zhì)載體

開學(xué)初,各班鼓勵(lì)學(xué)生每人帶2-3本好書,放在圖書角,登記成冊(cè),制定和完善借閱制度,安排圖書管理員,專人負(fù)責(zé)管理,再讓學(xué)生每一個(gè)月帶一本新書充實(shí)更新圖書角,便于大家分享交流。

(四)活動(dòng)推進(jìn)

1、第一周2月7日止,做好學(xué)生思想工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)圖書。

2、第二周召開“建設(shè)書香校園”主題班會(huì),組織“好書大家讀”班級(jí)圖書捐贈(zèng)活動(dòng),建立和完善班級(jí)圖書角,書香校園建設(shè)啟動(dòng)。

3、第三周班級(jí)圖書捐贈(zèng)收尾工作;推出教室布置范本。

4、第四周各班根據(jù)教室布置的范本著手教室的內(nèi)務(wù)布置。

5、第五周各班繼續(xù)完成書香班級(jí)建設(shè)中的班級(jí)氛圍感染工作,含圖書角建設(shè)、圖書借閱制度的完善、班級(jí)內(nèi)務(wù)布置等,年級(jí)組對(duì)各班教室布置進(jìn)行了初檢,納入班績(jī)效考核。

6、第六、七周低年級(jí)班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行“讀寫繪”活動(dòng),統(tǒng)一紙張,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)自定內(nèi)容;中年級(jí)班主任組織本班學(xué)生開展“名人/凡人讀書名言”征集活動(dòng),要求統(tǒng)一格式;高年級(jí)各班主任組織學(xué)生寫好“好書伴我行”演講稿,語(yǔ)文老師協(xié)助班主任改好學(xué)生發(fā)言稿,年級(jí)組統(tǒng)一時(shí)間組織班級(jí)演講初賽,選好參賽選手。學(xué)部組織管理人員對(duì)教室內(nèi)務(wù)布置進(jìn)行驗(yàn)收檢查。

8、第八周低中年級(jí)組各班主任對(duì)學(xué)生“讀寫繪”“讀書名言”進(jìn)行收集、整理、張貼上墻,并評(píng)出優(yōu)勝學(xué)生。高年級(jí)組各班初賽選出演講最佳人選2人,班主任老師、語(yǔ)文老師對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在競(jìng)賽中賽出高水平,創(chuàng)佳績(jī)。

9、第九周周四晚飯后,對(duì)低、中年級(jí)組的“讀寫繪”“讀書名言”活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。

10、第十周周五上午進(jìn)行高年級(jí)組“好書伴我行”演講比賽,評(píng)委由家長(zhǎng)擔(dān)任。

11、“4月23日——我們的讀書日”集體讀書簽名活動(dòng)開展,全校通報(bào)表?yè)P(yáng)獲得第一期“書香班級(jí)”光榮稱號(hào)的班級(jí),做好光榮榜,樹立榜樣,為書香校園的進(jìn)一步建設(shè)做好輿論鋪墊。榮獲20xx年上期第一期書香班級(jí)光榮稱號(hào)的是:六6、007、六3、009、012、013、014、018、019、021、023、025、027。

12、5月20、21日,到株洲參觀晨小、八達(dá)小學(xué)校園文化建設(shè),借鑒外校好的做法。

13、6月12日,我們開展了經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng),誦讀經(jīng)典文學(xué)作品,弘揚(yáng)中華國(guó)粹文學(xué),傳承文明。緊張的復(fù)習(xí)之余,室外背誦經(jīng)典的競(jìng)賽活動(dòng)無(wú)疑給孩子們一日復(fù)一日枯燥的期末學(xué)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣,同時(shí)又鞏固了教材上選編的經(jīng)典華彩文章,還積累了一定的課外經(jīng)典美文,娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。在這次競(jìng)賽中,以下這些班級(jí)表現(xiàn)出色,榮獲了本學(xué)期第二期的“書香班級(jí)”光榮稱號(hào):六6班、007班、012班、013班、018班、024班、026班。

14、開展世紀(jì)星教師講壇:每次開部教師會(huì)議時(shí),先選出一名教師代表與大家交流讀書心得,每次外出學(xué)習(xí)的老師,回校必須登臺(tái)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,每次30元,以資鼓勵(lì),對(duì)于那些準(zhǔn)備充分,二次登臺(tái)展示交流的教師再獎(jiǎng)勵(lì)50元以資鼓勵(lì)。本期有這些老師登臺(tái)展示了自己:譚自云、劉育康、付小波、肖艷芳、歐陽(yáng)蘭桂、劉文嬌、劉曉玲、趙慧、劉純志、何文珊、譚衛(wèi)麗、劉愛(ài)芳、肖婷,其中有幾位老師兩次登臺(tái)與全體教師交流學(xué)習(xí)心得。

15、在理事會(huì)、校委會(huì)大力支持下,小學(xué)部進(jìn)一步完善了書香建設(shè)的設(shè)施設(shè)備,在低年級(jí)組各教室和每一層走廊都安裝了書柜,在墻壁上張貼了國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞、四大國(guó)粹簡(jiǎn)介以及世界著名文學(xué)作品簡(jiǎn)介,讓每一面墻都說(shuō)話,彰顯了校園文化建設(shè)。

16、6月26日,組織六年級(jí)學(xué)生捐贈(zèng)圖書活動(dòng),共捐書597本,其中007班捐書246本。

(一)狠抓常規(guī)教學(xué)管理——確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升

管理出效益,為了確保正常的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,狠抓常規(guī)教育教學(xué)工作。我們從集體備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試測(cè)評(píng)等方面進(jìn)行精細(xì)化管理。

1.加強(qiáng)教師集體備課。

本期教研室加強(qiáng)了集體備課的管理,在開學(xué)初就制定來(lái)了集體備課安排表,確保了集體備課組定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定巡查人員。制定了集體備課的程序:寒假里,教師就開始熟悉電子教材,撰寫了知識(shí)提綱,為新學(xué)期順利開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ);開學(xué)初,以備課組為單位提前制定好本學(xué)期集體備課計(jì)劃,確保集體備課正常有序進(jìn)行;集體備課前主備人撰寫好教案初稿,集體備課時(shí)組內(nèi)成員集體討論形成成熟教案;上課前教師在教案上寫上自己的個(gè)性化批注,課后教師寫好教后反思;期末復(fù)習(xí)時(shí)利用集體備課的時(shí)間制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,出好歸類試卷和仿真試卷。通過(guò)集體備課,加強(qiáng)了教師間的合作,凝聚了教師的集體智慧,實(shí)行了資源共享。

2.加強(qiáng)課堂巡查,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

開學(xué)初,教務(wù)處重申了教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)禁教師坐著上課、課間接打電話、體罰學(xué)生等不良行為。凡查到違規(guī)違紀(jì)行為,在本月的績(jī)效考核中予以處罰。規(guī)范了教師請(qǐng)假制度,提倡教師“侯課”,上課必須體現(xiàn)“高效課堂”模式,鼓勵(lì)教師靈活改進(jìn)課堂模式,形成具有特色的課堂。

3.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查。

以前,我部學(xué)生作業(yè)書寫比較馬虎,教師作業(yè)批改不夠規(guī)范。為了改變這一不良現(xiàn)象,開學(xué)初,教務(wù)處專門制定了教師作業(yè)批改的要求,規(guī)定了作業(yè)批改的次數(shù),要求作業(yè)設(shè)計(jì)要精致,批改形式要靈活,規(guī)定學(xué)生錯(cuò)誤一定要及時(shí)更正,教師要進(jìn)行二次批改,精心做好作業(yè)評(píng)講工作,指點(diǎn)方法以提高其能力。認(rèn)真記好作業(yè)批改記錄,對(duì)后進(jìn)生應(yīng)面批面改,并鼓勵(lì)他們進(jìn)行縱向比較,提高學(xué)習(xí)的興趣與信心。為了加強(qiáng)教導(dǎo)處對(duì)教師作業(yè)批改的監(jiān)督力度,教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)利用定期檢查和不定期抽查的形式對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,檢查的結(jié)果與科任教師月績(jī)效工資掛鉤。通過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,學(xué)生書面作業(yè)和卷容有明顯的好轉(zhuǎn),培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,形成良好的書面作業(yè)格式。

4.認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生。

為了確保優(yōu)秀率,提高合格率,要求教師利用閑余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)。提倡教師輔差定對(duì)象、定時(shí)間;提倡一對(duì)一輔導(dǎo);提倡對(duì)學(xué)困生的作業(yè)面批面改;提倡考試結(jié)束后對(duì)學(xué)困生試卷進(jìn)行分析,查找原因,幫助他們及時(shí)訂正錯(cuò)誤。通過(guò)這一系列的措施,減少了差生面,提高了各科班平分。

5.精心組織月考,及時(shí)總結(jié)表彰。

我們實(shí)行月考制,每次月考精心安排,及時(shí)總結(jié)表彰。每次月考獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)第一名的班級(jí)、各年級(jí)前十名學(xué)生、各班評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步學(xué)生,并將獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生的名單制成噴繪張貼公布。學(xué)部還組織了第三次月考優(yōu)秀學(xué)生去工農(nóng)兵政府參觀。通過(guò)這些措施,樹立了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。另外,考試結(jié)束后,各備課組利用集體備課的時(shí)間進(jìn)行試卷分析,查找問(wèn)題,及時(shí)整改。

6.每月定期舉行教學(xué)月檢。

每月底,教導(dǎo)處及時(shí)對(duì)教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查,主要查看教師的教學(xué)反思、個(gè)性化批注、作業(yè)批改、聽課筆記等,并將月檢結(jié)果與每月的教師績(jī)效考核掛鉤,及時(shí)向教師公布,使教師明確自己工作的得失。做到有則改之,無(wú)則加勉。

教務(wù)處充分發(fā)揮值日行政、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查。通過(guò)課堂巡查、作業(yè)批改檢查、教學(xué)月檢等形式,規(guī)范了教師的常規(guī)教學(xué)行為,對(duì)青年教師起到監(jiān)督和引領(lǐng)的作用。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績(jī)保二爭(zhēng)一的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)積極開展教研教改——促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

由于我部剛參加工作的教師比較多,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。為了迅速提高年輕教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,本期我們?cè)诮萄薪谈姆矫娴淖隽巳缦鹿ぷ鳎?/p>

1.利用高效課堂為契機(jī),積極進(jìn)行課堂教學(xué)研究。我們每周都安排語(yǔ)文、英語(yǔ)課在階梯教室舉行高效課堂展示活動(dòng),每月開展一次數(shù)學(xué)專題教研活動(dòng),并組織相應(yīng)學(xué)科的老師聽課評(píng)課,進(jìn)行課堂觀察,解決教什么和如何教的問(wèn)題,倡導(dǎo)良好的教研氛圍。

(1)本期語(yǔ)文教研的重點(diǎn)是學(xué)生書寫和作文教學(xué),語(yǔ)文教研組在劉文嬌組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極開展了識(shí)字教學(xué)和作文教學(xué)研討活動(dòng),提高了我校學(xué)生的書寫和寫作能力。我校六6班學(xué)生曾繁華、郭賽男參加株洲市首屆“小狀元”杯作文競(jìng)賽分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。六6班劉藝攀同學(xué)參加茶陵縣“巨人教育杯”書法比賽榮獲小學(xué)二組軟筆書法二等獎(jiǎng)。

(2)本期數(shù)學(xué)教研以教材研究為重點(diǎn),數(shù)學(xué)教研組在盧元香組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,把1—6年級(jí)的12冊(cè)教材分成“數(shù)與計(jì)算”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“解決問(wèn)題”和“數(shù)學(xué)廣角”五個(gè)專題進(jìn)行研究?;顒?dòng)前制定了方案,確?;顒?dòng)有序、有效;每次活動(dòng),每個(gè)備課組集體研究一堂課參加比賽,并安排專人對(duì)口點(diǎn)評(píng);課堂教學(xué)比武后安排縣市學(xué)科帶頭人——?jiǎng)⒂?、歐陽(yáng)蘭桂和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師——盧元香、王雪萍、王曉鳳對(duì)教師進(jìn)行了專題講座。通過(guò)活動(dòng),從縱向和橫向兩個(gè)方面著手,重點(diǎn)研究教什么的問(wèn)題。對(duì)青年教師把握教材、處理教材進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),創(chuàng)設(shè)了具有世紀(jì)星特色的數(shù)學(xué)教學(xué)研究形式。

(3)英語(yǔ)教研組在劉小玲、陳志芳兩位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,保持了英語(yǔ)教學(xué)特色品牌,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加了一名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。以朗文英語(yǔ)為本,從一年級(jí)開始開設(shè)好英語(yǔ)課。每周一、二年級(jí)開設(shè)三節(jié)英語(yǔ)課,三到六年級(jí)開設(shè)四節(jié)英語(yǔ)課。為了增加學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,我們?cè)诮淌也贾脮r(shí)增設(shè)了“英語(yǔ)角”專欄,在課間操的時(shí)候增設(shè)了“每日一句英語(yǔ)”環(huán)節(jié)。在全體英語(yǔ)教師的努力下,學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更濃了。

(4)綜合組在劉純志組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極開展了“人人上好一堂公開課”的活動(dòng),提高了教師的教學(xué)水平。綜合組還自主開發(fā)了教材,積極開展“體藝2+1”活動(dòng),音樂(lè)課形成了豎笛器樂(lè)教學(xué)的特色,體育課讓每個(gè)學(xué)生每期掌握兩門體育技能,美術(shù)課形成了剪貼畫、簡(jiǎn)筆畫、手工制作等特色教學(xué)。

2.利用師徒結(jié)對(duì)的形式,制定了師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書,選取學(xué)科帶頭人和骨干教師當(dāng)師傅,對(duì)徒弟進(jìn)行傳幫帶,促進(jìn)師徒雙方共同發(fā)展。

3.充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,定期舉行示范課、講座及評(píng)教活動(dòng),提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

4.鼓勵(lì)教師讀書,開設(shè)了世紀(jì)星教師講壇,堅(jiān)持讓教師進(jìn)行教學(xué)反思,寫好教育博客。每周例會(huì)都安排一名教師進(jìn)行讀書交流匯報(bào),學(xué)期末對(duì)加為精華的教師博文每篇給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

5.對(duì)青年教師進(jìn)行磨課活動(dòng)。首先要求每位新教師上好一堂“入門課”,再根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)學(xué)部安排新教師上“轉(zhuǎn)正課”。讓業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師當(dāng)評(píng)委,如果七位評(píng)委當(dāng)中有六人或以上的認(rèn)定上課的新教師能轉(zhuǎn)正,該教師才能轉(zhuǎn)正。不能轉(zhuǎn)正的半個(gè)月后重新申請(qǐng)上轉(zhuǎn)正課。

6.利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。本期我們先后派出了陳志芳、黃琴、陳苗、盧春萍、歐陽(yáng)蘭桂、謝石濤等多名教師外出聽課學(xué)習(xí),還組織了全體教師前往醴陵江源小學(xué)、株洲市八達(dá)小學(xué)、晨荷小學(xué)參觀。邀請(qǐng)了株洲市教科院丁文平院長(zhǎng)、帥曉梅主任來(lái)校給教師講座。通過(guò)這一系列的措施,讓教師接觸最前沿的教育信息,豐富了教師的教育理念,提高了教師的教育教學(xué)水平。

由于我們的不懈努力,教研教改陣線捷報(bào)頻傳。歐陽(yáng)蘭桂主任執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》一課榮獲茶陵縣小學(xué)數(shù)學(xué)鐵犀杯決賽一等獎(jiǎng);盧春萍老師執(zhí)教的《蘋果落地的秘密》一課榮獲株洲市小學(xué)科學(xué)教學(xué)比武二等獎(jiǎng);年輕教師劉鵬、李淑琴、肖婷等通過(guò)歷練,教育教學(xué)水平得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

(三)開展豐富多彩的活動(dòng)——促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激勵(lì)生生之間、組組之間、班班之間的競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期各教研組根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),舉行了以下活動(dòng):

1、為了創(chuàng)建書香校園,舉行了書香班級(jí)評(píng)比、書香少年評(píng)比、“好書伴我行”演講比賽、“經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽等活動(dòng),形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng),讓學(xué)生受到書香的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生儒雅氣質(zhì)。

2、語(yǔ)文教研組本期舉行了一二年級(jí)寫話比賽,三至六年級(jí)舉行了現(xiàn)場(chǎng)命題作文競(jìng)賽,每班評(píng)出了10篇優(yōu)秀文章,對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文利用校報(bào)、展板的形式進(jìn)行宣傳。

3、數(shù)學(xué)教研組舉行了“我是神算手”速算比賽和“數(shù)學(xué)綜合技能競(jìng)賽”活動(dòng),共500多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這一活動(dòng),提高了學(xué)生的計(jì)算技能,培養(yǎng)了學(xué)生的思維,提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。

4、英語(yǔ)教研組開展了單詞競(jìng)賽、“每日一句英語(yǔ)”和“小新星杯英語(yǔ)朗誦比賽”活動(dòng),形成學(xué)生愛(ài)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的氛圍,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣。

5、綜合組舉行了“六一文藝匯演”、“優(yōu)秀書畫作品展”和“體育技能競(jìng)賽”活動(dòng)。四月份,高年級(jí)組舉行了戶外綜合實(shí)踐——登云陽(yáng)山比賽;五月份,中年級(jí)組舉行了拔河比賽;6月1日,我們?cè)诓枇昕h影劇院舉行了隆重的慶六一文藝匯演。本次匯演共15個(gè)節(jié)目,800多名學(xué)生參加了演出,參演的節(jié)目十分精彩,獲得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校董事會(huì)和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。同時(shí),美術(shù)老師利用學(xué)生平時(shí)的作業(yè)和教師的作品布置了10塊展板在影劇院門口展出,精美的作品獲得了家長(zhǎng)的交口稱贊。綜合組的活動(dòng)充分體現(xiàn)了我部藝體教育的豐碩成果。

我們通過(guò)組織各種豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康發(fā)展。

(一)加大培訓(xùn)的宣傳力度,確保參培率達(dá)90%以上。

我學(xué)部的培訓(xùn)本著“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓優(yōu)秀的孩子更加優(yōu)秀”的目的,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)的有關(guān)事項(xiàng)以《致家長(zhǎng)的一封信》的形式詳細(xì)向每位家長(zhǎng)進(jìn)行介紹,將培訓(xùn)的收費(fèi)、開課情況向家長(zhǎng)進(jìn)行公開,取得廣大家長(zhǎng)的大力支持。這個(gè)學(xué)期學(xué)生的參培率達(dá)到90%以上,由此可見,我學(xué)部的培訓(xùn)得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的'認(rèn)可。

(二)規(guī)范培訓(xùn)的教學(xué)行為,力求培訓(xùn)實(shí)效。

根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況,我部對(duì)培訓(xùn)老師進(jìn)行了嚴(yán)格的審核,讓能夠勝任的教師走進(jìn)培訓(xùn)的課堂。規(guī)定培訓(xùn)教師對(duì)一期的培訓(xùn)做出詳實(shí)的計(jì)劃,做到培訓(xùn)工作有的放矢。規(guī)定每周的星期天下午上兩節(jié)培訓(xùn)課,每周的星期二、三、四的第七節(jié)課為贈(zèng)送課時(shí)間,加大了培訓(xùn)時(shí)間的保障力度。規(guī)定培訓(xùn)教師為每位學(xué)生選擇合適的培訓(xùn)教材。為了規(guī)范教師的培訓(xùn)行為,學(xué)部成立了專門的考核班子,對(duì)教師的到崗、學(xué)生的培訓(xùn)情況進(jìn)行逐日登記。并將這些情況匯總,納入教師的考評(píng)考核中。安全工作也是培訓(xùn)的重中之重,為此,我學(xué)部有專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),在培訓(xùn)期間全體學(xué)生都會(huì)進(jìn)入指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

(三)以活動(dòng)為載體,展示了培訓(xùn)的成果。

為了讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自己。這個(gè)學(xué)期在理事會(huì)的大力支持下、全體老師的共同努力下,我們學(xué)部成功的舉辦了慶“六一”文藝匯報(bào)活動(dòng),充分展示了學(xué)生參加藝體培訓(xùn)的成果,得到了家長(zhǎng)、理事會(huì)的高度贊揚(yáng)。

在與家長(zhǎng)溝通方面,我們首先創(chuàng)新與家長(zhǎng)溝通方式,通過(guò)家校通、給家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校改試卷等形式與家長(zhǎng)積極開展聯(lián)系;其次是開好家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),我們主要是匯報(bào)了學(xué)生的成績(jī),讓家長(zhǎng)看學(xué)生才藝展示,效果非常好。

1、成立了專門的招生控流工作小組。

2、確定目標(biāo),我們控流的目標(biāo)是1、2年級(jí)要達(dá)到92%、3至6年級(jí)達(dá)到95%;招生目標(biāo)是下個(gè)學(xué)期達(dá)到在校人數(shù)1400人。

3、采用多種方式開展招生工作:首先是積極與幼兒園開展幼小銜接活動(dòng),我們分別與火炬園、福娃園、小新星幼兒園開展了活動(dòng)。先后到了星海、啟明星、陽(yáng)光貝貝、新苑、虎踞、平水、高隴、秩堂等鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園走訪;其次,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)想來(lái)我校讀書的學(xué)生進(jìn)行摸底,通過(guò)這種方式我們收集了目標(biāo)學(xué)生150多人;然后,我們摸底了五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生400名,通過(guò)寄送校報(bào)、發(fā)短信、打電話的方式進(jìn)行了招生;最后,我們以電視臺(tái)飛播的方式,告知家長(zhǎng)我們將設(shè)立一年級(jí)二個(gè)、五年級(jí)一個(gè)、六年級(jí)二個(gè)由縣市學(xué)科帶頭人教的科技實(shí)驗(yàn)班,面向全縣招收優(yōu)質(zhì)生源。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我們忙碌著、收獲著,有辛苦,更有快樂(lè);有汗水,更有收獲。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們的工作也存在著很多的不足:

1、學(xué)校活動(dòng),沒(méi)有統(tǒng)籌安排好,沒(méi)有序列化、規(guī)范化。造成老師覺(jué)得累,疲于應(yīng)付。下個(gè)學(xué)期將按照校園“五節(jié)”“每月一事”進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。

2、養(yǎng)成教育的評(píng)比沒(méi)有找到一個(gè)切實(shí)可行的方式。下個(gè)學(xué)期注重落實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,狠抓學(xué)生書寫的養(yǎng)成教育。讓寫好一筆字成為學(xué)校養(yǎng)成教育的最大亮點(diǎn)。

3、體藝2+1的考級(jí)制度沒(méi)有很好的落實(shí),美術(shù)特色、體育特色不夠明顯。下個(gè)學(xué)期需要規(guī)范美術(shù)特色——“中國(guó)節(jié)”制作,做到學(xué)生人人都會(huì),體育落實(shí)武術(shù)、跳繩、乒乓球等項(xiàng)目的考級(jí)制度。器樂(lè)教學(xué)在5、6年級(jí)推行葫蘆絲教學(xué)。

4、書香班級(jí)建設(shè)中,學(xué)生的圖書擁有量不夠大。從下個(gè)學(xué)期開始,每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期必須要添置2本圖書。

5、高效課堂,沒(méi)有形成一種特色。下個(gè)學(xué)期,我們將全力推行課堂改革,從小組合作的構(gòu)建入手。

總結(jié)過(guò)去,是為了更好的開展以后的工作。通過(guò)反思總結(jié),相信在下個(gè)學(xué)期,我們的各項(xiàng)工作一定能夠再上一個(gè)臺(tái)階,一定能夠?qū)崿F(xiàn)成為一流學(xué)校的目標(biāo)。

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