最新大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書（匯總21篇）

總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。以下是一些通用的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇一

學(xué)習(xí)了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，我開始了對未來的全面思考。我對未來充滿了信心。

自我分析：

我的性格很難一下子說清楚。我不是一個(gè)外向的人，面對陌生人我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的羞澀，但我也不是一個(gè)內(nèi)向的人，在某些場合，我表現(xiàn)的很熱情也很大膽。我不自信，不樂觀，不夠堅(jiān)強(qiáng)，情緒化，脾氣不好，但我能吃苦，懂得節(jié)儉，做事認(rèn)真，能積極完成任務(wù)，我是個(gè)急性子，我容不得做事緩慢，拖拖拉拉。

我的興趣。我到現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)我有什么值得稱贊和發(fā)展的興趣，這是做人的悲哀。

我的技能，此項(xiàng)改為我的能力或許更為貼切。我表達(dá)能力不強(qiáng)，導(dǎo)致寫作能力也不強(qiáng)。我的交際能力很差，面對陌生人，更多的是不想去主動交談，所以到目前為止，我的交際圈不寬。我自控能力差，曾經(jīng)雄心勃勃的發(fā)誓要每天記多少個(gè)單詞，但每次都面對誘惑無法自控。

職業(yè)決策：

我目標(biāo)是考上研究生，畢業(yè)后成為優(yōu)秀的律師。

決策理由：

現(xiàn)在社會競爭越來越強(qiáng)烈。只有本科水平是很難在社會立足的，所以我要考研，掌握足夠的知識和技能，在社會上創(chuàng)出一片天地！我選定的考研目標(biāo)是中國政法大學(xué)和吉林大學(xué)。盡管聽聞?wù)ù髮W(xué)的校門不對民大學(xué)生開放，我仍要試一試。結(jié)果不成，我還有我的第二目標(biāo)——在法學(xué)界仍有很高地位的吉林大學(xué)！

研究生畢業(yè)后，我會努力成為一名優(yōu)秀律師！選擇作這個(gè)職業(yè)的原因很多！

第一，法律的職責(zé)就是保護(hù)弱小，伸張正義。而律師正好可以為處于無助境地的人伸張正義，保護(hù)他們的合法權(quán)益。

第二，律師的壓力比較大，要做一個(gè)好律師，大律師更是極負(fù)挑戰(zhàn)性。青年人朝氣蓬勃，肩負(fù)重?fù)?dān)，尋求一個(gè)挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的職業(yè)能更好的促進(jìn)自身發(fā)展，督促自我成長。

第三，作為一個(gè)實(shí)際的人我也有我實(shí)際的想法，人是要生存的，而僅僅能生存還不是目的，還要生存的好。而要生存好物質(zhì)是基礎(chǔ)。成為一個(gè)好律師，賺到很多錢，能讓我個(gè)人生活的好，同時(shí)也能讓操勞了一輩子的父母享享福。

成為一名律師是父母一直以來的期望，我自己本身也覺得對于我來說，更適合成為一名律師。

律師的崗位說明書：

作為辯護(hù)律師，在刑事或民事審判中代表一方，在法庭上提呈證據(jù)和辯詞支持其當(dāng)事人。作為律師顧問，對其客戶關(guān)于合法權(quán)利和責(zé)任提出相關(guān)建議，并提議其在商業(yè)和個(gè)人事務(wù)中采取相應(yīng)行動。律師按不同的專業(yè)領(lǐng)域分為許多種，包括破產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、遺囑、國際法或環(huán)境法等。

律師應(yīng)當(dāng)具備的技能：

法律書寫能力：書寫訴訟書等要求很嚴(yán)格的寫作要求；

英語能力：熟練運(yùn)用英語處理法律事務(wù)擴(kuò)展律師的工作范圍，帶來更多機(jī)會；

嚴(yán)密的邏輯推理能力；

資格：律師執(zhí)業(yè)資格，從業(yè)一年可以拿到；

熟悉法庭規(guī)則和策略；

成為一名優(yōu)秀的律師還應(yīng)具有堅(jiān)定的法律信仰，完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)密的思維能力，深厚的人文素養(yǎng)以及嫻熟的實(shí)務(wù)操作能力。

我要掌握和發(fā)展的技能：

從事法律工作要求很高，根據(jù)我的了解和實(shí)際比較，我和要求還有很大差距。我應(yīng)該發(fā)展和掌握的技能主要如下：

1、系統(tǒng)完善的法律知識。只有掌握足夠充實(shí)的法律知識，才能以理服人，才能為當(dāng)事人爭取到最大的利益保護(hù)，也只有掌握系統(tǒng)的知識才能讓在競爭激烈的社會立于不敗之地。

2掌握有關(guān)思維邏輯、邏輯推理發(fā)面的知識，具備一定的邏輯推理能力。法律本身就是邏輯推理的結(jié)果，法律實(shí)務(wù)工作本身也離不開邏輯推理，只有掌握這一技能，才能條理清晰的處理案件。

3、法律寫作能力。寫作能力一直是我頭疼的弱項(xiàng)，但卻是我不得不提高的一項(xiàng)。

4、辯論與溝通能力。不善言談是我一直以來意識到但卻一直沒能提高的缺點(diǎn)，沒有這一能力，我怎么和我的客戶溝通，怎么讓我的當(dāng)事人相信我，怎么在法庭上雄辯為維護(hù)我的當(dāng)事人！

5、英語能力。掌握良好的英語能力能拓展事務(wù)，帶來更大的競爭能力和更廣泛的工作范圍。

6、實(shí)務(wù)操作能力。法學(xué)是一個(gè)應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，為此，法學(xué)教育不僅僅要進(jìn)行知識教育，更重要的是要進(jìn)行實(shí)踐能力的教育。必須進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識灌輸和科學(xué)嚴(yán)格的職業(yè)訓(xùn)練，既能掌握豐富的法律知識，又能掌握法律的實(shí)踐技能和操作技巧，并且能夠嫻熟地處理社會當(dāng)中各種錯綜復(fù)雜的`社會矛盾和社會問題。

7、敏于觀察，勤于思考的習(xí)慣和能力。

8、有關(guān)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)專業(yè)知識。法律不僅要調(diào)整人與人之間的關(guān)系及人與社會之間的關(guān)系，而且還要調(diào)整人與自然之間的關(guān)系，因此要求法科學(xué)生不僅要掌握相關(guān)的法學(xué)知識和人文知識，而且還要了解與法學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識。有利于培養(yǎng)我從不同的學(xué)科背景下去認(rèn)真思考現(xiàn)實(shí)生活中所產(chǎn)生的.各種問題，有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。

我的計(jì)劃：

未來三年的計(jì)劃框架：

大二計(jì)劃。

1、努力學(xué)好專業(yè)知識。

2、到法院旁聽至少3次，不同類型的案件都要接觸。

3、做司法案例，開始接觸司法考試。

4、利用周末和節(jié)假日到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，了解日常運(yùn)做。

5、英語過四級。

大三計(jì)劃。

1、努力學(xué)好專業(yè)知識。

2、英語過六級。

3、準(zhǔn)備研究生考試。

4、參加招聘會，了解就業(yè)信息。

5、找到更權(quán)威的律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。

大四計(jì)劃：

1、考研。

2、參加招聘會。

3、司法考試。

為達(dá)到我的理想，我的具體計(jì)劃如下：

1、專業(yè)知識的提高：無故不缺課，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，現(xiàn)在開始著手做司法案例，多讀有關(guān)專業(yè)知識的書籍。多和老師溝通。

2、英語能力的提高：背單詞10個(gè)/天，閱讀英語30分/天，寫作1篇/周，聽力30分/天，四級或六級試卷1套/周。大二過四級，大三過六級?？谡Z能力一定要提高，要出口就是一口流利的英語。

3、寫作能力：多看書，多寫，每周最少寫一篇東西，隨感、小論文、應(yīng)用文等。多看好的文章，掌握好的技巧。專業(yè)論文一定要多接觸。

4、辯論和溝通能力：多參加或旁聽辯論賽，多吸取別人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)別人說話技巧，每周要和一個(gè)陌生人溝通，掌握溝通技巧。

5、人際關(guān)系：多參加活動，每周至少一次。從英語角到協(xié)會活動，尤其是人多的活動和陌生人多的活動，一定要參加。面對陌生人多說話，每參加活動就要結(jié)交幾個(gè)朋友。和老師處好關(guān)系。

6、邏輯推理能力：學(xué)習(xí)邏輯學(xué)，遇事認(rèn)真思考，多動腦子?！哆壿嬇c思維》是本不錯的好書，要經(jīng)?？纯?。

7、實(shí)務(wù)能力：利用課余時(shí)間，動用一切關(guān)系到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，到法院旁聽。大二一定要有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，了解律師事務(wù)所運(yùn)行，大三到更好的事務(wù)所實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)辦理案件的操作和能力。大四利用業(yè)余時(shí)間爭取作到律師助理。到法院旁聽不同類型案件的審理，了解法庭運(yùn)行。只要有實(shí)習(xí)機(jī)會，就不能放過，律師這一行，實(shí)務(wù)經(jīng)歷比學(xué)歷重要。

8、計(jì)算機(jī)操作能力：不放過任何接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會，掌握基本常用的計(jì)算機(jī)操作能力。

9、人文素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng)：每天收聽新聞廣播，每天看報(bào)紙，了解時(shí)事動向，閱讀經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科學(xué)、歷史各方面的書籍，擴(kuò)大知識范圍。每天堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)，養(yǎng)好身體，為以后艱苦奮斗做硬件準(zhǔn)備。

10、社會關(guān)系，接觸社會的同時(shí)就要把握好社會關(guān)系，尤其和已工作且有一定建樹的人打好關(guān)系，將來就業(yè)會多一些機(jī)會。

11、有關(guān)倫理道德方面的知識。法律不僅具有工具性價(jià)值之外，還具有倫理性價(jià)值。而法自身所具有的這種倫理性價(jià)值，又是和社會正義密切聯(lián)系在一起的。在真正的法治國家，法治所體現(xiàn)的價(jià)值與社會的主流倫理道德規(guī)范表現(xiàn)出高度的同質(zhì)性，法治的價(jià)值在很大程度上也是道德規(guī)范的價(jià)值，或者是倫理道德規(guī)范的評價(jià)指標(biāo)。為此，我必須學(xué)習(xí)有關(guān)倫理道德方面的知識。

這就是我的職業(yè)規(guī)劃，我對自己作出承諾，一定會堅(jiān)持努力成為一名優(yōu)秀律師。我相信，我一定會在律師行業(yè)做出一翻成就。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇二

(1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!我是來自計(jì)科學(xué)院10級軟件工程班的強(qiáng)光平，下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

(2)我認(rèn)為一個(gè)合格的大學(xué)生從一開始就進(jìn)行人生規(guī)劃，并制定職業(yè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗。

(3)下面我將分六個(gè)篇章介紹我的規(guī)劃。

(4)首先從自我認(rèn)知開始，既然我來到了這個(gè)世界，那么一生不能荒廢，我要實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我要讓自己守護(hù)的人幸福地生活，為此，我將奮斗一生!!!

(5)每個(gè)人都有自己的興趣愛好，而我的興趣是用自己設(shè)計(jì)的作品來展示自己，所以我選擇了軟件工程這個(gè)方向。

(6我是做每件事都很仔細(xì)認(rèn)真;我的動手能力很強(qiáng);勤于思考，擁有良好的交際能力的人。

(7)然而有時(shí)候我做事比較沖動，考慮問題不全面。雖然我自身存在這些缺點(diǎn)，但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學(xué)、老師請教，及時(shí)指出自己存在的問題并制定出相應(yīng)計(jì)劃來改正。

(8)雖然我是來自農(nóng)村，父母受教育文化程度不高，但是父母對我的學(xué)習(xí)是倍加鼓勵。學(xué)校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設(shè)施，這都便于我們努力去學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在就業(yè)率低，失業(yè)率高，創(chuàng)業(yè)難，但社會有對大學(xué)生的優(yōu)惠政策，有助于我們創(chuàng)業(yè)。雖然計(jì)算機(jī)專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但目前中國的軟件行業(yè)規(guī)模還不是很大，所以我們不因是紅牌專業(yè)就不知自己的目標(biāo)，我們應(yīng)該加緊時(shí)間開始我們的奮斗之路。

(9)我的職業(yè)目標(biāo)就是做名優(yōu)秀的軟件工程師!

(10)軟件工程師就業(yè)職位有web開發(fā)工程師、net工程師、java程序員等等。

(11)對自己的職業(yè)規(guī)劃，我想應(yīng)該把它分為三期規(guī)劃，即：短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。

(12)簡潔的說：我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)期間的規(guī)劃，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識;參加各項(xiàng)社會活動，鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己;并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

(13)大二之后參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;學(xué)習(xí)寫簡歷;去參加各種面試。積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己求職技巧。

(14)從現(xiàn)在起我會一步步完成大學(xué)期間的目標(biāo)。

(15)中期職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃，這是熟悉適應(yīng)到穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期：我會利用3年左右的時(shí)間，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。

(16)這時(shí)主要以就業(yè)為工作重心，找一個(gè)好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就，等事業(yè)開始轉(zhuǎn)型，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，開始初步創(chuàng)業(yè)。

(17)長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，即是我的開創(chuàng)軟件公司的創(chuàng)業(yè)時(shí)期，我會抓好這一階段，使我的事業(yè)發(fā)展到頂峰。

(19)不管怎樣，我都永不言棄!在大學(xué)期間努力去考軟件工程師!

(20)畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

(21)計(jì)算機(jī)有它的特殊性，它是一個(gè)高速發(fā)展，更新較快的行業(yè)。我會結(jié)合行業(yè)變化與自身實(shí)際，時(shí)時(shí)去修訂我的規(guī)劃。

(22)我相信，有夢想才有未來，實(shí)力多強(qiáng)，夢想多大，舞臺就有多大!我會不斷為自己的理想去奮斗!

(23)謝謝大家給予批評與指正。謝謝!

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇三

出生地：河南新鄉(xiāng)出生年月：1992年7月。

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級;專業(yè)：漢語言文學(xué)。

性格：外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負(fù)責(zé)、隨和健談。

興趣：旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。

價(jià)值觀：經(jīng)濟(jì)性價(jià)值觀。

對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧。

適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變行事速度及目標(biāo)。

對于工作我總是精力充沛、富有責(zé)任感、勤勤懇懇。

有較強(qiáng)的組織能力，在團(tuán)體中能盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人。

對待某些事情缺乏耐性和毅力，做事易分心。

不圓滑老練，在處理某些關(guān)系上欠缺技巧。

總體目標(biāo)：成為一名高級秘書。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃，這種人生將會一無所獲。我是一個(gè)外向開朗的女孩，具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力，我愛好文秘方面的工作，希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測評，結(jié)果顯示，我屬于“高資料型”的人才，辦事高效率、有強(qiáng)烈的責(zé)任感，選擇秘書工作較適合我的能力特點(diǎn)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)。因此我的目標(biāo)是：成為一名高級秘書。2、階段性目標(biāo)：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級操作證，會計(jì)證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。

第二學(xué)年：參加全國秘書資格的證書考試，取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng)，通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。

第三學(xué)年：參加全國秘書資格的證書考試，取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

第四學(xué)年：積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識，提高自己社會實(shí)踐能力。

自身?xiàng)l件分析從以上分析。

這是一份初步的規(guī)劃書，當(dāng)企業(yè)的目標(biāo)，或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí)，我需要調(diào)整個(gè)人的目標(biāo)和實(shí)施措施，及時(shí)修正設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信，將自己的理想與社會需要結(jié)合起來，腳踏實(shí)地、奮斗不息，我就一定會到達(dá)勝利彼岸。

如果說高考是萬人過獨(dú)木橋，那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲，機(jī)會到處都有，看你怎么把握。我想，只要我們把個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，沒有什么不可以。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇四

(一)短期計(jì)劃(大學(xué))。

1.時(shí)間跨度：20_年至20_年。

2.總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐。

3.分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識。英語考級進(jìn)取復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。

4.策略和措施：20_年報(bào)考并爭取經(jīng)過會計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書;20_年報(bào)考并爭取經(jīng)過初級會計(jì)師證及英語六級證書，并參與暑期實(shí)踐;20_年報(bào)考注冊會計(jì)師兩門并爭取經(jīng)過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20_年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)。

1.時(shí)間跨度：20_年至20_年。

2.總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。

3.分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識，培養(yǎng)一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛，找到最適合自我的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。

4.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者，慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

(三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)。

1.時(shí)間跨度：20_年至20_年。

2.總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報(bào)社會。

3.分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心;服務(wù)大眾，回報(bào)社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施：為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校;建立自我的基金會，為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇五

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)。

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃。

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實(shí)踐，拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年。

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)。

b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年。

目標(biāo)：

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。

1.社會環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。

a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化。

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成?！比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

一、前言。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

二、自我盤點(diǎn)。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、_-_年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、_-_年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、_-_年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

五、結(jié)束語。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇六

在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué)，這是一般的中國學(xué)生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，以前是為上大學(xué)努力，上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么，不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天，大學(xué)生已經(jīng)與時(shí)代接軌賦予了全新的含義，背負(fù)著更多的責(zé)任，而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標(biāo)，更將理想具體化，指明了奮斗與前進(jìn)的方向，讓我們的人生，不再虛度。在此，我暫時(shí)先制定一個(gè)10年的規(guī)劃書。

一、自我認(rèn)知。

1.個(gè)性特征。

我是一個(gè)外向開朗，樂觀向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動，非常重視家人朋友，對人寬容不記仇，有耐心。缺點(diǎn)是面對人多時(shí)容易緊張，有時(shí)缺乏自信，生活上有點(diǎn)粗心，喜歡丟三落四，很懶。

母親對我的評價(jià)是，很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點(diǎn)爭勝心。

朋友對我的評價(jià)是，自來熟，樂觀積極不記事，重視友情，會關(guān)心人，但是有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅冷漠，對什么事都有不在意的感覺。

2.職業(yè)興趣。

我很喜歡教師這個(gè)職業(yè)，首先，教師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生，豐富他們的思想，還可以教會學(xué)生怎樣做人，我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題，有很多的不公平現(xiàn)象，不利于學(xué)生的身心發(fā)展，我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次，教師這個(gè)職業(yè)較穩(wěn)定，有固定的上班時(shí)間和固定的收入。再次，當(dāng)教師比較可以顧家，對將來自己的孩子也有好處。

3.職業(yè)能力。

雖然我才大一，但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報(bào)考師范專業(yè)當(dāng)一名老師，因?yàn)槲业男愿癖容^適合當(dāng)老師。首先，我思考問題很有邏輯性，這點(diǎn)從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題，還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次，我很有耐心，當(dāng)老師非常重要的一點(diǎn)就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋，直到其理解。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是要真誠，真心對學(xué)生好，學(xué)生自然會尊重老師。

二、環(huán)境評估。

1.自身環(huán)境分析。

首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè)，專門學(xué)習(xí)師范技能，為將來當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次，我母親是一名中學(xué)教師，她會交給我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系，并為我的鍛煉提供很多機(jī)會以及便利的條件。

2.職業(yè)分析。

現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇，可以去支教，可以考招教，可以就職于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者特崗教師。

中小城市大學(xué)生工資為800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降，師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會越來越大。

教師的優(yōu)勢：工作穩(wěn)定，工資足以維持家用，工作環(huán)境單純，有固定上班休息時(shí)間，寒暑假帶薪休假，較適合女人，可以處理好家庭和工作的關(guān)系。

教師的劣勢：工資較低，并且漲幅較慢，容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累，尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級時(shí)。

3.最終確定職業(yè)。

根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況，我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。

三、分期計(jì)劃。

1.3年。

我現(xiàn)在是大一學(xué)生，所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標(biāo)是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計(jì)算機(jī)文管二級以及英語專業(yè)四級，在大四一年要考上英語專業(yè)研究生，以及專業(yè)八級。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備考研的同時(shí)，開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高?？梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力，抓住鍛煉的機(jī)會，為成為教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.3-5年。

完成碩士學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位證，專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項(xiàng)能力。

3.5-10年。

六、小結(jié)。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

在大學(xué)生活中，想要墮落的方式也很多：睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時(shí)，想要精彩的方式也太多了，歸結(jié)起來也可以變成一種：那就是找到自己的目標(biāo)，并始終不放棄它!

我的目標(biāo)一直很堅(jiān)定，我會為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，永不放棄!?。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇七

（20_年—20_年，20歲至30歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方 向：企業(yè)高級管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入_著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

本人所在_公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

_公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四、個(gè)人分析與角色建議

1、個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）測評結(jié)果（略）

2、角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>

母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、2005—2008年：

成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬

2、2005年—2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

3、2005年—2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬

六、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

3、快速適應(yīng)能力欠缺；

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間：長期

（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)

2、討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇八

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，我們又會有新的機(jī)會了，來為今后制定一份計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編給大家分享的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，希望對大家能有所幫助。

自我印象對于絕大多數(shù)人來說，自我評價(jià)顯然不能做到完完全全的無私，但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家。我是一個(gè)不善于主動交際的人，經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點(diǎn)對于所有人來說都是一個(gè)很大的憂患。但我在被動的加入之后，卻能很快地融入到大家中去，我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力，毫不自夸地說，我是一個(gè)絕大多數(shù)時(shí)候都很溫和的人。當(dāng)然，人總有生氣的時(shí)候，但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿，所以在交際上，我其實(shí)不算失敗;相反，只要我肯主動，就一定會在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力，也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功。并且，我也是一個(gè)能夠承受得住打擊的人，我有勇氣去面對未知的世界，接受挑戰(zhàn)。實(shí)踐能力強(qiáng)，在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要。

我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處，比如說在一些時(shí)候我會不自主地讓感情控制了理智，做出一些事后讓自己都很費(fèi)解的決定。但這也恰好說明了我是一個(gè)感情豐富，但卻不能很好地控制的人，因此，我需要的是更好地發(fā)展自己，完善自己，讓自己變得更有能力。缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。

在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后，就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)。

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃。

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實(shí)踐，拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年。

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)。

b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年。

目標(biāo)：

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。

1.社會環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。

a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化。

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成?！比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

一、前言。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

二、自我盤點(diǎn)。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、_-_年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、_-_年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、_-_年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

五、結(jié)束語。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點(diǎn)。

一、個(gè)人興趣愛好。

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場。

三、個(gè)人對所學(xué)專業(yè)的看法。

職業(yè)環(huán)境分析。

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境。

二、學(xué)校環(huán)境。

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會環(huán)境。

現(xiàn)代社會，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。

四、職業(yè)環(huán)境。

對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論：

1、目標(biāo)。

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

一、短期計(jì)劃。

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級。

其次，能很好的運(yùn)用知識，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。

再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話，就打算考研。

二、長期計(jì)劃。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、20__2-年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運(yùn)動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。

c)、-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼!

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。

大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

一、自我認(rèn)知。

(一)職業(yè)興趣。

我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

(二)職業(yè)能力。

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

(三)個(gè)人特質(zhì)。

我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實(shí)際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事。

我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

(五)勝任能力。

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。

二、職業(yè)分析。

(一)家庭環(huán)境分析。

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。

(二)學(xué)校環(huán)境分析。

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。

(三)社會環(huán)境分析。

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

(四)職業(yè)環(huán)境分析。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。

會計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。

會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向：

第一種是“做會計(jì)的”，即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員，全國大約有1200萬人，其中總會計(jì)師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。

第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人。

第四種是“研究會計(jì)的”，全國估計(jì)不超過3萬人。

廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有一定基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

三、職業(yè)定位。

(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出：

優(yōu)勢因素(s)。

弱勢因素(w)。

內(nèi)部環(huán)境因素。

一定的會計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會計(jì)知識的學(xué)習(xí);。

對數(shù)字較敏感。

交際能力有待提高;。

對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。

機(jī)會因素(o)。

威脅因素(t)。

外部環(huán)境因素。

會計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣。

人才供過于求，競爭激烈;。

市場的發(fā)展對人才提出高要求。

(二)結(jié)論。

職業(yè)目標(biāo)。

將來從事會計(jì)職業(yè)。

進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。

實(shí)務(wù)路線--管理路線。

具體路徑。

一般會計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財(cái)務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理。

四、計(jì)劃實(shí)施。

根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

(一)短期計(jì)劃(大學(xué))。

1.時(shí)間跨度：_年至_年。

2.總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐。

3.分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。

4.策略和措施：_年報(bào)考并爭取通過會計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書;年報(bào)考并爭取通過初級會計(jì)師證及英語六級證書，并參與暑期實(shí)踐;年報(bào)考注冊會計(jì)師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。_年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)。

1.時(shí)間跨度：_年至_年。

2.總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。

3.分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識，培養(yǎng)一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。

4.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者，慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

(三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)。

1.時(shí)間跨度：_年至2027年。

2.總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。

3.分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心;服務(wù)大眾，回報(bào)社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施：為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

五、評估調(diào)整。

1.職業(yè)目標(biāo)評估。

2.職業(yè)路徑評估。

3.實(shí)施策略評估。

如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。

4.其它因素評估。

如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?？傊?，我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。

5.時(shí)間評估。

一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

六、結(jié)束語。

人不可以沒有理想，也不可以沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半?，F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo)，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負(fù)責(zé)，也對社會負(fù)責(zé)，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槠狡降攀钦?，健健康康才是?！?/p>

我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會有動力!

一、自我分析。

1.價(jià)值觀。

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格。

比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。

3.興趣。

平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣。

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)個(gè)性。

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)。

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇九

本人于20__年9月考入__醫(yī)科大學(xué)，將在20__年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制藥學(xué)專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析

(1)優(yōu)勢

待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯，樂于助人，體貼他人，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅(jiān)持不懈，有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。

思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識。

(2)劣勢

三、外部環(huán)境分析

(1)機(jī)會

(2)威脅

四、swto策略分析

(1)so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強(qiáng)競爭實(shí)力

(2)wo戰(zhàn)略

(3)st戰(zhàn)略

(4)wt戰(zhàn)略

近期規(guī)劃

20__年9月--20__年6月(大二學(xué)習(xí)階段)

課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時(shí)，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個(gè)星期的見習(xí)，掌握基本器械識別。

20__年9月--20__年6月(大三學(xué)習(xí)階段)

20__年9月--20__年6月(大四學(xué)習(xí)階段)

20__年9月--20__年6月(大五學(xué)習(xí)階段)

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

20__年9月--20__年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項(xiàng)操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

20__年9月--20__年6月

___在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)

20__年9月--20__年6月

通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所

___年

購置一套房子。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又有了新的工作，我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？這次白話文為您整理了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書最新3篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。

一、引言。

職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位，確定前進(jìn)的方向，制定奮斗的策略，將目標(biāo)分解，從而激勵我堅(jiān)持走下去。作為一名大三的學(xué)生，規(guī)劃無疑是有益而有必要的。

二、自我分析。

性格：為人隨和，極富同情心和正義感，有親和力。善于表達(dá)，偶爾有點(diǎn)極端因子出現(xiàn)，做事比較理性，不輕易隨波逐流，自我控制力極好。有明顯的雙重性格：

興趣特長：羽毛球，籃球，桌球，看書，聽音樂，騎自行車，黃昏時(shí)分吹風(fēng)散步。

個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，并且秉著“一旦開始，我就要努力做到”的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。

三、職業(yè)環(huán)境分析。

前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?？偟膩碚f前景不錯。但，這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入wto的新形勢，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而，我可以選擇在一個(gè)相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，做到經(jīng)理總監(jiān)級別可拿到10000元以上，工資不菲。

專業(yè)分析：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下方面的知識和能力：

1、掌握管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識；

2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；

3、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；

4、熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī)；

5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步研究和實(shí)際工作能力。

總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業(yè)位置越來越重要。

四、職業(yè)定位。

綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部潛在優(yōu)勢(strengths)。

1、職業(yè)興趣和職業(yè)價(jià)值觀都符合此職業(yè)。

2、性格開朗，為人隨和，有親和力。

3、有好的洞察力，良好的團(tuán)隊(duì)意識，做事認(rèn)真有條理，責(zé)任心強(qiáng)。

4、溝通能力好，善于說服別人接受自己的觀點(diǎn)。

內(nèi)部潛在劣勢(weaknesses)。

1、語言能力的掌握程度不夠，當(dāng)眾發(fā)言時(shí)會緊張。

2、明顯的雙重性格，火和水的矛盾體。

3、性格有點(diǎn)散漫，偶爾優(yōu)柔寡斷。

4、對某些事和行為會持有極端看法。

外部潛在機(jī)會(opporunities)。

1、為曙光行業(yè)，發(fā)展前景很廣闊。

2、正在被重視和關(guān)注中成長。

外部潛在威脅(threats)。

1、專業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強(qiáng)，可能被別的人員替代。

2、有可能被重視程度還是不夠。

1、_年~_年。

成果目標(biāo)：進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作。

學(xué)歷目標(biāo)：高校研究生畢業(yè)。

能力目標(biāo)：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：2000~3500左右的月收入。

2、_年~_年成果目標(biāo)：人力資源專員。

能力目標(biāo)：熟悉部門運(yùn)作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：5000~7000左右的月收入、

3、_年后。

成果目標(biāo)：該公司人力資源部經(jīng)理。

能力目標(biāo)：熟悉公司運(yùn)作，具有遠(yuǎn)見，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致，能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：8000~12000左右的月收入。

六、計(jì)劃實(shí)施方案。

1、大學(xué)期間:_。

1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

2)努力學(xué)習(xí)英語，爭取過六級。

3)假期實(shí)習(xí)（與本人專業(yè)相符合的工作），積累工作經(jīng)驗(yàn)。

4)與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

2、大學(xué)畢業(yè)后五年：

繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3、長期計(jì)劃：

1)工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己的視野。

2)參加一些活動，與人多溝通，學(xué)會人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。

3)努力工作，積極博得提升的機(jī)會。

4)多看書，在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

5)堅(jiān)持鍛煉身體，以保證自己能以狀態(tài)來面對任何事。

結(jié)束語。

一個(gè)人要想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣，忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開始踏上了通往輝煌的道路。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出是最重要的，它決定了我以后的位置。世界上不變的東西就是變化，此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅(jiān)持不懈，從而保證計(jì)劃得以實(shí)施。換言之，成功需要五大步：(1)明確的目標(biāo)；(2)詳細(xì)計(jì)劃；(3)立刻行動；(4)修正行動；(5)堅(jiān)持到底。

我是一位快要上大三的學(xué)生，我的職業(yè)是“計(jì)算機(jī)”。

對于“計(jì)算機(jī)”這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文，學(xué)習(xí)起來難。要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗(yàn)，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點(diǎn)我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：

首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，資本，人脈等。在計(jì)算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉?！耙簧讲蝗荻ⅰ?，地球變成一個(gè)村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢？所以先確定一個(gè)創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個(gè)里程碑，一般來說，你要做一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)產(chǎn)品，最好不要超過6個(gè)月，最多是一年，否則到時(shí)候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢？一個(gè)在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析？憑一時(shí)意氣用事嗎？這個(gè)到時(shí)候肯定會掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個(gè)非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時(shí)刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個(gè)打工人，我們在這個(gè)時(shí)期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍(lán)天、白云！

總之，我有一個(gè)觀點(diǎn)，最好就是去一些大公司實(shí)習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn)，下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點(diǎn)，也希望以后也會過得很開心！

為我們的未來而努力，加油吧！

一、自我認(rèn)知。

（一）職業(yè)興趣。

我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

（二）職業(yè)能力。

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時(shí)也具備了優(yōu)良的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

（三）個(gè)人特質(zhì)。

我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實(shí)際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事。

（四）職業(yè)價(jià)值觀。

我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

（五）勝任能力。

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。

二、職業(yè)分析。

（一）家庭環(huán)境分析。

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚優(yōu)良，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。

（二）學(xué)校環(huán)境分析。

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的。師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。

（三）社會環(huán)境分析。

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

（四）職業(yè)環(huán)境分析。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。

會計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。

會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:。

第一種是“做會計(jì)的”，即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員，全國大約有1200萬人，其中總會計(jì)師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。

第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人。

第四種是“研究會計(jì)的”，全國估計(jì)不超過3萬人。

廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有一定基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重優(yōu)良的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

三、職業(yè)定位。

（一）綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:。

優(yōu)勢因素(s)。

弱勢因素(w)。

內(nèi)部環(huán)境因素。

一定的會計(jì)、計(jì)算機(jī)水平；涉及會計(jì)知識的學(xué)習(xí)；

對數(shù)字較敏感。

交際能力有待提高；

對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深。

機(jī)會因素(o)。

威脅因素(t)。

外部環(huán)境因素。

會計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣。

人才供過于求，競爭激烈；

市場的發(fā)展對人才提出高要求。

（二）結(jié)論。

職業(yè)目標(biāo)。

將來從事會計(jì)職業(yè)。

進(jìn)入大中型企業(yè)（到廈門地區(qū)發(fā)展）。

實(shí)務(wù)路線--管理路線。

具體路徑。

一般會計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財(cái)務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)負(fù)責(zé)人。

四、計(jì)劃實(shí)施。

根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實(shí)施。

（一)短期計(jì)劃(大學(xué)）。

1、時(shí)間跨度:20__年至20__年。

2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書；參與社會實(shí)踐。

3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識。英語考級主動復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。

4、策略和措施:20__年報(bào)考并爭取通過會計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書；20__年報(bào)考并爭取通過初級會計(jì)師證及英語六級證書，并參與暑期實(shí)踐；20__年報(bào)考注冊會計(jì)師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20__年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

（二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃）。

1、時(shí)間跨度:20__年至20__年。

2、總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。

3、分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識，培養(yǎng)一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由搞對象，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20__—5000元人民幣。

4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

（三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年）。

1、時(shí)間跨度:20__年至20__年。

2、總目標(biāo):從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。

3、分目標(biāo):生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其提供優(yōu)良的深造的經(jīng)濟(jì)條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報(bào)社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力；經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4、策略和措施:為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

五、評估調(diào)整。

1、職業(yè)目標(biāo)評估。

2、職業(yè)路徑評估。

3、實(shí)施策略評估。

如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。

4、其它因素評估。

如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之，我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。

5、時(shí)間評估。

一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

六、結(jié)束語。

人不可以沒有理想，也不可以沒有目標(biāo)。優(yōu)良的開端是成功的一半?，F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo)，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負(fù)責(zé)，也對社會負(fù)責(zé)，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槠狡降攀钦?，健健康康才是?！?/p>

我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。

1、題目的內(nèi)容。

（1）寫下你的名字。

首先要寫下你的姓名，從題目可以看出是誰的職業(yè)生涯規(guī)劃?？赡苣阋呀?jīng)無數(shù)次寫過你的姓名，但這次卻擁有特別的意義:你開始規(guī)劃你的人生！

（2）規(guī)劃年限。

題目中最難寫的是確定“幾年”，是階段性的還是終生的。職業(yè)生涯規(guī)劃中的年限是目前可以確定的最主要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間，可以是兩、三年，也可以是十幾年、幾十年。

（3）起止日期

何時(shí)開始，到何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。開始日期要詳細(xì)到年、月、日，終止日期可以到年

（4）年齡跨度。

年齡跨度是指從多少歲至多少歲。

1998年9月1日——20__年38歲~48歲。

或者:。

1998年9月1日——20__年38歲~68歲。

2、具體說明。

題目的這種寫法，反映職業(yè)生涯個(gè)性化的特征和時(shí)間坐標(biāo)原則。

建議第一次寫職業(yè)生涯規(guī)劃的人，規(guī)劃年限不要寫很長，因?yàn)槭翘幱诼殬I(yè)生涯初期的年輕人，比如剛畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生或者參加工作剛剛幾年的人，可以寫兩至三年的職業(yè)生涯規(guī)劃。

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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十一

站在人生的十字路口上，應(yīng)對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識自己的價(jià)值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己帶給前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃)，期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析。

我此刻在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會很偏激。平時(shí)與人友好相處，但是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構(gòu)成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一向走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以用心性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得就應(yīng)取得的成績。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍，不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)。

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn)識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

四、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由。

就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來說能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在決定中的障礙。

然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成績，那么我會堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國的經(jīng)濟(jì)對外的交流越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他以前對我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人，因?yàn)閷ν獯蚪坏?，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會扮演一個(gè)影響力越來越大的主角，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會選取做一個(gè)外貿(mào)人。

此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、20__～20__年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要資料：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，透過國家司法考試，以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級八級考試。

并在其中透過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會。

法學(xué)方面：認(rèn)真對待自己在學(xué)校理解的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績透過。

英語方面：從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)潛力。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，個(gè)性是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進(jìn)行回顧和整合。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十二

白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻(xiàn)。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來，全國護(hù)士共xx多萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，其中“男”護(hù)士更是少之又少。我國護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，2008年“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）。

1、由學(xué)院分配實(shí)習(xí)單位。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部的規(guī)章制度；知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn)；了解各類病人的心理。

能力目標(biāo)：和護(hù)理醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的.同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

行動計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的護(hù)理工作環(huán)境；上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、20xx年8月。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：實(shí)習(xí)完畢基本掌握臨床護(hù)理常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作；希望留在醫(yī)院工作。

作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

行動計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)，病人互相交流，查漏補(bǔ)缺。

（二）20xx年8月。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：回學(xué)校繼續(xù)熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師。

職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長。

行動計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鞭策自己對專科知識的掌握；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研和工作意識。

（三）20xx年12月。

學(xué)校學(xué)習(xí)期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師。

職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任。

行動計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的；獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護(hù)士獎勵。

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學(xué)習(xí)方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十三

如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個(gè)非常周全的計(jì)劃，那就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

我個(gè)人認(rèn)為規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一類是工作計(jì)劃，工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的，在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類計(jì)劃并行。

a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用。

作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個(gè)就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來說，確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中，我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用，因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時(shí)間的，因此我會把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將來的工作環(huán)境也需要。

b、學(xué)會一種編程語言。

對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來說，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征，也是一種愛好，雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時(shí)看到代碼生成出來的效果，所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言。

人的會員資料啊上機(jī)記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設(shè)想的，真正出現(xiàn)問題的時(shí)候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù)，不知道問題大小的情況下，都對sql數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言。

作為自己真正的學(xué)習(xí)方向，其實(shí)還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)拓?fù)?，需要進(jìn)行一個(gè)合理的預(yù)算，收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實(shí)，之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿，有時(shí)間和精力再考些計(jì)算機(jī)職業(yè)之類的認(rèn)證。

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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十四

盡管每個(gè)人的生涯規(guī)劃有其獨(dú)特性，在對生涯的規(guī)劃中，人們大體上是從“自己的特質(zhì)”、“教育與職業(yè)資料”、“自己與環(huán)境的關(guān)系”三個(gè)方面來進(jìn)行著自己生涯目標(biāo)的規(guī)劃。就發(fā)展歷程的觀點(diǎn)而言，大學(xué)生正處于生涯探索期和生涯建立期的關(guān)鍵階段，面臨著許多關(guān)乎未來發(fā)展的重大抉擇，如學(xué)業(yè)、職業(yè)、人生價(jià)值、婚姻等。因此，大學(xué)生的生涯規(guī)劃主要是要透過生涯探索的歷程，增長生涯認(rèn)知，并逐漸認(rèn)請其生涯發(fā)展方向，以完成具體的生涯計(jì)劃和準(zhǔn)備。

心理學(xué)家marcia(1980)從自我認(rèn)定的角度，依據(jù)面對的選擇危機(jī)和專注定向，將青年的自我認(rèn)定歸納為四種不同的形態(tài)，就生涯認(rèn)定向角度而言，四種自我認(rèn)定形態(tài)分別為：

1、自我定向者(identityachievement-ia),即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后，逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。

2、提早定向者(foreclosure-f)本身未曾面對抉擇危機(jī)，但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上，已接受父母或他人的安排而定型。

3、延遲未定者(moratorium-m)面對個(gè)人的抉擇危機(jī)，正在尋求定向。

4、茫然失措者(identitydiffusion-id)面臨抉擇危機(jī)，因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定，而感到焦慮，甚至逃避抉擇。

其中，提早定向者(f)，在社會的限制和父母的保護(hù)之下，面對生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過高的焦慮，但在從事生涯準(zhǔn)備或課程學(xué)習(xí)方面，能避免聽天由命、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際，由于缺乏目標(biāo)定向，可能會產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理，不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng)。

marcia的研究結(jié)果說明，生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個(gè)人長期的發(fā)展，更影響其當(dāng)前的生活調(diào)適。

人生的目的是什么?人生的要求是什么?盡管每個(gè)人對此看法不一，但大都在尋求個(gè)人需求的滿足，以達(dá)到安身立命和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。對于大學(xué)生而言，進(jìn)行合理的生涯規(guī)劃，對其內(nèi)在需要的滿足及其人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有著重要意義。當(dāng)然，大學(xué)生在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)，應(yīng)進(jìn)行一系列的理性的、系統(tǒng)性地思考，明確自己的生活目標(biāo)，并采取積極的行動措施去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

根據(jù)大學(xué)生的生涯規(guī)劃模式，大學(xué)生的生涯發(fā)展目標(biāo)可歸納為以下十項(xiàng)：

1.生涯自主與責(zé)任意識;。

2.系統(tǒng)性地自我探索;。

3.發(fā)展暫定生涯目標(biāo);。

4.以暫定生涯目標(biāo)為主的生涯探索;。

5.收集生涯資料的主動性;。

6.整臺個(gè)人特質(zhì)與教育職業(yè)的關(guān)系;。

7.從環(huán)境資源檢視暫定生涯目標(biāo)的可行性;。

8.生涯決策知能;。

9.形成在學(xué)期間的短期目標(biāo);。

10.增進(jìn)生涯計(jì)劃與問題解決能力。

大學(xué)生的生涯并不是一個(gè)單一的靜態(tài)事件，而是一系列的動態(tài)歷程。生涯目標(biāo)并不是一次成型的，而是不斷發(fā)展的。隨著大學(xué)生身心的發(fā)展，大學(xué)生應(yīng)不斷形成數(shù)個(gè)暫定的長期生涯目標(biāo)，以不斷探究生涯的意義，并為尋求生涯意義而努力。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十五

目的協(xié)助畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心認(rèn)真做好2009屆畢業(yè)生就業(yè)應(yīng)聘工作，保障冬季雙選會可以有序、順利、平穩(wěn)進(jìn)行，同時(shí)鍛煉理事和會員的能力，提高理事的工作素質(zhì)，端正會員的就業(yè)心理、增強(qiáng)會員的就業(yè)意識、樹立會員的就業(yè)理念、培養(yǎng)會員的應(yīng)聘技巧，擴(kuò)大協(xié)會的影響力。

內(nèi)容。

1.通過舉行以“倡導(dǎo)誠信就業(yè)”為主題的倡導(dǎo)、宣誓、簽名活動。

2.協(xié)助就業(yè)處發(fā)放邀請函。

3.張貼企業(yè)信息，招聘信息。

4.協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心做好雙選會期間會場服務(wù)工作。

11月初11月29日。

前期工作安排。

1.把理事分成5個(gè)小組，按時(shí)到畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心值班，協(xié)助進(jìn)行雙選會的準(zhǔn)備工作，如：邀請函的發(fā)收，企業(yè)信息、招聘信息的整理張貼等。

2.11月26晚上7：00召開全體理事大會，商討并分配各理事在雙選會期間的主要職責(zé)和任務(wù)。(魏家)。

11月29日。

總負(fù)責(zé)人：魏家。

會場服務(wù)組工作任務(wù)。

一、臨時(shí)到會單位接待組。

成員：彭妍張彩鵬王豪。

工作任務(wù)：

1.協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心接待臨時(shí)到會單位;。

2.填寫單位需求信息;。

3.發(fā)放會議資料。

二、臨時(shí)展位分配與信息書寫組。

成員：

工作任務(wù)。

1.協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心為臨時(shí)到會單位分配展位;。

2.組織書寫需求信息表;。

3.引導(dǎo)臨時(shí)到會單位就會。

三、單位報(bào)到與展位查詢組。

成員：陳建任俊麗王燕徐坤徐云婷趙保恒。

工作任務(wù)：

1.協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心接待已回執(zhí)有預(yù)定展位單位的報(bào)到登記;。

2.協(xié)助引導(dǎo)單位就位;。

3.發(fā)放會議資料(根據(jù)報(bào)到人數(shù)發(fā)放水、代表證、午餐券);。

4.統(tǒng)計(jì)到會單位情況。

四、會場保障組。

成員：冀凌鋒狄鑫。

工作任務(wù)：

1.協(xié)調(diào)后勤保障(會議資料、水);。

2.提前制作會議資料(展位示意圖、指示牌);。

3.已回執(zhí)單位信息發(fā)布、張貼。

五、會場機(jī)動組。

成員：

1.協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心，應(yīng)單位要求，協(xié)調(diào)安排教室;。

2.提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。

六、休息接待組。

成員：

工作任務(wù)：

1.接待校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師臨時(shí)休息;。

2.提供茶水、工作午餐服務(wù)。

七、樓層服務(wù)組。

一組：潘旭威孫俊王利美陳亞輝李證賈紅霞。

二組：劉曉雪楊瑩瑩郭顏偉梁陸新劉朝暉孫冰峰。

三組：張威秦鑫廉曉鄒星尚培娜武守威。

四組：杜勇張佩佩吳向軍邢曉李宏輝張愧。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十六

轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束大一的生活了，大一的這一年對我來說好像沒學(xué)到多少東西，收獲寥寥無幾，倒是參加了不少活動，但是好像也都是在干活。記得剛來我們學(xué)校的時(shí)候，還是憤憤不已，不服氣自己高考因?yàn)?分的小分限制而沒能進(jìn)入我夢寐以求的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。便想快快結(jié)束這4年的大學(xué)生活，爭取能夠考上清華的研究生，離開這個(gè)可怕的學(xué)校。因?yàn)樵趤砩洗髮W(xué)以前，我很少跟女生在一起，大都和男生一起玩，因?yàn)槲矣X得女生的事比較多。

又加上在剛開學(xué)時(shí)了解到我們服裝設(shè)計(jì)班只有一個(gè)男生，就更加堅(jiān)定了我的信念。剛開學(xué)的一段時(shí)間，我還每天早起看英語，但是慢慢的開始對我們學(xué)校有了了解，慢慢的也習(xí)慣了跟其他同學(xué)一樣懶散的生活。。。。。。一切都是那么順其自然的過完了大一的生活。現(xiàn)在的我，對自己的安于現(xiàn)狀感到非常不滿，想迫切的改變我自己，想有個(gè)全新的我。選擇這也生涯規(guī)劃這個(gè)課程是因?yàn)樵谖掖笠簧蠈W(xué)期還沒選課的時(shí)候，有個(gè)學(xué)姐有事讓我?guī)退ド弦淮握n，記得那節(jié)課周老師給我們放的《恰同學(xué)少年》，還講了一些處理事情的技巧，當(dāng)時(shí)我非常感興趣，所以就選擇了這門課程?，F(xiàn)在通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，想好好規(guī)劃一下我今后的生活，也想找回從前那抱有遠(yuǎn)大理想、不懈努力奮斗的我。

我是一個(gè)大一的學(xué)生，我的性格還算開朗，待人和藹，喜歡自己的事情自己做，喜歡打抱不平。我的愛好是爬山，打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，看電視，畫畫，看小說，還喜歡看大海。自認(rèn)為人緣還不錯。我待人很寬容，通常不會因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較，不過要分是誰，不同的'人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧，但是也很享受孤獨(dú)，認(rèn)為孤獨(dú)也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物，喜歡有激情的生活，不愿意被束縛。我從不愿意承認(rèn)失敗，即使承認(rèn)了，也很氣憤，這是個(gè)很不好的習(xí)慣。不過我做事還是力求完美，要求很高。

我的家庭是普通的工人家庭，還有一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐。我小時(shí)候生活在礦區(qū)，爸爸是挖煤的礦工，每周回家一次。媽媽也是礦上的工人，不過是個(gè)文盲，因?yàn)橐郧袄牙鸭腋F，孩子多，不過只有我媽媽沒上過學(xué)。礦工的收入不是很多，再加上我們家3個(gè)孩子，所以生活一直都很節(jié)儉。后來哥哥工作了，只有姐姐和我上學(xué)，家里買了套新房，就搬到了城區(qū)，我也轉(zhuǎn)了學(xué)，媽媽也下崗了，開了個(gè)商店，我真的很佩服媽媽，不識字居然能記住所有東西的價(jià)位而且商店大都是我媽自己看著。

當(dāng)時(shí)的我學(xué)習(xí)很好，也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個(gè)。但是那個(gè)中學(xué)都是礦工子弟，考高中的很少，大都是考礦上的技校，上完分配個(gè)工作，就這點(diǎn)追求，當(dāng)時(shí)的我就隨波逐流了，導(dǎo)致第一年沒考入重點(diǎn)高中。不過還好，我及時(shí)調(diào)整了我自己，去了一所重點(diǎn)中學(xué)復(fù)讀了一年，又開始學(xué)美術(shù)，最終以正榜的成績考入了重點(diǎn)高中，省了學(xué)費(fèi)，但是是占了我美術(shù)成績考的好，文化課還是很低。上了高中以后，高一的上學(xué)期還是莽莽撞撞，不知所措。但是后來受了點(diǎn)刺激，開始發(fā)奮圖強(qiáng)，到現(xiàn)在為止我都佩服當(dāng)時(shí)的自己：困了就掐自己的大腿，數(shù)學(xué)題會就是會不會就是不會，問同學(xué)題時(shí)，不完全理解不罷休，當(dāng)時(shí)我同桌說他學(xué)習(xí)完全是因?yàn)槲遥挛覇査}時(shí)不會就先自己搞懂在教我。

經(jīng)過不懈的努力，我從班里的倒數(shù)進(jìn)入了班里的前幾名，感到很自豪。又加上我的專業(yè)基礎(chǔ)好，老師開始關(guān)注我，說我考清華有希望。到了高三外出學(xué)專業(yè)，學(xué)費(fèi)很高，只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活，媽媽就想到了老家還有3畝地，以前是免費(fèi)給我三叔種的，我們老家是大蒜之鄉(xiāng)-山東金鄉(xiāng)。爸爸也退休了，到了芒種時(shí)期爸爸就回家種上田，空閑就回來，收入還不錯，夠我一年的學(xué)費(fèi)還剩很多糧食。我也很懂事，生活很節(jié)儉，每次媽媽給我打錢，我都有種犯罪感。還好我應(yīng)屆專業(yè)就過了清華，是我們高中歷年來唯一一個(gè)應(yīng)屆生專業(yè)過清華的，而且名次比往屆生都好。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都開始關(guān)注我，幫我開小班，給我補(bǔ)課，給我解決吃飯問題。雖然他們對我很好，但是在我眼里很勢利。不過由于高三一年都沒學(xué)過文化課，我還是沒能如愿以償，考上了景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，但是媽媽閑太遠(yuǎn)，學(xué)校又不怎么好又讓我回去復(fù)讀了。這次學(xué)校又給了2萬塊錢的補(bǔ)助，作為外出學(xué)習(xí)的費(fèi)用，但是我的美術(shù)考前班不收過清華專業(yè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)，這讓我為家里省了不少錢。不過這一年我的心態(tài)就沒那么好了，但還是過了清華，可惜的是最終還是因?yàn)椴?分的小分被卡，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又去家里找我家長，讓我繼續(xù)回去復(fù)讀考清華，但是我已經(jīng)沒有那個(gè)精力了，還好我們學(xué)校專業(yè)考第六，便來到了民大。這是我的一些經(jīng)歷，寫跑題了，但是很想說出來，望老師見諒。雖說上了民大，但是對我的服裝專業(yè)我是完全沒有興趣?，F(xiàn)在想多學(xué)的知識廣一些來豐富我自己，也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒有什么干擾，可以完全將精力放在充實(shí)自己身上。我害怕?成不變的枯燥，不愿意置身于平庸的生活，喜歡生活中充滿激情。

我一直堅(jiān)信，只要自己完美和努力，幸福就在前方，更美好的一定在等待著我們！！

1、本專業(yè)的主要就業(yè)方向：

在教學(xué)、科研領(lǐng)域從事研究、開發(fā)工作，企事業(yè)的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理、貿(mào)易工作，與服裝相關(guān)的流行傳媒工作。

2、就業(yè)前景分析。

現(xiàn)在國內(nèi)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快，對于整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)增長有著非常重要的影響力。但是，不容忽視的是，目前整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)正面臨著轉(zhuǎn)型期，同國外相比，我國服裝產(chǎn)業(yè)的品牌影響力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，遠(yuǎn)不及歐美國家，如法國、意大利等。但國內(nèi)也有一些發(fā)展不錯的品牌，但影響力仍然不足。

在競爭激烈的經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代中，世界的目光都在關(guān)注中國，關(guān)鍵在于中國企業(yè)能否在全球競爭中取得優(yōu)勢。從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的進(jìn)步，其核心問題是中國急需崛起一大批世界級的服裝企業(yè)和服裝設(shè)計(jì)大師，形成一系列世界名牌，建立起一支能夠參與國際競爭的品牌設(shè)計(jì)師隊(duì)伍?，F(xiàn)在很多國外的設(shè)計(jì)師都到中國來汲取民族元素，與現(xiàn)代的相結(jié)合來發(fā)展服裝產(chǎn)業(yè)。行業(yè)領(lǐng)袖和大師階層和世界名牌的產(chǎn)生，離不開世界級的教育和培訓(xùn)的碩果--即行業(yè)專才的成批的出現(xiàn)，而且要具有能夠與國際化接軌的中國風(fēng)格（學(xué)習(xí)與訓(xùn)練過程融入中國文化）?，F(xiàn)在要深挖掘中國設(shè)計(jì)資源的潛力，將更多的設(shè)計(jì)師資源集中起來，從新組合優(yōu)化結(jié)構(gòu)，標(biāo)準(zhǔn)化流程，使其成為中國乃至世界服裝界的設(shè)計(jì)源泉！

以全球化的服飾文化格局的視角，正確的認(rèn)識我國的傳統(tǒng)服飾文化與現(xiàn)代西方服飾文化在中國未來的服裝業(yè)發(fā)展的意義，要不斷汲取民族文化，做到民族文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造更多更好的中國服裝品牌。還要做的從傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代時(shí)尚文化中吸納民族元素和時(shí)尚元素、并于品牌市場共同構(gòu)成服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的需求；以文化創(chuàng)意為設(shè)計(jì)的根基融合當(dāng)代西方服飾文化來創(chuàng)新發(fā)展我們的服裝產(chǎn)業(yè)。在面對當(dāng)今中國服裝業(yè)依托“服裝制造大國”的優(yōu)、劣之勢，以及應(yīng)中國服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，還要積極進(jìn)入自主品牌的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與市場經(jīng)營，提升產(chǎn)業(yè)效益這一服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級時(shí)期的特點(diǎn)。我相信服裝界有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

1、個(gè)人職業(yè)選擇目前最大的困惑。

說實(shí)話，目前屬于迷茫階段，對我的服裝專業(yè)不怎么感興趣，但是還可以接受。跟別人說自己喜歡金融專業(yè)，可是具體的我又不了解，所以很迷茫。后來我的專業(yè)老師說我以后可以干服裝行業(yè)的營銷方面的工作或考研的時(shí)候考服裝營銷專業(yè)，這樣的話，會比其他同學(xué)更好找工作。但是雖然說自己不喜歡服裝專業(yè)，但是有時(shí)候又對服裝專業(yè)開的一些課程很感興趣，有時(shí)候真的很茫然。

2、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)。

其實(shí)自從我選了服裝專業(yè)以后，我就有個(gè)特別的想法。我以前的高中同學(xué)，現(xiàn)在有很多也在學(xué)服裝行業(yè)，有服裝設(shè)計(jì)的、有學(xué)染織的、有學(xué)服裝營銷的、有學(xué)平面設(shè)計(jì)的還有珠寶設(shè)計(jì)的。我的想法是我們可以聯(lián)合起來開一家服裝公司。實(shí)現(xiàn)一體化構(gòu)成，如果可以的話，我們還會舉辦時(shí)裝展，把時(shí)裝和首飾相結(jié)合，來共同實(shí)現(xiàn)我們的理想。

3、選擇路徑。

聽老師說服裝專業(yè)如果不想當(dāng)老師或搞學(xué)術(shù)方面的工作就沒必要考研，作用不大。但是我想繼續(xù)考研，繼續(xù)學(xué)習(xí)，我想在上研期間兼職工作，可以學(xué)更多的知識也能鍛煉自己。

4、選擇理由。

自我優(yōu)勢：

（1）我比較自信而且天生有領(lǐng)導(dǎo)能力；

（2）我思想積極，大一上學(xué)期就遞交了入黨申請書，并通過考試；

（3）勤奮用功，擅于思考，邏輯分析能力強(qiáng)；

（4）個(gè)人求職欲望強(qiáng)；

（5）綜合素質(zhì)較高；

（6）現(xiàn)在中國時(shí)裝業(yè)人才缺乏，工作范圍廣，有較多的發(fā)展機(jī)會。

劣勢：

（1）英語水平差；

（2）對專業(yè)不夠感興趣；

（3）組織協(xié)調(diào)能力不夠；

（4）性格較急，容易暴躁。

要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦，而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并付出辛勤的努力，才能學(xué)有所成。在設(shè)計(jì)作品中不能期待一夜就能妙筆成花，應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從從模仿他人的設(shè)計(jì)開始，要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)，慢慢地再融入自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格作為服裝業(yè)中不可或缺的重要角色，除了要對時(shí)尚潮流保持高度的敏感，更要對數(shù)字、價(jià)格保持敏感度。要想做個(gè)高級的管理人員，不僅要對市場預(yù)測及整個(gè)潮流的預(yù)測，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)及難點(diǎn)更在于信息捕捉的準(zhǔn)確性：在成本價(jià)格談判的過程中，是否有控制供應(yīng)商的能力以及對供應(yīng)商生產(chǎn)能力的預(yù)測與估計(jì)，對突發(fā)情況的應(yīng)變處理能力。因此，要不斷提高應(yīng)變協(xié)調(diào)與組織能力，溝通與表達(dá)能力，對行業(yè)的敏感性，語言能力（尤其是外語能力），為我的職業(yè)歷程打下牢固的基礎(chǔ)。

在今后的生活中，我要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，多參加學(xué)?；顒樱缟鐖F(tuán)活動，學(xué)生會活動，培養(yǎng)多方面興趣來豐富及充實(shí)自己的生活，要對服裝專業(yè)保持熱度的基礎(chǔ)上還要繼續(xù)加溫，還要通過講座、市場調(diào)研、實(shí)習(xí)、國內(nèi)外服裝行業(yè)賽事等活動，要求自己心系生活、提高民族文化與時(shí)尚文化以及藝術(shù)修養(yǎng)；心系服裝設(shè)計(jì)師的志向提高專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)；心系企業(yè)競爭與發(fā)展的全局提高心理素質(zhì)的修養(yǎng)。利用課余時(shí)間去別的院系或?qū)W校去聽有關(guān)的課程，多去圖書館看書，可以自學(xué)一些感興趣的專業(yè)。

本來認(rèn)為老師布置的這個(gè)作業(yè)沒用，還很長，但是剛開始寫的時(shí)候便滔滔不絕了，感覺收獲很大。我喜歡暴風(fēng)雨的生活，充滿激情和挑戰(zhàn)。要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，多參加學(xué)?；顒樱缟鐖F(tuán)活動，學(xué)生會活動，培養(yǎng)多方面興趣來豐富及充實(shí)自己的生活，同時(shí)還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，要多與學(xué)長學(xué)姐溝通交流，多向他們請教專業(yè)知識及積累經(jīng)驗(yàn)。還要利用暑假多做社會實(shí)踐活動，將所學(xué)的知識與實(shí)際結(jié)合起來，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

還是那句話，我一直堅(jiān)信，只要自己完美和努力，幸福就在前方，更美好的一定在等待著我們！

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十七

在大學(xué)接近最后的階段，正確的認(rèn)識自我就業(yè)能力，認(rèn)識就業(yè)方向與前景是很重要的。這會對我們找到正確的就業(yè)觀念，合理安排就業(yè)計(jì)劃起到很大的作用。選擇職業(yè)是我們每一個(gè)人一生中一項(xiàng)非常重要的事，因?yàn)樗粌H決定了我們今后所要從事的工作，而且也很大程度上決定了我們的生活方式和生活內(nèi)容。要選擇一條適合自己的職業(yè)道路，不是隨隨便便就能完成的。我們除了需要了解各種職業(yè)的需要和要求之外，還需要全面而客觀地認(rèn)識了解自己的職業(yè)觀念、態(tài)度、能力、興趣和性格，而在這一中間，我認(rèn)為職業(yè)能力在職業(yè)選擇中占據(jù)非常重要的地位。我之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)槁殬I(yè)能力的形成建立在職業(yè)觀念、態(tài)度、能力、興趣和性格的基礎(chǔ)上的。要取得成功，我通過以下四個(gè)探索鎖定自己今后的職業(yè)生涯方向。

（一）自我性格分析。

在大學(xué)，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識，雖然這些東西都是比較淺的了解，但其最大的作用在于對以后在工作中的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)基礎(chǔ)，提供一個(gè)學(xué)習(xí)能力。以下是我的性格分析：

首先，我覺得自己對專業(yè)知識掌握不夠深入，沒學(xué)到些真正有用的東西，知識的廣博度不夠?qū)挘R的拓展能力相對欠缺。但自己有意識地去鍛煉各方面的能力比如組織、膽量、與人相處，這是收獲最大的。

其次，雖然我在假期或生產(chǎn)實(shí)踐參加實(shí)習(xí)工作鍛煉，但是做的都是些比較簡單的工作，比如飯館服務(wù)員，店面銷售員，業(yè)務(wù)員等工作，并沒能更好地發(fā)揮，基礎(chǔ)實(shí)踐能力比較薄弱，動手能力平凡，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏。

再次，與如今多數(shù)大學(xué)生一樣，創(chuàng)新能力是普遍嚴(yán)重缺乏。其實(shí)我根本不懂創(chuàng)新能力是什么，什么才叫創(chuàng)新，可以在哪些方面創(chuàng)新。創(chuàng)新能力的欠缺，達(dá)不到社會和市場對人才的要求，因此在就業(yè)市場的競爭中處于劣勢。為了補(bǔ)償這方面的缺陷，我需要為人踏實(shí)，會將本分的事情做好。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十八

從幫助大一學(xué)生對自己專業(yè)期望、專業(yè)理想、合理規(guī)劃大學(xué)生涯角度出發(fā)，特邀請本專業(yè)成功人士回校講述他們的成功故事，使大學(xué)生能夠全面了解本專業(yè)就業(yè)前景，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，端正自己學(xué)習(xí)專業(yè)知識態(tài)度，全面提升個(gè)人素質(zhì)。

立足現(xiàn)在，展望未來。

xx年12月。

待定。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各專業(yè)學(xué)生。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會。

承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部。

（1）前期準(zhǔn)備。

2、學(xué)術(shù)部聯(lián)系新聞中心，對專業(yè)演講進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

3、活動前由學(xué)生會策劃部制作演講展板進(jìn)行宣傳。

（2）活動內(nèi)容。

1、由學(xué)術(shù)部派主持人介紹本專業(yè)成功人士演講的基本情況說明。

2、本專業(yè)成功人士進(jìn)行相關(guān)專業(yè)演講。

3、演講完后，由同學(xué)們提出問題及如何解答安排。

4。新聞部記錄活動剪影。

5。主持人做最后總結(jié)。

6。布置每個(gè)同學(xué)上交一篇《我的`大學(xué)生活規(guī)劃》到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會辦公室，學(xué)生會存檔，在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)拿回自己的規(guī)劃，看自己的結(jié)果和曾經(jīng)的規(guī)劃有多少差距。

（3）注意事項(xiàng)。

1、確保邀請人的到場準(zhǔn)時(shí)。

2、保證參加座談會的通知準(zhǔn)時(shí)無誤下達(dá)。

3、紀(jì)檢部對其進(jìn)行考勤以及演講的氛圍。

（4）人員分配。

總負(fù)責(zé)：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部。

協(xié)調(diào)部門：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會宣傳部及經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會新聞部。

考勤部門：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部。

（5）活動后期。

1、學(xué)術(shù)部做出本次活動的總結(jié)，收集各班《我的大學(xué)生活規(guī)劃》文章。

2、紀(jì)檢部部門做好各班的考勤記載。

主題橫幅一條，80元。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇十九

大學(xué)入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去將近五年?；仡欁约旱倪^去，雖然做了不少的事情，但是我對自己的未來卻是如此的盲目。做過的那些事或許是很有意義的，但這些根本沒有規(guī)劃。每天走一步算一步。到最后，發(fā)現(xiàn)每天很充實(shí)，但得到的卻看不到，仿佛每天都是在瞎忙。

進(jìn)入星網(wǎng)視易后，公司給了我培訓(xùn)的機(jī)會。這些培訓(xùn)課程是那么的重要、精彩，使我受益匪淺。特別是周坤老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理》讓我感觸頗深。我覺得《職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理》這個(gè)課程將對我的人生產(chǎn)生巨大的影響。它使我懂得人生是應(yīng)該有標(biāo)桿的，使我懂得如何用一張規(guī)劃表去規(guī)劃自己完美的人生，使我懂得如何用行動走完這張表以及最終走向成功。

首先，學(xué)習(xí)了目標(biāo)如何影響人生。我們所擁有的時(shí)間是一樣的，如何利用時(shí)間將影響著我們的生活質(zhì)量。如果一個(gè)人沒有目標(biāo)，那么機(jī)遇到了眼前，他還是抓不住的。但目標(biāo)不是空想，而要切合實(shí)際。針對以上這些知識，在我的工作中我應(yīng)該依據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)立自己的合理的目標(biāo)，用來導(dǎo)航自己，用自己最大的愿力，利用好每一天做最有意義的事情。

其次，成功是需要很多條件的。每個(gè)人都有自己先天的條件，但是對于成功，還需要機(jī)會、背景、人際關(guān)系等這些后天因素。我們需要時(shí)刻提醒自己，我們還缺什么，因?yàn)闄C(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。如何找到自己的缺點(diǎn)呢？每個(gè)人都有自己的“舒適區(qū)”，每個(gè)人都有慣性思維，我們需要用自己的意志，積極努力去克服那些不好的習(xí)慣。在生活、工作中，我需要每天給提醒自己，應(yīng)該有意識的去彌補(bǔ)自己的不足，用主動來爭取機(jī)會。做事情不可以僅僅按照習(xí)慣去做，而要對每個(gè)事情有更多的思考，來選擇最佳的方法。

然后，心態(tài)決定成敗。正確的心態(tài)對待工作。不要限于眼前的利益論事，而應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能對待工作。真心對待身邊的每個(gè)人，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系，并且克服悲觀傾向。作為一個(gè)從學(xué)校剛剛跨進(jìn)社會的角色，我必須做一個(gè)積極的人，并且學(xué)會調(diào)整自己的觀點(diǎn)和腳步，克服悲觀，把握機(jī)會。把自己心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。

最后，實(shí)現(xiàn)有效溝通，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)來規(guī)劃自己的發(fā)展目標(biāo)。年輕人走入社會，一定要擺正個(gè)人和企業(yè)之間的關(guān)系。在做出你的職業(yè)生涯的規(guī)劃時(shí)，要學(xué)會融入其中。在企業(yè)中，我需要選擇適合自己的、正確的途徑。做好職業(yè)生涯規(guī)劃說明和規(guī)劃圖。

總之，通過該課程的學(xué)習(xí)，我將根據(jù)課程的基本理論來規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。給自己一個(gè)定位擬定生涯發(fā)展策略，規(guī)劃短程可行方案，檢討并。利用自己的能力，以自己最大的愿力去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇二十

知識與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處，怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活躍，我是班級的組織委員，同時(shí)有時(shí)黨建小組04g的組織委員，我經(jīng)常參加系里舉行的活動，我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！

一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個(gè)小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！

1、我的性格：

我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。但是我懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。有時(shí)還會發(fā)一些小孩子脾氣。

2、我的興趣：

我平時(shí)喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；喜歡旅行，喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好；我也喜愛看電影，對其有較廣泛的涉獵。

3、我的價(jià)值觀：

4、我的能力：

專業(yè)技能：自動化，電子電路，自動控制，英語（能達(dá)到四級水平），計(jì)算機(jī)（能達(dá)到二級水平）。

其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力，比如自學(xué)文字編排，封面設(shè)計(jì)等。

5、自我潛能：

（1）我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和文字編排能力。

（3）相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對專業(yè)知識有一定的了解，同時(shí)，對電子電路的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，并報(bào)考了英語四級考試，但是口語較差。

（4）個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí)，會比較考慮他人感受。

（5）人生格言知識成就命運(yùn)，夢想鑄造未來！

總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?，我一直對自己有很?qiáng)的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

6、自己的職業(yè)性向。

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種研究型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識，我認(rèn)為自己在語言表達(dá)、思維能力上還是可以的，我所學(xué)習(xí)的`專業(yè)是自動化，這與研究性的職業(yè)傾向比較接近。

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）。

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：要認(rèn)證規(guī)劃好大學(xué)怎么過，人生有什么計(jì)劃。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

如果你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場的收入變化進(jìn)行了長期研究，83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過目標(biāo)；14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo)，他們的工資是前者的3倍；3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo)，并記錄了下來，他們的收入是第一類人工資收入的10倍?？梢?，有清晰明確的目標(biāo)，對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

（一）個(gè)人基本特征。

生活中的我，是一個(gè)性格樂觀的人，不喜歡接受規(guī)范，也不想被約束，對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張，所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情，我對人熱情、友善、有愛心更有耐心，很難拒絕有求于自己的人，更不會直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒。我對藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意，每天的風(fēng)格都會不一樣，不在乎別人的意見。我的愛好廣泛，外向，友好，喜歡置身于人群當(dāng)中，善于用話語抓住人們的注意力。

（二）性格特征。

通過測試，顯示我的性格類型是：公關(guān)型，天下沒有不可能的事。

（三）職業(yè)興趣。

根據(jù)霍蘭德模型，我屬于社會型、常規(guī)型。

我非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松，人際友好，能與不同特點(diǎn)的人一起工作，避免沖突和矛盾。

我希望的工作是充滿樂趣，可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?？梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人，然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程：財(cái)經(jīng)類、文秘類。

（三）職業(yè)價(jià)值觀。

支持滿足3、2。

贊譽(yù)賞識2、0。

工作條件8、8。

注重關(guān)系5、3。

崇尚獨(dú)立6、5。

追求成就6、7。

246810。

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就。

工作條件：我希望獲得有充分保障的工作，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是：

1、內(nèi)容豐富，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做；

2、有保障的，穩(wěn)定的；

3、能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡單重復(fù)勞動；

4、擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境；

5、有固定的較長假期，可以保證定期的休閑娛樂活動；

追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望在工作中：

1、能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處；

2、能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn)；

3、能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會；

4、通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃書篇二十一

職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時(shí)代的變遷，在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣陌l(fā)展形勢。隨時(shí)隨地，謹(jǐn)記：吸收、吸收、再吸收！只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力，加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，相信自己一定會成功的！加油！xx！挑戰(zhàn)自己！挑戰(zhàn)未來吧！

與環(huán)境分析。

我是一名從事了20xx年班主任工作的“新”教師。說“新”，有兩層含義：一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉(zhuǎn)入天崗中心校也只有兩年時(shí)間;二是雖然從參加工作的第一天起，我就成為了一名光榮的班主任，但是接受新的班主任觀和教學(xué)觀的洗禮也只有最近三、四年的時(shí)間?，F(xiàn)在我是天崗中心校四年級二班的班主任，兼任四學(xué)年的學(xué)年組長。從調(diào)入天崗中心校開始接這個(gè)班整整兩年了，我已經(jīng)贏得了學(xué)生的愛戴和家長的認(rèn)可，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也很信任我，可以說我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。

我之所以能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，獲得周圍人的認(rèn)可，我想與我的認(rèn)真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開的。但更深入地剖析自己的職業(yè)發(fā)展：為什么近三四年發(fā)展得較快一些?靜心思考后，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶，能抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書學(xué)習(xí)了，更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧：那么多年來埋頭苦干，“全心全意為學(xué)生服務(wù)”，但由于受傳統(tǒng)教育觀念和自身懶惰思想的束縛，我也一度成為應(yīng)試教育和師道尊嚴(yán)的追隨者，曾經(jīng)的“優(yōu)秀教師”用今天的眼光來看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經(jīng)開始了，就不算晚。新的工作環(huán)境是我不斷成長的動力，“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”是我成長的平臺，家庭環(huán)境也有了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的保證(孩子長大了，該上一年級了，我們可以共同學(xué)習(xí))。

學(xué)生觀：每一名學(xué)生都是一朵花，都能綻放出屬于自己芬芳。

質(zhì)量觀：不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的'個(gè)性化發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

班級管理思想：關(guān)注心靈成長，實(shí)行自主管理，用細(xì)節(jié)與文化打造特色管理。

班主任觀：班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)懷者、人生引領(lǐng)者、潛能發(fā)掘者。

職業(yè)觀：教師的責(zé)任就是愛每一個(gè)生命。

長期目標(biāo)：五年內(nèi)成為吉林市優(yōu)秀班主任，努力做一名專業(yè)的幸福的班主任。

近期目標(biāo)：

1、一年內(nèi)細(xì)讀兩本以上教育專著，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)。

踐研究，每周最少寫一篇教育敘事，一年內(nèi)最少寫。

一篇經(jīng)驗(yàn)論文，至少兩個(gè)經(jīng)典案例。

2、繼續(xù)完善量化管理，真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級管理中。

3、繼續(xù)打造書香班級特色，堅(jiān)持每天閱讀20分鐘，與學(xué)生共讀共享的讀書樂趣。

4、努力保持每天心平氣和。

1、以“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”為平臺，積極參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校等上級部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，完善自己的班級管理理念和教育方法。

2、堅(jiān)持經(jīng)常閱讀教育專著、教育刊物和其他書籍，豐富自己的知識儲備，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，向名師學(xué)習(xí)，開闊自己的視野。

3、開展行動研究，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，利用教育敘事發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快將“實(shí)踐智慧”上升為“理性智慧”，成為研究型教師。

4、經(jīng)常實(shí)施自我反思和目標(biāo)監(jiān)控，不斷提升自我，進(jìn)行自我激勵。

5、完善晨誦、讀書匯報(bào)會等讀書活動，自設(shè)閱讀欣賞課，堅(jiān)持每天閱讀20分鐘，讓書香浸潤學(xué)生的心靈，讓閱讀激活靈動的生命。愿我早日成為一名專業(yè)的、幸福的班主任!

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