總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的重要回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開(kāi)，避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
初中磕瓜子的哲理篇一
我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的電腦迷，為什么呢？那就看我整理出的證據(jù)吧!
因?yàn)槲覑?ài)上網(wǎng)所以弄出了許多笑話，比如：有一天，我在家上網(wǎng)，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說(shuō)了聲“哦”，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說(shuō)了聲“哦”，最后大家都吃完飯了，我才覺(jué)得肚子餓了，隨口問(wèn)了聲：“媽媽，有飯吃了嗎？”媽媽說(shuō)：“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時(shí)我才知道媽媽剛才叫我干什么。
上網(wǎng)也有好處，比如：一天老師讓我們找家鄉(xiāng)變化的資料，我把書(shū)都翻遍了，可是就是沒(méi)有找到資料，我著急了，不知如何是好，正在這時(shí)，我急中生智，想出了一個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開(kāi)了電腦，到網(wǎng)上一查，不一會(huì)兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。
現(xiàn)在，我又在網(wǎng)上養(yǎng)了一只qq寵物，不多說(shuō)了，我得去喂它吃東西了，再見(jiàn)!
我這個(gè)電腦迷的“有趣”事跡還有很多，想知道的就來(lái)找我這位忠實(shí)的電腦迷吧!
初中磕瓜子的哲理篇二
聽(tīng)著他們的話,我心里很無(wú)奈。從某種意義上講,這些孩子的心理是不健康的。
有一次講徐志摩的《再別康橋》,課程接近尾聲的時(shí)候,我給學(xué)生們講了一些關(guān)于徐志摩個(gè)人的東西。
“康有為是他的老師,梁?jiǎn)⒊撬耐杲?狄更生、英國(guó)大哲學(xué)家羅素是他的好朋友;印度詩(shī)人泰戈?duì)栆才c他是好朋友,泰戈?duì)杹?lái)華,徐志摩全程陪同,并擔(dān)任他的私人翻譯。”
講到此,底下的同學(xué)們驚嘆不已,唏噓一片。他們很羨慕徐志摩有這樣的生活氛圍。于是,我拿出事先準(zhǔn)備好的天平。
“天平,就是你和你的生活環(huán)境。你有多重,”我在天平的左邊放了一個(gè)砝碼,“你的環(huán)境就有多重。你和環(huán)境永遠(yuǎn)是保持平衡的?！蔽矣衷谔炱降挠疫呉幌伦蛹恿嗽S多貼有“劉翔”“舒婷”等名人名字的砝碼,由于右邊太突然太重,左邊的砝碼一下子被彈起來(lái),掉了下去?！安灰偸潜г鼓愕母改笡](méi)有給你一個(gè)先天的優(yōu)勢(shì),你的朋友沒(méi)有一個(gè)是名人、能人,你的生活環(huán)境不是最頂尖級(jí)的。你不重,而你的環(huán)境又太重的時(shí)候,天平像大家所看到的那樣,是會(huì)失衡的,你的生活完全會(huì)被打亂,甚至于你會(huì)被生活所淹沒(méi)。就算是劉翔站在你面前,他會(huì)和你成為朋友嗎?就算舒婷和你通過(guò)信,你能說(shuō)她是你的忘年交嗎?不能,因?yàn)槟悴粔蛑?而他們又太重了。怎么辦?往自己這邊加砝碼?！蔽彝筮叢粩嗟丶禹来a,天平漸漸向左傾斜,趨向平衡。“當(dāng)你成為一個(gè)思想成熟、閱歷豐富的人時(shí),當(dāng)你功成名就時(shí),你身邊自然就會(huì)有頂尖級(jí)的人物,你的生存空間自然與現(xiàn)在大不相同。不要過(guò)分地羨慕徐志摩,他在國(guó)文、詩(shī)歌、散文方面的造詣就是他的資本,他的砝碼是自己加上去的。只要你努力,你也能的?！?/p>
所有的孩子都瞪著一雙雙大眼睛看著我,他們被我的話吸引?！昂⒆觽?努力吧,往自己這邊加砝碼,讓自己更重一些。”
初中磕瓜子的哲理篇三
每當(dāng)提起這張人生座右銘，時(shí)而令我唉聲嘆氣一籌莫展，時(shí)而又令我為之驕傲心滿意得。因?yàn)檫@一張人生座右銘太嚴(yán)了，人總是需要一定程度的自由的。
嚴(yán)格的座右銘那！請(qǐng)你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧！這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。法律太無(wú)情了，同時(shí)也為自己的不慎“失誤”感到后悔。
寬容的座右銘那！請(qǐng)你把我的快樂(lè)再延長(zhǎng)一點(diǎn)吧！沒(méi)當(dāng)我有一些成就時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間在飛梭，而你卻沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，讓外倍感失望。有時(shí)。我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。
其實(shí)，我錯(cuò)了。自打劉老師讓我們精心設(shè)計(jì)并制作自己的人生座右銘時(shí)起，就早在我們心種奠定了自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也少不了為自己的背叛“買(mǎi)單”。盡管我對(duì)自己的未來(lái)抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進(jìn)步，共同競(jìng)爭(zhēng)。舊這樣，你進(jìn)我也進(jìn)，你爭(zhēng)我也爭(zhēng)，使我們潛在的一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了發(fā)揮。是的，其他班與我們班相比，課余之時(shí)還是少了一種力量與樂(lè)趣，而我們班卻沒(méi)有將這一有力的優(yōu)勢(shì)加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來(lái)，從而達(dá)到擁有最高責(zé)任感的境界。
這就是我想對(duì)你——人生座右銘說(shuō)的話。深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎？
初中磕瓜子的哲理篇四
山和水歷來(lái)都是文人墨客吟誦的對(duì)象。
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！泵鑼?xiě)的就是山與水的至高境界。
水有水的靈動(dòng)，山有山的厚重。
山和水有著各自的特點(diǎn)，又要相互映襯，緊緊地聯(lián)系在一起。
中國(guó)的山水畫(huà)便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。
潑墨揮毫，渲染出一座座敦厚的大山，山崖間一道瀑布傾瀉而下，山腳下流淌的正是那靈動(dòng)的清泉。
沒(méi)有了水的靈動(dòng)，大山會(huì)顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn)，流水會(huì)變得很隨意。
山和水是一體，構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫(huà)。
水的靈動(dòng)和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫(huà)的重要部分，也是塑造人生至高境界的重點(diǎn)所在。
水的靈動(dòng)給人以聰慧，靈動(dòng)的水充滿了機(jī)智，閃爍著智慧的波光，山的沉穩(wěn)給人以敦厚，厚實(shí)的大山包含了堅(jiān)定、沉著和細(xì)致。
而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。
人們總是希望自己的人生趨于完美，總渴望所辦的事能夠取得成功，那么這些愿望的實(shí)現(xiàn)就少不了山與水的融合了。
靈動(dòng)的水告訴人們，要充滿激情與智慧，要讓智慧的波光閃動(dòng)。
沉穩(wěn)的大山也告訴人們，人生需要厚重，做事需要沉著、細(xì)致與認(rèn)真。
當(dāng)人們把水的靈動(dòng)與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起，作為人生和辦事的準(zhǔn)則，那么，呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫(huà)!
古人懂得山水融合的魅力，當(dāng)詩(shī)人們有感而發(fā)，盡情抒寫(xiě)時(shí)，他們?nèi)匀槐３种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
而今天，當(dāng)“神舟五號(hào)”搭載著中華兒女的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí)，楊利偉的所做也證明了這些。
在“神舟五號(hào)”升空前，技術(shù)人員出于安全的考慮，要求楊利偉不要在駕駛倉(cāng)(艙)中有“太大的動(dòng)作”。
楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員，當(dāng)他在紙上寫(xiě)完祝福語(yǔ)后將手中的`筆輕輕拋向空中，感受了一番“失重”時(shí)筆在空中飄浮的趣味。
他的這一舉動(dòng)立即在地面控制中心引起一片掌聲，一陣會(huì)心的笑聲……之后，他又認(rèn)真投入到工作中。
這便是山與水融合的出色表現(xiàn)，楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn)，而他機(jī)智的舉動(dòng)為首次飛天增添了樂(lè)趣，閃爍的是水靈動(dòng)的波光!
水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫(huà)。
初中磕瓜子的哲理篇五
夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，真美!
家中靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?，臉上籠著一絲愁云。
慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺爺?shù)哪樕下舆^(guò)一絲笑意，眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，兩腳移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身子向前一傾，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾，中了風(fēng)的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手，依舊挪著步子。
近了，更近了……兩雙手終于握到了一起，此時(shí)此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水，我也淚流滿面。
微風(fēng)中，夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：“因?yàn)闋苛耸郑瑏?lái)世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，一直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。
初中磕瓜子的哲理篇六
嗑瓜子是我的嗜好。
當(dāng)你磕細(xì)長(zhǎng)的葵花籽時(shí)，首先要將瓜籽放在兩齒之間，用舌頭輕輕托起，一點(diǎn)點(diǎn)向尾部磕去，發(fā)出悅耳的聲音，在我耳中仿佛是貝多芬，莫扎特的杰作，然后用舌輕巧一卷，仁兒便順利滑進(jìn)嘴，頓時(shí)塑像滿口，回味無(wú)窮！
當(dāng)你磕西瓜子時(shí)，可跟葵花籽是完全兩樣了，那需要十分精湛的技術(shù)，你若是急性子，耐不得園園瓜子的誘惑，一口下去，結(jié)果必是皮碎仁段，興也會(huì)掃去半瓣兒，如果采取軟磨硬泡的辦法，結(jié)果也會(huì)令人煩惱，原本好好地一顆瓜子，就會(huì)被人碾得“粉身碎骨”連皮帶子一股腦吞下，這種吃法也品不出其中的味道，而且也不大美觀。
有一次，我看見(jiàn)父親正在嗑瓜子，很有興趣的請(qǐng)教他嗑瓜子的`經(jīng)驗(yàn)，爸爸不慌不忙的為我演示了他嗑瓜子的過(guò)程，然后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)待西瓜子，你既不急，也不可拖，要拿到十分的火候?qū)⒛枪献臃旁趦升X之間，否則就是皮碎籽斷的結(jié)果。接下來(lái)就是最關(guān)鍵的一步了，這時(shí)要用兩指輕輕夾住瓜籽，要做到不送不緊，采取閃電戰(zhàn)術(shù)的方法，“嘎”的一夾，皮破仁出，只剩下雪白豐厚的瓜子仁了。要是加上綠茶，效果會(huì)更加好。“爸爸說(shuō)著深喝了一口茶。
我不禁驚嘆道：“吃個(gè)瓜子還要這么多過(guò)程！”
爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)！重要的是過(guò)程！有誰(shuí)喜歡大把大把的抓仁吃呢？”
一副好畫(huà)之所以打動(dòng)欣賞者，是在于欣賞者本身的體味過(guò)程。一個(gè)真理產(chǎn)生是由于生活過(guò)程的積累，而不是生命枯竭那一刻得出的，十年寒窗，不僅為了金榜題名那一天，更是日積月累，博覽群書(shū)的一段求索過(guò)程。
人生亦是如此，人為了生活過(guò)程而活，而不是為了死亡的那一天，如果你只重視結(jié)果而忽略了享受過(guò)程，那么你縱然付出很大代價(jià)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，回頭看看，你的收獲僅是結(jié)果了，而缺少生命過(guò)程中沉淀。
所以，我們有一切理由去真愛(ài)現(xiàn)有的一切，珍愛(ài)這個(gè)無(wú)比珍貴的生活過(guò)程。這就是嗑瓜籽的哲理。
初中磕瓜子的哲理篇七
1.向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
2.心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
3.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整個(gè)宇宙中很重要的一個(gè)程序，要相信自己的潛力。
4.一個(gè)真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說(shuō)大話。
5.運(yùn)氣就是機(jī)會(huì)碰巧撞到了你的努力。
6.真正的快樂(lè)來(lái)源于寬容和幫助。
7.只有愛(ài)你所做的，你才能成就偉大的事情。如果你沒(méi)找到自己所愛(ài)的，繼續(xù)找別停下來(lái)。
8.知識(shí)、辨別力、正直、學(xué)問(wèn)和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機(jī)遇。
9.阻礙我們飛翔的力量，是來(lái)自我們內(nèi)心的恐懼。
10.不要抱怨，不要總是覺(jué)得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。
11.不要沉溺于過(guò)去，不要幻想未來(lái)，集中精力，過(guò)好眼下的每一分每一秒!
12.不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。
13.不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而放棄你的夢(mèng)想。
14.成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
15.成功是分兩半的，一半在上帝手中，那是宿命;另一半在自己手中，那是拼命。
16.成功與不成功之間有時(shí)距離很短，只是后者再向前了幾步。
17.如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。
18.什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果?！簟?/p>
19.生活本來(lái)很不易，不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同，靜靜的過(guò)自己的生活。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。
20.生活在籠子里的鳥(niǎo)，認(rèn)為飛是一種病。
21.屋子修得再大也是臨時(shí)住所，只有那個(gè)小木匣才是永久的家，所以，屋寬不如心寬，身安不如心安!
22.無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
23.吃得苦中苦，方為人上人。
24.大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無(wú)睹。
25.繩鋸木斷，水滴石穿。
26.世界上最大的市場(chǎng)，在我們的腦袋里。
27.誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
28.天下絕無(wú)不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。——拿破侖一世。
29.我命由我，不由天!
30.一個(gè)人的態(tài)度，決定他的高度。
31、如果自己不夠強(qiáng)大，再好的機(jī)會(huì)在你面前你也無(wú)能為力。
32、矯情的話要盡量憋在心里，天亮了你就會(huì)慶幸沒(méi)說(shuō)出口。
33、什么都無(wú)法舍棄的人，什么也改變不了。
34、無(wú)論什么時(shí)候，你都需要給自己一個(gè)明確的底線，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候有些人他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)磨消你的底線，當(dāng)你沒(méi)有底線的時(shí)候，你就完全被別人控制。
35、大多數(shù)時(shí)候，消耗你能量的不是工作，而是工作中遇到的人，干活本身是不累的，平衡情緒才最累。
36、人生短暫，選擇自己確定的方向，不奢求每個(gè)人的理解，保有初心即可。
37、當(dāng)你遇到對(duì)的那個(gè)人，不是強(qiáng)烈的動(dòng)心，而是長(zhǎng)久的安心。學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，不論身邊是否有人疼愛(ài)。做好自己該做的，有愛(ài)或無(wú)愛(ài)，都安然對(duì)待。
38、明明有能力可以變成更優(yōu)秀的人，遇見(jiàn)更好的人，過(guò)更喜歡的生活，如果因?yàn)閼卸璺艞壛诉@種機(jī)會(huì)就太可惜了。
39、喜歡上一個(gè)不屬于自己的人真難受，連吃個(gè)醋都名不正言不順;愛(ài)一個(gè)人最好的方式就是，無(wú)論紅顏老去，還是日漸平淡，你永遠(yuǎn)是我的世界里的主角。
40、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
41、在生命所有的季節(jié)播種，喜悅存在于勞動(dòng)的過(guò)程中。
42、我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)。
43、有一天生命會(huì)離開(kāi)，但音樂(lè)可以超越這一切。
44、假如你不懂我，那錯(cuò)的永遠(yuǎn)是我，不必驚訝，連解釋都是多余。
45、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
46、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
47、懶惰不會(huì)讓你一下子跌到，但會(huì)在不知不覺(jué)中減少你的收獲;勤奮也不會(huì)讓你一夜成功，但會(huì)在不知不覺(jué)中積累你的成果，越努力，越幸運(yùn)。
48、請(qǐng)記住，不輕易動(dòng)怒，是作為一個(gè)成年人的最基本修養(yǎng)!
49、有些決定，只需要一分鐘，可是，卻會(huì)用一輩子，去后悔那一分鐘。
50、春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。
51、當(dāng)你不再沉溺在回憶里的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的星星很亮，夜晚很美好，風(fēng)很溫和，而你自己真的熠熠閃光。
52、真正關(guān)心你的人，是無(wú)事時(shí)百般挑剔，有事時(shí)抓著你手一聲不吭的。監(jiān)督你過(guò)順境，支撐你過(guò)逆境，人生三兩人，足矣。
53、健身和讀書(shū)，是世界上成本最低的升值方式;而懶，是你通往牛逼的路上最大的敵人。
54、不要與他人比較，懂得欣賞自己的生活，才能讓自己活得輕松許多，也更容易找到幸福的入口。
55、態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
56、你干活的時(shí)候不要老想自己干了多少，不要老想干活的時(shí)候叫老板發(fā)現(xiàn)，那樣你永遠(yuǎn)不會(huì)得到提升的機(jī)會(huì)，要做到干了就別后悔。
57、最糟糕不是輸?shù)娜耍且婚_(kāi)始就不想贏的人。
58、生活有些時(shí)候，就是在失去遇得到之間來(lái)回組合，每一次經(jīng)歷，你會(huì)得到一些東西也必然失去一些。如果你在期待愛(ài)，我希望他不會(huì)辜負(fù)你的等待，讓我們一起堅(jiān)定一些，坦然一些。
59、只有內(nèi)心安靜祥和，才不會(huì)被外界所左右。心如蓮花，人生才會(huì)一路芬芳。
60、改變內(nèi)在，才能改變面容。一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉。有愛(ài)心必有和氣;有和氣必有愉色;有愉色必有婉容。
61、世界上沒(méi)有一個(gè)人是只靠自己一個(gè)人的力量就可以達(dá)到成功的，成功的背后一定有許多人在有意或無(wú)意識(shí)地幫助你，你要永遠(yuǎn)感激他們。
62、越是熟悉你的人，越知道捅哪里會(huì)讓你痛。
63、哭，并不是因?yàn)榇嗳?，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)得太久。
64、最有效的資本是我們的信譽(yù)，它小時(shí)不停為我們工作。
65、如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言，你一定要忍耐包容對(duì)方的缺點(diǎn)。
66、人人都說(shuō)我傻只是她們不知道我不是傻只是習(xí)慣了沉默與付出。
67、人生，總有一些憂愁不快融入我們心中，總有一些傷感惆悵有我們一份。
68、你可以選擇堅(jiān)持，也可以選擇放棄。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。我是說(shuō)對(duì)愛(ài)情來(lái)說(shuō)，但是重要的是堅(jiān)持你的選擇。
69、從一粒沙子看到一個(gè)世界/，從一朵野花看到一個(gè)天堂。
70、原來(lái)，只要分開(kāi)了的人，無(wú)論原來(lái)多么熟悉，也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)。
71、于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人;于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。
72、每天我這樣數(shù)著日子，直到我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。
73、為愛(ài)堅(jiān)持的人，記得堅(jiān)持可以，但是不要為愛(ài)受傷。
74、總有一個(gè)人，一直住在心底，卻告別在生活里。
75、人們也只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次地磨礪，才能夠真正地品讀出人生的真實(shí)價(jià)值所在，才能夠真正地領(lǐng)略出人生的真實(shí)內(nèi)涵。
76、有些疼之所以疼是因?yàn)檫€愛(ài)我不是木頭人我有感情。
77、社會(huì)上要想分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。
78、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
79、如果一個(gè)男人真的愛(ài)你，永遠(yuǎn)不會(huì)丟下你不管情形有多難。
80、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
初中磕瓜子的哲理篇八
前些天，不知哪個(gè)粗心的孩子把我扔在了磚縫之中?，F(xiàn)在，寒風(fēng)拍打著我，我盡量往角落里縮。不久，下起雨來(lái)了。雨水從我身上淌過(guò)，我又喜又悲。喜的是我可以被雨水浸潤(rùn)，悲的是雨水像冰一樣冷。
我迷迷糊糊地躺了好幾天，忽然，我感到一股力量充滿我的全身，我有一種想鉆出殼去的欲望！不，我對(duì)自己說(shuō)。不，這不可能，我活不下去！可這種欲望，這種力量驅(qū)使著我，讓我鉆出了殼！
一到外面，我驚呆了。我抬頭看去，正看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在桌邊看書(shū)，看上去很吃力。風(fēng)又刮在了我的臉上，雨又打在了我的身上。我意識(shí)到自己還在磚縫中，還沒(méi)有完全長(zhǎng)出來(lái)。我大口大口地吸著甜甜的雨水，并使勁地向外鉆，因?yàn)槲姨释?jiàn)到外面的世界了。在一個(gè)晴朗的早晨，我終于擠出了磚縫。
那一刻，陽(yáng)光灑在了我的身上，我享受著這美好的一切！那一束束美麗的鮮花，那一棵棵挺拔的大樹(shù)，真是讓我大開(kāi)眼界。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我為我自己驕傲，我為我自己自豪！
初中磕瓜子的哲理篇九
1、做人，品為先，才為次。
2、你怎么可以允許自己這么活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典里？怎么可以？
3、人生的兩大悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志。
4、我是一把火，玩好溫暖你，玩不好燒死你。
5、人，窮時(shí)簡(jiǎn)單，富了復(fù)雜；落魄時(shí)簡(jiǎn)單，得勢(shì)了復(fù)雜。
6、口是心非在臨床上的表現(xiàn)，不是結(jié)結(jié)巴巴，而是口口聲聲。
7、別說(shuō)別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
8、生活的美來(lái)源于你對(duì)生活的熱愛(ài)，友情的純真來(lái)源于你對(duì)朋友真誠(chéng)的相待。
9、有的人，做面膜的時(shí)候，比真人好看多了。
10、思緒在夜里掙脫，紀(jì)念曾相愛(ài)過(guò)，只怪時(shí)間犯了最美麗錯(cuò)。
11、如果你能每天吶喊20遍“我用不著為這一點(diǎn)小事而煩惱”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。
12、有些人做了那么久的墻頭草，都可以不用依靠風(fēng)了。
13、雖然你討厭一個(gè)人，但卻又能發(fā)覺(jué)他的優(yōu)點(diǎn)好處，像這樣子有修養(yǎng)的人，天下真是太少了。
14、愛(ài)的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
15、有些朋友，曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)，現(xiàn)在無(wú)話可說(shuō)。
16、錯(cuò)愛(ài)是買(mǎi)了不合腳的鞋子，穿著腳疼，扔了心疼。
17、其實(shí)有些人，永遠(yuǎn)不必等，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)來(lái)。
18、多講點(diǎn)笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。
19、學(xué)會(huì)寬恕就是學(xué)會(huì)順從自己的心，“恕”字拆開(kāi)就是“如心”。
20、努力吧，你要對(duì)得起你所受過(guò)的苦。
21、人一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，一世故就變老。
22、我說(shuō)過(guò)做人要低調(diào)，可你非要給我掌聲和尖叫。
23、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
24、你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。
25、安于現(xiàn)狀不是我的個(gè)性，碌碌無(wú)為不是我的目標(biāo)！
26、死亡不是失去生命，而是走出了時(shí)間。
27、一個(gè)人最幸福的時(shí)刻，就是找對(duì)了人，他縱容你的習(xí)慣，并愛(ài)著你的一切。
28、經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典，但垃圾不可能永遠(yuǎn)是垃圾。
29、迷路不是因?yàn)闆](méi)有方向，而是方向太多。
30、如果方向錯(cuò)了，停下來(lái)就是前進(jìn)。
31、一切經(jīng)歷，都是修為。覺(jué)得值得的，就是榮耀。
32、鋼琴上黑鍵之間永遠(yuǎn)都夾著空白，缺了一塊就不精彩了。
33、欲戴王冠，必承其重。
34、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
35、人們痛恨的不是改變，而是被改變。
36、你若安好，便是晴天：你若幸福，便是終點(diǎn)。
37、新的一天，縱使沒(méi)有陽(yáng)光，也要迎著烏云。
38、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。
39、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？
40、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。
42、認(rèn)真可以把事情做對(duì)，而用心卻可以做到完美。
43、女人的可愛(ài)在于性情，不完美取決于智商，完美不取決于美麗。
44、再好的關(guān)系也會(huì)在敷衍中生岔。
45、要克服對(duì)死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會(huì)死去的觀念。
46、不斷的失去讓我變得無(wú)所畏懼。
47、如果你足夠勇敢說(shuō)再見(jiàn)，生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開(kāi)始。
48、喜歡用橡皮檫涂改畫(huà)本上的錯(cuò)誤那就是一種變得更好的改正表現(xiàn)。
49、用感性感受生活，用理性思考人生！
初中磕瓜子的哲理篇十
有一天，素有森林之王美稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林?！?/p>
天神聽(tīng)了，微笑著問(wèn)：“這不是你今天來(lái)找我的目的吧？看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！”
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我??！我今天來(lái)的確是有事相求，因?yàn)椴还芪业哪芰υ俸?，但每天雞鳴的時(shí)候，我還是總會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神??！祈求您，再賜給我一份力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?！?/p>
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。
獅子加速跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你干嗎發(fā)這么大的脾氣？”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害得我都快癢死了?！?/p>
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著：“原來(lái)體型這么巨大的象，也會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比它幸運(yùn)多了?！?/p>
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象，應(yīng)該就是在告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正我也無(wú)法阻止雞鳴，那以后雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來(lái)，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢！”
在人生的路上，老天是公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困擾對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都有其存在的正面價(jià)值。
初中磕瓜子的哲理篇十一
我獨(dú)自一人走在悠遠(yuǎn)的小巷，風(fēng)和雨交雜著隨意，路邊的楓樹(shù)，搖曳著的的樹(shù)葉已經(jīng)落了幾層，卻依舊找不到那片屬于大大天地間小小的唯一一片！路過(guò)一個(gè)小攤，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)悠長(zhǎng)的笛聲肆意盎然，尋覓大半天也找不出聲源，接著又聽(tīng)到一聲聲孩童撒嬌的，婦女因?yàn)橐幻珒擅X(qián)爭(zhēng)吵的謾罵聲，我努力急切的想要看看身邊的場(chǎng)面，卻半天也沒(méi)有發(fā)覺(jué)眼前除了空洞的`一切根本不剩任何喧囂的場(chǎng)面，后來(lái)聽(tīng)路人說(shuō)，原來(lái)，我是一位盲者！那時(shí)，我才想明白，原來(lái)所有場(chǎng)面的布設(shè)，只是意念蠢蠢欲動(dòng)的表現(xiàn)！我繼續(xù)穿行在人海之間，左右的擁擠不斷讓我逐漸變得步履蹣跚，抬頭仰望繁星，我也可以像別人那樣看到姣月的美輪美奐，似乎不僅僅只有這一點(diǎn)，還有很多點(diǎn)，那是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的地點(diǎn)，春色盎然，接天的荷葉一直徘徊在天邊，滿園的菊香卷席鋪天一點(diǎn)一點(diǎn)攝入人的心弦。
我越發(fā)的積極向前，我仰望這滿天，腳下不敢懈怠半點(diǎn)，耳旁原本嘈雜的響聲斷了點(diǎn)，只留下一片寂然，星空的美艷清晰可見(jiàn)，我原本以為，這只是幻覺(jué)的一種表現(xiàn)，孰不知自己正漸漸失聰，再也聽(tīng)不見(jiàn)！
似水伴過(guò)流年，不覺(jué)已消逝生命的一大半，我依舊是在摸索向前，不敢松懈，囂雜的聲音不知何時(shí)曼上心頭的那一邊，卻終究尋覓不到眼前那無(wú)憂的世外桃源，可卻也漸漸發(fā)現(xiàn)，心口多出了許多斑點(diǎn)，那是長(zhǎng)年累月困境鍛造不停碰撞留下的經(jīng)驗(yàn)！
在后來(lái)的一次站在鏡子前，我揚(yáng)起了臉，奇跡般看見(jiàn)那些斑點(diǎn)在心口繞成了一個(gè)笑臉，我也學(xué)著它的樣子映出酒窩，人家都說(shuō)，笑的很甜！
初中磕瓜子的哲理篇十二
美國(guó)知名主持人林克萊特一天訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答：“嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去?！碑?dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)著注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使的林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：“為什么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)!”
你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí)......你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思了嗎?如果不懂，就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧，這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”
聽(tīng)話不要聽(tīng)一半,不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。
初中磕瓜子的哲理篇十三
高考落榜，對(duì)于一個(gè)正值青春花季的年輕人，無(wú)疑是一個(gè)打擊。8年前，我的同學(xué)大偉正處于這種境地。而我則考上了京城的一所大學(xué)。
當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一日大偉忽然在校園里尋到了我，原來(lái)，他也是北京某名牌大學(xué)的一員了。
”祝賀你——“我說(shuō)。
”可你現(xiàn)在……“我迷惑了。
張老師突然老淚橫流。過(guò)了一會(huì)兒，他讓老伴取來(lái)了一幀舊照片，照片上，一位書(shū)生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。
”后來(lái)呢？“我問(wèn)。
兩個(gè)月后，張老師離開(kāi)了人世。
在熙熙攘攘的人群中，大偉突然淚流滿面。
在那以后的時(shí)光里，我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛(ài)意卻又非常殘酷的歧視。我感到，那”歧視“蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)力量。對(duì)大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生而言，在他們的人生征途中，張老師的”歧視"肯定是最寶貴最美麗的。
書(shū)外人語(yǔ)：
知恥而后勇，有痛的感覺(jué)就沒(méi)有失去生命力。錐子扎不出血的麻木，實(shí)際上就是一種心靈的死亡。
初中磕瓜子的哲理篇十四
美國(guó)著名指揮家沃爾特·達(dá)姆羅施20多歲就當(dāng)上了樂(lè)隊(duì)指揮，但他仍保持著謙和、勤勉的作風(fēng)，沒(méi)有忘乎所以。面對(duì)大家的夸獎(jiǎng)，他自己透露了自己成功的謎底——“剛當(dāng)上指揮的時(shí)候，我也有些飄飄然，以為自己才華舉世無(wú)雙，地位無(wú)人可撼。一天排練，我忘了帶指揮棒，正要派人回家去取，秘書(shū)說(shuō)：不必了吧，向樂(lè)隊(duì)其他人借一根不就行了？我想：秘書(shū)真是糊涂，除了我，別人帶指揮棒干嗎？但我還是隨便問(wèn)了一聲：‘誰(shuí)有指揮棒？’話音還沒(méi)落，大提琴手、小提琴手和鋼琴手，各掏出了一根指揮棒。
“我心中一驚，突然醒悟：原來(lái)自己并不是什么不可或缺的人物，很多人一直在暗中努力，隨時(shí)要取代我。以后，每當(dāng)我偷懶或膨脹的時(shí)候，那3根指揮棒就會(huì)在面前晃動(dòng)?！?/p>
億萬(wàn)年前，在一個(gè)原始森林里，有一種強(qiáng)悍的熊，以其他動(dòng)物為食。后來(lái)，雷電引發(fā)的大火把這片森林燒為灰燼，各種動(dòng)物四散奔逃。為了生存，熊不停地遷徙、跋涉，終于找到了一個(gè)溫暖、草木繁茂、食物充足的盆地，便定居下來(lái)。
可熊很快發(fā)現(xiàn)，這里的肉食動(dòng)物太多太厲害了，自己根本無(wú)力跟它們競(jìng)爭(zhēng)。于是，熊決定不吃肉了，改為吃草?？蛇@里的食草動(dòng)物更多，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，填不飽肚子。沒(méi)辦法，它們只好改吃別的動(dòng)物都不吃的東西——竹子，這才得以生存下來(lái)。漸漸地，竹子成了它們唯一的食物來(lái)源。由于沒(méi)有其他動(dòng)物與之爭(zhēng)食，它們變得好吃懶動(dòng)，體態(tài)臃腫，慢慢地演化為我們現(xiàn)在看到的大熊貓。后來(lái)隨著竹林的減少，大熊貓也越來(lái)越少，瀕臨滅絕，只是在人類的幫助下才免遭滅亡的命運(yùn)。
競(jìng)爭(zhēng)，是件令人厭惡的事，可它時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，停滯、逃避就意味著被淘汰出局。我們?nèi)绻惶蕴蛟S也能得到同類的憐憫和施舍，但卻會(huì)失去做人的尊嚴(yán)。
只有“每天淘汰你自己”，才能不被淘汰。你不淘汰自己，就會(huì)被別人淘汰。
初中磕瓜子的哲理篇十五
作家北野曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)：民族的較量實(shí)際上是年輕女人的較量。他是通過(guò)在不同國(guó)家所見(jiàn)到各類母親對(duì)孩子的不同教育方式而得出的這個(gè)結(jié)論。
有一次，北野在中國(guó)農(nóng)村看到，幾個(gè)小孩在一塊兒玩，一個(gè)被另一個(gè)欺負(fù)了。那個(gè)被打孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲趕過(guò)來(lái)，厲聲吼道：“你干嘛打他，再打他我揍死你?！?/p>
這使他想起在英國(guó)曾見(jiàn)過(guò)的同樣一個(gè)場(chǎng)景。那位被欺負(fù)小孩的'母親卻對(duì)另外幾個(gè)小孩子講：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)他呢？難道你們不友好嗎？”
英**親在跟小孩講道理，而那位中國(guó)媽媽對(duì)孩子沒(méi)什么理由好講。這種中國(guó)媽媽的教育方式起碼有兩點(diǎn)不好的后果：一是使孩子養(yǎng)成依賴性，依賴強(qiáng)權(quán)；二是會(huì)養(yǎng)成一種非理性性格。
北野講完了他的故事，我又想起老家一位老師的故事。
那位老師是村中的一位民辦教師，他有三個(gè)女兒，都在讀書(shū)，大女兒在讀高中。家里的日子過(guò)得緊巴巴的，有人勸他：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般，估計(jì)考不上大學(xué)，回家種地算了。這位老師回答說(shuō)：我知道她考不上大學(xué)，可她將來(lái)要做母親啊，今天多讀書(shū)，對(duì)她將來(lái)教育孩子會(huì)有用的。
書(shū)外人語(yǔ)：
決定小孩真是人一生最需要負(fù)責(zé)任的決策，這是你為社會(huì)提供的最終產(chǎn)品。母親的素質(zhì)就是民族未來(lái)的素質(zhì)。
初中磕瓜子的哲理篇十六
泰國(guó)總理川立派86歲的老母親川梅，是一個(gè)擺食品攤的小販。她閑不住，雖然高齡了，還在曼谷的一家市場(chǎng)內(nèi)擺攤賣(mài)蝦仁豆腐、豆餅。她說(shuō)：”兒子當(dāng)了總理，那是兒子有出息，與我擺攤并沒(méi)有什么矛盾。我不覺(jué)得有什么丟人的，我很喜歡擺攤，在這兒，能見(jiàn)到很多的好朋友。
川梅最高興的事，就是看到兒子下班回家后狼吞虎咽吃她親手做的豆腐。
泰國(guó)的.媒體稱贊說(shuō)：“一個(gè)來(lái)自平民階層的平凡母親，教育出一名以其誠(chéng)實(shí)正直而受人尊敬的總理?！倍吩诿鎸?duì)記者時(shí)卻謙遜地表示：“我其實(shí)沒(méi)有做什么，我只不過(guò)在他小時(shí)候教導(dǎo)他做人必須誠(chéng)實(shí)、勤勞和謙虛，我從不打罵他，但我也記不得他有哪件事讓我失望?！?/p>
初中磕瓜子的哲理篇十七
王教授研究了一輩子的化學(xué)，以傳道授業(yè)、培養(yǎng)人才有“質(zhì)量”而聞名學(xué)界。
這一天，幾個(gè)剛考到王教授門(mén)下的研究生來(lái)到了他的研究室?！皻g迎各位優(yōu)秀的青年才俊，感謝你們選擇了我，這是我的榮幸，希望我們?cè)诮窈蟮难芯抗ぷ髦泻献饔淇??！蓖踅淌谙劝l(fā)表了講話，“我們現(xiàn)在就開(kāi)始今天的課程，我要先考考大家?！笨荚?幾個(gè)年輕人相互看了看，都考到博士了，怕別的也不能怕考試，學(xué)生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備給導(dǎo)師留下好印象。
王教授隨手拉開(kāi)一個(gè)抽屜，從里面拿出一包香煙，抽出一根煙點(diǎn)著，并示意學(xué)生們誰(shuí)想抽煙不要客氣。沒(méi)人去，大家都準(zhǔn)備聽(tīng)題?！皢?wèn)題是這樣的，”王教授揚(yáng)了揚(yáng)手中的打火機(jī)，“在不打開(kāi)抽屜的前提下怎么樣能把這個(gè)打火機(jī)放進(jìn)抽屜里?”這個(gè)問(wèn)題似乎過(guò)于離譜了，學(xué)生們都有點(diǎn)兒發(fā)蒙。王教授悠閑地喝起茶水，半個(gè)小時(shí)后，沒(méi)人發(fā)言，又過(guò)去了20多分鐘，學(xué)生們放棄了，一致請(qǐng)求王教授給出答案，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這極有可能與王教授的某項(xiàng)新課題有關(guān)，這次考試也許就是為他們指定研究方向，而這個(gè)方向一定是充滿前途的。
看了看大家，王教授有點(diǎn)兒失望，他說(shuō)道：“答案很簡(jiǎn)單，那就是——這是不可能的?！睂W(xué)生們一片嘩然?！皼](méi)有想到?以為老頭兒我在利用寶貴的時(shí)間和你們開(kāi)玩笑嗎?”王教授嚴(yán)肅起來(lái)，“不錯(cuò)，你們是已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，也能解決一些高難度的問(wèn)題，但是，你們忘記了一種能力，一種敢于否定的能力。而這種能力，是一個(gè)科研人員不可缺少的基本素質(zhì)?！闭f(shuō)完，他離開(kāi)了研究室。研究室內(nèi)一片安靜。
初中磕瓜子的哲理篇十八
泰國(guó)總理川立派86歲的老母親川梅，是一個(gè)擺食品攤的小販。她閑不住，雖然高齡了，還在曼谷的一家市場(chǎng)內(nèi)擺攤賣(mài)蝦仁豆腐、豆餅。她說(shuō)：“兒子當(dāng)了總理，那是兒子有出息，與我擺攤并沒(méi)有什么矛盾。我不覺(jué)得有什么丟人的，我很喜歡擺攤，在這兒，能見(jiàn)到很多的好朋友。
川梅最高興的事，就是看到兒子下班回家后狼吞虎咽吃她親手做的豆腐。
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