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學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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2021年以來，學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，狠抓落實清廉學(xué)習(xí)建設(shè)工作，認真落實清嚴黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作，不斷穩(wěn)定人心、拓寬思路、改進方法，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，抓實校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動，開展“×”主題教育，完善制度建設(shè)，落實一校一品，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
一、主要做法。
（一）落實一個主軸。
成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定建設(shè)工作計劃，明確清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo)，實行清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把清廉學(xué)校建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主軸上。
1.推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。學(xué)校黨支部長期堅持集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，要求黨員干部按照要求做好讀書筆記。很好利用學(xué)習(xí)強國、清廉×等平臺，鼓勵全體黨員多學(xué)習(xí)，多思考。同時，在學(xué)習(xí)上有針對性，要求黨員同志根據(jù)工作實際開展學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識、理念來指導(dǎo)學(xué)校的實際工作，解決實際問題，提高全縣教師的培訓(xùn)效果。
切實加強財務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。
在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；
在福利待遇上，不圖特殊化；
在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務(wù)意識。
（二）突出兩個結(jié)合。
1.把清廉學(xué)校工作建設(shè)與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。自從學(xué)校幼師專業(yè)剝離后學(xué)校全部的日常工作變成了對全縣教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展調(diào)研活動。學(xué)校黨支部以德育隊伍建設(shè)為依托，以校園文化建設(shè)為載體，以全縣教師心理健康教育為途徑，形成良好的培訓(xùn)工作氛圍。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。
2.把抓清廉學(xué)校建設(shè)與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校黨支部在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能）教育，簽訂師德承諾書，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。
（三）開展三項活動。
1.認真開展各項主題教育活動。按照局黨委部署，學(xué)校黨支部認真開展“兩學(xué)一做”、“我為群眾辦實事”主題教育，以及“思想再解放”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動。主題教育工作嚴格按照上級的部署，不折不扣地認真開展，每個主題教育都夯實學(xué)習(xí)理論、交流談心、自我剖析、總結(jié)提高等各個環(huán)節(jié)。通過一系列主題教育活動，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力得以進一步加強，黨的向心力進一步凸顯。
2.切實做好腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作。學(xué)校認真落實八項規(guī)定，嚴肅財經(jīng)紀律，落實收支兩條線。腐敗風(fēng)險查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強了凝聚力、向心力，推動了學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
學(xué)校黨支部堅持“三會一課”，主題黨日活動，黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會。定期召開組織生活會，分析、查擺黨性、黨風(fēng)問題，謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展。采取多種形式進行宣傳教育，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點，認真開展做到思想認識領(lǐng)先、整改行動領(lǐng)先，確保學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、下一步工作安排。
（一）強化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)_風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。通過采取校黨支部班子定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進學(xué)、黨支部“三會一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，不斷強化教師隊伍政治思想建設(shè)。制定我?！靶∥?quán)力”清單和辦學(xué)行為負面清單，規(guī)范我校在基本建設(shè)、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等工作，推進廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。
（二）以“五堂聯(lián)動”為載體，營造課風(fēng)清悅的教育課堂。發(fā)揮教育系統(tǒng)思政教師宣講團功能，創(chuàng)新開展“清風(fēng)講堂”“書記講堂”“名師講堂”“行動學(xué)堂”系列清廉課堂活動，強化黨員干部黨性教育、紀律教育和形勢政策教育。圍繞師生身邊“不正之風(fēng)”專項治理，嚴肅查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問題，持續(xù)加大典型案例通報曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的×。大力開展法治文化進校園，落實我校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。以“清廉因子”匯聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約，開展廉視界、“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造我校鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。
（四）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。以“四個一”強化教育引導(dǎo)，不斷深化教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺維護清廉形象?！猎掠媱濋_展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導(dǎo)全校教師倡廉力行，爭做“四有”好老師。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇二
為深入貫徹省委建設(shè)清廉山西、市委建設(shè)清廉長治和縣委建設(shè)清廉沁源會議精神，落實黨中央關(guān)于新時代黨的建設(shè)總要求和管黨治黨決策部署，落實省委《關(guān)于全面建設(shè)清廉山西行動方案》、市委《關(guān)于全面建設(shè)清廉長治的實施方案》和縣委《關(guān)于全面建設(shè)清廉沁源的實施方案》要求，切實扛牢清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任，全面抓好教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，保障沁源教育高質(zhì)量發(fā)展。
《方案》制定依據(jù)。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨的十九大和十九屆歷次全會精神為統(tǒng)攬，認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命戰(zhàn)略思想和習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示、考察調(diào)研山西重要指示精神，緊緊圍繞全面建設(shè)清廉山西、清廉長治、清廉沁源總體目標(biāo)要求，準(zhǔn)確把握當(dāng)前全面從嚴治黨階段性特征，以黨的政治建設(shè)為核心，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，形成清廉文明的校園風(fēng)尚。
《方案》主要內(nèi)容。
以“六好”為目標(biāo)，深入推進清廉學(xué)校建設(shè)。
學(xué)校班子成員嚴格按照“一崗雙責(zé)”要求，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用；
各學(xué)校認真制定清廉學(xué)校建設(shè)具體實施方案，確立清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo)和舉措，明確學(xué)校班子成員責(zé)任與分工。
持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進學(xué)科、進課程、進培訓(xùn)、進讀本、進頭腦；
以黨建+教育教學(xué)融合、推進黨建+服務(wù)融合為抓手，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為講政治、有活力、能戰(zhàn)斗的堅強堡壘。
3、制度落實好。堅持正確的辦學(xué)理念，堅持依法辦校、依法治校；
嚴格執(zhí)行“三重一大”制度；
推行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)三務(wù)公開，提高公開的及時性、規(guī)范性、有效性；
認真梳理學(xué)校小微權(quán)力清單，要嚴格落實“三公開一監(jiān)督”機制。
堅持“公平、公正、公開”原則，抓好招生秩序?qū)ｍ椫卫恚?/p>
認真落實《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，抓好師德師風(fēng)專項治理，杜絕師德失范、違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料亂象發(fā)生。
5、工作創(chuàng)新好。實施“清凈校風(fēng)”工程，創(chuàng)建“清廉學(xué)校示范?！?；
實施“清正教風(fēng)”工程，培育“清廉班主任”；
實施“清新學(xué)風(fēng)”工程，培養(yǎng)“信義學(xué)生”，學(xué)校根據(jù)自身實際，開展特色清廉學(xué)校建設(shè)工程，創(chuàng)新接地氣的清廉學(xué)校品牌。
6、清廉文化好。打造既凸顯清廉主題，又與整體校園文化相和諧的清廉文化陣地；
學(xué)校每學(xué)年根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點，舉辦清廉文化活動，做好日常學(xué)習(xí)教育。
《方案》解決的主要問題。
通過“六好”學(xué)校建設(shè)，著力糾治師德失范、學(xué)術(shù)不端、違規(guī)招生、違規(guī)補課等不正之風(fēng)，營造干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工清廉從業(yè)、學(xué)生清廉修身的良好育人生態(tài)，打造一支讓教師信服的校長隊伍和讓學(xué)生家長心中向往的教師隊伍，形成清廉文明的校園風(fēng)尚。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇三
x年以來，x學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，狠抓落實清廉學(xué)習(xí)建設(shè)工作，認真落實清嚴黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作，不斷穩(wěn)定人心、拓寬思路、改進方法，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，抓實校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動，開展“x”主題教育，完善制度建設(shè)，落實一校一品，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
一、主要做法。
（一）落實一個主軸。
成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定建設(shè)工作計劃，明確清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo)，實行清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把清廉學(xué)校建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主軸上。
1.推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。學(xué)校黨支部長期堅持集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，要求黨員干部按照要求做好讀書筆記。很好利用學(xué)習(xí)強國、清廉x等平臺，鼓勵全體黨員多學(xué)習(xí)，多思考。同時，在學(xué)習(xí)上有針對性，要求黨員同志根據(jù)工作實際開展學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識、理念來指導(dǎo)學(xué)校的實際工作，解決實際問題，提高全縣教師的培訓(xùn)效果。
切實加強財務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。
在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；
在福利待遇上，不圖特殊化；
在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務(wù)意識。
（二）突出兩個結(jié)合。
1.把清廉學(xué)校工作建設(shè)與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。自從學(xué)校幼師專業(yè)剝離后學(xué)校全部的日常工作變成了對全縣教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展調(diào)研活動。學(xué)校黨支部以德育隊伍建設(shè)為依托，以校園文化建設(shè)為載體，以全縣教師心理健康教育為途徑，形成良好的培訓(xùn)工作氛圍。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。
2.把抓清廉學(xué)校建設(shè)與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校黨支部在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能）教育，簽訂師德承諾書，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。
（三）開展三項活動。
1.認真開展各項主題教育活動。按照局黨委部署，學(xué)校黨支部認真開展“兩學(xué)一做”、“我為群眾辦實事”主題教育，以及“思想再解放”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動。主題教育工作嚴格按照上級的部署，不折不扣地認真開展，每個主題教育都夯實學(xué)習(xí)理論、交流談心、自我剖析、總結(jié)提高等各個環(huán)節(jié)。通過一系列主題教育活動，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力得以進一步加強，黨的向心力進一步凸顯。
2.切實做好腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作。學(xué)校認真落實八項規(guī)定，嚴肅財經(jīng)紀律，落實收支兩條線。腐敗風(fēng)險查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強了凝聚力、向心力，推動了學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
學(xué)校黨支部堅持“三會一課”，主題黨日活動，黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會。定期召開組織生活會，分析、查擺黨性、黨風(fēng)問題，謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。采取多種形式進行宣傳教育，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點，認真開展做到思想認識領(lǐng)先、整改行動領(lǐng)先，確保學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、下一步工作安排。
（一）強化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。通過采取校黨支部班子定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進學(xué)、黨支部“三會一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，不斷強化教師隊伍政治思想建設(shè)。制定我?！靶∥?quán)力”清單和辦學(xué)行為負面清單，規(guī)范我校在基本建設(shè)、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等工作，推進廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。
（二）以“五堂聯(lián)動”為載體，營造課風(fēng)清悅的教育課堂。發(fā)揮教育系統(tǒng)思政教師宣講團功能，創(chuàng)新開展“清風(fēng)講堂”“書記講堂”“名師講堂”“行動學(xué)堂”系列清廉課堂活動，強化黨員干部黨性教育、紀律教育和形勢政策教育。圍繞師生身邊“不正之風(fēng)”專項治理，嚴肅查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問題，持續(xù)加大典型案例通報曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校。大力開展法治文化進校園，落實我校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。以“清廉因子”匯聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約，開展廉視界、“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造我校鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。
（四）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。以“四個一”強化教育引導(dǎo)，不斷深化教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺維護清廉形象。x月計劃開展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導(dǎo)全校教師倡廉力行，爭做“四有”好老師。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇四
為貫徹落實中共中面《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,大力弘揚廉政文化.我園根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合本園省級課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育生活化》的研究實際,通過切實可行各項活動,把廉政文化教育與園內(nèi)的各項活動有機結(jié)合起來,在全園深入扎實開展廉政文化進校園活動,此項活動措施得力,切實加強校園廉政文化建設(shè),營造了“崇高廉潔”、“以廉潔為榮”的社會風(fēng)尚和文化氛圍,促進和諧校園建設(shè),收到了良好的教育效果.
一、廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
我們充分利用現(xiàn)有校園文化平臺,加載精神境界、價值觀念、首先修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容,進一步擴大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化品位.
結(jié)合省級課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育生活化》的研究,幼兒園宣傳欄內(nèi)分別書有“致家長的一封信”、“各年齡段幼兒星級禮儀行為標(biāo)兵評選條件”、“家長禮儀行為標(biāo)兵評選條件”、“家長行為道德規(guī)范”、“學(xué)前兒童行為道德規(guī)范”、“教職工禮儀行為養(yǎng)成要求”,大廳正中則掛著“全國公民基本道德規(guī)范”,其兩側(cè)是“星級禮儀行為標(biāo)兵表彰欄”、“幼兒禮儀行為規(guī)范”等,為小朋友們創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境,使他們在潛移默化中受到教育.
在校園內(nèi)建設(shè)文化長廊,禮儀行為格言上墻,張貼富有幼兒健康思想情趣的書畫,組建了校園廉政文化領(lǐng)導(dǎo)小組,訂閱了《思想道德教育讀本》,并定期更換廉潔教育黑板報.幼兒園還開設(shè)了美術(shù)、器樂合奏、舞蹈、健美操等興趣小組,在德育宣傳周懸掛反邪教、禁毒、預(yù)防青少年違法犯罪等宣傳掛圖,使幼兒在潛移默化中歷練心志,受到教育.
二、廉潔教育與主題活動相結(jié)合。
各班根據(jù)不同年齡段的幼兒對象,靈活設(shè)計活動形式,采用講故事、游戲活動、文藝表演、演唱會、主題談話等方式,潛移默化地讓幼兒養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的道德觀念.利用每周一的唱《國歌》、國旗下唱《五星紅旗,我家您》分別從理想前途、人生觀、做合格小公民等方面讓幼兒自我教育.利用每學(xué)期的家長會、家長開放日、法制報告會,與家長和法制人員一起探討家庭教育、社會教育的廉潔氛圍,使幼兒中的攀比之風(fēng)、奢移之風(fēng)得到有效遏制.
在實施禮儀養(yǎng)成教育過程中,各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系,不可分割.如社會活動的“我與文明手拉手”,通過日常生活中的正反事例,教育幼兒從小養(yǎng)成禮儀行為的良好品質(zhì),從認知、情感、行為的綜合養(yǎng)成教育上達到“知情行合一”；語言活動:“禮儀故事、格言天天講”,組織每個幼兒與父母一同收集禮儀故事,禮儀“三字經(jīng)”,并隨時給同伴講、給父母講,教師可以給幼兒講,幼兒也可以給老師講,健康教育,可以為幼兒創(chuàng)編體育活動“爭奪禮儀紅旗”.教育“富理于情、富教于樂”,使抽象的禮儀道德概念在幼兒頭腦中形象化、具體化,從而使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗中形成良好的禮儀道德認識觀念,養(yǎng)成良好的禮儀道德行為.組織幼兒參與社會方面的廉政教育活動.今年6月,我園開展了有創(chuàng)意的“愛心義賣”活動.全園幼兒踴躍參加、籌集資金3000多元為貧困兒童獻上了一片愛心.
三、廉潔教育與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。
1．教師方面。
充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把反腐倡廉教育融入師德教育之中,開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動,今年我園被評為群體師德創(chuàng)優(yōu)先進單位.通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對廉政內(nèi)容的傳授,讓幼兒在潛移默化中樹立廉潔的意識和觀念.愛模仿是幼兒的特點,這種隱性的教育是一種“威化”無比的教育.因此,我們組織教師開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”、“敬業(yè)、愛生、奉獻”等主題活動.開學(xué)初黨員干部進行廉潔自律承諾,全體教師向家長宣讀《教師承諾》,倡導(dǎo)廉潔從教的新風(fēng)尚,每月開展“教師星級禮儀之星”評選活動,學(xué)期結(jié)束進行《家長問卷調(diào)查表》,以檢驗教師的師德師風(fēng).
2．幼兒方面。
廉政文化進校園活動,幼兒是重點.幼兒園教育與小學(xué)教育有所不同,因為幼兒教育是貫穿于一日生活之中,一日生活為很多社會性的廉政文化行為的發(fā)展提供了契機,幼兒只有在社會生活中才能積累社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)怎樣做人、怎樣生活.因此,我們在游戲、入園、進餐、入廁、午睡、戶外活動、教學(xué)活動、過渡環(huán)節(jié)等一日生活中,為幼兒提供各種各樣的情境,制訂各項行為規(guī)則.同時對每個環(huán)節(jié)的行為提出具體的要求,把廉政文化內(nèi)容細化到各環(huán)節(jié)中.
以課堂德育滲透為主,挖掘健康、語言、社會、藝術(shù)、科學(xué)五大領(lǐng)域的教學(xué)素材,使廉潔教育滲透到各學(xué)科教學(xué)的全過程.通過教學(xué)活動,讓幼兒在課程學(xué)習(xí)中領(lǐng)會,在生活中體味.組織幼兒背誦廉潔格言、廉潔詩歌,做到既學(xué)知識,又學(xué)做人兩不誤.貼近幼兒生活,體現(xiàn)幼兒生活,體現(xiàn)知識性、趣味性、教育性的活動,使他們在輕松愉悅的氛圍中接受了廉潔教育.
每月開展禮儀小標(biāo)兵評選活動,根據(jù)幼兒年齡特點,我們制訂了各年齡階段的幼兒“星級禮儀行為標(biāo)兵”評選條件.每一個年齡階段都有具體的標(biāo)準(zhǔn),如小小班、小班幼兒的“星級禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)”評選條件有10條,凡符合其中3個條件的幼兒為“一星級禮儀行為標(biāo)兵”,符合5個條件的幼兒為“二星級禮儀行為標(biāo)兵”,符合7個條件的幼兒為“三星級禮儀行為標(biāo)兵”,所有條件都符合的幼兒為“四星級禮儀行為標(biāo)兵”.每月在月底由班級老師把符合條件的“星級標(biāo)兵”名單上報教科室,我們再組織所有的“星級標(biāo)兵”參加掛牌儀式,當(dāng)一塊塊星級小紅牌在小朋友的手臂上時,那種自豪感寫在孩子們稚嫩的臉上,蕩漾在孩子們的心田,深深地激勵著自己,并感染著其他幼兒奮發(fā)向上.對良好禮儀行為習(xí)慣的贊許,可以使成功的幼兒肯定自己,使其他的幼兒看有形象、學(xué)有榜樣.
每月我們對16個班級進行文明班的評比,對文明班的評比有具體的要法度,實行一票否決制,凡是班級衛(wèi)生當(dāng)月扣分或幼兒出現(xiàn)安全問題,一律不得進入文明班的評比,被評上“文明班”的班級,在全體教職工會議上由園長室授予“文明班”的循環(huán)三角旌旗,學(xué)期結(jié)束也給予相應(yīng)的精神和物質(zhì)獎勵.
同時我們開展了“行禮儀,說文明話”的活動.每天都有6名中大班的小朋友身穿大紅禮儀服裝,胸前斜報禮儀彩帶,頭戴禮儀帽,在園門口迎候家長和小朋友,一聲聲“叔叔好！”“阿姨好！”“小朋友好！”,深深地感染著孩子,也凈化著家長,使得小朋友成為課題實踐研究的“小小宣傳員”、“小小監(jiān)督員”,一批批“講文明、懂道理、守信譽、善交往”的新苗在實踐中涌現(xiàn).
四、廉潔教育與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合。
創(chuàng)造了幼兒園內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍.
通過開展廉政文化進校園活動,幼兒“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔意識有了顯著提高,如幼兒在老師的引導(dǎo)下,作出了“不說謊話”等廉潔行為,并在學(xué)習(xí)、生活中加以落實.通過廉潔教育,幼兒的學(xué)習(xí)積極性、主動性和良好行為習(xí)慣也得到了進一步加固強,“不昧金、不賄選、不攀比、不談?wù)?、誠實守信、廉潔儉樸”的良好行為慣性在我園已經(jīng)形成.廉政文化進校園活動,有力地促進了我園師生的思想建設(shè)教育,同時幼兒園的保教質(zhì)量也穩(wěn)步提高.
事實證明,大力開展廉潔教育“進校園、進教材、進課堂、進活動、進幼兒頭腦”,對幼兒實施廉潔教育是必要的、可行的,意義深遠.在總結(jié)工作取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們將探討存在的問題,進一步完善廉政文化進校園的領(lǐng)導(dǎo)機制、教育內(nèi)容和工作方法,將廉政文化進校園活動開展得更有成效.
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇五
清廉是學(xué)校的底色，是學(xué)校的基本色，清廉教育是學(xué)校教育的重要組成部分。根據(jù)北侖區(qū)教育局《關(guān)于全面推進“清廉教育”建設(shè)的實施意見》文件精神，我校開展“畫圓立規(guī)”的清源行動，全面推進“清廉校園”的創(chuàng)建工作。
1、黨建引領(lǐng)。
思路是行動的先導(dǎo)。建設(shè)“清廉學(xué)?！保紫缺仨毺岣哒疚?，拉高標(biāo)桿，堅持正確的政治方向。我們始終堅持黨建引領(lǐng)，立足主題學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大師生圍繞“立德樹人”，充分認識“清廉校園”建設(shè)的重要意義。我們要求教師們把“清廉”放在教書育人的首要位置，用清正教風(fēng)培育清新學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，傳達各級會議精神，讓教師們崇“廉”尚“廉”，讓“清廉”入耳、入心、入魂，成為每次會議的常規(guī)內(nèi)容。
2、建章立制。
壓實全面從嚴治黨主體責(zé)任。學(xué)校成立以黨支部書記為組長的清廉校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進創(chuàng)建活動。制定了黨支部書記、校長黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”履職清單、制定了班子成員“一崗雙責(zé)”履職清單。制定了“清廉校園”創(chuàng)建工作實施方案，切實做到全面從嚴治黨和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實。班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，切實做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。定期召開支部會議專題研究清廉教育，分析不足、加以改進。學(xué)校清廉教育建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強監(jiān)督檢查，對推進“清廉教育”建設(shè)不到位、不盡責(zé)的，及時提醒誡勉、限期整改，對造成嚴重后果的，嚴肅問責(zé)。同時，將“清廉教育”建設(shè)作為一項重要內(nèi)容，列入教師學(xué)年度考核。
3、引廉入港。
我們立足“盡精微致廣大”的辦學(xué)理念，秉承“千里之行始于足下”的校訓(xùn)，追尋“小港灣大世界”的教育夢想。“清廉港小”是我們的教育目標(biāo)，從小立志，從現(xiàn)在立志，立志要明，立身要清，“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”。清廉品質(zhì)牢記于心，堅強意志作用于行，這樣才能在人生的旅程中少走彎路、迷路。
為扎實有效地推進“清廉學(xué)校”建設(shè)，根據(jù)北侖區(qū)“清廉校園”創(chuàng)建要求，我們堅持四風(fēng)并舉，落實“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”。
1、堅持“四個一”
制定了年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案，開展好“四個一”活動：開展了每季度一次的黨風(fēng)廉政專題會議；開展了每學(xué)期一次廉政教育或者廉政黨課；撰寫一份專題學(xué)習(xí)心得；組織一次專項組織生活會。
2、用好“三條線”
充分利用校刊、校園廣播、公眾號等新聞媒介，通過各種學(xué)校教育活動、班級活動、課堂教學(xué)等形式大力宣傳建設(shè)“清廉教育”的重要意義、內(nèi)涵、目標(biāo)、要求和任務(wù)，廣泛宣傳建設(shè)“清廉教育”中的好典型、好經(jīng)驗、好做法，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍。落實教師集中政治學(xué)習(xí)制度，每名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉浙江”、“清廉寧波”要求，并關(guān)注公眾號。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中有清廉教育內(nèi)容。開展了“比敬業(yè)愛崗、比廉潔從教”為主題的演講和師德師風(fēng)承諾活動。
3、開展“清廉+”
堅持“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日活動等制度，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程；打造“清廉+黨建、清廉+教科研工作、清廉+家校共育”等育人工作機制，推進清廉校園建設(shè)與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。
1、根植于文化中的清廉。
把“清廉校園”與“海港”文化建設(shè)想融合，以水的清純、清明、清凈、清新的特點作為廉潔教育的切入點。校園文化設(shè)計體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念及核心價值，重視清廉文化培育，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，布置得體，清廉文化通過黑板報、主題演講建、廉潔微心愿、書畫比賽等方式走進課堂。在行政樓的三樓有正面的廉潔文化墻和廉潔文化走廊。有固定廉潔文化宣傳櫥窗，有廉潔文化書架，并推薦廉政書籍供師生閱讀，在公眾號推送廉潔教育內(nèi)容。
把廉潔教育納入國民教育體系，融入德育和道德與法治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。通過主題教育、主題班會、廉政書畫、廉政戲劇等形式開展廉潔教育，使清廉文化滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活。
2、落實于管理中的清廉。
建立小微權(quán)力清單，公開每項職權(quán)名稱、內(nèi)容、依據(jù)、辦理流程、辦理主體、辦理時限、責(zé)任人等內(nèi)容的，推動權(quán)利陽光運行，進一步完善學(xué)?！叭匾淮蟆泵裰鳑Q策和監(jiān)督機制。規(guī)范各類評審和獎懲制度。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，加強對廉潔風(fēng)險的排查。完善對重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法。
提高教育治理能力，學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，各項規(guī)章制度健全，并嚴格遵照執(zhí)行；學(xué)校教代會制度、校務(wù)委員會制度健全，實行民主管理，教職工參與意識強，能對學(xué)校行政班子進行有效監(jiān)督；嚴格落實學(xué)校校務(wù)公開制度。
校長書記按規(guī)定每年向相局黨委報告?zhèn)€人重大事項；副校級以上領(lǐng)導(dǎo)干部建立廉潔檔案。學(xué)校黨支部設(shè)有紀檢委員一名，并配備2名兼職紀檢干部，切實履行自身的職責(zé)，加強清風(fēng)廉政的督促檢查。
引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。按照“學(xué)為人師，行為世范”的要求，自覺維護教師清廉形象，使清廉教風(fēng)成為無聲的教育。嚴守課堂講授紀律，嚴格落實“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。嚴守職業(yè)道德規(guī)范，嚴守學(xué)術(shù)道德誠信，忠誠于人民教育事業(yè)，平等公正地對待每一個學(xué)生。自覺抵制有償補課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。
畫“圓”立“規(guī)”、潤“清”育“廉”，清廉教育，我們一直在路上。清廉校園的建設(shè)是個長效工程，我們將繼續(xù)秉承“千里之行始于足下”的校訓(xùn)，“積跬步致千里”，扎實推進清廉校園建設(shè)。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇六
按照市清廉晉城建設(shè)工作專班辦公室整體部署，我校堅持以實現(xiàn)“干部清廉從政、教師清廉從教、職工清廉從業(yè)、學(xué)生清廉修身、校園清廉文明”的良好育人生態(tài)為目標(biāo)，積極開展全面建設(shè)清廉學(xué)校各項工作，黨總支書記、校長帶領(lǐng)全校干部職工在組織領(lǐng)導(dǎo)、鞏固陣地、清廉宣傳、創(chuàng)新載體等方面抓實抓細具體舉措，取得了一定成效。現(xiàn)將清廉學(xué)校建設(shè)工作情況匯報如下：
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)“全面建設(shè)清廉學(xué)?！毕嚓P(guān)要求，學(xué)校高度重視，提前安排謀劃，強化宣傳落實。制定了《晉城市實驗中學(xué)關(guān)于推進清廉學(xué)校建設(shè)的實施方案》，成立了由黨總支書記、校長任組長的全面建設(shè)清廉學(xué)校工作專班。結(jié)合8月至10月市紀委監(jiān)委督導(dǎo)組三次到學(xué)校督導(dǎo)檢查反饋指出的問題，學(xué)校班子10月14日集中研究討論，進一步明確了工作專班職責(zé)和工作機構(gòu)，對《清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)清單》進行了修改完善，對各項工作任務(wù)分解并細化到工作措施、分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、完成時限等，確定形成了2022年底和2023年底的工作任務(wù)清單，班子成員各自具體負責(zé)分管領(lǐng)域的工作任務(wù)落實。
（二）定期專題研究。
根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)不同階段的任務(wù)要求，6月13日和9月20日，分別召開了兩次工作專班會議，期間還進行了多次協(xié)調(diào)會商，開展工作任務(wù)專項研究。通過專班會議和專題研究，不斷強化專班成員對全面建設(shè)清廉學(xué)校工作的思想認識，推動形成建立健全清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任、黨總支書記、校長第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀檢小組監(jiān)督責(zé)任的“兩個責(zé)任”協(xié)同推進機制；具體細化了工作專班對清廉學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查；明確了要運用電子屏、微信公眾號等新媒體作好清廉學(xué)校建設(shè)宣傳工作的具體要求。工作專班會議要求，黨員干部要當(dāng)廉潔表率、做清廉先鋒，帶領(lǐng)全體師生共同營造風(fēng)清氣正的清廉校園環(huán)境。
學(xué)校重視加強制度體系建設(shè)，不斷完善細化各項工作制度，在原有《管理制度匯編》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際情況梳理檢查進行“廢改立釋”工作，正在重新組織修改完善。集體研究制定了《實驗中學(xué)崗位廉政風(fēng)險點及防控措施》，作為加強廉政建設(shè)、防范違規(guī)風(fēng)險、保障作風(fēng)清廉的重要制度進行了專題學(xué)習(xí)研討，并作為黨總支紀檢監(jiān)察的重要依據(jù)。
（三）持續(xù)清廉宣傳。
我校一貫重視對干部教師的黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，始終把清廉宣傳教育納入學(xué)校全面管理和教育教學(xué)改革發(fā)展全過程，以多種活動形式促進廉潔風(fēng)尚浸潤校園、綻放校園。
1.重教育，正師德。堅持加強師德師風(fēng)專項宣傳教育。
7-10月，學(xué)校多次召開“師德師風(fēng)專項教育警示大會”、“全面建設(shè)清廉學(xué)校工作推進會”，集中學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，傳達了近期教育部和省市關(guān)于師德師風(fēng)警示教育案例，傳達了市教育局關(guān)于清廉學(xué)校建設(shè)和暑假期間各項廉潔工作紀律，校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集中簽訂“實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年度師德師風(fēng)承諾書”，組織了集體簽名和集中宣誓活動。
8月2日，學(xué)校黨總支集中中層以上干部在三樓會議室共同觀看了市紀委監(jiān)委錄制的黨員廉政教育片《端失》。通過觀看發(fā)生在晉城的黨員干部腐敗案件，“以身邊事教育身邊人”，警示每一位黨員教師一定要嚴守黨規(guī)法紀紅線，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
9月，學(xué)校兩次召集中層以上干部進行廉政談話提醒，勉勵他們要樹立法紀意識，清廉履職，廉潔工作。
這些活動進一步提升了全體黨員、教師的清廉意識，明確了師德底線和法紀紅線，為推進清廉學(xué)校建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。
2.揚正氣，正師風(fēng)。9月9日，學(xué)校召開慶祝教師節(jié)大會，隆重表彰了一批優(yōu)秀教師和師德典型，最美教師李建梅老師在會上分享了自己愛崗敬業(yè)、教書育人的成長歷程；全國優(yōu)秀教師王先梅參加晉城市慶祝第38個教師節(jié)主題晚會，在現(xiàn)場接受采訪講述教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，表達了作為人民教師的無悔、清廉、奉獻、驕傲之情。這些活動都為全校黨員教師樹立了弘揚師德正氣、樂于清廉從教的典范。
2022年9月27日，學(xué)校在東一樓會議室組織開展“宣揚晉城楷模培育清廉理念”視頻學(xué)習(xí)會，集中收看學(xué)習(xí)第五期“晉城楷?！睒s譽稱號獲得者、澤州縣崔河村原黨支部書記崔曉滿和沁水縣侯村村黨總支書記兼村委主任韓小抗的先進事跡。通過“以身邊事教育身邊人”，充分發(fā)揮清廉模范人物的榜樣示范作用，為培育全校教職員工清廉價值理念，加快建設(shè)清廉學(xué)校發(fā)揮了重要作用。
3.抓學(xué)習(xí)，促清廉。組織全校教職工參加“全面推動清廉晉城建設(shè)網(wǎng)上答題活動”，累計參加1037人次，極大提高了教職員工參與學(xué)習(xí)和創(chuàng)建清廉學(xué)校的熱情，為全面推動清廉晉城建設(shè)，營造良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
（四）鞏固清廉陣地。
清廉文化陣地建設(shè)方面，教學(xué)樓五樓走廊設(shè)置了“廉潔文化長廊”，東一樓入樓大廳顯著位置設(shè)置了“弘揚廉潔文化共建清廉學(xué)?！睂ｎ}展板，結(jié)合利用“社會主義核心價值觀教育室”和多樣化校園宣傳版面，通過組織全體師生參觀、文化專員講解、開展主題黨日、主題班團隊活動，開展豐富多彩的清廉文化主題教育，鞏固清廉陣地，加強廉潔宣傳，營造學(xué)校清廉文化教育氛圍，讓清廉文化真正能植根于廣大師生心田。
（五）豐富活動載體。
在清廉學(xué)校建設(shè)工作中，我們利用多樣化活動及載體，把清廉學(xué)校建設(shè)和黨建工作、團隊活動、教育教學(xué)工作、校園文化活動充分融為一體，形成教育合力綜合發(fā)揮作用。
8-10月，學(xué)校在微信公眾平臺繼續(xù)發(fā)布“學(xué)習(xí)進行時—《***談治國理政》第四卷”和“清廉學(xué)?！毕盗袑ｎ}學(xué)習(xí)材料。通過持續(xù)加強清廉文化建設(shè)，打造清廉文化環(huán)境，建設(shè)清廉教育陣地。
黨總支組織全體黨員、思政課歷史課教師到高平瓦窯頭黨建教育基地和寺莊鎮(zhèn)伯方村家風(fēng)廉政教育基地，開展“筑牢廉政根基，傳承革命精神”9月主題黨日活動，實地參觀瓦窯頭烈士紀念館、寺莊鎮(zhèn)家風(fēng)廉政主題教育廣場，讓黨員教師們接受了一場深刻的革命傳統(tǒng)教育和廉政文化教育，鑄牢了清廉根基，增添了清廉品質(zhì)。
學(xué)校在全體教師中開展“清風(fēng)入校，廉花滿園”主題書畫作品比賽，組織各年級班級舉辦“講清廉故事，育紅色基因”主題班團隊活動，豐富了校園文化生活，突出了清廉學(xué)校建設(shè)主題。
（一）目前主要存在制度不夠完善、部分制度已顯過時、自身常態(tài)化調(diào)研和督查機制作用發(fā)揮不夠等問題。學(xué)校工作專班將具體分解落實任務(wù)和細化指導(dǎo)督查，嚴格按照上級要求和任務(wù)清單抓緊抓實各項要求，并和第一督導(dǎo)組加強聯(lián)系，做好清廉學(xué)校建設(shè)示范單位各項工作。
（二）廉政宣傳教育力度有待進一步加強。部分教師只重視教學(xué)業(yè)務(wù)的思想傾向還較明顯，對清廉學(xué)校建設(shè)的思想認識高度不夠，學(xué)校宣傳教育的說服力也不夠，宣傳教育形式陳舊，不夠新穎。
（三）清廉學(xué)校建設(shè)載體有待進一步創(chuàng)新。學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的根本和手段還要依靠多樣化的載體，目前的創(chuàng)新載體還不夠廣泛，形式不夠多樣化。
（一）將清廉學(xué)校建設(shè)與提高教師隊伍思想道德素質(zhì)相結(jié)合。提高開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動實效，下一步我校將完善把師德考評結(jié)果與評優(yōu)評先、職稱晉升等相結(jié)合的制度。
（二）不斷營造良好的廉政文化環(huán)境氛圍。增設(shè)廉政教育警示牌，在電子顯示屏滾動播放廉政警示語，在校內(nèi)醒目位置懸掛廉政教育宣傳橫幅。
（三）加強督查落實。加強對學(xué)?！叭匾淮蟆表椖康戎卮笫马椉爸攸c建設(shè)工作的監(jiān)督檢查，進一步完善細化各項工作的長效監(jiān)督機制；加強對《清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)清單》完成情況的督查指導(dǎo)，盡快落實各項工作任務(wù)，全面建設(shè)清廉學(xué)校。
清廉學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的工作。我校將通過清廉陣地建設(shè)、警示宣傳教育、創(chuàng)新活動形式，強化全校師生對清廉學(xué)校建設(shè)的思想認識和行為認同，努力營造良好的廉政文化氛圍，把清廉學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作緊密融合，筑牢教師廉潔從教、學(xué)生廉潔修身基礎(chǔ)，確保清廉學(xué)校建設(shè)各項任務(wù)落地、落實，為全面推進我校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇七
下午，大豐中心小學(xué)召開“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)動員大會，貫徹落實《中共舟山市定海區(qū)委關(guān)于推進“清廉定?！苯ㄔO(shè)的實施意見》，學(xué)校四舉措深入推進清廉教育建設(shè)。
一、“清廉”氛圍營造。在啟動階段，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會議，明確建廉潔文化示范學(xué)校的重要性和緊迫性，確保有廣泛的參與性。其次，利用升旗儀式開展“敬廉崇潔”教育活動啟動儀式，向全校師生講明活動的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議。此外，學(xué)校通過制作廉政警句宣傳牌，利用宣傳櫥窗、班級黑板報等進行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
二、“清廉”校園實踐。學(xué)校通過開展清廉校園活動,利用校園生活中的每一件小事,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)班子活動，教師活動以及學(xué)生活動三大方面開展形式多樣的校園活動，如觀看反腐警示電教片、廉潔演講活動和廉潔師風(fēng)評比活動、敬廉崇潔手抄報、繪畫或宣謠等系列活動，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉,愛國奉公,敬廉崇潔的良好品德。
三、“清廉全員化”生活實踐。學(xué)校將反腐倡廉教育面向全社會,把思想教育,紀律教育與社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,法制教育相結(jié)合。有針對性地進行教育,培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起。學(xué)校將以“小手拉大手,廉潔進我家”為主題，開展系列生活實踐活動。
四、“清廉學(xué)?！背晒偨Y(jié)。學(xué)校將通過“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)年度成果展示;學(xué)習(xí)“清廉教師”典型案例以及形成“清廉學(xué)校”建設(shè)經(jīng)驗三方面來檢驗清廉學(xué)校建設(shè)成果，加大力度挖掘和宣傳“清廉學(xué)校”建設(shè)的典型和經(jīng)驗。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇八
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于xx工作的重要講話指示精神，認真落實省委、市委、縣委推進清廉建設(shè)的部署要求，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實際情況，在全縣推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)校”建設(shè)的一系列重大決策部署，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進全縣教育系統(tǒng)全面從嚴治黨，扎實落實立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)。強化風(fēng)險防控和執(zhí)紀監(jiān)督，以傳播清廉價值理念為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以作風(fēng)建設(shè)為保障，全面推進依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
二、總體目標(biāo)。
按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求，對標(biāo)“清廉學(xué)校”，把清廉思想、清廉紀律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項工作中，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?，建?gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅強保證。
三、主要舉措。
（一）塑造清明政風(fēng)，營造清廉高效的教育生態(tài)。
1、壓緊壓實主體責(zé)任。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實班子成員“一崗雙責(zé)”，壓實學(xué)校黨組織全面從嚴治黨主體責(zé)任和主要負責(zé)人的第一責(zé)任。對照責(zé)任清單，建立履責(zé)紀實制度，形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問責(zé)工作機制，推進全面從嚴治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴治黨專題工作會議和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專題分析會，及時總結(jié)、分析、推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
2、加強思想政治教育。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實黨支部書記上清廉黨課制度，堅持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。
3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅持陽光決策，嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開，使教育決策在陽光下運行。
4、嚴格選拔任用干部。堅持黨管干部原則，突出新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，強化清廉、實干導(dǎo)向。嚴格組織程序，健全選人用人機制，匡正選人用人風(fēng)氣，嚴格執(zhí)行選拔任用干部全程紀實制度。優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，加強后備干部隊伍建設(shè)。加強黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴肅組織紀律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度。
5、持續(xù)強化作風(fēng)建設(shè)。從嚴落實中央八項規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認識，馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實問題整治，加強執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風(fēng)”專項行動，不斷改進會風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制，不斷加強正風(fēng)肅紀工作，嚴肅查處頂風(fēng)違紀的“四風(fēng)”問題，加大通報力度。進一步規(guī)范“三公”行為，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。
（二）建設(shè)清凈校風(fēng)，打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。
1、加強學(xué)校黨的建設(shè)。落實黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制試點，進一步加強教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實黨員發(fā)展紀實制，健全黨員發(fā)展工作責(zé)任追究制，做到嚴格程序，責(zé)任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強黨支部”，不斷提高學(xué)校黨建水平。
2、推進全面依法治校。進一步落實依法治校、民主管理、信息公開等要求，推進校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。加強對廉潔風(fēng)險的防控與排查，進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評審和獎懲制度。加強對學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專項審計調(diào)查。
3、堅持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。加強和改進學(xué)校的思想政治工作，嚴格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強化體育、美育和勞動教育，堅決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，辦好每一所學(xué)校。
4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會的管理服務(wù)事項，進一步簡化程序、減少層級，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實減輕師生的辦事負擔(dān)。系統(tǒng)梳理部門職責(zé)，加強資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺，加強校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。
5、加強重點領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機，強化問題整改、加強自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”，堅決遏制招生招聘招標(biāo)等教育重點領(lǐng)域腐敗問題。對學(xué)校開展綜合巡察、專項巡察、經(jīng)濟責(zé)任審計，督促學(xué)校嚴格落實“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點人員和重點崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)力度，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。
6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)校“小微”權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，堅決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責(zé)，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對待每一個學(xué)生，不給學(xué)生貼上分數(shù)標(biāo)簽，不只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生。科學(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè)，堅決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導(dǎo)作業(yè)負擔(dān)過重的傾向。加強學(xué)校食堂管理，對全縣中小學(xué)（幼兒園）食堂開展抽查審計，規(guī)范食堂收支行為，落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和資助辦法。
7、推動“清廉文化”進校園。開展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、主題班會中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過微博、微信、學(xué)校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動，營造清廉文化氛圍。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。
（三）營建清正教風(fēng)，樹立清明正派的教育形象。
1、嚴格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，引導(dǎo)廣大教師不斷加強自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。
2、加強教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容，加強教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴格落實“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。積極組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的十九大精神，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。進一步完善培訓(xùn)機制，注重提升德育工作者隊伍的能力和素養(yǎng)。
3、加強師德師風(fēng)考評。加強教師的管理和考核，建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機制，完善師德師風(fēng)考核機制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機制，充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報制度。
4、落實獎懲激勵機制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進和完善中小學(xué)教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策，健全特殊教育教師工資保障機制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制，對長期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。開展中小學(xué)在職教師有償補課專項整治活動，堅決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職、有償補課等師德失范行為。嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，對教師違反師德師風(fēng)、違法違紀行為進行嚴肅處理，實行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍，引導(dǎo)全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。
（四）營造清新學(xué)風(fēng)，建設(shè)清雅陽光的美好校園。
1、加強立德樹人。堅守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動。加強和改進學(xué)生思想政治工作，落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進課程、進教材、進教案、進學(xué)生頭腦，把廉潔、奉獻、守紀、禮儀等融入思想政治理論課程。加強學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會實踐教學(xué)等重要節(jié)點開展“清廉學(xué)校”專題教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。
2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習(xí)成績后20%學(xué)生和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)，鼓勵學(xué)生參加各類社會實踐活動。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。
四、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。各學(xué)校要進一步提高思想認識，切實增強“清廉學(xué)校”建設(shè)的使命感、緊迫感、責(zé)任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項工作，研究細化考核評價辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對建設(shè)落實情況進行分析評估，對落實不力、推進緩慢的，及時采取通報、約談等措施，切實推動工作落實。要切實履行好主體責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措，把各項任務(wù)落到實處。學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，班子成員要嚴格履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。
（二）突出工作重點，形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，增強“四個意識”，細化落實主體責(zé)任“最后一公里”。學(xué)校要強化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。
（三）嚴格監(jiān)督檢查，強化整改。各中小學(xué)校要加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀律挺在前面，進一步釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號，進一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的壓力和責(zé)任。要進一步完善巡察工作機制，進一步落實中小學(xué)校主要負責(zé)人任期（離任）經(jīng)濟責(zé)任審計，進一步強化在巡察、審計過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實。
（四）營造輿論氛圍，提升實效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為推進當(dāng)前和今后一個時期工作的主要抓手，及時宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專題報道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗、好典型，適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流，營造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)提供有力保障。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇九
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實十九屆中央紀委三次全會、十一屆省紀委四次全會精神，認真貫徹落實中央辦公廳《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》和《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單（試行）》，將開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標(biāo)。
以“文明校園”為抓手，從學(xué)校黨員干部、教職員工、學(xué)生群體三個層面入手，開展“律己廉為首，立世德為先”主題活動，努力營造“崇廉立德”的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：廖樹林魏先甫。
副組長：趙云堂。
辦公室主任：李斌。
成員：孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍。
四、工作重點。
1、堅決做到“兩個維護”。
2、嚴肅黨內(nèi)政治生活。
3、強化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責(zé)任。
4、樹立正確選人用人導(dǎo)向。
5、堅持權(quán)力公開透明。
6、嚴格落實中央八項規(guī)定精神。
7、馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)。
8、切實履行主體責(zé)任。
9、做實做細監(jiān)督責(zé)任。
0、嚴肅查處腐敗案件。
1、扎緊制度籠子。
2、加強黨性和法紀教育。
3、加強廉潔文化建設(shè)。
4、樹立勤廉家風(fēng)。
五、責(zé)任清單。
1、以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。強化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強基層黨建構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù)。
2、全面加強教師隊伍建設(shè)。把好選人用人關(guān)口，嚴格干部職工教育管理。
3、全面從嚴正風(fēng)肅紀反腐。持續(xù)糾治“四風(fēng)”問題，“零容忍”懲治腐敗。
4、全面開展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè)。建設(shè)清廉學(xué)校，建設(shè)清廉家庭。
5、著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢。強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
注：具體工作任務(wù)以《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單（試行）》為準(zhǔn)。
六、主要措施。
1、嚴明責(zé)任，狠抓落實。
學(xué)?！耙话咽帧弊鳛椤扒辶畬W(xué)校建設(shè)”直接責(zé)任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進“清廉學(xué)校建設(shè)”。狠抓落實。分工明確，專人負責(zé)，積極扎實開展“清廉學(xué)校建設(shè)”工作。充分運用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，大力宣傳開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動情況，形成良好的工作氛圍。
2、抓住“三個群體”，強化思想意識。
（1）在學(xué)校黨員干部中實施“崇廉立德”主題活動。進一步落實全面從嚴治黨主體責(zé)任，學(xué)校黨支部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，要帶頭組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《習(xí)近平談治國理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。進一步融合學(xué)校廉潔文化元素，充分利用主題黨日、組織生活會、校務(wù)會等開展“崇廉立德”系列活動。進一步落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，堅決杜絕招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購等方面腐敗問題，做到嚴守黨紀、廉潔從政。
（2）在學(xué)校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養(yǎng)成教育，引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴格課堂和思想文化陣地管理，充分發(fā)揮教師在“廉潔學(xué)校”建設(shè)中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，做到不接受家長宴請、不參與有償補課、不收受學(xué)生及家長的禮品禮金、不到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職、不利用家長謀取私利。
（3）在全校廣大學(xué)生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)生守則》精神，從學(xué)生誠信守紀品德的形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把廉潔文化建設(shè)和廉潔教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)中，不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育，爭做新時代好少年。
3、做好“三個結(jié)合”，注重實踐創(chuàng)新。
組織觀看一場反腐倡廉教育影視片；
上一堂黨風(fēng)廉潔建設(shè)教育課；
開展一次廉潔文化討論活動；
完善一批規(guī)章制度，健全留痕制、述責(zé)制、問責(zé)制。
嚴抓教育收費規(guī)范，如食堂財務(wù)、工會補貼等，注重發(fā)揮內(nèi)審監(jiān)督作用；
嚴抓招生、插班、教師調(diào)動、教師評先評優(yōu)等規(guī)范，提高自律意識，堅守底線紅線；
嚴抓校建工程和物品采購管理規(guī)范，杜絕在物資采購過程中收受好處費，建設(shè)教育陽光工程。
嚴禁誘導(dǎo)和暗示家長送禮，違規(guī)收受禮品禮金及強制學(xué)生訂購教輔資料；
嚴禁參加升學(xué)宴、謝師宴等酒局飯局；
嚴禁教師上班時間玩游戲、炒股票；
嚴禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負面清單制度，實行師德師風(fēng)“一票否決制”。
4、認真貫徹落實上級精神。
落實中央八項規(guī)定精神，省委“約法三章”、市委“約法三章”等規(guī)范性制度得到切實貫徹執(zhí)行，形式主義、官僚主義整治取得實在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機制制度建設(shè)與學(xué)校建設(shè)深度融合，扎實規(guī)范，廉政文化建設(shè)效果明顯，倡廉、崇廉、守廉蔚然成風(fēng)。
5、扎實開展“律己廉為首，立世德為先”為主題的系列活動。
（1）支部書記上一堂“律己廉為首，立世德為先”主題教育課。
（2）開展黨員干部學(xué)習(xí)心得評比活動。
（3）開展教職員工“清廉學(xué)?！毖葜v賽。
（4）開展學(xué)生“清廉學(xué)?！笔殖瓐蟊荣?。
（5）開展班級“清廉學(xué)?！焙诎鍒蟊荣悺?/p>
（6）全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。
（7）校務(wù)會成員簽訂領(lǐng)導(dǎo)干部個人承諾書（手寫）。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十
為切實貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐體系實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照《教育部辦公廳關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點工作的意見》、開展“廉潔文化進校園”活動。
廉潔文化進校園是校園文化的一部分，也是一個全新的課題，關(guān)鍵在于根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特征，創(chuàng)設(shè)形式多樣的教育載體，構(gòu)建豐富多彩的教育平臺，以生動活潑的內(nèi)容，入耳入目入心。半年來，我們在縣教育局的統(tǒng)一部署和相關(guān)部門的重視下，結(jié)合學(xué)校特色，積極探索，務(wù)實求真，以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題，在借鑒與摸索中起步，在充實與拓展中深化，形成序列，突出重點，穩(wěn)步推進，初見成效。
我們立足班級，面向全體，經(jīng)過半年的探索和實踐，廉潔誠信教育已在我校全面鋪開。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各班把廉潔誠信教育活動作為學(xué)校思想品德教育的一項重要內(nèi)容，認真落實學(xué)校教育活動實施方案，進一步強化校紀校規(guī)，把誠信等規(guī)范有機融入到各規(guī)章制度之中。
根據(jù)“三貼近”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”的原則，半年來，我校通過師德建設(shè)、學(xué)科滲透、主題活動等途徑在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工和全體學(xué)生中間，扎扎實實開展“廉潔文化進校園”主題活動的。
我校開展“廉潔文化進校園”積極做到“四個點”：確定重點(學(xué)生基礎(chǔ)道德教學(xué)的起點)、找準(zhǔn)切入點(小學(xué)生的“自律守紀”、誠信與感恩)、把握目標(biāo)點(初步形成初步的價值觀和道德觀)和教育注意點(貼近孩子的現(xiàn)實生活)?！鞍盐杖w”：施教主體(教師)、教育主體(學(xué)生)和教育載體(環(huán)境、教材)?！傲疂嵨幕M校園”活動要做到“四會”：會唱“廉潔文化進校園”的歌曲、會講“廉潔文化進校園”的故事、會背“廉潔文化進校園”的格言、會做“廉潔文化進校園”的事情。
1、明確“敬廉崇潔、誠實守信”的重要性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭是一項長期的政治任務(wù)，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要全黨全社會的積極參與、配合、支持。未成年人是傳承民族希望，擔(dān)負未來建設(shè)的后備軍，在他們當(dāng)中開展“清正廉潔”的教育，播灑“敬廉崇潔、誠實守信”的種子，不僅有利于實現(xiàn)學(xué)校當(dāng)下的育人目標(biāo)，也是為未來的廉潔社會的建設(shè)奠定思想與社會基礎(chǔ)，是奪取未來反腐斗爭主動權(quán)的重要舉措。
2、明確“敬廉崇潔、誠實守信”首先是領(lǐng)導(dǎo)和教師的自我教育。
在“廉潔文化進校園”的活動中，廣大教職員工教育教學(xué)的過程，同時也是受教育的過程，我們要求教師不但成為“敬廉崇潔、誠實守信”活動的指導(dǎo)者，更要首先成為“敬廉崇潔、誠實守信”活動的實踐者，我們提倡師生互動，共創(chuàng)廉潔。
3、對學(xué)生“敬廉崇潔、誠實守信”進行正確定位。
根據(jù)小學(xué)生的身心的特點，他們對善惡、是非、好壞的道德觀念正在形成過程之中。每個心智健全的小學(xué)生內(nèi)心深處都有一道天然的“防護墻”，是非對錯都會有自己的判斷。我們通過“敬廉崇潔、誠實守信”的教育活動，可以有效地加固這道“防御墻”，使學(xué)生們對善惡、是非、好壞作出一個正確的判斷，這是一項長遠的戰(zhàn)略性教育工作。事實上從活動開展后學(xué)生的反響中已證實我們的判斷是正確的。有一段來自學(xué)生的話，非常具有代表性：“廉潔，聽起來似乎離我們有點遙遠。是啊，我們只不過是正在求學(xué)的小學(xué)生，衣食用具全由父母供給，生活遠遠沒有自立，談廉潔早了點吧?？墒窃倏纯瓷畹沫h(huán)境，周圍各種誘惑層出不窮，身邊父母有職有權(quán)的同學(xué)在周末被各種公車接來送去，電視上不時可以看到有官員因為各種各樣的不廉潔行為被黨紀國法懲處……自己身邊確確實實存在著許多不廉潔的人與事。而那些受到懲處的貪官們，他們是怎樣在貪與廉的思想斗爭中，公與私的內(nèi)心選擇中做出了錯誤的選擇呢?其實這是他們的思想意識出了問題，他們沒有樹立起‘以廉為榮，以貪為恥’的觀念。正確的思想意識不是一朝一夕可以成就的，這需要長期的積累，需要從小就接受傳統(tǒng)美德的教育，樹立崇廉尚潔的意識。如此看來，我們小學(xué)生談廉潔、講廉潔一點都不早，而是恰當(dāng)其時。所以，我們要意識到自己將要承擔(dān)的責(zé)任，從現(xiàn)在做起，樹立良好的思想意識，建起牢固的思想防線?！?/p>
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十一
為貫徹落實綿竹市委、市委教育工委“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的決策部署精神，切實推動全面從嚴治黨向教育事業(yè)延伸，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。我校結(jié)合自身實際，認真研究工作思路和實踐方法，大力營造崇清尙廉的良好氛圍，深入扎實地推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、主要做法。
1.統(tǒng)一思想，提高認識。我校支部堅持把思想政治建設(shè)放在干部隊伍建設(shè)的首位，堅持不懈地抓實黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。
2.健全制度，規(guī)范操作。我校根據(jù)中共中央國務(wù)院、省、市關(guān)于全面從嚴治黨的部署要求，結(jié)合學(xué)校實際，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，與班子成員簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，與全體教職員工簽訂了《拒收不送禮金等財物承諾書》和《師德師風(fēng)承諾書》，促進了學(xué)校風(fēng)清氣正。
3.校務(wù)公開，加強透明。充分發(fā)揮學(xué)校工會委員會和教職工代表的監(jiān)督作用，學(xué)校的“三重一大”都充分征求廣大教職工的意見，完全堅持了公開、公平、公正的原則。為防止出現(xiàn)亂收費問題，我校成立治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定的收費公示欄，建立舉報制度，對各種亂收費實行“一票否決”。
4.加強宣傳，營造氛圍。制訂學(xué)校年度《黨支部學(xué)習(xí)計劃》和《黨員學(xué)習(xí)計劃》，并認真實施。學(xué)校設(shè)立了廉政文化宣傳欄，在教師辦公室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容，在思品課、班團隊活動中安排廉潔文化內(nèi)容。
5.開展活動，推進建設(shè)。為加強從嚴治黨，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，我校積極開展形式多樣的主題活動，如深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動、“重溫入黨誓詞，時刻不忘初心”“學(xué)習(xí)十九大，共筑中國夢”等活動。
二、后期打算。
（一）加強制度建設(shè)，廉潔治校。
1、完善制度。結(jié)合學(xué)校實際，進一步修訂完善經(jīng)費使用管理、基建維修、物資采購、教師職稱評定、招生、教輔資料征訂等各項管理制度。黨員干部要嚴格對照“四風(fēng)”自查自糾，加強廉潔班子建設(shè)，增強黨員干部執(zhí)行制度的表率示范作用，帶頭嚴格執(zhí)行制度，自覺維護制度。
2．扎實抓好校務(wù)公開。繼續(xù)抓好校務(wù)、黨務(wù)、政務(wù)公開，并完善公開的內(nèi)容、豐富公開的形式、認真執(zhí)行各項黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開的程序，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。
3．落實檢查通報制度。
為切實改變干部、教師、職工的工作作風(fēng)，提高辦事效率，學(xué)校將繼續(xù)實行教學(xué)工作、德育工作、安全工作、財務(wù)工作的檢查、抽查制度，并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報，對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評，并按學(xué)校制度給予相應(yīng)的處罰。
（二）加強師德師風(fēng)教育，廉潔從教。
1．加強正面典型教育。學(xué)校要結(jié)合“群教活動”開展，豐富師德教育活動載體，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，對教師進行正面典型教育。評選、表彰優(yōu)秀教師，通過市內(nèi)和身邊優(yōu)秀教師典型宣講，開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進典型等宣傳教育活動，弘揚正氣，引導(dǎo)全校教師愛崗敬業(yè)為人師表、終身執(zhí)教，用淵博的學(xué)識魅力和崇高的人格魅力來影響和教育學(xué)生。
2．開展主題教育活動。學(xué)校以年級組為單位，結(jié)合教育教學(xué)工作實際，深入開展“廉潔從教、立德樹人”師德師風(fēng)主題教育活動，如：舉辦一次廉潔知識講座；簽訂一份治理教育亂收費工作責(zé)任書；開展一次“廉潔從教、立德樹人”承諾活動；組織骨干教師開展上好一堂廉潔教育優(yōu)質(zhì)課活動；組織教師舉行一次敬廉崇潔演講賽等。通過活動引導(dǎo)全校教師樹立淡泊名利、學(xué)為人師、行為世范的優(yōu)良師風(fēng)，把廉潔教育、教師職業(yè)道德教育貫穿師德師風(fēng)建設(shè)的全過程。
（三）營造氛圍，以活動為載體，立德樹人。
1．營造廉潔氛圍。結(jié)合校園文化建設(shè)，充分利用宣傳欄、文化墻、校園廣播、標(biāo)語、班級學(xué)習(xí)園地等形式，廣泛宣傳廉潔教育，傳遞廉潔思想，營造濃厚的氛圍，打造學(xué)校廉潔教育的特色。
2．豐富“倡廉”載體。各年級組、班級要以“崇廉尚潔、誠信守法”為主題，在學(xué)生中廣泛開展活動，如：出好一期廉潔黑板報或?qū)W習(xí)園地；開好一次廉潔班會；講述一個廉潔故事；舉行一次廉潔演講會等?；顒右造`活多樣的方式，通過課堂教學(xué)、主題教育、社會實踐、文娛活動、環(huán)境建設(shè)等途徑，全面開展廉潔教育和廉潔文化建設(shè)。
3．廉教學(xué)科滲透。全校教師在教學(xué)中要充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源，在各科教學(xué)中滲透廉潔教育，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和引導(dǎo)，通過多種形式的學(xué)科滲透教育，完善廉潔教育體系，增強教育廉潔效果。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十二
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責(zé)分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風(fēng)廉潔責(zé)任制，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責(zé)人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習(xí)，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責(zé)任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習(xí)慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十三
22022年小學(xué)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作總結(jié)為了進步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)廉政建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧校園，實現(xiàn)我校教育質(zhì)量持續(xù)性、跨越性發(fā)展的目標(biāo)，一年來，我校抓住治理亂收費、“兩免一補”、校務(wù)公開、行風(fēng)評議幾個重點，強化管理，規(guī)范操作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全面加強的教育行風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將我校一年來的行風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)匯報如下：
(一)、加強政治學(xué)習(xí)，把好宣傳教育關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)宜傳教育，是加強黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。加強領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹中共中央關(guān)于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，切實加大宣傳教育力度。
一是堅持正面宜傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)校大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，宣傳黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我校黨廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際，針對黨員干部和教師關(guān)心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實際，進行有說服力的宣傳。學(xué)校還利用廣播站、微信群、公眾號、宣傳欄、黑板報等陣地，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的發(fā)展。深入學(xué)習(xí)黨紀政紀和法律法規(guī)活動，多次組織召開全體黨員專題民主生活會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風(fēng)黨紀教育，增強黨員的模范帶頭作用，通過輿論宣傳，為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造了良好的氛圍。
二是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項基礎(chǔ)工作，也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員干部中積極開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事:教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到:領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識不強，黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實就缺乏基礎(chǔ)。增強廉政意識的關(guān)鍵在于加強學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)擺在重要的地位，組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想觀念、精神犬態(tài)，黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，積極開展以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動，思想?yún)R報專題使全體教職工普遍受到-次深刻的教育，轉(zhuǎn)變了全體教職工的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
(二)，加強制度管理，把好責(zé)任關(guān)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，是維護學(xué)校穩(wěn)定，促進學(xué)校繁榮的迫切需要。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨風(fēng)廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力和號召力。
因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實到人，自覺增強責(zé)任意識，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負全面責(zé)任，又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對自己分管范圍的下級負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，實行一崗雙責(zé)，既要對他們的工作目標(biāo)、工作任務(wù)的完全負責(zé)，又要對他們黨風(fēng)廉政建設(shè)負責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機制，層層把關(guān)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。尤其對一把手的責(zé)任，明確提出做到六個必須:必須親自簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查倡廉情況。
二是加強管理制度化。學(xué)校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴格做到:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務(wù)公開；堅持不用公費買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學(xué)期向教代會報告一次財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督；規(guī)范教育收費為，杜絕一切擅自設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴大收費范圍的行為。
三是加強政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)對照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦子的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強烈責(zé)任感和憂患意識，為學(xué)校發(fā)展做實實在在的事，明確職位與奉獻的關(guān)系，職位即責(zé)任，無論在什么職位上，都應(yīng)盡自己責(zé)任，無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗，全心全意人民謀利益，做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守政方面的準(zhǔn)則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
總之，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)非常重要，只有不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，遵照教育規(guī)律，才能辦好人民滿意的教育。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十四
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為堅定不移地推進全面從嚴治黨的深入發(fā)展，堅持建設(shè)廉潔的政治生態(tài)，努力打造校園廉潔、干部廉潔、教師廉潔、學(xué)生廉潔、家庭廉潔的廉潔學(xué)校，我支部認真開展了廉潔學(xué)校建設(shè)活動。通過活動，全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，形成了濃厚的廉潔氛圍。我園廉潔學(xué)校建設(shè)活動總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責(zé)分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風(fēng)廉潔責(zé)任制，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責(zé)人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習(xí)，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責(zé)任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習(xí)慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
以《杭州市xx小學(xué)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作方案》為指導(dǎo)，加快推進“清廉校園”建設(shè)，維護和提升在園內(nèi)崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣繼續(xù)滲透在校園的方方面面，積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價值觀。
開展以“崇廉、奉廉、贊廉”為主題的清廉校園建設(shè)活動，堅持標(biāo)本兼治、懲防并舉，從學(xué)校黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個層面入手，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。加大師德師風(fēng)教育力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實在行動上，不搞有償家教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生家長的禮物，不授意家長宴請，不歧視后進學(xué)生等等；將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受群眾監(jiān)督。把“清廉校園”建設(shè)活動融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生積極健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。
在黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動。以《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為基本準(zhǔn)則，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。要充分利用黨員固定活動日、黨員例會等時間開展活動，同時，結(jié)合廉政制度建設(shè)，進一步落實黨員教師廉政責(zé)任制，做到嚴守黨紀。并認真抓好以下活動：
1.組織觀看一場教育影視片。
2.人人上一堂黨風(fēng)廉政教育課。
3.參觀一次清廉文化教育基地。
在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，加強對廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，給學(xué)生以好的影響和示范作用，充分發(fā)揮教師在“清廉校園”建設(shè)中的重要作用。在全體教職工做好以下活動：
1.開展以“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的師德師風(fēng)活動。
2.撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的工作小記。
在全校學(xué)生群體中開展“崇清敬廉、誠信守法”為主題的教育活動，在教育教學(xué)中體現(xiàn)清廉文化建設(shè)和清廉教育，幫助學(xué)生獲得潛移默化的教育和熏陶。學(xué)校要將清廉校園建設(shè)和清廉教育落實在學(xué)生日常行為道德規(guī)范教育中，按照《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從學(xué)生誠信守紀品德的形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的各個環(huán)節(jié)中，通過開展講故事比賽、主題班會、黑板報比賽等活動，營造崇廉、奉廉、贊廉的良好氛圍，讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶，重點開展以下活動：
1.在學(xué)校圖書室設(shè)立廉政書籍專架，推薦一批廉政書籍供教師和學(xué)生閱讀，組織學(xué)生利用各種形式深刻領(lǐng)會。
2.各班圍繞“崇清敬廉”主題上好一堂主題班會。
3.各班出一期以“崇清敬廉”為主題的黑板報，并組織評比。
學(xué)校將繼續(xù)圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)積極構(gòu)建“清廉校園”，校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把清廉自律納入黨員干部的行為準(zhǔn)則，把清廉從教納入教師的師德考核，把清廉教育納入學(xué)校德育體系。
為了更好的開展這項工作，學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會班子成員召開了集體學(xué)習(xí)“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學(xué)校，使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。
嚴格落實國家、省、市招生考試政策，嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學(xué)校嚴格落實政府投資建設(shè)項目評審管理辦法，在校園建設(shè)工作中，嚴格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標(biāo)程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設(shè)；無在招投標(biāo)過程中違反招投標(biāo)管理流程，出現(xiàn)圍標(biāo)、串標(biāo)，或者未進行招投標(biāo)而進行項目建設(shè)等行為。
所有預(yù)算項目均納入中牟縣教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內(nèi)容，無超標(biāo)準(zhǔn)、超預(yù)算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項目從招標(biāo)、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務(wù)外包項目的管理，杜絕潛在風(fēng)險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復(fù)后方可實施，并按照在教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標(biāo)語、廉風(fēng)故事；簽訂師德承諾書，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設(shè)立廉潔文化圖書區(qū)，每學(xué)期購買一批廉潔類書籍，引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設(shè)“清廉學(xué)?！惫ぷ鞯倪^程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設(shè)，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十五
為認真落實市^v^xx市委文件以及《市紀委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進清廉學(xué)校建設(shè)實施方案〉的通知》文件精神，以加強學(xué)校干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害學(xué)生利益問題為重點，全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng)建全國文明城市，制定本工作計劃。
二、工作目標(biāo)。
（一）優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)。
學(xué)校黨支部要強化對學(xué)校各部門、干部教師監(jiān)督檢查，對部門干部重要指示批示精神及各項教育政策落實不力，對涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時、反應(yīng)遲鈍、處置不當(dāng)；雙優(yōu)化問題整改不迅速、不到位等問題及時跟蹤，及時反饋、及時治理。
（二）加強師德師風(fēng)。
以“踐行新思想當(dāng)好領(lǐng)路人”為主線，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問題，重點整治教師職業(yè)行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專，不能潛心教書育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學(xué)生，損害學(xué)生身心健康；規(guī)矩意識不強，從教不廉，參與校外培訓(xùn)和有償補課，推銷或變相推銷教輔教材，違規(guī)接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。
（三）強化雙減落實。
學(xué)校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實的問題，豐富校內(nèi)課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳，對服務(wù)質(zhì)量要有考核和評價。
（四）提升服務(wù)質(zhì)效。
著力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問題，重點防止出現(xiàn)強制或變相強制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為；對學(xué)校食堂在采購招投標(biāo)、財務(wù)等方面進行審計監(jiān)管。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx（分管雙減落實、服務(wù)提升）。
馬向麗（分管學(xué)校政風(fēng)）。
錢海軍（分管師德師風(fēng)）。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馬向麗擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)日常工作。
四、階段安排。
第一階段：宣傳發(fā)動（xx月xx日-xx月xx日）。學(xué)校制定xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)重點工作計劃，召開工作布置會，提高思想認識，統(tǒng)一安排部署。利用電子顯示屏等開展廣泛宣傳，營造深厚氛圍。面向社會公布舉報電話，接受群眾監(jiān)督舉報，并收集匯總問題清單。
第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問題，結(jié)合群眾反映突出問題，在充分征求教師、學(xué)生家長及紀檢^v^門意見建議，研究制定整改措施，明確整改時限與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人，接受上級教育部門進行檢查督辦。
第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問題立行立改、即知即改，建全整改工作責(zé)任制，建立問題整改臺賬，實行清單式管理，逐項清零銷號。xx月底，接受市級教育部門進行督導(dǎo)檢查。
第四階段：檢查驗收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結(jié)清廉學(xué)校建設(shè)情況的基礎(chǔ)上，接受市級教育部門按照考核辦法對學(xué)校xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)情況進行考核。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十六
一年來，我校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大會議精神，按照宜昌市和當(dāng)陽市紀委全會的部署，積極采取措施，認真抓好清廉學(xué)校建設(shè)工作，取得了顯著成效，為我校持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供了堅強保證?，F(xiàn)總結(jié)如下：
倡廉、制度規(guī)廉、監(jiān)督促廉、懲治興廉”四個方面，加強黨員教師廉政建設(shè)的使命感和緊迫感，切實增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，構(gòu)建廉潔校園。
二是加強黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)。堅持做到黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校黨總支書記和各黨支部書記親自抓，貫穿運用“四種常態(tài)”。黨總支和各支部每年至少專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作2次。結(jié)合黨員教師的工作實際予以評價、誡免、談心、幫扶、改進、提高。確保黨風(fēng)廉政建設(shè)在黨員教師的工作中、在責(zé)任主體的踐行中得以深入細化。真正做到由“懲治極少數(shù)”向“管住大多數(shù)”轉(zhuǎn)變。
三是加強黨員民主評議建設(shè)。在績效考核、晉升職務(wù)、推優(yōu)評先等工作中抓好民主評議，保證有效的群眾監(jiān)督，促進基層上下形成合力。
四是加強黨員先進性教育建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。學(xué)校黨總支成為團結(jié)帶領(lǐng)全體教師進行學(xué)校改革和發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。校行政領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，承擔(dān)主學(xué)科，依法執(zhí)教，勤政廉政，作風(fēng)民主，分工合作，務(wù)實工作。在各種教育教學(xué)活動中，學(xué)校行政既當(dāng)運動員，又當(dāng)服務(wù)員，保證活動順利進行。
二、以加強師生思想道德建設(shè)為主陣地推進清廉學(xué)校建設(shè)。
一是強化教師廉潔從教意識。以黨風(fēng)廉政宣教月“廉潔進校園，清風(fēng)伴我行”活動為契機，扎實推進廉政文化進校園活動，緊抓廉潔從教、依法執(zhí)教引導(dǎo)教育，倡導(dǎo)教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人，杜絕有償補課行為發(fā)生，謝絕家長不必要的宴請，履行工作成本節(jié)約，減少不必要的浪費，促進學(xué)校德育工作提升和學(xué)生思想教育成效呈現(xiàn)。組織全體教師觀看廉政教育片和警示教育片，再次組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨員干部違紀違法典型案例警示錄》《中共當(dāng)陽市委辦公室關(guān)于市人社局原黨組書記、局長羅清政等形式主義官僚主義典型問題的通報》《中共當(dāng)陽市紀委關(guān)于宋曉俏、陳小貝違紀問題的通報》。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自己的工作崗位情況寫出了心得體會，極大的提高了全體黨員、教師的思想覺悟。
二是強化教師師德作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)完善規(guī)章制度，實行“師德考核”一票否決制度。結(jié)合“雙減”工作，嚴格實施作業(yè)管理，學(xué)校制定《公開承諾書》，公開承諾學(xué)校和教師在“一科一輔”之外不組織學(xué)生訂購其他教輔資料，全體教師簽字承諾后向家長發(fā)布，接受社會監(jiān)督。
讀本的學(xué)習(xí)，把廉潔引入課堂，在孩子心中播下廉潔的種子。以德育系列活動為陣地，讓廉潔文化深入人心。利用周一的國旗下講話，對學(xué)生開展“從小學(xué)廉潔，未來做棟梁”的倡議活動；利用周五的班會活動，對學(xué)生開展主題為“成由勤儉破由奢”的主題隊會活動。開展各種形式的展示競賽活動。三年級開展廉潔詩歌誦讀比賽活動，四年級開展廉潔故事比賽，五年級開展廉潔繪畫比賽活動，六年級開展廉潔征文比賽活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，學(xué)到知識。
學(xué)校還以“依法育美德，好習(xí)慣伴我成長”為主題，開展了一系列活動，加快清廉學(xué)校建設(shè)，取得了良好效果。以《道德與法治》課為載體，以校本課程《好習(xí)慣伴我成長》為依托，結(jié)合“憲法知識進校園”等系列宣傳活動，推動了我校清廉學(xué)校建設(shè)的進程，使學(xué)生增強了憲法等法律意識和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。通過搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。各班召開“法制教育”主題班會，對學(xué)生進行專題教育。同時要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，把廉潔教育滲透到每家每戶。
三、以規(guī)范管理為主窗口推進清廉學(xué)校建設(shè)。
的方針，重點對項目建設(shè)、配餐管理、學(xué)生資助、研學(xué)旅行、學(xué)生奶征訂、校服征訂、違反中央八項規(guī)定精神、商業(yè)活動進校園、侵害學(xué)生利益等事項開展監(jiān)督。
2、加強監(jiān)督，充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用，將基建項目方案、大宗物質(zhì)采購情況、績效工資分配方案、評優(yōu)推先、職稱評審、評優(yōu)評先、疫情防控督導(dǎo)通報等在校務(wù)公開欄和校級群公示，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。同時廣泛聽取群眾意見，充分發(fā)揮民主，真正做到民主治校。
3、加強財務(wù)管理，堅持勤儉辦事，增收節(jié)支，進一步完善財務(wù)管理制度。抓好了校務(wù)公開，增加了透明度，接受社會的監(jiān)督。
4、規(guī)范入學(xué)流程，實行新生陽光招生。常態(tài)化開展教師家訪活動，為保障我校“一校制”改革提供了堅強的紀律保障，也奠定了堅實的機制作風(fēng)基礎(chǔ)。
5、深化落實新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，定期開展教師違規(guī)補課、亂定教輔資料等問題的專項整治。蹲點領(lǐng)導(dǎo)采用問卷、與家長溝通、隨機調(diào)查等多種方式進行辦學(xué)行為督查。
清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，努力打造“政風(fēng)清明、校風(fēng)清正、教風(fēng)清廉、學(xué)風(fēng)清新”的清廉學(xué)校。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十七
認真貫徹落實辦公廳《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》和《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單》，將開展〃清廉學(xué)校建設(shè)〃活動作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標(biāo)以。
〃文明校園〃為抓手，從學(xué)校干部、教職員工、學(xué)生群體三個層面入手，開展〃律己廉為首，立世德為先^v^主題活動，努力營造〃崇廉立德〃的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：副組長：辦公室主任：成員：四.工作重點1.堅決做到〃兩個維護〃。
2.嚴肅政治生活。
3.強化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責(zé)任。
4.樹立正確選人用人導(dǎo)向。
5.堅持權(quán)力公開透明。
6.嚴格落實八項規(guī)定精神。
7.馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)。
8.切實履行主體責(zé)任。
9.做實做細監(jiān)督責(zé)任。
10.嚴肅查處腐敗案件。
11.扎緊制度籠子。
12.加強法紀教育。
13.加強廉潔文化建設(shè)。
14.樹立勤廉家風(fēng)。
五、責(zé)任清單1.以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。
強化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強基層建設(shè)構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù)。
2,全面加強教師隊伍建設(shè)。
把好選人用人關(guān)口，嚴格干部職工教育管理。
3.全面從嚴正風(fēng)肅紀反腐。
持續(xù)糾治〃四風(fēng)〃問題，〃零容忍〃懲治腐敗。
4.全面開展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè)。
5.著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢。
強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
注：具體工作任務(wù)以《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單(試行)》為準(zhǔn)。
六、主要措施。
1.嚴明責(zé)任，狠抓落實。
學(xué)?！ㄒ话咽帧ㄗ鳛椤ㄇ辶畬W(xué)校建設(shè)〃直接責(zé)任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進〃清廉學(xué)校建設(shè)^v^。
狠抓落實。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十八
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民至上，堅持守正創(chuàng)新，堅持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問題，通過構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。
主要內(nèi)容。
一、強化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)開展對黨忠誠教育，把堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最高政治準(zhǔn)則和根本政治規(guī)矩。堅持將^v^^v^重要指示批示和對教育重要論述作為黨委會議的“第一議題”研究貫徹落實，通過理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進學(xué)、黨支部“三會一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細悟篤行^v^新時代中國特色社會主義思想，堅持用^v^新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動”強化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動學(xué)堂”為載體，開展“五堂聯(lián)動”強化黨性教育、紀律教育和形勢政策教育，引導(dǎo)黨員干部增強紀律觀念和底線意識。組織觀看一部反腐倡廉警示紀錄片、剖析一個違法違紀案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺做^v^新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者、忠實實踐者。
二、提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校。
4、以建章立制深入推進依法治校。落實學(xué)校依法治校主體責(zé)任，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進校園法治文化建設(shè)，落實學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負面清單，聚焦學(xué)?；窘ㄔO(shè)、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等重點，推進廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。加強對學(xué)校“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，常態(tài)化開展紀委書記與學(xué)校同級領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話，推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項目向紀檢監(jiān)察機關(guān)報告機制，提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強化對違反政治紀律和政治規(guī)矩等問題的執(zhí)紀監(jiān)督，及時糾正偏差。開展師生身邊“不正之風(fēng)”專項治理，嚴肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約，組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。
三、深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
7、以“四個一”強化教育引導(dǎo)。加強教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺維護清廉形象。開展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導(dǎo)教師倡廉力行，爭做“四有”好老師，當(dāng)好“四個引路人”。
8、以“獎優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。開展教師扶困獎優(yōu)活動，完善人才獎勵政策。開展師德模范、最美“班主任”等推選活動。加強師德師風(fēng)先進典型的選樹和宣傳，推動榜樣帶動的良好氛圍。
9、以“十嚴禁”規(guī)范從教行為。全面推進落實《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負面清單（“十嚴禁”）》，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到職稱評聘、評先評優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評價的第一標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮督導(dǎo)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。
0、以“八類問題”為重點開展師德師風(fēng)專項治理。針對教師有償補課、參與社會教育培訓(xùn)機構(gòu)兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類重點問題，深入開展師德師風(fēng)專項治理，對師德違規(guī)問題“零容忍”，堅決清退嚴重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開展“扣扣子”專項行動，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團會議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開展感黨恩、跟黨走活動。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實踐教育基地，開展研學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開展“廉潔有我·建功新時代”思政微課比賽，開展德育工作優(yōu)秀案例評選，開發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤物細無聲的清廉教育，筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項活動”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個廉潔小故事，開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”主題班會課，開展一次“廉潔從教”青年有話說，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報比賽，參加一次廉潔教育社會實踐活動，舉辦一場“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系。
4、以優(yōu)化對話等方式共建清廉關(guān)系。充分運用家長開放日、家長學(xué)校、家訪、家校溝通群等平臺，推動家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊、家校聯(lián)系手冊等家校溝通載體作用。設(shè)置校長接待日、加強家校溝通，營造文明過節(jié)、廉潔過節(jié)濃厚氛圍。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長委員會建設(shè)和管理機制，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長委員會不良風(fēng)氣，聘請家長擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員，協(xié)助學(xué)校向家長公示各類收費事宜，促進家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開展“小手牽大手”等活動共續(xù)清廉家風(fēng)。利用xx市家長學(xué)堂等平臺，加強對家長的廉潔教育引導(dǎo)。開展一次“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”系列主題活動，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動，弘揚優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想，使新時代好家風(fēng)理念深入人心。
工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實主體責(zé)任。
（三）嚴格監(jiān)督檢查。
（四）營造輿論氛圍。
學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十九
為深入貫徹落實《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《二七區(qū)教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》有關(guān)要求，圍繞清廉二七建設(shè)各項目標(biāo)任務(wù)，為扎實推進”清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。
指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、xx工作的重要講話重要指示精神，堅定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀與深化教育改革、完善教育制度、促進教育治理貫通起來，堅持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立校園清廉之風(fēng)，全面推進依法治校，切實辦好人民滿意的二七“美好教育”，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
總體思路。
在2021年清廉學(xué)校建設(shè)起步年的基礎(chǔ)上，將2022年確定為“清廉學(xué)校建設(shè)推進年”，繼續(xù)加強清廉學(xué)校建設(shè)，促進清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺階。嚴格按照局黨組“1353”的工作思路，打造清廉學(xué)校特色品牌。即：圍繞一個建設(shè)愿景——營造“政風(fēng)校風(fēng)清凈清朗、教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上”的政治生態(tài)，切實辦好人民滿意的“美好教育”；全面加強”三育”工作——加強學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育；扎實推進“五個一”工程——推進清廉文化建設(shè)、著力打造一個清廉校園文化品牌；推進清廉教育進課堂，著力開發(fā)一門清廉教育校本課程；推進風(fēng)險排查防控，著力梳理一份學(xué)校權(quán)力清單；推進清廉環(huán)境營建，著力建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地；推進示范校爭創(chuàng)，著力創(chuàng)建成一所清廉學(xué)校；努力實現(xiàn)三大目標(biāo)——一是學(xué)校黨組織管黨治黨的責(zé)任意識更加強化，清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)基本形成；二是清廉理念浸潤師生心中，師德師風(fēng)優(yōu)良，清廉學(xué)校建設(shè)各項制度機制成熟定型，廉潔程度顯著提升；三是推動學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
主要任務(wù)。
清廉學(xué)校主要圍繞“三育”開展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤心。
（一）加強學(xué)生德育工作。嚴格落實《中小學(xué)德育工作指南》，落實立德樹人根本任務(wù)。建立健全共青團組織建設(shè)，以黨建帶團建、帶隊建，完善黨團隊一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團“三會一課”、少先隊活動課、隊會課和學(xué)校思政課堂。立足實際、靈活方式、注重效果，扎實開展有自身特點和地方文化特色的思政課，黨員干部要率先垂范，進校園、進課堂，上好廉潔教育思政課，提升思政課的思想性、理論性、針對性和親和力。
（二)突出良好師德師風(fēng)培育。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴格執(zhí)行《新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負面清單制度，嚴肅查處師德失范行為，堅決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論、有償講(補）課、收受家長禮品禮金等師德失范行為。建立健全師德投訴舉報平臺和師德失范通報警示制度，引導(dǎo)廣大教師時刻自省，堅守師德底線。
（三）注重紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊含的清廉文化做為黨組織開展“三會一課”、主題黨日、“學(xué)講評”活動的重要內(nèi)容。依托二七區(qū)域內(nèi)的中原英烈館、烈士陵園、二七紀念塔、二七紀念堂等紅色資源，全面實施紅色二七育人項目，大力弘揚“二七精神”，創(chuàng)新開展“紅領(lǐng)巾尋訪”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)日”、“共青團服務(wù)日”、“維鷹小隊”等共青團、少先隊校外實踐活動，傳承紅色基因，培育時代新人，打造獨具二七特色的”“紅色教育”品牌。
重點工作。
（一)推進清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。分類制定教職工、黨員干部及學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨(團、隊）員等專項清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用校園文化節(jié)、社團活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。
（二）推進清廉教育進課堂，開發(fā)一門清廉教育校本課程。將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團隊建設(shè)，組建法紀宣講團，定期開展法紀宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。
（三）推進風(fēng)險排查防控，梳理明確學(xué)校權(quán)力清單。聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財務(wù)管理、等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機構(gòu)、學(xué)校三個層面，深入排查議事決策、權(quán)力運行、制度機制等方面存在的廉政風(fēng)險，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險，及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險及時預(yù)警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制，及時健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負面清單，做到“清單成冊”，從而強化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進清廉環(huán)境營建，建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地。利用學(xué)校宣傳欄、電子屏、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個宣傳陣地，營造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟清廉宣傳專欄、清風(fēng)書苑、清廉圖書專柜等陣地，在微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（五）推進示范校建設(shè)，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校。進一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進學(xué)校黨組織建設(shè)，全面提升學(xué)校黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進全面從嚴治黨全面落實覆蓋，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅強的思想和組織保證。積極參見區(qū)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建和優(yōu)秀案例征集活動，將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建工作，適時開展總結(jié)提升、經(jīng)驗交流、互學(xué)互促活動，營造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價值理念和行為準(zhǔn)則。
工作步驟。
（一)研究部署階段(2022年1月-3月）。一是按照局黨組2022年清廉學(xué)校建設(shè)工作的要求，對本年度清廉學(xué)校建設(shè)做總體部署，做好清廉學(xué)校建設(shè)的宣傳動員，制定清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二)全面推進階段(2022年4月一10月）。一是按照局黨組工作要求積極參加清廉學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)活動，以學(xué)促提升、以學(xué)促發(fā)展。二是積極參與上級組織的清廉校園文化展示評比活動，結(jié)合自身實際，通過情景劇、微視頻、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進清廉文化傳播。三是積極參與上級組織的清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，以及清廉教育校本課程評比、說課展示活動。
（三)總結(jié)深化階段(2022年11月-12月）。一是經(jīng)驗總結(jié)，通過微信公眾號等途徑，對形成的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動成果以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進交流學(xué)習(xí)。二是根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)成效，積極申報第二批示范點，持續(xù)推進清廉學(xué)校建設(shè)。
工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：劉海濤。
副組長：賈自勤。
成員：王倩、宋珂、胡悅、陳彬、劉娟娟、韓陽珂、劉曉哲。
（二）強化支持保障。
學(xué)校各部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分項管理，結(jié)合學(xué)校實際制定相關(guān)制度、方案及措施，引導(dǎo)、帶領(lǐng)全體師生積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。并對評選出的典型案例、先進經(jīng)驗做法、先進個人予以表揚表彰，在教師考核評先、組織發(fā)展、職務(wù)晉升等方面予優(yōu)先考慮。
（三）注重宣傳推廣。
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