一個好的方案需要充分考慮當前的情況和資源，并能夠達到預期的效果。建立有效的溝通機制是方案成功的關鍵。以下是一些總結方案的范文，供你學習和參考。
親子露營活動策劃方案篇一
1、樹立安全第一的思想，學生沿途不得追逐打鬧，行走不說笑，不吃零食。路上行走要靠右行，注意避讓過往車輛和行人。注意文明禮貌，維護大學生形象。
2、全班四人一小組，每組兩頂帳篷。每組一位小組長，組員要聽從組長指揮，不得私自離開。
3、藥品箱全班共備一個。
親子露營活動策劃方案篇二
熱愛生活、關愛同事！
通過這次燒烤活動豐富同事們的業(yè)余生活，加強同事之間的聯(lián)系，增進同事之間的感情，使我們的團隊成為具有凝聚力的'大家庭。
1、日期：
2、地點：
3、2：00――2：10，同事在公司聚集。
4、3：00游戲開始。由經理與主持。
5、6：00前點結束。
1、公司全體同仁共同參與。
3、動期間，把全體同事分四個小組進行燒烤。
（1）動作接龍游戲：根據(jù)參加人數(shù)平均分組，在紙板上預先寫上有關的詞，第一個依詞做出相應動作，讓第一人看，然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推，最后的一個人說出這個動作是什么意思。
（2）五步行游戲：不用分組，既每個人想出五種不同的走路姿勢，表演給大家看，所有人的動作不可重復。
（3）捆綁賽跑游戲：根據(jù)參加人數(shù)平均分組，一字形排列，將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起，以起跑和終點線為準，以最快速度到達終點的為贏。
1、同事由經理帶隊，同事由帶隊。
2、財務部負責食物、門票、所有必須品的購買。
3、經理與負責活動主持。
4、負責活動期間的拍照。
5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動。
1、結束活動后認真檢查，確保徹底滅火后再離開。
2、跟緊集體，盡量不要單獨離群。
3、燒烤結束后請注清理現(xiàn)場。
親子露營活動策劃方案篇三
1、先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責對食物的購買。
2、后續(xù)部隊9：00在七公寓下集合，集體前往目的地。
3、人員到齊后，按照分組相關同學進行相關工作。
4、飯后，由生活委員組織同學對相關的垃圾進行清理。
5、飯后的娛樂活動。
6、組織同學們安全返校。
親子露營活動策劃方案篇四
通過本次幾公里徒步野炊之旅，我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯，豐富同學業(yè)余生活。
有利于同學領悟生活真諦。提供一個交流的舞臺，讓同學們之間更加了解，也促進班級團結和增強凝聚力，為更好建設七中西班作奠基石。
親子露營活動策劃方案篇五
培養(yǎng)學生親近大自然，享受大自然的美麗。通過遠足拉練活動，鍛煉學生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神;培養(yǎng)學生不怕困難、不怕苦、勇敢戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質。鍛煉身體，增強體質。檢驗學生兩年來對野外生存技能的掌握情況。
親子露營活動策劃方案篇六
到達目的地后可以進行多方面的活動。如會餐大賽、攀巖比賽、歌詠比賽等。按不定地點其內容還有基地型、穿越型、及兩者結合型的活動。具體安排如下：
第一項：
搭建帳篷。
第二項：
準備聚餐及篝火晚會。
第三項：
次日進行定向比賽及其他活動。
第四項：
隊伍修整并安全帶回。
親子露營活動策劃方案篇七
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念。
3、各成員須服從負責人及隊長的指揮。
4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物。
5、各隊長擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒。
6、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應特別注意的就是大家的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
親子露營活動策劃方案篇八
1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合，其余成員于07：30在校門口集合。
2、野炊活動具體安排如下：
(1)、到達目的地后，由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水，具體由肖靈峰負責野炊活動策劃書野炊活動策劃書。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料，具體由熊春燕負責。
(3)、輪流燒火、上菜，具體由楊珍負責。
(4)、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責，具體由陳宇安排野炊活動。
(5)、火鍋大概開始時間為11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。
(6)、午餐結束之后，一起去松樹林留影紀念，到農家樂玩耍。
(7)、下午14：30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結束，清理現(xiàn)場之后，集體返校野炊活動策劃書策劃書。
親子露營活動策劃方案篇九
1、各組提前購買好所需物品，盡量提前洗好菜。
2、車隊統(tǒng)一出發(fā)，路上開啟雙跳燈，保持安全距離6米以上不準超車，做到酒后不開車，開車不喝酒。
3、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內才能點燃火。
4、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。
親子露營活動策劃方案篇十
20xx-6-19下午4:00至5:30。
萬寧興隆石梅灣。
大一班和大二班。
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的完美，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、透過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
(一)、材料準備:。
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:。
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師推薦有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把能夠淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開群眾。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不推薦孩子下海游泳，所以請您必須要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事務必告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
1、主持人:吳麗雅、符籽慧。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。
3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)。
4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)。
5、游戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)。
6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)。
8、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)。
9、紅隊隊長:黃達瑜；藍隊隊長:余潔璇。
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選取并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，推薦每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子能夠吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車，游戲2:背子傳旗接力賽，游戲3:堆沙堡比賽。
8、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集中————點名————返園。
活動前后待辦事件的人員分配:xxx負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個能夠請大班組有空的老師協(xié)助。
親子露營活動策劃方案篇十一
一、活動目的：
培養(yǎng)學生親近大自然，享受大自然的美麗。通過遠足拉練活動，鍛煉學生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神;培養(yǎng)學生不怕困難、不怕苦、勇敢戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質。鍛煉身體，增強體質。檢驗學生兩年來對野外生存技能的掌握情況。
蘭州交通大學定向班全體學生及任課老師。
1、樹立安全第一的思想，學生沿途不得追逐打鬧，行走不說笑，不吃零食。路上行走要靠右行，注意避讓過往車輛和行人。注意文明禮貌，維護大學生形象。
2、全班四人一小組，每組兩頂帳篷。每組一位小組長，組員要聽從組長指揮，不得私自離開。
3、藥品箱全班共備一個。
到達目的地后可以進行多方面的活動。如會餐大賽、攀巖比賽、歌詠比賽等。按不定地點其內容還有基地型、穿越型、及兩者結合型的活動。具體安排如下：
第一項：
搭建帳篷。
第二項：
準備聚餐及篝火晚會。
第三項：
次日進行定向比賽及其他活動。
第四項：
隊伍修整并安全帶回。
野營是在野外進行小階段的停留，參加者必須有日常的生活用品，為了可以讓我們有一個完美的行程。
1.個人裝備：
適當?shù)囊路澴?，襪子，防水登山鞋，墨鏡，帽子，個人餐具，垃圾袋，藥品，睡袋，防潮墊，帳篷，地圖，指南針，記事本，手表，小刀，哨子，電筒，手機，備用電池，毛巾，雨衣等。其他的物品根據(jù)自己的需要可以適當?shù)母綆В瑳]有外加限制，盡量滿足自己的需求。
2.食物：
食物的性質是易貯存的，不可腐爛的.，還有生活必須的。如：
水果，面包等。必須帶的有：
自備水，二天的食物(可以是半成品)。
旅途中因地域、氣候、環(huán)境、意外等因索，常常會給人帶來許多的不適，所以出門前應準備一些藥品，以作備用。
常用藥品如下：
速效傷風膠囊、復方阿斯匹林、暈海寧、復方甘草片、黃連素片、食母生、大黃蘇打片、阿托品片、銀翹解毒丸、桑菊感冒片、牛黃上清丸、十滴水、霍香正氣水、仁丹、清涼油、傷濕止痛膏、氯霉素眼藥水、繃帶、膠布、風油精。
外傷急救時，常常要包扎傷口，把它保護起來.免得你會感染，同時也有壓迫作用，骨折時又可以固定受傷的地方，方便運動。
簡單介紹二種包扎法：
1.三角巾包扎法：
大三角巾是用1米見方的棉布對角剪開而成。如再剪開一半就成一小三角巾。三角巾適用范圍廣，使用簡便。可用以包扎頭部、手、足，也可用以包扎胸部、背部、肘、膝及髓部，還可用以懸吊上肢。
2.繃帶包扎法：
一般多用單頭卷軸帶，起頭(開始)包扎。用繃帶包扎時，先要重選纏繞幾圈，以后將繃帶漸漸向上卷，每一圈蓋上前一圈的一半或一半以上，成螺旋帶。包扎大小不等的四肢，可在卷上時把繃帶反折一下，向下纏繞，再向上卷成螺旋反折帶。帶尾端用別針、膠布或撕開繃帶固定。
親子露營活動策劃方案篇十二
自由活動時間安排：
(略)。
三、寶貝游戲：
1、老鷹抓小雞。
2、抓尾巴。
游戲規(guī)則：兩人一組或多人一組，把報紙卷起來插到褲腰里當尾巴，另一個人用手扯掉尾巴為勝。群眾游戲中，誰扯的尾巴最多為勝。
四、爸媽游戲：解鎖鏈。
注意事項：
1、在休息的過程中，我們會讓有過露營經歷的朋友講解指導如何搭帳篷，以及相關其他的一些東西。
2、本次活動費用：寶利來旅行社，大人75元/人，小孩40元/人。包括帳篷，燒烤等設施，配有導游，保險。閱樂書苑另收30元/人群眾采購食物，飲用水，紙巾餐具等。
3、年8月25日下午4:30點從閱樂書苑(桐梓坡路咸嘉新村大門口)集合，乘坐大巴一齊前往月亮島(有車或是想自駕的朋友能夠自駕前往)。
4、抵達露營地后，確定帳篷的分組狀況，以及介紹露營務必明白的基本常識。
5、經過一段比較艱辛的路途的話，大家肯定比較累。到達露營地點以后組織大家群眾休息。
6、帳篷搭好以后，開始準備燒烤，晚上7點開始燒烤。在烤東西的時候肯定會出現(xiàn)混亂的狀況(大家在路上估計比較累，差不多都餓了)，所以這個時候不搞什么活動，大家自由暢談。
親子露營活動策劃方案篇十三
野營是在野外進行小階段的停留，參加者必須有日常的生活用品，為了可以讓我們有一個完美的行程。
1.個人裝備：
適當?shù)囊路澴?，襪子，防水登山鞋，墨鏡，帽子，個人餐具，垃圾袋，藥品，睡袋，防潮墊，帳篷，地圖，指南針，記事本，手表，小刀，哨子，電筒，手機，備用電池，毛巾，雨衣等。其他的物品根據(jù)自己的需要可以適當?shù)母綆?，沒有外加限制，盡量滿足自己的'需求。
2.食物：
食物的性質是易貯存的，不可腐爛的，還有生活必須的。如：
水果，面包等。必須帶的有：
自備水，二天的食物(可以是半成品)。
親子露營活動策劃方案篇十四
主辦單位：
湖南涉外經濟學院商學部市營0901班。
第一部分活動概述。
一、活動背景：大學生是青春活力的一代，應開拓新視野，在更多的舞臺上展示自己。
二、活動主題：我的青春我做主，我的周末我來演。
三、活動目的：加強交流，增進同學間的友誼，讓班集體更加團結。
四、活動名稱：月亮島露營。
五、活動時間：20__年5月27號星期五。
六、活動地點：月亮島。
七、活動對象：市營0901班全體同學。
八、組織單位：市營0901班班委會。
第二部分活動分工。
第三部分活動內容。
一、5月27號星期五中午每個小組自己去農貿市場買好東西。
二、下午2點全班到學校西門集合，團委負責人數(shù)清點。
三、男生負責露營裝備裝車，下午2點半上車去月亮島。
四、下午三點抵達月亮島并組織開展活動。
五、下午四點之前同學互相合作把帳篷支好，并把東西準備齊全。
六、下午四點開始燒烤。
七、下午五點半前結束燒烤，全班同學清掃現(xiàn)場，熄滅明火。
八、娛樂活動開展，班長做主持人，開展素質拓展活動。
帶球賽跑信任人椅動力火車潮起潮落袋鼠賽跑地雷陣。
游戲有比賽的形式開展，輸了的在接下來的篝火晚會表演節(jié)目。
九、晚上八點開始篝火晚會，九點半結束。最后放許愿燈。
十、晚上十點睡覺。
十一、5月28號九點乘車返校。
第四部分注意事項。
一、乘車以及途中的安全。
二、燒烤時要注意防火災。
三、購買食品的安全性以及考慮問題周全性。
四、晚上睡覺注意安全。
第五部分經費預算。
一、預計班上參與活動的每個同學交費40元。購買食材寢室獨立預算。
二、乘車費400元，班費開支。
三、購買公共用具由班費代支，生活委員負責組織購買。
四、露營裝備費由班費開支（每人20元），燒烤臺（80元一個），篝火木材（50元一百斤）。
親子露營活動策劃方案篇十五
3、讓同學們切身體驗大自然，大學時代的完美記憶。
4、另類形式的學習。
土管一班全體同學。
南昌市棲霞鎮(zhèn)怪石嶺。
向環(huán)保協(xié)會租賃帳篷和謝森借帳篷前往南昌棲霞怪石嶺組織露營活動。
1、出發(fā)前先由學習委員和心理保健員前去考察地點，最后決定最佳露營地。露營的地點要保證安全性、娛樂性、適宜性，即要有相關人員管理的地方，思考到天氣原因最好晚上能夠搭起篝火，地勢要平坦開闊。
2、帳篷由組織委員和生活委員向環(huán)保協(xié)會會長潘程租借，由于環(huán)保協(xié)會只有五頂帳篷，所以還得向謝森借兩頂。
3、宣傳委員通知大家?guī)Ш猛砩匣顒拥牧闶常捎谶@次活動是露營活動，體會野外露營的感覺，因而沒安排燒烤等晚飯，所以需要同學自帶。
4、出發(fā)時間定在下午15點30，請同學們15點在南區(qū)門口集合。
5、團支書安排同學安全有序的上車，在怪石嶺景區(qū)門口集合。
6、組織委員和生活委員先去景區(qū)，買好門票，尋找露營負責人。
7、到達目的地后，跟隨負責人熟悉露營場地及周邊的狀況，并發(fā)放帳篷。
8、會搭帳篷的人把帳篷搭好，其余人找雜草，由于露營地為碎石路，需要雜草墊在帳篷底下，保證舒適度。搭帳篷時應女生在內，男生在外呈c型或者圍3成兩個圈圈。開口朝著下風向即風往哪個方向吹就把開口留在哪個方向。中間留出一個直徑為6米左右的圓。為篝火準備場地。
9、天黑前大家能夠坐在一齊玩些游戲，晚上正式篝火。
10、由于秋季夜寒，需要保證有充足的柴火可供整晚的使用，所以務必在天黑前找到足夠的柴火。
11、群眾游戲玩到22點左右。再大家進行自由活動應將拉鏈拉上，避免露水入侵。
12、在夜深時候至夜深時，一部分人員作為守夜人員圍著火堆玩游戲，其余人進行休息或者在帳篷里，例如到帳篷里面打撲克，大家坐在一齊玩趣味游戲等。帳篷玩游戲。守早夜人員分批按時間段守夜。
13、第二天，活動完畢將帳篷，睡袋等露營器材收拾整理好。通知車輛前來接人或者將場地清理干凈率大家離開露營場地。
14、將相關露營和燒烤器材洗干凈還給租環(huán)保協(xié)會和潘程，并且完善相關事宜。
1、提前預定好包車和門票服務，確?；顒禹樌M行。
2、班委必須要確切的了解活動場地周邊的環(huán)境，確?；顒拥膴蕵沸?。
3、必須要確保各位活動參與人員的安全，并預備一些安全措施。
4、活動經費不能超過班費的三分之二，超過部分由全體同學平均補貼。
交通費用20元/人。
露營裝備2元/人，五頂共60元。
門票20元/人。
首先本次活動旨在體會野外露營的樂趣，豐富同學們的生活，加強同學之間的溝通;其次，增強班級凝聚力。而在活動伊始，很多人沒能按時集合，群眾意識不夠強烈。此外，沒有做好風險預測。凌晨時分，下起大雨，把帳篷全給淋濕，而由于我們在山上露營，附近缺少能夠避雨的建筑物。這個意外沒有思考到，也沒有做好第二計劃。
親子露營活動策劃方案篇十六
繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離，對孩子的關心不再只是物質上的滿足，良好的家庭，需要心與心的溝通和關懷。在悠閑的環(huán)境中通過拓展項目，讓家庭成員增進彼此了解，建立友誼，互相扶持?；ハ嘈湃巍Ｍㄟ^體驗讓家長和孩子之間建立和諧的親子關系，為下一代創(chuàng)造良好的成長空間。
當全家的手為同一目標緊握時，安全與信任產生了，堅定與執(zhí)著產生了!“父子兵”、“母女當“全家組合”齊上陣，兩代人在活動中感受挑戰(zhàn)極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心，意志力，耐挫力，獨立生活能力得到極大增強，面對挑戰(zhàn)，敢于競爭，敢于超越。
“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口號體現(xiàn)得淋漓盡致，一種平等，民主，互助的精神在家庭成員之間傳遞。七彩的“體驗一家親，共享親子情”親子拓展訓練營，受到社會的廣泛關注，特別是8-18歲孩子的家庭格外青睞，成為雙休日和假期的好去處。寒暑假，不妨帶上家人共同體驗，了解孩子的心聲，拉近與子女的距離，溝通變得容易!親情，友情在體驗中升華。。。。。。。。。
成長中的小朋友表現(xiàn)出暴風驟雨的變化，由于逆反心理作祟完全聽不進父母的教導，父母親對于以前乖巧聽話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措，溝通出現(xiàn)了空前危機。。。。。七彩———“親子拓展訓練營”通過精心設計的生動、活潑、有趣的項目，引用體驗式學習方式作為基礎，專項設計家庭成員以平等的身份參與，教練適時針對性引導和分享，通過成員之間獨立互動等環(huán)節(jié)，彼此培養(yǎng)良好的溝通習慣，融洽親子關系。
親子拓展是一種全新的體驗式學習方式，通過在陌生環(huán)境里并負挑戰(zhàn)性的經歷幫助一個家庭和個人挖掘潛能，從而造就強大合力，讓參加者在特定的環(huán)境下去思考、去發(fā)現(xiàn)、去領悟!對自己，對父母，對同學、重新定位認識，心理的震撼才是最重要的。
親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式，而不是單純的玩，娛樂休閑或體育運動。從而相互學習，相互理解，共同成長，創(chuàng)造一個更富親情，更富激情、更多關懷的家庭環(huán)境，促進孩子更快成長。
感悟成長艱辛感恩父母教導：
激發(fā)個體潛能引發(fā)集體思考：
學會欣賞他人深刻認知自我：
強化團隊意識作親和型家庭：
發(fā)現(xiàn)自身潛能、增強自信、改變自身形象：
克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質：
? 親歷：任何一個培訓項目的開始都是學員在培訓師的指引下先去經歷一種模擬的場景，去完成一項任務。這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。
? 感受：學員通過置身其中，得到最真切的感受。這種感受將是全方位的，活性很強的，印象深刻的。這時學員將開始自發(fā)的回想剛才的過程，對這段經歷進行分析，開始產生一些觀點。
? 分享：采用頭腦風暴的方法，在培訓師的正確引導下每個人都把自己的感受拿出來分享，每個人就會得到數(shù)倍的經驗，這也是拓展的一大魅力所在。
? 總結：當大家的觀點趨于成熟時。培訓師將根據(jù)大家討論的結果，結合相關的理論知識，進行歸納總結，把學員的認識由感性上升到理性。
? 應用：這個過程是在培訓之后的生活和學習中由學員自己完成的。完成認識由實踐中來，最終用來指導實踐的循環(huán)上升的過程。這也是拓展培訓的終極意義所在。
課程對象： 親子，父母、監(jiān)護人。
課程內容： 親子拓展在強調參與性和互動性的基礎上進行心理疏導、改善親子關系、學會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓練，使兩代人之間形成有效的溝通。活動形式為體驗分享，團隊討論和同伴交流等。
16:00-17:00 百孔水柱(回到童年、目的：心靈對話環(huán)節(jié)，父母與孩子共同完成一項任務，讓孩子了解父母的成長背景，讓父母理解孩子的想法，體會成功的全程喜悅)
作為父母，無不深愛著自己的的孩子，無不希望孩子過得開心快樂，有一個幸福美好的將來。但是在當今社會高速發(fā)展背景下，家庭教育在面臨著越來越多的新問題，尤其是隨著年齡的增長，和孩子之間的溝通越來越難，您會發(fā)現(xiàn)越來越不知道如何走進孩子的內心，讓他(她)與你分享內心的喜怒哀樂。其實我們真的足夠愛我們的孩子，只是缺乏一種有效的教育方式。
我們舉辦的“親子互動快樂成長營”是專門為父母和孩子共同開設的體驗式親子互動練習。該練習課程由孩子和家長共同參與，通過互動體驗式的培訓，從源頭開始清楚家庭教育的方向，讓家長和孩子開始從內心真正去理解對方，開啟感恩之門，重塑溝通之路，進而使父母和孩子之間的關系更加和諧，溝通更加有效!
2、根據(jù)場地情況，提供規(guī)劃好停車地點、組織開展活動地點、就餐地點等。
1、活動前詳細了解前往活動場地的交通路面情況，并符合車輛安全通行條件;
2、做好活動行車線路圖，注明相關人員聯(lián)系電話，并調整好停車地點。
1、由正規(guī)合法公司提供活動飲用水，保證水質衛(wèi)生，飲水安全;
2、由基地提供活動用餐，保證飲食衛(wèi)生，不提供冷餐、不熟食品。
2、人員交接過程中，活動老師做到對本隊人員身體情況清楚，人數(shù)準確;
3、行車過程中，活動老師組織人員有序乘車，做好人員暈車照顧準備;
5、培養(yǎng)參加活動的人員在活動過程中基本的安全意識、自護自救常識。
1、做好活動過程中出現(xiàn)的突發(fā)情況的應急醫(yī)護準備;
2、為每一位參加活動的人員提供10萬元活動意外保險，5000元醫(yī)療附加險。
為了緊密和家長溝通，結合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學生的管理。
2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態(tài)度。
3、增強學生團體意識，調動學生的積極性。
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長。
2、活動時間：20xx年12月29日 上午9點 歷時：3小時
3、活動場地：教室
4、活動記錄：錄像、照相
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員：李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。
5、攝像：曾慶志 攝影：天成順
6、邀請人員：
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意，也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動，我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是：在這次活動中
讓我們靜下心來，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來，隨著活動而動，去參與、去體驗、去感悟
開心，就綻放的笑
感動，讓淚自然的流
別刻意，別控制，別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住，這次活動只屬于你我
關掉手機，這段時間只屬于你我
附錄一：暖場
項目名稱：暖場
項目任務：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”。
3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
項目任務：最大限度完成仰臥起坐，再加5個、3個，要有鼓勵。
項目流程：
1、介紹規(guī)則：
2、順序：學生開始 家長開始
1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。
2、學生是需要鼓勵的不是指責，家長也是需要鼓勵的，孩子你做過嗎?
3、不用說話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時，你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三：盲人啞巴
項目名稱：盲人啞巴
項目任務：啞巴引導盲人跨越障礙。
1、規(guī)則：家長扮演啞巴，學生扮演盲人，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線，跨過障礙路線完成任務。
2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結束后，家長孩子拉著手，用肢體交流，在總結體會中體會感恩。
1、孩子你小的時候，父母是這樣扶著學走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四：愛的體驗
項目名稱：愛的體驗
項目任務：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
1、翟鴻燊的愛的體驗
2、家長孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。
1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓項目：以趣味性、復雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。(面試網 )
3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓目標。
三、注意事項
關于安全
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經驗的培訓師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作，準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。
如果進行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。
1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電網：在兩棵柱子之間掛一張網，網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。
4、不倒森林：在規(guī)定時間內，所有人完成步調一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)
10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。
1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓項目：以趣味性、復雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓目標。
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經驗的培訓師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作，準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。
如果進行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。
1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
3、生死電網：在兩棵柱子之間掛一張網，網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。
4、不倒森林：在規(guī)定時間內，所有人完成步調一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)
10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
親子露營活動策劃方案篇十七
2、增加班群眾的凝聚力和同學們的團隊精神。
3、讓同學們切身體驗大自然，大學時代的完美記憶。
4、另類形式的學習。
xx一班全體同學。
20xx年xx月xx日。
南昌市xx鎮(zhèn)怪石嶺。
向環(huán)保協(xié)會租賃帳篷和謝森借帳篷前往南昌xx怪石嶺組織露營活動。
1、出發(fā)前先由學習委員和心理保健員前去考察地點，最后決定最佳露營地。露營的地點要保證安全性、娛樂性、適宜性，即要有相關人員管理的地方，思考到天氣原因最好晚上能夠搭起篝火，地勢要平坦開闊。
2、帳篷由組織委員和生活委員向環(huán)保協(xié)會會長潘程租借，由于環(huán)保協(xié)會只有五頂帳篷，所以還得向謝森借兩頂。
3、宣傳委員通知大家?guī)Ш猛砩匣顒拥牧闶?，由于這次活動是露營活動，體會野外露營的感覺，因而沒安排燒烤等晚飯，所以需要同學自帶。
4、出發(fā)時間定在下午15點30，請同學們15點在南區(qū)門口集合。
5、團支書安排同學安全有序的上車，在怪石嶺景區(qū)門口集合。
6、組織委員和生活委員先去景區(qū)，買好門票，尋找露營負責人。
7、到達目的地后，跟隨負責人熟悉露營場地及周邊的狀況，并發(fā)放帳篷。
8、會搭帳篷的人把帳篷搭好，其余人找雜草，由于露營地為碎石路，需要雜草墊在帳篷底下，保證舒適度。搭帳篷時應女生在內，男生在外呈c型或者圍3成兩個圈圈。開口朝著下風向即風往哪個方向吹就把開口留在哪個方向。中間留出一個直徑為6米左右的圓。為篝火準備場地。
9、天黑前大家能夠坐在一齊玩些游戲，晚上正式篝火。
10、由于秋季夜寒，需要保證有充足的柴火可供整晚的使用，所以務必在天黑前找到足夠的柴火。
11、群眾游戲玩到22點左右。再大家進行自由活動應將拉鏈拉上，避免露水入侵。
12、在夜深時候至夜深時，一部分人員作為守夜人員圍著火堆玩游戲，其余人進行休息或者在帳篷里，例如到帳篷里面打撲克，大家坐在一齊玩趣味游戲等。帳篷玩游戲。守早夜人員分批按時間段守夜。
13、第二天，活動完畢將帳篷，睡袋等露營器材收拾整理好。通知車輛前來接人或者將場地清理干凈率大家離開露營場地。
14、將相關露營和燒烤器材洗干凈還給租環(huán)保協(xié)會和潘程，并且完善相關事宜。
1、提前預定好包車和門票服務，確?；顒禹樌M行。
2、班委必須要確切的了解活動場地周邊的環(huán)境，確?；顒拥膴蕵沸?。
3、必須要確保各位活動參與人員的安全，并預備一些安全措施。
4、活動經費不能超過班費的三分之二，超過部分由全體同學平均補貼。
交通費用20元/人。
露營裝備2元/人，五頂共60元。
門票20元/人。
首先本次活動旨在體會野外露營的樂趣，豐富同學們的生活，加強同學之間的溝通;其次，增強班級凝聚力。而在活動伊始，很多人沒能按時集合，群眾意識不夠強烈。此外，沒有做好風險預測。凌晨時分，下起大雨，把帳篷全給淋濕，而由于我們在山上露營，附近缺少能夠避雨的建筑物。這個意外沒有思考到，也沒有做好第二計劃。
親子露營活動策劃方案篇十八
1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。
2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則，請組長盡早落實)。
3、活動餐費人均30元，按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M。
4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調料、米、柴已安排妥當，組內不用準備)，成員之間分工協(xié)作。
5、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。
6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設備，活動結束每組上交七寸照片兩張進行評獎。
親子露營活動策劃方案篇十九
2、在實踐中提升自己的組織領導能力。
3、體會生活、享受青春。
4、加強交流，增進同學間的友誼，讓班集體更加團結。
二、活動主題。
戶外旅程—露營篝火。
三、活動對象。
組織者：馬克思主義學習小組。
拓展部成員：沈運勇。
活動主體：
四、活動時間。
___年10月18日-___年10月19日。
五、活動地點。
___邊沙灘。
1、旅行前安排。
（1）提前在校后門“戶外啟程”店訂購好15個帳篷和12兩雙人自行車，周六上午安排好幾個同學去市場買晚上食物。
(2)18號下午4點30出發(fā)到學校后門“戶外啟程”店集合，騎自行車出發(fā)，沿著學校前門大路直達新世紀大橋。
2、露營安排。
17:00：到達新世紀大橋選好露營沙地并開始搭建帳篷。
18:00：所有要用的物品準備齊全，并且撿好充足的柴火。
19:30：燒烤開始，晚會開始，一切活動都將開始。.。.。.
24:00：所有活動都結束、入睡。
7:30：開始收拾東西。
8:20:準備回校。
9:00：到校。
七、經費預算。
每位同學30元，包括租車、租帳篷、買食物，剩余充當班費。
八、注意事項。
1、注意騎車安全以及野外露營安全。
2、注意好食品的準備。
3、注意帶好各種必備露營物品，包括毯子、棉衣。
4、注意行程的提前準備、合理安排。
九、活動后期安排。
1、活動后期總結的書寫。
2、活動后期海報的制作。
3、活動后期宣傳視頻的制作。
親子露營活動策劃方案篇二十
一、活動時間：
20__年11月17日(星期六)。
1、與大自然零接觸，重溫童年樂趣。
2、以小組合作的形式開展活動，促進教職工團結協(xié)作精神的提高。
3、豐富教師的業(yè)余生活。
野炊。
1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。
2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則，請組長盡早落實)。
3、活動餐費人均30元，按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M。
4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調料、米、柴已安排妥當，組內不用準備)，成員之間分工協(xié)作。
5、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。
6、有照相機的各科室和教師請帶上攝影設備，活動結束每組上交七寸照片兩張進行評獎。
1、11月17日上午9：00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。
2、到達活動現(xiàn)場，在指定場地分組活動。
3、野炊活動結束后，統(tǒng)一時間返程。
1、各組提前購買好所需物品，盡量提前洗好菜。
2、車隊統(tǒng)一出發(fā)，路上開啟雙跳燈，保持安全距離6米以上不準超車，做到酒后不開車，開車不喝酒。
3、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內才能點燃火。
4、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。
親子露營活動策劃方案篇二十一
美麗的河外沙灘，夜色月如鉤，篝火跳躍，是對大學輕聲的歌唱，吟出了一曲對大學美好祝愿和向往的神曲，詮釋了在大學的快樂，似象牙塔般的大學生活。為以更好的精神面貌度過大二生活，既有神燈，又有明月，用熊熊的篝火來表達我們對大學生活的激情四射。為此我們組織了此次主題為“戶外旅程—露營篝火”活動。
1、宣傳馬克思主義學習小組。
2、在實踐中提升自己的組織領導能力。
3、體會生活、享受青春。
4、加強交流，增進同學間的友誼，讓班集體更加團結。
戶外旅程—露營篝火。
組織者：馬克思主義學習小組拓展部成員：沈運勇。
活動主體：13級運動人體全班同學（共24人）。
__年10月18日-__年10月19日。
贛州新世紀大橋河邊沙灘。
1、旅行前安排。
（1)提前在校后門“戶外啟程”店訂購好15個帳篷和12兩雙人自行車，周六上午安排好幾個同學去市場買晚上食物。
（2）18號下午4點30出發(fā)到學校后門“戶外啟程”店集合，騎自行車出發(fā)，沿著學校前門大路直達新世紀大橋。
2、露營安排。
17:00：到達新世紀大橋選好露營沙地并開始搭建帳篷。
18:00：所有要用的物品準備齊全，并且撿好充足的柴火。
19:30：燒烤開始，晚會開始，一切活動都將開始......
24:00：所有活動都結束、入睡。
7:30：開始收拾東西。
8:20:準備回校。
9:00：到校。
每位同學30元，包括租車、租帳篷、買食物，剩余充當班費。
1、注意騎車安全以及野外露營安全。
2、注意好食品的準備。
3、注意帶好各種必備露營物品，包括毯子、棉衣。
4、注意行程的提前準備、合理安排。
活動后期安排。
二、活動后期海報的制作。
三、活動后期宣傳視頻的制作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16347514.html】
