總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)。寫完總結(jié)后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色，確保語言流暢，邏輯清晰。總結(jié)范文中的精彩表達(dá)和獨(dú)特觀點(diǎn)可以給我們提供寫作的靈感和創(chuàng)造性的思考。
心理健康部年度總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝，日月如梭。眨眼間，幾個(gè)月已經(jīng)過去了，緊張而又忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期來，我們實(shí)踐部在團(tuán)總支這個(gè)大家庭中成長著，發(fā)展著，探索著，真的是有所進(jìn)步，有所收獲.有過成功的喜悅，也有過失敗。
一：部門概況。
我們部門從開始的二三十人最后減少到現(xiàn)在的十個(gè)人。雖然成員變動較大，但是我們部門的辦事效率并沒有因此而改變。反而更加團(tuán)結(jié)，更有凝聚力。每個(gè)干事都以極大熱情投入到部門事務(wù)中去。
二：活動概況。
1.頒獎活動。
在2012年10月份，我們部門組織了“暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人頒獎活動”。目的主要是鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身社會實(shí)踐中去和向大學(xué)生介紹實(shí)踐活動的好的方式和他們的成功經(jīng)驗(yàn)，以便于大學(xué)生在社會實(shí)踐中可以借鑒好的開展形式，從而能更好地達(dá)到社會實(shí)踐的目的。
我們實(shí)踐部也組織了符合我們實(shí)踐部性質(zhì)的活動。在四月份，我們部門組織了“大學(xué)生兼職體驗(yàn)活動”。在這個(gè)活動中，我們部門干事積極出謀劃策，活動主題的確定，參與人員的確定，活動流程的制定，商戶的協(xié)商，活動的總結(jié)。每一個(gè)環(huán)節(jié)成員都進(jìn)行了熱烈的討論。
經(jīng)過多次討論，活動分成兩組：一組是調(diào)查方向，主要分發(fā)調(diào)查問卷，調(diào)查大學(xué)生對兼職的了解和觀點(diǎn)，在對調(diào)查問卷中問題的篩選過程中，每個(gè)成員集思廣益，最終使得調(diào)查內(nèi)容全面且深刻；另一組是實(shí)踐方向，主要從事實(shí)踐工作，這一組最關(guān)鍵的是聯(lián)系商戶接受我們兼職，我們每個(gè)成員都主動聯(lián)系商戶，在確定商戶之后又積極商討細(xì)節(jié)部分。在大家共同的努力下，這次兼職活動順利的完成了。此次活動也讓學(xué)生認(rèn)識到兼職包含的意義。我們成員在此次活動中，與他人交流，協(xié)商。鍛煉了我們與他人溝通的能力。也讓我們了解了勞動的艱辛和工作的責(zé)任。讓我們在以后的學(xué)習(xí)中更有目標(biāo)性和指導(dǎo)性。
3．暑期社會實(shí)踐。
我們部門目前正在籌備暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過廣泛的征求意見，我們確定了實(shí)踐的主題。一組是“對蘇州百年老店生存困境的探討”，另一組是“輕軌加速生活，安全保障出行”。
在各部門的推薦下，優(yōu)秀的干事進(jìn)入這次暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中。各小組成員針對各自的主題討論實(shí)踐的流程和實(shí)踐的每一個(gè)細(xì)節(jié)。都希望把本次活動做的完美，上交一份令人滿意的答卷。
三：工作總結(jié)。
我們實(shí)踐部與各個(gè)部配合，在本學(xué)期中進(jìn)行了很多活動，提高了我們部的辦事效率.在那些活動中，我們學(xué)到了很多，也體會了很多，對實(shí)踐部有了更深一步的了解，在工作中也有了更進(jìn)一步的提高。我們也學(xué)到了很多為人處事和工作方面的經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我們學(xué)會了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，在實(shí)踐部里我們學(xué)到了很多東西這對我們來說也是一個(gè)很大的收獲。
本學(xué)期，實(shí)踐部在系團(tuán)委的關(guān)心、支持下和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作得以順利展開并取得了較好的成績，使同學(xué)們都得到了一定的鍛煉。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處：
（一）成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動。活動中我們的活動效果總是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)和預(yù)設(shè)的意義高度。
（二）本學(xué)期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距，應(yīng)在下學(xué)期的工作中真正突顯“社會實(shí)踐”的意義。
（三）溝通欠缺主要表現(xiàn)在對城環(huán)系其他部門的聯(lián)系和溝通上。盡管還有諸多問題存在，我們會努力解決，通過不斷反省自己的紕漏和疏忽，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，以達(dá)到成長和進(jìn)步的目的，為以后工作的開展積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
城環(huán)系團(tuán)總支實(shí)踐部。
2012年5月17日。
心理健康部年度總結(jié)篇二
一：部門會議情況：
2：在生活部例會上，各成員基本出勤狀況良好。
二：本學(xué)期活動情況：
（一）、宿舍文化節(jié)主題簽名活動（二)、宿舍文化征文評選。
(三)、“宿戰(zhàn)宿決”寢室棋藝大賽。
(四)、宿舍美化大賽。
(五)、趣味運(yùn)動會。
五個(gè)部分，另外我部還承辦了宿舍文化節(jié)的開幕式和閉幕式。
三：生活部宿舍衛(wèi)生檢查情況：
1：我部本學(xué)期每周進(jìn)行了一次宿舍檢查工作，另外在宿舍文化節(jié)期間，每周進(jìn)行三次衛(wèi)生檢查。
3：幾次檢查，得到了各班級的支持和理解，比較成功，也達(dá)到了美化宿舍環(huán)境的目的。
在這學(xué)期工作中，生活部工作全部圍繞宿舍文化節(jié)展開，全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)提供了諸多的便利，發(fā)揚(yáng)了生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
生活部。
2010年06月27日。
心理健康部年度總結(jié)篇三
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期末。從今年剛開學(xué)時(shí)期擔(dān)任黃山學(xué)院學(xué)生委員會外聯(lián)實(shí)踐部干事一職，到現(xiàn)在參加完大大小小、各式各樣的活動，與內(nèi)部及外界有更多的接觸，不知不覺已經(jīng)跟隨校學(xué)生會走完了又一個(gè)學(xué)年。在這一學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中，從一名干事到部長的角色轉(zhuǎn)換，使我有了更多的責(zé)任和義務(wù)，我也通過多方面的接觸和鍛煉學(xué)到了很多東西，總結(jié)后有了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，對部門工作有了更深刻的認(rèn)識。
現(xiàn)對2010-2011學(xué)外聯(lián)實(shí)踐部開展的各項(xiàng)活動做如下總結(jié)：上學(xué)期，校學(xué)生會舉辦了第五屆女生節(jié)、英語風(fēng)采大賽、二手物品交易市場、文明衛(wèi)生服務(wù)月等諸多活動。雖然上學(xué)期09級成員已經(jīng)歷練了不少，但是本著把活動辦到最好、把人員練到最強(qiáng)的原則，我們召開了兩次培訓(xùn)大會，主要是向所有成員介紹我們學(xué)生會的規(guī)章制度，讓他們進(jìn)一步熟悉我們的操作流程，并認(rèn)識我們作為學(xué)生會干部應(yīng)該擁有的意識和義務(wù)，讓我們以最快的速度進(jìn)一步融合成一個(gè)強(qiáng)有力的集體，這樣我們才能更好的在工作中協(xié)作配合，才能把工作做得更好。
識和義務(wù)，讓我們以最快的速度進(jìn)一步融合成一個(gè)強(qiáng)有力的集體，這樣我們才能更好的在工作中協(xié)作配合，才能把工作做得更好。
整個(gè)學(xué)外聯(lián)實(shí)踐部還是分為外聯(lián)和實(shí)踐兩個(gè)部分的工作。首先是外聯(lián)方面。
可以說，我們外聯(lián)部今年的外聯(lián)工作比較出色，我們積極與校外商家密切聯(lián)系，并且取得了突破性的成果。在今年新成員剛剛加入時(shí)，我們就開始為本學(xué)期活動的贊助做準(zhǔn)備。與上學(xué)期相比我們幸運(yùn)的是我們可以為商家提供的宣傳方式變得多了，政策放寬了很多，這也為我們的外聯(lián)活動提供了有利因素。本學(xué)期我們老成員分別帶領(lǐng)新成員出去，教給他們經(jīng)驗(yàn)和技能，使他們了解外聯(lián)活動是怎么回事，以及一些要注意的基本問題，也陪他們跑了很多店，雖然很辛苦，但大家都得到了鍛煉。本次校園主持人大賽的主要冠名贊助是由我們外聯(lián)實(shí)踐部負(fù)責(zé)的，但其中還是出現(xiàn)了一些始料不及的問題：1、10級新成員對開銷的概念不強(qiáng)。一場活動我們能要多少彩虹門，拉多少條幅，都在哪里。每場活動是的物品消耗量大概有多少，活動是大概能邀請到多少嘉賓，每個(gè)嘉賓我們需要為其準(zhǔn)備的有多少東西，等等。這些事情了解的不具體，使我們不能更明確的向商家提出要求，在合同中量化，為學(xué)生會謀取最大的利益。
2、由于自己太放手給10的成員導(dǎo)致一些重要問題上沒有請示主席團(tuán)，比如應(yīng)該給商家做多少條條幅，合同的署名等問題，這其中出現(xiàn)的問題是部長的責(zé)任。
3、拉外聯(lián)也有很多不足，10級成員與商家交流時(shí)有些緊張，思。
緒不夠清晰。例如在商家負(fù)責(zé)人詢問問題時(shí)，10級成員很難做出比較完美的回答。要改善這一問題，除了要多走出校園與商家交流之外，作為09級成員，我認(rèn)為，在活動之前把活動的策劃詳盡了解清楚，與主辦部門的成員多溝通，把握活動亮點(diǎn)和細(xì)節(jié)，都能讓你在與商家交流的時(shí)候有話可說，有出彩的地方可以抓住商家贊助的意愿，從而加大爭取到贊助的概率。
其次是實(shí)踐方面。
“大學(xué)生就業(yè)平臺”是我們的前輩乃至前前輩遺留下來而未一直實(shí)踐的一個(gè)活動。值得高興的是，本學(xué)期一開始在我們09級成員及10級成員的努力下，平臺已初有起色，首先是在校園內(nèi)進(jìn)行了一些有關(guān)于學(xué)生方面課余時(shí)間兼職意向信息的收集統(tǒng)計(jì)，并逐步和一些商家建立了系統(tǒng)性的聯(lián)系。雖然本學(xué)期大學(xué)生就業(yè)平臺還不能真真正正的做起來，但是我們前期付諸了一定的努力和實(shí)踐。考慮到時(shí)間及學(xué)生方面的一些情況，在本學(xué)期最后一段時(shí)間內(nèi)，我們會與商家聯(lián)系，為學(xué)生提供一些少量的兼職崗位。
最后是人員方面，人員始終是最重要的問題。
在活動參與組織方面，都很積極?？傮w來說大家的表現(xiàn)都很好，一個(gè)部門其樂融融的，也非常團(tuán)結(jié)。
不過也有些不足的地方，比如有些09級成員的積極主動性明顯比上學(xué)期要差，參加活動的出勤率并不是很高。有時(shí)候會有放松自己的舉措，我認(rèn)為她們還是不穩(wěn)重，做事情不能考慮全面，有時(shí)候會有點(diǎn)小心思。而10級一些成員在這學(xué)期多多少少表現(xiàn)出一絲浮躁、傲慢以致最后一段時(shí)間有些松懈。不過我相信通過這一學(xué)期的歷練，他們都會改變很多，也更成熟了。我覺得還有點(diǎn)不足的就是我們各部門成員之間的聯(lián)系還是太少了，這也大家所反映的一個(gè)十分重要的問題，就是大家之間認(rèn)識的不夠，接觸的不多，雖然每個(gè)部門之間的交流比較多，但這只局限于部長和副部長之間，跨部交流很少。不管是在辦活動的時(shí)候還是活動準(zhǔn)備時(shí)，交流都不夠，導(dǎo)致活動舉辦時(shí)或多或少的出現(xiàn)了一些問題。
對于我們部這學(xué)期的，我認(rèn)為最大的進(jìn)步不是在拉到了多少錢的贊助，而是我們真正地幫商家做好了宣傳，在活動舉辦之后也和商家保持了聯(lián)系，詢問他們意見，跟他們的溝通比較多。這點(diǎn)是我們以往拉贊助最大的弊端。曾今我們拉到了贊助總是在商家給過我們東西之后就不怎么給他做宣傳，也不愿意去為他做后期的工作，而本學(xué)期在這個(gè)方面我們做的比較好。相信以后只要我們都這樣，外聯(lián)的道路應(yīng)該是一路暢通的。
黃山學(xué)院學(xué)生委員會。
外聯(lián)實(shí)踐部。
心理健康部年度總結(jié)篇四
本學(xué)年接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的利益，使學(xué)生工作做的更好?，F(xiàn)做如下總結(jié)。
1.今年上半學(xué)年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準(zhǔn)備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開學(xué)校，進(jìn)入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。
2.配合學(xué)院工作，開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報(bào)名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。
3.在11月初舉行的校運(yùn)動會中，開展運(yùn)動員動員工作，配合其他院會部門開展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開展運(yùn)動會的加油工作。
4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動。旨在加強(qiáng)大一班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐過程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī)，也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級的團(tuán)體的凝聚力。
1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。
2.定期召開部門內(nèi)部例會，分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況，看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足?？头龅降膯栴}。
3.提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長和副部長均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
4.由于沒有大一年級學(xué)生會的分部心理健康部，所以組織人手會比較缺乏，因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問題，并且壯大部門力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
1.部門本學(xué)期活動比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的'活動，比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營活動中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動的去組織活動，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
2.在舉行學(xué)期活動的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏，在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動沒有及時(shí)反饋。以后在組織活動的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
3.對于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來，讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。
心理健康部年度總結(jié)篇五
逝者如斯，不舍晝夜。感嘆時(shí)光流逝間，我在民院的生活就走過了一個(gè)年輪，歲月的傷痕還來不及愈合，我便又邁向了新的一輪。來也匆匆，去也匆匆，一年來，民院的生活給我?guī)砹耸裁?？我反?fù)的記憶，反復(fù)的總結(jié)，最終得到了一個(gè)較為滿意的答案——學(xué)習(xí)與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學(xué)習(xí)課堂知識，最讓我樂道的就只有在電子系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部的工作與學(xué)習(xí)了。
從去年參加新聞部的面試到現(xiàn)在已經(jīng)將近9個(gè)月了，在這9個(gè)月中，我經(jīng)歷了由生澀到成熟，由幼稚到理智的過程。在新聞部的學(xué)習(xí)和工作就是我人生的五味瓶，有時(shí)酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了，也就這樣，我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實(shí)有點(diǎn)累，經(jīng)常性的要東奔西走，而且還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時(shí)，心里面非常的有壓力。因?yàn)樽约毫?xí)慣性的寫東西慢，所以生怕自己趕不上，不能完成手頭的工作。但是，擔(dān)心總歸是多余的，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我很快就能獨(dú)立的工作了。我第一次獨(dú)立報(bào)道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術(shù)節(jié)開幕式，那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報(bào)道了，那是被報(bào)道的第二篇新聞稿，在播音員讀我的新聞稿的剎那，我心里倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準(zhǔn)備的結(jié)果，只要有充足的時(shí)間，我就會重復(fù)的去讀，重復(fù)地修改新聞稿，有時(shí)一做就是幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的我是一生中最有激情的階段，我會把以前自己的不足作為前進(jìn)的動力，我想通過做來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
慢慢的，我不再感覺累，而是有一種莫名的輕松。我想這不是因?yàn)殡娮酉档幕顒由倭?，部門的工作量小了，而是經(jīng)過將近一年的磨練，我慢慢地形成了一種習(xí)慣，我的意志也越加堅(jiān)定了。相反的，電子系的活動確是與日俱增，而部門成員在減少，我們的部長郭忠文頂著壓力指導(dǎo)著我們的工作，部門幾個(gè)人協(xié)力終于使部門從4月份的低谷走向常態(tài)。不管是在什么時(shí)候，部門成員間的協(xié)作以及成員間工作的協(xié)調(diào)性對部門的成長起到了關(guān)鍵性的作用，五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”ppt制作大賽就能體現(xiàn)這一點(diǎn)。但是，有一點(diǎn)我不得不說，隨著時(shí)間的推移，部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實(shí)，在部門所能學(xué)的東西將近達(dá)到飽和，如果再繼續(xù)下去，能不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值還是個(gè)未知數(shù)。
新聞部的工作有著較為固定的流程，即安排工作，拍照寫稿，上傳新聞稿三點(diǎn)一線。在新聞部學(xué)的東西是我們用眼睛看不到的，只有我們將來將這些無形化為有形，才知道當(dāng)初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個(gè)詞可以概括——認(rèn)真、條理、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)忍（堅(jiān)強(qiáng)忍耐），做到了這四點(diǎn)，然后持續(xù)下去，讓它成為自己的一種習(xí)慣，你就真正意義上地完成了新聞部的工作，也完成了你人生的一部分工作，我正朝著并將長期朝著這方面努力。我嚴(yán)謹(jǐn)過，也松懈過，我不想過波浪式的生活，而是要直線的，或者式趨近于直線的生活，因此，我不斷的努力著，不斷地追求自身的價(jià)值。
“大學(xué)是一個(gè)亞社會”這句話我從來沒有反對過，大學(xué)里有著社會上常見的現(xiàn)象，但是我認(rèn)為一些社會現(xiàn)象根本不適合我們青年學(xué)子，他會扭曲我們的行為與人生。我是一個(gè)很直白的人，與這些現(xiàn)象很不相融，而且表現(xiàn)的有些敏感，但是生澀的我對這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，因?yàn)槟阋粫r(shí)地失去了激情你就會與許多東西失之交臂，一切注重的是結(jié)果，一旦你有一次的不完美，你所做出的努力很容易被一筆抹殺?，F(xiàn)在把問題看得很清楚了，人變得比較理性了，但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動太大，太過于被動了。自己抱怨過，生氣過，發(fā)怒過，這完全與當(dāng)時(shí)的天真極不相稱。我現(xiàn)在不斷地調(diào)整情緒，在新聞部工作，你必須是一個(gè)認(rèn)真穩(wěn)重的人，為了更好地做好部門工作我也只能去適應(yīng)它。如果我有幸?guī)ьI(lǐng)下一屆電子系團(tuán)總支學(xué)生會新聞部的話，我會在盡善盡美地完成部門工作的前提下盡自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨(dú)立性。
我想不管遇到了什么事情，或酸甜，或苦辣，我都會把它當(dāng)作我人生中最重要的一部分。因?yàn)橛辛诉@些，我們才有了記憶，才有了回味和人生的鏡子。偉大的文學(xué)家普希金曾這樣吟唱到“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念?！笔前?，我為什么要去抱怨，一切都已成為過去，我相信新聞部有我將會有更好的明天。
心理健康部年度總結(jié)篇六
心理部。
2012年10月。
目錄。
第一章：特色活動。
一、職業(yè)規(guī)劃大賽………………………………………………………………。
二、心理健康月系列活動……………………………………………………。
三、愛心郵箱維護(hù)………………………………………………………………。
第二章：協(xié)作活動。
一、衛(wèi)生檢查……………………………………………………………………。
二、院雙贏晚會………………………………………………………………。
三、第四十屆校級運(yùn)動會……………………………………………………。
四、其他活動……………………………………………………………………。
第三章：日常活動。
一、部門例會……………………………………………………………………。
二、財(cái)務(wù)報(bào)銷……………………………………………………………………。
三、學(xué)分認(rèn)證……………………………………………………………………。
四、時(shí)政學(xué)習(xí)……………………………………………………………………。
前言：
21世紀(jì)之所以可以稱為“心理學(xué)的世紀(jì)”，其重要意義就在于它將是人類真正探索和發(fā)現(xiàn)自己心理潛能的積極心理學(xué)的世紀(jì)。
心理健康教育在承認(rèn)學(xué)生個(gè)別差異的基礎(chǔ)上尊重每一個(gè)學(xué)生的價(jià)值，相信每一個(gè)學(xué)生有發(fā)展自我的潛能?？梢?，開發(fā)心理潛能是積極心理學(xué)賦予心理健康教育的時(shí)代使命，只有通過開發(fā)心理潛能，心理健康教育才能走出傳統(tǒng)的被動困境，真正找到新的生長點(diǎn)，才能從根本上解決學(xué)生和教師的心理問題，才能切實(shí)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，因此，開發(fā)心理潛能既是目前心理健康教育的突破口，也是未來心理健康教育發(fā)展的方向。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會心理部的工作是秉承、貫徹學(xué)院“兩個(gè)圍繞”的總方針，即圍繞學(xué)院中心工作做好服務(wù)，圍繞學(xué)生的成人成才做好服務(wù)來開展的。
第一章特色活動。
一、職業(yè)規(guī)劃大賽。
根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步推動我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的開展，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃知識，強(qiáng)化大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識和創(chuàng)業(yè)意識，提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。我心理部認(rèn)真貫徹院團(tuán)委相關(guān)指示精神，承擔(dān)了舉辦本次職業(yè)規(guī)劃大賽的任務(wù)，并取得的優(yōu)異的成果。
（一）大賽主題。
面向基層就業(yè)，規(guī)劃精彩人生；施展創(chuàng)業(yè)才華，打造錦繡前程！
（二）參賽對象。
2008級、2009級、2010級經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在讀本科生。
（三）時(shí)間安排。
1、作品征集及學(xué)院初選（9月20日---9月23日）。
各班級在選拔的基礎(chǔ)上向?qū)W院推薦1—2名選手參加學(xué)院初賽。參加材料應(yīng)在9月23日17:30---18:00交至學(xué)院一樓學(xué)生會辦公室。學(xué)院從上報(bào)材料中選出12名左右選手進(jìn)入學(xué)院決賽。
2、學(xué)院決賽（9月27日）。
學(xué)院在各班級選拔的基礎(chǔ)上，以參賽選手職業(yè)角色模擬和ppt展示的方式組織學(xué)院初賽，并推薦2件作品參加學(xué)校預(yù)決賽。
3、學(xué)校預(yù)決賽（10月8日---10月22日）。
學(xué)校對各學(xué)院初賽上報(bào)的參賽選手分校區(qū)進(jìn)行預(yù)、決賽。預(yù)、決賽以個(gè)人職業(yè)角色模擬和ppt展示的方式進(jìn)行（職業(yè)角色模擬要以職業(yè)目標(biāo)某一具體工作情境為主題，采用現(xiàn)場播放視頻方式進(jìn)行，時(shí)間為3分鐘，占總分的20%；ppt展示時(shí)間為8分鐘，占總分的80%），評委組根據(jù)參賽選手比賽總成績，評選出大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之星“金獎”5名、“銀獎”10名、“銅獎”若干名，給予表彰獎勵(lì)，前兩名獲獎?wù)邥x級安徽省半決賽。
（四）活動開展1、9月14日，我部接到院團(tuán)委的具體通知。立即組織全體部門成員開了一次部門會議，傳達(dá)了活動精神，具體安排了整個(gè)活動的分工組織工作。2、9月15日中午，部門成員分工通知各年級輔導(dǎo)員、各班班委，分發(fā)活動通知，并在我院寢室樓下粘貼活動通知。充分做好宣傳工作。3、9月17日，部門成員分工督促各班班委在本班的宣傳工作，確保宣傳效果。4、9月23日晚17:30安排具體工作成員在院學(xué)生會辦公室收上報(bào)材料?？偣彩盏?53份材料，取得了良好的反響。5、9月24日---9月25日，邀請我院優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參與評選，經(jīng)過層層篩選，選出12份優(yōu)秀參賽作品進(jìn)入最后決賽。并通知相關(guān)參賽選手。同時(shí)，聯(lián)系有關(guān)老師（馬冀、周端明、孫良林等），請他們擔(dān)任決賽評委。6、9月26日，安排部門成員準(zhǔn)備活動物品，聯(lián)系兄弟部門，準(zhǔn)備主持、禮儀、照相等人員。7、9月27日晚7:00活動正式開始。相關(guān)工作人員提前一小時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場，做好活動的準(zhǔn)備工作。活動于當(dāng)晚7:00準(zhǔn)時(shí)開始。主持人宣布活動正式開始，12名選手依次上臺以ppt和講解相結(jié)合的方式向大家介紹了自己的職業(yè)規(guī)劃。各評委老師在認(rèn)真聽取每位選手的匯報(bào)后，都對選手進(jìn)行了提問，給予了每位選手充分的肯定，也指出了每位選手職業(yè)規(guī)劃中存在的問題，并做了充分的指導(dǎo)。
8、活動于當(dāng)晚9:30結(jié)束。所有12名選手匯報(bào)完后，馬冀老師和左方敏老師對整個(gè)活動做了精彩的點(diǎn)評，給予了充分的肯定，也指出了我們的不足指出。并為所有獲獎選手頒發(fā)獲獎證書，合影留念。
9、根據(jù)評委老師打分成績，選拔出成績最好的兩名選手代表我院參加校級職業(yè)規(guī)劃大賽。并將選手相關(guān)材料送至校相關(guān)單位。
為切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生心理維護(hù)意識，幫助他們學(xué)會悅納自我、關(guān)愛他人，營造校園心理健康文化氛圍，提升大學(xué)生心理品質(zhì)。我院學(xué)生會每年都會以心理部為主體開展525（我愛我）心理健康月系列活動。
今年，為擴(kuò)大活動輻射范圍，使更多同學(xué)切實(shí)從我們的活動中得到收獲，我部與政法、數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會心理部及校大學(xué)生心理健康中心積極聯(lián)系，共同舉辦了以“擁抱陽光校園，書寫幸福人生”為主題的心理健康月系列活動。此次活動得到了各院領(lǐng)導(dǎo)及心理健康中心老師的大力支持，以展板展示、發(fā)放宣傳單及懸掛橫幅為主要活動形式。得到了廣大同學(xué)的一致好評，獲得了圓滿成功。
（一）活動主題：心浴陽光。
（二）活動時(shí)間：2012年5月25日。
（三）活動對象：學(xué)校全體師生。
（四）活動地點(diǎn)：一食堂和二食堂，我部和心理健康中心主要負(fù)責(zé)二食堂。
（五）活動開展：早早的，各部門成員在活動負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到大學(xué)生活動中心準(zhǔn)備活動材料，將之前制作好的展板等活動器具搬到二食堂門口，接著就是緊張的活動場地布置了。懸掛橫幅、擺放展板。大家各司其職，整個(gè)準(zhǔn)備活動井井有條的進(jìn)行。一陣忙碌過后，所有準(zhǔn)備工作全部完成。此時(shí)，剛剛下課的同學(xué)們?nèi)胧虑邦A(yù)計(jì)，來到食堂門口。所有工作人員按事前分工，發(fā)送宣傳單的一邊發(fā)送，一邊積極向同學(xué)們介紹525心理健康月活動；介紹展板的，一邊積極引導(dǎo)路過的同學(xué)們觀看展板，一邊面帶微笑，熱情介紹展板內(nèi)容。所有工作都有條不紊的進(jìn)行著。大概中午十二點(diǎn)左右，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李進(jìn)老師帶領(lǐng)2012級輔導(dǎo)員來到現(xiàn)場指導(dǎo)工作，工作人員陪同指導(dǎo)老師觀看了展板展示內(nèi)容，向老師們詳細(xì)介紹了整個(gè)活動流程、意義。參觀完畢后，蒞臨指導(dǎo)的老師對整個(gè)活動給予了充分的肯定，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力，多辦一些有內(nèi)容，有意義，能真正為同學(xué)們帶來好處的活動。最后，與全體工作人員合影留戀。
三、心理問題咨詢及心理部郵箱管理。
心理部郵箱是專門為幫助解決同學(xué)們的心理問題而設(shè)立的。在過去的一年中，我們定期維護(hù)該心理健康咨詢郵箱，認(rèn)真聆聽同學(xué)們最為真實(shí)的心理狀況，積極為同學(xué)們解決各種心理健康問題，幫助他們努力走出心理的困境。
（一）郵箱名稱：愛心郵箱。
（二）服務(wù)對象：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體本科在讀學(xué)生。
（三）郵箱維護(hù)：每周安排專人維護(hù)郵箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的求助問題。對于我們可以解決的事情，及時(shí)回復(fù)；對于不能解決的，報(bào)請團(tuán)委老師及時(shí)解決。
第二章協(xié)助工作。
一、衛(wèi)生檢查。
內(nèi)務(wù)衛(wèi)生始終是學(xué)校對大學(xué)生要求最為嚴(yán)格的一部分。它直接關(guān)系到大學(xué)生生活環(huán)境質(zhì)量的提高和大學(xué)生健康生活習(xí)慣的培養(yǎng)。為認(rèn)真落實(shí)校、院領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生衛(wèi)生工作的指示。我部將繼續(xù)同其他兄弟部門一起對全院所有本科生寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。并繼續(xù)秉承“公平、公正、公開”的原則，認(rèn)真檢查，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對各寢室進(jìn)行打分。
二、運(yùn)動會。
我校通過運(yùn)動會充分調(diào)動大學(xué)生的積極性，讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感受到運(yùn)動的快樂，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，倡導(dǎo)大學(xué)生樂觀向上的校園生活，并通過陽光運(yùn)動培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理素質(zhì)。我心理部積極配合學(xué)院工作，公正的組織學(xué)生參加各個(gè)體育比賽項(xiàng)目。
三、雙迎晚會。
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn)。
四、其他工作。
（一）第七屆“青春暢想”歌手大賽：歌聲代替語言，傳遞濃厚深沉的感情，也表現(xiàn)我院大學(xué)生積極向上洋溢青春著活力的精神面貌，豪情歌盛世青春報(bào)祖國活動以獨(dú)唱、組合演唱、歌伴舞等形式，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，活躍校園文化生活。
（二）第二屆“創(chuàng)業(yè)之星”評選：比賽主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能，成就人生理想”，隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)更是面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)，所以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，活動以匯報(bào)評比、實(shí)地考察等方式進(jìn)行，選拔校園創(chuàng)業(yè)典型，激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
（三）模擬招聘會：為同學(xué)提供了一個(gè)了解招聘，熟悉招聘，走進(jìn)招聘的平臺，更加提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的機(jī)會。在一定程度上加強(qiáng)了在校大學(xué)生的就業(yè)危機(jī)意識，促使同學(xué)們居安思危，未雨綢繆，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。同時(shí)也要求同學(xué)們不斷擴(kuò)大知識面，來接受更多的挑戰(zhàn)。
第三章：日?；顒印?/p>
一、部門例會。
（一）例會時(shí)間：每兩周一次，時(shí)間基本定為星期五。
（二）例會內(nèi)容：總結(jié)兩周內(nèi)部門活動，布置后兩周部門工作。
二、財(cái)務(wù)報(bào)銷。
按照學(xué)生會辦公室的通知，每月一次收集部門發(fā)票，由專人統(tǒng)計(jì)，存檔，并上報(bào)辦公室報(bào)銷。
三、學(xué)分認(rèn)證。
部門活動期間，安排專人對參與活動的同學(xué)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按規(guī)定加相應(yīng)學(xué)分，并發(fā)送認(rèn)證部檢查，公布。
四、時(shí)政學(xué)習(xí)。
在每次部門例會期間，全體部員在一起時(shí)政。
心理健康部年度總結(jié)篇七
經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部2013年年度工作總結(jié)本學(xué)期接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的利益，使學(xué)生工作做的更好?，F(xiàn)做如下總結(jié)。
一、工作內(nèi)容。
1.今年上半學(xué)年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準(zhǔn)備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開學(xué)校，進(jìn)入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。
2.配合學(xué)院工作，開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報(bào)名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。
3.在11月初舉行的校運(yùn)動會中，開展運(yùn)動員動員工作，配合其他院會部門開展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開展運(yùn)動會的加油工作。
4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動。旨在加強(qiáng)大一班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐過程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī)，也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級的團(tuán)體的凝聚力。
二、部門內(nèi)部建設(shè)。
1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。
2.定期召開部門內(nèi)部例會，分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況，看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足。客服遇到的問題。
3.提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長和副部長均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
4.由于沒有大一年級學(xué)生會的分部心理健康部，所以組織人手會比較缺乏，因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問題，并且壯大部門力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
三、反思與展望。
1.部門本學(xué)期活動比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的活動，比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營活動中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動的去組織活動，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
2.在舉行學(xué)期活動的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏，在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動沒有及時(shí)反饋。以后在組織活動的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
3.對于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來，讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。
心理健康部年度總結(jié)篇八
在過去的一學(xué)年，藝術(shù)學(xué)院心理部在校心理咨詢中心和藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會以及心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)支持下，以及心理部成員的共同下成功的走過了一個(gè)學(xué)年。在新學(xué)期中，我們開始了新的征程。重在普及大學(xué)生素質(zhì)生心理健康知識，培養(yǎng)良好個(gè)性心理。具體工作計(jì)劃安排如下：一：常規(guī)工作：
1．本學(xué)期，我們要求對事不對人。
2.班級設(shè)立心理委員，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，加強(qiáng)思想溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想和心態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員等求助。同時(shí)每月統(tǒng)計(jì)各班心理委員在本月的工作情況，在通報(bào)中凡是累計(jì)三次未交遲交者，會給予批評平告知班主任。
3．學(xué)期優(yōu)秀心理委員、校心理部各項(xiàng)評優(yōu)工作，考核中的要達(dá)到優(yōu)的成績，平時(shí)表現(xiàn)積極，認(rèn)真完成工作，積極配合上級的工作，幫助班上同學(xué)，在同學(xué)中樹立“愛心天使”的形象。
4.案例收集，本學(xué)期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在本學(xué)期末大概收集10個(gè)左右，有專業(yè)老師做點(diǎn)評。
5．常規(guī)例會，每月一次例會我們會邀請心理輔導(dǎo)老師從麗俠老師對我們這個(gè)月來的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
二：活動內(nèi)容：
1.開展心理范例問題的討論會，針對大學(xué)生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。
2．對各班的心理委員進(jìn)行心理方面的培訓(xùn)。
3．開展“心理主題班會”活動，并進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
4．進(jìn)行心理電影觀摩，電影由我系的干部組織，面向全體學(xué)生，有條件的播放有一定意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。
5．舉辦心理知識講座，由本系的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行或外請心理專家進(jìn)行知識講座，使廣大同學(xué)了解心理知識，調(diào)節(jié)自身心理健康。
6．通過海報(bào)宣傳、櫥窗的多方面多途徑進(jìn)行心理知識的宣傳，普及心理知識。
7．開展心理知識的有獎競賽，并組織學(xué)生參加。
8.心理健康圖片展、“贈人玫瑰，手有余香”活動、萬人簽名。
9.積極配合校級院級的有關(guān)活動，組織大學(xué)生參加心理健康活動周的活動。
以上是我部的下一的工作計(jì)劃，希望老師、同學(xué)們能經(jīng)常提出寶貴的意見和建議，同時(shí)，作為心理健康部成員，我們將認(rèn)真的對待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作，在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系。
心理健康部年度總結(jié)篇九
20xxx年學(xué)期即將結(jié)束，在金融系團(tuán)總支學(xué)生會工作的這一學(xué)期中，我充分的感受到了學(xué)生會這個(gè)大家庭的溫度，大家相親相愛，互相幫助。同時(shí)，我也體會到了金融系團(tuán)總支學(xué)生會強(qiáng)大的感染力，和讓人欽佩的工作效率，在這一學(xué)期中，金融系系舉行了多次既有意義又具有廣泛參與性的活動?，F(xiàn)將本學(xué)期心理健康部這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
批閱心理日志心得：心理日志是心理健康教育的重要組成部分，是了解同學(xué)們心理變化的主要途徑之一，在這一學(xué)期中我們認(rèn)真的批閱每一周心理日志，細(xì)致，及時(shí)了解同學(xué)心理情緒，從每周的日志中找到問題，及時(shí)和寢室長心理委員溝通。發(fā)現(xiàn)特殊重大問題，及時(shí)向上級匯報(bào)。這一學(xué)期來，經(jīng)過我們的努力和心理委員的配合，系并沒出現(xiàn)重大的心理問題。
活動目的：心理知識趣味賽旨在通過心理知識競賽豐富同學(xué)們的心理知識，提高大學(xué)生對心理知識的關(guān)注度，加強(qiáng)大學(xué)生對心理知識的了解從而使得大學(xué)生提高心理素質(zhì)增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力?；顒右饬x：“心理健康知識競賽”是本部主辦的一次心理健康教育活動在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康，重視心理健康的氣氛，通過心理健康知識競賽，亦娛亦學(xué)中宣傳普及心理知識，鍛煉學(xué)生心理素質(zhì)，提高心理承受能力，增進(jìn)心靈和諧，構(gòu)建和諧校園。
此次比賽是我們11級新干事參與組織并參加的第一次大型活動，在這一次活動中，學(xué)長（姐）們帶領(lǐng)指導(dǎo)，新干事們積極配合，不僅加強(qiáng)了各部門之間的默契度，也增進(jìn)了新老成員之間的友情，更體現(xiàn)了我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會強(qiáng)大的凝聚力和超高的工作效率，更重要的是使我們新干事們學(xué)會了很多東西，知道了怎樣去組織一個(gè)活動，也使我們明白了組織活動中最重要的一個(gè)問題:細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗。此次活動取得非常圓滿的成功，受到了廣大師生和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。
以上是心理健康部本期工作總結(jié)，相信在大家的共同努力下，我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會越來越團(tuán)結(jié)，越來越強(qiáng)大！
心理健康部年度總結(jié)篇十
1、4月，我院心情驛站精心策劃，舉辦了“心語dv秀”活動。參加活動的人員主要是14級的大一新生和12級品學(xué)兼優(yōu)、社會活動經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長學(xué)姐們，活動形式為大一同學(xué)邀請大三學(xué)長做客本班與同學(xué)交流，并將活動過程用dv記錄下來?；顒右园嗉墳閱挝?，時(shí)間和地點(diǎn)由班級自己選定，而風(fēng)格更是形式多樣。活動中，12級同學(xué)表達(dá)了對xx校區(qū)的不舍和依戀，同時(shí)也結(jié)合自身實(shí)際，向14級同學(xué)講述了他們近3年來學(xué)習(xí)工作的心得體會，并鼓勵(lì)14級同學(xué)珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)。本次活動用dv全程記錄，為大家留下了美好的回憶，并放在“心情驛站博客”中與更多同學(xué)分享。這次活動很好的繼承以往傳統(tǒng)，為在學(xué)習(xí)生活了三年的大三學(xué)子提供了表達(dá)惜別心情的途徑，并且通過交流，使大一同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都受益匪淺，進(jìn)一步幫助他們適應(yīng)在大學(xué)生活。
2、5月，心情驛站邀請xx胡做客心晴有約第二期。胡老師為長理學(xué)子帶來了一場主題為“青春無悔，時(shí)尚由我”、趣味盎然的勵(lì)志講座。胡老師講座的內(nèi)容分為三部分，分別是：愛情，學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立和如何面對挫折。她以自己身殘志堅(jiān)的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)大家，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對學(xué)習(xí)、生活中困難和磨難。她幽默詼諧的語言和新東方式的演講風(fēng)格，博得了在場同學(xué)的陣陣喝彩，講座現(xiàn)場掌聲不斷，氣氛十分熱烈。講座結(jié)束前，胡老師以她豐富閱歷、獨(dú)特見解和不平凡的奮斗歷程為現(xiàn)場提問的同學(xué)做出了滿意的回答。講座結(jié)束后，有同學(xué)感慨地說，平時(shí)大家都聽厭煩的大道理，x老師講出來就感覺特別的發(fā)人深省，對自己的激勵(lì)作用非常大！希望以后此類的講座能夠更多的走入校園。此次講座，契合“525”活動主題，促使同學(xué)們思考自己的學(xué)習(xí)動機(jī)，起到了引導(dǎo)“主動學(xué)”的作用。
3、5月中旬至月底，我院開展“面對面，心貼心”電苑交流活動。為了幫助我院學(xué)生更好的規(guī)劃未來，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生群體的特點(diǎn)和需求，力求活動有針對性、實(shí)效性、普遍性，我院在全院班級中開展了“面對面，心貼心”電苑交流活動。各班根據(jù)自身特點(diǎn)及需求，邀請學(xué)習(xí)標(biāo)兵，考研達(dá)人，就業(yè)明星等“電苑精英”下到班級開展交流。此活動得到了各班同學(xué)積極響應(yīng)，相繼自主開展了多場交流活動，為我院營造了良好的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。低年級同學(xué)從優(yōu)秀學(xué)長所帶來的成熟思想，科學(xué)學(xué)習(xí)方法及生活感悟中收獲良多。
4、5月26日，為提高我院朋輩輔導(dǎo)員在實(shí)際工作中的技能，朋輩心理工作部組織了13、14級班級心理委員和寢室信息員實(shí)操培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請了物電學(xué)院心理輔導(dǎo)員喻玲老師擔(dān)任主講。培訓(xùn)中，喻玲老師結(jié)合自己的'實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，為朋輩輔導(dǎo)員介紹了很多在日常學(xué)習(xí)生活中開展心理健康工作的“小竅門”，如在幫助他人時(shí)可以雪中送炭，不做錦上添花；在同學(xué)向自己傾訴心事時(shí)，注意保密，不做“大喇叭”；在工作中，發(fā)揚(yáng)愛心、增強(qiáng)責(zé)任心，用真誠去感悟；等等。最后，我院心理輔導(dǎo)員曾老師對此次培訓(xùn)做了總結(jié)，鼓勵(lì)全體朋輩輔導(dǎo)員建立積極的自我形象，成為真正受大家歡迎的貼心益友。培訓(xùn)結(jié)束后，很多同學(xué)都表示受益匪淺，相信對今后開展班級心理健康教育工作會有很大幫助。
5、6月，我院在“心情驛站”成長輔導(dǎo)室開展了“我的學(xué)習(xí)我做主”——提高學(xué)習(xí)效率團(tuán)體心理輔導(dǎo)。院心理輔導(dǎo)員曾老師擔(dān)任了這次輔導(dǎo)的?；顒觾?nèi)容包括，在冥想中體會各個(gè)感官的工作并結(jié)合學(xué)習(xí)風(fēng)格傾向測試，了解自己傾向于視覺型，聽覺型，觸覺型哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格，了解這三種學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)要訣和秘方，使大家更清楚如何能有效利用自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格傾向。接下來討論了影響學(xué)習(xí)效率的因素，大家談到主要有時(shí)間分配，個(gè)人興趣，情緒，學(xué)習(xí)方法，目標(biāo)等方面。和成員對各種影響學(xué)習(xí)效率的因素給出了相應(yīng)的建議。最后是大家就關(guān)心的話題如何應(yīng)對考試、減少考試焦慮互相介紹了經(jīng)驗(yàn)情況，并分享了有效集中注意力的具體方法。這次團(tuán)體心理輔導(dǎo)，是我院結(jié)合525大學(xué)生心理健康日主題“學(xué)習(xí)心理”開展的相關(guān)活動，旨在幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率、合理分配時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此次活動是針對本屆“525”活動主題，開展的專業(yè)性較強(qiáng)的一項(xiàng)活動，在一定程度上推進(jìn)了學(xué)院心理健康教育工作專業(yè)水平。
根據(jù)學(xué)工部心理健康教育中心活動安排，我院積極參與學(xué)?！?25——大學(xué)生心理健康日”活動月各項(xiàng)活動。在校第xx屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽中，我院有22組共59人參加初賽，兩組進(jìn)入復(fù)賽，其中一組獲決賽團(tuán)體三等獎，4人分獲個(gè)人一、三等獎。在?！拔业男撵`感悟”心理博文征集中，我院共選送7篇，其中胡鵬《風(fēng)·花·覺者》獲三等獎，并進(jìn)入“我最喜愛的博文”點(diǎn)擊前10名。5月23日，根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于在全校學(xué)生中召開“大學(xué)生學(xué)習(xí)心理”主題班會的通知》，我院轉(zhuǎn)發(fā)通知，要求由班主任召開班會，在班會后布置作業(yè)撰寫班會心得和大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，作業(yè)由班主任批閱。5月下旬至6月中旬，在我院07—14級28個(gè)班中召開了“主動學(xué)、快樂學(xué)、有效學(xué)”心理健康主題班會，班會促進(jìn)了同學(xué)們對目前學(xué)習(xí)狀態(tài)的反思，也提醒同學(xué)們思考在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)中如何做到“主動學(xué)、快樂學(xué)、有效學(xué)”。我院也積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加“釋放壓力，放松心情”自助式校園心理拓展訓(xùn)練。此外，我院還承辦了學(xué)校“525”心理健康知識廣場宣傳活動。
本學(xué)期我院心理健康教育工作以525心理健康活動月為載體，開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。心理健康教育工作得到了學(xué)院副書記、全體學(xué)工辦老師、廣大學(xué)生的支持和配合，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。在今后的心理健康教育工作中，我院會積極地配合學(xué)工部心理健康教育中心的工作安排，努力發(fā)掘我院心理健康教育二級平臺“心情驛站”潛力，并以此為突破口有針對性地開展面向全院學(xué)生的發(fā)展性心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
心理健康部年度總結(jié)篇十一
本月的工作，我們一直本著“立足心理服務(wù)，搭建心理橋心理健康部10月份工作總結(jié)，構(gòu)筑和諧群體”宗旨。本著“熱情、真誠、尊重、保密”的原則，以“認(rèn)識自己、提高自己、快樂自己”為口號。宣傳和普及學(xué)生心理學(xué)知識，增強(qiáng)廣大同學(xué)的心理保健意識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和自我調(diào)適能力，推動學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展。在初等教育系學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，于20xx年10月，在系部開展了以“心懷夢想”為主題的心理健康月系列活動。
1、前期籌備。
在系部宣傳欄以海報(bào)形式進(jìn)行招新宣傳，召開部門會議，講述具體流程，分配部門人員的工作，確定招新時(shí)間和地點(diǎn)，完成招新工作后，培養(yǎng)新干事的素質(zhì)。對上月的“夢想農(nóng)場”的工作進(jìn)行總結(jié)，看是否回復(fù)及時(shí)，是否有反饋、有變化和建議等情況。
2、觀看“地球上的星星”心理電影。
的星星，但總會有伯樂發(fā)現(xiàn)它的光彩，我們要以樂觀的心態(tài)對待人生的低谷。
此次活動，我們部門安排了10名成員進(jìn)行查堂，分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓，每層樓2名成員進(jìn)行查堂。活動整體不錯(cuò)，各班心理委員積極配合，大部分學(xué)生們都認(rèn)真的觀看，但還是存在一些玩手機(jī)、講話、睡覺等與活動無關(guān)的事情。針對這種現(xiàn)象我部門實(shí)行了加分減分制度，召開心理委員會議，在會議中強(qiáng)調(diào)加分減分制度，讓心理委員重視這一工作，讓同學(xué)們了解這一制度，明白我部門舉行這一活動的意義所在。
3、“心懷夢想”團(tuán)體輔導(dǎo)。
通過采取團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，面向全體學(xué)生并積極關(guān)注每一個(gè)人的心理健康。用游戲的方式來告訴同學(xué)們生命是無價(jià)的，也告訴了同學(xué)們明白慎諾、守諾的重要性，提高學(xué)生們的心理素質(zhì)，幫助那些有心理問題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙，積極快樂的跨上成長之路。本次活動我部門進(jìn)行查堂，各班心理委員也積極配合，主持人幽默風(fēng)趣，同學(xué)踴躍參與，班級氣氛活躍，活動后期調(diào)查表也按期按量交齊，但還存在極少部分玩手機(jī)和不融入活動的學(xué)生。（此活動也實(shí)行加減分制度）。
1.活動中不能出現(xiàn)與活動無關(guān)的事情：例如玩手機(jī)、吃東西、寫字帖、看課外書、講話（發(fā)現(xiàn)一人，每人扣1分）。
2.活動后期調(diào)查：后期調(diào)查表是否按時(shí)按量交齊，（交齊加1~3分、每缺一份扣1分）。
3.活動流程表：清晰簡潔、具有新穎性，不能用電腦打印。（加1~3分、反之扣1~3分）。
4.活動場地裝飾：(裝飾美觀大方加1~3分）。
5.主持人的調(diào)動氛圍：（同學(xué)參與其中加3分）。
6.活動參與人數(shù)多的班級：（加1~3分、反之扣1~3分）。
4、“心懷夢想”心理團(tuán)體輔導(dǎo)圖片展。
本次圖片展覽的背景是一架紙飛機(jī)，這個(gè)紙飛機(jī)承載著希望，承載著夢想，而風(fēng)會把它帶到它想要到達(dá)的地方，預(yù)兆著我們的夢想會像紙飛機(jī)一樣飛遠(yuǎn)飛高。我們的主題“心懷夢想，放飛翅膀”醒目的放在最上方，把每個(gè)班級的圖片擺成翅膀的模樣，像要張開帶著夢想的翅膀飛翔。本次展覽也評比出了優(yōu)秀班級，比如第一名的初語1411班，不僅教室布置漂亮氣氛活躍，流程也很清晰。
5“認(rèn)識自我”部門團(tuán)體輔導(dǎo)。
開展“認(rèn)識自我”的活動，目的是認(rèn)識接納自我，認(rèn)識接納獨(dú)特的人，本次部門活動包含幾個(gè)熱身小游戲：蘿卜蹲，青蛙跳等等。主要內(nèi)容為每個(gè)成員寫出描述自己的20個(gè)詞語，既可為優(yōu)點(diǎn)也可以說出缺點(diǎn)，再劃出自己覺得不重要的10個(gè)詞語，說明原因。通過這種方式來認(rèn)識自我，接納自身不足，看到自身的閃光點(diǎn)，學(xué)會感恩，學(xué)會欣賞自己，也讓成員之間加深了解。
6.心理角活動。
心理角活動主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)委員把部門安排的心理問題發(fā)到班級群里，引發(fā)同學(xué)們共鳴因此討論當(dāng)下社會問題以及自身存在的不足。心理角的目的主要是幫助同學(xué)們定位自己的目標(biāo)，討論當(dāng)下的時(shí)事，瞻觀未來，為夢想自由飛翔打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。在此活動中，14級各班基本良好，部分班級積極性高，如初語1408、科教1401等。13級普遍積極性不高，但還是有個(gè)別班級十分突出，如科教1301、初語1308。
心理健康部年度總結(jié)篇十二
經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部2013年工作總結(jié)本學(xué)期接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的利益，使學(xué)生工作做的更好?，F(xiàn)做如下總結(jié)。
一、工作內(nèi)容。
1.今年上半學(xué)年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準(zhǔn)備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開學(xué)校，進(jìn)入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。
2.配合學(xué)院工作，開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報(bào)名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。
3.在11月初舉行的校運(yùn)動會中，開展運(yùn)動員動員工作，配合其他院會部門開展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開展運(yùn)動會的加油工作。
4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動。旨在加強(qiáng)大一班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐過程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī)，也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級的團(tuán)體的凝聚力。
二、部門內(nèi)部建設(shè)。
1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。
2.定期召開部門內(nèi)部例會，分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況，看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足?？头龅降膯栴}。
3.提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長和副部長均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
4.由于沒有大一年級學(xué)生會的分部心理健康部，所以組織人手會比較缺乏，因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問題，并且壯大部門力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
三、反思與展望。
1.部門本學(xué)期活動比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的活動，比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營活動中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動的去組織活動，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
2.在舉行學(xué)期活動的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏，在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動沒有及時(shí)反饋。以后在組織活動的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
3.對于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來，讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。
心理健康部年度總結(jié)篇十三
到六月份，學(xué)生會各部的活動都開始少了起來，我部也不例外。六月初期，我部主要是以制作次月的心理健康教育月活動成果展的宣傳板為主要活動力點(diǎn)，收集活動資料，粘貼活動照片，參加校里的成果展展板比賽。在學(xué)生會各部的配合之下，我院的成果展板獲得榜眼之名，并獲榮譽(yù)證書。其后，我部主要工作中心轉(zhuǎn)移到優(yōu)化部門職能，提高工作效率，加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系，廣聽群眾的意見與建議，努力改善部門內(nèi)部結(jié)構(gòu)，加快部門的成長壯大，為下學(xué)期的招生工作做準(zhǔn)備。
其次，在本月末，配合與參加學(xué)生會干部舞會，在經(jīng)歷了幾次活動的洗禮之后，我部各干部都已嫻熟掌握了組織活動的能力，積累了充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在此次的干部舞會布置會場工作中，我部各干部把自身能力發(fā)揮到了極致，彰顯了我部風(fēng)采，最終舞會圓滿成功。
回首六月，捋捋思緒，雖然在這一個(gè)月的時(shí)間里，我部沒有自己組織的活動，雖然大多數(shù)時(shí)間都是在配合其他部門的工作，但這樣卻是我們學(xué)習(xí)與積累的一個(gè)機(jī)會，只有充分理解了其他兄弟部門的活動流程與工作方法，我部才能發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，這樣才能優(yōu)化部門職能。同時(shí)，學(xué)習(xí)其他部門的工作方式，與本部門的自身情況相結(jié)合，創(chuàng)立出一套屬于本部門的工作方案或工作方式方法，這不是兩全其美，一石二鳥嗎，何樂而不為呢！
最后，總結(jié)本部門自本學(xué)期創(chuàng)立以來做的工作，取得的成績，取其精華去其糟粕，發(fā)現(xiàn)美的地方，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，找到不足之處，提出解決方案，提高個(gè)人的工作能力。再而做得就是，做出本部門的職能簡介，部門工作內(nèi)容以及工作目標(biāo)，為下學(xué)期的招干工作做好準(zhǔn)備。
相信在下學(xué)期的工作中，我部一定會做得更加出色，雖然我們是個(gè)年輕的部門，但年輕就是力量，年輕就是動力，年輕無極限，年輕一定會成功；因?yàn)槲覀円恢倍荚趯W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円恢倍荚诜e累，因?yàn)槲覀円恢倍荚谂?，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生會的一員。
心理健康部年度總結(jié)篇十四
在院領(lǐng)導(dǎo)和主管老師以及學(xué)生會各位主席書記的指導(dǎo)下,在心健部全體成員的努力下,團(tuán)總支學(xué)生會心健部銳意開拓、積極進(jìn)取,工作堅(jiān)持正確的政治方向,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，我部學(xué)生會本著“服務(wù)他人，實(shí)現(xiàn)自我”的工作宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生干事在學(xué)生管理和校園文化建設(shè)中的作用，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)部門內(nèi)部素質(zhì)建設(shè)。
隨著學(xué)生會的工作量越來越大，工作范圍涉及面越來越廣，為了統(tǒng)一工作方向，凝聚力量干好每一項(xiàng)活動，每一項(xiàng)工作。我部門在每周星期五由部長及副部長主持會議，聽取各位干事的工作總結(jié)與計(jì)劃，以及促使部門向更好的方向發(fā)展，統(tǒng)一我部門成員的想法，力求我部門又好，又快，又穩(wěn)的發(fā)展。這讓我部門的各項(xiàng)工作有了個(gè)統(tǒng)一的部署，并能加強(qiáng)了我部門各成員之間的相互交流與學(xué)習(xí)。
二、本學(xué)期我部門開展的工作主要有以下幾個(gè)方面。
1、本學(xué)期以來，首先是在搬遷工作，9月3日搬到新校區(qū)以來的一段時(shí)間，由于剛到了一個(gè)新的環(huán)境，有如此多的陌生等待著我們?nèi)ソ邮?，加上我們學(xué)院的學(xué)生宿舍并沒有徹底的竣工，為廣大同學(xué)服務(wù)是我們的宗旨，所以那一段時(shí)間感覺到很忙，搬遷工作的結(jié)束就是迎新工作的開始。雖然學(xué)生會是經(jīng)過換屆了，可由于還沒有納新新成員，現(xiàn)在的部長依舊是在做干事做的事，而主席團(tuán)的人則還是行使部長的權(quán)利。
2、迎新過程當(dāng)中的工作有：接待新生、安排新生、發(fā)宿舍門上面的鑰匙以及水電卡、衛(wèi)生工具等。聽起來工作好像不算很多，但新同學(xué)有不到700人，把每個(gè)人安排到宿舍、把該發(fā)的發(fā)下去就不是件容易的事了。工作量很大的，不過還好我們學(xué)生會的每一個(gè)人都還像以前那樣積極，總結(jié)前面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，將前面的不足加以了改正。有了更高的紀(jì)律性與責(zé)任感，即使期間很辛苦，但我們學(xué)生會的每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來，在我們團(tuán)總支學(xué)生會所有成員的共同努力下，迎新工作取得了圓滿成功。
3、負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn)以及招新工作，在新生軍訓(xùn)期間負(fù)責(zé)新生的安全、以及各方面的事物，讓他們能夠擁有一個(gè)快樂充實(shí)的軍訓(xùn)。
4、負(fù)責(zé)晚歸簽到工作，團(tuán)總支學(xué)生會在招完新成員后，各部門的工作就納入了正規(guī)，從本學(xué)期開始我院實(shí)施了，晚上簽到，以確保包各位學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就寢的情況。所有的晚歸簽到工作均由我部門負(fù)責(zé)，晚歸簽到表的下發(fā)、收交。期間面臨過種種困難，要往女生那邊送表，到時(shí)間了在收齊交到統(tǒng)計(jì)室，工作量是很大的。雖然有很多的困難存在，工作量也很大，但是這些都是我部門每個(gè)成員能夠克服的，干事們積極、肯干、甘于奉獻(xiàn)，為我院每一位同學(xué)服務(wù)是我部門的宗旨。
5、協(xié)助童老師完成對09級新生的心理測試，為了確保每一位新同學(xué)能夠健康的適應(yīng)大學(xué)校園生活，擁有一個(gè)良好的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)。學(xué)校開展了新生網(wǎng)上心理健康測試，我部門部長和干事積極協(xié)助、配合老師對新生進(jìn)行網(wǎng)上心理測試，我部門所有的成員都非常有耐心，主動地幫助有問題的同學(xué)完成網(wǎng)上心理測試。
6、開展問卷調(diào)查，為了更好的了解我院學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的動態(tài)，促進(jìn)我院團(tuán)總支學(xué)生會更好的發(fā)展，調(diào)動我院學(xué)生學(xué)習(xí)、思考的積極性、創(chuàng)造性，使之成為和學(xué)生溝通的橋梁。為我院團(tuán)總支學(xué)生會有更好的發(fā)展征求意見和見解。我部門在團(tuán)總支學(xué)生會的提議下開展了“機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會問卷調(diào)查”活動。以及對收上來的調(diào)查問卷進(jìn)行了系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分析，為團(tuán)總支學(xué)生會提供了一份有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)。
7、協(xié)助其它部門完成一些團(tuán)總支學(xué)生會分給的任務(wù)，如評優(yōu)評先、入黨資料整理統(tǒng)計(jì)、國家勵(lì)志獎學(xué)金、國家助學(xué)金資料的整理與統(tǒng)計(jì)。
三、對我部門的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。
我們的干事能吃苦，積極、團(tuán)結(jié)、和諧。我們部長和所有的干事心往一處想、力往一處用。共同為了我們的部門而一直努力著，現(xiàn)在我們部門的日常工作有負(fù)責(zé)心理健康排查表的收集、統(tǒng)計(jì)以及晚歸簽到表的發(fā)放、收交。做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。
心理健康部服務(wù)于全系學(xué)生，在做好日常工作和配合好老師工作的前提下，還可以通過開展多種形式的活動，如：心理沙龍、宣傳板報(bào)、心理講座等向廣大學(xué)生普及推廣心理健康知識，并深入到廣大同學(xué)中去，了解同學(xué)的心理健康狀況，使有需要幫助的同學(xué)及時(shí)得到幫助、危機(jī)得到化解。使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中能更好的解決自身的心理問題，在遇到困難時(shí)能夠進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，逐漸擁有更加健康向上的心態(tài)，在走向社會后能更好的應(yīng)對挫折和逆境，成為一個(gè)陽光快樂的人，相信我們，我們就是心健部——你心靈的天堂！
心理健康部倡導(dǎo)“自信悅己、靜心明志、開朗樂群、和諧發(fā)展”的健康觀。
以上就是心健部大致的工作計(jì)劃，計(jì)劃的不完善，還要請給予一定的指導(dǎo)，我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事，不辜負(fù)上級對我們的信任。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會心健部。
2010年1月16日。
心理健康部年度總結(jié)篇十五
本學(xué)期接近尾聲，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的。利益，使學(xué)生工作做的更好。現(xiàn)做如下總結(jié)。
1、今年上半學(xué)年，調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況，著手準(zhǔn)備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座，緩解畢業(yè)生離開學(xué)校，進(jìn)入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。
2、配合學(xué)院工作，開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報(bào)名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。
3、在11月初舉行的校運(yùn)動會中，開展運(yùn)動員動員工作，配合其他院會部門開展拉拉隊(duì)工作，帶領(lǐng)大一新生開展運(yùn)動會的加油工作。
4、于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動，包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動。旨在加強(qiáng)大一班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為使新生能從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐過程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì)，此活動是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī)，也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級的團(tuán)體的凝聚力。
1、心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持良好的`工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，相互幫助，共同為部門建設(shè)出謀劃策。
2、定期召開部門內(nèi)部例會，分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況，看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足?？头龅降膯栴}。
3、提高了工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，每個(gè)部員分工明確，部長和副部長均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。
4、由于沒有大一年級學(xué)生會的分部心理健康部，所以組織人手會比較缺乏，因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會助理，以期能夠彌補(bǔ)人手問題，并且壯大部門力量，在舉辦素質(zhì)拓展活動的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
1、部門本學(xué)期活動比較少，一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的活動，比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營活動中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動的去組織活動，在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
2、在舉行學(xué)期活動的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏，在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面，不充分，導(dǎo)致有的活動沒有及時(shí)反饋。以后在組織活動的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。
3、對于下學(xué)期的期望，我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動比如舉辦講座，讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來，讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。
心理健康部年度總結(jié)篇十六
五月份對于我們心健部來說是不平凡的一個(gè)月，也是忙碌的一月，這個(gè)月有值得紀(jì)念的母親節(jié)，有值得悼念的5〃12，還有心理健康活動月。五月份我們參加了大學(xué)生心理健康活動月開幕式，針對大一同學(xué)做了心理調(diào)查問卷和心理反饋表，認(rèn)真的對問卷和調(diào)查表進(jìn)行了分析，讓同學(xué)們在活動月中放飛理想放飛希望，認(rèn)真對待生活，珍惜大學(xué)生活，充實(shí)大學(xué)生活。
我部在5月11日參加了由校心健部、校心健團(tuán)以及各二級院系聯(lián)合舉辦的心理健康月開幕式活動。此次活動中我們認(rèn)真做好本職工作，為此次活動貢獻(xiàn)了微薄之力。我們總結(jié)了本部門所有的優(yōu)秀活動，將活動的總結(jié)做了匯編，并裝訂成冊，并在展板上留出一塊板粘貼同學(xué)們的祝福和心愿。活動過程中我們認(rèn)真組織觀眾，維持現(xiàn)場秩序，為活動的順利進(jìn)行提供保障。
在5月12日，我部同理學(xué)院、人文學(xué)院、外語學(xué)院、安全學(xué)院四院心健部聯(lián)合舉辦了心理趣味運(yùn)動會，在運(yùn)動會的準(zhǔn)備方面我們做出了最大的努力，并出色的完成了自己的任務(wù)，確保了運(yùn)動會的順利進(jìn)行，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和五個(gè)院系的觀眾帶來了一次心靈上的放松和愉悅。
這個(gè)月我們針對大一同學(xué)做了心理調(diào)查問卷和心理反饋表，并且認(rèn)真對問卷和反饋表做了分析。通過對心理調(diào)查問卷和心理反饋表認(rèn)真分析，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)存在找不到人生的奮斗目標(biāo)，對學(xué)習(xí)沒有動力。我們主動聯(lián)系其心理班長并對其進(jìn)行培訓(xùn)，讓其心理班長以同理心對其進(jìn)行開導(dǎo)，幫助其建立自信，鼓勵(lì)其尋找自己的奮斗目標(biāo)，取得了不錯(cuò)的效果，我們會繼續(xù)努力。
除了這些我們還認(rèn)真的完成了本月的其他心健方面的工作，各項(xiàng)工作基本很成功，但還存在些許不足之處，我們會認(rèn)真分析總結(jié)，不斷完善自己。爭取把心健工作做到實(shí)處，做到同學(xué)們的心里，真正為廣大同學(xué)們服務(wù)。
心理健康部年度總結(jié)篇十七
2011年，我院心理健康部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院相關(guān)輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門所有干部干事的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校教學(xué)評估工作的要求，以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我院各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。
為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了2次針對全校2011級班級心理委員的培訓(xùn)，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、借鑒學(xué)院其他學(xué)生會部門學(xué)長經(jīng)驗(yàn)。
為了爭取各班各年級心理委員的配合，為了增進(jìn)與心理委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部聯(lián)合各班心理委員進(jìn)行了交流會，會議主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等，聽取了各班匯報(bào)本班的心理狀況和對本部門的一些建議，商量了之間如何更好的開展工作。促進(jìn)了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動。
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)心理健康部和心理劇團(tuán)之間的交流、團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我們舉行了素質(zhì)拓展活動。
回顧本學(xué)年部門的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿意的成績，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理健康部年度總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已然過去，在這半個(gè)學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下，在本屆能源與安全工程學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)和全體團(tuán)委成員的共同努力下，在廣大同學(xué)的積極參與和協(xié)助下，心理健康部充分發(fā)揮了對學(xué)生心理引導(dǎo)的帶頭作用，不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動方式，整體上已經(jīng)初步完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，并取得了廣大同學(xué)的一致肯定。為了更好的完成下半個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下：
在開學(xué)之初，我部門就對各班心理健康委員的聯(lián)系方式進(jìn)行了更新，并組建了心理健康的qq群，因此在這一個(gè)月中我部門積極開展宣傳，加強(qiáng)心理健康工作教育，在qq群中我部門積極宣傳心理健康的重要性，并要求各班心理委員向各班同學(xué)傳達(dá)心理健康的意義，爭取讓每個(gè)人都能正視自己的心理缺陷，積極應(yīng)對，防范于未然的將同學(xué)們埋藏的心理問題進(jìn)行引導(dǎo)和勸解。并且我部門就心理健康的各項(xiàng)活動通過電話、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員，讓信息及時(shí)的傳達(dá)到各個(gè)班級，極大的提高了心理健康的各項(xiàng)活動的參加率和完成率，促進(jìn)了我院同學(xué)的心理健康教育工作的發(fā)展。
心理健康周報(bào)表是學(xué)校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法，是學(xué)校制定各項(xiàng)心理政策的依據(jù)，而在以往的工作中，總有一些班級不能及時(shí)的上交心理心理健康周報(bào)表，這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，同樣也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，很可能就因?yàn)橐淮蔚氖韬龆劤蔁o法挽回的損失。我部門積極對各班心理健康委員進(jìn)行宣傳和教育，讓他們能夠充分了解到心理健康周報(bào)表的重要性，并且我部門在收取心理健康周報(bào)表的前一天晚上，會向各班心理委員發(fā)送短信進(jìn)行提醒，并在心理健康周報(bào)表收取的當(dāng)天由專人進(jìn)行收取，并進(jìn)行登記。在我部門的一系列措施的引導(dǎo)下，心理健康周報(bào)表的收取情況有了明顯的改善，收取數(shù)量有了明顯的提高。
心理健康問題不容馬虎，一旦不及時(shí)解決，就有可能引發(fā)重大事故，因此心理健康情況的及時(shí)反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報(bào)表的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校反饋，并且在這之前及時(shí)的向書記進(jìn)行匯報(bào)和簽字確認(rèn)，以便及時(shí)的對一些心理健康狀況不良的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，將情況有效的進(jìn)行控制，扭轉(zhuǎn)心理的錯(cuò)誤認(rèn)識，正確對待心理問題，積極糾正心理偏差。在我部門對心理健康情況的反饋下，并與校心理健康中心聯(lián)系，盡可能消除他們的心理壓力，以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來對待自己的各項(xiàng)問題，四月份并沒有出現(xiàn)不良的心理事例。
在胡老師的關(guān)懷和支持下，我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會，由胡老師親自主持。在會議上我部門就本周工作進(jìn)行了安排，就上一周的工作進(jìn)行了總結(jié)，胡老師也詳細(xì)詢問了各班心理健康委員本班同學(xué)的心理狀況，關(guān)懷備至的請各班心理健康委員提出自己的觀點(diǎn)、看法和建議。心理健康例會的召開不僅僅使得各班同學(xué)的心理狀況能夠及時(shí)的向上反映，各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學(xué)院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策，并且可以讓各班心理健康委員真實(shí)的感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷，提高他們的工作動力，更有利于心理健康工作的開展。
為促進(jìn)同學(xué)們對自己心理控制能力和個(gè)人素質(zhì)的提高，在本月中我部門積極對團(tuán)體心理訓(xùn)練進(jìn)行宣傳，通過各班心理委員的傳達(dá)團(tuán)體心理訓(xùn)練基本宗旨和要求，對想要參加的同學(xué)進(jìn)行登記和報(bào)名，并在統(tǒng)計(jì)將名單交到了校心理中心。通過最后的報(bào)名人數(shù)來看，同學(xué)們的反應(yīng)十分熱烈，對團(tuán)體心理訓(xùn)練興趣濃烈，參加的十分積極，這對從根本上解決心理問題十分重要，可以大幅提高同學(xué)們對各種挫折的抵抗和應(yīng)對能力。
良好的基礎(chǔ)，我部門在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作，并且對舉行了笑臉征集和心理征文等活動，讓同學(xué)們積極參與其中，真正做到心理健康的普及教育，讓同學(xué)們能夠在受到心理健康教育的同時(shí)娛樂身心，如此同學(xué)們才會打心底愿意接受下個(gè)月的心理健康活動月的活動，而不是僅僅當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來完成，才會在活動中獲益良多。
由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，在日常的工作開展中走了不少彎路，但是我相信我們在今后工作的日子里，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的逐漸積累，我們的工作會越做越順利，越做越好。
以上是我院團(tuán)委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門會繼續(xù)讓同學(xué)們了解心理健康的基本知識，幫助同學(xué)們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧，促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往，培養(yǎng)同學(xué)們健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)能力，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念，使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)。
共青團(tuán)能源與安全工程學(xué)院委員會。
20xx年4月30日。
心理健康部年度總結(jié)篇十九
進(jìn)入心理部已將近半年了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。心理部給我的感覺更像是一個(gè)家，在協(xié)會中，每個(gè)部門之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團(tuán)結(jié)如此，我們的“家”才會發(fā)展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必須做什么事。認(rèn)真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個(gè)人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度；另外，培養(yǎng)時(shí)間與紀(jì)律觀念是非常必須的；協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對我來說也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會中，我們吸收了不同專業(yè)、不同學(xué)院、不同特長的干事，使他們在工作中能夠互補(bǔ)，提高宣傳板的數(shù)量和質(zhì)量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時(shí)地完成板報(bào)的制作，其次板報(bào)在設(shè)計(jì)上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來說，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。
在培訓(xùn)與聯(lián)系干事方面，我們?nèi)宰龅牟粔虺錾?，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動中，有些干事參加活動不積極、不認(rèn)真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時(shí)間與紀(jì)律觀念不強(qiáng)，例會的質(zhì)量有待提高，增添些實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等。
從每次的會議、心智拓展運(yùn)動會、“漂流信”、感恩節(jié)晚會、以及各部之間的聯(lián)誼的活動中，我學(xué)到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn)，我們完全可以互補(bǔ)、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側(cè)重點(diǎn)，各部之間多相互體諒，多分擔(dān)些責(zé)任和工作，提高工作效率。另外，加強(qiáng)與各學(xué)院之間的`溝通交流、團(tuán)結(jié)合作能更好的推進(jìn)工作的開展與進(jìn)行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分調(diào)動心理協(xié)會內(nèi)部每個(gè)人的積極性，是我們的出發(fā)點(diǎn)。心理協(xié)會為我們提供了一個(gè)鍛煉自己，提升能力的平臺，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點(diǎn)，為心協(xié)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
心理健康部年度總結(jié)篇二十
己。據(jù)她們反映，咱們心理健康部給人很親切的感覺，跟其他部門很不一樣。此外，我們還會委婉地指出她們現(xiàn)在尚且存在的不足，啟發(fā)他們在接下來的時(shí)間里完善自己，爭取下一次競選取得滿意的結(jié)果。我們希望通過面試讓她們學(xué)到一些東西，而不是看似簡單的面試而已。當(dāng)然了，我們在總結(jié)中，也意識到此次招新工作我們的不足之處：面試前期工作不夠完善，如試題不夠豐富，較多方面沒有考慮和涉及到，希望下次能有更好的方法，能夠集思廣益，盡可能地把招新工作做到盡善盡美。
2、日常會議。
隨著部門招新工作的順利進(jìn)行，我們就召集12、13級共計(jì)47名心理委員開會和本部門內(nèi)部的成員一起開會，了解各班情況，講解相關(guān)內(nèi)容，讓大家熟悉部門日常工作，做一下簡單的工作安排。此外，本部門內(nèi)部成員也進(jìn)行了多次開會，只為使我們部門的工作效率在總結(jié)中得以提升。但是，因?yàn)槿藛T太多的原因，開會時(shí)總是部長們在講，而干事總是聽，記錄，互動比較少。這方面需要好好地改進(jìn)，想辦法讓這個(gè)龐大的家庭互動起來。
二、部門特色活動：
時(shí)間：2013年10月13日；地點(diǎn)：機(jī)房。
我部門組織學(xué)辦每位同學(xué)大學(xué)生心理網(wǎng)絡(luò)測評工作，并。
為此舉辦了相應(yīng)講座，要求每位心理委員到場。
2、部門內(nèi)部建設(shè)工作：
為了日后部門工作進(jìn)行得更為順利，首先是使部門團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)起來，所以剛開始，我們并沒有急于開展工作，而是想方設(shè)法讓這個(gè)部門的凝聚力強(qiáng)起來。因此在共同的討論下，我們決定于每周3在上7點(diǎn)到8點(diǎn)在操場進(jìn)行部門早訓(xùn)，通過幾周的相處，我們的關(guān)系進(jìn)一步的加強(qiáng)了。另外我們在農(nóng)家樂進(jìn)行聚餐。干事們也反映說很喜歡這種無拘無束，很隨意的溝通方式，很親切。因?yàn)殚_始的部門建設(shè)工作做得比較好，我們部門凝聚力挺強(qiáng)的。在早訓(xùn)的過程中我們主要是讓部門成員計(jì)劃早訓(xùn)內(nèi)容，也因此而鍛煉他們，主要內(nèi)容是繞操場跑步2圈，再有干事們自行主持，做一些團(tuán)結(jié)有益于身體健康的活動，另外在12月份我們還要添加一個(gè)活動，就是早讀，以此提高同學(xué)們的積極性，愿他們期末能取得好成績。
3、心情溫度計(jì)相關(guān)工作：
定期為學(xué)辦各位同學(xué)做好心情溫度計(jì)的統(tǒng)計(jì)，對存在心理問題的同學(xué)及時(shí)上報(bào)老師并做好疏導(dǎo)和幫助工作，現(xiàn)將心情溫度計(jì)的收取工作作出如下安排：每月19日下發(fā)心情溫度計(jì)，20日收取。進(jìn)而密切關(guān)注各位同學(xué)的心理健康，切實(shí)了解大家心理健康狀況，并作出相應(yīng)的反饋。
我們部門和校各學(xué)辦心理健康部一同號召并組織各心理委員參加藍(lán)十字開展的“陽光心理特訓(xùn)營"活動，對各心理委員的參訓(xùn)時(shí)間任務(wù)進(jìn)行安排。由此，傳遞正能量，并希望將陽光心理，陽光心態(tài)遍布我們重醫(yī)每一個(gè)角落。
5、以“護(hù)心之旅，與你攜行”為主題的感恩節(jié)活動：在2013年11月28日，我們四學(xué)辦心理健康部在文娛部的大力幫助下，和校心理健康部合作，進(jìn)行了以“護(hù)心之旅，與你攜行”為主題的一系列別開生面的活動，活動開展的非常精彩，讓作為大學(xué)生的我們深刻意識到應(yīng)時(shí)時(shí)事事心懷感恩。
6、心理電影觀影大賽：
2013年11月29日--2013年12月3日，我們協(xié)同校心理組織了大學(xué)生心理相關(guān)電影（《自殺房間》、《美麗人生》）的觀看，并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加其后的電影觀后感大賽，我們將在這些參賽作品中評出優(yōu)秀，參加后續(xù)比賽，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
7、心靈驛站社團(tuán)建設(shè)工作：
為響應(yīng)老師及主席團(tuán)的號召，也為更好地為大學(xué)生心理健康服務(wù)，我部門決定建立一個(gè)心理相關(guān)社團(tuán)，命名為：心靈驛站。顧名思義即為讓心靈?？康牡胤剑覀兿Ｍ柚@個(gè)社團(tuán)，招進(jìn)更多擁有陽光心態(tài)的同學(xué)作為社員，旨在向更多的大學(xué)生傳遞正能量，并將陽光心態(tài)撒遍整個(gè)校園。
三、未來展望。
我們將繼續(xù)和校理健康部合作，開展“感恩節(jié)”及5月心理健康月舉辦的相關(guān)活動，并主動進(jìn)行一系列活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活并可以更好地普及心理健康知識。
總體來說，從本學(xué)期的活動中看出，活動的主題、活動的內(nèi)容、活動前的組織是很重要的三要素，特別是組織，每一次的活動，都必須策劃好，提前安排好，這樣才會有很好的效果。在通知同學(xué)或者做其他工作時(shí)，一定要做好提前，并對時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)的重要信息加以確認(rèn)，以免給之后的工作帶來麻煩。通過本學(xué)期的工作，學(xué)到了很多，也注意到了很多之前多沒注意過的問題。我們會繼續(xù)努力，減少犯錯(cuò)的次數(shù)，讓本部門的工作更上一層樓，進(jìn)而，為四學(xué)辦的同學(xué)們提供更好更完善的服務(wù)。
心理健康部年度總結(jié)篇二十一
xx年即將結(jié)束，伴隨著元旦的來臨，也即將迎來了新的一年?；仡欉@一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校心理老師給初二、初三學(xué)生開展青少年常見心理問題的知識講座，結(jié)合視頻案例給大家介紹學(xué)生常見心理知識和心理誤區(qū)，提高求助的意識和辨別問題的能力，注重從平時(shí)維護(hù)和提高心理健康水平。
xx年9月xxxx區(qū)青少年心理咨詢中心成立，我校專職心理老師作為中心的志愿者，不僅將咨詢服務(wù)面向區(qū)里更多的青少年和學(xué)生家長，而且利用區(qū)里的心理優(yōu)質(zhì)資源，將新的教育理念和心理健康教育思路帶進(jìn)我校德育工作。同時(shí)我校還接受心理咨詢中心成立的講師團(tuán)給我校開設(shè)師生團(tuán)體輔導(dǎo)講座。中心引進(jìn)了新的設(shè)備和治療方法，我校的學(xué)生可以通過熱線、面詢的方式接受國家心理咨詢師的輔導(dǎo)。尤其是心理問題的早期階段階段，在家長的配合下及時(shí)接受心理輔導(dǎo)的學(xué)生取得了較明顯的效果。
在每周5個(gè)小時(shí)的學(xué)校心理咨詢中，來訪者集中在初一、初二的青春期戀愛心理輔導(dǎo)、人際交往困惑和畢業(yè)班的考試焦慮輔導(dǎo)。對來訪者問題的.評估后采取焦點(diǎn)咨詢或建立長期的咨詢關(guān)系，對于嚴(yán)重的心理問題及時(shí)上報(bào)做好轉(zhuǎn)介工作。我校政教處也從學(xué)校層面做好家長的思想工作，讓家長配合學(xué)校、醫(yī)院做好孩子的成長工作，并做到隨訪跟進(jìn)。
本學(xué)年我校在初一年級開設(shè)心理輔導(dǎo)課。由于初一有大批的外來務(wù)工子女涌入，班級的管理和學(xué)生的適應(yīng)都面臨巨大的挑戰(zhàn)。我校在心理輔導(dǎo)課程上注重針對性，對剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的學(xué)生心理健康教育的任務(wù)在于環(huán)境適應(yīng)、班級成員歸屬感和凝聚力的培養(yǎng)，自信心的提高，正確學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成等方面。因此心理老師在備課過程中采取了不同班級不同教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方式，4個(gè)班級在同一周同一節(jié)課可能要備3種不同的教案，采取課堂教學(xué)、團(tuán)體活動、課后探究活動等不同方式達(dá)到心理輔導(dǎo)的目標(biāo)。
學(xué)校心理咨詢專用室在積極籌備中，接待來訪學(xué)生只能在小會議室，環(huán)境不是很好，有待改善。另外，對于班主任轉(zhuǎn)介的學(xué)生有時(shí)仍因?yàn)闀r(shí)間的沖突或?qū)W生課時(shí)的安排沒法有規(guī)律、有步驟地進(jìn)行咨詢工作。因此以后的心理咨詢工作時(shí)間仍需作進(jìn)一步的考慮與修改。
家長因?yàn)榻?jīng)濟(jì)限制和意識等原因也影響了自身對孩子心理輔導(dǎo)過程的支持。
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