學校世界精神衛(wèi)生日活動方案(優(yōu)秀14篇)

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學校世界精神衛(wèi)生日活動方案(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-29 10:45:06     小編:筆舞

方案的成功與否還與執(zhí)行者的能力和態(tài)度密切相關。在制定方案時,我們需要充分考慮資源的可行性和可利用性。這些范例可以幫助我們更好地理解和掌握方案的制定和實施方法。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇一

10月10日是世界精神衛(wèi)生日,圍繞世界“精神衛(wèi)生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛(wèi)生知識,宣傳精神疾病社區(qū)康復服務內(nèi)容,促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會正常生活。章鎮(zhèn)中心醫(yī)院將開展一系列精神衛(wèi)生宣傳、組織專業(yè)醫(yī)護人員開展義診活動,為廣大群眾服務。

營造良好環(huán)境,共助心理健康。

宣傳口號:

1.關注心理健康,收獲幸福夢想。

2.心理健康你我他,平安快樂千萬家。

3.和諧社會,從心開始。

4.消除心理陰霾,綻放健康笑臉。

5.和諧身心,點贊生命。

6.陽光心態(tài),幸福人生。

章鎮(zhèn)綠洲路街道。

1、由負責精神病管理專業(yè)醫(yī)生坐診。群眾可現(xiàn)場咨詢有失眠,頭痛及有關心理健康相關問題。

2、宣傳介紹精神疾病社區(qū)管理內(nèi)容,康復優(yōu)惠政策,及本醫(yī)院免費領取重性精神病藥物名稱。

3、發(fā)放精神衛(wèi)生、心理健康等相關資料。

4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內(nèi)科等一般健康查體及現(xiàn)場咨詢。

5、撰寫報道。

1、10月15號:制定實施方案及計劃。

2、10月6——20xx-10-8:活動宣傳。

3、10月10:

1)義診工作人員安排:負責精神衛(wèi)生醫(yī)生1人,測量血糖值1人,測血壓醫(yī)護人員2人,五官科、內(nèi)科健康查體各1人,派發(fā)宣傳資料1人,后勤拍照及撰寫報道1人。

2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇二

(一)主會場:北京**醫(yī)院、北京**醫(yī)院。

(二)活動日程。

時間及地點具體活動內(nèi)容。

8:30-9:30。

北京市衛(wèi)生局領導致辭。

國家衛(wèi)生計生委疾控局領導講話。

市政府領導講話。

精神衛(wèi)生專家介紹精神疾病預防和診療知識。

現(xiàn)場來賓與領導、專家互動。

(北京安定醫(yī)院)主會場周邊開展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動活動。

發(fā)放宣傳書籍、折頁、宣傳品。

體驗區(qū)心理健康咨詢評估。

精神殘疾患者才藝展示。

宣傳區(qū)媒體專臺。

保障區(qū)救護車等。

與會領導及專家赴咨詢區(qū)、體驗區(qū)及展示區(qū)等慰問精神衛(wèi)生專業(yè)人員及精神疾病患者。

(北京回龍觀醫(yī)院)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》知識競賽(22支區(qū)縣及三級醫(yī)院代表隊進行預賽和決賽)。

才藝展示。

(北京回龍觀醫(yī)院)頒獎。

(三)主會場參會人員。

1.各部門主要領導、北京市三級精神??漆t(yī)院專家;。

3.新聞媒體單位工作人員。

(一)各區(qū)縣衛(wèi)生局要會同區(qū)縣民政、公安、殘聯(lián)等部門,圍繞宣傳主題和關鍵點,制訂本區(qū)縣切實可行的宣傳活動方案,并組織有關活動,讓公眾走近精神障礙患者,了解精神衛(wèi)生服務內(nèi)容,逐步消除社會歧視。通過多種方式引領精神衛(wèi)生法實施后的社會輿論導向,為精神衛(wèi)生法的有效實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

1.充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡和移動互聯(lián)網(wǎng)等方式開展宣傳;在公交車站點、火車站、機場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料,放置宣傳展板;發(fā)放宣傳品,張貼宣傳海報等。

2.組織各類精神衛(wèi)生工作人員赴社區(qū)和患者家庭開展社區(qū)關愛活動,包括義診咨詢,入戶送溫暖(送醫(yī)、送藥,送慰問品)等。

3.組織醫(yī)院開放日、康復期患者生活和技能競賽等活動。

各區(qū)縣衛(wèi)生局要及時總結(jié)宣傳活動情況,于20xx年10月30日前將書面總結(jié)報北京市衛(wèi)生局精神衛(wèi)生處。

(二)各單位要高度重視世界精神衛(wèi)生日宣傳活動,將此次活動視為貫徹落實精神衛(wèi)生法的重要舉措,認真履行部門及屬地管理職責,做好相關保障措施。各單位要根據(jù)職責分工,制定相關方案和應急預案,確保領導有力、責任到人,保障此次活動順利進行。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇三

10月10日是第25個世界精神衛(wèi)生日,圍繞世界“精神衛(wèi)生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛(wèi)生知識,宣傳精神疾病社區(qū)康復服務內(nèi)容,促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會正常生活。章鎮(zhèn)中心醫(yī)院將開展一系列精神衛(wèi)生宣傳、組織專業(yè)醫(yī)護人員開展義診活動,為廣大群眾服務。

二、活動主題:心理健康、社會和諧。

宣傳口號:

1、關注心理健康,收獲幸福夢想。

2.心理健康你我他,平安快樂千萬家。

3.和諧社會,從心開始。

4.消除心理陰霾,綻放健康笑臉。

5.和諧身心,點贊生命。

6.陽光心態(tài),幸福人生。

四、活動地點:章鎮(zhèn)綠洲路街道。

五、活動內(nèi)容:

1、由負責精神病管理專業(yè)醫(yī)生坐診。群眾可現(xiàn)場咨詢有失眠,頭痛及有關心理健康相關問題。

2、宣傳介紹精神疾病社區(qū)管理內(nèi)容,康復優(yōu)惠政策,及本醫(yī)院免費領取重性精神病藥物名稱。

3、發(fā)放精神衛(wèi)生、心理健康等相關資料。

4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內(nèi)科等一般健康查體及現(xiàn)場咨詢。

5、撰寫報道。

六、活動安排:

1、10月15號:制定實施方案及計劃。

2、-10-6——20xx-10-8:活動宣傳。

1)義診工作人員安排:負責精神衛(wèi)生醫(yī)生1人,測量血糖值1人,測血壓醫(yī)護人員2人,五官科、內(nèi)科健康查體各1人,派發(fā)宣傳資料1人,后勤拍照及撰寫報道1人。

2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇四

國家衛(wèi)生健康委日前下發(fā)通知指出,世界精神衛(wèi)生日主題為“營造良好環(huán)境,共助心理健康”,旨在通過多種途徑的宣傳教育,幫助兒童青少年掌握心理健康相關知識,提升心理調(diào)適能力;協(xié)助家長樹立科學的教育理念,幫助孩子正確認識、處理碰到的情緒問題;號召各級政府部門、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)、社會組織等多方力量加強合作,共同創(chuàng)造更有利于青少年心理健康的外部環(huán)境。

為貫徹落實國家衛(wèi)健委通知精神,根據(jù)我校學生工作計劃,結(jié)合疫情防控要求,黨委學生工作部決定圍繞“世界精神衛(wèi)生日”開展系列宣傳教育活動?;顒臃桨钢贫ㄈ缦拢?/p>

10月1日—10月30日。

營造良好環(huán)境,共助心理健康。

通過組織開展以“心理健康、激揚青春”為主題的心理健康教育系列活動,促進大學生對心理健康的自我關注意識和自我調(diào)節(jié)能力,提升大學生心理素質(zhì),積極面對疫情,為大學生健康成長和全民心理健康奠定堅實基礎。

(一)上好國慶第一課(已完成)。

1、講授人:全體輔導員。

2、內(nèi)容:疫情防控知識、安全與健康知識、愛國主義教育等。

(二)“心理健康、激揚青春”主題班會或團日活動。

1、時間:各班級自定(10月7日——10月15日)。

2、地點:根據(jù)疫情防控要求,線上進行。

3、要求:班級輔導員、班主任或心理委員組織班會或團日活動,活動要求具有班級特色,形式不限。10月18日前以學院總結(jié)的形式將電子版發(fā)送至郵箱(xxx)。

(三)學院特色主題活動。

1、時間:各學院自定(10月7日——10月22日)。

2、地點:根據(jù)疫情防控要求,線上進行。

3、要求:活動要求具有學院特色,形式不限。

(四)系列心理健康知識講座。

1、時間:10月5日、10月12日、10月19日、10月26日。

2、地點:根據(jù)疫情防控要求,線上進行。

3、主講人:張?zhí)汀伪蚪?、艾荻、第一??漆t(yī)院醫(yī)生。

(五)心理健康知識有獎答題。

1、時間:10月18日——10月22日。

2、活動流程:學生搜索微信公眾號“心苑心里話”或掃描下方二維碼關注公眾號后,實名注冊并答題,學生處在所有答題正確的學生中按照答題時長選取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名,參與獎若干名并發(fā)放獎品。

(六)20xx級班級心理委員培訓。

1、時間:另行通知。

2、地點:根據(jù)疫情防控要求,線上進行。

3、培訓單位:心理健康教育教研室等。

(七)全校大學生心理健康狀況排查。

1、工作安排:第一階段全體學生心理測評(已完成)。

2、第二階段排查重點關注學生(見10月4日群發(fā)文件)。

3、第三階段分析數(shù)據(jù)、訪談學生(10月21日起,教研室組織)。

(八)心理健康教育課程教學比賽。

1、時間:另行通知。

2、地點:另行通知。

3、參賽對象:心理健康教育課程教師。

4、要求:參賽對象及比賽要求已通知。

1、高度重視,加強組織領導。各學院要高度重視“世界精神衛(wèi)生日”活動的開展,活動內(nèi)容要豐富,要貼近學生的生活;形式要多樣,增強活動本身的吸引力;參與要廣泛,要把全體學生都引導到宣傳教育活動中來。

2、加強宣傳,及時報道。活動中要注意相關影音資料的搜集和整理,突出宣傳重點,創(chuàng)新報道形式。及時通過學院微信公眾號等媒體渠道對活動進行宣傳報道,營造濃厚的宣傳氛圍。

3、及時制定工作計劃和撰寫活動總結(jié),于11月1日前將活動計劃及總結(jié)的紙質(zhì)材料交到心理健康教育教研室,電子版發(fā)送郵箱(xxx)。學生處將對各學院活動開展情況進行檢查,同時進行總結(jié)和表彰。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇五

精神衛(wèi)生是一種健康狀態(tài),精神衛(wèi)生已成為全球性衛(wèi)生問題,影響著不同年齡、不同文化、不同社會經(jīng)濟地位的人群。為有效的緩解精神壓力,促進大學生心理健康,我校學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定,從10月10日——11月25日在xxx大學校內(nèi)開展以“營造良好環(huán)境,共助心理健康”為主題的大學生心理健康教育系列活動。我們法學院心理協(xié)會積極響應學校號召舉辦此次“10·10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動。

營造良好環(huán)境,共助心理健康。

(一)促進學生的全面發(fā)展。

(二)提升學生的認知水平。

(三)豐富學生的大學生活。

10月10日——10月28日。

學生處大學生心理健康教育中心。

大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

xxx大學法學院全體在籍全日制本、??茖W生。

聯(lián)系人:法學院心理協(xié)會分會。

xxx、(電話:xxx)。

xxx、(電話:xxx)。

(qq:xxx)。

xxx、(電話:xxx)。

(qq:xxx)。

xxx、(電話:xxx)。

(qq:xxx)。

1、“昂揚青春點燃夢想”軍訓故事講述大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄一)。

2、“以情之名傳愛之影”寢室動感影集征集大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄二)。

3、“愛伴你我暖心同行”團體輔導大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄三)。

4、“蘊愛于心寄書長情”給父母的一封信征集大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄四)。

5、“情若清風笑如暖陽”尋找沈師最美笑容攝影大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄五)。

6、“以愛執(zhí)筆繪出心聲”心理健康知識海報設計大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇六

精神衛(wèi)生是一種健康狀態(tài),精神衛(wèi)生已成為全球性衛(wèi)生問題,影響著不同年齡、不同文化、不同社會經(jīng)濟地位的人群。為有效的緩解精神壓力,促進大學生心理健康,我校學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定,從20xx年10月10日——11月25日在xxx大學校內(nèi)開展以“共舞青春力綻芳華”為主題的大學生心理健康教育系列活動。我們法學院心理協(xié)會積極響應學校號召舉辦此次“10·10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動。

共舞青春力綻芳華。

(一)促進學生的全面發(fā)展。

(二)提升學生的認知水平。

(三)豐富學生的大學生活。

20xx年10月24日(周三)——10月28日(周日)。

學生處大學生心理健康教育中心。

大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

xxx大學法學院全體在籍全日制本、專科學生。

聯(lián)系人:法學院心理協(xié)會分會。

xxx、(電話:xxx)。

(qq:xxx)。

xxx、(電話:xxx)。

(qq:xxx)。

xxx、(電話:xxx)。

(qq:xxx)。

xxx、(電話:xxx)。

(qq:xxx)。

1、“昂揚青春點燃夢想”軍訓故事講述大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄一)。

2、“以情之名傳愛之影”寢室動感影集征集大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄二)。

3。“愛伴你我暖心同行”團體輔導大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄三)。

4、“蘊愛于心寄書長情”給父母的一封信征集大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄四)。

5、“情若清風笑如暖陽”尋找沈師最美笑容攝影大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄五)。

6、“以愛執(zhí)筆繪出心聲”心理健康知識海報設計大賽。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及法學院心理協(xié)會分會。

(詳見附錄六)。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇七

4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,世界衛(wèi)生組織將20xx年世界衛(wèi)生日的主題定為“xxx”,主要目標定為擴大預防、加強護理、增強監(jiān)測。

20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日,在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動。

全班教師和幼兒。

(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛(wèi)生消毒工作。

老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

(二)對幼兒進行“世界衛(wèi)生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛(wèi)生清潔活動,老師徹底清掃教室后,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛(wèi)生清潔活動之中。

(三)衛(wèi)生清潔活動之后,對幼兒進行衛(wèi)生習慣教育,教育幼兒做好個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。

(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環(huán)節(jié),同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記?!贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛(wèi)生。

幼兒園還以班級為單位,對3月份評選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒講衛(wèi)生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。

通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的'良好習慣。

二)結(jié)合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動。

1、多吃健康食品不吃垃圾食品。

各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網(wǎng)絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之,只要是新鮮的,經(jīng)過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養(yǎng)成分,經(jīng)過炸、烤、燒等加工工藝使營養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”

2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學校時應扔入垃圾桶,外出時要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。

3、健康小衛(wèi)士行動。

教師帶領班內(nèi)幼兒一起動手,到幼兒園院內(nèi)進行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動:如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮,并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護的道理。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇八

20__年10月10日是第__個“世界精神衛(wèi)生日”,為深入貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》要求,倡導社會關注,提升全民精神衛(wèi)生、心理健康意識,按照自治區(qū)嚴重精神障礙項目辦公室要求,結(jié)合我市實際,制定本方案。

一、活動主題。

20__年我國“世界精神衛(wèi)生日”主題是“__”——關注兒童青少年心理健康,旨在通過多途徑的宣傳教育,讓兒童青少年掌握精神衛(wèi)生、心理健康相關知識,使家長、學校、社會了解兒童青少年心理特點,全社會共同維護和促進兒童青少年心理健康,擁有健康快樂的人生。

二、宣傳內(nèi)容。

“心理健康素養(yǎng)十條(20__年版)”,主要內(nèi)容是:

第一條:心理健康是健康的重要組成部分,身心健康密切關聯(lián)、相互影響。

第二條:適量運動有益于情緒健康,可預防、緩解焦慮抑郁。

第三條:出現(xiàn)心理問題積極求助,是負責任、有智慧的表現(xiàn)。

第四條:睡不好,別忽視,可能是心身健康問題。

第五條:抑郁焦慮可有效防治,需及早評估,積極治療。

第六條:服用精神藥物需遵醫(yī)囑,不濫用,不自行減停。

第七條:兒童心理發(fā)展有規(guī)律,要多了解,多尊重,科學引導。

第八條:預防老年癡呆癥,要多運動,多用腦,多接觸社會。

第九條:要理解和關懷心理疾病患者,不歧視,不排斥。

第十條:用科學的方法緩解壓力,不逃避,不消極。

三、目標人群。

全體公眾、各中小學學校師生。

四、活動內(nèi)容。

時間:20__年10月10日。

地點:__影劇院廣場。

人員:神志病科醫(yī)師、心理治療師、護士、精防辦工作人員、健康宣傳科工作人員。

2、學校心理講座。

時間:20__年10月10-x日。

地點:各中小學學校。

人員:心理治療師、精防辦工作人員、健康宣傳科工作人員。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇九

4月7日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用",以提高公眾對防范病菌耐藥的'認識,制止抗生素耐藥性的傳播,應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神,為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動,我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動,具體方案如下:

控制抗菌素耐藥性。

宣傳口號:

今天不采取行動,明天就無藥可用。

(一)時間。

4月7日—4月14日上午9:00—11:00。

(二)地點。

醫(yī)院住院樓東側(cè)。

活動的主要內(nèi)容是圍繞主題,采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務人員現(xiàn)場義診咨詢服務、發(fā)放宣傳材料等活動形式。

1、組織宣傳板面。

設立健康教育宣傳欄進行宣傳。

2、設立咨詢點。

組織醫(yī)療義診咨詢服務。

3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品,一并在宣傳咨詢點發(fā)放。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇十

4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識,并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的.內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動。

20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日,建議在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動。

全體教師和幼兒。

(一)結(jié)合日常保教管理工作。

1、幼兒入園晨檢工作。

保健醫(yī)生與大班幼兒的“健康小衛(wèi)士”一起進行晨間檢查活動。

2、幼兒日常盥洗工作。

教師在日?;顒又屑訌妼︻孪椿顒拥慕逃?,注重洗手環(huán)節(jié)。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記?!贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習慣。

3、衛(wèi)生消毒工作。

各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

(二)結(jié)合主題教學、健康節(jié)活動。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇十一

今年10月10日是第xx個世界精神衛(wèi)生日,也是我院第三屆“10.10”世界精神衛(wèi)生日活動周,舉辦此次活動,旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛(wèi)生日活動周的浪潮,強調(diào)精神健康與身體健康的同等重要性,普及心理健康知識,讓我院莘莘學子更好地適應大學生活,做對社會有貢獻的人。

1、進行“關于情感問題,普及精神衛(wèi)生知識”的調(diào)查與訪問,以大一新生為主要調(diào)查對象,由各班心理委員帶頭實施測試,把調(diào)查與訪問的結(jié)果收集起來。

2、在廣播站開展專題報道。在活動周的x一天的中午或者晚上,針對“世界精神衛(wèi)生日”、“心理健康”開展專題性報道,可請老師或?qū)W生當嘉賓。

3、在操場玩游戲,促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間,由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍,在心理咨詢室老師的帶領下,在操場上開展關于“精神衛(wèi)生日”和“心理健康”為主題的游戲,讓同學們在游戲中學會如何與他人合作,感悟人生。

4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的`書籍在步行街義賣,并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協(xié)會。

5、有關艾滋病的宣傳。聯(lián)合防艾協(xié)會,舉辦有關艾滋病知識的宣傳,并去學生宿舍發(fā)放心理健康知識宣傳手冊。

6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語,經(jīng)評選后,掛放在校園的x些角落,提醒同學們的言行舉止,凈化校園。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇十二

在世界精神衛(wèi)生日來臨之際,經(jīng)學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定,從10月15日至11月15日在xxx大學校內(nèi)開展大學生心理健康教育系列活動。本次活動旨在加強大學生對精神衛(wèi)生知識的了解,促進精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,規(guī)范精神衛(wèi)生服務,維護精神障礙患者權益,在繁忙的課業(yè)壓力下學會緩解壓力和放松自我,活動目的是為了讓大學生關注自身的身心健康,學會保持心理平衡和膳食平衡以及經(jīng)常參加體育鍛煉,從而創(chuàng)造有益于學生身心健康的社區(qū)環(huán)境,并由關注自我發(fā)展到關愛他人、關注社會的層面,引導同學們以自信、陽光的心態(tài)迎接未來,成長為符合當代社會發(fā)展需求的新時代大學生。

營造良好環(huán)境,共助心理健康。

(一)向我校大學生宣傳心理衛(wèi)生知識,使大學生更好地了解“雙十”的含義。讓大學生了解并熟知精神衛(wèi)生法的實質(zhì)和主旨,從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。

(二)使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康,積極地投入到合理科學的體育鍛煉中,更科學健康的保持膳食平衡,在日常生活中能夠保持心理平衡,引導我校學生以陽光、健康、積極的心態(tài)面對校園生活,從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。

(三)為廣大大學生提供一個展示自我的舞臺,通過比賽的形式從關愛自己發(fā)展到關愛他人、關心社會,從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。

(四)讓大學生通過本次系列活動學會發(fā)現(xiàn)身邊的美好,從而學會以積極向上的心態(tài)來面對生活中的挑戰(zhàn)。

10月15日——11月15日。

學生處大學生心理健康教育中心。

大學生心理協(xié)會及相關學院。

xxx大學全體在籍全日制本、??茖W生。

各學院自制與本次活動有相關聯(lián)系內(nèi)容并符合學院及專業(yè)學生特質(zhì)的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內(nèi)部進行宣傳;聯(lián)合陽光直播室、師大電視臺與記者團在校園內(nèi)部進行廣泛宣傳;發(fā)揮網(wǎng)絡傳媒優(yōu)勢,通過大學生心理健康教育網(wǎng)站和大學生心理協(xié)會網(wǎng)絡平臺進行同步宣傳。

活動指導:xxx、xxx、

活動策劃:xxx、

執(zhí)行部門:學生處大學生心理健康教育中心。

承辦部門:大學生心理協(xié)會相關學院。

聯(lián)系人:學生處xxx、(電話:865xxx)。

大學生心理協(xié)會xxx、(電話:150xxx)。

聯(lián)系地址:大學生心理健康教育中心(圖書館513)。

大學生心理協(xié)會(匯文樓221)。

1、“記錄點滴珍藏永恒”寢室動感影集征集大賽。

時間:10月15日——11月1日。

地點:圖書館五樓報告廳。

聯(lián)系人:大學生心理協(xié)會網(wǎng)絡資源部部長xxx、152xxx。

項目策劃部部長xxx、187xxx。

承辦單位:大學生心理協(xié)會教育技術學院。

2、“一段時光珍念一生”軍訓故事講述大賽。

時間:10月15日——11月4日。

地點:圖書館五樓報告廳。

聯(lián)系人:大學生心理協(xié)會新聞編輯部部長xxx、136xxx。

辦公綜合部部長xxx、183xxx。

承辦單位:大學生心理協(xié)會文學院。

3、“筆繪健康關愛你我”心理健康板報設計大賽。

時間:10月15日——11月5日。

地點:博文樓。

聯(lián)系人:大學生心理協(xié)會宣傳設計部部長xxx。

對外聯(lián)絡部部長xxx。

對外聯(lián)絡部部長xxx。

承辦單位:大學生心理協(xié)會美術與設計學院。

時間:11月19日。

地點:圖書館五樓報告廳。

聯(lián)系人:大學生心理協(xié)會會長xxx。

副會長xxx。

承辦單位:大學生心理協(xié)會及相關學院。

(一)大力宣傳,營造氛圍。

充分利用網(wǎng)絡平臺、海報展板等途徑,廣泛宣傳本次活動的目的、意義、內(nèi)容和形式。組織發(fā)動廣大師生積極參與到活動中來,關注心理健康教育。

(二)公平,公正,公開。

本系列活動一定要做到透明、立體,及時公布比賽結(jié)果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態(tài)度對待本次活動,協(xié)調(diào)各部門,保證效率。

(三)認真總結(jié)經(jīng)驗。

本系列活動結(jié)束后,要及時總結(jié)此次活動中好的經(jīng)驗以及新創(chuàng)意、新想法。同時注意此次活動中出現(xiàn)的問題,避免錯誤的再次發(fā)生。組織相關部門做好后期的文字以及網(wǎng)絡平臺總結(jié),達到長久宣傳的效果。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇十三

“培育理性平和心態(tài),共建美麗幸福校園”

20xx年10月8日-11月8日。

全日制在校本科生及研究生。

各學院分別根據(jù)本學院情況,策劃并組織心理健康季活動。以下加“”的條目為推薦學院舉行項目,各學院可自行修改或添加。

(2)心理健康相關知識宣傳。

1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊。

2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊。

3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談(主題見附件1)。

1、班級心理主題班會活動(主題見附件1)。

2、“在童話里遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動。

3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動。

4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動。

5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練(團體主題包括:班級凝聚力、壓力管理、親密關系、情緒調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等)。

6、心理健康知識競賽。

7、心理漫畫征集比活動。

8、心靈成長故事微視頻。

(一)提高認識,加強領導。

各學院要高度重視,積極組織學生參加學校開展的各項活動,確?;顒勇涞綄嵦?。

(二)探索創(chuàng)新,樹立品牌。

心理健康教育活動既要有明確的教育目標,又要體現(xiàn)出學院特色,各學院二級心理輔導站要結(jié)合專業(yè)特點創(chuàng)建學院特色品牌活動,充分調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)作性,及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道,擴大活動的教育面、參與面。

(三)認真策劃,及時宣傳。

各學院要認真做好活動的策劃和宣傳工作,及時整理、收集活動圖片、資料。

認真策劃:請將活動前的海報、通知等宣傳,發(fā)送到郵箱xx,便于在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。

及時宣傳:活動進行期間,請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網(wǎng)站,及時反饋心理咨詢辦公室,并于當天將新聞稿電子版(包括新聞照片)發(fā)送至郵箱xx中。

(四)總結(jié)完善,圖文并茂。

請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質(zhì)版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光盤送到人文樓609。

上報材料包括但不限于:活動策劃、活動照片與視頻、活動后學生反饋與心得、學院活動總結(jié)、活動新聞以及新聞網(wǎng)頁截圖。請各學院根據(jù)自身情況酌情增加其他內(nèi)容。

具體活動安排詳見學生工作處心理健康教育網(wǎng)站、東秦心理微信平臺和宣傳展板等通知。

附件1:主題班會、心理健康知識講座活動主題指南。

(一)新生適應。

1、新生心理適應指導。

2、新生的'角色認知與轉(zhuǎn)變。

3、情緒認知與適應。

4、常見的人際交往障礙與社交能力訓練。

5、如何構(gòu)建和諧的導學關系。

6、如何構(gòu)建和諧的寢室關系。

7、如何構(gòu)建自我的社會支持系統(tǒng)。

8、新生的專業(yè)/研究方向選擇與適應。

(二)個體成長。

1、成長困惑與解決之道。

2、自我認知與心理測評。

3、性格剖析與自我成長。

4、抗逆力訓練。

5、人生理想與生涯規(guī)劃。

6、時間管理能力訓練。

7、情緒管理能力訓練。

8、價值取向與自我修煉。

(三)學業(yè)指導。

1、學業(yè)規(guī)劃與學習技巧指導。

2、常見學業(yè)問題與心理調(diào)適。

3、如何應對學業(yè)壓力。

4、如何進行時間管理。

5、意志力與自我管理。

6、團隊協(xié)作能力訓練。

7、習慣養(yǎng)成與學習能力培養(yǎng)。

8、職業(yè)生涯規(guī)劃。

(四)生命教育。

1、人生價值與自我實現(xiàn)。

2、情感體驗與愛的教育。

3、健康管理和生活方式養(yǎng)成。

4、如何悅納自我。

5、如何積極面對人生。

6、如何提升幸福感。

學校世界精神衛(wèi)生日活動方案篇十四

4月7日是世界衛(wèi)生日。為普及衛(wèi)生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進一步保護校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高環(huán)境質(zhì)量和學員們衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識,為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我校決定在學校開展“世界衛(wèi)生日”宣傳教育活動。

4月7日――4月11日。

營造清潔環(huán)境、共建美麗校園;培養(yǎng)文明行為,共創(chuàng)和諧校園。

從身邊的小事做起,讓每一位同學懂得保護環(huán)境的重要性,倡議大家愛護環(huán)境,摒棄各種不良的生活惡習。倡導學員作文明人,用實際行動美化校園。

1、學校制作或者展出倡議書海報,倡導學員愛護環(huán)境衛(wèi)生。

2、各班級利用課余時間組織徹底衛(wèi)生清理,尤其是衛(wèi)生死角,清除垃圾,徹底鏟除“四害”孳生場地。

3、征集校園綠化環(huán)保宣傳語,要求學生原創(chuàng),每班3條以上,本周五交到教導處。

4、開展“愛國衛(wèi)生月”專題紅領巾廣播站的播出。主要內(nèi)容:健康衛(wèi)生生活習慣的宣傳;文明規(guī)范養(yǎng)成的'學習;春季高發(fā)傳染病的防治等。播出時間:4月10日。

5、查找“我身邊的陋習”活動。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛(wèi)生狀況,以反面材料起到正面教育的效果,引導全校學生養(yǎng)成健康衛(wèi)生生活習慣。發(fā)布教師學生開展活動,內(nèi)容材料上交到校長室,數(shù)量不限。

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