只有制定了詳細的方案，我們才能有計劃地推進工作，取得更好的成果。持續(xù)監(jiān)測和評估方案的執(zhí)行效果是必要的。范文中的方案具有可操作性和可參考性，可以幫助我們避免一些常見的錯誤和困惑。
開展安全教育活動方案小班篇一
夏至將至，天氣漸熱，我校所在地區(qū)頻臨沿海，周邊江河水庫眾多，極易發(fā)生學生溺水事故，為防止學生溺水，確保學生生命安全，根據上級有關精神，結合我校實際，我校決定開展預防學生溺水安全教育活動，特制定本方案。
認真貫徹落實省、市、區(qū)政府和教育部門有關文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，廣泛開展宣傳教育活動，強化學生的防溺水意識和家長的監(jiān)管責任，加大學校安全管理力度，完善各項措施，動員全社會齊抓共管，共同維護學生生命安全。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，全面清查學校周邊水域，落實防護措施，完善管理制度，增強工作實效，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
從現在起到20xx年10月份。
成立預防學生溺水安全教育活動領導小組，由xxx校長任組長，xxx任副組長，各班班主任老師為領導小組成員。
（一）突出重點，開展以“珍愛生命，防止溺水”為主題的各類安全教育活動。
1、重點開展好以下“十個一”活動：（1）開展一次全校性的“、珍愛生命、預防溺水”教育動員大會；（2）各班級召開一次防溺水主題班會；（3）召開一次“預防溺水”專題家長會；（4）校門懸掛一幅預防溺水警示橫幅；（5）出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗；（6）印發(fā)《致家長一封信》；（7）開展一次學生防溺水集體簽名宣誓活動；（8）要求學生寫一份防溺水承諾書；（9）開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動；（10）重要節(jié)點給家長發(fā)一條短信。
2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家，不準在外逗留，不準私自下水游泳；學校也應在校園的醒目位置設置警示牌，并在每天課間時間和上、下午放學前分別通過校園廣播，反復提醒警示學生。
3、通過各種有效方式渠道告知家長務必要重視孩子防溺水安全教育，堅決做到“五個禁止”：
（1）禁止孩子私自下水游泳；
（2）禁止孩子擅自與他人結伴游泳；
（3）禁止孩子在無監(jiān)護人或老師帶隊的情況下水游泳；
（4）禁止孩子在無安全設施、無救護人員的池塘水庫游泳；
（5）禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。
（二）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。
學校要結合實際情況，制定具體的、切實可行的防范措施，全面加強學生的安全管理。
1、認真落實上課點名制度，對遲到、缺勤的學生要及時查明原因及去向，學校不得隨意停課或提前放學，要告知家長學生上下學的具體時間。
2、學校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設立防溺水警示牌或警示標語。
3、積極爭取學生家長及社會各界的支持和配合，加強節(jié)假日和其它非上學時段對學生的教育與監(jiān)護，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個知道：知道孩子什么時間外出；知道孩子和誰外出；知道孩子外出事由；知道孩子回家時間。
4、加強學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生，要加強教育，提高自我保護能力。
（三）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。
要利用黑板報、班會、橫幅、標語、廣播等多種形式，對學生進行反復多次的游泳安全教育；要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》和省教育廳《安全在心》等有關安全知識讀本，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
（一）加強領導，把各項安全措施落實到實處。學校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，要結合氣候特點，提前謀劃，及早行動，制定工作方案，簽訂安全責任書，明確具體工作責任。對因思想不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。
（二）明確職責，堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視，把防溺水安全教育放在夏季學校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好，嚴格按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”等工作原則和要求，層層落實工作責任人、各班主任和任課教師，都應自覺擔負起對學生進行防溺水安全教育的責任。
（三）快速反應，及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，在迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
開展安全教育活動方案小班篇二
4月15日是《國家安全法》頒布實施的全民國家安全教育日。根據xx區(qū)教德〔20xx〕36號《轉發(fā)xx市教育的通知》精神，根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動，具體方案如下：
一、活動主題。
國家安全，全民有責。
二、活動時間。
20xx年4月15日－4月28日。
三、活動內容。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規(guī)章。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一思想，加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。
2、加強創(chuàng)新，務求實效。開展"國家安全"進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中，突出特色、注重實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通，及時總結。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。
開展安全教育活動方案小班篇三
活動目標：
1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的`危害性。
2、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
活動準備：
圖片：
1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
2、過期的食物。
3、腐爛變質的食物。
4、假冒、劣質的食物。
5、沒洗干凈的；每組一小筐（內有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動過程：
一、真實案例《卡在氣管里的五角星》（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個真實的故事。）。
教師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院，最后經過一位有經驗的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中?！?/p>
講述完后提問：
1、這個故事的名稱叫什么？
2、龍龍的身體好受嗎？
3、一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎？為什么？
4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？
5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會這樣？
6、醫(yī)生對龍龍說了什么？
7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中？
小結：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧醫(yī)生爺爺的高招技術救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。
二、觀看課件引導幼兒討論1、課件《進餐時》。
內容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯在玩玩具，跑鬧。
觀看后討論：小朋友這樣做，對嗎？為什么？
小結：人在吃飯時，飯寶寶都要經過氣管，再到胃，如果吃飯時說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴重者飯卡在氣管里，會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時，一定要安靜，不能說笑，打鬧。
2、課件《肚子為什么疼》。
內容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
觀看后討論：
小朋友，冬冬的肚子為什么會疼？說一說，你是怎樣做的？
觀看圖片：
（1）老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
（2）過期的食物。
（3）腐爛變質的食物。
（4）假冒、劣質的食物。
（5）沒洗干凈的食物。
提問：這些東西你吃過嗎？說一說，這些東西為什么不能吃？
小結：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質量安全標志，保制期內的食物。一些腐爛變質，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃，否則會食物中毒的。
3、情景表演《好吃的魚》。
內容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。
提問：
（1）明明應怎樣吃魚？
（2）魚刺卡在喉嚨里該怎么辦？
小結：小朋友吃魚時，一定要仔細把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。
三、游戲判斷對錯。
1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
小結：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。
2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
小結：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。
小結：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。
四、操作活動。
請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什么。
例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。
開展安全教育活動方案小班篇四
活動目標：
1.讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不嘆食街頭小吃。
2.初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
活動準備：
洗干凈的蘋果一只，水果刀一把。
洗凈去皮蘋果每人一小塊，放在干凈盤內。
活動過程：
1.邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。
(1)有一天幼兒園放學了，媽媽來接洋洋回家。路上，洋洋的肚子餓了，他吃了羊肉串。
(2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的?(菜兜里的)。
(3)吃了羊肉串和蘋果以后，洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)。
(4)洋洋去了醫(yī)院，你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么?
(教師可代替"醫(yī)生"告訴幼兒：路邊攤位上的小吃不干凈，不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)。
2.進一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。
如，路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。
3.現場示范：瓜果洗凈去皮。
4.請幼兒洗手、吃蘋果。
開展安全教育活動方案小班篇五
1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面，并能在日?；顒又凶袷匕踩娣?。
2、能對玩戶外器械過程中德各種行為作出是否安全的判斷。
活動準備教學掛圖和幼兒用書。
活動過程。
1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
2、請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引導幼兒閱讀教學掛圖滑滑梯部分。
教師：(1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?
(2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?
(3)頭朝下玩滑梯可能會發(fā)生什么事情?
(4)從滑梯下面往上爬，可能會發(fā)生什么事情?
(5)你喜歡哪一個小朋友?為什么?
3.引導幼兒閱讀教學掛圖攀爬架部分。
教師：(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?
(2)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?
(3)擠在一起玩攀爬架會發(fā)生什么事情?
(4)你喜歡哪一個小朋友?為什么?
4.教師幫助幼兒總結玩戶外器械的注意事項，并引導幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點。
(1)教師：我們在玩滑滑梯的時候要一個接一個地排隊，大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯，也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要擠在一起。
(2)教師引導幼兒學習兒歌。
(3)教師帶領幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一邊玩一邊念兒歌。
教學變式有條件的幼兒園，教師可準備數碼相機，抓拍幼兒在玩滑梯和攀爬架中的正確或錯誤的行為，在教學過程中和掛圖上的行為一一對應，幫助幼兒更清楚地認識自己的行為。
家園共育家長有時會再接幼兒離園的時候帶幼兒玩幼兒園里的戶外器械，也會帶幼兒玩公園或社區(qū)里的戶外器械，在這些非教師組織的活動中家長仍徐貫徹幼兒園關于戶外器械活動的要求，保證對孩子要求的一致性。
開展安全教育活動方案小班篇六
為認真貫徹落實…教發(fā)[20xx]15號文件精神，積極開展“安全教育日”、“安全教育周”活動，全面達成“平安校園”創(chuàng)建目標，有效抓好學校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護廣大學生的身心健康與生命安全，現結合學校實際情況，特制定此活動方案。
以“安全教育日”、“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進少年兒童的健康成長。
強化安全意識，提高避險能力。
20xx年3月27日至4月1日。
為確?！鞍踩逃铡薄ⅰ鞍踩逃堋钡然顒釉鷮嵱行У亻_展，學校決定成立工作領導小組。
組長：……。
副組長：……(法制副校長)。
…………。
成員：……………………及各班班主任。
1、在學校櫥窗布置一條宣傳橫幅，內容為“強化安全意識，提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園，維護社會穩(wěn)定”。
2、利用3月27日的國旗下講話，進行一次“防震、預火以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、煤氣中毒”等方面的安全知識教育，并舉行“安全教育周”啟動儀式。
3、選用3月27日上午課間操時間，突擊組織一次應急疏散演練，提高全體師生的緊急避險能力。
4、3月31日下午班隊會課，由劉英明校長作《提高避險能力，創(chuàng)建和諧校園》的動員講話，學生代表作《行動起來，讓我們遠離傷害》的倡議，并開展“強化安全意識，提高避險能力”師生簽字活動。
5、對全校設施設備進行一次安全大檢查，排查安全隱患，做好記錄，解決問題。
6、各班出版一期“安全教育”?？诎鍒?，對學生進行全面的安全教育。
7、利用學校的安全宣傳展板，舉行安全教育圖片展，深入淺出地將安全知識普及學生。
8、組織“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動，以及要求家長全方位配合學校對學生進行安全教育。
9、利用校本課程，組織學生觀看安全事故教育光盤。
10、加強“警校共育”辦公室建設，開展安全工作反思活動，積極構建學校家庭、社會“三位一體”安全防范網絡體系。
1、提高認識、加強領導。學校高度重視安全教育工作，充分認識安全教育的重要意義，認真落實“安全教育日”、“安全教育周”活動內容，調動青少年學習安全知識的積極性，使他們學會自我防范、自我保護、自我救助。
2、加強宣傳，營造氛圍。學校通過各種形式的宣傳教育活動，讓廣大青少年充分認識到安全的重要性，從心靈深處樹立起“關愛生命，從我做起，從小做起”的觀念。
3、總結經驗，健全制度。在工作過程中不斷改進工作方法，及時發(fā)現存在的問題，并進行及時處理。認真總結安全工作經驗，建立校園安全長效機制，促進學生養(yǎng)成良好的安全行為習慣，使“安全教育日”、“安全教育周”活動真正發(fā)揮實效。
開展安全教育活動方案小班篇七
安全工作是幼兒園的重中之重，幼兒園的小朋友年齡小，缺乏必要的安全知識，自我保護的意識和能力較差。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的'生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以，對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學期的教育教學和教研計劃中都有安全教育的內容，今年我們根據教育局下發(fā)的‘關于開展xxxx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知，特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。
班級組長帶領班級老師們研討確定了各班安全活動的主題，各班班主任針對孩子的年齡特點和發(fā)展水平根據確定好的主題制定了“安全活動實施方案”，并形成方案上交教導處，老師們根據活動安排認真準備材料，利用各方面資源細心備好每一節(jié)課，保證安全教育活動順利進行。
在主題活動開展的同時，教師不僅要通過教育教學活動來教育幼兒，同事也要對幼兒進行墻面圖畫教育，所以要求各班級開展“安全主題活動墻”教育活動。并要充分利用好主題活動墻。
以班級為單位，開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學活動?；顒拥拈_展，教育必須要抓住幼兒活動的心理，選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學活動。
制定了詳細的《全園防震疏散預案》，以班級為單位，班級老師要做出詳細的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習”，演練中要求教師注意以下幾點：如：老師們一定把孩子帶到安全地帶，避免孩子第二次受傷；一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶，二樓的師生可以先躲避，然后視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習中。
希望這次“安全教育”活動，不僅能豐富小朋友的安全常識，提高小朋友對危險后果的預見性，提高小朋友的安全自護意識和能力，還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習慣，為他們一生的健康成長打下堅實的基礎。
開展安全教育活動方案小班篇八
1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
圖片：
1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
2、過期的食物。
3、腐爛變質的食物。
4、假冒、劣質的食物。
5、沒洗干凈的；每組一小筐（內有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動過程：
一、真實案例《卡在氣管里的五角星》（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個真實的故事。）。
教師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的`龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院，最后經過一位有經驗的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中。”
講述完后提問：
1、這個故事的名稱叫什么？
2、龍龍的身體好受嗎？
3、一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎？為什么？
4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？
5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會這樣？
6、醫(yī)生對龍龍說了什么？
7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中？
小結：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧醫(yī)生爺爺的高招技術救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。
二、觀看課件引導幼兒討論1、課件《進餐時》。
內容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯在玩玩具，跑鬧。
觀看后討論：小朋友這樣做，對嗎？為什么？
小結：人在吃飯時，飯寶寶都要經過氣管，再到胃，如果吃飯時說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴重者飯卡在氣管里，會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時，一定要安靜，不能說笑，打鬧。
2、課件《肚子為什么疼》。
內容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
觀看后討論：
小朋友，冬冬的肚子為什么會疼？說一說，你是怎樣做的？
觀看圖片：
（1）老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
（2）過期的食物。
（3）腐爛變質的食物。
（4）假冒、劣質的食物。
（5）沒洗干凈的食物。
提問：這些東西你吃過嗎？說一說，這些東西為什么不能吃？
小結：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質量安全標志，保制期內的食物。一些腐爛變質，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質的食物不能吃，否則會食物中毒的。
3、情景表演《好吃的魚》。
內容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：“明明，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。
提問：
（1）明明應怎樣吃魚？
（2）魚刺卡在喉嚨里該怎么辦？
小結：小朋友吃魚時，一定要仔細把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。
三、游戲判斷對錯。
1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
小結：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。
2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
小結：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。
小結：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
小結：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。
四、操作活動。
請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什么。
例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。
開展安全教育活動方案小班篇九
1、知道上下樓梯，坐椅子，入廁的注意事項。
2、通過參與實踐活動，將要注意的問題運用到生活中。
3、能對畫面中的行為作出評價。
活動準備。
教學掛圖和幼兒用書。
活動過程。
1、談話引發(fā)幼兒生活經驗，導入活動。
教師：（1）我們怎樣才能安全地上下樓梯呢？一起來說說。
（2）我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的！
2、引導幼兒閱讀教學掛圖。
（1）引導幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師：一、圖上的小友朋是怎么上樓梯的？
二、圖上的小友朋是怎么下樓梯的？
三、有人要上樓梯又有人要下樓梯時，他們是怎樣做的？
（2）引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師：這兒有一首兒歌，告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯，我們來念一念。
3、引導幼兒閱讀第二組圖。
（1）教師：看，哥哥姐姐們在上課呢。咦，那位小哥哥在干什么？
（2）教師：一、小哥哥怎么了？他會說什么？
二、你們覺得他這樣做對嗎？為什么？
4、引導幼兒閱讀第三組圖。
（1）教師：大家分組排著隊去廁所，上廁所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起來看看吧！
（2）教師：一、廁所的地上有什么標記？告訴我們什么？
二、看，小朋友是怎么上廁所的？上完廁所后要干什么？小朋友洗完手后還要做什么呢？
（3）引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師：有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題，我們一起來念一念。
5、實踐活動：組織幼兒入廁，帶領幼兒排隊上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
（1）組織幼兒按組入廁，請幼兒按照兒歌里說的上廁所。
（2）教師：一起排好隊，上樓參觀哥哥姐姐們的教室?？纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋腵。
6、家園共育。
1、家長在家中也要鼓勵幼兒自己大小便，盡量放手讓幼兒去做，逐步提高幼兒的生活自理能力。
2、家長應注意為幼兒選擇簡單舒適、穿脫相對容易的服裝。
開展安全教育活動方案小班篇十
為切實提高全體師生的國家安全意識，根據市教育局轉發(fā)中共邢臺市委國家安全委員會辦公室《關于組織開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，綜合學校決定于“4.15”日前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動，具體方案如下：
一、宣傳主題。
堅持總體國家安全觀戰(zhàn)略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，著力防范化解重大風險，喜迎中華人民共和國成立70周年。重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《網絡安全法》《核安全法》等涉及國家安全法律普法宣傳。使全校師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
二、組織領導。
為確保宣傳活動扎實有效，學校成立了全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統(tǒng)籌、組織、指導和督查工作。
組長：汪濤。
副組長：張全棟李萍黃曉惠。
成員：法制安全處、政教處、工會、各教學部主任。
三、活動時間：
204月8日——4月16日。
四、宣傳形式。
1、宣傳欄、條幅、電子屏、板報以營造濃厚宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話時間，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率。
4、開展一次以國家安全為主要內容的主題班會，集中開展國家安全教育。
五、活動要求。
1、高度重視，提高認識。要統(tǒng)一思想，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確?；顒禹樌_展。
2、注重特色、務求高效。要把主題活動有機貫徹到法制宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，把活動抓細、抓實。
3、突出實效、營造氛圍。要充分利用qq、微信，網站等媒體有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。
開展安全教育活動方案小班篇十一
教學目標：
1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的基礎常識。
2、掌握一些常用家電的`正確操作方法。
3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣。
教學重點：
1、通過交流、辨析、調查等活動，獲得安全使用家電的基礎常識。
掌握一些常用家電的正確操作方法。
教學難點：
培養(yǎng)正確使用家電和燃氣的良好習慣。
教學過程：
一、認一認書上呈現的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?
二、小組交流：
1、家用電器使用應注意哪些安全事項?
2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。
3、教師歸納：
使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。
三、辨析：
1、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?
2、集體朗讀“提示”內容，明確正確的操作事項。
3、評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?
四、課外延伸：
回家與父母一起做個小調查，調查家里用電用氣的做法。預防觸電，預防火災，養(yǎng)成安全用電，安全用燃氣的自覺行為。
開展安全教育活動方案小班篇十二
老師告訴孩子們容易造成的傷害：容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等（結合場景）。
1、啟發(fā)孩子們學會自我保護。
2、避免與陌生人單獨接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110—報警電話。
（一）、導入。
1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？
教師：如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？
（二）、討論。
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
“你們說該怎么辦呢？”
（三）、陌生人的花招。
針對教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會怎么辦？
（四）、容易造成的傷害。
老師告訴孩子們容易造成的`傷害：容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等（結合場景）。
（五）、自我保護措施。
1、啟發(fā)孩子們學會自我保護。
2、避免與陌生人單獨接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110—報警電話。
（六）、校長組織張貼安全防范圖片展。
學生都認真閱讀圖片上的內容，并從中學到了很多安全知識。
開展安全教育活動方案小班篇十三
深入貫徹落實黨的精神和省、市、縣黨委政府關于加強安全生產工作的決策部署，牢固樹立以人為本、安全第一、預防為主的理念，以扎實開展“安全安慶提升年”活動為載體，堅持面向基層、面向企業(yè)、面向群眾，創(chuàng)新形式，注重實效，通過開展廣泛深入的宣傳教育活動，推動全社會牢固樹立安全發(fā)展理念，全面落實安全生產責任，強化安全生產基礎，提高安全保障能力，有效防范和堅決遏制各類事故的發(fā)生，全面促進全縣安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、活動主題。
加強安全法治，保障安全生產。
三、活動時間。
6月1日至6月30日。
四、活動安排。
1.活動時間：6月1日至6月7日。
2.活動內容：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和單位組織動員轄區(qū)內或各自行業(yè)領域的企業(yè)尤其是中小企業(yè)集中起來開展警示教育活動，要通過舉辦事故案例展覽、觀看警示教育片、影視放映等形式，對典型事故和身邊事故案例進行剖析，分析原因、總結教訓，不斷增強廣大職工安全意識。
3.組織單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣直有關部門和單位。
1.活動時間：6月8日至6月14日。
2.活動內容：一是指導、推動所轄區(qū)域內的安全文化示范企業(yè)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安全社區(qū)、平安校園創(chuàng)建活動;二是組織“安全電影，情系基層”巡回放映活動，重點放映電影《安監(jiān)局長》、《零的神話》;三是舉辦“加強安全法治，保障安全生產”征文活動;四是開展安全文化進企業(yè)、進機關、進校園、進社區(qū)、進農村、進家庭活動。
3.組織單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、總工會。
1.活動時間：6月16日。
2.活動內容：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和單位要利用各類媒體、展覽展示和現場解答等多種手段，開展安全生產政策法規(guī)咨詢，向社會公眾贈送安全生產宣傳資料，受理各類安全生產舉報等。
3.組織單位：組織單位：縣安辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣有關部門和單位。(縣“安全生產月”咨詢日活動點設在回龍路和東洲路十字交叉路口世紀華聯超市門前。參加單位：縣安監(jiān)局、交通局、住建局、教育局、市場監(jiān)管局、縣氣象局、供電公司、交警大隊、消防大隊、長江華陽海事處、港航管理處、中國人壽望江公司。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行設定咨詢日宣傳點。)。
1.活動時間：6月17日至6月23日。
2.活動內容：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和單位要廣泛開展形式多樣的應急演練，加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，提高科學施救和事故災難應急救援能力。要將演練活動與加強從業(yè)人員的安全知識教育和應急救援培訓相結合，增強從業(yè)人員的安全防范意識，提高從業(yè)人員防災、逃災、避災和自救、互救能力。
3.組織單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣直有關部門和單位。
1.活動時間：根據全國性活動時間統(tǒng)一安排。
2.活動內容：組織參加全國安全生產“打非治違”知識競賽和全省安全生產政策法規(guī)知識網上知識競賽。
3.組織單位：縣安委會辦公室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
(六)開展“安康杯”競賽和“青年安全生產示范崗”創(chuàng)建活動。
1.活動內容：組織開展“安康杯”競賽、“青年安全生產示范崗”創(chuàng)建等活動，充分發(fā)揮廣大職工和青年在安全生產中的積極作用，積極推進安全生產標準化創(chuàng)建活動，推進崗位達標、專業(yè)達標，企業(yè)達標，夯實安全生產基礎工作。
2.組織單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、總工會、團委。
1.活動時間：6月1日至30日。
2.活動內容：“安全生產月”期間，在報紙、電臺等縣內新聞媒體廣泛報道安全生產主題內容、署名文章和安全生產活動情況;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關部門和單位通過戶外電子屏幕、橫幅等形式手段，加大對深入開展“安全安慶提升年”活動等內容的公益宣傳，尤其要大力宣傳省政府公布的《安徽省安全生產事故隱患排查治理辦法》，進一步弘揚安全發(fā)展理念，傳播安全文化，普及安全知識。
3.組織單位：縣安委會辦公室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。
(八)開展安全生產執(zhí)法和“打非治違”專項行動。
1.活動時間：6月1日至6月30日。
2.活動內容：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和單位要結合夏季汛期安全生產特點和“打非治違”工作部署，在重點行業(yè)(領域)，廣泛開展隱患排查治理活動。在礦山、危險化學品、煙花爆竹、消防、道路交通、水上交通、建筑施工、水利、電力、石油天然氣等10個重點行業(yè)領域，深入開展“打非治違”專項行動，查處非法、違法生產經營建設行為，整治安全隱患，清除事故苗頭。在全市企業(yè)深入開展“安全生產責任承諾書”簽訂活動，確保安全主體責任落實到位。
3.組織單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣直有關部門和單位。
1.活動時間：6月25日至6月30日。
2.活動內容：邀請媒體記者、安全生產專家對“打非治違”、隱患排查治理、汛期安全生產監(jiān)管等內容進行明察暗訪、跟蹤報道，曝光安全隱患和違反安全生產規(guī)定的典型案例。
3.組織單位：縣安委會辦公室。
五、工作措施。
(一)提高認識，加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和單位要統(tǒng)一思想，提高認識，加強組織領導，做到有組織、有方案、有行動、有效果?！鞍踩a月”活動期間，各級要細致謀劃，精心部署，確?！鞍踩a月”的各項活動順利開展。
(二)突出主題，精心部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和單位要緊緊圍繞活動主題和我縣開展的“安全安慶提升年”活動，精心組織、周密安排好各項宣傳活動。要在活動內容、活動時間、活動地點等重要環(huán)節(jié)上早謀劃、早部署。
(三)注重實效，狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門和單位要總結推廣好經驗和好做法，將“安全生產月”活動方案、活動信息和活動總結及時報送到縣政府安委會辦公室;要把“安全生產月”活動納入全年安全生產工作考核內容，加大考核力度，確保活動開展深入。
開展安全教育活動方案小班篇十四
通過開展“幼兒園安全教育”系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
6月1日——6月30日
為加強對“安全教育”活動的組織與領導，切實開展教育活動，特成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
（一）召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會進行“安全教育活動”總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實“安全教育”活動方案。
（二）加強宣傳，營造濃厚氛圍
（1）寫一封告家長書，與家長或監(jiān)護人簽訂安全責任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。
（2）播放安全教育宣傳片。利用“快樂寶貝”電視臺開展安全教育活動。
（3）張貼“安全教育”活動標語、圖片，營造安全教育氛圍；
（4）出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護常識。
（5）以安全教育為主的班級主題墻和家長園地，加大安全教育力度；
（三）開展形式多樣的安全教育活動
1、進一步健全完善幼兒園安全管理機制。
（1）充實調整園創(chuàng)安領導小組機構。
（2）重新修訂園各項安全管理規(guī)章制度。
2、開展安全教育系列活動：
（1）組織教師進行《中小學幼兒園安全管理辦法》法規(guī)學習。
（2）開展一次安全排查活動，集中查找消除園內的安全隱患。
（3）聘請市消防大隊人員指導教師開展一次消防滅火演練。
（4）聘請市交警大隊人員給幼兒上交通安全課。
（5）各班開展“學會自救自護，實現自我發(fā)展”的安全主題活動。以欄桿、臺階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺、電動門為重點部位對幼兒加強安全常識教育；教育幼兒不玩火、不玩電，遠離配電房、變壓器、帶電插座等設備設施；教會幼兒學會防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護技能。（活動重點）
（6）開展一次突發(fā)事件緊急疏散演練活動，讓師生掌握避險、逃生、自救的方法。
3、做好新生入園體檢工作，做到新生體檢率達100%，杜絕傳染病入園。
4、規(guī)劃園所門口的道路交通線，整頓家長停車秩序，確保園門口道路暢通。
開展安全教育活動方案小班篇十五
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、乘坐汽車時應注意的安全。
1、不要將頭、手伸出窗外。
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”――火警“110”――報警“120”――急救“122”――交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。課間活動應當注意什么?l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5.不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
開展安全教育活動方案小班篇十六
以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
二、活動目的。
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
組長：魏博宋宗華。
副組長：李兆學公緒中。
成員：龐振、劉相兵、張峰、卜慶凱。
四、活動時間：3.25—4.25。
五、活動主題：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
1、召開一次主題班會。
3月29日各班級聽取10分鐘的《安全第一，生命無價》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一)，開展一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。公緒中主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月28日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
4、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現，宿舍、教室安全隱患我排查”。德育處對學生使用的教室、宿舍、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于4月10日前書面上報學校后勤辦公室。對發(fā)現的安全隱患，學校立即整改。
學校要懸掛安全警示標語，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
6、召開一次學生班長會議。
4月2日，學校召開各班班長會議，進行用水、用電設備安全教育，同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
7、發(fā)放一份倡議書。
4月1日，向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
8、發(fā)放一份致家長的一封信。
七、活動要求。
1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏，上下學時學校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
曾子學校德育處。
20xx-3-29。
開展安全教育活動方案小班篇十七
為了進一步提高學生交通安全意識，培養(yǎng)學生自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，增強學生的自我保護能力，更有效預防和減少涉及學生的道路交通事故，3月20日，蕉城區(qū)第一實驗學校以班級為單位組織學生觀看《凋零在車輪下的花季》交通安全警示片。
警示片中，一個個鮮活生命的逝去，使人觸目驚心;一幕幕驚心動魄的場面，讓學生們毛骨悚然!通過這次影片的觀看，學生充分體會到了生命的脆弱，深刻的認識到不遵守交通法規(guī)的危害。而班主任也紛紛表示，通過交通安全視頻的展播方式，對學生的教育效果很好，建議學校多開展此類安全教育。
我校分管安全的黃新錦副校長表示，交通事故是學生不正常死亡的第二大殺手，我校十分重視對學生安全教育，特別是交通安全，也希望家長們以身作則、日常多對孩子們進行遵守交通規(guī)則的教育，提高遵守交通安全的意識。
開展安全教育活動方案小班篇十八
4月x日是《國家安全法》頒布實施以來的第x個全民國家安全教育日。根據xx區(qū)教德〔20xx〕36號《轉發(fā)xx市教育的通知》精神，根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動，具體方案如下：
一、活動主題。
二、活動時間。
三、活動內容。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規(guī)章。
四、活動要求。
1、統(tǒng)一思想，加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃，確?；顒禹樌七M。
2、加強創(chuàng)新，務求實效。開展"國家安全"進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中，突出特色、注重實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通，及時總結。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。
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