讀后感是我與書中作者進行心靈對話、交流和思索的方式。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先要認真閱讀原文，理解作者的觀點和主題。這些讀后感范文涉及的書籍題材豐富，展示了讀者對個體與社會、人生與人性等問題的深刻思考。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇一
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作，這是一個關于冒險、智慧和勇氣的故事。魯賓遜與同伴們一起出海去南美洲探險時，遇上狂風暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無人小島，一個人在這座荒無人煙孤島上，孤獨的生活了二十多年，最后獲救終于步入到文明社會的祖國——英國！
魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的`勇氣呀！沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，有水源、有遮蔽強烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷；想到糧食問題，沒有吃的東西。他就想到去打獵，于是，他拿著槍，到森林里打獵，到海邊打漁，把捕到的山羊養(yǎng)起來，后來在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶；魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，撒在自己的圍墻里，他用這點麥種反復種收，到了第四年，終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。魯賓遜以自己的知識，采取了多種自救的方法，結果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，讓我敬佩。
我想學習魯賓遜的堅持與勇敢，不怕困難精神。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇二
把書合上已經很久了，可是文中那曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自信，自立，自強依然在深深地震撼著我。
魯濱遜出生在英國一個富裕的家庭中，他的父親想讓魯濱遜做平凡人過普通的日子。可是，睿智的他不甘平庸，對父親的忠告―――不要去航海全然不顧。在一次航行中，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜頑強地活了下來，海浪將他卷上了一座荒島，魯濱遜將面臨饑餓和疲憊的考驗，讀到這兒，我為主人公魯濱遜感到悲哀?？墒牵敒I遜并不灰心并憑著僅有的一把小刀，六只qiang，和一桶半的火藥頑強地生存了下來，特別是在他生病的時候，全靠他的意念將自己救活了。如果換做是我們，絕對是不行的。
在一次偶然的機會下，他拯救了一個野人俘虜――星期五。并和星期五經過重重磨難終天回到了祖國。
所以從現(xiàn)在開始，我要積極努力的行動起來，什么事情都要努力去學，再不做一個衣來伸手，飯來張口的孩子了。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇三
今年我們學習了一篇課文《維生素c的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一打開書，我就被它吸引住了。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀。他從小就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最后魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
當我鄭重地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現(xiàn)在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇四
“所有這些事情，以及我個人之后十多年的驚險遭遇，我可能以后再一一敘述?！笨赐赀@一段，我合上了書，腦海中的思緒又亂了，一個個畫面浮此刻我的眼前，“這些事情”也讓不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有冒險和實干精神，性格堅強的魯濱遜得到了滿足。
從一開始魯濱遜決定要背棄雙親和朋友，離走他鄉(xiāng)時，他也將注定會遇到那么多心驚膽戰(zhàn)的故事。從他自我第一次出海成了海盜的奴隸，到自我抓住時機逃走，又賣掉了佐立和小船，在一個城市過上了安逸的生活，但是一心想冒險的魯濱遜又準備去非洲賣黑人，結果途中穿沉入了海中，唯獨自我獲救，逃到了荒島，救了一個土人并把它變成了奴仆，魯濱遜還建立了自我的“王國”，無憂無慮。這些事情在冥冥之中就反應了他的未來。
被稱為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在《魯濱遜漂流記》中寫魯濱遜制作大缸道“我大缸做得不成功，但那些小器皿卻做得還像樣，像那些小圓罐啦，盤子啦，水罐啦，小瓦鍋啦等等，總之，一切我隨手做出來的東西，都還不錯，而且，由于陽關強烈，這些瓦罐都曬得個性堅硬。”這一句話，寫了在制作陶器的過程中魯濱遜嘗試了各種辦法，做出來的東西不但奇丑無比，而且易裂易碎。但他并沒有氣餒。在經歷了無數(shù)次失敗后，最后做成了一些小器皿。
好比我們生活中，做事，不也應如此嗎？雖然一開始會很很不順利了，但這樣才能激勵出人的斗志，常言道“失敗乃成功之母”“不經歷風雨，又怎能見到彩虹？”，所以，只要自我努力奮斗了，失敗的下一刻也許還是失敗，但在下一秒，便能是成功。就像魯濱遜的一生，雖然遭遇了意想不到的挫折，歷經了無數(shù)次失敗，但他終究還是過上了幸福的生活。
在這個充滿現(xiàn)實主義的年代里，應跟著自我的意愿走，總沒有錯，因為，生活，要的就是冒險！
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇五
《魯賓遜漂流記》讀后感陳紹裕前幾天，我閱讀了《魯賓孫漂流記》這本書，讀了這本書后我的心情久久得不到平靜，腦海里還想著魯賓孫漂流記中的動人心魄的情節(jié)。這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯濱遜曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的.時間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…這些沒有一件不是費了很多力氣，付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說，魯濱遜是多么的堅強啊！其實，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨生子女，很多家長視子女為掌上明珠，不要說冒險了，連小小的家務也不讓小孩子做，天天總是說：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了?！弊x書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務都不會做，你能生存到嗎?讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能向他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！我們應該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利?！段饔斡洝纷x后感張嘉程我很喜歡《西游記》這部書，它是明朝中葉吳承恩先生整理和創(chuàng)作的一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟歷盡艱難險阻一起去西天取經的故事。這本書里我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來。其次就是豬八戒了，他鼓著個大肚皮，成天好吃懶做，背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。作者寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易的。沙僧老實厚道。他們每一個人都有自己鮮明的特點，每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)?？傊?，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂”三人行，必有我?guī)熝伞?;我們應該看到他們的長處和缺點，也必須看看自己是不是也有相似的短處，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心面對生活。另外，也讓我們相信一個道理，正義終究要戰(zhàn)勝邪惡。
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魯賓遜漂流記小學生讀后感篇六
這個暑假，我讀了一本非常有意義的好書《魯濱遜漂流記》，書中講述的是一位名叫魯濱遜的人所經歷的故事。他是一個野心勃勃、不斷追求、永不滿足的冒險家，他不貪圖安逸幸福的生活，把遨游四海作為自己人生最大的理想。
魯濱遜不聽家人和朋友的勸告執(zhí)意出海航行，可是他的航行并不是一帆風順，多次厄運來襲，都被他僥幸逃過?？墒怯幸淮嗡庥隽颂卮箫L暴，獨自一人流落到了一個無人的荒島。在荒島上，他靠著自己的聰明才智和一雙勤勞的手打造木材，制作葡萄干、面包和容器，還在短短的時間內建了一座堡壘。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，頑強地生活了下來，并且為自己創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。之后，還在野人手中救出來俘虜“星期五”也得到一位好幫手。一個偶然的機會，一艘船經過荒島，他們幫助船長一起制服了叛亂的水手。并乘著大船離開生活了二十八年的荒島，重新踏上了家鄉(xiāng)的土地。
看了這個故事，再想想自己，我不禁羞愧難當，我是多么的軟弱無能呀！從小過著豐衣足食、飯來張口衣來伸手的日子，現(xiàn)在連一件衣服都還洗不干凈。也就像登山，父母在前面為我披荊斬棘，而我在后面走著安全平坦的道路。沒經歷過生活中任何風雨，甚至連苦澀的滋味都不知道。如果我是魯濱遜，是根本無法適應那里惡劣的環(huán)境，更不會有能力與膽量去救一個野人俘虜，這是讓我最欽佩魯濱遜的地方。
魯濱遜有著堅忍不拔的毅力和樂觀向上、并勇于探索、不畏懼艱難險阻的精神，這些都是值得我學習的。無論在生活中、學習中都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，像魯濱遜一樣做個勝利者。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇七
《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在很小的時候，隨朋友們一起乘船出海，后來被海盜俘虜，又自己想辦逃出了海盜的老巢，經歷千險。后來，流落荒島。自己又從破船上拿到些日用品和一些有用的東西，在島上經歷了28后終于回國。
魯濱遜出海后一段時間，因生活需要，還學習了西班牙語、葡萄牙語等外地語言。在荒島上他自食其力，以種植谷物、打獵為生，他學會了搭帳篷、挖山洞、做家具，更重要的是，他還救了野人星期五。從他的所作所為中我們體會到了他是一個能夠自食其力、聰明、勇敢、獨立的人。
在其他名著中和我們生活中，也有許多這樣的人。就比如我們中國四大名著中本領高強的孫悟空、神機妙算的諸葛亮等等，還有農名伯伯們也都是能夠自食其力，還有許多遇事能巧妙應對的聰明人······像我們現(xiàn)在基本上都是獨生子女，更應該自己的事情自己做，還應該幫助父母做些力所能及的.事情，不應該身在福中不知福。
總而言之，魯濱遜是一個值得我們學習的好榜樣，他給我這樣一個啟示：做一個學會獨立、自強不息、自食其力的人吧！只有勇敢、鎮(zhèn)定才能應付得了眼前的困難。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇八
堅強，是人類生命中最寶貴的東西，我看過很多關于堅強的書，其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。
這本書講了：魯濱遜意外流落荒地，開始，他沒有像別人一樣，遇到困難就放棄，他希望自己活下來，他在島上種麥子，圈養(yǎng)羊，制作可以用的工具。他救下了一個野人，給他起名為“星期五”。終于有一天，他奪到了一艘英國船，回到了故鄉(xiāng)，結束了艱難的二十八年。
看完這一本書，我腦海中的問題像走馬燈一樣浮在我眼前：如果我是魯濱遜，我會在初次流落荒島時放棄活下去的希望嗎?如果我是魯濱遜，在看見野人吃人時，我會勇敢地救下遇難的野人嗎?如果我是魯濱遜，我會為了活下去努力奮斗嗎?答案在我的腦海中很糾結，在這里，我不得不佩服魯濱遜。
在生活中，有一次，我的魔方壞了，我老是纏著爸爸修好，可是，我卻從來沒有想過靠自己的力量修好，而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢，有一次，他在的島上發(fā)生了地震，他的家倒了，可他依然沒有退縮，他勇往直前，他不屈不饒的精神感動了我，也讓我意識到了自己的不足。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇九
暑假期間我閱讀了《魯賓遜漂流記》，是丹尼爾·笛福的著名的小說作品。主要講述了1659年9月30日，主人公在一次航行中遇到了可怕的風浪，漂流到無人島，憑著他驚人的毅力與勇氣堅持在島上生活，28年后依靠自己的智慧逃出孤島，最后回到社會的`故事。
在荒蕪人煙的孤島上生活了28年?。∠胂攵嗝纯膳?！可見魯賓遜是多么的勇敢。初到孤島的他和常人一樣的絕望，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有等待死亡。但是，慢慢的魯賓遜的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿了希望，不再整天沉浸在悲觀之中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子，做了小桌子，捕捉了小羊，種植了小麥......，就這樣他用自己智慧的頭腦，勤勞的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
讀完之后，我不禁反問自己，如果我漂到孤島，能活幾天？一天？二天？我又能干什么呢？我連洗自己短褲襪子都笨手笨腳呢，更別說找食物做飯了。這本書讓我深深明白了，要學習魯賓遜不怕困難，樂觀向上的精神。長大后要靠自己的頭腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造財富。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十
魯濱遜曾沒有聽父母的教導，獨自一人到海上去闖天下。在他的第一次航海中，魯濱遜所乘的船遇上了巨大的風暴，魯濱遜離開這艘船不久，就沉船了。
魯濱遜的船遇難平安以后，過了一陣子，他的好奇心又像泉水一樣涌了上來。于是，他做出了再一次航海的準備。可是魯濱遜的第二次航海也很糟糕，在航海過程中，他遇到了強盜。就這樣，魯濱遜被留在海盜船長的家里，從一個商人變成了一個可憐的奴隸。他被奴役了兩年，在這兩年里，魯濱遜千方百計地想要逃走，可是卻一直都沒有機會。就在他要放棄的時候，機會來了!海盜船長因為在海上做“生意”賺不到什么錢，家里變窮了，便每天與魯濱遜一起打魚和海鳥。有一天，海盜船長讓魯濱遜一個人打魚，打完魚就送到他的家里來。魯濱遜十分樂意，船長走后，他便積極籌備起來。不過他是在籌備逃離這個地方。于是，他與一個叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他們來到了一個黑人島上，向黑人們要了一些吃的，并打死了野獸。事后，魯濱遜在巴西開了一家種植園，得到了不少財產。
生活還沒有固定下來，魯濱遜又作出了一個大膽的決定----再次航海。這已經是魯濱遜第三次航海，今天距離第一次航海已經過了整整8年。但老天似乎不喜歡魯濱遜似的，又賜予了魯濱遜一次巨大的風暴，使他漂流到了一座無人島上。
他昏迷不醒，直到天亮才迷迷糊糊地睜開眼睛。他將大船里面所有的東西都搬了出來，作為日用品;還將大船拆了，用這些木頭做別的東西。他用船帆和樹上的木棍子做了一個帳篷，又用木桶等東西圍住了帳篷，防止野獸來襲。這樣，一個“家”就做好了。之后，他為了記錄在這座無人島上的生活，用船上的墨水和筆記下了每天的事情，不過墨水能省就省，慢慢寫。他在島上做了許多有用的東西，過上了安逸的生活：有自己的小屋、自己的麥田、自己的羊圈、自己的倉庫和在島上另一個地方的休息點。他在生活用品上也花費了很多心思，他做出了鍋、鋤頭、梯子、漁具等等。讓我明白了只要自己心靈手巧，肯吃苦，不管在什么環(huán)境下都能生存。
魯濱遜在島上已經生活了6年了，在這6年里，他沒有遇到野獸，更沒有遇到野人?？墒怯幸惶?，他在海邊發(fā)現(xiàn)了一堆凌亂不堪的人骨，像是野人吃過的。他害怕極了，除了去羊圈和和收麥子，其他時間都不敢踏出家門半步，魯濱遜每天都讀圣經，向上帝祈禱。一個星期五，他看到了一群野人帶著幾個俘虜，像是要吃大餐的樣子。魯濱遜決定救出僅剩的可憐蟲，他與野人搏斗，終于奪到了這個人。因為是星期五將他救出來的，魯濱遜便給他取名為“星期五”。他與星期五相處的十分融洽，星期五也自然而然地成為了他的助手。
又過了許多年，陸陸續(xù)續(xù)有人在島上遇難，魯濱遜成為了領導者，帶領他們自己勞動，獲得回報。一天，魯濱遜想要回家，便把這個島的繼承交給了其他人，早好了船，隨著星期五一起去航海。在航海過程中，他們看到了一艘船，魯濱遜便跟著這艘船回到了已經離開27年2個月19天的家鄉(xiāng)。到了英國，他辦理了各種手續(xù)，并把巴西的植物園賣了，重新開始幸福美好的生活。
魯濱遜雖然歷經千辛萬苦，但他不氣餒，只要有一線生命的希望，他就向前沖。他在島上雖然無依無靠，但他憑著自己的智慧、堅定的意志和靈巧的手，在島上建造了自己的天下。我們要學習他這種勇敢拼搏，堅持不懈，肯吃苦，善于勞動的這種精神!
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十一
有誰能在孤獨面前露出驕傲的微笑？有誰能在寂寞腳下抬起高昂的頭？在面對孤獨和寂寞的時候，有許多人抱怨沮喪，灰心低頭，甚至選擇極端的自殺。但是，有一個人用自己的雙手，開辟了新的天地，一個人在荒島上生活了二十年。他，就是魯賓遜。
在克服了最初的悲觀情緒后，魯賓遜立即投入到征服大自然的斗爭當中去……后來，他救了一名叫做星期五的野人，并與星期五一起搭救了一名船長，結束了他在那里十七年的荒島生活。
魯賓遜是一個不怕艱辛，性格剛毅的人。他孤身一人在這個沒有人煙的荒島上生活了二十七年。他非常勤奮，熱愛勞動，勇敢地和惡劣的環(huán)境作斗爭。最終，他戰(zhàn)勝了一切，也戰(zhàn)勝了自己，成就了一番偉大的事業(yè)。他這種堅忍不拔，勤勞勇敢，永不放棄生活希望的精神值得我們每一個人去學習。
在荒島上，讓魯賓遜活下來的是因為他沒有放棄過要回到他原來的生活，這就是信念！無論遇到什么樣的困難與挫折，我們都不應該放棄對未來美好生活的憧憬。
人總不能被困難嚇倒，應該迎面而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)。永遠不要放棄生活的希望，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難！
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十二
這學期，我有幸拜讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章，從中，使我深深感受到了魯賓孫那超強的生存能力和對待困難時那樂觀的態(tài)度，并且使我從中明白了道理。
英國人魯賓孫喜歡航海和冒險。在一次航海中，他不幸流落到一個荒蕪人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯賓孫屈服，而是在這次冒險中，更加地堅強。他在小島上生活了26年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后在他的努力下，回到了文明社會——英國的故事。
看了這篇文章，你是不是深有感觸？是呀，在那樣的環(huán)境下，魯賓孫用他那超強的生存能力克服了重重困難。若要是換了我們，在那種環(huán)境下恐怕連幾天都待不了。
魯賓孫的超強生存能力不僅讓我佩服，而且他對待困難那樂觀的態(tài)度也讓我深深折服。如果當時魯賓孫放棄了，結果還會像現(xiàn)在這樣嗎？如果當時魯賓孫已經被嚇到了，那他還會回到文明社會去嗎？冰島作家拉克司內斯說過這樣一句話：眼淚無法洗去痛苦。正是因為他那面對困難樂觀的態(tài)度，才使他把痛苦拋在腦后。
超強的生存能力，樂觀的態(tài)度，怎能不讓我們被打動？所以，我們要向魯賓孫學習，不要做衣來伸手、飯來張口的人，學會自己實踐、創(chuàng)造。也許你會抱怨：我不會，太難了！或者是今天真倒霉！可是，只要你擁有這兩樣法寶：頑強的生存能力，和樂觀面對困難的態(tài)度，你就會超越自己、戰(zhàn)勝自己。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十三
這本書是有主人公魯濱遜引起來的故事。主要講了，他放棄原本舒適的生活。開啟了冒險之旅，在一次偶然的大風下把它沖到了一個荒無人煙的小島。一開始他是絕望的，但他卻沒有放棄，用一顆樂觀的心，戰(zhàn)勝了所有困難。在小島上生活了28年，最終，他回到了祖國。就這樣，他在世人心中就成了一位傳奇的人物。
在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想，如果我是他的話。我會遭遇這么不幸的時候保持冷靜嗎？我會有活下去的勇氣嗎？不，不會的，我無話保持冷靜，也更不會活下去的勇氣，如果我是他的話，恐怕早就死在島上。
自從讀了這本書之后，我改變了很多，以前，我總是遇到困難就逃避，從來不會在嘗試。但是認識到他之后我遇到困難都會想辦法克服。因為我相信，魯濱遜做到的，我一樣可以做到，我不想對生活認輸，我想活出不一樣的自己！
自從認識了他，我才變得成熟。自從認識了他，我才擁有取得成功的權利。自從認識了他，我才擁有了一個勇敢、樂觀、堅強的心，是他教會了我許多許多。在困難出現(xiàn)的時候要沉著、冷靜，堅強，勇于嘗試，即使再大的困難也會被克服的。相信自己吧，去挑戰(zhàn)更大的困難，總有一天，我相信我會成功的！
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十四
《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾笛福的作品，這本書主要講述了，從小在英國長大的魯濱遜，不顧父母的勸阻，出海航行，在海上，他遇到了風暴，船被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上，他在這個環(huán)境惡劣的小島上生活了二十八年，后來，他被從這里經過的英國商船帶回了英國的故事。
在魯濱遜身上，我看到了他的許多優(yōu)點是我們現(xiàn)代人不能比的，他在荒無人煙的小島上開辟荒田、建造房屋、飼養(yǎng)山羊、制造工具……而我，在生活中什么事都得依賴著媽媽，。我把這個故事講給媽媽聽的時候，媽媽問我：“如果把你送到一個荒島上，你會怎么做？”我想了半天，也給不了自己一個完整的答案。
魯濱遜是個勇敢的人，在這個島上，經常會有一些食人族到這上面來，魯濱遜勇敢的和他們搏斗，戰(zhàn)勝了食人族，而我卻是一個非常膽小的人，晚上，我不敢一個睡覺，不敢一個人走夜路，看到魯濱遜這么勇敢，我覺得自己是多么的渺小。
魯濱遜堅持寫作，他在那艘船上找到了一瓶墨水，在一個本子上記下每天發(fā)生的事情，供自己在無聊的時候閱讀，想到在二年級的時候，有一段時間很喜歡寫日記，但是，寫了一段時間，就對日記沒了興趣，有時候不想寫日記，就把日期修改一下，現(xiàn)在想起來真是不應該?。?/p>
堅持是需要耐心和毅力的，他能夠堅持二十八年是多么的不易，看到這些，我想到了老師給我們講的一個故事《堅持》，在某個課堂，老師問同學們，讓你們做一件事情，你們能堅持嗎？有百分之九十五的人都大聲的說能，第二年，老師又問，你們有誰還在堅持做這件事情，有百分之八十的人說，我們在堅持，到了第三年，老師又問，你們在堅持嗎？這次只有百分之五十的人舉手，又一年過去了，老師問，有誰還在堅持，只有一個同學說，老師我還在堅持。還有的同學問：“老師，堅持什么？”可見，堅持做一件事情，是多么的不易，在生活中，有多少人缺少魯濱遜的這種堅持的精神。
《魯濱遜漂流記》是一本很有意義的書，它教會了我們在生活中，不管遇到什么困難，都要想辦法去克服，勇敢向前不退縮，這樣才能成為真正的勝利者。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十五
今天，我讀完成了由英國作家丹尼樂·笛福寫的《魯賓遜漂流記》，對魯賓遜的聰明和善良敬佩。
全書的大致內容是這樣的。魯賓遜由于不聽家人的勸告而去海外經商，由于貨船失事而被迫跑到了一個荒無人煙的小島上。后來，魯賓遜仍靠自己智慧和勤勞，開荒種地，砍樹造房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，不僅使自己生存了下來，還救出了即將被野人生吃掉的“星期五”。后來又幫助船長奪回船只，保住了船上的善良的人們的生命。
魯賓遜的離奇遭遇告訴人們，當遇到危險、挫折時，只要有勇氣，有毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇跡來。
像我們在家里，那是飯來張口衣來伸手，根本不愁吃穿，個個都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去種地、干活，只是有時被家長叫去做些家務，或者去學校上學、做功課，其余時間就由自己支配了。我們都像魯賓遜一樣，想出去冒險，渴望自由，不希望被束服。但我們的父母都和魯賓遜父母一樣，寵著孩子，不讓孩子去冒險，結果到最后，遇到危急難事，沒有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力強的孩子，將會把自己的生活安頓得很好。這種差別在平時的生活中不明顯，而對孩子的將來，在突發(fā)事件中表現(xiàn)出來。如果多給他一點溺愛，那就有損他的前途人生；如果少給他一點束服，那就給他一片自由的天空，讓他自由馳騁，創(chuàng)造出輝煌的成績。
在這里，我要向全世界的父母們呼吁，多給孩子們一些自由吧！
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十六
在茫茫大海深處，有一個荒涼的島嶼。上面生活著一位衣衫襤褸的年輕人。他孤獨一人，在島嶼上生活了二十八年兩個月又十九天。他就是魯賓遜。
他孤獨的生活在島上，沒有人的陪伴。他剛到島上，提心吊膽，害怕有野人把他吃了，在島上的第一個夜晚也過得不好。之后魯賓遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個小山坡，它旁邊有一塊平地。小山靠平地的一邊很陡峭，像一堵小墻，不怕被偷襲，他便在這里安營扎泰。他花上的整整一年的時間，才把房子的圍墻造好。365個日日夜夜，他一人工作，沒有同伴，還要處處提防是否有野人或野獸襲擊。他不怕艱辛，勇敢面對，一個人努力的造房子，多少個日日夜夜努力的工作，不眠不休。
在旱季，魯賓遜開始編織，制作陶器。時間飛逝，魯賓遜在島上已經過了兩年了，魯賓遜，開始學習耕種、做面包。因為沒有酵母、磨、篩子、烤箱、鹽，可魯賓遜沒有放棄。他用斧頭打磨用幾塊棉布和薄紗圍巾做了幾個小篩子。酵母魯賓遜做不出來，就不想它了?？緺t魯賓遜折騰了很久，他先做了個大陶罐，然后又用自己燒制的磚砌了個爐子，接著燒爐子，等爐子燒開的時候放面團下去，再用大陶罐蓋上，就完成了。一個半小時后，面包出爐了，魯賓遜開心極了。之后他又試著用大米做糕點或布丁。我認為他遇到難題后想辦法解決，就像做面包一樣，他雖然缺少材料，可他會自己制作，最終他就可以吃到香噴噴的面包了。他堅持不懈遇到困難不會放棄。生活也是如此，你遇到難題不會，放棄了，就什么都沒有了。假如你堅持下來，可能之后就可以發(fā)現(xiàn)解決的方法。比如你學鋼琴，學到了一首很難彈的曲目，放棄了，就永遠也學不會；堅持下來，彈多幾次，你就熟了。
有一回，魯賓遜去摘野果子，他走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個大腳印。魯賓遜心想：這一定是野人留下的腳印。魯賓遜害怕野人把他吃，驚恐萬分的奔回家。為了不讓野人發(fā)現(xiàn)他家，魯賓遜在圍墻周圍種上了近兩萬多顆楊柳樹枝。他們很容易生長。魯賓遜心想，要不了多久，它就會生長成為一片樹林的。大約五六年的工夫，這些楊柳樹枝各各長成了大樹，大樹變成了一片小樹林。小樹林把他家遮得嚴嚴實實的，絲毫看不出這里有人居住。魯賓遜非常有智者先見之明，知道有野人會將自己的房子隱藏起來，這樣就不會被野人發(fā)現(xiàn)，并且被野人吃掉了。我們要學習他這種品質，只要擁有先見之明，你就會知道如何計劃下一步該如何前進。
在《魯賓遜漂流記》中，還有一位人值得我們學習他就是星期五。星期五原本是個土人，但是被魯賓遜救了，星期五決定跟隨魯賓遜。他虛心學習，一心想做一個文明人，不在自相殘殺。我認為他很有感恩之心，魯賓遜救了他，他決定當魯賓遜的奴隸。他不會想著怎樣逃跑，一心一意地跟隨魯賓遜。他虛心學習，爭當一個文明人。不再做自相殘殺的野蠻人，懂得用腦子，不會像土人只會用武力解決問題。
28年之后，魯賓遜回到了自己的家——英國。并過上了幸福的生活。讀完這本書，我悟出了一個人生道理：如果你遇到困難，就要動腦筋解決問題，不要想著放棄，那么你在絕徑里，你才可以勇敢的生存下去。就像故事里的魯賓遜，不管遇到什么問題都會想辦法解決。我們要向魯賓遜學習那樣有毅力、有志氣、愛勞動、憑自己的雙手創(chuàng)造奇跡，獲得最后的勝利。這個道理將會讓我受益終生，我會照著這個道理去生活。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十七
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經歷。他在自己悲觀失望之余，開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設的五彩繽紛。
我特別喜歡魯賓遜。
魯賓遜有遠大的理想。他從小就想當一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅持了下來，并且獲得了非凡的成就。
魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時，他甚至遇到生命危險，他也從不低頭。
魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機智：他運用了為數(shù)不多的鳥槍和火藥打獵，還學回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。
魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個“世外桃源”。
魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學習的呢？
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十八
很早以前就看過了《魯賓遜漂流記》，可是今年暑假依然選擇了回味經典，再品一遍。
笛福的這部經典之作影響了許多代人。講的是一個喜愛航海的人，衰到了每出一次海就出一次事故，結果漂到了一個孤島上，從出事故的船上搬下了許多必需品，然后在島上生活二十多年的故事。在這段時間里，他自己建造了一“棟”防范措施非常齊全的“房子”，鑿了一個存放火藥的石屋，以及在島上一個盛產葡萄的地方造了一棟“鄉(xiāng)間別墅”。在孤獨的那段日子里，他養(yǎng)了一只鸚鵡，貓，還圈養(yǎng)了一群羊。運氣好的時候，還在海邊撿到了一只肚子里都是蛋的海龜。后來，他還救下了一個野人，起名“星期五”。他也常常打算盤“本月的口糧只剩下了……”，“如果這些種子播下去，那么我就可以在幾月收獲，但是如果出現(xiàn)了天災，我就得……”故事引人入勝，讓我們不知不覺中忘記了時間。
若能，我希望自己便是魯濱遜，漂流到那個小島上。若能，我希望自己能夠學會種小麥，學會做面包的方法，自給自足。若能，我希望能夠學會打獵，然后再圈養(yǎng)一大群羊……非常向往魯濱遜自己建造的小屋子，還有那個“鄉(xiāng)間別墅”，很奇怪一個以寂寞為伴的人怎么能制作出這些堪比專業(yè)木匠制作的家具。看書的時候，身心完全沉浸在魯濱遜的漂流日記中。
笛福告訴我們，我們要學會生存。是的，誰也不能保證是否會有意外發(fā)生，所以，為了活下來，你必須適應環(huán)境，并且學著讓環(huán)境接受你。怎么接受？就，去學會生存吧！
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇十九
《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書，里面的主人公魯賓遜，再一次又一次航海中獲得了經驗，有一次風浪將船打破，只有魯賓遜活了下來，在一個孤島上，但是聰明的他自己造房子、造家具、采果子、養(yǎng)動物、打獵找食物是自己堅強的活了下來，最后回國了。
故事的主人公魯賓遜，夢想是當一名水手，去航海，而他的父親和母親卻不讓他去，說有危險去了就會后悔的，魯賓遜不聽勸告，還是去航海了，在海上不斷的遇到大風暴與巨浪，他一次又一次的收到驚嚇，但是還是沒有讓他放棄理想。
有一次，海上巨浪將船打破，他的同伴們死了，就他自己一個人了，船又漂到了岸邊，他取下了船上的東西，并拿十字架制成了日歷，然后他就在島上生活了。
他自己制造工具比如斧子等，然后就砍木頭制作房子，讓自己住下，還到處采果子，制作食物，還養(yǎng)了一只鸚鵡，幾只羊，還到海邊去捉海龜，天天過的都很好。
有一天，星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，船上的一些人叛逆了，綁架了船長，魯賓遜與船長制服了他們，給了他們懲罰，然他們記住了教訓，船長就答應了送他們會英國，就這樣魯賓遜回到了家鄉(xiāng)，這一次旅行結束了。
我的感受是：做人要像魯賓遜一樣聰明、堅強，要學會想辦法，也要學習他能忍受住很多時間的孤獨。這本書也告訴了我們，要聽爸爸媽媽的意見，爸爸媽媽不會害了自己的孩子，而他們有更多的經驗，來教我們該怎樣做。還有要堅持自己的夢想，要有希望有目標，通過努力就會完成，就像魯賓遜一直有夢想當水手，就當上了，還離開了那個島，不在孤獨了。
這就是我對這本書的感想和感受。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇二十
《魯濱遜漂流記》是由美國的丹尼爾笛福劍作的。一般來說，我對外國的文學都不太感興趣，因為語言的不同，翻譯過來的版本總覺得語句不通順，情感太生硬，不過《魯濱遜漂流記》給我的卻是不一樣的感受。
魯濱遜出身于一個英國中產階級家庭，因為在一次航海中遇到海上風暴，只身一人漂流到了荒島上，開始了他長達28年之久的孤島生活。其實這是一個真實的案例，不過這個與世隔絕的人名叫蘇格蘭，他被扔在荒島上，孤自生活了四年多，后來被一個航海家救了回來。
無論是魯濱遜還是蘇格蘭，能在荒島上生活，就已經是超出非人的，如果是我身處于一個荒島上，光是“空無一人”就已經可以打敗我的心理防線。
在荒島之上，魯濱遜自己的頭腦和雙手，建起住所，馴養(yǎng)家畜，甚至于制作器具，把荒島從真正意義上變成了“桃花源”。當我看到這些的時候，心里無不是震撼的，身處一個了無人煙的荒島上，誰會想過在這里建造一個新世界？人們在種種困難面前，如果低了頭，那么我們自己也就放棄了自己。大膽地想像，然后大膽地去實現(xiàn)，才能夠生存于絕境之中。
每一本書，明里暗里都會透露出人生哲理，這本書也不例外。一個人在歷經種種磨難，這些磨難不但是在磨練你的身體，同時也在磨練你的意志，最終，你會發(fā)現(xiàn)，你會頑強地生存下來。這就是這本書給我的人生啟示。
魯賓遜漂流記小學生讀后感篇二十一
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，被困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力，運用自己的所知所學，終于勉強的活了下來，并且教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經過28年的等待，找準機會回歸了祖國。
讀了這本書，我對魯賓孫很是敬佩。
我敬佩他對夢想執(zhí)著的追求。當在海上遇到風暴時，他僥幸逃生。但他并沒有因此放棄自己冒險的夢想，而是整裝待發(fā)，再次開始了冒險之旅。他對夢想執(zhí)著的追求，也正是我所缺少的。同樣的經歷，如果換作是我，我肯定不會再繼續(xù)冒險，而是馬上逃回家中。但是，正因為魯賓孫對夢想執(zhí)著的追求，他就獲得了圓夢的機會。不管冒險的地方好與壞，他都圓了冒險的夢想。
我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島，他沒有哭喊，沒有叫喚，也沒有放棄希望。而是不懈努力，通過自己勤勞的雙手和非凡的勇氣，打造出了一個屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣，讓常人驚嘆。
我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上，他運用自己的所知所學，對癥下藥，在孤島上生存了下來。也用自己超常的智慧從土著人。手中救下了野人“星期五”。
從《魯賓孫漂流記》這本書中，我懂得了許多。我知道了，做任何事情都要堅持不懈，這樣才會擁有最后的成功。我知道了，遇到困難和挫折，勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了，知識是十分寶貴的，在關鍵時刻，靈活運用，它能派上大用場。我知道了，父母長輩的話不能不聽，這樣才不會釀下大錯。
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