以傳承為話題的四年級范文(13篇)

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以傳承為話題的四年級范文(13篇)
時間:2023-11-29 10:19:03     小編:QJ墨客

大家都說知識改變命運,所以我們要不斷充實自己的知識儲備。每個人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實踐適合自己的總結(jié)方法。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議,請大家參考。

以傳承為話題的四年級篇一

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我想:理想就是人生中的目標(biāo),人生中所追求的目標(biāo),平凡的人因有理想而偉大,有理想者則是一個“大寫的人”。

我的理想。

就是要戰(zhàn)勝自己,取得偉大的成績。

理想是什么?他說:理想就是人生中的樓梯,人生中把握的一節(jié)樓梯,任何人都可以隨意地拋棄理想,可理想?yún)s從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機(jī)會,穩(wěn)住這次機(jī)會。

理想是什么呢?你說:理想就是人生中最年輕的時刻,即使是在鬢發(fā)早白的時刻。理想,他使你忘記鬢發(fā)早白,理想,他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的時間。

理想是什么呢?人類說:理想就是進(jìn)步,就是發(fā)展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是一種獲得,理想也是一種犧牲,人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展、和平。

每個人的一生必定都是輝煌的,他們都有自己存在的價值和意義,不分高低,不論貴賤。因為他們每個人的心中都有一個理想,一個愿望,在促使這他們前進(jìn),促使這他們成功,這就是一種輝煌。

或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我幼小的心靈里萌生了一種理想,當(dāng)一名教師。有人說,在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是最崇高的。是呀,談古論今,曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè),我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁,祖國的花朵在這里綻放,長成棟梁。

有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛美一個學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生,當(dāng)有一天我最終融入死亡的時候,我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號?!笨上攵?dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識,傳授人生哲理。

理想的實現(xiàn)不是在等待中的,而是靠我們?nèi)ヅ^斗,去開創(chuàng)更加美好的明天,去實現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽!

理想,是成功的開始。每個人都有自己的理想。只要理想堅定,通過自己的努力,一定會達(dá)到理想的彼岸。

理想是人生的基礎(chǔ),只要有了基礎(chǔ),才有信心繼續(xù)努力下去;理想是對岸的燈,有了目標(biāo),才會勇敢地往前沖;理想又是人生的墊腳石,有了助你一臂之力的東西,你才想繼續(xù)爬上去。所以,理想非常重要。而人生也因為有理想、有奮斗的目標(biāo)而更精彩,更輝煌。

沒有理想的人就像是一朵沒有根的花,沒有最基礎(chǔ)的東西,就沒有信心活下去;沒有理想的人生又像一幢無地基的樓,過不了多久,一定會倒塌;沒有理想的人生還像一輛滑汽油的車,無論你怎樣努力踩著油門,它也不會動一步。

理想有無數(shù)個,就看你的思維如何發(fā)揮,自己如何盡力。確定自己的理想,體驗我們美好的人生吧!

說到理想,哪個人沒有?并且每個人得理想都不同:醫(yī)生.工人.科學(xué)家.老板.律師......而我的理想?yún)s只是想當(dāng)一名人民教師。

如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實,讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

以傳承為話題的四年級篇二

那是我永生難忘的一天,我第一次看見媽媽為我留下那么心傷的眼淚!

我驚恐地望著媽媽手中顫抖的棍子,又看了看媽媽:她滿臉通紅,牙齒狠狠地咬著嘴唇。我慢慢地閉上眼鏡,等待著棍子落在我身上的那時刻,雖然依舊期望媽媽不要打下來。終于,棍子還是重重地打在了我的身上。伴隨著我的哭喊和淚水,媽媽的淚水也流出來了,她把我從地上拉起來,摸著那條條紅紅的傷痕,又擦干了我滿臉的淚水,輕輕對我說:“疼嗎?以后要聽話!知道嗎?”我點點頭,又重重的點點頭,歇斯底里的喊到:“對不起,對不起……媽媽!”眼淚更肆無忌憚的在流淌。

幫媽媽擦擦眼淚,我愧疚的不敢伸手……。

回想起那天,我眼眶里禁不住的模糊起來,涌出一串淚水,我會狠狠的把它擦掉。因為從那天,起我就下定決心不讓媽媽為我傷心,不讓媽媽為我流淚!

我要把我的那些傷痕,媽媽的那些淚花,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地珍藏在心里……。

以傳承為話題的四年級篇三

做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。今天小編就來分享以溫暖為話題的四年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

一次我在公交車上,在半路上又上來了幾位乘客,可是車上已經(jīng)沒有座位了,他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想,我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然,一個急剎車,老奶奶踉蹌了一下??吹竭@種情景,我不再猶豫了,我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你,小姑娘!”此時此刻,我感到了無比的幸福快樂。沒錯,這就是贈人玫瑰,手留余香。

朋友們,知道了吧,感受到關(guān)愛是溫暖的;得到鼓勵是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受,生活處處是溫暖。原來,溫暖就在我身邊。

昨天上午的音樂課,是口風(fēng)琴考試,我竟然沒帶口風(fēng)琴。這可怎么辦?我內(nèi)心充滿了不安。

音樂課上,我的心七上八下,緊張極了。開始考了,5號,6號。呀!快輪到我了。這時,坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風(fēng)琴對我說:“快,拿去吹吧,不然你會沒成績的!”我聽了,急忙說:“不,不用了!謝謝你!”“你的口風(fēng)琴我怎么可以吹啊,我吹過你就不能吹了?!薄皠e說了!快拿去吧!”“侯晗茜硬把口風(fēng)琴塞進(jìn)我懷里,”搖搖頭說。我拿起她的口風(fēng)琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵,看見她的眼神,我仿佛得到了一種力量,在默默地為我加油。我吹得特別認(rèn)真,心想可別辜負(fù)了她那一盤番好意啊。

侯晗茜真是大方,她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處,將這份愛大方地灑向我的`周圍。

還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽和哥哥,哥哥在都在家吃飯,哥哥在學(xué)校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來掃帚和,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里??伤坪跬浟思依镆呀?jīng)沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯。

大年初一晚上,我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來,準(zhǔn)備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時,看到一對母女站在路邊,臉凍得發(fā)白,媽媽走過去,詢問了幾句。原來,這對母子的家離這里至少有5公里,出租車又等不到,只能看看有沒有好心人順的,。路載他們回家。

爸爸聽了,對他們說:你們搭我們的車吧,我們家在澄海,早晚都得到,先載你們回家吧。”說完,媽媽問那對母女:“你們的家住在哪?”那對母女告訴我們之后,我們便立即出發(fā)。

到了他們的家門口,小女孩對我們說:“謝謝叔叔阿姨!”每個人臉上都洋溢著笑容,我的心里也暖洋洋的。

朋友們,如果你們問我,溫暖在哪里?我會毫不猶豫地回答你:“溫暖就在我們的生活里,溫暖就在我們的身邊?!?/p>

家人的一聲問候。

每當(dāng)我不舒服的時候,媽媽總是焦急而又溫柔的問:“怎嘛了”“我不舒服?!蔽页粤Φ鼗卮?。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時此刻,我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。

朋友的真誠鼓勵。

一次,我的成績退步了,我非常傷心。這時,惜軒走過來對我說:“成績退步了也沒關(guān)系,只要你不灰心,你就能趕上去的?!?/p>

這個時候,一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵的話語猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。

以傳承為話題的四年級篇四

我有一個溫暖的家,開心的家。家里有許多人:爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽,還有我。我非常愛我的家。

家里有兩位大好人——爺爺和奶奶。我遇事時,他們總是處處幫著我,如果有人教訓(xùn)我,他們不管教訓(xùn)得對還是錯,也會偏幫我的。好像上次,我考試考砸了,語文只有七十多分,錯的都是一些不該錯的題目,媽媽知道后不停地罵我,奶奶看見我要哭了,就馬上反駁道:“錯了就錯了,下次細(xì)心一點就行了?!眿寢尣桓翼斪材棠?,只好無奈地停下了口。我當(dāng)時立刻就眉飛艷舞,開心得不得了。所以,我愛我的家。

家里有一對幽默搞笑的夫婦——叔叔和嬸嬸,他們倆都成了我們家的大明星了。他們每一天都會犯一些搞笑的錯誤出來。比如昨天,叔叔和嬸嬸在夾菜,由于他們在爭奪,一不小心把菜盤都翻到了,逗得我們哈哈大笑。所以,我愛我的家。

家里有兩位知識淵博的“教師”——爸爸和媽媽。爸爸精通語文和英語,媽媽精通數(shù)學(xué),因此,他們負(fù)責(zé)每天輔導(dǎo)我做作業(yè),補習(xí)。爸爸媽媽對我要求十分嚴(yán)格,只要我對學(xué)習(xí)有一點松懈,他們就會罵我,但他們罵得是對的。不過有時也會帶我去玩,使我學(xué)習(xí)不用那么辛苦。所以,我愛我的家。

以傳承為話題的四年級篇五

我們在面臨選擇時,只有作出了正確的選擇,人生的畫卷才會更加美麗,人生的舞劇才會更加精彩。以下是小編為大家整理的以選擇為話題的作文范文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!

人生路上,我們需要面臨許多的選擇,在面臨選擇時,如果我們失去了正確的人生信念,就會失去人生的方向。不少人會因此造成一念之差的大錯或小錯,心靈的選擇,很重要。

我們在面臨選擇時,只有作出了正確的選擇,人生的畫卷才會更加美麗,人生的舞劇才會更加精彩。

誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無數(shù)中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。

我們在生活中答應(yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時候:這一天陽光明媚,幾只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對我說:“一定要寫完作業(yè)再看電視。”“我知道了?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。說完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫作業(yè)。寫了一會兒,電視機(jī)播放著我最喜歡的電視劇[快樂星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間,走到房門時,我想起了對爸爸的諾言,另一個念頭又在我耳旁提醒我;答應(yīng)別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來,心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫完了,我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書包里。我心里流淌著一股熱流。

我來到客廳里看電視。爸爸對我說:“女兒,寫完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說:“恩,我已經(jīng)寫完了?!薄澳阏媸且粋€誠實守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說。我心里美滋滋的。

人而無信,不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到,是無形的力量,也是無形的財富。

世界上,總會有許多的災(zāi)難發(fā)生,導(dǎo)致許多生命的消失,導(dǎo)致生離死別的痛苦,導(dǎo)致美好的一切瞬間煙消云散。而在災(zāi)難過后,許多人也會悲觀地認(rèn)為:自己很不幸,命運捉弄他們。但在災(zāi)難過后的人們,知道他們會選擇什么嗎?是選擇一直悲觀的沉浸在痛苦中?還是選擇走出悲觀的心靈?他們會選擇什么,完全是跟從他們的思想。的確,一切的災(zāi)難來得太快,一切美好的消失的也太快。但是在痛苦之后,他們并沒有因此而絕望,他們努力的走出陰影,他們在心靈上建設(shè)了一道隔防,他們要同命運作斗爭,為未來而斗爭。最后,他們選擇了堅強(qiáng)。

其實,每個人都可以承受任何巨大的災(zāi)難,只要他不死。而在突如其來的災(zāi)難過后,心靈受到創(chuàng)傷,這時,我們只能選擇的,不,是我們必須選擇的,只有堅強(qiáng)。要相信,風(fēng)雨過后總會有太陽。只要你堅強(qiáng),你勇敢,任何的困難都挫不敗你,任何事情都不會讓你失去信心,任何困難你都能勇敢面對。要相信,任何一切都可以再有一個新的開始。

愛,讓我們變得更努力,困難,讓我們變得更堅強(qiáng)。每個人都需要擁有心中的陽光,擁有內(nèi)心的堅強(qiáng)。而堅強(qiáng),是唯一能讓你重拾信心的那一種心靈的安慰。

以傳承為話題的四年級篇六

感動是一份熱情,只要你還能被感動,你就不至于喪失良知和天性,你就會充滿激情地去面對明天那輪嶄新的太陽。今天小編就來分享以感動為話題的四年級。

作文。

請各位讀者好好欣賞和借鑒。

雨不停地下著,我在校門口慶幸:“幸虧帶了傘,不然的話一定被淋成‘落湯雞’了?!?/p>

我邊走邊想這雨也許是老天的哭泣呢?還是雨孩子無家可歸,我的思緒不由飛向了遠(yuǎn)方。

走著走著眼前出現(xiàn)了一口窨井,井蓋卻倒在一邊。我忿忿地說:“這是誰干的!人跌進(jìn)可危險了!來!陳阿婆這兒走。”沒想到,陳阿婆站住說:“小孩、老人腿腳不好使,萬一‘撲通’一聲掉了進(jìn)去可不是開玩笑的,我得把它蓋好?!苯又惏⑵虐褌愫凸照冗f給了我,慢慢蹲下身子用力搬那井蓋。她的手青筋暴露,可是井蓋也紋絲不動。我站在一邊勸道:“陳阿婆!算了吧,天下著雨,路又滑,您可要當(dāng)心啊!”陳阿婆只是搖了搖頭站起來。我以為陳阿婆要回家了呢??沙龊跻饬?,陳阿婆再一次俯下身子,使出了更大的勁。井蓋終于被搬起來了,陳阿婆把井蓋蓋了上去,汗珠不停地往下淌,雨打在了她的身上,但是陳阿婆的臉上露出了欣慰的微笑。

這次,雖然是我送陳阿婆回家的,但在人生之路上,她卻是我的引路人。陳阿婆令我感動,令我敬佩,我要向她學(xué)習(xí)。

每當(dāng)夜深人靜的時候,我就會想到已在天國的外婆,心中不免難過,淚水涌上眼眶,我永遠(yuǎn)忘不了外婆親切的笑容。

外婆在世的時候,十分疼愛我。每當(dāng)我不高興時,她便摸摸我的頭和我聊天,天南地北無所不談;當(dāng)我生病時,她老人家就緊張得要命,日夜不休息的照顧我、安慰我,直到我的病好了,她才放心的露出笑容,但是外婆自己卻消瘦了。

我最喜歡聽外婆講故事了,外婆似乎有講不完的故事,每一個故事都是那麼精采有趣,我總是聽得津津有味,纏著外婆不放。而外婆也總是高興的摟著我喊:「心肝寶貝」,每當(dāng)我想到這裡,就不禁淚流滿面。

我經(jīng)常和外婆一起游山玩水,看著大自然的美景;也曾經(jīng)和外婆漫步沙灘,欣賞滿天的彩霞??墒?,現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,那麼疼愛我的外婆就這樣走了,怎麼不叫人心痛!我永遠(yuǎn)忘不了疼我的外婆。

望著這個題目,我不禁想起了那位護(hù)士阿姨,想起了她對病人的無微不至的關(guān)懷。那是今年三月份的一個星期天,爸爸得了中耳炎要去醫(yī)院檢查。我鬧著要和爸爸一起去,爸爸拿我沒辦法,只好帶我去了。到了醫(yī)院,爸爸要看病,看完病后,醫(yī)生建議爸爸輸液,這樣病會好快些。我陪著爸爸到輸液室去輸液。到了輸液室,我看見里面有很多的病人,有的是大人陪著小孩;還有的是叔叔阿姨陪著爺爺奶奶的;還有的是自己一個人的。只見一個個護(hù)士阿姨都在緊張而有序的忙碌著。忽然,我的視線停留在一個老奶奶身上,大概這位老奶奶沒家人陪伴吧,她身邊一個人都沒有。一位護(hù)士阿姨在給她打針,一邊打一邊跟奶奶說著話,打完后還親切的對也說:“奶奶,你有事就叫我,我會隨時來的?!崩夏棠搪牶筮B連說:“好的,好的?!边^了一會兒,那位阿姨又來了,問:“奶奶,你要喝水嗎?我可以倒給你喝。奶奶搖搖頭,說:“不要,孩子,你自己忙吧!”這位阿姨走后還時不時的問其他的病人有沒有不舒服。過了一會,我忽然發(fā)現(xiàn)老奶奶眼睛在東張西望,好像是在尋找那位護(hù)士阿姨吧。這時,我看見那位阿姨過來了。走到老奶奶身邊,輕聲地問:“奶奶,是不是要上廁所拉?我陪你去吧!”奶奶望著這位帶著一臉笑容的孩子,嘴唇哆嗦著,激動地不知道說什么才好。只是不住地說:“孩子,你真好!”那位護(hù)士阿姨只是微笑著說:“沒什么,我們是護(hù)士,照顧病人是我們的天職?!?/p>

生活中有讓我感動的人有許多,但最讓我感動的人還是我的媽媽。

媽媽有許多讓我感動的事,如:今天送我上學(xué),淋了一身濕。為什么媽媽穿了雨衣,還會淋濕呢?事情是這樣的:早晨出門看到快要下雨了,媽媽和我連忙帶上雨衣和雨傘。走到大門口,已經(jīng)下起了大雨,我們不由地?fù)伍_了雨傘。雨越下越大,天越來越黑,媽媽穿的雨衣,像披風(fēng)似的,左右是打開的。媽媽為了不讓我淋濕,用雨衣遮住了我的褲子。雨就直接淋在媽媽身上,把媽媽淋得像個“落湯雞”。終于,到學(xué)校了,媽媽為了不讓我鞋子進(jìn)水,一直把我送到教室??粗鴭寢尡涣軡竦纳碜?,我傷心極了。

這就是我的媽媽,是我終身難忘的媽媽。

以傳承為話題的四年級篇七

我有一個小妹妹,她的名字叫xx,住在我家樓上。她個子不高,扎著一條馬尾辮,圓圓的臉蛋上,有一雙調(diào)皮的眼睛,每天看到她,臉上都是露出甜甜的笑容。我們經(jīng)常在一起玩耍、做游戲。

有一天,我和她玩“搶皮球”的游戲,規(guī)則是:一個人拍皮球,另一個人去搶球。我有很多次都搶成功了,可是張蔚卻很少搶到球。我開玩笑說:“哈哈,我比你的球技好,你不如我,要加加油嘍!哈哈哈哈……”沒想到,xx那么開不起玩笑,嘴一撇,手一叉腰,露出不高興的神色,說:“哼!你……你以大欺??!”說著搶過我手里的球,轉(zhuǎn)身就走了。我也生氣了,先跑到樓梯口,把進(jìn)樓梯的門關(guān)上了,不讓她進(jìn)來。張蔚跑過來說:“你干什么?!”我不理她,站在樓梯上看著她,過了一會,她又說:“你這明擺著是不讓我進(jìn)去!”我生氣地說:“你不是有鑰匙嗎!”說完就轉(zhuǎn)身上樓回家去了。晚上做完作業(yè),上床睡覺時,總覺得心里不安,像是有塊石頭沒落地樣。

過了幾天,我想找張蔚玩,可又不敢,因為一想起上次那件事,始終心里忐忑不安,但我又想,過了這么多天了,她應(yīng)該把這事忘了吧。正好這天我看見她在樓下玩,便鼓足勇氣跑下樓,跑到張蔚面前,我正想著怎么跟她開口,張蔚卻忽然結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,上次是我不對,請……請你原諒我!”說著低下了頭,我當(dāng)時差點被她感動的哭出來,說:“應(yīng)該是我不對,我不應(yīng)該把門關(guān)上!”說完拉起她的手,之后,我們倆都笑起來,重歸于好了。

原來,發(fā)生了矛盾,只要你主動說一聲“對不起”,就可以迎來對方的微笑!

以傳承為話題的四年級篇八

上學(xué)期,有一節(jié)體育課,體育老師讓大家玩,xx從我身邊走過碰了我一下,我說:“你干嗎碰我?”xx只說了個我不是故意的。我很生氣,一會兒他從我身邊走過,我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的說:“你干嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。

下課了,我很后悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒墨水了,是他借了我一支筆啊!要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀!我想請他原諒,可是“請原諒我”這幾個字,我怎么也說不出來。終于挨到了放學(xué),高聰在我前面走著,我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬,真誠地說:“對不起xx,你碰我是無意的,而我絆你是有意的,我不應(yīng)該報復(fù)你。”高聰說:“沒關(guān)系”。

以后我們成了非常好的朋友。

以傳承為話題的四年級篇九

在我漫長的一生中,朋友是我的依靠。有人說人生就好比是一條長長的路,朋友是一株樹,路的兩旁有的有許多樹,不會感到困惑有的只有幾株樹甚至有的一株樹也沒有。

燦我的童年伴侶,我們倆一起走過了短暫的美好童年,在回憶岸邊,我們一起留下了好多美麗的貝殼?,F(xiàn)在一顆顆拾起來。我們開心地笑了。

巧記得我第一次認(rèn)識你的時候,是在一起傻笑,我也不知道為什么?只知道我倆看到了彼此不知不覺得在一起傻笑。那時的我們是多麼幼稚、可笑??!

燦、巧,我們還是結(jié)拜姐妹哦,上帝可是知道了喲!巧大姐,偶二姐,燦小妹哦。

薇,雖然我們以前鬧過矛盾,可是我們發(fā)誓不再無理取鬧了,對吧?我對你的第一印象是你很可愛、乖巧還有一點;矮。呵呵。以后要變成美女哦!

歆,你是個才女哦,我可不是說大話,你看嘛,琴棋書畫樣樣精通。我知道你以前說了我的壞話,可是都是過去的事情了,可能是你對我有誤會吧!沒關(guān)系,你說吧。我不會生氣的哦,我們和好吧!幸福、快樂在等待著我們。

蔓,呵呵呵,我以前以前啊叫你的外號有點扯,不過是好朋友我才這樣叫嘛。當(dāng)然,你也可以喊我的外號,把它喊回來哦!

洋,我們倆是一起長大的,名字里都有倆個字一模一樣。有緣哦!我們之間不能鬧別扭了喲,我們以后遇到矛盾,請你在你的心目中產(chǎn)生一個天使,告訴你沖動是魔鬼,我也是,我已經(jīng)產(chǎn)生了哦。這樣,我們各讓一步,就會化解矛盾哦。

我的好朋友們,你們是我生命中的一半,當(dāng)然朋友也不例外比如斕、琪啊等等等等。命中注定我們是朋友,有你們我的童年更五彩繽紛,可總有我們要分開的時候。不過我不會忘記你們的,你們呢?以后經(jīng)常聯(lián)系哈!

以傳承為話題的四年級篇十

一個夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側(cè)耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什么。

月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻(xiàn)吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。

從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。

以傳承為話題的四年級篇十一

等待是美好的,樹葉兒隨風(fēng)落下,又乘風(fēng)而去?;▋郝涞氐穆曇?,細(xì)雨滑過花瓣的叮嚀總縈繞在我耳畔。

啊,等待是美好的!人們等待著,因為百花齊放,萬物復(fù)蘇,一切都生機(jī)勃勃,富有活力!鳥兒等待著春天,因為春天它們可以放聲歌唱。樹等待著春天,因為他們可以換上新裝,向全世界炫耀它的新衣。

啊,等待是美好的!學(xué)生等待著長大,長大后卻又對童年有一種深深懷念。等待著天黑,在天黑前又有一輪晚霞陪伴。在天黑時就會有金黃的圓月笑臉相迎。因為等待是美好的,每當(dāng)上帝為你關(guān)了一扇門時,你便會等待,因為到時又有一扇窗戶會為你默默打開,迎接光明。

啊,等待是美好的!時間默默流逝,光陰似箭,日月如梭!從黎明前那一輪朝陽到黃昏最后一縷殘霞,中間你也在等待,因為等待是美好的,上帝不會奪走了朝陽再去霸占晚霞的,因為造物無言卻有情嘛!

啊,等待是美好的!在等待中可以鍛煉自己的耐心,耐心必將會是你成長道路上一件必需的道具,加油吧!因為等待是美好的!

等待,等待,讓我們一起等待吧!因為等待是美好的!

以傳承為話題的四年級篇十二

我當(dāng)人民教師就是想,把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國的有用人才,好為國爭光,使祖國更繁榮,更昌盛。另外,我還佩服教師的那種無私奉獻(xiàn)的精神。有一次,在學(xué)校,小紅肚子疼,只見她滿臉通紅,雙手捂住肚子,在桌子上直哼哼,老師帶著關(guān)心得目光走過來,伸開自己巨大的手臂,給小紅揉肚子,一邊揉還一邊輕輕的問:“還疼嗎?一定是早上又沒吃早飯吧!中午,你把我的午飯也吃了吧。”我們幾個不禁上前問:“老師您呢?”“老師不餓?!睆睦蠋熌浅林氐难凵窬椭?,老師餓了,可她還是慢慢的走開了,老師為小紅撒了一個美麗的謊言。以后,我當(dāng)老師的時候,也一定要向我的老師一樣無私奉獻(xiàn),和藹可親,不在讓學(xué)生們感到陌生,要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。

我喜歡當(dāng)人民教師,不知我的心愿會不會實現(xiàn)呢?

以傳承為話題的四年級篇十三

那一天,幾個強(qiáng)盜想要把我綁架了,可是,他幫了我,他斗不過那些兇狠的強(qiáng)盜,他只好去咬人家的手,讓他們痛的不得了,我在旁邊害怕極了,腦袋里一片空白,怎么還會想到要去報警和沖上去救他?這時,一個強(qiáng)盜用手里的刀砍了他,他昏了過去,我立馬把他送到醫(yī)院里去,因為我同學(xué)看到了,把他送到了醫(yī)院里去,并且還報了警??墒?,哥哥已經(jīng)不省人事了!

哥哥,對不起!

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