總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或事件的回顧和總結(jié)，有助于我們提高自己的認(rèn)識(shí)和思考能力?？偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面的成就和收獲?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)化的文體，以下是一些具有創(chuàng)新思維和新穎觀點(diǎn)的總結(jié)案例。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步提高幼兒交通安全法律意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合幼兒園周邊環(huán)境和實(shí)際情況，制定以下工作計(jì)劃：
1.全園兒童參與宣傳活動(dòng)教育率達(dá)到100%；
(一)組織發(fā)放宣傳資料。
1、向各班發(fā)放道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)相冊(cè)，班主任組織兒童學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園教交通安全知識(shí)，不少于一次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇二
為了讓幼兒學(xué)習(xí)基本的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境，雞冠區(qū)西郊幼兒園3月份開(kāi)展了交通安全伴我“童行”為主題的'道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。
各班級(jí)積極開(kāi)展了安全教育課，教師運(yùn)用多媒體、圖片、視頻等多種方式幫助幼兒了解安全常識(shí)，同時(shí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間與幼兒共同參與“交通安全我知道”體驗(yàn)式活動(dòng)，讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”，提高交通安全意識(shí)，規(guī)范安全出行行為。
交通安全教育應(yīng)從小抓起，養(yǎng)成良好的文明交通習(xí)慣，大手拉小手，安全大家有。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇三
今年12月2日是第10個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級(jí)開(kāi)展了以“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺(jué)提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長(zhǎng)群進(jìn)行宣傳，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
告訴幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇四
健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問(wèn)題，而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證。我園在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國(guó)交通安全日主題“遵守交通信號(hào)安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開(kāi)展“遵守交通信號(hào)安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。
一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容，將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中，由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂(lè)每一天”。
1、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)展?；顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫(huà)片、互動(dòng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)模仿等，活動(dòng)中，老師們用通俗易懂的語(yǔ)言為小朋友講解了道路交通安全知識(shí)，并通過(guò)安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問(wèn)互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫(huà)片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識(shí)”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級(jí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、利用學(xué)園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育，并利用家長(zhǎng)會(huì)分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的“122全國(guó)交通安全日”宣傳氛圍。12月2日，大足區(qū)龍水中心幼兒園組織大班段幼兒開(kāi)展“20xx全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，以提高幼兒的交通安全意識(shí)和自己安全防范意識(shí)。
據(jù)了解，此次活動(dòng)前，該園精心組織策劃，邀請(qǐng)龍水鎮(zhèn)交警隊(duì)警官到幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，根據(jù)具體情況，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的形式、流程、路線及人員安排進(jìn)行商討，制定出適宜可操作的活動(dòng)方案。
當(dāng)天，龍水鎮(zhèn)交警隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李剛給大班幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)宣講，通過(guò)一首朗朗上口的兒歌講解了相關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，并教給幼兒簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)、勸導(dǎo)的.方法及必要的自己安全防護(hù)措施。隨后，在交警隊(duì)警官和老師的帶領(lǐng)下，部分幼兒從幼兒園出發(fā)，途經(jīng)龍石路、龍?zhí)拇蟮?，到達(dá)龍水鎮(zhèn)政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊，手持交通勸導(dǎo)牌，對(duì)過(guò)往行人進(jìn)行文明過(guò)馬路的宣傳，對(duì)不走斑馬線、闖紅燈的行人進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)行動(dòng)不便的人群進(jìn)行幫助。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了一些基本的交通安全知識(shí)，使他們從小熟悉交通環(huán)境，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習(xí)慣，還提高了孩子們的自己保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒交通安全意識(shí)，樹(shù)立從小自覺(jué)養(yǎng)成講文明、守秩序的好習(xí)慣。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇六
20_年10——11月，我園舉行了第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。全園教師、家長(zhǎng)、幼兒積極行動(dòng)，掀起了“讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人”讀書(shū)熱潮。伴隨著故事表演的落幕，我園第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也告一段落?；仡^看看，這個(gè)讀書(shū)月很精彩，雖然忙碌但收獲頗多?，F(xiàn)簡(jiǎn)單回顧一下本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主要工作。
一、主要工作內(nèi)容。
1.向家長(zhǎng)發(fā)讀書(shū)倡議書(shū)，推薦優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀繪本圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園教師及家長(zhǎng)。
3.策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座。
4.策劃、編寫(xiě)幼兒園園刊，鼓勵(lì)教師家長(zhǎng)積極投稿。
5.優(yōu)秀幼兒自制圖書(shū)展示、各班圖書(shū)角創(chuàng)設(shè)評(píng)比和幼兒故事表演活動(dòng)。
二、工作效果評(píng)價(jià)。
本次讀書(shū)月活動(dòng)的宗旨是“為幼兒提供讀書(shū)環(huán)境、激發(fā)讀書(shū)興趣、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，讓幼兒與書(shū)本做朋友，使其聽(tīng)說(shuō)讀畫(huà)的能力都有一定的提高?！爆F(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)如下。
1.通過(guò)班級(jí)老師的宣傳和鼓動(dòng)，家長(zhǎng)都能積極購(gòu)買(mǎi)幼兒圖書(shū)，并開(kāi)展了圖書(shū)漂流活動(dòng)，為幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書(shū)環(huán)境。
2.家長(zhǎng)對(duì)教師及家長(zhǎng)讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高，她(他)們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長(zhǎng)看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
3.《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長(zhǎng)更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀，并且積極與專家互動(dòng)，效果比較好。
4.幼兒小書(shū)制作展示，有不少親子坐下來(lái)細(xì)細(xì)地看幼兒自制小書(shū)。但由于展示時(shí)間較短，展示地方所限，還有很多家長(zhǎng)沒(méi)有看過(guò)幼兒自制圖書(shū)。教師跟家長(zhǎng)的溝通有待加強(qiáng)，應(yīng)多引導(dǎo)家長(zhǎng)如何讓幼兒更多地參與到小書(shū)制作中，通過(guò)小書(shū)制作讓幼兒的情感、認(rèn)知及技能都有所提高。糾正家長(zhǎng)“漂亮就是好圖書(shū)”的觀念，避免家長(zhǎng)全部包攬。
5.幼兒故事表演過(guò)程中，幼兒基本上都能投入到故事中，觀看興趣比較高。從中也看出幼兒對(duì)故事的偏好，他(她)們喜歡多人組合的情景故事表演。而個(gè)人故事表演由于缺乏情景，幼兒語(yǔ)言有時(shí)不清楚，影響故事的觀賞性。加之場(chǎng)地限制，坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面，影響觀看效果。下次應(yīng)多安排情景故事表演，錄音效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中。
讀書(shū)月的各個(gè)活動(dòng)都按計(jì)劃完成了，但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有做好，二則是老師的時(shí)間有限，加之人手不夠，很多想法都難于實(shí)現(xiàn)。下一次我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取明年活動(dòng)辦得比今年好。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇七
以122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)為契機(jī)，我園園長(zhǎng)利用周一工作例會(huì)，召開(kāi)以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
二、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)多樣
1、召開(kāi)教職工安全工作會(huì)議，布置以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2、學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、開(kāi)展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開(kāi)展家庭交通安全行為倡議活動(dòng)，通過(guò)全園家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書(shū)》要求家長(zhǎng)重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長(zhǎng)擯棄交通陋習(xí)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線，開(kāi)車不打電話，通過(guò)學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營(yíng)造全民文明交通氛圍。
4、召開(kāi)期中安全家長(zhǎng)會(huì)，組織全園學(xué)生及家長(zhǎng)觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，使家長(zhǎng)拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí)，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無(wú)車輛”，使安全文明交通長(zhǎng)效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5、各班緊緊圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開(kāi)展一堂道路交通安全知識(shí)的活動(dòng)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺(tái)、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí)；
總的來(lái)說(shuō)，我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開(kāi)展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇八
為了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開(kāi)生面的安全教育活動(dòng)。
在“我是安全小乘客”的活動(dòng)中，幼兒園通過(guò)講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長(zhǎng)參與等多種形式，讓孩子們?cè)谧灾?、探究、合作、體驗(yàn)過(guò)程中，形成乘坐交通工具的安全意識(shí)?；顒?dòng)中，老師還和孩子們一起走出幼兒園，走向社會(huì)，到附近的“公交車站臺(tái)”，觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長(zhǎng)一起到公交車站親自體驗(yàn)安全候車、安全乘車的過(guò)程。
一系列安全體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒的自己保護(hù)能力，為幼兒園進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展安全教育工作奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇九
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識(shí)，提高幼兒自己防護(hù)能力。根據(jù)武教辦[20--]134號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實(shí)際，開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長(zhǎng)親自主持召開(kāi)“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動(dòng)方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長(zhǎng)需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領(lǐng)導(dǎo)在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí);利用家園欄和“致家長(zhǎng)的一封信”等方式對(duì)每一位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)開(kāi)展交通安全教育提示。利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，邀請(qǐng)交警來(lái)園維護(hù)交通秩序，以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
我園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，將各種交通安全知識(shí)滲透在日常教學(xué)中，根據(jù)不同年齡層次的`幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。各班開(kāi)展交通安全周主題活動(dòng)，在教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過(guò)認(rèn)知交通工具、常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開(kāi)展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過(guò)閱讀圖文并茂的交通安全知識(shí)冊(cè)理解各種交通規(guī)則來(lái)進(jìn)一步達(dá)到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營(yíng)造愉快的活動(dòng)氛圍，進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，聽(tīng)從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂(lè)游戲《過(guò)馬路》等，加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
同時(shí)，還積極和家長(zhǎng)聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng)。讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)中樹(shù)立交通安全意識(shí)，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識(shí)，掌握初步的自己保護(hù)方法。
1、要求家長(zhǎng)帶幼兒外出或郊游時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，將交通安全的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容講給孩子聽(tīng)。當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。
2、家長(zhǎng)以身作則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭(zhēng)當(dāng)文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長(zhǎng)和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對(duì)孩子進(jìn)行教育，孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴。
4、家長(zhǎng)參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志圖，利用外出機(jī)會(huì)尋找收集各種交通標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時(shí)，家長(zhǎng)要給予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中探索，在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中受到了教育，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，也使家長(zhǎng)們通過(guò)一系列的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中，把安全意識(shí)、生存意識(shí)傳授給孩子。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十
冬季來(lái)臨，為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自己防護(hù)能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、冬季天氣惡劣，針對(duì)學(xué)生安全我校堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)教育，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)。通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)四時(shí)段學(xué)生安全，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，學(xué)生不得擅自獨(dú)自離開(kāi)校園，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。
3、組織開(kāi)展了冬季交通安全教育大會(huì)，教育學(xué)生如何應(yīng)對(duì)大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過(guò)視頻播放交通安全教育知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話方式，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)，使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，是學(xué)校教育得到了既教書(shū)又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時(shí)段確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。同時(shí)，對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過(guò)交通安全教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生交通行為，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生交通安全意識(shí)，樹(shù)立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護(hù)欄和違章過(guò)馬路的違規(guī)行為，確保學(xué)生生命安全。
學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭，更牽動(dòng)了我校每一位教師的心，學(xué)生無(wú)小事，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心，讓每一個(gè)在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去!
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育，努力提高家長(zhǎng)和孩子的交通安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，近日，杭州市東城幼兒園圍繞“快樂(lè)與安全同行”舉行了為期一周的交通安全教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)前期，幼兒園利用微信、班級(jí)安全宣傳欄、家長(zhǎng)溝通等途徑，做好了交通安全知識(shí)的宣傳工作。在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗之后，大三班的兩位國(guó)旗下小代表開(kāi)展了以交通安全為主題的國(guó)旗下講話。佩戴著紅色綬帶的晨間禮儀小天使還給家長(zhǎng)們分發(fā)《交通安全致家長(zhǎng)的一封信》，孩子們熱情大方的宣傳和富有童真的“口號(hào)”引來(lái)家長(zhǎng)們陣陣夸贊。
活動(dòng)中，各年齡段指教老師抓住幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)交通安全宣傳掛圖、交通信號(hào)標(biāo)志等宣傳素材，用淺顯易懂的語(yǔ)言和風(fēng)趣幽默的游戲，對(duì)孩子講述了在日常出行中不亂穿馬路、不在馬路上追逐打鬧、上下車不爭(zhēng)不搶等交通安全方面的知識(shí)。
大班組結(jié)合“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)，開(kāi)展了“第一次過(guò)馬路”的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)中，每到十字路口、斑馬線等交通流量較大的路段，轄區(qū)民警指揮過(guò)往車輛待小朋友安全通過(guò)后才能通行。同時(shí)，民警向小朋友們講解了過(guò)馬路的要點(diǎn)，牢固了紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r停一停等基礎(chǔ)知識(shí)。并通過(guò)交通事故案例的警示教育，讓他們體會(huì)到了交通事故的危害性。
東城幼兒園的老師表示，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了基本的交通規(guī)則，提高了孩子們自我保護(hù)的安全意識(shí)，也充實(shí)了幼兒園安全教育內(nèi)容，更讓師生們掌握了交通法規(guī)和遵章守紀(jì)知識(shí)，為幼兒的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)提供了有力保障。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年6月14日，永安幼兒園開(kāi)展了“交通安全我知道”的安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，小班教師通過(guò)出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并討論了“紅綠燈可以干什么？”，讓幼兒知道了紅綠燈是重要的交通信號(hào)燈，并通過(guò)觀看視頻“熱鬧的馬路”，讓幼兒了解了紅綠燈的作用；中大班教師通過(guò)講述《皮皮猴過(guò)馬路》的故事，讓幼兒知道了過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行的交通規(guī)則，并通過(guò)游戲活動(dòng)“我是小司機(jī)”，讓幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒知道了紅綠燈的`作用，進(jìn)一步提高了幼兒的交通安全意識(shí)。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十三
12月2日是“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育，提高師幼及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，確保出行安全，黃山育才幼兒園開(kāi)展了一系列以“交規(guī)記心間，安全伴我行”為主題的交通安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各年齡段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了形式多樣的道路交通安全教育：小班觀看充滿童趣的交通安全動(dòng)畫(huà)短片；中班老師帶領(lǐng)孩子以游戲的形式加強(qiáng)對(duì)交規(guī)的認(rèn)識(shí)；大班孩子誦唱交通安全歌謠、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志等活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)。
11月27日，我園還邀請(qǐng)了黃山市公安局交警大隊(duì)宋警官走進(jìn)幼兒園進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳教育。宋警官以貼近幼兒生活的事例和通俗易懂的語(yǔ)言，引導(dǎo)孩子們感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車時(shí)如何注意安全。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“一盔一帶”交通安全知識(shí)，呼吁大家做到文明行車、乘車，強(qiáng)化交通安全意識(shí)。
我園將繼續(xù)從幼兒、教師及家長(zhǎng)方面出發(fā)，開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。把安全知識(shí)牢牢記在心中，表現(xiàn)在行動(dòng)中。讓健康快樂(lè)安全伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了提高幼兒的道路安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法律法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣，遠(yuǎn)望幼兒園開(kāi)展了交通安全日主題宣傳系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)識(shí)了很多的交通安全標(biāo)志，并且進(jìn)行了交通安全標(biāo)志我知道的搶答游戲，孩子們熱情高漲的參與游戲，認(rèn)識(shí)和了解了常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志。還有些孩子穿上了小交警的衣服，像交警叔叔一樣指揮交通。孩子們通過(guò)安全小衛(wèi)士的游戲，知道了安全出行的小知識(shí)，能夠遵守交通規(guī)則出行。通過(guò)觀看視頻，孩子們了解了紅綠燈的作用，知道了正確佩戴頭盔的方式，并且能夠通過(guò)畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)一款自己喜歡的頭盔。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們了解了交通安全知識(shí)，了解了基本的交通規(guī)則、認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志并知道幾種簡(jiǎn)單的交警指揮手勢(shì)，能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做文明行人。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了讓孩子們掌握基本的交通安全知識(shí)，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，20xx年12月2日，在第十個(gè)全國(guó)交通安全日來(lái)臨之際，泉州幼高專附屬東海灣實(shí)驗(yàn)幼兒園特邀豐澤交警大隊(duì)的警官們來(lái)園開(kāi)展“交通安全伴我行”全國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)在鐵騎隊(duì)交警們精彩的騎行中拉開(kāi)帷幕。豐澤交警大隊(duì)胡藝藝警長(zhǎng)用生動(dòng)形象、富有趣味的語(yǔ)言向孩子們介紹了交警的裝備包工具和簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，并借助有趣的兒歌和互動(dòng)問(wèn)答的方式進(jìn)行生動(dòng)地講解。在向鐵騎隊(duì)的交警學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)的過(guò)程中，孩子們積極參與，興趣盎然，對(duì)交警們的敬佩之情不禁油然而生。胡警長(zhǎng)還鼓勵(lì)孩子們把學(xué)到的交通安全知識(shí)帶回家，和家人們一起提高交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。
精彩的交通安全宣傳活動(dòng)結(jié)束了，但孩子們安全教育沒(méi)有結(jié)束。我園將繼續(xù)把交通安全知識(shí)有機(jī)融入到孩子們的一日生活當(dāng)中，讓交通安全真正伴隨孩子們的每一次出行。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，我園開(kāi)展了十二月交通安全主題教育。
讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理，知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
此次交通安全教育活動(dòng)，不僅讓幼兒全面而深刻地接受了交通安全教育，更重要的`是讓幼兒學(xué)會(huì)了從小樹(shù)立交通安全法治意識(shí)，文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，并且充分認(rèn)識(shí)到了安全出行的重要性。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十七
今天是第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為了培養(yǎng)幼兒良好的交通出行安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法治意識(shí)和文明禮儀意識(shí)，惠濟(jì)區(qū)江山路街道辦事處中心幼兒園各班開(kāi)展了文明交通主題教育。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，江山路中心幼兒園周邊道路發(fā)生了巨大的變化，道路加寬，標(biāo)識(shí)增多，車輛增多，文明交通的.重要性和必要性日漸凸顯。為了強(qiáng)化文明交通意識(shí)，各班首先是借助安全教育平臺(tái)的20xx年“全國(guó)交通安全日”教育專題教師版和家長(zhǎng)版，要求家長(zhǎng)和教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解和掌握交通安全知識(shí)，完成平臺(tái)作業(yè)。其次是各班積極行動(dòng)，通過(guò)專題課程、觀看專題教育片、戶外實(shí)踐等形式，向幼兒傳授交通知識(shí)，營(yíng)造文明交通氛圍，提升文明交通意識(shí)。
此次“全國(guó)交通安全日”教育活動(dòng)只是一個(gè)點(diǎn)，今后將在江山路中心幼兒園形成教育常態(tài)，使文明交通的理念深植于教師、家長(zhǎng)和幼兒心中。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十八
第十個(gè)122“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通安全教育，切實(shí)提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，12月2日，濟(jì)南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請(qǐng)了長(zhǎng)清區(qū)交警大隊(duì)宣傳科民警同志，為孩子們送上了一堂生動(dòng)有趣的交通安全宣傳課。
課堂上，民警同志根據(jù)幼兒園小朋友年紀(jì)小、理解能力和接受能力有限的實(shí)際情況，用通俗易懂的語(yǔ)言與幼兒園的小朋友們展開(kāi)問(wèn)答、講解式互動(dòng)，并通過(guò)講解交警警用裝備、識(shí)別交通信號(hào)標(biāo)識(shí)、學(xué)習(xí)交通安全手勢(shì)指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式，教育幼兒遵守交通規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友的基本交通安全常識(shí)。
隨后，交察叔叔向孩子們仔細(xì)介紹了警用摩托車，并和孩子們來(lái)了一次零距離的接觸。兩名交警帶領(lǐng)孩子們一起參觀警用摩托車，親切的為孩子們介紹摩托車的重量，時(shí)速，用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽(tīng)聽(tīng)摩托車啟動(dòng)的轟鳴聲，還戴上頭盔、坐上警車，寶貝們不僅當(dāng)了一回小小的交通警察，而且內(nèi)心里也充滿了對(duì)交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次，不可能重來(lái)，生命是最為寶貴的，自覺(jué)遵守道路交通安全的法律法規(guī)，是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)此次活動(dòng)，加深了師生對(duì)交通安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)了自覺(jué)遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識(shí)。民警們熱切希望通過(guò)本次宣傳教育課程，能有效提高小朋友們的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十九
在全國(guó)第七個(gè)“交通安全日”來(lái)臨之際，為了普及交通安全知識(shí)，預(yù)防交通安全事故的發(fā)生，12月5日，檀楓幼兒園組織了以“細(xì)節(jié)關(guān)乎生命，安全文明出行”宣傳教育專題活動(dòng)。
活動(dòng)由集體教學(xué)活動(dòng)、場(chǎng)景學(xué)習(xí)、安全教育平臺(tái)“交通安全日”專題教育三部分組成。集體教學(xué)活動(dòng)以豐富的活動(dòng)形式呈現(xiàn)，如社會(huì)《熱鬧的馬路》、語(yǔ)言《三顆星》、歌曲《紅綠燈》、藝術(shù)活動(dòng)《標(biāo)志設(shè)計(jì)師》、兒歌《交通安全拍手歌》等，讓孩子們?cè)诓煌问?、各種內(nèi)容的教育活動(dòng)中知道要注意細(xì)節(jié)，文明出行，牢記交通安全的重要性；在場(chǎng)景活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師采用在小區(qū)、周邊馬路“尋找生活中的交通標(biāo)志”，讓孩子們?cè)谡艺?、認(rèn)認(rèn)、說(shuō)說(shuō)中牢記標(biāo)志所包含的意義；結(jié)合舟山市安全教育平臺(tái)，通過(guò)觀看視頻、家園互動(dòng)的方式，家園攜手共同做好“交通安全日”教育宣傳工作。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒通過(guò)多種途徑了解了遵守交通規(guī)則的重要性，并能關(guān)注常見(jiàn)的危害交通安全的小細(xì)節(jié)，提示大家不要讓這些“小細(xì)節(jié)”成為危害人身安全的“殺手”，做一個(gè)文明出行的小市民。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇二十
一、開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng)：“我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”
1、倡導(dǎo)了教師與家長(zhǎng)結(jié)伴。教師制定幫扶讀書(shū)計(jì)劃，由一個(gè)教師幫扶10名家長(zhǎng)，教師與家長(zhǎng)暢通交流，與孩子一起共同閱讀，共同成長(zhǎng)。
2、幼兒園教師與小學(xué)教師之間積極參與了讀書(shū)交流活動(dòng)，交流讀書(shū)心得、好書(shū)推薦，促進(jìn)了教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。
二、借書(shū)活動(dòng)：“我和好書(shū)交朋友”
1、鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的書(shū)借回家閱讀，我園的藏書(shū)有故事類、經(jīng)典類、手工制作類，等書(shū)籍。都受到家長(zhǎng)和孩子們的歡迎，家長(zhǎng)每周一選好書(shū)做好借書(shū)記錄后方可將書(shū)帶回去。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诮钑?shū)還書(shū)這個(gè)過(guò)程中不僅和好書(shū)交上了朋友還培養(yǎng)了孩子愛(ài)惜公物愛(ài)惜書(shū)籍。
2、創(chuàng)設(shè)完善班級(jí)“閱讀區(qū)”，鼓勵(lì)幼兒帶一本自己喜歡的書(shū)進(jìn)教室，與同伴之間分享閱讀。
3、開(kāi)展“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，本活動(dòng)每周邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)進(jìn)課堂為孩子們講故事，本活動(dòng)的開(kāi)展既促進(jìn)了家長(zhǎng)又鼓勵(lì)了孩子。活動(dòng)尾聲我們還評(píng)選了“我最喜愛(ài)的故事媽媽”，收到了較好的效果。
活動(dòng)中各主題活動(dòng)都符合本園實(shí)際，制定了有效活動(dòng)方案，積極組織、大膽實(shí)施，并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作;做好各類資料的收集、歸檔工作。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣，促進(jìn)了家園合作，延伸了課堂外學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)中師生的閱讀習(xí)慣、閱讀能力都得到大大提升。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開(kāi)生面的安全教育活動(dòng)。
在“我是安全小乘客”的活動(dòng)中，幼兒園通過(guò)講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長(zhǎng)參與等多種形式，讓孩子們?cè)谧灾?、探究、合作、體驗(yàn)過(guò)程中，形成乘坐交通工具的安全意識(shí)。活動(dòng)中，老師還和孩子們一起走出幼兒園，走向社會(huì)，到附近的“公交車站臺(tái)”，觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長(zhǎng)一起到公交車站親自體驗(yàn)安全候車、安全乘車的過(guò)程。
一系列安全體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，為幼兒園進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展安全教育工作奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇二十二
2016年11月8日上午，李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“11.9”消防日應(yīng)急演練活動(dòng)。
上午9:20分各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。9：30分隨著急速的“笛”聲，各班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動(dòng)，手捂口鼻、彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)2分鐘，幼兒全部安全的撤離到安全區(qū)域。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生能夠迅速有序地安全撤離。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇二十三
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。
6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開(kāi)展節(jié)能宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。在公交場(chǎng)站、客運(yùn)總站、收費(fèi)站等人員密集場(chǎng)所，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、利用電子屏、條幅、宣傳欄等喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近民眾的宣傳形式，傳播節(jié)能環(huán)保低碳理念，大力弘揚(yáng)崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)氣。低碳日當(dāng)天，設(shè)立節(jié)能宣傳臺(tái)，向旅客、駕駛員等廣大市民發(fā)放節(jié)約宣傳單，講解節(jié)約能源的重要性，增強(qiáng)廣大市民的節(jié)能意識(shí)。
（二）開(kāi)展節(jié)能駕駛技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。在道路運(yùn)輸、公共交通、出租汽車等行業(yè)深入宣傳貫徹交通運(yùn)輸行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《汽車駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式提高營(yíng)運(yùn)車輛駕駛員節(jié)能駕駛技術(shù)水平。將汽車節(jié)能駕駛操作納入機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)課程，從源頭樹(shù)立汽車節(jié)能駕駛操作意識(shí)。
（三）開(kāi)展綠色出行體驗(yàn)活動(dòng)。低碳體驗(yàn)日當(dāng)天，鼓勵(lì)倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工選擇公共交通工具、步行出行方式上下班，并用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人選擇綠色出行。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，是促進(jìn)城市公共交通良好發(fā)展，提高城市居民綠色交通出行，提高節(jié)約資源意識(shí)的重要舉措，各單位要提高認(rèn)識(shí)，積極籌劃，認(rèn)真組織實(shí)施，交通系統(tǒng)廣大干部職工要帶頭示范，選擇綠色出行，選擇低碳生活方式。
（二）加強(qiáng)輿論宣傳。要強(qiáng)化新聞宣傳和社會(huì)宣傳，運(yùn)用好網(wǎng)站、電子屏、宣傳板、微信、微博等宣傳方式，大力宣傳綠色交通理念。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新節(jié)能宣傳方式，確保宣傳取得實(shí)效。
(三）認(rèn)真做好總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)做法，查找不足，進(jìn)一步提高開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的組織水平。6月xx日前將活動(dòng)開(kāi)展情況的相關(guān)佐證材料（包括文字總結(jié)、圖片資料等）報(bào)送局計(jì)劃信息科。
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