總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不足和潛力?？偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問題所在，并采取相應(yīng)的措施來解決。掌握好總結(jié)的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結(jié)作品。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇一
20xx年10月21日星期二下午4點(diǎn)我院在包印教學(xué)樓109舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，其中到場的領(lǐng)導(dǎo)有包印學(xué)院黨總支書記唐少炎、包印學(xué)院副院長曾克儉、包印學(xué)院副院長盧蘭芝、包印學(xué)院黨總支副書記李正軍以及包印學(xué)院輔導(dǎo)員老師譚輝、何欣。本次會議召集了學(xué)院所有班級的班長、團(tuán)支書和學(xué)委，主要目的就是讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并發(fā)動所有同學(xué)積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。
首先講話的是李正軍副書記，他主要就對學(xué)院07-08學(xué)年所做的工作做出總結(jié)，充分肯定了學(xué)院老師和學(xué)院學(xué)生干部在這一年取得的成績，并指出我院現(xiàn)在在學(xué)風(fēng)方面還存在的一些問題；要求我院的學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要身先士卒，做好表率。接下來譚輝老師對“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動做了詳細(xì)的介紹，重點(diǎn)講述了學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)開展的工作以及接下來要做的事情，把“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動劃分為三個(gè)階段，并對下一階段的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動做出了具體的部署。緊接下來的是曾克儉院長的講話，她重點(diǎn)從教學(xué)方面解讀學(xué)風(fēng)建設(shè)，表示學(xué)院將大力支持學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展，并建議開展以下三個(gè)方面的工作:
（1）定期召開1-2期專業(yè)教育會，增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)知識的了解及專業(yè)發(fā)展趨勢的掌控
（2）在包印實(shí)驗(yàn)樓一樓懸掛教學(xué)意見反饋箱，收集同學(xué)們對教學(xué)的意見和建議
（3）狠抓考風(fēng)考紀(jì)。然后講話的是盧蘭芝院長，她主要說明我們學(xué)院實(shí)驗(yàn)設(shè)施基本情況，介紹了我們學(xué)院各種實(shí)驗(yàn)室，希望我們能最大限度利用實(shí)驗(yàn)室資源，從而為學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。最后唐少炎書記總結(jié)了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，列出學(xué)院的現(xiàn)狀，以及重申了“抓住了學(xué)風(fēng)建設(shè)，就是抓住了一切”的觀點(diǎn)，同時(shí)說明學(xué)習(xí)的重要性是對家人、自己、國家負(fù)責(zé)，最后唐書記希望我們每位學(xué)子都能做一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而為自己的大學(xué)生活開啟一盞導(dǎo)航的明燈，從而開創(chuàng)更美好的未來。
本次會議在一片掌聲中圓滿結(jié)束，這次會議的成功召開將使同學(xué)能充分認(rèn)識到“學(xué)生的本分還是學(xué)習(xí)”這句話的本質(zhì)，更重要的是，她能讓我們學(xué)院的每一個(gè)學(xué)生都積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來，從而為學(xué)院和學(xué)生自身的發(fā)展創(chuàng)造一片更廣闊的天地。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力。計(jì)算機(jī)學(xué)院于20xx年11月5日至今開展了“計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”，已經(jīng)順利完成的各項(xiàng)活動，在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果?，F(xiàn)將我院各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)。
為了順利開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動，對20xx級學(xué)風(fēng)情況有初步的.了解是十分必要的，為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析?；顒舆M(jìn)行過程中大家積極配合，順利完成了問卷的收發(fā)填寫。學(xué)生會又對結(jié)果進(jìn)行了分析，得出下面總體結(jié)論：我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿活力的。志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)創(chuàng)新、誠實(shí)奉獻(xiàn)已成為大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來充滿迷茫，沒有對于未來的計(jì)劃與目標(biāo)，或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力，需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此次問卷調(diào)查讓大家對以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣學(xué)習(xí)，同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過程，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認(rèn)識。
為了更好地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先應(yīng)該知道有哪些學(xué)風(fēng)問題。為此，20xx級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。會議上大家總結(jié)開學(xué)以來遇到過的問題，交流學(xué)過程習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和方法，反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為大家答疑解惑，明確大學(xué)的目標(biāo)。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很好地起到了引導(dǎo)的作用。班會的最后，班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。小班會的順利進(jìn)行，起到了良好的帶頭作用，也為以后的活動打下了基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光，而老師，是課堂上教育我們的靈魂導(dǎo)師。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月中，20xx級各個(gè)小班針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，對任課老師進(jìn)行了采訪，通過代課老師對學(xué)生提出問題的解答發(fā)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，同時(shí)明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動過程中，班干部搜集了同學(xué)們提出的問題，并對其進(jìn)行了歸納總結(jié)；代課老師對同學(xué)們提出的問題耐心地進(jìn)行了解答，班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系，同時(shí)提高了老師教，與學(xué)生學(xué)的效率。
結(jié)合小班會和走訪教師所反映的問題和現(xiàn)象，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在20xx級輔導(dǎo)員張瑞杰老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了各班班長學(xué)委的總結(jié)交流會。此次會議上，各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題、措施、阻力以及未來的計(jì)劃分享交流，在此之間，大家更加清晰地分析了問題所在，也反省了措施，解決了一些阻力，完善了未來的計(jì)劃。大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題上也達(dá)成了共識，有的班級也計(jì)劃聯(lián)合起來，合作進(jìn)行未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此次會議對上一階段所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論解決，制定了現(xiàn)實(shí)可行的方案，進(jìn)一步推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)的展開。
為了強(qiáng)和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長之間的學(xué)習(xí)交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的機(jī)會，以讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開展了20xx級新生學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會。計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級新生輔導(dǎo)員張瑞杰邀請博士生學(xué)長弋飛，大四學(xué)姐吳香利，大三學(xué)姐張曉桐及計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級全體同學(xué)參加了此次大會。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題與解決方法，并談及了如何制定自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問題，并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué)，如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習(xí)，并希望我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，找對方向，努力堅(jiān)持。此次大會使同學(xué)們對未來的生活充滿了期待和激情，使大家端正了思想，擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，教會了我們學(xué)習(xí)方法，為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活指明了方向，讓參會同學(xué)都受益匪淺。
通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作的開展，我院在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變，取得了不少可喜的進(jìn)步。使20xx級新生減少了拘束感，加強(qiáng)了班級凝聚力，更重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)周邊逐步形成，讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習(xí)中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了很大成效，但這僅僅是開始，在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們將會穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇三
為落實(shí)學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。4月20日，我校召開了20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動啟動會議。
啟動會議結(jié)束后，各二級學(xué)院紛紛響應(yīng)，通過開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣，為學(xué)生發(fā)展、成長成才營造良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步促進(jìn)教師的`師德師能建設(shè)，嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范，教書育人；進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
黨委宣傳部將各二級學(xué)院關(guān)于教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的新聞稿匯編整理，以饗廣大師生。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力。計(jì)算機(jī)學(xué)院于11月5日至今開展了“計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”，已經(jīng)順利完成的各項(xiàng)活動，在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果?，F(xiàn)將我院各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)。
為了順利開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動，對2017級學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的，為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析?；顒舆M(jìn)行過程中大家積極配合，順利完成了問卷的收發(fā)填寫。學(xué)生會又對結(jié)果進(jìn)行了分析，得出下面總體結(jié)論：我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿活力的。志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)創(chuàng)新、誠實(shí)奉獻(xiàn)已成為大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來充滿迷茫，沒有對于未來的計(jì)劃與目標(biāo)，或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力，需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此次問卷調(diào)查讓大家對以后如何最大限度的.激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣學(xué)習(xí)，同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過程，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認(rèn)識。
為了更好地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先應(yīng)該知道有哪些學(xué)風(fēng)問題。為此，2017級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。會議上大家總結(jié)開學(xué)以來遇到過的問題，交流學(xué)過程習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和方法，反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為大家答疑解惑，明確大學(xué)的目標(biāo)。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很好地起到了引導(dǎo)的作用。班會的最后，班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。小班會的順利進(jìn)行，起到了良好的帶頭作用，也為以后的活動打下了基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光，而老師，是課堂上教育我們的靈魂導(dǎo)師。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月中，2017級各個(gè)小班針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，對任課老師進(jìn)行了采訪，通過代課老師對學(xué)生提出問題的解答發(fā)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，同時(shí)明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動過程中，班干部搜集了同學(xué)們提出的問題，并對其進(jìn)行了歸納總結(jié)；代課老師對同學(xué)們提出的問題耐心地進(jìn)行了解答，班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系，同時(shí)提高了老師教，與學(xué)生學(xué)的效率。
結(jié)合小班會和走訪教師所反映的問題和現(xiàn)象，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在2017級輔導(dǎo)員張瑞杰老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了各班班長學(xué)委的總結(jié)交流會。此次會議上，各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題、措施、阻力以及未來的計(jì)劃分享交流，在此之間，大家更加清晰地分析了問題所在，也反省了措施，解決了一些阻力，完善了未來的計(jì)劃。大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題上也達(dá)成了共識，有的班級也計(jì)劃聯(lián)合起來，合作進(jìn)行未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此次會議對上一階段所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論解決，制定了現(xiàn)實(shí)可行的方案，進(jìn)一步推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)的展開。
為了強(qiáng)和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長之間的學(xué)習(xí)交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的機(jī)會，以讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開展了2017級新生學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會。計(jì)算機(jī)學(xué)院2017級新生輔導(dǎo)員張瑞杰邀請博士生學(xué)長弋飛，大四學(xué)姐吳香利，大三學(xué)姐張曉桐及計(jì)算機(jī)學(xué)院2017級全體同學(xué)參加了此次大會。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題與解決方法，并談及了如何制定自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問題，并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué)，如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習(xí)，并希望我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，找對方向，努力堅(jiān)持。此次大會使同學(xué)們對未來的生活充滿了期待和激情，使大家端正了思想，擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，教會了我們學(xué)習(xí)方法，為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活指明了方向，讓參會同學(xué)都受益匪淺。
通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作的開展，我院在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變，取得了不少可喜的進(jìn)步。使2017級新生減少了拘束感，加強(qiáng)了班級凝聚力，更重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)周邊逐步形成，讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習(xí)中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了很大成效，但這僅僅是開始，在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們將會穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇五
20xx年11月18日下午，由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機(jī)械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會在綜合樓207教室舉行。出席活動的有能源與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)與生活中心全體成員，大一、大二及大三各班的班長、團(tuán)支書及學(xué)委。
本次動員大會的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進(jìn)行動員。會議期間，各班班長、團(tuán)支書及學(xué)委認(rèn)真聽講，積極提問，領(lǐng)會學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時(shí)間從11月20日至12月20日，分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個(gè)部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功！
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇六
為了幫助我院上學(xué)期期末考試未能順利通過的`同學(xué)，在新學(xué)期的補(bǔ)考考試中順利通過，我院學(xué)習(xí)部開展了“補(bǔ)考幫扶小組”活動，于2021年3月18日前征集了院內(nèi)相關(guān)補(bǔ)考科目成績優(yōu)異的同學(xué)作為輔導(dǎo)補(bǔ)考同學(xué)的志愿者，并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校區(qū)知行樓118課室舉行，幫助這些同學(xué)對考試的知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，傳授在學(xué)習(xí)和考試過程中的答題技巧。
開展活動前，我院學(xué)習(xí)部與社會實(shí)踐部積極開展招募志愿者的工作，并提前向?qū)W校部門借到寬敞舒適的課室。
活動開展時(shí)，我部門工作人員每天晚上都會到現(xiàn)場組織志愿者進(jìn)行簽到和簽退。由于補(bǔ)考人員每人補(bǔ)考的科目以及每人情況不同，我們采取一對一或一對多的輔導(dǎo)方式進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。在安靜的教室里，參加補(bǔ)考的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)對應(yīng)的復(fù)習(xí)資料，努力查漏補(bǔ)缺，志愿者們也在認(rèn)真積極的為補(bǔ)考同學(xué)解答疑問。
最后，感謝志愿者們和補(bǔ)考的同學(xué)積極參加此次補(bǔ)考幫扶活動。感謝各位志愿者能夠受邀參加此次活動，這個(gè)活動不僅幫助了需要補(bǔ)考的同學(xué)們，而且還促進(jìn)了同學(xué)們互相交流、主動學(xué)習(xí)的積極性，推動了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)?；顒咏咏猜暎ㄖこ虒W(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部預(yù)祝所有補(bǔ)考的同學(xué)都可以順利通過補(bǔ)考！
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，2015年11月13日，管理（經(jīng)濟(jì)）學(xué)院13級電商2班全體同學(xué)在d-310教室開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會，參加本次班會的為13級電子商務(wù)2班全體同學(xué)。
班會上，首先由班長安鎮(zhèn)發(fā)言，他詳細(xì)介紹了本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)成績以及同學(xué)之間的互助情況，他表示，本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況良好，但在自主學(xué)習(xí)方面仍需加強(qiáng)，并且鼓勵(lì)同學(xué)們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。接著，幾位成績優(yōu)異的同學(xué)向大家分享自己的學(xué)習(xí)方法以及經(jīng)驗(yàn)，讓在座的同學(xué)們受益匪淺。最后，團(tuán)支書對班會進(jìn)行了總結(jié)，團(tuán)支書指出，良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神，時(shí)時(shí)刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力。團(tuán)支書郭雅倩的話引起了同學(xué)們的熱烈討論，在討論中同學(xué)們更加明確的了解了學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。
這次的班會的舉行使同學(xué)們對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路有較清晰的認(rèn)識，同時(shí)讓同學(xué)們更加確立自己的人生規(guī)劃，明確自身未來發(fā)展方向，起到加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇八
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的通知》等有關(guān)文件精神，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，文旅院成立了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。4月21日中午，文旅院召開了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動動員和布署大會。在會上，領(lǐng)導(dǎo)小組組長沙潤教授傳達(dá)了學(xué)校的通知精神，強(qiáng)調(diào)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義并解讀了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的原則要求。
王芳副院長將學(xué)校期中檢查的要求與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的通知精神相結(jié)合，在院務(wù)會討論的基礎(chǔ)上制定了學(xué)院活動的實(shí)施方案。方案主要內(nèi)容包括：
1、4月26日：結(jié)合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動精神，召開期中教學(xué)檢查部署會，在全院師生中展開動員，明確檢查要求和目標(biāo)。
2、4月26日―5月8日：各系主任負(fù)責(zé)、教務(wù)秘書協(xié)助，對本學(xué)期教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，內(nèi)容主要包括：各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)程表等教學(xué)文件資料是否齊備。
2、4月26日―5月8日：教務(wù)秘書匯總本學(xué)期截至目前的調(diào)停課情況，各系主任了解并分析調(diào)停課的原因，關(guān)注是否及時(shí)補(bǔ)課等。
3、4月26日―5月9日：院長、教學(xué)副院長、各系主任及院教學(xué)督導(dǎo)有計(jì)劃地安排聽課，對本學(xué)期本系任課教師的授課情況進(jìn)行檢查，每個(gè)系至少聽課2門（填寫聽課記錄表）。同時(shí)了解教師教案、講稿的準(zhǔn)備情況及教學(xué)任務(wù)的.執(zhí)行情況，了解學(xué)生的到課率及課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)“師德建設(shè)”相關(guān)材料，了解教師教書育人及管理課堂的情況。
4、4月27日―5月9日：各系主任負(fù)責(zé)檢查落實(shí)本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)（尤其是各班兩周集中實(shí)踐）課程的安排。實(shí)踐中心主任章柏平負(fù)責(zé)，對實(shí)踐教學(xué)文件進(jìn)行檢查和建設(shè)，對實(shí)驗(yàn)室開放情況、實(shí)驗(yàn)室利用率及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程資料進(jìn)行檢查。
5、5月3日-5月8日：由教學(xué)副院長和教學(xué)秘書安排，對上學(xué)期期末的試卷進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查試卷命題和批改是否規(guī)范，課程考試平時(shí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)和記錄，學(xué)生上課的考勤記錄，教師課程考試小結(jié)以及試卷歸檔等情況。
6、5月3日-5月8日：教學(xué)副院長負(fù)責(zé)檢查各系上半學(xué)期教研活動的開展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計(jì)劃及教研室活動記錄。
7、4月21日：參與東山學(xué)生期中教學(xué)檢查座談會；4月29日-5月8日：各系有針對性、有重點(diǎn)地召開本校學(xué)生和教師座談會，虛心聽取師生意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，著力提高管理水平。通過座談會了解開學(xué)至今教學(xué)的整體情況，對發(fā)現(xiàn)的問題要查明原因，及時(shí)組織整改。
8．5月3日-5月8日，全院展開畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查。檢查主要內(nèi)容包括：學(xué)生完成課題的進(jìn)展情況與取得的階段性成果，包括體現(xiàn)工作進(jìn)展的支撐材料，如圖、程序、仿真數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?、樣品、調(diào)研報(bào)告、論文初稿等；學(xué)生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時(shí)間投入、接受指導(dǎo)等情況；教師的過程指導(dǎo)情況，如時(shí)間投入、指導(dǎo)質(zhì)量和存在問題等；有無擅自改變課題內(nèi)容和擅自更換指導(dǎo)教師現(xiàn)象；是否存在課題工作量太大、不足或課題進(jìn)展嚴(yán)重滯后等問題；課題完成中存在的困難、問題和解決方法等。
月28日-5月8日，對去年申報(bào)立項(xiàng)的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查，關(guān)注教師教改項(xiàng)目的進(jìn)展。
方案列出的各項(xiàng)任務(wù)在正常推進(jìn)的同時(shí)，學(xué)院還將“人才培養(yǎng)方案”的調(diào)整和修訂作為“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容，應(yīng)對專業(yè)人才市場的需求變化趨勢，調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
為了提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系，學(xué)生參與各類比賽也比往年更多，有關(guān)專業(yè)老師與輔導(dǎo)員聯(lián)手對學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練，如“巽震杯”第八屆全國旅游院校導(dǎo)游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國評選大賽（南京賽區(qū)）。積極推進(jìn)第二課堂建設(shè)，組織人員參加三江學(xué)院第十八屆舞蹈創(chuàng)意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃初賽、等，和公寓黨總支合作開展黨史教育，院內(nèi)組織開展品茗會、紅酒鑒賞會、學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳作品展、韓國美食制作等和專業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能比賽，提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。
建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的，需要分階段推進(jìn)，持之以恒地抓下去。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下，全院師生齊心協(xié)力，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動勢必對我院的教育教學(xué)質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展起到積極的推動作用。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇九
為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，11月xx日下午，貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動啟動儀式在學(xué)院綜合樓召開。
啟動儀式上，貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與幫助下，取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī)，弘揚(yáng)新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng)，推出新形勢下學(xué)風(fēng)建設(shè)的`總體思路和具體舉措，以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局，促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。
隨后，貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長、團(tuán)委書記張耀贈老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動文件并宣布活動正式開始。現(xiàn)場舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動之“學(xué)習(xí)先鋒”事跡交流座談會暨全國計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽頒獎典禮。主持人對獲獎同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲獎的具體情況進(jìn)行訪談。兩位獲獎同學(xué)講述自己在軟件應(yīng)用與開發(fā)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并對現(xiàn)場觀眾提出的問題進(jìn)行解答。
此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當(dāng)前存在的“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、動力不足、管理不嚴(yán)、效果不佳”等問題，進(jìn)一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機(jī)制建立健全的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局，有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平，為構(gòu)建特色學(xué)風(fēng)平臺打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十
4月7日下午，管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動啟動儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話，他介紹了近年來我系學(xué)風(fēng)情況，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校更名后加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性，建議同學(xué)們多讀書，讀好書，積極參加有意義的校園活動，鼓勵(lì)大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動。學(xué)生代表宣讀了《從我做起，醇化學(xué)風(fēng)》——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。
接著全場同學(xué)有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字，表明了決心。此次活動響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，同時(shí)也是我系接下來的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開端。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十一
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。
1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī)，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會激發(fā)學(xué)習(xí)動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn)，晚自習(xí)紀(jì)律良好。
2、高二年級積極利用合作小組這一平臺，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會成員切實(shí)履行管理職責(zé)，尤其是空檔時(shí)間，加強(qiáng)巡課，及時(shí)反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會、晚會做好總結(jié)反思工作，理順班級工作，使班級走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強(qiáng)化常規(guī)管理，營造高三氛圍。各班通過主題班會進(jìn)行輿論宣傳，年管會按照分工對年級進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查，將檢查情況及時(shí)反饋，各班按照要求整改，通過一個(gè)月的不懈努力，高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來說，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然?，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人。
高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級：高一7班、高一9班、高一11班。
祝賀受表彰的班級和個(gè)人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅(jiān)守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十二
按照我校學(xué)風(fēng)建設(shè)安排部署，近期xx學(xué)院通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、展板宣傳、讀書交流會等多種形式，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
5月23日，xx學(xué)院“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流與我的中國夢”活動在一號教學(xué)樓下展開，高年級學(xué)長學(xué)姐熱心的留下他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并推薦了一些專業(yè)書籍，大一的同學(xué)也積極的抒寫他們的夢想，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行思考。
5月27日，專業(yè)教師xx參加“讀書交流會”活動，為學(xué)生推薦優(yōu)秀法律書籍。xx老師以豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，儒雅的人格魅力，活躍了整個(gè)現(xiàn)場的氛圍，在他精彩的講授中不時(shí)有學(xué)生發(fā)問，活動現(xiàn)場氣氛熱烈。
通過系列活動，學(xué)生們借鑒他人好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以此互相促進(jìn)，共同勉勵(lì)。文化對人的影響是潛移默化的，而良好的學(xué)風(fēng)正是以這樣的影響力感染和熏陶著我們的精神世界，成為我們學(xué)習(xí)的動力。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十三
為進(jìn)一步提升同學(xué)們的寫作文案能力，解決各部門新聞稿信息留檔問題，我院團(tuán)總支學(xué)生會于12月8日晚8點(diǎn)半在閻教樓1434開展新聞稿信息留檔培訓(xùn)，團(tuán)總支第一副書記陳緒及各部門負(fù)責(zé)人參加，團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部部長劉笑雨主持。
會上，劉笑雨為大家講解了文案寫作時(shí)需要注意的問題，包括：文案格式、照片比例、格式等；告知大家要注重新聞稿的質(zhì)量，講述了如何將新聞稿更好留檔等內(nèi)容。團(tuán)總支第一副書記陳緒強(qiáng)調(diào)文案時(shí)效性、準(zhǔn)確性，從自身經(jīng)驗(yàn)給大家提出一些建議。
本次培訓(xùn)解決了近期各部門活動文案及圖片留檔等問題，加強(qiáng)了各部門工作的效率。預(yù)祝各部門后期工作中能共同努力共同進(jìn)步！
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十四
為扎實(shí)推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證疫情防控期間教學(xué)活動安全有序進(jìn)行，9月6日，各學(xué)院黨總支書記（副書記）、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員、黨員教師深入一線開展學(xué)風(fēng)文明督導(dǎo)工作。
學(xué)生返校前，學(xué)生工作處組織召開學(xué)生工作例會，布置新學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。開學(xué)第一天，各學(xué)院立足“抓早、抓實(shí)、抓細(xì)”，深入課堂開展學(xué)風(fēng)文明督導(dǎo)工作，就學(xué)生佩戴?；?、儀容儀表、上課出勤、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行了全方位的'監(jiān)督檢查。
學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂。各學(xué)院將常態(tài)化開展學(xué)風(fēng)文明督導(dǎo)活動，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，著力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性，為學(xué)生成長成才營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十五
xx班，這個(gè)新組建的大家庭，在班主任陳敏和學(xué)院各位老師的帶領(lǐng)下，漸漸的走向了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的路途。
班上的同學(xué)可謂來自天南地北，遠(yuǎn)到被稱為“鶴之故鄉(xiāng)”的黑龍江齊齊哈爾、全國的政治中心—“北京”、有“天涯海角”之稱的海南、河南、河北、湖南、湖北等等；近到這個(gè)“天上人間”般的杭州本地，這么多的同學(xué)背著鼓鼓的行囊集聚于浙江大學(xué)電信0702班，這是何等的緣分呢，所以我們也是萬分的珍惜我們在一起的每一份時(shí)光。
正是這來自各地的同學(xué)，造就了我們班級豐富多彩的性格。東北人的粗獷，山東人的豪邁，四川人的火辣，江南人的溫和儒雅，各種性格在這個(gè)大家庭中融合、發(fā)展，使班級呈現(xiàn)一種百花并茂的情景，作為班長我感到非常的開心。
雖然班級組建不久，但我們已對班上的同學(xué)有了相當(dāng)?shù)牧私?。班上同學(xué)許多都身懷絕技。比如xxx同學(xué)，這位文靜的女同學(xué)能夠讓手指在那片黑白鍵上跳舞；再比如xxx同學(xué)，外向而又開朗，更能彈一手絕美的吉他，還有我自己曾經(jīng)學(xué)過一段時(shí)間的太極拳，諸如等等。當(dāng)然還有很多比較低調(diào)的同學(xué)并沒有把自己特別耀眼的那一方面展現(xiàn)出來，我相信等到大家更加熟悉后，同學(xué)們都會積極的用自己的方式來表現(xiàn)自己。
班上的同學(xué)也都是非常熱愛學(xué)習(xí)的，許多的同學(xué)的成績在學(xué)院都是名列前茅，為大家做了很好的榜樣。更有幾個(gè)寢室因?yàn)檎w學(xué)習(xí)氛圍都很好所以被我們私底下認(rèn)定為“學(xué)習(xí)型寢室”，讓大家羨慕不已。最后，班主任xx老師的指導(dǎo)就像為我們插上了飛翔的翅膀，朝著遠(yuǎn)大的目前前進(jìn)著。沒錯(cuò)！我們就是一個(gè)擁有上進(jìn)積極的思想，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和多姿多彩的文藝活動的這樣一個(gè)特性鮮明的班集體！
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十六
在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)校里，我們沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)猶如一個(gè)人的精神動力，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，能夠提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事，有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)立和諧學(xué)校，強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ)，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效構(gòu)成、需要蔚然成風(fēng)，并長期堅(jiān)持。經(jīng)過“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，使我們有了明確的目標(biāo)，有了強(qiáng)勁的動力。為推進(jìn)我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅(jiān)定、思想解放、實(shí)事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導(dǎo)。一要政治堅(jiān)定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀(jì)律。二要思想解放。思想解放無止境。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期做到了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不等于永遠(yuǎn)做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進(jìn)工作。三要實(shí)事求是。僅有實(shí)事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住問題的.重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報(bào)、看材料，要走出學(xué)校，到社會上鍛煉自我，提高自我的實(shí)踐本事。
學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，作為青年大學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)具備自主學(xué)習(xí)的本事，同時(shí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅(jiān)定夢想信念，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實(shí)自我;進(jìn)取學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。要始終堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)熱情，經(jīng)過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè)，到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
如果一個(gè)團(tuán)體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么能夠說這個(gè)團(tuán)體是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。它必將給所有的團(tuán)體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的團(tuán)體，我想可能性是比較小的。然而，一個(gè)團(tuán)體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)當(dāng)能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)團(tuán)體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的本事，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自我強(qiáng)的時(shí)候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢我們會不斷地反問自我，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)團(tuán)體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)團(tuán)體遲早會成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程。時(shí)代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，實(shí)踐在深化，新情景新問題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。“勤”是基礎(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，可是在一些具體問題的處理上有時(shí)候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新本事不強(qiáng)的問題。這個(gè)問題，僅有經(jīng)過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)本事、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能從根本上解決這個(gè)問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要經(jīng)過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十七
為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于20xx年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動。
本次活動同學(xué)們投入了極大的熱情，利用晚自習(xí)時(shí)間把教室各個(gè)角落打掃干凈，在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們熱情高漲，干勁十足，班級教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的`明亮。通過這次活動同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到從我做起，從而促進(jìn)了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力。計(jì)算機(jī)學(xué)院于2014年11月5日至今開展了“計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”，已經(jīng)順利完成的各項(xiàng)活動，在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果?，F(xiàn)將我院各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)。
為了順利開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動，對2014級學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的，為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析。活動進(jìn)行過程中大家積極配合，順利完成了問卷的收發(fā)填寫。學(xué)生會又對結(jié)果進(jìn)行了分析，得出下面總體結(jié)論：我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿活力的。志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)創(chuàng)新、誠實(shí)奉獻(xiàn)已成為大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來充滿迷茫，沒有對于未來的計(jì)劃與目標(biāo)，或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力，需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此次問卷調(diào)查讓大家對以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣學(xué)習(xí)，同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過程，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認(rèn)識。
為了更好地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先應(yīng)該知道有哪些學(xué)風(fēng)問題。為此，2014級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。會議上大家總結(jié)開學(xué)以來遇到過的問題，交流學(xué)過程習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和方法，反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為大家答疑解惑，明確大學(xué)的目標(biāo)。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很好地起到了引導(dǎo)的作用。班會的最后，班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。小班會的順利進(jìn)行，起到了良好的帶頭作用，也為以后的活動打下了基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光，而老師，是課堂上教育我們的靈魂導(dǎo)師。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月中，2014級各個(gè)小班針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，對任課老師進(jìn)行了采訪，通過代課老師對學(xué)生提出問題的解答發(fā)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，同時(shí)明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動過程中，班干部搜集了同學(xué)們提出的問題，并對其進(jìn)行了歸納總結(jié)；代課老師對同學(xué)們提出的問題耐心地進(jìn)行了解答，班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系，同時(shí)提高了老師教，與學(xué)生學(xué)的效率。
結(jié)合小班會和走訪教師所反映的問題和現(xiàn)象，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在2014級輔導(dǎo)員張瑞杰老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了各班班長學(xué)委的總結(jié)交流會。此次會議上，各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題、措施、阻力以及未來的計(jì)劃分享交流，在此之間，大家更加清晰地分析了問題所在，也反省了措施，解決了一些阻力，完善了未來的計(jì)劃。大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題上也達(dá)成了共識，有的班級也計(jì)劃聯(lián)合起來，合作進(jìn)行未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此次會議對上一階段所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論解決，制定了現(xiàn)實(shí)可行的方案，進(jìn)一步推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)的展開。
為了強(qiáng)和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長之間的學(xué)習(xí)交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的機(jī)會，以讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開展了2014級新生學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會。計(jì)算機(jī)學(xué)院2014級新生輔導(dǎo)員張瑞杰邀請博士生學(xué)長弋飛，大四學(xué)姐吳香利，大三學(xué)姐張曉桐及計(jì)算機(jī)學(xué)院2014級全體同學(xué)參加了此次大會。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題與解決方法，并談及了如何制定自己的`大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問題，并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué)，如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習(xí)，并希望我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，找對方向，努力堅(jiān)持。此次大會使同學(xué)們對未來的生活充滿了期待和激情，使大家端正了思想，擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度，教會了我們學(xué)習(xí)方法，為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活指明了方向，讓參會同學(xué)都受益匪淺。
通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作的開展，我院在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變，取得了不少可喜的進(jìn)步。使2014級新生減少了拘束感，加強(qiáng)了班級凝聚力，更重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)周邊逐步形成，讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習(xí)中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了很大成效，但這僅僅是開始，在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們將會穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇十九
1、責(zé)任機(jī)制的缺失，雖然在制度方面規(guī)定了責(zé)任到人，但是具體實(shí)施的時(shí)候，還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯，作為學(xué)生骨干，應(yīng)該以身作則，對于一些曠課，遲到行為，要及時(shí)上報(bào)，不能姑息縱容。
3、活動參與度有待提高，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所舉辦的一系列活動中，大部分同學(xué)積極參與，但是仍有少數(shù)同學(xué)缺乏積極性。希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點(diǎn)，提高學(xué)生的參與率。
伴隨著冬天的到來，學(xué)風(fēng)建設(shè)月步入尾聲。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我院師生共同努力，在宣傳，制度，活動等多方面取得了良好的成果。學(xué)風(fēng)，并不是僅僅這一個(gè)月的建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)系統(tǒng)持久的工程。我院將會沿襲著一個(gè)月中的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持不懈建設(shè)學(xué)風(fēng)。未來在我們手中，夢想即將由我們放飛。我們，新聞學(xué)院的學(xué)子們，新聞行業(yè)的后備人才，立下誓言，將奉獻(xiàn)出我們所有的熱情，投入學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿篇二十
為保持和發(fā)揚(yáng)環(huán)測學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為青年大學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，環(huán)測學(xué)院于12月1日-12月10日開展了“學(xué)院普查班級互查學(xué)生自查”的學(xué)風(fēng)督查活動。
學(xué)院層面，成立了以黨委副書記（臨時(shí)負(fù)責(zé)）胡冰、黨委副書記、院長張海洋為組長，黨委副書記、紀(jì)委書記李建新、教學(xué)副院長徐國偉、科研副院長李琦為副組長，科級干部、教研室主任、輔導(dǎo)員、班主任為組員的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；班級層面，各班級成立了包括班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、教學(xué)信息員等在內(nèi)不低于5名的`學(xué)風(fēng)督查小組；學(xué)生層面，寢室長帶頭做好寢室同學(xué)互相監(jiān)督檢查工作。
在督查過程中，各班級上課出勤率很好，能夠以積極飽滿的狀態(tài)投入到課堂上，班級同學(xué)都能遵守課堂紀(jì)律，課堂教學(xué)秩序井然，聽課狀態(tài)很好，每個(gè)班級都能攜帶班級日志。在聽課過程中，任課教師備課充分，講課精神飽滿。
通過學(xué)風(fēng)督查，環(huán)測學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)向更深層次發(fā)展，進(jìn)一步營造了“篤學(xué)篤行篤信”的學(xué)風(fēng)氛圍，對學(xué)生主動形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
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