父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持，我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情。在寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的表達(dá)方式和思路。希望通過這些范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的寫作水平。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇一
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護(hù)旗手是。。。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)。
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始。
我們要好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇二
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇三
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您!
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您!
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，
發(fā)言稿。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您!
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
徐：您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護(hù)旗手：
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇四
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：。。。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇五
金鄉(xiāng)二中高一年級(jí)升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺(tái)，傳播文明薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。老師啊，您累嗎?請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我，有話說。
書山攀登，灑下幾多汗水;學(xué)?？喽?，激起無限浪花。同學(xué)啊，你累嗎?請(qǐng)停一停吧!老師我，有話說。
升旗儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)欣賞國旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒看到嗎?在操場(chǎng)上，我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒聽到嗎?晨讀課時(shí)，我們高一年級(jí)瑯瑯的書聲，課間操時(shí)，我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒感受到嗎?我們的課堂上，老師激情四射，學(xué)生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒想到吧?我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺，這里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)槔蠋熽P(guān)愛我們，我們用心回報(bào)。
老師們，同學(xué)們，我的心為什么一直在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)椋覍?duì)學(xué)生愛得熾熱，我對(duì)學(xué)校愛得深沉，因?yàn)椋覀兌校L(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們心懷夢(mèng)想，積極陽光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場(chǎng)。
是啊，我們的老師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們?cè)缙鹜硭瑨伾峒覙I(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對(duì)風(fēng)霜。
老師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊?同學(xué)啊，你可理解老師的付出與期望?
升旗儀式第三項(xiàng)，全體班主任宣誓。
請(qǐng)老師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今天我莊嚴(yán)宣誓：
教書育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛心溫暖愛心，用情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。
陽光下做人，風(fēng)雨中做事，
為二中的美好明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項(xiàng)，宣布上月量化成績(jī)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇六
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：我們是專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書的學(xué)生。
女：學(xué)習(xí)給我們打開了成長(zhǎng)的窗戶。鋪墊了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
男：我們是思維敏捷，富有創(chuàng)意的少年。
女：我們有著很多奇思妙想;我們有著很多創(chuàng)意靈感。
男：我們要保持科技發(fā)明的意識(shí)和頭腦。
女：要善于在日常生活中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)觀察。
男：古往今來，許多偉大的發(fā)明都是來源于生活中的善于觀察。
女：科學(xué)讓我們的生活充滿活力，折射異彩;。
男：本周，我們?nèi)?2)中隊(duì)很榮幸的承辦本次升旗儀式，我宣布“擁抱科技創(chuàng)造未來”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇七
合：大家早上好。
甲：我是初二（1）班的黃xx。
乙：我是初二（1）班的龐xx。
合：本周由我們初二（1）班主持升旗儀式。
甲：在今年的`“六一”兒童節(jié)前夕，總書記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。我們所倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的就是是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個(gè)字。
乙：習(xí)總書記指出我們少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求同成年人不一樣，要適應(yīng)我們的年齡和特點(diǎn)。主要是要做到：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
甲：全體立正，出旗!（伸手示意）下面讓我們來介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范xx和王xx。范xx是我班的物理課代表，他學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他在數(shù)學(xué)方面有特長(zhǎng)，同時(shí)興趣愛好廣泛，還是圍棋高手。
乙：王xx是我班班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表，為人開朗樂觀，工作能力強(qiáng)，在同學(xué)當(dāng)中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴，在短跑方面也有建樹，是一位多才多藝的女生。
甲：請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)向右轉(zhuǎn)?。ǖ却焓质疽夂螅┥龂?，奏國歌。（前奏過后）敬禮！禮畢！全場(chǎng)高唱中華人民共和國國歌。
乙：請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)向左轉(zhuǎn)。
甲：下面請(qǐng)校黨支部朱國榮書記發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙：感謝朱書記的發(fā)言。人無精神不立，國無精神不興。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們崇德向善的正能量。
甲：我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，從小自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在星星火炬的照耀下，在黨的陽光的沐浴下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
乙：請(qǐng)老師和鼓號(hào)隊(duì)先退場(chǎng)。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇八
男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好！
女：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好！
男：我是六年級(jí)一班的豐修齊，乙：我是孔奕然，合：今天的升旗儀式由我們主持。
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
男：全體立正！出旗！
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：合：我們是中國人，合：我們愛自己的祖國！
國旗衛(wèi)士：為了祖國，合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”！
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：子曰：不學(xué)禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請(qǐng)聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。第五階段——總結(jié)退場(chǎng)。
男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣，讓中華民族傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)傳承下去！
女：“少成若天性，習(xí)慣成自然”，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明校園代言人，讓文明之花開遍校園！
男：我宣布：“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結(jié)束。
女：請(qǐng)升旗手退場(chǎng)！接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間！
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇九
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春回大地，萬象更新，度過了一個(gè)歡樂、祥和、平安的新年假期，我們滿載著親人的祝福、帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，重新歡聚在春意盎然、生機(jī)勃勃的校園，共同迎接新學(xué)期的第一場(chǎng)盛會(huì)。
現(xiàn)在我宣布：xxxx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮正式開始！
本次開學(xué)典禮共有四項(xiàng)議程：
（2）校長(zhǎng)致辭。
（3）教師代表講話。
（4）學(xué)生代表講話。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇十
甲：尊敬的教師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一天。今日是__年__月__日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴(yán)的升旗儀式由我們_年級(jí)_班主持。
甲：我是_年級(jí)_班的___。
乙：我是_年級(jí)_班的___。
甲：我們_年級(jí)_班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨的大家庭。一向以來，我班_名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇十一
甲：尊敬的xx老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來了莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
甲：我是x年級(jí)x班的xxx。
乙：我是x年級(jí)x班的xxx。
甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇十二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的'一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
甲：我是x年級(jí)x班的xxx。
乙：我是x年級(jí)x班的xxx。
甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
乙：立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：這天的升旗手是x年級(jí)x班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx。
乙：下面是國旗下的演講，有x年級(jí)x班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xx主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!，秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開始。涓流有夢(mèng)，從大海開始。未來有夢(mèng)，從現(xiàn)在開始。我們有夢(mèng)，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng)，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(jí)(3)班擔(dān)任，八(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手：許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的`學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手：黃旻，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。第三項(xiàng)：有請(qǐng)八(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。正如賁露露所說，落后就要挨打?！扒笆虏煌?，后事之師”。勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上。第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇十四
女：尊敬的xx教師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們迎來了莊嚴(yán)的一刻，升國旗！
學(xué)校的升旗儀式主持詞篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗;。
(方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號(hào)是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌;。
(敬禮)
(禮畢)。
第三項(xiàng)：國旗下講話;有請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);。
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請(qǐng)。
感謝二3班的同學(xué)!今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。
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