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學(xué)習(xí)生活的三味篇一
放了學(xué)，8：40，寫完作業(yè)：10：00。就這樣一天過去了。其實每一天都差不多，可是，意義卻不同，每天是是各種各樣，豐富多彩的。
我們的學(xué)?！R魯中學(xué)，還會在我們的學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動，比如：運動會，藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華，豐富我們的知識，給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運動會我們班輸?shù)暮軕K，可是卻讓我們記住重在參于，不要去管輸贏，記住我們已經(jīng)努力了！學(xué)校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟。
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時，再回頭看，才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時光。我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯吧，和你們有什么區(qū)別嗎？我愛我的學(xué)習(xí)生活，我愛我的學(xué)校！
學(xué)習(xí)生活的三味篇二
20xx年即將曩昔，那波瀾不驚的排場總是在眼前歷歷在目，那平淡無奇的生活總是讓人能回顧起什么，那生活中發(fā)生的柴米油鹽的瑣事總是讓人不能平靜。這一年將要曩昔，總結(jié)曩昔才可以更好的籌劃來日誥日，發(fā)明不夠才可以賡續(xù)改良本身，這一年過得實屬不易，工作生活學(xué)習(xí)，連軸轉(zhuǎn)的生活節(jié)奏讓人感覺光陰一下子被延長了許多，固然本身原先預(yù)定的目標(biāo)由于各類原因并未殺青，連大年初一時都在學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在今年的考試中由于各類原因未能參考，這大概是本身極其不夠的地方，該好好總結(jié)一下了，固然并沒有強制讓寫個人總結(jié)，然則總結(jié)也算是對本身曩昔一年的負責(zé)。
一、工作方面。
在年初之計，由于身體原因向單位繼續(xù)請了將近三個多月的假期，感謝單位對長假的饒恕，也感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對我的看重和栽培，更感謝單位對本身成長的支持和贊助，仔細想來，個體對付單位并沒有像開國元勛那樣的勞苦功高，也沒有像諸葛亮那樣的卓越賢才，更沒有像劉伯溫那樣的神機妙算和足智多謀，本身也只是一個平常人而已。告假回來以后，斟酌到實際環(huán)境單位對我的工作進行了調(diào)劑，更要感謝新的頂頭上司對我的理解和支持，所以對付領(lǐng)導(dǎo)支配的工作更是要全力以赴的完成。
（一）下鄉(xiāng)鼓吹方面。
俗語云，冬練三九夏練三伏。剛被調(diào)到新單位時正趕上一年中最熱的季候，我被暫時分到了農(nóng)信社的一個儲蓄所，讓把鄰近的商戶維護好，我和儲蓄所負責(zé)人一起頂著39度到鄰近商戶做鼓吹，傳神體會到高溫的感到，有一種冬季在蒸房蒸桑拿的感到，倍兒爽倍兒爽的。在街道上，不一會兒我們身上的白襯衫就釀成了像濕毛巾一樣，向下滴水，頭上的汗水流到眼睛里面讓眼睛馬上感覺又酸又痛，流到脊背上讓白襯衫釀成了濕毛巾，然則此時并沒有感覺很累很苦，因為我們享受著這鼓吹的'歷程。為了錯開高溫時期，曾經(jīng)有一段光陰，我們每到放工后再去村子里面鼓吹農(nóng)信社的金融產(chǎn)品，到過鄉(xiāng)村子俱樂部——麻將館，訪問過農(nóng)戶家中，到過超市，到過農(nóng)田，到過十字街的人群湊集地。。。。。。固然鼓吹短期內(nèi)并不會起到很明顯的作用，然則從耐久來看，這有助于擴張農(nóng)信社的知名度，尤其新的金融產(chǎn)品上市，更必要大面積的推廣和鼓吹，這大概是一種方法之一，可能不是最好的鼓吹方法，然則在沒有更好的之前只能用這種方法。
（二）激活社?？ǚ矫?。
在三四年前，為響應(yīng)國家號召，農(nóng)信社與當(dāng)?shù)厣绫＞只ブ鸀閺V大農(nóng)民發(fā)放了一批社?？?，這批社?？òl(fā)到農(nóng)村子以后并沒有獲得有效的使用，大部分都沒有被激活，為進步社?？ǖ膽?yīng)用率，單位舉行了社?？せ畲筚?，我地點的信用社是屬于對照大的信用社，僅第一批發(fā)放的社?？ㄟ_一萬八千多張，激活任務(wù)當(dāng)然分配的也不少。為更好的完成上級下派的任務(wù)，我回到了信用社大社率領(lǐng)員工一起下鄉(xiāng)激活社?？āＯ锣l(xiāng)的日子勞績許多，感慨許多，更感想感染到了國家精準(zhǔn)扶貧的力度和政策的利好。每到一個行政村子，我們總是可以或許找地點村子子的村子委會，村子委會的干部聽到是農(nóng)信社，他們總是可以或許支持工作，贊助在廣播里鼓吹，以看護老庶民激活社?？?。經(jīng)了解細，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村子村子委會與以前大不一樣了，一天早晚兩次刷臉、按指紋簽到，周末有人值班，為如此風(fēng)格精良的工作風(fēng)格所震撼，大概這便是模范的力量吧！大概這便是中央權(quán)威的力量吧！大概這便是重大的轉(zhuǎn)變吧！國家提出鄉(xiāng)村子振興戰(zhàn)略如何落地，這就必要全國成千上萬個鄉(xiāng)村子村子委會來一點點實現(xiàn)。另外，每個村子對每家貧困戶的環(huán)境，各個村子干部張口就能說出來，他們開打趣說：他們了解貧困戶的環(huán)境有時候比本身家的還過細。在村子委干部的贊助和諧下，我們農(nóng)信社激活社?？ǖ墓ぷ黜樌@得開展。
（三）云閃付推廣方面。
在推廣云閃付的時候，我才明白銀行廳堂的營銷是多么的占優(yōu)勢。推廣云閃付，我們考試測驗了許多種措施，用當(dāng)?shù)氐慕值郎习ぜ野舻霓D(zhuǎn)圈，不是遇到?jīng)]有農(nóng)信社的卡便是開卡時預(yù)留手機號與現(xiàn)在不一致或者呈現(xiàn)隱私不樂意說出身份信息等等，某些環(huán)節(jié)一旦卡殼該筆業(yè)務(wù)將不能拓展，最后總結(jié)出在廳堂推廣營銷，其拭魅這也是銀行的優(yōu)勢，然則由于農(nóng)信社的某些金融產(chǎn)品的更新進度較慢，這方面的資源在整個年度并沒有被有效的應(yīng)用起來。通過推廣中國銀聯(lián)的云閃付，我發(fā)明客戶對農(nóng)信社是異常的信賴和支持，當(dāng)然注冊云閃付也送客戶紅包，更能每天簽到領(lǐng)紅包和轉(zhuǎn)賬領(lǐng)紅包。營銷的第一步應(yīng)該是取得客戶的信任，第二步才是介紹產(chǎn)品優(yōu)勢和客戶可以獲得的好處或收益，第三是匆匆成。每一步都異常癥結(jié)，第一步更是敲門磚，客戶不信任就會什么都進行不下去，這也是營銷的最癥結(jié)一步。通過這三步，有一天，在廳堂營銷時注冊云閃付數(shù)量達到xx個。
（四）治理方面。
自從被提拔為農(nóng)信社的中層副職的一員時，我不停在思考一個問題，如何做好，治理者不僅僅要做好本身的本職工作，更要贊助、和諧、匆匆使其他員工做好工作，更要做好正職交給的各項工作，上級部門各項指示精神和文件要求轉(zhuǎn)達到位，這大概便是中層副職的工作。二、生活方面。
有三個學(xué)生的家庭包袱切實其實很重，收入少一點就不敷花，就得刷信用卡來湊數(shù)，這大概便是當(dāng)下要面對的現(xiàn)實生活，每年的學(xué)雜費和生活費也是不少，然則艱苦總是暫時的，這個坎必然能曩昔的。除了這些，生活平淡無奇，偶爾也會泛起幾波蕩漾，而后又規(guī)復(fù)到水靜無波。
作為父母為了不讓孩子小時候就輸在起跑線上，在六年內(nèi)之前抉擇便是做多大的難也要在縣城買房子，為了孩子的教導(dǎo)，縣城教導(dǎo)條件總是要比鄉(xiāng)村子好吧！在農(nóng)信社下鄉(xiāng)歷程中，我也發(fā)明鄉(xiāng)村子的教導(dǎo)不是欠好，而是沒有生源，大部分學(xué)生都來縣城上學(xué)了，只留下了少部分的學(xué)生。而今年，房子的代價算是實現(xiàn)了，孩子頓時到了上小學(xué)的年紀(jì)，所住小區(qū)鄰近小學(xué)開始招生了，孩子如愿可以或許入學(xué)，接收低級教導(dǎo)。孩子相比我們這一代真的是幸運多了，他們可以享受到國家免費的義務(wù)教導(dǎo)，而我們這一代上小學(xué)的時候?qū)W費是一年兩次要交的，這大概便是一個國家的提高，一個社會條件的變更，一個時代的變遷。
為了怎么教導(dǎo)孩子，與媳婦發(fā)生了幾回吵嘴之爭，仔細思考，孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容切實其實相比二十年前有了很大的變更，指點起來難度也變得很大，一個剛剛從幼兒園卒業(yè)的孩子讓她學(xué)習(xí)比大小、若干、二十以內(nèi)加減法等等內(nèi)容，切實其實難度不小，不過孩子學(xué)習(xí)的也對照順利，從小應(yīng)該培養(yǎng)孩子本身的自學(xué)才能，不能什么都奉告她，應(yīng)該讓她本身思考，然后再說出正確的意見。
學(xué)習(xí)生活的三味篇三
我的心中，一直認為，學(xué)習(xí)必然苦，但苦中能創(chuàng)出樂。
每周五天的學(xué)習(xí)，如流水匆匆滑過，定時的周測，每天回家后山壘似的作業(yè)，周測成績出來時的緊張與回家是否“認領(lǐng)”懲罰的心酸。是啊，學(xué)習(xí)真的苦！
“飽嘗心中之苦，體味學(xué)習(xí)之真訣”。
記得第一次的周測，滿懷信心的我握著筆，一題一題的答下去，在寫到解答題時，竟一連兩題都頓住寫不出來了，心亂如麻的我握著筆的手懸空顫抖著，腳不停地在課桌底下亂跺，臉開始越來越紅，最后竟?jié)q紅得像個番茄，可卻怎么也想不出來，老師在倒計時，而我卻在拼命地拉住時間，啊，終于想出來了！可自己沒寫多會兒，一聲“收卷”卻如晴天霹靂般炸在我的耳邊。卷子被“扯”走了，心里只有一個念頭，砸了！
成績出來后，我立馬把試卷折得像小紙條般塞進書包里，生怕會有人看見我那份“死亡通知單”，可終究會有人知道的?？匆娡瑢W(xué)向我投來的詫異的目光，看見老師向我揮來的質(zhì)疑的眼神，心頓時哇涼哇涼的。
回家后，沒有劈天蓋地的責(zé)罵，沒有爸爸犀利的眼神，有的只是爸爸語重心長的一句：“駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不帶有一點華而不實；不放棄一點希望，不停止一日努力?！甭犞@平靜的話，心中卻是極澀的苦。迎面泰山般的壓力，面臨下一次的周測。
“要想成功，就別怕失敗，莫低下高貴的頭，種下餒棄的心”。不記得這是誰說過的名句，卻清晰的鎖住了對于我的啟迪。在備考下一次周測的過程中，努力的寫課外題、真題、易錯題、?？碱}，結(jié)果不出意料，“苦”過后的我，清醒了，回來了。
那時的我是快樂的，找回了丟了的我，贏回輸了的試！這時的我已知曉：學(xué)習(xí)也有樂！
“唯苦過，方得閑”！
考試過后的我，已嘗遍學(xué)習(xí)生活的苦，閑暇時繼續(xù)在苦中創(chuàng)出屬于我的樂，捧著愛看的書，賞著窗外朝陽的蓬勃、霞光的柔和?！捌阋粔嘏?，捧一本好書，臨窗而坐，讓濃郁的茶香與清雅的書香混合著沁入心脾，品味著自己創(chuàng)出的——學(xué)習(xí)生活的苦與樂”！
學(xué)習(xí)生活的三味篇四
每個人都會有深刻的學(xué)習(xí)生活。我現(xiàn)在住的地方學(xué)習(xí)很有意思。謝謝你不想學(xué)習(xí)，被這種氛圍所驅(qū)使。因為我們的氛圍比別的班好，不想學(xué)習(xí)的人也沒辦法，就慢慢提升自己。
自考大學(xué)來了，我們面對的是繁重的課程。在這短短的時間里，我們每個人都很緊張，但是在考試之前，我們沒有自習(xí)課，課表上的課都是滿滿的，我們上課和課外背誦的氛圍特別好。時不時會看到有人在晚上不睡覺的時候背書或者寫作。有時候晚自習(xí)后不走，有時候呆到九點半。保安叔叔走過來，看到我們教室的燈還亮著，我們幾個人在這里背書讓我把我們趕走。
需要背學(xué)過的東西怎么辦？所以，如果有效的話，只能等到晚自習(xí)，六晚自習(xí)時間背書，有時候在吃飯的路上，回宿舍的路上，當(dāng)它包含了所有的時間的時候，你也會背書，甚至上廁所的時候，你會在那里背一兩個問題。自習(xí)期間每天晚上，我們班都有陣陣讀書聲。有些人甚至想半途而廢，但最后看著別人的時候，還是咬牙堅持。
我們班主任會時不時的每晚抽出時間來上課，教我們?nèi)绾螠p壓，如何學(xué)習(xí)。因為有的人只能死記硬背，有的人用自己的氛圍和技巧減輕壓力，背得更好。對于不擅長的，老師會積累自己多年的知識，教我們?nèi)绾伪痴b，更好的緩解壓力。
我們自考高考一共要考15科，但是現(xiàn)在已經(jīng)考完了，過了9科，最近也過了12科，所以現(xiàn)在的任務(wù)很艱巨，就是普通話考試。期末考試就在不遠的將來。而且我們還有自考大專，最后三門課。我們只考專科，但這不是終點，而是我們新的起點，因為之后還要去國考，還要處理一些畢業(yè)實習(xí)。那時候我們真的很忙。那時候我們才是真正的學(xué)院派生涯，才是真正步入社會。
而我的學(xué)習(xí)生活，在這三年，也是最后三年，會努力的。我會學(xué)到更多的知識，無論是課本上的還是課后的，只要對我有用，有幫助，我都會學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)生活的三味篇五
有人認為中學(xué)生活是繁忙的，有人認為中學(xué)生活是很辛苦的，還有人認為中學(xué)生活是可以不聽課的。而我不這么認為，中學(xué)生活是人一生的黃金時期，為我們走向社會打下良好的'基礎(chǔ)。
剛來學(xué)校的時候，我以為有7科科目，會很辛苦，以為老師會很兇，當(dāng)是經(jīng)過2天的時間，我才看到老師并不是我想像的那樣，而是很溫柔，不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學(xué)，不像其他班，11。50分就放學(xué)，我們要留下來練10分鐘的字，下午也比其他班遲放學(xué)，要背2個單詞和解釋，畢竟我是1班。
第一次考試，我們考的成績不是很理想，老師就鼓勵我們說：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點就可以了；我的成績也不是很差，算中上了。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的。
邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開始學(xué)習(xí)新的知識，追求新的目標(biāo)。隨著年級的升高，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時間，見縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時間。
當(dāng)然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，一步一個腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合，自我調(diào)解。只有這樣，才能學(xué)好每一門科目。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
學(xué)習(xí)生活的三味篇六
雖說已進入秋季，但太陽仍不愿意把自己埋沒在云彩里。到了中午，灑在大地的陽光就又多了一分熱辣。而這時，我背著書包，快步走出了家門，到車站等那遲遲未到的公交車。無奈之中，我看看表，只見秒針在嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)個不停。時間一秒一秒地流逝著?！败囋俨粊?，就要遲到了?！蔽以谛睦锇底脏止?。五分鐘后姍姍來遲的公交車進入我的視線。好不容易，我擠上了車，只盼望路邊的行道樹能飛一般從我眼前閃過。否則少學(xué)了，哪怕是幾個單詞，也不行。
你也許會很奇怪：為什么我會如此的迫不及待？原因很是簡單：原先我周日下午在某個英語培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語?？墒沁@個學(xué)期，我參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)提高班，時間也是周日下午，這意味著英語課會損失了兩節(jié)。媽媽勸我：“數(shù)學(xué)你學(xué)得不錯，但你主修法語，一周只有兩節(jié)英語課，干脆放棄數(shù)學(xué)提高班吧！還是學(xué)習(xí)英語要緊?！卑职钟謱ξ艺f：“數(shù)學(xué)你雖然學(xué)得不錯，但應(yīng)該保持優(yōu)勢，絕對不可以放棄提高班?！眱煞N意見都有道理，我到底應(yīng)該何去何從呢？坐在書桌前，我面對窗外的樹陰與太陽，暗自神傷。也許這兩個辦法對于我而言都是輕松的，就像是躲在陰涼的樹陰下，但卻缺少在陽光下玩耍的快樂。最終，我選擇了中午去培訓(xùn)中心補課，用原有的英語課時來上數(shù)學(xué)提高班，這樣，我就可以魚和熊掌兼得了。這樣，我就得犧牲在一天中最熱的時候在家休息的那份清閑、享受空調(diào)的'陰涼與培訓(xùn)中心的上課鈴聲爭搶每一分每一秒這下你該明白為何我不愿因等車而耽誤時間了吧！
綜上所述，那段時間是熱辣辣的。雖然那辣味還在我的承受限度之內(nèi)，但我還是覺得有點兒“上火”。
澀
不知不覺之中，期中考試結(jié)束了。那成績嘛——至少我自己覺得并不是很理想，畢竟與原有水平有一定差距。我十分擔(dān)心這一次的成績會讓我自己大失所望，可又有什么辦法呢？這些分?jǐn)?shù)早已成了定局了。
坐在座位上，我看著天。天空只有暗暗的灰色，似乎預(yù)示著什么，我一次又一次地翻看考卷上的分?jǐn)?shù)，十分不安。也許正應(yīng)了“自古逢秋悲寂寥”吧，我總覺得這一次我真的會失敗?！昂伲∫灰タ纯闯煽兣琶?！”我愣了一下，最終和同學(xué)一起去了。
懷著忐忑的心情，我走進了辦公室，老師早已看穿我們的來意，告訴我：班級第八?！案鶕?jù)以往的排名情況，我進入年段前五十名興許有希望?！蔽覒阎唤z僥幸。最難熬的是年段排名不予公布！沒辦法，還是先回班級去吧！可我總是放心不下。
上帝毫不留情地給了我一顆澀澀的果實。上課時，老師說：“這次我們班考得不夠理想，進入年段前五十之內(nèi)的同學(xué)，才那么五六個……”這是事實。除了接受，難道我還有第二種選擇不成？不過回家后，媽媽看見我哭喪著個臉，便明白了一切了。她絲毫沒有責(zé)怪的意思，只是讓我好好總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，下次再努力，隨后，又幫我分析了試卷，發(fā)現(xiàn)其中有許多錯誤是因為審題不慎、粗心大意造成的。當(dāng)然我在以后的日子中，也針對考試中我所暴露出來的其他不足下了不少功夫。
唉！失敗的滋味總是這樣澀澀的。
甜
時間好快，總覺得它有些走得太倉促了。期末考試又到了，這次成績將直接計入我們的直升成績。
某日，班主任老師問我：“期末考目標(biāo)是什么？”我不假思索地回答：“年段前五十名啦！”這之后，我就更加努力用功了，直至那日走出考場之后。迎接我的，是短暫而又漫長的等待。
終于，我在兩天后的一天晚上，上qq時，一陣清脆悅耳的炫鈴聲為我?guī)砹讼灿崱抢蠋?。她對我說：“恭喜你，你達到了你的目標(biāo)?！焙瞄_心?。〗K于，我又進入了年段前五十名的行列。
回想半個學(xué)期的努力過程，我覺得頗有收獲。從秋到冬，一路灑滿了汗水，滋潤了我的學(xué)習(xí)歷程，也滋潤了我的生活。爸爸媽媽欣慰的笑容給予了我最大的肯定。的冬季，燦爛的陽光灑在身上，暖洋洋的；成功的喜悅沁入心田，美滋滋的，給我的生活五味瓶中又添加了一些甜味。
冬去春來。展望20xx，想必會另有一番滋味上心頭……。
學(xué)習(xí)生活的三味篇七
雖說已進入秋季，但太陽仍不愿意把自己埋沒在云彩里。到了中午，灑在大地的陽光就又多了一分熱辣。而這時，我背著書包，快步走出了家門，到車站等那遲遲未到的公交車。無奈之中，我看看表，只見秒針在嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)個不停。時間一秒一秒地流逝著?！败囋俨粊?，就要遲到了。”我在心里暗自嘀咕。五分鐘后姍姍來遲的公交車進入我的視線。好不容易，我擠上了車，只盼望路邊的行道樹能飛一般從我眼前閃過。否則少學(xué)了，哪怕是幾個單詞，也不行。
你也許會很奇怪：為什么我會如此的迫不及待？原因很是簡單：原先我周日下午在某個英語培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)英語?？墒沁@個學(xué)期，我參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)提高班，時間也是周日下午，這意味著英語課會損失了兩節(jié)。媽媽勸我：“數(shù)學(xué)你學(xué)得不錯，但你主修法語，一周只有兩節(jié)英語課，干脆放棄數(shù)學(xué)提高班吧！還是學(xué)習(xí)英語要緊?！卑职钟謱ξ艺f：“數(shù)學(xué)你雖然學(xué)得不錯，但應(yīng)該保持優(yōu)勢，絕對不可以放棄提高班?！眱煞N意見都有道理，我到底應(yīng)該何去何從呢？坐在書桌前，我面對窗外的樹陰與太陽，暗自神傷。也許這兩個辦法對于我而言都是輕松的，就像是躲在陰涼的樹陰下，但卻缺少在陽光下玩耍的快樂。最終，我選擇了中午去培訓(xùn)中心補課，用原有的英語課時來上數(shù)學(xué)提高班，這樣，我就可以魚和熊掌兼得了。這樣，我就得犧牲在一天中最熱的'時候在家休息的那份清閑、享受空調(diào)的陰涼與培訓(xùn)中心的上課鈴聲爭搶每一分每一秒這下你該明白為何我不愿因等車而耽誤時間了吧！
綜上所述，那段時間是熱辣辣的。雖然那辣味還在我的承受限度之內(nèi)，但我還是覺得有點兒“上火”。
學(xué)習(xí)生活的三味篇八
轉(zhuǎn)眼間，我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過去了大半。算下接下來我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了。因為據(jù)自己在班級里以及宿舍里的了解，大多數(shù)同學(xué)的看法是：大四的第一個學(xué)期就要開始找工作或者實習(xí)。甚至有的，在現(xiàn)在或者更早的時候就已經(jīng)開始找兼職，積累工作經(jīng)驗了。
但是對于自己來說，我有自己的計劃。其實從剛剛上大學(xué)開始，我就覺得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束，而是需要繼續(xù)深造。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢來看，壓力還是挺大的。再加上高中時期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭，我認為現(xiàn)在來說繼續(xù)讀書是很肯定的。
因為自己有繼續(xù)讀書的想法，因此也特地咨詢過老師和師兄師姐。剛上大學(xué)時他們給我的建議是一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語，如果考回本專業(yè)還要學(xué)好專業(yè)課。而我給自己制定的在大一大二時的主要任務(wù)也是努力學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。而到了大三，自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后，決定是向法律方面發(fā)展。法律屬于文科，學(xué)習(xí)以及考試的時候都可以避免自己數(shù)學(xué)不好的劣勢，同時可以發(fā)展自己英語政治比較好的優(yōu)勢。也是在大三的.第一個學(xué)期，自己開始買了相關(guān)的教科書已經(jīng)開始進行第一輪學(xué)習(xí)了。
初步的計劃是：根據(jù)自己想要報考的學(xué)校的考試要求，在20xx年5月份的時候完成第一輪的學(xué)習(xí)。這段時間的重點是英語和專業(yè)課。到了5月份至8月，是第二輪的復(fù)習(xí)時間。這段時間主要用于做練習(xí)提高自己的能力，同時開始復(fù)習(xí)政治。到了9月或者10月份開始第三輪復(fù)習(xí)，進入沖刺階段。
當(dāng)然，這期間，我還是要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在電子商務(wù)的專業(yè)。在完成本身的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，盡量提高本專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)習(xí)生活的三味篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫李詠臻。在剛剛過去的期中考試中，我取得了較好的成績。我認為，我取得的這一點成績，是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的.。今天，班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學(xué)習(xí)的，下面我就談一談我的幾點心得。
首先，我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家，沒有極特殊情況，我都是先把作業(yè)寫完再玩，周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候要非常認真，要講求效率，不能邊寫邊玩，真的感覺很累了，休息片刻之后繼續(xù)寫，直到完成。
其次，我嚴(yán)格要求自己，不斷改正自己的缺點。我以前上課的時候，有時會不自覺地和別人說話，聽講不是很認真，會影響學(xué)習(xí)。后來，在老師和家長的幫助下，我下定決心，上課一定要管住自己，我的課上聽講比以前好多了，這一點我還會繼續(xù)努力。
再次，放學(xué)回家后，爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè)，在我自己檢查一兩遍后，爸爸還會仔細地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯誤或者書寫不規(guī)范的地方，是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里，提醒自己以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話，爸爸還教我語文閱讀，分析問題和總結(jié)文章的中心思想，爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓，往深里讀，往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”，還起了個有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了，才能更深刻的思考各個學(xué)科的問題。
最后，我覺得我的求知欲望比較高，平時我喜歡讀書，各方面的書都看，故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等，我覺得自己看的書越多，懂得知識也就越多，爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。
親愛的叔叔、阿姨，尊敬的老師，雖然我這次考試成績不錯，但這已成為過去，還有兩個月就期末考試了，我會更加的努力，爭取在期末考試中取得更好的成績。
學(xué)習(xí)生活的三味篇十
本人自從sem2以來，一直沒有讀書的狀態(tài)。去圖書館看書的次數(shù)不超過3次。
所做之事僅限於完成作業(yè)和實驗報告。既沒有好好讀書也沒有好好鍛煉身體。
生活不夠規(guī)律，飲食不夠健康。精力和錢都不知花去何處。
上網(wǎng)的時間太多。上課的時間太少。
看電腦的時間太多，看notes的時間太少。
音樂的'時間太多，英語的時間太少。
更甚自恃比小部分本該忽略不計的人聰明而自鳴得意。
實在是大錯特錯千不該萬不該。
自覺對不起父母對不起老師對不起自己。特此檢討。
本人已意識到所犯錯誤之重大，決心從明日起收心讀書。
把青春獻給圖書館，把心獻給化學(xué)，把身體獻給運動，自己什么也不留下。
嗯。。
學(xué)習(xí)生活的三味篇十一
常照鏡子有益健康，喝咖啡時別吸煙，沖水要蓋上馬桶蓋，多多注意生活中的小細節(jié)可以提高幸福感。下面給大家分享一些關(guān)于有利生活的小常識學(xué)習(xí)大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習(xí)慣?
(1)早晚洗臉。
(2)早晚刷牙。
(3)飯前便后要洗手。
(4)睡前洗腳。
(5)勤洗頭。
(6)勤洗澡。
(7)勤剪指甲。
(8)生吃瓜果要洗凈。
(9)不喝生水。
(10)不躺著看書。
2、什么情況下應(yīng)洗手?
(1)飯前便后應(yīng)洗手。
(2)吃東西前應(yīng)洗手。
(3)勞動(干活)后應(yīng)洗手。
(4)玩游戲后應(yīng)洗手。
(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手。
(6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手。
(7)到公共場所回來后應(yīng)洗手。
(8)拿碗筷前應(yīng)洗手。
3、書寫，閱讀時，眼和書本的距離應(yīng)是多少?
30—35厘米，或一尺左右。
4、為什么要及時理發(fā)和經(jīng)常洗頭?
理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢，頭屑，病菌、預(yù)防頭癬，皮膚病，防止生頭虱。
5、為什么不能喝生水?
生水中含有病菌，蟲卵，可引起腸道傳染病(腸炎、痢疾，傷寒等)和腸道寄生蟲(蛔蟲病等)。
6、為什么不能吃腐敗變質(zhì)食物?
腐敗變質(zhì)的食物中含有大量病菌和毒素，吃后會發(fā)生食物中毒，腸炎，痢疾，表現(xiàn)為：惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉，嚴(yán)重時甚至危及生命。
7.挑食和偏食有什么害處?
挑食和偏食會造成營養(yǎng)素的缺乏，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，影響生長發(fā)育和健康。
8為什么飯后不宜馬上進行劇烈活動?
剛吃過飯，胃里充滿了食物。劇烈運動后影響胃腸正常消化，可引起腹痛.惡心，嘔吐等，時間久了還可引起消化不良和胃病。
9、看書寫字時要注意什么?
姿勢正確，光線適宜，眼與書本保持一尺左右距離，時間不可過久，走路乘車時不看書。
10.做眼球保健操有什么好處?
消除眼睛疲勞，保護視力，預(yù)防近視眼。
1.每天應(yīng)該刷幾次牙?什么時間刷?
每天應(yīng)該刷兩次牙，早晚各一次。
2.怎樣保護牙齒?
(1)吃東西后漱口。
(2)早晚刷牙。
(3)不咬過硬東西。
(4)不吃過冷過熱的東西。
(5)睡前不吃東西。
(6)患牙病及時治療。
3.為什么不能咬筆頭和手指?
(1)筆頭，手指不干凈(有細菌，蟲卵，塵土等)，可引起疾病。
(2)影響牙齒和手指發(fā)育。
4.怎樣預(yù)防農(nóng)藥中毒?
(1)不玩盛過農(nóng)藥的瓶，口袋和農(nóng)藥噴霧器。
(2)避免口腔，鼻腔吸入農(nóng)藥。
(3)防止農(nóng)藥沾染皮膚，如果皮膚沾染農(nóng)藥要及時沖洗凈。
(4)瓜果蔬菜要洗凈。
5.為什么不能隨意挖耳朵?
挖耳朵是一種不衛(wèi)生的習(xí)慣，易損傷外耳道，引起發(fā)炎或長癤子，還可能損傷耳膜.引起中耳炎，使聽力下降。甚至造成耳聾。
6.怎樣預(yù)防蛔蟲病?
(1)飯前便后洗手。
(2)不喝生水。
(3)生吃瓜果，蔬菜要洗凈。
(4)不咬手指及筆頭。
7.怎樣預(yù)防沙眼?
(1)每人一條洗臉毛巾。
(2)不用臟手揉眼睛。
(3)保持手帕、毛巾、臉盆清潔。
(4)有條件的每人一個專用臉盆。
8.隨地吐痰有什么害處?
隨地吐痰是一種不文明行為：痰液中含有病菌，隨地吐痰會污染環(huán)境，傳播疾病。
9、“四害”指的是什么?
蒼蠅、老鼠、蚊子、蟑螂。
10.被狗咬傷后怎么辦?
立即去醫(yī)院或衛(wèi)生院治療，及時注射狂犬疫苗。
11.小學(xué)生每天應(yīng)至少保持多長時間的睡眠?
10小時。
12.蒼蠅，蚊子能傳播什么病?
蒼蠅傳播：腸炎、痢疾、傷寒、甲型肝炎等。
蚊子傳播：乙腦，瘧疾。
13.肝炎的主要傳播途徑是什么?
甲型肝炎：主要通過病人糞便污染水源，食物傳播。
乙型肝炎：主要通過血液及血液制品傳播。
14.為什么不能隨地大小便?
(1)污染環(huán)境。
(2)傳播疾病。
(3)不文明。
15.為什么刷牙時要每人一把牙刷?
1、女性不宜喝茶的五個時期：月經(jīng)來時，孕婦，臨產(chǎn)前。生產(chǎn)完后，更年期;。
10、炸饅頭片時，先將饅頭片在冷水里浸一下，然后再入鍋炸，這樣炸好的饅頭片焦黃酥脆，既好吃又省油。
學(xué)習(xí)生活的三味篇十二
生活沒有止境，痛苦沒有自盡，淚水沒有怡景，生活也就是一種回憶，每天不斷發(fā)生新鮮事件，每天都在回憶以往的事情，淵源不禁乃至生老病死，何時領(lǐng)悟生與死，也就不用那么痛苦，生于亂世，七情六欲，無非不止，酸甜苦辣，無苦不受，從小父母就教育自己，好好上學(xué)，以后有出息，可是小時候總是拿這句話當(dāng)兒戲，不重視，最后當(dāng)我們都踏上社會之路時，總是哭泣著心里想著那句話，當(dāng)我們在學(xué)校里和同學(xué)們不禁歡愉時。
我們是多么的開心，多么的豪放，最后我們回過頭去看看那些回憶，眼睛里總是有種心酸的淚，我們是在同一條起跑線上，我們是一起踏出校門，我們是一起努力，最后我們是那么大的差距，愛情，友情，親情，最后都已然冷漠，現(xiàn)在只有現(xiàn)實，現(xiàn)在只有痛苦，只有回憶，只有哭泣，因為我們不能回到以前，不能像童年一樣那么的開心。
現(xiàn)在我們面臨的是痛苦，金錢，養(yǎng)育子女，大腦里只意味著，生存而不是生活，沒有時間去享受生活的快樂，現(xiàn)在的每一首歌都可以代替著我們現(xiàn)實生活，失戀，回憶，痛苦，哭泣，無所不有，對于我來說，只有文字可以代替我的心靈，只有把每一件事都寫到回憶錄里，每當(dāng)我落寞時，我總喜歡去看看，看那些失敗后的事情怎么去刻苦而達到成功，看那些傷心時怎么去渡過的時光，看那些開心時怎么去浪費時間的回憶，總有一種說不出苦澀?，F(xiàn)在的回憶，和以前的回憶已然不同，現(xiàn)在感覺思想比較沉穩(wěn)，比較沉淀，以前是比較浮躁，我也悟了半輩子的人生，最后還是搞不明白，看著成功的人。
他們一生只想著努力，奮斗，看著那些微弱的人，他們想著過著平靜的生活，無憂無慮，享受著時光，也有些是吃穿不愁，但也有煩惱，也有一些是過著痛苦的生活，我最終不明白要向往著什么樣的生活，我現(xiàn)在的夢想是，我不希望我有多大的成就，我只希望超越身邊的'所有人，因為我比較喜歡爭強好勝，可是我也向往著和自己心愛的人在一起，就這樣一輩子的活下去，人有死亡之說，然而自己最迷茫的是不知道怎么樣去生活。
怎么去渡過下半輩子，而且以后自己的孩子，又該怎么打算，這樣的想法然而有些自私，只為自己考慮，真搞不懂人這一生是為了什么，這也就是我悟了半輩子，最終還是沒有悟出什么，我只知道痛苦，已然就沒有些什么了，聽著歌曲，看著歌詞，心里有些煩躁，不知道該寫些什么，生活也許是這樣，也許還有一種生存方式，只是我還沒有尋找到，已然幾年就這樣過去了，我回頭還是回憶，不知道又能想起多少回憶。
我現(xiàn)在已然也是醉了，不知道我在想些什么，不知道我該做些什么，每天對著這很乏味的工作，對著這些頭疼的代碼，日復(fù)一日的這樣過去，不知道什么時候才是頭，自己想去做點什么呢，可是經(jīng)驗不夠，錢不夠，又能做些什么呢，我也不知道，我現(xiàn)在達到了這基本的要求，不知道是高興還是悲傷，還是更痛苦。
我對我現(xiàn)在的狀態(tài)來說不抱太大希望，我只想學(xué)到更多東西，把自己的技能增強，雖然工資高，可是，我不太滿意，因為太累了，我重復(fù)聽著這首歌，心太累了，每天不知道該做些什么，心里好像缺點什么。
學(xué)習(xí)生活的三味篇十三
學(xué)校小學(xué)部緊密圍繞學(xué)生開展教育教學(xué)工作，牢固樹立育人先育德，成才先做人的教育理念，根據(jù)小學(xué)生生理發(fā)育和心理發(fā)展的特點思考和探索適合的教育途徑和方法，今天本站小編給大家找來了小學(xué)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
在快樂中學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你們想學(xué)有所成，就從自我開始，從快樂中開始，我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動，那才是真正的樂在其中。
子曰:“溫故而知新”，意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識，才能得到新的體會與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學(xué)生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上，一個孝養(yǎng)父母的人，他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來，也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅持做到多做練習(xí)題，多背單詞，多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學(xué)回到家，我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫，不懂的問題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費，自己讀一些有意義的書，來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你們想，這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人，而是讀錯書，不會學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí)，不僅是在課堂上學(xué)習(xí)，而應(yīng)是在一切時，一切處，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識.
同學(xué)們，你們想學(xué)有所成，就從自我開始，從快樂中開始，我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動，那才是真正的樂在其中。
以上就是我的一點學(xué)習(xí)的體會，希望能和大家共勉。謝謝!
充實的一學(xué)期工作即將畫上句點，我校這一學(xué)期的養(yǎng)成教育工作也進入了總結(jié)與反思階段。本學(xué)期我校以學(xué)生實際情況為出發(fā)點，以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ)，揚長避短，逐步推廣養(yǎng)成教育，力求在生活和學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為其一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期的養(yǎng)成教育。
工作總結(jié)。
如下：
一、確定目標(biāo)，堅持不懈。
我校本學(xué)期依然以《中小學(xué)養(yǎng)成教育管理細則》為養(yǎng)成教育培養(yǎng)內(nèi)容，在全面推廣各種習(xí)慣的同時，確定重點內(nèi)容，我校按照局重點工作把讀記習(xí)慣和書寫習(xí)慣作為重點培養(yǎng)目標(biāo)的同時，把學(xué)生的聽課習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣也作為本學(xué)期的主要培養(yǎng)內(nèi)容。
開學(xué)初我校要求各位教師針對自已所教學(xué)科的特點制定計劃，在學(xué)期中并針對學(xué)生聽課的具體情況，圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣開展教師論壇活動。業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處深入班級聽課，了解班級學(xué)生的上課情況，及時與教師進行信息反饋。
二、具體習(xí)慣的培養(yǎng)。
1.作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，我校在作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)上加大力度，開學(xué)初制定作業(yè)要求，要求班主任按時留作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，學(xué)生的字跡要工整，本面要整潔，班主任批閱要及時，避免錯批。教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長每月對各班作業(yè)進行不定期檢查，并把檢查情況及時和班主任交流，不斷整改，同時把檢查情況按等級評定，與教師期末考核掛鉤。本學(xué)期學(xué)生的作業(yè)效果情況有了明顯的變化。
2.聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的聽課能力。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校大部分學(xué)生的聽課習(xí)慣有了明顯的改善。
為了全面提高學(xué)生的寫字能力，我校把每天下午1：00到1：15這段時間設(shè)為寫字時間，同時把科任教師分配到各個班當(dāng)副班任，一同深入學(xué)生當(dāng)中從坐姿、握筆姿勢、字的基本筆畫等細節(jié)處指導(dǎo)學(xué)生寫字。業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處每天深入班級監(jiān)督寫字教學(xué)的完成情況。
同時在教師中間開展師生齊練活動，教師每天堅持練習(xí)粉筆字和鋼筆字，在不斷提高自身寫字能力的同時為學(xué)生起表率作用。
通過這一學(xué)期的全面努力，我校師生的寫字水平都有了明顯的提高。
4.讀記習(xí)慣的培養(yǎng)。
教育工作德育為先，為了更好地從小加強學(xué)生的德育教育，我校本學(xué)期把《。
弟子規(guī)。
》引入學(xué)校，每名學(xué)生人手一本新版《弟子規(guī)》。每天早上7：30到7：45這段時間我校設(shè)為誦讀時間，班主任逐句講解后，要求學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，讓學(xué)生在中潛移默化中接受傳統(tǒng)文化的教育。
我校把周五下午兩節(jié)課時間也定為閱讀時間，為了全面鼓勵學(xué)生走進書的樂園，學(xué)校為各個年級買了大量的課處圖書供學(xué)生閱讀，還為每一名學(xué)生訂制了一本閱讀筆記，要求學(xué)生在仔細閱讀的同時認真完成。
讀書筆記。
5.計算習(xí)慣的培養(yǎng)。
為了提高學(xué)生的計算準(zhǔn)確率，我校開學(xué)初統(tǒng)一幫學(xué)生購買了口算題卡，班主任每天利用早自習(xí)或上課前一分鐘，領(lǐng)學(xué)生進行速算練習(xí)，從基礎(chǔ)抓學(xué)生的計算能力。
三、具體活動。
(一)三月份：
1.林義鴻、李書平、姜彩霞等11人參加《弟子規(guī)》培訓(xùn)。
2.3月28日在我校邀請權(quán)淑芳、吳虹到校召開《弟子規(guī)》講座。我校部分家長和全體教師聆聽了講座，在精神上受到了一次深刻地洗禮。
(二)四月份。
1.4月13日組織了三——五年級閱讀成果比賽。三年組劉筱宇、四年組吳狄，五年組王金海獲得一等獎，欒璐伶、開薪茹、隋明瑤等同學(xué)獲二等獎，姚明軒、楊琬琳、劉全雙等同學(xué)獲得三等獎。
2.4月15日下午進行全校誦讀展示。全校50人參加了展示活動。一——五年級學(xué)生齊聚一堂，這個充實而又緊張的下午，讓學(xué)生受益頗多。
(三)五月份。
1.5月20日我校寫字教師對全體班主任進行寫字培訓(xùn)。我校專業(yè)寫字教師少，這種以點代面的方法全面推動了我校寫字教學(xué)的開展。
2.5月24日組織全校演講比賽。三年級的欒璐伶、開薪茹等同學(xué)成績突出。
姚名軒付凱軍等獲三等獎。
年”;王超、崔美玲、何生恩等被評為“閱讀小能手”。
5.5月31日我校學(xué)生參加了區(qū)組織的寫字競賽，在比賽中我校成績較理想。
(四)六月份。
1.6月4日王金海參加市寫字競賽。
四、具體落實。
1.加大監(jiān)管力度。落實工作之后，教導(dǎo)處加大檢查力度，對每一項工作都及時檢查落實情況。
2.把各項檢查工作與期末考評掛鉤，全面督促教育教學(xué)工作的落實。
養(yǎng)成教育工作貴在堅持，在今后的工作中我校還是本著“抓住一點，糾正一點;抓好一點，鞏固一點;鞏固一點，再抓一點”這一宗旨，長抓不懈，始終如一，力求在養(yǎng)成教育的推廣中取得新的突破。
轉(zhuǎn)眼間，我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面：
加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率同時也是使自己陶冶情操加強修養(yǎng)課余時間我閱讀了大量的書籍不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面：
虛心求教，強化自我。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我自己訂閱了語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。這一年來，通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點，我教的班級語文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名。
三、班主任工作：
全心全意，盡職盡責(zé)。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。”在管理班級、教育學(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前矛;“達標(biāo)運動會”第三;廣播操比賽第一;校運動會團體總分第三;“班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲?！皶惆嗉墶睒s譽稱號，并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在“壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會堅強》一文在“知榮辱，樹新風(fēng)”讀書教育活動中，獲區(qū)級三等獎，吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)學(xué)生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星。本人也獲得了?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽。
四、學(xué)校各項活動情況：
積極參與活動，嚴(yán)格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動，并取得了一點小成績：參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武，獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上，承擔(dān)了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設(shè)了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔(dān)了“六年級。
作文。
興趣小組”指導(dǎo)工作，在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認真撰寫論文和博客，有一文獲獎;所帶班級語文學(xué)科成績在年級組中名列前矛。
舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
學(xué)習(xí)生活的三味篇十四
山澗的溪水總是唱著歡快的歌聲，好像從沒有痛苦和煩惱。游歷名山大川，最愛聽溪水潺潺，最愛玩掬水嬉戲，快樂的小溪也感染成就了我們的快樂?？烧嬲S小溪的步伐，卻又發(fā)現(xiàn)小溪“隨山將萬轉(zhuǎn),趣途無百里”，百轉(zhuǎn)千回，坎坷曲折。小溪有著堅定的理想，那就是一定要融入大海。為了這一目標(biāo)，面對阻斷前路的山坡，調(diào)頭轉(zhuǎn)向，緩緩回流，依舊唱歌，依舊瀟灑。眾小溪在山下匯集成小河，行進中眾小河匯集成大河，大河濤濤奔襲到大海，完成了小溪的理想。
小溪是機智的，面對擋路的山丘，沒有糾纏，沒有哀怨，而是靈活地轉(zhuǎn)身。如果不是這樣，細小的溪水哪有什么歌聲，也永遠不能匯入大海。
深秋季節(jié)，大雁南飛。盡管北方是大雁的天堂，但寒冬到來，還是依然轉(zhuǎn)身，拋棄了經(jīng)營半年的家園，義無反顧地奔向溫暖的南方。沒有拘泥，沒有回望，演繹出天空最美的景觀。就是這個轉(zhuǎn)身，才有了春天的“回家”。
在大學(xué)時，我的專業(yè)是機械制造，畢業(yè)分配到一家大型國企的科研所?？晌业膶I(yè)水平實在一般，根本不能適應(yīng)工作要求，領(lǐng)導(dǎo)和師傅都很頭疼，我也郁悶迷茫。分析原因，就是在大學(xué)時精力全放到了社團活動和寫作上，專業(yè)知識沒有學(xué)好，再者，也是最重要的，從內(nèi)心里不喜歡這些“僵硬而又枯燥”的線條和機器，報考工科學(xué)校，完全是父命難違。
“小李，改行做管理吧”，一位德高望重的領(lǐng)導(dǎo)掌握了情況后，給我談話。我感到興奮，這才是我的期望，雖然拋棄了專業(yè)，但找到了適合自己的路。很多年過去了，我也常常在想，如果我一直做著技術(shù)，那一定是不稱職的工程師，不愉快的人生經(jīng)歷。
朋友張先生在一家小型企業(yè)工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，但企業(yè)的效益一直不好，張先生的收入微薄，面對交學(xué)費的孩子、多病的父母，捉襟見肘，難以為繼。勸他辭了工作自己做點買賣，雖然辛苦，但有可能改變困難的局面，幾次都被他拒絕，說自己不怕辛苦，主要是沒文化、沒本錢、沒經(jīng)營能力。那天，我急了，說：“開個煎餅攤，需要什么文化和能力，干凈衛(wèi)生、料好價實就行了”。現(xiàn)在，他已是年產(chǎn)值二千多萬的大型食品企業(yè)的老板，那個當(dāng)年在學(xué)校門口擺攤用的煎餅爐子，卻一直保存著，他說那是他的“轉(zhuǎn)折點、里程碑”。
轉(zhuǎn)身，未必華麗，但一定是智慧。如果不具備善于轉(zhuǎn)身的靈性，細小的溪水也許永遠不能匯人大海;如果不具備及時轉(zhuǎn)身的本能，翱翔千里的大雁也會凍僵在寒冷的北方;如果不具備果斷轉(zhuǎn)身的膽識，張先生依舊被貧困所折磨。很多時侯，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己并不善于做某事的時候，發(fā)現(xiàn)自己在某方面沒有天賦的時候……要學(xué)會放棄，因為只有放棄才會找到自己的方向、找準(zhǔn)自己的路，才能走向成功。
轉(zhuǎn)身，不是面對困難畏懼后的逃離，而是解決困難的睿智。一條蛇發(fā)現(xiàn)前方有危險，它會及時轉(zhuǎn)身逃跑;一只春蠶吃盡一枝桑葉的時候，它會及時地轉(zhuǎn)向另一枝;當(dāng)流水發(fā)現(xiàn)前方有障礙的時候，它會聰明地轉(zhuǎn)身而行……。一個人，當(dāng)誤入歧途、失去方向的時候;當(dāng)被高山阻隔，被天塹攔截，無法直接逾越的時候;當(dāng)走投無路、進退維谷的時候，轉(zhuǎn)身就是鳳凰涅槃、浴火重生。
很多時候，就是要學(xué)會選擇，放棄也是一種理智，轉(zhuǎn)身或許就是方向。
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學(xué)習(xí)生活的三味篇十五
突然有一天，有人問我：“璐璐，你會哭嗎？”然后我又之后笑了。
10月的某一天，我心血來潮剪了一個短發(fā)。發(fā)型師在給我設(shè)計發(fā)型的時候交流了很久，要什么長度、要什么顏色，剪到中途他才開口問我你是不是感情受傷了？我又開始大笑起來，問他為什么這么說，他告訴我一般女孩子突然想要剪短發(fā)，要么是感情受傷了，要么就是沖動。
短發(fā)之后很多人都在問我“你怎樣舍得”。
剪短發(fā)之前我唯一通知的人就是我的母親，我發(fā)了一條微信給她，畢竟身體發(fā)膚受之父母。20歲以后人生開始充滿越來越多的選取，都需要自我去決定。大到你選取什么樣的工作、談什么樣的戀愛、交什么樣的朋友，也能夠小到這天早餐吃什么、穿什么顏色的衣服、開車上班還是坐公交車。每一種選取都會帶來不一樣的結(jié)果，但是我身邊很多人，卻不了解自我真正需要什么，期望有選取的權(quán)利卻又不愿承受結(jié)果。所以他們看起來常常很苦惱。
我愿意花時間來呵護我的情緒，只要能讓情緒愉悅的事情，我都愿意去嘗試。學(xué)會與自我相處，用最溫柔的方式照顧好自我的內(nèi)心，內(nèi)心的平淡安靜才是生活的真諦。
我的數(shù)學(xué)不好，常常買了東西記不得價格，也不明白自我一個月開支了多少，所以不會理財。也不會和自我較勁，東西丟了，嘗試找一找，找不到就算了，別跟自我過不去。而個性較勁的人越找不到越生氣，把這件事昭告天下越說越生氣，最后把自我都氣壞了，又導(dǎo)致事事不如意。
身邊常常聽到有人在不停的抱怨，抱怨父母的不理解不支持、抱怨領(lǐng)導(dǎo)的安排、抱怨戀人的缺點。那你有沒有想過你自我呢？換位思考嗎？其實能夠解決很多不必要的矛盾，“己所不欲勿施于人”，總是要求別人為你做什么，而忽視了自我能為別人做什么。我個性尊重別人給我的笑容、尊重別人對我的禮貌，因為這些原本都不是他們就應(yīng)做的。
去年我寫過一篇文章《獨立并不等于孤獨》，走在成長的路上，我花了好長的時間去學(xué)習(xí)獨立。我一個人上班，一個人吃飯，一個人開車回家，一個人加班。從一開始的畏懼，到之后的習(xí)以為常，這個學(xué)會孤獨的過程中，才是一個人最好的成長。我一個人看電影，一個人逛書店，一個人買花，我花了很多時間去和自我握手言和，去認識我自我。不是因為沒有人陪，而是我都懂得，每一個人的成長，都需要一段時間的沉淀，只有嘗遍所有的孤獨，才能在這個社會里更有力量的生存。我很享受一個人的時光，就是這份難能可貴的孤獨。它讓我擁有專注的潛力，擁有無論身處怎樣的境地都能好好生活下去的潛力。
生活和感情，都是這樣。
只有自我學(xué)會如何在孤獨中前行，學(xué)會如何在孤獨中自找樂趣，才不會輕易的被困難打敗，被生活摧毀。真正讓我感到內(nèi)心富足的，不是我擁有了多少，而是我對外界的需求是足夠少的。
今日立冬，致25！
學(xué)習(xí)生活的三味篇十六
接到大學(xué)錄取通知書的時候，我哭了。
懷揣著對未來美好的夢，我來到了魂牽夢繞的大學(xué)。大學(xué)在一個當(dāng)時還未脫離高中生稚氣的孩子眼里是這樣的：教學(xué)樓里彌漫著知識的氣息，操場校園里燃燒著思想的火焰。學(xué)校里每一個人都是那種博古通今、學(xué)富五車的山居隱士，厚厚的眼鏡里蘊藏著無盡的學(xué)識。夢想中的大學(xué)應(yīng)該像這般模樣。為了這個夢，我在高中從未放棄過自己，三年來我一直在努力地耕耘，期待著夢想成真的那一天。
記得剛?cè)雽W(xué)時，一位師兄曾對我們說過這樣一句話：“大學(xué)是夢想者的天堂，是墜落者的溫床?！碑?dāng)他說完這句話時，教室里一片寧靜，似乎每一個人都在思考同樣的問題：“我要把大學(xué)變成天堂還是溫床？”大學(xué)里沒有哪個老師會讓你每天背英語單詞、做模擬題、排班級名次，沒有哪個老師會像高中那樣耐心地給你講解試卷上出錯的題，甚至你上課睡覺玩游戲都不會受到老師的“干擾”。大學(xué)里充滿著毫無紀(jì)律的自由。
至今我仍清晰地記得，剛開學(xué)時輔導(dǎo)員對我們說過的話：“大家都是以同一水平來到學(xué)校的，彼此沒有任何差別?？墒撬哪旰?，當(dāng)你離開這個校園時就會不一樣了?！彼哪昵?，我沒有真正理解輔導(dǎo)員說的最后一句話，四年后，我真正明白了。我的一個舍友，他每天早晨起來背英語，晚上學(xué)到12點才睡覺，大三那年他考上了哈佛大學(xué)。大學(xué)三年對他來說就是又上了一次高中，而且都是高三。在他離開學(xué)校前，我問他：“三年來你不吸煙、不喝酒、不談戀愛，你覺得你的大學(xué)過得有意義嗎？”他只是微微一笑說：“我的個人能力有限，我把自己的學(xué)習(xí)做好就沒有時間干別的了?！蹦翘焱砩衔覀冋f了許多話，其中也哭了許多次。我的大學(xué)，眼睛一閉一睜，再有一年就要過去了。
我的舍友走了，宿舍里多了幾分寧靜。晚上再也聽不到有人睡覺時背單詞了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己該做些什么了，我不想四年大學(xué)留下的只有遺憾。我要用一年的時間只做一件事——學(xué)習(xí)。我把武俠小說賣了，手機停了，籃球送人了。我的床前放的都是數(shù)學(xué)、英語之類的參考書，床板和墻上寫滿了英語單詞。每天晚上我都是背著單詞睡覺，第二天洗臉時嘴里還嘟囔著英語作文。這樣的日子每天都過得很充實，當(dāng)然也挺累。成長就是從發(fā)現(xiàn)自己的無知開始，大四那年我才覺得自己真的長大了。每天我都在與自己的懶惰作斗爭，每天我都不止一次地告訴自己：大學(xué)是夢想者的天堂，是墮落者的溫床，我要把大學(xué)變成天堂。我喜歡讀李陽、霍金和史鐵生的人生奮斗故事，他們的奮斗歷程和取得的卓越成績告訴我：我也可以做得更好，他們能行，我鐵定能行。
四年的時間在指縫間悄然劃過，我用力抓住流去的每一分每一秒，希望能在校園里多待一會兒。時鐘每響一次，就讓我離對大學(xué)說再見更近一步?？煲叩臅r候，飯局特別多。不管是熟悉的還是不熟悉的，都聚在一塊喝喝酒說說話，總覺得四年能在一塊是個緣分。飯桌上說得最多的一句話是：聚不一定是開始，散不一定是結(jié)束。
快畢業(yè)了，總想在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前總是抱怨學(xué)校太小，現(xiàn)在要離開了卻發(fā)現(xiàn)這小小的校園竟能承載這么多的回憶。從來沒有像現(xiàn)在這樣覺得大學(xué)是這么的美好，但現(xiàn)在我要與它分別了。也許正應(yīng)了那句老話：失去了才懂得珍惜。
大學(xué)四年?。倎淼臅r候覺得四年挺長，但走的時候才發(fā)現(xiàn)四年真的太短。很多人來大學(xué)走了一圈就回去了，帶走的只有四年零星的回憶，所學(xué)的知識都原封未動地還給了老師。其實大學(xué)有很多東西要學(xué)，要學(xué)好英語，爭取過六級；要學(xué)好你的專業(yè)，還要爭取拿到獎學(xué)金，這樣你的四年才會過得充實而有意義。
四年的大學(xué)時光就在我寫完這些文字時畫上了一個句號。離開校園時，我聲嘶力竭地大喊了一句：“大學(xué)，我來過，我不后悔！”
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