讀后感是我們通過思考和沉淀對書籍中精髓和意義的體悟和領悟的表達。在寫讀后感時，可以結合其他讀者的觀點和評論，拓寬自己的思路和見解。讀后感范文
雄鷹飛翔讀后感篇一
友誼，一個簡單的詞包含著無數(shù)的力量。在友誼面前，無數(shù)的隔閡都可以迎刃而解，即使是在動物界依舊擁有的著友誼的存在。敵人與朋友，后者是最令人滿意的回答吧。
鷹是天空的強者，對鷹來說“同性相斥”。這個原理是并不奇怪的，強者嘛，都是孤獨的。所以，鷹的世界里沒有“同性朋友”這個概念。鷹是孤獨的強者，習慣獨來獨往，鷹的領地意識很強，對于陌生雄鷹“光臨”自己的領土，這意味著不是把對方趕出自己的領土外，就是自己的領土被搶奪。孤傲，是每一只雄鷹的代名詞。只要有雄性入侵者，它們就會以死相拼。對他們來說捍衛(wèi)自己的領土，就是捍衛(wèi)自己的生存權益，它們不惜流干自己的最后一滴血。
這本書的開頭就講述了一只叫金閃子的雄鷹的領地，遭到了一只叫白羽臀的雄鷹的覬覦。身為一只孤傲的雄鷹，是可忍，孰不可忍?戰(zhàn)斗拉開了序幕，白羽臀的爪子還是很稚嫩，并沒有什么搏擊經(jīng)驗，哪里是金閃子的對手?金閃子已經(jīng)準備好了殺手锏，把對方打得落荒而逃了。在這千鈞一發(fā)之際，他敏銳地看見了一條銀環(huán)蛇，蛇身上那塊梅花狀疤痕，讓它勾起了自己的復仇之心，這條蛇殺害了他的妻子和兒女，復仇的火焰讓她忘掉了白羽臀，向銀環(huán)蛇發(fā)起了進攻。沒想到卻失手被銀環(huán)蛇反捕。蛇身越纏越緊，金閃子危在旦夕。這時一個黑影從天而降，白羽臀從天空下來參戰(zhàn)了!兩鷹vs一蛇，戰(zhàn)斗毫無懸念的結束了。不打不相識，兩鷹因為剛剛一起獵殺了銀環(huán)蛇，白羽臀也對金閃子有救命之恩，這是一份沉甸甸的情感，金傻子怎么好意思翻臉不認鷹，把對方立刻趕出自己的領地呢?于是白羽臀就在金閃子的領地安了家。
金秋時節(jié)，是不是能力弱的鷹的葬禮，而白羽臀卻和金閃子配合默契，一起捕食了幼豺。兩只雄鷹搭配，所向披靡，順利渡過了荒饑……一只美麗的'雄鷹來到了納壺河谷dd金閃子的領地。毫無疑問，這只期貨可居的雌鷹成了它們之間的導火索。兩只雄鷹或許可以共享食物領地，但卻不能共同擁有一只雌鷹，不能共享愛情。這是友誼的弱點，一場奪偶之戰(zhàn)在所難免。難道兩個朝西相處、共同協(xié)助的朋友要反目成仇了嗎?金閃子的心里十分矛盾，這時白羽臀想到了一個好辦法：在不接觸對方的情況下，展示了優(yōu)秀的搏殺技巧，決斗風范。最終，還是金閃子贏得了勝利。但它還有一個未了的心愿，在不久的將來，他希望還有美麗的雌鷹飛臨納壺河谷，讓白羽臀也能有一個稱心如意的伴侶。自己活，也讓別人活，共享，會讓彼此之間更快樂。
雖然雄鷹是孤傲的強者，在鷹的歷史上沒有兩只雄鷹可以在一起捕食。友誼卻可以創(chuàng)造這個奇跡。兩只雄鷹在一起不一定非要斗個你死我活，也可以互幫互助成為朋友。友誼就是互相包容，互相謙讓，退一步海闊天空，沒必要針鋒相對。贈人玫瑰，手有余香，有時候幫助別人，也能讓自己獲得幸福。這就是友誼，對我們來說又何嘗不是這樣呢?所以我們要像他們學習。
雄鷹飛翔讀后感篇二
這本書的作者尹小星是殘疾人，他本來家里就很貧窮，更不幸的是他從小患上了小兒麻痹癥，兩條腿殘疾了。在上小學時，遭到了同學的欺負、嘲笑還有捉弄。但他并沒有因此而看不起自己，而是勇于去面對，跟其他人做好朋友。更重要的是，他沒有因為自己的殘疾而不用功學習，而是比任何人要發(fā)奮。當上記者是他的夢想，為此，他去應聘，去考。結果，沒有一家報館要收他。如果是我，我就一定會放棄了，再堅持也沒用??！奇怪的是，尹小星沒有去停止過自己對夢想的追尋，踏上無止境的路。最后，皇天不負有心人，他成功了，有報社肯收他。實現(xiàn)夢想的尹小星，除了當記者以外，他更想走遍天下，這似乎是不能完成的。但是，他都完成了，踏遍了中國三十一個省市自治區(qū)。憑著頑強的毅力，征服了華山，泰山，黃山等20多座名山，甚至創(chuàng)建了基尼斯記錄，穿越了世界第二大流動性沙漠—塔克瑪干沙漠。頑強而不放棄的心，不向自己的命運低頭，挑戰(zhàn)自我。
讀完這本書以后，我被他的勇氣所震撼。我敬佩他，我敬佩他不向命運低頭的毅力；我敬佩他，我敬佩他在困難面前不退縮的勇氣；我敬佩，我敬佩他要做就要堅持到底的精神。在生活中，我們許多健全的人也比不上他。在他的書中，有句話對我的印象很深，那就是“只有殘缺的肢體，沒有殘缺的生命”。也許在生活中我們會遇到不少的挫折，會讓我們失去對生活的熱誠。對生活失去信心。但你們有沒有想過比自已的挫折更大，更不幸的人大有人在。生活不可能永遠都是一帆風順的，生活常常會遇到挫折，不要灰心，人生是公平的，總要歷盡苦難后，才能見月朗天晴。
當我慎重的翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。
這本《無翼也飛翔》圍繞著主人公斷臂嬌子楊孟衡來寫的。這本書記述楊孟衡的生活狀況以及感悟。這更讓我明白了做人怎樣才是最充實、最享受、最快樂的。
他從絕望中敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。他用樂觀、堅強、勇敢、執(zhí)著、自信、刻苦的心態(tài)來告訴我們做事本該這樣。
起初，他想像菲爾普斯一樣19歲就在奧運賽場上獨攬6金，他想，這樣能讓自己的生活更加燦爛輝煌。于是，他每天刻苦鍛煉希望有所成就。天不遂人意。運動會上上賽前莫名其妙的傷痛使他一周不能下水。最終奧運夢破碎。雖然沒有實現(xiàn)奧運夢是個現(xiàn)實，但是他的夢我心里覺得早已實現(xiàn)。
足球使他癡迷，足球使他感悟，使他知道一次次的付出，不是都能得到應有的回報。但是，足球更使他明白，必勝的信心只能建立在不懈追求奮發(fā)的過程中。這，使我覺得學習不是一天兩天的事，而是每一天的知識匯集在一起，這樣學習就會進步。
為什么他可以而我卻不能？更何況，我是一個健全的'人。我不得不承認自己的軟弱與無能，在生活中遇到挫折，父母總是扶著我走過去。看到楊孟衡這樣，真不敢想象他的生活是多么的艱辛，體驗到他對生命的熱愛，對生活的態(tài)度。
生活就像一幅畫，有的人畫出春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何取決于作畫本人對生活的態(tài)度。
我崇尚我的生活，盡管它很普通。我會像楊孟衡一樣熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一幅最美的生活！
雄鷹飛翔讀后感篇三
最近，我讀了一本智利作家路易斯·塞普爾維達寫的童話故事—《教海鷗飛翔的貓》，讓我受益匪淺。
故事的大意是：海鷗媽媽“肯佳”因為人類破壞海洋的行為而死，臨終前她將剛產(chǎn)下的蛋托付給港口的大黑貓“索爾巴斯”?！八鳡柊退埂贝饝怂娜齻€請求：不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會小海鷗飛翔。在港口，一只貓的事情就是所有港口貓的事情。因此，索爾巴斯和它的貓朋友們—“秘書”、“上?！?、“萬事通”和“逆風而上”共同承擔起了照顧和教育小海鷗“幸運兒”的責任，他們與無賴貓搏斗、與老鼠談判、與猴子爭理、與人類斗智。為了教會小海鷗飛翔，他們想盡一切辦法，翻遍了百科全書，甚至不惜破戒與人類開口交談。最后，在一位詩人的'幫助下，在一個風雨之夜，小海鷗終于敞開心靈，飛向了廣闊的天空。
故事溫馨感人、立意雋永，特別是其中有兩段讓我最有感觸。一段是寫海鷗媽媽被海浪奪去生命：“海鷗‘肯佳’展開雙翅試圖起飛，可巨浪來勢迅猛，完全將她吞沒。等她浮出水面，天都黑了下來，她拼命地晃了晃腦袋，才明白是海水蒙住了她的雙眸。她好幾次把頭埋進海里，直到幾絲光亮透進她那已沾滿油污的瞳孔。她的翅膀上全是黏黏的污液，黑黑的，散發(fā)著陣陣惡臭……”當我讀到這里，我不禁為“肯佳”感到悲哀—這樣年輕鮮活的生命就要結束了，而這一切都是因為我們?nèi)祟?！如果不是人類肆無忌憚地將石油大量傾泄到海里，破壞海洋環(huán)境，會有那么多無辜的生靈死去嗎？我真想對“肯佳”說一聲對不起，我更想大聲疾呼：醒醒吧，人類！還我們蔚藍的天空，還我們蔚藍的海水！
在這篇令人感動的故事里，作者路易斯·塞普爾維達叔叔為我們創(chuàng)造了一個理想的化身—一只又大、又黑、又肥的貓。他幽默風趣，信仰與大自然和諧共生，和一群貓朋友無憂無慮地生活在漢堡的港口；他言出必行，答應海鷗媽媽的事就一定做到，雖然貓吃鳥是天經(jīng)地義的事；他保護弱小、尊重異類，不僅把一只幼小的海鷗撫養(yǎng)長大，還教她學會了飛翔。我覺得貓有時候比我們?nèi)祟愡€可愛，我喜歡大黑貓“索爾巴斯”！
雄鷹飛翔讀后感篇四
一只貓溫柔地將海鷗蛋包覆起來，一動不動，只有吃飯和方便時才離開一下。無論刮風還是下雨，它帶領著海港貓咪們一起呵護著那個弱小的生命……索爾巴斯，索爾巴斯，我輕聲呼喚著小家伙的名字！
我，一個11歲的大男孩，除了看書，在父母眼里似乎什么都不值一提。不會做飯，不敢自己騎車出門，甚至連一個人上樓都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。書呆子，果真是個書呆子！
看著伙伴們在塘子里的得意勁兒，我更是憋屈得慌。于是，這個夏天，我便想證明點什么。
傍晚五點左右，太陽光沒有先前那么毒辣了。我找到了那套許久都不曾觸碰過的游泳裝備走到了爸爸跟前，“老爸，我想學游泳！”爸爸似乎被我的話驚住了，轉(zhuǎn)身又故意問了我一遍：“說什么呢？”“我—想—學—游—泳！”我一個字一個字地從嘴里吐出了這句話。爸爸似乎有些興奮了，趁我不注意，竟俯下身親了我一口，并說到：“學，當然學，咱曄楠可是個男子漢了！”
看著爸爸那手舞足蹈的樣子，或許，他也早就期盼著這一天了。
但說歸說，當我走到池塘邊的時候，小心臟又不由自主地加大了馬力。我趕緊把游泳圈往身上一套，好像抓住了一根救命稻草似的。再怎么樣，起碼還能保住小命吧！老爸并沒有跟我多說什么，只是隨手抓起一顆稍大點的石子投入水中。那石子慢慢地沉到水底，接著便冒出一長串的氣泡。我來學游泳，老爸怎么玩起石子來了，難道對我沒信心，不想教我？我心里正嘀咕著，他突然發(fā)話了：“噥，看到剛才的石子沒有？第一課，把這石子撿起來就算學完！”
學游泳，竟然讓我撿石子，那還不是小菜一碟。我想都沒想，猛地往下一蹲，想把身子埋到水里。還沒等我反應過來，強大的水壓硬生生地把我拽了上來。水嗆到了鼻子里，臉也漲得通紅，我只覺得胸口一陣陣刺痛，似乎快喘不過氣來了。再看看老爸，他倒好，雙手交叉，一副幸災樂禍的樣子。
莫名的委屈爬上我的心頭，我狠狠地用拳頭砸了一下水面?！安皇钦f好教我學游泳嗎？教我撿石子？是不是就想看我的笑話！”我的聲音都有些顫抖了。老爸似乎看出了我的心思，用手拍拍我的'肩膀說：“傻孩子，有哪個人學游泳是直接就能浮在水上自由劃動的。記住，要想浮就得先學會沉！”我看著老爸那認真的樣子，覺得他說得也挺有道理?！翱茨氵@個性子，剛才的游泳裝備都白帶了！”老爸邊說邊幫我戴上了泳帽和泳鏡，“記住，先吸氣，再憋氣！”
老爸默默地望著我，不再說話。
低頭看著剛才石子落下去的地方，我的心里仍有些忐忑。胸口還在隱隱作痛，耳朵也癢得厲害，我遲疑了?！皶糇?！旱鴨子！”一群野孩子在池塘對岸朝我喊著，像是挑釁，更像是侮辱。恍惚之間，映在水中的倒映開始變得模糊了。尖尖的耳朵，寶石般的眼球……那不是“索爾巴斯”嗎？它躲在水里面，正朝著我笑呢！
一個猛扎，兩只手在水底來回摸了一陣子，一個石子被牢牢地抓在手心里……。
雄鷹飛翔讀后感篇五
讀完動物小說大王沈石溪的《雄鷹飛翔》，我不由地被書中一個個有情有義、有勇有謀的動物們深深吸引和折服。其中，我印象最深的是《雄鷹飛翔》中金閃子和白羽臀合力捕捉幼豺的故事。對于鷹來說，秋天是食物匱乏的季節(jié)，使得金閃子和白羽臀不得不把目標鎖定在母豺身邊的幼豺身上，鋌而走險，經(jīng)過奮力廝殺，幾經(jīng)波折，它們終于吃到了新鮮的豺肉。這種不怕困難、堅持到底的精神值得我們學習。
讀到這里，我想到有一次，我去溜溜族輪滑太倉五洋廣場總部參加中級班考核。來到場地，一個初級班學員正在考核。我穿好裝備，耐心等待著。很快輪到我上場了，口令辨認、交替腳滑行、前后交叉……隨著教練的指揮，我從容不迫地完成各項任務，“做得好！”聽了教練的表揚，我更有信心了?！敖酉聛砜枷蚯皢文_s！”教練說。我頓時緊張起來，這是我的弱項，要求過6個樁，我一般只能過三四個?！凹佑?！不要去管結果，盡力了就行！”望著眼前排列成一直線的六個樁，我暗暗給自己鼓勁。我深吸一口氣，靜下心來，做好準備姿勢。教練一聲令下，我左腳用力向后蹬，快速提起，右腳單腳向前滑行。我緊緊盯著樁，右腳不停地變換方向，左腳隨之擺動，保持平衡，順利過了前四個樁。到第五個的時候，由于沒有及時調(diào)整方向，碰翻了樁。正當我懊惱時，教練微笑著鼓勵我：“過了四個樁，不錯，繼續(xù)努力！”“是呀！我怎么能泄氣呢？一定要堅持考完！”我重整旗鼓，繼續(xù)認真做，后面的各項考核，都取得了較好的成績。
同學們，生活不可能永遠一帆風順，當我們遇到困難時，不要害怕，不要退縮，只要勇敢地去面對，最終會戰(zhàn)勝它！
雄鷹飛翔讀后感篇六
今天，我去書店買了一本書名字叫【雄鷹飛翔】。讀了之后我有了深刻的感受。
故事的主人公是一只叫金閃子的雄鷹，它在一棵云南松上筑巢。有一天，一只叫白羽臀的雄鷹入侵了金閃子的地盤。金閃子所在的那壺河谷草木茂盛、食源豐富、方圓百里。金閃子拼死也要保護好它的領地。于是它開始了跟白羽臀的戰(zhàn)斗。
金閃子在跟白羽臀的戰(zhàn)斗中看到了一條銀環(huán)蛇在草叢中游動，最讓它注意的是那塊梅花似的'疤痕。因為看到了那條銀環(huán)蛇，金閃子放棄了趕走白羽臀的最佳時機。向那條銀環(huán)蛇飛去。
原來那條銀環(huán)蛇就是曾經(jīng)殺死妻子的兇手，金閃子記得一清二楚，然后金閃子和白羽臀一起殺死了銀環(huán)蛇，于是它們就成了朋友。
后來，因為那壺河谷來了一只雌鷹，它們就因此產(chǎn)生了矛盾，它們都想娶那只雌鷹，卻又不想傷到對方。于是它們就決定展示自己的才藝。最后，那只雌鷹看中了金閃子，就把紅繡球拋給了它。
讀完了這個故事，我懂得了一個道理，朋友之間，如果有矛盾，不應該用武力解決要有別的方法清除矛盾。如果用武力解決的話，只會讓矛盾越來越大，最后就不可能再清除這樣的矛盾了。我們只要做到這一點，就可以有很多朋友。
雄鷹飛翔讀后感篇七
今年暑假我看了許多本書，但《雄鷹飛翔》這本書給我的印象最深，它是由著名的“動物大王”沈石溪著作的，沈石溪是一位偉大的作家，他的原名叫沈一鳴，家鄉(xiāng)是浙江慈溪，曾任云南作家協(xié)會副主席。八十年代從事動物小說著作，他的小說中充滿了哲理內(nèi)涵，風格獨特。就拿這本《雄鷹飛翔》書說吧。
這書講述了雄鷹、黑熊、野豬、狼、狐貍、象等動物的傳奇故事，好似一個又一個的人一樣有思想，有感情，并用了這些扣人心弦又感人至深的動物故事展現(xiàn)了動物世界中的善與惡，美與丑，揭示了動物們的豐富不為人知的世界，表達了作家對生命的敬畏。
其中有這么一個情節(jié)讓我感動，雄鷹金閃子十分的厲害，在半年前，它的妻子被一條銀環(huán)蛇殺死。有一次，有個白羽臀的雄鷹侵占了金閃子的領地，為了保護好自己的地盤，與它殊死相拼，但在打斗中它看見了曾經(jīng)殺死自己妻子的兇手銀環(huán)蛇，它放棄了和白羽臀的戰(zhàn)斗，和白羽臀合作把銀環(huán)蛇打死。
讀完這個故事讓我懂得了一個道理，朋友之間有矛盾不能用武力解決，這樣會讓矛盾加深，只有互相謙讓，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，很有道理的。從這本書可聆聽到動物的心聲，觸摸到動物們美麗的心靈。
雄鷹飛翔讀后感篇八
（第一首）。
千百年來，
在天空中給人們留下了，
一幅幅美麗的有生命的畫，
總是以藍天白云作背景，
還有那廣袤無際、
生機無限，
四時更替的`大自然，
韻味無窮，
顯現(xiàn)了生命的活力，
和對萬物生命、
對生機的贊美或禮贊！
如果沒有它的存在、
飛翔或擾動，
那充其量只是一幅幅，
靜止的沒有生命活動的，
寫生畫、風景畫。
它更像一首首詩，
一首首有生命，
韻律優(yōu)美的詩或曲，
伴著它那輕搖慢扇的，
翅膀的節(jié)驟，
悠游于藍天之上，
時而高天白云，
時而崇山峻嶺，
時而河流平原，
霎那間又猛然，
如閃電般的向下俯擊，
然后又輕搖雙翅，
重上藍天。
這一切，
都顯得那樣輕松自如，
自然美麗和諧。
那樣音詩畫的節(jié)律和韻味，
是一首首完美至極的生命，
與大自然和諧相處，
完美交融的交響曲、
生命之歌或與大自然，
渾成天然的畫！
（第二首）。
他日之見雄鷹，
其遨游藍天白云之間，
千情百態(tài)，
妙趣橫生，
引人入迷入癡，
夢愿無窮無盡。
那展翅騰飛之勝狀，
時而翱翔長空，
疾風高天，
似若飛碟流星；
時而平靜飄逸，
悠然自得，
蓄勢再迎風云；
時而振翅搏擊，
比高山巔峰頂，
盡展廣闊視境；
時而直刺云天，
融繪晚霞朝暉，
彩虹繡錦；……。
而其勇往直前，
昂揚奮進。
英姿勃發(fā)，
雄風凜凜之威猛氣勢，
則尤令我浮想聯(lián)翩，
思潮涌動翻滾矣！
（第三首）。
登唐塔于鄆城，
見長天之雄鷹。
神思翱翔，
情緒遄興。
寄壯志于天地，
振勁羽而長空。
搏擊風雨，
笑傲蒼穹，
志在四方，
抱負恢弘。
夫若何天生此物，
賜本性于矯健。
震乾坤之雄鳴，
沖九霄而非凡。
幼雛憧憬，
向往藍天；
身處巢穴，
情在宇寰。
懵懂之際，
擬宏圖于千里；
少壯之臨，
展高志于萬端。
褪乳毛于幽夢，
生羽翼于自然；
羨鯤鵬之桀驁，
慕鴻鵠之高遠；
降峰巔以酬繆，
舉遐方而實現(xiàn)。
威威乎叱咤于千山萬水，
赫赫乎遨翔于萬水千山。
一振一舉，
嘯傲云天。
山岳為之鼓呼，
江河為之震撼。
一鼓一沖，
仰觀俯瞰。
碧空為之喝彩，
大地為之贊嘆。
（第四首）。
翔于晴明之空，
息于綠野之原，
啖之小型蟲鳥，
生于河江之澹。
其紅者雌雄有別，
雄者首尾青灰，
雌者縱橫褐斑，
飛于羽色鮮明，
寢于田圃之園。
止于天空，
嗜之嚙齒鳥蟲，
掠于疾速，
猛于水上海燕。
至乎草原雕者，
多于西部之域，
或于無際之原。
飛行低空，
營巢于洞樹之上，
狩獵于鼠類之宴；
蒼鷹振翅，
塑造于千年故事，
留芳于百代流傳。
東坡興發(fā)少年之狂，
女真圖騰雄鷹之念。
傲蒼天則六合而生，
擊長空則八荒而歡。
爾起大漠，
吾憩河灘，
蔑視虺鼠，
吞噬鳩臠。
運勁風以無畏，
發(fā)狂飆而果敢。
金烏朗朗以騁目，
弦月皓皓而睇眄。
發(fā)奮蛟龍之威，
舞儀青鸞之展。
動則俯視天下，
靜則凝望九天。
（第五首）。
在世界的萬物中，
我最崇尚和贊美雄鷹。
它自由自在地，
翱翔于藍天之上，
萬物可仰而不可及，
雀鳥等有翅同類不能與其競，
更不能比。
其境界之高，
乃屬生命之最！
它距高臨下，
渺視萬物，
千里之遠，
一眼渺之，
萬里之遙，
扇翅搖之。
平常悠悠然而自得，
像一個巡游的天使，
巡翔于藍天之上，
一旦龜動蛇爬，
魚游鼠竄，
它則像一把利劍，
風馳電摯般地擊地而下，
令獵物們來不及反應，
已被它，
抓銜在利爪利喙之下，
以勝利者的姿態(tài)，
重返藍天！
它生性高貴，
以藍天為志，
從不食腐尸腐肉，
更不食嗟來之食，
憑著自己游天巡地的本領，
過著那悠然自得，
唯我獨尊的生活。
千百年來，
它日復一日、
年復一年保持著，
優(yōu)越的生活方式，
固守著那一片，
大自然賦予它的廣袤領地，
無人敢向它挑戰(zhàn)。
（第六首）。
抬頭處處可見，
時而振翅直飛，
時而高空盤旋，
姿態(tài)輕盈，
尤物生憐。
白斑之鳶，
食性雜繁；
赤鳶真摯，
不渝相戀。
綜其可歌者而言之，
皆付志向于飛翔，
盡托長風于高天。
翱乎漭漭之野，
停乎巍巍之山，
臨嵯峨而倜儻，
飲清流而潤咽。
出如箭簇，
疾若彈丸，
無懦弱之虛谷，
有凌空之霄漢。
哭塵世之熙攘，
笑英杰而相伴。
任風雨交加而直沖，
縱寒暑相替而開顏。
大鵬何需奢望，
鴻鵠不必艷羨，
惟我踏實而為，
可否共舞藍天？
雄鷹飛翔讀后感篇九
我的家鄉(xiāng)是個風景宜人、山清水秀的好地方。這里的天藍、草綠、花美、水清、鳥兒快樂，它的名字叫京山。我的家鄉(xiāng)是湖北省唯一的國家級生態(tài)縣，是中國的觀鳥之鄉(xiāng)，這里生活著最美麗的鳥類和世界上最珍稀的鳥種。
我美麗的家鄉(xiāng)空氣清新怡人，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都愛鳥、護鳥，決不允許任何人傷害它們，所以總會有許許多多的鳥兒在這里幸福、快樂地生活！
不信，你看一只身披綠盔甲、頭戴黃冠帽的小鳥，飛過我家門前的草地，飛向那片蔥綠的樹林，不一會兒，飛到了那棵樹上，我跟著它，走到一個美麗而神秘的地方。
空間在我眼前擴大了，茂盛的樹林組成了龐大的鳥家族，不遠處，有幾只和它長得一模一樣的小鳥。它飛過去了，熱情地和其他小鳥打招呼，它們在一起議論紛紛，該不會是它們的親人吧？在這巨大的空間里，鳥兒們在林中穿梭，進入了一個個巢穴。我也跟了過去，仔細看，像是它的“家”，周圍一片翠綠，在這些枝桿上，掛滿了紅綠“燈籠”，哇！是真的嗎？這真的是它們的家嗎？真美！往前看，便有一處美景，我躡手躡腳地跑了過去，看見似天堂般美麗的地方。這是一處瀑布，一大片一大片的青苔被瀑布掩蓋著，像是遮掩的一層層薄薄的水藍色紗衣，鳥兒們在周圍盤旋，在天空中鳴叫，它們成群結隊地飛過來又飛過去，像是在歡迎我的到來呢！五彩的隊伍在我眼前旋轉(zhuǎn)，讓我應接不暇。
夕陽西下，到了鳥兒歸巢的時侯，我也該回家了。我告別了林中的鳥朋友，行走在這鳥兒自由的天堂，帶回一路的好風景、好心情、好月色。
雄鷹飛翔讀后感篇十
在山下坎坷綿延而彎曲的小路上，在步入森林的前夕，在親近雄鷹之前的那份敬畏。我的心情也猶如這小路一樣顛簸，起伏不定。但是我還是不停地走著，想一邊走一邊把心情控制住，但恰恰不如我所愿，心中的激動怎么也壓抑不住，在沮喪中，我看著兩旁和滿山遍野的樹在搖晃著，仿佛它們也在害怕，也在為我擔憂，這真有點風聲鶴唳的味道。我越走進越陰沉。我的思緒也被攪亂了，可是不知不覺已登上了頂峰。
“那兒……”須臾間我連話也講不清了。
我停了一會兒，那是一只，不是，是幾只，不是，是一群雄鷹。在山頂上，在天空中，在宇宙里盤旋，圍成的形狀有如雄鷹展翅。那時我的血液冷了，凝結了。頓時的恐懼遍布全身，好像容于血液里流動著。
那是一群有著令人發(fā)畏的和黑白相間的王者之毛。它的.毛像被大染缸染過的，不過這毛可是獨有的，是自然界中的鳥王的象征。因為雄鷹有了它的毛更能迎風而飛，在寒風中飛翔，所以才令人感到恐怖。
不過，它的武器可不止這一樣……。
更另人害怕的是，屢立風霜的腳，鐵鉤般的嘴，世界上最恐怖、陰森的眼神。不過，我恰恰喜歡的也就是這眼神，它是歷經(jīng)千山萬水，才使腳皮如刀一樣硬，百毒不侵，而鐵鉤般的嘴，配上它的毛和翅膀就更不用提了。最另我喜歡的是那對眼睛，在高山上放眼，那令萬物俱寒，惟我獨尊的氣勢，人看它的眼神，有一種殘忍之感。但它的高傲、堅絕對凌駕于世界之巔。
在此時，我想讓雄鷹飛走，只想讓它呆在我身邊，讓我觀察它，親近它，卻不曾想到雄鷹不飛，怎能有高傲之氣呢？我在書上曾讀過一篇文章寫道：“雄鷹不能馴服，不是因為不能馴服，而是因為馴服了就失去了野性，眼光也會渺小?！蔽以诖讼雭硪矂e有一番道理。
雄鷹展翅翱翔吧！
雄鷹別走！
雄鷹飛翔讀后感篇十一
雄鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。但是要活到那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時，它的爪子開始慢慢老化；無法有效地抓住獵物，它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力；它只有兩種選擇：等死或者經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程。
150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的啄擊打巖石，直到完全脫落；然后靜靜地等候新的啄長出來。它會用新長出來的啄把指甲一根一根的拔出來；當新的指甲長出來后，它便把羽毛一根一根的拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，老鷹開始飛翔了，重新得力再過30年的歲月。
在世間萬物或者一個強大的企業(yè)，甚至我們的生命中，有時候必須做出困難的決定。開始一個更新的過程。所以必須將舊的習慣，舊的傳統(tǒng)做法，陳舊的思想觀念等拋棄，不斷學習、變革使我們可以重新飛翔。只要我們愿意放下舊的包袱，愿意學習新的技能、方法或觀念；我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來。
觀賞了《雄鷹再生》的故事之后，在心靈深處頗有感觸，真沒想到“空中霸王”還有如此殘酷、悲壯的經(jīng)歷，相信雄鷹那時定會痛苦不堪。這使我不僅想了很多。
我認為答案就在眼前，不必明說。當然，重獲新生，使自己脫胎換骨，是需要些勇氣的，甚至會付出大的代價。但是我們是教師，多少雙期盼的眼睛在關注著我們，鼓勵著我們。我們做教師，就要做強者，具有“雄鷹”精神，把多年養(yǎng)成的惰性改掉，搬走腳下?lián)趼返墓谑?。加強學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，做一個“常新”的教師，茁壯成長，永遠年輕。
“雄鷹再生”的精神永遠不會過時，時時刻刻像一盞閃耀的明燈，指引著我們，激勵著我們。人生能有幾回搏！相信我們年輕時都有閃光的榮耀，那么現(xiàn)在我們能有第二次輝煌嗎？只要我們有了“雄鷹再生”的精神，這種疑問將變成我們和別人的感嘆！
雄鷹飛翔讀后感篇十二
今天，吳老師給我們播放了《雄鷹再生》的影片，看完了這部影片，我的感觸很深。
影片主要反映了一段感人的故事。雄鷹是鳥類中壽命最長的鳥類，它能活到七十歲，然而，在它四十歲里，卻有一段生與死的抉擇。
雄鷹四十歲時，它的鷹嘴已經(jīng)長得很長了，可以抵到它的胸膛；它的爪子了開始老化，已經(jīng)不能捕捉野兔、野雞等動物了；它的翅膀也越來越沉重，不能再繼續(xù)飛行。
在這種痛苦的情況下，它只能做出兩種抉擇：一是等死，二是通過生死的考驗，迎接它的新生。
老鷹要先飛上一座山峰的山頂，再在上面筑巢，接著用嘴不斷敲擊巖石，直到長出新嘴為止；長出了新嘴巴，()就用它把全部的爪子、羽毛都拔掉，直到長出新的爪子和羽毛的時候，才能夠在天空中翱翔。
看到這里我不禁想起以前的一件事。那一次，是一場考試，考的是數(shù)學。當考卷發(fā)下來時，大家齊刷刷的拿起筆，開始寫考卷。一路上，我“過五關斬六將”所向披靡，毫無阻攔，一路上我望風而行，無人可阻。
一一直“殺”到最后一道應用題時，我終于被難住了，開始左思右想，每當想到一個辦法里，又會覺得不太合適，半天的思考卻不曾有一個答案。
從中，我明白了：遇到困難，我們不能低頭，要有勇氣，勇敢面對任何困難。
雄鷹飛翔讀后感篇十三
走過種種困難的你，沒有倒下；走過灰暗的你，更是沒有放棄······你是如此堅強，你又是如此團結一致。如今的你，已蛻變：聳立著的高樓大夏，路旁的綠，路旁的紅……一切都說明了，你成功了。你的不懈精神已得到了人們的認可。現(xiàn)在的你，更是朝氣蓬勃，團結不減當年。徹耳的吶喊，發(fā)自內(nèi)心的祈禱，感動的淚水，已在不經(jīng)意間揮灑，不經(jīng)意間涌入受災群眾的心中！??！
回想起那時，毛主席的“不打無準備之戰(zhàn)”，告誡人們事事都要有準備，不可掉以輕心；周總理的“入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)”、“革命總是會有犧牲的。我們是幸存者，只要有一口氣，就要為黨工作”，告訴我們革命的寶貴精神；彭德懷的“我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親”，體現(xiàn)出他至死還不忘人民的精神品質(zhì)……1950年6月25日，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)了。第二年3月，作為中國人民志愿軍的一員，跨過了鴨綠江。三九一”高地是方圓幾十里的制高點，工事堅固，火力嚴密，12道密麻麻的鐵絲網(wǎng)，以及星羅棋布的地堡和地雷。為了出其不意地攻擊“三九一”高地，我軍派500名志愿軍戰(zhàn)士利用黑夜作掩護先秘密地運動到“三九一”高地外圍潛伏。夜晚一顆燃燒彈在身后爆炸了，燃燒著的汽油濺到身上，身上的偽裝、衣服立刻燒著了。他沒有呼喊，沒有流淚，只是使勁咬著嘴唇。因為他的心中只有黨，只有為革命斗爭到底的決心，他慢慢的將爆破筒遞給了附近的戰(zhàn)友，將沖鋒槍、彈夾，還有一份。
入黨申請書。
遞給了附近的戰(zhàn)友……他，不畏懼可怕的敵人，更不畏懼死亡，在他的心中只有黨，只有革命的勝利。而他更是傲人的榜樣！?。?019年5月12日14時28分04秒，8級地震在人們毫無防備之下隨之撲面而來，驚恐，害怕之感立即包圍在人們周圍，但是他們卻是無私的。母親彎曲著的身體，保護了一個才出生的小嬰兒，讓一個新生活了下來，她卻死了。但也許她還活著，是她偉大的母愛，渲染了人們的情感世界；他，普通的中學老師，硬是在最后用自己有力的臂膀護住了四位學生，頭被砸的凹了下去，血肉模糊。他的學生回憶了老師的講課，說他講得很幽默風趣。這次，他又用自己的行動為同學們上了一課……他們，是多么的無私啊。在這次地震中，又讓我們見識到萬眾一心，眾志成城的力量！……季季都有鮮花綻放，年年都有芬芳四溢，朝朝都有人才輩出。他們，是祖國的明天；他們，是祖國的棟梁；他們，更是祖國的未來。展望明天，展望更昌盛富強的祖國！??！
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